第二學(xué)期學(xué)校德育工作計劃范文
堅持以黨的十x大精神為指導，以局11年工作要點(diǎn)和學(xué)校的整體發(fā)展規劃為依據；堅持“以人為本、質(zhì)量為根、特色為翼、康復發(fā)展、快樂(lè )成長(cháng)”的辦學(xué)理念；深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》、《關(guān)于適應新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)工作的意見(jiàn)》、《公民道德建設實(shí)施綱要》和《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》，以德育科研和課題研究為載體，以檢查、評比、考核為手段，加強師德師風(fēng)建設。
以基礎道德教育為突破口，規范學(xué)生文明禮儀習慣，建設良好校風(fēng)。以感恩教育、紀律教育、意志教育、健康教育、成功教育為重點(diǎn)，創(chuàng )新德育方法，拓寬德育渠道，優(yōu)化德育層次目標，加強班級常規管理，積極在班主任中開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，不斷開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。
1、抓好班主任隊伍建設。進(jìn)行班主任培訓并完善培訓制度，認真開(kāi)好班主任例會(huì )，及時(shí)總結并推廣班主任工作的好經(jīng)驗，開(kāi)展班級管理工作專(zhuān)題討論和經(jīng)驗交流，不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平，培養一批在班級管理工作中勤奮務(wù)實(shí)、卓有成效的班主任隊伍，從而不斷加快我校班主任隊伍建設。
2、提高班主任的管理水平。
�。�1）注重學(xué)習。堅持每月一次的的班主任例會(huì )制度，明確學(xué)習內容，經(jīng)常將新的信息傳遞給班主任，要求班主任學(xué)習、實(shí)踐、創(chuàng )新、總結，在研究中工作，在工作中研究，不斷提高工作管理水平。適當時(shí)候進(jìn)行一次以“我的家訪(fǎng)故事”為主題的班主任經(jīng)驗交流會(huì )。
�。�2）指導培訓。指導班主任開(kāi)好班會(huì )，精心設計每一次班會(huì )，要求班主任圍繞學(xué)生的感恩教育、紀律教育、意志教育、健康教育、成功教育、安全法制教育、德育常規教育等問(wèn)題召開(kāi)形式多樣的主題班會(huì )。
�。�3）深入調研。以“如何讓殘疾學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)”為課題開(kāi)展好德育科研活動(dòng)。通過(guò)經(jīng)常深入課堂、教室找學(xué)生個(gè)別談心，掌握第一手資料。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、進(jìn)行家訪(fǎng)、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，廣泛征求家長(cháng)、學(xué)生對班主任的意見(jiàn)和建議，采取有效措施，改進(jìn)、完善班主任工作。
�。�4）常規管理。本學(xué)期制定了新的班級管理考核評比辦法，班主任首先要熟悉各種考核內容，有目的的運用在日常班級管理中，爭當月優(yōu)秀班集體和學(xué)期優(yōu)秀班集體。
3、加強處室建設：加強處內部的管理，全體人員要認真履行工作職責，盡心盡職做好每一項工作，專(zhuān)心致志辦好每一件事情，互相配合，通力協(xié)作，牢固樹(shù)立服務(wù)意識，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，富有創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作。
4、培養學(xué)生干部隊伍，提高學(xué)生自我管理、自我服務(wù)能力。本期要積極指導學(xué)生開(kāi)展有益的校園文化活動(dòng)。本學(xué)期將進(jìn)行容大特教第一屆“十佳班長(cháng)”評選工作，促使學(xué)生干部自覺(jué)主動(dòng)地參與班級和學(xué)校的管理，努力培養學(xué)生的參與意識和自主創(chuàng )新能力。為的學(xué)生搭建成長(cháng)的舞臺，鼓勵學(xué)生關(guān)心學(xué)校發(fā)展，維護自身權益。
1、深化愛(ài)國主義教育和弘揚民族精神教育。繼續規范每周一的升旗儀式，豐富國旗下講話(huà)的內容，充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的`宣傳作用，進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機，通過(guò)豐富多彩的課余活動(dòng)，提高德育實(shí)效。
2、狠抓養成和常規教育。繼續加強《中小學(xué)生日常行為規范》和《中小學(xué)生守則》教育，通過(guò)班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習。本學(xué)期的第一周定為 “安全教育周”，第二周為“行為規范周”，以日常行為規范教育為指導，著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行以?xún)x容儀表、行為習慣、文明禮儀為重點(diǎn)的基礎文明養成教育，做到“四個(gè)規范”——規范著(zhù)裝、規范儀表、規范語(yǔ)言、規范行為。努力使學(xué)生的行為規范外化為行為，內化為素質(zhì)，養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、文明禮貌習慣。（隊部）制定好“月優(yōu)秀班級”和“學(xué)期優(yōu)秀班級”的評比制度，全面促進(jìn)學(xué)校常規管理。
3、加強安全強法制教育。學(xué)校將在開(kāi)學(xué)典禮上邀請法制輔導員為學(xué)校師生上法制課。通過(guò)法制專(zhuān)題講座、收看安全教育宣傳片等途徑對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》《中華人民共和國道路交通安全法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》為重點(diǎn)的法制安全教育系列活動(dòng)，增強學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性和自我保護意識，不斷增強學(xué)生的法制意識和法制觀(guān)念。
4、結合重大節日和紀念日，積極開(kāi)展主題教育活動(dòng)。在“三·八”節到來(lái)的日子開(kāi)展“我長(cháng)大了”主題活動(dòng)；以“助殘日”為契機，開(kāi)展感恩教育月活動(dòng)；另外利用“清明節”、“五·一”節、“五·四”青年節、“六一兒童節”等重大節日和紀念日，以升旗儀式、國旗下講話(huà)、校園廣播、主題班會(huì )等為教育陣地，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
5、加強校園文化建設，抓好特色教育。充分利用學(xué)�，F有的條件多層面、多角度地開(kāi)展各類(lèi)學(xué)生活動(dòng)，創(chuàng )新活動(dòng)形式、內容，豐富學(xué)生的校園生活，培養學(xué)生的集體主義精神，在陶冶情操的同時(shí)，不斷提高學(xué)生個(gè)人審美修養和綜合素質(zhì)。
加強校園環(huán)境衛生建設，做到凈化、綠化、美化，不留有任何“死角”。加強環(huán)境建設，做到讓每一棵花草、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內容，保護環(huán)境的告示牌、名言警句牌。充分發(fā)揮網(wǎng)站的作用，不斷完善和創(chuàng )新，讓它們成為校園德育工作一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，充分發(fā)揮它們的德育功能，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，努力提高學(xué)生的文明素質(zhì)。
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