有關(guān)個(gè)人工作計劃模板合集七篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家整理的個(gè)人工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。
個(gè)人工作計劃 篇1
20xx年對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)充滿(mǎn)壓力同時(shí)挑戰與機遇并存的一年。進(jìn)入社會(huì )開(kāi)始工作已經(jīng)是第四個(gè)年頭了，回想這幾年的工作經(jīng)歷，確實(shí)也讓我成長(cháng)了不少，從一個(gè)沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗的大學(xué)生走到現在，所有的經(jīng)驗教訓時(shí)刻提醒我克制自己的莽撞和那顆不服輸的心，但是所有的小成績(jì)又在不斷的激勵著(zhù)我，促使我必須去了解自己、經(jīng)營(yíng)好自己。不論我們懷揣怎樣的夢(mèng)想，實(shí)現她唯一的途徑其實(shí)都普通得不能再普通，即是腳踏實(shí)地的努力，克己求實(shí)的發(fā)揮。我感謝在成長(cháng)路上激勵過(guò)我的人，是你們讓我羽翼漸豐。在此，我訂立了20xx年度工作計劃，以便使自己在新的一年里新的環(huán)境中有所進(jìn)步做出成績(jì)。
一、熟悉企業(yè)規章制度工作流程
熟悉企業(yè)的各項規章制度，嚴格要求自己遵守，明確相應的操作流程和匯報審批流程，為今后順利開(kāi)展工作明確方向；
二、學(xué)習業(yè)務(wù)知識，跟進(jìn)項目情況
學(xué)習企業(yè)現有項目資料，了解企業(yè)業(yè)務(wù)范圍和運作模式。目前主要了解《XXXXX》資料，了解該項目的.具體調研情況、開(kāi)發(fā)立項、合作模式，積極掌握項目跟進(jìn)程度，爭取盡快進(jìn)入項目角色，為項目順利進(jìn)行做好準備工作；同時(shí)收集了解與行業(yè)、項目相關(guān)的知識信息，以便更好的補充完善項目進(jìn)度需求，在項目啟動(dòng)前努力補給做好準備工作。
三、制訂學(xué)習計劃
學(xué)習，對于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，因為它直接關(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。適時(shí)的根據需要調整學(xué)習方向，來(lái)補充新的能量。專(zhuān)業(yè)知識、綜合能力、都是我們所必須掌握的內容。因此在專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面還希望領(lǐng)導多多給與我支持和幫助。
四、增強責任感、增強團隊意識、增強服務(wù)意識
1、增強責任感古人云：“不患無(wú)策，只怕無(wú)心”責任是分內應做的事情，是一種客觀(guān)需要，也是一種主觀(guān)追求。有了責任心，工作起來(lái)才有激情和動(dòng)力。不講責任，不愿承擔責任，不敢承擔責任的行為，必然造成工作上敷衍了事、庸碌無(wú)為；隨心所欲、弄虛作假；明哲保身、患得患失；縮手縮腳，無(wú)所作為。所以我認為責任心是做好工作的首要條件，一個(gè)正確的出發(fā)點(diǎn)會(huì )帶動(dòng)我們很輕松的積極向上，不斷完善自己的專(zhuān)業(yè)技能和工作能力。
2、增強團隊意識眾人拾柴火焰高，在團隊精神的作用下，團隊成員會(huì )產(chǎn)生互相關(guān)心、互相幫助的交互行為，顯示出關(guān)心團隊的主人翁責任感，在工作中能夠積極主動(dòng)的為團隊服務(wù)，為團隊補臺，并努力自覺(jué)地維護團隊的集體榮譽(yù)，自覺(jué)地以團隊的整體榮譽(yù)為重來(lái)約束自己的行為，從而成為企業(yè)自由而全面發(fā)展的動(dòng)力。在加強團隊意識的同時(shí)，需要有效溝通，只有正確了解領(lǐng)導意圖的時(shí)候才能正確發(fā)揮執行力，我們應該努力加強自己的這種團隊意識，通過(guò)發(fā)揚團隊精神，加強建設進(jìn)一步節省內耗。
3、增強服務(wù)意識很多時(shí)候服務(wù)意識能很好的幫助我們去了解項目情況、完善項目過(guò)程，這是一種積極的主管能動(dòng)性。所有項目的市場(chǎng)就在我們的服務(wù)意識里，服務(wù)意識應該在我們每一位員工心中，我們只有把服務(wù)意識轉化為具體的最佳服務(wù)，才能打動(dòng)客戶(hù)打開(kāi)市場(chǎng)。同樣，不僅僅是在業(yè)務(wù)方面，很大程度上來(lái)說(shuō)日常工作也是服務(wù)意識的優(yōu)先體現，做好各個(gè)部門(mén)的配合工作也是服務(wù)于大家、服務(wù)于自我。
以上，是我在新的一年中對自己的要求和計劃，對于我來(lái)說(shuō)這一年是嶄新的，是充滿(mǎn)激情和挑戰的。相信自己會(huì )盡快熟悉工作，完成新的任務(wù)，做出工作成績(jì)。感謝領(lǐng)導，感謝我的同事們！
個(gè)人工作計劃 篇2
在上一個(gè)教學(xué)年度，在上級的正確領(lǐng)導下，在分管領(lǐng)導和體育教師的共同幫助下，我順利的完成初三體育教學(xué)的工作。新學(xué)期我跟進(jìn)班級任教初四四個(gè)班的體育教學(xué)工作。因為任教初四，深感身上責任重大。為了在新的學(xué)年里進(jìn)一步發(fā)揚成績(jì)，更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作，特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計劃如下：
一、學(xué)情分析：
我校初四共分八個(gè)教學(xué)班，我任教1---4班的教學(xué)，近200名學(xué)生，他們的身體素質(zhì)各異。因為初四學(xué)生面臨中考，他們的學(xué)習壓力非常大。如何調整好他們的心理，處理好學(xué)習與活動(dòng)的安排，讓他們在體育考試中取得好成績(jì)是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異：男生活潑好動(dòng)，表現欲強，能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜，不好活動(dòng)，課中就要經(jīng)常與她們溝通交流，因勢利導，及早轉變觀(guān)念，讓男生帶動(dòng)女生，培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績(jì)。
二、指導思想：
以新課程理念為指導思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位，培養學(xué)生自主創(chuàng )新意識，敢打敢拼勇?tīng)幰涣骷皟?yōu)良的集體主義精神。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。(散文閱讀：)
三、學(xué)期目標：
1.養成良好的鍛煉習慣，掌握好初四中考多個(gè)可能被測試的項目。
2.收集并引導他們掌握更多的體育時(shí)事，豐富他們的知識，以備綜合能力考試。
3.讓他們體驗到運動(dòng)的樂(lè )趣，能夠在玩中學(xué)，在學(xué)中鍛煉身體，增強體質(zhì)。
四、具體措施：
1.利用課中或課后的時(shí)間多與學(xué)生溝通交流，轉變他們的觀(guān)念，變被動(dòng)為主動(dòng)。
2.認真備好課，向課堂45分要效率，確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節課的學(xué)習中。
3.課堂上，參與到學(xué)生中間，以此拉近與他們的距離，注重培養體育骨干，起到率先的.作用。課中多采用比賽的方式，激勵他們敢于爭創(chuàng )的好成績(jì)。
4.課后做到及時(shí)反思總結。
五、業(yè)務(wù)學(xué)習：
1.認真領(lǐng)會(huì )課改精神，熟練各學(xué)段教材內容，加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。
2.多聽(tīng)課，評課參與集體研討，取其長(cháng)補己之短，豐富自己的閱歷。
3.充分利用多媒體、圖書(shū)室等查閱教學(xué)訓練方面的資料，學(xué)習新的好的教學(xué)方法。
4.努力學(xué)習電腦知識，能夠制造出相應的課件利于教學(xué)。
5.多與同行共同交流，共同研討，共同提高。
6.加強自我鍛煉，提高自身素質(zhì)。
個(gè)人工作計劃 篇3
光陰荏苒，日月如梭。轉眼就到了20××年。職于去年的六月份加入本公司，擔任物控部主管；回顧過(guò)去的半年，物控部門(mén)在整體運作和管理上，出現了轉折性的改變，取得了可喜的成績(jì)，按照公司的發(fā)展要求，20××年公司物控要做到系統化，信息化，一切以真實(shí)、有效的數據作為物控各項工作的基礎，所以20××年物控部門(mén)的工作計劃和工作目標是：
一、組織和制度的建設工作。
1、組織和制度建設及權限確定。
按照人力資源部門(mén)和行政部門(mén)的總體要求，從本司的實(shí)際情況出發(fā)，將部門(mén)員工的崗位職責和職責描述提交到上級部門(mén)，協(xié)助人力資源和行政部門(mén)建立物控部門(mén)的績(jì)效考核指標，從而從制度上保障物控部門(mén)各項管理目標的實(shí)現。在制度的建立過(guò)程中將明確各階層人員的工作權限與工作內容，制定職務(wù)說(shuō)明書(shū)，避免人浮于事，尤其要建立各種表單的核準流程及作業(yè)程序和方法，防止權力濫用。
2、公司核心價(jià)值的宣傳和部門(mén)內有效的溝通。
部門(mén)員工對公司核心價(jià)值的認知和認同將能更有效的激發(fā)員工的工作熱情，能引導員工自覺(jué)工作和對工作績(jì)效的'自我檢查，對員工總體的素質(zhì)提升將會(huì )起重要的促進(jìn)作用。對部門(mén)員工的宣傳，溝通和教育將會(huì )是下年度物控部門(mén)的一個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行的工作，將會(huì )利用公司的各類(lèi)資源對員工進(jìn)行職業(yè)素養和職業(yè)技能等各項內容的培訓，將會(huì )邀請人力資源的領(lǐng)導對公司各項愿景，行業(yè)發(fā)展狀況和本司在行業(yè)的地位及員工個(gè)人職業(yè)前景和職業(yè)規劃進(jìn)行講解。
3、編制文件。
部門(mén)制度決不能由領(lǐng)導口頭表達，更不能朝令夕改，部門(mén)制度對部門(mén)的每一個(gè)員工都具有同等約束效力，涉及跨部門(mén)事項的由公司協(xié)調統一簽署執行。在下一年度中，將從企業(yè)的角度出發(fā)，以企業(yè)宗旨為中心，完善或編制各項管理制度，在涉及跨部門(mén)時(shí)，將充分考慮制度的銜接，提交公司上級部門(mén)，以保證制度的有效性與可操作性。
4、重視與參與。
力爭將公司和部門(mén)的各項規章制度的執行力度形成下屬效仿的榜樣，讓員工的心目中認定制度高于一切，一旦有違反行為，將接受處罰，形成良好的企業(yè)制度氛圍。
二、部門(mén)作業(yè)計劃。
在公司總體部署下以制度為保障，制定各項具體的可操作性的作業(yè)目標。
1、倉庫數據的校準和倉庫物料數據動(dòng)態(tài)過(guò)程有效控制。
將嚴格收發(fā)料的程序控制和物料在庫管理的各項規定，強化帳物卡的一致性要求，積極引進(jìn)和規范科學(xué)的管理手法，比如FIFO，lot和倉庫看板作業(yè)；重要物料的周抽查制度，系統賬務(wù)和物料卡與實(shí)物的周校對制度；強調盤(pán)點(diǎn)作業(yè)是倉庫作業(yè)的重要組成部分，也是KPI考核體系的指標之一。
2、物控系統的建立。
包括當月材料的收入和發(fā)出統計，物料的完全分類(lèi)，MRP（物料需求計劃）的制定和過(guò)程控制。當月材料的發(fā)出數據是下個(gè)月進(jìn)行物料預測需求考量因素的一個(gè)很重要的參考依據，并且是進(jìn)行物料損耗計算的主要數據，而物料收入數據的統計是物控部門(mén)進(jìn)行預算統計的主要參考依據；
以物料的需求預測作為物料申購的主要數據來(lái)源，以經(jīng)驗預測數據為輔；
監控生產(chǎn)計劃及物料需求計劃的執行情況；
生產(chǎn)物料的統籌、安排及生產(chǎn)成本控制、用料控制、異常情況追蹤，改善；
安全存量的制定與審核，保證做到不斷料、不停線(xiàn)、不呆料、不囤料；
協(xié)助制定生產(chǎn)標準損耗，降低倉庫庫存，提高物料的周轉率，減少資本積壓；
貨期異常反應、處理及綜合協(xié)調；
協(xié)助各車(chē)間生產(chǎn)負荷統計及生產(chǎn)能力平衡調度；
物料交期、品質(zhì)等有關(guān)事項的協(xié)調、處理保證各倉庫數據準確性；在倉庫區域內大力推行“7S”（整理，整頓，清潔，清掃，素養，安全和節約），并將7S作為績(jì)效考核的重要依據，力求創(chuàng )造一個(gè)清潔，清爽，規范，高效的工作氛圍；
將執行力度作為考核的重要依據；對部門(mén)績(jì)效進(jìn)行評估、推行團隊建設和實(shí)施員工培訓；
加強工藝審核及計劃管理，減少失誤，提高用料準確率，減少大貨剩余物資，使資金占用最小化，利潤最大化；
健全和完善部門(mén)管理框架，做到可預防，可調控；
加強員工管理、穩定員工隊伍繼續堅持“以人為本”的管理理念。員工是企業(yè)最大的財富。
3、系統推動(dòng)及完善
為推動(dòng)ERP系統的應用與規范，將協(xié)助技術(shù)工程部門(mén)重新統一審核現有的物料編碼，將所有的構成產(chǎn)品實(shí)體的物料納入核算體系。
三、做好MC部相關(guān)規范
1、部門(mén)規范
說(shuō)明本部門(mén)的工作職責，工作特點(diǎn)，內外聯(lián)系，組織結構，工作方式等內容。
2、人員規范
說(shuō)明MC的人員設置，人員要求，個(gè)人工作職責，個(gè)人工作范圍等內容，對MC人員工作定性。
3、產(chǎn)品規范
說(shuō)明公司的產(chǎn)品特點(diǎn)，技術(shù)特點(diǎn)，產(chǎn)品級別，產(chǎn)品方向等內容，明確MC服務(wù)生產(chǎn)的是那些產(chǎn)品，現有產(chǎn)品都處于什么階段。
4、文檔規范
公司內外溝通的紐帶主要以各種形式的文檔為主，對于MC來(lái)說(shuō)，文檔要報告、分發(fā)到各級主管部門(mén)、關(guān)聯(lián)部門(mén)。文檔主要包括文檔模板，文檔編號規范，文檔存取規范，文檔撰寫(xiě)規范，文檔級別規范等。
5、流程規范
說(shuō)明MC在產(chǎn)品整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中擔任什么角色，這個(gè)角色的職責權限等。
6、考評規范
說(shuō)明MC在公司內是如何被考核的，個(gè)人在部門(mén)內是如何被考核的，考核的標準是什么，如何考核，如何晉升和降級等內容。
20××年將是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的一年，我們將在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，發(fā)揚團結奮進(jìn)、自強不息、吃苦耐勞、精益求精的精神，同心同力，再創(chuàng )公司的輝煌！
我校是一個(gè)漢哈合校，在日常的教育教學(xué)工作，雙語(yǔ)對老師們來(lái)說(shuō)顯得尤為重要，簡(jiǎn)單的一句哈語(yǔ)會(huì )使得學(xué)生覺(jué)得的很親切，少數民族教師學(xué)漢語(yǔ)會(huì )增加同事之間的交流，從而加強教師們在教育教學(xué)上的互相學(xué)習，同時(shí)也為更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作奠定了一定的基礎。因此為了提高教師們的雙語(yǔ)水平，特制訂尼勒克縣第二小學(xué)雙語(yǔ)學(xué)習計劃。
1、在雙語(yǔ)教師中選三名漢語(yǔ)較好的教師，專(zhuān)門(mén)負責全校師生的雙語(yǔ)學(xué)習，為雙語(yǔ)學(xué)習提供相關(guān)材料。
2、每周一例會(huì )組織教師集體學(xué)習，由選出的三位教師向大家教授一句日常用語(yǔ)。
3、開(kāi)辟校園廣播雙語(yǔ)專(zhuān)欄，通過(guò)校園廣播，全校師生每周學(xué)四個(gè)日常用語(yǔ)
4、民漢教師結對子學(xué)習。各年級組的雙語(yǔ)教師和漢語(yǔ)教師自愿結成對子，雙語(yǔ)教師教漢語(yǔ)教師哈語(yǔ)，漢語(yǔ)教師教授雙語(yǔ)教師漢語(yǔ)，形成共同提高的好局面。
5、積極倡導學(xué)生進(jìn)行雙語(yǔ)學(xué)習，從而加強學(xué)生的民族團結教育。
6、教師自己利用課余時(shí)間自主復習或向雙語(yǔ)教師請教。
個(gè)人工作計劃 篇4
一、備考依據
以語(yǔ)文課程標準和《20xx年語(yǔ)文中考綱要》為指針，立足教材，結合學(xué)
生實(shí)際，研究復習方法，面向全體學(xué)生，全面系統地提高學(xué)生的語(yǔ)文能力和
綜合素質(zhì)。
二、備考策略
1、團結協(xié)作，共同提高。
本著(zhù)分工負責、相互協(xié)作的原則，我們年級組的每一位教師負責三到四
個(gè)板塊的知識點(diǎn)的歸納整理和編寫(xiě)導學(xué)案工作，然后資源共享，爭取共同進(jìn)步。
2、結合學(xué)情，確定復習策略
我校學(xué)生大多來(lái)自農村，語(yǔ)文基礎薄弱，語(yǔ)言組織能力尤其水平低下，
課本學(xué)習結束也較遲。為此，我們要大膽取舍和補充復習內容，抓住考點(diǎn)，
夯實(shí)基礎，突破重難點(diǎn)，限度提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jì)。
3、以練為主，講練結合，及時(shí)歸納總結。
復習采取學(xué)生先做，教師跟進(jìn)的方法。及時(shí)歸納總結學(xué)生易錯的知識點(diǎn)
和注意點(diǎn)。以便提高學(xué)生的答題效率。
第一輪：按篇復習法
時(shí)間：4月中旬到5月中旬
�。�1）每節課復習一至兩篇課文，老師梳理該課的重點(diǎn)內容，如作者、背景、主題、結構、中心句、主旨句、關(guān)鍵問(wèn)題、重點(diǎn)字詞解釋等。
�。�2）對文言文實(shí)詞的積累，可以按照通假字、一詞多義、詞類(lèi)活用、古今異義詞等方面分類(lèi)整理，要求學(xué)生用一本專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)文大筆記本記錄，在早讀時(shí)加強背誦，從而對知識按一定的關(guān)系形成“知識塊”。
�。�3）根據各冊的重點(diǎn)課文，全體教師分篇目自編導學(xué)案加以鞏固，強化記憶。
第二輪：習題訓練法
時(shí)間：5月份上半月
�。�1）搜集近幾年的全國中考文言文閱讀的試題，打印制作成若干練習卷。
�。�2）每天在家完成一張，第二天老師講評，統一訂正。
通過(guò)近半個(gè)月的文言文及古詩(shī)文閱讀復習，可以讓學(xué)生掌握文言文課文閱讀及古詩(shī)文閱讀最基本、最主要的內容，短期內提升閱讀能力。
B、現代文閱讀部分
現代文閱讀的考查，在題目的設置上，一般都是按照“整體——局部——整體”的順序進(jìn)行的。指導學(xué)生做題時(shí)要牢牢地記�。骸按鸢覆辉谀愕哪X子里，答案只在原文中”，同時(shí)這也是我們檢驗解答效果的標準。任何文段的考查都側重兩個(gè)方面，一是信息的篩選，二是對閱讀材料的理解和分析。在閱讀復習中，應該注意句與句、段與段之間的聯(lián)系，了解作者的觀(guān)點(diǎn)和文章的寫(xiě)作意圖，做到從整體上把握文章，弄清“寫(xiě)了什么”“為什么要寫(xiě)”這兩個(gè)問(wèn)題。最重要最有效的方法是“靠船下篙”——在原文中找線(xiàn)索找答案。因此復習時(shí)應要把握“考點(diǎn)”，要求學(xué)生掌握答題技巧。（印發(fā)不同文體的答題技巧材料給學(xué)生，讓學(xué)生先掌握相關(guān)的知識點(diǎn)和答題技巧）
時(shí)間：5月份下半月至6月上旬
�。�1）按記敘文、說(shuō)明文、議論文三大文體進(jìn)行復習。
�。�2）用兩節課歸納一種文體的閱讀知識點(diǎn)，命題趨勢等。
�。�3）精選這些文體的中考試題，一般選3—4篇，作為家庭作業(yè)完成。
�。�4）講評試題時(shí)，注重方法的指導，特別是有一些問(wèn)題，可歸納出一個(gè)統一的答題格式，教給學(xué)生。如，概括中心思想的方法：文章通過(guò)……（事），表現（或反映、贊揚、歌頌、揭露批判等）了……（精神、品質(zhì)、社會(huì )現象等）。還有寫(xiě)作手法如對比、襯托、象征、渲染、鋪墊、照應、畫(huà)龍點(diǎn)睛、虛實(shí)結合、借景抒情、托物言志、動(dòng)靜結合等。語(yǔ)言特點(diǎn)有樸素清新、簡(jiǎn)潔明快、雄奇豪放、悲壯慷慨，委婉含蓄等，有了這樣的'完整回答，一般就不會(huì )丟分了。
4、作文部分
作文是學(xué)生語(yǔ)文知識和基本技能的綜合運用，也是學(xué)生語(yǔ)文水平和語(yǔ)文素質(zhì)的全面反映。作文復習中要注重以下幾點(diǎn)：1、繼續引導學(xué)生做生活的有心人。深入了解生活，養成良好的觀(guān)察事物、觀(guān)察生活的習慣，就能為作文提供豐富的源泉，從而提高作文的寫(xiě)作能力。2、指導學(xué)生仔細了解作文命題方式和評分標準。明確作文評分標準，可使學(xué)生有針對性地改正作文中的不足之處。3、幫助學(xué)生熟悉、掌握題型特點(diǎn)熟悉掌握各類(lèi)作文題型特點(diǎn)。從這一兩年的高考、中考試卷上看，話(huà)題作文已不再獨領(lǐng)風(fēng)騷，命題作文大有卷土重來(lái)之勢，所以后期作文訓練還要加強命題作文的訓練與指導。
個(gè)人工作計劃 篇5
計劃目的：通過(guò)對貴公司倉儲初步了解，本著(zhù)發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題，依據本人對倉儲多年管理與實(shí)踐經(jīng)驗，針對倉庫現狀，提出具體細致的工作計劃，布置與實(shí)施改善方案，保證倉儲朝著(zhù)規范化的方向運作，加強團隊建設，提高工作效率，為相關(guān)單位部門(mén)提供及時(shí)準確的數據資資料，更好的服務(wù)生產(chǎn)，本著(zhù)出貨的精益化，服務(wù)于銷(xiāo)售，服務(wù)于客戶(hù)，提高客戶(hù)滿(mǎn)意度。
工作范圍：倉儲部
計劃時(shí)間：20xx/06/06
計劃人：張慶豐
計劃內容：
一、 倉儲規劃
1、 倉庫現場(chǎng)計劃
1）倉庫區域規劃：制作倉儲平面規劃圖，劃分辦公區、包裝作業(yè)區、出貨區、進(jìn)貨區、儲存區；儲存區域按照貨物品種、貨物狀態(tài)分類(lèi)擺放儲存，制作區域標示牌，貨物定點(diǎn)定位擺放，制作標識卡，物品出入卡，并達到以下要求： ① 貨品擺放規范。②區域分類(lèi)明確。③貨物標示清楚。④倉儲儲存環(huán)境達標。
-------實(shí)施目視化管理
A、制作倉庫平面規劃圖，張掛倉庫進(jìn)出口醒目的位置
B、倉庫各區域編號管理，懸掛標識牌
C、貨品儲存區域擺掛貨品看板圖
D、貨品存放位置編號，定點(diǎn)定位定量管理。
E、貨品存放位置張貼物料標識牌、建立貨品卡出入管理。
F、建立長(cháng)效檢查機制并不斷循環(huán)整改，確保倉庫目視化管理形成日常管理工作中一部分
�。玻﹤}庫環(huán)境規劃：
�、賯}庫現場(chǎng)強貼宣傳語(yǔ)，作為一種激勵與警示方式，提高員工的受崗敬業(yè)意示：如，“倉儲原則要遵守，先進(jìn)先出是基礎”、“進(jìn)貨出貨要記清，數帳管理更
分明”等。
�、� 倉庫儲存環(huán)境要求，做好防水、防火、防潮、防電、防壓、五防工作。制定《環(huán)境要求點(diǎn)檢記錄表》，執行7S管理。
“7S”推行計劃：
�、�、成立推行小組Ⅱ、擬定推行方針與目標Ⅲ、制定小組工作計劃與實(shí)施方法Ⅳ、教育培訓Ⅴ實(shí)施前動(dòng)員Ⅵ實(shí)施Ⅶ、活動(dòng)評比辦法的確定Ⅷ、查核Ⅸ、評比及獎懲 Ⅹ、檢討與改進(jìn)并入管理工作中
�、� 倉庫安全管理要求，做好人防、物防、技防，確保貨物的儲存安全。 ④ 倉庫操作安全要求，制定《貨物、設備安全操作規范》，《設備操作點(diǎn)檢記錄表》。
�、� 倉庫規劃消防安全，規劃是嚴格按照“五距”一遠離要求，確保倉庫安全。
�。�、倉庫作業(yè)、管理制度計劃：倉庫工作流程與管理制度的建立，確保倉庫作業(yè)的順暢。
�。保┲贫ā秱}儲管理程序》、《倉儲管理制度》、《倉儲安全管理規定》 ２）制定倉庫作業(yè)流程：《倉庫收貨作業(yè)流程》、《倉庫發(fā)貨作業(yè)流程》、《倉庫貨品儲存作業(yè)流程》、《倉庫出貨作業(yè)流程》、《倉庫包裝作業(yè)流程》、《倉庫不良品收貨流程》、《倉庫盤(pán)點(diǎn)作業(yè)流程》、《倉庫帳務(wù)處理作業(yè)流程》、《倉庫單據歸檔作業(yè)流程》等相關(guān)流程。
二、 倉儲團隊建設
�。�、部門(mén)規劃、編制設定、人員考核，依據各作業(yè)KPI制定員工個(gè)人綜合考核標準。
�。保┮勒諅}庫業(yè)務(wù)、作業(yè)量，合理的設置人員崗位編制，加強員工作業(yè)指導與管理提高員工工作技能、工作積極性。
�、佥啀徶脾诮徊婀芾恝酃ぷ鳂I(yè)務(wù)培訓④定期組織團隊活動(dòng)。
�。玻┮罁䝼}庫作業(yè)流程與實(shí)際業(yè)務(wù)要求制定作業(yè)考核標準：
�、賯}庫收貨入庫準確率＝月收貨正確批次/月總收貨批次%
�、� 倉庫出貨差錯率＝月發(fā)貨錯誤次數/月總發(fā)貨次數%
�、� 倉庫包裝差錯率＝月包裝錯誤次數/月總包裝次數%
�、� 倉庫包裝損耗率＝月包裝損耗數/月總包裝數%
�、� 倉庫盤(pán)點(diǎn)準確率＝盤(pán)點(diǎn)帳物一致項次/盤(pán)點(diǎn)總項次%
�、� 倉庫帳務(wù)處理準確率＝月度帳務(wù)處理單數/月度帳務(wù)處理總單數% ⑦ 倉庫作業(yè)效率＝月度按要求時(shí)間內完成作業(yè)單數/月度總完成單數% ３）依據２）各作業(yè)KPI考核員工總績(jì)效，公平公正公布，并按規定執行獎懲。
2、管理體系建立與維護，部門(mén)檔案、資料、文件整理歸建;部門(mén)服務(wù)意識體系建立.
�。保┓珠T(mén)別類(lèi)、歸檔，作好標識標簽，方便核對與查閱
�。玻┰O立客戶(hù)投訴與服務(wù)檔案，提高部門(mén)服務(wù)意識。
3、部門(mén)年度成本預算與達成、部門(mén)資產(chǎn)資源管理與維護。
編制部門(mén)成本預算計劃，人力、設備、物流運輸、其它成本，加強部門(mén)成本控制。
4、部門(mén)工作規劃與主管人工作計劃制定與達成。
編制工作計劃，制定工作任務(wù)完成進(jìn)度跟進(jìn)表，定期組織部門(mén)會(huì )議，合理安排工作任務(wù)，傳達上級要求，處理并跟進(jìn)工作中的異常，針對前次工作完成狀態(tài)與結果進(jìn)行檢討，并改進(jìn)，確保再次完成工作任務(wù)的效率與正確性。
三、 倉儲操作控制
�。�、 確保倉庫操作帳務(wù)卡一致：
�、� 倉儲人員正確的操作（方式、方法、技巧、流程）
�、� 倉儲實(shí)物流與信息流的同步。
�、� 建立盤(pán)點(diǎn)抽查監督制度。
�、� 倉儲安全管理機制
�、� 進(jìn)行培訓、納入常規考核、目標管理。
�。�、 日常作業(yè)現場(chǎng)監督、指導，有針對性的一對一的帶領(lǐng)員工進(jìn)行實(shí)踐操
作作業(yè)。
�、� 建立新員工培訓操作制度，以老帶新，主管考核，方能正試上崗作業(yè)。 ② 定期進(jìn)行工作技能提高培訓，一般經(jīng)常性組織部門(mén)、公司內訓，個(gè)別技能申請公司外訓，以提高員工工作的積極性。
�、� 人性化的管理，使員工感受來(lái)自企業(yè)、部門(mén)團隊的激勵。
�。�、貨品優(yōu)化管理：
針對倉儲儲存的.貨物，日常進(jìn)行不定時(shí)檢查，定期進(jìn)行品質(zhì)維護，不定期的進(jìn)行儲位調整，提高倉儲儲存空間，提高倉庫利用率，使儲存空間最大化，儲存成本最小化。
�。�、特種設備安全操作，必須經(jīng)過(guò)正規培訓，方能上崗，工作之前應做好相關(guān)的檢查準備
四、 庫存控制計劃
1、建立庫存安全存量預警機制，制定庫存最高存量、最低存量安全標準，與相關(guān)部門(mén)作好溝通，確保最優(yōu)庫存。
2、呆滯品、不良品、客退品的儲存方式、處理方法，加強協(xié)調溝通、提高庫存貨品利用率：倉庫建立專(zhuān)案提報處理制度流程。
3、保證庫存物品安全，確保庫存準確率。
�、偃毡P(pán)②月盤(pán)③循環(huán)盤(pán)點(diǎn)④抽查盤(pán)點(diǎn)
4、庫存貨品周轉控制：庫存周轉率＝年銷(xiāo)售量/平均庫存水平%
5、 庫存管理成本控制，定期向公司領(lǐng)導匯報庫存成本管理狀況及相關(guān)庫存管
理報表：
�、賻齑娲尕洺杀痉治�，運用ABC類(lèi)法或CVA分類(lèi)法，做好分類(lèi)管理。
�、谌肆Τ杀究刂疲横槍ΜF存人員管理及效率、用人所擔負的管理費用成本進(jìn)行全面了解并分析，合理的調動(dòng)員工積極性，提高作業(yè)效率，在保證正常運作的情況下，精兵筒員，化繁為簡(jiǎn)，做到開(kāi)源節流，人盡其能，崗盡其效，創(chuàng )造效益最大化。
�、墼O備資源控制：對現在所用的搬運工具、辦公設備，操作設備貨架及倉庫所用到一切資源應有一個(gè)總體的維護與保養計劃，盡可能的減少開(kāi)支與維修費用，從節約成本的角度考慮，對整個(gè)倉庫用地應做到規劃，盡可能提高空間利用率，降低貨品儲存成本。
6、物料進(jìn)出控制
堅持倉庫收發(fā)原則，對于沒(méi)有審核的單于指令，對于沒(méi)有領(lǐng)導批示的作業(yè)，堅決拒絕，倉庫包裝材料合理進(jìn)行回收利用。返庫品要處理及時(shí)，主管責任制，倉管員提報制。
五、倉儲承運商管理
1、建立發(fā)貨承運商、快遞公司管理平臺，制定物流發(fā)貨、跟進(jìn)處理制度，滿(mǎn)足客戶(hù)購物對發(fā)貨物流要求。
2、物流承運商的考核：
�、倏己艘筮\輸能力、響應程度、時(shí)效、安全、異常處理能力、成本、物流信息
�、贙PI:
交貨及時(shí)率＝當月準時(shí)交貨次數/當月交貨總數%
貨物破損率＝當月交貨破損次數/當月交貨總數%
接貨及時(shí)率＝當月接貨不準時(shí)次數/當月通知接貨總次數%
貨物丟失率＝當月丟失貨物次數/當月發(fā)貨總數%
物流信息準確率%、庫存準確率%
3、物流、快弟運費的核算：
按照合同規定，不同運輸方式，不同時(shí)效，按重量或按體積結算
以下參考：
�、倏者\時(shí)效（A/B）公路快件（C/D時(shí)時(shí)效）公路普件（E/F時(shí)效），公路普汽1-13天（深圳周邊東莞、惠廣州等為1天，廣東其它地方為2-3天）最長(cháng)的普汽的為拉薩12-13天，烏魯木齊10-11天，哈爾濱7-8天，蘭州6-7天，大原、昆明為4-5天，廣東周邊省會(huì )2-3天，江浙3-4天，北京4-5天，東三省5-6天）
�、� 運價(jià)：普汽廣東省內0.8-0.9元，最貴的為1.7元，空運A時(shí)效：最便宜到廈門(mén)為2.9元，最貴的為14.2元，長(cháng)沙的為4.2元，快件C時(shí)效：最便宜到南昌為1.6元，最貴到到東三省為3.9元（到長(cháng)春空運A時(shí)效為9.7
元，快件為3.9元，普汽為1.7元，空運價(jià)為快件的3倍為普汽的6倍，物料與成品相差價(jià)格在6-7角左右）
�、� 不足重量標準，按最低一票收費（例最低收費為40元）
�、� 當貨物體積過(guò)大，按照貨物拋貨計算體積重量＝貨物體積/標準（空運標準：6000立方/KG,公路標準3000立方/KG
�、� 保價(jià)按每產(chǎn)品價(jià)值的萬(wàn)分之二計算。
�、� 運價(jià)內容由按產(chǎn)品、運輸方式、時(shí)效、注意事宜構成，
�、� 運輸合同的構成：1、合同協(xié)議說(shuō)明2、合同期限與費用結算3合作方的權利與義務(wù)4物流服務(wù)質(zhì)量與違約責任5保密條款6終止合同內容7、保險事宜8、其它事宜9仲裁10、付件11、補允說(shuō)明
六、物流異常處理
1、建立物流發(fā)貨異常處理流程:《客戶(hù)收貨異常處理流程》、《客戶(hù)收貨異常處理時(shí)效規定》
2、制定貨物異常，客戶(hù)服務(wù)滿(mǎn)意度調查機制，定期反饋：
訂單滿(mǎn)足率、交貨及時(shí)率與時(shí)效、交貨安全性、服務(wù)溝通質(zhì)量、異常處理及時(shí)率，物流服務(wù)質(zhì)量。
3、針對物流異常，制作《貨品物流破損一覽表》，定期總結，并與相關(guān)單位、部門(mén)溝通，并改進(jìn)，屬于物流快遞、承運商部分的應納于其考核指標中。
個(gè)人工作計劃 篇6
更為了當好一名優(yōu)秀的外聯(lián)部干事，現草擬本人本學(xué)期的工作計劃。
一、聽(tīng)從指揮，服從組織安排。
每次的學(xué)生會(huì )大會(huì )、部門(mén)例會(huì )等其它學(xué)生會(huì )組織的會(huì )議，我都要在每次開(kāi)會(huì )前提前十分鐘到，帶好筆記本和筆，每次部長(cháng)安排給我的工作我都會(huì )及時(shí)作好記錄。外聯(lián)部的主要任務(wù)是為每次的大型活動(dòng)拉到贊助及配合其它部門(mén)的工作，所以，在每次拉贊助的時(shí)候，我會(huì )明確自己的目標，主動(dòng)地出擊，不怕碰壁，不干自己不愿干的事，不干不服從組織安排的事，做到每一件組織安排給我的工作我都踏踏實(shí)實(shí)、認認真真的用心完成。
二、積極鍛煉，用心去完成每一件事。
我會(huì )在每一次部長(cháng)安排給我工作時(shí)，思考這就是一次鍛煉與考驗自己的機會(huì )，而且要用心去思考如何才能使自己的能力得到最大的提高，如何在拉贊助時(shí)與商店老板洽談，如何開(kāi)場(chǎng)白， 如何引起對方的興趣，如何結束時(shí)給老板留下良好的印象，類(lèi)似上面的`一系列問(wèn)題我都會(huì )在大腦中預演，做到有備無(wú)患。
三、及時(shí)總結，思考下一步如何更好的完成工作。
我在完成了每一階段的工作后，必須以書(shū)面形式做出工作總結。分析如何才能取得贊助方的信任，如何才能不損害學(xué)生會(huì )成員的形象，如何才能拉到更多的贊助。當然也要總結每一次碰壁的教訓，為什么店老板沒(méi)趣，為什么沒(méi)談成。做了一定的工作總結，我會(huì )在下一步的工作中有目的進(jìn)行改正，提醒自己，避免類(lèi)似情況再次發(fā)生，從而使自己的工作效率一步步得到提高。
以上的工作計劃僅為本人對自己工作的簡(jiǎn)單想法，我十分愿意接受領(lǐng)導、同事的批評與糾正。請領(lǐng)導們考驗我、請同事們監督我，我一定會(huì )做一名優(yōu)秀的外聯(lián)部干事 。
個(gè)人工作計劃 篇7
一、思想認識。
在上一學(xué)期里，作為一個(gè)員，我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng)，如學(xué)校的黨員冬訓活動(dòng)。一學(xué)期來(lái)，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中，我會(huì )在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來(lái)臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的員。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的`教學(xué)任務(wù)都非常重，擔任初一共十三個(gè)班級的信息技術(shù)課，但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)�？措娔X報、信息技術(shù)奧賽書(shū)籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習，還爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習別人的長(cháng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過(guò)程中認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。一學(xué)期來(lái)，認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)中，由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造，所以沒(méi)有安排機房，這對于信息技術(shù)課程來(lái)說(shuō)，主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力，所以教和學(xué)都有了一定的困難，但是為了上好這門(mén)課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，我作了充分的準備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹(shù)立起他們學(xué)習的信心和激發(fā)他們學(xué)習臺階信息技術(shù)的興趣。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，由于是教室上課，所以我特地每節課都增加課本外的計算機基本知識，如像“計算機的發(fā)展史”，“dos基本命令”等。
還輔導家里有電腦的同學(xué)學(xué)習一些課外操作知識，也收到了很好的效果，發(fā)現學(xué)生中還有很多電腦小高手的，如輔導學(xué)生信息技術(shù)奧賽，輔導學(xué)生制作網(wǎng)頁(yè)，還輔導學(xué)生用word制作小報，也取得了豐碩的成果，輔導學(xué)生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過(guò)程也很艱辛，通過(guò)這些輔導，使自己的輔導經(jīng)驗增加了，學(xué)生也學(xué)到了東西，增強了他們學(xué)習的興趣和學(xué)習的信心。
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