實(shí)習期總結
實(shí)習總結,就是把一個(gè)時(shí)間段的實(shí)習情況進(jìn)行一次全面系統的總檢查、總分析、總研究,分析成績(jì)、不足、經(jīng)驗等,是對已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考?偨Y與計劃是相輔相成的,要以實(shí)習計劃為依據,訂實(shí)習計劃總是在實(shí)習總結經(jīng)驗的基礎上進(jìn)行的,實(shí)習總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀(guān)條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進(jìn)行分析。
實(shí)習期總結1
轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結口腔醫學(xué)崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:
一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在口腔醫學(xué)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合口腔醫學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的口腔醫學(xué)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責。
在口腔醫學(xué)崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺(jué)得在口腔醫學(xué)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對口腔醫學(xué)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據口腔醫學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成口腔醫學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到口腔醫學(xué)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對口腔醫學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
來(lái)彌補自己工作中的不足:
1.做好實(shí)習期工作計劃,繼續加強對口腔醫學(xué)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實(shí)踐帶學(xué)習全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒(méi)有最好只有更好”。
4.繼續在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。
實(shí)習期總結2
20xx年3月7日至4月24日,我在儋州市馬井鎮山村小學(xué)進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習。實(shí)習的基本內容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實(shí)習任務(wù),實(shí)習工作了得到了較為圓滿(mǎn)的成功。
“師者,傳道授業(yè)解惑也!”
“教師是人類(lèi)靈魂的工程師!
帶著(zhù)這樣的目標和驕傲,我開(kāi)始了我的教師實(shí)習之旅,近一個(gè)月的時(shí)間里,教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉化為教學(xué)實(shí)踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的教學(xué)過(guò)程變得豐富充實(shí)起來(lái)。剛開(kāi)始實(shí)習,根據學(xué)校要求,在指導老師的建議下,我聽(tīng)了8節課,聽(tīng)老師講課主要是讓我在聽(tīng)的過(guò)程中多學(xué)點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗,以便更好地運用到實(shí)際教學(xué)之中。之后是進(jìn)入正式的課堂教學(xué),一直在給三(1)班學(xué)生上語(yǔ)文課,直到實(shí)習生涯的結束。
現在,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗,發(fā)現了每個(gè)老師都會(huì )有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是“教無(wú)定論”的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應對自如,課堂內外相結合,他通過(guò)講述他身邊的故事和例子,加上幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,雖然沒(méi)有多媒體的幫襯,但課堂氣氛卻依然是如此的活躍。
現就個(gè)人實(shí)習后的情況和感受作如下回顧與總結。
一、教學(xué)工作
儋州市馬井鎮山村小學(xué)給我安排的是三(1)班的語(yǔ)文課。在上課過(guò)程中,課堂氣氛比較活躍,有時(shí)甚至可以說(shuō)是有些吵鬧,有些學(xué)生幾乎是搶著(zhù)回答問(wèn)題的,我想這主要是學(xué)生的好奇心和剛上初一童稚未泯的使然。上課的時(shí)候,我盡量把音量放到最大,充滿(mǎn)激情,多運用肢體語(yǔ)言,有時(shí)還附帶一些幽默的課堂語(yǔ)言和與課文有所聯(lián)系的課外知識,這就能吸引學(xué)生的注意力和激發(fā)他們的學(xué)習動(dòng)力。在批改學(xué)生周記和作文的時(shí)候,我也對他們的寫(xiě)作方法做了簡(jiǎn)要評述。即使寫(xiě)得不好的作文,我也經(jīng)常鼓勵他們,要么是書(shū)面整潔,要么是字體漂亮,要么是修辭得體,要么是感情真摯實(shí)事求是。。。。。?傊,對于寫(xiě)的好的作文,固然要指出好在哪里,但是不好的作文,要強調改正缺點(diǎn)的重要性,也得給他們尋找亮點(diǎn),以資鼓勵。只有這樣,才能激發(fā)學(xué)生的追求進(jìn)步的意識。
教學(xué)實(shí)習中,總的來(lái)說(shuō),我能認真備課,課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內容能當堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí),課外輔導耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請武老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷地提升自己。在實(shí)習過(guò)程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認真聽(tīng)了指導老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。
我的指導思想是不不斷給學(xué)生糾正錯誤,完善缺點(diǎn)的機會(huì ),身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生。
二、班主任工作實(shí)習
在班主任工作實(shí)習這一塊,我帶的也是三(1)班,班上有38位學(xué)生。由于人數較多,第一次見(jiàn)面介紹完后,我就用了3天時(shí)間把全班同學(xué)的名字記了下來(lái),這樣能給學(xué)生親切感。一些學(xué)生感到很驚訝,也拉近了我與學(xué)生的距離。接下來(lái)的時(shí)間。我常下到班級跟同學(xué)們進(jìn)行交流,比如了解學(xué)生的學(xué)習情況,興趣愛(ài)好等等,每天課間操時(shí)維持秩序,監督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。很快,根據情況制定了工作計劃,交由原班主任孫老師審批。接下來(lái),我就按計劃把一件件事做好。首先是常規工作方面,每天早起督促學(xué)生按時(shí)早讀,下第二節課后監督學(xué)生站隊做廣播操,下午監督學(xué)生打掃衛生,平時(shí)找值日班長(cháng)和學(xué)習委員了解作業(yè)的上交情況等等。同時(shí),也進(jìn)行一些答疑輔導。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
在實(shí)習中,我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會(huì )不良風(fēng)氣、不把老師---特別是實(shí)習老師不當回事的學(xué)生。在這所學(xué)校,教學(xué)成績(jì)很不理想,紀律也很有待于加強,因此體罰現象很?chē)乐。原班主任也跟我說(shuō)過(guò)。對那些學(xué)生不能仁慈。因為他們根本就不會(huì )聽(tīng)你的話(huà)。凡是不聽(tīng)話(huà)的該罰則罰。但我不同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn),因為他們這個(gè)年紀是最叛逆的階段,是他們成長(cháng)中正常的現象,不能以惡制惡。所以,在平時(shí)我就特別留意那些學(xué)生,平時(shí)有空我就多和他們交流,對他們進(jìn)行慢慢感化。有一個(gè)男同學(xué)在我最初的印象里是不好的,但是一個(gè)月之后,我竟然發(fā)現他變了很多,作業(yè)也很認真,兩次語(yǔ)文測驗都考及格了,對我也很禮貌,而我的心里面,由衷高興之情自然不言而喻。
一個(gè)多月的實(shí)習生活已經(jīng)結束了。其中的酸甜苦辣我會(huì )在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更可以去發(fā)現。這一個(gè)多月的時(shí)間里,有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生說(shuō)了很多話(huà)、第一次有人甜甜的叫我老師,第一次……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。用我上過(guò)的第七課的一篇課文題目來(lái)說(shuō),你就是---第一次真好!
在此,對帶隊老師林老師、指導老師武老師、原班主任孫老師所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的敬意!
實(shí)習期總結3
轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結教育類(lèi)崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:
一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在教育類(lèi)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合教育類(lèi)崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的教育類(lèi)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責。
在教育類(lèi)崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺(jué)得在教育類(lèi)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對教育類(lèi)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據教育類(lèi)崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡
心盡力完成教育類(lèi)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到教育類(lèi)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對教育類(lèi)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實(shí)習期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)
最新大學(xué)生實(shí)習期工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編精心整理的最新大學(xué)生實(shí)習期工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最新大學(xué)生實(shí)習期工作總結1
實(shí)習期到了,為了提高自己的語(yǔ)文科教學(xué)水平和鍛煉自己教育工作的能力,把學(xué)到的知識和實(shí)踐相結合,我來(lái)到了陸豐市技工學(xué)!凰C合性的中職技工教育機構,開(kāi)始我的執教之路。我在學(xué)校的安排下?lián)紊虅?wù)班的班主任,并任該班語(yǔ)文科的教學(xué)工作。五周的實(shí)習生活有苦有樂(lè )。我也從中體會(huì )到教師工作的艱巨性和復雜性,盡管煩過(guò)累過(guò),但,我也更堅定做一名人民教師的決心和信心。
幾周緊張而愉快的實(shí)習工作,使我學(xué)到許多,學(xué)到了在課本上學(xué)不到的東西,自己深感受益匪淺。歸納起來(lái)有如下的體會(huì ):
—、吃透教材,貼近學(xué)生,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性
雖是學(xué)語(yǔ)文科專(zhuān)業(yè),但走上講臺,畢竟毫無(wú)經(jīng)驗。要想把課上好,在課前必須做好充分的準備,拿到課本先是熟悉全冊教材的內在邏輯結構,熟悉每篇課文。對于實(shí)習期間要上的十幾篇課文更是如此。校準紫字的讀音,把重要的精彩的段落和詞句背誦下來(lái)。反復設計各個(gè)教學(xué)環(huán)節的時(shí)間分配,突出重點(diǎn),或是該在哪里穿插一些笑話(huà),引用一些名人名言等以調動(dòng)學(xué)生互動(dòng)的積極度。
我實(shí)習的班級的學(xué)生是中職生,大部分學(xué)生本來(lái)的學(xué)習基礎較差,學(xué)習氣氛不濃,學(xué)習的主動(dòng)性、責任感、態(tài)度、毅力都較差,而且缺乏自信,語(yǔ)文科又是基礎科目,心中有偏見(jiàn),造成大部分學(xué)生思想上不夠重視。教學(xué)之余,我經(jīng)常泡在班上,和他們談心,了解情況后得知他們中有60%左右的人根本沒(méi)看過(guò)四大名著(zhù)。有的是偶爾從電視劇播出時(shí)了解到有關(guān)四大名著(zhù)的零星片段。對于巴金、茅盾、郭沫若等著(zhù)名作家的作品根本不看,認為那已過(guò)時(shí),他們心中的偶像是韓寒。從他們口中蹦出來(lái)的話(huà)是“超酷、太牛了、帥呆了“。閱讀面的狹窄導致他們的詞匯的貧乏,從收起來(lái)的作業(yè)和作文看,表達方面存在詞不達意、不通順的現象。
2022年實(shí)習期個(gè)人實(shí)習總結范文
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?下面是小編收集整理的2022年實(shí)習期個(gè)人實(shí)習總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
2022年實(shí)習期個(gè)人實(shí)習總結范文1
短暫的實(shí)習生活即將結束,在這四個(gè)月的時(shí)間里,我嘗試、扮演、投入我人生的第一個(gè)前站——教師角色。從第一天來(lái)到貴校到即將離開(kāi)的這段期間,我深深的體會(huì )到作為一個(gè)教師的酸甜苦辣,尤其是一名優(yōu)秀教師要多么的不容易。
在貴校實(shí)習的每一天,我都努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉換。在穿著(zhù)上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡量的給學(xué)生一種親和力,和學(xué)生打成一片,用熱情,愛(ài)心去面對每一個(gè)學(xué)生。
在教學(xué)工作方面,積極服從學(xué)校領(lǐng)導的安排,認真的去做好每一件事情;每天堅持去聽(tīng)課,認真的去學(xué)習每一位老師的經(jīng)驗;認真備課,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規范,內容準確;虛心聽(tīng)取每個(gè)老師的意見(jiàn),彌補自己在教學(xué)工作上的不足。
在給2—1班當代理班主任期間,盡量與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱情真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,了解他們;積極地和原班主任宋老師溝通,去更深的了解他們,學(xué)習宋老師的管理經(jīng)驗;從早、午讀的監督,每位學(xué)生是否按時(shí)到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務(wù)等,都予以高度的重視,保證各項工作到位。同時(shí),與譚啟祥和祖拜旦兩位同學(xué)共同組織“反對邪惡宗教,擁護民族團結”的主題班會(huì ),并且取得預期的效果。
實(shí)習期工作總結精辟簡(jiǎn)短
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)習期工作總結精辟簡(jiǎn)短,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實(shí)習期工作總結精辟簡(jiǎn)短1
通過(guò)這次實(shí)習讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。在這半年里,我嚴格按照學(xué)校要求,認真研讀和學(xué)習,在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習,會(huì )實(shí)習,實(shí)好習”,把培養工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,希望能圓滿(mǎn)的完成了本階段實(shí)習任務(wù)。
加強思想學(xué)習,主動(dòng)與老師們溝通,努力提高思想水平和實(shí)習質(zhì)量。
思想是人的靈魂,是人的內在力量,要想把實(shí)習任務(wù)完成好,在此指導思想下,我主動(dòng)與老師們進(jìn)行了溝通,在駐縣老師以及指導老師的諄諄教導下,我對實(shí)習有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上我對未來(lái)的工作有了新的認識,在行動(dòng)上使我對未來(lái)人生有了新的規劃。
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同時(shí),人的認識能力也就不斷地改善和提高!另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自己。
教師實(shí)習期間總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),不妨讓我們認真地完成總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編收集整理的教師實(shí)習期間總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師實(shí)習期間總結1
20xx年x月x日,我們如期在正人紅軍小學(xué)完成了為期五個(gè)星期的實(shí)習工作。正人紅軍小學(xué),是一所師資力量雄厚的好的學(xué)校,在這所學(xué)校里實(shí)習,真正是機會(huì )難得!我實(shí)習的班級是四(2)班,那是一群好動(dòng)、調皮、可愛(ài)又聰明的10歲左右的孩子,深入其中,品味人師的酸甜苦辣,受益匪淺。以下是我的實(shí)習小結:
一:教學(xué)工作
1、聽(tīng)課
我實(shí)習的學(xué)科是小學(xué)語(yǔ)文和數學(xué),主要以語(yǔ)文為主。先是聽(tīng)老師上課,根據相同類(lèi)型課文的教學(xué)方法,聽(tīng)課之后相應地上課。比如:四年級第一課是古詩(shī)三首。老師上第一首,觀(guān)摩之后,自己上第二首古詩(shī)。張老師很負責地、認真地坐在后面聽(tīng),課后很詳細地給予點(diǎn)評和指導,如,課的安排、調控、重難點(diǎn)、教育機智等多方面的問(wèn)題。接著(zhù)是精讀課文和閱讀課文的教學(xué)教法,以及口語(yǔ)交際和寫(xiě)作。老師都特別負責、特別有耐心地根據課文、作業(yè)及上課的情況等多方面地作出指導。為此收獲不少,深表感謝!當然,其他老師如此,只要有不懂的,老師們都會(huì )毫無(wú)保留地作出指導。本班課余還可以去別的班級聽(tīng)課,不同的老師有不同的教學(xué)方法,他們都會(huì )非常有耐心地指導,這樣我們學(xué)到的就更多了。
關(guān)于2022實(shí)習期個(gè)人工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于2022實(shí)習期個(gè)人工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于2022實(shí)習期個(gè)人工作總結1
熟悉工作性質(zhì)
在特訓營(yíng)里了解到公司里其他同事的基本信息,為工作生活上的交流做好一定的基礎。然后開(kāi)始了解公司的運作流程,主要業(yè)務(wù),還有自己的工作內容,漸漸的學(xué)會(huì )管理自己的時(shí)間,安排自己的工作。在公司里我屬于行政部門(mén)人員,主要管理公司里的業(yè)務(wù)報銷(xiāo)、辦公室的值日安排、負責采購辦公用品、監督考勤,還有更新網(wǎng)站的相關(guān)欄目。在工作中,可以運用到專(zhuān)業(yè)知識整理統計業(yè)務(wù)報銷(xiāo)表還有值日表,學(xué)會(huì )了編輯排版、后臺發(fā)布文章。
3.加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,提高工作能力,做好本職工作。
在工作中充分運用自己的專(zhuān)業(yè)知識,把理論變?yōu)閷?shí)踐,鞏固所學(xué)知識。重視專(zhuān)業(yè)培訓,積極參與培訓聆聽(tīng)專(zhuān)業(yè)人士的指導,向同事請教學(xué)習,提高自己的能力。圍繞本職的工作,學(xué)習相關(guān)知識,拓寬自己的視野,在實(shí)際工作中把理論知識化為實(shí)用技能。
認真做好本職工作和日常事務(wù)性的工作,做到手腳口腦并用,票據要及時(shí)報銷(xiāo),賬目要清晰登記,協(xié)助領(lǐng)導建立健全的各項制度,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項管理工作日趨正規化、規范化。認真完成辦公常用品的購置、來(lái)人接待、上下溝通、內外聯(lián)系、資料信息歸類(lèi)管理等大量的日常事務(wù),保證辦公室工作的正常開(kāi)展。
實(shí)習期一個(gè)月工作總結(精選5篇)
轉眼間一個(gè)辛苦的實(shí)習生活又結束了,這段時(shí)間里,一定有很多值得分享的經(jīng)驗吧,這時(shí)候需要好好地寫(xiě)一份實(shí)習總結了。那么如何把實(shí)習總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的實(shí)習期一個(gè)月工作總結(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實(shí)習期一個(gè)月工作總結1
時(shí)間過(guò)得很快,回顧這個(gè)月的工作,感觸很深,收獲頗豐。在這一個(gè)月里,我和公司的職工甚至領(lǐng)導都相處融洽,大家對我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵和幫助;我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)?偨Y經(jīng)驗教訓,盡自己最大努力不斷提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴謹、認真的工作作風(fēng),熱情、周到的處事風(fēng)格給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。進(jìn)入xx公司是我人生的第一份工作,也是我職業(yè)生涯的一個(gè)起點(diǎn),對此我也十分珍惜,全力以赴,我自己感受到了成長(cháng),也逐漸成熟。下面我將從以下幾個(gè)方面總結這段時(shí)間自己做的工作及感受:
一、不斷學(xué)習,注重實(shí)踐,不斷提高自身素養和工作能力
我們剛剛走出大學(xué)校門(mén),走進(jìn)工作崗位,理論知識有余卻動(dòng)手能力不足,所以我虛心向老師傅請教,理論聯(lián)系實(shí)際,始終把學(xué)習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于工作實(shí)踐中,在實(shí)踐中也方能檢驗知識的有用性。同時(shí)在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落后。通過(guò)這一個(gè)月的見(jiàn)習,認真學(xué)習各項具體工作,我不斷提高自己的素養和能力。
公司文員實(shí)習期工作總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家整理的公司文員實(shí)習期工作總結,歡迎閱讀與收藏。
公司文員實(shí)習期工作總結1
一年來(lái),在公司各部門(mén)的支持與幫助下,對于物資倉儲和進(jìn)出庫工作的總體效果還是較為滿(mǎn)意的。在此過(guò)程中雖也出現過(guò)一些主觀(guān)意識的錯誤,但在公司各部門(mén)的支持與幫助下,還算能夠“化險為虞”,沒(méi)有造成過(guò)大的損失。鑒于此,我將在今后的工作中不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,爭取較好地完成各項工作任務(wù),F就自己的一年工作作簡(jiǎn)要總結。
1、材料申購
根據所下訂單需要采購的材料核對庫存量,根據庫存情況填寫(xiě)申購單,并詳細注明物料批次、名稱(chēng)、型號、規格、數量等,報采購部進(jìn)入采購程序。
2、進(jìn)倉
所有來(lái)料經(jīng)品管部驗收后,根據采購合同做好物料型號、規格、數量等的核對,如無(wú)異常則進(jìn)行填單入庫,并按來(lái)料類(lèi)型分類(lèi)上架存儲,并及時(shí)填寫(xiě)物料登記卡;如發(fā)現所采購物料不符合規定要求,則及時(shí)通知采購部進(jìn)行退、換貨手續。
3、材料保管
對倉庫所有物料負保管之責。物料堆放整齊、分類(lèi)擺放,并在物料登記卡上詳細標明進(jìn)貨日期、數量等信息。按規定預留通道、掛好物料登記卡。隨時(shí)掌握所控物料有效期情況,做到先進(jìn)先出。落實(shí)防蟲(chóng)蛀、防鼠咬、防變質(zhì)等安全措施和衛生措施,保證庫存物料完好無(wú)損。清點(diǎn)好物料數量,認真、及時(shí)做好臺帳,做到賬、卡、物相符。按時(shí)、準確上報各種數據報表。
大學(xué)生實(shí)習期總結范文
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,因此好好準備一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生實(shí)習期總結范文,歡迎大家分享。
大學(xué)生實(shí)習期總結范文1
首先,我很榮幸上海諧音通訊服務(wù)公司能夠接收我離校后的實(shí)習工作,其實(shí)畢業(yè)實(shí)習是我們在校學(xué)習的延續,是理論聯(lián)系實(shí)際,培養和訓練學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的重要環(huán)節,是實(shí)現學(xué)校培養目標的最后階段。
進(jìn)入工作后的第一天,公司為我們十位實(shí)習生簡(jiǎn)單地開(kāi)了個(gè)小會(huì ),通過(guò)項目部高經(jīng)理的介紹我也對公司的各個(gè)部門(mén)有了初步的認識。
作為大學(xué)應屆畢業(yè)生,第一次出來(lái)實(shí)習難免會(huì )有所緊張,由于自己又沒(méi)有什么經(jīng)驗,所以一開(kāi)始都不知道該做些什么好。不過(guò)老孫的一番話(huà)讓我焦躁的情緒得到了平復,他說(shuō):“我希望你們能夠多些自主性,不要老等著(zhù)我來(lái)給你們分配任務(wù),自己要積極些,多看多學(xué),要不恥下問(wèn)。不要怕自己做錯什么,你們要大膽去做,就算做錯了還有我們這些有經(jīng)驗的同事領(lǐng)導在背后幫你們頂著(zhù)。我們公司有耐心幫助你們成長(cháng)起來(lái),你們也要對自己有信心,不要一做錯事就氣餒!
老孫的這番話(huà)與我的做事理念不謀而合。我認為成功的反義詞并不是失敗,而是甘于平凡。我也覺(jué)得做事不應該怕犯錯,因為只有在困難中爬起來(lái)我們才能從中學(xué)到有用的東西,我們要從一次次的失敗中找到通往成功的方法,而不是一蹶不振。所以我要在兩個(gè)月的實(shí)習期間好好努力,爭取能夠早些獨當一面。
程序員實(shí)習期工作總結范文
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以促使我們思考,不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編收集整理的程序員實(shí)習期工作總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
程序員實(shí)習期工作總結范文1
這段時(shí)間,在領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷和指導下,我通過(guò)不懈努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,現將我的工作情況做如下總結:
一、理論學(xué)習和日常工作
剛到公司不久,我便開(kāi)始負責方面的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)和廣告平臺開(kāi)發(fā)和維護,剛開(kāi)始的時(shí)候對我來(lái)說(shuō)確實(shí)壓力很大,因為各方面都還不熟悉,而且與之前的公司相比,節奏也有點(diǎn)快,不過(guò)我慢慢的習慣了環(huán)境,和同事相處的比較融洽,領(lǐng)導對我也比較關(guān)心,在公司里工作就像是在一個(gè)幸福的大家庭里一樣,我很快喜歡上了這里。
我到公司不久,負責項目是xx公司網(wǎng)站,做這個(gè)項目的時(shí)候我遇到了幾個(gè)問(wèn)題,我在以前公司做的時(shí)候沒(méi)有在這么短的時(shí)候完成一個(gè)項目的,在效率上提高了我的能力。做這個(gè)項目的時(shí)候我也遇到了許多以前沒(méi)有遇到過(guò)的問(wèn)題,我請教同事和朋友,還有借助網(wǎng)絡(luò )一一解決了難題。之后,我將廣告招商平臺進(jìn)行了改版,開(kāi)發(fā)了xx平臺以及以后網(wǎng)站的維護工作。
接下來(lái),我又做了一個(gè)比較棘手的項目xx在線(xiàn)咨詢(xún)系統。為什么說(shuō)棘手呢,因為我以前沒(méi)有做過(guò)這方面的項目,而且我問(wèn)遍了所有認識的朋友,搜遍了網(wǎng)絡(luò )也沒(méi)有找到如何解決的方法,之后我翻書(shū)籍,接著(zhù)搜索網(wǎng)絡(luò )。功夫不負有心人,終于我找到一個(gè)聊天室的小例子,但是功能差的太遠,于是我把這個(gè)示例一點(diǎn)點(diǎn)的研究,從一點(diǎn)也不懂到后來(lái)慢慢看懂,從對AJAX技術(shù)一無(wú)所知到基本熟練運用。接下來(lái)我就開(kāi)始自己開(kāi)發(fā),到最后終于把它開(kāi)發(fā)了出來(lái),雖然不是很完美,功能不是很強大,但是它是我辛苦的勞動(dòng)結晶,我相信以后會(huì )把它開(kāi)發(fā)的更強大,更完美。
幼師個(gè)人實(shí)習期工作總結2022年
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編收集整理的幼師個(gè)人實(shí)習期工作總結2022年,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼師個(gè)人實(shí)習期工作總結2022年1
時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)間,我在XX幼兒園實(shí)習期的教學(xué)工作已經(jīng)結束了;叵脒^(guò)去的幾個(gè)月,在工作方面,我認真仔細的完成了自身的基本教學(xué)任務(wù),并在XX老師的指點(diǎn)下,積極的在課堂中學(xué)習新的知識,以此大大的提升了自己。
在這次的實(shí)習期之前,我還僅僅是一名剛剛從學(xué)校中畢業(yè)的應屆畢業(yè)生,最大的經(jīng)歷,也只是在__幼兒園經(jīng)歷過(guò)的一段實(shí)習期而已。如今,在經(jīng)歷了這樣一段實(shí)習期的工作后,我更加充分的了解到了教師這份工作,并且也收獲了許多的感悟,F對我在這_個(gè)月實(shí)習期的工作中的收獲做如下總結:
一、學(xué)習方面
作為一名新人教師,盡管只是幼兒教師,但我也明白,充足的知識儲備對于教育來(lái)說(shuō)是多么的重要。為此,在工作方面,我嚴格的要求自己,并通過(guò)向身邊的教師請教,以及在休息時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò )的了解和學(xué)習,充分的提升了自身在工作經(jīng)驗和知識方面的儲備。
此外,在的工作中,我也有通過(guò)自身的教學(xué)和鍛煉去加強自身以及適應幼兒園的環(huán)境,并通過(guò)這份累積來(lái)了解XX幼兒園。
二、工作方面
工作中,我始終將班級中的幼兒當做教育的中心,充分學(xué)習和貫徹幼兒園“XX”的教育理念,加強自己對幼兒的了解,積極引導幼兒發(fā)展。并在工作中,積極的帶動(dòng)幼兒成長(cháng)、認識。