【精品】文學(xué)社工作計劃三篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的文學(xué)社工作計劃3篇，希望對大家有所幫助。
文學(xué)社工作計劃 篇1
隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始，我們白云文學(xué)社又要開(kāi)始新的一學(xué)期的工作。為了使愛(ài)好文學(xué)的青少年能夠在文學(xué)社學(xué)有所得，找到鍛煉綜合能力的平臺，本學(xué)期我們將始終如一地本著(zhù)“激發(fā)寫(xiě)作興趣，幫助積累素材，指導寫(xiě)作技法，提供實(shí)踐機會(huì )”的宗旨，使我們的文學(xué)社越辦越火。我作為第二屆白云文學(xué)社的社長(cháng)，對這學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行如下計劃：
一、指導思想
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，以新課程標準精神為準繩，大力開(kāi)展閱讀、欣賞、讀詩(shī)、寫(xiě)詩(shī)實(shí)踐活動(dòng)，本著(zhù)以引導學(xué)生輕輕松松地寫(xiě)作、暢酣淋漓地表達為目的.，以激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作的熱情，培養學(xué)生對文學(xué)的情感，得到詩(shī)歌美感的熏陶，給學(xué)生提供成功的機會(huì )，讓他們有展現自我的舞臺。同時(shí)，為學(xué)校和社會(huì )、家長(cháng)之間架起溝通的橋梁，及時(shí)報道社會(huì )的重大活動(dòng)，讓學(xué)生更深入了解我鎮的情況。
二、主要目標
1、繼續完善文學(xué)社的規章制度，制定文學(xué)社工作計劃，文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結構，頒發(fā)文學(xué)社社員證，包括學(xué)生詳細資料、作文發(fā)表登記等。
2、年末召開(kāi)表彰大會(huì )，對學(xué)期中表現優(yōu)秀的社員頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書(shū)。
3、繼續完善文學(xué)社網(wǎng)站建設，增設qq群，開(kāi)通博客空間，為文學(xué)社成員提供交流平臺，多方位完善、展示文學(xué)社形象，提高文學(xué)社的影響力。
4、加強與兄弟學(xué)校的溝通交流，與其他校文學(xué)社團體開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，互相學(xué)習、共同提高。
三、工作措施
1、文學(xué)社學(xué)生每月集中活動(dòng)兩次，由指導老師輪流進(jìn)行教學(xué)，保證活動(dòng)次數和活動(dòng)效果。
2、注重閱讀教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生廣泛積累，鼓勵社員至少每?jì)蓚�(gè)星期閱讀一本課外書(shū)籍。
3、一學(xué)期舉辦一次讀書(shū)節、詩(shī)歌朗誦比賽、小詩(shī)人采風(fēng)等活動(dòng)，加強同學(xué)之間，與外界的交流。
4、對顧問(wèn)、指導老師頒發(fā)聘書(shū)。
四、文學(xué)社組成機構
顧問(wèn)：楊毅泰 楊繼獻
輔導老師：徐媛媛 姜莉莉
社長(cháng)：凡紅芹
副社長(cháng)：姜 瑩 洪紫瑩
秘書(shū)部（部長(cháng)）：王 婧
編輯部（部長(cháng)）：陳慧琳
宣傳部（部長(cháng)）：王步盛
組織部（部長(cháng)）：徐海麗
社員：姜菲菲 徐 堯 高 潔 陳小玉 周 琴 徐 婷 呂美娟
總編: 陳翔宇 邵金文 姜 珉 陳 敏
五、工作安排
第1周：
1、做好文學(xué)社社員的安排工作，寫(xiě)好計劃書(shū)。
2、收集社費，每人5元，所繳納的社費由社長(cháng)、秘書(shū)部共同管理。
第2周:
1、召開(kāi)文學(xué)社社長(cháng)、副社長(cháng)會(huì )議，明確責任，分工到位。
第3周：
1、召開(kāi)文學(xué)社成員會(huì )議及文學(xué)講座。
第4周：
1、舉行國慶節“迎國慶·頌祖國”的征文競賽活動(dòng)。
2、文學(xué)社講座活動(dòng)。
第5周：/
第6—8周：
1、文學(xué)社講座活動(dòng)。
第9—10周:
1、文學(xué)社社團活動(dòng)。
第11周：
1、文學(xué)社采風(fēng)活動(dòng)。
第12周：
1、文學(xué)社活動(dòng)走進(jìn)社會(huì )，親近自然采風(fēng)活動(dòng)。
第13周：
1、文學(xué)社活動(dòng)
第14周：
第15周：
1、總結成果，表彰先進(jìn)。
第16周：
1、評選優(yōu)秀文學(xué)社成員、優(yōu)秀指導老師。
文學(xué)社工作計劃 篇2
為了豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，積累學(xué)生的寫(xiě)作素材，提高寫(xiě)作水平，我們力求把《新綠》文學(xué)社辦成能真正培養學(xué)生能力的社團。
凡事預則立，不預則廢。為了更好的`開(kāi)展工作，決定本學(xué)期的工作按以下計劃開(kāi)展：
第2周，召開(kāi)文學(xué)社編委會(huì )議，商討招收新社員一事，分工著(zhù)手海報宣傳工作;
2、第4周，海報宣傳，招收新社員;
3、第6周，社員面試，選取新編委;文學(xué)社博客申請;
4、第7周，召開(kāi)第一次全體社員會(huì )議，介紹指導老師及各編委，宣布團成立，宣布《新綠》文學(xué)社的有關(guān)規章制度;文學(xué)社網(wǎng)頁(yè)創(chuàng )立;
5、第8周，舉辦全體社員登山比賽，取前5名給予獎勵，參與者分發(fā)小禮物;
6、第9周，海報宣傳，林明理老師講座，第一屆“飛虹”杯社員現場(chǎng)作文大賽，設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎5名;
7、第11周，《飛虹報》刊出;第一屆“新綠”杯校園征文大賽，設立一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名，優(yōu)勝獎若干名;
8、第12周，邀請各兄弟學(xué)校文學(xué)社來(lái)校聯(lián)誼，并著(zhù)手開(kāi)展有關(guān)工作;
9、第13周，與各兄弟學(xué)校文學(xué)社聯(lián)誼，海報宣傳
10、第16周，《新綠》刊出
XX文學(xué)社
xx年10月
文學(xué)社工作計劃 篇3
在網(wǎng)絡(luò )生活日益豐富的今天，各類(lèi)文學(xué)社也如雨后春筍般，相繼拔節而出�；蛟S，創(chuàng )建一個(gè)文學(xué)社很簡(jiǎn)單。但是，要想把文學(xué)社做大做強，我想，還是需要花費一番心血的。
穿行于各個(gè)文學(xué)社，你也許會(huì )發(fā)現，有的文學(xué)社做得風(fēng)生水起，有聲有色，而有的文學(xué)社卻冷冷清清，門(mén)可羅雀。那么，在同樣的條件之下，為什么差距會(huì )那么大？
我覺(jué)得，每個(gè)文學(xué)社的發(fā)展與壯大，都與其創(chuàng )建人的領(lǐng)導才能、管理員的綜合素質(zhì)、以及其寫(xiě)手數量和質(zhì)量是密不可分的。就以上幾個(gè)方面談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
一、創(chuàng )建人的核心作用
對于一個(gè)文學(xué)社而言，創(chuàng )建人的個(gè)人魅力和領(lǐng)導才能在其發(fā)展中起著(zhù)至關(guān)重要的作用。這里的“個(gè)人魅力”，一方面是指其人格魅力，另一方面是指其文字魅力。這里的“領(lǐng)導才能”，一方面是指其管理能力，另一方面是指其社交溝通能力。
1、一個(gè)優(yōu)秀的版主，首先應該具備較強的“引力”。這里所說(shuō)的“引力”，其內涵是比較廣泛的，與“個(gè)性、學(xué)識、素養”等等有關(guān)，也與其文字帶給人的吸引力有關(guān)。
2、作為一個(gè)優(yōu)秀的版主，還尚需具備較強的“親和力”。能把一個(gè)管理團隊經(jīng)營(yíng)成一個(gè)有“家”的感覺(jué)的整體，的確不容易。版主與管理群組成員之間，應該是一種親密無(wú)間、輕松愉悅的相處交流關(guān)系。如何在管理組內創(chuàng )造團結和諧的氛圍，也算是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
3、優(yōu)秀的版主，要善于發(fā)現和挖掘管理人才。一個(gè)優(yōu)秀的管理員，無(wú)異于版主的左膀右臂。他不僅可以為你分憂(yōu)，而且可能帶動(dòng)整個(gè)管理群。
4、版主的率先垂范帶頭作用。很多文學(xué)社都制定了較為詳盡的管理員規范，但真正要落到實(shí)處，不太容易。因為很多文學(xué)社的管理員都是無(wú)償服務(wù)，沒(méi)有利益制約，是否遵守規范，全靠自覺(jué)。因此，版主應當好領(lǐng)頭雁。
二、管理員的綜合素質(zhì)問(wèn)題
一個(gè)管理員，可以說(shuō)是文學(xué)社的排頭兵。做得好，可以促進(jìn)文學(xué)社的健康良性發(fā)展。做得不好，輕則影響社的發(fā)展，重則導致整個(gè)文學(xué)社的衰亡。因此，管理員的綜合素質(zhì)很重要。
1、必須具備過(guò)硬的文學(xué)功底。老話(huà)說(shuō)：“打鐵需本身硬”，沒(méi)有過(guò)硬的`文學(xué)功底，寫(xiě)不出好文章，更不談去評論他人的作品。
2、需要有奉獻精神。做文學(xué)社的管理，需要奉獻時(shí)間和熱情。一方面需要時(shí)間帶頭寫(xiě)作和發(fā)帖，另一方面需要時(shí)間看帖、編輯和點(diǎn)評�？刺�、編輯和點(diǎn)評，是一件很細膩的事情，所以需要投入很多精力和熱情。沒(méi)有足夠的熱情，管理是做不好、做不長(cháng)的。
3、需要懂編輯配圖等知識。咱農村有句老話(huà)：三分的人才，七分的打扮。那么，對于文章，是七分的文采，三分的打扮。合適的字體、顏色和配圖，無(wú)疑會(huì )給文章添彩。給樓主的文章“打扮”，一方面是為了讓人賞心悅目，以便更好地推薦，另一方面也體現了對作品的重視。
4、需要較為嚴謹認真。作為管理員，對待文友的作品，該有十分的認真態(tài)度。不能有完成任務(wù)的心態(tài)，不能敷衍作者。既為管理，該拿出一定的欣賞水平，以中肯的態(tài)度評論樓主的文章。作為管理，對文章應有自己獨到的見(jiàn)解，切不可人云亦云。
5、善用溝通技巧。評論文章，是與文友交流的一種渠道。一段點(diǎn)評，不僅可以看到你對文章的觀(guān)點(diǎn)，也可以看到你對樓主的態(tài)度，是真誠熱情，還是冷淡敷衍，我想我們是可以從評論中感知一二的。
6、善用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言。一段善意而又能令人發(fā)笑的評論，無(wú)疑會(huì )給文友留下深刻的印象。輕松愉悅的發(fā)帖和賞閱環(huán)境，可以吸引更多的文友參與。
三、寫(xiě)手的數量和質(zhì)量問(wèn)題
一個(gè)文學(xué)群組，有多少人不重要，重要的是會(huì )寫(xiě)的人有多少。擁有較多優(yōu)秀的寫(xiě)手，自然就有很多優(yōu)秀的作品，擁有較多優(yōu)秀作品，也自然就能擁有很多的讀者。如此，形成良性循環(huán)，不愁文學(xué)社不紅火。網(wǎng)絡(luò )里，優(yōu)秀寫(xiě)手很多，如何才能讓他們愿意到自己的組發(fā)帖呢？這是很多文學(xué)社共同關(guān)心的問(wèn)題。在此，筆者有如下建議：
1、主動(dòng)出擊，網(wǎng)羅優(yōu)秀寫(xiě)手。這就要求我們管理員要走出去，多到其他社去看。如此，才能發(fā)現人才。
2、發(fā)現好的寫(xiě)手，記得及時(shí)加為好友。方便在合適的時(shí)候發(fā)出邀請。
3、邀請朋友加入，一定要有足夠的真誠，這就需要使用一些公關(guān)技巧了。
4、及時(shí)關(guān)注發(fā)帖新人。讓文友感受到文學(xué)社的熱情態(tài)度，是留住人才的基本措施。
5、嘗試設立“最佳人氣榜”和“優(yōu)秀新人新作榜”，以周或月為單位。亦可以建立其他激勵機制。
6、開(kāi)展對優(yōu)秀作品和熱門(mén)文章的點(diǎn)評和討論，增進(jìn)文友之間的溝通。
寫(xiě)在結尾：其實(shí)，梅花做管理的時(shí)間并不長(cháng)。由于才疏學(xué)淺，也并不能完全勝任管理的角色。只是，希望自己對文學(xué)社發(fā)展的一點(diǎn)淺見(jiàn)，能有拋磚引玉的功效。期待大家群策群力，踴躍發(fā)言，為文學(xué)社的發(fā)展獻計獻策。衷心感謝朋友們對梅花的厚愛(ài)與支持。
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