大學(xué)心理委員工作計劃10篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的大學(xué)心理委員工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)心理委員工作計劃1
銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理委員聯(lián)合會(huì )為了能更好的服務(wù)于我校廣大師生，豐富校園文化活動(dòng)，引導我校學(xué)生更健康的發(fā)展，展現更年輕的個(gè)性風(fēng)范，我們相信在未來(lái)的一學(xué)期里，在校領(lǐng)導、心理健康教育中心老師的悉心指導下，以及全系同學(xué)的默默支持下，一定能把心聯(lián)建設發(fā)展得更好我們也將一如既往地為學(xué)校同學(xué)們組織提供更好的活動(dòng)，努力為同學(xué)們服務(wù)。本學(xué)期學(xué)生心理委員聯(lián)合會(huì )工作計劃如下：
1、 心聯(lián)例會(huì )
大學(xué)生心理委員聯(lián)合會(huì )例會(huì )每周一次，主要內容是各部門(mén)將近期的計劃和總結做個(gè)交流，分配下周工作任務(wù)，另外心聯(lián)會(huì )員定期交流，加強會(huì )員的工作積極性。
2、 心理委員、理事、會(huì )員
心理委員、理事、會(huì )員參加以大學(xué)生心理委員聯(lián)合會(huì )進(jìn)行的各種活動(dòng)及心理知識講座，目的在于培訓心理委員、新干事的心理輔導技能，從而使心理委員學(xué)會(huì )使用這個(gè)有效的心理輔導在班級中進(jìn)行輔導，達到“服務(wù)他人，自我服務(wù)”的目的。
3、講座
由心理指導老師或外請心理專(zhuān)家開(kāi)設心理健康講座，使廣大同學(xué)能了解心理健康知識，調節自身心理健康。
4、制定完善的規章制度。
5、與其他社團開(kāi)展交流會(huì )。
6、進(jìn)行朋輩輔導員的培訓
7、把心協(xié)納入心理委員聯(lián)合會(huì )（工作重點(diǎn)）
7、心聯(lián)工作總結交流。
學(xué)期末召開(kāi)工作總結大會(huì )，對本學(xué)期所舉行的活動(dòng)、開(kāi)設的心理講座等效果作整體的回顧和總結；并對在本學(xué)期表現突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。
一、宣傳
1、結合每次活動(dòng)做好海報制作工作（宣傳部負責）。
2、海報、心聯(lián)園地建設本學(xué)期心理聯(lián)合會(huì )面向全校同學(xué)，可以每月在�？峡侨の缎睦頊y試題、心理保健知識、心理格言、心靈一對一等內容。從而全面的'普及心理健康知識。同時(shí)還會(huì )針對平時(shí)同學(xué)們反映的情況和了解到的問(wèn)題，在心理健康教育園地處為同學(xué)們張貼解決問(wèn)題的方法，并普及心理健康知識。
3、可以建立心聯(lián)網(wǎng)站內容宣傳部、及時(shí)上傳心聯(lián)的日�；顒�(dòng)，建立理事和會(huì )員以及與各班級心理委員聯(lián)系的qq群。
二、心理健康教育活動(dòng)
1、心理電影展播每月面向全體會(huì )員，播放具有一定教育意義的心理電影，并做好影評和觀(guān)后討論工作。
2、每月?tīng)T光夜話(huà)“心理聊吧”。這類(lèi)交流由心聯(lián)指導，每月選一個(gè)主題，如：“你適應了嗎？”“原來(lái)可以如此可愛(ài)”“走進(jìn)你我，心靈相約”等主題進(jìn)行交流。目的是為會(huì )員和廣大學(xué)生提供休閑的交流場(chǎng)所，達到助人自助的效果。
3、“5.25”心理健康活動(dòng)月
為了迎接“5.25”全國大學(xué)生心理健康宣傳日及我院關(guān)于開(kāi)展“5.25”大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月的通知，結合我系學(xué)生實(shí)際情況，擴大對心理健康教育與心理咨詢(xún)工作的宣傳，在校園中形成良好的大學(xué)生心理健康教育氛圍，大學(xué)生心理委員聯(lián)合會(huì )將開(kāi)展心理健康月系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：我愛(ài)我——給心靈一片晴朗的天空
二、活動(dòng)時(shí)間：4月25日——5月25日
三、活動(dòng)內容：
活動(dòng)一 ：心理健康活動(dòng)月啟動(dòng)儀式
活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)使師生了解心理健康基礎知識、感受心理健康活動(dòng)月氛圍。
心理健康黑板報宣傳：4月20日—4月25日完成。
心理健康條幅宣傳： 4月20日—4月25日完成。
活動(dòng)二 ：放飛“煩惱”
活動(dòng)形式：同學(xué)們把煩惱寫(xiě)在紙條上，然后放進(jìn)氣球中，放飛“煩惱”
活動(dòng)目的：讓學(xué)生們學(xué)會(huì )呵護心靈，在一定程度上舒緩精神上的壓力。
活動(dòng)時(shí)間：5月4日—5月10日完成
活動(dòng)三：“校園你我他”團體輔導活動(dòng)
活動(dòng)目的：以游戲的形式培養同學(xué)間的團結互助精神并從中體會(huì )到人生哲理。
活動(dòng)時(shí)間：5月10日—5月20日完成
活動(dòng)四：
“心海遨游”圖片展活動(dòng)目的：以“我愛(ài)我——給心靈一片晴朗的天空”為主題，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )部專(zhuān)長(cháng)，制作圖片，引導學(xué)生樹(shù)立正確的心理健康理念，培養良好的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康、全面、協(xié)調發(fā)展�；顒�(dòng)時(shí)間：5月10日—5月25日完成。
總結：
我們有著(zhù)其他部門(mén)所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)我們有著(zhù)屬于自己祥和的辦公室，學(xué)校給了這個(gè)寬敞明亮的辦公室和安靜的環(huán)境，我們理應好好享用并利用好。我們的不足是，我們的宣傳工作沒(méi)有做好，學(xué)生對心聯(lián)這個(gè)部門(mén)還不是很熟悉，有的甚至不知道心聯(lián)辦公室在哪里，因此我們的前期工作是做好宣傳工作，宣傳工作將做到每一個(gè)班級。心聯(lián)辦公室是個(gè)環(huán)境優(yōu)雅靜謐的地方，我們歡迎所有人的前來(lái)，傾聽(tīng)所有同學(xué)和老師的傾訴，打造一個(gè)完好清凈的校園，希望這里成為同學(xué)老師“心”的棲息地！
大學(xué)心理委員工作計劃2
1. 積極負責調查了解本班學(xué)生心理健康狀況，努力和同學(xué)們搞好關(guān)系，多和他們溝通，傾聽(tīng)她們的煩惱，并力所能及的幫助他們解決困難。
2. 組織班上各種形式的心理健康知識的宣傳工作，定期在班上開(kāi)展一些有關(guān)心理健康的活動(dòng)，并做好想用的總結和記錄。
3. 努力學(xué)習心理學(xué)的相關(guān)知識，用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去引導其他同學(xué)，并應用相應的心理學(xué)知識疏導同學(xué)的.不適和困惑。
4. 定期參加心理健康教育中心召開(kāi)的心理委員會(huì )議，并將會(huì )議有關(guān)精神傳達給同學(xué)。
5. 對心理有困惑的同學(xué)進(jìn)行耐心的開(kāi)導幫助其走出困惑。增強他們適應環(huán)境和承受挫折的能力發(fā)現在心理上有疾病處于痛苦中的同學(xué)，要幫助，勸說(shuō)，陪同到心理健康教育中心，介紹中心心理專(zhuān)家做出相應的咨詢(xún)和危機干預。
6. 發(fā)現在心理上有疾病處于痛苦中的同學(xué)，要幫助，勸說(shuō)，陪同到心理健康教育中心，介紹中心心理專(zhuān)家做出相應的咨詢(xún)和危機干預。
7. 及時(shí)做好信息反饋，發(fā)現有心理障礙的同學(xué)，并有可能有偏激行為的同學(xué)要及時(shí)迅速地上報給輔導員或上報到學(xué)院心理健康教育中心，以便做出及時(shí)有效的應對措施。
8. 積極參加各項有關(guān)心理健康方面的活動(dòng)，認真負責完成心理健康教育中心和心理協(xié)會(huì )安排的有關(guān)工作。
9. 嚴守同學(xué)的秘密，保護同學(xué)的隱私，盡量避免傷害到同學(xué)的心靈。
10.積極參加培訓，不斷充實(shí)自己的心理學(xué)知識，提高自身心理素質(zhì)和心理服務(wù)能力，以便更好地投入到工作中去。
大學(xué)心理委員工作計劃3
一轉眼，大學(xué)生活已過(guò)去一年，我們也已從青澀的新生成長(cháng)為為人學(xué)長(cháng)的老生�；厥滓荒甑陌嗉壭睦砉ぷ�，頗多慚愧。猶記得班委競選演講的時(shí)候我說(shuō)過(guò)一句話(huà)，“希望能和大家成為很好的朋友，也希望能有機會(huì )由我來(lái)給大家輸入一些專(zhuān)業(yè)的心理知識�！蹦莻�(gè)時(shí)候憑著(zhù)對心理學(xué)的興趣，以及對心理委員將獲得的專(zhuān)業(yè)培訓的期待，我說(shuō)出了這樣的話(huà)，但卻并沒(méi)有很好的踐行它，沒(méi)有做到和同學(xué)們（尤其是男同學(xué)）足夠的溝通，也沒(méi)有足夠的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)豐富同學(xué)們的學(xué)習生活。
現在，能有機會(huì )繼續擔任班級心理委員，有機會(huì )更好的服務(wù)大家，我感到榮幸并且十分珍惜。希望以下計劃能成為新學(xué)期里班級心理工作良好開(kāi)展的見(jiàn)證：
一、從自我做起，克服自己性格上的缺陷，以真實(shí)、開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、大方的形象贏(yíng)得同學(xué)們的信任。一年相處下來(lái)，我相信我的性格已給大家以坦率、樂(lè )觀(guān)的`印象，但與一些同學(xué)的交流仍相對欠缺，這就需要我更積極、主動(dòng)、大方的與同學(xué)們交流，比如通過(guò)qq、飛信、校內網(wǎng)留意關(guān)注同學(xué)們的近期動(dòng)態(tài)，了解他（她）們是否有負面的消極情緒，從朋友的角度，將心比心，轉換立場(chǎng)為對方思考，樂(lè )于與人也努力使同學(xué)們樂(lè )于與我分擔愁?lèi)瀾n(yōu)傷，真正努力做到和大家都成為很好的朋友。
二、努力增加對有關(guān)心理知識的資料的閱讀，豐富自己的知識結構，提高自身的素養，以更好的與同學(xué)們交流，幫助同學(xué)們保持健康積極的心態(tài)。
三、調整工作方法，加強與室長(cháng)的溝通。一個(gè)人的精力畢竟有限，難免顧此失彼，我會(huì )加強與室長(cháng)們的交流，盡量讓同學(xué)們在日常學(xué)習生活中都保持健康平和的心態(tài)，即使遇到不愉快，也能通過(guò)自我調整或者寢室內部同學(xué)、朋友的開(kāi)導，盡快獲得心情的平復。
四，本學(xué)期心理主題活動(dòng)主要有以下:
1、采取班內組織或者與二班合作的形式開(kāi)展一至兩次心理主題班會(huì )，主要通過(guò)心理測驗和心理游戲使大家獲得更多有關(guān)為人處世的思考，同時(shí)也增進(jìn)同學(xué)間的交流，增強團隊的凝聚力。
2、從第二星期開(kāi)始，二班的心理委員和我會(huì )輪流每半個(gè)月做一次有關(guān)心理知識的主題展示，內容形式包括文字材料，ppt,視頻，例如，期末迎考階段，我們會(huì )準備有關(guān)減壓的知識主題幫助大家以健康平和的心態(tài)，積極地迎接考試。每次主題完成后會(huì )發(fā)送qq群郵件給cpa全體同學(xué)，以使大家更方便地獲得對心理知識更多的了解，從而在學(xué)習生活中更好地保持健康平和的心態(tài)。
3、我們的班級blog已經(jīng)建立，今后我會(huì )不斷通過(guò)這個(gè)平臺與大家分享心理知識的閱讀，也歡迎大家積極參與進(jìn)來(lái)，內容形式不限，可以是文檔，也可以是優(yōu)秀的心理電影，有關(guān)心理知識方面的講座，勵志的演講，
五、做好自己的本職工作的同時(shí)，盡力協(xié)助配合其他班委的工作。
六、較大的不能解決的問(wèn)題及時(shí)通知其他班委，上報老師和學(xué)校心理咨詢(xún)中心。我會(huì )努力不讓這樣的狀況發(fā)生，也相信我們cpa一班的全體同學(xué)會(huì )團結一致，互幫互助，每一位同學(xué)都能擁有健康良好的心理素質(zhì)。
我的工作計劃還很片面，不夠完善，希望老師和同學(xué)們能給我更多的意見(jiàn)和建議，讓我更好的開(kāi)展并完成工作。我會(huì )努力改正以往工作中的不足，不斷調整工作方法以更好的為大家服務(wù)。
最后，讓我們共同為建設更加優(yōu)秀美好的繼續努力�。�！
大學(xué)心理委員工作計劃4
擔任心里委員一定要堅持“五心六戒”的原則（即愛(ài)心，耐心，誠心，虛心，細心，戒主觀(guān)武斷，戒好委人師，戒宣揚自己，戒隨意插話(huà)，戒悲天憫人，戒大事化小，小事化無(wú)）。
“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”意思是：天道的運行剛健強健，相應于此，君子應剛毅堅卓，奮發(fā)圖強；大地的氣勢厚實(shí)和順，相應于此，君子應增厚美德，客載萬(wàn)物。清華大學(xué)的校訓“自強不息，厚德載物”。便出自于此。名牌大學(xué)的大學(xué)都強調的是精神而不是其他，可見(jiàn)精神健康之重要性。
以下是我的工作計劃：
1、宣傳普及大學(xué)生心理知識，傳播心理健康理念，定期在班上開(kāi)展有關(guān)心理健康的活動(dòng)，并作好相應的總結和記錄，促進(jìn)本班同學(xué)心理素質(zhì)的提高。
2、負責收集本班同學(xué)的心理健康信息，對本班同學(xué)的心理健康狀況定期向班主任、輔導員做匯報。
3、努力學(xué)習有關(guān)心理知識，積極參加各種心理講座和心理委員培訓，用相關(guān)知識幫助同學(xué)，用樂(lè )觀(guān)心態(tài)引導同學(xué)。舉辦不同的活動(dòng)，來(lái)幫助同學(xué)減輕學(xué)習和生活壓力。
如：開(kāi)主題班會(huì )，組織娛樂(lè )活動(dòng)；請外面的老師給大家講些同學(xué)中普遍關(guān)心及最煩惱的問(wèn)題。讓心理部真正做到從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去。
4、定期召集各班心理委員開(kāi)會(huì )，討論近期班上出現的異常情況，并找出解決的辦法，情況嚴重的'及時(shí)向輔導員和心理負責老師反映。且加強與其他班干部尤其是寢室長(cháng)的聯(lián)系，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，善于幫助有心理困惑和煩惱的同學(xué)，當個(gè)別同學(xué)有嚴重心理問(wèn)題時(shí)，及時(shí)報告學(xué)院領(lǐng)導和老師，并勸說(shuō)其盡快到學(xué)院心理咨詢(xún)中心尋求幫助。
5、工作遵循保密原則，維護同學(xué)的權益，不得隨意泄露同學(xué)的隱私。
6、協(xié)助心理負責做好班級學(xué)生心理普查工作。
7、配合學(xué)院大學(xué)生心理健康教育與指導中心的工作，積極參加培訓、專(zhuān)題學(xué)習和交流活動(dòng)，不斷提高自己的工作能力。
8、積極參加各項有關(guān)心理健康方面的活動(dòng)，認真完成大學(xué)生心理健康教育與指導中心和心理健康協(xié)會(huì )安排的有關(guān)工作。
9、按照要求做好工作計劃和總結。
在做到這些前，我首先要從我做起，不斷完善自己，克服自身性格上的缺陷，更好地關(guān)注同學(xué)們的意見(jiàn)與想法，并主動(dòng)及時(shí)進(jìn)行適當的溝通，從而更好地為大家服務(wù)。也就是說(shuō)要讓自己在同學(xué)心目中的形象是真實(shí)，開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)和大方，這樣班上有心里問(wèn)題的同學(xué)才會(huì )和我交流。
我會(huì )努力引導大家用最積極平和的心態(tài)面對生活，學(xué)習和工作上的問(wèn)題，希望我所做的一切能使同學(xué)們擁有更完滿(mǎn)更充實(shí)的大學(xué)生活！
大學(xué)心理委員工作計劃5
我們的大三生活即將結束，而我作為心理委員。上學(xué)年的工作進(jìn)入了尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我會(huì )盡力做好每件事。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿(mǎn)意的地方，也希望同學(xué)們幫我指正�，F在我將這學(xué)期工作總結如下：作為心理委員，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的工作，以及各位同學(xué)的幫助配合，對于心理委員的主要職責我已分了解十分，下面我對自己的工作做出以下總結：
一。積極參加心理委員培訓，了解到了心理委員的重要性，知道了心理委員是心靈的使者，是朋輩相助的主要傳遞者。握一定的專(zhuān)業(yè)知識原則和技巧，便利同學(xué)的心理健康咨詢(xún)，并光榮的領(lǐng)到了學(xué)院頒發(fā)的結業(yè)證書(shū)。
二和班干部積極配合，共同商量怎么開(kāi)班會(huì )，怎樣讓大家都參與進(jìn)來(lái)，怎樣調動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓大家共同參與，體會(huì )其中的樂(lè )趣。
三積極配合班長(cháng)，組織班里的全體同學(xué)按時(shí)并有秩序的參加心理測評，并向同學(xué)解說(shuō)心理測評是為自己建立心理健康檔案，要他們認真作答。
四積極支持心理健康部在每個(gè)班級開(kāi)展的心理問(wèn)題調查工作，詢(xún)求本班成員對學(xué)校心理健康部的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)將我們全體成員中出現的一些情況及這些意見(jiàn)和建議上報給心協(xié)部，以便心理健康部更好地為全體同學(xué)服務(wù)，也便于同學(xué)六加強同學(xué)們之間的聯(lián)系，尤其是鼓勵性格內向的同學(xué)，多與同學(xué)們交流。因為每個(gè)人都希望彼此能夠更進(jìn)一步了解，每個(gè)人都希望班內氣憤更加輕松，融恰。
五通過(guò)開(kāi)心理班會(huì )調動(dòng)了全班男女同學(xué)的'積極性，使班里的學(xué)習氣氛以及班里的人際關(guān)系更加和諧。
存在不足：
1、與部分同學(xué)溝通不夠，班里的男女生交流少。
2、而作為班內的一位班干，我覺(jué)得我有責任和義務(wù)帶頭促進(jìn)大家的互相交流，促進(jìn)班干的協(xié)作，我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通，班內的學(xué)習及成員的生活氛圍會(huì )更加濃厚，氛圍更加和諧。
大學(xué)心理委員工作計劃6
一、指導思想
春季是精神疾病和心理問(wèn)題高發(fā)期，學(xué)生情緒波動(dòng)比較大。在新的一學(xué)期里，主要做好心理健康護航和心理健康教育工作。
二、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┻M(jìn)行心理委員危機干預培訓
心理委員是班級學(xué)生朋輩心理輔導員，是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶。所以心理委員在班級中起著(zhù)重要的作用，也是在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)起帶頭的作用。通過(guò)危機干預培訓，心理委員能清楚的知道自己的工作和職責。對于危機事件能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)報告問(wèn)題，積極配合老師幫助同學(xué)消除負面影響。
�。ǘ按杭咀o航”的開(kāi)啟
校園心理危機事件是嚴重影響學(xué)校正常教學(xué)工作、校園平安與和諧的重要事件。而在春季，隨著(zhù)溫度的快速變化，人的情緒也很容易被影響。氣溫的轉暖，代謝進(jìn)入旺盛期，從而引發(fā)心理疾病的概率也逐漸增大。然而，同學(xué)們卻對此還不了解。所以春季護航起著(zhù)重要作用。我們要大力宣傳心理健康知識，可以通過(guò)海報的張貼，電影賞析的開(kāi)展，心理講座的舉辦，心理劇的.表演等等。
�。ㄈ┐杭咀o航的活動(dòng)開(kāi)展
對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習也不亞于高中時(shí)代，上課、做作業(yè)，還要為等級考試、專(zhuān)業(yè)證書(shū)做準備，甚至大一的還要進(jìn)行晚自修，所以對于兩點(diǎn)一線(xiàn)式的學(xué)習，同學(xué)難免會(huì )感到枯燥、乏味。所以展開(kāi)心理活動(dòng)，一方面可以在學(xué)習之余放松自己，另一方面可以提高同學(xué)的素質(zhì)�；顒�(dòng)以大家自愿報名的方式來(lái)參與，讓同學(xué)們發(fā)揮想象力，創(chuàng )造出有意義又值得紀念的活動(dòng)。
�。ㄋ模┕ぷ骺偨Y
學(xué)期末召開(kāi)心委會(huì )工作總結大會(huì )，對本學(xué)期心委會(huì )所舉行的活動(dòng)效果做出總結并對表現好的同學(xué)進(jìn)行表彰。
三、行事歷
時(shí)間事件
2月份擬寫(xiě)20xx年上半年學(xué)期的工作計劃
隊伍人員調整
召開(kāi)會(huì )議
3月份心理委員危機干預培訓
教師隊伍危機干預培訓
心理委員周匯報
心理活動(dòng)之影視賞析（班級）
看電影獻愛(ài)心（每月2次）
4月份班級活動(dòng)設計大賽（生命意義主題）
心理活動(dòng)之影視賞析（班級）
看電影獻愛(ài)心（每月2次）
春季護航中期宣傳
5月份心理活動(dòng)之電影賞析
班級活動(dòng)設計大賽預賽
看電影獻愛(ài)心（每月2次）
5月25日心理活動(dòng)之拓展活動(dòng)（大學(xué)生素質(zhì)拓展游園活動(dòng)）
6月份春季護航總結
心理活動(dòng)之電影賞析
班級活動(dòng)設計決賽
7月份心理委員總結
具體活動(dòng)方案另行策劃。
大學(xué)心理委員工作計劃7
眼睛是心靈的窗戶(hù)，心靈是改變世界的力量，物質(zhì)上的富足不能彌補心理上的缺憾，所以在心理問(wèn)題成為大學(xué)生主題的時(shí)候，作為機制1班的心理委員，我將作出這學(xué)期的工作計劃，以幫助每位同學(xué)有個(gè)健康心理，積極生活。
首先要從自我做起，盡是讓自己在同學(xué)們心目中的形象是：真實(shí)、開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)和大方，這樣班上有心理問(wèn)題的`同學(xué)才會(huì )和我交流。一定要注意自己的為人處世問(wèn)題。平時(shí)我要把課余時(shí)間適當的重點(diǎn)放到心理書(shū)籍方面，完善自己的同時(shí)有能力幫助他人。
其次，我要多和同學(xué)交流，真誠待人，取得大家信任；眼睛是看不到的，得用心去尋找。所以，要做到真正關(guān)心同學(xué)心理需要用真誠的心去打開(kāi)他們或抑郁或悶悶的心鎖。
另外，我要細心觀(guān)察，了解大家的心理動(dòng)態(tài)，如果發(fā)現有心理問(wèn)題的同學(xué)要盡自己全力去溝通和交流幫助其走出心理陰影，并且定期向班主任和輔導員匯報特殊情況。
還有，在課余的時(shí)間，無(wú)論是現實(shí)世界還是電腦的虛擬世界都要多參與聊天和交流，并且展開(kāi)心理測試等活動(dòng)，以洞察同學(xué)們的心理。如果有時(shí)間還要組織大家一起看心理方面的電影和書(shū)籍，使同學(xué)們能夠學(xué)會(huì )及時(shí)的自我調整。
最后我還要配合其他班干部的計劃與活動(dòng)，大家共同在生活和學(xué)習上為班級做貢獻。
心理不是一時(shí)半會(huì )就能解決的問(wèn)題，不同于其他班干部，不僅要在物質(zhì)方面幫助同學(xué)還更要在精神上留心溝通，對于我來(lái)說(shuō)還是一項挑戰。所以在本學(xué)期我將努力做好，做同學(xué)們的知心朋友，讓我們機制3101班成為作風(fēng)，心理，精神都良好的優(yōu)秀班級！
大學(xué)心理委員工作計劃8
政治學(xué)習落實(shí)情況（內容、時(shí)間、地點(diǎn)、考勤及學(xué)習情況記載）政治學(xué)習作為大學(xué)學(xué)習的一大重要部分，是不可缺少的經(jīng)歷，是我們參與政治生活的基礎學(xué)習部分，也是我們思想進(jìn)一步成長(cháng)和升華的重要過(guò)程。
在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期內，在政治學(xué)習落實(shí)方面，班級將進(jìn)一步加強督導，加大學(xué)習內容和強度，落實(shí)到到學(xué)員個(gè)人。爭取做到學(xué)習落實(shí)情況優(yōu)良，學(xué)習效果顯著(zhù)。
負責人：謝仲醒
思想政治教育理論課平均學(xué)分績(jì)點(diǎn)
思想政治教育課程是我們在大學(xué)期間的必修類(lèi)課程，首先，它關(guān)乎我們在大學(xué)的學(xué)習成績(jì)，是考量我們在大學(xué)學(xué)習情況的標尺之
一 ；另外，它還顯示著(zhù)我們思想層面的某些變化和進(jìn)步情況。因此，它是我們不可忽略的一個(gè)重要環(huán)節。
目前看來(lái)，班級內同學(xué)們的思想政治類(lèi)課程的成績(jì)還沒(méi)有達到最理想的標準。因此，在接下來(lái)的學(xué)期內，班級將將這方面的學(xué)習劃入重要學(xué)習區域，督促同學(xué)們政治思想方面知識課程的學(xué)習，爭取達到思想政治課程的平均學(xué)分績(jì)點(diǎn)達到更高的水平，成為班級榮譽(yù)評選的一大助力。
負責人：謝仲醒
獨立開(kāi)展健康有益的班級集體活動(dòng)（內容、時(shí)間、地點(diǎn)、效果）大學(xué)生活不能僅僅被娛樂(lè )或學(xué)習單方面地完全占據。多多地參與班級活動(dòng)也是不可缺少的體驗。參與班級集體組織的.活動(dòng)不僅僅可
以增進(jìn)班級同學(xué)之間的情誼，還可以在活動(dòng)中發(fā)現樂(lè )趣，了解同學(xué)們的特長(cháng)和興趣，學(xué)到知識，更為重要的是它是班級集體的粘合劑，它可以促進(jìn)班級凝聚力的成長(cháng)，增強同學(xué)們的版機子還敢和榮譽(yù)感。在接下來(lái)的班級工作中，班級將組織大量的健康有益的班級集體活動(dòng)，在活動(dòng)中漸漸使我們班走向成為團結友愛(ài)、積極向上、成績(jì)優(yōu)異的標兵班集體的目標。
大學(xué)心理委員工作計劃9
導入：
新的一學(xué)期已來(lái)臨，來(lái)大學(xué)的生活已有半年多的時(shí)間，面對新的學(xué)年一切都有了新的開(kāi)始，一切都以新的面貌開(kāi)始又一個(gè)春夏秋冬。、經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，我作為心理委員對自己所需要做的事有一定的了解、認識。作為一個(gè)心理委員自己擁有良好的心態(tài)、心理調節能力等才能更好的幫助需要幫助的同學(xué)；還有在平常的學(xué)習、生活中對每一個(gè)同學(xué)的情況能夠有所了解，這樣，才能夠給予同學(xué)以更好的幫助；還有就是，自己作為班委，在學(xué)習方面不僅自己的成績(jì)要優(yōu)異，還要能夠帶動(dòng)本班的學(xué)習氛圍，而且在學(xué)習上也要給予需要的同學(xué)以幫助；還有班委之間工作的協(xié)作，要積極組織和開(kāi)展活動(dòng)，宣傳一些積極思想，搞好班集體的團結。
回顧：
去年期末的成績(jì)班級同學(xué)掛科人數是整個(gè)國貿專(zhuān)業(yè)掛科人數最多的班級，這不僅是同學(xué)自己對待學(xué)習的問(wèn)題，還關(guān)乎班委在班級中對本班級學(xué)習氛圍的一個(gè)締造問(wèn)題。我認為最主要的還是同學(xué)自己本身對待“玩與學(xué)”之間的時(shí)間配置問(wèn)題，大多數的同學(xué)“玩”的時(shí)間遠遠多于“學(xué)”的時(shí)間，沒(méi)有很合理的支配自己的時(shí)間問(wèn)題，甚至在有的同學(xué)在最后期末沖刺時(shí)間里，還是在玩，而且學(xué)習時(shí)間幾乎沒(méi)有
給予安排，而這類(lèi)的人掛科幾乎在兩門(mén)左右�？傊�，對于去年的期末考試的`成績(jì)之所以那么的不理想，總歸是“玩與學(xué)”時(shí)間的合理安排。
心理委員工作計劃：
1、我將盡力認真做好學(xué)生心理輔導及心理咨詢(xún)工作，積極配合院系心理部的各項工作
2、定期開(kāi)寢室長(cháng)會(huì )議，了解每位同學(xué)的心理情況以及思想動(dòng)態(tài)
3、在就職期間，我會(huì )先從自己做起，不斷完善自我，克服自身性格上的缺陷，同時(shí)也會(huì )增加一些關(guān)于心理問(wèn)題的資料的閱讀，更多地關(guān)注同學(xué)們的意見(jiàn)與想法，并主動(dòng)及時(shí)進(jìn)行適當的溝通，從而更好地為大家服務(wù)。我會(huì )努力引導大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學(xué)習和工作上的問(wèn)題，希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿(mǎn)更充實(shí)的大學(xué)生活。
作為班級的心理委員，這讓我覺(jué)得增加的存在更有意義。作為心理委員，在完成自己的本身職責工作之外，同時(shí)還要幫助其他班委共同開(kāi)展活動(dòng)，畢竟一個(gè)班級的發(fā)展要靠大家共同的努力。
在大家的努力下，我們堅信我們國貿<2>班會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的班級！、讓我們?yōu)榱诉@一共同的目標而努力吧！
4、倡導同學(xué)了解心理學(xué)方面的知識，以助于更好的調節自己的平常生活中遇到的一些心理方面的問(wèn)題。
5、在今年的5·25期間我院的心理健康協(xié)會(huì )將會(huì )舉行關(guān)于“我愛(ài)我的大學(xué)生的心理健康月”的一些活動(dòng)，組織同學(xué)參加。
6、還有收集一些關(guān)于一些關(guān)于心理健康的文本發(fā)表在群共享中。
7、倡導同學(xué)去收聽(tīng)我院的心理健康協(xié)會(huì )的博客。
8、還有一個(gè)很大的弊病，同學(xué)間的相處時(shí)間。在大學(xué)里基本上大家的相處是以宿舍為單位的，并不像以前以班級為單位的。因此，彼此間的了解很少，有的同學(xué)到現在為止班里同學(xué)的名字跟人還不認得。作為同班同學(xué)你不懂得別人的名字還有認不出他（她）就是你的同班同學(xué)，這是不應該的。因此要增加大家聚在一起的機會(huì )。
9、還有作為心理委員，同各個(gè)班級的心理委員加強聯(lián)系，彼此間相互學(xué)習。
大學(xué)心理委員工作計劃10
我們的大三生活即將結束，而我作為心理委員。上學(xué)年的工作進(jìn)入了尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我會(huì )盡力做好每件事．如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿(mǎn)意的地方，也希望同學(xué)們幫我指正�，F在我將這學(xué)期工作總結如下：、作為心理委員，、經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的工作，以及各位同學(xué)的幫助配合，對于心理委員的主要職責我已分了解十分，下面我對自己的工作做出以下總結：
一、積極參加心理委員培訓，了解到了心理委員的重要性，知道了心理委員是心靈的使者，是朋輩相助的主要傳遞者。握一定的專(zhuān)業(yè)知識原則和技巧，便利同學(xué)的心理健康咨詢(xún)，并光榮的領(lǐng)到了學(xué)院頒發(fā)的結業(yè)證書(shū)。
二、和班干部積極配合，共同商量怎么開(kāi)班會(huì )，怎樣讓大家都參與進(jìn)來(lái)，怎樣調動(dòng)同學(xué)們的'積極性，讓大家共同參與，體會(huì )其中的樂(lè )趣。
三、積極配合班長(cháng)，組織班里的全體同學(xué)按時(shí)并有秩序的參加心理測評，并向同學(xué)解說(shuō)心理測評是為自己建立心理健康檔案，要他們認真作答。
四、積極支持心理健康部在每個(gè)班級開(kāi)展的心理問(wèn)題調查工作，詢(xún)求本班成員對學(xué)校心理健康部的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)將我們全體成員中出現的一些情況及這些意見(jiàn)和建議上報給心協(xié)部，以便心理健康部更好地為全體同學(xué)服務(wù)，也便于加強同學(xué)們之間的聯(lián)系，尤其是鼓勵性格內向的同學(xué)，多與同學(xué)們交流。因為每個(gè)人都希望彼此能夠更進(jìn)一步了解，每個(gè)人都希望班內氣憤更加輕松，融恰。
五、通過(guò)開(kāi)心理班會(huì )調動(dòng)了全班男女同學(xué)的積極性，使班里的學(xué)習氣氛以及班里的人際關(guān)系更加和諧。
存在不足：
1、與部分同學(xué)溝通不夠，班里的男女生交流較少。
2、而作為班內的一位班干，我覺(jué)得我有責任和義務(wù)帶頭促進(jìn)大家的互相交流，促進(jìn)班干的協(xié)作，我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通，班內的學(xué)習及成員的生活氛圍會(huì )更加濃厚，氛圍更加和諧。
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