秋期工作計劃
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編為大家收集的秋期工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋期工作計劃1
時(shí)光匆匆我的孩子們開(kāi)始上二年級了，孩子們從一年級就是我帶的因為當初沒(méi)有什么經(jīng)驗所以班上遺留了很多問(wèn)題還需要我去解決。針對班上的問(wèn)題和學(xué)校的管理我制訂了這樣的計劃。
一、常規管理
我們班的孩子比其它班的孩子要活躍很多但在學(xué)習上自主性就相對差點(diǎn)，尤其有幾個(gè)小調皮一定程度上影響著(zhù)很多孩子，這一定程度導致我們班的常規很差。比如課前靜息不認真，起立沒(méi)精打采的，上課不舉手就發(fā)言，不認真聽(tīng)講，甚至不尊重老師。
針對我們班的孩子我準備這樣抓常規。
首先，徹徹底底的落實(shí)好課前常規，預備鈴聲一響孩子們就要把本節課的書(shū)準備好，并迅速靜息頭朝書(shū)包柜。由班長(cháng)和當天的值日班長(cháng)負責，誰(shuí)不認真就找誰(shuí)單獨交流，并適當扣小組評比的星。
其次，提前和各科老師溝通，每節課起立必須整齊，問(wèn)好聲音響亮，如有不認真的全班重新來(lái)過(guò)，直到站好為止。有特別不認真的孩子下課單獨練習。
再次，課上必須要求坐姿和寫(xiě)作姿勢（背打直，胸離桌子一拳，眼離書(shū)本一尺，手握筆的地方一寸）要發(fā)言先舉手，不能讓孩子們發(fā)言時(shí)沒(méi)有規矩，對那種認真學(xué)習積極舉手的孩子多表?yè)P，并起到示范作用。
最后，利用小組合作團隊力量幫助孩子們抓好常規。班上分三個(gè)大組，和九個(gè)小組。三個(gè)大組，每天根據孩子們的表現加星，并給優(yōu)勝小組貼小紅旗（注意分配得當）。九個(gè)小組，每組選一個(gè)組長(cháng)負責收作業(yè)并按時(shí)提醒該組的孩子完成作業(yè)，作業(yè)最先完成的小組全體加一塊錢(qián)，作業(yè)連續三次都最后交的小組全體扣一塊錢(qián)，組長(cháng)不認真的加倍扣錢(qián)。
二、教學(xué)計劃
積極配合教研組和年級組，按時(shí)完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，切實(shí)落到每周上到哪個(gè)地方，根據孩子們的興趣愛(ài)好轉變教學(xué)方式。
三、活動(dòng)安排
我們學(xué)校的活動(dòng)多姿多彩的，在活動(dòng)中孩子們可以收獲很多課本上學(xué)不到的知識。在學(xué)校舉辦的活動(dòng)中，我們班的孩子都爭取積極參加，并且分配均勻讓每個(gè)孩子都有機會(huì )參加。開(kāi)校我們班就舉行了歡迎回來(lái)的暑期作業(yè)展示，孩子們表現的可好了。我還準備在家長(cháng)開(kāi)放日這天讓孩子們自己主持，并展示才藝，讓他們在家長(cháng)面前增加點(diǎn)自信。
四、家�；�(dòng)
有一句話(huà)是這樣說(shuō)的“父母是孩子最好的老師”。我們班的家長(cháng)都非常的重視孩子們的.教育，作為班主任我堅持每天發(fā)校訊通，把孩子們在校的生活狀況及時(shí)通過(guò)相片發(fā)布到網(wǎng)上，和家長(cháng)們一起分享孩子們的喜悅與悲傷。針對特殊的孩子還要積極和家長(cháng)溝通，提供好的輔導方法幫助家長(cháng)更好的教育孩子。
五、善于反思
我是新老師，我沒(méi)有過(guò)多的經(jīng)驗，在班級管理中我或多或少的會(huì )走彎路。每一次的班級管理出現問(wèn)題我都要不斷的完善自己，向老老師學(xué)習經(jīng)驗，善于反思，在反思中不斷進(jìn)步。
秋期工作計劃2
一、指導思想
以吳江區小學(xué)科學(xué)學(xué)科教研計劃為指導，根據學(xué)校工作意見(jiàn)和學(xué)校教學(xué)工作計劃，結合本學(xué)科的特點(diǎn)，加強科學(xué)理論知識的學(xué)習，以課例研究、集體備課、同題異構、課堂觀(guān)察等教研方式，促進(jìn)科學(xué)課堂的教學(xué)研究，加快科學(xué)教師的成長(cháng)步伐。
二、具體工作及要求
�。ㄒ唬┲匾曊n堂研究，打造有效課堂
1、開(kāi)展主題教研，推進(jìn)有效課堂
根據學(xué)校教導處的安排，本學(xué)期以“和智課堂之實(shí)驗材料的有效選擇”為教研活動(dòng)的主題，同時(shí)以“課例研究、課堂觀(guān)察、同題異構”作為課堂教學(xué)的研究和探討，加強上課老師的`課后說(shuō)課、總結評述，聽(tīng)課老師呈現自己的教學(xué)觀(guān)點(diǎn)、分享聽(tīng)課后的收獲。我們科學(xué)組要利用好這些教研活動(dòng)的時(shí)間，圍繞主題，認真研討，充分交流。
2、強化教學(xué)反思，改進(jìn)教學(xué)方法
葉瀾教授曾提出這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：一個(gè)教師寫(xiě)30年教案不一定有效果，但堅持寫(xiě)三年教學(xué)反思一定能成為優(yōu)秀教師�？梢�(jiàn)寫(xiě)教學(xué)反思對我們教師的成長(cháng)有多么重要，我們科學(xué)教師也一定要及時(shí)對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行反思，并且以文字的形式記錄下來(lái)，在反思中促進(jìn)自己的成長(cháng)，從而來(lái)改進(jìn)自己的教學(xué)方法，改善課堂教學(xué)。
�。ǘ┳ズ媒虒W(xué)常規，提高教學(xué)質(zhì)量
1、繼續開(kāi)展“課例研討活動(dòng)”，認真執行“集體備課”的校本制度，扎實(shí)有效地進(jìn)行好課例研討和集體備課，要認真鉆研教材，共同切磋，達到資源共享，共同提高。
2、教師應提前一周備好課，每周教研活動(dòng)時(shí)間共同交流、研討，寫(xiě)好補充教學(xué)意見(jiàn)，并要及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)后記，并及時(shí)上交檢查。
�。ㄈ┘訌妿熧Y隊伍，促進(jìn)教師成長(cháng)
1、師徒結對，加強青年教師的培養
本學(xué)期我們科學(xué)組又新增加了一名科學(xué)教師，并且進(jìn)行了師徒結對。徒弟要經(jīng)常聽(tīng)師傅的課，多向師傅討教，加快自己成長(cháng)的步伐。師傅以自己的實(shí)際行動(dòng)帶好徒弟，在各方面多加指導。雙方的努力，使我們科學(xué)組的隊伍不但壯大與強化。
2、以研帶教，提升青年教師的素養
各級各類(lèi)的比賽及活動(dòng)為教師提供了展示自己、發(fā)展自己的舞臺，我們一定要把握好各種機會(huì )，參與到這些活動(dòng)中來(lái)。積極參加學(xué)校組織各種隨筆和論文的評比，認真參加吳江區級及以上的征文評比活動(dòng)。多參與吳江市組織的教材培訓及聽(tīng)課活動(dòng)，跟臨近學(xué)校經(jīng)常走動(dòng)，互相聽(tīng)課。
三、本學(xué)期活動(dòng)安排：
二月份：
1、制定本學(xué)期教研活動(dòng)主題
2、制定教學(xué)計劃、實(shí)驗計劃，并上傳校園網(wǎng)
3、上崗三年教師六認真檢查
4、確定社團學(xué)生名單、做好準備工作
5、上崗三年新教師開(kāi)課
三月份
1、社團活動(dòng)正式開(kāi)始
2、圍繞教研活動(dòng)主題開(kāi)展研究學(xué)習活動(dòng)（研制試題）
3、教研組教研課
4、3月六認真檢查
5、上崗三年新教師開(kāi)課
6、吳江區小學(xué)科學(xué)中心組STEAM教學(xué)研討活動(dòng)
7、江蘇省青少年科技創(chuàng )新大賽答辯
8、蘇州市小學(xué)科學(xué)三年級下冊新教材培訓活動(dòng)四月份：
圍繞教研活動(dòng)主題開(kāi)展研究學(xué)習活動(dòng)。（觀(guān)摩錄像課）
4月份
1、4月六認真檢查
2、教研組教研課
3、上崗三年新教師開(kāi)課
4、吳江區小學(xué)科學(xué)教研活動(dòng)
五月份：
1、骨干教師展示課。
2、5月六認真檢查
3、上崗三年新教師匯報課（教務(wù)處安排）
4、蘇州市小學(xué)科學(xué)評優(yōu)課活動(dòng)
六月份
1、教研組工作小結。
2、教學(xué)工作質(zhì)量評價(jià)
3、期末總結工作。
秋期工作計劃3
一、指導思想。
以“規范、學(xué)習、研究、行動(dòng)”為重心，以“課堂、課程、生活”為載體，多渠道拓寬教育資源，深入落實(shí)“二十四字”方針，讓師生經(jīng)歷幸福的教育生命旅程。
二、措施及要求。
�。ㄒ唬┮幏�。
1、計劃：
以教研組為單位，認真擬定一份學(xué)期教學(xué)計劃。寫(xiě)出每單元訓練的主要方法智慧及實(shí)施策略。
2、備課：
站在課程的高度，體現“生本”設計，滲透方法智慧。實(shí)行單元集體備課。（專(zhuān)業(yè)學(xué)科按單元、主題以個(gè)人或年級為單位備課，跨頭的學(xué)科，寫(xiě)任課多的學(xué)科的教案，其余在書(shū)上認真批注。）
執筆教師提前將教案交教導處審核簽字，教案每人一份，非執筆老師在書(shū)上、備課本上認真批注，教學(xué)反思一期不少于10次。以教研組為單位，期末將研究課、精品課教案及課件上傳學(xué)校資源庫。
3、上課：
著(zhù)力體現我�！耙灰蝗钡恼n堂特質(zhì)，即以學(xué)生發(fā)展為中心，導學(xué)合一，體現方法智慧，靈活運用小組學(xué)習，關(guān)注學(xué)生課堂參與的面和質(zhì)，讓學(xué)生在課堂上學(xué)得生動(dòng)，學(xué)有發(fā)展。減負提質(zhì)，向課堂四十分鐘要質(zhì)量。
提前候堂，站著(zhù)上課，普通話(huà)教學(xué)，板書(shū)工整、精當；把激情帶進(jìn)課堂，把愛(ài)心帶進(jìn)課堂；不準接打手機（課上手機開(kāi)為振動(dòng)或靜音），不拖堂，不占課。（在功能室、室外上課的教師要訓練好學(xué)生安靜有序的進(jìn)出功能室（或室外）上下課）
4、作業(yè)：
實(shí)行“基礎性作業(yè)+個(gè)性化作業(yè)”設計。
作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔、美觀(guān)，作業(yè)全批全改。作業(yè)設計要體現二小課改精神，具有開(kāi)放性、實(shí)踐性、特色性。適當布置預習性、實(shí)踐性、操作性、綜合性、反思性等課外作業(yè)和口語(yǔ)性作業(yè)，差異性作業(yè)等。注重課外閱讀的積累與運用；以提高自主學(xué)習力，提升學(xué)科素養和綜合能力為目的。1、2年級不留書(shū)面家庭作業(yè)，3——6年級家庭作業(yè)完成時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)。
�。�1）語(yǔ)文作業(yè)及批改要求：
低年級：課堂作業(yè)+寫(xiě)繪（或晨誦）作業(yè)本（每期不低于8次）。中高年級：作文每期不少于8個(gè)，教師每次批改量不少于班級學(xué)生數的三分之一，剩下的師生共同批改；每篇課文后教師要設計、布置并批改作業(yè)；童書(shū)共讀閱讀本，要有學(xué)生的摘抄、讀后感，每期至少4次。減負提質(zhì)，倡導學(xué)生在小學(xué)期間閱讀完100本書(shū)，老師要推薦閱讀書(shū)目并提供閱讀指導。
�。�2）數學(xué)：
減負提質(zhì)，追求高效，及時(shí)反饋，訂正；一期綜合性作業(yè)不少于2次。
5、聽(tīng)課：
實(shí)現同伴互助，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。一期聽(tīng)課不少于15節，每節聽(tīng)課有記錄有評析（徒弟每周聽(tīng)師傅一節課），提倡個(gè)性化聽(tīng)課及記錄。期末上交聽(tīng)課本。
6、考試：
學(xué)校每期只組織期末的一次考試。各科教師不得將學(xué)生的考試成績(jì)排名。學(xué)期評價(jià)以等級+評語(yǔ)的方式進(jìn)行激勵性評價(jià)。
�。ǘ⿲W(xué)習。
1、教師閱讀。
開(kāi)展共讀、共寫(xiě)、共成長(cháng)的讀書(shū)活動(dòng)，構建健康、快樂(lè )、幸福的精神家園，形成專(zhuān)業(yè)發(fā)展共同體。建立閱讀交流制度：設立學(xué)科讀書(shū)日，專(zhuān)業(yè)學(xué)科星期二，語(yǔ)文星期三、數學(xué)星期四；倡導上傳讀書(shū)心得（發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站的博客里）；每月開(kāi)展一次共讀討論并交紙質(zhì)讀書(shū)心得。（本學(xué)年共同閱讀《給教師的建議》一書(shū)）
2、學(xué)習借鑒。
借助專(zhuān)家團隊，不斷反思，提升；利用外出聽(tīng)課、學(xué)習，吸納先進(jìn)經(jīng)驗，完善我校的教學(xué)改革。
�。ㄈ┭芯�。
加強行動(dòng)研究、個(gè)案研究、反思研究、協(xié)作研究；以“開(kāi)放的教室，合作的同事”為抵達地傾力打造教研文化，促進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)水平。
1、教研活動(dòng)：
立足課堂，聚焦課改，做實(shí)研究，促進(jìn)成長(cháng)。每月三次集中教研，時(shí)間為周一下午4：10——5：40。
�。�1）做到“三有”：
有中心發(fā)言人，有主題內容，有詳實(shí)記錄。
�。�2）做好“三研”：
常規教研（教材的分析與理解）、主題教研（課改方向的思考，做法的交流等）、問(wèn)題教研（針對出現的教學(xué)問(wèn)題、困惑）相結合。
2、轉轉課研究：開(kāi)學(xué)初組內擬定好轉轉課計劃，組長(cháng)提前一周向教導處書(shū)面申報。做實(shí)課前研究、課中參與、課后研討（在研討中，共同感受授課的“樂(lè )趣”與“困難”），并收集好相關(guān)的圖片、教案、反思等材料。
3、小型研究：倡導小型研究，自發(fā)研究，邀請聽(tīng)課等，實(shí)現同伴互助，專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
�。ㄋ模┬袆�(dòng)。
1、堅持推進(jìn)二小特質(zhì)的課堂改革。
堅持四個(gè)原則：一是回歸原點(diǎn)，走向本真；二是超越功利，走向純粹；三是減少整齊劃一，走向個(gè)性自主；四是由獨樹(shù)課堂，走向百花齊放。讓師生人人經(jīng)歷幸福的`生命旅程，個(gè)個(gè)得到充分主動(dòng)地發(fā)展。
�。�1）參與式課堂：著(zhù)力喚醒和激活。
重點(diǎn)研究單任務(wù)的制定和開(kāi)發(fā)，站在生命建構的高度，將單任務(wù)指向的方法智慧外延從學(xué)習的方法智慧、學(xué)科的方法智慧擴大到生存的方法智慧，重視學(xué)生的興趣激發(fā)和情商的培養。
�。�2）功能性學(xué)習小組建設：夯實(shí)根基，提升學(xué)習力。
在完成了功能性學(xué)習小組的組建、小組展示、小組分工、小組合作交流、小組長(cháng)培訓、小組評價(jià)等系列訓練后，更需在合作意識與習慣、小組學(xué)習的有效性等方面提升。班級學(xué)生常態(tài)小組學(xué)方式：3——6年級以小組方式圍坐（大班額除外）
2、繼續推進(jìn)兒童課程及學(xué)科課程的探索與建構。豐富和完善課程體系，推進(jìn)教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
3、扎實(shí)實(shí)施“2+2”項目，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。規范師生的課間操行為，養成學(xué)生良好的路隊、做操習慣，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，增強學(xué)生的身體素質(zhì)；強化英語(yǔ)、科技等特色教學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
�。�1）英語(yǔ)：上完教材，達到課標要求。（每班每周一次早上誦讀英語(yǔ)時(shí)間，各英語(yǔ)任課教師與語(yǔ)數教師協(xié)調安排）
�。�2）體育：按人教版教師用書(shū)內容安排，結合學(xué)校實(shí)際，達到課標要求；每個(gè)年級讓學(xué)生熟練掌握1—2項體育運動(dòng)項目。
�。�3）美術(shù)：上完教材，每個(gè)年級讓學(xué)生熟練掌握1——2項美術(shù)特長(cháng)。
�。�4）音樂(lè )：上完教材，每個(gè)年級讓學(xué)生熟練掌握1——2項樂(lè )器或歌舞。
�。�5）科學(xué)：上完教材，并讓學(xué)生動(dòng)手參與實(shí)驗活動(dòng)。
�。�6）綜合實(shí)踐課程：用好社區、家長(cháng)、圖書(shū)館、體育館等，讓孩子走進(jìn)大自然，形成系列課程資源。
三、學(xué)期主要活動(dòng)安排（根據區進(jìn)修校的活動(dòng)安排將有所增補或調整）。
�。ㄒ唬┚旁拢�
1、教材鉆研。
2、完善新生學(xué)籍。
3、規范教學(xué)常規。
4、新教師師徒結對。
�。ǘ┦拢�
學(xué)科研討課。
�。ㄈ┦辉拢�
1、新教師亮相課。
2、科技節、體育節等。
�。ㄋ模┦拢�
1、教研組展示課。
2、年級組作業(yè)展評
�。ㄎ澹┮辉拢�
1、教師考核。
2、期末考試工作。
秋期工作計劃4
一、工作目標：
圍繞學(xué)校工作計劃開(kāi)展工作，加強教師教育，更新教師教育思想和教育觀(guān)念，切實(shí)改變傳統教育教學(xué)方法和手段，全面實(shí)施課程改革方案，狠抓教學(xué)過(guò)程管理，使我校小學(xué)教學(xué)秩序良好，教學(xué)質(zhì)量穩步提高，秋期教導處工作計劃。
二、主要工作任務(wù)和措施：
(一)教學(xué)工作
學(xué)校教育教學(xué)工作圍繞"全面貫徹教育方針，全面提高教學(xué)質(zhì)量"的兩全思想開(kāi)展工作。
1、抓好素質(zhì)教育，提高課堂四十分鐘的效率，培養學(xué)生各種興趣和愛(ài)好。組織開(kāi)展各種社團活動(dòng)，在豐富學(xué)生課余生活的同時(shí)，培養學(xué)生能力。
2、利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間組織教師學(xué)習教育教學(xué)理論實(shí)踐方面的文章，開(kāi)闊教師視野，提高教師理論水平，更加適應新課程新教材教學(xué)。
3、認真組織各年級各科教師參加縣級組織的各項培訓和考試，以提高教師駕馭教材和適應新課程教學(xué)的'能力。
4、加強教學(xué)督查工作。每月對全體教師至少進(jìn)行一次"六認真"檢查，平時(shí)不定期抽查，每月公布結果，每周至少聽(tīng)教師上課一節，并及時(shí)與教師交換意見(jiàn)。做好教育、教學(xué)工作檢查和指導工作。
5、加強教學(xué)過(guò)程管理。監督教師按課表、按計劃行課，克服教學(xué)的隨意性。同年級同學(xué)科基本統一教學(xué)進(jìn)度，一、六年級盡可能采取年級備課，每單元教學(xué)完畢后應進(jìn)行目標檢測，由學(xué)科組長(cháng)檢查匯總后將情況反饋教導處，工作計劃《秋期教導處工作計劃》。
6、把減輕學(xué)生課業(yè)負擔作為實(shí)現全面發(fā)展的突破口，原則上一、二年級不留家庭作業(yè)，三、四年級不超半小時(shí)，五、六年級家庭作業(yè)不超過(guò)一小時(shí)，不準布置機械性的抄寫(xiě)。課堂作業(yè)必須詳批詳改。課外作業(yè)應采取多種形式和手段促使學(xué)生認真完成，使學(xué)生養成良好的作業(yè)習慣。
7、督導全體教師開(kāi)展好現代教育技術(shù)的應用和實(shí)驗教學(xué)，使實(shí)驗開(kāi)出率和電化教具使用率達到要求。
9、強化小一和小六的教學(xué)管理。
(1)組織一年級教師參加縣新課程教學(xué)培訓，掌握新課程教學(xué)方法。
(2)組織開(kāi)展一、六年級教師集體備課，與教師共同解決教學(xué)疑難問(wèn)題。
(3)每月召開(kāi)一次六年級教師會(huì )，匯總六年級各方面的情況，解決畢業(yè)班存在的實(shí)際問(wèn)題。
(4)每月對六年級教師教學(xué)情況進(jìn)行跟蹤，使六年級教師隨時(shí)看到差距，為改進(jìn)教學(xué)提供依據。
(二)師培教研工作
(1)組織各年級教師參加縣上各類(lèi)培訓，要求參培者認真做好記錄，并及時(shí)向教導處或教科室匯報。
(2)繼續鼓勵教師進(jìn)修學(xué)習，為教師學(xué)習創(chuàng )造條件。
(3)組織教師計算機培訓，逐步提高教師計算機應用能力。組織教師參加各項教學(xué)技能等級檢測，爭取人人達標。
(4)學(xué)科教研組要認真組織開(kāi)展教研活動(dòng)，力求形式多樣、切實(shí)有效，使教師盡力改進(jìn)教學(xué)方法。
(三)其它工作
1、作好教師課程調整，課程分配，保證按時(shí)正常行課。
2、做好小一招生和各年級堵截流失生工作，保證入學(xué)率，輟學(xué)率達標。
3、按要求完成學(xué)年初各項報表。
4、每月召開(kāi)一次班主任會(huì )、學(xué)生干部會(huì )。
5、協(xié)助少先隊組織開(kāi)展學(xué)生心理咨詢(xún)活動(dòng)。
6、加強對幼兒班、學(xué)前班的管理，逐步規范其教育和保育。
7、加強體衛工作管理。進(jìn)一步加強體衛器材的使用和管理，加強兩課兩操的督促檢查和課外活動(dòng)的管理，努力提高學(xué)生身體素質(zhì)，使學(xué)生體育達標率和合格率都達到標準。
(附)各學(xué)月主要工作任務(wù)：
學(xué)月主要工作任務(wù)
九月擬訂教導處工作計劃；收集教師教學(xué)工作計劃；清理學(xué)生學(xué)籍；制定畢業(yè)班工作計劃；召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì )；組織骨干教師與新教師和薄弱學(xué)科教師簽訂師徒協(xié)議；教學(xué)六認真檢查。
十月做好教學(xué)質(zhì)量評估資料準備；組織開(kāi)展社團活動(dòng)；清理流動(dòng)學(xué)生手續；教學(xué)六認真檢查；準備第三屆校運會(huì )。
十一月半期考試安排；半期教學(xué)分析；校運會(huì )；教學(xué)六認真檢查；普九。
十二月后期教學(xué)管理；教學(xué)六認真檢查；全校硬筆楷書(shū)大賽。
*年一月教學(xué)六認真檢查；期末考試安排；學(xué)期成績(jì)統計，完成教導處工作總結。
秋期工作計劃5
一、指導思想及工作重心
本期的教學(xué)工作將緊緊圍繞學(xué)校學(xué)分制的原則意見(jiàn)的要求，實(shí)施人文德育及學(xué)歷學(xué)分制管理，采用信息化手段管理，嚴格操作過(guò)程的管理，并不斷總結;在進(jìn)一步加強教學(xué)常規、課堂常規、教學(xué)環(huán)節管理的基礎上，重視教學(xué)過(guò)程管理，深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革研究，變革學(xué)生的學(xué)習方式，以培養學(xué)生的職業(yè)能力為本位，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力作為重點(diǎn)，全面提高學(xué)生素質(zhì)作為目標;以專(zhuān)業(yè)建設為中心，做好“兩中心、一標準”的建設，提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷探索在新時(shí)期職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)管理新模式;按照骨干專(zhuān)業(yè)建設標準，迎接省教委對《機械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)》、《飯店服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)》創(chuàng )建為省級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的評估檢查。
二、20xx年春期教學(xué)工作方面存在的主要問(wèn)題分析：
1、XX年對口高職考試成績(jì)下降，與師生結構有關(guān)，但也與教學(xué)、教研管理有關(guān)。
2、與行業(yè)、市場(chǎng)的聯(lián)系不夠，專(zhuān)業(yè)設置、課程計劃與行業(yè)與我校的師資、設備有一定距離。
3、四個(gè)校式區仍分散辦學(xué)，A、B、D區教學(xué)設備設施緊張。A區的基本建設還沒(méi)完成。
三、20xx年秋期我校教學(xué)工作任務(wù)和目標
在教學(xué)目標管理方面：圍繞學(xué)分制的實(shí)施，不斷充實(shí)和完善我校制定的《教學(xué)成果獎勵方案》，堅持雙重培養目標，并樹(shù)立“永爭第一，并不斷超越”的質(zhì)量意識。在完成雙重培養目標方面：把握好學(xué)生成才目標的定位時(shí)機，加強學(xué)校教學(xué)工作的針對性管理，進(jìn)一步明確培養目標，加強分流管理，嚴格分流管理程序。做好對口高職班的管理，實(shí)現對口高考總人數再創(chuàng )新高;通過(guò)強化技能培訓，加強技能強化班的教學(xué)管理，以提高職業(yè)能力為核心來(lái)組織教學(xué)檢查工作，從而保證我校雙重培養目標的實(shí)現。具體而言，我們將從以下幾個(gè)方面入手：
(一)進(jìn)一步完善教學(xué)評價(jià)辦法，使目標管理與過(guò)程管理結合。
1、不斷完善我校制定的《教學(xué)成果獎勵方案》，由教學(xué)質(zhì)量獎勵辦法向獎懲辦法完善。
2、繼續完善對專(zhuān)業(yè)部的考核評估體系，形成激勵機制。
3、專(zhuān)業(yè)部加強完善本專(zhuān)業(yè)的教育教學(xué)管理方案。
4、改進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價(jià)機制，加強對學(xué)生全面素質(zhì)的檢測計劃、評價(jià)模式、學(xué)籍管理制度、考核制度等的制定、實(shí)施、管理及總結，進(jìn)一步規范教學(xué)的各環(huán)節。
(二)本期將加大教育科研推廣的力度，建立科學(xué)的運行機制。
1、建立、健全教育科研工作目標責任制和考核獎懲制度，形成評價(jià)機制、激勵機制和競爭機制，將教育科研工作業(yè)績(jì)作為評職晉級、評選先進(jìn)的重要依據。
2、加強教育科研的過(guò)程管理，要加強管理、檢查和評估，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，加以解決，確保教育科研的質(zhì)量�？蒲谐晒J真進(jìn)行總結和表彰，以此推動(dòng)今后的工作。
3、教科室要重點(diǎn)抓好立項課題的'過(guò)程管理及結題的輔導工作，同時(shí)積極做好市級以上立項課題的研究工作。
4、引導教師撰寫(xiě)論文和反映學(xué)校改革文章，充分利用教科室所辦刊物《宜賓中等職業(yè)教育》和校園網(wǎng)為學(xué)校教師提供陣地和舞臺，宣傳學(xué)校，宣傳推廣我�？蒲谐晒�。繼續做好向上級刊物、參加各級論文評比的論文推薦工作。
(三)本期將做好現代技術(shù)在我校教學(xué)工作中的應用，提高工作效率。為加強現代教育技術(shù)應用，建立健全完善的組織機構，以保證現代教育技術(shù)的應用與推廣。本期將籌建現代教育技術(shù)中心，具體負責學(xué)�，F代教育技術(shù)應用的各項工作。建立以資源為中心的校園網(wǎng)建設，做好五年期規劃。建議專(zhuān)業(yè)部可自主建立網(wǎng)頁(yè)，信息中心將提供最大幫助。
(四)加強教務(wù)、實(shí)驗室、圖書(shū)資料的管理工作，加強專(zhuān)業(yè)教室的建設工作。
1、完善各類(lèi)實(shí)驗實(shí)訓管理。①建立健全各種實(shí)習制度，印制實(shí)習表格，建立實(shí)訓檔案，完成實(shí)訓管理工作。②根據專(zhuān)業(yè)部工作需要，對學(xué)期將加強各種模擬實(shí)驗室、專(zhuān)業(yè)教室、多媒體電教室的管理工作，管理員與任課教師要緊密配合，做好設備的保養、維修，提高設備的完好率、使用率，滿(mǎn)足教學(xué)的需要。③對急需的教學(xué)設備、設施，要做到及時(shí)認真的考查論證，對已購置計劃、合同要一一落實(shí)。
2、教材、備課本的發(fā)放。組織好教師教材、教參的訂購工作，并及時(shí)發(fā)到教師手中。同時(shí)要擬定全校各班《學(xué)生領(lǐng)取課本、作業(yè)本的清單》，及時(shí)組織學(xué)生課本及作業(yè)本，并按班分類(lèi)準備好，為開(kāi)學(xué)作好充分準備。
3、認真做好日常教務(wù)的檔案資料收集登記，加強日常教學(xué)管理，特別是課堂教學(xué)情況的檢查，做好日常課程安排，確保正常教學(xué)秩序。
4、認真地做好學(xué)生成績(jì)的考核、評定、登記工作，嚴肅考試紀律，加強對試卷、監考等環(huán)節的管理，為學(xué)籍管理提供準確詳實(shí)資料。
秋期工作計劃6
一、 現狀分析：
�。ㄒ唬┯變喝藬�
本班幼兒現有11人，其中男生4人，女生7人。
�。ǘ┐嬖诘那闆r
1、幼兒存在分離焦慮。
2、幼兒各項生活自理能力差，沒(méi)有集體生活經(jīng)驗，依耐性強，飲食習慣不好，并存在著(zhù)膽小、怕生、嬌氣、任性，不懂禮貌等現象。
3、幼兒生活規律、方式的變化。在家里幼兒生活缺乏一定的規律，隨意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼兒園有規律的生活使幼兒感到很不習慣
4、家長(cháng)焦慮情緒對幼兒的影響。幼兒剛入托時(shí)情緒壓抑緊張，哭鬧、念叨回家等表現，常常會(huì )牽動(dòng)家長(cháng)惻隱之心。有的家長(cháng)難以控制情緒，會(huì )和幼兒一起流淚，不忍離去。有的家長(cháng)在門(mén)口，或在窗外窺看。家長(cháng)自身情緒對幼兒有很大影響。
�。ㄈ﹥�(yōu)勢
我們教師在帶好年齡較小的幼兒都有著(zhù)豐富的經(jīng)驗，每個(gè)教師合作意識強，溝通、協(xié)調好。
二、主要措施。
幼兒園小小班是幼兒離開(kāi)家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階段，也是幼兒適應集體生活的重要時(shí)期，該時(shí)期的因此“以養為主，教養融合”是我們開(kāi)展小小班教養活動(dòng)必須要遵循的一條重要準則，注重“保中有教，教中有保，自然滲透，教養合一”的觀(guān)點(diǎn)。結合規程與實(shí)踐工作中發(fā)現的具體問(wèn)題，以培養幼兒喜歡幼兒園的集體生活，激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各項活動(dòng)，讓他們在快樂(lè )的游戲和生活中健康成長(cháng)。
�。ㄒ唬┍＝坦ぷ�
1、創(chuàng )設良好的生活環(huán)境，如：通過(guò)創(chuàng )設我在幼兒園生活“愉快的一天”的照片、家長(cháng)與幼兒在家里的生活照等消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒，使幼兒喜歡幼兒園的集體生活；布置適合小小班幼兒活動(dòng)的各個(gè)區角，增設多種的玩具，引導幼兒適應幼兒園環(huán)境，同伴為主，讓幼兒愉快地參加各項活動(dòng)。
2、注重幼兒保育工作，培養幼兒良好的生活衛生習慣。本班教師與
不錯的保育員要注意教育一致，互相配合對幼兒進(jìn)行各個(gè)環(huán)節的培養教育，注意引導幼兒的正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習慣培養。如在固定點(diǎn)穿脫鞋襪，自己擦好嘴后毛巾放到哪里，讓后在那個(gè)位置進(jìn)行餐后活動(dòng)。
3、建立良好的班級一日常規。教師要根據本班幼兒的實(shí)際情況，制定托班幼兒一日生活常規，重點(diǎn)教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規則，在老師的共同配合教育下，懂得輕拿輕放玩具，不爭搶玩具，玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好。引導幼兒積極參與游戲活動(dòng)，懂得用簡(jiǎn)短的'語(yǔ)言表達自己的意愿，并與同伴一起玩的習慣，注意幼兒的禮貌習慣的培養，班上老師應引導幼兒自覺(jué)地向老師問(wèn)好，離園向同伴、老師再見(jiàn)。
�。ǘ┌踩ぷ�
小小班幼兒年齡，安全工作體現的更為的重要，我們教師重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
1、教師學(xué)習安全知識手冊，知道緊急情況的緊急措施。
2、每周檢查班內有無(wú)安全隱患，如有及時(shí)采取措施。
3、嚴格執行一日生活衛生消毒制度。
4、各個(gè)教師提高幼兒在活動(dòng)過(guò)程中的觀(guān)察力度，嚴防幼兒走丟等現象的發(fā)生。
�。ㄈ┘议L(cháng)工作
1、新生入園做好入園前的家訪(fǎng)工作，熟悉班級教師，了解幼兒的性格、生活習慣、飲食情況等。并在《育兒沙龍》、《親子屋》欄中做好家長(cháng)工作——專(zhuān)題《新生入園專(zhuān)欄》，讓孩子盡快地適應幼兒園集體生活。
2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)介紹一學(xué)年班級工作計劃及需要家長(cháng)配合的內容。
3、建立幼兒個(gè)人成長(cháng)檔案，根據檔案建立的需要希望家長(cháng)及時(shí)給予配合。如：做一些家庭記錄，收集相應的資料（照片）等，進(jìn)一步豐富、完善孩子的成長(cháng)檔案。
4、向家長(cháng)宣傳，引導家長(cháng)積極參加
不錯的家長(cháng)學(xué)校的講座，鼓勵家長(cháng)積極參加園務(wù)活動(dòng)如：親子活動(dòng)、征文、開(kāi)放日等活動(dòng)。
�。ㄋ模┰路莅才�
九月份：
1、創(chuàng )設良好的班級環(huán)境，進(jìn)行家訪(fǎng)，接待新生入園，穩定幼兒情緒。
2、根據本班幼兒情況制定班級計劃，建立幼兒個(gè)人成長(cháng)檔案。
3、家長(cháng)工作：
�。�1）召開(kāi)家長(cháng)會(huì )
�。�2）家長(cháng)學(xué)校講座
�。�3）選家委會(huì )會(huì )員2名。
4、進(jìn)一步完善班級周工作表內容，使之更加規范。
十月份：
1、引導幼兒積極參與游戲活動(dòng)。
2、開(kāi)展各種活動(dòng)培養幼兒懂禮貌，會(huì )說(shuō)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。
3、對幼兒進(jìn)行正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習慣培養。
4、家長(cháng)工作：配合班級活動(dòng)，引導孩子認識家中各種玩具的名稱(chēng)、用途。
十一月份：
1、參加全園性秋游活動(dòng)。
2、培養幼兒懂得用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達自己的意愿，并與同伴一起玩的習慣。
3、家長(cháng)工作。
�。�1）家長(cháng)學(xué)校講座
�。�2）配合班級活動(dòng)。讓孩子知道家里的玩具怎么玩。
�。�3）配合園部開(kāi)展“我和孩子共成長(cháng)”家教征文活動(dòng)。
十二月份：
1、與家長(cháng)合作創(chuàng )設環(huán)境，開(kāi)展“迎新”活動(dòng)。
2、教育幼兒在活動(dòng)中愛(ài)護玩具。
3、家長(cháng)工作
�。�1） 家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
�。�2） 新年親子登山活動(dòng)。
�。�3）進(jìn)行家園協(xié)調對孩子進(jìn)行愛(ài)護玩具的教育（配合幼兒成長(cháng)檔案進(jìn)行）
一月份：
1、配合園部開(kāi)展“親子樂(lè )園”新年游園活動(dòng)。
2、攥寫(xiě)班級總結。
3、整理幼兒個(gè)人成長(cháng)檔案材料，并向家長(cháng)分發(fā)。
4、家長(cháng)工作。在假期中家長(cháng)繼續充實(shí)孩子的個(gè)人成長(cháng)檔案材料內容，開(kāi)學(xué)帶來(lái)。
秋期工作計劃7
一、指導思想
在鄉團委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導下，以素質(zhì)教育為主線(xiàn)，以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心，認真細致的開(kāi)展團員工作，發(fā)展、挖掘自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢，結合我校青年的特點(diǎn)，開(kāi)展適合他們的各種團的學(xué)習和活動(dòng)，積極探索共青團組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段，竭誠為廣大團員青年成長(cháng)、成才服務(wù)，推進(jìn)團的思想、組織、作風(fēng)建設，全面活躍團的各項工作，推動(dòng)我校共青團工作不斷前進(jìn)，力爭開(kāi)創(chuàng )學(xué)校共青團工作的新局面。
二、積極配合學(xué)校抓好常規管理工作
團支部將圍繞學(xué)校黨政工作中心開(kāi)展工作，團結帶領(lǐng)廣大青年做學(xué)校精神文明建設的生力軍和先鋒隊。進(jìn)行思想政治教育，促進(jìn)學(xué)習、教學(xué)、管理、建設等工作效率和質(zhì)量的提高，服務(wù)于學(xué)校的建設發(fā)展；開(kāi)展適合青年特點(diǎn)的多種文藝、娛樂(lè )、體育活動(dòng)，豐富青年業(yè)余生活，倡導健康的興趣愛(ài)好，營(yíng)造良好文化氛圍。為青年提供展示自我的舞臺，增進(jìn)青年與團組織的.聯(lián)系。
三、加強團組織建設，完善工作保障體系
進(jìn)一步加強團支部工作的戰斗力，加強團隊伍建設，進(jìn)一步貫徹團中央《關(guān)于加強團發(fā)展工作的意見(jiàn)》和《團員發(fā)展工作的細則》，增強共青團員意識主題教育活動(dòng)。在堅持標準，保證質(zhì)量的前提下，加大團員發(fā)展工作的力度。同時(shí)也加強團干部隊伍建設，健全共青
團員長(cháng)期受教育，永遠跟黨走的長(cháng)效機制。不斷增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。
四、利用現有條件，搞好宣傳工作
利用學(xué)�，F有條件，積極配合學(xué)校做好黨的教育方針、政策和學(xué)校中心工作的宣傳，利用學(xué)校校園廣播和各班教室的黑板報及學(xué)校的櫥窗對青年團員進(jìn)行教育。認真組織辦好各團支部活動(dòng)園地的黑板報。同時(shí)，充分利用校廣播室、櫥窗、等宣傳渠道，搞好學(xué)校宣傳工作，擴大學(xué)校影響。
五、繼續做好校團支部的常規工作
校團支部將繼續做好團員的培訓、學(xué)習工作，團員組織關(guān)系的轉接工作以及新團員的入團工作，進(jìn)一步完善校團支部的檔案管理和建設工作。充分調動(dòng)團員干部的積極性、創(chuàng )造性，使之成為團支部工作的助手，成為和學(xué)生溝通的橋梁。全力抓好團員、團干的培養和考核工作，認真做好團支部的常規活動(dòng)。積極配合學(xué)校其他部門(mén)做好相關(guān)工作。按時(shí)、安置、按量完成上級主管部門(mén)布置的各項工作。
附：
本學(xué)期主要工作安排
九月份：
1、進(jìn)行開(kāi)學(xué)初學(xué)生遵紀守法、行為規范教育，組織學(xué)生學(xué)習《守則》、《規范》、《校規細則》等。
2、以感謝教師的培育之恩,利用學(xué)校櫥窗、板報等宣傳陣地慶祝教
師節�；蛞浴盀槔蠋熥鲆患檬隆睘橹黝}活動(dòng) （第一期板報）
3、校園廣播站完成播音員的挑選工作。
4、成立學(xué)校"共青團廣播站"，做好稿件征集和廣播工作。
5、"文明禮儀伴我行"活動(dòng)第一階段實(shí)施。
十月份：
1、慶祝國慶節，以"慶祝國慶"為主題，開(kāi)展愛(ài)國主題教育活動(dòng)。
2、學(xué)生學(xué)習團知識，各班推選一批入團積極分子，發(fā)展一批新團員。
3、舉行新團員入團宣誓儀式暨學(xué)習教育活動(dòng)。
4、開(kāi)展“愛(ài)校護�！被顒�(dòng)。
十一月份：
1、完成新團員造冊，組織關(guān)系的轉接工作，整理團組織檔案、資料。
2、各班團支部召開(kāi)"珍惜時(shí)間，努力拼搏"主題班會(huì )。
3、配合學(xué)校有關(guān)科室舉辦秋季運動(dòng)會(huì )。
4、開(kāi)展板報評比活動(dòng)。
十二月份：
1、開(kāi)展"我為學(xué)校添光彩"活動(dòng)。
2、各團支部組織召開(kāi)主題團會(huì )。
零四年一月份：
1、各團支部工作交流及總結
2、學(xué)期末優(yōu)秀團員、團干部評選
3、團支部工作總結。
校團支部工作是千頭萬(wàn)緒的，我們還要在本學(xué)期工作計劃的基礎上，根據學(xué)校工作的實(shí)際要求，靈活多變地開(kāi)展工作，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，乘勢而上，爭取開(kāi)創(chuàng )校團支部工作的新局面，把校團支部的工作和學(xué)校整體工作緊密結合起來(lái)，盡自己最大的努力，為學(xué)校的跨躍式發(fā)展貢獻一份力量。
秋期工作計劃8
一、指導思想及工作重心。
本期的教學(xué)工作將緊緊圍繞學(xué)校學(xué)分制的原則意見(jiàn)的要求，實(shí)施人文德育及學(xué)歷學(xué)分制管理，采用信息化手段管理，嚴格操作過(guò)程的管理，并不斷總結；在進(jìn)一步加強教學(xué)常規、課堂常規、教學(xué)環(huán)節管理的基礎上，重視教學(xué)過(guò)程管理，深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革研究，變革學(xué)生的學(xué)習方式，以培養學(xué)生的職業(yè)能力為本位，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力作為重點(diǎn)，全面提高學(xué)生素質(zhì)作為目標；以專(zhuān)業(yè)建設為中心，做好“兩中心、一標準”的建設，提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷探索在新時(shí)期職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)管理新模式；按照骨干專(zhuān)業(yè)建設標準，迎接省教委對《機械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)》、《飯店服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)》創(chuàng )建為省級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的評估檢查。
二、20xx年春期教學(xué)工作方面存在的主要問(wèn)題分析：
1、xx年對口高職考試成績(jì)下降，與師生結構有關(guān)，但也與教學(xué)、教研管理有關(guān)。
2、與行業(yè)、市場(chǎng)的聯(lián)系不夠，專(zhuān)業(yè)設置、課程計劃與行業(yè)與我校的師資、設備有一定距離。
3、四個(gè)校式區仍分散辦學(xué)，A、B、D區教學(xué)設備設施緊張。A區的基本建設還沒(méi)完成。
三、20xx年秋期我校教學(xué)工作任務(wù)和目標：
在教學(xué)目標管理方面：圍繞學(xué)分制的實(shí)施，不斷充實(shí)和完善我校制定的《教學(xué)成果獎勵》，堅持雙重培養目標，并樹(shù)立“永爭第一，并不斷超越”的質(zhì)量意識。在完成雙重培養目標方面：把握好學(xué)生成才目標的定位時(shí)機，加強學(xué)校教學(xué)工作的針對性管理，進(jìn)一步明確培養目標，加強分流管理，嚴格分流管理程序。做好對口高職班的管理，實(shí)現對口高考總人數再創(chuàng )新高；通過(guò)強化技能培訓，加強技能強化班的教學(xué)管理，以提高職業(yè)能力為核心來(lái)組織教學(xué)檢查工作，從而保證我校雙重培養目標的'實(shí)現。具體而言，我們將從以下幾個(gè)方面入手：
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善教學(xué)評價(jià)辦法，使目標管理與過(guò)程管理結合。
1、不斷完善我校制定的《教學(xué)成果獎勵》，由教學(xué)質(zhì)量獎勵辦法向獎懲辦法完善。
2、繼續完善對專(zhuān)業(yè)部的考核評估體系，形成激勵機制。
3、專(zhuān)業(yè)部加強完善本專(zhuān)業(yè)的教育教學(xué)管理。
4、改進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價(jià)機制，加強對學(xué)生全面素質(zhì)的檢測
5、組織好xx屆新生入學(xué)考試及評價(jià)工作。
6、建立完善學(xué)生發(fā)展的評價(jià)機制，對學(xué)生的評價(jià)實(shí)行即時(shí)評價(jià)、過(guò)程評價(jià)和終結評價(jià)相結合，自我評價(jià)和他人評價(jià)相結合，真正體現“人本”思想，讓不同層次的學(xué)生實(shí)現自我價(jià)值，促使學(xué)生健康、快樂(lè )、全面的發(fā)展。
�。ǘ┤鎸�(shí)施學(xué)分制。
工作重點(diǎn)：努力構建適宜學(xué)生個(gè)性化成才教育的學(xué)分制管理新模式，形成有學(xué)校特色的學(xué)分制課程體系、課程計劃、評價(jià)模式、學(xué)籍管理制度、考核制度等的制定、實(shí)施、管理及總結，進(jìn)一步規范教學(xué)的各環(huán)節。具體安排如下：
1、7月中旬組織中干正職學(xué)習并討論我�！伴_(kāi)放式、復合型、管理”學(xué)分制原則意見(jiàn)
2、8月24號組織全校教職工學(xué)習我�！伴_(kāi)放式、復合型、管理”學(xué)分制原則意見(jiàn)。
3、8月25日——26日深入專(zhuān)業(yè)部，指導協(xié)助專(zhuān)業(yè)部教師完成對學(xué)分制相關(guān)表格的填寫(xiě)學(xué)習。
4、建立全校學(xué)生的電子檔案，并制定學(xué)分制學(xué)籍檔案的管理辦法，專(zhuān)業(yè)部配合教學(xué)處做好學(xué)生學(xué)籍管理的基礎性信息的收集及錄入工作。
5、做好題庫建設，十五周完成文化學(xué)科紙制試題的錄入工作，專(zhuān)業(yè)部建立專(zhuān)業(yè)課題庫，真正實(shí)現教考分離。
6、關(guān)注實(shí)施過(guò)程，不斷總結、改進(jìn)。
�。ㄈ┻M(jìn)一步加強教學(xué)常規的管理，強化對教育教學(xué)各環(huán)節的管理，規范教育教學(xué)行為。
1、常規計劃的管理：
�。�1）各屆的專(zhuān)業(yè)學(xué)分制實(shí)施性課程計劃的管理：由專(zhuān)業(yè)部制定，各專(zhuān)業(yè)部要面向市場(chǎng)、研究行業(yè)，了解學(xué)生實(shí)際，制定切實(shí)各專(zhuān)業(yè)部實(shí)施性課程計劃，并要注意在實(shí)施過(guò)程中的滾動(dòng)修改。
�。�2）各課程標準的管理：在學(xué)期授課前，文化課課程標準由教學(xué)處、教科室下發(fā)到教研員，教研員組織學(xué)習；專(zhuān)業(yè)課課程標準，特別是專(zhuān)業(yè)實(shí)訓大綱由專(zhuān)業(yè)部通過(guò)專(zhuān)業(yè)教研組組織教師學(xué)習，對沒(méi)有現成的教學(xué)大綱的，要組織教師進(jìn)行編寫(xiě)。
�。�3）教師學(xué)期授課計劃：在放假前，由專(zhuān)業(yè)部提出聘任，經(jīng)校長(cháng)辦公會(huì )通過(guò)，專(zhuān)業(yè)部在教學(xué)處統一協(xié)調下，編制下期課程表，經(jīng)教學(xué)校長(cháng)審核后，專(zhuān)業(yè)部填寫(xiě)任務(wù)書(shū)，下發(fā)到教師手中，要求在8月28日前將課表發(fā)到老師手中。
�。�4）教師教育教學(xué)工作計劃：專(zhuān)業(yè)部、教研組要組織教師鉆研教材、教法以及學(xué)生的實(shí)際情況。
秋期工作計劃9
一、指導思想
以《十直中學(xué)XX年秋學(xué)校工作計劃》和《十直中學(xué)XX年秋初中工作計劃》為指針，以素質(zhì)教育為中心，牢固確立質(zhì)量意識，服務(wù)意識，貫徹上級教育行政主管部門(mén)的有關(guān)精神，更新教育觀(guān)念，面向全體學(xué)生，以課堂教學(xué)為主陣地，以教學(xué)研究為主線(xiàn)，以課改為主導，落實(shí)校長(cháng)、副校長(cháng)提出的各項工作計劃，力爭教學(xué)質(zhì)量有新的突破。
二、初中部現狀
初中部現有20個(gè)班，七年級6個(gè)班，八年級7個(gè)班，九年級7個(gè)班，任課教師人數80多人，由于生源流動(dòng)較大，學(xué)生基礎差，教學(xué)工作不好抓，教學(xué)質(zhì)量上不去，再加上教師的變動(dòng)較大，稍?xún)?yōu)秀一點(diǎn)的教師都抽去上高中，有的教師既上高中又上初中，但他們的工作重心不在初中部，而在高中部，這就更加大了初中部教學(xué)工作的難度，再加上近年來(lái)，學(xué)校的福利待遇和部分教師的敬業(yè)精神不太強等，綜合以上總總原因，導致我校初中部二合一考試始終不能完成上級規定的目標。
三、本期工作目標
�。ㄒ唬┝⒆阏n堂，深化教學(xué)改革。
40分鐘的課堂，是教育教學(xué)的主陣地，強化課堂教學(xué)的管理是教學(xué)永恒的主題，是是否提高學(xué)生成績(jì)的關(guān)鍵所在，提高教師的教學(xué)水平，向40分鐘要質(zhì)量是我們的主攻方向。本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法為突破口，確立“以人為本”的教育理念，創(chuàng )設多種教學(xué)途徑，如一人一節教研組公開(kāi)課，一個(gè)教研組一節優(yōu)質(zhì)課，教師之間互相聽(tīng)課評課等活動(dòng)，加強教學(xué)研究，提高教師的上課，評課能力，提高每一堂課的效益。
1、加強集體備課，各教研組的教師要共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，同時(shí)要充分發(fā)揮每一位教師的智慧，相互取長(cháng)補短，從而保證課堂40分鐘的有效性。
2、強化聽(tīng)課、評課
本學(xué)期新增的`教師較多，為了摸清每一位教師的情況，將與教科室一道加強對新教師課堂駕馭能力的指導，通過(guò)聽(tīng)課、評課指導，使他們迅速提高自己的教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。
�。ǘ┘訌娊虒W(xué)常規管理
全體教師要嚴格執行教導處的課程計劃，強化教學(xué)法規意識，采取隨堂聽(tīng)課的辦法。加強課程計劃的執行的管理。努力做到“開(kāi)齊、上足、教好”，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步加強教學(xué)常規工作的管理與考核，仍堅持每月考核檢查，并將成績(jì)以課時(shí)津貼掛勾。
1、落實(shí)并抓好“四清”（堂清、日清、周清、月清）工作，特別是學(xué)生的作業(yè)的布置與批改，要求作業(yè)布置量要適當，質(zhì)量高，難易搭配，提倡分層教學(xué)和分層布置作業(yè)，加強學(xué)生的思維訓練，各科要根據學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)內容，堅持每天做一兩道開(kāi)放題，開(kāi)拓學(xué)生的思路，提高學(xué)生的解決問(wèn)題的能力，作業(yè)批改要做到及時(shí)、認真、細致、規范，并及時(shí)分析、反思，采取補救措施，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
2、各科作業(yè)格式要求統一（同年級的各科作業(yè)格式要統一），學(xué)生作業(yè)要求書(shū)寫(xiě)工整、干凈。
3、重視學(xué)生的學(xué)習常規檢查，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，重視培優(yōu)輔差工作。
4、各班要建立“一幫一”或“一幫二”等多種形式的以?xún)?yōu)帶差（或說(shuō)以?xún)?yōu)包差）的學(xué)生學(xué)習機智，讓優(yōu)生去帶（或幫）差生。達到班級全面提高的目的。
秋期工作計劃10
創(chuàng )新是民族興旺、國家昌盛的重要源泉和標志。那么，學(xué)校該怎樣培養學(xué)生的創(chuàng )新能力呢？我校全部學(xué)生都來(lái)自于農村，學(xué)生學(xué)習基礎差，操作能力不強，鑒于學(xué)生的特點(diǎn)，為了使每一個(gè)學(xué)生都能成才，我校全體領(lǐng)導和老師積極探索教學(xué)創(chuàng )新之路。實(shí)踐證明，只要老師引導得當，學(xué)生大都可以通過(guò)自學(xué)完成學(xué)習任務(wù)。通過(guò)20xx級一學(xué)期實(shí)踐“洋思經(jīng)驗”的實(shí)踐來(lái)看，“先學(xué)后教，當堂訓練”的教學(xué)模式適合我校的實(shí)際。所以，學(xué)校決定在20xx級繼續“實(shí)踐洋思經(jīng)驗”。
一、指導思想：
要學(xué)習洋思，每位教育工作者就應從心底里相信：“沒(méi)有教不好的.學(xué)生”這一教育理念。所以，在教學(xué)中，老師要面向全體學(xué)生，“從最后一名抓起”的教學(xué)方法，對每一名學(xué)生的學(xué)習中出現的一點(diǎn)點(diǎn)知識漏洞都不能忽視。課堂上的四十分鐘，就應以學(xué)生自學(xué)為主，充分實(shí)現以人為本的教育理念。
二、具體安排：
�。ㄒ唬�20xx級
1、由于該年級已“實(shí)踐洋思經(jīng)驗”半年，老師們都了解了“先學(xué)后教，當堂訓練”的教學(xué)模式。為防止老師又回到原來(lái)的常規教學(xué)模式中去，所以，規定老師們從制定計劃起就要求改變原來(lái)的計劃模式，全部擬定為：“實(shí)踐洋思經(jīng)驗”教學(xué)工作計劃，并交同科老師討論、修改后執行。
2、教學(xué)課堂上，嚴格執行以學(xué)生自學(xué)為主，老師盡量少講（只講學(xué)生還不會(huì )的），老師講課時(shí)間限制在15分鐘以?xún)�，作業(yè)必須在課內完成，做到“堂堂清，日日清，周周清”，由教導處檢查執行情況。
3、“從最后一名學(xué)生抓起”，所以，每位科任教師在期初就應確定“學(xué)困生”名單，對每一名學(xué)困生的學(xué)習進(jìn)步情況，每周上報一次，學(xué)校教導處通過(guò)調查學(xué)生來(lái)對老師進(jìn)行考評。
4、實(shí)行互相學(xué)習制度。每位20xx級教師，每周必須聽(tīng)課一節以上，課后必須交流，每位教師全期至少上兩節全年級性公開(kāi)匯報課，交流經(jīng)驗和得失。
5、書(shū)寫(xiě)反思、案例：每位教師每?jì)芍苤辽賹?xiě)一篇教學(xué)反思，每學(xué)月一篇教學(xué)教學(xué)案例。
�。ǘ�20xx級
1、理論學(xué)習，轉變觀(guān)念，掌握“洋思經(jīng)驗”實(shí)質(zhì)。
開(kāi)學(xué)第一周，由科研組組織全體教師學(xué)習“先學(xué)后教，當堂訓練”的教學(xué)模式，掌握基本程序，即：
引入（1分鐘）→提示課堂教學(xué)目標（1分鐘）→ 指導學(xué)生自學(xué)或出示指導題→學(xué)生自學(xué)，教師巡視→檢查學(xué)生自學(xué)效果，解決學(xué)生自學(xué)中提出的問(wèn)題（后教）→二次出示指導題自學(xué)→當堂訓練。
2、擬定本期教學(xué)計劃（必須是實(shí)踐洋思經(jīng)驗計劃）。
3、實(shí)行聽(tīng)課制度，每位20xx級教師，必須每周到20xx級聽(tīng)課一節以上，學(xué)習經(jīng)驗，逐步實(shí)施。
4、每位教師必須在開(kāi)學(xué)三周內上展示課一節以上。
5、每周一篇反思，每月兩篇案例。
6、實(shí)踐一月之后，即10月上旬，由年級組織2至3堂公開(kāi)課，全組教師必須參加聽(tīng)課和討論。
7、實(shí)踐5周以后，由科研組進(jìn)行評定，獎勵優(yōu)秀教師，指導和幫助轉化慢的教師。
8、總結、深化。學(xué)期末，召開(kāi)兩個(gè)年級教師會(huì )，總結一期工作的得與失，讓老師們共同成長(cháng)。
為了場(chǎng)羅鎮中學(xué)的發(fā)展，我校將大力推行“實(shí)踐洋思經(jīng)驗”。讓每一名學(xué)生都能感受到成功的喜悅，讓每一名教師都能成為一名科研型教師，讓學(xué)校成為學(xué)生成長(cháng)的沃土，只要我們不懈地努力，勇于改革創(chuàng )新，在不久的將來(lái)，我校就將成為高縣農村中學(xué)的排頭兵。
秋期工作計劃11
一、指導思想：
以《幼兒園工作規程》及《幼兒園教育指導綱要》的精神為指導，以促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展為目標，以提高保教質(zhì)量為根本，加強教師隊伍建設，努力完成各項保教任務(wù)。
二、工作目標與措施：
1、加強師德教育，全面提高教師的素質(zhì)，使全體教師清楚地認識到當前我園發(fā)展所面臨的形勢，加強緊迫感，倡導全體教師顧全大局，團結協(xié)作，樂(lè )于奉獻，學(xué)會(huì )在日常工作中不斷完善自我，逐步樹(shù)立起“園興我榮，園衰我恥”的思想。
2、抓好制度建設，定期組織教師學(xué)習有關(guān)法律法規及規章制度，并在工作中不斷完善制度。加強勞動(dòng)紀律教育，逐步建立和完善本園的各項規章制度，做到職責分明，獎懲合理。
3、強化安全防范意識。把安全工作放在保教工作的首位，時(shí)時(shí)處處對幼兒進(jìn)行安全教育，以確保幼兒在園期間安全。建立健全幼兒園各種安全制度和應急預案。從常規入手，開(kāi)展安全防范教育活動(dòng)，加強對幼兒自我保護意識的培養。定期對園舍設備、水、電等設施進(jìn)行檢修，消除安全隱患，避免意外事故發(fā)生。
4、切實(shí)抓好保教常規管理。嚴格按照《規程》《綱要》的要求，科學(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng)。組織教師集中學(xué)習，認真實(shí)施各年齡段的.教育目標，確保不折不扣地完成保教計劃。切實(shí)把培養幼兒良好的行為習慣、學(xué)習習慣及生活衛生習慣作為工作的重要任務(wù)來(lái)抓。
5、積極組織開(kāi)展各種形式的教研活動(dòng)，促進(jìn)教師主動(dòng)參與并在以提高本班保教質(zhì)量為中心的前提下不斷總結，大膽創(chuàng )新，形成自己的教育風(fēng)格。
6、科學(xué)合理地安排好幼兒在園一日生活，認真做好各個(gè)環(huán)節中的保育工作。根據季節變化及天氣變化及時(shí)向家長(cháng)宣傳衛生保健小常識，進(jìn)一步抓好衛生保健工作，堅持預防為主的方針，確保師生健康。
7、積極做好家園聯(lián)系工作。加強家園互動(dòng)，并通過(guò)家園聯(lián)系欄目及家長(cháng)會(huì )、電話(huà)等形式，向家長(cháng)宣傳本園的教育宗旨，辦園理念及工作要求，主動(dòng)接受家長(cháng)的監督，達到家園教育目標一致。在來(lái)期，力爭使生源比本期有明顯的上升。
三、工作安排：
九 月：
1、幼兒入園及招生工作
2、整理室內外環(huán)境
十 月：
1、對幼兒進(jìn)行常規教育
2、幼師課堂教學(xué)展示
十一月：
1、加強幼兒行為習慣養成教育
2、開(kāi)展幼兒繪畫(huà)比賽
十二月：
1、強化幼兒安全教育
2、開(kāi)展幼兒講故事比賽
一 月：
1、開(kāi)展“慶祝元旦”文藝匯演
2、對幼師進(jìn)行保教質(zhì)量考核
3、做好放假相關(guān)工作
秋期工作計劃12
教學(xué)目的：在《大綱》中，明確地規定了小學(xué)體育的目的：“通過(guò)體育教學(xué)，向學(xué)生進(jìn)行體育衛生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎�！�
教學(xué)目標：
〈一〉 進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡(jiǎn)單常識和方法。
〈二〉 進(jìn)一步學(xué)會(huì )一些基本運動(dòng)，游戲，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。
〈三〉 體驗參加體育活動(dòng)的樂(lè )趣，遵守紀律，與同學(xué)團結合作
教學(xué)進(jìn)度表：
周 次 第一內容 第二內容
第一周 體育常識：做早操的好處 游戲：快快集合
隊列：排縱隊，橫隊
隊列練習：稍息、立正、向右看齊、報數
第二周 復習廣播體操 游戲：快快集合
隊列練習：原地轉向
第三周 復習廣播體操 游戲：一切行動(dòng)聽(tīng)指揮
隊列練習：原地踏步走 游戲：挑戰應戰
第四周 恢復性身體素質(zhì)訓練 游戲：障礙賽跑
隊列練習：齊步走、立定
第五周 技巧：前后滾動(dòng) 游戲：端水平衡
游戲：繞木棒接力
第六周 韻律活動(dòng) 游戲：迎面接力
走：各種姿勢的'走
第七周 塑料袋的多種玩法 游戲：跳墊子游戲
技巧：前滾翻 游戲：摸尾巴
第八周 快速跑 游戲：換物接力
游戲：搶種搶收
第九周 勞動(dòng)模仿操 游戲：打仗
花樣加速跑 游戲：大追捕
第十周 往返跑 游戲：蹦蹦跳跳
健康課：保護環(huán)境 游戲：獵人****老虎
第十一周 隊列：走圓形 游戲：十字接力
技巧：立臥撐 游戲：換物接力
第十二周 高抬腿、柔韌練習 游戲：“8”字接力
健康課： 蔬菜的營(yíng)養和功能 游戲：改換目標
第十三周 跳短繩 游戲：跳進(jìn)去拍人
立定跳遠 游戲：找自己的家
第十四周 跳長(cháng)繩 游戲：原地跳長(cháng)繩
追逐跑 游戲：接力跑
第十五周 小籃球 游戲：滾地球
游戲：運球接力
第十六周 壘球 游戲：壘球擲準
游戲：壘球擲遠
第十七周 復習立定跳遠 期末考試
測試立定跳遠
第十八周 復習壘球擲遠 期末考試
測試壘球擲遠
第十九周 機 動(dòng)
第二十周 機動(dòng)
注：因天氣、假期和特殊原因將對進(jìn)度作適當的調整
秋期工作計劃13
一、指導思想：
本期我園以《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》為指導方針，認真落實(shí)縣教育局學(xué)前辦關(guān)于學(xué)前教育的工作精神，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，積極開(kāi)展教學(xué)工作，努力提高我園保教工作質(zhì)量。加強教育隊伍建設，提升教師整體素質(zhì)。努力提升我園的辦園品位，為取得20xx年度縣優(yōu)秀公辦幼兒園的目標而努力。
二、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┘訌娬猩ぷ髁Χ�，力爭本期我園人數在去年下期基礎上有較大增加。
�。ǘ┘訌妰炔抗芾�，完善和種制度，提高辦園質(zhì)量
學(xué)期之初，由上至下制定各項計劃，如：園務(wù)計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動(dòng)安排計劃等，并在制定計劃時(shí)注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實(shí)施。
(三)加大力度開(kāi)展好教研活動(dòng)
1、組織教師學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，繼續加強教師的基本功的提升，增強教師學(xué)習的主動(dòng)性和積極性。
2、鼓勵教師多走出去聽(tīng)課、培訓，觀(guān)摩，學(xué)習教養經(jīng)驗，交流研討，不斷改進(jìn)教育技能、方法。
3、積極組織園本教研活動(dòng)，開(kāi)發(fā)園本和地方教學(xué)資源，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、針對上學(xué)期教學(xué)中的薄弱方面開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
�。ㄋ模┘訌娊搪毠り犖榻ㄔO提高師資素質(zhì)
1、繼續組織教師認真學(xué)習先進(jìn)的教育思想，切實(shí)加強教師的思想作風(fēng)建設，提高教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責任感。
2、學(xué)習先進(jìn)的師德教育，提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強工作責任感，做到關(guān)心、愛(ài)護和尊重每個(gè)幼兒。
3、鼓勵年輕教師繼續進(jìn)修學(xué)習，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
�。ㄎ澹┘訌娊逃虒W(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高
1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應采取多種形式，包括創(chuàng )編游戲，以激發(fā)幼兒提高學(xué)習興趣為主要目的，促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā)。以“快樂(lè )、健康、發(fā)展”的辦園理念統籌幼兒園各項工作。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育，提高幼兒自我保護意識。全園做到無(wú)責任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng )設要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要，有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。
4、通過(guò)開(kāi)展豐富多采的各種教育活動(dòng)，把素質(zhì)教育推向深入。利用“教師節”、“國慶節”、“元旦節”等節日開(kāi)展活動(dòng)，培養幼兒豐富的情感。
(六)做好安全和保健工作，確保幼兒的安全快樂(lè )健康成長(cháng)
1、加強安全工作，落實(shí)安全工作制度，定期檢查園內各類(lèi)設施，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素；加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育，每天晨間講話(huà)對幼兒安全教育，時(shí)刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。
2、加強門(mén)衛工作責任心，強化門(mén)衛人作職責。
3、合理安排幼兒一日活動(dòng)，做到動(dòng)靜結合，培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣，培養幼兒生活自理能力。切實(shí)做好離園前的準備工作（包括整理衣服、頭發(fā)等。）
4、加強戶(hù)外活動(dòng)管理，保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
5、加強晨午檢力度，認真做好幼兒衛生保健工作，并及時(shí)將幼兒情況向家長(cháng)反饋；與鄉衛生院合作，切實(shí)做好預防和控制傳染病工作。
6、培養幼兒良好學(xué)習習慣，如坐姿、書(shū)寫(xiě)姿勢等；定期調換幼兒座位，保護幼兒視力；教育幼兒保護牙齒。并利用家長(cháng)園地向家長(cháng)宣傳，達成家園共育。
7、加強幼兒飲食衛生安全管理，進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度，加強幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗收的'管理，實(shí)行“試食”和食品48小時(shí)留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。
8、加強幼兒午睡管理，值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài)，同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。
9、加強幼兒良好行為習慣的培養，特別加強幼兒文明禮貌、衛生習慣教育。
10、平時(shí)運用故事、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來(lái)加強幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。
�。ㄆ撸┘芷鸺覉@聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調發(fā)展
1、健全家園共育工作機制，建立“家長(cháng)委員會(huì )”和“膳食委員
2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，請家長(cháng)參加我園重大活動(dòng)，征求家長(cháng)對我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。
3、根據季節和節假日情況，向家長(cháng)做好宣傳工作，宣傳預防疾病及安全問(wèn)題的教育。
4、教師及時(shí)與家長(cháng)溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭取家長(cháng)的支持
和幫助。充分利用宣傳欄向家長(cháng)展示班級的具體事項與工作。
�。ò�)充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結合
1、在保教結合的原則基礎上，強化保育員的保育意識。
2、保證園內環(huán)境清潔美觀(guān)，隨時(shí)清理垃圾堆物。
3、加強安全管理，完善防范措施。
本著(zhù)為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度，加強安全防范措施，從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛生安全要求和食堂管理；其次，各班教師把安全工作納入每天的工作中，利用有利時(shí)機加強幼兒自我保護能力的培養。
三、各月工作安排
八月份：
1、加強招生力度，進(jìn)行招生報名工作；幼兒入園前的各項準備工作，如：環(huán)境衛生、環(huán)境布置等。
2、加強各項消毒工作，預防春季常見(jiàn)病，切實(shí)做好各項衛生消毒工作。
3、園舍設備的維修。
4、開(kāi)展全園安全大排查。
九月份：
1、做好新生的安撫工作，做好舊生的回園跟蹤工作。
2、制定班計劃、月計劃、周計劃和園車(chē)安全工作計劃。
3、安定幼兒情緒，加強班級常規教育，培養幼兒良好的生活習慣。
4、各班開(kāi)展專(zhuān)題談話(huà)活動(dòng)：以班級為單位開(kāi)展小型談話(huà)活動(dòng)。
5、根據天氣情況給幼兒增減衣物，做好各項保育工作，加強良好習慣和飲食衛生教育。
6、各班級安全工作排查；常規工作和幼兒一日常規衛生檢查。
7、開(kāi)展有關(guān)“教師節”的感恩活動(dòng)。
8、利用我園實(shí)際，開(kāi)發(fā)園本教育資源，組織教師開(kāi)展玩教具制作和教研活動(dòng)。
9、通過(guò)課例或其它方式增強幼兒自我保護意識。
10、結合“國慶節”進(jìn)行安全教育講座。
十月份：
1、開(kāi)展半日教研活動(dòng)。
2、加強安全教育專(zhuān)題活動(dòng)。
3、加強班級常規教育，培養幼兒良好的生活習慣。
4、加強教師基本功訓練，進(jìn)行教師經(jīng)驗交流。
5、開(kāi)展早操比賽。
十一月份：
1、做好幼兒安全教育工作。
2、開(kāi)展品德教育活動(dòng)、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養，并在班內開(kāi)展各類(lèi)競賽。
4、開(kāi)展冬季防火演練活動(dòng)。
十二月份：
1、開(kāi)展親子活動(dòng)，開(kāi)展一次全面深入的家園共育大活動(dòng)。
2、繼續做好各項保育工作，加強良好習慣和飲食衛生教育。
3、組織教師進(jìn)行課例及教師經(jīng)驗交流。
4、加強班級常規教育，培養幼兒良好的生活習慣。
5、教師自制教玩具總結。
6、各班做好期末工作小結，整理相關(guān)資料。
元月份：
1、清點(diǎn)財產(chǎn)、資料歸檔；
2、做好下學(xué)期招生工作準備以及暑假工作安排。
3、做好寒假校園守護和修繕工作。
秋期工作計劃14
為了進(jìn)一步貫徹全縣小學(xué)教育教學(xué)工作會(huì )議精神和落實(shí)教育局193、194號文件，以提升全縣小學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)管理水平為載體，為實(shí)現20xx小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提高年做出應有的貢獻，結合本學(xué)科實(shí)際特制定本計劃。
一、指導思想
堅持以省、市、縣教育主管部門(mén)制定的政策法規為依據，以全面提高我縣小學(xué)階段教育教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨，為基層小學(xué)及廣大小學(xué)語(yǔ)文教育工作者辦實(shí)事；以培養和指導基層小學(xué)語(yǔ)文教師為已任，努力苦練內功、外樹(shù)形象，培養和帶領(lǐng)我縣小學(xué)語(yǔ)文教師在實(shí)施新課程改革的征程中勇立潮頭，取得實(shí)效。
二、基本工作思路
1、繼續搞好“小學(xué)低年級寫(xiě)話(huà)教學(xué)實(shí)踐與研究”課題研究工作，本課題自去年立項以來(lái)共有12所小學(xué)近80位小學(xué)語(yǔ)文骨干教師參與研究與實(shí)驗經(jīng)過(guò)共同努力，現在已經(jīng)到攻堅階段。因此，要加大研究的力度，以開(kāi)展不同形式的研討活動(dòng)為平臺，積極做好寫(xiě)話(huà)課題的'資料收集整理工作，準備明年上半年專(zhuān)家驗收。
2、每月定期組織開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文特級教師、教壇新星與骨干教師送教下鄉及教學(xué)視導工作，幫助基層小學(xué)教師提高課堂教學(xué)水平。
3、督促檢查各鄉鎮中心校小學(xué)教育教學(xué)管理領(lǐng)導組對轄區內小學(xué)各項工作是否按教育局20xx年193、194號兩個(gè)文件精神積極開(kāi)展工作。
4、督促和指導各鄉鎮中心校開(kāi)展實(shí)施小學(xué)教師新課程理念下課堂教學(xué)達標活動(dòng)。
5、深入基層小學(xué)進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)指導，督促檢查小學(xué)開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。
6、做好小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測工作。
7、組織舉行縣第七屆教壇新星的評選工作。
8、參與實(shí)施本期末教學(xué)質(zhì)量檢測工作。
9、組織全縣小學(xué)生寫(xiě)字比賽活動(dòng)并選撥到市參賽。
附：秋學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教研活動(dòng)安排
九月份
1、制訂本期教研工作計劃。
2、組織城關(guān)地區六年級新課程培訓工作（9月14目）。
3、到龍潭中心小學(xué)舉行小學(xué)低年級寫(xiě)話(huà)課題負責人會(huì )議，觀(guān)摩寫(xiě)話(huà)教學(xué)、總結上期課題研究工作，安排本期課題研究有關(guān)工作。（9月21日）
4、到有關(guān)鄉鎮檢查各中心校落實(shí)縣教育局20xx年193、194號文件精神執行情況（9月26—29日）
十月份
1、召開(kāi)有關(guān)人員座談會(huì )，了解落實(shí)縣局20xx年193、194號兩個(gè)文件精神的意見(jiàn)反饋，搜集有關(guān)信息，為局黨委提供決策依據。（10月12日）
2、組織特級教師、教壇新星到花園、馮井、曹廟等鄉鎮中小心學(xué)送教下鄉活動(dòng)。（10月26—29日）
3、組織三——六年級寫(xiě)字競賽活動(dòng)（三、四年級鋼筆字、五六年級毛筆字）（10月20日）。
十一月份
1、組織舉行縣第七屆小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教壇新星的評選工作。（11月上旬）
2、到烏龍中心小學(xué)舉行小學(xué)低年級寫(xiě)話(huà)課題現場(chǎng)觀(guān)摩研討及經(jīng)驗交流。
3、組織特級教師、骨干教師到臨淮、臨水、三流等鄉鎮送教下鄉活動(dòng)。
十二月份
1、到有關(guān)鄉鎮研調落實(shí)縣局20xx年193、194號文件精神落實(shí)情況（12月10——12日）
2、制定期末試卷。
3、組織特級教師、骨干教師到夏店、岔路、河口鎮送教下鄉活動(dòng)。（12月20—23日）
4、檢查督促各鄉鎮中心校開(kāi)展小學(xué)教師課堂教學(xué)達標活動(dòng)實(shí)施情況。（12月27—29日）
秋期工作計劃15
（一）基本情況分析
優(yōu)勢分析：
�、賹W(xué)科結構優(yōu)勢：全組有體育教師2人，音樂(lè )教師3人，美術(shù)教師2人，信息技術(shù)教師1人，共計8人。其中男教師5人，女教師3人，有利于學(xué)科間的整合。
�、趯�(zhuān)業(yè)結構優(yōu)勢：各科任教師均具大專(zhuān)以上學(xué)歷，且長(cháng)期擔任對口藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)，專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識過(guò)硬，業(yè)務(wù)能力突出。
�、勐毞Q(chēng)結構優(yōu)勢：8名專(zhuān)任教師中，有一名中學(xué)高級教師，兩名小學(xué)高級教師，4名小學(xué)一級教師，一名離退休教師，呈梯級結構，有利于教師的和諧發(fā)展。
問(wèn)題分析：由于本教研組牽涉了體音美計四個(gè)學(xué)科，學(xué)科差異較大，教師間的溝通較之其它學(xué)科就顯得比較困難，對教研活動(dòng)的深入開(kāi)展會(huì )產(chǎn)生一定的影響。
（二）工作目標任務(wù)
1、搞好兩大傳統活動(dòng)：趣味田徑運動(dòng)會(huì )、圣誕節或元旦節系列慶�；顒�(dòng)（文娛匯演、書(shū)畫(huà)展等）。讓學(xué)生的參與面達到90%以上。
2、組織開(kāi)展每周一次的教育教學(xué)研討活動(dòng)，圍繞“藝體學(xué)科構建和諧師生關(guān)系研究”主題開(kāi)展教研活動(dòng)。
3、按時(shí)完成每月一次的教學(xué)六認真檢查工作。
�。�、保質(zhì)保量完成公開(kāi)課的研討任務(wù)（鄔旎巧上合格課，陳鴻儒、林勇、楊小東上研討課）。
（三）工作措施
1、開(kāi)學(xué)第一周組織本組教師對本期教研工作的具體安排、科研課題的開(kāi)題進(jìn)行探討與研究，尋求教研工作的新路子。
2、進(jìn)一步開(kāi)發(fā)1－2個(gè)組內科研課題，進(jìn)行初步研究。
3、認真組織開(kāi)展公開(kāi)課研討活動(dòng)。本期本組將由鄔旎巧上一節合格課，陳鴻儒、林勇、楊小東三位老師上研討課。要求圍繞“藝體學(xué)科如何通過(guò)課堂評價(jià)來(lái)構建和諧師生關(guān)系研究”主題認真準備，課前一周說(shuō)課，課后集體議課，發(fā)揮團結協(xié)作精神，謀求共同發(fā)展。
4、繼續抓好教師間的結對幫扶工作，促進(jìn)年輕教師的快速成長(cháng)。羅麗——張連平，陳鴻儒——鄔旎巧。
5、組織好趣味田徑運動(dòng)會(huì )、圣誕節或元旦節系列慶�；顒�(dòng)（含文娛匯演、書(shū)畫(huà)展出等活動(dòng)），讓傳統活動(dòng)在創(chuàng )新中得到發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng )新，以保證辦學(xué)效益和社會(huì )效益的.雙豐收。
6、每周一次的教研組研討活動(dòng)要堅持做到四落實(shí)：時(shí)間落實(shí)、地點(diǎn)落實(shí)、內容落實(shí)、主講人落實(shí)。
7、每月一次的教學(xué)六認真檢查要落實(shí)到位，檢查內容具體，記錄清楚。
8、主動(dòng)發(fā)現和培養藝術(shù)學(xué)科的尖子生，為展示我校藝術(shù)教育成果作好準備。
9、選拔并訓練參加第24屆四川省科技創(chuàng )新大賽的苗子，認真訓練，力爭在去年的基礎上有新的突破。
【秋期工作計劃】相關(guān)文章：
秋期學(xué)校工作計劃03-29
秋期班主任工作計劃01-20
秋期小學(xué)德育工作計劃03-19
班主任秋期工作計劃01-26
幼兒園秋期衛生保健工作計劃范文08-13
秋期二年級班主任工作計劃01-07
二年級秋期班主任工作計劃04-18
秋期教研教學(xué)工作總結10-05
中學(xué)德育處秋期的工作總結11-11