精選學(xué)校年度工作計劃集合八篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校年度工作計劃8篇，歡迎大家分享。
學(xué)校年度工作計劃 篇1
這個(gè)學(xué)期我們還是要繼續在上學(xué)期的工作下，努力教學(xué)，實(shí)現我們學(xué)校教學(xué)成績(jì)的大爆發(fā)。這個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)仍然是十分的繁重，需要我們全校師生的集體努力，才能完成。為了成功度過(guò)這個(gè)學(xué)期，特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃：
一、思路與目標：
工作思路：深入貫徹中心校的教學(xué)工作計劃，在學(xué)校整體計劃的指導下，堅持、貫徹中心校工作思路。
工作目標：加強流程管理，提高教學(xué)效益。在教學(xué)管理上，以課堂質(zhì)量評價(jià)的深入實(shí)施為重點(diǎn)，以加強流程管理為手段，以骨干教師的示范作用為引領(lǐng)，以營(yíng)建和諧教學(xué)氛圍為紐帶，以促進(jìn)師生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標。
二、策略與措施：
1．提質(zhì)量，一切工作聚焦課堂，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
2．抓常規，加強基礎環(huán)節管理，不斷增強管理系統性。
3. 樹(shù)典型，加大骨干教師培養使用力度，突出教學(xué)骨干示范 作用。
4．促學(xué)習，落實(shí)先進(jìn)教育理念，提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
5．重研究，加強教學(xué)方式、學(xué)習方法的研究，整合教研科研工 作。
三、具體工作：
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1．繼續以教研組為依托，堅持集體研究，做好教學(xué)隨筆的整理反思工作，全體教師一學(xué)期下來(lái)寫(xiě)一份教學(xué)案例、反思或有關(guān)的教育教學(xué)論文，不斷積累經(jīng)驗。
2．組織教師參加課題研究，積極完成所承擔的任務(wù)，提高教師科研水平。
�。ǘ├^續加強教研活動(dòng)的管理，深入開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，向教學(xué)研究要教學(xué)質(zhì)量和教師水平的提高。
1．校本教研。
整合校本教研、科研和培訓工作。針對課堂教學(xué)中出現的問(wèn)題，加強對質(zhì)量標準、課程標準、各科教材的理解與把握，加強教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習方式的研究。繼續抓好校本教研工作，積累校本教研方法。完善教師成長(cháng)記錄，關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，確定專(zhuān)題，引導教師做好教學(xué)隨筆。
2．教研組建設。（同上學(xué)期）
活動(dòng)時(shí)間：學(xué)校教研組每周四下午活動(dòng)（保證1小時(shí)）。
活動(dòng)要求：每次活動(dòng)要有專(zhuān)題，有中心發(fā)言人；要保證活動(dòng)時(shí) 間，有教研活動(dòng)紀錄。
活動(dòng)內容：課題研究、聽(tīng)評課、教學(xué)反思等。
�。ㄈ├^續開(kāi)展課堂教學(xué)評價(jià)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。
1．將評價(jià)結果納入到教師考核之中，使課堂教學(xué)評價(jià)的導向、激勵作用得以充分發(fā)揮。
2．繼續引導教師學(xué)習《課堂質(zhì)量評價(jià)標準》，運用《標準》對 教師進(jìn)行有效的指導，使《課堂質(zhì)量評價(jià)標準》真正成為教師備課、
講課評價(jià)小組評課的依據。
3．組織優(yōu)秀課展示活動(dòng)。（根據實(shí)際確定科目及教師）
�。ㄋ模┘訌娊處熽犖榻ㄔO，提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研能力。加強骨干教師考核與使用，發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m性發(fā)展。
1．定期開(kāi)展教師教學(xué)基本功大賽，對青年教師教學(xué)基本功進(jìn)行重點(diǎn)的.訓練和指導。引導教師苦練內功、提高質(zhì)量。
2．建立外出學(xué)習匯報制度。學(xué)校派出學(xué)習的教師，要把握學(xué)習機會(huì )，虛心學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗。學(xué)習結束整理好學(xué)習筆記，向校領(lǐng)導匯報。若有必要安排一定規模的二級培訓。
3．加強現任骨干教師考核與使用，開(kāi)展骨干教師“四個(gè)一”活動(dòng)，即：講一節示范課，指導非骨干教師一節課，做一次專(zhuān)題講座或教材分析，寫(xiě)一篇高水平論文或案例。
4．沒(méi)有獲得骨干教師稱(chēng)號的教學(xué)骨干，要對照骨干教師評選標準，查找不足，確定目標，爭取盡快成為骨干教師，提高我校骨干教師比例，最終提高教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄎ澹┘訌娀A環(huán)節管理，規范干部的管理行為、教師的教學(xué)行為、學(xué)生的學(xué)習行為。
1．使學(xué)生明確學(xué)習流程。
加強對學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養，使學(xué)生明確學(xué)習流程（預習、 上課、復習、做作業(yè)、知識整理、檢測）。
2.細化干部教學(xué)管理流程。
明確管理的基本程序，以系統論的角度出發(fā)，進(jìn)一步完善績(jì)效
管理�？�(jì)效管理是一個(gè)完整的系統，是以目標為導向，以績(jì)效為標準，進(jìn)行過(guò)程控制并取得預期結果的一個(gè)螺旋式上升的動(dòng)態(tài)循環(huán)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程包括績(jì)效目標的明確、績(jì)效的實(shí)施、績(jì)效的評價(jià)和診斷、績(jì)效改進(jìn)的措施等四個(gè)階段。
學(xué)校年度工作計劃 篇2
一、指導思想
堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不斷強化學(xué)校內部管理，堅持以德立校、以德治校、依法治教，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以課程改革為契機，加強學(xué)校管理，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
二、具體工作
(一)德育工作
1、加強師德師風(fēng)教育，努力創(chuàng )造松嚴適度的和諧教育氛圍。要求每一位教師做一個(gè)合格教師的目標。學(xué)會(huì )師師之間、師生之間的尊重合作，共同進(jìn)步。公正評價(jià)教師工作績(jì)效。落實(shí)有關(guān)檢查監督獎罰制度，激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性。
重點(diǎn)加強班主任隊伍建設。本學(xué)期要召開(kāi)畢業(yè)班班主任經(jīng)驗交流會(huì )，打造優(yōu)秀班主任隊伍。
2、發(fā)揮好少先隊、班委會(huì )的作用，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，使德育工作處處有人抓，時(shí)時(shí)有人管。利用好校園廣播、板報、櫥窗、�？劝l(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，鍛煉學(xué)生自我教育能力，使學(xué)生德育工作更加豐富多彩，更加富有成效。發(fā)揮學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )作用，加強家庭教育。積極探索家庭、學(xué)校、社區聯(lián)動(dòng)的教育機制和模式，總結推廣好的典型。
3、利用各種渠道，創(chuàng )新各種活動(dòng)，加強誠信教育和《守則》、《規范》的落實(shí)，尤其是加強《小學(xué)生日常行為規范》教育。使學(xué)生了解誠信教育的基本內容，懂得誠信是做人的基本準則。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取精神，規范各種行為養成。此項工作由學(xué)校德育領(lǐng)導組、少先大隊部負責具體實(shí)施。倡導學(xué)生從身邊小事做起，開(kāi)展“愛(ài)護校園從我做起”、“文明行為伴我行”等活動(dòng)，加強行為習慣養成教育。要發(fā)現、推廣行為習慣養成教育好的學(xué)校好做法、好經(jīng)驗。
4、進(jìn)一步落實(shí)小學(xué)生中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀和優(yōu)秀歌曲傳唱活動(dòng)。
5、落實(shí)民族教育課程，對學(xué)生進(jìn)行民族團結教育。要進(jìn)一步抓好校園環(huán)境藝術(shù)化建設，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
(二)教學(xué)工作
1、組織教師認真深入學(xué)習《課程標準》和《市小學(xué)課堂教學(xué)評價(jià)標準》，編寫(xiě)課時(shí)計劃，課后寫(xiě)出教學(xué)反思。精心設置作業(yè)，認真耐心做好批閱工作。鼓勵教師在參考優(yōu)秀教案的`同時(shí)，結合本班學(xué)生實(shí)際創(chuàng )造性地備課、設置作業(yè)，寫(xiě)出具有個(gè)人特色的教案和教學(xué)后記。
2、各校切實(shí)抓好校本研修工作，關(guān)注課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。通過(guò)三級教研網(wǎng)絡(luò )，開(kāi)展有效教學(xué)研究，推動(dòng)課堂組織形式向生活化、問(wèn)題化、對話(huà)化、實(shí)踐化發(fā)展。本學(xué)期，要召開(kāi)片、鎮教學(xué)研究現場(chǎng)會(huì )。教研組要組織一定次數的課堂教學(xué)專(zhuān)題活動(dòng)，研究課堂教學(xué)、備課、作業(yè)中出現的實(shí)際問(wèn)題，努力改進(jìn)、優(yōu)化教法與學(xué)法。要積極參加市召開(kāi)的教學(xué)管理、高效課堂、有效作業(yè)、教學(xué)實(shí)驗研究等現場(chǎng)會(huì )。
3、做好畢業(yè)班級備考工作，各校必須盡早動(dòng)手提前訓練，確保在小學(xué)畢業(yè)成績(jì)測試中取得好成績(jì)。對畢業(yè)測試成績(jì)高的班主任、校長(cháng)實(shí)行一定的物質(zhì)獎勵。
4、加強青年教師培養。為青年教師業(yè)務(wù)能力提高創(chuàng )造條件，一方面鼓勵青年教師自修業(yè)務(wù)知識，另一方面通過(guò)校內教師合作以及骨干教師帶頭作用，帶動(dòng)青年教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。本學(xué)期將通過(guò)全鎮青年教師業(yè)務(wù)培訓班等多種形式，全方位多途徑提高青年教師業(yè)務(wù)水平，使之更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
5、繼續加強寫(xiě)字、口語(yǔ)交流、閱讀教學(xué)。
(三)體育和藝術(shù)教育工作
開(kāi)展好陽(yáng)光體育活動(dòng)。不斷提高體育課、大課間活動(dòng)質(zhì)量，全面提高學(xué)校體育課教學(xué)質(zhì)量。繼續開(kāi)展好大課間評比活動(dòng)。組織好陽(yáng)光體育活動(dòng)和“2+1”課外文體活動(dòng)，有效落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校課程表。落實(shí)國家學(xué)生體質(zhì)將康標準，及格率要到到97%。參加市市小學(xué)籃球、排球賽。繼續推進(jìn)學(xué)校運動(dòng)會(huì )改革，擴大學(xué)生參與面。融娛樂(lè )性、趣味性、競技性、群體性于一體�！�1》《2》
學(xué)校年度工作計劃 篇3
抓管理，練技能，促就業(yè)。通過(guò)抓管理和校園文化建設，構建和諧的校園；通過(guò)練技能，提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)；通過(guò)促就業(yè)，提高學(xué)生對口就業(yè)率，提升學(xué)生的就業(yè)檔次，全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
一、加強師資隊伍建設，提高教師整體素質(zhì)。
1、關(guān)愛(ài)學(xué)生，進(jìn)一步強化服務(wù)意識。
每位教師要樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的思想，根據學(xué)生的實(shí)際情況，貫徹因材施教的教學(xué)原則。學(xué)為人師、行為世范，以言傳身教感染和教育學(xué)生。用欣賞的眼光看待學(xué)生，發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，要多賞識學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，構建和諧的師生關(guān)系。推行分層次教學(xué)，加強集體輔導與個(gè)別輔導，讓不同層面的學(xué)生均學(xué)有所得。
2、開(kāi)展教育理論學(xué)習活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師的教學(xué)理論水平，
教育理論學(xué)習的輔導資料由教導處統一發(fā)放給教師。教師要重視教育理論學(xué)習和領(lǐng)會(huì )，做到理論聯(lián)系實(shí)際，努力完成由“經(jīng)驗型”教師向“科研型”教師的轉變。周二為集體學(xué)習時(shí)間，教研組組織的教育理論學(xué)習以學(xué)科理論為主，具體學(xué)習內容、時(shí)間由各教研組負責組織實(shí)施。教師應做好教育理論學(xué)習筆記。每位教師每學(xué)期學(xué)習不少于8次，每次不少于4頁(yè)，教育理論學(xué)習筆記總字數應不少于5000字。深入開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，引導教師以原理掌握、方法習得為基礎，以專(zhuān)業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展，形成終生學(xué)習、勤于反思的良好習慣。每位教師都要制訂一份適合個(gè)人發(fā)展的教師成長(cháng)規劃書(shū)。
二、淺化文化課教學(xué)，注重專(zhuān)業(yè)理論課教學(xué)，強化實(shí)驗實(shí)習指導，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
1、教師要夯實(shí)學(xué)生文化課的基礎，堅持“必須”和“夠用”兩原則，為掌握專(zhuān)業(yè)理論和專(zhuān)業(yè)技能提供服務(wù)。08級學(xué)生普通話(huà)要加緊準備。專(zhuān)業(yè)課教學(xué)要堅持“精講多練”和“實(shí)用”兩原則，提高學(xué)生技能水平。青年教師和專(zhuān)業(yè)教師本學(xué)年盡可能取得高級以上職業(yè)資格證書(shū)，以適應專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的需要。
2、加強實(shí)驗實(shí)習課的指導，培養學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能。
�。�1）是要加大20xx級學(xué)生的微機培訓力度，加強07級、08級電工、焊工、車(chē)工的實(shí)習過(guò)程管理，不能有隨意性。實(shí)踐教學(xué)備課要有具體目標、程序、考核標準、完成效果、評價(jià)標準、安全注意事項、小結等。
�。�2）實(shí)踐教學(xué)以技能為重點(diǎn)，以實(shí)用為目的，解決好教學(xué)內容與技能鑒定內容的銜接問(wèn)題，強化實(shí)習實(shí)訓教學(xué)環(huán)節，提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平。提高學(xué)生的動(dòng)手能力和專(zhuān)業(yè)技能水平。在實(shí)驗課結束時(shí)，學(xué)生要填寫(xiě)詳細的實(shí)驗報告。
�。�3）是狠抓技能競賽，制定并完善專(zhuān)業(yè)實(shí)習教學(xué)的要求和訓練標準，加強實(shí)習教學(xué)的管理，堅持專(zhuān)業(yè)技能的選拔和鑒定達標相結合的原則，在認真總結以往技能競賽經(jīng)驗的基礎上，積極開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能競賽。
�。�4）實(shí)踐教學(xué)要制訂詳細的學(xué)期技能訓練計劃、配當安排及考核資料和學(xué)生技能訓練考核記錄。
3、提升外語(yǔ)教學(xué)檔次，突出外語(yǔ)教學(xué)特色。
�。�1）日語(yǔ)班學(xué)生畢業(yè)時(shí)要努力達到國際二級水平，韓語(yǔ)班學(xué)生畢業(yè)時(shí)也要達到中級及其以上水平。要重視外語(yǔ)寫(xiě)作訓練。
�。�2）考試要加大聽(tīng)力與口語(yǔ)的比重
�。�3）制定各專(zhuān)業(yè)在校期間每學(xué)期應達到相應水平的階段要求。
�。�4）本學(xué)期20xx級日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生要準備國際二級考試，20xx級導游班學(xué)生要準備導游證的考試。
�。�5）外語(yǔ)教師要加強對學(xué)生聽(tīng)說(shuō)的訓練與輔導，鼓勵學(xué)生多用外語(yǔ)交流，以提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)水平。外語(yǔ)教師要加強尖子生在聽(tīng)、說(shuō)、讀等方面的培訓和輔導力度。
�。�6）開(kāi)展豐富多彩的外語(yǔ)活動(dòng)，定期舉行外語(yǔ)演講比賽、書(shū)法比賽和外文歌曲合唱比賽及外語(yǔ)會(huì )話(huà)比賽。
三、抓好校本教研，注重校園文化建設。
1、積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
�。�1）、堅持開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng)。
每位教師要從平時(shí)做起，堅持聽(tīng)課、評課制度，提倡跨學(xué)科聽(tīng)課，努力提高授課藝術(shù)。講授校級公開(kāi)課的教師要在授課前2天將教案印30份交教導處，必須采用現代化教學(xué)手段。各教研組要認真組織教師聽(tīng)課，課后要組織好評課活動(dòng)并上報教導處存檔。聽(tīng)課筆記中無(wú)聽(tīng)課意見(jiàn)或聽(tīng)課心得，則視為筆記殘缺。
�。�2）、堅持每大周一次的校本教研活動(dòng)。
活動(dòng)內容主要包括評課、交流教學(xué)經(jīng)驗、集體備課、專(zhuān)業(yè)教學(xué)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展集體議課及學(xué)習現代化教學(xué)手段的應用知識，以教研組為單位上報教研活動(dòng)記錄。各級教育部門(mén)組織的教師優(yōu)質(zhì)課、課件、優(yōu)秀論文評選活動(dòng)，為廣大教師提供了一塊教學(xué)比武的`天地，這就要求每位教師從平時(shí)做起，不斷完善和充實(shí)自身，教師要互助合作，共同提高。
�。�3）、教師積極更新學(xué)校教師博客和職業(yè)教育網(wǎng)絡(luò )教研論壇，逐步開(kāi)展有關(guān)專(zhuān)業(yè)、學(xué)科的教學(xué)研討，將教學(xué)研討與日常教學(xué)相結合。其中每位教師每學(xué)期要在學(xué)校教師博客發(fā)布6篇教學(xué)方面文章，在文登教研網(wǎng)發(fā)表1篇教學(xué)方面文章，分別在每學(xué)期11月份和6月份 完成，納入考核評估。
�。�4）以“校園文化建設活動(dòng)”為契機，大力提倡讀書(shū)文化，豐富師生的文化底蘊，樹(shù)立自強自立的精神風(fēng)貌，倡導寬容合作的處事方式，形成互助友愛(ài)、融洽和睦的人際關(guān)系。每學(xué)期每位教師要上交兩篇論文，其中一篇是教學(xué)方面、一篇是讀書(shū)感想。教學(xué)方面論文要在每學(xué)期10月份和4月份完成。讀書(shū)感想要在每學(xué)期12月份和6月份完成。納入考核評估。
2、抓好興趣小組，辦好第二課堂。
輔導老師定好興趣小組活動(dòng)計劃，確定活動(dòng)內容，留有活動(dòng)記錄，做好活動(dòng)總結，各個(gè)興趣小組每學(xué)期要舉行一次具有一定規模的競賽活動(dòng)，以小組帶專(zhuān)業(yè)，以活動(dòng)促教學(xué)。
3、開(kāi)展豐富多彩的比賽活動(dòng)，培養學(xué)生的參與意識和競爭意識。體育組要組織好傳統的春秋季田徑運動(dòng)會(huì )和各級各類(lèi)比賽.
4、做好教研組教學(xué)改革工作，本學(xué)年主要探索“以改變教學(xué)方式和學(xué)習方式為重點(diǎn)”的教學(xué)模式，在部分文化課學(xué)科教學(xué)中開(kāi)展“案例教學(xué)法”、“模擬教學(xué)法”、“角色扮演法”等教學(xué)方法的探索嘗試，在專(zhuān)業(yè)課教學(xué)中推廣“項目教學(xué)法”，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和積極主動(dòng)性，通過(guò)公開(kāi)課、研究課、組織開(kāi)展經(jīng)驗交流研討等形式，不斷總結推廣經(jīng)驗，深化課堂教學(xué)改革。
學(xué)校年度工作計劃 篇4
一、學(xué)期工作要點(diǎn)。
配合學(xué)校德育、團委的工作主題，結合九月民族精神教育月、國慶節、體育節、藝術(shù)節等契機，開(kāi)展系列活動(dòng)。（數為周次情況）
�。ㄒ唬┚旁�，民族精神教育月：
第1周：通過(guò)校園櫥窗、班級環(huán)境布置、墻報美化，營(yíng)造新學(xué)期新氣象；高一年級準備東方綠舟學(xué)軍活動(dòng)；校學(xué)生會(huì )協(xié)助藝術(shù)總指導排練東方綠舟匯演節目；周四完成各班團員人數統計情況；
第2周：班委會(huì )議討論、制定班級計劃并上交，團支部討論團工作計劃并上交；高一年級赴東方綠舟學(xué)軍；高二年級午會(huì )課交流暑假班級社區服務(wù)、團支部農民工子女調查報告工作；校學(xué)生會(huì )各社團負責人學(xué)期注冊，并籌備社團招生；
第3周：高一年級討論制定團支部工作計劃；校學(xué)生會(huì )協(xié)助高二年級召開(kāi)暑期工作交流表彰大會(huì )；校學(xué)生會(huì )組織社團招新社員；
第4周：高一年級創(chuàng )建英雄模范班；各班迎國慶班級海報比賽；特奧宣傳；
�。ǘ┦�，愛(ài)國榮校月：
第5周：國慶節。
第6周：市二讀書(shū)節開(kāi)幕式；班級國慶海報評比公布結果；
第7周：校學(xué)生會(huì )籌備市二中學(xué)第xx屆學(xué)代會(huì )準備工作；
第8周：國情與榮校教育，籌備迎接校慶105周年；
第9周：迎接期中考試，號召同學(xué)積極應考；
�。ㄈ┦辉�，和諧成長(cháng)月
第10周：期中考試（暫定）。
第11周：班級回顧期中考試情況，班委團支部召開(kāi)班級學(xué)習情況分析會(huì )；
第12周：校學(xué)生會(huì )協(xié)助體育組開(kāi)展校運動(dòng)會(huì )（暫定），和學(xué)校體育文化節；
第13周：高一年級籌備高一年級分會(huì )、團總支的成立；校學(xué)生會(huì )召開(kāi)市二中學(xué)第xx屆學(xué)代會(huì )；
�。ㄋ模┦�，科學(xué)發(fā)展月：
第14周：高一年級學(xué)生分會(huì )、團總支成立；各班迎接校藝術(shù)節；
第15周：校藝術(shù)節開(kāi)始（暫定）。
第16周：校藝術(shù)節進(jìn)行中。
第17周：校藝術(shù)節閉幕。
第18周：校讀書(shū)節閉幕；班級、團支部工作總結；迎接新年xx的到來(lái)；
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第19周：準備迎接期末考試，班級學(xué)習氛圍營(yíng)造；
第20周：期末考試；
第21周：期末結束工作，布置寒假班級、團支部工作。
二、組織建設。
1、加強學(xué)生會(huì )成員班組建設：十一月，召開(kāi)校第xx屆學(xué)代會(huì )。
2、加強學(xué)生干部培訓的力度與實(shí)效將通過(guò)報告會(huì )、優(yōu)秀干部心得、自主討論、校領(lǐng)導指導等形式，提高學(xué)生干部的思想素養、理論水平和工作能力，力求使我們的學(xué)生干部在工作中、學(xué)習中不斷獲得養料，得到成長(cháng)，做好同學(xué)們的'榜樣。
3、堅持工作會(huì )議制度每?jì)芍艿睦龝?huì )確保進(jìn)行，每次例會(huì )不僅進(jìn)行工作研討、任務(wù)布置，還將及時(shí)進(jìn)行重要文件和時(shí)事動(dòng)態(tài)的學(xué)習，并結合干部培訓。
三、校園文化建設與常規工作。
1、校園文化建設。
�、僦笇V播臺、電視臺開(kāi)展工作；
�、诮M織進(jìn)行新一期�？闹谱�；
�、垡幏秾W(xué)校社團管理。
2、常規工作。
�、俦ＷC學(xué)生會(huì )干部值日制度，以更好服務(wù)于廣大市二學(xué)子。
�、谂浜蠈W(xué)校做好學(xué)校櫥窗宣傳工作。
�、� 配合教導處做好校行為規范檢查工作，做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的檢查、監督、考核的工作，并發(fā)揮輿論監督作用，共同維護市二良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
�、� 配合學(xué)校德育、團委開(kāi)展好教師節、體育節、讀書(shū)節等各項工作。
說(shuō)明：一切工作開(kāi)展遵循學(xué)校安排，以學(xué)校統一要求為準。
學(xué)校年度工作計劃 篇5
一、家委會(huì )宗旨：
組織調動(dòng)五年四班所有學(xué)生家長(cháng)，密切班級與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(cháng)對學(xué)校及班級工作的參謀作用，協(xié)助班主任做好教育工作，努力讓班內孩子全面發(fā)展，讓家長(cháng)相互感染和學(xué)習，營(yíng)造家長(cháng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，形成教育合力，
二、家委會(huì )工作任務(wù)和要求：
1、定期召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議，討論商議本學(xué)期家委會(huì )活動(dòng)內容、形式和活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，制定本學(xué)期活動(dòng)計劃，家委會(huì )負責組織、開(kāi)展各項活動(dòng)。
2、溝通、組織家長(cháng)參與到學(xué)校、班級的各項活動(dòng)中來(lái)，積極協(xié)助老師順暢地開(kāi)展教學(xué)工作，當好學(xué)校、班級和家長(cháng)之間的“傳聲筒”、“反光板”。
3、關(guān)心班級的發(fā)展，為班級的發(fā)展獻計獻策，及時(shí)向班主任反饋家長(cháng)對教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,共同為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的育人環(huán)境。
4、協(xié)助班主任組織實(shí)施各種活動(dòng)，以及交流家庭教育的經(jīng)驗，通過(guò)推廣、學(xué)習好經(jīng)驗，好辦法，共同提高教育技巧，充分發(fā)揮好家校共育的作用。
5、家委會(huì )加強服務(wù)、溝通意識。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、QQ群、手機短信等工具，及時(shí)傳達學(xué)校、班級各項要求和任務(wù)，也經(jīng)常反映家長(cháng)對學(xué)校、班級的訴求，配合學(xué)校做好社會(huì )聯(lián)系工作，以增強教育合力。
6、負責家委會(huì )費用收支平衡；收集和計劃好班費的使用，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )或群定期向家委會(huì )和全體學(xué)生家長(cháng)匯報費用收支情況。
三、本學(xué)期家委會(huì )具體工作計劃：
計劃(一)：為了豐富孩子們的課外生活，讓孩子們親近大自然。
1、時(shí)間：10月份
2、地點(diǎn)：峰山公園
3、參加人員：全班同學(xué)、部分家長(cháng)
4、活動(dòng)安排：帶領(lǐng)學(xué)生們領(lǐng)略峰山公園的魅力的同時(shí)，又走進(jìn)自然，親近自然，感受秋的氣息和感覺(jué)，增加書(shū)本上學(xué)不到的知識�；丶液蟀褏⒂^(guān)到的景色寫(xiě)篇日記。
計劃(二)：班級“漂流書(shū)”活動(dòng)---評選我們最喜歡的書(shū)
1、時(shí)間：11月份
2、地點(diǎn)：班級或家里
3、參加人員：全班學(xué)生
4、活動(dòng)安排：月初，每名學(xué)生精心挑選自己最喜歡的一本書(shū)，在封面上簽上自己的姓名，并將它傳給任一位同學(xué)，該同學(xué)看完后在扉頁(yè)上簽名，再傳給下一位同學(xué)，如不感興趣，則不必簽名馬上傳給下一位同學(xué)，以此進(jìn)行“漂流”。月底進(jìn)行“我最喜歡的書(shū)”評選，看哪本書(shū)扉頁(yè)上的簽名最多，那本書(shū)就評為本月最受大家歡迎的書(shū)!(可獎勵一張賞識卡)
計劃(三)：班級大掃除
1、時(shí)間：12月份2、地點(diǎn)：五四班教室3、參加人員：部分學(xué)生、家委會(huì )成員、部分家長(cháng)
4、活動(dòng)安排：家委會(huì )成員組織學(xué)生家長(cháng)在本學(xué)期臨近結束時(shí)為班級進(jìn)行一次大掃除(包括整理課桌、清理教室、美化墻報等)，為學(xué)生在下學(xué)期提供干凈整潔的學(xué)習環(huán)境。
計劃(五)計劃(一)：結合書(shū)本英語(yǔ)教學(xué)同步知識，請英語(yǔ)外教老師親臨現場(chǎng)和學(xué)生們零距離交流和互動(dòng)。
1、時(shí)間：1月份2、地點(diǎn)：大眾完小3、參加人員：全班同學(xué)、部分家長(cháng)
4、活動(dòng)安排：根據英語(yǔ)教學(xué)同步內容，增強書(shū)本與實(shí)際的聯(lián)系，便于更好地理解和掌握書(shū)本知識。請外教英語(yǔ)老師輔導孩子們如何讀準英語(yǔ)發(fā)音，如何跟對方主動(dòng)用英語(yǔ)進(jìn)行交流的習慣。最后同唱一首英語(yǔ)歌結束這堂既有意義的課，相信這堂課將會(huì )是學(xué)生們留下一個(gè)美好的`回憶!
家委會(huì )是五四班全體家長(cháng)的代表，家委會(huì )的宗旨是架起學(xué)校與家長(cháng)溝通的橋梁，營(yíng)造一個(gè)讓家長(cháng)之間相互交流的平臺。我們希望通過(guò)我們的努力，在老師和全體家長(cháng)的大力支持下，讓五四班的工作上一個(gè)臺階，讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發(fā)展。
學(xué)校年度工作計劃 篇6
一、指導思想：
以縣局教研室工作計劃為統攬，以?xún)?yōu)化教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)手段、提高課堂教學(xué)效率為核心，深入進(jìn)行校本教研，落實(shí)《教學(xué)常規》，突出中心抓教學(xué)，優(yōu)化管理抓創(chuàng )新，全面提高教學(xué)及科研水平，努力創(chuàng )建讓人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
二、目標任務(wù)：
1．德育建設
加強師德師風(fēng)建設，全面提高師表形象，努力打造一支合格過(guò)硬的教師隊伍。建立健全育人網(wǎng)絡(luò )，積極開(kāi)展學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的德育教育模式的研究。強化班風(fēng)、校風(fēng)，強化學(xué)生行為規范教育。
2、教學(xué)質(zhì)量
縣局期中、期末質(zhì)量檢測七、八、九年級各科平均分、及格率、優(yōu)秀率全部進(jìn)入全縣前8名的行列，各年級總平均分占居全縣前五名的位次。
3、教學(xué)管理
建立健全各項管理制度，加強教學(xué)的常規管理，堅決克服教學(xué)的隨意性和盲目性。認真落實(shí)《教學(xué)常規》，規范教師的教學(xué)行為，為提高教學(xué)質(zhì)量提供保證。
4、教學(xué)改革
以空中課堂教學(xué)案例為模式，以縣局教材教法培訓為指導，以課堂研討為重點(diǎn)，努力提高課堂教學(xué)效率，逐步形成適合本校學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法和路子。
5、校本教研
以互聽(tīng)互評為切入點(diǎn)，開(kāi)展部分學(xué)科的主體研究，主要解決聽(tīng)課聽(tīng)什么，評課評什么，如何處理教學(xué)疑難等問(wèn)題。通過(guò)對教學(xué)課題的突破，提升教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
三、工作措施：
�。ㄒ唬�、德育工作。
德育工作對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展起著(zhù)導向、動(dòng)力和保證作用。為此本學(xué)期將從以下幾方面開(kāi)展德育工作：
1、做好七年級的入學(xué)工作，加強八、九年級的穩定工作（此項工作由政教處、年級組長(cháng)負責）。
�。�1）、開(kāi)學(xué)初各班班主任要利用周會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行有目的地教育，盡快摸清新生底細，針對共性和傾向性的問(wèn)題及早采取措施逐步解決。
�。�2）、引導七、八年級學(xué)生自糾問(wèn)題找差距，選定目標制措施，促進(jìn)全面工作的順利開(kāi)展。
2、進(jìn)一步深入學(xué)習《家校聯(lián)合教育協(xié)議》（此項工作由年級組長(cháng)、班主任組織操作）。
各班要組織學(xué)生認真學(xué)習《姜各莊初中家校聯(lián)合教育協(xié)議》，引導學(xué)生總結過(guò)去，謀劃未來(lái)；去掉壞毛病，擯棄不良傾向；發(fā)揮長(cháng)處，弘揚正氣。通過(guò)學(xué)習使學(xué)生知道什么應該做，哪些不能做，強化管理，把客觀(guān)要求轉化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
3、加強班主任和班級隊伍建設（此項工作由校長(cháng)室負責）。
�。�1)、本學(xué)期定期召開(kāi)班主任工作交流會(huì )，并不定期開(kāi)展主題班會(huì )現場(chǎng)觀(guān)摩，以增強班主任管理意識、責任意識、育人意識。
�。�2）、為切實(shí)抓好校風(fēng)校紀建設，各年級各班要堅決執行學(xué)校的有關(guān)規定，培養良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校為每個(gè)班級統一制定班級工作日志，班主任對學(xué)生的出勤情況、班內學(xué)生表現每周一公布，每月一小結，逐步建立良好的校風(fēng)。
�。�3）、班主任要強化對學(xué)生的管理，每天要找重點(diǎn)幫扶學(xué)生談心，每周至少要開(kāi)一次不同形式的主題班會(huì )，每月至少一次與家長(cháng)取得聯(lián)系。
�。�4）、班主任要切實(shí)了解學(xué)生，好中差做到心中有數，尤其是對差生要分析好差的根源，由此去關(guān)愛(ài)他們，讓他們感受到學(xué)校的溫暖。
4、加強安全教育，創(chuàng )建平安校園（此項工作由政教處負總責，班主任主抓，校園廣播和團支部協(xié)助。）。
�。�1）、利用晨會(huì )和主題班會(huì )加強學(xué)生交通安全、食品安全、人身安全教育，增強學(xué)生安全防范意識。
�。�2）、繼續充分利用黑板報、校園廣播、國旗下講話(huà)、專(zhuān)題講座等強化師生安全意識和提高防護能力。
�。�2）、本學(xué)期繼續堅持門(mén)崗值班制度和中午巡回指導制度。進(jìn)一步加強校園安全檢查，發(fā)現隱患、限時(shí)整改，使校園安全工作常抓不懈、警鐘長(cháng)鳴。
5、加強家校聯(lián)系（此項工作由校長(cháng)室負責監督實(shí)施）。
通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、致家長(cháng)公開(kāi)信、通訊聯(lián)系等方式，加強與家長(cháng)的'溝通和交流，讓家長(cháng)共同參與教育學(xué)生。本學(xué)期學(xué)校要求各班必須召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )議，至少對每位學(xué)生進(jìn)行一次普遍家訪(fǎng)。
6、提高全體教師的師德水平（此項工作由政教處、教導處、年級組長(cháng)負責監督）。
要求全體教師進(jìn)一步加強師德修養，嚴禁體罰和變相體罰、用極其刻薄的語(yǔ)言刺激、侮辱學(xué)生，酗酒，，有償家教和私定資料等有損師德的行為。堅決杜絕課間，將學(xué)生放逐于教室門(mén)外或置于辦公室內長(cháng)時(shí)間不理不問(wèn)。提倡愛(ài)教育，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)自己，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻的高尚品德。
學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計劃2
一、指導思想：
按照區、鎮兩級教研室工作要求，以研究有效性課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標，繼續深化教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育，加強教學(xué)常規管理，積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)，為促使教師的專(zhuān)業(yè)提升和學(xué)生的全面發(fā)展而努力！
二、工作目標：
1、重視教研活動(dòng)的組織與開(kāi)展，做到教研活動(dòng)主題化。本學(xué)期圍繞“如何有效開(kāi)發(fā)文本教學(xué)資源”為主題，開(kāi)展校內教學(xué)研討活動(dòng)。
2、把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，重視基礎知識的過(guò)關(guān)測試，做好教學(xué)質(zhì)量的監控工作，力爭各科成績(jì)排在鎮屬學(xué)校前列。
3、積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)，以一堂課為切入點(diǎn)，引導教師對自己的教學(xué)進(jìn)行反思，在反思中提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。
4、繼續一人一課、隨堂聽(tīng)課等形式，關(guān)注教師的業(yè)務(wù)成長(cháng)。確定好每科的課堂有效教學(xué)模式。
5、做好各級立項課題的檢查準備工作。
三、工作具體措施：
�。ㄒ唬�、規范教學(xué)行為，抓好教學(xué)常規管理。
根據學(xué)校統一的要求及學(xué)生的實(shí)際情況編寫(xiě)好教案；嚴格按照課程表、教學(xué)進(jìn)度及內容上課；作業(yè)設計上能抓重難點(diǎn)并及時(shí)批改；認真輔導學(xué)生、及時(shí)總結教學(xué)心得。
1、每位教師期初定好各學(xué)科的教學(xué)計劃。各學(xué)科組長(cháng)根據學(xué)校工作計劃、結合本學(xué)科特點(diǎn)，制訂教研活動(dòng)計劃。及時(shí)上交教導處。
2、抓好教師的備課。備課時(shí)要考慮學(xué)生的實(shí)際情況，做到因材施教，教學(xué)過(guò)程要詳細、具體，要體現教法和學(xué)法；練習作業(yè)要有針對性；及時(shí)寫(xiě)出課后教學(xué)評價(jià)。
3、每星期都要組織教師分科、段進(jìn)行集體備課，定時(shí)、定點(diǎn)、采用專(zhuān)題討論、了解每級科知識之間的聯(lián)系等形式互相交流、共同探討。集體備課每周時(shí)間安排如下：
語(yǔ)文科：星期一下午第一節
數學(xué)科：星期四下午第一節
英語(yǔ)科：星期三上午第三節
體藝科：星期五上午第二節
4、抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，特別注重培養學(xué)生良好的作業(yè)習慣。老師作業(yè)布置精當適量，不能變相體罰學(xué)生，書(shū)寫(xiě)格式要求統一、規范，以及愛(ài)護好作業(yè)部，保持清潔和齊全。教師批改及時(shí)、認真。學(xué)生作業(yè)有錯要及時(shí)更正。
5、落實(shí)教學(xué)檢查制度。
�。�1）單元知識檢測盡量按計劃（不能超過(guò)一星期）同科同時(shí)進(jìn)行，語(yǔ)文一周、數學(xué)三天內做好批改、分析、評講、記分等工作，并交教導處檢閱。
�。�2）同級科的教師平時(shí)互檢備課本及學(xué)生作業(yè)本，以便互相評議，互相促進(jìn)。本期各科組長(cháng)每月檢查1次，學(xué)校平時(shí)抽檢及期末全面檢查，檢查情況及時(shí)向教師反映，并做好書(shū)面記錄。
�。ǘ┳ズ媒萄薪M建設，扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng)。
1、抓好教研組建設，健全并重視教研組資料積累。要求教師平時(shí)資料收集后交給科組長(cháng)入檔。
2、以“如何有效性課堂教學(xué)”為主題，開(kāi)展校內研討活動(dòng)，形成有效的課堂教學(xué)模式，以及征集相關(guān)案例并開(kāi)展評比活動(dòng)。
3、加強教師間的課堂教學(xué)交流，開(kāi)展教研組內聽(tīng)課、評課活動(dòng)。一學(xué)期科組長(cháng)聽(tīng)課不少于15節，其他教師不少于10節。要求記錄齊全，有聽(tīng)后思考記錄，期末上交聽(tīng)課記錄本。
4、積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)，以一堂課為切入點(diǎn)，引導教師對自己的教學(xué)進(jìn)行反思，在反思中提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。本學(xué)期要求所有資料電子存檔。
5、為教師成長(cháng)搭建平臺，通過(guò)理論學(xué)習、骨干教師示范、體驗實(shí)踐、教學(xué)反思、專(zhuān)題研討等形式，提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。
�。ㄈ�、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，堅持常抓不懈。
1、各任課教師認真抓好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，團結整個(gè)年級段的力量，做好培優(yōu)補差工作，建立學(xué)困生、優(yōu)秀生檔案。
2、做好學(xué)科質(zhì)量過(guò)關(guān)、考查、分析工作。
3、抓學(xué)生基本能力的形式
�。�1）組織力量做好一年級學(xué)生漢語(yǔ)拼音過(guò)關(guān)測試工作。二、三年級寫(xiě)話(huà)比賽。
�。�2）閱讀能力。注重課外閱讀，培養學(xué)生廣泛的閱讀興趣，利用好學(xué)校圖書(shū)館，擴大學(xué)生閱讀量，要求做好記錄。本學(xué)期準備在4-6年級進(jìn)行語(yǔ)文課外閱讀能力的競賽。
�。�3）數學(xué)解答能力。要求每班在上數學(xué)課前進(jìn)行口算訓練，學(xué)期間進(jìn)行數學(xué)知識競賽。
�。�4）英語(yǔ)綜合訓練。加強英語(yǔ)的雙基訓練，高質(zhì)量地完成英語(yǔ)活動(dòng)冊。重視英語(yǔ)詞匯訓練，舉行4-6年級知識競賽。同時(shí)加強對學(xué)生的口語(yǔ)交際訓練，注重學(xué)生的學(xué)習習慣的培養。
�。ㄋ模┘訌姷诙n堂的輔導工作，安排好負責教師，挑選好學(xué)生，認真組織競賽學(xué)生的培訓及參賽工作。
學(xué)校年度工作計劃 篇7
一、指導思想
20xx年是實(shí)施教育“十三五”規劃的關(guān)鍵一年，深入學(xué)習中共中央、國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的意見(jiàn)，根據松江教育局20xx年工作目標任務(wù)，以核心素養培育為指向，以學(xué)�！皢⒚鳌闭n程體系為載體，以“四會(huì )課堂”建設為主陣地，以教師的專(zhuān)業(yè)提升為抓手，深入推進(jìn)教育教學(xué)工作。落實(shí)區“�；A·建高原·立高峰”的發(fā)展要求，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，為提升松江教育品質(zhì)，打好扎實(shí)的基礎。
二、工作任務(wù)與措施
（一）校務(wù)與特色
1、積極探索黨支部領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制。發(fā)揮黨管教育的政治核心作用，加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導。重視學(xué)校思想政治工作、意識形態(tài)工作。嚴格落實(shí)“兩個(gè)責任制”，嚴格執行“八項規定”，嚴格遵守“三重一大”制度，加強校務(wù)公開(kāi)力度，保證教育行政管理、經(jīng)費使用公開(kāi)透明。進(jìn)一步規范教育收費，嚴格按流程操作，實(shí)行“多退少不補”政策。加強教職工師德建設，嚴格落實(shí)松江教育“八個(gè)嚴禁八個(gè)嚴厲”，與全體教師簽訂師德承諾書(shū)。嚴禁在職教師在校外培訓機構參與有償補課。建立師德失范預警機制，對不良傾向和問(wèn)題提早干預。
2、認真做好學(xué)校五年發(fā)展規劃目標任務(wù)的貫徹落實(shí)。積極貫徹落實(shí)五年發(fā)展規劃提出的目標任務(wù)，根據每學(xué)年的實(shí)施情況不斷調整和完善，本學(xué)期將通過(guò)教師、學(xué)生、家長(cháng)及社區代表的調查問(wèn)卷和無(wú)記名測評，梳理總結經(jīng)驗與成績(jì)，反思不足與建議，揚優(yōu)勢補短板，不斷豐富學(xué)校內涵，促進(jìn)學(xué)校均衡、可持續發(fā)展。本學(xué)期繼續推進(jìn)區級立項課題《聚焦特色課程推進(jìn)書(shū)香校園文化建設的研究》工作，及時(shí)總結經(jīng)驗成果，積極參加區教科研成果評獎活動(dòng)。
3、深化績(jì)效工資分配制度。根據《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)績(jì)效工資管理的指導意見(jiàn)》（滬教委人20xx（57）號），本學(xué)期將進(jìn)一步完善《九亭小學(xué)績(jì)效工資實(shí)施方案和實(shí)施細則》等文件，進(jìn)一步體現按勞分配、多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬的原則。
4、深化學(xué)校內部人事制度改革。制定《20xx學(xué)年松江區九亭小學(xué)教職員工崗位競聘實(shí)施方案》，召開(kāi)教代會(huì )通過(guò)。根據局20xx年編制數，把好新教師招聘關(guān)，計劃招聘語(yǔ)文老師3名，數學(xué)老師1名，體育老師1名，音樂(lè )老師1名。做好全體教職工的崗位競聘工作，做好教師有序流動(dòng)（辭職），魏雪菊老師調任泗涇實(shí)驗學(xué)校，周楊鈺、朱濤兩位老師辭職。完善教師職稱(chēng)評聘制度，進(jìn)一步調整和優(yōu)化教師隊伍結構，提高教師資源配置的均衡度和有效性，今年有4位老師申報中級職稱(chēng)。加強人事、文書(shū)檔案的建設與管理。對檔案材料及時(shí)歸檔、裝訂和保管。認真做好教師業(yè)務(wù)檔案和人事檔案的填寫(xiě)、整理工作。繼續做好編外用工人員隊伍的教育和管理工作，堅持依法用工，加強指導，提高服務(wù)質(zhì)量和工作效益，部分工種在教育局領(lǐng)導下實(shí)行購買(mǎi)服務(wù)，走向社會(huì )化。
5、繼續主動(dòng)參與上師大附外小教育集團建設。深化教育集團化區域化建設，積極投入學(xué)�！八臅�(huì )課堂”的實(shí)踐研究，推進(jìn)課堂變革，不斷打造綠色課堂，高效課堂。認真做好區域內教師柔性流動(dòng)工作的管理、考核。認真做好與隨遷子女學(xué)校（向陽(yáng)小學(xué)）的結對共建工作，制定活動(dòng)方案，進(jìn)行有效對接，定期開(kāi)展活動(dòng)，達到攜手共贏(yíng)的效果。
6、謀劃好學(xué)校課程的頂層設計。初步形成學(xué)�！皢⒚鳌闭n程框架雛形，以“四會(huì )課堂”研究為抓手，推進(jìn)“啟明”課程實(shí)施，進(jìn)一步打造特色課程，使“體育(足球)”、“快樂(lè )閱讀”和“校本社會(huì )實(shí)踐”成為學(xué)校特色品牌。
（二）德育與文化
1、加強家校溝通力度。建立健全“三位一體”工作網(wǎng)絡(luò )，完善三級家委會(huì )工作機制，組織好期初、期中、期末三次家委會(huì )會(huì )議，完善家�；�(dòng)平臺和學(xué)校公眾號，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，開(kāi)設家長(cháng)學(xué)校，組織家長(cháng)開(kāi)放日，確立“六大板塊”，積極做好家長(cháng)志愿者護�；顒�(dòng)，進(jìn)一步暢通家校溝通交流渠道，深入推進(jìn)家校合作項目，倡導家長(cháng)進(jìn)課堂，不斷提升德育工作合力。
2、加強德育隊伍建設。認真抓好班主任隊伍，組織好每月一次班主任例會(huì )和班主任培訓，進(jìn)一步完善班主任考核制度。建立1-3年青年班主任培訓班，保證每月至少活動(dòng)一次。定期組織開(kāi)展學(xué)校德育工作研討會(huì )，開(kāi)展德育課題的研究，提升廣大教師的育德意識和能力。
3、加強少先隊建設。進(jìn)一步推進(jìn)少先隊活動(dòng)課建設，探索少先隊微課程建設與開(kāi)發(fā)。開(kāi)展一體化德育課程建設與研究，貫徹“寓教育于活動(dòng)之中”的原則，把重大節日、紀念日和各項專(zhuān)題教育有機整合起來(lái)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，結合 “樂(lè )讀章”考章活動(dòng)，形成“樂(lè )學(xué)之星”微型課程。改革“雛鷹爭章”活動(dòng)，把原來(lái)“一枚總章、八枚分章”濃縮成“一枚總章、四枚分章”，每學(xué)期評選“啟明星”四會(huì )少年。積極創(chuàng )建溫馨教室、快樂(lè )中隊和少先隊隊室建設，圍繞書(shū)香校園文化建設活動(dòng)，班級（中隊）布置要凸顯書(shū)香文化。繼續做好圖書(shū)進(jìn)教室，打造一些創(chuàng )意圖書(shū)角（屋），強化班級德育的育人功能。繼續開(kāi)展學(xué)習、禮儀、生活等習慣的養成教育，無(wú)愧于市行為規范示范校稱(chēng)號。
4、狠抓安全教育，做到警鐘長(cháng)鳴。加強校園安全、網(wǎng)絡(luò )安全、食品安全、消防安全、交通安全、防溺水、防毒品、防校園欺凌的宣傳與教育，完善學(xué)校食品安全、突發(fā)事件、衛生防疫的預警和防范機制，每月舉行1次應急逃生演練，提升師生自護自救及應急處置的能力。配備專(zhuān)兼職心理輔導老師，三四五年級每?jì)芍荛_(kāi)設一節心理健康教育課，每學(xué)期為家長(cháng)和學(xué)生舉辦1-2次心理健康教育專(zhuān)題講座，每天中午開(kāi)放心理護導室，開(kāi)展心理健康月活動(dòng)，解決學(xué)生在成長(cháng)、學(xué)習、交友、家庭中的種種心理問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)。
5、注重亭韻書(shū)香文化建設。積極開(kāi)展亭韻書(shū)香校園文化系列活動(dòng)，把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和優(yōu)秀傳統文化融入教育全過(guò)程，打造幕墻文化、走廊文化、生態(tài)文化，凸現學(xué)校文化內涵，提煉學(xué)校文化品質(zhì)。圍繞松江區創(chuàng )建全國文明城區，創(chuàng )建全國未成年人思想道德建設示范區，扎實(shí)做好未成年人思想道德建設工作。加強語(yǔ)言文字工作，開(kāi)展第二十二屆全國推普宣傳周活動(dòng)。
6、深入推進(jìn)人文校園建設。積極推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)�！惫ぷ�，試行“一校一律師”制度，繼續聘任有資質(zhì)律師擔任學(xué)校法律顧問(wèn)，為師生或家長(cháng)作專(zhuān)題法律講座。整合派出所、城管、交警大隊等單位整治校園周邊環(huán)境，保障校園安全穩定。積極挖掘和利用社會(huì )優(yōu)質(zhì)資源，做細做精書(shū)香校園校本社會(huì )實(shí)踐這個(gè)“社會(huì )大課堂”培養學(xué)生實(shí)踐、體驗、動(dòng)手能力。
（三）課程與教學(xué)
1、貫徹落實(shí)上海市20xx學(xué)年課程計劃。制定學(xué)校課程實(shí)施方案，開(kāi)足開(kāi)齊三類(lèi)課程，加強課程管理，做到專(zhuān)課專(zhuān)用。認真執行課程計劃，不隨意增減課程門(mén)類(lèi)、難度和課時(shí)，將“快樂(lè )活動(dòng)日”、“大課間”納入課程計劃，拓展“快樂(lè )活動(dòng)+”、“大課間”的課程內容。加強教育教學(xué)管理，規范課堂教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、加強校本研修。開(kāi)展以“基于課程標準的教學(xué)與評價(jià)”、“綠色質(zhì)量指標體系”、“零起點(diǎn)教學(xué)”與“等第制評價(jià)”為專(zhuān)題的各類(lèi)校本研修活動(dòng)。把“基于課程標準的教學(xué)與評價(jià)”專(zhuān)題調研工作作為一種常態(tài)。加強備課研究，增強文本領(lǐng)會(huì )能力，提高課堂效率。加強作業(yè)設計的研究和探索，實(shí)行作業(yè)總量控制，保持學(xué)科間平衡，建立備課組書(shū)面作業(yè)、測試備案制度，倡導陽(yáng)光作業(yè)，生本作業(yè)。實(shí)施錯時(shí)放學(xué)，嚴格貫徹低年級每天下午15：35分,中高年級16:20分放學(xué)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的'課業(yè)負擔。對家庭確有困難的學(xué)生，學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，實(shí)行“三段式”看護管理，直至18：00。
3、牢固樹(shù)立“健康第一”的思想�？茖W(xué)安排作息時(shí)間，實(shí)行每天午休半小時(shí)，安排好每周的“四課、兩操、兩活動(dòng)”，確保學(xué)生每天參加一小時(shí)的體育活動(dòng)。每學(xué)期舉辦學(xué)生運動(dòng)會(huì )或體育節，建立體育運動(dòng)隊，培育體育傳統項目。通過(guò)購買(mǎi)服務(wù)及挖掘自身教師特長(cháng)，開(kāi)發(fā)體育項目進(jìn)課堂。如一年級“輪滑、籃球”，二年級“武術(shù)”，三四年級“足球”，以游戲體育為載體，開(kāi)發(fā)小學(xué)興趣化體育課程建設，做到班班有體育活動(dòng)，月月有體育比賽。以爭創(chuàng )區科技教育、藝術(shù)教育特色學(xué)校為目標，重視學(xué)�？萍�、藝術(shù)工作，建立科技、藝術(shù)社團，開(kāi)設豐富多彩的科技、藝術(shù)校本特色課程，大力開(kāi)展學(xué)生科技、藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)。
4、繼續推進(jìn)教育信息化建設。以《松江區信息化工作推進(jìn)三年行動(dòng)計劃20xx-2020年》為指針，健全管理制度與運行機制，及時(shí)更新校園網(wǎng)站內容，拓寬學(xué)校宣傳渠道，加大宣傳力度，增強宣傳實(shí)效。圍繞教育局“數字化校園”、“百課講堂”、“云間學(xué)堂”等六大工程，優(yōu)化學(xué)校信息化教學(xué)環(huán)境，推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合。開(kāi)展教師信息技術(shù)應用培訓，提高師生信息技術(shù)素質(zhì)，推進(jìn)信息化教學(xué)常態(tài)化應用。
5、繼續推進(jìn)“四會(huì )課堂”教學(xué)實(shí)踐研究。完善“四會(huì )課堂”教學(xué)行動(dòng)指南，修訂完善 “四會(huì )單元目標”和“四會(huì )課時(shí)目標”，利用“課堂觀(guān)察量表”等工具診斷課堂教學(xué)的有效性。加強幼小銜接、中小銜接的始建于探索，提升區域教育教學(xué)質(zhì)量。積極開(kāi)展“四個(gè)一”教學(xué)研究實(shí)踐活動(dòng)（即讀一本書(shū)、設計一份教案、上一堂實(shí)踐課、寫(xiě)一份案例或反思），提高教師解讀課程標準以及駕馭課堂教學(xué)的能力，打造高效課堂，減輕學(xué)生負擔，提升教學(xué)質(zhì)量。鼓勵教師參加各級教學(xué)研究課和評比課。
6、組織開(kāi)展好其它工作。諸如：學(xué)籍、圖書(shū)室、專(zhuān)用教室管理、資源庫建設、成績(jì)管理系統應用等管理指導工作。
（四）師資與隊伍
1、加強師德師風(fēng)建設。堅持“立德樹(shù)人”，深化“德業(yè)兼修”，組織開(kāi)展“為人為學(xué)為師”主題教育活動(dòng)，完善師德師風(fēng)建設長(cháng)效機制，細化師德考評內容，強化師德在教師職務(wù)（職稱(chēng)）評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵中的主導作用。積極申報20xx-20xx年度區文明單位的評審。開(kāi)展教師閱讀工程，保證教師每學(xué)期至少閱讀1-2本經(jīng)典，通過(guò)品味經(jīng)典，提升教師人文素養。開(kāi)展“書(shū)香家庭、書(shū)香教師、書(shū)香學(xué)生”評選活動(dòng)，組織好第34個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)，評選“我心目中的好教師”若干名，推送微信，加強優(yōu)秀教師正面宣傳、典型引領(lǐng)，傳遞立德樹(shù)人的正能量。
2、加強基層干部隊伍建設。加強校級、支委干部的思想政治建設，提高法治思維和依法治教、依法治校能力，抓好校級后備干部的推薦、培訓、管理工作。做好中層干部的日常管理，開(kāi)展學(xué)年度的述職測評工作，增強“一崗雙責”意識，形成一級抓一級，層層抓落實(shí)的良好局面，進(jìn)一步做好優(yōu)秀后備青年的選拔、培養、推薦和備案工作，做好中層干部的青黃銜接工作。做好條線(xiàn)干部和辦公室室長(cháng)的管理與考核，上通下達，認真做好自己負責的一塊工作。
3、做好1-5年教師的規范化培訓與考核。為20xx屆新教師配備好帶教老師，做好1-5年青年教師代表與區校級骨干拜師結對工作，做好20xx屆新進(jìn)教師的跟崗培訓工作。經(jīng)常召開(kāi)各類(lèi)新教師座談會(huì )或學(xué)習沙龍，了解新教師的培訓動(dòng)態(tài)，重視過(guò)程管理與考核，注重師德修養、專(zhuān)業(yè)能力和工作態(tài)度等方面的把關(guān)，同時(shí)也要關(guān)心新教師的工作與生活，促使他們健康茁壯成長(cháng)。
4、加大青年教師（班主任）的培養力度。依托市區教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)校，松江區外附小教育集團的優(yōu)質(zhì)資源，做好青年教師培養工作，激勵青年教師（班主任）脫穎而出，推薦骨干青年教師（班主任）參加市、區培訓班或研修班，提升青年教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
5、加大骨干教師的示范引領(lǐng)力度。進(jìn)一步完善學(xué)校骨干教師使用管理辦法，充分發(fā)揮骨干示范輻射效應。本學(xué)期在骨干教師公開(kāi)課展示的基礎上，實(shí)行骨干教師與1-5年新教師結對帶教工作，進(jìn)一步探索骨干教師培養的有效模式，理順骨干教師培養管理和履職考核獎勵機制，真正發(fā)揮骨干教師在校本研修、教育教學(xué)、課程開(kāi)發(fā)等方面的骨干作用。
6、認真謀劃教師“十三五”職務(wù)培訓“學(xué)分銀行”建設。有計劃有組織地安排教師參加“十三五”通識培訓，每個(gè)教師根據自己的培訓需求，選擇市、區共享課程的學(xué)習，取得規定的培訓學(xué)分；學(xué)校每學(xué)年（期）也積極開(kāi)發(fā)一些校本培訓課程，報局教師教育辦公室審批，而后組織教師有序參加培訓，結束后組織材料上報局教師教育辦公室申請學(xué)分。
（五）后勤與安全
1、落實(shí)學(xué)校主體責任。依據《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，健全完善全員崗位安全職責體系。加強學(xué)校安全保衛工作，落實(shí)好學(xué)校安全保衛人員，實(shí)行治安防范目標管理責任制，制訂并落實(shí)突發(fā)事件應急預案。經(jīng)常、及時(shí)、有針對性地開(kāi)展安全教育、培訓和檢查，認真做好安全臺賬。把安全法治教育作為學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課，提升師生安全法制意識，堅決杜絕校園欺凌、校園暴力及群體性傷害事件的發(fā)生。
2、深化“平安校園”創(chuàng )建，維護校園穩定。牢記每年4月15日為全國安全教育日。落實(shí)各項值班制度，加強人防、物防、技防，加強校園日常巡視，特別對消防設備、校園設施進(jìn)行自查，發(fā)現不安全隱患及時(shí)整治消除，值班做到有計劃、有人員、有落實(shí)，有檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，不能立即解決的及時(shí)向分管領(lǐng)導或主要領(lǐng)導上報。積極做好防暑防汛抗臺風(fēng)工作，建立事發(fā)應急預案，確保學(xué)校財產(chǎn)安全和師生生命安全。
3、進(jìn)一步加強食堂管理。做好食物、食品、飲水等安全工作，做好師生預防傳染病的宣傳教育工作，建立突發(fā)性群體食物中毒的應急預案，完善突發(fā)事件及時(shí)“雙報告”制度，提升師生應急處置能力。
4、健全資產(chǎn)管理的規章制度。加強對資產(chǎn)管理人員的培訓，規范學(xué)校的資產(chǎn)管理。學(xué)校設施設備的維護、維修、使用和保養等工作，做到有臺賬，落實(shí)到位，保證學(xué)校資產(chǎn)管理工作正常、有序、規范。
5、加強學(xué)校財務(wù)管理。加強培訓和繼續教育，提高學(xué)校財務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。嚴格執行市、區有關(guān)部門(mén)制訂的財務(wù)管理規章制度和“三重一大”制度，做到學(xué)校財務(wù)收支手續齊全、規范，經(jīng)費支出合理，賬目清楚。
6、建立學(xué)校調解工作小組，加大維穩信訪(fǎng)力度，關(guān)注網(wǎng)情輿情，一旦發(fā)現及時(shí)處置，堅持正確的輿論導向，維護學(xué)校和諧穩定。
學(xué)校年度工作計劃 篇8
一、基本情況
本校有科學(xué)老師4個(gè)，對實(shí)驗比較熟悉，對班級情況比較了解，經(jīng)過(guò)半年的努力學(xué)習和實(shí)踐已具備相應的實(shí)驗教學(xué)水平。所有科學(xué)老師都很認真、負責，都能上好每一節科學(xué)課，做好每一個(gè)實(shí)驗。為了充分發(fā)揮實(shí)驗室的作用，為了適應新課程改革中實(shí)施的新課程標準，為了切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門(mén)基礎學(xué)科，引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的興趣，提高自然科學(xué)任課老師業(yè)務(wù)水平，本學(xué)年制定工作計劃如下：
二、指導思想
以先進(jìn)的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導，深化教育改革，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，適應新課程改革中實(shí)施的新課程標準。加強制度建設，夯實(shí)管理基礎。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育，貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃，提高自然科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力，創(chuàng )造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚學(xué)生個(gè)性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養。進(jìn)一步讓自然科學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。重點(diǎn)培養學(xué)生創(chuàng )新精神、自主探究、實(shí)踐等能力，切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門(mén)基礎學(xué)科，引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
三、工作目標
為了實(shí)現實(shí)驗室實(shí)踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規范化和制度化，建立良好的教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，順利完成本學(xué)期各項實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，結合本實(shí)驗室實(shí)際情況，本學(xué)期實(shí)驗室將從下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：
1、明確實(shí)驗的目的意義。在提高認識的基礎上，努力做到建設符合標準；裝備綜合配套；管理科學(xué)規范；使用注重實(shí)效。
2、按照標準化實(shí)驗室的要求，著(zhù)重添置配備能滿(mǎn)足現行教材所需的實(shí)驗儀器設備、設施。凡與現行教材配套的儀器、器材要配齊配足，做好課堂教學(xué)和課外科技等活動(dòng)的服務(wù)工作。
3、儀器保管責任到人。加強實(shí)驗室儀器設備、低值耐用品與低值易耗品的管理，要做到：
�。�1）定期檢查、核對、統計實(shí)驗室儀器設備，做到帳、物、卡相符；對丟失、損壞、報廢的要進(jìn)行登記備案并上報；存放定位存放，取用方便，盡量做到科學(xué)、整齊、美觀(guān)。
�。�2）實(shí)行儀器設備等入帳、借用登記制度，凡丟失或損壞的要酌情處理。
�。�3）實(shí)行易耗品入庫、領(lǐng)用登記，嚴格控制易耗品在使用上的浪費。
�。�4）經(jīng)常維護保養實(shí)驗儀器設備，保證儀器設備完好率，做好使用與維修記錄。
4、學(xué)科是推動(dòng)社會(huì )生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎學(xué)科。因此，一定要加強對實(shí)驗教學(xué)的工作的領(lǐng)導。學(xué)校實(shí)驗教學(xué)有分管校長(cháng)負責，主要領(lǐng)導經(jīng)常檢查，自然科學(xué)教師的配備要相當集中、相對穩定，另外要配備業(yè)務(wù)能力強、有責任心的老師當兼管員。
5、執行好自然實(shí)驗室守則、借還賠償制度、安全保衛制度等。
6、配合組織教師開(kāi)展活動(dòng)，認真鉆研教材，研究教法，上好公開(kāi)課，提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，并撰寫(xiě)論文。
四、工作要點(diǎn)及措施
1、進(jìn)一步完善實(shí)驗室管理的'各項規章制度并認真貫徹執行。搞好實(shí)驗室安全與日常清潔衛生工作。
2、認真學(xué)習省標準化實(shí)驗室的標準要求，逐項對照、認真改正，形成共識，加強對實(shí)驗室建設和管理的意識，進(jìn)一步完善實(shí)驗室各項工作。加強科學(xué)教學(xué)的常規管理，促使教師上好實(shí)驗課，在實(shí)驗課上大力提倡學(xué)生自主設計實(shí)驗方法，以此培養學(xué)生創(chuàng )新意識。學(xué)期初認真做好各實(shí)驗室內設備的檢查維修工作，使設備能夠正常運轉，保證實(shí)驗課正常開(kāi)出。
3、加強請示匯報，及時(shí)向領(lǐng)導匯報教育教學(xué)工作中的疑難問(wèn)題，取得領(lǐng)導支持。
4、加強現有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習，注重自身的提高。由專(zhuān)職教師組織全體自然科學(xué)老師學(xué)習科學(xué)新課程標準，明確科學(xué)課程的要求，重視科學(xué)的重要性，上好自然科學(xué)課。開(kāi)展對實(shí)驗儀器使用的培訓學(xué)習，充分利用儀器設備，充分利用電教設備和電教材料（如光盤(pán)資料等），開(kāi)足、開(kāi)全實(shí)驗課。組織科學(xué)老師間相互聽(tīng)課、外出聽(tīng)課，借鑒其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗來(lái)彌補自身不足，取得科學(xué)教育教學(xué)工作的最佳效益。
5、教師撰寫(xiě)學(xué)科論文，積極參與各項競賽。
6、鼓勵教師自制教具，豐富教學(xué)材料，充實(shí)實(shí)驗設施。
7、輔導學(xué)生開(kāi)展第二課堂活動(dòng)（寫(xiě)小論文、小制作）。
8、做好期末工作小結，清點(diǎn)儀器、設備、藥品，制定采購計劃。
五、進(jìn)度安排
9月份：衛生打掃，整理桌上儀器。張貼本期實(shí)驗目錄，班級實(shí)驗分組名單。
10月份：做好本學(xué)期的儀器借換登記；
11月份：作好相關(guān)實(shí)驗器材的申報，采購，申購等工作
12月份：開(kāi)展“合理使用教學(xué)儀器”的培訓；
1月份：做好年度總結工作，迎接年度檢查。
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