德育學(xué)校工作計劃范文匯總10篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編精心整理的德育學(xué)校工作計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
德育學(xué)校工作計劃 篇1
指導思想：
全面貫徹中央、市、區"若干意見(jiàn)"精神，落實(shí)區教委中、職教科200x年下半年德育工作思路、工作計劃；落實(shí)李淑芬校長(cháng)《求真務(wù)實(shí)》200x--200x學(xué)年度第一學(xué)期工作設想中對德育工作的八項要求，將我校的德育工作做好。
一、重點(diǎn)工作的思路和安排
1、深入學(xué)習貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》精神及市區實(shí)施意見(jiàn)精神。通過(guò)報告、講座、座談等形式把握"實(shí)施意見(jiàn)"思想內涵，求真務(wù)實(shí)，在轉變觀(guān)念、解決問(wèn)題上下功夫；在落實(shí)重點(diǎn)工作上下功夫；切實(shí)把未成年人思想道德建設工作落到實(shí)處。
2、深入貫徹兩委關(guān)于《若干意見(jiàn)》的實(shí)施意見(jiàn)精神，學(xué)校制定相應實(shí)施意見(jiàn)。要求德育工作者（年級主任、班主任老師、教導員、團隊干部）學(xué)習與實(shí)踐相結合，在開(kāi)學(xué)初制訂計劃時(shí)，提出一個(gè)研究課題，要有針對性、要具體、題目要小，第一學(xué)期末拿出實(shí)施過(guò)程、體會(huì )及進(jìn)一步完善的措施，學(xué)年末完成論文或總結。
3、深入學(xué)習《宣武區進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)班主任老師工作的意見(jiàn)》精神，切實(shí)做好我校班主任老師培訓工作。
培訓分兩個(gè)層面：校級和年級。
培訓內容：
a。新形勢下班主任老師應具備的素質(zhì)和能力；工作重點(diǎn)的轉移。
b。學(xué)習相關(guān)的法律、法規。
c。主題班會(huì )的組織、實(shí)施。
d。特殊群體的工作：心理障礙、學(xué)習障礙、不完整家庭。
培訓方式：印發(fā)學(xué)習資料、專(zhuān)題講座、交流研討。
4、繼續開(kāi)展以"弘揚民族精神"為重點(diǎn)內容的'主題教育活動(dòng)，弘揚主旋律，培養學(xué)生的社會(huì )責任感和奉獻精神。
a。9月弘揚民族精神教育月，開(kāi)展"唱響國歌"主題系列教育活動(dòng)。
b。10月開(kāi)展有益于青少年健康成長(cháng)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和愛(ài)科學(xué)月活動(dòng)。
c。11月結合期中考試總結，交流學(xué)習方法，開(kāi)展互幫互學(xué)，發(fā)揮團隊作用，建立學(xué)習型班級體。
d。12月開(kāi)展迎新年，中外文化交流活動(dòng)；接受督導。
5、進(jìn)一步加強學(xué)生的養成教育，規范學(xué)生在學(xué)校一日學(xué)習、生活要求。內容另附
6、發(fā)揮五項評比的激勵功能，在不斷完善的基礎上，搞好月評、初評工作，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，使其發(fā)揮正導向作用。
7、貫徹"一規"、"一則"結合外語(yǔ)學(xué)校的特點(diǎn)，在行為習慣養成，交際往來(lái)，涉外禮儀有所側重，安排講座、觀(guān)看影像資料。
8、做好體育、衛生工作，健促校工作。各項常規性工作。
9、配合其他部門(mén)，完成相應工作。
二、各月的主要工作
八月：
1、初一年級銜接教育。
2、初二年級軍訓、參加宣武區少年軍校匯報表演。
3、開(kāi)學(xué)各項準備工作。
九月：
1、落實(shí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》，開(kāi)展各項評比活動(dòng)。
2、弘揚主旋律，結合奧運會(huì )，開(kāi)展教育活動(dòng)"唱響國歌"。
3、召開(kāi)主題班會(huì )。三個(gè)年級各有一個(gè)主題。
十月：
1、科學(xué)月活動(dòng)--小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。
2、初一、初二年級外出社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
3、參加宣武區"瞭望杯"中學(xué)生時(shí)事競賽。
十一月：期中總結，交流學(xué)習經(jīng)驗、體會(huì )，互幫互學(xué)，學(xué)習型班集體。
十二月：
1、迎接督導，（校風(fēng)、校容、校紀、主題班會(huì )等）
2、迎新年、中外文化交流活動(dòng)。（圣誕節）
元月：
1、期末總結、各項評比的初評。
2、假前教育：法制、安全等，假期工作安排。
外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校 政教處
德育學(xué)校工作計劃 篇2
一、德育狀況
上學(xué)年，經(jīng)過(guò)全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作取得了較突出的成績(jì)，學(xué)生思想穩定，德育優(yōu)良率達93.7%，違法犯罪率保持為零，普遍學(xué)生已養成了良好的生活、學(xué)習習慣，校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中，20xx年我校被評為樂(lè )從鎮“治安管理先進(jìn)單位”、順德區“文明單位”。
二、指導思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。
三、工作目標
以“爭當現代文明人”為學(xué)期教育目標，以人為本，大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手的原則，重教重管，廣開(kāi)渠道，采取切實(shí)有效的措施，增強以德治校的實(shí)效性，保持違法犯罪率為零，培養更多德才兼備和具有創(chuàng )新能力的人才。
各年級德育工作目標
初一、高一級：勤奮自信
初二、高二級：求實(shí)向上
1、規范日常行為，培養良好習慣。
1、喚醒學(xué)生向初三、高三挑戰的意識。
2、樹(shù)立自信心，艱苦奮斗教育。
2、強化紀律意識，培養耐挫能力。 初三、高三級：拼搏沖刺
1、 始終做好向中考、高考沖刺的精神激勵。
2、加強學(xué)習焦慮的心理輔導和方法指導。
3、布置、落實(shí)各階段工作，保持學(xué)生興奮點(diǎn)。
四、工作要點(diǎn)
（一） 加強德育隊伍建設。
1、每月舉行1-2次班主任工作例會(huì )，學(xué)習理論，總結經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)；特別加強青年班主任的培養工作；繼續開(kāi)展青老“傳幫帶”活動(dòng)。
2、落實(shí)班任常規工作，如班會(huì )課、周記評閱、“問(wèn)題學(xué)生”轉化等。
�、僦黝}班會(huì )做到有計劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì )，并做好班會(huì )記錄；
�、谝幏吨苡浀脑u閱，充分發(fā)揮周記教育特殊功效。
�、塾械姆攀傅亟ⅰ皢�(wèn)題”學(xué)生的`分類(lèi)檔案，有針對性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀現象，保證犯罪率為零。
3、各年級長(cháng)帶頭營(yíng)造級組良好教書(shū)育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
4、加強督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹(shù)立全程全方位大德育觀(guān)。通 過(guò)評比考核評估制度，構建學(xué)�！夐L(cháng)——班主任（科任）——學(xué)生的逐級管理體系，層層落實(shí)，在競爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習慣的養成，爭創(chuàng )“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級組”。
5、及時(shí)彰先勵后，擬在10月份召開(kāi)德育工作經(jīng)驗交流會(huì )。
6、深入進(jìn)行德育科研探索，鼓勵班任積極撰寫(xiě)德育論文，要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。
（二）加強學(xué)生養成教育和法制安全教育。
1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范》和《沙滘中學(xué)一日行為規范》(①監督②自查⑧自律④自愛(ài)，深入持久地抓好“建設文明校園，告別不文明行為”的活動(dòng)。
2、抓反復，反復抓，加強“六項十次評比”的檢查、督促，約束極少數同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。
2、 繼續深化月教育主題活動(dòng)。本學(xué)期要充分結合教育主題活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)校德 育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動(dòng)之中。
3、加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德教育，主要是引導學(xué)生誠實(shí)、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德自律意識。
4、充分發(fā)揮團委、學(xué)生會(huì )作用。擬定召開(kāi)第二屆團代會(huì )、學(xué)代會(huì )，吸納優(yōu)秀干部，發(fā)揚學(xué)生當家作主精神，增強他們工作責任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
5、繼續督導好學(xué)生會(huì )“愛(ài)心基金”的管理工作，幫助校內“急、危、困”學(xué)生，奉獻愛(ài)心。
6、抓好宣傳陣地建設。本學(xué)期除了繼續發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、�？�、電視臺的宣傳作用外，并準備開(kāi)辟板報心理專(zhuān)欄，豐富宣傳內涵，加強環(huán)境育人效果。
7、注意培養學(xué)生良好的衛生和生活習慣，加強宿生管理。
（三）充分發(fā)揮社會(huì )、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò )功能。
1、落實(shí)家訪(fǎng)工作，辦好家長(cháng)學(xué)校。要求級長(cháng)組織1-2次較大影響的級組家長(cháng)會(huì )，每學(xué)期班任到家訪(fǎng)率要求達40%以上，力爭全學(xué)年普訪(fǎng)率達100%。校擬定11月、12月各召開(kāi)一次后進(jìn)生家長(cháng)座談會(huì )和后進(jìn)生轉化工作探討會(huì )。
2、加強警校共建文明活動(dòng)。本學(xué)期聯(lián)合樂(lè )從派出所、樂(lè )從交警中隊落實(shí)“交通安全學(xué)�！迸c“學(xué)校xx預防教育”各項工作，并擬定9月份組織學(xué)生觀(guān)看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像。
3、繼續抓好德育陣地建設，構建校內外德育網(wǎng)絡(luò )，組織好年級社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
�。ㄋ模┳⒅貙W(xué)生心理健康健康教育 本學(xué)期將發(fā)揮好有專(zhuān)業(yè)心理老師的優(yōu)勢，開(kāi)展學(xué)生心理健康教育課程，完善心理健康教育設施，開(kāi)辟板報心理專(zhuān)欄，培養學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時(shí)要加強家長(cháng)的心理健康教育指導 。
月教育主題/活動(dòng)
9月份： 守紀律，尊師長(cháng)。
10月份：講文明，愛(ài)沙中。
11月份：勤鍛煉，愛(ài)讀書(shū)。
12月份：守誠信，敬父母。
1月份： 惜光陰，勤學(xué)習。
德育學(xué)校工作計劃 篇3
根據xx市中小學(xué)德育工作意見(jiàn)，圍繞學(xué)�！暗婪ㄗ匀� 因宜而興”辦學(xué)理念展開(kāi)工作，主動(dòng)適應創(chuàng )建全國文明城市的新要求。以“讓孩子的每一天都像過(guò)節一樣快樂(lè )”為總體思路，以站在兒童立場(chǎng)為原則，以“我的中國夢(mèng)”凝聚廣大師生，著(zhù)力打響“節日文化”“伙伴協(xié)作”德育品牌，融合時(shí)代特色與學(xué)生需求，把學(xué)校德育自然融入兒童生活中，使德育真正走向人本，走向溫馨，走向心靈，為學(xué)生的幸福人生奠基。
一、常規教育常抓不懈，良好行為常態(tài)化
1．訓導常態(tài)化：開(kāi)學(xué)第一個(gè)月為行為習慣養成月，各班要利用晨會(huì )、班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中小學(xué)生日常行為規范》和《xx實(shí)驗學(xué)校一日常規》。二月之后，要求每個(gè)班級每周?chē)@學(xué)校一日常規中的某個(gè)習慣，對學(xué)生進(jìn)行強化教育。學(xué)校將利用不同形式進(jìn)行檢查、調研，使學(xué)生行為習慣養成規范化，行為習慣養成教育專(zhuān)題化，行為習慣訓導常態(tài)化。
2．訓導精細化：根據各班實(shí)際情況開(kāi)展“星搭檔 新夢(mèng)想”活動(dòng)，開(kāi)學(xué)初制定本班切實(shí)有效的常規細則，及操作方法，開(kāi)學(xué)初進(jìn)行組內交流并相互學(xué)習進(jìn)行落實(shí)。每周末各班根據一周常規考核進(jìn)行免做卡、與喜歡的老師共進(jìn)午餐、小食、文具等換購活動(dòng)。每月初開(kāi)啟星搭檔的新夢(mèng)想，給學(xué)生確定本月進(jìn)步小目標，過(guò)程中進(jìn)行同伴、小組、家長(cháng)、教師的全方位影響，月末進(jìn)行展示評選，班內表彰展示，上報大隊部進(jìn)行全校表彰。
大隊部根據常規薄弱點(diǎn)進(jìn)行單項示范班評比活動(dòng)，一月一重點(diǎn)，既抓全面，又有側重。同時(shí)，設立“好習慣儲蓄箱”，全校師生一起用發(fā)現的眼睛，尋找散落在校園中那些美好的事、美好的畫(huà)面。從中找到“最美身影”，并授予“光榮升旗手”稱(chēng)號，在莊嚴的升旗儀式后進(jìn)行展示表彰。
要求各班級、年級組、德育處，從學(xué)生的點(diǎn)滴小事抓起、從學(xué)生的薄弱行為習慣抓起、從抓不良行為的'反復做起，讓學(xué)校的養成教育真正做到――實(shí)、精、恒。
3．訓導自主化：學(xué)校繼續結合“班級崗位實(shí)踐”、“志愿者服務(wù)”活動(dòng)，每天做到檢儀表、檢路隊、檢衛生、檢兩操、檢課間等，做好記錄并及時(shí)反饋。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)。本學(xué)期對常規檢查、評分進(jìn)行嚴格檢、及時(shí)反饋，每?jì)芍芤罁靼喃@得星級崗位的情況評選“魅力中隊”。
4．訓導集訓化：每月結合學(xué)生班級行為考核情況，對于班級中行為習慣較差的學(xué)生，班級中崗位實(shí)踐表現落后的學(xué)生，每月末班主任組進(jìn)行強化訓導，對部分學(xué)生行為規范進(jìn)行針對教育，用找好伙伴、幫一幫的形式，利用伙伴力量進(jìn)行行為導向，并積極尋求家校合作。
二、班級管理細致到位，爭創(chuàng )魅力常態(tài)化
1．班主任工作認真到位：管理班級工作有思路、有創(chuàng )意、有特色。班主任要引導學(xué)生根據班級特點(diǎn)確立好班級奮斗目標，引導學(xué)生緊緊圍繞班級奮斗目標，齊心協(xié)力，共同創(chuàng )造一個(gè)團結向上、朝氣蓬勃的集體，留下班級成長(cháng)的活動(dòng)軌跡。
2．爭創(chuàng )“魅力中隊”：營(yíng)造伙伴班級文化，在班級中形成和諧的伙伴關(guān)系。
�。�1）教室環(huán)境整潔：班級衛生崗位一日三掃到位有成效，晨間保潔、午間打掃、放學(xué)保潔，教室、班級包干區衛生日常保潔良好。
�。�2）環(huán)境布置美觀(guān)有內涵：環(huán)境布置能體現班級學(xué)生的各種特長(cháng)，實(shí)現學(xué)生行為習慣、學(xué)習表現的品評功能，德育處每月一檢查。
�。�3）認真執行一日常規。引導學(xué)生進(jìn)出校門(mén)有秩序有禮貌，廣播操、眼保健操求質(zhì)量，用餐有序文明，儀容儀表大方規范，愛(ài)護公物，節約水電，參加升旗儀式統一校服等。
3．完善班級崗位設置：根據班級實(shí)際設崗，做到事事設崗、人人有崗；完善小干部競聘上崗、小干部輪換制；
4．上好晨會(huì )課班會(huì )課：班主任要結合時(shí)事、根據學(xué)生成長(cháng)中的需要，或學(xué)習、生活中的困惑，或傳統節日教育的需要，結合學(xué)校系列德育案例的開(kāi)展，利用晨會(huì )課、班會(huì )課有針對性地開(kāi)展主題教育活動(dòng)，切忌只求形式、不求內容，盲目開(kāi)展班隊活動(dòng)。
5．實(shí)施學(xué)生自主活動(dòng)：要充分相信學(xué)生，挖掘學(xué)生潛力，發(fā)揮學(xué)生能力，給學(xué)生充足的時(shí)間，讓學(xué)生自己策劃、主持每周一次的小組任務(wù)型晨會(huì )、每周一次的班會(huì )課活動(dòng)，真正使學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉、提高。
6．優(yōu)化成長(cháng)檔案，讓每一次成長(cháng)留痕跡。嘗試使用成長(cháng)檔案系統，能夠記錄學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程，真實(shí)反映他們在成長(cháng)過(guò)程中的成功與失敗，讓學(xué)生體驗成功，感受成長(cháng)與進(jìn)步；另一方面，也為老師、家長(cháng)和其他人提供了更加豐富多彩的評價(jià)材料，使我們老師能夠更加開(kāi)放地、多層次地、全面地評價(jià)每一個(gè)學(xué)生。希望通過(guò)家校合作，記錄孩子成長(cháng)的痕跡。
三、專(zhuān)題活動(dòng)豐富有效，主題教育常態(tài)化
1．節日主題活動(dòng)：
二月、三月：禮儀節；結合學(xué)雷鋒日開(kāi)展“尋找xx小雷鋒”活動(dòng)，通過(guò)“好習慣信箱”發(fā)掘身邊的好人好事，用典型事例和人物在校園中營(yíng)造和諧上進(jìn)、文明友善的氛圍。
四月份：沐春節；（三、四、五年級結合春游建議開(kāi)展“春讀分享會(huì )”、“游春詩(shī)會(huì )”等活動(dòng)）；
五月份：勞動(dòng)節；（一、二年級建議結合勞動(dòng)節、母親節等節日開(kāi)展“小鬼當家”主題自主日活動(dòng)）
六月份：追夢(mèng)季；結合六一節與音樂(lè )組聯(lián)合開(kāi)展“xx夢(mèng)想show”小伙伴文藝專(zhuān)場(chǎng)，展示近年來(lái)的優(yōu)秀節目；）
2．生命安全教育：關(guān)注生命安全教育，強化安全意識，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè )成長(cháng)。通過(guò)廣播、班會(huì )等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育主題活動(dòng)，督促完成好每月的網(wǎng)上安全教育學(xué)習，納入班級工作常規。
3．心理健康教育：結合學(xué)校的心理健康教育教材，不斷規范學(xué)校心理健康教育；做好心理輔導室的開(kāi)放工作（每周四中午），密切關(guān)注特殊學(xué)生的心理健康。
4．感恩教育：結合學(xué)雷鋒日、婦女節、母親節、父親節等感恩主題節日，以中小隊為單位開(kāi)展各具特色的主題隊日活動(dòng)。
繼續開(kāi)展“樂(lè )學(xué)愛(ài)心基金捐款”活動(dòng)。在全校范圍內開(kāi)展愛(ài)心基金捐款，號召全體師生，為優(yōu)秀學(xué)生成長(cháng)、困難學(xué)生生活、突出貢獻教師及團隊出一份綿薄之力，聚一己之沙成成才之塔。
5. 少先隊活動(dòng)：少先隊做好鼓號隊訓練工作，準備參加市鼓號大賽。
6．中小隊活動(dòng)：延續上學(xué)期的活動(dòng)形式，每學(xué)期一次中隊、一次小隊活動(dòng)，進(jìn)行自主創(chuàng )新，及時(shí)展示。力求將活動(dòng)做實(shí)、做活、做新，期末進(jìn)行“優(yōu)質(zhì)活動(dòng)”評比。
四、家社校聯(lián)動(dòng)互動(dòng)，合作共育常態(tài)化
1．落實(shí)春季學(xué)生社會(huì )實(shí)踐行動(dòng)計劃：做好前期的方案、申報及準備安排，組織好全校開(kāi)展春季社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
2．陪讀活動(dòng)精細化：本學(xué)期將家長(cháng)課程精細化，每次來(lái)校生晨會(huì )或服務(wù)的家長(cháng)將照片、內容進(jìn)行整理，在期末進(jìn)行展示，一方面對家長(cháng)的勞動(dòng)表示感謝，另一方面，對活動(dòng)進(jìn)行有效展示，更好地推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展。公眾號進(jìn)行推送報道。
3．家長(cháng)例會(huì )高效化：
�。�1）班主任可利用家長(cháng)例會(huì )，向家長(cháng)推薦家庭教育指導好書(shū)，幫助家長(cháng)提升家庭教育指導力度。
�。�2）安排有效地專(zhuān)題教育講座，提升廣大家長(cháng)的自身育人素養，提高學(xué)校指導家庭教育的能力和水平，推動(dòng)學(xué)校教育和家庭教育在育人的高位上形成合力。
五、德育隊伍建設加強，愛(ài)生敬業(yè)常態(tài)化
1．建立長(cháng)效管理機制，每月舉行一次“德育研修站”活動(dòng)，以“走向夢(mèng)想的班級生活”為主題，開(kāi)展主題討論、分享，搭檔共讀一本書(shū)，相互促進(jìn)，形成良好的學(xué)習共進(jìn)的氛圍，進(jìn)一步尋求班主任隊伍建設內涵發(fā)展之路。
2．繼續加強對骨干班主任的培養，“班主任星搭檔”為平臺，打造一支有教育特色的校級、市級骨干班主任隊伍，引領(lǐng)全體教師發(fā)展。本學(xué)期關(guān)注新老班主任師徒結對，相互學(xué)習，共同提高。
3．以學(xué)期“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀副班主任”、“突出貢獻團隊”表彰為契機，通過(guò)工作經(jīng)驗交流、先進(jìn)教師事跡宣講等形式，強化全員德育意識，提高教師的育德能力和人文素養。促使教師做到用愛(ài)心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將敬業(yè)精神落到實(shí)處。
4．加強副班主任工作的主動(dòng)性、規范性，考核和激勵并重，主動(dòng)做到“三必到場(chǎng)”：學(xué)校集會(huì )到場(chǎng)、班級重大活動(dòng)到場(chǎng)，衛生勞動(dòng)到場(chǎng)。班主任外出，班輔導全面負責班級工作。
每月德育工作安排：
二、三月份 禮儀節
板報主題：我是xx小雷鋒
德育研修站主題：
走向夢(mèng)想的班級生活（一）――班級工作設想大家談
文明禮儀養成訓練重點(diǎn)：個(gè)人儀容規范、文明語(yǔ)言規范
1. 開(kāi)學(xué)前完成各級各類(lèi)計劃、方案以及班級布置；
2. 第二周完成“繽紛的冬日”主題活動(dòng)總結表彰；
3. 積極準備、認真完成我校第一次德育督導工作；
4. 迎接20xx年全國文明城市創(chuàng )建工作第一輪巡查；
5.推薦評選各級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)學(xué)生集體；
6.參與組織第三屆“宜興市美德好少年”評選活動(dòng)；
7.積極參與“生命教育”實(shí)驗區課題現場(chǎng)會(huì )及各子課題材料評估；
8.開(kāi)展感恩主題活動(dòng)：學(xué)雷鋒、愛(ài)心基金等；
9.三月份啟動(dòng)“陪孩子讀一天書(shū)”活動(dòng)；
四月份 沐春節
板報主題：春風(fēng)綠校園
德育研修站主題：
走向夢(mèng)想的班級生活（二）――積極德育案例談（一至三年段）
文明禮儀養成訓練重點(diǎn)：校園學(xué)習規范
1. “沐春節”主題活動(dòng)開(kāi)展（負責：三、四、五年級）
2.迎接20xx年全國文明城市創(chuàng )建工作第二輪巡查；
3.開(kāi)展“繼承先烈遺志 弘揚民族精神”主題教育活動(dòng)；
4.開(kāi)展春季社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)；
五月份 勞動(dòng)節
板報主題：勞動(dòng)創(chuàng )造世界 感恩孝敬父母
德育研修站主題：
走向夢(mèng)想的班級生活（三）――積極德育案例談（四至六年段）
文明禮儀養成訓練重點(diǎn)：家庭生活規范
1.“我有一雙勤勞的手”一二年級勞動(dòng)節主題活動(dòng)；
2.迎接20xx年全國文明城市創(chuàng )建工作第二輪巡查
3.配合科學(xué)組開(kāi)展科技節主題活動(dòng)；
4.籌備六一夢(mèng)想秀活動(dòng)；（音樂(lè )組）
5.組織開(kāi)展家長(cháng)例會(huì )；
六月份 追夢(mèng)季
板報主題：描繪追夢(mèng)的地圖
德育研修站主題：
走向夢(mèng)想的班級生活（四）――讀書(shū)分享會(huì )
文明禮儀養成訓練重點(diǎn)：社會(huì )公德規范
1.全校開(kāi)展“六一夢(mèng)想show”主題活動(dòng)；
2.開(kāi)展“禁毒環(huán)保，爭做文明人”主題教育活動(dòng)
3.組織參加宜興市文明禮儀養成訓練優(yōu)秀案例評選；
4.學(xué)期各類(lèi)總結表彰工作；
七八月份
1.組織好高年級學(xué)生夏令營(yíng)工作；
2.配合開(kāi)展好學(xué)生社區活動(dòng)；
3.組織開(kāi)展好年度德育論文評比；
4.大隊部組織學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)。
德育學(xué)校工作計劃 篇4
一、教室布置檢查
要求：各年級教室的板報與高三室外展板要圍繞新學(xué)期入學(xué)教育這一中心，突出新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標、新氣象。周二統一進(jìn)行檢查。
二、儀容儀表檢查
要求：各班對照《中學(xué)學(xué)生儀容儀表規范》進(jìn)行自查，周內早操全校統一檢查。
三、在外住宿學(xué)生家訪(fǎng)活動(dòng)
要求：各班本周繼續做好對在外租住學(xué)生的家訪(fǎng)活動(dòng)，確保實(shí)現家庭與學(xué)校監管無(wú)縫對接，本周內完成該項活動(dòng)，相關(guān)材料交主管主任處審核后統一上交德育處。
德育學(xué)校工作計劃 篇5
本學(xué)期我校德育工作，認真貫徹落實(shí)黨的教育方針，按照學(xué)�？傮w工作計劃的要求，緊緊圍繞《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及《公民道德建設實(shí)施綱要》，結合當前德育工作的新形勢，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。加強以愛(ài)國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育，以創(chuàng )建良好班集體為基礎，在德育管理、學(xué)生教育中關(guān)注人的終身發(fā)展，促進(jìn)德育工作者個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展，引導學(xué)生養成良好的行為習慣，形成健康向上的個(gè)性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
一、指導思想
以養成教育為主線(xiàn)，培養學(xué)生良好習慣為重點(diǎn)，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學(xué)生進(jìn)行培養教育，使之學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，為成高素質(zhì)的人才打下堅實(shí)基礎。
二、成立德育工作領(lǐng)導小組。
組 長(cháng):韓召景
副組長(cháng):李偉
成 員:劉向瑞 韓紅艷 郭英杰 楊寶春 王傳新 徐慶寶 劉延美
李榮茂 張義富 姚秀田 胡守真 靳廣玉 孫啟龍 劉榮花
三、工作目標及思路:
1、要求全體教師本著(zhù)全身心投入、全方位重視、全過(guò)程負責的育人心態(tài)共同創(chuàng )建出一支師德素養好，業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍。
2、加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境，開(kāi)展好各類(lèi)主題教育活動(dòng)，為學(xué)生的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的氛圍。
3、加強學(xué)生法制教育，并加強師生的安全教育，確保學(xué)期內無(wú)重大責任事故發(fā)生。
四、主要工作措施:
(一)、堅持思想道德建設的首要地位，加強師德建設。
結合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長(cháng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設工作的研究。全員要繼續加強多形式的學(xué)習，創(chuàng )設“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。
(二)、高度重視學(xué)生的文明行為習慣養成教育，強化行為的內化
深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規范教育。根據新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭創(chuàng )“行為規范示范班”等活動(dòng)為載體，積極構建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長(cháng)評相結合的評價(jià)制度。圍繞培養學(xué)生“十個(gè)好習慣” (即誠實(shí)守信，說(shuō)了就要做的習慣;尊重別人，耐心聽(tīng)別人講話(huà)的習慣;按規則行動(dòng)的習慣;時(shí)刻記住自己責任的習慣;節儉的習慣;天天鍛煉身體的習慣;用過(guò)的東西放回原處的習慣;及時(shí)感謝別人幫助的習慣;做事之前先計劃的習慣;干干凈凈迎接每一天的習慣。)，加強班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實(shí)，努力達到的日常行為規范的“五無(wú)”、“五有”要求，(即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛生無(wú)死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步)，各年級、各班要根據學(xué)生的情況，著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養成教育，在教育和訓練的過(guò)程中要堅持高標準、低起點(diǎn)、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過(guò)嚴格的訓練，努力使學(xué)生的行為規范外化為行為，內化為素質(zhì)，逐步養成“文明用語(yǔ)脫口而出，文明行為隨處可見(jiàn)”的好習慣，要進(jìn)一步強化管理中的.學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
(三)、積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，實(shí)施“生態(tài)德育”、“難忘教育”。
積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛(ài)國主義為核心，全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國主義教育、集體主義教育、社會(huì )主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長(cháng)”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛(ài)心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統教育和審美教育。
各年級應根據學(xué)生特點(diǎn)選定大主題，精心設計活動(dòng)方案，扎實(shí)有效地開(kāi)展好主題綜合實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現“生態(tài)校園，景觀(guān)優(yōu)美，文化和諧”的愿景。
(四)調動(dòng)各界參與，整合德育資源，塑造心理健康教育特色。
1、 提高家教水平。
抓好家長(cháng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng)，做到目標明確，計劃落實(shí)，規范嚴格，內容針對性、實(shí)用性強，并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò );做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(cháng)均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長(cháng)的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪(fǎng)工作的組織管理，積極開(kāi)展“教師家訪(fǎng)”活動(dòng)，要求所有班主任必須對本班學(xué)生進(jìn)行一次家訪(fǎng)，家訪(fǎng)率達100%，任課老師也要隨同進(jìn)行家訪(fǎng)。
2、 營(yíng)造良好環(huán)境。
認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》，認真落實(shí)每周一節心理健康教育課，加強心理健康教育。第一:加強教師對心理健康知識的學(xué)習、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎的心理咨詢(xún)能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現其內在的心理疾障，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(cháng)，進(jìn)行合理疏導。第二:充分利用家長(cháng)會(huì )、開(kāi)放活動(dòng)等，讓家長(cháng)認識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展，對學(xué)生出現的心理問(wèn)題能正確面對，不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問(wèn)題，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。第三:加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營(yíng)造良好的社會(huì )育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺(jué)遠離網(wǎng)吧、電子游戲廳和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門(mén)的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。
(五)重視學(xué)科滲透，加強德育科研。
1、 優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。
課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學(xué)目標、教學(xué)內容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程，各學(xué)科要繼續上好學(xué)科滲透德育教育的教研課，要繼續認真上好思想品德、晨會(huì )、班隊活動(dòng)課.
2、 開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
緊緊把握教改脈搏，在三-六年級開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，并同學(xué)校傳統校園文化、中華經(jīng)典誦讀等特色緊密結合。傳統校園文化綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題來(lái)自社會(huì )生活、自然界，任課教師要結合教材內容向學(xué)生推薦主題。結合德育課題，組織學(xué)生考察、實(shí)驗、探索、研究，通過(guò)一系列的活動(dòng)發(fā)現和解決問(wèn)題，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng )造能力。
3、 開(kāi)展德育科研。
要樹(shù)立向科研質(zhì)量要效益的意識，要認真學(xué)習教科研理論的書(shū)籍，并運用于德育實(shí)踐研究。要認真作好學(xué)習筆記，要針對新形勢下的學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行分析研究，撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的教育論文，積極向報刊雜志投稿。期末將繼續舉行班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )。同時(shí)，要加強德育課題的研究，各位教師要適應課改新形勢發(fā)展的需求，切實(shí)轉變觀(guān)念，提升教育理念，探索德育工作的新規律和新途徑。要針對德育工作中出現的問(wèn)題，不斷轉變工作方式、更新教育內容，為德育工作注入活力，走特色之路。要以人為本，強調學(xué)生的主體性，把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要、存在的問(wèn)題，把“管、卡、壓、罰”轉變到“疏、導、育、教”上來(lái)。
德育學(xué)校工作計劃 篇6
一、指導思想
今年暑假學(xué)校以慶祝新中國成立61周年和xxxx年xx會(huì )為契機，圍繞中共xx市委“六個(gè)確�！敝行墓ぷ�，貫徹落實(shí)《關(guān)于在本市教育系統開(kāi)展xx宣傳教育行動(dòng)的通知》及“兩綱”精神，以平安xx為重點(diǎn)，以xx實(shí)踐活動(dòng)為主線(xiàn)，廣泛發(fā)動(dòng)未成年人在暑期中積極參與構建平安xx、文明xx，通過(guò)親身體驗xx、服務(wù)xx，踐行做一個(gè)有道德的人，爭當“四好少年”和xx“風(fēng)尚好少年”，過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂(lè )、有益”的暑期，為xxxx會(huì )的成功舉辦貢獻一份力量。
二、工作隊伍領(lǐng)導小組：
2、工作組組長(cháng)：、全體年級組長(cháng)和班主任
三、主要時(shí)間節點(diǎn)
1．暑假開(kāi)始： 7月1日
2．開(kāi)學(xué)日： 9月1日 （正式上課）
3．返校日： 7月16日、8月5日、8月30日
時(shí)間 地點(diǎn) 內容
7月16日上午8：00 天山電影院 觀(guān)看電影《明天》
8月5日上午8：00 學(xué)校501室 專(zhuān)題講座《xx一課》
8月30日上午8：00 各班教室 1、發(fā)書(shū)、交作業(yè)、大掃除
2、出黑板報（主題：小手牽大手，爭當xx風(fēng)尚好少年）
四、學(xué)校開(kāi)放：
操 場(chǎng)：上午8：00----11：00；下午14：00----16：00
圖書(shū)館：7月16日、8月5日、8月30日 上午8：30----11：00
五、隊伍建設
�。ㄒ唬┌嘀魅魏湍昙壗M長(cháng)在7月30日之前，精心設計“xx一課”。方案征集類(lèi)型為學(xué)科教學(xué)方案或主題活動(dòng)方案。方案融入教育、文化、科技、創(chuàng )意與未來(lái)城市發(fā)展的理念，結合基礎型、研究型、探究型課程內容，引導中小學(xué)生體驗xxxx會(huì )的魅力，激發(fā)學(xué)生創(chuàng )意思維，培養實(shí)踐能力，凸現新課程改革的方向。征集辦法：即日起教師可登錄心域網(wǎng)，點(diǎn)擊“xx一課”教育教學(xué)方案征集圖標，實(shí)名注冊后即可上傳教案與活動(dòng)方案。
�。ǘ┘倨谥械卵惺覍W(xué)校德育工作進(jìn)行整理和匯總，明確學(xué)生行為規范的基本要求和長(cháng)遠目標；學(xué)生干部的培養目標（7月完成）。年級組長(cháng)結合學(xué)校的要求，擬定本年級學(xué)生成長(cháng)發(fā)展的目標和具體措施，通過(guò)假期班主任培訓，我們將進(jìn)行分組討論，并要求班主任老師在8月完成各班學(xué)生發(fā)展規劃。
�。ㄈ┤舫霈F班主任工作調整，以8月5日為界，之前由現任班主任負責全部工作。之后，由新班主任負責全部工作。做好班主任交接工作。新班主任在9月1日開(kāi)學(xué)前（預備年級在新生軍訓結束前）要完成100%家訪(fǎng)，其他完成30%家訪(fǎng)。初三年級學(xué)生在接到高一級學(xué)校錄取通知書(shū)之前均為我校學(xué)生，班主任依然要密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習和成長(cháng)狀況。
六、主題教育
�。ㄒ唬┟褡寰窠逃瓏鴳c、慶xx系列主題活動(dòng)
�。�1）“紅領(lǐng)巾與共和國”——慶祝建國61周年和少先隊建隊61周年主題活動(dòng)
�、僭陬A備年級開(kāi)展“紅色經(jīng)典小故事講演活動(dòng)”，圍繞“誠信做人”、“浩然正氣”、“遵紀守法”等與廉潔自律有關(guān)的故事，樹(shù)立隊員知榮辱講廉潔，共建和諧校園。
�、谕ㄟ^(guò)“視頻故事巧安排”編輯技巧abc培訓加大對隊干部的培訓，讓隊干部在隊長(cháng)學(xué)校的學(xué)習中增長(cháng)知識，提高技能。
�、弁ㄟ^(guò)“卡通中的對話(huà)——中外動(dòng)畫(huà)賞析”活動(dòng)，使隊員們感悟新中國成立以來(lái)我國動(dòng)畫(huà)的發(fā)展并通過(guò)欣賞中外優(yōu)秀動(dòng)畫(huà)，了解動(dòng)畫(huà)，喜愛(ài)動(dòng)畫(huà)。
�、軇�(dòng)員隊員們積極參與少先隊雛鷹爭章活動(dòng)，通過(guò)爭章活動(dòng)提升自身能力，認真寫(xiě)好爭章日記，填寫(xiě)好爭章手冊。（預備：小調查章、初一：合作章；初二：心理保健章）
�、萁M織隊員參加天山街道、紡大社區的開(kāi)幕式，并代表學(xué)校向社區展現我校的鼓號隊、藝術(shù)教育成果。
�。�2）“紅領(lǐng)巾與xx會(huì )”——慶xx主題活動(dòng)
�、匍_(kāi)展“親子游”觀(guān)摩xx會(huì )活動(dòng)。學(xué)校精心策劃，保證每位學(xué)生觀(guān)摩xx年xx會(huì )，負責落實(shí)好每位學(xué)生的xx會(huì )門(mén)票，并發(fā)放給學(xué)生，學(xué)生將其作為《學(xué)生成長(cháng)手冊》社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的重要內容納入學(xué)期總評。通過(guò)觀(guān)摩xx會(huì )使學(xué)生有效地將xx教育資源內化成學(xué)生的人格品質(zhì)和道德實(shí)踐力。
�、谝龑闯赡耆僳`行xx文明公約，“小手牽大手”共同履行文明承諾，做到陽(yáng)光下耐心等候，摒棄不文明行為。引導未成年人登陸,注冊成為小志愿者，以團支部、雛鷹假日小隊為載體紅領(lǐng)巾xx志愿者服務(wù)活動(dòng)，利用假期深入社區開(kāi)展文明勸導、清潔家園的活動(dòng)，為保障x(chóng)x會(huì )的勝利召開(kāi)貢獻力量。
�、蹌�(dòng)員全體隊員主動(dòng)到居住的社區、居委報到，參與社區xx志愿者活動(dòng)，請居委會(huì )蓋章并將活動(dòng)情況記錄在《隊員成長(cháng)手冊》上。特別是團員、隊干部更要積極參與社區開(kāi)展的各項活動(dòng)，填寫(xiě)好隊員進(jìn)社區實(shí)踐反饋表。
�、芙M織隊員開(kāi)展歡樂(lè )xx桌面足球賽活動(dòng)。通過(guò)有趣的游戲挑戰活動(dòng)，讓少先隊員了解體育鍛煉的快樂(lè )和益處，并在多彩的足球游戲挑戰活動(dòng)中，促進(jìn)團隊合作，增強隊員們的`鍛煉意識和合作能力。
�、蓍_(kāi)展“小手牽大手，文明觀(guān)博我踐行” 活動(dòng)，倡導少先隊員立足家庭、幫助家長(cháng)克服不良的參觀(guān)陋習，通過(guò)與家長(cháng)共同簽署xx風(fēng)尚文明承諾卡，完成風(fēng)尚好少年系列活動(dòng)認證的方式來(lái)引導家長(cháng)一同踐行文明，有序觀(guān)博。
�、迣W(xué)校為預備、初一、初二學(xué)生訂閱了“xx，我的xx暑假”，為學(xué)生了解xx、走進(jìn)xx提供學(xué)習和參考。動(dòng)員學(xué)生積極參加其中的科普知識比賽活動(dòng)，促進(jìn)隊員科學(xué)與人文知識的提高。并通過(guò)金點(diǎn)子、小課題的評選使隊員們在參觀(guān)xx的過(guò)程中能動(dòng)手動(dòng)腦，從而培養隊員探索實(shí)踐的能力。
德育學(xué)校工作計劃 篇7
為了認真貫徹落實(shí)20xx年涪城區學(xué)校德育工作精神，促進(jìn)我校政教工作更快更好的發(fā)展，進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校未成年人思想道德教育，同時(shí)，積極將德育教育工作有效的融入到學(xué)校常規管理和教學(xué)工作之中，體現我校德育工作“以人為本的思想促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校和諧發(fā)展”的原則。根據上級德育工作精神相關(guān)要求，并結合學(xué)校實(shí)際，現制定本學(xué)期的德育工作計劃如下：
一、本學(xué)期德育工作指導思想及原則
本學(xué)期，我校德育工作將以“加強德育隊伍建設，突出學(xué)校德育特色”為中心，以學(xué)生的道德價(jià)值觀(guān)教育、養成教育、禮儀教育、感恩教育為重點(diǎn)，團結、領(lǐng)導全校青年團員以及少先隊員，緊緊開(kāi)展形式多樣，內容豐富的活動(dòng)，扎實(shí)有效地搞好德育教育工作，全面提高我校青少年學(xué)生的思想道德水平。
二、具體工作措施：
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)校德育常規管理
本學(xué)期，我校德育工作的開(kāi)展將突出“以教育學(xué)生，開(kāi)導學(xué)生，規范學(xué)生行為習慣”的指導思想，讓學(xué)生從日常生活的細節方面做起，成為“有思想、有禮貌、講文明，守校紀”的合格的中學(xué)生。
因此，我校在本期將加強對學(xué)生日常行為習慣的管理，具體措施如下：
1、進(jìn)一步完善學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )。形成以學(xué)校行政為核心，政教處、團委會(huì )為龍頭，團委會(huì )書(shū)記、各年級組長(cháng)、班主任，全體教職工（含生活老師）共同參與的學(xué)校德育教育工作體系。
2、加強班主任隊伍建設，有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規培訓，兩周一次，每次2節課時(shí)間，每次有主題，形式多樣化。
3、進(jìn)一步完善班主任崗位職責，工作條例，考核獎懲制度，把班主任的實(shí)績(jì)作為評優(yōu)的重要依據。
4、加強學(xué)生常規管理根據《中小學(xué)生日常行為規范》及《學(xué)生在校一日常規》，結合日常行規教育，開(kāi)展學(xué)生禮儀行為養成教
每周根據學(xué)生的紀律、出勤、課間操、儀表、衛生等方面評價(jià)每個(gè)班級，評出流動(dòng)紅旗（分兩類(lèi)：紀律流動(dòng)紅旗、清潔流動(dòng)紅旗），每周在全校公布，激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)�；ù罅庥柧毼覀兊�'學(xué)生從小養成“文明用語(yǔ)脫口而出，文明行為隨處可見(jiàn)”的習慣，同時(shí)狠抓清潔衛生方面的“嚴禁亂丟亂甩”和“衛生監督崗”制度。
5、進(jìn)一步規范升降旗和國旗下講話(huà)制度，切實(shí)開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育和遵紀守法教育，強化團隊精神。
6、重視和加強德育后進(jìn)生的轉化工作，建立幫教機制。
7、根據每月教育重點(diǎn)和班級實(shí)際，生動(dòng)活潑地、有計劃地組織好每周一次的班會(huì )課，嚴格檢查。
8、認真落實(shí)每周一節心理健康教育課，專(zhuān)門(mén)設置心理輔導老師劉琴老師，建立心理咨詢(xún)箱，開(kāi)設心理咨詢(xún)室，開(kāi)好講座，加強心理健康教育。
9、加強紀律安全教育和法制教育，不斷增強學(xué)生的紀律法制觀(guān)念，提高學(xué)生自我保護意識和能力。創(chuàng )建安全文化、創(chuàng )建平安校園，人人視安全為首位，天天有安全教育時(shí)間。
10、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系，如通過(guò)開(kāi)家長(cháng)會(huì )等形式，多渠道與家長(cháng)溝通信息，形成共同抓好德育工作的合力。
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1、為了進(jìn)一步規范并提高學(xué)校德育宣傳工作。
本學(xué)期，學(xué)校政教處、校團委、學(xué)生會(huì )將明確專(zhuān)人負責校園廣播工作，并由校團委書(shū)記親自參與廣播的組稿、審稿、播音等工作，使校園廣播能真正成為學(xué)校德育工作的主要平臺之一。
2、繼續推行“校園課間文化活動(dòng)”
從上學(xué)期開(kāi)始，我校利用每周三上午課間操時(shí)間，開(kāi)展的“校園課間文化活動(dòng)”，在師生之間產(chǎn)生了極好的反響，通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展，不僅展示了班級風(fēng)采、學(xué)生風(fēng)采，而且，陶冶了學(xué)生的情操，使他們充分感受到了傳統文化和主流文化的魅力，已成為我校精神文明建設和德育教育活動(dòng)的一塊重要陣地。因此，在本學(xué)期，我校將繼續推行“校園課間文化活動(dòng)”，并在上期基礎上，進(jìn)一步提高活動(dòng)的質(zhì)量，爭取更多的學(xué)生和老師參與其中，努力把此項活動(dòng)開(kāi)展得更加的合理，規范，有特色。
3、認真安排每周一“升旗儀式”
認真安排每周的國旗下講話(huà)，利用重大節日對學(xué)生進(jìn)行適時(shí)教育，并把“公民道德”、“知恩、感恩”等思想內涵真正貫徹到學(xué)生的頭腦中，做到以知保行，最終達到知行統一。
4、加大對各班黑板報的檢查力度，積極組織，嚴格規范各班級板報評比。
5、狠抓安全工作，任重道遠。
在學(xué)校內，利用宣傳欄和校園廣播站，普及安全常識，著(zhù)重對食品衛生安全和建筑施工安全對學(xué)生進(jìn)行教育，并通過(guò)心理咨詢(xún)消除或緩解地震帶來(lái)的心理問(wèn)題和余震的安全影響；學(xué)校積極和家長(cháng)配合對校外的安全問(wèn)題進(jìn)行監督（如：交通安全、夏季游泳安全等）；學(xué)校還邀請交警、戒毒所、派出所等執法機關(guān)來(lái)我校利用班團隊活動(dòng)時(shí)間對學(xué)生的安全進(jìn)行教育講座。真正使“警、校、家”三位一體地對學(xué)生的安全進(jìn)行保障。
�。ㄈ├^續加大對外信息宣傳力度。
積極將學(xué)校的大事、時(shí)事、重要活動(dòng)舉措等向校外網(wǎng)絡(luò )媒體等投稿、進(jìn)一步擴大學(xué)校在社會(huì )上的影響力。
�。ㄋ模⿲W(xué)校住校生管理
隨著(zhù)我校住校學(xué)生的增多，為了體現校生管理的人性化、制度化，按照省校風(fēng)示范校的有關(guān)要求，本學(xué)期，我校將加大對住校學(xué)生的管理力度，嚴格住校學(xué)生寢室的管理制度，相關(guān)措施如下：
1、開(kāi)學(xué)第一周，開(kāi)始生活老師培訓工作。首先對生活老師強調住校生管理的重要性，要求各樓層生活老師熟悉學(xué)校住校生管理的相關(guān)制度，在對學(xué)生進(jìn)行管理的過(guò)程中做到有章可循，提高住校生管理員的個(gè)人素質(zhì)，體現“人性化管理”這條主線(xiàn)。
2、開(kāi)學(xué)第二周召開(kāi)一次全校住校生大會(huì )，宣講住校生管理的有關(guān)規定以及獎懲措施，讓各項規章制度在學(xué)生大腦中根深蒂固。
從本期開(kāi)始，學(xué)校住校部每月定期召開(kāi)一次住校生大會(huì )，對當月住校工作進(jìn)行總結。
3、合理利用好公布欄。每周星期一，各樓層管理員將上周住校生公寓檢查、考核情況公布到公布欄上，做到寢室管理的“公平、公正、公開(kāi)”。
4、每月第四個(gè)星期，舉辦一次“學(xué)生寢室清潔大比武”活動(dòng)
5、半期之內，評選一次紅旗寢室。
6、本期期末前，住校生管理人員上交個(gè)人總結的文字材料。
�。ㄎ澹┘訌妼W(xué)校共青團隊伍建設
本學(xué)期，學(xué)習政教處將聯(lián)合校團委將以提高廣大團員的基本素質(zhì)為抓手，切實(shí)加強學(xué)生干部的培養，提高學(xué)生干部的工作水平和工作能力。將分批對學(xué)生干部進(jìn)行培訓，包括班長(cháng)，團支部書(shū)記，衛生委員，宣傳委員，國旗班成員，廣播站成員。真正使學(xué)生干部成為團委工作的助手，成為與學(xué)生溝通的橋梁。同時(shí)，還要抓好團員和團干部、團員積極分子的培養和考核，抓好團籍整理工作以及團費收繳工作。做好新團員的發(fā)展工作（五月份將發(fā)展一批新團員）。密切聯(lián)系所有的團員青年，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。嚴格把好發(fā)展新團員的關(guān)口，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，寧缺勿亂。相關(guān)主題活動(dòng)：
�。�1）、舉行新團員入團宣誓儀式，舉辦團知識講座，團干培訓班，強化團員意識。
�。�2）、在災后重建的關(guān)鍵時(shí)期，結合“公民道德建設宣傳月”活動(dòng)，加強對團員青年的愛(ài)國主義教育，進(jìn)一步倡導“尊師重教”的良好風(fēng)尚，培養廣大學(xué)生的感恩之情，組織各班級利用主題班會(huì )、黑板報、畫(huà)廊等形式開(kāi)展以“感恩、思親以及災后心理重建”為主題的相關(guān)活動(dòng)。
�。�3）、開(kāi)展紀念“五。四運動(dòng)”的征文比賽，加強對學(xué)生的愛(ài)國主義教育。
�。┱J真開(kāi)展學(xué)生會(huì )工作
開(kāi)學(xué)代會(huì )選出學(xué)生代表，讓學(xué)生代表行使一定的權利，使學(xué)生會(huì )工作能落到實(shí)處。
�。ㄆ撸⿵娀睦斫】到逃�，培養心理健康的中學(xué)生
本學(xué)期，團委將加大青少年學(xué)生的心理健康教育，培養身體健康、心理健全的中學(xué)生。本學(xué)期，將有針對性的組織開(kāi)展心理健康教育，在廣播中開(kāi)設心理健康教育專(zhuān)欄，利用國旗下講話(huà)、櫥窗等，針對學(xué)生實(shí)際，及時(shí)疏導學(xué)生心理，使心理教育更具針對性和實(shí)效性。
德育學(xué)校工作計劃 篇8
一、工作目標。
1、加強班主任隊伍建設，注重發(fā)揮骨干班主任的示范作用，牢固樹(shù)立“育人為本，德育為先”的理念。
2、加強班級文化建設，積極倡導年級、班級管理的特色化，鼓勵學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
3、加強學(xué)生的思想道德建設、基礎文明習慣的養成教育、青春期心理健康教育、法制和安全教育，開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、積極開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)，以“學(xué)校、家庭、社區三位一體”的德育體系為立足點(diǎn)，努力構建和諧校園
二、本學(xué)期重點(diǎn)推進(jìn)工作。
�。ㄒ唬┮缘掠痉栋鄤�(chuàng )建和“示范生”評選為載體，抓好德育常規工作，促進(jìn)學(xué)生行為規范的養成。
上學(xué)期，我校進(jìn)行了德育示范班創(chuàng )建的實(shí)驗工作，班級通過(guò)開(kāi)展爭創(chuàng )示范班活動(dòng)，班級凝聚力明顯增強，班級、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯改善。本學(xué)期將全面進(jìn)行德育示范班的創(chuàng )建工作。由德育處確定本學(xué)期供自選的六個(gè)行為規范示范班即紀律示范班、文化建設示范班、衛生示范班、間操示范班、自我管理示范班、自定義示范班以及標準。各班根據自己班級的實(shí)際情況每學(xué)期至少選擇三項，也可以多選。各班自行填寫(xiě)申請表和自評表，并對照標準組織全班學(xué)生積極投入創(chuàng )建工作中。評估驗收每?jì)芍苓M(jìn)行一次。通過(guò)德育示范班創(chuàng )建工作，達到促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目的。
在德育示范班評選的基礎上，本學(xué)期將嘗試評選各種“示范生”，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，真正把學(xué)生身邊好的典型樹(shù)立起來(lái)，讓學(xué)生有學(xué)習的榜樣，更好的促進(jìn)學(xué)生的思想道德水平地提高。其他學(xué)生對照“示范生”標準，找到了自己差距和不足，家長(cháng)通過(guò)示范生評選，對孩子可以有進(jìn)一步的了解，對孩子的成長(cháng)也能投入了更多的關(guān)注，特殊學(xué)生通過(guò)“示范生”評選活動(dòng)可以得到應用的關(guān)愛(ài)，可以重塑他們的自尊心和自信心。認真搞好兩個(gè)方面的爭創(chuàng )，即：學(xué)生爭創(chuàng )“示范生”，班級爭創(chuàng )“示范班”，兩方面齊頭并進(jìn)。
�。ǘ┮浴案卸髟谛�，報恩在行”為主題，繼續全面實(shí)施“感恩”教育。
今年是開(kāi)發(fā)區“感恩教育年”，根據開(kāi)發(fā)區管委和教育局的有關(guān)文件精神，合學(xué)校實(shí)際情況，我校決定把“感恩教育”作為德育教育的'切入點(diǎn)，對全體師生實(shí)施“感恩教育”。上學(xué)期在實(shí)施“感恩教育”的過(guò)程中，我們以活動(dòng)為載體，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)引導學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始，學(xué)會(huì )感激父母，感激老師，感激他人，感激社會(huì )，感激一切為自己的健康成長(cháng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。通過(guò)開(kāi)展“感恩教育”系列活動(dòng)，師生不僅學(xué)會(huì )了感恩的實(shí)際行動(dòng)，更體會(huì )到感恩他人的快樂(lè )，從而能更樂(lè )于奉獻，樂(lè )于感恩，本學(xué)期要求全體師生繼續從最基本做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，既有感恩心，更有報恩行。在家庭盡孝心，在學(xué)校獻關(guān)心，在社會(huì )獻愛(ài)心。即至少做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌；在學(xué)校，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，團同事；在社會(huì )，遵守公德，遵紀守法，尊老敬賢，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì )，愛(ài)護自然。
�。ㄈ┮耘囵B學(xué)生良好的衛生習慣為目標，加強校園衛生環(huán)境管理工作。
衛生工作面臨的新情況：本學(xué)期我校進(jìn)行了教學(xué)樓內的粉刷，如何保持和管理是很重要的。初一新生剛入學(xué)，對于學(xué)校的衛生管理還不是很熟悉，且對于室外衛生清掃無(wú)經(jīng)驗。盡管面臨困難，但衛生工作不能放松，還要繼續提升學(xué)校衛生環(huán)境，這就需要學(xué)校德育處及各年級從思想到行動(dòng)上更加重視衛生工作才行。明確職責、責任到人、層層落實(shí)。
1、重新劃分衛生區。劃分衛生區盡量做到各班的任務(wù)量均衡。8月30日召開(kāi)班主任會(huì )時(shí)就把衛生區劃分布置下去，第一周試運行，第二周開(kāi)始評比。
2、加大檢查督導力度，把檢查情況及時(shí)記錄、反饋，并能對存在的問(wèn)題及時(shí)整改。
3、教給學(xué)生正確的勞動(dòng)技巧，糾正學(xué)生的不良勞動(dòng)習慣，避免水點(diǎn)、泥點(diǎn)濺到墻上。如如何正確使用拖布，如何正確清掃，滴水拖布不許如樓等。
4、各班要有針對性制定衛生管理辦法，各項責任到人。
5、加大對樓道內、班內、操場(chǎng)上吃零食的檢查，避免亂丟亂扔。
6、獎罰分明。每?jì)芍軐祿M(jìn)行一次匯總，評出衛生示范班。對于在活動(dòng)中表現出色的學(xué)生進(jìn)行表彰。同時(shí)加大處罰力度，對于亂扔垃圾的學(xué)生，給予必要的處罰或處分。
德育學(xué)校工作計劃 篇9
為打造中原名校，全體推進(jìn)素質(zhì)教育，我們將在教育教學(xué)深入的基礎之上，全力提高德育教育水平，深入開(kāi)展德育教育。為很好地完成本學(xué)期德育工作，特制定如下工作計劃。
一、處室工作職責
負責常規檢查，做好班級考核，搞好德育教育，抓好學(xué)生工作。
二、德育工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┘罱逃�。本學(xué)期，力爭激勵教育再上新臺階。各年級各班創(chuàng )造機會(huì )，多種途徑開(kāi)展激勵教育，努力使我們的學(xué)生在激勵教育的大方向下從一個(gè)勝利走向個(gè)大的勝利從一個(gè)成功走向更大的成功。十月底舉行第五屆“十大新聞學(xué)生評選”；選擇適當時(shí)機舉行一次勵志報告會(huì )
�。ǘ└卸鹘逃�。感恩教育是我校德育的重要內容，要繼續開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。
�。ㄈB成教育。養成教育是學(xué)生管理的`主要內容，重中之重，特別是對七年級學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。狠抓紀律、衛生常規管理；進(jìn)一步規范學(xué)生的儀容儀表；狠抓學(xué)生坐姿，坐姿端正是學(xué)生基本的標準；積極配合年級搞好文明建設和班級建設；組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生行為規范》《中學(xué)生守則》；繼續進(jìn)行文明勸導活動(dòng)，繼續進(jìn)行環(huán)保志愿活動(dòng)。
�。ㄋ模├硐虢逃�。理想給人前進(jìn)的方向和動(dòng)力，目標是所有成就的出發(fā)點(diǎn)。在七年級開(kāi)學(xué)伊始，給學(xué)生灌輸理想教育是最佳的教育契機。各班開(kāi)展一次理想教育主題班會(huì )；提倡各班開(kāi)展形式多樣的理想教育活動(dòng)。
�。ㄎ澹┌踩逃�。安全教育的重要性不言而語(yǔ)，可以說(shuō)安全重于泰山。安全教育活動(dòng)。本學(xué)期以來(lái)我們抓好常規的基礎上突出我們的特色，及時(shí)發(fā)現安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改。加強安全教育，防患于未然。落實(shí)好安全教育相關(guān)措施；組織學(xué)生觀(guān)看安全教育光盤(pán)；進(jìn)行緊急疏散演練；嚴格規定學(xué)生緊急疏散路線(xiàn)，并把各班學(xué)生所走樓梯的路線(xiàn)制成牌子，貼在樓梯口；加強冬季防凍防滑教育；加強寒假安全教育。
�。┘o律教育。加大紀律教育的力度，正面教育為主，批評教育為輔。把常規檢查和突擊檢查相結合。對于問(wèn)題班級重點(diǎn)幫扶，對于問(wèn)題學(xué)生加強引導。
�。ㄆ撸└愫锰幨夜ぷ�。做好常規各項檢查，逐項完成各項計劃內和計劃外任務(wù)，處理應急事件。
�。ò耍┳龊每荚u工作。每次文體活動(dòng)、主題活動(dòng)做到有通知有過(guò)程有總結。努力做到過(guò)程精彩結果公平。對于班級考核，依制度而行，按規定評比，實(shí)行量化積分，做到人人平等。高考班級量化積分，做好班級月份考核，做好班級期末考核，做好班級年度考核。
�。ň牛┌嘀魅闻嘤�。我校年輕班主任多，培訓任務(wù)大。本學(xué)期，我校的班主任培訓還是采用校本培訓為主。開(kāi)展形式多樣的班主任經(jīng)驗交流學(xué)習活動(dòng)；組織好班會(huì )展示課活動(dòng)。
其它活動(dòng)。除以上各項活動(dòng)外，我們還要做好以下工作：開(kāi)學(xué)典禮、散學(xué)典禮、學(xué)生會(huì )換屆、升旗儀式，綜合治理、迎接各種檢查、各種檔案資料管理等工作。
在新的起點(diǎn)，政教處全體老師樹(shù)立強烈的服務(wù)意識、育人意識、協(xié)作意識，為我校的全面發(fā)展努力奮斗。
德育學(xué)校工作計劃 篇10
一、抓好師資隊伍建設,營(yíng)造全員育人氛圍。
1 、發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用。加強德育工作領(lǐng)導,校長(cháng)負總責,各部門(mén)密切配合,以班主任隊伍為主,全員參與。領(lǐng)導以身作則,時(shí)刻接受廣大教職工的監督,工作中做教師的表率;建立起“教書(shū)育人,服務(wù)育人,管理育人”的德育工作體系, 探索學(xué)校德育工作的新途徑。
2 、 大力加強教師職業(yè)道德建設。在依法治校的前提下,將教師職業(yè)道德建設放在教師隊伍建設的突出位置,采取切實(shí)措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。組織教師定期學(xué)習時(shí)事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》及有關(guān)教育法規,樹(shù)立怎樣的教育觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān),形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。本學(xué)期我們繼續以“三德”學(xué)習為主線(xiàn),開(kāi)學(xué)初,對所有的教師進(jìn)行德育學(xué)習,以領(lǐng)導講座帶頭的形式號召我校全體教師進(jìn)一步深入三德學(xué)習當中。在這一塊工作中,我們以自主學(xué)習和集體學(xué)習為主,并及時(shí)反思,以各種活動(dòng)為輔,來(lái)樹(shù)立榜樣和標兵,如根據我們每月評選出的師德標兵,進(jìn)行演講,起到了帶頭的作用;利用向學(xué)生進(jìn)行調查并評選心目中最喜歡的教師來(lái)及時(shí)了解教師在課堂、生活中等存在的.問(wèn)題。另外我們還抓準機遇集體學(xué)習有關(guān)德育工作的理論和有關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)驗的文章,提高班主任的政治、理論水平和業(yè)務(wù)能力。保證班主任:“以新思維、新方法、新目標、新要求來(lái)指導工作”;切實(shí)轉變工作作風(fēng),力戒工作拖拉、浮躁。做到有令必行,有禁則止,及時(shí)完成各項任務(wù);嚴于律己,學(xué)為人師,行為世范,禁止體罰和變相體罰,對工作的巨大熱忱和對教學(xué)的極其嚴謹給同學(xué)潛移默化的熏陶。
3 、加強班主任工作的管理和指導。我們采用領(lǐng)導做講座、請優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗介紹等不同形式,不斷提高班主任的素質(zhì)水平。堅持每周召開(kāi)一次班主任例會(huì ),提高班主任的工作質(zhì)量,有針對性地評價(jià)分析全校各班班主任工作情況,指出不足之外,提出改進(jìn)要求和措施,加強常規管理的指導。
二、加強校園文化建設,營(yíng)造良好育人環(huán)境。
(1)、精心布置宣傳陣地。加強了對“紅領(lǐng)巾廣播站”、櫥窗、報刊等文化陣地的指導管理,把好輿論導向。櫥窗、班報等力求主題突出,圖文并茂。
(2)、規范班級教室布置。在規范班級布置的同時(shí),要求各班體現班級特點(diǎn),營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
(3)、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本學(xué)期,我們通過(guò)開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),組織學(xué)生參加各項活動(dòng),在活動(dòng)中挖掘學(xué)生的潛能,發(fā)揚學(xué)生的個(gè)性。從而加大學(xué)生課間文體活動(dòng),豐富學(xué)校德育工作的內涵。
1.根據上級關(guān)于一生雙愛(ài)好的要求開(kāi)展了一系列文體活動(dòng),通過(guò)各種興趣班小組(口琴、象棋、跳棋、剪紙、美術(shù)等)的開(kāi)展,進(jìn)一步推動(dòng)了素質(zhì)教育的開(kāi)展,豐富了學(xué)生的課余生活。結合學(xué)校的一校一品,為了加強學(xué)生體育運動(dòng),增強學(xué)生身體健康,開(kāi)展了大課間活動(dòng),增加學(xué)生活動(dòng)時(shí)間。并以各種活動(dòng)為襯托,如沒(méi)兩周一次跳繩比賽,每次比賽都評選出獲勝學(xué)生和優(yōu)勝班級,活動(dòng)形式多樣,適合年齡特點(diǎn)。為了擴大學(xué)生的知識面,培養學(xué)生的閱讀習慣,養成學(xué)生的閱讀能力,每周三下午3節課為閱讀課。并開(kāi)展了入手抄報、黑板報評比、講成語(yǔ)故事、 “我與好書(shū)同成長(cháng)”演講比賽、等一系列活動(dòng)。
三、加強對學(xué)生的良好習慣的培養,狠抓學(xué)習習慣等養成教育。
1、開(kāi)學(xué)初,我們借升旗的時(shí)間對全體師生進(jìn)行號召,利用學(xué)校廣播、櫥窗等宣傳陣地大力宣傳行為規范、學(xué)習習慣等好的學(xué)生,使全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習。并堅持每月有主題,每月有活動(dòng)。
如9月份我們開(kāi)展了全員性的主題班隊會(huì ),以“學(xué)習習慣”為主題向學(xué)生進(jìn)行思想教育,并及時(shí)解決發(fā)現突出的問(wèn)題,如學(xué)生的執筆、坐姿、講話(huà)、聽(tīng)講等。每月我們還進(jìn)行一次學(xué)生書(shū)寫(xiě)規范評比活動(dòng),及時(shí)發(fā)現好的學(xué)生,利用櫥窗廣播等進(jìn)行表?yè)P,在這樣的活動(dòng)中,我們每次都評選出優(yōu)勝班級并及時(shí)向班主任和學(xué)生公開(kāi)。
2、安全教育做到了警鐘長(cháng)鳴、常抓不懈。加強了對學(xué)生課間活動(dòng)的監督,堅持集體放學(xué)制度,做好交通安全等教育。每位班主任老師與年級組長(cháng)簽定《班主任安全責任書(shū)》,年級組長(cháng)再與教導處簽定《安全責任書(shū)》。并組織全校學(xué)生觀(guān)看有關(guān)安全教育片,從而達到對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。
四、大力開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育。
從增強愛(ài)國情感做起,以愛(ài)國主義教育為核心,從小樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感。利用班、隊會(huì )、升旗儀式和國旗下講話(huà)重要的德育陣地,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育以及世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育等,幫助學(xué)生樹(shù)立遠大理想和抱負。
1、 結合重大節日和紀念日,積極開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)是少先隊的核心,將少先隊思想道德教育和體驗教育活動(dòng)貫穿始終,注意傳統節日和紀念日,抓住重大事件,滲透思想道德教育內涵,注重少年兒童的實(shí)踐體驗,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,從而推動(dòng)少先隊工作不斷邁上新臺階。
本學(xué)期少先隊大隊部以教師節、國慶節、等各種節日為契機,以征文競賽、校園廣播、板報、德育基地、主題班會(huì )等為教育陣地,寓教于樂(lè ),著(zhù)重抓好了愛(ài)國主義和傳統美德教育,弘揚民族精神, 促進(jìn)了學(xué)生生動(dòng)活潑、文明、健康地發(fā)展。
2、實(shí)行“主人教育”辦學(xué)理念,放手讓班干部對學(xué)生遲到、眼保鍵操、課間操、衛生進(jìn)行檢查,班級管理中注重蓄勢借力,對學(xué)生放手不放任,指導不包辦,創(chuàng )造條件讓學(xué)生管理學(xué)生。如我校的“監督哨”同學(xué)每天對我校的一些常規工作進(jìn)行檢查和監督,衛生、行為禮貌、零食等問(wèn)題有了明顯的改善。
五、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )德育合力建設。
1、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪(fǎng)工作、開(kāi)好了家長(cháng)會(huì )議。在此過(guò)程中提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求,使孩子在家長(cháng)指導下,加快常規養成。
2、進(jìn)一步加強學(xué)校、家庭的聯(lián)系,發(fā)揮家長(cháng)作用。
本學(xué)期,召開(kāi)了兩次家長(cháng)會(huì ),分年級開(kāi)展匯報了學(xué)生在校的表現情況,與家長(cháng)共同探討了教育孩子的方法,邀請了一些家庭教育成功的家長(cháng)來(lái)談經(jīng)驗,談心得體會(huì ),相互交流,使家長(cháng)們掌握了科學(xué)教育方法,與學(xué)校教育形成合力。利用《家校聯(lián)系手冊》,每月與家長(cháng)電話(huà)回訪(fǎng),與家長(cháng)建立了經(jīng)常性聯(lián)系,與家長(cháng)共商教育其子女的內容、方式和方法。
一學(xué)期來(lái),由于領(lǐng)導重視,全體教師努力,學(xué)校德育活動(dòng)內容豐富,活動(dòng)扎實(shí),成效顯著(zhù),社會(huì )反響良好。一學(xué)期來(lái),無(wú)一起校園傷害事故及重大責任事故發(fā)生。以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧,我們決心在今后的工作中繼續努力,務(wù)實(shí)創(chuàng )新,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。
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