大學(xué)學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )（精選14篇）

　　在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代，大家對主題班會(huì )一定再熟悉不過(guò)了，主題班會(huì )是圍繞一定主題而舉行的班級成員會(huì )議。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì )的策劃內容，以下是小編精心整理的大學(xué)學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　大學(xué)學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì ) 篇1

　　學(xué)風(fēng)建設內容

　　1、規劃美好的未來(lái)。理想是前進(jìn)的動(dòng)力，作為大一新生，面對渺茫的前方，我們應該靜下心來(lái)，規劃我們的未來(lái)。既然選擇了此專(zhuān)業(yè)，就應該踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好它。我們可以從報紙、新聞、網(wǎng)絡(luò )上等不同的途徑來(lái)了解有關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識。初步了解該專(zhuān)業(yè)的未

　　來(lái)就業(yè)發(fā)展前景，結合自身條件，作出對比，制定符合自身的未來(lái)職業(yè)規劃方案。

　　2、樹(shù)立良好的班級形象。學(xué)風(fēng)建設的主體是學(xué)生，學(xué)

　　生的行為舉止是評價(jià)形象的重要因素。作為班級的一員，應該以維護班級形象為榮。生活上：我們應該以像對待兄弟姐妹一樣對待彼此，互相幫助，團結友愛(ài)，和睦相處，寬容、仁厚。學(xué)習上：積極主動(dòng)，取長(cháng)補短，互相幫助，共同進(jìn)步，濃厚的班級氛圍，讓班級的形(象綻放出屬于它的魅力。

　　提高學(xué)生課堂興趣

　　1、豐富課堂知識。在平時(shí)的自習中，多穿插些課外知識，

　　以學(xué)生的興趣為中心，循循善誘，發(fā)散思維。

　　2、開(kāi)展課堂小活動(dòng)。一周舉辦一次“學(xué)習交流小討論”，

　　鑒于班級整體的英語(yǔ)寫(xiě)作能力，口語(yǔ)表達能力的`程度不夠好，所以在每周三晚自習舉行“英語(yǔ)角小展示活動(dòng)”。對于數學(xué)，進(jìn)行“千千結對”，以一程度好的學(xué)生帶動(dòng)程度較差的學(xué)生為主，互相幫助，共同進(jìn)步，互相探討難題，共同面對，共同解決。

　　學(xué)風(fēng)建設具體細節

　　1、學(xué)習氛圍：每名同學(xué)應該更加積極的參與學(xué)習，在沒(méi)課的時(shí)候可以組團去圖書(shū)館讀書(shū)，晚自習結束后可以去文正樓或自習室繼續看書(shū)。在自習時(shí)不玩手機，安靜學(xué)習。

　　2、端正態(tài)度：作為一名大學(xué)生，我們應該端正對待每一節課，保持不翹課，上課不玩手機，自覺(jué)聽(tīng)老師講課。

　　3、保持清醒的頭腦：我們還是學(xué)生吧，首要任務(wù)就是學(xué)習。早自習之前規劃好：今天我要做什么，怎樣才能效率最高。早讀時(shí)，應該放聲去讀，清醒大腦，不浪費早讀的時(shí)間。

　　4、作好學(xué)習規劃：一天下來(lái)，把老師布置的作業(yè)做一個(gè)具體的實(shí)施措施，不要浪費晚自習的時(shí)間，有條不紊的按計劃進(jìn)行，過(guò)的有意義些。

　　5、記錄在案：副班長(cháng)和紀律委員應該切實(shí)做好記錄點(diǎn)名，把早操、早自習的出勤情況記錄在案，現在實(shí)行的手機簽到制度，每個(gè)同學(xué)都必須遵守，下課后副班長(cháng)查看手機簽到情況，沒(méi)上交手機的將作為曠課處理并且每周進(jìn)行一次全盤(pán)統計，把它列在綜合素質(zhì)考評中的加減項，屢次觸犯的并且不改的，老師應該主動(dòng)找他談話(huà)。

　　6、班級公約：我們班現在開(kāi)始建立班級公約，每位同學(xué)都要遵守公約上的規章制度，對于違反公約的同學(xué)要給予適當處理，屢教不改的應上報輔導員，讓輔導員跟這些同學(xué)溝通。

　　7、及時(shí)溝通，傳達信息：學(xué)習委員應該主動(dòng)與老師溝通，把平時(shí)學(xué)生所遇到的問(wèn)題。以及學(xué)生的想法反饋給老師，并且把老師布置的作業(yè)，考試出的時(shí)間。地點(diǎn)等及時(shí)的傳達給學(xué)生，或者是院、系所進(jìn)行的活動(dòng)及時(shí)的傳達給老師，讓學(xué)生在第一時(shí)間內掌握信息，可以提前做好準備。

　　8、公平、公開(kāi)、公正：“對于班費的開(kāi)銷(xiāo)問(wèn)題，應該每周公布一次，并且把詳細的情況統計下來(lái)。讓學(xué)生心服口服。

　　9、帶頭作用：“所有班委首先應該遵守班級紀律，作為班級干部，從現在起不能遲到，更不能逃課，要對班級產(chǎn)生正面影響，并且不能帶頭起哄，班紀律。倘若犯錯，加倍懲罰；班委之間應該，團結共進(jìn)，為其他學(xué)生做好榜樣。結共進(jìn)，為其他學(xué)生做好榜樣。

　　10、端正考風(fēng)：我們應該嚴肅認真的對待每一次考試，遵守紀律，不舞弊，學(xué)習文員一昂該提前通知，從而學(xué)生可以提前復習，考試時(shí)應該尊重老師，誠實(shí)應考。

　　11、積極參加課外活動(dòng)：無(wú)論是院、系的都應該踴躍參加，班級每周開(kāi)展一次精彩的學(xué)生講壇，或是、這是開(kāi)展書(shū)法大賽，象棋大賽。旨在提高大家的積極性，讓生意識到學(xué)習不僅從書(shū)本上可以學(xué)到，在課外也可以學(xué)到，同時(shí)學(xué)生也可以施展他們的才華，進(jìn)一步達到時(shí)班級的學(xué)習氛圍加強，調動(dòng)了大家的積極性。

　　班會(huì )總結：

　　擁有良好的學(xué)風(fēng)，是我們學(xué)習前進(jìn)的指南針。我們應該積極主動(dòng)的學(xué)習，做好分內的事情，以班級的利益為重，心系班級，切實(shí)做好自己應負的責任，為創(chuàng )建優(yōu)秀班級而奮斗。

　　大學(xué)學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì ) 篇2

　　大學(xué)學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì ) 篇3

　　一、活動(dòng)背景

　　為了進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)，有效地促進(jìn)全院學(xué)生學(xué)習的積極性，養成良好的學(xué)習習慣，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣，15級工管3班極響應學(xué)校學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，積極響應學(xué)校學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)的號召，結合本班的實(shí)際情況，將召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )，通過(guò)此次班會(huì )，著(zhù)力加強學(xué)風(fēng)建設的力度，同時(shí)成立院學(xué)風(fēng)建設小組來(lái)督促“學(xué)風(fēng)建設”活動(dòng)的開(kāi)展。

　　二、活動(dòng)主題

　　以學(xué)風(fēng)建設為主題的班會(huì )

　　以提高文化素質(zhì)為目的，以加強學(xué)風(fēng)建設為重點(diǎn)，以培養創(chuàng )新能力為中心，以開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)為載體，組織和引導全院大學(xué)生在讀書(shū)中學(xué)會(huì )思考，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，在讀書(shū)中享受生活，在讀書(shū)中感悟人生，努力為大學(xué)生營(yíng)造內涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，讓大學(xué)生進(jìn)一步認識讀書(shū)的信息、教育和服務(wù)職能作用，從而推動(dòng)全院的學(xué)風(fēng)建設和發(fā)展。

　　三、主題意義

　　學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會(huì )培養高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，才能為大學(xué)生的成長(cháng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增強全校學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(cháng)和綜合素質(zhì)的全面提高。良好學(xué)風(fēng)是培養學(xué)生能力的基礎和保證。正確的學(xué)習目的，端正的學(xué)習態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習方法是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要內容。學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力來(lái)源于學(xué)習動(dòng)機，學(xué)生只有樹(shù)立了攀登科學(xué)技術(shù)高峰的強烈事業(yè)心和為社會(huì )主義建設獻身的精神，才能有高尚的動(dòng)機、產(chǎn)生刻苦學(xué)習的.永久性動(dòng)力。

　　為了更好的貫徹執行我校的方針政策，加強學(xué)風(fēng)建設，同時(shí)使我院同學(xué)在良好的學(xué)習氛圍中提高自身修養，增強競爭意識，培育創(chuàng )新觀(guān)念，形成爭先創(chuàng )優(yōu)的整體風(fēng)尚。我校以班級為集體開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，樹(shù)立正確的學(xué)習目的，養成科學(xué)嚴謹的治學(xué)態(tài)度，同時(shí)使學(xué)生完成自我人格的塑造。樹(shù)立事業(yè)心，培養奉獻精神，強烈責任心和高度責任感。做“四有”新人——有所發(fā)現，有所發(fā)展，有所創(chuàng )造，有所前進(jìn)

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　3月18日中午12:20在教學(xué)樓101室

　　五、活動(dòng)對象

　　管三全體人員

　　六、活動(dòng)內容

　　明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，強化誠信意識，嚴肅考試紀律

　　1、我們應該加強學(xué)風(fēng)建設，培養良好的學(xué)習風(fēng)氣，適宜的學(xué)習氣氛，創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

　　2、我們要遵守各種學(xué)習制度，不遲到，不早退，不曠課，刻苦努力地學(xué)習，把學(xué)習當做自己主要而且重要的事。

　　3、我們要明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，培養頑強的學(xué)習精神。

　　4、我們要有計劃、有安排、有制度、有規律、有總結地學(xué)習，及時(shí)總結出適自己的學(xué)習方法，注重效率的提高和質(zhì)的飛躍。

　　5、我們同學(xué)之間要互相幫助，共同進(jìn)步。

　　6、我們要認真處理好考試與平時(shí)學(xué)習的關(guān)系考試時(shí)不弄虛作假，實(shí)事求是，力求優(yōu)秀。

　　7、積極參加課堂討論，認真完成各項課后作業(yè)。

　　8、班級學(xué)風(fēng)建設細節

　�、� 課堂考勤的直接負責人為各宿舍長(cháng)，要求須在每堂課將班上的出勤情況如實(shí)登記好（遲到即視為缺勤）

　�、� 班委發(fā)現學(xué)生有違紀行為（如在學(xué)習時(shí)間玩游戲、看電視、打牌等）應立刻制止。

　�、� 上課必須帶書(shū)，認真跟老師勾畫(huà)重點(diǎn)。

　�、� 宿舍內嚴禁違規電器，一但通報，宿舍長(cháng)寫(xiě)一千字檢討。

　�、� 請假問(wèn)題，必須本人親自聯(lián)系導員班主任，無(wú)假條視為無(wú)故曠課。

　�、� 男生宿舍禁止晚上抽煙喝酒打麻將打牌。

　�、� 宿舍長(cháng)分配宿舍打掃衛生情況，爭做文明宿舍。

　　大學(xué)學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì ) 篇4

　　活動(dòng)目的:

　　為了建立良好的教學(xué)秩序，加強我班學(xué)風(fēng)建設，規范同學(xué)們的學(xué)習行為，端正同學(xué)們的學(xué)習態(tài)度，培養同學(xué)們良好的學(xué)習習慣，促進(jìn)我班同學(xué)嚴格要求自己。

　　活動(dòng)背景：

　　為了響應學(xué)院與系部“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月”的號召，同時(shí)學(xué)風(fēng)也是一個(gè)班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的.重要保證。為促進(jìn)我班成員校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)的深入開(kāi)展，鼓勵全體同學(xué)勤奮學(xué)習、積極向上，保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，結合我班學(xué)風(fēng)建設的實(shí)際情況，特此開(kāi)展召開(kāi)“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月”主題班會(huì )。

　　活動(dòng)主題：

　　良好風(fēng)尚，你我共建

　　活動(dòng)對象：

　　10級平面2班全體同學(xué)

　　活動(dòng)流程：

　　一、主持人開(kāi)場(chǎng)白。

　　二、班主任做重要講話(huà)。

　　三、學(xué)習委、生活委、自律委、心理委分別講述“如何建設好、建議怎么建設好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設”

　　四、分成4個(gè)小組以大學(xué)生“如何建設好、建議怎么建設好校風(fēng)學(xué)風(fēng)”為話(huà)題進(jìn)行討論。

　　五、以上面分的小組為單位玩游戲(必答題、比劃接力賽、搶答題)

　　六、宣誓：

　　1.班長(cháng)說(shuō)：班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興，學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興，校風(fēng)興則學(xué)校興。建立良好的班風(fēng)，營(yíng)造良好的班風(fēng)，既需要我們大家的共同努力，也是我們每一個(gè)同學(xué)的責任和義務(wù)。

　　2.同學(xué)們宣誓：從我做起，從現在做起，共同努力。自覺(jué)遵守一規一則，養成良好的生活習慣，建設一個(gè)和諧美好，井然有序的學(xué)習環(huán)境，攜手共建學(xué)校良好校風(fēng)，學(xué)習班風(fēng)的新風(fēng)貌,健康向上地實(shí)現我們的夢(mèng)想。

　　七、班主任總結。

　　大學(xué)學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì ) 篇5

　　參加對象：

　　xxx班全體同學(xué)

　　主持人：

　　xxx--團支書(shū)

　　記錄人：

　　xxx

　　班會(huì )目的：

　　總結開(kāi)學(xué)以來(lái)班級各項工作情況，講述今后的工作計劃，使同學(xué)們樹(shù)立明確的奮斗目標和正確的學(xué)習態(tài)度，真正從思想上認識到優(yōu)良學(xué)風(fēng)對個(gè)人成長(cháng)成才的重要性。

　　班會(huì )過(guò)程：

　　一、班級同學(xué)發(fā)言

　　xxx：良好學(xué)風(fēng)形成的根本是大學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力和成才意識。為激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習熱情，強化成才意識，使全體同學(xué)都能夠刻苦學(xué)習，努力拼搏，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。這次開(kāi)展“端正態(tài)度明確目標”的主題班會(huì )，目的是引導了我們要樹(shù)立明確的奮斗目標和正確的學(xué)習態(tài)度，真正從思想上認識到優(yōu)良學(xué)風(fēng)對個(gè)人成長(cháng)成才的重要性，從根本上促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設的深入開(kāi)展。

　　xxx：我個(gè)人認為學(xué)風(fēng)建設不應該僅僅是一段時(shí)間的事，而應該是每天都需要面對的事情。因為我們存在這樣或那樣的問(wèn)題，所以我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻的去提醒自己不要再犯類(lèi)似的錯誤。學(xué)生的本職工作就是學(xué)習，我們要以學(xué)習為首任，為了我們將來(lái)能夠更好，我們現在就應該做好一切準備，不能再渾渾噩噩了。

　　xx：我比較贊成他們的說(shuō)法，來(lái)到大學(xué)，我們應以學(xué)習為首任，學(xué)習才是我們學(xué)生的本職工作。

　　xx：我想講一講關(guān)于現在大學(xué)生就業(yè)的情況，目前每年有500萬(wàn)的大學(xué)生面臨著(zhù)就業(yè)的壓力，在職場(chǎng)上，百分之六十是大學(xué)生。找不到工作對于我們來(lái)說(shuō)是非常痛苦的事情，我們在大學(xué)已經(jīng)花了很多學(xué)費，父母很辛苦，所以畢業(yè)出來(lái)工作對我們來(lái)說(shuō)非常重要。如果我們現在不把基礎打好，以后找工作將非常困難。所以我覺(jué)得學(xué)風(fēng)的建設是非常必要的。

　　二、輔導員講話(huà)

　　她講到：班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興，學(xué)風(fēng)興則學(xué)校興。建設良好的班風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)，是我們每一個(gè)同學(xué)的責任和義務(wù)。通過(guò)本次主題班會(huì )，我希望能夠做到：

　　(一)促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)建設的深入開(kāi)展，進(jìn)一步推動(dòng)良好院風(fēng)的`形成;

　　(二)以本次班會(huì )宣傳的學(xué)風(fēng)建設，讓同學(xué)們在思想上對學(xué)風(fēng)建設重視起來(lái);加強班級學(xué)風(fēng)建設工作交流和管理工作，并加強職業(yè)生涯教育，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習動(dòng)力，并定下人生目標。

　　(三)促進(jìn)班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。為班級同學(xué)營(yíng)造更好的宿舍學(xué)習氛圍，營(yíng)造一個(gè)“團結互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新”的班級氛圍;形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂(lè )學(xué)”好學(xué)風(fēng)

　　(四)完善班級制度，規范課堂紀律，促進(jìn)學(xué)習紀律的好轉，實(shí)現班級學(xué)習目標，實(shí)現優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級創(chuàng )建，爭取獲得優(yōu)秀班級的殊榮。

　　三、主持人總結

　　通過(guò)這次班會(huì )的開(kāi)展，希望在今后大家能意識到學(xué)習的重要性，端正自己的學(xué)習態(tài)度，明確自己的學(xué)習目標，在今后的學(xué)習生活中嚴于律己，刻苦學(xué)習，為以后打好基礎。

　　大學(xué)學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì ) 篇6

　　一、活動(dòng)背景：

　　學(xué)風(fēng)建設的意義在于學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，這個(gè)靈魂的建設需要我們共同努力，學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書(shū)、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設的深入開(kāi)展，鼓勵廣大學(xué)生勤奮學(xué)習、積極向上，保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，結合我班學(xué)風(fēng)建設的實(shí)際情況，特制定我班學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)方案。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)的精神營(yíng)養品，所以讀書(shū)的重要性不亞于吃飯喝水睡覺(jué)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)此次班會(huì )，來(lái)加強同學(xué)們的學(xué)習觀(guān)念，展現班級的優(yōu)秀學(xué)風(fēng)，促進(jìn)同學(xué)們之間的相互監督管理，加強各班委的'管理意識，使班級凝聚力加強，學(xué)風(fēng)擺正。提高同學(xué)們學(xué)習積極性。并激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情，豐富同學(xué)們的課余生活。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　11月30日

　　四、活動(dòng)對象：

　　數理學(xué)院xx級應用物理一班所有同學(xué)

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、主持人致開(kāi)場(chǎng)白，宣布班會(huì )開(kāi)始，宣布讀書(shū)月活動(dòng)正式啟動(dòng)，帶動(dòng)全員熱情，積極加入此次班會(huì )。

　　2、請輔導員致辭，向同學(xué)們宣布此次班會(huì )的開(kāi)辦意義，鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習，在大學(xué)這個(gè)學(xué)習的開(kāi)放式搖籃也不能耽誤了自己的學(xué)業(yè)。

　　3、播放PPT，其內容要切合學(xué)風(fēng)建設和讀書(shū)月活動(dòng)。

　　4、節目表演相關(guān)題材的小品，小品要切合學(xué)風(fēng)建設的題材，小品要有學(xué)習意義，給人思考。

　　5、優(yōu)秀學(xué)習代表分享學(xué)習經(jīng)驗。

　　6、優(yōu)秀讀書(shū)代表分享讀書(shū)經(jīng)驗

　　7、進(jìn)行學(xué)習調查，主持人發(fā)問(wèn)，同學(xué)們答，在大學(xué)里，學(xué)習上和曾經(jīng)的高中有什么不同，是否跟得上現在的學(xué)習，若否，為什么跟不上現在的學(xué)習，針對現在的大學(xué)學(xué)習方式，和高中相比，有什么優(yōu)勢，有什么劣勢，我們該如何克服劣勢而發(fā)展這些優(yōu)勢等一系列問(wèn)題，總之要達到學(xué)風(fēng)建設，學(xué)風(fēng)擺正，提高同學(xué)們的學(xué)習積極性，幫助同學(xué)們解決在學(xué)習上的困難和學(xué)習方式的不足的作用。

　　8、主持人總結班會(huì )并宣布班會(huì )結束。

　　六、活動(dòng)意義：

　　有利于同學(xué)們加強學(xué)習的積極性，帶動(dòng)班級文化建設，發(fā)展班級的一種統一學(xué)習的.一種力量，也有利于同學(xué)們認清目前的狀況，如何改變現狀，達到學(xué)習的一種最佳狀態(tài)。讓讀書(shū)成為同學(xué)們生活中的一部分，一個(gè)不可缺失的重要的一部分。

　　大學(xué)學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì ) 篇7

　　學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財富。學(xué)校的根本任務(wù)是培養德、智、體等各方面全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。因此，大學(xué)學(xué)風(fēng)建設的一項重要內容是引導學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的，養成科學(xué)嚴謹的治學(xué)態(tài)度，同時(shí)使學(xué)生完成自我人格的塑造。

　　學(xué)風(fēng)，通俗地講是學(xué)習的風(fēng)氣。從我們學(xué)生的角度講，學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習上的具體體現，是學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中所表現的精神風(fēng)貌，是學(xué)生在學(xué)習方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習慣等要素的綜合體現。因此，學(xué)風(fēng)包括了學(xué)習精神、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習品格、學(xué)習方法、學(xué)習習慣、學(xué)習效益、學(xué)習環(huán)境等各個(gè)方面。由此看出，一個(gè)人的學(xué)習態(tài)度直接反映一個(gè)人的作風(fēng)，也直接關(guān)系到個(gè)人的成才。學(xué)風(fēng)問(wèn)題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑問(wèn)題，更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格形成問(wèn)題。

　　智能開(kāi)發(fā)和學(xué)風(fēng)建設是學(xué)校工作中必須同時(shí)抓好的兩個(gè)環(huán)節。改革只重視傳授知識的傳統的教育思想和灌輸式的教學(xué)方法，培養學(xué)生獨立思考、獨立獲取知識和運用知識分析、解決問(wèn)題的能力，是新時(shí)期教學(xué)的重要內容。良好的學(xué)風(fēng)體現了一個(gè)學(xué)校的精神面貌，是一種無(wú)形的巨大的教育力量，它對于學(xué)生的能力的開(kāi)發(fā)和成才起著(zhù)潛移默化的作用，是學(xué)生全面發(fā)展的保證。本文就學(xué)風(fēng)建設與智能開(kāi)發(fā)的關(guān)系作一些探討，意在拋磚引玉，引起同行們對這些問(wèn)題的關(guān)注和研究。

　　一、良好學(xué)風(fēng)及其基本要求

　　學(xué)風(fēng)一般是指學(xué)習風(fēng)氣，它是學(xué)習主體崇尚的一種較穩定的學(xué)習意識、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習行為習慣、學(xué)習氛圍境界的綜合。學(xué)校學(xué)風(fēng)狀況直接反映學(xué)校的精神風(fēng)貌和管理水平及師生的素質(zhì)狀況。

　　學(xué)風(fēng)問(wèn)題，無(wú)論對集體或個(gè)人都是一個(gè)重要問(wèn)題。各級各類(lèi)學(xué)校是培養多種人才的場(chǎng)所，要多出人才，出好人才，提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，對個(gè)人來(lái)講，要實(shí)現全面發(fā)展，早日成才，優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養是其重要保證。

　　優(yōu)良學(xué)風(fēng)包括以下的基本要求：

　　第一，為振興中華而學(xué)習的治學(xué)目的。樹(shù)立正確的治學(xué)目的是治學(xué)的首要問(wèn)題，它確定學(xué)習的方向，決定學(xué)習的動(dòng)力，給治學(xué)精神和治學(xué)態(tài)度以強烈的影響。

　　第二，勤奮、謙虛的治學(xué)精神。勤奮是一切事業(yè)成功的前提，古今中外大學(xué)問(wèn)家、自學(xué)成才者，無(wú)一例外地都是勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、持之以恒的榜樣。古語(yǔ)說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。勤奮謙虛的自學(xué)精神是體現學(xué)風(fēng)的靈魂，是學(xué)風(fēng)的核心。勤奮是振作精神，孜孜以求，鍥而不舍，努力獲取知識；謙虛是指虛心學(xué)習，永不滿(mǎn)足，自覺(jué)調整治學(xué)方法和態(tài)度。知識和能力的獲得，都是日積月累起來(lái)的，繩鋸木斷，水滴石穿，科學(xué)上的偉大發(fā)現，文學(xué)上的宏篇巨著(zhù)，無(wú)不是血汗和毅力的結晶，是勤奮的結果。

　　第三，嚴謹、求實(shí)的治學(xué)態(tài)度。嚴謹就是嚴肅謹慎；求實(shí)即實(shí)事求是。嚴謹求實(shí)進(jìn)行治學(xué)是學(xué)風(fēng)直接而具體的體現，是學(xué)習目的、治學(xué)精神的著(zhù)落點(diǎn)。嚴肅認真，一絲不茍，是治學(xué)應有的態(tài)度。好高騖遠、淺嘗輒止，是很難發(fā)現真理的。治學(xué)要敢于質(zhì)疑，遇到事情要多問(wèn)為什么？怎么辦？嚴謹治學(xué)還要勇于修正錯誤。英國科學(xué)家李斯特說(shuō)：“我想到人的最高尚的行為，除了傳播真理外，就是公開(kāi)放棄錯誤�！笨茖W(xué)知識是對客觀(guān)事物及其規律的正確反映，是實(shí)實(shí)在在的，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，絲毫不能馬虎。

　　第四，開(kāi)拓創(chuàng )新的作風(fēng)。就是要求從實(shí)際出發(fā)，敢于提出新問(wèn)題，善于解決新問(wèn)題，敢于開(kāi)拓新局面，做到“四有”——有所發(fā)現，有所發(fā)展，有所創(chuàng )造，有所前進(jìn)。

　　最后，科學(xué)的學(xué)習方法，就是辯證唯物的方法，要認識客觀(guān)世界千變萬(wàn)化的事物，就要以科學(xué)的世界觀(guān)和方法論為指導，否則就會(huì )走入歧途。

　　二、樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)是培養能力的基礎

　　良好學(xué)風(fēng)是培養學(xué)生能力的基礎和保證。正確的學(xué)習目的，端正的學(xué)習態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習方法是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要內容。學(xué)風(fēng)是學(xué)習目的、態(tài)度和方法的綜合表現，為什么學(xué)習，以什么態(tài)度對待學(xué)習和怎樣學(xué)習，都是學(xué)風(fēng)的問(wèn)題。

　　學(xué)習目的是成才的決定因素，有了正確的學(xué)習目的，才能有高度的學(xué)習自覺(jué)性和責任感，才能有堅韌不拔的'毅力和戰勝困難的勇氣。為什么學(xué)習？學(xué)生的回答是多種多樣的，但大多數學(xué)生能根據個(gè)人、集體、國家三重關(guān)系，把學(xué)習目的逐步統一到為社會(huì )主義現代化建設而學(xué)習上來(lái)，只有這樣才能保持旺盛的情緒，才會(huì )有鞏固持久的動(dòng)力。學(xué)習態(tài)度是由學(xué)習目的決定的，人們對學(xué)習的行為、舉止、神態(tài)如主動(dòng)積極，認真刻苦，勤奮扎實(shí)等等，都是學(xué)習態(tài)度問(wèn)題；學(xué)習方法是提高學(xué)習效率，達到學(xué)習目的手段，是打開(kāi)科學(xué)寶庫的鑰匙�？茖W(xué)知識像浩瀚的海洋，我們要達到彼岸，就要掌握科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率。

　　能力是什么能力？是一個(gè)心理學(xué)概念，是人認識、改變和完成某種活動(dòng)所必須的各種智力構成的一種有機合力。能力直接影響活動(dòng)效率，我們常是從實(shí)踐的角度來(lái)理解能力的。只有通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，才能表現人的能力，了解人的能力，發(fā)展人的能力和檢驗人的能力。目前不少學(xué)校的教師認真備課，鉆研教材，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)（“三點(diǎn)”）進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，精講多練，壓縮講課時(shí)間，讓出部分時(shí)間讓學(xué)生去自學(xué)和鉆研，培養自覺(jué)能力，獨立思考的能力，結果大部分學(xué)生成績(jì)普遍提高，取得了很好的效果。培養學(xué)生能力，學(xué)生是基礎，教師是關(guān)鍵，領(lǐng)導是保證。其中教師和領(lǐng)導工作的重要內容，還在于調動(dòng)學(xué)生的積極性。歸根結蒂，只有充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性，使之緊密地配合教師進(jìn)行教改，能力的開(kāi)發(fā)才能落到實(shí)處。

　　三、培養良好學(xué)風(fēng)，促進(jìn)全面發(fā)展

　　良好的學(xué)風(fēng)能激發(fā)師生的教學(xué)熱情，樹(shù)立積極向上的精神風(fēng)貌。學(xué)風(fēng)關(guān)系學(xué)校多出人才出好人才的問(wèn)題，如何培養好的學(xué)風(fēng)、開(kāi)發(fā)能力、促進(jìn)人才的全面發(fā)展呢？

　　首先，結合當前學(xué)校的實(shí)際，把學(xué)風(fēng)建設和能力培養結合起來(lái)，應搞好以下的工作：

　�。ㄒ唬┱�確處理好傳授知識和培養能力的關(guān)系。能力是與活動(dòng)的要求相符合并影響活動(dòng)效果的個(gè)性心理特征與多項功能的綜合，它主要是在個(gè)體中固定下來(lái)的概括的心理活動(dòng)系統。而知識是人類(lèi)在生產(chǎn)實(shí)踐、處理社會(huì )關(guān)系的實(shí)踐和科技實(shí)踐以及其他實(shí)踐中積累起來(lái)的經(jīng)驗總結和概括，包括對事物的根本屬性和本質(zhì)聯(lián)系的認識。能力和知識是互相聯(lián)系并在一定條件下可以相互轉化的。知識是構成能力的重要組成部分，也是形成能力的基礎；能力是在掌握知識的過(guò)程中逐步形成和發(fā)展的，而且知識本身的一定條件下可以轉化為能力。能力又是進(jìn)一步掌握知識的前提，它制約著(zhù)掌握知識的快慢、深淺和鞏固程度。在知識的掌握和能力的發(fā)展這對矛盾中，矛盾的主要方面是能力的發(fā)展，我們在強調學(xué)生學(xué)習知識的同時(shí)，把重點(diǎn)放在學(xué)生能力的提高上。

　�。ǘ�）樹(shù)立事業(yè)心，培養奉獻精神。學(xué)習的動(dòng)力來(lái)源于學(xué)習動(dòng)機，學(xué)生只有樹(shù)立了攀登科學(xué)技術(shù)高峰的強烈事業(yè)心和為社會(huì )主義建設獻身的精神，才能有高尚的動(dòng)機、產(chǎn)生刻苦學(xué)習的永久性動(dòng)力。

　�。ㄈ�）嚴格要求，認真考核。一個(gè)學(xué)校沒(méi)有嚴格的考核制度和一貫的嚴格要求，要形成一個(gè)好的學(xué)風(fēng)是不可能的。

　　其次，教師的教學(xué)和工作作風(fēng)對推動(dòng)學(xué)風(fēng)的建設影響極大。一個(gè)教師是否嚴謹治學(xué)、學(xué)識淵博、為人師表、教書(shū)育人、實(shí)事求是、勇于探索、教學(xué)相長(cháng)都直接關(guān)系到學(xué)風(fēng)的問(wèn)題。師高弟子強，嚴師出高徒。教師不僅傳授知識給學(xué)生，更重要的是著(zhù)重培養學(xué)生的多種能力，即授人以魚(yú)，不如授人以漁，賜給金子，不如教給點(diǎn)金術(shù)。講究教學(xué)方法，研究教學(xué)藝術(shù)，提高教學(xué)效果，這都是學(xué)風(fēng)建設的要求。

　　第三，建設良好學(xué)風(fēng)，領(lǐng)導作風(fēng)是關(guān)鍵。領(lǐng)導作風(fēng)，主要是領(lǐng)導成員的精神狀態(tài)和領(lǐng)導部門(mén)的工作作風(fēng)。領(lǐng)導的帶頭實(shí)施，身先士卒，要求師生做到，首先自身要做到，上行下效，師生員工就會(huì )跟著(zhù)做，這是無(wú)聲的號令。

　　總之，學(xué)風(fēng)建設和能力培養關(guān)系密切，是學(xué)校社會(huì )主義精神文明建設的一項重要工作，對造就全面發(fā)展富有創(chuàng )造才能的“四有”新人具有重大意義

　　大學(xué)學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì ) 篇8

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　地點(diǎn)：xxxx

　　活動(dòng)主題：建設良好學(xué)風(fēng)，揚我青春風(fēng)采！

　　參加對象：xxxx班全體同學(xué)

　　一、活動(dòng)目的：

　　為響應xx院的號召，進(jìn)一步加強班級學(xué)風(fēng)建設，增強同學(xué)們學(xué)習的積極性與主動(dòng)性，全面提升我班學(xué)生的素質(zhì)，推動(dòng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，增強同學(xué)們學(xué)習的積極性與主動(dòng)性，營(yíng)造良好的班級學(xué)習氛圍，幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習方法，更好地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，xx班特舉行學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )。

　　二、活動(dòng)內容：

　　建設優(yōu)良的學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng)，一直是學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)院領(lǐng)導高度重視和要求的，只有在良好的學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng)的引導之下，才可以更好的提高每個(gè)人的學(xué)習甚至生活。在學(xué)校領(lǐng)導及學(xué)院領(lǐng)導﹑輔導員老師的共同領(lǐng)導和監督下，在全體班干和全體同學(xué)的共同努力下，我們班的學(xué)風(fēng)建設取得一定成果�，F將我們班的學(xué)風(fēng)建設總結如下：

　　1、班級工作問(wèn)題：作為大一新組建起來(lái)班委和團支委可能會(huì )存在著(zhù)一些問(wèn)題，而加強班級的凝聚力建設，不是一蹴而就的事情，在班級中班干部要發(fā)揮帶頭示范作用，作為同學(xué)也要加強個(gè)人的集體意識和集體觀(guān)念。這就必然出現了同學(xué)之間的交流問(wèn)題，班干部之間的交流問(wèn)題，班干部與班主任之間的交流問(wèn)題。學(xué)生干部與同學(xué)是平等的，是互助的關(guān)系，都是為了集體的利益與進(jìn)步而作為，因此加強班干部個(gè)人自身素質(zhì)是很有必要的。與同學(xué)交流應誠懇、謙和，一個(gè)沒(méi)有凝聚力的班級不但工作難開(kāi)展，學(xué)習風(fēng)氣更是無(wú)從談起。

　　2、學(xué)習、生活方面的問(wèn)題：作為大一新生，剛剛經(jīng)歷過(guò)高考，步入大學(xué)的生活，有許多同學(xué)不能很好的掌握“學(xué)”與“逸”的關(guān)系。關(guān)于此問(wèn)題的解決，應努力做到樹(shù)立長(cháng)期的學(xué)習目標，樹(shù)立近期及遠期的生活理想，養成正確的學(xué)習生活習慣；努力端正學(xué)習目的和態(tài)度，清醒認識自己的狀況、就業(yè)及社會(huì )發(fā)展形勢；每位同學(xué)都應給自己重新定位，把自己擺在一個(gè)正確的學(xué)習位置上。大學(xué)只是一個(gè)人一生中一個(gè)站點(diǎn)而已，它并不是終點(diǎn)。我們要補足能量繼續前行，準確的定位是完善自我的前提和基礎。

　　3、班級形象方面：大家都是xx的一員，代表的是全班。在平時(shí)應該注意維護班級形象，不做有損班級形象的事。各個(gè)班委和同學(xué)們應該一起努力、互相配合，把我們班級建設成有著(zhù)良好的班風(fēng)，嚴明的紀律，整潔的環(huán)境，濃厚學(xué)習氣氛的集體，使大部分成員在感情上認同和依戀集體，自覺(jué)維護著(zhù)集體的.榮譽(yù)

　　4、課堂紀律方面：最近一段時(shí)間，上課時(shí)總有人喜歡開(kāi)小差，做小動(dòng)作，或者說(shuō)吃東西、聊天。老師給我們上課也是一種勞動(dòng)，我們應該尊重他們，希望大家遵守課堂紀律，給老師留下一個(gè)好印象！各班委應該共同擔負起監督的責任，努力把我們班建設成為一個(gè)有

　　著(zhù)良好紀律的班級。每位同學(xué)應該自覺(jué)遵守課堂紀律，配合老師和班委。

　　5、考勤方面：班級應建立完善的考勤制度，負責考勤的班干每次課都要登記考勤，發(fā)現有人缺席應予以勸阻；如果屢教不改，應立即上報給班主任。作為班干應本著(zhù)公正公平的原則，不能因為平時(shí)關(guān)系好就對某些同學(xué)的違紀行為視而不見(jiàn)。

　　6、寢室衛生方面：寢室是我們每天所處時(shí)間最長(cháng)的地方，一個(gè)干凈明亮、舒適溫馨的宿舍環(huán)境會(huì )帶給我們輕松愉快的心情，使我們從繁忙的學(xué)習壓力中得到暫時(shí)的解脫。因此，我們應該注意保持寢室衛生，注意個(gè)人衛生，勤掃地，多通風(fēng)，營(yíng)造一個(gè)舒適的學(xué)習和生活的環(huán)境。

　　7、思想方面：加強宣傳力度，正確的指導思想是成功開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設的立足點(diǎn)，堅持學(xué)風(fēng)建設與思想政治教育相結合。為了促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，成功開(kāi)展此次活動(dòng)，各個(gè)班委為此次活動(dòng)做了周密部署和廣泛動(dòng)員，并在同學(xué)中加強宣傳此次活動(dòng)的重要性，鼓勵其在學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)中做出應有的貢獻，為活動(dòng)的順利實(shí)施提供了思想保障。我班還召開(kāi)了學(xué)風(fēng)建設動(dòng)員大會(huì )，通過(guò)班級QQ群、班會(huì )等形式加大宣傳力度。

　　三、活動(dòng)總結：學(xué)風(fēng)建設是一項長(cháng)期工程！

　　本次的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)開(kāi)展得很成功，改良了部分學(xué)生的學(xué)習習慣，提高了學(xué)生的學(xué)習興趣，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高，營(yíng)造了一個(gè)積極向上的良好學(xué)習氛圍，豐富了大學(xué)業(yè)余文化生活。大家都對學(xué)習引起了高度重視，明白了作為學(xué)生一切要以學(xué)業(yè)為重。而與此同時(shí)，我們也需意識到，學(xué)風(fēng)建設對于我班是一項長(cháng)期工程。我們要做好總結工作，分析活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足之處，恰當地評價(jià)工作，準確地提供經(jīng)驗。對于我們班委來(lái)說(shuō)，在今后的學(xué)習工作和日常管理中，我們仍要自覺(jué)延續學(xué)風(fēng)建設精神，再接再厲，促進(jìn)更加優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形成，維持好和諧的校園氛圍。本次主題班會(huì )據有廣大的教育意義，對班風(fēng)和校風(fēng)的建設都十分重要，希望本次活動(dòng)能夠讓同學(xué)們提高對守時(shí)的認識及珍惜時(shí)間。

　　大學(xué)學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì ) 篇9

　　一、 班會(huì )主題

　　學(xué)風(fēng)建設 從我做起。

　　二、 班會(huì )參與人員

　　三、 班會(huì )承辦單位

　　四、 班會(huì )時(shí)間

　　20xx年x月x日晚7：00

　　五、 班會(huì )目的

　　為貫徹教學(xué)部開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)的文件精神，根據我教學(xué)部學(xué)風(fēng)建設月動(dòng)員大會(huì )的要求，結合我班的實(shí)際，召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )。

　　通過(guò)主題班會(huì )，總結前期學(xué)風(fēng)建設中的實(shí)際，計劃本次學(xué)風(fēng)建設月的班級學(xué)風(fēng)建設，使班委及同學(xué)們明確自己的職責，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同創(chuàng )造一個(gè)積極向上，和諧奮進(jìn)的班集體。

　　六、 班會(huì )記錄

　　10月26號晚上7:00，我們10級包工一班在主教201召開(kāi)了“學(xué)風(fēng)建設” 的主題班會(huì )。會(huì )議由副班長(cháng)曾子涵同學(xué)主持。

　　這次班會(huì )主要是圍繞學(xué)風(fēng)紀律，班級活動(dòng)這兩個(gè)方面的內容來(lái)展開(kāi)的。會(huì )上， 大家都積極發(fā)言，就這兩個(gè)方面的問(wèn)題，暢所欲言，針對我們班的不足，直抒己見(jiàn)，并誠懇地提出很有實(shí)際意義的意見(jiàn)與建議。同時(shí)大家聯(lián)系自己的實(shí)際談自己的切身體會(huì )，從自身出發(fā)，提出建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)如何從我做起的觀(guān)點(diǎn)。班長(cháng)谷驊同學(xué)認為，學(xué)習永遠是我們學(xué)生的最主要任務(wù)，而學(xué)風(fēng)建設的加強又能更好的學(xué)習，他認為加強學(xué)風(fēng)建設，首先就要根據自身實(shí)際，確立自己的人生目標，因為有了目標才會(huì )有動(dòng)力，才會(huì )全心全意地投入學(xué)風(fēng)建設， 其次就是要充分發(fā)揮宿舍小單位的作用。

　　學(xué)習委員王小波同學(xué)總結了這學(xué)期來(lái)大家的上課情況，指出了現在存在的問(wèn) 題，并對大家提出了要求。同時(shí)建議大家堅持晨讀，為英語(yǔ)四、六級考試做準備。并指出，學(xué)習是我們自己的事情，要靠大家自己嚴格要求自己，自己把好自己的關(guān)。

　　其他班委會(huì )成員紛紛發(fā)言，針對班上的具體情況有針對性地提出了解決方案。 主要觀(guān)點(diǎn)有：

　　1. 根據自身實(shí)際，確立自己的人生目標，因為有了目標才會(huì )有動(dòng)力。

　　2. 充分發(fā)揮宿舍小單位的作用。

　　3. 要加強學(xué)風(fēng)建設就要從身邊的小事做起，其中最基本的就是要保證每堂課不僅人要到，心也要到，同時(shí)也需要各班委及寢室長(cháng)無(wú)論何時(shí)都要起模范帶頭作用，用自己的言行去影響他人，促進(jìn)大家一起學(xué)習，從而使學(xué)習目的更加明確，學(xué)習態(tài)度明顯好轉，學(xué)習動(dòng)力明顯加強，學(xué)習積極性明顯提高。

　　最后主持人曾子涵從三個(gè)方面談了學(xué)風(fēng)建設的看法。一是學(xué)風(fēng)建設的意義及 重要性，學(xué)生在建設學(xué)風(fēng)中的態(tài)度和表現，直接影響著(zhù)每個(gè)人的前程，不僅體現在學(xué)習，更能影響一生，不僅影響學(xué)業(yè)，還能影響個(gè)人品質(zhì)。因此，加強學(xué)風(fēng)建設能更好地促使我們端正心態(tài)，從內心深處警醒我們，為未來(lái)工作打下堅實(shí)基礎。二是學(xué)風(fēng)建設的目標和動(dòng)機，加強學(xué)風(fēng)建設就是為了幫助每位同學(xué)樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，端正學(xué)習態(tài)度，形成良好的.學(xué)習氛圍；三是在學(xué)風(fēng)建設中所提出的要求，一切以學(xué)習為主，團結互助，形成萬(wàn)花齊放的景象。

　　七、 會(huì )議總結

　　這次主題班會(huì )，通過(guò)大家的積極參與與認真討論，使大家充分認識了自己和班級的不足，在今后的學(xué)習和生活中，我們一定要重視這些不足，從我做起，努力克服自己的缺點(diǎn)，自覺(jué)遵守校規校紀，不斷從各方面完善自己，努力學(xué)習，團結向上，從而營(yíng)造良好的班級環(huán)境，促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。建設優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，既需要我們大家的共同努力，也是我們每一個(gè)同學(xué)的責任和義務(wù)。讓我們從我做起，從現在做起，共同努力，養成良好的學(xué)習生活習慣，建設一個(gè)和諧美好的學(xué)習生活環(huán)境，朝著(zhù)“陽(yáng)光包土，奮進(jìn)包土”的方向出發(fā)，共建學(xué)院良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)新風(fēng)貌。

　　大學(xué)學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì ) 篇10

　　學(xué)風(fēng)建設是教育與學(xué)習中一個(gè)永恒的主題，它是培養高素質(zhì)人才的重要組成部分。它包括學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習目的、精神面貌、學(xué)習成績(jì)、考試風(fēng)氣等。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證提高學(xué)習質(zhì)量的重要條件，更是學(xué)校求生存、創(chuàng )品牌、謀發(fā)展的基礎。一個(gè)大學(xué)生只有在優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣下才能健康發(fā)展，成為一個(gè)人才。

　　一、活動(dòng)主題

　　建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把握青春時(shí)光

　　二、活動(dòng)目的

　　學(xué)生的基本任務(wù)是學(xué)習,所以學(xué)風(fēng)建設首先要培養一種勤奮向

　　上、嚴謹治學(xué)、刻苦鉆研、勤于思考的良好學(xué)風(fēng),這正是學(xué)生具有正確的學(xué)習目標、動(dòng)機和動(dòng)力的'具體體現,也是學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才的基礎。結合我班具體情況，學(xué)風(fēng)建設的目的是通過(guò)一定時(shí)間的努力，在我班形成求真務(wù)實(shí)的踏實(shí)學(xué)風(fēng)，養成良好的學(xué)習生活習慣。

　　三、活動(dòng)時(shí)間及人員

　　20xx年03月19日 10工程管理二班全體成員

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　1J3-506教室

　　五、活動(dòng)內容及收獲

　　班會(huì )第一階段由班長(cháng)李根主持。首先，班長(cháng)對班級總體情況做了詳細總結。在上一學(xué)期中，工程管理二班全面發(fā)展，在各方面均取得了不錯的成績(jì)，尤其在學(xué)習方面，一串串與班級成績(jì)相關(guān)的各方面詳細數據說(shuō)明了班級的實(shí)力，證明了班級的優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。然后是學(xué)習委員方濤員發(fā)對班級學(xué)習方面工作做了發(fā)言，他深刻指出自己的要擔負的責任，并歸納為以下四點(diǎn)：

　　1、負責班級學(xué)習方面的管理工作，組織好全班同學(xué)的學(xué)習，督促和檢查作業(yè)情況，盡量解決同學(xué)們在學(xué)習上的困難。

　　2、定期向班主任及任課老師反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求，建立任課老師與同學(xué)之間實(shí)時(shí)有效的信息溝通渠道。

　　3、期中、期末考試后，對班級成績(jì)進(jìn)行可行性分析，找出工作中的不足，并制定新階段的工作計劃。

　　4、提高自身的學(xué)習成績(jì)，做同學(xué)學(xué)習的表率。經(jīng)常找學(xué)習后進(jìn)的同學(xué)談心。

　　之后是學(xué)習先進(jìn)個(gè)人馬世良發(fā)言，她的學(xué)習成績(jì)一直名列專(zhuān)業(yè)前茅，在其擔任學(xué)習小組組長(cháng)期間，小組內成員成績(jì)均有明顯進(jìn)步。她談了自己對班級學(xué)風(fēng)建設的看法，首先就要根據自身實(shí)際，確立自己的人生目標，因為有了目標才會(huì )有動(dòng)力，才會(huì )全心全意地投入學(xué)風(fēng)建設， 其次就是要充分發(fā)揮宿舍小單位的作用。從身邊的小事做起，其中最基本的就是要保證每堂課不僅人要到，心也要到，同時(shí)也需要各班委及寢室長(cháng)無(wú)論何時(shí)都要起模范帶頭作用，用自己的言行去影響他人，促進(jìn)大家一起學(xué)習，從而使學(xué)習目的更加明確，學(xué)習態(tài)度好轉，學(xué)習動(dòng)力加強，學(xué)習積極性提高。

　　進(jìn)入同學(xué)自主發(fā)言階段時(shí)，代表黎明同學(xué)提議成立學(xué)習小組，并得到了大家的一致贊同，最終決定由班長(cháng)總負責，各科課代表組織相應科目，分配人員，成立一對一，互幫互助學(xué)習小組。

　　自主發(fā)言結束后，班長(cháng)再次強調，每節課嚴查缺勤人員，每位同學(xué)必須嚴格要求自己，做到不遲到，不曠課，不早退，在每節課的學(xué)習中逐漸進(jìn)步。

　　不僅如此，班長(cháng)還宣讀學(xué)生手冊考風(fēng)考紀，通過(guò)“誠信考試教育”，使學(xué)生充分認識到誠信考試的重要意義。讓學(xué)生真正明確：作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆；作弊者不僅丟掉了自己的誠信，更丟掉了自己做人的尊嚴。樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠信之根本，是當代學(xué)生義不容辭的責任。為營(yíng)造“誠信考試光榮，違反作弊可恥”的考試氛圍，維護知識的尊嚴，營(yíng)造公平、公正考試環(huán)境，讓學(xué)生在此平臺上完成對自己的知識和人格的考驗，搞好誠信教育活動(dòng)。

　　最后每位同學(xué)起立宣誓，由班長(cháng)領(lǐng)誓

　　遵守考勤制度，樹(shù)立學(xué)風(fēng)新貌，努力學(xué)習，從我做起，同心協(xié)力，為建設班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)而不懈奮斗！

　　班會(huì )在同學(xué)們的一番熱烈討論后圓滿(mǎn)結束。這次主題班會(huì )的舉行，讓電氣09-4班全體同學(xué)受益匪淺，此次班會(huì )具有很強的針對性，

　　激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程的積極性。整個(gè)班會(huì )過(guò)程氣氛熱烈，主題鮮明，取得了很好的效果。

　　大學(xué)學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì ) 篇11

　　一、活動(dòng)目的及意義：

　　學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會(huì )培養高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，才能為大學(xué)生的成長(cháng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增強全校學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(cháng)和綜合素質(zhì)的.全面提高。良好學(xué)風(fēng)是培養學(xué)生能力的基礎和保證。正確的學(xué)習目的，端正的學(xué)習態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習方法是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要內容。學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力來(lái)源于學(xué)習動(dòng)機，學(xué)生只有樹(shù)立了攀登科學(xué)技術(shù)高峰的強烈事業(yè)心和為社會(huì )主義建設獻身的精神，才能有高尚的動(dòng)機、產(chǎn)生刻苦學(xué)習的永久性動(dòng)力。

　　為了更好的貫徹執行我校的方針政策，加強學(xué)風(fēng)建設，同時(shí)使我院同學(xué)在良好的學(xué)習氛圍中提高自身修養，增強競爭意識，培育創(chuàng )新觀(guān)念，形成爭先創(chuàng )優(yōu)的整體風(fēng)尚。我校以班級為集體開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，樹(shù)立正確的學(xué)習目的，養成科學(xué)嚴謹的治學(xué)態(tài)度，同時(shí)使學(xué)生完成自我人格的塑造。樹(shù)立事業(yè)心，培養奉獻精神，強烈責任心和高度責任感。做“四有”新人 ——有所發(fā)現，有所發(fā)展，有所創(chuàng )造，有所前進(jìn)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　豐滿(mǎn)，天使的羽翼

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　2019月23日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　揚州大學(xué)廣陵學(xué)院3515教室

　　五、活動(dòng)對象：

　　揚州大學(xué)廣陵學(xué)院護理80901全班同學(xué)

　　六、活動(dòng)內容：

　�、儆梢幻�同學(xué)以PPT的形式介紹歷史上著(zhù)名的護士和事跡

　�、诹�人組織起來(lái)詩(shī)朗誦，一人放一些音樂(lè )和圖片(同學(xué)們的照片，醫院等等)作為背景，表達對護士這個(gè)職業(yè)的崇高敬意。

　�、蹆扇艘唤M做“心有靈犀”游戲，規則為屏幕上顯示一些醫學(xué)護理的專(zhuān)有名詞，一人正對著(zhù)大屏幕做一些解釋名詞的手勢或動(dòng)作，另一人背對大屏幕猜出屏幕上的詞語(yǔ)，三分鐘為限，由四組同學(xué)參加，猜對最多的一組將會(huì )獲得獎品。

　�、苡蓞⒓邮终Z(yǔ)社的三位同學(xué)用手語(yǔ)“唱”《感恩的心》，六位同學(xué)手捧蠟燭輕吟歌曲。

　�、葜鞒秩藛�(wèn)一些護理專(zhuān)業(yè)知識或常識等問(wèn)題，兩位同學(xué)邊踢毽子，轉移注意力，邊反搶答問(wèn)題(將問(wèn)題的答案反著(zhù)說(shuō))，搶答對的最多的一組將會(huì )獲得相應的禮品。

　�、抻扇�位同學(xué)演繹小品

　�、哂擅總�(gè)宿舍派出代表成員上臺發(fā)言，關(guān)于我們的學(xué)習，理想，自身素質(zhì)等。

　�、嘤伞白屖澜绯錆M(mǎn)愛(ài)”這首歌結束這次主題班會(huì )。

　　七、經(jīng)費預算：

　　毽子2元

　　棒棒糖25元

　　八、活動(dòng)其他安排：

　�、呕顒�(dòng)經(jīng)費：由護理80901班費所出

　�、坪笄诠ぷ鳎河勺o理80901班一位同學(xué)拍照

　�、乔捌跍蕚洌篜PT由團支書(shū)制作，主持人演講稿由主持人自行準備。

　　大學(xué)學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì ) 篇12

　　一、指導思想

　　以提高文化素質(zhì)為目的，以加強學(xué)風(fēng)建設為重點(diǎn)，以培養創(chuàng )新能力為中心，以開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)為載體，組織和引導全院大學(xué)生在讀書(shū)中學(xué)會(huì )思考，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，在讀書(shū)中享受生活，在讀書(shū)中感悟人生，努力為大學(xué)生營(yíng)造內涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，讓大學(xué)生進(jìn)一步認識讀書(shū)的信息、教育和服務(wù)職能作用，從而推動(dòng)全院的學(xué)風(fēng)建設和發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題：學(xué)風(fēng)建設讀書(shū)交流

　　讓課外書(shū)為同學(xué)們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，豐富她們的知識，開(kāi)展她們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正的體驗到：我讀書(shū)，我交流，我快樂(lè )!

　　三、活動(dòng)的口號：多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓生命溢滿(mǎn)書(shū)香

　　四、活動(dòng)目標：

　　1.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有利于引導大學(xué)生樹(shù)立遠大理想，樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，形成為中華民族的偉大復興貢獻青春的堅強信念，從而實(shí)現自己的人生價(jià)值，創(chuàng )造人生的輝煌。

　　2.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有利于推動(dòng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開(kāi)展，提高學(xué)校的文化品位和文化格調，形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍，對大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響。

　　3.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有利于大學(xué)生充分利用圖書(shū)館，廣泛吸收人類(lèi)優(yōu)秀文化，在讀書(shū)活動(dòng)中加強社會(huì )實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐，使大學(xué)生在知識、能力和素養方面得到協(xié)調發(fā)展。

　　4.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有利于增強大學(xué)生的'創(chuàng )新精神，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，提高辦學(xué)品位

　　五、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年xx月xx日

　　六、活動(dòng)內容及安排

　　時(shí)間：xx月xx日上午xx點(diǎn)至xx點(diǎn)

　　地點(diǎn)：xxx

　　內容：由班長(cháng)通知帶領(lǐng)同學(xué)們到圖書(shū)館樓下集合，大家一起來(lái)到圖書(shū)室，分散開(kāi)，開(kāi)始看一些有意義的書(shū)。到中午12點(diǎn)在由班長(cháng)帶領(lǐng)大家一起回去。晚上由班長(cháng)召開(kāi)一次班會(huì )，讓大家逐個(gè)上臺講一下自己今天讀書(shū)的心得，然后進(jìn)行交流，最后有學(xué)習委員作總結，并鼓勵大家將這種風(fēng)貌，帶到以后的生活習慣中去。班會(huì )結束。

　　大學(xué)學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì ) 篇13

　　一、活動(dòng)主題：促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，推動(dòng)同學(xué)學(xué)習的積極性

　　二、活動(dòng)背景：

　　基于上學(xué)期的掛科率以及重修率，我們發(fā)現同學(xué)們的學(xué)習積極性還不夠，還找不到學(xué)習的方法，處于一種迷茫的狀態(tài)，為此我們在期末來(lái)臨之前舉辦了這次的動(dòng)員大會(huì )。

　　三、活動(dòng)意義：為了降低掛科率以及促進(jìn)同學(xué)們之間的學(xué)習交流，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的建設，同時(shí)讓我們的班級越做越好，讓同學(xué)們在學(xué)習中體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣。提高同學(xué)們的學(xué)習積極性，敲醒期末的.警鐘，讓同學(xué)們有學(xué)習的緊迫感。

　　四、活動(dòng)主辦單位：

　　xxxx級xxxx班

　　五、活動(dòng)對象：

　　xxxx學(xué)院

　　xxxx級xxxx班全體同學(xué)

　　六、活動(dòng)內容：

　　1.觀(guān)看勵志影片

　　2.與同學(xué)們談?wù)動(dòng)袡C化學(xué)的復習方法，以及筆記整理的借閱和疑難解答可以找班上同學(xué)進(jìn)行解答。

　　3.大學(xué)物理的復習方法以及復習的側重點(diǎn)。

　　4.英語(yǔ)四級考試的前期復習準備以及試卷的分數比例以及時(shí)間分配的比例和做題的技巧，要學(xué)會(huì )舍取。

　　5.高等數學(xué)貴在于理解，做題最好能夠用心。習題不在于多而在于精。聲明高數掛科率是很高的。希望同學(xué)們好好復習，不懂的及時(shí)問(wèn)。

　　6.對于計算機二級考試我們每天都安排了負責人以此來(lái)幫助同學(xué)們解答疑難問(wèn)題，而且也為同學(xué)們整理了復習資料，供大家使用。

　　七、活動(dòng)效果及總結

　　通過(guò)此次的動(dòng)員，同學(xué)們重拾學(xué)習信心與熱情，逐漸的在期末復習中加緊步伐，同時(shí)也養成了不懂就問(wèn)的良好學(xué)習習慣。這不僅促進(jìn)了同學(xué)之間的學(xué)習交流，更是使同學(xué)在交流中互相借鑒，取長(cháng)補短。這樣更有利于班級的建設，從而達到了預期的效果以及目的所在。只要肯學(xué)肯努力就離成功更近。

　　同時(shí)在活動(dòng)中我們也看到了同學(xué)們的一些自卑的心理，我們也看出了不足之處，沒(méi)有足夠充分的理由去說(shuō)服大家，這就是準備不足以及沒(méi)有過(guò)多的經(jīng)驗。從而導致此次或的效果不是很好，希望在下面的學(xué)風(fēng)建設中我們能得到進(jìn)步，在挫折中尋到不足之處，而且同學(xué)與同學(xué)間的交流缺乏。在舉辦活動(dòng)之前沒(méi)有想好預備方案，沒(méi)有考慮到該如何處理可能會(huì )遇到的問(wèn)題。

　　大學(xué)學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì ) 篇14

　　一、活動(dòng)主題：

　　優(yōu)良學(xué)風(fēng)，你我共同創(chuàng )造

　　二、活動(dòng)目的：

　　積極響應學(xué)校的'號召，切實(shí)有效的增強同學(xué)們的學(xué)習熱情，優(yōu)化班級學(xué)習風(fēng)氣，提高同學(xué)們的學(xué)習積極性、主動(dòng)性，增強班級凝聚力。

　　三、活動(dòng)對象：

　　20xx級機械設計制造及其自動(dòng)化一、二班

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月x日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　S教102

　　六、前期準備：

　�。�1）班委討論開(kāi)會(huì )形式及內容。

　�。�2）班長(cháng)對上一學(xué)期本班的學(xué)習情況進(jìn)行全面分析總結。

　�。�3）收集相關(guān)材料（關(guān)于學(xué)風(fēng)建設的評估視頻材料）。

　�。�4）通知開(kāi)會(huì )時(shí)間及地點(diǎn)。

　　七、活動(dòng)流程：

　�。�1）機械一班班長(cháng)講述學(xué)風(fēng)建設的相關(guān)概念和事項。

　�。�2）各班學(xué)習委員講述班上學(xué)習情況和學(xué)風(fēng)建設情況。

　�。�3）全班同學(xué)分成四個(gè)小組，根據學(xué)風(fēng)建設情況圍繞 “怎樣加強學(xué)風(fēng)建設”進(jìn)行討論并派代表發(fā)言。

　�。�4）機械二班班長(cháng)對大家關(guān)于“怎樣加強學(xué)風(fēng)建設”的討論結果做總結并提出相應的學(xué)風(fēng)建設具體措施。

　�。�5）輔導員對本次班會(huì )進(jìn)行總結評價(jià)。

　　八、注意事項：

　　1、入場(chǎng)后所有同學(xué)保持安靜，手機調至靜音或者關(guān)機狀態(tài)。

　　2、所有班委注意維持現場(chǎng)次序。

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