精選小學(xué)工作計劃范文錦集5篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)工作計劃 篇1
一、班級情況
本班學(xué)生班級紀律較好,學(xué)生學(xué)習積極性較差,進(jìn)步意識差,為提高本班的整體素質(zhì),須從學(xué)生的思想入手,從基本功入手,強化意識,整班風(fēng)班級,讓學(xué)生自覺(jué)獨立,合作學(xué)習,在最短的時(shí)間內提高整體。
二、具體措施
為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展,我根據學(xué)校制定的德育計劃,制定了本學(xué)期的班級工作計劃。
。ㄒ唬、思想方面
以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標,以培養學(xué)生的各種能力為宗旨,以學(xué)生常規落實(shí)為前提,對學(xué)生進(jìn)行習慣養成教育,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎。同時(shí),我們還要增強學(xué)生的集體觀(guān)念,強化學(xué)生的紀律意識,鍛煉學(xué)生的頑強毅力。平時(shí)借助班會(huì )、晨會(huì )形式,向學(xué)生全面介紹學(xué)校的管理制度,增強學(xué)生的遵紀意識。加強全班學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì )怎樣做人,樹(shù)立公德意識,愛(ài)校意識,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識,讓學(xué)生樹(shù)立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛(ài)班,人人管理”的現象,人人爭做班級小主人。
。ǘ、班風(fēng)建設
1、抓好班干部隊伍的建設和培養,切實(shí)發(fā)揮班級管理作用。
由于我剛接手這個(gè)班,新學(xué)期,新氣象,我決定重新改選班委。開(kāi)學(xué)第一天,我讓學(xué)生通過(guò)民主選舉投票的方式,重新選出了班長(cháng)、副班長(cháng)、學(xué)習委員、紀律委員、勞動(dòng)委員,組成了一個(gè)新的班委。對于每一位班干部,我都嚴格的進(jìn)行了任務(wù)分工,讓他們明確自己的職責,同學(xué)們隨時(shí)監督他們的工作。同時(shí),我召開(kāi)了班委會(huì ),鼓勵他們大膽工作,并教給他們一些進(jìn)行班級衛生、紀律、班級文化建設管理的方法。我認為要想培養一個(gè)良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團結合作意識,以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng),讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體,這樣才會(huì )收到好的效果。
2、加強學(xué)生的自我管理能力,使學(xué)生學(xué)習有目標,行動(dòng)有準則。針對班級的學(xué)習和紀律管理,我在班里劃分了紀律小組和學(xué)習小組,分別確定了小組長(cháng)。根據同學(xué)們的意見(jiàn),共同制定了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習、紀律意識,使得他們學(xué)習有目標,行動(dòng)有準則,共同創(chuàng )建一個(gè)良好的班級學(xué)習氛圍。通過(guò)以上的調整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,鍛煉著(zhù)自己管理自己,自己督促自己不斷進(jìn)步,我相信他們有這個(gè)能力做好。
。ㄈ、常規教育
學(xué)生行為規范的養成是一項長(cháng)久性的工作,即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)的`把學(xué)生的日常行為規范落實(shí)到實(shí)處,內化為學(xué)生自己的行為規范。
1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并要求在日常學(xué)習、生活中遵照規范去做,使學(xué)生逐步養成良好的學(xué)習和生活習慣。同時(shí),我從培養學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場(chǎng)所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內不吃零食”三個(gè)好習慣為抓手,抓好學(xué)生們的養成教育。我將在班級里設立一個(gè)"小小監督崗",專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規范少年”的評選活動(dòng),力求取得好的效果。
2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。在這個(gè)學(xué)期里,利用教師節、國慶節、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學(xué)生懂得報答、懂得尊重,培養他們良好的情感。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。這個(gè)學(xué)期將要舉行運動(dòng)會(huì )、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員,以班級榮譽(yù)為榮,時(shí)刻想著(zhù)為班級爭光,為班級作出自己的貢獻。
。ㄋ模、衛生方面
作為高年級的學(xué)生,雖然個(gè)子大,有力氣,但是對于衛生值日還是不能非常積極主動(dòng)的做好。剛開(kāi)學(xué),就有個(gè)別學(xué)生想著(zhù)偷懶,不做值日。針對這種情況,這學(xué)期,我采取了以下措施:
1、個(gè)人衛生:要求衛生組長(cháng)每天檢查小組同學(xué)的衣著(zhù)是否整潔,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:全班分成五個(gè)衛生小組,每天兩個(gè)小組打掃衛生,一個(gè)小組負責教室衛生,一個(gè)小組負責衛生區衛生。對于所有的衛生區域我都具體分工到了每一個(gè)人。每天,兩位衛生委員進(jìn)行監督檢查,發(fā)現問(wèn)題,直接找負責人重新打掃。對于主動(dòng),積極打掃衛生的同學(xué)或小組,學(xué)期末進(jìn)行獎勵。
。ㄎ澹、學(xué)習方面
由于剛接手新班,對班級的學(xué)習情況還不是十分了解。尤其對于后進(jìn)生的學(xué)習狀況不清楚。但我知道,每一個(gè)班級都有幾個(gè)相對落后的學(xué)生。這部分學(xué)生的工作尤其要加強,因為它是班級穩定和班風(fēng)建設的重要因素。
這個(gè)學(xué)期我打算采取以下措施:
1、多關(guān)心他們的學(xué)習和生活。在生活中、課堂上,善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表?yè)P鼓勵他們,增強他們的自信心。
2、充分發(fā)揮學(xué)習小組的團隊精神。完善由學(xué)習委員牽頭,學(xué)科代表、學(xué)習小組長(cháng)層層落實(shí)的學(xué)習互幫互助制度。
3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),與家長(cháng)進(jìn)行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時(shí)了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法。做到家校配合,力爭達到良好效果。
三、工作安排:
九月
1、與學(xué)生認識,落實(shí)花名冊的登記,安排好學(xué)生的座位。
2、值日生表上墻,班干部選舉名單上墻,搞好學(xué)習園地。
3、對學(xué)生進(jìn)行思想道德、個(gè)人衛生、安全等教育,做好轉校生的輔導工作。
4、開(kāi)展“祖國母親”、“我愛(ài)我!钡劝囝}主會(huì )。
5、慶祝國慶
十月
1、繼續加強學(xué)生的思想品德教育。
2、做好后進(jìn)生的轉化工作。注重培優(yōu)輔差,聯(lián)系各科任教師管好本班學(xué)生。
3、進(jìn)行一次評比,選出文明學(xué)生,并獎勵。
十一月
1、開(kāi)展一次小干部會(huì )議。
2、做好期中測試工作。
3、進(jìn)行一次計算比賽。
4、開(kāi)好二月家長(cháng)會(huì )。
5、加強衛生安全進(jìn)行教育,養成良好的行為習慣。
十二月
1、讀書(shū)交流會(huì )。
2、期終分項測試工作。
3、做好學(xué)生的操行評定工作。
一月
1、期終考試。
2、教育學(xué)生寒假注意安全。
3、準備放寒假。
小學(xué)工作計劃 篇2
目前農村小學(xué)少先隊工作,還存在許多薄弱之處,值得探討,需要改進(jìn)與提高。首先,部分學(xué)校領(lǐng)導認識不足,重視不夠。一些學(xué)校領(lǐng)導認為少先隊工作開(kāi)不開(kāi)展無(wú)所謂,只要教育教學(xué)質(zhì)量上去了,就可以“一美遮百丑”。
其次,少先隊大隊輔導員素質(zhì)不高,兼職任務(wù)重。少先隊輔導員除了要有較高的理論水平和思想素質(zhì)外,還要具有較強的組織領(lǐng)導能力、開(kāi)放的思維、飽滿(mǎn)的熱情、開(kāi)朗的個(gè)性及見(jiàn)多識廣、年輕活潑等。如此條件,在師資力量本來(lái)就薄弱的農村小學(xué)是難以達到的。兼職輔導員往往是學(xué)校的骨干力量,身兼數職,很難顧及少先隊工作。同時(shí),經(jīng)費難以保證也是少先隊工作開(kāi)展得不正常的一個(gè)原因。在實(shí)際工作中,使少先隊工作往往流于形式。如何抓好少先隊工作呢?下面我談?wù)剛(gè)人的看法。
一、要善于爭取學(xué)校領(lǐng)導的理解和支持
少先隊是少年兒童的群眾組織,充分發(fā)揮其作用對搞好學(xué)校德育工作具有重要意義。為此,學(xué)校領(lǐng)導要高度重視少先隊工作,幫助建立好各種組織,了解少先隊工作的信息。重大少先隊活動(dòng)時(shí),領(lǐng)導班子成員要深入到各大、中隊進(jìn)行檢查指導,出謀劃策。另外,學(xué)校領(lǐng)導還要把少先隊工作作為一項重要任務(wù),在思想上有位置,計劃上有安排,經(jīng)費上有保證,使少先隊工作保持活力和特色。
有為才有位,只有這樣才能很好的爭取學(xué)校領(lǐng)導的支持。一個(gè)學(xué)校的工作涉及到方方面面,只有各科室、各部門(mén)的工作在正常開(kāi)展下,學(xué)校的工作才能井然有序的進(jìn)行,學(xué)校領(lǐng)導也特別看重這一點(diǎn)。尤其是新?lián)屋o導員的老師,你的工作切入點(diǎn)就應該在原來(lái)學(xué)校團隊工作的基礎上,多在常規工作上下一些功夫,并能在原來(lái)的`基礎上創(chuàng )造性的把工作做的有聲有色,學(xué)校領(lǐng)導才會(huì )對你的工作越來(lái)越支持。
二、要善于營(yíng)造良好的人際關(guān)系
大隊輔導員要擺正在學(xué)校工作中的位置,正確處理各種關(guān)系。首先從學(xué)校工作全局出發(fā),服從學(xué)校領(lǐng)導,要及時(shí)地向學(xué)校領(lǐng)導匯報少先隊的活動(dòng)計劃,力求學(xué)校領(lǐng)導的支持、幫助,大膽創(chuàng )新地開(kāi)展工作。其次,要與中隊輔導員團結協(xié)作,齊抓共管。少先隊工作計劃的貫徹實(shí)施,各項活動(dòng)的開(kāi)展、少先隊員的思想教育、特長(cháng)發(fā)揮,個(gè)性發(fā)展要依靠中隊輔導員的辛勤工作,因此,要取得中隊輔導員的信任、支持,少先隊工作才能呈現出勃勃生機。其三,要與少先隊員建立起平等、和諧、信任、友愛(ài)的朋友關(guān)系。工作中,要主動(dòng)與少先隊員交朋友,把他們的喜怒哀樂(lè )放在心上,與孩子們逐漸縮短心靈上的距離,做他們的知心朋友,在情感乃至心靈上產(chǎn)生共鳴。要充分發(fā)揮少先隊干部的作用,讓他們大膽工作,培養組織能力,增強少先隊的凝聚力。
三、要善于學(xué)習,勤于實(shí)踐
互相學(xué)習、取長(cháng)補短是提高輔導員工作水平的一個(gè)非常有效的途徑。輔導員要不斷地從各個(gè)渠道獲取有用的信息、先進(jìn)的經(jīng)驗。在學(xué)習他人經(jīng)驗時(shí),要結合本校實(shí)際情況靈活運用,因地制宜,不斷創(chuàng )新。因此,每當完成一項活動(dòng)之后,要及時(shí)召集隊委會(huì ),分析該活動(dòng)的得失,做到心中有數,才能有效指導各中隊積極開(kāi)展工作,提高它們的工作能力,進(jìn)而有力地配合工作的整體推進(jìn)。
四、要善于協(xié)調,爭取主動(dòng)
工作中,找準切入點(diǎn),拓寬少先隊活動(dòng)的領(lǐng)域,開(kāi)展手工制作、美術(shù)畫(huà)展、說(shuō)話(huà)、作文、征文競賽等活動(dòng),有力地促進(jìn)語(yǔ)文、數學(xué)、美術(shù)、音樂(lè )等各科教學(xué)水平的提高。主動(dòng)協(xié)調與班主任之間的關(guān)系,班主任都是中隊輔導員,工作任務(wù)繁重,大隊輔導員要主動(dòng)接近班主任,幫助他們認識少先隊工作對班務(wù)管理的重要性,提高他們的工作積極性,組織他們學(xué)習有關(guān)少先隊理論知識,協(xié)助他們開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)。
五、要善于總結,提升工作水平
“大隊輔導員,不能練就一張嘴,一桿筆,是不能干好工作的”。每個(gè)輔導員面臨的形勢總是在變,如果沒(méi)有加強理論研究,那下一步的工作也還是“盲目”進(jìn)行。當然理論研究,不是閉門(mén)造車(chē)、憑空想象、網(wǎng)上下載,應該是從工作實(shí)際需要,活動(dòng)開(kāi)展啟發(fā)、實(shí)踐中得來(lái)?
總之,做好少先隊輔導員工作,各學(xué)校有各學(xué)校的實(shí)際,各團隊干部有各團隊干部的難題,我們面對的、接觸的實(shí)際不一樣,所以在工作上的方法也會(huì )各不相同。
小學(xué)工作計劃 篇3
跟著(zhù)新一輪課程變革的到來(lái),咱們的作業(yè)也將迎候新的應戰。咱們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。怎么才能將班級作業(yè)展開(kāi)得繪聲繪色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的作業(yè)是怎樣進(jìn)行的。作為一名副班主任,怎么合作好班主任,讓班級充滿(mǎn)活力與立異,為了能更好地刻畫(huà)孩子們的心靈,讓他們得到全面的展開(kāi)使新學(xué)期班級能有更新的氣味,特擬定方案如下:
一、本學(xué)期學(xué)校提出了“以安全作業(yè)為主線(xiàn)”。
要時(shí)刻不忘對學(xué)生進(jìn)行安全教育,一直把安全放在作業(yè)的首位。平常要多展開(kāi)活動(dòng),以活動(dòng)方法增強班級的凝聚力,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強學(xué)生的安全意識。
二、班級紀律方面。
一個(gè)班級,要想有杰出的班風(fēng),有必要要有杰出的紀律才行。因此,我從以下幾點(diǎn)下手:
1、課堂紀律
首要師生一起擬定班規班紀,并擬定相應的獎懲方法。這樣學(xué)生既感到風(fēng)趣,又有動(dòng)力,并且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由所以孩子們自己擬定的,這樣變被迫的各種要求為自動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。咱們班的主旨是“提到就要做到!
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松歇息的時(shí)刻,杰出的課間紀律將會(huì )給整個(gè)學(xué)校帶來(lái)活潑而輕松的氣氛。但是,五光十色的課間活動(dòng),便是處理課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年紀特色,選用師生一起參加的.方法,展開(kāi)“跳繩,做游戲,拍球“等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的愛(ài)情,擴展溝通的空間。一起,隨時(shí)提示學(xué)生要注意的風(fēng)險活動(dòng)和場(chǎng)所,寓教于樂(lè )。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養成杰出的行為習慣,習慣團體日子,將在班級展開(kāi)“路隊小標兵“評比活動(dòng),使學(xué)生不只做到快,齊,靜,并且可以進(jìn)行自主辦理。每一個(gè)路隊將別離樹(shù)立一個(gè)小隊長(cháng),每天守時(shí)向班級報告路隊狀況,及時(shí)監督,及時(shí)辦理。
三、衛生方面。
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。拾掇好衛生,既能使身體健康,又能養成杰出的日子習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)杰出的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:要求穿著(zhù)整齊,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2,班級衛生:每天早,中,晚分配值日生打掃,樹(shù)立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。關(guān)于自動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎賞。一起使用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行保護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培育方面。
班級小干部是班主任的左右手。要仔細選拔小干部,一起要精心培育小干部。榜首,協(xié)助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓舞小干部斗膽作業(yè),點(diǎn)撥他們作業(yè)方法;第三,嚴格要求小干部在常識、才能上獲得更大前進(jìn),在紀律上一馬當先,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培育干部聯(lián)合協(xié)作的精力,要可以經(jīng)過(guò)干部這個(gè)小團體樹(shù)立正確、健全的言論,帶動(dòng)整個(gè)班團體展開(kāi)批評與自我批評,構成團體的安排性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。讓每個(gè)孩子的潛能都得到充沛的發(fā)掘,培育有特性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )日子,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )辦理。
五、做好單個(gè)學(xué)生的教育作業(yè)。
教師在安排學(xué)生展開(kāi)團體活動(dòng)的一起,要注意對學(xué)生進(jìn)行單個(gè)教育作業(yè)。班團體中總有一些比較特別的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性情孤僻,或是調皮搗蛋。班主任有必要做好這些特別學(xué)生的教育作業(yè)。具體做法如下:
關(guān)于單個(gè)學(xué)生的教育,班主任應持正確的情緒,思想上不要輕視,愛(ài)情上不要討厭,情緒上不能粗獷。對后進(jìn)生要一分為二,長(cháng)于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培育后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于爸爸媽媽?zhuān)瑫灾岳,細如雨絲。
小學(xué)工作計劃 篇4
為了進(jìn)一步貫徹實(shí)施上級有關(guān)衛生工作政策、法律、法規,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,穩定師生情緒,創(chuàng )造良好的教育教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展,創(chuàng )建和諧校園,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。特制定本工作計劃。
一、指導思想
以上級有關(guān)衛生工作的政策、法律、法規為指導,把衛生工作放在學(xué)校工作的重要議事上,采取有效措施,消除安全隱患,避免意外事故發(fā)生,確保一方平安,創(chuàng )建安全校園。
二、主要工作任務(wù)和措施
1、建立學(xué)校衛生工作領(lǐng)導小組。
建立以校長(cháng)為組長(cháng),副校長(cháng)為副組長(cháng),領(lǐng)導小組的職責是指導、督促安全衛生工作檢查小組和師生做好衛生工作。
2、建立學(xué)校衛生工作檢查小組。
檢查小組由分管領(lǐng)導和各班級學(xué)生代表組成。檢查小組的職責是按學(xué)校的要求定期和不定期地深入細致地檢查學(xué)校衛生工作。并把每次檢查的`情況向學(xué)校領(lǐng)導反饋。每周四下午最后一節課全校組織大掃除。各班主任組織領(lǐng)導各班級學(xué)生積極參與。
3、實(shí)行衛生工作責任制。
校長(cháng)是學(xué)校黨政一把手要負總責,分管領(lǐng)導要負主要責任,班主任要負直接責任。一旦出現問(wèn)題,則按照職責范圍追究責任。
4、加強衛生知識教育,提高師生衛生防范意識。
教育形式:采取全校性集會(huì )教育與班級教育相結合。教育內容:(1)貫徹上級有關(guān)衛生的政策、法律、法規,深入學(xué)習中小學(xué)幼兒園校園安全管理規定;(2)以安全衛生知識讀本作為教材與學(xué)生一起學(xué),提高教師安
全教育培訓技能。(3)作安全衛生專(zhuān)題性教育。如:防火災、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防交通事故等等專(zhuān)題性教育。(4)學(xué)習上級有關(guān)文件、資料。
5、出墻報貼圖片進(jìn)行宣傳教育。
根據不同的季節出版有關(guān)墻報和貼有關(guān)圖片對師生進(jìn)行宣傳教育,讓師生直觀(guān)學(xué)習受教育。
6、制定完善學(xué)校衛生管理制度。并認真貫徹實(shí)施。
7、加強學(xué)生飯堂管理。
。1)按照衛生防疫部門(mén)的要求認真完善學(xué)生飯堂的設備設施。
。2)切實(shí)做好炊具和餐具的消毒工作,負責飯堂工作的領(lǐng)導要把好這一關(guān)。
。3)飯堂工作人員要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進(jìn)入飯堂工作。
。4)把好食品衛生關(guān)。不能購買(mǎi)劣質(zhì)的食品,不能購買(mǎi)或自制容易引起中毒的食品,不能購買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品,所購買(mǎi)的食品盡可能做到固定地點(diǎn),而且持有衛生許可證的廠(chǎng)(店),并簽定安全衛生責任書(shū),不準非飯堂人員亂進(jìn)入飯堂。
8、根據上級的要求,認真配合有關(guān)部門(mén)做好學(xué)生的體檢和疾病預防工作。
9、切實(shí)搞好校園教室及廁所的清潔工作。
各班每天都安排好學(xué)生搞校園清潔包干區和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗干凈,必要時(shí)噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項清潔工作,學(xué)校每天都組織評比小組對各班清潔包干區和教室進(jìn)行評分。
10、加強領(lǐng)導、教師值日工作。輪到值日的領(lǐng)導、教師必須按時(shí)到校值班,工作要盡職盡責。放學(xué)時(shí)要到校門(mén)維護治安。
工作安排表
九月份:
1、制定學(xué)校衛生工作計劃。
2、各班級選出衛生管理人員
3、制定個(gè)人衛生檢查評比制度,并進(jìn)行抽查打分。
4、出好第一期衛生知識板報。
十月份:
1、各班認真抓好衛生工作,注意學(xué)生的個(gè)人衛生。
2、出好第二期衛生知識板報。
3、開(kāi)展學(xué)生健康體檢活動(dòng)。
4、進(jìn)行衛生評比。
十一月份:
1、出好第三期衛生知識板報。
十二月份:
1、統計近視率和新發(fā)病率。
2、各項衛生評比活動(dòng),表彰優(yōu)秀。
3、出好第四期衛生知識板報。
一月份:
1、衛生工作總結。
2、出好第五期衛生知識板報。
3、謀劃下學(xué)期衛生工作。
小學(xué)工作計劃 篇5
一、教育教學(xué)工作
1、新學(xué)期的開(kāi)學(xué),各個(gè)崗位的老師相互配合完成各項計劃的制定,班主任完成學(xué)生報名及發(fā)書(shū)工作。
2、根據實(shí)際情況,平時(shí)多與老師交流,及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題,多讓老師們發(fā)表意見(jiàn)和建議,共同尋找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑。
3、協(xié)調好各科任課老師的請假與代課。
4、配合學(xué)校各種材料的上交。
5、抓好本年級師資隊伍形成工作合力,因為我一直堅信,集體的力量永遠比個(gè)人的力量大得多,因此,我要協(xié)調好大家的工作關(guān)系,創(chuàng )建一支團結的隊伍,要發(fā)揚大家的工作責任心,創(chuàng )一流教風(fēng),要培養大家愛(ài)生如子,揚一股優(yōu)良師德,通過(guò)眾位教師的'力量來(lái)創(chuàng )建一個(gè)良好的年級。
6、積極為老師們創(chuàng )造輕松和諧的工作環(huán)境,關(guān)注每一位老師的身心健康,使大家帶著(zhù)愉快的心情工作。
1、關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、處理。
因為,只有善于發(fā)現問(wèn)題,了解問(wèn)題,才能更好的及時(shí)地解決問(wèn)題,所以,在平時(shí)的工作中,我們要關(guān)注學(xué)生的生活細節,關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,多與學(xué)生交流,接近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,了解學(xué)生的心理想法,把問(wèn)題縮小到最小化。
本學(xué)期,學(xué)校的整體制度發(fā)生了一定變化,特別是對學(xué)生的要求方面,德育處制定的各項制度都比較嚴格,大環(huán)境嚴了,到每個(gè)班,我們也要執行好,平時(shí)就嚴格要求學(xué)生,規范他們的行為,端正學(xué)習態(tài)度,使他們養成良好的學(xué)習習慣。
舉止文明注意儀表儀容是一個(gè)小學(xué)生最起碼的要求,也是一個(gè)年級乃至一個(gè)學(xué)校工作的好壞的窗口,因此這個(gè)工作我們要經(jīng)常抓、反復抓,把舉止禮儀打造成我們年級的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”。
衛生工作是我們每個(gè)學(xué)生生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、門(mén)窗等基本部位的整潔,抓好學(xué)生的個(gè)人衛生。
5、開(kāi)展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動(dòng),培養學(xué)生崇高科學(xué)、追求真理,培養學(xué)生高尚的道德情操。特別是配合教務(wù)處和德育處正常開(kāi)展的各類(lèi)課外興趣小組活動(dòng),和其他有助于學(xué)生身心。
6、 密切聯(lián)系學(xué)生家長(cháng),積極爭取家長(cháng)對學(xué)校、班主任工作配合。
我始終堅信,只要通過(guò)我們二年級b組全體師生的共同努力,我們想要達到的各種目標一定會(huì )達到。我會(huì )和二年級的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難,向著(zhù)共同的理想和目標前進(jìn)。
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