【必備】年級工作計劃集錦八篇
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的年級工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。
年級工作計劃 篇1
一、指導思想
全面推進(jìn)素質(zhì)教育。緊緊圍繞“尊重個(gè)性、培養好奇、鼓勵創(chuàng )新、激勵卓越”的辦學(xué)思想,認真執行學(xué)校的工作要點(diǎn)和教務(wù)處、政教處工作計劃,強化班主任隊伍建設,積極開(kāi)展創(chuàng )建優(yōu)秀班集體活動(dòng)。
二、工作目標
高一年級組以抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設為突破口,規范學(xué)生的言行,凈化學(xué)習生活環(huán)境,濃厚學(xué)習氣氛,努力使學(xué)生成為具有良好的學(xué)習習慣,具有勤奮、創(chuàng )新、勇于探索的進(jìn)取精神。培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責任感,樹(shù)立良好的班風(fēng),培養學(xué)生的自我管理和自我控制力,形成良好的學(xué)風(fēng),在年級中形成一種相互競爭的良好氛圍。讓每一位高一任課老師立足本職崗位、勤奮敬業(yè),樹(shù)立“以德育為中心,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的素質(zhì)教育觀(guān)念,既要嚴格要求學(xué)生,又要關(guān)心、尊重、服務(wù)學(xué)生。
三、主要工作
1、抓好入學(xué)教育,讓學(xué)生一開(kāi)始就養成良好的生活、學(xué)習習慣。由于高一學(xué)生來(lái)自不同學(xué)校,新的良好的班集體的形成顯得尤為重要。而這一階段又是學(xué)生性格逐漸成形的重要階段,其性格發(fā)展又有了許多新特點(diǎn)(例如自我意識方面發(fā)展到了一個(gè)新的階段)。所以作為老師,不但要培養他們的文化素質(zhì),更重要的是培養他們的倫理道德素質(zhì),教育他們該做什么,不該做什么。班主任要勤下班,要充分利用班會(huì )課的時(shí)間,加強基礎文明教育和學(xué)校各項常規教育,讓學(xué)生盡快地熟悉學(xué)校的各項常規,在宿舍里、教室里,都要明確責任,任務(wù)承包到人,實(shí)行人人參與班級管理與自我管理制度,課間做到文明休息,課后要懂禮貌,自修課上不吵不鬧,認真學(xué)習。另外還要特別注重學(xué)生的心理活動(dòng),因為中學(xué)時(shí)期是學(xué)生身心發(fā)展,學(xué)業(yè)進(jìn)步的重要階段。在這一階段,他們會(huì )在學(xué)習生活中遇到各種煩惱與困惑,思想上會(huì )產(chǎn)生種種壓力與負擔,所以作為班主任要針對學(xué)生普遍存在的“缺乏信心”、“不良情緒”、“心理危機”等問(wèn)題進(jìn)行釋疑解惑,以幫助他們進(jìn)行心理調適,從而使不良的情緒得以正確發(fā)泄,認識能力得以增強,聰明才智得以正確發(fā)揮,讓大家知道每位同學(xué)的身上都有閃光點(diǎn)。
2、各班級在短期內盡快建立一個(gè)團結,有戰斗力的班干部隊伍,加強班集體建設的工作力度,抓好學(xué)生干部的.思想和工作作風(fēng),使班級工作的開(kāi)展更有利。抓好教室、宿舍、清潔區的衛生。各班都已排出了值日表、值周表,要明確分工,責任到人,相互督促,做到人人有事做,事事有人做,讓每個(gè)學(xué)生把班級當作一個(gè)新家,這在一定程度上也可以培養學(xué)生的自我管理能力,對良好的班風(fēng)、校風(fēng)的形成起到重要的作用。各班在形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的同時(shí),在養成較好的生活習慣的同時(shí),注重培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣、綜合能力和自我學(xué)習的能力,班主任要注重學(xué)習方法的指導,使學(xué)生真正做到樂(lè )學(xué)、善學(xué)。
3、抓好以文明禮儀為重點(diǎn)的文明習慣養成教育。有效制止考試作弊、吸煙、斗毆等違紀現象的發(fā)生。加強對學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育,配合學(xué)校做好愛(ài)心捐款等獻愛(ài)心活動(dòng),利用班會(huì )、演講比賽、升國旗儀式等各種形式活動(dòng),讓學(xué)生了解國情,激發(fā)其愛(ài)國熱情,增進(jìn)學(xué)生對祖國的了解與熱愛(ài)。養成愛(ài)校、愛(ài)班、愛(ài)同學(xué)的良好傳統。同時(shí),從小事抓起,對違紀現象嚴肅處理,決不姑息。
4、教師要加強學(xué)習,樹(shù)立全新的教育理念,要以學(xué)生的發(fā)展為本,增強為學(xué)生服務(wù)的意識,給學(xué)生多一點(diǎn)關(guān)心、鼓勵和幫助,少一點(diǎn)冷淡、埋怨和消極,要有一流的教學(xué)意識、教學(xué)方法,努力爭取一流的教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)師徒結對任務(wù),讓青年教師更快、更好成長(cháng)。高一年級青年教師較多,我們要盡快適應教學(xué)環(huán)境,認真備課、上課、批作業(yè)、研究教法、學(xué)法,使自己盡快成為受學(xué)生歡迎的老師。其他老師也要精心鉆研新教材,經(jīng)常探討課堂教學(xué)新模式和高考的改革新形勢,爭取在最短的時(shí)間內使一大批新教師成為學(xué)校的中堅力量。
5、加強班主任與任課老師的相互交流、加強自修課的管理,值班老師應準時(shí)到崗,維護好班級紀律,做好學(xué)生的課業(yè)輔導,組織安排好“月考”工作,爭取平衡班之間的均衡發(fā)展。班主任還要認真做好家訪(fǎng)工作,要求各班主任在期中考試以前,對班內的所有學(xué)生家訪(fǎng)一次。有目的、有針對性地召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
6、對有特長(cháng)的學(xué)生,盡可能創(chuàng )設條件,使他們能得到充分地發(fā)揮。
在新的學(xué)期里,高一年級組將齊心協(xié)力,共同完成好學(xué)校下達的各項任務(wù),做好上傳下達工作,起好學(xué)校德育處、教學(xué)管理部與班級之間的紐帶作用。高一年級組是一個(gè)團結的集體,是一個(gè)拼搏奮進(jìn)的集體,相信各位班主任與任課老師能在極短的時(shí)間內力爭把高一年級組變成領(lǐng)導放心、同學(xué)開(kāi)心、家長(cháng)稱(chēng)心的集體。
年級工作計劃 篇2
一、指導思想:
提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習成績(jì),幫助差生取得適當進(jìn)步,讓差生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習成績(jì),并培養較好的學(xué)習習慣,形成基本能力。培化計劃要落到實(shí)處,發(fā)掘并培養一批尖子,挖掘他們的潛能,從培養能力入手,訓練良好學(xué)習習慣,從而形成較扎實(shí)基礎,并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng),提高整個(gè)班級的素養和成績(jì)。主要措施:
二、學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生16人,從上學(xué)期的學(xué)習情況及知識技能掌握情況看,大部分學(xué)生基礎知識薄弱,學(xué)習態(tài)度欠端正,書(shū)寫(xiě)較潦草,作業(yè)有時(shí)不能及時(shí)完成,因此本學(xué)期除在教學(xué)過(guò)程中要注重學(xué)生的個(gè)體差異外,我準備在提高學(xué)生學(xué)習興趣上下功夫,通過(guò)培優(yōu)輔潛的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展,潛能生得到較大進(jìn)步。
三、具體措施
1、認真備好每一次培優(yōu)輔潛教案,努力做好學(xué)習過(guò)程的趣味性和知識性相結合。
2、加強交流,了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習的具體情況,盡量排除學(xué)習上遇到的困難。
3、搞好家訪(fǎng)工作,及時(shí)了解學(xué)生家庭情況,交流、聽(tīng)取建議意見(jiàn)。
4、溝通思想,切實(shí)解決潛能生在學(xué)習上的.困難。
5、堅持輔潛工作,每周不少于一次。
6、根據學(xué)生的個(gè)體差異,安排不同的作業(yè)。
7、采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動(dòng)。
8、請優(yōu)生介紹學(xué)習經(jīng)驗,差生加以學(xué)習。
9、課堂上創(chuàng )造機會(huì ),用優(yōu)生學(xué)習思維、方法來(lái)影響差生。
10、對差生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫(xiě)作能力、
11、充分了解差生現行學(xué)習方法,給予正確引導,朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習差的狀況,提高學(xué)習成績(jì)。
年級工作計劃 篇3
本學(xué)期以學(xué)校的工作計劃為依據,結合本班的實(shí)際制定出相應的班計劃,讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )創(chuàng )新;抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設,努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培養出一個(gè)明禮、守紀、誠實(shí)、好學(xué)的班集體。新的學(xué)期開(kāi)始,為了更好的作好班級工作,制定班主任工作計劃如下:
一、本班的基本情況。
二年級有學(xué)生38人,經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)校生活,二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習基本上已適應, 學(xué)生初步養成一定的行為習慣,但學(xué)生年紀畢竟比較小,自我監控能力、評價(jià)能力還是有點(diǎn)差,需時(shí)常提點(diǎn)、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現,積極的.影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長(cháng)。
為此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,根據老師們平日的觀(guān)察和班級管理員的反饋,及時(shí)的表?yè)P.對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。
2,設置每周一星獎,鼓勵孩子在各方面能有積極表現。
3,鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)和體育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
4,每周根據學(xué)生們的表現情況分別找兩位學(xué)生談話(huà),通過(guò)表?yè)P和激勵促進(jìn)孩子能有更大的進(jìn)步。
二、班級紀律
1、選拔培養好班干部,繼續實(shí)行“組長(cháng)輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級。
2、建立和健全完善的班級管理制度,凡寫(xiě)字認真、勞動(dòng)積極、衛生清潔、紀律好的同學(xué),都利用在每周的班會(huì )課來(lái)進(jìn)行總結與獎勵。
3、繼續實(shí)施每周四在辦公室開(kāi)展一次班委會(huì ),發(fā)揮班級管理員的作用,匯報班級一周以來(lái)的各項問(wèn)題,并及時(shí)在班級進(jìn)行反饋。
4、把班級較為活躍的學(xué)生單獨成立一個(gè)組,并給他們每人樹(shù)立目標,同時(shí)采用師生共同監督、及時(shí)表?yè)P、私下談話(huà)的方式激勵孩子嚴格要求自己。
三、具體安排:
三月份
1、 召開(kāi)班級會(huì )議,調整部分管理員崗位,安排開(kāi)學(xué)初工作。
2、規定大課間體育運動(dòng)項目(乒乓、跳繩、踢毽子、排球),學(xué)生自選項目,并要求學(xué)生在大課間有序地進(jìn)行活動(dòng),也為體育節提前做些準備。
3、對學(xué)生進(jìn)行飲食安全教育。
3、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng) 。
4、春游活動(dòng)
四月份
1、繼續對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習慣養成教育。
2、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。
3、公開(kāi)研討課與家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
五月份
1、開(kāi)展“勞動(dòng)節活動(dòng)”,連續一周堅持每人每天幫助他人做一件事(自己記錄),體驗并與他人分享勞動(dòng)的快樂(lè ),培養合作互助的品質(zhì)。
2、班級共讀書(shū)分享《小王子》。
3、班級聽(tīng)寫(xiě)競賽,家長(cháng)參與評比。
4、根據自己的特長(cháng)報名參加六一活動(dòng),提前練習。
六月份
1、慶“六一”兒童節活動(dòng)。
2、開(kāi)展故事比賽和親子繪本劇活動(dòng)。
3、對學(xué)生進(jìn)行毒品預防教育。
4、強調假期安全問(wèn)題。
二四班
年級工作計劃 篇4
一、班級基本情況:
本班共有60名學(xué)生,男33人,女27人,是個(gè)大班。針對畢業(yè)班的特點(diǎn),即將要進(jìn)入中學(xué)了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習目的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠規范,需要我們班主任做大量思想工作。
二、指導思想:
堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施:
1、要求學(xué)生嚴各遵守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,不斷提高學(xué)習成績(jì)。針對班級一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習方面隨隨便便,導致期未考試成績(jì)不好的,嚴格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,做到平時(shí)多學(xué)、多問(wèn)、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習,努力提高學(xué)習成績(jì)。
2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng )新,勇于表現自己,積極參加學(xué)校、班級的活動(dòng),如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。
3、進(jìn)行禮儀教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛生?匆(jiàn)教師能主動(dòng)打招呼。在公共場(chǎng)合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽(yù)。
4、民主選拔班干部,做到公開(kāi)、公正、公平,健全班委會(huì ),分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。
5、做好弱勢學(xué)生的`工作。對生活比較困難的如楊晴晴,劉曉蕾等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學(xué)習有困難的學(xué)生如吳曉龍、丁健等,多關(guān)心他們,幫助他們,開(kāi)展“手拉手,一幫一”活動(dòng),使他們不斷樹(shù)立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績(jì)在原有的基礎上有明顯的提高。
四、班級主要活動(dòng)安排:
第1、2周 (9.1-9.11)
1、9月1日報名注冊
3、檢查暑假作業(yè)
4、做好常規教育,使學(xué)生能安下以來(lái)學(xué)習
5、進(jìn)行彭莊小學(xué)禮儀教育
6、愛(ài)心捐款活動(dòng)
7、校報、班報刊出
8、班干部選舉和分工
第3、4周 (9.12-9.25)
1、推選三名同學(xué)為班級禮儀大使
2、期初家訪(fǎng)和家長(cháng)聯(lián)系工作
3、推普周活動(dòng)
3、老人節,為老年人做好事
第5、6周 (9.26-10.9)
1、參加校跳遠競賽
2、迎接校教學(xué)常規檢查
第7、8周 (10.10-10.23)
1、評一評:我是小小推普員
2、班級演講賽
3、班級歌詠會(huì )
第9、10周 (10.24-11.6)
1、期中考試、試卷分析
2、“我學(xué)習,我快樂(lè )”主題班會(huì )
第11、12周 (11.7-11.20)
1、組隊參加校運會(huì )
2、家長(cháng)會(huì )
3、!靶碌赖、新風(fēng)尚”演講賽
4、班報刊出
第13、14周 (11.21-12.4)
1、朗讀比賽
2、班級大合唱訓練
第15、16周 (12.5-12.18)
1、六年級計算過(guò)關(guān)
2、校跳繩比賽
第17、18周 (12.19-1.1)
1、迎元旦主題班會(huì )
2、校報、班報刊出
第19、20周 (1.2-1.15)
1、復習迎考
2、檢查總結本學(xué)期好人好事事例
第21、22周 (1.16-1.29)
1、期未考試,質(zhì)量分析
2、學(xué)生各類(lèi)評比
3、班主任工作小結
4、布置寒假作業(yè)
年級工作計劃 篇5
今年我與學(xué)生一起升入六年級,作為班主任,要與學(xué)生心與心的溝通,達成共識,把培養學(xué)生成才作為當之無(wú)愧的任務(wù)。一個(gè)班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達,學(xué)生的思想、生活、學(xué)習要靠班主任來(lái)調節。所以,作好班主任工作,有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正,學(xué)習態(tài)度端不端正,學(xué)習動(dòng)機是否明確的問(wèn)題,因此,作好班主任計劃,有利于學(xué)校工作的正常開(kāi)展。根據我班的實(shí)際情況,結合班上特點(diǎn),我特訂出以下計劃。
一、班級簡(jiǎn)介
本班的的學(xué)生總體來(lái)看,成績(jì)不很滿(mǎn)意,少數學(xué)生學(xué)習目的不夠明確,態(tài)度不夠端正,作思想工作的路還很長(cháng),需要花大力氣來(lái)整頓。尤其現在是六年紀,面臨要告別小學(xué)階段升入初中,一定要抓緊抓好。
二、 指導思想
在學(xué)校領(lǐng)導下,以突出體現學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設,加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新人。
三、管理班級措施
1、行為規范方面,正確指導行為規范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規范的要求,并能付之于行動(dòng),特別是課間,做事一定要謹慎。配合大隊部進(jìn)行行為規范的評比。在學(xué)校對學(xué)生經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠離危險。對學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”、“五心”、“五自”等教育。
2、對班級有些學(xué)生進(jìn)家訪(fǎng),針對每個(gè)人的個(gè)性以及家訪(fǎng)時(shí)的觀(guān)察,根據學(xué)生的.表現及時(shí)進(jìn)行教育。
3、積極響應大隊部的德育計劃,以博覽世界文化,開(kāi)展各項活動(dòng)。明確落實(shí)小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力。
4、在衛生方面,合理安排勞動(dòng)崗位,建立值日生制度。
5、 加強學(xué)生心理健康教育工作。
(1)了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。
(2)經(jīng)常性通過(guò)板報、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。
(3) 結合“后進(jìn)生”的幫教轉化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉化工作有機結合。
四、 具體安排
9月份 組織選舉班干部,建立新班委;參加校歌比賽;參加廣播操比賽;參加跳繩、踢毽比賽;參加國慶演講比賽;參加法制教育學(xué)習。
10月份 組織參加校園文化節活動(dòng);組織參加重陽(yáng)節社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng);組織學(xué)生參加社會(huì )志愿者服務(wù)綜合社會(huì )實(shí)踐;參加拔河比賽;
11月份 參加秋季運動(dòng)會(huì );組織學(xué)生參加“知識改變人生”讀書(shū)節;參加學(xué)校廚藝大賽;
12月份 積極組織班級學(xué)生參與迎元旦文藝匯演;進(jìn)行班級文化學(xué)習比賽;組織班級同學(xué)進(jìn)行各項復習;
1月份 參加春聯(lián)征集活動(dòng)。
班級全部活動(dòng)圍繞學(xué)!昂椭C教學(xué),和諧育人,推動(dòng)學(xué)校和諧發(fā)展的理念進(jìn)行,多方面、多角度的培養特色學(xué)生,師生共同進(jìn)步。
年級工作計劃 篇6
一、班級現狀分析
我班現有學(xué)生53名,這些學(xué)生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差,管不住自己。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習慣差,特別好動(dòng)、偷懶,精力不集中。為了把班級培養成一個(gè)凝聚力強、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺(jué)。為此我特意做如下設想。
二、工作重點(diǎn)及目標:
。、繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。
2、師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。
3、積極配合學(xué)校、少先隊開(kāi)展各種活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
4、充分利用好班隊設計課,為學(xué)生設立一個(gè)展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。
三、具體措施
1、抓好學(xué)生的常規教育。根據《小學(xué)生日常行為規范》制定出本班的班規,帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習,采取一定的評比、競賽等措施,使班規落到實(shí)處,切實(shí)培養學(xué)生良好的行為習慣。特別是開(kāi)學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問(wèn)題。在班級要開(kāi)展自評、師評等活動(dòng),并用制度規范學(xué)生的言行。
2、增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績(jì)激勵學(xué)生,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的`班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛(ài)班級,為班級的利益著(zhù)想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立起學(xué)習上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一”,互幫互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績(jì)有所提高,學(xué)習興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
4。培養好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會(huì ),培養工作的能力,支持他們開(kāi)展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。
5、重視家校聯(lián)系。做好家訪(fǎng)工作,及時(shí)與家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導,使其收到良好的效果。
6、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。
7、衛生工作落實(shí)到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個(gè)人、室內外衛生,使學(xué)生養成良好的衛生習慣。
四、活動(dòng)計劃
九月
1、總結暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2、慶祝教師節,開(kāi)展簡(jiǎn)樸而有意義的慶;顒(dòng)。
3、主題班會(huì )和主題墻報:“尊師”。
十月
1、歡慶“國慶”,進(jìn)行愛(ài)國主義教育!
2、九九重陽(yáng)節前夕,教育學(xué)生做到時(shí)時(shí)尊敬老人,愛(ài)護老人;氐郊覟樽约旱臓敔、奶奶等身邊的老人做一件事情!
3、紀念少先隊建隊六十二周年,舉行一系列慶;顒(dòng)。
十一月
1、11月9日消防宣傳日,中隊出一期墻報。進(jìn)行安全教育,了解和掌握生存自救的本領(lǐng)。
2、各中隊編排節目,選拔運動(dòng)員為體育藝術(shù)節做準備。
3、主題班會(huì )和主題墻報:“文明”。
十二月
1、主題的墻報:“慶元旦,迎新年”。
2、下旬,利用班隊課慶祝元旦,開(kāi)展迎新年活動(dòng)。
3、計算能力及應用題比賽。
一月
1、期末復習階段。
2、各班做好假期安全教育工作,布置寒假作業(yè),組織寒假活動(dòng)。
年級工作計劃 篇7
一、學(xué)生現狀分析:
八年四班共有42名學(xué)生,18名女生,24名男生.每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感.他們純潔善良,好奇心強,求知欲強.但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作.很多行為習慣有待進(jìn)一步培養.
二、本學(xué)期我班的基本目標是:
建立一支有進(jìn)取心,能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀,進(jìn)取,勤奮的班風(fēng).
三、本學(xué)期工作要點(diǎn)
1、加強常規教育
良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調皮搗蛋、不合常規的舉動(dòng)往往會(huì )使一堂好課留下遺憾,會(huì )使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實(shí)有效地加強學(xué)生的常規訓練很重要。本學(xué)期常規訓練的內容我以《中學(xué)生日常行為規范》為主,同時(shí)結合課堂常規、集會(huì )和出操常規、衛生常規等,使學(xué)生無(wú)論在課堂上,出操集會(huì )上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。
2、明確學(xué)習目標
俗話(huà)說(shuō):有目標才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習、行為習慣、衛生等方面的目標,讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學(xué)習和生活,從而增強集體的凝聚力和動(dòng)力。目標擬訂后,要求每個(gè)學(xué)生認真切實(shí)地執行自己的計劃,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵每個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。
3、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力
班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的.培養。我們班級里班干部的人數很多,但我總覺(jué)得有很多事要親自操心,覺(jué)得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題,俗話(huà)說(shuō):
失敗是成功之母!沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì )犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會(huì ),很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進(jìn)步。比如國旗下講話(huà)、布置教室、出黑板報,搞班會(huì )活動(dòng)等。
四、采取的措施:
1、重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺.因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的.根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練.重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊.
2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心,愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生.及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況.
3、及時(shí)了解學(xué)習情況:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩,扎實(shí)地上升.
4、家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次.要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體.
5、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向.同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力.
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好.
7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識.
總之,作為一名人民教師,尤其是作為一名班主任,其素質(zhì)要求很高,我要繼續不斷的學(xué)習,反復的實(shí)踐,逐步提高自身素質(zhì)和水平,以適應新時(shí)期素質(zhì)教育工作的新要求,做一名優(yōu)秀的班主任。
年級工作計劃 篇8
九年級已經(jīng)步入下半學(xué)期,這意味著(zhù)我們即將面臨的是一個(gè)人生的轉折點(diǎn)—中考。中考的腳步已經(jīng)近了,我們九(8)班已經(jīng)做好了充分的準備,我們有足夠的自信取得好成績(jì)。
本學(xué)期,我們學(xué)習工作兩不誤,依舊緊扣“勤”字展開(kāi)工作:學(xué)習勤,工作勤,生活勤,讓勤成為學(xué)習的墊腳石,用勤這把金鑰匙打開(kāi)中考的大門(mén)。班級常規方面我們還要完善制度,為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習氛圍,加強對班級的管理,使得整個(gè)班級充滿(mǎn)凝聚力和戰斗力。其次,班級衛生,班級布置也是必不可少的環(huán)節,教室保持干凈整潔,班報,墻報定期更換。每一件工作都分配合理,讓我們共同為這個(gè)家創(chuàng )造好的條件。班級活動(dòng)應與學(xué)習相輔相成,我們圍繞每月主題開(kāi)展下列活動(dòng)與工作:2月為“常規與班級特設建設”,寒假回顧,對一個(gè)寒假日子的學(xué)習,工作,生活作回顧,并總結吸取經(jīng)驗教訓,對以后的學(xué)習作一個(gè)展望, 3月為“生命教育”,啟示學(xué)生珍愛(ài)生命,注意健康,在中考前有一個(gè)好身體才能實(shí)現自己的'目標。4月“讀書(shū)節”,開(kāi)展“好書(shū)推薦會(huì )”,由學(xué)生向其他同學(xué)和老師推薦自己喜愛(ài)或珍藏的書(shū)籍雜志,從而達到資源共享。5月“北郊之春藝術(shù)節”,配合學(xué)校的活動(dòng)在班中也相應組織一些小規模的活動(dòng)讓大家放松身心,為中考備戰迎考作準備。6月為表彰特色班級展示?傊,這半個(gè)學(xué)期無(wú)任是學(xué)習工作都十分緊張,我們希望盡我們最大的努力做到最好。我們相信憑著(zhù)我們團結協(xié)作,奮發(fā)進(jìn)取的雄心壯志與優(yōu)良作風(fēng),今年六月的輝煌心愿是屬于我們的。
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