【必備】工作計劃范文匯編5篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編精心整理的工作計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
20xx年，全縣林業(yè)工作將以天然林保護、退耕還林、農村能源建設、自然保護區建設等重點(diǎn)林業(yè)工程建設為重點(diǎn)，以鞏固觀(guān)有林業(yè)產(chǎn)業(yè)實(shí)體，加快林業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整步伐為主線(xiàn)，充分發(fā)揮林業(yè)在全面建設小康社會(huì )及構筑社會(huì )主義新農村中的地位和作用，努力向實(shí)現鎮始林業(yè)的跨越式和可持續發(fā)展的目標邁進(jìn)。
工作思路
1、切實(shí)搞好林業(yè)產(chǎn)業(yè)實(shí)體開(kāi)發(fā)，努力為提升林業(yè)經(jīng)濟在全縣國民經(jīng)濟中的比重作貢獻。重點(diǎn)依托天保工程、濾布退耕還林、赤水河源頭防護林建設、白水江流域防護林建設、烏江水系防護林建設、果品基地建設、石漠化治理、林下資源開(kāi)發(fā)等工程建設，重點(diǎn)抓好極具優(yōu)勢和潛力、突出林業(yè)特色的六大產(chǎn)業(yè)：
(1)、搞好木漆資源開(kāi)發(fā)，逐步打造中國木漆之鄉。
(2)、搞好竹類(lèi)資源開(kāi)發(fā)，培育竹產(chǎn)業(yè)基地。
(3)、強化干果基地后續管理，增強產(chǎn)業(yè)后勁。
(4)、加強水果經(jīng)濟林發(fā)展，創(chuàng )名特優(yōu)新水果產(chǎn)業(yè)。
(5)、搞好林下資源開(kāi)發(fā)，推進(jìn)林業(yè)產(chǎn)業(yè)結構升級。
(6)、搞好赤水源省級森林公園論證，力爭早日投入建設。
2、竭盡全力，抓好農村可替代能源開(kāi)發(fā)。一是對現有的沼氣池進(jìn)一步加強管理，確保安全使用；二是千方百計爭取省市增加沼氣池建設指標，爭取達到1800口；三是進(jìn)一步強化宣傳宣傳，讓廣大人民群眾自覺(jué)自愿地投資沼氣建設。
3、強化資源林政管理，確保林區治安穩定和森林資源安全。一如既往地組織森林公安、經(jīng)警、森管、林政稽查和林業(yè)站，對偷砍盜伐、非法征占林地、毀林采石、無(wú)證運輸木竹材等林業(yè)案件進(jìn)行查處，嚴厲打擊各種毀壞森林資源的違法行為，確保林區治安穩定和森林資源安全。
4、用好林業(yè)政策，大力發(fā)展非公林業(yè)。20xx年將對條件成熟的人工商品林選擇1至2個(gè)林區開(kāi)展林權轉讓試點(diǎn)，為有償流轉森林資源積累經(jīng)驗。
工作措施
1、鼓勵縣鄉林業(yè)科技骨干承包或領(lǐng)辦林業(yè)產(chǎn)業(yè)實(shí)體。20xx年將大膽嘗試采用“工資不變、身份不變、崗位不變，定時(shí)間、定規模、定效果”壓濾機濾布的激勵措施，率先走出“科技承包、激活機制”的路子，充分發(fā)揮縣鄉林業(yè)技術(shù)人才在林業(yè)產(chǎn)業(yè)建設中的地位和作用。
2、重點(diǎn)抓好產(chǎn)業(yè)示范建設，逐步全縣推開(kāi)。在六大產(chǎn)業(yè)建設中，將本著(zhù)“突出亮點(diǎn)、以點(diǎn)帶面”的原則，分別以木漆、竹子、干果、水果、林下資源開(kāi)發(fā)為主建立林業(yè)科技示范點(diǎn)。20xx年，一是重點(diǎn)抓好兩個(gè)先導示范基地：既烏峰鎮舊府辦事處，利用沼渣、沼液，澆沲騰梨，配以修枝整形、摘花抹牙等技術(shù)處理，提升騰梨產(chǎn)量和質(zhì)量；在環(huán)山林場(chǎng)(雨河鎮境內)，開(kāi)展種苗、采穗、果園、養殖、竹筍綜合 利用試點(diǎn)。二是做好四個(gè)備選示范點(diǎn)的.前期準備工作：既羅坎鎮桔柑、加州李的科學(xué)管理；烏峰鎮氈帽營(yíng)沼氣、生豬養殖綜合利用；安爾鄉木漆種植及核桃綜合利用；杉樹(shù)鄉方竹筍采蓄加工。
3、強化管理，努力實(shí)現最大化效益。對于六大產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)，將從20xx年起，逐步向“保護—生產(chǎn)—加工—利用”的方向邁進(jìn)、整合林業(yè)部門(mén)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理的全部力量，強化科技支撐、致力后續管理、搞好配套服務(wù)，本著(zhù)“規模效應、節約經(jīng)營(yíng)、生態(tài)為主、效益優(yōu)先”的原則，注重構建產(chǎn)業(yè)鏈、打造品牌，終最實(shí)觀(guān)林業(yè)產(chǎn)業(yè)效益最大化。
4、創(chuàng )新思維，努力開(kāi)創(chuàng )林業(yè)建設新局面。認真總結以往的工作經(jīng)驗和存在問(wèn)題，分析存在問(wèn)題的癥結所在，著(zhù)力解決一些急待解決的實(shí)際問(wèn)題，為林業(yè)工作的順利開(kāi)展理清思路、排除障礙、鋪平道路，在工作開(kāi)展的過(guò)程中大膽設想、細心操作，創(chuàng )新思維方式，努力開(kāi)創(chuàng )林業(yè)建設的新局面。
工作計劃 篇2
一、指導思想
為促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，在本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中，要堅持以下理念的應用：
1、整體設計目標，體現靈活開(kāi)放，目標設計以學(xué)生技能，語(yǔ)言知識，情感態(tài)度，學(xué)習策略和文化意識的發(fā)展為基礎；
2、突出學(xué)生主體，尊重個(gè)體差異；
3、采用任務(wù)型的教學(xué)模式，讓學(xué)生在老師的指導下通過(guò)感知、體驗、實(shí)踐、參與和合作等方式，實(shí)現任務(wù)的目標，感受成功；
4、注重過(guò)程評價(jià)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，建立能Ji勵學(xué)生學(xué)習興趣和自主學(xué)習能力發(fā)展的評價(jià)體系。
二、全期教學(xué)總目標
學(xué)生應有較明確的英語(yǔ)學(xué)習動(dòng)機和積極主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度。能聽(tīng)懂教師對有關(guān)熟悉話(huà)題的陳述并能參與討論。能讀供七至八年級學(xué)生閱讀的簡(jiǎn)單讀物和報紙雜志，克服生詞障礙，理解大意。能根據閱讀目的運用適當的閱讀策略。能與他人合作，解決問(wèn)題并報告結果，共同完成學(xué)習任務(wù)。能在學(xué)習中互相幫助，克服困難。能合理計劃和安排學(xué)習任務(wù)，積極探索適合自己的學(xué)習方法。在學(xué)習和日常交際中能注意到中外文化的差異。
三、教材簡(jiǎn)要分析
《新目標英語(yǔ)》八年級（下冊），全書(shū)共有十個(gè)單元，另兩個(gè)復習單元。本教材各單元話(huà)題靈活，貼近生活實(shí)際。本冊書(shū)將學(xué)習的一些語(yǔ)法知識點(diǎn)有：一般將來(lái)時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、現在完成時(shí)、間接引語(yǔ)、時(shí)間狀語(yǔ)從句、條件狀語(yǔ)從句、反意疑問(wèn)句等。同時(shí)每個(gè)單元后都提供了一篇閱讀文章，用以訓練學(xué)生的閱讀能力，擴大學(xué)生的閱讀量。
英語(yǔ)教學(xué)計劃
四、學(xué)情簡(jiǎn)要分析
整體而言，學(xué)生成績(jì)和學(xué)生的學(xué)習態(tài)度的兩級分化十分嚴重，少部分英語(yǔ)基礎好的優(yōu)秀學(xué)生，不管是在學(xué)校，還是在家，都能認真學(xué)習、主動(dòng)思考問(wèn)題，同時(shí)還能夠及時(shí)反饋學(xué)習情況，在他們身上，教和學(xué)得到了比較好的統一。與此相反的是，另一部分同學(xué)英語(yǔ)基礎很差，有些連26個(gè)字母都不能背全；學(xué)習態(tài)度也十分懶散，不但不愿學(xué)，不想學(xué)，還影響課堂紀律，影響他人學(xué)習。其他大部分學(xué)生屬于中間層次，雖然不太吵，但學(xué)習情況依然很不理想，還是存在很多不想學(xué)不愿學(xué)的情況�？偟膩�(lái)說(shuō)，學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習上所存在的問(wèn)題主要表現在1）聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等方面的基本技能未能掌握，連音標和單詞的拼讀都沒(méi)有掌握好；（2）受方言影響，多數同學(xué)的發(fā)音不準確。（3）單詞量掌握較少；（4）上課時(shí)精力不集中，對英語(yǔ)有一定的抵觸心理；（5）學(xué)生整體的惰性還是很強，自覺(jué)性很差。（6）學(xué)生在情感態(tài)度，學(xué)習策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問(wèn)題。例如：很多學(xué)生不能明確學(xué)習英語(yǔ)的目的，沒(méi)有真正認識到學(xué)習英語(yǔ)的目的.在于交流；大多數同學(xué)沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，不能做好課前預習課后復習，學(xué)習沒(méi)有計劃性和策略性；不善于發(fā)現和總結語(yǔ)言規律，不注意知識的鞏固和積累。
五、提高教學(xué)質(zhì)量的可行措施及教改措施
一、面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育。
二、以學(xué)生為主體，尊重學(xué)生個(gè)體差異。
三、采用活動(dòng)途徑，倡導體驗與參與。
四、開(kāi)發(fā)課程資源，拓展學(xué)用渠道。
具體來(lái)說(shuō)：
1、認真專(zhuān)研教材和課標，精心備課，認真上好每一堂課。確定每堂課的基礎內容，預備內容和拓展內容，滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的不同需求。
2、充分利用現有的現代化教學(xué)設備，加強直觀(guān)教學(xué)，提高課堂效率。
3、多與學(xué)生溝通，了解學(xué)生學(xué)習狀況和需求，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足。
4、積極開(kāi)展豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng)，提高學(xué)生興趣。如英語(yǔ)演講比賽、單詞聽(tīng)寫(xiě)比賽、朗讀比賽、英語(yǔ)手抄報比賽、學(xué)唱英文歌曲，課前五分鐘活動(dòng)等。
5、注重個(gè)別輔導，在面向全體學(xué)生的基礎上，培優(yōu)補差。
6、不斷學(xué)習，加強自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高。
工作計劃 篇3
一、切實(shí)加強對學(xué)校安全保衛工作的領(lǐng)導
�。�、調整充實(shí)學(xué)校創(chuàng )安領(lǐng)導小組成員，明確任務(wù)和職責，增強做好學(xué)校安全保衛工作的責任感。
�。�、學(xué)校要把安全工作列入主要議事日程，當作大事抓緊抓好，領(lǐng)導要樹(shù)立對事業(yè)負責的態(tài)度，切實(shí)負起“保一方平安”的政治責任感，做到主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，部門(mén)領(lǐng)導主動(dòng)抓，齊抓共管，形成合力。
�。�、健全機構，落實(shí)制度。今學(xué)期在學(xué)校創(chuàng )安領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，成立學(xué)校中層干部值班隊伍，負責空閑時(shí)間學(xué)校的值班巡邏工作，確保校園安全。
二、認真做好安全防范工作，確保師生生命財產(chǎn)安全
�。�、今學(xué)期我校以“防火、防盜、防溺水事故、防食物中毒”為重點(diǎn)，加強我校重點(diǎn)部位的管理，（如：財務(wù)室、電腦室、化學(xué)藥品室、各試驗室、圖書(shū)室等），認真落實(shí)值班、護校、巡邏工作。
�。�、落實(shí)重點(diǎn)部位的技防措施，配齊配足消防器材。防止出現意外事故，及時(shí)堵塞漏洞。
�。�、抓好學(xué)校的消防安全工作，堅持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”和“預防為主，防消結合”的原則，規范消防管理措施，增強消防意識。
�。�、針對學(xué)校工作的特點(diǎn)，在重大節假日，大型集會(huì )和活動(dòng)時(shí)，學(xué)校應制定安全保衛工作預案，使安全保衛工作落到實(shí)處。
三、采取有效形式，加大守法和安全宣傳教育力度
�。�、配合學(xué)工處加強對全體師生進(jìn)行守紀，安全教育，增強法制觀(guān)念。
�。�、加強對學(xué)生的`應急自救逃生教育，制定突發(fā)事件應急預案并施實(shí)演練。
四、加強學(xué)校門(mén)衛管理，確保學(xué)校安全
�。�、組織保衛人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，做到依法上崗，認真履行職責。
�。�、加強對節假日和夜間的治安巡邏，保證學(xué)校安全。
�。�、成立義務(wù)消防隊并組織培訓，使他們懂業(yè)務(wù)，積極參與到滅火作戰的隊伍中。
�。�、門(mén)衛執行嚴格的來(lái)客來(lái)訪(fǎng)和學(xué)生遲到早退登記制度，確保學(xué)校安定穩定。
五、加強組織外出活動(dòng)和學(xué)校大型集會(huì )、集體活動(dòng)的管理
認真執行申報審批制度，建立責任制，落實(shí)責任到人，杜絕擅自外出活動(dòng)的現象，并嚴格執行事故報告制度按上級規定的報告發(fā)案時(shí)間逐級做好報告工作。
六、加強飲食衛生管理，防止食物中毒事故發(fā)生
加強對“學(xué)生食堂”的監管，從業(yè)人員要自覺(jué)參加每年一次的體檢活動(dòng)，不賣(mài)腐爛、變質(zhì)食品和隔夜飯菜，學(xué)校將采取相應措施，對食品衛生實(shí)行逐日檢查制度，防止食物中毒事故發(fā)生。
工作計劃 篇4
根據《成都市人口和計劃生育委員會(huì )關(guān)于開(kāi)展計劃生育行政執法質(zhì)量活動(dòng)的通知》（成人口發(fā)[20xx]23號）、《成都市人口和計劃生育委員會(huì )關(guān)于轉發(fā)省人口計生關(guān)于開(kāi)展計劃生育行政執法檢查的通知》（成人口發(fā)[20xx]30號）和《成都市人口和計劃生育委員會(huì )辦公室關(guān)于轉發(fā)省人口計生委辦公室關(guān)于公民妊娠期間權利義務(wù)行政告知規定（試行）的通知》（成人口發(fā)[20xx]4號）等文件精神，結合我鎮實(shí)際，嚴格按上級要求，現將我鎮工作總結如下：
一、領(lǐng)導高度重視，認真組織
按文件精神，我鎮黨委、政府高度重視，召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，作了全面部署，同時(shí)成立了以黨政一把手負總責，分管領(lǐng)導任組長(cháng)，具體抓行政執法質(zhì)量工作及計生辦同志抓落實(shí)的有效工作機制。
二、規范完善，提升質(zhì)量
嚴格按上級要求，認真完善征收社會(huì )撫養費處現案件和再生育審批案件的調查和送達程序。具體做法是：
�。ㄒ唬┻`法生育案件處理和再生育審批案件調查內容全面。包括當事人的出生時(shí)間、結婚和婚姻變化、生育、收養情況（即生育幾個(gè)孩子、孩子名字、生育時(shí)間、地點(diǎn)）、鄉鎮計劃生育工作總結家庭生產(chǎn)、財產(chǎn)情況，處理案件時(shí)所需的情況均應在調查筆錄中有記錄。
�。ǘ┱{查、送達程序合法。調查、送達必須是兩名以上具有計生行政執法資格的人員進(jìn)行。送達時(shí)，當事人和送達人都應簽字并注明時(shí)間；適用留置送達的，送達人、在場(chǎng)證明人（不少于2人）應在送達回證上當場(chǎng)注明不能直接送達的原因，并簽名和注明時(shí)間。再生育審批決定書(shū)的送達應法定的審批時(shí)間內完成。
�。ㄈ┓制诶U納社會(huì )撫養費的申請和批準。因家庭經(jīng)濟困難分期繳納社會(huì )撫養費的需本人書(shū)面申請，鎮、村、社證明并簽字蓋章報經(jīng)縣局，在本人填寫(xiě)了《分期繳納社會(huì )撫養申請》后報縣局領(lǐng)導審批，縣局在10日內制作《分期繳納社會(huì )撫養費意見(jiàn)書(shū)》并用送達回證送達當事人。凡要求上戶(hù)的第一次繳納的社會(huì )撫養費不低于應征金額的60%。
�。ㄋ模┩晟普魇丈鐣�(huì )撫養工作記錄。已生效的`違法生育處理決定書(shū)雖經(jīng)多次征收，但至今未征收到社會(huì )撫養費的，我辦將每次上門(mén)做工作征收的情況進(jìn)行記錄，在本人的處理檔案（即執行卷）中要有《征收社會(huì )撫養費工作記錄》。
三、明確主體，全面開(kāi)展行政告知工作
�。ㄒ唬⿲Ψ戏ǘㄉ龡l件妊娠的對象，告知主體應當從獲取信息之日起，二十日內完成告知送達工作（用送達回證送達）�！豆袢焉锲陂g權利義務(wù)行政告知書(shū)》填寫(xiě)一式兩份，一份送被告知人，一份歸檔保存。
�。ǘ⿲Σ环戏ǘㄉ龡l件妊娠的對象，告知主體應當從獲取信息之日起，在一個(gè)月內完成調查取證、宣傳教育和《公民不符合法定生育條件妊娠期間權利義務(wù)行政告知書(shū)》的送達工作（用送達回證送達），并將證據材料、告知書(shū)副本做好歸檔保存工作。
�。ㄈ⿲Ψ戏ǘㄉ龡l件妊娠的對象告知面達到100%以上，對不符合法定生育條件妊娠的對象告知面達到100%以上。
四、檔案的建立、健全、規范和清理
�。ㄒ唬┓帜甓劝磮蟊斫⑸鐣�(huì )撫養費臺賬：
1、每年度所建臺帳人數與當年統計年報表中的違法生育人數相符。
2、未處理的，在"是否處理"欄填"否"，同時(shí)填上意向性的應征金額。
3、將建立的社會(huì )撫養費臺賬裝訂成冊。
4、每季度末的次月5日前報送社會(huì )撫養費季報。
�。ǘ┓帜甓冉�、健全申請再生育審批情況表，裝訂成冊。
�。ㄈn案的清理。20xx年6月30日前完成了對20xx年1月1日-20xx年6月30日的社會(huì )撫養費征收處理案件和獨生子女父母光榮證辦理檔案的清理；20xx年5月底前完成對20xx年1月1日以前的社會(huì )撫養費處理案件和獨生子女父母光榮證辦理檔案的清理（社會(huì )撫養費征收處理案件清理以所建臺帳為依據），并將清理結果按規定的格式以電子文檔形式上報縣人口計局政法科。
�。ㄋ模┩ㄟ^(guò)清理，20xx年1月1日-20xx年6月30日，我鎮共查處違法生育25例，下達處罰文書(shū)25件，應征收社會(huì )撫養費321508元，已征收社會(huì )撫養費173560元。
工作計劃 篇5
根據學(xué)�！笆濉睂W(xué)生工作規劃和年度工作目標對學(xué)生工作提出的要求，新學(xué)年，繼續以構建和諧校園、提高教育質(zhì)量為努力方向，以教育教學(xué)為中心，以隊伍建設、優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng )建為抓手，堅持以學(xué)生為本、德育為先的教育目標，結合我校學(xué)生工作的實(shí)際，按照遵循規律、貼近學(xué)生、突出重點(diǎn)、分級管理、形成合力、增強實(shí)效、創(chuàng )新發(fā)展的總體思路，本學(xué)年工作計劃如下：
一、輔導員隊伍建設工作
1、建立和完善 “輔導員+專(zhuān)業(yè)導師+輔導員助理” 三位一體的一年級教育管理體系。
充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)導師在學(xué)生學(xué)習生活和人生道路選擇中的作用，以此為抓手促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設；充分發(fā)揮輔導員助理在所帶班級學(xué)生干部中的引領(lǐng)作用，培訓并幫助輔導員助理?yè)敽盟鶐О嗉壍膶W(xué)生干部處理班級日常事務(wù)的教練，同時(shí)要求輔導員助理作為學(xué)校學(xué)風(fēng)優(yōu)良傳統的傳承人對一年級新生要起到示范作用。
充分發(fā)揮專(zhuān)職輔導員在學(xué)生思想政治教育、日常管理服務(wù)方面的作用。積極探索一年級學(xué)生教育管理工作方面的規律，在一年級新生的教育過(guò)程中爭取在第一個(gè)學(xué)年十個(gè)月的工作中，做到每月都有思想政治教育的主題，并促進(jìn)輔導員圍繞每個(gè)月的教育主題發(fā)揮積極主動(dòng)性。促進(jìn)專(zhuān)業(yè)導師、專(zhuān)職輔導員、輔導員助理，“三位一體”各有重點(diǎn)，形成學(xué)生教育、學(xué)風(fēng)建設的工作合力。培訓并幫助輔導員，按照學(xué)生工作需要和特點(diǎn)，選擇并使用好班干部，明確各崗位學(xué)生干部的工作職責。輔導員應對所有的班級工作有分工、有要求、有布置、有執行、有檢查、有反饋，認真落實(shí)好各項班級工作。
9月中旬，學(xué)生處會(huì )同各二級學(xué)院將試行專(zhuān)業(yè)導師工作日志制度，對專(zhuān)業(yè)導師的工作提出具體的要求；并要求專(zhuān)職輔導員做好新版輔導員工作手冊的記錄，便于以后進(jìn)行工作的交流、學(xué)年的考核和評獎評優(yōu)工作。
10月份學(xué)生處將召開(kāi)關(guān)于“三位一體”管理工作的座談會(huì )，探索和總結工作的規律性，以典型引路，推進(jìn)工作的深入開(kāi)展。
2、安排好輔導員晚間值班工作。這項舉措不僅是減少輔導員的工作時(shí)間，減輕輔導員的工作強度，同時(shí)也是轉變輔導員工作方式和學(xué)生管理模式，形成系統合力的要求。晚間值班以營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍和學(xué)習環(huán)境作為主要的工作目標和要求。從過(guò)去的每位輔導員只管自己所帶班級，轉變?yōu)槌浞职l(fā)揮值班輔導員的引領(lǐng)作用、學(xué)生的主體作用、各學(xué)院的主導作用，促進(jìn)值班輔導員學(xué)會(huì )站在學(xué)院和學(xué)校層面上對學(xué)生工作負責。9月底前學(xué)生處會(huì )同人事處將晚間值班的費用總數和分配原則下發(fā)各學(xué)院，積極引導和配合各學(xué)院做好晚間值班制的探索和改革工作。10月份學(xué)生處將召開(kāi)關(guān)于輔導員晚間值班的工作研討會(huì )，積極探索和總結晚間值班的工作方式和工作經(jīng)驗，以完善輔導員晚間值班的制度，創(chuàng )新我校學(xué)生工作的新模式。
3、協(xié)助專(zhuān)職輔導員做好職業(yè)發(fā)展規劃，提供發(fā)展機遇。按照XX市教委德育處關(guān)于學(xué)生工作的各條線(xiàn)（資助、團學(xué)、心理、黨建、就業(yè)）的要求會(huì )同人事處，協(xié)助各學(xué)院做好每位輔導員的職業(yè)發(fā)展規劃工作，對輔導員發(fā)展的長(cháng)、中、短期目標進(jìn)行細化。尤其是近四年的目標要細化到學(xué)歷、資格證書(shū)、課題研究、論文、職稱(chēng)、學(xué)生滿(mǎn)意度等具體指標，并為輔導員的發(fā)展積極創(chuàng )造條件。打造建橋輔導員專(zhuān)家化核心團隊，培養在學(xué)生事務(wù)、心理健康、就業(yè)指導、素質(zhì)教育和思想政治理論等業(yè)務(wù)主攻方向的領(lǐng)軍人物。爭取在10月底前，督促各輔導員確定方向。
4、加強各年級輔導員的工作研討，探索輔導員工作的規律和模式。在做好一年級每月教育主題和工作要求的基礎上，制定并完善其余高年級全學(xué)年的工作要求和每月工作重點(diǎn)。規定各項具體工作的時(shí)間節點(diǎn)，以便各項工作的順利推進(jìn)。10月底完成各年級的工作計劃一覽表，引導和幫助輔導員把握工作節奏，做好各項工作，并對輔導員開(kāi)展好學(xué)生工作進(jìn)行培訓和交流。
5、加強輔導員的培訓工作，建立崗前培訓、業(yè)務(wù)培訓、骨干培訓等輔導員培訓體系。安排好輔導員參加X(jué)X市9個(gè)的輔導員培訓基地以及6個(gè)心理健康教育示范中心的專(zhuān)題培訓工作。另外，開(kāi)展以“應知應會(huì )”為目標的輔導員學(xué)習《學(xué)生手冊》的活動(dòng)。9月份將開(kāi)展以處理突發(fā)事件為主題的培訓；10月開(kāi)展以黨建和學(xué)生黨員發(fā)展為主題的培訓；11月培訓輔導員教務(wù)工作和學(xué)生學(xué)習引導的能力為主題的培訓；12月舉辦幫困助學(xué)以及就業(yè)工作為主題的培訓。
6、加強對輔導員工作的檢查和考核。9月開(kāi)展輔導員學(xué)習學(xué)生手冊的考核，12月開(kāi)展新版輔導員工作手冊執行情況的檢查。
二、學(xué)風(fēng)建設的主要工作
1、幫助學(xué)生明確學(xué)習目標和方向，提高廣大學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。通過(guò)專(zhuān)業(yè)導師、思政課、職業(yè)發(fā)展和就業(yè)指導課程、主題班會(huì )課等方式和渠道，幫助學(xué)生明確學(xué)校的.培養理念，知曉并理解自己所在專(zhuān)業(yè)的培養方案、課程結構及其內在的邏輯關(guān)系，引導一年級新生做好大學(xué)學(xué)習生活的規劃，明確專(zhuān)業(yè)培養目標。并加強對一年級新生學(xué)習能力培養的要求，10月學(xué)生處將舉辦多場(chǎng)由專(zhuān)業(yè)導師和輔導員主持，以學(xué)風(fēng)建設和培養目標為主題的公開(kāi)班會(huì )課。
2、加強對一年級學(xué)生大學(xué)學(xué)習方法的指導。通過(guò)高年級獎學(xué)金獲得者經(jīng)驗介紹交流會(huì )的形式，向廣大學(xué)生尤其是一年級新生傳遞良好學(xué)習習慣和學(xué)習方法，指導一年級學(xué)生完成從中學(xué)到大學(xué)的轉變，明確記筆記、讀書(shū)、講座、社會(huì )實(shí)踐、實(shí)習實(shí)訓等在大學(xué)學(xué)習中的重要性，幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。
3、引導學(xué)生利用好早晚自修的時(shí)間。加強晚自習從內容到形式的改革，提高早晚自習的有效性。加強各學(xué)院與任課教師的溝通，使各學(xué)院通過(guò)任課教師布置通過(guò)作業(yè)或小組作業(yè)的方式，提高晚自習的使用率，讓學(xué)生早晚自習有事可做。提倡將畢業(yè)年級、高年級不用的晚自習教室提供給低年級使用，為低年級學(xué)生學(xué)習提供良好寬松的學(xué)習環(huán)境。將營(yíng)造學(xué)院濃郁的學(xué)習氛圍和環(huán)境作為早晚自修的根本目標，從而實(shí)現環(huán)境育人、氛圍育人。
4、加強輔導員與任課教師的溝通和聯(lián)系。輔導員要配合任課教師做好教學(xué)工作的交流和反饋機制，提高任課教師（特別是一些骨干教師）的學(xué)生認可度。配合各學(xué)院幫助學(xué)生熟悉自己的專(zhuān)業(yè)，確立專(zhuān)業(yè)認同，使學(xué)生較全面了解專(zhuān)業(yè)培養目標，專(zhuān)業(yè)培養方案，專(zhuān)業(yè)發(fā)展情況，堅定專(zhuān)業(yè)學(xué)習志向。
5、加強考風(fēng)考級的教育。通過(guò)主題班會(huì )等教育形式的開(kāi)展，與廣大同學(xué)算考試作弊的得失賬，以抓兩頭（黨員、入黨積極分子、班干部和學(xué)習不用功、學(xué)習有困難的學(xué)生）帶中間為重點(diǎn)，以典型案例為教育的突破口，將有教育經(jīng)驗輔導員的有效教育的案例作為示范藍本，提高新任輔導員在誠信教育工作中的教育能力，提升教育的針對性和有效性。
6、以學(xué)生大學(xué)英語(yǔ)四級、計算機二級、普通話(huà)的通過(guò)率作為考核學(xué)風(fēng)建設成果的標準。同時(shí)將補考缺考率作為評價(jià)學(xué)風(fēng)建設、學(xué)習效果的考核指標，及時(shí)公布和更新各學(xué)院專(zhuān)業(yè)班級的基本數據。
7、引導學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)。根據學(xué)校對一年級新生每學(xué)年不少于10本圖書(shū)閱讀量的規定，學(xué)生處將會(huì )同圖書(shū)館進(jìn)行各專(zhuān)業(yè)、個(gè)人借閱量、借閱內容等數據的公布。通過(guò)學(xué)生會(huì )、各學(xué)院學(xué)習部、各班級學(xué)習委員，加強與任課教師的溝通聯(lián)系，請老師開(kāi)書(shū)單，將看書(shū)的情況與學(xué)習成績(jì)結合，并將圖書(shū)館有無(wú)該書(shū)籍的情況及時(shí)反饋給圖書(shū)館有關(guān)人員。鼓勵和引導各學(xué)院各專(zhuān)業(yè)舉辦各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。11月召開(kāi)學(xué)生讀書(shū)心得交流會(huì )，并組織各班學(xué)習委員參加。10月底前各學(xué)院要將學(xué)生讀書(shū)典型事例報學(xué)生處。
8、引導學(xué)生參與各類(lèi)專(zhuān)業(yè)競賽，增強自信心和學(xué)習動(dòng)力。9月底前將各學(xué)院、各專(zhuān)業(yè)各類(lèi)學(xué)生可以參與的各種等級的競賽一覽表，并向本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生和其他的學(xué)生公布；將近兩年來(lái)的獲獎的以及參與的情況摸清楚；10月份將社團建設與競賽工作有機的結合，制定、明確教師指導社團的相關(guān)政策；制定、明確學(xué)校對參與競賽學(xué)生、教師鼓勵政策和獲獎學(xué)生和教師獎勵政策。
9、繼續抓好班級日志的記載，特別是缺課學(xué)生情況的記載。了解掌握任課教師對班級日志簽名情況，開(kāi)展班級日志所記載的曠課學(xué)生數與網(wǎng)上記載的曠課學(xué)生數的一致性的檢查核對工作。
三、學(xué)生日常教育和管理服務(wù)工作
1、引導廣大同學(xué)學(xué)習踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
2、繼續組織落實(shí)好新一輪文明修身活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展教育活動(dòng)，使一年級新生了解并認同文明修身活動(dòng)，同時(shí)通過(guò)加強對高年級學(xué)導的培訓與指導工作，提高高年級學(xué)導在文明修身活動(dòng)中的引領(lǐng)作用。9月4日開(kāi)始，舉行指導各學(xué)院計劃、發(fā)動(dòng)、組織、檢查、反饋文明修身的結果和典型事例培訓和參加新一輪文明修身活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì )。
3、通過(guò)加強以班級建設為基礎，促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。要求一年級新生班級在9月底前建立和完善班委會(huì )、團支部、課代表制度，明確各崗位的工作職責和工作要求。10月底學(xué)生處將開(kāi)展如何做好班干部的培訓，舉辦一年級班長(cháng)培訓班。并由團委舉辦一年級團支部書(shū)記的培訓。督促輔導員嚴格按照計劃、執行、檢查、反饋等四個(gè)環(huán)節分配班級各項工作各自職責，形成工作合力。同時(shí)為更多的同學(xué)承擔班級自我管理的任務(wù)提供崗位和平臺。在對輔導員的日常培訓中，加入如何選擇、使用好班級學(xué)生干部，如何提高班級學(xué)生干部工作的積極性和責任心為主題的培訓和交流。
4、進(jìn)一步完善第二課堂體系，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。規范社團活動(dòng)管理，提升社團活動(dòng)質(zhì)量，重點(diǎn)做好科技類(lèi)社團的建設。10月前出臺鼓勵教師指導學(xué)生參加學(xué)科競賽和科技社團活動(dòng)的激勵機制。做大做強雷鋒志愿者的品牌，提高學(xué)生的參與度，10底前將出臺提高雷鋒志愿者學(xué)生參與度的具體措施和方法。
5、做好軍訓和征兵工作。繼續組織好20xx級軍訓工作，通過(guò)軍訓教育和軍事理論教育，樹(shù)立學(xué)生的國防意識，培養學(xué)生的國家意識，明確公民對國家的責任。為完成明年的征兵工作，提供良好的思想和組織基礎。繼續超額完成20xx年的大學(xué)生應征入伍的征兵工作，9月20日前完成送兵工作，10月中旬完成征兵工作的獎勵和總結。
6、改革社區管理的模式。與后勤服務(wù)公司、各二級學(xué)院共同完成好學(xué)生宿舍區新管理模式的建立。9月底前完成移交工作。9月10日前將學(xué)生住宿信息入庫，保證校領(lǐng)導、各職能處室負責人、各二級學(xué)院學(xué)生社區工作負責人，能查詢(xún)到學(xué)生住宿信息。9月20日前，學(xué)生宿舍調整全部在學(xué)工系統中進(jìn)行，此后所有的學(xué)生宿舍的管理和調整都必須在學(xué)工系統中進(jìn)行。
7、繼續做好心理健康教育、幫困助學(xué)、易班建設等工作
9月完成新生心理健康測試工作；10月完善心理健康教育三級網(wǎng)絡(luò )；11月開(kāi)展好心理健康教育活動(dòng)周的活動(dòng)；進(jìn)一步延長(cháng)面向學(xué)生咨詢(xún)的時(shí)間，保證非工作時(shí)間和晚間有值班人員接待咨詢(xún)學(xué)生。
10月中旬前摸清困難學(xué)生的基本情況，完成助學(xué)貸款的準備工作。每月15日前將無(wú)故欠費的學(xué)生名單反饋至各二級學(xué)院和輔導員，共同做好欠費催繳工作和學(xué)生誠信教育工作。
9月底前完成新生易班注冊和體驗活動(dòng)，進(jìn)一步將教育教學(xué)資源納入易班，使學(xué)生可以第一時(shí)間獲取教育、教學(xué)資源，促進(jìn)易班成為對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和師生互動(dòng)的有效平臺。
8、學(xué)生處進(jìn)一步增強全處人員的服務(wù)意識。積極探索學(xué)生教育與管理、服務(wù)工作有效結合的新機制與新模式，進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)意識，進(jìn)一步完善非工作時(shí)間的值班制度，做好全天候、全方位的學(xué)生服務(wù)工作。全面啟動(dòng)學(xué)工系統進(jìn)行管理，通過(guò)信息化建設，規范管理，提升工作效率和管理水平，不斷開(kāi)創(chuàng )學(xué)生工作的新局面。
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