家長(cháng)學(xué)校工作計劃【熱門(mén)】
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧！那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編為大家整理的家長(cháng)學(xué)校工作計劃，歡迎大家分享。
家長(cháng)學(xué)校工作計劃1
一、指導思想
家庭教育在整個(gè)教育中有著(zhù)重要的地位和作用，它既是孩子智力開(kāi)發(fā)的搖籃、精神文明的窗口，更是學(xué)校教育、班級建設的基礎。學(xué)校要充分利用家庭教育現代化試點(diǎn)單位的機遇充分發(fā)揮家庭教育的作用，積極協(xié)調學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系。全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力實(shí)現學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育相結合的效力，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標
1、引導家長(cháng)樹(shù)立正確的'教子觀(guān)念，掌握科學(xué)的教育方法，提高家長(cháng)素質(zhì)。
2、使家庭、學(xué)校、社會(huì )協(xié)調配合，共同促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。
3、組織落實(shí)進(jìn)行家庭教育課題《家校結合培養學(xué)生誠信品質(zhì)》的研究工作。
三、措施
1、加強領(lǐng)導與管理
1）家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組成員注意傾聽(tīng)家長(cháng)、教師的心聲，進(jìn)一步健全家長(cháng)學(xué)校組織體系。
2）健全“為了下一代”家長(cháng)委員會(huì )。
3）嚴格按照家庭教育各項規章制度辦事，責任到人。
2、組建家長(cháng)學(xué)校講師團，建設一支較穩定的專(zhuān)兼結合的教師隊伍。
3、加強家長(cháng)學(xué)校建設，總結有效經(jīng)驗，提高辦學(xué)質(zhì)量。
4、采用校級、年級、班級會(huì )議相結合的教學(xué)方式。
5、保證經(jīng)費支持，確保家庭教育指導工作的順利開(kāi)展。
家長(cháng)學(xué)校工作計劃2
一、指導思想
人類(lèi)社會(huì )進(jìn)入二十一世紀，教育面臨著(zhù)更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強科學(xué)管理，努力辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開(kāi)社會(huì )育人渠道，積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養德才兼備的跨世紀社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。
二、工作要點(diǎn)
1、定時(shí)間、定內容，對家長(cháng)進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校講座，向家長(cháng)宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
2、宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。
3、宣傳以德育為核心，以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，幫助家長(cháng)更新教育觀(guān)念，樹(shù)立正確的育人觀(guān)，明確為國教子的責任和義務(wù)。
4、傳授家庭教育的基本知識，指導家長(cháng)科學(xué)教子的方法。
5、幫助家長(cháng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強法制教育，規范家長(cháng)自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)。
6、聘請專(zhuān)家講課。
7、形式多樣性、開(kāi)放式，提倡家長(cháng)共同參與，發(fā)揮家長(cháng)的主體作用，幫助家長(cháng)克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
8、創(chuàng )造條件讓指導者運用現代科技手段，提高家長(cháng)教育的方法。
9、建立一支專(zhuān)兼結合、功能互補、具有較高專(zhuān)業(yè)素養的指導者隊伍。
10、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范、輻射作用，積極培養家長(cháng)的先進(jìn)典型。
三、工作安排表
月份
學(xué)習內容
九月份
《教育孩子是父母的共同責任》
《引導孩子學(xué)會(huì )閱讀》
《對孩子進(jìn)行心理健康教育》
十月份
《小學(xué)兒童的特點(diǎn)與幼小銜接》
《激發(fā)孩子的學(xué)習興趣》
《家庭教育與初中生成長(cháng)》
十一月份
《幫助孩子養成良好的習慣》
《教孩子講求文明禮儀》
《教孩子學(xué)會(huì )學(xué)習》
十二月份
《讓孩子在玩中成長(cháng)》
《讓孩子體驗勞動(dòng)的快樂(lè )》
《對子女進(jìn)行理想和良好情緒的教育》
一月份
《幫助孩子建立良好的人際關(guān)系》
《注重對孩子的'安全教育》
《幫助孩子學(xué)會(huì )生活》
三月份
《讓孩子自主發(fā)展》
《引導孩子做電腦網(wǎng)絡(luò )的主人》
《初中學(xué)生的心理特點(diǎn)與教育》
四月份
《重視對孩子進(jìn)行美的教育》
《少批評、多贊揚，鼓勵孩子健康成長(cháng)》
《重視子女非智力因素的培養》
五月份
《加強對孩子熱愛(ài)生命的教育》
《提高綜合素質(zhì)做一名合格的家長(cháng)》
《創(chuàng )學(xué)習型家庭，做智慧型父母》
六月份
《家校合力，共育英才》
《創(chuàng )造良好的家庭環(huán)境》
《家庭教育與學(xué)校、社會(huì )教育要協(xié)調一致》
四、工作措施
1、家長(cháng)委員會(huì )管理扎實(shí)有效。本學(xué)年，我校將進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，研究當前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好"家長(cháng)學(xué)校"的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、落實(shí)"家長(cháng)學(xué)校"的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行3~4次，每次上課時(shí)間不少于2課時(shí)（1。5小時(shí)）。并有計劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長(cháng)見(jiàn)面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調。
3、精心挑選"家長(cháng)學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔任家長(cháng)學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內容提前確定，認真備課，力求課上得精彩、實(shí)用，并形成系列化。
4、保證"家長(cháng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以?xún)�，由校方發(fā)出書(shū)面通知，并及時(shí)信息反饋，家長(cháng)可提前請假或調休，保證出勤率，并加強簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調查問(wèn)卷，來(lái)了解家長(cháng)對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。
5、采用多種形式，豐富"家長(cháng)學(xué)校"的活動(dòng)。根據學(xué)校工作安排及工作的連續性，周密制定好教學(xué)計劃，做到有序實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)座談，問(wèn)卷等方式來(lái)加強調查研究，進(jìn)行客觀(guān)分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù)，對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
6、抓好理論學(xué)習，切實(shí)提高全體教師及家長(cháng)的家教理論水平。每一位家長(cháng)學(xué)校的教師應不斷學(xué)習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀(guān)念，使我們的家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
7、抓常規管理，切實(shí)提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。繼續抓各項制度的落實(shí)。做好家長(cháng)學(xué)校的常規工作，健全家長(cháng)學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。豐富授課內容及活動(dòng)形式，加強授課內容的針對性。為使家長(cháng)學(xué)校授課增強吸引力和實(shí)效性，本學(xué)年，從學(xué)生的需要、家長(cháng)的需要出發(fā)豐富授課內容和活動(dòng)形式。
只有想學(xué)生所想的、講家長(cháng)想聽(tīng)的，家長(cháng)學(xué)校的授課內容才能貼近家長(cháng)，吸引家長(cháng)，提高授課的質(zhì)量，達到授課的目的。為此，本學(xué)年我們將利用家長(cháng)學(xué)校的授課及回執了解家長(cháng)的需求，而后針對家長(cháng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應設置授課內容。
家長(cháng)學(xué)校工作計劃3
一、指導思想
以“__屆四中全會(huì )”精神為指針，進(jìn)一步加強科學(xué)管理，努力辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系;廣開(kāi)社會(huì )育人渠道，堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育三者有機結合，互相補充，協(xié)調發(fā)展;融思想性、知識性、實(shí)踐性于一體，進(jìn)取構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系，依靠全體教師的努力及全體家長(cháng)的支持，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)和全面發(fā)展。
二、工作目標
1、學(xué)校整體形象提高來(lái)促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。
2、開(kāi)展主動(dòng)與家長(cháng)溝通的家訪(fǎng)活動(dòng)。
3、把脈家長(cháng)的需要。為家長(cháng)解決在教育孩子方面的困惑，找出原因，引導家長(cháng)找到最好的教育策略，實(shí)現教育的最優(yōu)化。
4、開(kāi)辟多種渠道，夯實(shí)家長(cháng)學(xué)校的管理。
5、采用多種形式，豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)。
三、具體要求與措施
(一)抓好組織領(lǐng)導，切實(shí)提高全體教師及家長(cháng)的家教理論水平。
1、組織落實(shí)。健全組織機構，成立年級、學(xué)�！凹议L(cháng)學(xué)�！蔽瘑T會(huì )，每學(xué)期召開(kāi)一次到二次家長(cháng)委員會(huì )的會(huì )議，研究當前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長(cháng)學(xué)�！钡拇胧┖头桨�，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的提議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、學(xué)校定期組織領(lǐng)導班子及教師隊伍學(xué)習家庭教育的理論及方法途徑，研究相應的教育資料，針對各年級學(xué)生心理特點(diǎn)，開(kāi)展授課活動(dòng)，及時(shí)聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，不斷改善工作。
3、借助《家教園地》和學(xué)校網(wǎng)絡(luò )平臺，開(kāi)辟“名人家教”和“專(zhuān)家談家教”等專(zhuān)欄，幫忙家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的'新情景、新問(wèn)題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念，提高家庭教育的水平。
(二)抓常規管理，切實(shí)提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、充分發(fā)揮各年級組的作用，把工作做實(shí)、做細。每個(gè)年級組定期授課，并針對各個(gè)時(shí)期的集中問(wèn)題進(jìn)行分解總結，指導好家長(cháng)積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級組組長(cháng)為本年級家長(cháng)委員會(huì )主任，另配備由家長(cháng)推舉產(chǎn)生的12名家長(cháng)委員會(huì )委員，其中主任、副主任各一人，其余為委員;班主任擔任家長(cháng)學(xué)校的輔導員，下班班主任積極配合做好家長(cháng)學(xué)校的各項工作，各司其職，認真授課，做好課后小結，注意搜集學(xué)員意見(jiàn)并及時(shí)向領(lǐng)導小組反映。
每學(xué)期每班授課不少于二次，并經(jīng)過(guò)各種方式，如講座、觀(guān)看視頻、座談會(huì )、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識，指導家長(cháng)為孩子創(chuàng )造一個(gè)學(xué)習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。
2、開(kāi)展“好家長(cháng)”和“家庭教育專(zhuān)題征文”的評選活動(dòng)，最大限度地引導家長(cháng)學(xué)習教育理論及心理學(xué)的教育觀(guān)點(diǎn)，配合學(xué)校共同實(shí)現科學(xué)育人。為了進(jìn)一步調動(dòng)家長(cháng)的進(jìn)取性，充分發(fā)揮其引導、指導、教育孩子的作用，開(kāi)展“好家長(cháng)”和“家庭教育專(zhuān)題、經(jīng)驗征文”的評選活動(dòng)，評選比例為班級學(xué)生人數的5%左右，經(jīng)過(guò)評選優(yōu)秀家長(cháng)活動(dòng)推動(dòng)我校的教育格局建設。
3、開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，豐富家長(cháng)學(xué)校資料
(1)充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò )教育手段，組織家長(cháng)點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站，幫忙家長(cháng)深入仔細地了解學(xué)校。
(2)聘請家庭教育獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長(cháng)到校為家長(cháng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶，進(jìn)行經(jīng)驗介紹。
(3)舉行年級的家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)，組織家長(cháng)共同參與學(xué)�；虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動(dòng)，引導家長(cháng)配合學(xué)校共同教育好孩子，使孩子養成良好的學(xué)習行為習慣。
(4)開(kāi)展“學(xué)習型家庭”的創(chuàng )立活動(dòng)，努力營(yíng)造“書(shū)香家庭”，為孩子創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍。
4、強化家校聯(lián)系工作
教師應主動(dòng)走向學(xué)生，走向家庭，走向家長(cháng)，以教師強烈的工作職責心贏(yíng)得家長(cháng)的信任，進(jìn)一步提高家訪(fǎng)的質(zhì)量和效果。將下列類(lèi)型的家庭作為家訪(fǎng)工作的重點(diǎn)來(lái)抓：(1)外來(lái)民工子女。這些家長(cháng)無(wú)暇顧及教育子女的義務(wù)，教師家訪(fǎng)找不到，家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)沒(méi)時(shí)間，對這樣的家長(cháng)要采用電話(huà)或書(shū)信的形式聯(lián)系，強化家庭教育的意識和職責。(2)單親家庭子女。這類(lèi)家長(cháng)多數在心理上有必須障礙，與之交往時(shí)把尊重對方、理解對方作為前提，教師要明確提出科學(xué)、陽(yáng)光培育孩子的家教方法。(3)經(jīng)濟困難家庭、學(xué)習有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭，班主任要向學(xué)校反映情景，以便給予援助，幫忙學(xué)生樹(shù)立自強自立，拼搏向上的精神。
5、進(jìn)一步做好家長(cháng)學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”，即：有家長(cháng)學(xué)校，有家長(cháng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò )，有教材，有教學(xué)計劃，有講師隊伍，有家長(cháng)學(xué)校工作計劃、記錄、總結。各種表格齊全。檔案資料規范。
(三)切實(shí)加強指導管理，提高辦學(xué)水平
1、充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)委員的監督參與職能，家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組成員和家長(cháng)委員會(huì )要經(jīng)常開(kāi)會(huì )，分析新形勢下學(xué)校管理存在的問(wèn)題，探討交流相關(guān)對策。
2、根據不一樣年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)資料，做到有計劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)資料序列化，系統化。并且要求認真備課，力求課上得精彩、實(shí)用。
3、家長(cháng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如講座、經(jīng)驗交流、問(wèn)卷調查、致家長(cháng)的公開(kāi)信等多種方式。
4、辦好�？都覍W(xué)校地》，每月一期，人手一份，架起家橋之間的橋梁。在家長(cháng)中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗論文，并評獎?chuàng )駜?yōu)刊登在《家學(xué)校地》上，并進(jìn)取向各專(zhuān)刊推薦。
四、具體安排
一、二月份：
1、做好__年度家長(cháng)學(xué)校的工作總結;
2、認真做好__年度家長(cháng)學(xué)校工作計劃;
3、各年級組(班)做好__學(xué)年度第一學(xué)期家長(cháng)學(xué)校授課、家長(cháng)會(huì )各項資料的整理、上報、存檔;
4、發(fā)放《家學(xué)校地》�？�，精心布置寒假工作，積極組織開(kāi)展禮貌禮儀教育和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
三月份：
1、留守學(xué)生的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
2、一年級學(xué)生的家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)。
四月份：組織開(kāi)展一次學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，印發(fā)《家學(xué)校地》。
五月份：
1、結合“5·1”國際勞動(dòng)節、母親節和“5·16”國際家庭日，組織開(kāi)展“我愛(ài)我家”征文比賽活動(dòng);
2、召開(kāi)六年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )，針對六年級學(xué)生學(xué)習、青春期教育、升學(xué)等問(wèn)題進(jìn)行集中授課。其他年級組組織召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，著(zhù)重結合期中檢測情景進(jìn)行家庭教育指導。
六月份：
1、做好家長(cháng)學(xué)校學(xué)員培訓檢測工作，并進(jìn)行學(xué)期工作總結。
2、各年級組織開(kāi)展“優(yōu)秀家長(cháng)、好家長(cháng)”評選。
3、六年級學(xué)生考前心理輔導講座。
七、八月份：
1、做好各班級家長(cháng)學(xué)校的學(xué)年度考核工作和暑假安排，發(fā)放《家學(xué)校地》;
2、整理家長(cháng)學(xué)校學(xué)年度檔案資料的存檔工作;
3、進(jìn)取籌備新學(xué)年的各項準備工作;
4、學(xué)校做好校級評選表彰，同時(shí)擇優(yōu)推薦參加縣級評選。
九月份：
1、組織好新學(xué)年開(kāi)學(xué)各項工作;
2、籌建一年級家長(cháng)學(xué)校委員會(huì )，召開(kāi)一年級家長(cháng)學(xué)校委員會(huì )會(huì )議，討論家長(cháng)學(xué)校有關(guān)問(wèn)題;
3、家長(cháng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮，組織開(kāi)展新學(xué)年家長(cháng)學(xué)校第一次授課活動(dòng)，重點(diǎn)是養成教育、家長(cháng)如何配合、教師的任務(wù)，使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。
4、在家長(cháng)的配合下，組織一年級新生教育教學(xué)常規訓練(開(kāi)學(xué)前)。
十月份：
1、組織開(kāi)展“我愛(ài)家鄉”手抄報評選活動(dòng);
2、組織學(xué)生參加語(yǔ)言文字社會(huì )調查實(shí)踐活動(dòng)。
3、舉辦家長(cháng)學(xué)校第一次集中授課活動(dòng)。
十一月份：
1、召開(kāi)各年級班家長(cháng)會(huì );
2、發(fā)放《家學(xué)校地》;
3、組織開(kāi)展一次家訪(fǎng)活動(dòng)。
十二月份：
1、舉辦第二屆學(xué)校陽(yáng)光體育藝術(shù)節，邀請部分學(xué)生家長(cháng)參與。
家長(cháng)學(xué)校工作計劃4
一、指導思想。
為適應現代特殊教育的發(fā)展，引導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，學(xué)習掌握科學(xué)的家教知識、技能，使學(xué)校、家庭、社會(huì )三者形成有機的整體。改進(jìn)教育方式，提高家教水平，使學(xué)生在大家的關(guān)愛(ài)下健康成長(cháng)。
二、具體工作。
1、建立制度，落實(shí)責任，認真抓好常規工作，使各項工作落到實(shí)處。每次家長(cháng)上課要做好家長(cháng)簽到記錄，教師要備課上課。
2、家訪(fǎng)要有家訪(fǎng)登記。家訪(fǎng)工作時(shí)要做好普訪(fǎng)工作與特訪(fǎng)工作，與家長(cháng)交流學(xué)生在校和在家的情況，共同研究科學(xué)的方法，教育好下一代。
3、充分利用好宣傳媒體，如：家�；�(dòng)園；家校聯(lián)系本；學(xué)校網(wǎng)頁(yè)中的家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)欄；學(xué)校及班主任教師的電子信箱；教育局網(wǎng)上信息上傳等。
4、根據家教工作實(shí)際和經(jīng)驗，每學(xué)期舉行一至二次專(zhuān)題講座，介紹科學(xué)教學(xué)的方法，交流家教工作經(jīng)驗，解答家教工作中的難題。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、半日活動(dòng)、家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)題講座等，幫助家長(cháng)提高思想認識，樹(shù)立正確的家教觀(guān)念，了解培智學(xué)校教育，與教師一起養育好孩子, 提高家長(cháng)學(xué)校的教育效果。
5、結合學(xué)�；顒�(dòng)安排，讓學(xué)生與家長(cháng)一起參加文娛活動(dòng)、游藝活動(dòng)、體育運動(dòng)會(huì )等親子同樂(lè )活動(dòng)，贏(yíng)得社會(huì )、家長(cháng)的支持和配合。發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的作用，進(jìn)一步調動(dòng)家長(cháng)學(xué)習的`積極性，使家長(cháng)認真配合學(xué)校，支持學(xué)校。
6、動(dòng)員家長(cháng)撰寫(xiě)家庭教育論文，組織家庭教育經(jīng)驗交流會(huì )，努力提高家長(cháng)素質(zhì)。
三、工作安排
二、三月份：
1、總結過(guò)去一年的工作，部署新的一年的工作。
2、全校家長(cháng)會(huì )：《如何培養孩子良好的行為習慣》
3、開(kāi)展環(huán)保護綠活動(dòng)，號召學(xué)生和家長(cháng)一起開(kāi)展“種花種草，美化環(huán)境”親子活動(dòng)，各班建立“迷你植物角”。
四月份：
1、親子活動(dòng)：“春游”。
2、開(kāi)展學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)。
3、召開(kāi)家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導工作會(huì )議。
五月份：
1、動(dòng)員家長(cháng)共同參與助殘日活動(dòng)。
2、慶祝母親節，邀請家長(cháng)參與。
六月份：
1、畢業(yè)生家長(cháng)會(huì )，畢業(yè)典禮 。
2、期末家長(cháng)問(wèn)卷調查。
3、家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)放。
九月份：
1、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )議，共同探討孩子的教育方法。
2、召開(kāi)一年級新生家長(cháng)會(huì )。
十月份：
1、親子實(shí)踐活動(dòng)。
2、家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)放。
十一月份：
1、與社區聯(lián)系開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng) 。
2、學(xué)生家長(cháng)會(huì )；家庭教育講座。
十二月份：
1、家�；�(dòng)園評比檢查。
2、開(kāi)展一次普遍性的家訪(fǎng)。
3、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )議。
一月份：
1、動(dòng)員家長(cháng)撰寫(xiě)家庭教育論文，組織家庭教育經(jīng)驗交流會(huì )。
2、召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，評選優(yōu)秀家長(cháng)。
3、家長(cháng)學(xué)校工作總結。
家長(cháng)學(xué)校工作計劃5
一．指導思想：
認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的落干意見(jiàn)》的精神，以構建和諧社會(huì )為工作目標，以“社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育”為家庭教育指導內容，以進(jìn)一步“推進(jìn)學(xué)習型家庭創(chuàng )建”為重點(diǎn)，以學(xué)校辦校特色———快樂(lè )小隊活動(dòng)為載體，精心打造“社校聯(lián)動(dòng)，發(fā)揮社區志愿者的家庭教育指導功能”為家庭教育指導品牌，以實(shí)現家庭教育指導工作的針對性和實(shí)效性。
二．辦學(xué)思路：
全面貫徹黨的教育方針，以加強師德更新教育觀(guān)念優(yōu)化課堂教學(xué)，領(lǐng)導堅持聽(tīng)推門(mén)課為重點(diǎn)，以認真學(xué)習職業(yè)道德、新課程標準和調節教學(xué)理論為突破口，以開(kāi)展三學(xué)、三評一滿(mǎn)意，“三爭”“四練”為載體，以“為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生”為全體教工和領(lǐng)導服務(wù)的宗旨，以培養學(xué)生全面發(fā)展，具有創(chuàng )新意識、創(chuàng )新精神、創(chuàng )新人格和創(chuàng )新能力的一代新人為辦學(xué)目標。要求全體教師學(xué)法守法，依法執教，文明執教，依法治校為準繩。發(fā)揚求真務(wù)實(shí)、團結合作、無(wú)私奉獻的'精神。在學(xué)生中堅持實(shí)施“三個(gè)一”工程要與少先隊工作結合起來(lái)，使養成教育和常規教育結合起來(lái)，培養學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)，進(jìn)一步深化體驗教育，抓好學(xué)生的法制教育、安全教育，增強“五愛(ài)”意識，爭做好人好事，爭當文明學(xué)生、三好學(xué)生。
三．授課形式
專(zhuān)家講座、校領(lǐng)導講座、家長(cháng)獻身說(shuō)法、收看錄象，采取全校性、分班、分層、分年級段授課等形式。
四．家長(cháng)學(xué)校的任務(wù)和內容
1．家長(cháng)學(xué)校的任務(wù)：
�。�1）宣傳黨和國家的教育方針、政策、法規。
�。�2）較系統地傳授家庭教育的科學(xué)知識，幫助家長(cháng)更新家庭教育的觀(guān)念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化家庭環(huán)境。
�。�3）溝通家庭與學(xué)校、班級的聯(lián)系，形成家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì )教育的正向合力，促進(jìn)學(xué)生的全面、和諧的發(fā)展。
�。�4）推動(dòng)家庭和社區的精神文明建設。
2．教學(xué)內容
新生入學(xué)教育、青春期教育、生理衛生教育、心理教育安全法制教育、家庭教育等，依據家庭周報、心理健康教材、學(xué)校工作計劃等。
五．家長(cháng)學(xué)校的領(lǐng)導和管理：
1．把家庭教育的指導列入學(xué)校德育的經(jīng)常性工作，主動(dòng)承擔起家庭教育的指導任務(wù)。
2．要在組織、場(chǎng)地、師資、教材和經(jīng)費上給予支持和保證，合理安排時(shí)間。
3．家長(cháng)學(xué)校校長(cháng)由學(xué)校校長(cháng)擔任，家長(cháng)學(xué)校教導主任由學(xué)校教導主任擔任。
4．學(xué)校要根據學(xué)生和家長(cháng)的不同特點(diǎn)，進(jìn)行分類(lèi)型分層次指導，因材施教。
六．家長(cháng)學(xué)校的隊伍建設：
1．努力建設一支事業(yè)心強，具有較豐富家教理論知識和家教指導實(shí)踐經(jīng)驗的教師隊伍。
2．聘請專(zhuān)業(yè)指導人員，如：兒童教育專(zhuān)家、生理衛生、心理教育方面的行家等。
3．發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的教育資源，讓“教子有方”的家長(cháng)擔任兼職教師。
4．定期組織班主任進(jìn)行家庭教育方法的培訓和學(xué)習，提高教育能力。
七．具體工作：
1．每學(xué)年初對一年級新生家長(cháng)進(jìn)行集中培訓，重點(diǎn)是養成教育、家長(cháng)如何配合、教師的任務(wù)，使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。
2．每學(xué)年開(kāi)學(xué)一個(gè)月，要召開(kāi)六年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )，針對六年級學(xué)生學(xué)習、青春期教育、升學(xué)等問(wèn)題進(jìn)行教育交流。
3．每學(xué)年3月、10月上旬召開(kāi)全校學(xué)生家長(cháng)會(huì )，舉行“走進(jìn)學(xué)校，關(guān)注教育”家長(cháng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮，成立家長(cháng)委員會(huì )，向家長(cháng)代表授聘書(shū)，并推選家長(cháng)委員會(huì )主任1名，副主任2名。向家長(cháng)講明學(xué)校的辦學(xué)思路、學(xué)期計劃、管理規程、收費標準等情況，每位任課教師向家長(cháng)講明自己的工作思路、目的。
家長(cháng)學(xué)校工作計劃6
一．指導思想
家庭是社會(huì )的細胞，是孩子接受教育的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一位老師，也是孩
子最親近的終身教師。家庭教育是人類(lèi)一切教育的起點(diǎn)和基礎，關(guān)系到孩子的健康成長(cháng)和千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，關(guān)系到國家的未來(lái)和社會(huì )的`發(fā)展，是教育教學(xué)工作中不可缺少的組成部分。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)宣講、指導活動(dòng)，使廣大家長(cháng)明確黨的教育方針，了解國家有關(guān)法律、法規及政策，了解學(xué)校教育規律、辦學(xué)思路和校規校紀，指導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)，學(xué)習與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
二．主要工作
1.領(lǐng)導重視、計劃落實(shí)
成立以校長(cháng)為首的家庭教育工作領(lǐng)導小組，制訂家長(cháng)學(xué)校教學(xué)計劃。
家長(cháng)學(xué)校組織機構：
2.完善社區網(wǎng)絡(luò )，成立家長(cháng)學(xué)校委員會(huì )。
完善社會(huì )、家庭、學(xué)校三結合網(wǎng)絡(luò )，各年級推選家長(cháng)代表組成家長(cháng)學(xué)校年級委員會(huì )，家長(cháng)委員會(huì )成員負責監督家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展工作，參與家長(cháng)學(xué)校管理工作，及時(shí)反饋孩子在家庭、社會(huì )的有關(guān)表現，以利于學(xué)校有針對性地加強教育。
3.講授科學(xué)家教方法。積極開(kāi)展理論學(xué)習，做到理論聯(lián)系實(shí)際，努力提高家長(cháng)學(xué)校教師的教學(xué)水平，提高辦學(xué)品位。
4.請家長(cháng)探討教育孩子的正確方法，傾聽(tīng)家長(cháng)意見(jiàn)，改進(jìn)學(xué)校工作。
三．參加對象
全校所有在校學(xué)生的家長(cháng)。
四．組織領(lǐng)導
由家長(cháng)學(xué)校校委會(huì )組織實(shí)施。
五．教學(xué)內容和日程安排
20xx年2月
1.成立六年級家長(cháng)委員會(huì )，調整七·八·九年級家長(cháng)委員會(huì )。
2.講座“初中生家長(cháng)讀本”。
3.家校交流
20xx年3月 六年級
1.講座“初中生家長(cháng)讀本”第五講“指導孩子學(xué)會(huì )學(xué)習”。
2.學(xué)生管理與監護責任探討--各班家長(cháng)學(xué)校教師。
20xx年4月七年級
1.家庭教育技巧--外聘教授 本校專(zhuān)職教師。
2.初中生的認知規律與學(xué)習方法指導。
3.講座“初中生家長(cháng)讀本”第六講“幫助孩子提高健康素質(zhì)”。
4.家校交流。
5.評選優(yōu)秀家長(cháng) 。
20xx年5月八年級 。
1 .講座“初中生家長(cháng)讀本”第七講“對孩子進(jìn)行審美情趣的培養”。
2.家校交流
20xx年6月九年級
1講座“初中生家長(cháng)讀本”第八講“幫助初中生發(fā)展積極向上的心理”。
2.青春期衛生輔導課。
3.畢業(yè)生心理素質(zhì)教育。
4.評選優(yōu)秀家長(cháng)。
六.幾點(diǎn)措施：
1.做好家長(cháng)學(xué)校的前期準備工作。精心組織安排，使家長(cháng)學(xué)校成功開(kāi)辦，辦出特色。
2.學(xué)員點(diǎn)名制度：各班學(xué)生家長(cháng)都要參加家長(cháng)學(xué)校學(xué)習。家長(cháng)接通知后要按規定時(shí)間準時(shí)到校，在班主任處簽名。
3.要求家長(cháng)加強自身修養，按時(shí)參加家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，掌握必備的家庭教育知識，科學(xué)地教育子女。并做好測試題 。
4.為鼓勵先進(jìn)，樹(shù)立典型，學(xué)期結束前開(kāi)展評比優(yōu)秀家長(cháng)工作。
5.學(xué)期總結會(huì )。
家長(cháng)學(xué)校工作計劃7
家庭教育是學(xué)校教育和社區教育的橋梁。家長(cháng)學(xué)校的開(kāi)辦對提高家長(cháng)的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著(zhù)極其重要的作用。結合我社區工作計劃的實(shí)際及開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校的經(jīng)驗，特制定家長(cháng)學(xué)校工作計劃。
一、指導思想工作：
為更好地推動(dòng)家庭教育現代化工程，提高家庭教育質(zhì)量。社區將進(jìn)一步貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn)，辦好家長(cháng)學(xué)校。讓家長(cháng)參與學(xué)校教育，充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能，提高家長(cháng)的教育素質(zhì)和水平，進(jìn)而促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長(cháng)。
二、目標任務(wù)：
通過(guò)開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，指導和幫助家長(cháng)提高自身的素質(zhì)和修養，讓家長(cháng)進(jìn)一步了解國家教育方針，政策和法規，明確家庭教育的重要性。幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀(guān)念，學(xué)習家庭教育的科學(xué)知識，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，營(yíng)造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿(mǎn)愛(ài)意、充滿(mǎn)溫馨。增強家長(cháng)與學(xué)校之間的聯(lián)系，明確家庭教育職責，積極構建學(xué)校、家庭、社區三位一體的'育人，共同培育一代新人。
三.家長(cháng)學(xué)校的組織管理：
1、設立家長(cháng)委員會(huì )
家長(cháng)委員會(huì )由社區書(shū)記、副主任，第二中學(xué)教師及六位家長(cháng)代表構成。由社區書(shū)記主持工作，負責指導、協(xié)調家長(cháng)學(xué)校工作;家長(cháng)代表負責收集家長(cháng)對家長(cháng)學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對學(xué)校的建設性的意見(jiàn)或建議。
2、家長(cháng)委員會(huì )每學(xué)年召開(kāi)兩次會(huì )議，學(xué)習有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規，結合學(xué)校工作重點(diǎn)，制定家長(cháng)學(xué)校工作計劃，針對家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問(wèn)題，確定科研課題及個(gè)案研究。
3、家長(cháng)學(xué)校規章制度健全，有考核、結業(yè)、獎勵等管理措施。
四.家長(cháng)學(xué)校具體工作：
1、根據區有關(guān)家庭教育指導精神，進(jìn)行家庭教育工作指導者進(jìn)行培訓。
2、制定家長(cháng)學(xué)校分年級活動(dòng)安排，結合實(shí)際情況，對家長(cháng)予以家庭教育指導。
3、分層次進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校講座，共商教育學(xué)生良方。家長(cháng)會(huì )分校級、年級、班級等。重點(diǎn)以年級組為單位，由組長(cháng)負責，一學(xué)期至少二次，有計劃、有內容、有考評。比如每年初中年級新生入學(xué)之前，舉辦新生家長(cháng)培訓班，明確怎樣做好孩子入學(xué)準備工作，怎樣幫助孩子養成良好的學(xué)習習慣。
4、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習型家庭的創(chuàng )建活動(dòng)，評選校級示范性學(xué)習型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習型家庭。至少每學(xué)年對每位學(xué)生上門(mén)家訪(fǎng)一次。
5、加強家庭教育現代化課題研究。每個(gè)年級列好課題、個(gè)案，進(jìn)行研究。
家長(cháng)學(xué)校形式注重多樣化，班級的家長(cháng)學(xué)�？梢栽谧坏男问缴线M(jìn)行改革，老師與家長(cháng)圍坐一圈，形成圓桌形，更注重人性化，零距離，形成教師、家長(cháng)互動(dòng)模式，相互探討，避免家長(cháng)只聽(tīng)不講的局面。講課形式多樣化：講座、聽(tīng)課、育兒經(jīng)驗交流等，提高家長(cháng)學(xué)校的針對性、實(shí)效性。孩子是家庭的希望，也是國家的未來(lái)，全社會(huì )都要行動(dòng)起來(lái)，重視現在的教育工作。
家長(cháng)學(xué)校工作計劃8
一、情況分析
家庭是幼兒教育的第一學(xué)堂，家庭生活、家長(cháng)的教育觀(guān)念、家長(cháng)的教育行為都對孩子的發(fā)展有著(zhù)較大的影響�，F在的孩子接觸外界信息多，家長(cháng)的教育觀(guān)念難以跟上，仍采用傳統的教育模式，已不適應現代社會(huì )發(fā)展的需要。此外，我們發(fā)現由于現在都是獨生子女，家長(cháng)過(guò)分寵愛(ài)孩子，造成孩子自我服務(wù)能力差，養成不良的行為習慣。有的家長(cháng)對孩子的無(wú)理要求百依百順，無(wú)原則地遷就，溺愛(ài)放縱，對孩子的發(fā)展將貽害無(wú)窮。所以我們成立幼兒家長(cháng)學(xué)校，有目的'、有計劃指導家長(cháng)科學(xué)育兒的方法，轉變家長(cháng)的教育觀(guān)念，達到家園互動(dòng)的效果。
二、指導思想
認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )《上海市家庭教育指導工作大綱》、《幼兒園教育指導綱要》、《上海市學(xué)前教育綱要和課程指南》的精神，樹(shù)立以發(fā)展為本，遵循孩子身心發(fā)展和家庭教育指導工作的規律，滿(mǎn)足家長(cháng)自身的需求和社會(huì )發(fā)展的要求，轉變家長(cháng)的教育觀(guān)念，提高家長(cháng)的教養水平。
三、培養目標
1、通過(guò)宣傳科學(xué)育兒的方法，交流和推廣家庭教育的成功經(jīng)驗，提高家長(cháng)教子育兒水平。
2、定期開(kāi)展“家園互動(dòng)”的活動(dòng)，增加家長(cháng)同幼兒園、家長(cháng)同孩子交流溝通的機會(huì )。
3、幫助家長(cháng)更新教子觀(guān)念，樹(shù)立正確的育人觀(guān)，增強家庭、學(xué)校、社會(huì )共同參與素質(zhì)教育的意識，形成教育合力。
四、培養對象：
現小、托班全體幼兒家長(cháng)
五、具體安排
第一階段時(shí)間：20xx年2月——20xx年6月
教學(xué)內容：幼兒的保健常識、幼兒良好行為習慣的培養、早期教育等。
途徑：定期組織家長(cháng)開(kāi)展幼教知識宣傳，請幼教專(zhuān)家為家長(cháng)們開(kāi)講座等。
第二階段時(shí)間：20xx年9月——20xx年6月
教學(xué)內容：幼兒的行為發(fā)展、幼兒的健康發(fā)展、幼兒的社會(huì )化發(fā)展等等。
途徑：定期宣傳幼教知識，組織家長(cháng)經(jīng)驗交流，參與幼兒園的教育活動(dòng)，請幼教專(zhuān)家現場(chǎng)為家長(cháng)咨詢(xún)，并請醫生來(lái)園為幼兒進(jìn)行健康檢查。
家長(cháng)學(xué)校工作計劃9
為了拉近學(xué)校與社會(huì )，學(xué)校與家庭之間的關(guān)系，不斷提高家長(cháng)的素質(zhì)，促使課改實(shí)驗工作深入開(kāi)展，逐步提高學(xué)校的辦學(xué)水平，班級開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校工作，本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校工作計劃如下：
主要工作
1、 按照學(xué)校要求，認真備寫(xiě)家長(cháng)學(xué)校教案，選擇了“做合格家長(cháng)”、“良好的家庭環(huán)境”等對家長(cháng)有益的`教材內容，使家長(cháng)明確了做家長(cháng)的責任與義務(wù)，掌握了家庭教育的原則與方法。保證了孩子在良好的家庭環(huán)境中得到合理的、全面的、健康的發(fā)展。
2、 召開(kāi)家長(cháng)會(huì )4次，利用家長(cháng)會(huì )進(jìn)行家長(cháng)的培訓工作。一方面對家長(cháng)進(jìn)行了做合格家長(cháng)的培訓，開(kāi)展對家長(cháng)的輔導講座，另一方面對家長(cháng)進(jìn)行了農業(yè)科技培訓。其次，使家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)校的發(fā)展概況、學(xué)校的重大事情、學(xué)生的在校表現等。并對學(xué)生的學(xué)習情況、學(xué)生的作息、飲食等情況對家長(cháng)進(jìn)行公布，征求家長(cháng)的意見(jiàn)，及時(shí)整改學(xué)校工作及個(gè)人工作。
3、 開(kāi)展了家�；ピL(fǎng)工作。堅持與家長(cháng)聯(lián)系，或打電話(huà)或家訪(fǎng)反饋學(xué)生的在校情況。同時(shí)，要求家長(cháng)來(lái)校與學(xué)校、教師聯(lián)系，詢(xún)問(wèn)學(xué)生的學(xué)習、生活情況。一些家長(cháng)能主動(dòng)來(lái)學(xué)校與教師聯(lián)系，商討孩子在學(xué)習、生活中的問(wèn)題。
4、 認真填寫(xiě)了“三表三卡”，對家訪(fǎng)工作做了資料的整理。
5、 結合學(xué)校的農科教工作，對家長(cháng)進(jìn)行了人口教育、安全教育、衛生疾病預防教育、農業(yè)技術(shù)培訓等工作。
家長(cháng)學(xué)校工作計劃10
一.開(kāi)辦目的
家庭是社會(huì )的細胞，是孩子接受教育的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一位老師，也是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類(lèi)一切教育的起點(diǎn)和基礎，關(guān)系到孩子的健康成長(cháng)和千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，關(guān)系到國家的未來(lái)和社會(huì )的發(fā)展，是教育教學(xué)工作中不可缺少的組成部分。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)宣講、指導活動(dòng)，使廣大家長(cháng)明確黨的教育方針，了解國家有關(guān)法律、法規及政策，了解學(xué)校教育規律、辦學(xué)思路和校規校紀，指導家長(cháng)樹(shù)立正確的`教育觀(guān)，學(xué)習與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
二.主要工作
1.領(lǐng)導重視、計劃落實(shí)
成立以校長(cháng)為首的家庭教育工作領(lǐng)導小組，制訂家長(cháng)學(xué)校教學(xué)計劃。
家長(cháng)學(xué)校組織機構：
校 長(cháng)：
副 校 長(cháng)：
辦公室主任：
成 員：各班主任
2.完善社區網(wǎng)絡(luò )，成立家長(cháng)學(xué)校委員會(huì )。
完善社會(huì )、家庭、學(xué)校三結合網(wǎng)絡(luò )，各年級推選家長(cháng)代表組成家長(cháng)學(xué)校年級委員會(huì )，家長(cháng)委員會(huì )成員負責監督家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展工作，參與家長(cháng)學(xué)校管理工作，及時(shí)反饋孩子在家庭、社會(huì )的有關(guān)表現，以利于學(xué)校有針對性地加強教育。
3.講授科學(xué)家教方法。積極開(kāi)展理論學(xué)習，做到理論聯(lián)系實(shí)際，努力提高家長(cháng)學(xué)校教師的教學(xué)水平，提高辦學(xué)品位。
4.請家長(cháng)探討教育孩子的正確方法，傾聽(tīng)家長(cháng)意見(jiàn)，改進(jìn)學(xué)校工作。
三.參加對象
全校所有在校學(xué)生的家長(cháng)。
四.組織領(lǐng)導
由家長(cháng)學(xué)校校委會(huì )組織實(shí)施。
五.教學(xué)內容和日程安排
第一課：20xx年9月
1.成立七年級家長(cháng)委員會(huì )，調整八、九年級家長(cháng)委員會(huì )
2.講座“目標管理與評價(jià)”
3.家校交流
家長(cháng)學(xué)校工作計劃11
一、指導思想：
我�！凹议L(cháng)學(xué)�！睂⒁試医逃�、省市教委有關(guān)“家長(cháng)學(xué)�！蔽募駷闃藴�，扎實(shí)辦好“家長(cháng)學(xué)�！背浞职l(fā)揮“家長(cháng)學(xué)�！钡淖饔�，通過(guò)多種形式引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家教觀(guān)，掌握科學(xué)的教育方法，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì )三結合的局面。
二、工作目標
1、使家長(cháng)認識到家庭教育的重要性，樹(shù)立正確的人才觀(guān)和教育觀(guān)。
2、普及家教基本知識，幫助家長(cháng)了解家教方法。
3、開(kāi)展學(xué)習型家庭創(chuàng )新活動(dòng)，創(chuàng )設良好的家庭環(huán)境，培養孩子良好的個(gè)性品質(zhì)。
三、具體要求與措施
�。ㄒ唬�、加強****，做到四落實(shí)
1、組織落實(shí)。健全組織機構，成立“家長(cháng)學(xué)校委員會(huì )”每學(xué)期召開(kāi)一次到二次家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。研究當前家庭教育學(xué)校教育的動(dòng)態(tài)，及時(shí)所饋家教信息，收搜并反映家長(cháng)對學(xué)校工作建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理。
2、時(shí)間落實(shí)�！凹议L(cháng)學(xué)�！鄙险n時(shí)間，一般每學(xué)期1-2次，每次授課集中進(jìn)行。每次課后家長(cháng)要及時(shí)所饋意見(jiàn)。
3、教師落實(shí)。家長(cháng)學(xué)校的'授課教師由學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )的****成員及有家教經(jīng)驗的家長(cháng)來(lái)?yè)巍?/p>
�。ǘ┩晟聘黜椫贫�，實(shí)行制度管理。
1、完善考勤制度，家長(cháng)委員會(huì )開(kāi)會(huì )，家長(cháng)參加家長(cháng)委員會(huì )組織的學(xué)習一律實(shí)行簽到制度。
2、建立意見(jiàn)反饋制度，學(xué)校制定家長(cháng)征求意見(jiàn)表，定期發(fā)給家長(cháng)，然后回收反饋意見(jiàn)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)。
3、完善評先表彰制度。制定《優(yōu)秀家長(cháng)評比條件》每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長(cháng)。由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎品。
家長(cháng)學(xué)校工作計劃12
一、指導思想
在家庭教育指導過(guò)程中，倡導以人為本，終身學(xué)習、發(fā)展自我的理念。努力探索現代學(xué)校制度下家校聯(lián)動(dòng)的指導途徑和方法，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育緊密結合，不斷提升家庭教育的整體水平。
二、工作目標
1、提升家庭教育理念，引導家長(cháng)以良好的思想道德修養為子女作出表率，提高家長(cháng)素質(zhì)，充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設中的特殊重要作用，使廣大家長(cháng)成為未成年人思想道德建設的一支強有力的隊伍。
2、加強家庭教育指導工作隊伍建設，探索適應現代學(xué)校制度建設的家校聯(lián)動(dòng)的途徑和方法，努力構建學(xué)校教育為主體、家庭教育為基礎、社會(huì )教育為依托的合作育人體系，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
三、主要措施
�。ㄒ唬⿵娀彝ソ逃笇У呐嘤柫Χ�
針對家庭教育現狀調查中發(fā)現的一些問(wèn)題，學(xué)校將開(kāi)展家庭教育系列的校本培訓，在培訓中，提升學(xué)校家庭教育指導者隊伍的觀(guān)念，提高家庭教育指導者指導的能力。
1、建立校本培訓計劃，通過(guò)專(zhuān)題培訓與教師自學(xué)相結合的培訓方式，來(lái)提高家庭教育指導工作者隊伍的專(zhuān)業(yè)理論水平和綜合素質(zhì)，使他們成為家長(cháng)學(xué)校建設和家庭教育指導的骨干。
2、開(kāi)展家庭教育個(gè)案研究，有選擇地對一些家庭文化氛圍良好的或家庭文化氛圍惡劣的或有特殊情況者，進(jìn)行跟蹤觀(guān)察，系統收集資料，建立家庭情況檔案，進(jìn)行個(gè)案分析研究。
3、建立家校聯(lián)系制度，主要從班主任層面進(jìn)行指導，保證每月的走訪(fǎng)工作和寒暑假的普訪(fǎng)工作。
�。ǘ┨剿鳌凹倚Ｂ�(lián)動(dòng)”指導的途徑和方法
以區級課題《家庭教育現代化家校聯(lián)動(dòng)途徑創(chuàng )新的實(shí)踐研究》為引領(lǐng)，開(kāi)展校本研訓，探索家校聯(lián)動(dòng)的指導途徑和方法。
1、開(kāi)展多層次的指導方式
根據不同類(lèi)型的家長(cháng)，開(kāi)展多層次的指導，提高家庭教育指導工作的實(shí)效性。
�。�1）開(kāi)設講座。就某些家長(cháng)關(guān)心的.問(wèn)題，以專(zhuān)題形式開(kāi)設講座。比如：對單親家庭的家長(cháng)進(jìn)行心理疏導，重點(diǎn)引導家長(cháng)如何幫助孩子培養自立自強精神。針對行為后進(jìn)的學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行思想教育和行為矯正指導，引導他們關(guān)注學(xué)生思想行為的變化，多與孩子交流溝通，幫助學(xué)生樹(shù)立自信懂得自愛(ài)。
�。�2）提供咨詢(xún)。根據每位家長(cháng)不同的需求，學(xué)校、班主任電話(huà)向家長(cháng)開(kāi)放公布，學(xué)校以班級為單位向家長(cháng)提供咨詢(xún)服務(wù)。
�。�3）開(kāi)展研討。以班級為單位，根據各班學(xué)生具體情況，引導家長(cháng)參與討論、交流，相互啟發(fā)，自我教育，共同進(jìn)步。
�。�4）參觀(guān)體驗。邀請家長(cháng)走進(jìn)課堂，了解學(xué)校發(fā)展，了解教師的工作態(tài)度和業(yè)務(wù)能力，使家長(cháng)配合學(xué)校教育好孩子。
�。�5）自學(xué)思考：針對家長(cháng)好的想法、建議以及每次開(kāi)展的家�；顒�(dòng)、家教個(gè)案研究等，
�。�6）遞進(jìn)式指導。根據不同年級學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)，開(kāi)展家庭教育“按年級、分層次、遞進(jìn)式”的家長(cháng)培養指導模式。
2、建立“家校聯(lián)動(dòng)”的課程設置
讓家庭融入學(xué)校，讓更多的家長(cháng)走進(jìn)校園，參與學(xué)校的教育教學(xué)管理，強化家校之間的溝通，促進(jìn)家校和諧的發(fā)展，在實(shí)踐活動(dòng)中，形成學(xué)校的校本課程。本學(xué)年將建立以菜單式培訓超市為智能基礎，以家家聯(lián)動(dòng)項目為發(fā)展導向，以社區沙龍為必要補充的課程設置體系，以滿(mǎn)足不同層次的家庭成員對家庭教育知識的需求。
�。�1）針對個(gè)體培訓，是家長(cháng)根據家長(cháng)學(xué)校培訓計劃統一規定的時(shí)間，按照各自所需的菜單，由家庭教育志愿者隊伍（家長(cháng)）和家庭教育指導工作者隊伍（班主任）進(jìn)行互動(dòng)方式授課。
�。�2）家家聯(lián)動(dòng)培訓，是以班級家庭教育指導委員會(huì )成員為主體，班主任為引導，由幾戶(hù)家庭自由組合，定好地點(diǎn)和活動(dòng)時(shí)間，在聯(lián)動(dòng)中解決家庭教育問(wèn)題。
�。�3）通過(guò)給學(xué)生的假期德育作業(yè)，開(kāi)展靈活多樣的社區活動(dòng)，以社區點(diǎn)周?chē)募议L(cháng)為主，由各級家庭教育指導委員會(huì )成員輪流確定主題，主持活動(dòng)。
3、形成多樣化的學(xué)習模式
主要以“小手牽大手，學(xué)習型家庭我來(lái)創(chuàng )”為家庭教育的主題活動(dòng)，在倡導自主學(xué)習的基礎上，通過(guò)“生生聯(lián)動(dòng)”、“家�；�(dòng)”、“家家聯(lián)動(dòng)”等多樣化的學(xué)習模式，促進(jìn)家長(cháng)素質(zhì)的全面提高。
�。�1）建議向每位家長(cháng)推薦學(xué)習資料，在孩子的監督下，家長(cháng)在實(shí)踐中變被動(dòng)到主動(dòng)。每學(xué)期采取靈活、多樣的討論活動(dòng)，主要是結合當今教育話(huà)題開(kāi)展討論。
�。�2）建立“家家互動(dòng)”活動(dòng)。根據班級具體情況，學(xué)生的不同層次，以分層方式邀請相同或相近問(wèn)題的學(xué)生家長(cháng)參與，在活動(dòng)的過(guò)程中，家長(cháng)之間相互交流，分享教育的成功方法，使他們成為交流主體，在交流中獲得成功體驗，促進(jìn)家長(cháng)與孩子共同學(xué)習、共同成長(cháng)。
�。�3）舉行“告別不良家教習慣親子簽約”活動(dòng)。學(xué)校向各班下發(fā)了“告別不良家教習慣”親子對照簽約表。利用雙休日，讓父母安排時(shí)間，由學(xué)生監督，父母對照簽約表認真填寫(xiě)，對于存在的問(wèn)題，及時(shí)提出改進(jìn)辦法，同時(shí)簽上名字。孩子對父母簽約表上填寫(xiě)的情況進(jìn)行評價(jià)，對于父母存在的問(wèn)題，進(jìn)行監督，學(xué)期末，讓孩子寫(xiě)一份監督小結。
�。�4）定期向家長(cháng)發(fā)放學(xué)校的通知以及學(xué)習材料，讓家長(cháng)自學(xué)或有孩子朗讀，同時(shí)讓家長(cháng)在反饋表上寫(xiě)上感言或建議。
家長(cháng)學(xué)校工作計劃13
一、指導思想
以黨的"十八大"精神為指導，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以提高家長(cháng)綜合素質(zhì)和加強家庭道德教育為重點(diǎn)，努力辦好家長(cháng)學(xué)校。廣開(kāi)社會(huì )育人渠道，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng)，真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì )三結合的教育氛圍。深化小公民道德建設和"雙合格"家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)，大力普及家庭教育知識和開(kāi)展家庭教育理論研究，不斷推進(jìn)家庭教育工作向規范化、科學(xué)化、社會(huì )化方向發(fā)展。
二、工作任務(wù)
1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長(cháng)對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應的現狀，使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內的廣大家長(cháng)樹(shù)立正確的人才觀(guān)和教育觀(guān)。
2.注重家長(cháng)和孩子行為方式的改變。教育和引導家長(cháng)拓展家庭教育空間，幫助家長(cháng)克服"重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康"的傾向，幫助家長(cháng)形成理性的、關(guān)愛(ài)的、民主的.家庭教育方法，實(shí)現由"自然父母"到"合格父母"的教育角色轉變和教育方式的轉變。
3.營(yíng)造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學(xué)校、社區與學(xué)校、家庭與社區之間的雙向溝通，進(jìn)一步調動(dòng)學(xué)生家長(cháng)和其他社區居民學(xué)習的積極性，使學(xué)生家長(cháng)和社區居民能認真配合學(xué)校教育，支持社區家庭教育工作，實(shí)現家庭教育由封閉型向開(kāi)放型轉變，為未成年人的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的家庭環(huán)境。
4.組織召開(kāi)家長(cháng)學(xué)校工作研討會(huì )。通過(guò)各種大小座談、工作會(huì )議等形式，推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作，更進(jìn)一步促進(jìn)家長(cháng)學(xué)校建設。
5.發(fā)揮社區資源優(yōu)勢，建立社區學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內，根據社區現有的條件，要為學(xué)校的發(fā)展和本社區學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。
6.穩固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專(zhuān)兼結合、功能互補、具有較高專(zhuān)業(yè)素養的家庭教育講師團隊伍。
家長(cháng)學(xué)校工作計劃14
一、指導思想：
人類(lèi)社會(huì )進(jìn)入二十一世紀，教育面臨著(zhù)更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個(gè)重 要組成部分，有加強科學(xué)管理，努力辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開(kāi)社會(huì )育人渠道，積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系，才能全 面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養德才兼備的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。
二、組織領(lǐng)導：
xx中學(xué)家長(cháng)學(xué)校成立領(lǐng)導組，組成人員如下：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
三、工作要點(diǎn)：
1、定時(shí)間、定內容，對家長(cháng)進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校講座，向家長(cháng)宣傳黨的教育方針，宣傳以德育為核心，以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，幫助家長(cháng)更新教育觀(guān)念，樹(shù)立正確的育人觀(guān)，明確為國教子的責任和義務(wù)。
2、傳授家庭教育的基本知識，指導家長(cháng)科學(xué)教子的方法。
3、幫助家長(cháng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強法制教育，規范家長(cháng)自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)。
4、形式多樣性、開(kāi)放式，提倡家長(cháng)共同參與，發(fā)揮家長(cháng)的主體作用，幫助家長(cháng)克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
四、工作措施
1、家長(cháng)學(xué)校要開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，研究當前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長(cháng)學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、落實(shí)家長(cháng)學(xué)校的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。每次課后，各校均要安排班主任、任課老師與家長(cháng)見(jiàn)面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調。
3、精心挑選家長(cháng)學(xué)校的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育的教師擔任家長(cháng)學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內容提前確定，認真備課，力求課上得精彩、實(shí)用，并形成系列化。
4、保證
家長(cháng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以?xún)�，由校方發(fā)出書(shū)面通知，并及時(shí)信息反饋。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，了解家長(cháng)對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。
5、采用多種形式，豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)。
�、�、要注意理論聯(lián)系實(shí)際，辦好家長(cháng)學(xué)校。通過(guò)座談，問(wèn)卷等方式來(lái)加強調查研究，進(jìn)行客觀(guān)分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
�、�、開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù)，對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的.疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
6、抓常規管理，切實(shí)提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
�、�、繼續抓各項制度的落實(shí)。做好家長(cháng)學(xué)校的常規工作，健全家長(cháng)學(xué)校檔案、教學(xué)等各項制度。
�、�、豐富授課內容及活動(dòng)形式，加強授課內容的針對性。為使家長(cháng)學(xué)校的授課增強吸引力和實(shí)效性，本年度，從學(xué)生的需要、家長(cháng)的需要出發(fā)豐富授課內容和活動(dòng)形式。
7、抓管理工作，切實(shí)提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
�、倮^續做好家長(cháng)學(xué)校的常規工作，健全家長(cháng)學(xué)校檔案、獎勵、等各項制度。
�、谪S富授課內容及活動(dòng)形式，加強授課內容的針對性。為使家長(cháng)學(xué)校的授課增強吸引力和實(shí)效性，本學(xué)期，從學(xué)生的需要、家長(cháng)的需要出發(fā)豐富授課內容和活動(dòng)形式。
�、奂訌娂倚Ｂ�(lián)系，注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到學(xué)校工作的效果。家長(cháng)學(xué)校的教師要密切和家長(cháng)的聯(lián)系，通過(guò)家訪(fǎng)、回執等了解家長(cháng)的情況，為以后的工作改進(jìn)提供依據。
家長(cháng)學(xué)校工作計劃15
一、指導思想：
家庭教育是現代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強科學(xué)管理，努力辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開(kāi)社會(huì )育人渠道，堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育三者有機結合，互相補充，協(xié)調發(fā)展;融思想性、知識性、實(shí)踐性于一體。積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長(cháng)的支持，努力創(chuàng )建和諧校園。
二、工作目標：
1、通過(guò)家長(cháng)學(xué)校向廣大家長(cháng)宣傳黨和國家教育方針，政策和法規，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念。
2、幫助家長(cháng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強法制教育，規范家長(cháng)自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)。
3、建立一支專(zhuān)兼結合、功能互補、具有較高專(zhuān)業(yè)素養的家庭教育指導者隊伍。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范、輻射作用，積極培養家長(cháng)的先進(jìn)典型。
三、具體工作：
�。ㄒ唬┳ズ美碚搶W(xué)習，切實(shí)提高全體教師及家長(cháng)的家教理論水平。
1.兼任家長(cháng)學(xué)校的班主任教師應認真學(xué)習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀(guān)念，使家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
2.組織家長(cháng)學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》《家長(cháng)教育行為規范》《信陽(yáng)小學(xué)養成教育實(shí)施方案》及相關(guān)文件，使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念，提高家庭教育的水平。
�。ǘ┳コＲ幑芾�，切實(shí)提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、繼續抓各項制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“開(kāi)門(mén)辦學(xué)”的基礎上，繼續做好家長(cháng)學(xué)校的常規工作，健全家長(cháng)學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。
2、豐富授課內容及活動(dòng)形式，加強授課內容的針對性。為使家長(cháng)學(xué)校的授課增強吸引力和實(shí)效性。
3、各班主任要充分利用好《父母課堂》，向家長(cháng)們傳授家庭教育方面的理論知識及實(shí)際操作辦法，使家長(cháng)們在提高家教理論水平的同時(shí)，提高家教水平。
4、利用家長(cháng)學(xué)校的授課及相關(guān)問(wèn)卷了解家長(cháng)的需求，針對家長(cháng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應調整授課內容。安排一些課程，繼續向家長(cháng)們宣傳教育上的有關(guān)法規和學(xué)校的大事。
5、圍繞學(xué)校的“校本課程”開(kāi)設一些課程，使家長(cháng)認識到學(xué)校管理與自己切身利益的關(guān)系，要求家長(cháng)全力支持學(xué)校的教育教學(xué)工作，形成學(xué)校、家庭在思想上、行動(dòng)上一致的熱潮。
6、通過(guò)家訪(fǎng)、征稿、網(wǎng)絡(luò )平臺、短信等多種形式加強家校聯(lián)系，注重信息反饋。
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家長(cháng)學(xué)校是一種特殊的成人教育，針對家長(cháng)實(shí)際，采用多種形式進(jìn)行教育：
1、面授。面授針對性較強，能面對面交流，作為主要的教學(xué)形式。（主要是家長(cháng)會(huì )、專(zhuān)題講座）為了使大多數家長(cháng)能保證聽(tīng)課時(shí)間，征求家長(cháng)的意見(jiàn)，盡可能利用農閑季節召開(kāi)家長(cháng)會(huì )進(jìn)行講座。
2、自學(xué)：家長(cháng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的'村莊，因此，將相關(guān)家庭教育的內容通過(guò)短信、訂閱《父母課堂》等作為面授的補充，供家長(cháng)學(xué)習與參考。為保證其效果，學(xué)校通過(guò)反饋問(wèn)卷等形式以加強效果。
3、親子活動(dòng)。寓教于樂(lè )，把教育滲透到由家長(cháng)參與的活動(dòng)中去，增加教育的實(shí)踐性。（讓家長(cháng)參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)）
4、觀(guān)摩。根據學(xué)校計劃，制定面向家長(cháng)的開(kāi)放日，供家長(cháng)到校觀(guān)摩、聽(tīng)課、交流。讓家長(cháng)了解學(xué)校教學(xué)情況，了解子女的學(xué)習過(guò)程，增進(jìn)家校聯(lián)系，加強家長(cháng)與老師的溝通。
5 、利用教師家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系等方式加強家校聯(lián)系。
6、利用問(wèn)卷形式多征求家長(cháng)意見(jiàn)，不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度，逐漸完善與人環(huán)境 。
7、學(xué)期末進(jìn)行家長(cháng)委員會(huì )座談，促進(jìn)家長(cháng)學(xué)校工作的開(kāi)展。
8、期中家長(cháng)進(jìn)行集中培訓，重點(diǎn)是養成教育、家長(cháng)如何配合、教師的任務(wù)，使學(xué)生邁好入每一步。
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