【精華】幼兒工作計劃模板集合7篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？以下是小編收集整理的幼兒工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。
幼兒工作計劃 篇1
紅紅的燈籠，吉祥的對聯(lián)。新的一年已開(kāi)始了，我們以《綱要》和《幼兒園規程》為指導思想，以創(chuàng )建“家長(cháng)滿(mǎn)意，孩子開(kāi)心”為我園辦園宗旨，從不同的角度展開(kāi)保教結合，使我們幼兒快樂(lè )成長(cháng)。我園將從以下幾方面開(kāi)展工作：
一、主要工作措施：
�。ㄒ唬┙ㄔO一支高素質(zhì)的教職隊伍
1、管理工作
要想幼兒園得到迅速的發(fā)展，除了本身的硬件設施之外，還要一支強有力教師隊伍，師資隊伍建設是我們永恒的主題，為了使我園得到更好的發(fā)展，在管理上要更加融合，管理人員在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，進(jìn)一步更新教育觀(guān)念，積極開(kāi)展各自的分管工作，積極尋找能解決困難的方法，提高自己解決困難能力。 大家做好教師服務(wù)的好伙伴，融入教師心中，積極為每位教師提供成長(cháng)的機會(huì )，生活上要互相關(guān)心，工作上互相幫助，與老師共同分擔工作的艱辛，共同體驗創(chuàng )造的樂(lè )趣。
2、努力構建一支講師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻的高素質(zhì)的教師隊伍。
1）本學(xué)期，一方面，加強思想政治業(yè)務(wù)學(xué)習，職業(yè)道德教育，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的幼教老師，要求利用星期六、星期日進(jìn)行進(jìn)行幼教新信息，搜集每月一次交流座談，共同分享。
2）老師要有奉獻的精神，做好自己的本職工作，有主人翁的意識，做到人在崗，心在崗，工作盡心盡責，力求做到“家長(cháng)滿(mǎn)意，自己滿(mǎn)意，同事滿(mǎn)意”。對待幼兒要有一顆慈愛(ài)的`心，把每位幼兒視為已出，在課堂上做小朋友的好伙伴；課堂下，做小朋友的好媽媽。為幼教服務(wù)，為幼兒服務(wù)，要做到“五心”對各項工作要“熱心”，對幼兒的生活要“關(guān)心”，教育幼兒要“耐心”，保育工作“細心”。
3）為了加強教師文化素養和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，我園實(shí)行園本培訓為突破口，以老帶小活動(dòng)、外出參觀(guān)學(xué)習，研討會(huì )，不定期檢查等到形式，提高全體教職工工作能力；要求老師通過(guò)自學(xué)提高學(xué)歷層次，每人每學(xué)期讀一本與本職工作相關(guān)的好書(shū)，一篇有質(zhì)量的教案和教育心得，教育論文一到二篇。
二、教育教學(xué)
1、本學(xué)期以“綱要”和“指南”為中心，結合本園實(shí)際，讓老師樹(shù)立正確的教育觀(guān)，并通過(guò)教研組、觀(guān)摩課活動(dòng)，走出去，請進(jìn)來(lái)的方法，觀(guān)看從上海學(xué)習帶回來(lái)的光碟，組織學(xué)習，使老師在學(xué)習中成長(cháng)，課堂中發(fā)拙自己的潛能。
2、進(jìn)一步以主題為探索教學(xué)，引導孩子主動(dòng)學(xué)習，自主探索，學(xué)會(huì )學(xué)習，是我園活動(dòng)的宗旨。
3、以生動(dòng)的活動(dòng)形式組織品德教學(xué)，利用“三八”、五一、母親節、父親節，為契機，教育幼兒尊敬長(cháng)輩，培養幼兒傳統美德。
4、這學(xué)期，教學(xué)反思是我園的依舊不變的教育重點(diǎn)。要求上好每一節課，記好每次活動(dòng)反思，要求老師寫(xiě)好讀書(shū)筆記，教學(xué)筆記，論文總結，不斷提高教學(xué)水平。
5、常言道：三歲定八十。為了培養幼兒良好品德，我們本學(xué)期狠抓幼兒行為規范，要求各個(gè)班每2周進(jìn)行幼兒總結，并做好分析、記錄。
三、衛生保健
1、衛生保健工作要常抓不懈，我園將按上級統一部署和要求，加強全園的衛生消毒工作，在嚴格各項措施的過(guò)程中，層層把關(guān)，對每班的衛生消毒工作要到位，有記錄，以確保內外環(huán)境清潔，空氣流通。
2、合理安排幼兒作息制度，增強幼兒體質(zhì)。
3、做好幼兒入園成長(cháng)檔案，配合防疫部門(mén)做好預防接種，體格檢查。
四、家長(cháng)工作
1、有效利用家長(cháng)資源，發(fā)揮家長(cháng)智慧，讓家長(cháng)成為幼兒園管理的好顧問(wèn)，讓幼兒園發(fā)展信息來(lái)源于家長(cháng)，服務(wù)于家長(cháng)，通過(guò)多種形式的家園信息溝通，達成家園共育效果。
2、利用家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)讓家長(cháng)更進(jìn)一步了解幼兒教育的生活學(xué)習，從而使家長(cháng)更放心。
五、后勤工作
1、建立健全財務(wù)管理制度，制訂預算開(kāi)支計劃，嚴格按物價(jià)收費標準收費，做到賬目清楚。
2、為幼兒提供營(yíng)養膳食，制訂每周帶量食譜，做好個(gè)別幼兒特殊飲食，保證幼兒營(yíng)養均衡。
3、大型玩具定期檢查，發(fā)現有問(wèn)題，及時(shí)維修，確保園內一切安全。
附：高英幼兒園每月工作重點(diǎn)
二月份：
1、開(kāi)學(xué)準備工作，打掃衛生、學(xué)習規章制度、召開(kāi)教工大會(huì )。
2、制定各類(lèi)計劃
3、園內學(xué)科教研活動(dòng)，調整教研組成員
4、舉辦元宵節慶�；顒�(dòng)
5、各班選出家長(cháng)委員會(huì )名單
6、做好新生情緒穩定工作（家訪(fǎng)、電訪(fǎng)等）
三月份：
1、教研活動(dòng)
2、幼兒春游
3、“三八”慶祝愛(ài)媽媽活動(dòng)（小小運動(dòng)周活動(dòng)）
4、教師技能活動(dòng)
5、消防演練
四月份：
1、學(xué)科科研活動(dòng)
2、組織幼兒體檢
3、觀(guān)摩課活動(dòng)、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)
五月份：
1、舉辦“慶五一”活動(dòng)
2、舉辦母親節，父親節親子活動(dòng)
3、整理“六一”彩排
4、每班自評幼兒行為習慣
六月份：
1、“慶六一”文藝演出，親子同樂(lè )，手工制作，繪畫(huà)展示
2、學(xué)科科研活動(dòng)匯報與交流
3、大班畢業(yè)照合影
4、幼兒銜接工作
七月份：
1、畢業(yè)典禮的慶�；顒�(dòng)
2、畢業(yè)班情況的跟蹤
3、下學(xué)期部分工作的準備
4、幼兒評估、教師綜合評估
5、整理資料，各類(lèi)歸檔
幼兒工作計劃 篇2
工作要點(diǎn)負責人園務(wù)管理組織好市級開(kāi)放活動(dòng)。曾維協(xié)調好冬鍛活動(dòng)，對各班戶(hù)外活動(dòng)情況進(jìn)行監測。組織好教師外出培訓，合理安排好本園教育教學(xué)工作。教師撰寫(xiě)論文，參加市論文年會(huì )、幼教新視野征文活動(dòng)。安全工作重點(diǎn)：接送車(chē)安全、幼兒衣著(zhù)安全（教育幼兒不把珠子、松緊帶末端的扣子塞入嘴巴、鼻子）。保教人員每月工作考評。配合做好新幼兒園基建工作。教育 教學(xué)工作課程“一課三研”十二月現場(chǎng)。周亞萍各年級組對話(huà)題進(jìn)行補充，另設話(huà)題或順延話(huà)題建議以冬季、新年出發(fā)補充調整。觀(guān)摩小班組課程審議現場(chǎng)（17周）。教研工作輔導組教研活動(dòng)。實(shí)習生匯報課。課題“家長(cháng)資源的.開(kāi)發(fā)和利用”家長(cháng)工作月歷討論。德育課題省年會(huì )。幼兒冬季鍛煉活動(dòng)。堅持上幼兒園，不怕冷，積極樂(lè )觀(guān)。小班幼兒冬季如廁、穿脫衣服等方面——“我也試一試”，同時(shí)保教人員除了指導教育外，進(jìn)行適當幫助。家長(cháng)工作大班家長(cháng)開(kāi)放日準備（元月上旬）。家長(cháng)學(xué)校系列講座。結合冬至日、圣誕節、元旦、新年等，各班根據實(shí)際有選擇的開(kāi)展一些小型活動(dòng)。
隊伍建設教師外出觀(guān)摩活動(dòng)、學(xué)科帶頭人蘇州市活動(dòng)。曾 維周亞萍教師、保育員園本業(yè)務(wù)培訓。（游戲 18周 孫菊芳）保育后勤工作關(guān)注各班出勤情況、幼兒午餐午睡情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)調整。各班密切關(guān)注幼兒身體狀況，及時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng)。曾 維朱永良膳食管理工作（公布十一月伙食盈虧情況、做好飯菜保暖工作）。加強對冬季流行病的監控，做好預防、消毒工作。天氣寒冷，做好防冷保暖、冰凍防滑、水龍頭、閥門(mén)保暖、安全用電工作。其它
幼兒工作計劃 篇3
一、指導思想
在園領(lǐng)導帶鄰繼續學(xué)習《綱要》，按市一級幼兒園的標準，積極配合園部工作，結合本班實(shí)際情況，認真、塌實(shí)地開(kāi)展工作，將本班管理工作及孩子各方面發(fā)展向上一個(gè)臺階邁進(jìn)。
二、本班狀況分析
今學(xué)期本班約25人，其中男孩約占2/3。但有好幾個(gè)是插班生，各方面能力相對較弱，需要個(gè)別輔導。其它的孩子經(jīng)過(guò)中班一年的努力，各方面都有了進(jìn)步。孩子有了良好的生活習慣，但做事的自覺(jué)性不夠強。交往方面，全班孩子個(gè)性都活潑，能主動(dòng)與人交往，樂(lè )于幫助別人，尤其懂得關(guān)心體貼新來(lái)的伙伴。孩子有著(zhù)很高的學(xué)習興趣，如讀書(shū)、寫(xiě)字等，但方法姿勢還要繼續嚴格要求。同時(shí)孩子做事情耐性不足，需要加強培養。
現在孩子上了大班，對學(xué)習興趣和學(xué)習習慣要求更多了，本學(xué)期會(huì )加大力度在這些方面幫助孩子，同時(shí)在生活中增加一些棋類(lèi)玩具，以增加幼兒的思維能力。具體計劃如下
�。�、教學(xué)上嚴格要求孩子，幫助孩子養成良好的學(xué)習習慣，培養孩子學(xué)習興趣的同時(shí)逐步豐富他們的知識，開(kāi)始培養孩子計算、認字、口頭表達能力；英語(yǔ)方面要增加句子學(xué)習量，培養口語(yǔ)。多開(kāi)展思維性活動(dòng)，培養孩子的思維能力。
�。�、生活健康在學(xué)習進(jìn)步的同時(shí)，要保證孩子的健康，所以保育工作依然作為重點(diǎn)，要盡快了解插班生身體特點(diǎn)，組織本班老師學(xué)習，加強日常生活的照顧，做好疾病的預防工作。同時(shí)堅持三浴鍛煉，保持每天足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，以增強孩子的體質(zhì)。
另外，進(jìn)一步培養孩子的`生活自理能力，如整理床鋪、扣鈕扣、系鞋帶等。要求家長(cháng)配合，培養孩子自己整理書(shū)包物品。
�。�、班級管理工作我們實(shí)行“分工、合作”管理方法，三位老師團結
一致，做到分工不分家，把班上工作做好。班上平時(shí)要不定期開(kāi)會(huì )，老師及時(shí)反應情況，及時(shí)解決出現的問(wèn)題。老師要認真對待教學(xué)，認真參加教研活動(dòng)，不斷提高自身教學(xué)能力，同時(shí)積極配合園部工作安排，為園部評為“市一級”幼兒園而努力。
�。�、家長(cháng)工作做好面訪(fǎng)、電訪(fǎng)工作的同時(shí)，針對個(gè)別孩子的需要進(jìn)行家訪(fǎng)，了解每位家長(cháng)對我們工作的要求，與家長(cháng)達成共識，引導家長(cháng)參與我們的每一個(gè)活動(dòng)中來(lái)，共同為孩子的健康成長(cháng)而努力。
�。�、今學(xué)期本班教學(xué)工作安排
英語(yǔ) 健康
數學(xué) 音樂(lè )
語(yǔ)言 美術(shù)
幼兒工作計劃 篇4
情況分析：
我園的后勤隊伍共有工作人員12人，即：保育員7名、營(yíng)養員2名、保健老師1名、出納1名、資產(chǎn)管理員1名。其中1名出納和1名資產(chǎn)管理員是正式職工，其他人員均為臨時(shí)工。保育員和營(yíng)養員均做到持證上崗，初級保育員6名、中級保育員1名、初級營(yíng)養員2名。通過(guò)上學(xué)期保教結合工作，對我們的保育工作積累了許多寶貴的經(jīng)驗，為本學(xué)期繼續提升后勤人員專(zhuān)業(yè)水平。
優(yōu)勢：
1、由于我園保育員的配置做到了二教一保的模式，使得保育員有更多的精力投入到班級工作中，通過(guò)培訓和指導，能注重保育工作方面的細節。
2、保健老師雖然從事保健工作有兩年半了，在保教主任的帶領(lǐng)下，能認真、有序地開(kāi)展日常保健管理工作，尤其是對保健資料的管理比較細致。
不足：
由于保育員和營(yíng)養員不夠穩定，給后勤的管理工作帶來(lái)了一定的困難，還需加強細節管理。
保育員和營(yíng)養員有時(shí)操作較隨意，“保教結合”的理念意識剛開(kāi)始，有待進(jìn)一步提高。
3、保健工作瓶頸難以突破，尤其是肥胖兒矯治工作的有效性需進(jìn)一步加強。
指導思想：
本學(xué)期幼兒園后勤工作將保教結合的基礎上務(wù)實(shí)創(chuàng )新，落實(shí)“善合作、樂(lè )分享、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)”。以強化過(guò)程管理、日常規范操作培訓為重點(diǎn)，以及時(shí)發(fā)現解決保育工作中存在的問(wèn)題為要點(diǎn)，以做細、做實(shí)、做規范為目標，促進(jìn)后勤工作能力的提高。
目標與措施：
�。ㄒ唬�、加強學(xué)習，努力探索規范化途徑，提高服務(wù)育人的質(zhì)量。
具體措施：
1、完善后勤管理體系，繼續實(shí)施分層管理。
�。�1）不斷完善幼兒園的后勤管理網(wǎng)絡(luò )以及相應的崗位責任制。為新保育員營(yíng)養員簽訂工作合同。繼續做好制度培訓，保證幼兒園工作有序開(kāi)展。
�。�2）完善對二大員的管理考核機制，修訂保育員營(yíng)養員的考核表，每月定期檢查重點(diǎn)工作、不定期抽查常規工作、教師的滿(mǎn)意度、家長(cháng)的滿(mǎn)意度反饋等作為對二大員評價(jià)依據。進(jìn)一步強化和提高“初步培訓——檢查交流——指導跟進(jìn)”為模式的管理機制。
�。�3）繼續實(shí)行后勤帶教工作，由保教主任帶領(lǐng)保健老師，做好后勤管理，為幼兒重點(diǎn)監測做好二大員的配套培訓工作，共同梳理工作的重點(diǎn)和薄弱環(huán)節，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，提高解決問(wèn)題的能力。
2、采用不同的自培形式，不斷提高三大員的崗位技能。
1）通過(guò)新老結對帶教模式，盡快幫助新保育員、營(yíng)養員進(jìn)行角色調整，適應保育工作，加速其專(zhuān)業(yè)能力的發(fā)展。通過(guò)多種方式進(jìn)行溝通，互相學(xué)習探討，教學(xué)相長(cháng)，共推保育工作的發(fā)展，提升保育工作質(zhì)量。
2）通過(guò)集中式培訓的方式創(chuàng )設互相學(xué)習、互相研討的協(xié)作氛圍，本學(xué)期我園將以《保育員進(jìn)班保教細則》的研究為契機，每月一次，加強保教人員的溝通與學(xué)習，使班級保育工作細化、量化，促進(jìn)保教工作的有效性。通過(guò)后勤例會(huì )對保育員和營(yíng)養員進(jìn)行常規培訓，如操作細則，消毒常規、崗位技能等。
3）跟蹤指導式培訓：保教主任與保健老師定期、不定期進(jìn)行規范操作跟蹤式指導，能力強有經(jīng)驗的也分別進(jìn)行結對式互學(xué)互幫，共同提高。圍繞計劃每月有不同的側重點(diǎn)，在日常指導中提升后勤人員的業(yè)務(wù)能力。
4）組織“三大員”開(kāi)展形式多樣的學(xué)習和技術(shù)操練，提高三大員的規范操作能力，初步樹(shù)立“保教結合、服務(wù)育人”的思想。開(kāi)展“技能操作賽”活動(dòng)，為兩大員搭建展示交流的平臺，不斷提高他們的專(zhuān)業(yè)素養和能力。
5）交流展示式培訓:本學(xué)期我園將于3月份對教育局領(lǐng)導、宜川地塊的保健老師進(jìn)行幼兒園保育工作的展示交流。交流展示的內容包括：晨檢工作、保育員規范操作、保教結合工作、幼兒保育護理、營(yíng)養員規范操作及展示、保健資料以及后勤保育管理工作匯報等。
6）嘗試醫生進(jìn)校園的醫教結合模式，提高幼兒園的防病工作的能力，提高家長(cháng)科學(xué)育兒的知識，確保幼兒健康發(fā)展。
�。ǘ�、提升后勤工作的實(shí)效性，提高保育質(zhì)量。
�。�1）保健老師進(jìn)入班級跟隨保育員邊學(xué)習邊指導，及時(shí)發(fā)現在操作中的細節問(wèn)題，通過(guò)面對面的交流，提出解決的策略，從而不斷提高組長(cháng)的發(fā)現、解決問(wèn)題的能力、組員的自主發(fā)現與實(shí)施策略的能力，提高工作效率。
�。�2）根據我園開(kāi)展的一班一保的保育工作的研究，深入領(lǐng)會(huì )精神，不斷學(xué)習要點(diǎn)，并落實(shí)于實(shí)際工作，促使研究落于行動(dòng)。
�。�3）注重梯級培訓。從師德修養、專(zhuān)業(yè)素養和保育工作等全方位、多角度地培訓促使保育員盡早勝任、盡快成長(cháng)，為我園注入新實(shí)力和新活力。鼓勵初級保育員進(jìn)行高一層次的學(xué)習和培訓。結合保育員的工作能力，制定不同層次保育員培養的操作方案，有目的的培養1-2成熟型保育員，為她們創(chuàng )設展示的平臺（操作技能展示、規范操作示范與講解、協(xié)助保健員指導等方法）發(fā)揮她們在工作的引領(lǐng)作用，也為保育員隊伍的后續發(fā)展提供資源。本學(xué)期將開(kāi)展保育員示范班的實(shí)踐活動(dòng)，以凸現以強帶弱的骨干引領(lǐng)作用。
�。�4）本學(xué)期我們將組織營(yíng)養員學(xué)習，把各項工作細化、質(zhì)優(yōu)化，形成一定的良好習慣。
�。�5）開(kāi)展營(yíng)養員的技能競賽，提高烹飪水平。要求營(yíng)養員研究制作1——2個(gè)新菜與新點(diǎn)，提高營(yíng)養員的研究與創(chuàng )新能力，不斷豐富幼兒的膳食，并保證營(yíng)養的均衡，烹制合理，做到最大限度的保存食物的`營(yíng)養價(jià)值，并又能適合幼兒的消化吸收。注重色、香、味、形俱佳。
�。ㄈ�、牢固樹(shù)立安全第一的思想，加強自我保護意識。
1、健全安全制度。進(jìn)一步建立和健全幼兒園安全工作制度和安全應急預案，加強幼兒園安全工作的領(lǐng)導和管理，把安全工作作為重要工作列入各種計劃。
完善各類(lèi)應急預案，并組織學(xué)習，讓每位教職工都了解其中的要點(diǎn)，明確各自的責任。每學(xué)期組織一次全園師生開(kāi)展以幼兒為主的、自我保護的安全演練活動(dòng)。
2、根據各崗位的特點(diǎn)有針對性的簽定安全工作責任書(shū)，將安全責任落實(shí)。
3、加強安全檢查。對房屋設備、大型玩具、電器設備等每周進(jìn)行檢查、記錄，采用教師、保育員發(fā)現報告制度以及每天的巡視和每周一次檢查相結合的方法，杜絕事故隱患，防止事故的發(fā)生。加強幼兒園膳食衛生，嚴格執行食堂各項衛生安全制度，嚴把食品衛生關(guān)。
5、加強門(mén)衛管理，全天有專(zhuān)人值班。門(mén)衛人員按門(mén)衛制度履行職責，嚴格來(lái)客登記掛牌制度，并加強技防管理工作，按時(shí)開(kāi)啟，有記錄。
�。ㄋ模�、開(kāi)源節流，抓好幼兒園資產(chǎn)管理。
1、按上級有關(guān)規定，進(jìn)一步規范幼兒園園產(chǎn)登記管理，建好固定資產(chǎn)帳冊，新資產(chǎn)及時(shí)入帳，每學(xué)期一次清理資產(chǎn)，規范固定資產(chǎn)報廢程序。使幼兒園資產(chǎn)管理更科學(xué)化、規范化。
2、實(shí)行定人管理制度，貴重物品落實(shí)到人，定期檢查各班各室的資產(chǎn)情況，督促加強保管，降低損壞與流失。期末認真進(jìn)行資產(chǎn)的清理核對工作。
3、根據教學(xué)需求，本著(zhù)節約成本支出的原則，落實(shí)物品購置的申報制度，各條線(xiàn)需要購置的物品，需提出購物申請，經(jīng)園長(cháng)批準后，統一購買(mǎi)，入庫登記后領(lǐng)取。
4、加強各室物品管理檢查，嚴格按規定擺放，確保常態(tài)常規的落實(shí)。
�。ㄎ澹�、遵守財經(jīng)紀律，執行財務(wù)制度，加強收費管理。
1、繼續貫徹執行《財務(wù)管理制度》，不斷增強法制觀(guān)念，遵守財經(jīng)紀律，嚴格執行財政大統籌背景下資金運行規定，認真落實(shí)財務(wù)規定和報批制度，有計劃、合理地用好幼兒園的各項經(jīng)費。
2、嚴格把好收費關(guān)。根據農村幼兒園的特點(diǎn)合理收取各項費用，財會(huì )人員要增強為家長(cháng)服務(wù)意識，認真履行按每月收費政策、收費項目與標準，嚴格規范收費行為。
3、幼兒園伙食與師生分收，單獨核算，收支情況每月向家長(cháng)公布，接受群眾的監督。
4、嚴格執行幼兒園費用報銷(xiāo)制度，認真審核報銷(xiāo)發(fā)票，杜絕任何違規現象。
幼兒工作計劃 篇5
一、 指導思想：
孩兒屯幼兒園將深入學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》，深刻把握《綱要》精髓，強化服務(wù)意識，規范各項管理，加強理論學(xué)習與實(shí)踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn)，自覺(jué)創(chuàng )造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育。以深入實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以青年教師教育教學(xué)能力培養為關(guān)鍵，以校園文化建設為載體，營(yíng)造全面協(xié)調、整體優(yōu)化的育人氛圍，不斷提升辦園品質(zhì)，促進(jìn)幼兒園可持續發(fā)展。
二、主要工作目標
�。ㄒ唬┥钊雽W(xué)習《幼兒園教育指導綱要》，圍繞課程目標的建構與落實(shí)，加強研討，強化幼兒一日生活管理，提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量。
�。ǘ┘訌妿熧Y隊伍，引導全體教師敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平，樹(shù)立我園教師的良好形象。通過(guò)幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動(dòng)，提高教師教學(xué)研討水平，進(jìn)一步明確辦園目標。
�。ㄈ┘訌娊處煛皩�(zhuān)業(yè)”的培訓、培養，促進(jìn)青年教師內涵的發(fā)展，使教師的'專(zhuān)業(yè)水平有明顯地提高 。嘗試結合小學(xué)段開(kāi)展園內繪本和素聽(tīng)故事小課題的研究。并就課題研究由史蘭香老師嘗試上一節研究課。
�。ㄋ模⿵V泛聽(tīng)取家長(cháng)建議，努力探索家教指導的途徑與方法，不斷提高家長(cháng)工作的質(zhì)量，辦好家長(cháng)學(xué)校，爭創(chuàng )優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校。
�。ㄎ澹┓e極爭取參加市、區級各類(lèi)競賽。
幼兒工作計劃 篇6
現狀分析：
1、學(xué)習方面，有好學(xué)上進(jìn)的心，缺主動(dòng)學(xué)習的行動(dòng)。
2、運動(dòng)方面，協(xié)調和爆發(fā)力不強，耐力還行，運動(dòng)及戶(hù)外時(shí)間少。
3、社會(huì )交際方面，在家人前能表現有禮貌的一面，在家長(cháng)提示下，也能在一般社交中表現得禮貌。主動(dòng)溝通能力欠缺，不善于主動(dòng)交友，局限于小圈子。
4、興趣愛(ài)好方面，表現出對圍棋的一定愛(ài)好，能主動(dòng)思考，但尚浮躁，缺乏更多的鍛煉。鋼琴練習中，不排斥，但仍然是練習時(shí)間不多。
5、習慣養成方面，養成家人間問(wèn)候習慣，基本養成每天父母陪讀習慣，無(wú)按時(shí)起床睡覺(jué)習慣，無(wú)按時(shí)吃飯習慣，無(wú)參與家務(wù)習慣，無(wú)定時(shí)學(xué)習習慣，
教育設想：
重在養成良好的生活學(xué)習習慣，努力把生活和成長(cháng)的快樂(lè )與積極向上努力學(xué)習融合在一起，既能感受家庭和成長(cháng)的快樂(lè )，又要適度緊張保持對學(xué)習的追求，既要強身健體，養成積極開(kāi)朗的性格，又要認同只有付出才會(huì )有成果的教育過(guò)程。
教育計劃：
1、每天利用放學(xué)回家后或飯后一段時(shí)間進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，可以是騎自行車(chē)，可以是滑輪滑，也可以是散步，但要保證在戶(hù)外，保證能有半個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間，最好能和同學(xué)間互相交流玩耍。
2、每天養成7點(diǎn)鐘起床的習慣，起床后養成固定場(chǎng)所晨讀10分鐘習慣，近期將以讀認《三字經(jīng)》為主，以后根據實(shí)際情況再做要求和指定晨讀內容。
3、晚上父母養成陪讀一個(gè)小時(shí)的習慣，注重思維訓練，注重自我學(xué)習，養成自己看書(shū)的習慣。近期重視大位數的加減法練習，爭取到年底三位數加減做到既快又準確，加強自主認字的.進(jìn)度，能翻閱購買(mǎi)的圖書(shū)。
4、關(guān)注興趣班所學(xué)的圍棋相關(guān)學(xué)習內容，可經(jīng)常觀(guān)看圍棋電視節目，觀(guān)看教育視頻或者上網(wǎng)交流學(xué)習來(lái)提供棋藝。平時(shí)多聽(tīng)鋼琴曲和經(jīng)典音樂(lè )，具備一定的音樂(lè )修養。
5、養成利用單獨機會(huì )父母要不斷嘮叨，灌輸積極的為人、處事、學(xué)習、生活態(tài)度等的習慣。尊重生命，注重友情、親情，積極面對困難。
6、養成整理自己內務(wù)的習慣，保管好自己的玩具，整理好自己的書(shū)籍，收拾自己的書(shū)桌，慢慢養成獨自睡覺(jué)的習慣。
7、親近大自然，周末適度出游，條件允許的情況下，每月安排短期旅游計劃。
幼兒工作計劃 篇7
新學(xué)期開(kāi)學(xué)在即，為了更好地開(kāi)展本學(xué)期各方面的工作，現根據本班的實(shí)際情況，制定班務(wù)計劃如下：
一、班級情況分析
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本班原有幼兒12人，這學(xué)期有6名新生插班，有1名下學(xué)期留下的老生，現共有幼兒19人，其中男11人，女8人，最大的4歲半，最小的3歲半，平均年齡在4歲左右。從上學(xué)期各項教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展的情況來(lái)看，大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進(jìn)步和提高，但仍有陳奐熹、史曉博等幾名幼兒在進(jìn)餐方面對成人的.依賴(lài)性比較強；在常規方面，大部分幼兒的生活、學(xué)習習慣良好，但有少部分幼兒仍然有攻擊性行為，在集體活動(dòng)中紀律比較散漫，這學(xué)期抓好常規工作仍是一個(gè)重點(diǎn)。
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李老師負責開(kāi)展教學(xué)內容有：數學(xué)邏輯智能的開(kāi)發(fā)，計算邏輯訓練游戲，音樂(lè )教育。
周老師負責開(kāi)展教學(xué)內容有：注重班級幼兒語(yǔ)言智能，英語(yǔ)游戲、語(yǔ)言故事等，及部分整合課程。
二、教育教學(xué)
1、認真備課，上課以及做好課后反思。
2、培養各個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)目標。
3、做好各個(gè)主題（《我喜歡》、《感官總動(dòng)員》、《傘的世界》、《給你一封信》和《咚咚隆咚鏘》）活動(dòng)。并選擇《傘的世界》作為本學(xué)期主題展示的重點(diǎn)。
4、根據本班幼兒的興趣，本園特色，重點(diǎn)加強對幼兒早期閱讀能力方面的能力的培養。其中包括開(kāi)展《論語(yǔ)》摘要內容的誦讀活動(dòng)，開(kāi)展每月主題性閱讀活動(dòng)，如《收集東、收集西》、《花園里有什么》……
三、家長(cháng)工作：
1、開(kāi)學(xué)初建立家園聯(lián)系欄，向家長(cháng)介紹一周計劃、每月保教重點(diǎn)及通知等事項。
2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)介紹中班幼兒的年齡特點(diǎn)及本字期的教學(xué)內容與家長(cháng)配合的事項。
3、積極與家長(cháng)交流幼兒在園、在家表現，商討教育孩子的好方法。
4、邀請部分家長(cháng)參與幼兒秋游的管理工作，使家長(cháng)了解教師工作，同時(shí)保證幼兒活動(dòng)安全。另外，邀請部分家長(cháng)參加元旦幼兒迎新慶�；顒�(dòng)。
四、生保健工作
1、認真搞好班級衛生，定期消毒、清洗。
2、提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手，保持衣服、手臉干凈。
3、幫助幼兒養成正確洗手的習慣，并自覺(jué)在餐前便后洗手。在成人提示下按時(shí)進(jìn)餐、午睡、活動(dòng)。
4、初步建立自我保護的安全意識。
5、幫助幼兒形成愛(ài)護公共衛生的意識，做事有條理�；顒�(dòng)后能收拾、整理物品�；顒�(dòng)，開(kāi)展每月主題性閱讀活動(dòng)，如《收集東、收集西》、《花園里有什么》……
三、家長(cháng)工作：
1、開(kāi)學(xué)初建立家園聯(lián)系欄，向家長(cháng)介紹一周計劃、每月保教重點(diǎn)及通知等事項。
2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)介紹中班幼兒的年齡特點(diǎn)及本字期的教學(xué)內容與家長(cháng)配合的事項。
不錯的3、積極與家長(cháng)交流幼兒在園、在家表現，商討教育孩子的好方法。
4、邀請部分家長(cháng)參與幼兒秋游的管理工作，使家長(cháng)了解教師工作，同時(shí)保證幼兒活動(dòng)安全。另外，邀請部分家長(cháng)參加元旦幼兒迎新慶�；顒�(dòng)。
四、生保健工作
1、認真搞好班級衛生，定期消毒、清洗。
2、提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手，保持衣服、手臉干凈。
3、幫助幼兒養成正確洗手的習慣，并自覺(jué)在餐前便后洗手。在成人提示下按時(shí)進(jìn)餐、午睡、活動(dòng)。
4、初步建立自我保護的安全意識。
5、幫助幼兒形成愛(ài)護公共衛生的意識，做事有條理�；顒�(dòng)后能收拾、整理物品。
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