學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃范文錦集九篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編精心整理的學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導思想：
認真貫徹《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》始終堅持以“一切為了孩子；實(shí)施素質(zhì)教育、培養幼兒全面發(fā)展，為孩子的終身學(xué)習打下堅實(shí)的基礎；讓孩子們在歡笑中成長(cháng)、在快樂(lè )中獲得智慧”為辦園宗旨，以“讓幼兒在自主選擇、自主操作探索的過(guò)程中，激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習的興趣”為辦園理念，以“尊重幼兒、發(fā)展幼兒、使幼兒‘學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人’”為教育目標。繼續完善幼兒園硬件配備、強化軟件建設，加速教師教育觀(guān)念的轉變，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
二、工作目標：
1、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境，以課程新理念貫穿日常家長(cháng)工作中，使家長(cháng)工作嚴謹規范，促進(jìn)家長(cháng)工作并以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量服務(wù)于家長(cháng)。
2、結合本園家長(cháng)的實(shí)際，找準切入點(diǎn)，提高家長(cháng)對幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內容與參與方式，辦好家長(cháng)學(xué)校。
3、增強對家庭、社會(huì )的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識，擴大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
三、具體措施：
（一）更新觀(guān)念，轉換角色，營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境
新的課程呼喚新的教育，我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過(guò)去的工作，用課程的新要求促進(jìn)提高對家長(cháng)工作重要性及必要性的認識。
1、真正把家長(cháng)工作看作是幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實(shí)。建立健全幼兒園家長(cháng)工作制度，學(xué)期末將家長(cháng)工作列入教師考核的重要內容，真正使家長(cháng)工作做到規范化、制度化、經(jīng)�；�。
2、充分認識到家長(cháng)和教師是共同教育和促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體，在共同教育幼兒的問(wèn)題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，共赴同一個(gè)育兒目標。
3、在家園溝通問(wèn)題上，教師要切實(shí)樹(shù)立為家長(cháng)服務(wù)的思想，把家長(cháng)作為平等的教育合作伙伴，真心實(shí)意做家長(cháng)的朋友，耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，切實(shí)幫助家長(cháng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題。同時(shí)要換位思考，對家長(cháng)產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考，學(xué)會(huì )體諒。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當，就一定能贏(yíng)得廣大家長(cháng)的擁護、支持。相信通過(guò)老師的努力，一定會(huì )營(yíng)造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新局面。
（二）注重家長(cháng)工作的實(shí)效性
家長(cháng)工作必須講求實(shí)效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深入，較多地停留在表面。表現在家長(cháng)雖然每天進(jìn)入幼兒園，進(jìn)入班級，但來(lái)往的多、參與的少，間接參與較多、直接參與不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過(guò)程的深層次緊密配合。為此，幼兒園的家長(cháng)工作應讓家長(cháng)深入教育過(guò)程，并將之與提高家長(cháng)的教育水平、改善家庭教育有機地結合起來(lái)。本學(xué)期，將充分利用家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)園地、幼兒成長(cháng)冊、家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)進(jìn)課堂等途徑，切實(shí)提高家長(cháng)工作的實(shí)效性。
（三）善于做個(gè)別家長(cháng)工作
由于環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展狀況各不相同，家長(cháng)的素質(zhì)、教養水平也大相徑庭，因此教師做家長(cháng)工作，幫助家長(cháng)提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，根據家長(cháng)不同的性格、不同的素質(zhì)，采用不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力，能透過(guò)幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺(jué)到家長(cháng)在教育上的問(wèn)題，有針對性地開(kāi)展個(gè)別化家長(cháng)工作，繼續做好家訪(fǎng)工作，做好家訪(fǎng)記錄，特別是新生首次家訪(fǎng)。
（四）發(fā)揮家委會(huì )的橋梁作用
要充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用，使其真正成為幼兒園與家長(cháng)間的紐帶，增強教育合力。家委會(huì )成員應積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計劃和要求，同時(shí)反映家長(cháng)對幼兒園的意見(jiàn)和要求，溝通協(xié)調家園關(guān)系，配合園方做好期末家長(cháng)評議工作，召集家長(cháng)對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評價(jià)，并將評議情況轉達給幼兒園，以便改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量。
(五）開(kāi)辟家園合作的有效途徑
1、辦好家長(cháng)學(xué)校
幼兒園的家長(cháng)學(xué)校是系統地開(kāi)展幼兒家庭教育指導，提高家長(cháng)家教能力和家教質(zhì)量、樹(shù)立正確成才觀(guān)的有效途徑。辦好家長(cháng)學(xué)校，首先要做好家長(cháng)的工作，只有在全面調查了解，掌握家長(cháng)的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長(cháng)學(xué)校，在辦學(xué)過(guò)程中，遵循尊重家長(cháng)、區別對待、雙向反饋的原則。本學(xué)期，我園將根據家庭與孩子的不同類(lèi)型，根據家長(cháng)的需要，以年級組為單位有針對性地開(kāi)展家長(cháng)授課活動(dòng)、親子活動(dòng)、幼兒人身安全保護內容等。
2、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)是我園的老傳統。家長(cháng)通過(guò)觀(guān)摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內容、方法，可親眼看到自己孩子在各方面的表現，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足，從而有助于家長(cháng)深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子。家長(cháng)在觀(guān)摩與參與活動(dòng)的過(guò)程中，還可以觀(guān)察到教師教養態(tài)度、教養方法、技能。對家長(cháng)的參與活動(dòng)，教師要作必要的引導，告訴家長(cháng)活動(dòng)看什么，怎么看。比如要著(zhù)重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng )造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎上的發(fā)展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。
3、發(fā)揮家園園地欄作用
本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家園園地版面，鼓勵教師根據班級、家長(cháng)以及教學(xué)的需要設計新穎的家園園地，形式多樣，突出新意，增加互動(dòng)內容，辦出特色和品位。其中“互動(dòng)內容”主要是根據班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題，再有針對性地吸引家長(cháng)積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實(shí)現家長(cháng)教育家長(cháng)的目的，充分發(fā)揮家園園地欄的實(shí)效性。
四、加強教職工隊伍建設
（一）加強師德修養，樹(shù)立良好形象
幼兒園要求各教師自覺(jué)做好本職工作，有主人翁意識，做到人在崗，心在崗，工作盡心盡職，并利用宣傳欄向家長(cháng)、幼兒服務(wù)承諾，使教師的工作受到家長(cháng)嚴格的監督，以良好的師德形象服務(wù)于家長(cháng)、幼兒，以良好的榜樣做出表率，辦出家長(cháng)滿(mǎn)意的放心園。
(二) 鼓勵教職工提高文化素養和業(yè)務(wù)技能
1、利用周一業(yè)務(wù)學(xué)習組織教師開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，采用“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的`理念進(jìn)行參與式互動(dòng)，切實(shí)提高培訓質(zhì)量。
2、扎實(shí)開(kāi)展“四個(gè)一”（閱讀一本好書(shū)、樹(shù)立一種理念、嘗試一種方法、寫(xiě)好一篇體會(huì )）讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)。本學(xué)期管理學(xué)習沙龍的主題詞：微笑、激情、責任。
3、營(yíng)造良好的研究氛圍。在學(xué)習、吸收和實(shí)踐新《綱要》思想時(shí)，時(shí)常對自己的備課、上課、聽(tīng)課等教育行為進(jìn)行反思，反思自己的一些習以為常的做法中所包含的不合理因素，及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法，一切從為了孩子的角度出發(fā)。班級、班與班、年級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取，形成研究合力。
4、自覺(jué)做好“六認真”工作，每月完成教育隨筆，并定期上交檢查。期末寫(xiě)好一篇有質(zhì)量的教養筆記。
五、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期全面貫徹新綱要精神，建設一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的教師隊伍，實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)抓好教學(xué)工作，提高幼兒教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。
(一)加強理論學(xué)習，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
為適應教育新形勢的需要，要求全體教師要進(jìn)一步轉變觀(guān)念，加強理論學(xué)習，進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以教學(xué)大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書(shū)籍為學(xué)習內容，采取集中與分散相結合的學(xué)習方式，規定學(xué)習時(shí)間，認真做好學(xué)習筆記，寫(xiě)好心得體會(huì )并納入量化。
(二)進(jìn)一步開(kāi)展“說(shuō)課--講課--評課”三位一體的教學(xué)研究活動(dòng)。
先說(shuō)課（說(shuō)教材、教法、重點(diǎn)、難點(diǎn)、學(xué)法、程序），后講課、再評課，使教師取長(cháng)補短，彼此借鑒，相互學(xué)習，共同提高。同時(shí)，通過(guò)此項活動(dòng)善于發(fā)現人才，培養骨干教師、學(xué)科帶頭人，發(fā)揮他們的示范作用，實(shí)現“典型引路、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)”，切實(shí)提高我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平。
(三)采取走出去、請進(jìn)來(lái)。
園內業(yè)務(wù)練兵等方式盡快提高我園教師的業(yè)務(wù)水平。組織教師到機關(guān)三幼、明月幼兒園等示范幼兒園參觀(guān)學(xué)習，并與金太陽(yáng)幼兒園結成姐妹園，業(yè)務(wù)骨干赴外地進(jìn)修學(xué)習，取人之長(cháng)、補己之短。通過(guò)各種方式促進(jìn)我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高。
六、切實(shí)做好衛生保健、校園安全工作
幼兒年齡小，安全工作責任重于泰山，為了讓幼兒能夠生活在一個(gè)安全、舒適的環(huán)境中，我園應重視安全工作的開(kāi)展，把安全工作責任到每位保教人員，和各崗位簽訂《安全責任書(shū)》，明確各崗位的安全職責。制定嚴格的安全檢查和預防制度，密切關(guān)注幼兒的安全，及時(shí)消除潛在的安全事故隱患。平時(shí)加強各類(lèi)硬件設施的安全檢查，如檢查幼兒園大型玩具、查看有無(wú)損壞現象或不安全的因素，及時(shí)記錄下異常的情況，及時(shí)維修。對一些硬件設施，如電源插座、活動(dòng)場(chǎng)所等都制定詳細的統一標準。在活動(dòng)室和盥洗室的窗戶(hù)上安裝了安全防護欄。剪刀、刻刀等危險物品要放在幼兒拿不到的地方，以免發(fā)生危險。
此外，我園要積極向家長(cháng)宣傳安全教育方面的知識，引起家長(cháng)對幼兒安全工作的重視，家園搭建起共同教育孩子的橋梁。安全工作檔案要進(jìn)一步健全。做好安全檢查和維修記錄 。
七、具體安排：
二月份：
1、各年級組編排新操.
2、周計劃擬訂并公布
3、召開(kāi)新生家長(cháng)會(huì )、各班家長(cháng)會(huì )
4、檢查各班家長(cháng)園地使用情況。
5、各教師做好家園聯(lián)系冊的填寫(xiě)工作。
6、制訂各項長(cháng)工作計劃。
7、新生幼兒家訪(fǎng)活動(dòng)，了解班內幼兒基本情況。
三月份：
1、安排好國慶節假日的值班工作
2、檢查各班家長(cháng)園地情況。
3、開(kāi)展1541手拉手活動(dòng)及半日活動(dòng)安排
4、遠足：秋游
5、正常開(kāi)展教研活動(dòng)
6、園內聽(tīng)課、評課
7、組織教師學(xué)習
8、各班創(chuàng )設主題環(huán)境。
四月份：
1、組織教師學(xué)習,上交心得。
2、繼續組織教師園內聽(tīng)評課。
3、對家長(cháng)進(jìn)行半日活動(dòng)開(kāi)放。
4、常規安全工作檢查。
5、積極開(kāi)展區域活動(dòng)。
6、幼兒一日保教工作檢查評比。
7、親子冬季運動(dòng)會(huì )。
8、召開(kāi)家委會(huì )成員會(huì )議。
五月份：
1、各班做好“慶元旦”宣傳工作與準備工作。
2、召開(kāi)班主任座談會(huì ),暢談如何做好班務(wù)工作。
3、交流心得。
4、撰寫(xiě)教育心得，家園共育經(jīng)驗交流。
六月份：
1、做好學(xué)期復習工作。
2、家長(cháng)問(wèn)卷、教師問(wèn)卷（綜合）。
3、做好教學(xué)質(zhì)量測查工作。
4、檢查班級工作與學(xué)期安全工作。
5、幼兒成長(cháng)冊交流。
6、 學(xué)期家長(cháng)工作小結。
七月分:
1、書(shū)寫(xiě)各項小結。
2、各班做好學(xué)期結束工作。
3、教師全面考核。
4、檔案資料歸檔。
學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃 篇2
上一個(gè)學(xué)期我們學(xué)校去的了巨大的成功，我們學(xué)校的成績(jì)取得了相當程度的進(jìn)步，無(wú)論是學(xué)生們的成績(jì)還是學(xué)校的建設，都是可圈可點(diǎn)的。
在新的學(xué)期，我們學(xué)校教導處一定要繼續發(fā)揚上學(xué)期的精神和能力，把這個(gè)學(xué)期的工作在上學(xué)期基礎上更上一層樓，相信大家都有這個(gè)想法和能力。
做一我們制定了一份針對性極強的工作計劃：
指導思想：
以深入開(kāi)展校本研訓工作、全面提升教師的綜合素質(zhì)、努力實(shí)施課堂教學(xué)改革為途徑，以求真務(wù)實(shí)講效益、大幅度提高教學(xué)質(zhì)量為工作目標，認真執行學(xué)校工作計劃，全面貫徹黨的教育方針。加強德育工作，注重教師隊伍的管理和建設，牢牢樹(shù)立質(zhì)量意識，強化教學(xué)管理，加大教研教改力度，認真做好體育衛生、安全教育、法制教育等各方面工作，全面完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。認真抓好“兩基”、“普實(shí)”工作，為迎 “國檢”作好全面準備。
具體工作及措施：
一、德育工作：
1、進(jìn)一步學(xué)習落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行常規教育。
2、班主任老師要認真履行《班主任老師工作職責》，以高度的責任心把班主任老師工作做實(shí)、做細、做好。要切實(shí)做好班級管理工作，抓好班級建設。要充分發(fā)揮班委會(huì )、隊委會(huì )的作用，讓學(xué)生從小得到組織領(lǐng)導能力的培養和鍛煉。班主任老師要及時(shí)家訪(fǎng)，開(kāi)學(xué)一周內各班要按學(xué)校的要求查清學(xué)生去處。第二周做好教室布置等工作。
3、本學(xué)期繼續開(kāi)展文明班級評比活動(dòng)，充分發(fā)揮流動(dòng)紅旗的作用。
4、要認真做好少先隊工作，切實(shí)發(fā)揮少先隊的旗幟作用。少先大隊和中隊要按時(shí)開(kāi)展形式多樣、內容豐富的主題活動(dòng)，要認真組織學(xué)生上好每月一次的主題中隊會(huì )。
5、認真組織師生參加每周一次的升旗儀式活動(dòng)，通過(guò)升旗儀式，增強師生的愛(ài)國主義情感。
6、要注重學(xué)生良好的習慣培養。一、二年級要抓好養成教育，三、四年級要注重培養學(xué)生良好的學(xué)習、行為習慣，五、六年級在此基礎上要求學(xué)生掌握并形成正確的學(xué)習方法和習慣。
二、教師隊伍的管理與建設：
1、注重師德師風(fēng)的自身修養。樹(shù)立顧全大局，團結協(xié)作，舍己為人的`集體主義精神；愛(ài)崗敬業(yè)，加強政治學(xué)習，要“以德修身，以德育人，為人師表”，樹(shù)立“學(xué)高為師、身正為范、以人為本、敬業(yè)奉獻”的師德理念，愛(ài)校如家。以高度的責任感、使命感，切實(shí)做好本職工作。
2、本學(xué)期學(xué)校將加大考勤管理力度，認真做好考勤工作。教師要按時(shí)簽到簽退，事病假必須填寫(xiě)請假條，并交由校長(cháng)批準（特殊情況可電話(huà)請假，后再補假條），空節外出必須到教導處登記，否則視為曠工。學(xué)校對在崗教師出勤實(shí)施檢查、抽查式管理。
3、教師要加強學(xué)習，努力提高業(yè)務(wù)能力和自身的綜合素質(zhì)，要善學(xué)、好學(xué)、樂(lè )學(xué)。要認真學(xué)習教育教學(xué)理論，學(xué)習新課標，新的教學(xué)理念，上好新課程，并用新的教學(xué)理念去統帥教學(xué)思想，指導教學(xué)實(shí)踐，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。教師之間要同學(xué)科、跨學(xué)科或校際間相互聽(tīng)課與交流，取長(cháng)補短，共同提高。聽(tīng)課節數一般教師15節以上，中層以上領(lǐng)導25節以上，并做好記錄，要認真寫(xiě)好點(diǎn)評和體會(huì )，堅決杜絕弄虛作假現象。教師對自己的教育教學(xué)情況要及時(shí)進(jìn)行反思，要堅持寫(xiě)教育隨筆和教學(xué)反思。
4、本學(xué)期學(xué)校將注重教師的課堂教學(xué)基本功訓練，加大對教師的培訓力度。
5、認真做好骨干教師的培養工作。
6、本學(xué)期學(xué)校要狠抓教師各項工作的落實(shí)情況，徹底根治拖拉應付的不良習慣。教師要以高度的工作責任心按時(shí)完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。
7、教師在課上、課下與學(xué)生交談、在廣播上講話(huà)，必須使用普通話(huà)，并指導學(xué)生正確使用普通話(huà)。
三、常規管理工作：
1、要嚴格按照課程標準的設置開(kāi)足開(kāi)好各類(lèi)課程，按計劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，努力提高活動(dòng)質(zhì)量，繼續保持學(xué)生合理的課業(yè)負擔，
2、加大檢查力度，狠抓備課質(zhì)量、作業(yè)布置和課堂實(shí)效。本學(xué)期教導處仍采用定期和不定期方式，通過(guò)自查、互查、抽查等方法，嚴格備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、考試等教學(xué)環(huán)節的管理，將教學(xué)工作抓到實(shí)處，促使全體教師教學(xué)環(huán)節規范。進(jìn)一步強化備課要求，要求教師既要備教法，也要備學(xué)法；既要備教材，也要備學(xué)生。充分發(fā)揮教研組長(cháng)的作用，通過(guò)組內教研提高備課質(zhì)量。
3、搞好學(xué)校、家庭、社會(huì )關(guān)系建設形成教育合力，每周每班至少家訪(fǎng)1人次（含電話(huà)家訪(fǎng)、路訪(fǎng)、交流箋等可交流方式），有記錄。
4、加強輔導。特別注意對學(xué)習后進(jìn)生的輔導工作，力求做到耐心細致，因材施教，注重培養他們對學(xué)習自信心，良好的學(xué)習習慣的養成
四、教學(xué)工作：
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量學(xué)校是生存和發(fā)展的生命線(xiàn)。本學(xué)期學(xué)校將以教學(xué)改革為切入點(diǎn)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量促發(fā)展，教師要牢牢把握住質(zhì)量關(guān)，把改革教學(xué)方式，千方百計地提高教學(xué)質(zhì)量做為自己的根本職責。
1、認真上好每一節課，深入推進(jìn)課程改革，進(jìn)一步轉變教學(xué)方式和學(xué)習方式，力求做到四“要”。即：備課要實(shí)、上課要活、師生要親、反思要深。
2、深入開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。定期組織學(xué)科教研活動(dòng)，各教學(xué)科組要根據學(xué)科特點(diǎn)與本年級段學(xué)生情況，（各教研組根各組情況自訂研究課題）結合課題研究和學(xué)科教學(xué)特色的創(chuàng )建活動(dòng)，制定教研組活動(dòng)計劃，落實(shí)活動(dòng)內容；開(kāi)設研討課、形成良好的教研氛圍。
學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導思想
本學(xué)期教學(xué)工作以“以生為本、以師為本”為教學(xué)管理思想，以“規范教學(xué)行為，深化課堂教學(xué)，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量”為工作方向；以“務(wù)實(shí)、管用、求精、先導、創(chuàng )新”的工作原則。以“提高教學(xué)質(zhì)量”為工作中心，以“四項規范和教師素質(zhì)提升”為工作重點(diǎn)；以“聚焦課堂，回歸學(xué)生”為科研思路，以“校本培訓和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓”為平臺，立足學(xué)�，F狀，繼承學(xué)校優(yōu)良傳統，打破因循守舊，敢于銳意進(jìn)取，創(chuàng )三中教學(xué)管理特色文化，辦“人民滿(mǎn)意的教育和xx市品牌學(xué)�！倍恍概�。
二、工作目標及工作要點(diǎn)
（一）構建教學(xué)質(zhì)量監測體系，有效提高教學(xué)質(zhì)量。
工作目標：全體師生確立在確保重點(diǎn)高逐年提升的前提下，走面向全體學(xué)生、學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展素質(zhì)教育之路，創(chuàng )三中教育質(zhì)量提升特色模式，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試平均分和后20%學(xué)生的情況有明顯改觀(guān)。
重點(diǎn)工作：
1、教師管理：
�。�1）進(jìn)一步完善和整合教學(xué)質(zhì)量監控制度. 學(xué)生學(xué)業(yè)動(dòng)態(tài)監控。
�。�2）改變學(xué)校質(zhì)量檢測方式�！秞x三中質(zhì)量監測改革的實(shí)踐研究》。
�。�3）推進(jìn)“數據背后的故事”和“教學(xué)改進(jìn)計劃”，帶動(dòng)有效教學(xué)的深化。
2、學(xué)生培養：
�。�1）做好學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)評價(jià)和畢業(yè)生綜合素質(zhì)評定工作。特色學(xué)生學(xué)業(yè)表彰。
�。�2）后20%和輕負提質(zhì)。生生和師生幫帶制；十個(gè)一工作；中考補考制度。
�。�3）培優(yōu)工作，限時(shí)訓練工作。
�。�4）良好的學(xué)習習慣培養和學(xué)法指導。學(xué)習心理學(xué)研究和開(kāi)展。
�。�5）七八年級多科知識競賽（十五周）
�。�6）“四小培養”活動(dòng)
3、課程建設：整合——學(xué)習心理學(xué)、中華傳統美德和生命教育。
4、學(xué)習環(huán)境建設。
5：九年級畢業(yè)班工作。
（二）嚴格依法執教、規范辦學(xué)行為
1、 認真貫徹執行嚴格執行省教育廳“六個(gè)嚴格”規定，深化義務(wù)教育階段學(xué)�！拜p負高質(zhì)”工作。開(kāi)齊、開(kāi)足、上好各類(lèi)課程，尤其是音樂(lè )、美術(shù)、
信息技術(shù)、勞技、綜合實(shí)踐等科目。嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，嚴格遵守市教育局關(guān)于各季節及節假日作息時(shí)間的規定；控制學(xué)生作業(yè)總量，不超量布置課外作業(yè)，確保學(xué)生有自主學(xué)習時(shí)間、空間；保證學(xué)生每天陽(yáng)光體育鍛練時(shí)間不少于1小時(shí)。
2、做好學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施。切實(shí)有效開(kāi)展探究性學(xué)習；用好兩室：勞技和探究實(shí)驗室。
3、做好教師教學(xué)計劃制定工作，課任教師安排、功課安排、教師上課考勤等課務(wù)管理。
4、學(xué)籍管理。轉學(xué)和休學(xué)等手續辦理、義務(wù)卡管理和中考報名等工作。
5、教學(xué)用書(shū)和學(xué)生學(xué)習資料征定、圖書(shū)資料。
6、做好全校統一檢測命題、油印、考務(wù)、評卷安排、成績(jì)錄入工作。
（三）、加強教學(xué)常規管理，切實(shí)做好“四項教學(xué)規范”的指導和檢查工作。
1、教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量測評與評價(jià)四個(gè)環(huán)節達到教學(xué)規范標準作為教學(xué)管理工作重點(diǎn)之一。嚴控“四項規范”底線(xiàn)，統一思想。采用教研組、學(xué)科中心組、行政“教學(xué)月檢”和“推門(mén)聽(tīng)課、約課隨堂聽(tīng)課、行政巡課和過(guò)程查案”制度。加強過(guò)程管理，同時(shí)做好定期評估。確立備課組教學(xué)質(zhì)量責任制，實(shí)行備課組集體備課和單元考自主命題，備課組和年段學(xué)業(yè)質(zhì)量分析報告。
（四）搭建校本教研活動(dòng)平臺，狠抓教師專(zhuān)業(yè)素養提升。
幫助教師盡快度過(guò)“高原期”，打造一批名教師，為我�，F在乃至今后教學(xué)管理工作的重中之重。以“每位教師上好常態(tài)課”和“培養一批骨干教師”為兩個(gè)中心任務(wù)。為此本學(xué)期須做好以下幾項工作：
1、 進(jìn)一步落實(shí)教師“常態(tài)課”標準。
2、 做好校本培訓和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓工作。完善省市縣各類(lèi)培訓管理制度。落實(shí)“溫州市教師專(zhuān)業(yè)素養提升過(guò)程”等各類(lèi)培訓和管理。積極創(chuàng )造骨干教師外出考察、學(xué)習條件。
3、 推進(jìn)《xx三中骨干教師培養規劃》。做好教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)規劃。搭建校本教研活動(dòng)新平臺，根據校情，篩選構建我校教研活動(dòng)特色。各教研組根據組的實(shí)際情況，確定主題，從五個(gè)維度（備課、上課、議課、過(guò)程展示、案例撰寫(xiě)）有側重地選擇開(kāi)展，做好四個(gè)結合——教研和有效課堂相結合，教研和難教難學(xué)內容相結合，教研和信息化建設相結合。
4、 積極做好縣市“三壇”、“學(xué)科骨干”、“名師”、 高級職稱(chēng)、各項課堂評比等指導、組織工作。評比中提升，擴大知名度，提高影響力。
5、 開(kāi)展教師全員讀書(shū)系列活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。加強新課標和名家課堂實(shí)錄的學(xué)習，促進(jìn)廣大教師自覺(jué)學(xué)習新課程理論知識。
（五）加強教研組建設，營(yíng)造教研氛圍。
打造一支凝聚力強、和諧合作、科研能力高的教研組，是推進(jìn)以上兩個(gè)重點(diǎn)工作的強有力的保障。為此本學(xué)期須做好以下幾項工作：
1、 建設一支強有力的'教研組長(cháng)和備課組長(cháng)隊伍，發(fā)揮xx三中學(xué)科中心組作用，明確職責，承擔教學(xué)參謀、督查、組織、指導、科研等工作。
2、 教研活動(dòng)正�；�。實(shí)行單周備課組活動(dòng)，雙周教研大組活動(dòng)。做到“五定”：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定主題、定形式。教科室考勤作為先進(jìn)教研組評比的主要依據之一。
3、 構建符合學(xué)科特點(diǎn)的教研組活動(dòng)有效形式，營(yíng)造濃厚的教研組氛圍。
（六）興科研務(wù)實(shí)之風(fēng)，積極推進(jìn)新一輪課程改革。
以“聚焦課堂、回歸學(xué)生”為指導思想，以“有效課堂模式構建課題”為平臺，做好“四結合”——科研和有效課堂教學(xué)相結合，科研和教研相結合，科研和學(xué)生有效學(xué)習相結合，科研和教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)相結合。切實(shí)開(kāi)展教科研活動(dòng)，提升教師教科研能力和我校教科研質(zhì)量。
重點(diǎn)工作：
1、新一輪課程培訓，轉變教師教學(xué)理念，改變學(xué)生學(xué)習行為。
2、本學(xué)期重點(diǎn)是準備好精品校本評選，教育教學(xué)文稿評選和應用課題研究。實(shí)施好兩個(gè)縣級課題�！掇r村初中學(xué)生有效學(xué)習的課堂觀(guān)察實(shí)踐研究》和縣招標課題《鰲江三中質(zhì)量監測改革的實(shí)踐研究》。
3、做好“小班化”試點(diǎn)工作，七年級試點(diǎn)。
4、繼續做好省市縣課題的申報、立項、管理、指導、結題及課題組組長(cháng)的培訓等工作。
5、積極組織和指導教師撰寫(xiě)論文、教學(xué)案例、反思敘事、制作精品課件等工作，學(xué)校教科室將做好送評、發(fā)表等幕后工作，創(chuàng )造外出學(xué)習、培訓、專(zhuān)家講座、校本研修等機會(huì )。
（七）完善各項保障體系，推進(jìn)學(xué)校信息化建設
重點(diǎn)工作：
1、落實(shí)《教學(xué)工作五年規劃》和《教學(xué)質(zhì)量監控制度》，修訂完善制度：《教師外出培訓制度》《學(xué)生綜合實(shí)踐制度》等。
2、制定學(xué)校信息化發(fā)展規劃，健全相關(guān)規章制度，完成信息化達標創(chuàng )建和落實(shí)數字化校園工程建設。
3、學(xué)校網(wǎng)絡(luò )、網(wǎng)站建設，做好網(wǎng)絡(luò )安全管理和網(wǎng)站日常維護。加強廣播、有線(xiàn)電視、電話(huà)以及多媒體教室、會(huì )議室、音樂(lè )室、報告廳電子屏幕等師生活動(dòng)場(chǎng)所it設備的維護保養。
4、做好教師教育技術(shù)能力培訓工作。
5、構建師生交流平臺，做好教學(xué)宣傳工作。推行教師在線(xiàn)學(xué)習和對學(xué)生答疑，以及學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習。建立“xx三中教學(xué)資源網(wǎng)”和“xx三中精品資源庫”。用好“我愛(ài)21世紀課件中心校園直通車(chē)”，舉行媒體制作培訓活動(dòng)；辦好《xx三中月報（刊）》，開(kāi)設教師交流、展示、討論、學(xué)習、宣傳等欄目，發(fā)揮校園網(wǎng)，教師poker作用。
6、加強實(shí)驗室、圖書(shū)室、計算機室規范管理。創(chuàng )建溫州市和浙江省示范圖書(shū)館。
7、縣市語(yǔ)言文字規范化示范校創(chuàng )建工作。
（八）構建教學(xué)評價(jià)機制，促進(jìn)教學(xué)管理科學(xué)有效開(kāi)展
1、做好教研組和教師教學(xué)評價(jià)及考核、教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案。
2、教師教學(xué)情況問(wèn)卷調查，學(xué)生對教師的評價(jià)、學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)評價(jià)、畢業(yè)生綜合素質(zhì)評定工作。
3、期末教學(xué)質(zhì)量評估和畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量評估獎勵。
教務(wù)處
XX-3-5
學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導思想
深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，認真規劃“十一五”學(xué)校體育、衛生、健康教育和藝術(shù)教育。堅持以人為本的理念，繼續以認真貫徹實(shí)施新課程為重點(diǎn)，突出“改革、發(fā)展、創(chuàng )新”的要求，積極推進(jìn)體育、衛生、藝術(shù)教育課程和教學(xué)的改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。樹(shù)立“健康第一”的指導思想，廣泛開(kāi)展豐富多彩的群眾性體育、藝術(shù)等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
二、思想及制度建設：
1、嚴格執行新課改課程計劃，開(kāi)齊開(kāi)足體、健、音、美課程。
2、進(jìn)一步完善學(xué)校體、衛、藝工作各方面的管理制度，并進(jìn)一步落實(shí)。
3、加強學(xué)習，擬召開(kāi)每1—2周1次體、衛、藝工作領(lǐng)導小組會(huì )議，重點(diǎn)學(xué)習“新課改”理論，轉變觀(guān)念，使我校體、衛藝工作，特別是體育、藝術(shù)工作特色鮮明。體衛教學(xué)要適應新課程的要求。
三、基本原則
1、面向教師，普及與提高相結合；
2、面向學(xué)生，服務(wù)與指導相結合；
3、面向社會(huì )，宣傳與引導相結合。
四、工作目標
（一）體育工作計劃：
1、體育教師積極參加市、學(xué)校組織的新課標研討課的學(xué)習，認真鉆研新課標，落實(shí)好課程方案；做到備教一致，隔周備課。
2、認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，有目的、按質(zhì)量、按課程上好每一堂體育課。保證學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間。
3、做好學(xué)校體育器材并做好各種體育器材的登記、保管和使用管理工作，購買(mǎi)欠缺的體育器材。
4、要進(jìn)一步抓好校田徑隊、健美操隊訓練工作，提高質(zhì)量。
5、與班主任老師積極配合，結合本校實(shí)際，開(kāi)展各項體育競技活動(dòng)。如：足球、籃球等。
6、體育教師組織好學(xué)校田徑隊的選拔工作，利用現有的體育設施組織好訓練。
7、班主任老師老師要積極組建本班籃球隊、足球隊，組織好訓練，迎接學(xué)校每年一次的籃球、足球比賽。
三月份：
1、組織藝術(shù)類(lèi)（音樂(lè )、美術(shù)）興趣小組學(xué)生開(kāi)始訓練。
2、組織學(xué)校田徑隊進(jìn)行訓練，補充新隊員。
3、組建學(xué)校健美操隊。
四月份：
1、組隊參加市中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。
2、組織初三學(xué)生參加體育中考。
五月份：
1、組織學(xué)生籃球、足球球比賽。
2、組隊學(xué)�！凹t五月”校園藝術(shù)節。
六月份：
1、參加涿州市中學(xué)生健美操比賽。
2、完成國家學(xué)生體質(zhì)健康標準登記卡的填寫(xiě)工作。
七月份：
1、各科結課，進(jìn)行總結。
（二）衛生工作計劃：
1、加強衛生工作，包括飲食衛生工作管理。
2、有針對性地持久地開(kāi)展常見(jiàn)疾病預防工作，如常見(jiàn)的紅眼病和流行性感冒，發(fā)現病癥及時(shí)治療，采取有效措施，提高學(xué)生完全健康率。
3、堅持眼保健操制度，教育好學(xué)生用眼衛生，降低學(xué)生近視率。
4、保證學(xué)校水供應的衛生。保證飲用水經(jīng)徹底加熱，飲用設備定期消毒。
5、對在學(xué)校門(mén)口出現的'亂擺亂賣(mài)現象，及時(shí)與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，予以制止。
6、加強學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的預防，本學(xué)期重點(diǎn)對學(xué)生的流感、腮腺炎等進(jìn)行防治。做好學(xué)生疫苗接種工作。
7、對學(xué)生加強衛生教育，上好健康課；舉辦衛生知識講座。
8、搞好校園衛生，堅持抓好每天兩掃，每周大掃及衛生監督檢查，保持校園整潔，并把衛生檢查納入“流動(dòng)紅旗”評比活動(dòng)中。
9、推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準測試辦法》，并做好學(xué)生健康卡的填寫(xiě)、歸檔、整理的工作。
（三）藝術(shù)工作計劃：
1、按照新的《藝術(shù)教育課程標準》，開(kāi)足開(kāi)齊課程、課時(shí)；藝術(shù)教師要認真按要求備課、上課，完成教學(xué)任務(wù)，培養學(xué)生審美標準、素質(zhì)和高尚情操。
2、藝術(shù)教師要積極參加基本功培訓，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
3、積極組織學(xué)生參加各種藝術(shù)比賽活動(dòng)，并力爭獲獎，為學(xué)校爭光。
4、搞好學(xué)校校園文化的建設，做好宣傳欄、櫥窗、黑板報的出版工作，努力營(yíng)造活潑、清新、有益的藝術(shù)氛圍。
7、舉辦各種形式的學(xué)校藝術(shù)展示活動(dòng)（包括藝術(shù)節），擬于舉辦“紅五月”校園文化藝術(shù)節。
XX年—20xx學(xué)年度第二學(xué)期體衛藝工作行事歷
二月份：
1、教師培訓。
2、進(jìn)行大掃除。
3、全校師生勞動(dòng)。
4、完成全種計劃。
學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃 篇5
一、期初工作要求
1、制訂每學(xué)期的教學(xué)計劃和周課時(shí)安排，學(xué)生上機操作課、多媒體教室、錄播教室、教師使用電子備課室，做到有計劃、有使用記錄。
2、建全“系統和機房工作日志”登記制度，設備使用說(shuō)明書(shū)裝訂成冊，歸類(lèi)存放，做好使用記錄、維修記錄。
3、自查學(xué)生機房、多媒體教室、錄播教室、電子備課室的制度是否健全并落實(shí)到位，內部配套設施是否齊全完好，務(wù)必做到管理到位，物品擺放規范，環(huán)境衛生保持整潔。
4、確定網(wǎng)管人員管理網(wǎng)絡(luò )，確保校園網(wǎng)可靠、安全運行。建立校園網(wǎng)管理中心，負責全校整體網(wǎng)絡(luò )管理，確保各項管理、教學(xué)軟件正常運行、信息交流暢通。
二、近期工作要求
5、不斷健全、充實(shí)、更新潘家灣中學(xué)校園網(wǎng)站信息。逐步推進(jìn)潘家灣鎮各所學(xué)校整體網(wǎng)絡(luò )建設。
6、重視軟件的應用和管理，在教學(xué)和管理中充分使用和管理好現有軟件。學(xué)校應建立有一定數量、高質(zhì)量的課件制作材料庫，以便教師在自行制作輔助教學(xué)軟件時(shí)調用，充分滿(mǎn)足教育教學(xué)的需要。
7、注意設備的維修保養，對機器故障應及時(shí)請專(zhuān)業(yè)人員維修，對造成的損失應明確責任，嚴格執行賠償制度。設備報損，需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導審核同意方可實(shí)施。
8、做好經(jīng)費投入記載表和相應的支撐材料，保證做到專(zhuān)款專(zhuān)用，全部用于補充更新設施設備以及檢查和維護等。
9、做好一師一優(yōu)課設備的調試工作。
三、今后努力方向
10、學(xué)校的應用軟件建設應符合統一數據規范要求，采取分布式多層次方式，逐步建立校內教學(xué)數據庫，以便數據共享、信息流通及網(wǎng)際互聯(lián)。最終建立屬于本校自有的'網(wǎng)絡(luò )服務(wù)器。
11、更新部分網(wǎng)絡(luò )設備，以提高網(wǎng)絡(luò )運行速度，隨學(xué)校教育教學(xué)應用的需要增加網(wǎng)絡(luò )存儲設備的配備。
12、進(jìn)一步完善校園網(wǎng)絡(luò )，促使網(wǎng)絡(luò )教研常規化、具體化。為網(wǎng)絡(luò )教研提供方便快捷實(shí)用的網(wǎng)絡(luò )平臺。提高全體教師的網(wǎng)絡(luò )教研能力和參與積極性。
13、增加對科任教師的信息技術(shù)培訓，使每位教師能熟練使用各種教學(xué)軟件，能夠獨立制作教學(xué)課件。
14、做好電子校務(wù)公開(kāi)。督促對學(xué)校網(wǎng)站管理，網(wǎng)站要不斷更新，對學(xué)科專(zhuān)題網(wǎng)站要不斷充實(shí)。充分利用好辦公平臺，對教師工資發(fā)放、學(xué)校有關(guān)通知、常規檢查等材料將在潘家灣中學(xué)網(wǎng)站平臺公開(kāi)，進(jìn)一步提高教師知曉率。
四、具體工作：
九月份：
1. 做好開(kāi)學(xué)各室裝備的調整及添置，維護好電子裝備賬冊。
2. 召開(kāi)網(wǎng)站各欄目負責人會(huì )議，做好學(xué)校網(wǎng)站的更新和維護工作。
3. 做好各室計算機等設備的升級、調試與維修工作。
4. 全面檢查學(xué)校硬件裝備運行情況，確保網(wǎng)絡(luò )暢通。
5. 一師一優(yōu)課設備調試工作。
十月份：
1. 做好設備檢查維修工作。
2. 教師信息技術(shù)培訓，網(wǎng)站建設。
十一月份：
1. 開(kāi)展電子白板應用培訓。
2. 匯總學(xué)校裝備使用情況。
3. 網(wǎng)絡(luò )安全檢查。
十二月份：
1. 專(zhuān)用教室、網(wǎng)絡(luò )裝備安全檢查。
2. 做好學(xué)期工作小結，完成裝備報表。
3. 教師信息培訓和網(wǎng)頁(yè)制作。
一、二月份：
1. 做好各室裝備維修和保養工作。
2. 辦公室計算機硬件升級、調試。
3. 全面檢查學(xué)校硬件裝備運行情況，確保網(wǎng)絡(luò )暢通。
學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃 篇6
一、指導思想：
本學(xué)期，我們語(yǔ)文教研組以《20xx年春學(xué)期惠山區小學(xué)語(yǔ)文教研工作計劃》和《長(cháng)安中心小學(xué)學(xué)校工作計劃》的要求為目標，以“正確解讀、合理設計、學(xué)生為本、有效教學(xué)”為指針，立足課堂有效地全面推進(jìn)語(yǔ)文課程改革，扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提升學(xué)生語(yǔ)文素養，提高教師的專(zhuān)業(yè)能力。
二、教研組成員概況：
本教研組現有36位語(yǔ)文老師，其中區教學(xué)能手4人，區教學(xué)新秀3人，具體體現兩個(gè)特點(diǎn)：1、本教研組成員大多數是青年教師，是一支比較年輕化、富有朝氣的教研隊伍。青年教師，雖然課堂充滿(mǎn)活力，有創(chuàng )新思維，但積累的經(jīng)驗較少，把握課堂的能力稍欠缺，而且缺乏新課程改革新理念的支撐。老教師雖然教學(xué)經(jīng)驗豐富，能掌控好課堂的節奏，但觀(guān)念比較陳舊，教學(xué)方法單一，創(chuàng )新意識不是很強；2、教師對于自身發(fā)展的觀(guān)念沒(méi)有及時(shí)轉變，教研能力相對比較薄弱。平時(shí)教師們花較多的時(shí)間在教學(xué)上，忽視了自身的發(fā)展，從而導致科研能力處于開(kāi)發(fā)階段，這很難適應新一輪課程改革的需要和素質(zhì)教育的需求。
三、工作目標：
1、常規工作落到實(shí)處。發(fā)揮每一位教師的主觀(guān)能動(dòng)性，積極、有序、優(yōu)質(zhì)地開(kāi)展各項語(yǔ)文教學(xué)工作。
2、教學(xué)質(zhì)量有一定提升。聚焦課堂，強化有效教學(xué)，扎實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)改革，切實(shí)打造有效課堂。
3、團隊建設上一個(gè)臺階。加強教研組建設，多給青年教師機會(huì )，大力培養他們。
4、學(xué)生的發(fā)展仍關(guān)注。切實(shí)以學(xué)生語(yǔ)文素養的提升為目標。
四、工作措施：
1、落實(shí)常規，有序工作：
�。�1）備課：采用區統一目標，做到“四備”——備課標、備教材、備教法、備學(xué)法。以區教研內容“主動(dòng)參與式小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)有效學(xué)與教”為目標，加強集體備課意識，提高備課組“磨課”的效率，努力向打造精品課例靠攏，做到備課要“深”。
�。�2）上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，以學(xué)生為本，關(guān)注生成，做到：求實(shí)、求真、求活、求新，不斷提高課堂教學(xué)效率，課后認真撰寫(xiě)教學(xué)反思。后記 要沿著(zhù)區教研專(zhuān)題“正確解讀、合理設計、學(xué)生為本、有效教學(xué)”、學(xué)校的課題“生本教育理念下實(shí)施差異教學(xué)的策略研究”、或者結合個(gè)人的關(guān)注點(diǎn)去有系統，堅持思考，勤于筆錄。這樣才能使得后記有效，從而提高課堂實(shí)效！
�。�3）作業(yè)：作業(yè)設計要“精”，體現“輕負荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細”，要規范、及時(shí)，注重及情況反饋，也可以嘗試進(jìn)行分層作業(yè)。
2、打磨歷練，建設團隊：
�。�1）書(shū)相伴左右：
營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，開(kāi)展“讀中外經(jīng)典、做書(shū)香師生”為主題的讀書(shū)活動(dòng)，組織教師閱讀中外名著(zhù)，同時(shí)開(kāi)展讀書(shū)沙龍、讀書(shū)征文和讀后感交流等活動(dòng)，豐厚教師的文化底蘊，提升文學(xué)素養。
�。�2）“四個(gè)一”工程：
認真組織、扎實(shí)有效地開(kāi)展“四個(gè)一”工程，即每位教師每學(xué)期閱讀一本教育教學(xué)或其他理論著(zhù)作，寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文，有一項課題研究，骨干教師用3—5年時(shí)間出版一本教育教學(xué)論著(zhù)。通過(guò)閱讀專(zhuān)業(yè)著(zhù)作，習得先進(jìn)理論，遂實(shí)施于課堂，推進(jìn)有效教學(xué)；在課堂教學(xué)中懂得反思、勤于反思、擅于反思，將想法化成文字，闡述自己的觀(guān)點(diǎn)；有了理論的支撐、課堂的想法，積極參與學(xué)校十二五課題《生本教育理念下實(shí)施差異教學(xué)的策略研究》，著(zhù)力于研究“學(xué)什么”“怎么學(xué)”“這樣才是更有效地學(xué)”。
�。�3）培訓顯效果：
根據學(xué)校制定的校本培訓計劃，開(kāi)展以專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)技能為主的`培訓，如骨干教師展示課、講座、教師沙龍、專(zhuān)題研討、經(jīng)驗交流、聽(tīng)課評課、師徒結對，并派青年教師外出學(xué)習等，提高整個(gè)團隊的專(zhuān)業(yè)素養。
�。�4）研討求高效：
本學(xué)期的教研活動(dòng)的研討將以“目標敘寫(xiě)、目標導引、自主學(xué)習、課堂觀(guān)察”為整體思路，著(zhù)力于對“目標、問(wèn)題、活動(dòng)、引導”展開(kāi)研討：目標重在考量教師對教學(xué)重難點(diǎn)的把握是否正確，突破方法是否合適；問(wèn)題包含話(huà)題的設計和課堂問(wèn)題的提出，重在考量問(wèn)題設計是否有效、高效；活動(dòng)考量學(xué)生學(xué)習、交流是否體現自主；引導考量教師在課堂上的組織、引導、抽象概括能力。在此基礎上反思自己的教學(xué)設計和課堂教學(xué)，進(jìn)行適當修改，讓教學(xué)朝著(zhù)“有效”之路走去。
�。�5）活動(dòng)現成果：
本學(xué)期，教研組將開(kāi)展“青年教師優(yōu)質(zhì)課評比”和“中年教師基本功比賽”以賽促練、以賽促學(xué)，夯實(shí)教師的基本功，提升教師的專(zhuān)業(yè)素養。同時(shí)將開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，點(diǎn)亮教師文學(xué)底蘊。
3、學(xué)生為本，提升素養：
�。�1）《國學(xué)經(jīng)典》教學(xué)毫不松懈。利用誦讀課，有計劃、有目的地引導學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典詩(shī)文的誦讀、賞析，讓學(xué)生熟讀成誦，不斷積累內化。按照教研室制定的評價(jià)建議，制定學(xué)校評價(jià)建議，進(jìn)行檢測，形式為口頭檢測和書(shū)面檢測相結合。任課教師對學(xué)生的學(xué)習情況每星期進(jìn)行口頭測評，成績(jì)上墻；學(xué)校每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行兩次口頭測評，成績(jì)歸檔；期末試卷《國學(xué)經(jīng)典》的考核占試卷總分的3%。在測評過(guò)程中不斷完善評價(jià)細則。
�。�2）“寫(xiě)一手美觀(guān)的漢字”常抓不怠。每一位語(yǔ)文教師利用好《小學(xué)硬筆習字》這本字帖和教材上練習中“寫(xiě)好鋼筆字”的部分，指導學(xué)生書(shū)寫(xiě)鋼筆字，要求學(xué)生練寫(xiě)一手基本優(yōu)美的硬筆書(shū)法。學(xué)校將在每月對學(xué)生的練習作一次成果展示，制作展板進(jìn)行展覽，并評選“寫(xiě)字小能手”“寫(xiě)字小標兵”，對學(xué)生進(jìn)行鼓勵，提高他們書(shū)寫(xiě)的興趣。并將材料整理歸檔。
�。�3）開(kāi)展“讀中外經(jīng)典，做書(shū)香師生”為主題的讀書(shū)活動(dòng)，教師充分利用班級圖書(shū)角和學(xué)校圖書(shū)館，引導學(xué)生大量的、廣泛地閱讀中外經(jīng)典、名著(zhù)，培養學(xué)生的興趣，拓寬他們的知識面，讓他們做一個(gè)與“經(jīng)典”相伴的新時(shí)代小學(xué)生。在此基礎上可舉辦讀書(shū)交流會(huì )、好書(shū)推薦會(huì )等，讓學(xué)生讀書(shū)獲得的知識內化并有機會(huì )得到表達、交流。
�。�4）各年級圍繞《國學(xué)經(jīng)典》和“寫(xiě)一手美觀(guān)的漢字”針對年級特點(diǎn)開(kāi)展輔助活動(dòng)，如低年級可采用古詩(shī)新唱、畫(huà)配詩(shī)等，中高年級可采用硬筆書(shū)法寫(xiě)經(jīng)典、手抄報、國學(xué)經(jīng)典知識競賽等，讓學(xué)生學(xué)以致用，提升素養。
五、工作安排：
二月份：
1、教研組、備課組開(kāi)展活動(dòng)，制定計劃。
2、正常教學(xué)秩序，總結寒假生活。
3、隨堂聽(tīng)課活動(dòng)開(kāi)始。
4、教研組開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。
三月份：
1、校讀書(shū)節。
2、開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng)。
3、教學(xué)常規檢查。
4、教研組開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。
5、“寫(xiě)一手美觀(guān)的漢字”實(shí)施檢測。
四月份：
1、革命傳統教育。
2、各級部圍繞《國學(xué)經(jīng)典》和“寫(xiě)一手美觀(guān)的漢字”教學(xué)輔助活動(dòng)。
3、青年教師基本功比賽。（優(yōu)質(zhì)課評比）
4、教研組開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。
五月份：
1、國學(xué)經(jīng)典實(shí)施情況檢測。
2、青年教師基本功比賽（中年教師）。
3、輔導區教學(xué)設計初評。
4、教研組開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。
5、“寫(xiě)一手美觀(guān)的漢字”實(shí)施檢測。
六月份：
1、青年教師“雙達標”考核。
2、區教學(xué)設計評比選送。
3、畢業(yè)班復習迎考。各年級期末考試。
4、期末考試及質(zhì)量分析。
5、完成學(xué)科教學(xué)總結
學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃 篇7
為了提高教師實(shí)施課程改革的能力和水平，加強體育課改教研活動(dòng)，提升我校課程改革的整體水平，努力實(shí)行新課程標準。學(xué)校始終堅持以“健康第一、育人第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口。爭創(chuàng )學(xué)校的體育特色，培養全面發(fā)展的學(xué)生。本學(xué)期學(xué)校有如下打算：
主要工作：
1、要求體育組的每一位老師要認真備課，認真上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神，突出學(xué)生的`主體性，提高課堂效率。
2、抓好校運動(dòng)隊（田徑隊、乒乓球隊、排球球隊、游泳隊）的建設和訓練工作，為這學(xué)期學(xué)區舉辦和各類(lèi)比賽做好充分準備。
3、開(kāi)展班級活動(dòng)。本學(xué)期將進(jìn)行班級間的各項體育比賽，如：跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。
4、六一兒童節舉行全校性的隊形隊列比賽。
5、教師教育、教學(xué)論文、個(gè)案的撰寫(xiě)。
具體安排：
三月份
1、制定體育教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度。
2、抓好學(xué)校田徑隊組隊訓練。為4月底參加學(xué)區舉行的小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )做準備。
3、做好游泳訓練隊的工作。
4、體育課常規教育和安全教育。
四月份：
1、校排球隊、乒乓球隊組隊。
2、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。
3、參加區小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )。
五月份：
1、校各運動(dòng)隊訓練繼續抓好訓練工作以及做好六一活動(dòng)的一切準備。
2、六一隊形隊列比賽。
六月份：
1、開(kāi)展五、六年級班級的排球賽。
2、開(kāi)展一、二年級班級的跳短繩比賽。
3、開(kāi)展三、四年級班級的乒乓球比賽。
學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃 篇8
人們過(guò)年的熱情漸漸降溫了，愉快的寒假生活結束了，嶄新的學(xué)期將拉開(kāi)新的帷幕，我們又將投入到緊張而有意義的工作中。針對上學(xué)期自己工作存在許多不足，我沉思許久，結合學(xué)校的方針部署，認真制訂了本學(xué)期的工作計劃。
一、扎扎實(shí)實(shí)抓基礎，優(yōu)化課堂教學(xué)。
課堂永遠是教師工作的主陣地，主戰場(chǎng)。課堂上我按教學(xué)環(huán)節分“三步走”：
第一步，每天堅持不懈抓學(xué)生的口算，形式要靈活多樣，如直呼得數，同桌互相算，開(kāi)火車(chē)算，小組比賽算……注重訓練學(xué)生的口算速度，提高口算準確率。
第二步，講解教學(xué)內容，盡量創(chuàng )設情境，要求學(xué)生能夠尋找到相關(guān)的數學(xué)信息，并提出有價(jià)值的數學(xué)問(wèn)題。學(xué)生通過(guò)知識的遷移自己能學(xué)會(huì )的，大膽放手讓學(xué)生自己去探究；學(xué)生有疑惑，碰到“攔路虎”了，我再給學(xué)生答疑解惑，該放手時(shí)就放手，該出手時(shí)才出手，逐步培養學(xué)生的自學(xué)能力。注重師生交流，生生交流，讓每個(gè)學(xué)生開(kāi)口說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )聆聽(tīng)，學(xué)會(huì )發(fā)表自己的見(jiàn)解。
第三步，精心設計練習。練習題的設計一要穩抓當堂課的基礎知識，確確實(shí)實(shí)保證每個(gè)學(xué)生都能理解掌握，二要有坡度，往深度挖掘，有重點(diǎn)地設計一些生活應用題，動(dòng)手操作題，保證差學(xué)生吃飽，優(yōu)等生吃好。 課后的作業(yè)講求新穎性，結合學(xué)生生活實(shí)際，布置一些有意義的作業(yè)，減量但要提質(zhì)，讓我的學(xué)生愛(ài)做作業(yè)，把做作業(yè)當成一種樂(lè )趣，而不是負擔。批改作業(yè)講求時(shí)效性，盡量做到當天作業(yè)當天批完，有問(wèn)題及時(shí)講解，有錯及時(shí)讓學(xué)生改。尤其對于學(xué)困者，一定要面批面改，保證他們當堂知識當堂消化。同時(shí)我要做到因材施教，有針對性地一對一地輔導，保證每個(gè)孩子不掉隊。
二、 踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習，提升自身文化素養。
備課，我要悉心鉆研教材教法，通讀新課標，領(lǐng)會(huì )教學(xué)新理念，創(chuàng )造性地使用教材，備好每一章，每一節。每星期抽出時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習，借鑒網(wǎng)上優(yōu)秀的教學(xué)設計和教學(xué)思路，順便在自己的博客上談?wù)勛约旱慕虒W(xué)感悟和教學(xué)反思。本學(xué)期我堅持讀三本教學(xué)教育名著(zhù)，來(lái)充實(shí)自己，滋養自己。在東師本科網(wǎng)絡(luò )教育中，努力學(xué)習，爭取每門(mén)功課一次通過(guò)。我也要主動(dòng)向學(xué)校的精英請教，學(xué)習他們優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗，來(lái)彌補自己的不足。
三、實(shí)實(shí)在在干工作，履行好自己的職責。
通過(guò)上學(xué)期一個(gè)學(xué)期副班主任工作的`親身體驗，我深深感到這一工作舉足輕重的作用，并且也深感到自己肩上擔子的分量。本學(xué)期我準備選用一些得力的小助手，來(lái)協(xié)助我搞好“兩操”和衛生工作。每天讓兩個(gè)學(xué)生負責監督學(xué)生的整隊、做操、回操情況，整隊要做到快、靜、齊，做操時(shí)動(dòng)作規范，不高聲喧嘩，回操隊伍整齊而有序；眼睛是心靈的窗戶(hù)，為了保護學(xué)生的視力，我準備用一個(gè)月的時(shí)間教學(xué)生的眼操，讓學(xué)生找準穴位，聽(tīng)口令，有節奏地擠、按、揉穴位，真正起到保護眼睛的作用。衛生工作要常抓不懈，鼓勵值日生盡職責搞好值日，選標兵，樹(shù)榜樣，尤其要做好保潔，課后及時(shí)清理地上的垃圾，紙屑，多對學(xué)生進(jìn)行文明行為教育，要求大家養成不隨地吐痰，不亂扔廢紙的好習慣。 教師的工作是繁重的，教師的工作也是快樂(lè )的。既然選擇了教師這一職業(yè)，我就要盡力去做好做精，扎扎實(shí)實(shí)抓基礎教學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)充電學(xué)習，實(shí)實(shí)在在干工作。我不是最優(yōu)秀的，但我是最努力的，俯下身子，一步一個(gè)腳印，我想我會(huì )越走越有勁，越走越亮堂。
學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃 篇9
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是立校之本，是家長(cháng)和社會(huì )普遍關(guān)注的問(wèn)題。教學(xué)質(zhì)量的好壞，直接關(guān)系到我校的辦學(xué)效益。教研組工作開(kāi)展的如何，將直接影響本組全體教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)和本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。為把本教研組建設成一支強有力的隊伍，根據學(xué)校的有關(guān)規定，并結合本組的實(shí)際，特制定本學(xué)期的教研組工作計劃：
一、認真學(xué)習課程標準，提高教師自身素質(zhì)。
1. 根據教辦統一部署，開(kāi)學(xué)前組織本組教師認真學(xué)習數學(xué)教學(xué)的課程標準，并組織學(xué)科教師圍繞新教材認真討論，將學(xué)習所得用以指導教學(xué)工作。
2. 在理論學(xué)習的同時(shí)，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習，組織全組教師根據各年級教材特點(diǎn)，討論教材教法，相互交流經(jīng)驗互相學(xué)習，互相取長(cháng)補短，共同提高。
二、加強教研組的管理，狠抓師德師風(fēng)建設。
深入備課組，了解、檢查本組的教學(xué)工作情況。
三、堅持單周查備課，雙周查作業(yè)批改。
每次檢查都認真記錄，并及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。
四、提高教研質(zhì)量, 切實(shí)開(kāi)展校本教研
以學(xué)校教研組為單位，切實(shí)組織好常規教研，理論學(xué)習，說(shuō)、講、評有實(shí)效，發(fā)揮教研組在教學(xué)活動(dòng)中的作用，加強常規教學(xué)的研究。堅持集體備課，充分發(fā)揮教師的群體智慧。
在常規教學(xué)中使全組達到五個(gè)統一：即統一進(jìn)度，統一備課，統一教案，統一練習，統一考試。堅持每周一次的備課教研會(huì )，重點(diǎn)研究教材，教法，備課，練習，考試和講評。按學(xué)校要求，每次教研會(huì )，須做好會(huì )議記錄，以備學(xué)習。提倡相互聽(tīng)課，相互學(xué)習，相互幫助。達到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。聽(tīng)課節數按學(xué)校要求。年輕教師要上一堂公開(kāi)課
五、不斷地對學(xué)生進(jìn)行正確的學(xué)習態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習方法的教育。
學(xué)習態(tài)度的好壞，關(guān)系到學(xué)習是否主動(dòng)，是否刻苦，要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。而學(xué)習方法的`好壞，關(guān)系到學(xué)習是否有成效，教師既要傳授學(xué)習方法，又要指導學(xué)生自己做總結和積累。
六、積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革。
樹(shù)立課堂是教學(xué)主渠道的思想，向四十五分鐘要質(zhì)量。在課堂上，堅持面向全體，要把教學(xué)思想從“以教定學(xué)”向“以學(xué)定教”轉化，要確立學(xué)生“主體觀(guān)”思想。做到從問(wèn)題出發(fā)，精講精練，要注意學(xué)生數學(xué)素質(zhì)的培養。
在教學(xué)改革方面，七年級要做好小學(xué)、初中教學(xué)的銜接，把學(xué)生盡快地引上正軌，同時(shí)培養學(xué)生的自學(xué)能力。八年級要以培養優(yōu)生和縮小后進(jìn)生作為教改的突破口。九年級主要從提高學(xué)生的數學(xué)素養和應試能力上進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革。
總之，我們教研組要多進(jìn)行合作交流，發(fā)揮整體效能。加強在教學(xué)活動(dòng)中的參與和合作，分享教學(xué)資源，形成教研合力，以盡快提高教研組整體教學(xué)水平。具體如下：
二月份：
1、教師制定教學(xué)工作計劃。
2、教師認真學(xué)習《數學(xué)課程標準》，領(lǐng)會(huì )課改精神；認真研究新教材新教法，注重學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng )新意識培養。
三月份：
1、開(kāi)展集體備課、組內聽(tīng)課。
2、切實(shí)開(kāi)展校本教研，及時(shí)整理備課與批改中的問(wèn)題。
四月份：
1、初一、初二做好期中考試的準備。
2、搞好骨干數學(xué)示范課、研討課活動(dòng)及評課。重點(diǎn)評價(jià)創(chuàng )造性、實(shí)效性、操作性。
五月份：
1、教學(xué)資料庫建立、認真書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思與經(jīng)驗交流。
2、初三認真落實(shí)“中考大練兵活動(dòng)”努力提高教學(xué)質(zhì)量。
六月份：
1、 總結積累教學(xué)案例每人至少寫(xiě)一個(gè)教學(xué)后記，或整理一篇完整個(gè)案（含教案、實(shí)錄、教學(xué)反思）或完成一個(gè)教學(xué)案例。
2、 做好期末復習、認真迎接考試。
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