[精選]工作計劃

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家整理的工作計劃9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

工作計劃 篇1

　　結合上級局召開(kāi)的“供電可靠性”工作會(huì )議內容及我供電所的實(shí)際情況，特制定XX年供電可靠性管理工作計劃如下：

　　一、我供電所對XX年度供電可靠性管理工作的要求

　　1、健全以所長(cháng)負責，由有關(guān)管理人員組成的供電可靠性管理體系。

　　2、貫徹執行國家和上級管理部門(mén)頒發(fā)的有關(guān)供電可靠性管理的政策、法規、標準、規程、制度等。

　　3、做好供電可靠性管理工作的統計、分析和總結工作，在主管領(lǐng)導審核后，按要求及時(shí)、準確、完整地報出，對不能確定的事件責任原因，必須報主管部門(mén)裁定。

　　4、加強對員工的供電可靠性業(yè)務(wù)知識培訓和技術(shù)交流工作，提高全體職工對可靠性管理工作的認識程度�？偨Y和推廣新技術(shù)、新成果和新經(jīng)驗，不斷提高供電可靠性管理水平。

　　5、實(shí)行供電可靠性指標的目標管理。根據上級主管部門(mén)下達的供電可靠性指標，對本年度的供電可靠性指標進(jìn)行測算并分解，制定出本單位的保障措施，并將指標按月或季度合理分解至各個(gè)生產(chǎn)部門(mén)，崗位，進(jìn)行考核。

　　6、建立供電可靠性分析制度。定期召開(kāi)供電可靠性分析會(huì )，及時(shí)掌握本企業(yè)供電可靠性指標完成情況，提交詳細的分析報告，用于指導生產(chǎn)管理。

　　二、XX年度為提高供電可靠率，計劃采取的方式、手段

　　1、加強電網(wǎng)建設，改善電網(wǎng)結構，為提高供電可靠性提供硬件支撐。

　　2、強化運行管理，大力提高農網(wǎng)在裝設備的可用水平。

　�。�1）、狠抓對運行設備的巡視和預防性試驗，提前發(fā)現缺陷并及時(shí)處理，避免和減少事故的發(fā)生；

　�。�2）、做好主變壓器和配電變壓器的負荷監測工作，確保主干線(xiàn)路安全運行；

　�。�3）、強化日常生產(chǎn)管理，督促基層單位堵塞安全生產(chǎn)管理上的漏洞，及時(shí)消除事故隱患；

　�。�4）、統籌安排設備計劃停運，最大限度減少停運時(shí)間。

　　3、推廣使用新設備、新技術(shù)，提高農網(wǎng)現代化管理水平。

　　4、建章立制，健全網(wǎng)絡(luò )，使可靠性管理工作逐步走向規范化。

　　三、XX年度主要工作計劃

　　1、為了做到有章可循，具有可操作性，計劃于年初制定我局供電可靠性管理辦法，詳細規定各相關(guān)單位的責任、權限、獎懲辦法及動(dòng)作方法。

　　2、嚴格執行計劃停電制度，壓縮停電次數和時(shí)間；

　　3、嚴格執行供電可靠性評價(jià)規程，正確使用相關(guān)程序軟件。認真開(kāi)展農網(wǎng)的供電可靠性統計和評價(jià)工作，做好供電可靠性數據的采集、存儲、核實(shí)、匯總、上報、分析和反饋。

　　4、計劃在年初完善基礎資料、數據的基礎上，正確填寫(xiě)各種停電記錄，準確、及時(shí)、完整地報送各類(lèi)供電可靠性數據和報表。

　　5、開(kāi)展供電可靠性數據指標的'分析工作，每月對供電可靠性指標進(jìn)行分析，分析內容包括：

　�。�1）、本月指標完成情況；

　�。�2）、影響本月指標的因素；

　�。�3）、管理工作及電網(wǎng)和設備的薄弱點(diǎn)分析；

　�。�4）、改進(jìn)措施及其效果分析。

　　加強電網(wǎng)的基礎建設，是供電企業(yè)發(fā)展的前提，而加強管理上水平，爭效益則是關(guān)鍵。供電可靠率不僅是一個(gè)創(chuàng )"一流"的指標，它完全是考核一個(gè)供電企業(yè)管理綜合實(shí)力的關(guān)鍵，是經(jīng)濟實(shí)力，硬件基礎、規劃設計、施工建設和綜合管理能力的綜合體現，是一個(gè)系統工程，應結合電網(wǎng)改造，全面加強供電可靠性管理工作，力爭今年供電可靠性管理工作再上新臺階。

工作計劃 篇2

　　小學(xué)英語(yǔ)教研組共5人，每一為教師對工作都認真負責，對待學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心，在新的學(xué)期中，我們會(huì )更加努力，本學(xué)期工作計劃如下：

　　一、指導思想:

　　本學(xué)期我校英語(yǔ)組將以學(xué)校和教導處工作計劃為依據;以“輕負擔,高質(zhì)量”為中心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),進(jìn)一步深化課程改革,通過(guò)教學(xué)研究,提高教師駕馭課堂能力,使教師盡心盡職,全身心地投入到教學(xué)、教育工作中,讓學(xué)生在“以人為本”的教學(xué)氛圍中,個(gè)性得到充分的發(fā)展,使“后進(jìn)生”能夠順利摘帽。同時(shí)教師在不斷地學(xué)習和鉆研中,使專(zhuān)業(yè)化水平得到不斷提高,為進(jìn)一步提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開(kāi)展工作。

　　二、重點(diǎn)推進(jìn)工作及目標：

　　進(jìn)一步加強教研組建設，繼續發(fā)揮我們英語(yǔ)教研組的輻射引領(lǐng)作用，同時(shí)學(xué)習校其他教研組的經(jīng)驗與方法，大家取長(cháng)補短，共同提高。我們還須著(zhù)重加強對教材分析、把握、理解和挖掘的研究，加強教師備課能力，通過(guò)集體教研活動(dòng)、流程管理的檢查、反饋評估等辦法，不斷指導教師提高備課有效性，制定符合本校本班實(shí)際的教學(xué)目標，安排好適切的教學(xué)內容，以此提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

　　1．發(fā)揮我們教研組的輻射引領(lǐng)作用，介紹經(jīng)驗，同時(shí)虛心向校其他教研組學(xué)習，大家取長(cháng)補短，共同提高。繼續加強教研組建設，

　　根據上學(xué)期提出的建設目標繼續開(kāi)展研究，提高教師與時(shí)俱進(jìn)的'發(fā)展意識。

　　2．繼續深化有效教學(xué)研究，加強集體備課，通過(guò)集體教研活動(dòng)，著(zhù)重加強對教材分析、把握、理解和挖掘的研究，提高教師備課能力。

　　3．狠抓教學(xué)流程管理，通過(guò)檢查、反饋評估等辦法，使教師不斷提高備課有效性，制定符合本校本班實(shí)際的教學(xué)目標，安排好適切的教學(xué)內容，以此提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

　　三、具體措施：

　�。ㄒ唬├^續加強教研組建設，根據自身特點(diǎn)研究制定發(fā)展目標

　　1、教研組建設：完成上學(xué)期制定的校本培訓課題，根據上學(xué)期制定發(fā)展的目標繼續開(kāi)展研究。

　　2、發(fā)揮教研組長(cháng)、備課組長(cháng)在教學(xué)五環(huán)節中的作用，以嚴謹科學(xué)、奮發(fā)向上的進(jìn)取精神，研究教學(xué)，研究學(xué)生，提高教師與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展意識。

　　3、加強新課程理論學(xué)習，學(xué)習新課標，明確各年段的教學(xué)任務(wù)，重點(diǎn)研究執教年段的教學(xué)任務(wù)。

　�。ǘ�）通過(guò)集體教研活動(dòng)，著(zhù)重加強對教材分析、把握、理解和挖掘的研究，提高教師備課能力。

　　1、集體備課每月不少于二次，每次教研活動(dòng)有中心議題，以便對教材分析、把握、理解和挖掘的研究。

　　2、落實(shí)點(diǎn)：1、各類(lèi)教學(xué)計劃、教案中各單元分析，2、要關(guān)注各個(gè)模塊坡度及銜接。

　　3、堅持組內聽(tīng)評課，加強評課，檢驗集體備課的效果，切實(shí)提高課堂教學(xué)能力。

　�。ㄈ�）制定符合本校本班實(shí)際的教學(xué)目標，提高課堂教學(xué)的有效性，

　　1、研究學(xué)生，撰寫(xiě)好符合本班實(shí)際教案，課前再次修改教案，明確各教學(xué)要點(diǎn)及步驟。

　　2、通過(guò)教學(xué)反思、隨筆，回顧教學(xué)，尋找薄弱點(diǎn)，積累教學(xué)經(jīng)驗。

　�。ㄋ模╆P(guān)注學(xué)生，著(zhù)眼于學(xué)生的可持續性發(fā)展。

　　1、根據學(xué)生年齡段，調動(dòng)學(xué)習積極性，關(guān)注學(xué)生學(xué)習情感的投入。

　　2、制定方案，加強教育，改變學(xué)生學(xué)習行為，培養良好的學(xué)習習慣。

　　3、制定措施，加強訓練，增效減負，夯實(shí)學(xué)習基礎，掌握學(xué)習方法，提高學(xué)習能力。

　　4、減負：教導處于期中、期末兩次召開(kāi)有關(guān)作業(yè)量的學(xué)生座談會(huì )，并不定時(shí)地進(jìn)行隨訪(fǎng)。

　�。ㄎ澹├^續加強教學(xué)流程管理，提高教學(xué)的有效性

　　1、教研組、備課組記錄本：重點(diǎn)查發(fā)展目標。

　　2、繼續加強隨堂聽(tīng)課，查互聽(tīng)互評、議課研討，查教案修改，

　　查學(xué)習習慣、查全體學(xué)生的參與度。

　　3、查備課：抓課堂教學(xué)的規范操作：切實(shí)加強集體說(shuō)課、議課、改課的備課組活動(dòng)，發(fā)揮組內合力作用，開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐研究。 ⑴計劃部分：整冊教材教學(xué)、訓練重點(diǎn)、教學(xué)策略、教學(xué)措施，進(jìn)度表。

　�、平贪覆糠郑焊鲉卧�分析，修改后的教案，（包括目標、訓練重點(diǎn)、教學(xué)環(huán)節、步驟調整）課前預習、練習設計（主要一、二題）。 ⑶反思部分：學(xué)生學(xué)習情況、效果評析，改進(jìn)意見(jiàn)。

　�、茸鳂I(yè)：作業(yè)布置的一致性、作業(yè)批改的精細性為重點(diǎn)檢查內容。

　�、山虒W(xué)評價(jià)：遵循教研員要求，共同擬定練習卷，緊扣教材，關(guān)注教學(xué)重點(diǎn)的落實(shí)，知識點(diǎn)的銜接。

　　四,各階段活動(dòng)安排:（ 初步擬定，不妥之處臨時(shí)調整、補充）

　　1 制定工作計劃

　　2 統一教案、作業(yè)標準

　　3 制定后進(jìn)生轉化工作計劃

　　4 圍繞本學(xué)期教學(xué)主體,開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng) 十一月份 總結后進(jìn)生轉化工作,做好常規教學(xué) 十二月份 研究復習方法,制定復習計劃

　　5 做好復習工作,努力提高統考成績(jì)

工作計劃 篇3

　　一、提升隊員的安全意識

　　經(jīng)過(guò)調查，我們隊伍中雖然對酒店安全有一些基本的了解，但是其實(shí)在工作中并沒(méi)有去很好的做到環(huán)境安全方面的防范。作為保安，我們不能光把眼光放在來(lái)往的人流身上，對于酒店里潛藏的一些安全問(wèn)題，我們也要做到在工作中及時(shí)去發(fā)現，發(fā)現后及時(shí)去上報，這樣才能稱(chēng)得上是在保衛酒店。

　　為了提升隊員們對環(huán)境安全方面的意識，我們在九月初準備對隊員們的安全知識進(jìn)行培訓和學(xué)習，提高隊伍的管理和工作能力，加強酒店的安全保護。

　　二、改善停車(chē)場(chǎng)的管理

　　酒店的停車(chē)場(chǎng)也是個(gè)“重災區”，雖然酒店在這段時(shí)間沒(méi)有什么大事件發(fā)生，但是在一些小事上我們卻受到了不斷的投訴，就像是在酒店停車(chē)場(chǎng)中，許多住戶(hù)在停車(chē)的時(shí)候胡亂停放，這不僅導致車(chē)位不能被有效的利用，還讓許多車(chē)主難以進(jìn)出。

　　針對這樣的情況，我們開(kāi)會(huì )決定加強停車(chē)場(chǎng)的管理，對停車(chē)場(chǎng)停車(chē)的車(chē)主進(jìn)行引導，對于違規停車(chē)的車(chē)主進(jìn)行勸阻。

　　三、對酒店安全加強防范

　　時(shí)間到了x月，酒店的旺季也即將到來(lái)了，為了能在繁忙的'時(shí)候也能保證工作的質(zhì)量，我們必須從現在開(kāi)始提升我們的工作水平，提升工作要求！加強酒店的各處的防衛工作，但是也不要忘了，我們這里是酒店，要保持對顧客的親切。

　　四、結束語(yǔ)

　　總的來(lái)說(shuō)，上個(gè)月的工作我們都完成的不錯，x月我們的要求會(huì )有更多的增加，但是我相信我們的隊員都能做好自己的工作，不讓領(lǐng)導失望，不讓隊伍蒙羞。

工作計劃 篇4

　　一、班級情況分析:

　　1. 本班現有托兒17名,女孩8名,男孩9名。

　　年齡在2歲3個(gè)月以上:其中新入園的有11名,通過(guò)與家長(cháng)的溝通以及幼兒入園調查表中了解到新入園的兒童基本沒(méi)有接觸或上過(guò)幼兒園,所以入園后會(huì )感到恐懼陌生;也有幾個(gè)小朋友是上過(guò)幾天的所以適應的還算較快。

　　2. 幼兒的發(fā)展情況:

　　經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習與培養,班里的大部分幼兒在自理能力方面有了很大的進(jìn)步,大多數幼兒可以獨立進(jìn)餐、午睡、區教活動(dòng)等。幼兒對集體概念也有了初步意識。

　　一學(xué)期我們和孩子的感情線(xiàn)也拉近了,所以孩子們放假時(shí)能和家長(cháng)說(shuō)想老師了,這使我們非常欣慰。

　　孩子的禮貌用語(yǔ)運用的也越來(lái)越多了,見(jiàn)到客人能在老師的引導下主動(dòng)問(wèn)好,入園離園能和老師打招呼,家長(cháng)們常說(shuō):孩子張大了。

　　有膽小的孩子也能在課上發(fā)言了,但還存在一些不足,雖然有些孩子的集體意識有了初步概念,有些孩子還有欠缺,所以,我們會(huì )精心照顧每個(gè)幼兒,讓每個(gè)幼兒都能夠身心健康。

　　二、工作任務(wù)和措施:

　　1. 健康領(lǐng)域:

　　逐漸適應集體生活,保持穩定、愉快的情緒。初步養成一日生活中必要的生活、衛生習慣。喜歡參加走、爬、跑、跳、平衡等的活動(dòng),能從中獲得愉快的體驗。能合群地參加體育游戲,并能執行簡(jiǎn)單的游戲規則。有初步的安全意識。

　　措施:

　　(1.)通過(guò)日常生活中吃飯,脫穿衣服、端拿水、玻璃杯等物品

　　(2)通過(guò)戶(hù)外活動(dòng),教幼兒初步學(xué)習自然協(xié)調的快慢跑和跳躍,鉆爬能力。

　　(3)用游戲的方式教幼兒安全知識,培養幼兒初步的自我保護意識。

　　2. 語(yǔ)言領(lǐng)域:

　　喜歡傾聽(tīng)和參與成人或同伴的交談。樂(lè )意回答成人提問(wèn),也能向

　　成人提出簡(jiǎn)單的問(wèn)題。喜歡聽(tīng)成人讀書(shū)、講故事和念兒歌,并有自發(fā)模仿的積極性。會(huì )一頁(yè)一頁(yè)翻書(shū)和看書(shū),看完后歸原位。喜歡結伴或獨自在同伴面前念兒歌。

　　措施:

　　(1) 通過(guò)一日的各種活動(dòng),訓練幼兒的語(yǔ)言表達能力。喜歡聽(tīng)成人講故事,并讓幼兒學(xué)說(shuō)故事中的語(yǔ)言。

　　3. 社會(huì )領(lǐng)域:

　　樂(lè )意在成人的幫助下學(xué)習自己的事情自己做。能遵守簡(jiǎn)單的生活常規和行為準則,并逐漸養成習慣。能親近老師和同伴,樂(lè )意幫助他們做點(diǎn)事。在成人的指導下,樂(lè )意與同伴交換或分享事物和玩具。會(huì )主動(dòng)地或在成人的提醒下使用禮貌用語(yǔ)。

　　措施:

　　(1) 鍛煉幼兒在老師的幫助下自己穿衣等。

　　(2) 通過(guò)游戲:“請你象我這樣做”告訴

　　幼兒什么該做,什么不該做。

　　(3) 在間點(diǎn)時(shí),可以讓幼兒給其他幼兒發(fā)放食物,學(xué)會(huì )大家分享。

　　(4) 對于生病或不適的幼兒,能問(wèn)一問(wèn):你不要緊吧?學(xué)會(huì )互相關(guān)心。

　　(5) 在老師的提醒下會(huì )使用禮貌用語(yǔ):老師好,再見(jiàn)等等。并逐漸用英語(yǔ)/

　　4. 科學(xué)領(lǐng)域:

　　對周?chē)�的許多事物有自發(fā)的敏感性和好奇心,有探索的愿望。能認識并說(shuō)出3~4種顏色,認識圓形、方形。知道1和許多,能點(diǎn)數2~3件物品。

　　措施:

　　(1) 可以拿出一件幼兒感興趣的東西,問(wèn)一問(wèn)老師要做什么,引起幼兒好奇心

　　(2) 通過(guò)玩玩具可讓幼兒歸類(lèi)區分2個(gè)物體的上下,里外等。

　　(3) 在美術(shù)課上認識顏色,和顏色做朋友。

　　5. 藝術(shù)領(lǐng)域:

　　樂(lè )意參加音樂(lè )活動(dòng),對音高和節奏有初步的感受和表現力。喜歡參加美術(shù)活動(dòng),能大膽地嘗試用多種材料進(jìn)行造型游戲。對線(xiàn)條、色彩等有初步的'感受和表現力。能運用手指、手腕的活動(dòng)進(jìn)行粘貼、搓泥等操作。

　　措施:

　　(1) 放一些節奏強的音樂(lè )讓幼兒大膽感受去跳,感受音樂(lè )的活力,積極地運用肢體語(yǔ)言進(jìn)行表現。

　　(2) 引導幼兒在認識紅、黃、藍三原色的基礎上,豐富色彩的認識培養他們對色彩的喜愛(ài)。

　　(3) 聽(tīng)節奏歡快的音樂(lè )時(shí)讓幼兒任意選擇樂(lè )器,老師拍手練習幼兒節奏感。

　　(4) 在美術(shù)課上練習安全使用剪刀的技能,鍛煉手指、手腕的靈活性。

　　三、家長(cháng)工作:

　　1. 召開(kāi)家長(cháng)開(kāi)放日,向家長(cháng)介紹班級總體情況,介紹本學(xué)期活動(dòng),了解

　　工作重點(diǎn)及特色活動(dòng),幼兒匯報表演,讓家長(cháng)了解幼兒的基本能力,提出寶貴的意見(jiàn)和建議,以便工作的改進(jìn)。

　　2. 家長(cháng)的作用是潛移默化的,家長(cháng)的一舉一動(dòng)都對幼兒產(chǎn)生影響,所以,家長(cháng)工作是十分必要的。

　　(2) 通過(guò)教育活動(dòng)為幼兒提供互助溝通和表現自己的機會(huì )和條件,給幼兒創(chuàng )設空間,讓幼兒能大膽的說(shuō)出自己的想法提出問(wèn)題。

　　(3) 可以用比賽的形式對幼兒的母語(yǔ)和英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的發(fā)音練習。

　　(4) 在區域

　　活動(dòng)中,可以讓幾個(gè)或多個(gè)幼兒為大家講故事,鍛煉幼兒的膽量和表現自己的能力。

　　3. 在園里多組織親子活動(dòng),拉近老師,家長(cháng),幼兒三者之間的距離。

　　4. 幼兒在家有特殊的變化,及時(shí)和老師溝通,做好家園聯(lián)系工作。增強與老師的相互理解,增進(jìn)老師和家長(cháng)之間情感聯(lián)系。

　　四、班級協(xié)調:

　　班級老師將發(fā)揮各自所長(cháng),互相幫助,共同探討,協(xié)調班級工作的各個(gè)環(huán)節,認真,細致的照顧好每個(gè)幼兒。大家努力做好班級的工作。

　　一、 五、每月工作安排:

　　月份

　　內容

　　2~3月份

　　1.穩定幼兒情緒

　　2.主題活動(dòng):我愛(ài)我家、好媽媽、各種各樣的汽車(chē)、有用的剪刀、小牙白又白

　　3.幼兒過(guò)生日活動(dòng)

　　4.開(kāi)展愛(ài)媽媽活動(dòng)

　　5.幼兒學(xué)習新集體舞

　　4月份

　　1.主題活動(dòng):豆乖乖、金魚(yú)和蝌蚪、好聽(tīng)的聲音、花、草和樹(shù)、好看的顏色

　　2.“三月三”放風(fēng)箏

　　5月份

　　1.六一活動(dòng)排練

　　2.主題活動(dòng):動(dòng)物運動(dòng)會(huì )、躲貓貓、小手小腳

　　3.幼兒踏青活動(dòng)

　　4.踢毽子比賽

　　6月份

　　1.主題活動(dòng):我喜歡過(guò)節天熱了、寶寶長(cháng)大了、快快樂(lè )樂(lè )上小班

　　2.“六一”慶�；顒�(dòng)

　　7月份

　　迎“七一”幼兒歌詠會(huì )

工作計劃 篇5

　　德育工作是整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的中心，為落實(shí)和貫徹"教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )做人比教會(huì )學(xué)生更重要"辦學(xué)育人宗旨，本學(xué)年度德育工作要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

　　（一）推進(jìn)和深化做人教育

　　為推進(jìn)和深化"做人教育"，適應二十一世紀人才的要求，我們著(zhù)重培養學(xué)生的"四種意識"即競爭意識，協(xié)作意識，創(chuàng )新意識，拼搏意識。

　　我們深知：二十一世紀是一個(gè)充滿(mǎn)激烈競爭的世紀，缺乏競爭意識的人也只能是無(wú)所作為的人，也只能是為社會(huì )所淘汰，。培養學(xué)生競爭意識，是這個(gè)時(shí)代的必然要求，因此我校實(shí)施"升層激勵"機制，"雙金卡"工程以及干部競選等措施來(lái)充分挖掘學(xué)生潛能，鼓勵學(xué)生奮發(fā)向上，敢于冒尖，敢為人先，永不自滿(mǎn)，從而發(fā)展個(gè)性，增強實(shí)力，無(wú)論遇到什么挫折，都能夠立于不敗之地。

　　團結協(xié)作是未來(lái)社會(huì )的一個(gè)重要特點(diǎn)，社會(huì )發(fā)展越來(lái)越快，分工越來(lái)越細，協(xié)作配合才能夠取得最好效果。所以，我校開(kāi)展"排球節"和社會(huì )實(shí)踐等一系列活動(dòng)來(lái)培養學(xué)生的團結合作意識，鼓勵學(xué)生學(xué)會(huì )與人和諧共處、交際，一個(gè)不會(huì )與人和諧共處、團結協(xié)作的人在未來(lái)社會(huì )絕對沒(méi)有立足之地。

　　創(chuàng )新意識是未來(lái)社會(huì )高素質(zhì)人才的必備素質(zhì)，一個(gè)學(xué)生只有敢于創(chuàng )新，勇于創(chuàng )新，善于創(chuàng )新，才會(huì )在二十一世紀大有作為，有大作為。在課堂教學(xué)中我們強調培養學(xué)生創(chuàng )新精神、創(chuàng )新意識，而且還把創(chuàng )新意識培養滲透到各種教育活動(dòng)當中。

　　社會(huì )發(fā)展需要拼搏精神，個(gè)人的追求更需要拼搏精神來(lái)提升，培養學(xué)生拼搏意識，必須從每一件小事抓起，從點(diǎn)滴言行抓起，向著(zhù)遠大目標奮斗、拼搏。

　　以上四種意識的培養必須貫穿我校整個(gè)教育教學(xué)的始終。

　　（二）狠抓學(xué)生養成教育：

　　抓好學(xué)生的日常生活和學(xué)習的養成教育，增強德育工作的針對性和實(shí)效性，引導學(xué)生從一點(diǎn)一滴的小事入手，把做人的道德準則、做人的道理落實(shí)、內化、貫穿到日常的行為當中，規范和約束自己的思想和言行，將學(xué)校管理和自我管理有機結合起來(lái)。

　　（三）實(shí)施三全教育：全員教育，全面教育，全程教育

　　加強"全員教育，全面教育，全程教育"的三全德育工作網(wǎng)的建設。"全員教育"就是學(xué)校的任何一個(gè)教職員工都要樹(shù)立德育意識，擔負德育責任，都是學(xué)校的德育教育者和受教育者，一言一行，一舉一動(dòng)都要成為學(xué)生的表率。"全面教育"就是德育的全方位教

　　育，學(xué)校工作的方方面面都要發(fā)揮育人作用，把德育工作貫穿于智、

　　體、美、勞等一切工作之中。"全程教育"就是德育教育過(guò)程從時(shí)間和空間上無(wú)限延伸，使之貫穿于學(xué)校、家庭、社會(huì )，保證德育教育無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在，充分發(fā)揮德育教育對智育、體育、美育等的保障作用與動(dòng)力作用，從而為形成良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)打下堅實(shí)的基礎。

　　（四）精心開(kāi)展主題活動(dòng)教育

　　完善德育主題活動(dòng)課與校園文化活動(dòng)，結合德育工作目標要求，根據學(xué)生存在的各種問(wèn)題，精心設計活動(dòng)主題，有計劃、有組織、有目的的開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)且豐富多彩、形式多樣的主題活動(dòng)。精心組織和加強每年九月份以"永不服輸，永不言敗"為主題的'排球節系列活動(dòng)，舉辦具有時(shí)代特點(diǎn)的講演比賽、書(shū)畫(huà)比賽、攝影比賽、征文比賽、辯論賽等，使奮發(fā)向上，積極進(jìn)取等時(shí)代精神在學(xué)校深入人心。

　　（五）積極探索學(xué)科滲透教育

　　積極探索學(xué)科課堂教學(xué)中的德育滲透的有效方法，在教學(xué)過(guò)程中，教師要有意識地把道德品質(zhì)和意志品質(zhì)的培養滲透到知識的傳授之中，從而達到知識、意志、情感的有機統一。

　　（六）積極探索德育工作思路

　　理清和深化以理論學(xué)習與時(shí)事政策教為導向，以學(xué)生存在的實(shí)際問(wèn)題為突破口，以?xún)r(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、世界觀(guān)為目標，以德育主題活動(dòng)和校園文化活動(dòng)為載體，以學(xué)校、家庭相結合為管理手段的德育工作新思路。

　　（七）積極開(kāi)展心理健康教育

　　建立一個(gè)合格的心理健康咨詢(xún)中心并培養一支了解學(xué)生心理問(wèn)題的班主任、團隊干部、課任教師隊伍，同時(shí)建立一支具有一定素養的家長(cháng)隊伍去做好學(xué)生的各種心理健康教育。

工作計劃 篇6

　　為提高我校教育教學(xué)工作，全面提高我校學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性，實(shí)行以點(diǎn)帶面，全面提高，通過(guò)培優(yōu)補差使學(xué)生轉變觀(guān)念，認真學(xué)習，發(fā)展智力，陶冶品德，真正使教師動(dòng)起來(lái)，使學(xué)生活起來(lái)。并長(cháng)期堅持下去，真正讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習的信心和勇氣，克服自卑的。在學(xué)生中形成 趕、幫、超 濃厚的學(xué)習氛圍，使我校每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(cháng)，學(xué)有所用這一目標，特制訂培優(yōu)補差工作計劃：

　　培優(yōu)補差工作領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：校長(cháng)-----xxx

　　副組長(cháng)：教務(wù)主任-----xx

　　組員：教務(wù)員 教研組長(cháng)、班主任。

　　一、工作目標

　　1、加強對培優(yōu)補差的常規管理.

　　2、認真組織相關(guān)的學(xué)生參與活動(dòng)中去，使50%的學(xué)生參與到培優(yōu)補差活動(dòng)中去。

　　3、通過(guò)培優(yōu)補差，使90%的學(xué)生能認識到學(xué)習的重要性。

　　4、認真做好參加學(xué)生的輔導工作和思想教育工作，培優(yōu)和補差工作每周不少于一次。

　　二、具體措施

　　1、各科教師應根據自己學(xué)生學(xué)科成績(jì)的情況，制定好培優(yōu)補差計劃。

　　2、各班定期召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)座談會(huì )，交流學(xué)生學(xué)習、生活情況。學(xué)生家長(cháng)座談會(huì )要求有科任教師參加，并提出對每個(gè)學(xué)生的看法，及時(shí)幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習方法。

　　3、實(shí)行優(yōu)秀生偏科掛鉤輔導制。

　　針對每個(gè)優(yōu)秀生較弱的學(xué)科，由科任教師掛鉤輔導，掛鉤教師應認真負責，有詳細的輔導計劃，有具體的措施，有扎實(shí)的培訓內容，有專(zhuān)門(mén)的培訓時(shí)間，認真落實(shí)各項工作，確保掛鉤輔導工作卓有成效，

　　4、學(xué)校對優(yōu)秀生采取優(yōu)惠照顧的。凡列入學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生行列的，可在擇優(yōu)評先、享受助學(xué)金等方面受到優(yōu)惠。

　　5、學(xué)校對優(yōu)秀學(xué)生采取獎勵制度，凡學(xué)期成績(jì)優(yōu)秀者都能得到學(xué)校的獎勵。

　　6、學(xué)校定期舉行成績(jì)提高快的學(xué)生學(xué)習交流會(huì )，交流學(xué)習經(jīng)驗和心得，共同提高。

　　7、舉辦學(xué)科競賽活動(dòng)，為優(yōu)秀生營(yíng)建一個(gè) 你追我趕 的學(xué)習氛圍。

　　8、每位科任教師對優(yōu)秀生的偏科和部分成績(jì)欠佳的學(xué)生要加強輔導的針對性，采取切實(shí)有力的措施補缺補漏，要特別注意作業(yè)的面批、試卷的面改;在作業(yè)落實(shí)工作上，注意加快作業(yè)批改的速度，縮短作業(yè)批改的周期，加大訓練頻率，提高訓練效果，粗批細評，突出訓練，落實(shí)講評，跟蹤到位。

　　9、教務(wù)處應定期對優(yōu)秀生和部分成績(jì)欠佳的學(xué)生進(jìn)行摸底，了解情況，以便及時(shí)調整教學(xué)策略。

　　10、對需要培優(yōu)輔差的學(xué)生實(shí)行統一管理，并定期召開(kāi)各年級的工作會(huì )，了解培優(yōu)補差情況，以便更好地做好這項工作。

　　11、對學(xué)習困難的學(xué)生，要從思路上幫助，從方法上指導，幫助他們明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，增強學(xué)習的信心，盡快提高學(xué)習成績(jì)。

　　12、每位教師每學(xué)期做好有關(guān)培優(yōu)輔差的工作，以探索規律，提高水平。

　　13、教務(wù)處分年級對培優(yōu)補差進(jìn)行宏觀(guān)調控，對培訓學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理和對比分析，對負責培訓的教師實(shí)行責、權、利掛鉤管理。

　　三、具體做法

　　首先，多接觸學(xué)生，了解學(xué)生，挖掘學(xué)生潛能，發(fā)現學(xué)生閃光點(diǎn)。

　　說(shuō)實(shí)在話(huà)，沒(méi)有一個(gè)老師不喜歡優(yōu)秀的學(xué)生，但是在實(shí)際教學(xué)中，我們要面向的是全體學(xué)生，而且，恰恰是后進(jìn)生，則更需要老師的關(guān)愛(ài)和關(guān)注。所以，在工作中，要利用課余時(shí)間，多接近他們，多與他們談心，在輕松的氛圍中，他們會(huì )毫無(wú)顧忌的打開(kāi)心扉，講述自己的觀(guān)點(diǎn)和看法。我們在取得了學(xué)生信任的同時(shí)，許多問(wèn)題迎刃而解。穩能取勝，急則出亂子。

　　比如，我們應當計劃在課堂教學(xué)中設計不同難度的問(wèn)題，讓不同層次的學(xué)生都能從回答問(wèn)題的過(guò)程中得到提升，感受成功的樂(lè )趣。另外，我還計劃在課堂上為學(xué)生開(kāi)辟表現自己能力與特長(cháng)的平臺，鼓勵學(xué)生大膽參與，并及時(shí)予以表?yè)P和肯定，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。

　　再次，耐心做好思想工作，充分理解和尊重學(xué)生。

　　1、課堂上有針對性的指導。對優(yōu)等生，多提問(wèn)一些有針對性、啟發(fā)性的問(wèn)題;對后進(jìn)生多提問(wèn)一些基礎知識，促使他們不斷進(jìn)步。課堂上多提問(wèn)他們，幫助他們彌補知識上的缺陷，發(fā)展他們的智力，增強他們的自信心，發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)和成績(jì)就及時(shí)表?yè)P，使他們知道自己是一個(gè)有價(jià)值的人。

　　2、對于學(xué)習能力相對困難的'學(xué)生，不鄙視、不歧視。在心理上幫助他們樹(shù)立自信心。對于學(xué)習能力較強的學(xué)生，引導他們養成求知、求學(xué)的虛心的學(xué)習態(tài)度。

　　3、每周至少利用一個(gè)課時(shí)的時(shí)間對學(xué)習能力困難的學(xué)生進(jìn)行基礎知識的輔導;同時(shí)每周也至少利用一個(gè)課時(shí)的時(shí)間對學(xué)習能力較強的學(xué)生給予他們一定難度的知識后者探究的方面，激發(fā)和保持他們的學(xué)習積極性。

　　4、對輔導的學(xué)生每?jì)蓚�(gè)星期進(jìn)行一次測評，以此反饋得到學(xué)生在這段時(shí)期的輔導效果，并為下次輔導找出輔導方面和依據。

　　5、家長(cháng)和老師相互配合。再布置家庭作業(yè)時(shí)，讓家長(cháng)在家里對后進(jìn)生進(jìn)行協(xié)助輔導，并督促他們按時(shí)，認真地完成作業(yè)。使其不斷的養成良好的學(xué)習習慣。老師定期進(jìn)行家訪(fǎng)，掌握他們在家的學(xué)習情況和作業(yè)情況。使他們時(shí)刻提高警惕，端正學(xué)習態(tài)度。

　　學(xué)生有思想、有感情，對于出現的問(wèn)題，我們要耐心做好思想工作。我們要信任他們，尊重他們，不能諷刺、挖苦、體罰他們，對他們要平等相待。特別是對待學(xué)困生，我更要尊重他們的人格、自尊心、興趣，更多的肯定他們，給予他們鼓勵。多讓他們參與集體活動(dòng)，給他們施展才華的機會(huì )，讓他們充分體會(huì )到自己的價(jià)值，以及在班級中的地位。讓他們認識到，天生我材必有用，從而樹(shù)立自信心。

　　四、考評辦法

　　1 、對此項活動(dòng)實(shí)行量化考評，在學(xué)期末進(jìn)行考評，對完成任務(wù)的在考評積分中給予體現。對于表現特別突出的，學(xué)校將給予公開(kāi)表?yè)P和物質(zhì)獎勵。

　　2 、對于在此項活動(dòng)中敷衍了事，不認真的學(xué)生，在班級會(huì )議中給予公開(kāi)批評，并限期進(jìn)行改正、提高。

　　我相信，只要我們付出努力，付出真誠，后進(jìn)生的轉化工作就一定會(huì )順利進(jìn)行，并取得收獲。

工作計劃 篇7

　　一、指導思想

　　本學(xué)期擔任**秋電子一班班主任。**秋季班是畢業(yè)班馬上要走上工作崗位。做好這些班的工作，是關(guān)系學(xué)校穩定、生存的重要工作，將秉承繼承和發(fā)展的理念，在學(xué)校行政的統一領(lǐng)導和指導下，主動(dòng)投入，規劃在前，注重過(guò)程，扎實(shí)開(kāi)展，力求順利而出色的完成各項工作。

　　二、重點(diǎn)工作

　　根據歷屆畢業(yè)班學(xué)生特點(diǎn)和工作開(kāi)展，針對本班實(shí)際和形勢，將“樹(shù)立學(xué)生遠大理想，拓展學(xué)生的視野，提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能修養，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高不”列為本學(xué)期畢業(yè)班工作的重點(diǎn)。努力實(shí)現促進(jìn)學(xué)生做合格畢業(yè)生、優(yōu)秀畢業(yè)生。人人都能找到一個(gè)合適的工作崗位。所有的工作開(kāi)展和活動(dòng)設計，都緊緊圍繞為了工作這一重點(diǎn)進(jìn)行。

　　三、工作分解

　　畢業(yè)班工作是一個(gè)過(guò)程，每個(gè)時(shí)間段都有不同的特點(diǎn)，在梳理和分析的基礎上，制定各個(gè)時(shí)間段的活動(dòng)和工作細節。

　　1、抓住、抓實(shí)開(kāi)學(xué)的教學(xué)時(shí)機。依據先入為主的教育理念，牢牢把握開(kāi)學(xué)之初的教育時(shí)機，成為畢業(yè)班工作本學(xué)期的啟動(dòng)工作。

　　2、利用職業(yè)道德規劃課程的引領(lǐng)。找到一個(gè)工作不是一個(gè)終點(diǎn)，才是人生生涯的一步，需要更長(cháng)遠的目標引領(lǐng)，幫助學(xué)生建立穩定而長(cháng)遠的理想。為以后再社會(huì )上發(fā)展打好基礎。

　　3、創(chuàng )造學(xué)生特長(cháng)展示的平臺。對于各個(gè)具有特長(cháng)的畢業(yè)班學(xué)生，充分認可和尊重其特長(cháng)，創(chuàng )造機會(huì )在休閑時(shí)間段，展示其特長(cháng)，既可以滿(mǎn)足學(xué)生的表現欲，增強其自信心和成功感。又可以通過(guò)精力發(fā)泄來(lái)創(chuàng )造穩定的格局。

　　4、做好家長(cháng)動(dòng)員工作。畢業(yè)參加工作在這個(gè)學(xué)期是家長(cháng)最敏感的.時(shí)期，班主任需要及時(shí)了解和解讀好各項就業(yè)政策和各個(gè)工作崗位的具體情況，對于家長(cháng)的咨詢(xún)能合理的予以解釋和建議。獲得畢業(yè)班家長(cháng)的認可為我們下一步招生工作打好基礎。

　　5、做細、做實(shí)各項具體工作。

　�。�1）、做好常規月的各項教育工作；

　�。�2）、繼續執行值日班長(cháng)制度，提高每個(gè)學(xué)生的管理能力。

　�。�3）、實(shí)行每天早晨的演講工作提高學(xué)生的普通話(huà)水平和膽識；

　�。�4）、做好自己的簡(jiǎn)歷和自我介紹為模擬招聘做好準備。

　�。�5）、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作：A、畢業(yè)照拍攝；C、畢業(yè)匯演的籌備；D、畢業(yè)所需資料的整理；

工作計劃 篇8

　　學(xué)校閱覽室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養有創(chuàng )新精神和獨立見(jiàn)解人才的知識寶庫。為了充分發(fā)揮閱覽室資料在學(xué)校的作用，切實(shí)做好一切為了教育教學(xué)服務(wù)的工作，更好地充分完善閱覽室管理，特制訂本學(xué)期工作計劃：

　　一、指導思想：

　　管理員應樹(shù)立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。根據學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認識新時(shí)期學(xué)校對閱覽室工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校閱覽室重要性的認識，充分發(fā)揮閱覽室在教學(xué)和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，使閱覽室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規范化。

　　二、工作目標：

　　進(jìn)一步科學(xué)化、規范化管理電子閱覽室工作。

　　三、具體工作：

　　（一）、加快建設，提高標準

　　1、加強閱覽室工作人員的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學(xué)習各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍，確保閱覽室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

　　2、進(jìn)一步提高管理效率和使用效率；圖書(shū)管理要更新完善設施，保證使用中萬(wàn)無(wú)一失。

　　（二）、規范管理，認真服務(wù)

　　采取多種形式對教師開(kāi)展閱覽、宣傳推薦工作。管理員負責閱覽室的'日常工作，各類(lèi)期刊、雜志等的分類(lèi)、編目、管理，負責閱覽室的管理工作，負責課本和教育資料、報刊雜志的征訂。

　　（三）、加強指導，開(kāi)展活動(dòng)

　　要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，充分發(fā)揮閱覽室的教育指導功能，加強教育指導。

　　（四）、加強研究，科研管理

　　在加強學(xué)習的基礎上要加強研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平。

工作計劃 篇9

　　1、全面提升服務(wù)品質(zhì)，實(shí)施＂特色化服務(wù)＂。

　　服務(wù)品質(zhì)提升方面，啟用員工獎懲考核體系，進(jìn)行規范管理，建立良好規范的正負激勵機制，在工作中找突破點(diǎn)，堅決取締商品部二次處罰員工的錯誤做法。抓現場(chǎng)紀律現已基本走入正軌，應抓銷(xiāo)售技巧與商品知識，提高營(yíng)銷(xiāo)水平，這樣才有利于整體服務(wù)水平的提高。今年的服務(wù)宗旨和標準，以及xx百盛在顧客心目中應樹(shù)立什么形象、轉變服務(wù)觀(guān)念、顧客需要的，就是我們要做的，xx百盛早已是xx同行中的龍頭老大。商場(chǎng)如戰場(chǎng)般的殘酷又如逆水行舟不進(jìn)則退，企業(yè)要發(fā)展，就要有領(lǐng)先對手的觀(guān)念和措施。因此，企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競爭中立于不敗之地，就必須把商品品牌、服務(wù)品牌、企業(yè)品牌擺在重要的工作日程，提升、維護和發(fā)展，逐步形成金城知名而特有的＂特色化服務(wù)＂戰略十分必要。所以20xx年第四季度——20xx年一季度在xx率先提倡并實(shí)施＂特色化服務(wù)＂，大打特打服務(wù)牌，顯示我們xx百盛一種特有的服務(wù)品質(zhì)和服務(wù)檔次。根據業(yè)態(tài)的不同提供不同的服務(wù)，超市——＂無(wú)干擾服務(wù)＂，一樓商品部至四樓商品部＂品牌化服務(wù)、朋友式服務(wù)＂五樓商品部——＂朋友式服務(wù)＂，六樓商品部——＂技能式服務(wù)＂，向社會(huì )表明，我們追求的是高質(zhì)量、高品質(zhì)的服務(wù)。達到超越顧客期待的、最完美的服務(wù)。

　　2、開(kāi)展公司服務(wù)技能項目競賽服務(wù)辦。

　　承辦了公司第六屆運動(dòng)會(huì )中的服務(wù)技能賽區，包括知識競賽、情景實(shí)操模擬、全程消防演習、崗位應知即問(wèn)即答，通過(guò)競賽豐富員工的業(yè)余文化生活；以崗位練兵為目的、以寓教于樂(lè )為形式提升各崗位員工素質(zhì)；以專(zhuān)業(yè)到位的素質(zhì)要求全面升級公司員工服務(wù)意識及服務(wù)水平。展示公司的服務(wù)水平，（內容包括：xx百盛發(fā)展史、企業(yè)文化基本知識，專(zhuān)業(yè)知識等）

　　3、相關(guān)政府部門(mén)聯(lián)絡(luò )與溝通。

　　加強與省、市、區各消費者協(xié)會(huì )及主管工商所的聯(lián)絡(luò )與溝通，并與之保持良好的協(xié)作關(guān)系，及時(shí)掌握零售業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，建立良好的商譽(yù)。

　　4、顧客投訴接待與處理，全面維護xx百盛信譽(yù)。

　　就20xx年前三季度在投訴中存在的問(wèn)題及三級管理制度執行不到位，以及其他原因引起投訴升級的，第四季度我們將利用部門(mén)例會(huì )、領(lǐng)班溝通會(huì )等形式對樓層基層管理人員進(jìn)行公司退換貨規定、投訴處理技巧及精品案例分析培訓（原因是因為現在大多數領(lǐng)班都新員工，急需加強培訓），重點(diǎn)以規范自身接待形式、規范服務(wù)為主要工作目標，作到投訴規范化、接待禮儀規范化、接待程序規范化、處理結果落實(shí)規范化、樓層接待及記錄規范化，做到接待一起，處理完結一起，并時(shí)刻以顧客的滿(mǎn)意度來(lái)衡量我們的管理水平，站在消費者的立場(chǎng)上考慮、處理問(wèn)題，以此贏(yíng)得更多回頭客。因為現在的.市場(chǎng)是＂顧客的滿(mǎn)意才是雙贏(yíng)＂。

　　5、加強部門(mén)內部人員綜合素質(zhì)提升幾，并對公司五大服務(wù)體系進(jìn)行完善。

　　堅決執行董事長(cháng)在四季度會(huì )議中提出的保持總店穩健發(fā)展。帶動(dòng)分店全面提升的指導思想，加強部門(mén)間的溝通，消除管理中存在的誤區�，F場(chǎng)檢查不單純是發(fā)現問(wèn)題，而是針對出現的問(wèn)題提出改進(jìn)措施和方法，及時(shí)給部門(mén)以指導。第四季度服務(wù)辦的內部培訓內容為商品知識（毛織，保暖為主）、消法知識及賣(mài)場(chǎng)信息熟知度等方面的基礎知識培訓。培訓手段采討論的形式，使培訓趣味化，生動(dòng)化，將討論出的結果，以書(shū)面形式下發(fā)分店部門(mén)，組織相關(guān)人員學(xué)習，達到三店同步提升的目的，公司的五大服務(wù)體系人員管理、商品管理、環(huán)境管理、促銷(xiāo)管理、顧客管理，其中人員管理的各項規定比較詳盡，但其余四項管理的具體標準還比較空洞，所以在第四季度，我部結合當前具體情況對商品管理、環(huán)境管理、促銷(xiāo)管理、顧客管理標準進(jìn)行完善。

　　6、一線(xiàn)管理干部日常行為規范跟進(jìn)。

　　全力協(xié)助集團監管會(huì )在日常的工作中，對一線(xiàn)中層管理干部日常行為規范進(jìn)行跟進(jìn)，以公司服務(wù)為宗旨，以管理規范為目標，工作中堅持創(chuàng )新，現場(chǎng)管理工作中，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報主管領(lǐng)導。部門(mén)決不護短，嚴格執法、努力進(jìn)取、以身作則、按章辦事、團結協(xié)作、按時(shí)完成上級下達的各項工作目標任務(wù)。在xxxx年9月份下旬，本人在工作中情緒化，不能?chē)栏褚�求自己。在�?jīng)過(guò)領(lǐng)導和同事的大力幫助下，及時(shí)調整了工作心態(tài)，改觀(guān)目前不良現狀，全心投入日常工作。用正確的態(tài)度對待工作。態(tài)度決定一切，真誠創(chuàng )造卓越。我和我的同事們將不斷努力，打造xx百盛＂特色化服務(wù)＂，以真情鑄就服務(wù)！

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