- 相關(guān)推薦
大學(xué)學(xué)風(fēng)建設工作計劃
學(xué)風(fēng)是非常重要的，看下大學(xué)學(xué)風(fēng)建設的工作計劃：
“無(wú)規矩，不成方圓”，一個(gè)班集體如果沒(méi)有一套完善的班級管理制度，就不可能有強大的凝聚力。良好的班風(fēng)對于班集體的成長(cháng)非常重要。如果說(shuō)一個(gè)班級是一個(gè)鮮活的生命，那么，班風(fēng)就是這個(gè)生命的靈魂；如果說(shuō)一個(gè)班級是一個(gè)完整的圓，那么班風(fēng)就是這個(gè)圓的圓心；如果一個(gè)班級是一支整裝待發(fā)的隊伍，那么班風(fēng)就是這支隊伍勇往直前的一面旗幟。對于一個(gè)班集體來(lái)說(shuō)，班風(fēng)是班級的靈魂、班風(fēng)是班級建設的核心、班風(fēng)是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。
對個(gè)人來(lái)說(shuō)，學(xué)風(fēng)是指我們在一定的人生觀(guān)、學(xué)習觀(guān)和追求目標的支配下,在學(xué)習態(tài)度、學(xué)習目的、學(xué)習紀律、學(xué)習方法和意志品質(zhì)等方面的綜合表現。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)同學(xué)們高質(zhì)量圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè),而且還可以使同學(xué)們養成許多良好的終身受益的習慣�？梢哉f(shuō)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎。
對一所大學(xué)來(lái)說(shuō),一個(gè)班級的學(xué)風(fēng)影響著(zhù)院（系）的學(xué)風(fēng),同時(shí)又進(jìn)一步影響著(zhù)學(xué)校的學(xué)風(fēng)。所以我們每個(gè)班都必須把我們的班級學(xué)風(fēng)建設好。
學(xué)風(fēng)建設是個(gè)很復雜的問(wèn)題，要解決好這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)同學(xué)要知道自己的職責，班干部要帶好頭，制定工作計劃，明確工作目標，要真正做到在其位，謀其職。目前我們班在學(xué)風(fēng)方面主要存在如下這些問(wèn)題。
考勤方面，少數幾個(gè)同學(xué)上課遲到，早退的，甚至有個(gè)別同學(xué)曠課不來(lái)；課堂紀律方面，上課睡覺(jué)的，講話(huà)的，也有一些同學(xué)不能夠嚴格要求自己；作業(yè)方面，主動(dòng)性不夠強，存在抄作業(yè)的現象，不交作業(yè)的；活動(dòng)方面，有些同學(xué)在課外參加校、院級活動(dòng)不夠積極，他們喜歡在寢室沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲等。
從以上問(wèn)題可以透析出：少數同學(xué)班級榮譽(yù)感欠缺，學(xué)習缺乏動(dòng)力，學(xué)習目的不明確，學(xué)習態(tài)度不端正，得過(guò)且過(guò)，自我約束、自我管理的意識淡薄，主動(dòng)學(xué)習、自我學(xué)習的能力較差。其實(shí)，通過(guò)了解我覺(jué)得最重要的問(wèn)題是有些同學(xué)迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲，不能自拔，還有些同學(xué)不愿意聽(tīng)老師講課，愿意自學(xué)等。
對于以上存在一些問(wèn)題，我們制定以下工作計劃，但是學(xué)習畢竟要靠同學(xué)們自己，我們的職責是引導，是為大家創(chuàng )造一個(gè)更有利學(xué)習的環(huán)境，而我們當前也就是向著(zhù)這些方面努力，使我們班的學(xué)生懂得學(xué)風(fēng)的真正涵義，真正對我們的學(xué)風(fēng)重視起來(lái)。為了促進(jìn)我們的學(xué)風(fēng)建設，目前以及今后，我們班要在以下幾方面加強工作：
思想方面
對于一些思想不夠積極的同學(xué)，或對于課堂學(xué)習方面不愿意接受的同學(xué)，我們要把這些他們召集起來(lái)開(kāi)一些座談會(huì )，給他們強調課堂學(xué)習的重要性，學(xué)分對畢業(yè)的重要性，以及學(xué)不到知識對畢業(yè)找工作帶來(lái)的后果等，對于沉迷游戲的同學(xué)，我們要加以勸導，做一些人生勵志向上的講座，給思想沒(méi)有警惕起來(lái)的同學(xué)敲起警鐘，讓同學(xué)們意識到學(xué)習的重要性。
對于那些自覺(jué)性不強的同學(xué)，分配本班的黨員，預備黨員，以黨員聯(lián)系同學(xué)，及時(shí)提醒他們，帶著(zhù)他們學(xué)，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭的作用。
紀律方面
嚴格要求同學(xué)們按時(shí)上課,不遲到,不早退,不逃課。有事不能上課要按照有關(guān)程序請假,獲得批準方可。每天按時(shí)點(diǎn)名，將未到的同學(xué)記錄下來(lái)交給班主任處理，或者交給輔導員處理。積極配合學(xué)習委員的工作（明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度）,認真完成作業(yè),按時(shí)上交。遵守課堂紀律,尊重老師,體現出大學(xué)生應有的風(fēng)范，這也是我們當代大學(xué)生的基本素養。
學(xué)習方面
我們將會(huì )從課程學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)中抽出部分學(xué)生來(lái)幫助其他在課程成績(jì)較弱的同學(xué)。充分利用好時(shí)間進(jìn)行相互指導，有必要的也可在課余時(shí)間進(jìn)行輔導。對于一些同學(xué)們無(wú)法解決的問(wèn)題我們將進(jìn)行匯總，并在最快的時(shí)間內請教老師予以解決。找班上學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)做一個(gè)學(xué)習經(jīng)驗交流的班會(huì )，大家要在生活中，學(xué)習最熟悉的人，也是同齡人，大家在一起交流會(huì )有很好的效果。
活動(dòng)方面
對于我們班同學(xué)活動(dòng)不夠積極的情況，我們班在十月份已經(jīng)組織了一次有意義的秋游，對大家的積極性有了一定的促進(jìn)作用，接下來(lái)我們班組織本班同學(xué)參加有意義的活動(dòng)，比如聯(lián)誼晚會(huì )、野炊等，提高大家的對課外活動(dòng)的熱情。
其它方面
班委要增加交流合作，討論班級的情況，對于一些不能解決的實(shí)際問(wèn)題要及時(shí)匯報給班主任，協(xié)助好班主任的工作，為良好學(xué)風(fēng)建設營(yíng)造更加有益的環(huán)境和氛圍.學(xué)風(fēng)是學(xué)校長(cháng)期積累形成的一種氛圍，一種精神，是衡量一個(gè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要指標，學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞關(guān)系著(zhù)整個(gè)學(xué)校的教學(xué)成績(jì)、形象與聲譽(yù)。良好的學(xué)風(fēng)有助于同學(xué)們在一個(gè)安靜、舒爽、開(kāi)闊的環(huán)境中獲取知識，養成良好的自律意識和習慣，同時(shí)，良好的學(xué)風(fēng)也更有益于同學(xué)們良好性格和心態(tài)的培養。良好的學(xué)風(fēng)是我們的立校之本，固校之基，所以，學(xué)風(fēng)建設是一項任重而道遠的工作，每個(gè)班委在學(xué)風(fēng)建設這一方面擔任著(zhù)重要角色，繼續努力、更加認真工作，爭取使我校學(xué)風(fēng)建設更上一層樓是我們每個(gè)班委義不容辭的任務(wù)�！ �
學(xué)風(fēng)建設是一項長(cháng)期工程,優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進(jìn)行長(cháng)時(shí)間的精心培養,來(lái)不得一時(shí)一刻的松懈,優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成后,可使學(xué)習者受益終身,在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中形成的學(xué)習者,反過(guò)來(lái)亦可促使其更好的發(fā)展！相信在各位領(lǐng)導和班主任的帶領(lǐng)和引導下，在班委及各個(gè)兄弟班級的共同合作下，班級學(xué)風(fēng)建設一定會(huì )取得十分優(yōu)異的成績(jì)！
【大學(xué)學(xué)風(fēng)建設工作計劃】相關(guān)文章：
大學(xué)班級學(xué)風(fēng)建設方案09-18
文化學(xué)風(fēng)建設校園標語(yǔ) 大學(xué)學(xué)風(fēng)建設標語(yǔ)11-17
大學(xué)學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )總結03-25
有關(guān)大學(xué)學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )07-06
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)總結07-10
大學(xué)學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )8篇10-09
大學(xué)學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )（精選14篇）05-20
大學(xué)學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )精選8篇10-09