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個(gè)人工作計劃

時(shí)間:2023-06-21 15:51:36 工作計劃范文 我要投稿

【熱門(mén)】個(gè)人工作計劃范文集錦七篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的個(gè)人工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】個(gè)人工作計劃范文集錦七篇

個(gè)人工作計劃 篇1

  x月份眨眼即過(guò),在院領(lǐng)導、老師的指導下,在各部門(mén)的配合下,我們在過(guò)去的x月份里,取得了不錯的成績(jì)。但是,也有一些小瑕疵。為了充分發(fā)揮安保部的職能,順利開(kāi)展各項活動(dòng),完善各項工作,特制訂以下工作計劃。

  一、常規工作

  1、系統會(huì )議

  新學(xué)期的開(kāi)始后,我部一切工作在x月份開(kāi)始步入正軌。我部將在系統會(huì )議中加強與各院系之間的交流與聯(lián)系,盡力把工作任務(wù)下達到位,使各院系安保部理解我們的工作內容,了解我們的工作目標,從而使工作質(zhì)量得到提升,各成員的工作能力也更加完善。

  2、晚寢檢查

  x月的晚寢檢查,由校安保部、校女生部、校宿管部三個(gè)部門(mén)積極交流工作經(jīng)驗,并相互協(xié)助相互配合下展開(kāi)。在x月份,我部將在上個(gè)月的交流基礎上,完善檢查制度,做到發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題三步驟,使晚寢檢查這項工作不斷完善,同時(shí)也分擔學(xué)生處對寢室安全這項工作的工作壓力。

  3、寢室安全巡邏

  我部將在x月份將寢室安全巡邏工作的工作內容不斷完善,使各院系安保部對這項工作的理解有一個(gè)實(shí)質(zhì)性的提高,從而達到減少寢室盜竊現象的效果。

  二、活動(dòng)方面

  由于種種原因,迎新籃球賽取消,x月份校學(xué)生會(huì )的`活動(dòng)主要還有校女生部組織的禮儀小姐選拔大賽和元旦晚會(huì )的前期準備。我部將在x月份,調動(dòng)各個(gè)成員的積極性,堅持“學(xué)生會(huì )是一個(gè)團體”的工作原則,做到無(wú)部門(mén)之間的區別和歧視,積極配合各個(gè)部門(mén)進(jìn)行工作,努力援助各個(gè)部門(mén)展開(kāi)活動(dòng)。另外,我部干部也將在學(xué)習時(shí)間和工作時(shí)間之余,和其他部門(mén)之間展開(kāi)活動(dòng),增加各干部之間的友誼,使干部們做到不僅在工作上有交流,在學(xué)習和生活上也有相互的交流與幫助。

  三、其他方面

  我部在x月份工作中,發(fā)現了的很多問(wèn)題,例如新老干部之間的生疏導致的工作上的不方便,以及新干部對工作的生疏性導致的工作進(jìn)度上的緩慢,我部將針對所發(fā)現的問(wèn)題,及時(shí)作出解決的方案,通過(guò)交流和討論確定方案的實(shí)施性,做到從根本上解決問(wèn)題。在x月份,我部工作的完成力度將提升到一個(gè)新的臺階。

個(gè)人工作計劃 篇2

  20xx年,在公司各部門(mén)的大力支持幫助下,通過(guò)分公司上下不懈的努力,在質(zhì)量、安全、生產(chǎn)管理等方面都有了很大的改觀(guān)。預計20xx年xx行業(yè)形勢將逐漸轉暖,我們將抓住這個(gè)有利時(shí)機,加強技術(shù)創(chuàng )新,加強質(zhì)量、生產(chǎn)和設備管理,杜絕浪費、杜絕安全事故,開(kāi)源節流、降本增效,力爭在生產(chǎn)管理上取得新的突破。新的一年我們將認真做好以下幾項工作。

  一、不斷加強安全管理工作

  一是堅持開(kāi)展安全培訓工作。將各工種及設備的操作規程應急搶救知識作為培訓重點(diǎn),不斷強化意識安全。二是突出安全重點(diǎn),抓好安全薄弱環(huán)節的有效監控。三是堅持安全常規管理,對安全工作常抓不懈。健全車(chē)間安全生產(chǎn)會(huì )議、巡回檢查、設備檢修、(交接班)等記錄,將整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程記錄在案,便于分析查找問(wèn)題。

  二、提高員工的質(zhì)量意識,加大質(zhì)量管理力度,提高成品一次合格率

  一是加強生產(chǎn)操作人員質(zhì)量培訓,強化員工質(zhì)量意識。二是加強檢驗員的質(zhì)量巡檢工作,避免重大質(zhì)量事故的發(fā)生,并要求其對當日質(zhì)量情況記錄在案,使我們有跡可循,便于質(zhì)量管理與研究。三是建立合理的獎懲制度,在考核機制中加入質(zhì)量考核,與員工的`收入掛鉤,獎優(yōu)罰劣。通過(guò)以上措施保證全年產(chǎn)品一次合格率達到98%。

  三、開(kāi)源節流,降本增效

  一是合理安排人員,對現有的崗位人員進(jìn)行梳理,以技能定崗,盡量減少公司的勞動(dòng)力成本;二是合理安排工作時(shí)間,盡量連續生產(chǎn),避免能源浪費;三是對原材料進(jìn)行精細管理,杜絕浪費現象的發(fā)生;四是將刀具(量具、鉆具等公用器具逐步摸索)與員工的使用掛鉤,有獎?dòng)辛P。

  四、保證工藝貫徹率

  在20xx年,我們將加強員工的生產(chǎn)工藝培訓,增加員工對本工種的工藝熟知度,加強員工的技能水平,保證工藝的貫徹率達到100%。

  五、加強設備管理

  一是制訂設備保養及管理辦法:對設備的日保、周保、月保制度化,定期檢查,實(shí)施各種激勵手段,引導員工運用正確的方法進(jìn)行設備保養。

  二要加強設備保養技能交流、培訓,定期召開(kāi)設備管理會(huì )議:主要是糾正不良設備使用和保養行為,交流工作技能。

  上述措施有效的保證了設備的高效、穩定運轉,為按時(shí)保質(zhì)交貨提供了強有力的支持。

  六、加強現場(chǎng)管理,推進(jìn)6S管理制度

  在20xx年,我們將進(jìn)一步加強生產(chǎn)現場(chǎng)管理,對生產(chǎn)計劃,生產(chǎn)組織,人員、設備、物資調配等不斷優(yōu)化,保持生產(chǎn)現場(chǎng)的整潔有序,推進(jìn)標準化生產(chǎn),推行6S管理制度,力爭在20xx年生產(chǎn)管理工作不斷提高,走上新臺階。

  七、鞏固管理風(fēng)格,糾正管理作風(fēng)

  繼續執行領(lǐng)導與員工之間、員工與員工之間不能矛盾沖突和在產(chǎn)生之前就解決矛盾沖突,堅決反對固執、偏激、不聽(tīng)見(jiàn)解與解釋的我行我素、不守承諾的管理作風(fēng)。 總之,為實(shí)現20xx年預計目標,我們將知難奮進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取,發(fā)揚特別能吃苦,特別能戰斗的精神,從點(diǎn)滴小事做起,嚴格落實(shí)崗位責任制,內強管理,外樹(shù)形象,力爭通過(guò)扎實(shí)有效的工作,圓滿(mǎn)完成公司下達的各項任務(wù)指標。

個(gè)人工作計劃 篇3

  新的學(xué)期開(kāi)始了,為了更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作,根據學(xué)校的工作要求,特制訂如下計劃:

  一、依法執教,自選重要的教育教學(xué)法律法規進(jìn)行兩次自學(xué),做好有記錄。學(xué)習學(xué)校各項制度、計劃、方案,做好記錄。

  二、建立自己和學(xué)生的成長(cháng)檔案,積極參與集體備課和讀書(shū)交流活動(dòng)。

  三、參與師徒結對幫帶互聽(tīng)活動(dòng),共同提高。

  四、認真備講批復改,踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作。

  五、組織學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮和縣運動(dòng)會(huì ),指導學(xué)生做好四操,開(kāi)展豐富多彩的陽(yáng)光大課間體育運動(dòng);做好秋季多發(fā)性的傳染病的防控工作。

  六、繼續進(jìn)行“學(xué)—交—導—測—評”生本課堂教學(xué)模式的'實(shí)驗研究工作。注重研討交流和經(jīng)驗的提升。

  、加強學(xué)生常規教育,養成好習慣,做文明小學(xué)生。關(guān)愛(ài)學(xué)生,尤其是住宿生,與家長(cháng)經(jīng)常溝通,保證孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  八、開(kāi)展弘揚和培育民族精神活動(dòng)月系列活動(dòng),組織開(kāi)展觀(guān)看愛(ài)國主義影片,籌備國慶節慶;顒(dòng)。

  九、經(jīng)常對學(xué)生開(kāi)展安全教育。如:對學(xué)生進(jìn)行上下學(xué)交通安全教育;在全校開(kāi)展一次嚴禁攜帶管制刀具及危險品的突擊檢查;珍愛(ài)生命 、防止溺水等。

  十、做好班級衛生清掃工作,教育孩子保護環(huán)境,確保校園的整潔。

  十一、堅持讀書(shū),豐富自己的知識儲備,積極參加各種培訓,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  十二、在班級內設立圖書(shū)角,鼓勵學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),營(yíng)造讀書(shū)氣氛,打造書(shū)香班級。

  總之,在工作中要認真按照學(xué)校要求用心做好每一項工作,及時(shí)總結,不斷反思,讓自己的教育教學(xué)工作能做得更好。

個(gè)人工作計劃 篇4

  一,關(guān)于我個(gè)人

  我來(lái)公司將近三個(gè)月,公司規定的試用期也將隨之結束。但或許我對于楊總您來(lái)說(shuō)可能還是個(gè)陌生人,因為我們之間面對面的交流并不多。要了解我,首先要了解我來(lái)公司的目的。在我來(lái)公司面試之前,我和周經(jīng)理之間有過(guò)電話(huà)溝通,我把我的情況,周經(jīng)理把公司存在的現狀我們之間作了簡(jiǎn)單的溝通。當時(shí)我還在東莞的一家港資公司任倉庫主管,而并未辭職。但我還年輕,我不想一輩子過(guò)的那么平庸。在我的心里我一直想尋找一家發(fā)展中的中小企業(yè)來(lái)實(shí)現自我的價(jià)值,把我的管理理念、管理經(jīng)驗,盡自己的能力協(xié)助一家企業(yè)走向發(fā)展。那時(shí),周經(jīng)理給我說(shuō)過(guò),公司正在一個(gè)轉型發(fā)展初期,很多制度,以及管理模式已經(jīng)不符合現代經(jīng)濟發(fā)展的要求,公司想尋找幾個(gè)有相關(guān)工作經(jīng)驗,能夠吃苦耐勞,能夠把自己的工作當作自己的事業(yè)來(lái)做,與公司一起發(fā)展;蛟S這一點(diǎn)正符合我的心意,所以,9月8日那天我來(lái)公司面試能夠和周經(jīng)理談的很投機。假如我是個(gè)甘于現狀的人,不求進(jìn)取的人,那么我今天也不會(huì )在我們康乃格公司了。

  面試那一天,我和周經(jīng)理聊了很多關(guān)于公司的發(fā)展問(wèn)題,相互之間交換意見(jiàn)。然后,周經(jīng)理說(shuō)給楊總您通個(gè)電話(huà),看看楊總您有沒(méi)有空過(guò)來(lái)一趟,讓我們相互之間見(jiàn)個(gè)面,其它方面再和您談?wù)。但卻沒(méi)有想到楊總您已正在來(lái)公司的路上。于是,我和楊總您見(jiàn)了面,也很榮幸第一次和您喝茶。但因楊總您的一句話(huà)我沒(méi)有去和您提工資待遇的事情。您說(shuō)先保證我在東莞那邊的工資待遇,要想高工資,看到我的能力之后再去找您談高工資的問(wèn)題。那時(shí),我也和周經(jīng)理談過(guò)一個(gè)話(huà)題,因為我在港資公司也兼任協(xié)助計劃部做相應的計劃安排。所以,在安排我進(jìn)公司之前,周經(jīng)理先讓我做回倉庫的主管,在倉庫先熟悉公司的各種物料,慢慢以后讓我把公司Pmc這一塊也做起來(lái)。只有做Pmc公司才能把待遇更好的提高。所以,待遇我也就沒(méi)有多要求了,我只是想朝著(zhù)我的目標而前進(jìn),然后公司能夠追加我的待遇。

  所以,我進(jìn)了公司之后做好倉庫工作的同時(shí),也盡自己的能力去協(xié)助其他部門(mén),以及努力協(xié)助、配合公司的調整和體系的推行。因為我心中的目的,我毫不猶豫的承當起一些責任,希望通過(guò)集體的努力使公司發(fā)展的更快!也能實(shí)現自己心中的理想和目標!

  二,20xx年我個(gè)人工作規劃

  第一,負責好倉庫的正常工作

  根據公司20xx年的規劃和設計,倉庫將合并到生產(chǎn),但我個(gè)人認為只能是人事上的合并,倉庫的制度必須是獨立的。一個(gè)倉庫部門(mén)的存在是符合現代經(jīng)濟發(fā)展的要求,也是體系推行當中必須存在的一個(gè)重要環(huán)節。那么,如果倉庫負責人沒(méi)有人事上的變動(dòng)的話(huà),倉庫將由我繼續負責:

  1,負責倉庫整體日常工作的安排,監督、督促倉管員做好各項帳務(wù),包括臺帳和電腦帳,以及物料卡的登記;

  2,審訂、優(yōu)化、完善倉庫的工作操作流程和管理制度,參與公司的管理和策略的制定;

  3,負責指導、監督各類(lèi)倉儲物資的安全堆放及保管防護,使各類(lèi)物料不受損壞;

  4,加強倉庫物料的出入庫管理,定期對倉庫物料月盤(pán)點(diǎn)情況進(jìn)行復核,保證盤(pán)點(diǎn)數量的正確性;

  5,協(xié)調倉庫與各部門(mén)之間的工作關(guān)系,完成公司的各項工作指標;

  6,負責倉庫員工的培訓工作,考核員工的工作能力,以及審核員工的工作進(jìn)度和工作績(jì)效;

  7,簽發(fā)倉庫各級文件和單據等。

  第二,我將繼續配合、協(xié)助公司體系的推行工作

  公司的發(fā)展也不是一朝就變成了一個(gè)想象中規模公司,體系的推行也不是一朝一日就能完成的事情。體系的推行是公司發(fā)展的趨勢,是勢在必行,但推行的過(guò)程卻是一個(gè)逐步完善的過(guò)程:

  1,協(xié)助體系推行部門(mén)做好相關(guān)體系推行工作的部署;

  2,完善倉庫的體系系統文件,并按體系要求做好各項事務(wù);

  3,盡自己能力協(xié)助其他部門(mén)體系的推行工作。

  第三,根據公司的要求,以及整合的計劃,20xx年我將開(kāi)始完善公司的Pmc計劃工作

  按我面試時(shí)和周經(jīng)理對我崗位的要求,希望我從倉庫做起,然后慢慢完善公司的Pmc工作。于是,倉庫和生產(chǎn)整合之后,周經(jīng)理曾找我和劉經(jīng)理商討今后生產(chǎn)和倉庫的一些工作事宜,希望我在管理倉庫的同時(shí)協(xié)助生產(chǎn),生產(chǎn)今后以劉經(jīng)理為主,以我為輔。如果是這樣,我將工作規劃如下:

  1,我將慢慢建立計劃清單,完善生產(chǎn)中的各個(gè)細節,了解產(chǎn)品和工序的同時(shí)建立產(chǎn)品所需物料的清單,逐步把Pc和mc融合貫通,最終做好Pmc的管理;

  2,以“劉經(jīng)理為主,我為輔”的原則,我將協(xié)助生產(chǎn)上的管理,劉經(jīng)理主抓生產(chǎn),我抓細節,靈活應用,提高生產(chǎn)管理水平和工作效率;

  3,生產(chǎn)上需要補充的體系文件我將協(xié)助補充,做好體系文件的規范化和體系推行的執行度;

  4,我盡我能力做好生產(chǎn)的每一項工作,讓我和劉經(jīng)理“一文一武”的通力合作,使生產(chǎn)管理的更有聲有色。

  但我進(jìn)入生產(chǎn),協(xié)助生產(chǎn)時(shí),我有一點(diǎn)點(diǎn)個(gè)人的建議,因為我的身份是負責倉庫,并沒(méi)有明確我協(xié)助生產(chǎn)的身份,所以,一個(gè)倉庫負責人,生產(chǎn)上的員工是不會(huì )聽(tīng)我指揮的。為了更好的做好工作,讓生產(chǎn)的員工也能服從我的安排,必須給我確認一個(gè)身份,然后通告員工,這樣我才能名正言順的協(xié)助生產(chǎn),在生產(chǎn)的工作更能順暢的完成。同時(shí),工作量的增加,在待遇上是否可以和先前談?wù)摰哪菢幼鲆恍┨嵘。我也總不希望公司年后還是這樣保證我在先前公司一樣的工資待遇吧。

  三,20xx年倉庫人員的調整

  為了節省公司成本的原則,以及公司整合的要求,倉庫將緊跟公司發(fā)展的思路,20xx年倉庫將計劃性的縮減人員編制。但在縮減人員的同時(shí)必須保證各項工作的順暢開(kāi)展。在倉庫還沒(méi)有合并到生產(chǎn)的時(shí)候,我就已經(jīng)想到了一個(gè)縮減人員編制的辦法。但很意外的整合或人事上的'調整之后,我的想法就沒(méi)有提出來(lái)了。只是前幾天和劉經(jīng)理談倉庫事情的時(shí)候,我又把我的想法跟劉經(jīng)理溝通了一下。不過(guò),他也覺(jué)得我的辦法很合理,他希望我盡快把整合的報告寫(xiě)出來(lái)由楊總您來(lái)定奪,不要等到公司一切定下來(lái)了之后再來(lái)調整人事上變動(dòng)就不太好實(shí)施了。所以,我特抽時(shí)間把這封整體的年終報告和新年的工作計劃報告一起寫(xiě)好,交給楊總作最后的裁定。

  1,我倉庫的計劃肯定是想把兩個(gè)倉管員整合成一個(gè)倉管員,但關(guān)鍵是誰(shuí)比較合適做倉管員問(wèn)題。如果說(shuō)一定要從原來(lái)的兩個(gè)倉管員當中選其一出來(lái)的話(huà),大家的意見(jiàn)認定為A倉管員比較合適這個(gè)職位。但A倉管員的要求在增加工資的基礎上談?wù)摵喜⒌膯?wèn)題。根據我們先前和周經(jīng)理的探討,如果倉庫減少一個(gè)人員,公司應該可以合理的在工資待遇上做一個(gè)調整,因為大家的工作增加了,任務(wù)更艱巨了,可以把減少一個(gè)倉管員的工資適當的往我們身上加上一些。但,我不知道楊總您是怎樣一個(gè)態(tài)度?

  2,如果倉庫縮減人員,必將影響倉庫的一些工作的正常運行。因為公司制度還不健全,流程也不清晰,很多工作內容還沒(méi)有正;,必導致倉庫忙不過(guò)來(lái),顧頭卻不能顧尾,所以,我的設想把物流納入到倉庫,她繼續負責她的物流,但她同時(shí)增加成品入庫和發(fā)貨的工作。因為她在一樓方便工作的進(jìn)行,以后的成品入庫由生產(chǎn)和倉庫交接,把責任劃清,所以生產(chǎn)把成品入到物流的手上,而物流通過(guò)入庫單上的數量又更好的把握外發(fā)的數量,減少中間環(huán)節,就是減少錯誤的發(fā)生。那么從福田下單到物流那里,物流將生產(chǎn)訂單轉交到我的手上,或者劉經(jīng)理的手上,根據訂單,生產(chǎn)將及時(shí)的做出計劃的安排,那就是Pc和mc的管理與控制了。如果需要發(fā)貨裝車(chē)之類(lèi)的工作,物流可以打電話(huà)給我,或者劉經(jīng)理,我們從生產(chǎn)上合理調度人員安排裝車(chē)。物流一條龍的工作,加上我們從生產(chǎn)上合理的調配,基本上可以彌補倉庫一個(gè)倉管員的空缺。但這樣的安排整合物流是不是同意,以及這個(gè)方案是否切實(shí)可行,就要公司來(lái)定奪了。

  3,萬(wàn)一倉庫目前的兩個(gè)倉管員無(wú)法整合,那么我的另一個(gè)方案就是從外面重新招一個(gè)有倉管經(jīng)驗的人。我有一個(gè)倉管經(jīng)驗五、六年的人選,他就是我在東莞時(shí)的下屬倉管員,我想他也會(huì )很樂(lè )意為公司服務(wù)。只是也有一點(diǎn)待遇上的要求。不過(guò),這只是在萬(wàn)不得已的情況下才用此策略。當然,在此我只能算是提供一點(diǎn)信息而已。

  20xx年生產(chǎn)車(chē)間人員計劃安排

  根據劉經(jīng)理的口述,我的記錄,20xx年生產(chǎn)車(chē)間人員將做如下安排:

  1,內包間

  壓卡:8-10人,裝條:12-13人,封口:4人

  2,外包間

  裝盒:6人左右,折盒:3人左右,噴碼:2人,裝箱、捆包:4人,另外加1個(gè)打雜。

  3,貼板房

  貼板:4人,切條:2人,備料:2人。

  那么,初步計劃生產(chǎn)車(chē)間員工大概需要52個(gè)人左右。同時(shí),內包、外包、貼板將各設立1個(gè)組長(cháng)。

  所以,在生產(chǎn)的人員上,希望公司年后能夠很好的落實(shí),保證生產(chǎn)的正常進(jìn)行。

  最后,祝公司在新的一年飛速發(fā)展,萬(wàn)事如意!

個(gè)人工作計劃 篇5

  休閑部是整個(gè)會(huì )所營(yíng)業(yè)面積大,顧客停留時(shí)間長(cháng),投訴高發(fā)區域。為了更方便部門(mén)管理,激發(fā)員工熱情,增強客戶(hù)歸屬感,樹(shù)立部門(mén)發(fā)展的方向,特作以下計劃,請領(lǐng)導給予幫助和指點(diǎn)。

  一衛生

  眾所周知,所有服務(wù)業(yè)中衛生是決定客流量多少的重要條件之一、清潔干凈整齊有品位的環(huán)境會(huì )讓我們的顧客有更好的消費體驗。所以,為了給顧客和自己創(chuàng )造更好的消費和工作環(huán)境,我們必須有一個(gè)切實(shí)可行的辦法,并且絕不徇私,公正嚴謹的去執行。那就是《休閑部衛生標準》,我們會(huì )分區域及崗位細化的寫(xiě)出每一塊衛生區域的標準,每班交接,每周清掃,每天檢查,隨時(shí)監督。

  二、服務(wù)

  服務(wù)的概念是相對的,好與不好終由受眾群體來(lái)衡量,那么,我們該怎么確定如何對待我們尊貴的客戶(hù)呢?其實(shí)有一句話(huà)說(shuō)得好“剛開(kāi)始時(shí)面對面,重要是心貼心”,我們相信機械式的,千篇一律的服務(wù)已經(jīng)沒(méi)有了競爭力,應用企業(yè)的文化做出自己特色的服務(wù)手段才是我們的出路,本年度在服務(wù)培訓中我們要落實(shí)《服務(wù)流程》,《服務(wù)標準》,《細節服務(wù)》,《顧客分類(lèi)需求》。以循序漸進(jìn)的辦法堅持培訓,理論實(shí)操相結合,從員工中選出合適的管理員接班人。逐漸強大團隊,為下一年的旺季打好基礎,讓顧客滿(mǎn)意打造公司良好的口碑。

  三、安全

  我們是休閑娛樂(lè )行業(yè),顧客進(jìn)店時(shí)沖著(zhù)我們提供的服務(wù)來(lái)的。如果連基本的安全都有問(wèn)題,那么,后果絕對是不容樂(lè )觀(guān)的。人身安全,財物安全,食品安全,隱私安全,環(huán)境安全等都是日常管理中不能忽視的存在,如何保障及發(fā)現安全問(wèn)題尤為重要。一切潛在的安全問(wèn)題都是我們需要去探查和解決,我們會(huì )結合店內實(shí)際情況,完善預案,制作成冊,逐一排查。并根據風(fēng)險的高低同休閑部所有人員一同學(xué)習落實(shí)。也希望公司在這項給予大力支持。

  四、人員

  員工是企業(yè)的根本,所以對員工的培養,幫助就顯得尤為重要。在本年度,我們將以公司制度為前提,獎罰分明,一視同仁。以人情化管理為輔,關(guān)注員工在工作和生活中遇到的'難題,并給與貼心的鼓勵和幫助,讓員工覺(jué)得受重視,有價(jià)值。滿(mǎn)意的員工帶來(lái)滿(mǎn)意的顧客,滿(mǎn)意的顧客帶來(lái)滿(mǎn)意的企業(yè),滿(mǎn)意的企業(yè)成就優(yōu)秀的員工。讓我們一起關(guān)愛(ài)員工,關(guān)愛(ài)顧客,關(guān)心和關(guān)愛(ài)所有幫助我們成長(cháng)的人。

  五、銷(xiāo)售

  酒香也怕巷子深,我們不能坐等顧客上門(mén),所以,整合部門(mén)資源,主動(dòng)銷(xiāo)售時(shí)很有必要的,這也是我們工作中主動(dòng)服務(wù)的內容,好的東西要讓大家來(lái)分享,我們會(huì )把公司除凈桑外的服務(wù)項目添加到服務(wù)流程里,在二次服務(wù)時(shí)捆綁二次銷(xiāo)售。其次,申請銷(xiāo)售人員對我們進(jìn)行銷(xiāo)售技能和話(huà)術(shù)的培訓。

個(gè)人工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  以新課程標準和高考歷史考試大綱為依據,充分研究近幾年的高考,不斷進(jìn)行課堂教學(xué)改革,在減負增效的大背景下探索高三歷史教學(xué)模式,增強歷史課的針對性和實(shí)效性,培養學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和應試的能力,加強學(xué)法指導,堅持有效訓練,從而提高歷史課的教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)而全面提高學(xué)生的高考成績(jì)。要注重夯實(shí)學(xué)生的基礎知識和提高知識應用能力為核心,充分發(fā)揮備課組的集體智慧與力量,爭取在20xx年高考當中取得優(yōu)異的成績(jì)。

  二、學(xué)情分析:

  從整體看,四個(gè)班水平參差不齊,但總體上是大部分學(xué)生歷史基礎知識不扎實(shí),對歷史的學(xué)習方法還不能比較好地掌握,答題不規范;學(xué)習習慣還沒(méi)有真正養成。具體表現為:①尖子不尖,尖子生雖有一定的基礎,但學(xué)科優(yōu)勢不明顯,需要重點(diǎn)培養;②“尾巴較大”,這部分學(xué)生上課不認真,考試不在意,沒(méi)有形成良好的學(xué)習習慣;③學(xué)生總體上有較大的潛力,但歷史學(xué)科思維相對較弱,需要加大挖掘。

  三、復習目標:要完成三輪復習任務(wù)1、第一輪是單元復習階段:抓點(diǎn)即基礎知識,目標:提高基本能力,重在基本題的熟練掌握

  從20xx年8月2日至20xx年1月是第一輪單元復習階段,狠抓歷史基礎知識,“突出主體、強化主干、注重方法”,主要進(jìn)行學(xué)科主干知識的復習。抓基礎——認真理解和按照考試說(shuō)明要求,做好基礎知識復習,各個(gè)模塊知識點(diǎn)的整合,狠抓細、新、活,嚴抓知識點(diǎn)、突破點(diǎn)、考點(diǎn),規范答題思路、步驟,步步為營(yíng),以靜制動(dòng)。這階段耗時(shí)最長(cháng),在這階段里,我們從文明史觀(guān)、現代化和全球化等三大角度,基本遵循課本順序,適當整合,對高考考點(diǎn)進(jìn)行有效復習和訓練,特別是一些重點(diǎn)、難點(diǎn)以及高考復現率較高的知識進(jìn)行多角度、多視角講解,引導學(xué)生梳理知識脈絡(luò ),構建知識體系、知識框架,提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。(到第一學(xué)期期末結束必修三本書(shū)的復習工作,迎接“一!笨荚。)

  2、第二輪是專(zhuān)題復習階段:抓線(xiàn)(整專(zhuān)題),目標:綜合能力提高突破,多數學(xué)生基本掌握主干知識,尤其是典型題例

  第二輪(第二學(xué)期-5月上旬)復習主要是專(zhuān)題復習,進(jìn)行知識的整合,按照線(xiàn)索歸納、理清、分析、綜合知識,使學(xué)生從知識的系統性和邏輯方面組合知識,力求融會(huì )貫通。

  3、第三輪(5月3-4周)是查漏補缺、綜合提升,目標:熟練高考各類(lèi)題型,提高速度及準確率。

  四、復習思路學(xué)習科學(xué)理論,優(yōu)化教學(xué)理念;依“綱”據“標”,優(yōu)化教學(xué)內容;重視教學(xué)設計,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程;以問(wèn)題為中心,優(yōu)化教學(xué)方法;把握適度原則,優(yōu)化訓練過(guò)程;倡導合作、和諧,優(yōu)化資源利用。

  五、復習依據

  依據新課程標準和高考文綜考試說(shuō)明,深入研究教材,落實(shí)考點(diǎn);關(guān)注相關(guān)改革方案,積極探索實(shí)踐新課程改革;研究五年高考三年模擬,利用《三維設計》資料,捕捉當中的有效信息,探索高考命題規律,強化訓練。

  六具體措施1.首先從思想上引導學(xué)生對歷史學(xué)科予以足夠的重視。與其他學(xué)科相比,歷史學(xué)習不會(huì )遇到絕對聽(tīng)不懂的內容,因此只要大家用心學(xué),人人都會(huì )有收獲,讓學(xué)生從心理上樹(shù)立我能學(xué)好和要學(xué)好歷史的信心。再者用往屆學(xué)生的成績(jì)鼓勵他們,考好成績(jì)不是設想,而是完全有這種可能。

  2.強化集體備課,加強學(xué)習與交流。備課組內部多聽(tīng)課,多交流,及時(shí)發(fā)現各自的不足,并實(shí)現優(yōu)勢互學(xué)互帶,資源共享,共同提高。

  3、認真上好每一節課,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,指導給學(xué)生正確的學(xué)習方法。教學(xué)生學(xué)會(huì )閱讀教材而不脫離教材。通過(guò)閱讀目錄及其子目,構建清晰的知識網(wǎng)絡(luò )和基本線(xiàn)索。依據課標,對重要的考點(diǎn)講深、講透,落實(shí)到位,教師不必面面俱到。

  4、精選習題,提高解題能力,注意實(shí)效得分。精選題目進(jìn)行精練已經(jīng)是大勢所趨。教師要精選相關(guān)試題,大膽舍棄一些重復低效的題目。既減輕學(xué)生的負擔,又可達到重點(diǎn)突破的效果。綜合性試卷答題中學(xué)生存在的問(wèn)題是標準答案與學(xué)生的答案懸虛太大,學(xué)生的回答普遍不全、不準、不簡(jiǎn)、層次不清、東拼西湊,卷面也不整潔,字跡不清楚。針對上述問(wèn)題指導學(xué)生重點(diǎn)練習客觀(guān)題,強化主觀(guān)題,適應練題量,注。指導學(xué)生在解答綜合題方面注意以下幾點(diǎn):①看清小題配分②認真審題,弄清題意。③理清思路,確定答題范圍、重點(diǎn)和層次,答案要抓住采分點(diǎn)。④善于提取材料中的有效信息,能科學(xué)合理地判斷、歸納、辨別、分析成因,解決問(wèn)題。⑤答案要簡(jiǎn)明準確。

  5.科學(xué)把控教學(xué)進(jìn)度和節奏

  (1)、暑假補課階段:基本完成必修1一輪的內容。

  (2)、高三上學(xué)期和高三下學(xué)期前1周第一輪復習結束并利用“自編必修必背知識點(diǎn)提綱”進(jìn)行地毯式梳理背誦默寫(xiě),強調基本知識點(diǎn)和基本方法來(lái)迎接一模。

  一輪復習參考《三維設計》第二輪的訓練與講解為主,訓練與講解要遵循“鞏固、理解基本概念、規律”的宗旨。

  一輪復習中要把握好節奏,課堂上盡快結束必修三的復習,必修1、2要穩打穩扎;必修三文化史則大膽取舍,重點(diǎn)突破三個(gè)單元,另三個(gè)單元則做閱讀教材處理。

  一輪復習充分備課是前提,上課容量要大,多反復,低起點(diǎn),嚴要求,重在夯實(shí)基礎。要“先學(xué)后講”,努力實(shí)現“堂堂清,日日清,周周清和月月清”的教學(xué)目標。

  (3)、高三下學(xué)期第2周以后:第二輪復習。

  第一階段(3-4月):參考《三維設計》第二輪的訓練和講解為主要內容,14個(gè)專(zhuān)題內容快速掃描了一遍。

  第二階段(4-5月):主要是備戰二模,采用《金考卷》及自編歷史分類(lèi)綜合演練進(jìn)行課堂和作業(yè)的演練講評。

  第三階段(5-6月):文綜高考模擬訓練。自編及選擇一些高考模擬題,對學(xué)生進(jìn)行訓練。以12+4的形式,邊考邊講,除了講題目,還要進(jìn)行臨場(chǎng)應試指導。從學(xué)生對審題基本要素、解題的基本步驟、方法、切入口的選擇、答案構成要件等方面的要求入手,對學(xué)生進(jìn)行“三先三后”(先易后難、先熟后生、先慢后快)等基本的答題策略訓練。主要目的:查漏補缺,考試狀態(tài)訓練,即臨場(chǎng)訓練。5月15日以后,在課堂上有計劃目的進(jìn)行專(zhuān)項訓練(來(lái)自近5年的高考文綜卷的歷史部分),且要考慮增強學(xué)生的信心。最后1周明確告知學(xué)生學(xué)習內容(視實(shí)際而定),保證學(xué)生考前處于良好的做題狀態(tài)。

  從第一學(xué)期開(kāi)始周六下午的文綜考試,因為這樣形式的考試高一、高二都沒(méi)有,所以很有必要并且事實(shí)證明也是正確的。其中都要做到講評、反饋迅速,周一上課要呈現結果并進(jìn)行分析總結。

  6、要做好基礎知識的聽(tīng)寫(xiě)和單元(模塊)過(guò)關(guān)測試訓練。通過(guò)聽(tīng)寫(xiě)和每復習完一個(gè)單元(模塊),對該單元(模塊)進(jìn)行相應的測試,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)做出補缺,并且進(jìn)一步加強針對性訓練。

  7.加強對學(xué)生分類(lèi)分層輔導。針對不同類(lèi)型的`學(xué)生,強化盯人意識,重點(diǎn)輔導尖子生,長(cháng)期關(guān)注臨界生,幫扶學(xué)習困難生(主要以表?yè)P、鼓勵為主)。同時(shí),高三的學(xué)生壓力很大,作為老師一定要盡量關(guān)注每一位學(xué)生,愛(ài)他們,支持他們,不斷鼓勵他們,引導他們以健康的心態(tài)備考

  8、加強高考信息的收集和消化。通過(guò)外出學(xué)習教研、上網(wǎng)收集信息,進(jìn)行整理、總結,準確把握20xx年歷史考查的方向,有效地指導20xx屆的歷史科高考備考工作。

  9、要經(jīng)常性地與學(xué)生溝通交流,掌握學(xué)生的最新動(dòng)態(tài)。根據學(xué)生的實(shí)際情況及時(shí)進(jìn)行教學(xué)上的調整。要多關(guān)注那些中檔乃至暫時(shí)落后的學(xué)生,經(jīng)常給與他們鼓勵與督促。

  七、教學(xué)任務(wù)安排

  20xx-20xx學(xué)年高三歷史平行(實(shí)驗)班教學(xué)計劃

  第一階段:暑假補課8月—9月初(3周時(shí)間),完成必修一及二的前二單元復習

  第1周第八單元《當今世界的政治多極化趨勢》

  第2周第一單元《古代中國經(jīng)濟的基本結構與特點(diǎn)》

  第二階段:續前一輪復習9月初-12月中旬旬(12周時(shí)間),完成必修二及三的復習

  第1周第三單元《近代中國經(jīng)濟結構變動(dòng)與資本主義的曲折發(fā)展》

  第2周第四、五單元《中國特色社會(huì )主義建設》《中國近現代社會(huì )社會(huì )生活的變遷》

  第3周第六單元《世界資本主義經(jīng)濟政策的調整》

  第4周第七單元《蘇聯(lián)的社會(huì )主義建設》

  第5周第八單元《世界經(jīng)濟的全球化趨勢》

  第6周?chē)鴳c放假

  第7周考試,總結,歸納,提升,思維點(diǎn)撥

  第8周第一單元《中國傳統文化主流思想的演變想》

  第9周第二單元《西方人文精神的起源及其發(fā)展》

  第10周第三、四單元《古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)》《近代以來(lái)世界科技發(fā)展與文學(xué)藝術(shù)》

  第11周第五、六單元《近代中國的思想解放潮流》《20世紀以來(lái)中國重大思想理論成果》

  第12周第七、八單元《現代中國的科技、教育與文學(xué)藝術(shù)》《19世紀以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù)》

  第三階段:對一輪復習進(jìn)行總結,鞏固和提升11月底---1月中旬(6周,在一?荚囍)

  第1周對必修三進(jìn)行考試,同時(shí)總結,歸納,學(xué)法指導。

  第2周-4周完成《近現代中國政治,經(jīng)濟,思想,文化》的復習(檢測知識點(diǎn)、回歸教材).

  第5周歸納,提升,思維點(diǎn)撥

  第6周解題思路之后,參加高三一?荚

  愛(ài)問(wèn)備注:月考及“十一”假期約為1周時(shí)間,期中考試和元旦放假約為一周時(shí)間

  第四階段:2月下旬---5月初,完成專(zhuān)題及選修復習(二輪復習)

  (1)2月下旬---3月中旬,完成《政治史》專(zhuān)題復習

  (2)3月下旬---4月中旬,完成《經(jīng)濟史》專(zhuān)題復習

  (3)4月中旬---5月初,完成《文化史》專(zhuān)題復習

  其間,參加高三的二模,三模

  第五階段:5月初---5月下旬,進(jìn)行高考強化訓練.

  完成精選模擬、真題訓練,重點(diǎn)規范化答題,強調臨場(chǎng)訓練因人而異的優(yōu)配時(shí)間。其間,參加高三的四模。

  第六階段:5月底---高考,學(xué)生進(jìn)行查漏補缺復習.

  完成自編歷史專(zhuān)項適應檢測卷2套,繼續規范化答題及答題的實(shí)效性。

  愛(ài)問(wèn)備注:

  1.實(shí)驗班與教學(xué)實(shí)際教學(xué)相差一個(gè)單元,即一周的教學(xué)時(shí)間。所以平行班的教學(xué)依此順延一周。

  2.在本計劃中在具體操作中沒(méi)有嚴格的一輪,二輪復習的區別,在一輪復習中實(shí)際上已經(jīng)貫穿了專(zhuān)題的總結,提升和試題的訓練,針對高三具體的學(xué)情我們將對此計劃進(jìn)行相應的調整。

個(gè)人工作計劃 篇7

  根據我行20xx年這一年來(lái)會(huì )計結算工作中的實(shí)際情況,我們在20xx年的工作主要從三個(gè)方面著(zhù)手:抓內控制度建設、抓會(huì )計核算質(zhì)量、抓柜員業(yè)務(wù)素質(zhì)以提高我行的服務(wù)水平與風(fēng)險防范能力,F就針對這三個(gè)方面工作內容制定會(huì )計結算部在20xx年的工作計劃:

  加強內控制度建設,防范風(fēng)險的發(fā)生。隨著(zhù)近年來(lái)金融犯罪案件的增多,促使我們對操作的規范、制度的執行有了更高的要求:

  1、定期召開(kāi)由行長(cháng)及網(wǎng)點(diǎn)主管參加的內控、制度、風(fēng)險分析會(huì )議,提出業(yè)務(wù)處理中出現的問(wèn)題并解決,同時(shí)形成會(huì )議紀要對一些各網(wǎng)點(diǎn)不規范的業(yè)務(wù)進(jìn)行統一落實(shí)。

  2、會(huì )計結算部負責著(zhù)全行的本外幣會(huì )計、出納、資金清算、人民

  幣結算業(yè)務(wù)的管理。組織落實(shí)相關(guān)制度、辦法及柜面業(yè)務(wù)核算和管理。負責人民幣結算中間業(yè)務(wù)的收入。負責綜合業(yè)務(wù)系統參數表的統一管理。負責全行會(huì )計憑證的統一管理,包括領(lǐng)取、分發(fā)、保管與銷(xiāo)毀的管理。負責會(huì )計專(zhuān)用印章的領(lǐng)取、分發(fā)、回收和銷(xiāo)毀工作。負責全轄現金、有價(jià)單證等貴重物品保管、調運業(yè)務(wù)的管理。這些業(yè)務(wù)的每一個(gè)環(huán)節都存在著(zhù)風(fēng)險點(diǎn),要求我們按照制度規定加強對每一個(gè)環(huán)節的控制。

  3、加強對全行所有網(wǎng)點(diǎn)在制度執行及業(yè)務(wù)操作中的監督檢查工作,并落實(shí)專(zhuān)人負責,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提出并督促對問(wèn)題的整改落實(shí)情況,定期通報會(huì )計結算部的檢查結果并跟蹤落實(shí),杜絕同樣問(wèn)題在網(wǎng)點(diǎn)的二次發(fā)生。

  加強會(huì )計核算工作,提高工作質(zhì)量。因我行的前臺臨柜人員的流動(dòng)性較大,而且我行的新業(yè)務(wù)新辦法變化較快,對我行的'會(huì )計核算質(zhì)量一直都是個(gè)挑戰:

  1、繼續執行柜員績(jì)效考核機制,經(jīng)過(guò)20xx年的績(jì)效考核對我行的臨柜人員產(chǎn)生了一定的積極作用。20xx年我們將更好地利用這一個(gè)考核機制,讓更多的柜員參加到這個(gè)考核中來(lái),以提高柜員的工作主動(dòng)性與責任性。

  2、對在我們檢查中發(fā)現的問(wèn)題除進(jìn)行通報處理外,我們將繼續執行對臨柜人員的經(jīng)濟處罰手段,以及差錯人員的業(yè)務(wù)學(xué)習與考試。促使柜員重視業(yè)務(wù)差錯的發(fā)生,努力減少差錯。

  3、有罰有獎,按照全行臨柜人員的差錯考核情況,對全年無(wú)差錯及工作表現好的柜員進(jìn)行獎勵,以促進(jìn)柜員的工作積極性。

  4、定期、準確、及時(shí)地向市分行會(huì )計結算部上報各種會(huì )計結算報表。

  加強業(yè)務(wù)培訓,提高臨柜人員的業(yè)務(wù)處理能力,從而提高她們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。員工的素質(zhì)如何是銀行能否發(fā)展的根本,在目前人員流動(dòng)頻繁的情況下我們需要有一支高素質(zhì)的隊伍

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