2017學(xué)年度下學(xué)期班主任的工作計劃
班主任工作涉及到學(xué)校的各方面,是一個(gè)復雜的系統工作,只有制定好周密的工作計劃,才能有步驟地把學(xué)校的教育計劃落實(shí)到班級,使學(xué)校培養目標具體化、階段化,以保證學(xué)生的健康成長(cháng)。
新學(xué)期開(kāi)始了,根據學(xué)校的要求,本學(xué)期我帶403班的班主任加整個(gè)四年級的英語(yǔ),結合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計劃。
一、指導思想
以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和情感教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的班隊活動(dòng),實(shí)施有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現狀分析
403班共有學(xué)生46人,學(xué)生大多屬外來(lái)務(wù)工人員子女,在個(gè)性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異。
品德方面:本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,有為集體服務(wù)的意識,但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律觀(guān)念淡薄等現象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。
學(xué)習方面:本班學(xué)生學(xué)習風(fēng)氣不濃,缺乏良好的學(xué)習習慣。表現在上課不能集中注意力聽(tīng)講,不完成作業(yè)或敷衍了事現象嚴重,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注?偟膩(lái)說(shuō),班內學(xué)生,貪玩、懶惰、畏難、學(xué)習態(tài)度不端正,是導致學(xué)習水平整體不高的主要原因,需在習慣培養方面下大力氣。
身體素質(zhì):本班大多數學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。
班干部狀況:班內大多數干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養。
家庭教育情況:班內學(xué)生大多來(lái)自農村,許多家長(cháng)整日忙著(zhù)經(jīng)濟建設,對孩子的學(xué)習重視程度不夠。有些家長(cháng)每日檢查孩子家庭作業(yè)的時(shí)間都不能保障,教育方法簡(jiǎn)單粗暴,有著(zhù)把孩子送到學(xué)校就萬(wàn)事大吉的思想。
三、班級工作重點(diǎn)及目標
重點(diǎn)加強行為規范和學(xué)習習慣的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣,進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。
本學(xué)期奮斗目標:全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目標,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的`行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
四、常規管理措施
1、學(xué)習方面。為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:
。1)建立健全評比制度,通過(guò)評比促進(jìn)學(xué)生在各方面都有顯著(zhù)的提高。另外,將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團結合作,培養集體榮譽(yù)感。
。2)建立本班的“學(xué)習小組”,前后桌同學(xué)為一組,選出小組的組長(cháng)!皩W(xué)習小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jì),培養同學(xué)們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。
2、文明行為方面。為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體打算如下:
。1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的加分,不好的適當減分,由每組的組長(cháng)記錄,每周進(jìn)行總結,表現好的取前10名進(jìn)行獎勵,后5名的接受教育,并與成長(cháng)銀行結合起來(lái)。
。2)對學(xué)生進(jìn)行“九個(gè)學(xué)會(huì )”的教育。
。3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛生方面。通過(guò)四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
。1)對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
。2)衛生委員和每天的值日組長(cháng)分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。
。3) 利用上午間操的時(shí)間,由衛生委員檢查個(gè)人衛生。
。4) 綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。
4、培養班級干部。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
5、家校結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
五、月工作安排:
月份 | 完成情況 | 工 |
2月 | 籌備工作 完成 | 1、上交寒假活動(dòng)資料,學(xué)習新學(xué)期計劃、班主任考核要求及德育年段分層目標,學(xué)習班主任考核細則,進(jìn)行班級文化布置。 2、完善班級文化;重組班干部; 3、將每人定崗定位; 4、組織學(xué)習《捍衛五旗條例》; 5、習慣養成教育;文明禮儀教育 6、安全教育,督促課間監督崗履行職責; 7、發(fā)放“掃帚草”種子,教學(xué)生種養,進(jìn)行比賽,感受生命的可貴; 8、路隊的整頓; 9、大課間的組織,活動(dòng)器材的檢查; 10、辦一期《人人都是小雷鋒》的黑板報;粘貼板的更換。 |
3月 | 完成 |
4、推普主題班會(huì )。 5、403每周得分大比拼活動(dòng)。 6、大課間的組織,活動(dòng)器材的檢查 7、寫(xiě)字比賽 8、“成長(cháng)銀行”登記 |
4月 | 2、“緬懷先烈”隊會(huì ) 5、 6、“成長(cháng)銀行”登記 7、403每周得分大比拼活動(dòng)。 | |
5月 | 2、“媽媽?zhuān)量嗔恕蹦赣H節主題隊會(huì )活動(dòng)。 3、 4、 512汶川哀悼日主題活動(dòng) 5、403每周得分大比拼活動(dòng) 6、 7、 | |
6月 |
4、403每周得分大比拼活動(dòng)。 5、 6、“成長(cháng)銀行”登記。 | |
7月 | 2、 3、 |
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