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職高班主任工作計劃

時(shí)間:2024-08-28 17:54:39 金磊 班主任工作計劃 我要投稿

職高班主任工作計劃(通用11篇)

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢?以下是小編為大家整理的職高班主任工作計劃范本,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

職高班主任工作計劃(通用11篇)

  職高班主任工作計劃 1

  本學(xué)期繼續擔任管企二班的班主任;為把班級管理好,有效開(kāi)展班主任工作,我特制定如下計劃:

  一、指導思想:

  在學(xué)校領(lǐng)導下,以突出體現學(xué)生主體為中心,加強對學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,培養學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,爭創(chuàng )就業(yè)優(yōu)秀率100%。

  二、主要工作

  1.做好學(xué)生思想教育工作,指導學(xué)生從思想、知識、心理、身體、面試等方面做好準備,穩定情緒,以良好的精神狀態(tài)去參加招聘會(huì )。

  2.認真上好班會(huì )課。利用各種形式的班會(huì )課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,培養學(xué)生良好的品格、修養等。有計劃地安排一些主題班會(huì ),提高每一次的班會(huì )課的質(zhì)量。

  3.實(shí)行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自習課紀律。配合開(kāi)展學(xué)校的各項活動(dòng),持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規范教育。

  4.多與家長(cháng)溝通。要有嚴格的請假制度,樹(shù)立安全意識,遇到特殊情況及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。

  5.組織好學(xué)生參加就業(yè)招聘會(huì )等工作,整理好學(xué)生的各項檔案資料,對學(xué)生負責。

  三、學(xué)風(fēng)建設:

  1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的`任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調工作。

  2、做好后進(jìn)生轉化工作。

  3、做好自習課的自我管理工作,提高學(xué)生的學(xué)習積極性。

  四、具體工作安排

  三月

  1、迎接縣教育局開(kāi)學(xué)檢查

  2、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)

  3、召開(kāi)主題班會(huì )《就業(yè)與我》

  4、對部分思想負擔較重的學(xué)生進(jìn)行心理輔導。

  四月

  1、召開(kāi)主題班會(huì )《就業(yè),你準備好了嗎?》

  2、安全、衛生全面大檢查

  3、做好就業(yè)招聘會(huì )工作。

  職高班主任工作計劃 2

  一、班級常規管理。

  班級的常規管理,從去年開(kāi)始一直到今年,無(wú)外乎每天的早操、出勤、衛生、課堂準備、課堂紀律、班級活動(dòng)以及個(gè)別學(xué)生的重大違紀。我們班去年一直堅持班級小組自主管理,全班分了9小組,三大組,每個(gè)組設有大組長(cháng)、小組長(cháng)、組員,每個(gè)人各司其職,做好自己分內的事情,向班級小組自主管理的方面發(fā)展。

  1、執行新規定,每周的周日7:10分——7:40召開(kāi)班委會(huì ),進(jìn)行一周問(wèn)題的總結和下周的安排。

  2、班干部安排好以后,跟每個(gè)組的紀律組長(cháng)、學(xué)習組長(cháng)進(jìn)行談話(huà),并與班委成員結合,輔助組長(cháng)完成班級工作。

  3、增加值日班長(cháng)成員,從原來(lái)的五名增加到10名,讓更多的人參與班級管理,確保班級課堂紀律、衛生、集體活動(dòng)等工作高質(zhì)量完成。

  4、完善班級管理流程,在網(wǎng)上找相應的管理資料,學(xué)習管理學(xué)知識,靈活的運用一些管理工具,也讓班干部管理有了技術(shù)、量。

  二、班級文化建設。

  如果說(shuō)班級常規管理時(shí)硬件,那么班級文化建設就是軟件。15裝潢班的特色就是班級專(zhuān)業(yè)文化,本身學(xué)習裝潢設計行業(yè),所以,這一學(xué)期,我將把專(zhuān)業(yè)設計知識與班級文化更大的結合。這將是這一學(xué)期,我們班的亮點(diǎn)。

  (一)班級環(huán)境文化。

  1、班級文化第一站,設計“獎狀”,由于高二我們調換了教室,在搬遷過(guò)程中,損毀了兩張獎狀,所以我開(kāi)展了“挽救獎狀”的班級活動(dòng),讓學(xué)生親自設計,完成對“獎狀”的補救。

  2、班級文化第二站,裝潢“學(xué)習空間”,這一學(xué)習空間就是我們的教室,我將教室空間作為了裝潢班同學(xué)接受的第一單生意,讓同學(xué)們親自設計,主調定在了“溫馨的中式家”這一基調上,打造屬于我們的“家”。

  3、每組出一名相對細心的同學(xué),組成班級文化維護小組,定期的對班級文化進(jìn)行維護,對有損壞的地方以及的修補。

  (二)班級學(xué)習文化。

  1、每周開(kāi)展“英語(yǔ)大練兵”,從單詞到課文,每個(gè)人句話(huà),進(jìn)行翻譯和單詞的學(xué)習,讓學(xué)生在游戲中間,愛(ài)上英語(yǔ)。

  2、更新每日早讀的資料,通過(guò)對高三老師的咨詢(xún)和了解,明白了高考的知識要點(diǎn),針對高考方向,我要求學(xué)生將高一年級的所有教科書(shū)都帶到校,并對每天領(lǐng)讀的學(xué)生進(jìn)行了培訓,劃分了重點(diǎn),每天早讀背誦知識要點(diǎn),為高三做準備。

  3、每周定一篇必背的課文,并對當周進(jìn)行抽查。

  4、每天規定晚自習的學(xué)習流程,字帖、速寫(xiě)以及當日課代表布置作業(yè),及時(shí)對當天的學(xué)習進(jìn)行預習和復習。拓展了課代表的工作范圍,發(fā)揮課代表的教學(xué)助理作用。

  5、在班級開(kāi)展“組內幫襯”“多幫一”等活動(dòng),在加強學(xué)生感情的基礎上,改善學(xué)生學(xué)科薄弱的現狀,整體帶動(dòng)一個(gè)班級的學(xué)風(fēng)。

  三、班級活動(dòng)。

  1、每周進(jìn)行“超級演說(shuō)家”的學(xué)習,在聽(tīng)取了這一綜藝節目,然后抽取晚自習時(shí)間,定一主題,讓學(xué)生進(jìn)行一分鐘——3分鐘的演講,鍛煉學(xué)生的口才和展現自我的能力。

  2、每周利用業(yè)余時(shí)間,有針對性的和學(xué)生進(jìn)行交流,除了心靈成長(cháng)周記以外,及時(shí)了解學(xué)生的`家庭狀況,并針對特殊學(xué)生,開(kāi)展班級幫助活動(dòng)。

  3、每周評選優(yōu)秀周記,并將優(yōu)秀周記由學(xué)生錄入形成電子稿,以備適當的時(shí)候結集印制。

  4、利用微信群等方式與家長(cháng)溝通,及時(shí)解決學(xué)生的潛在問(wèn)題。

  5、選取不同的學(xué)生進(jìn)行班會(huì )的開(kāi)展,將每一次的班會(huì )都當成一次舞臺演出,更大程度的將學(xué)生的積極性調動(dòng)起來(lái)。

  一、加強行為規范教育

  對于中職生而言,行為規范教育的重要性是不言而喻的。作為本校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的幼教班班級的女生,對其行規的嚴格要求更是不容松懈。本學(xué)期,我力求將行為規范教育滲透到班級日常工作的方方面面,結合20××上海世博會(huì )的良好契機,力爭使班級的每一位學(xué)生成為講文明,懂禮貌,積極向上,朝氣蓬勃的新時(shí)代中職生。

  1、日常行規

  上學(xué)期,我在班級嘗試了“寢室責任制”的方式來(lái)評定學(xué)生的德育學(xué)分,并在每一階段設立了相應的等級。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)行,取得了一定的效果,尤其是突現在黑板報方面,各個(gè)寢室的同學(xué)通過(guò)積極合理的競爭,都取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。但在一些個(gè)人問(wèn)題如頭發(fā)劉海過(guò)長(cháng)等,并沒(méi)有體現出嚴格的約束作用。因此,在本學(xué)期初,我召開(kāi)了班委會(huì )會(huì )議,大家共同討論出了更有針對性的“寢室責任制”和“個(gè)人管理制”相結合的方式,并正在具體的逐步實(shí)行當中。

  2、教室衛生

  雖然上學(xué)期我班的教室衛生在日常的評分中的成績(jì)尚可,但總感覺(jué)不那么的明亮整潔。在這點(diǎn)上,我和班級的勞動(dòng)委員一起找原因,并對其他班級進(jìn)行了參觀(guān)學(xué)習。發(fā)現問(wèn)題的集中在學(xué)生的責任意識比較淡薄。每天的值日生同學(xué)只對自己的負責的項目進(jìn)行清潔,對其他地方的不干凈視而不見(jiàn)。對此,除了加強對學(xué)生責任意識的教育之外,我和勞動(dòng)委員也制定出來(lái)一系列的明細,包括以往比較忽視的飲水機,大屏幕,投影儀等地方的清潔。

  3、晚自習

  晚自習一直是班級管理工作的薄弱環(huán)節。因為要實(shí)現學(xué)生完全的自主管理不但需要嚴格而有效的班級制度,也需要學(xué)生自覺(jué)性和班干部的管理能力。在上學(xué)期期末,正是因為在這個(gè)環(huán)節上的疏忽,帶來(lái)一系列的不良后果。所以在本學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我制作了一張晚自習繼續管理表,由紀律委員統一負責,具體項目包括“教室衛生”“學(xué)生紀律”“用電安全”“進(jìn)出教室記錄”“分時(shí)段點(diǎn)名”“三關(guān)工作”等,旨在使學(xué)生在老師不在的時(shí)候,做到規范的自我管理。

  二、緊抓各科學(xué)習成績(jì)

  與上學(xué)期相比,本學(xué)期的學(xué)習任務(wù)更為繁重。同學(xué)們要面臨英語(yǔ)、計算機、成高的考證。雖然我班學(xué)生在成績(jì)上本不是整個(gè)年級中最突出的,但優(yōu)勢在于學(xué)生的整體水平比較平均,所以我們的目標在于使班級的41位同學(xué)都能通過(guò)考試。而我相信,通過(guò)上學(xué)期地理成高考100%的合格率的鼓舞,我班學(xué)生能夠更有信心地迎接接下來(lái)的每一場(chǎng)考試。而作為班主任的我,則要利用好晨讀、午休、晚自習等時(shí)間,在班級中創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍。

  總之,新學(xué)期意味著(zhù)新氣象,也意味著(zhù)新挑戰,我要認真擔負好班主任工作,使得班級在和諧中不斷進(jìn)取。

  職高班主任工作計劃 3

  一、班級情況

  我班現有學(xué)生38人,全部為即將參加對口高考的同學(xué)。班級學(xué)風(fēng)較好,但仍缺少競爭氣氛。由于距離高考僅有三個(gè)月的時(shí)間,時(shí)間緊,復習任務(wù)重,如何提高大家的學(xué)習效率和信心,是擺在班主任面前的第一件大事。此外,班級日常管理仍需加強。如班委分工、日?记、班級衛生等等,也需要統籌考慮。

  二、學(xué)風(fēng)建設

  學(xué)風(fēng)是高三升學(xué)班的生命線(xiàn),為積極改善班級學(xué)風(fēng),努力打好考前攻堅戰,我打算從以下幾方面入手:第一、抓紀律。班級紀律對學(xué)風(fēng)有著(zhù)直接的影響,只有上課和自習時(shí)的紀律搞好了,大家才能有一個(gè)高效率的學(xué)習空間。第二、抓尖子生。對口高考歷來(lái)是尖子生的天下。由于本科數相對有限,競爭激烈,只有很少的一部分同學(xué)能讀本科。因此,要想考出成績(jì),就必須狠抓尖子生。本人計劃采用逐個(gè)談心、幫助擬訂學(xué)習計劃、適時(shí)監督等方法,有步驟、分階段地加強指導,強化成績(jì),努力爭取本科數有一個(gè)新的突破。第三、抓后進(jìn)生。對口高考成敗與否,不僅要看達線(xiàn)的本科數,也要看專(zhuān)科達線(xiàn)率。但一些后進(jìn)生自我學(xué)習意識不強,得過(guò)且過(guò),嚴重影響了班級的整體學(xué)風(fēng)和水平。因此,抓好后進(jìn)生既能讓他們走一個(gè)相對較好的專(zhuān)業(yè),也能反過(guò)來(lái)促進(jìn)尖子生的學(xué)習成績(jì)。我希望,在與各科加強交流、進(jìn)行個(gè)別指導之后,能夠對他們的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習成績(jì)都有一個(gè)較大的促進(jìn)。本學(xué)年,我將盡最大努力使專(zhuān)科達線(xiàn)率90%以上。第四,建立學(xué)習互幫互助小組。在尖子生之間,尖子生和后進(jìn)生之間,以及后進(jìn)生之間答建一個(gè)有效的溝通平臺,最終走向共同收益。

  三、日常管理高

  三升學(xué)班的管理,不僅要有成績(jì),還要有眼見(jiàn)的效果。

  為此,我在抓成績(jì)的同時(shí),也將適時(shí)地做好班級的其他管理工作。我將重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn):

  一、搞好班委建設組建班委會(huì ),團支部,發(fā)揮班級骨干在班級管理及學(xué)習方面的帶頭作用,搭建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺。

  二、宣傳學(xué)校在紀律、衛生、公物保護等方面的政策,嚴格管理,及時(shí)督促。

  三、加強生活教育,幫助學(xué)生學(xué)會(huì )自我緩解競爭壓力,從容應對高考。

  總之,班級工作雖然瑣碎,但要有章可循。相信在我班全體師生的共同努力下,今年的高考機電三一定能取得成功。本學(xué)期工作重點(diǎn)如下:貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準則》。培養學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團委和學(xué)工處的工作,積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。組建班委會(huì ),團支部,發(fā)揮班級骨干在班級管理及學(xué)習方面的帶頭作用。構建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺。班委會(huì )實(shí)行班長(cháng)負責制,男女班長(cháng)由全體同學(xué)選舉產(chǎn)生,其他班委會(huì )成員由兩為班長(cháng)定。班委會(huì )負責班級及宿舍的日常管理,力求在紀律,衛生,學(xué)習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實(shí)校團委的工作安排,并在班級的團組織建設,組織學(xué)校不同階段活動(dòng)及學(xué)生思想動(dòng)向等方面展開(kāi)活動(dòng)。豐富同學(xué)們的課余生活,宣傳班級的好人好事,提升學(xué)生的素養,提高學(xué)生門(mén)的思想認識。進(jìn)一步宣傳明確學(xué)校在紀律,著(zhù)裝,衛生,早操等方面的要求,嚴格管理,班主任及時(shí)督促,檢查到位。同時(shí)結合學(xué)校在相關(guān)方面的檢查和管理,幫助學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習氛圍。抓好本班住宿學(xué)生的宿舍管理。

  (1)嚴格貫徹《金橋職高寢室規范化要求》。

  (2)強化就寢紀律和衛生的管理。

  (3)班主任及時(shí)了解宿舍情況,實(shí)行寢室長(cháng)負責制。

  (4)班主任經(jīng)常深入寢室檢查,積極配合教育處及寢室管理員的管理工作。結合學(xué)校各方面要求制定班級各方面的規章制度,明確班級干部責任義務(wù)。班級實(shí)行評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學(xué)習的.優(yōu)秀學(xué)生,工作認真的同學(xué)要給予獎勵表?yè)P,為其他同學(xué)起到帶頭作用。

  具體分為以下幾小點(diǎn):

  (1)工作重點(diǎn)是常規管理,建設具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級。

  (2)選好班級干部隊伍,使他們迅速成熟。大膽參與班級管理.

  (3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,促進(jìn)教育教學(xué)工作。

  (4)結合以上要點(diǎn)每周一次主題班團會(huì )。

  (5)開(kāi)展班級教室清潔區的整潔活動(dòng),將班級衛生管理推向一個(gè)新的水平。

  (6)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項有益的活動(dòng),豐富校園文化生活。

  (7)時(shí)時(shí)刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發(fā)生。

  (8)結合年級組的月考,進(jìn)行學(xué)習階段、學(xué)習方法的總結,學(xué)習方法的經(jīng)驗交流,召開(kāi)主題班會(huì ),交流學(xué)習經(jīng)驗。抓中間,促兩頭,把學(xué)習搞上去.

  (9)作好與學(xué)生、家長(cháng)的溝通工作。穩定學(xué)生的心理,為對口高考作好準備。

  職高班主任工作計劃 4

  本期按照學(xué)校的安排,我和歐丹老師共同擔任了職高20xx級春班的班主任工作。該班共有人數26人。男生22人,女生4人,來(lái)自我區11所學(xué)校,經(jīng)過(guò)一周以來(lái)與學(xué)生的接觸,初步熟悉和了解本班學(xué)生的家庭情況,學(xué)生在原小的表現和學(xué)習情況,學(xué)生的興趣和特長(cháng)等。根據學(xué)生的具體情況,經(jīng)過(guò)我們的認真分析,有針對性地提出我班的班級工作計劃。

  一、以常規教育為先導,具體問(wèn)題具體措施:

  1、我班學(xué)生有一部分是在原校表現極差的突出人物,是原班級非常希望甩掉的包袱,這部分學(xué)生各方面習慣均差。

  時(shí)間觀(guān)點(diǎn)差,紀律觀(guān)點(diǎn)差,行為規范差,缺乏勞動(dòng)衛生的習慣,更不具備自覺(jué)學(xué)習的習慣,整天坐立不安,連睡覺(jué)的時(shí)候也無(wú)法安靜。在摸清楚情況以后。結合學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的`要求,組織學(xué)生認真學(xué)習“學(xué)生一日常規”,“規范學(xué)生寢室管理”。按照半軍事化要求,規范學(xué)生內務(wù),加強學(xué)生遵守紀律、尊重老師、團結同學(xué)、照顧弱小等行為規范的教育。

  2、加強對學(xué)生的勞動(dòng)衛生指導:

  我班學(xué)生在家庭還是獨生子女,不缺乏嬌生慣養,在家庭中各種勞動(dòng)幾乎是父母包辦,父母對他們是關(guān)愛(ài)有加,甚是溺愛(ài)。大部分學(xué)生沒(méi)有勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn),既不情愿參加勞動(dòng),即使參加了勞動(dòng)也是干不成事,或是敷衍了事、缺乏責任心。因此在管理工作中,我們要加強指導,手把手教。并幫助學(xué)生加強責任感。要求把衛生做到滿(mǎn)意為止,培養學(xué)生對集體負責的精神。

  二、加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設:

  本班是新成立的班級。人員關(guān)系復雜,在充分了解學(xué)生的基礎上,作出了建立臨時(shí)班委的決定,且編制齊全。在班主任老師和各科任老師的指導下,逐步學(xué)會(huì )工作方法。以次推動(dòng)班級管理,樹(shù)立班級正氣。并且在老師的監督和指導下逐漸步入學(xué)習生活正軌,力所能及地要求學(xué)生掌握必要的文化知識,培養專(zhuān)業(yè)興趣,且加強學(xué)法指導。

  以活動(dòng)為主線(xiàn),貫穿于學(xué)生學(xué)習生活始終。

  因為春班學(xué)生文化基礎弱,如果僅是要求他們學(xué)習好,遵守紀律好,那只能是對牛彈琴,極不現實(shí)。所以結合學(xué)校的要求,擬訂開(kāi)展活動(dòng)教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),讓其樹(shù)立信心,也增近學(xué)生方面的了解,增進(jìn)團結和友誼。

  1、2月下旬開(kāi)展參加大學(xué)城,了解我區城市化建設的步伐,鼓勵學(xué)生學(xué)好文化專(zhuān)業(yè)知識升入高職院校學(xué)習。

  2、3月上旬開(kāi)展校內學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng),積極為柴高同學(xué)獻愛(ài)心。

  3、3月中旬開(kāi)展環(huán)保教育,結合“植樹(shù)節”的到來(lái),為學(xué)校培育菊花新苗。

  4、3月下旬組織好本班級的春運會(huì ),教育學(xué)生樹(shù)立競爭意識和團結協(xié)作意識

  5、4月上旬室長(cháng)培訓,班委干部培訓

  6、5云份租界好紅五月歌詠比賽,培養學(xué)生參加演講活動(dòng)。

  職高班主任工作計劃 5

  本學(xué)期為把班級管理好,有效開(kāi)展班主任工作,我特制定如下計劃:

  一、指導思想

  繼續加強班級建設,培養學(xué)生自主學(xué)習意識。以為基本內容,對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育、誠實(shí)守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,創(chuàng )建平安、衛生、文明、和諧的班級。提高大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)的質(zhì)量,提升學(xué)生的身心健康和體育運動(dòng)技能水平。

  二、班級基本情況

  全班共有學(xué)生51人,其中有男生4人,女生47人。班上女學(xué)生比較多,要面對不少思想情緒問(wèn)題,男生較少,但學(xué)習自覺(jué)性差的卻有不少,需要更多的檢查督促。

  三、奮斗目標:

  將本班建設具有“團結、嚴謹、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng);讓學(xué)生養成良好的習慣,為今后學(xué)習工作打下堅實(shí)的基礎,抒寫(xiě)人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。

  四、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn):

  1、增強凝聚力,形成團結、互助互愛(ài)的班集體通過(guò)班會(huì )、團活動(dòng)、;顒(dòng)等活動(dòng)不斷將這個(gè)集體建設成為一個(gè)團結和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,使班級最終是戰無(wú)不摧、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

  2、民主競選,建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍通過(guò)了解思考確定了幾個(gè)當班干部的人才,并找其單獨談話(huà),鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻,準備好競選演講。利用班會(huì )課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動(dòng),再通過(guò)全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個(gè)崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺(jué)到自己的重要性,并非有名無(wú)實(shí)。

  3、制定班規,落實(shí)每月操行評分細則的執行國有國法,班有班規;制定班規,使班級有規可依,讓學(xué)生們明白遵守規矩就可以享受到的自由權利。每個(gè)班干部負責不同的操行評分的登記,比如副班長(cháng)負責考勤,科代表負責作業(yè)的完成狀況,團支書(shū)記錄班團活動(dòng)積極參加者,勞動(dòng)委員負責清潔方面……每天都有值日班干部,并對當天的一切情況做好記錄;每個(gè)班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結交給班長(cháng)匯總,然后向班主任匯報。每個(gè)月根據操行分評選出三名文明之星。

  4、狠抓常規,力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習慣課堂紀律、公區和課室清潔、早操出勤、宿舍內務(wù)清潔等的紀律,這些都是常規管理的重點(diǎn),鼓勵每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開(kāi)始”的要求,約束自己改掉壞習慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習生活習慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

  5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設,爭取學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步每一位學(xué)生內心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習成績(jì),成績(jì)的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng)。每個(gè)同學(xué)填寫(xiě)自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標,勿忘奮斗。從開(kāi)學(xué)始,便強調“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績(jì)好”的關(guān)系,課堂上抓好40分鐘,晚自習保證專(zhuān)注、高效的學(xué)習,早讀和晚自習要提早到教室展開(kāi)自主學(xué)習。多與每位任科老師、學(xué)習委員、科代表溝通交流,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。

  6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習,明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養,讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統,實(shí)行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自習課紀律。配合開(kāi)展學(xué)校的各項活動(dòng),持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規范教育。

  7、加強家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責任,學(xué)校與家長(cháng)必須架起溝通的橋梁,及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問(wèn)題。通過(guò)電話(huà)、邀請家長(cháng)到校等方式,加強溝通,及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。

  8、調動(dòng)學(xué)生的積極性,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。

  9、認真上好班會(huì )課。利用各種形式的班會(huì )課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,培養學(xué)生良好的品格、修養等。有計劃地安排一些主題班會(huì ),提高每一次的班會(huì )課的質(zhì)量。

  10、本學(xué)期涉及到學(xué)生的分流走向,做好學(xué)生思想教育工作,教育學(xué)生給自己一個(gè)正確而的定位,為自己確定一個(gè)明確的目標。

  一、嚴肅規范班規,提升班干部執行力。

  “無(wú)規矩不成方圓”。針對我班班容量較大,男生較多的特點(diǎn),在班規制定方面強化規范手機、抽煙、打架、擾亂課堂秩序等行為,加大力度,加重考核。同時(shí),引導班干部要有“在其位謀其政”的思想,針對各自崗位上學(xué)生存在的問(wèn)題采取積極引導教育措施,遇到問(wèn)題由班干部自己先解決,這樣既鍛煉了班干部又有助同學(xué)之間的互相理解。如遇有軟硬不吃、頑固不化的學(xué)生再由班主任出面,當然我以教育說(shuō)服方式為主,若學(xué)生能好自為之,還是會(huì )給這些學(xué)生一些機會(huì )。但對屢教不改者,就必須嚴格執行無(wú)情的班規了,這樣便于學(xué)生日常行為習慣的養成,但我明白這樣不是學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)的'改變,如何將被動(dòng)變主動(dòng),這也是我今后班級管理工作的重點(diǎn)。

  二、做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設。

  作為高二學(xué)生,學(xué)習目標已明確,學(xué)習態(tài)度端正了許多,但仍有個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,大多數學(xué)生學(xué)習不自覺(jué),針對這些問(wèn)題,我計劃開(kāi)展以下工作。

  1、了解學(xué)生上課不積極的原因,努力做他們的思想工作,強調學(xué)生培養能力的重要性,從各個(gè)方面進(jìn)行分析,聯(lián)系科任教師、宿舍管理員及優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行勸導,引導學(xué)生在生活、學(xué)習上變被動(dòng)為主動(dòng)。

  2、通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)增強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。由于學(xué)生對旅游專(zhuān)業(yè)國導證考試了解甚少,學(xué)習方向不明確,將組織××導游班的學(xué)哥學(xué)姐們與××導游班的學(xué)弟學(xué)妹們開(kāi)展交流,以提高學(xué)生們的學(xué)習積極性。這樣一來(lái),學(xué)生們的專(zhuān)業(yè)技能有很大進(jìn)步,班內學(xué)習氛圍會(huì )很激烈。同時(shí)在文化課的學(xué)習上需進(jìn)一步引導、強化,這也是今后我在班級管理中引導的方向,也是一個(gè)難點(diǎn)!

  三、信任增強責任,榜樣發(fā)揮示范。

  班級管理的成功莫過(guò)于孩子自己管理自己。為了達到這一管理理想,我在班級管理中采取了兩級管理模式:即老師管理組長(cháng),組長(cháng)管理組員,把整個(gè)班級化整為零,各負其責,改變了傳統的班長(cháng)管理制。首先我在班級里挑選幾個(gè)有責任心又有發(fā)展潛力的學(xué)生任組長(cháng),然后從語(yǔ)言和行動(dòng)上給予他們足夠的信任,把認為學(xué)生能做的事放手給組長(cháng),當他們有問(wèn)題的時(shí)候,給予及時(shí)的指導與矯正。這份信任,讓每個(gè)組長(cháng)增添了信心,肩上也增加了一份責任。當孩子一旦有了責任心,就會(huì )產(chǎn)生不可估量的力量。通過(guò)開(kāi)展各項活動(dòng)逐步培養學(xué)生的綜合能力。

  職高班主任工作計劃 6

  本學(xué)期我擔任20xx級建筑班的班主任,為了讓本班學(xué)生在養成良好學(xué)習習慣和思想行為習慣,學(xué)會(huì )自我管理,樹(shù)立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為二年級直通車(chē)和三年級輔導班升學(xué)沖刺打下良好的基礎,擬訂班主任工作計劃如下:

  一、班級基本情況及指導思想

  全班現有學(xué)生62人,其中有男生33人,女生29人。雖然是二年級,學(xué)生來(lái)源復雜,主要由全縣普高分流及本校插班生組成,由上期的5個(gè)專(zhuān)業(yè)在本期縮減為四個(gè)專(zhuān)業(yè),即建筑、法律、音樂(lè )、美術(shù)組成,集普高之精英、職高之精華于一體。班上男女學(xué)生比例較適中,但要面對學(xué)習自覺(jué)性差的問(wèn)題不少;女生思想也有不少問(wèn)題,需要更多的關(guān)愛(ài)。全班總體思想不統一,部分學(xué)生人心思散較嚴重,抱來(lái)混個(gè)畢業(yè)證,積極學(xué)習的學(xué)生很少。對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育、誠實(shí)守信教育、團結向上、心理健康教育尤為重要。把安全教育放在班主任工作的首位,創(chuàng )建平安、衛生、文明、和諧的班級。

  二、工作措施

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  認真貫徹落實(shí)彝良縣職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)《一日常規》管理,積極配合學(xué)校及政教處的管理方針?lè )椒,認真落實(shí)各級會(huì )議精神,從開(kāi)學(xué)之初的學(xué)前教育抓起,結合中央到地方的禁煙令抓好無(wú)煙學(xué)校建設,從學(xué)生的行為舉止抓起,從校園衛生、教室衛生、宿舍衛生抓起,從課堂紀律、課堂秩序抓起,結合學(xué)校各部門(mén)嚴查嚴管,嚴格要求,常抓不懈,規范學(xué)生的行為習慣,使學(xué)生不斷完善自我,養成良好的生活和學(xué)習習慣。針對本班的薄弱環(huán)節,制訂可行的班級規章細則,健全班干隊伍,進(jìn)一步培養班干的獨立工作能力,樹(shù)立正確的輿論導向,加強學(xué)生的自我管理能力,強化學(xué)生的集體責任感和集體榮譽(yù)感,使學(xué)生學(xué)習有目標,行動(dòng)有準則。

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  1、堅持學(xué)校制定的班主任工作制度,按時(shí)到位督察班級,到班后檢查班級的紀律、衛生、學(xué)生儀表,幫助學(xué)生養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。

  2、抓好本班宿舍管理,及時(shí)了解宿舍情況,實(shí)行舍長(cháng)負責制,每天到宿舍檢查衛生,及時(shí)向管理員了解本班宿舍的就寢情況,積極配合政教處和管理員的管理工作,以建設一個(gè)干凈整潔,安靜有序的宿舍環(huán)境為目標積極的努力。

  3、抓好本班的教室及衛生區域的衛生打掃,實(shí)行衛生委員和小組長(cháng)負責制,要求每天按時(shí)打掃衛生,明確打掃標準,學(xué)校組織大掃除時(shí),聽(tīng)從學(xué)校的工作安排,及時(shí)到位監督指導學(xué)生打掃。

  4、抓好班級紀律,及時(shí)與各任課老師溝通了解班級的課堂秩序及學(xué)生學(xué)習情況,其他任課教師上課時(shí)也要時(shí)常在教室外查看學(xué)生聽(tīng)課及紀律情況,杜絕上課睡覺(jué),玩手機,看小說(shuō)等不良習慣。

  5、抓好每日閃光點(diǎn),及時(shí)點(diǎn)評班級一天內情況,對不良現象、不良行為及時(shí)糾正,對好人好事及時(shí)表?yè)P宣傳。

  6、做好與學(xué)生的溝通,多與學(xué)生談心,及時(shí)了解他們的學(xué)習生活情況,有問(wèn)題的積極幫助他們解決,做好學(xué)生的心理輔導工作,及時(shí)安撫學(xué)生的厭學(xué)情緒,多鼓勵多打氣,幫助他們樹(shù)立信心。

  7、做好與家長(cháng)溝通,了解學(xué)生在家的表現,也多向家長(cháng)反映學(xué)生在學(xué)校的進(jìn)步,做好學(xué)校教育與家庭教育的銜接,讓家長(cháng)在家多配合教育學(xué)生養成良好的習慣。

  8、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活的同時(shí)也培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責任感。

 。ㄈ┡囵B良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法

  結合彝良縣職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)教學(xué)質(zhì)量的深化改革,二年級高職直通車(chē)及我校二年級升三年級輔導班考試激發(fā)學(xué)生的學(xué)習的動(dòng)力,學(xué)習的方向盤(pán)。學(xué)習要有遠大的目標,學(xué)生才能做到“我要學(xué)”,根除“要我學(xué)”的不良心理,要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,加強對學(xué)生的心理輔導,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習的因素減少到最少,多找學(xué)生談心,樹(shù)立學(xué)生的'自信心,對未來(lái)充滿(mǎn)希望,力求進(jìn)取。

  加強學(xué)生自我管理,建立互助學(xué)習小組,由學(xué)習委員帶頭,課代表、組長(cháng)為骨干,全面負責班級學(xué)習工作;開(kāi)展“學(xué)習結對,共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng)。在班內開(kāi)展學(xué)法交流,增強競爭意識和憂(yōu)患意識,運用鼓勵和期待,督促學(xué)生人人思進(jìn),個(gè)個(gè)向上,以形成不甘落后,你追我趕的學(xué)習局面。

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  組建班委會(huì ),負責班級及宿舍的日常管理,力求在紀律、衛生、學(xué)習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。充分發(fā)揮班干部的主觀(guān)能動(dòng)性,增強自我管理意識,培養班干部的團結合作精神,培養其集體責任感和集體榮譽(yù)感,由班干部帶頭,在班級樹(shù)立正風(fēng)正氣,對不良行為習慣給予輿論壓力,在班內創(chuàng )造民主的氛圍,教師與學(xué)生的民主,班干部與學(xué)生之間的民主。

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  1、出勤遲到和缺席自習、因病或因事缺席正常課的情況老師要進(jìn)行統計,及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(cháng)。

  2、眼保健操做到人人認真,不敷衍。

  3、班會(huì )和團會(huì )建設

  結合學(xué)校布置任務(wù),針對班級實(shí)際情況,確立主題,多讓學(xué)生主持和安排,實(shí)行小組輪流制,盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉,避免老師的一言堂,形式力求多樣,必要時(shí)可請家長(cháng)參加。抓好班干部隊伍建設,完善班級考核制度,發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的積極作用,努力實(shí)現班級管理常規化、養成教育經(jīng);、行為習慣規范化和組織活動(dòng)實(shí)效化。

  4、行為習慣養成教育

  抓好學(xué)習、文明禮貌、環(huán)保意識、衛生、生活等行為習慣地養成教育,重視學(xué)生心理健康教育。一是要教育學(xué)生尊敬老師,團結同學(xué),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,指導學(xué)生人人制定出適合自己的奮斗目標,獨立完成老師布置的學(xué)習任務(wù);同學(xué)之間有矛盾要正確處理,對開(kāi)口說(shuō)臟話(huà)、動(dòng)手打同學(xué)、特別是有計劃、有準備的打同學(xué)或請他人威脅甚至打架的學(xué)生,要及時(shí)上報,嚴肅處理,增強處理的教育性。二是要教育學(xué)生牢固樹(shù)立環(huán)保意識,要求學(xué)生做到不在校園打口哨,不帶食品進(jìn)教室,不隨地亂扔果皮、紙屑、塑料袋、不隨地吐痰、亂抹鼻涕;不在墻壁、走廊亂涂亂畫(huà),不刻劃桌凳,不損壞公共設施和花草樹(shù)木,不浪費水電。三是要教育學(xué)生在校期間穿全身校服,不染發(fā),不吸煙,不喝酒,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性歌舞廳、游戲廳和網(wǎng)吧,男生不留長(cháng)發(fā),女生不佩戴首飾。對以上問(wèn)題要反復抓,抓反復,抓出成效。對有不良行為的學(xué)生要加大教育力度,對有不良行為的學(xué)生,經(jīng)多次教育不改的學(xué)生,該處分的要堅決處分,對嚴重違紀的學(xué)生,要及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)或監護人和年級組長(cháng),當日內上報教導處,及時(shí)處理,提高教育的實(shí)效性。

  5、家校結合抓安全

  從家庭、校園等方面抓好安全教育工作,做到加強安全管理,消除安全隱患,預防事故發(fā)生,創(chuàng )建平安、文明、衛生、和諧班級。教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規則,注意義務(wù)勞動(dòng)等安全。學(xué)生有病、有事必須按規定履行請假手續,無(wú)故不到校者要在當日放學(xué)前與其家長(cháng)或監護人取得聯(lián)系,并根據其情節做出嚴肅處理,嚴格執行學(xué)校管理。

  6、做實(shí)考核工作

  做好班級常規考核和學(xué)生德育考核工作,加強誠實(shí)守信教育。對學(xué)生的德育表現進(jìn)行考核,做好對學(xué)生遲到、曠課、早退、教室衛生、自習紀律、學(xué)生儀表、住宿生住宿情況、環(huán)境衛生等進(jìn)行全面考核。對德育成績(jì)考核趨于不合格的學(xué)生,與家長(cháng)提前取得聯(lián)系,共同制定教育方案。

  7、活動(dòng)促管理

  加強班級學(xué)習、德育、文化、衛生、活動(dòng)管理。結合彝良職高開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng),緊緊圍繞德育工作重點(diǎn),和各課任教師幫助、指導學(xué)生制定學(xué)習計劃,確定班級德育目標,美化、凈化教室環(huán)境,在教室懸掛具有激勵學(xué)生學(xué)習品質(zhì)的標語(yǔ),積極開(kāi)展讀好書(shū)、看名著(zhù)、學(xué)生作業(yè)評比活動(dòng)。

  8、開(kāi)好主題班會(huì )

  開(kāi)展好主題班會(huì )系列教育活動(dòng)。堅持“思想教育依靠行為管理有力、工作出勤到位、班風(fēng)班紀良好”的工作方針,切實(shí)改變德育工作形式單一、方法簡(jiǎn)單的問(wèn)題,提前做好主題班會(huì )的精心策劃,擴大班會(huì )參與面,營(yíng)造教育,根據教導處安排開(kāi)好主題班會(huì ),主題班會(huì )要有設計方案和實(shí)施記錄。

  職高班主任工作計劃 7

  因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規律。

  一、明確班主任的工作職責

  1、 努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),團結友愛(ài)的集體。

  2、 引導學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)和學(xué)習效率。

  3、 關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。

  4、 組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐和公益勞動(dòng)。

  5、 關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級一支骨干力量。

  6、 協(xié)調本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,學(xué)習成績(jì)情況,形成統一的教育力量。

  7、 建立與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,協(xié)調對學(xué)生教育和管理。

  8、 學(xué)期結束時(shí),組織學(xué)生做好個(gè)人總結,進(jìn)行操行初評,學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行操行等級評定,對其行為作出做出評語(yǔ)。

  二、 熱愛(ài)學(xué)生,深入了解學(xué)生情況

  要想引導學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛(ài)好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合。如新接手的新班主任,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數,男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過(guò)獎勵處分,學(xué)習成績(jì),特長(cháng)愛(ài)好,健康狀況,家庭地址,電話(huà),家長(cháng)職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

  三、 實(shí)施班級管理,形成良好的班風(fēng)

  1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性根據學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)可以。

  2、培養積極向上、勤奮好學(xué),團結友愛(ài)的班集體。班級的發(fā)展,一般由松散期、成長(cháng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對班級建設至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現的。

  3、選好、用好干部。班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛(ài)集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結同學(xué),表現學(xué)習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔任。

  4、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng),培養集體主義精神和團結友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀(guān),游覽,訪(fǎng)問(wèn),晚會(huì ),主題活動(dòng)等。

  5、要形成正確輿論,樹(shù)立良好班風(fēng),抓好班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個(gè)共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現時(shí),會(huì )受到批評,抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛生,出勤記錄,學(xué)習情況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,在班內形成輿論監督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

  6、加強班級文化建設班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的.布置,班級活動(dòng)的開(kāi)展等。

 。1)環(huán)境的潛移默化入學(xué)之初,可開(kāi)展“我愛(ài)我班”活動(dòng),開(kāi)辟各項專(zhuān)欄,如“好人好事”,“評比活動(dòng)”,“優(yōu)秀作業(yè)”等。

 。2)主題班會(huì )是統一班級目標的重要途徑和方法?膳e行“樹(shù)立職業(yè)理想,做一名合格中專(zhuān)生“為主題的班會(huì ),通過(guò)問(wèn)答,搶答和座談等形式,引導學(xué)生樹(shù)立個(gè)人目標,同時(shí)通過(guò)討論,使學(xué)生個(gè)人目標和班級目標統一起來(lái)。

  四、 做好后進(jìn)生轉化工作。

  做好后進(jìn)生轉化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。

  五、 管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法。

  一年級新生,積極性高,思想單純,應從學(xué)習上著(zhù)手,嚴抓他們學(xué)習紀律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學(xué)習和成績(jì),創(chuàng )造一些競爭機會(huì ),比學(xué)習,比紀律,比品德等。二年級學(xué)生思想開(kāi)始變得復雜,競爭意識,學(xué)習積極性減退,中專(zhuān)學(xué)習壓力不大,容易出現松懈現象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學(xué)習態(tài)度,鼓勵他們提高學(xué)習成績(jì)。三年級學(xué)生,思想波動(dòng)較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,存在著(zhù)自己是否適應社會(huì )的顧慮。要從社會(huì )形勢來(lái)教育他們,正確面對現實(shí),確信知識是有用的,中專(zhuān)生也同樣受到用人單位歡迎,引導他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)三者關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平。

  六、 班主任要做好班級工作,要以身作則。

  用自己的模范行為去影響和教育學(xué)生,在實(shí)際工作中樹(shù)立自己的威信。班主任必須做到:言必行,行必果,言傳身教。班主任既是全班組織、領(lǐng)導者,又是班集體的一員,這樣在學(xué)生中就會(huì )有很高威儀,工作也容易開(kāi)展。

  職高班主任工作計劃 8

  班級是學(xué)校的細胞,抓好了每一個(gè)班級的工作也就意味著(zhù)學(xué)校的工作抓好了一大半了,因此,班級工作十分重要,高職材料之一班主任工作計劃。從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),結合我班實(shí)際情況,特制定本學(xué)期班主任工作計劃。

  一、班級情況說(shuō)明我班共有學(xué)生55人,其中男生28人,女生27人,學(xué)生活潑好動(dòng),控制力差,還沒(méi)有養成良好的學(xué)習品質(zhì)和習慣。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目標,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  二、嚴肅班級紀律,加強班風(fēng)建設。

  學(xué)生學(xué)習成績(jì)的取得必須要有良好的班風(fēng)作保障。為此,必須嚴肅班級紀律,學(xué)抓不懈。特班制定班級紀律制度:

  (1)考勤制度。由班委輪流值日,早自習課預備鈴響后點(diǎn)名。如有遲到、早退、曠課一律按班級規章制度處理。一周內出現三次,立即與家長(cháng)聯(lián)系。

  (2)言談舉止必須遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。開(kāi)學(xué)初,安排特定班會(huì ),集中學(xué)習,并要求學(xué)生結合自己情況,寫(xiě)成書(shū)面材料,談?wù)J識、談感想,這樣能為學(xué)生日后遵守紀律、努力學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。

  1、安排班級活動(dòng)根據學(xué)校德育工作安排,引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。如每周一次的班會(huì ),要抓住契機適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育,具體班會(huì )主題由我和班委視具體情況而定。

  2、營(yíng)造向上氛圍根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

  (1)堅決執行現有的班級公約、班規。

  (2)布置教室環(huán)境,工作計劃《高職材料之一班主任工作計劃》。如設立"圖書(shū)角"、"衛生角"等。

  (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的'主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

  3、指導培養班委干部。第一,幫助班委干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點(diǎn)帶面";第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面"。

  三、加強學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。

  1、加強與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)。

  2、定期不定期召開(kāi)學(xué)習委員和科代表會(huì )議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

  3、利用班會(huì )課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

  4、在班級建立"小組互助學(xué)習"模式,開(kāi)展多種學(xué)習競賽活動(dòng),形成一種你追我趕的競爭氛圍。

  5、加強對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會(huì )和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實(shí)行結對子一幫一。

  四、針對特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育

  1、期初排出學(xué)困生名單,建立特殊學(xué)生檔案。

  2、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。班主任要通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

  3、針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練。

  五、與家長(cháng)保持正常、經(jīng);臏贤,力爭家長(cháng)的配合,共同管理好學(xué)生。利用家校通網(wǎng)絡(luò )平臺密切與家長(cháng)的聯(lián)系,向家長(cháng)匯報學(xué)生在校情況,同時(shí)也向家長(cháng)了解學(xué)生的校外活動(dòng),使家長(cháng)與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長(cháng)。

  職高班主任工作計劃 9

  一、指導思想

  根據學(xué)校德育的具體要求,我們應大力探索新形勢下學(xué)校德育的新思路和新方法,以基礎德育為基點(diǎn),以學(xué)生安全教育為重點(diǎn),保障德育隊伍建設,努力做到“嚴謹、扎實(shí)、創(chuàng )新”,堅持“以學(xué)生為本”,培養和提升學(xué)生的綜合素養潛力,做好我校的德育工作。

  二、工作目標

  通過(guò)各種主題教育活動(dòng)和學(xué)校思想政治教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規范素質(zhì),使全體學(xué)生意志堅定、理想遠大、情操高尚、人格健全、學(xué)風(fēng)良好。加強班主任隊伍建設,完善班主任工作制度,努力培養一支素質(zhì)過(guò)硬的'班主任隊伍。

  三、主要工作和措施

  1.修訂完善各項管理制度,加強學(xué)生日常行為規范教育,嚴格執行學(xué)校規章制度。

  1)各班要加強學(xué)生校規校紀教育,加強后進(jìn)生常規教育,組織學(xué)生認真學(xué)習各種學(xué)生管理制度,根據班級情況制定班級公約。

  2)加強對學(xué)生日常行為習慣的教育,要求學(xué)生在紀律和儀表上做到“四無(wú)”。要求學(xué)生不戴飾品(男生不戴耳環(huán)),不染發(fā)剃光頭,不留奇怪發(fā)型,不抽煙。他們在學(xué)校應該佩戴徽章(成員也應該佩戴聯(lián)盟徽章),并嚴格佩戴徽章。

  3)各班利用主題班會(huì )、板報等陣地,加強學(xué)生遵紀守法教育,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行教育整改。

  2.加強班主任隊伍建設,完善班主任工作制度,培養和建設一支素質(zhì)過(guò)硬的班主任隊伍。

  1)進(jìn)一步完善實(shí)施《班主任工作考核細則》,對班主任的最終評價(jià)。

  2)堅持班主任每月一次例會(huì )制度,使班級工作有計劃、有落實(shí)、有檢查、有總結。

  3)加強班主任工作的理論學(xué)習和交流,用心開(kāi)展班主任工作的研究工作。

  職高班主任工作計劃 10

  本學(xué)年,我擔任了15秋模具班的班主任工作,對于一個(gè)新生班來(lái)說(shuō),責任重大,因為對于新生班你的一言一行都會(huì )成為他們將來(lái)做人和處事的方向。新學(xué)期,要認真學(xué)習思想政治,不斷提高業(yè)務(wù)水平,抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個(gè)新臺階。為了更好地搞好本班工作,根據學(xué)校工作安排結合我班實(shí)際,制定如下計劃:

  一、班級概況

  11秋模具班,現總人數51人,其中男生50人,女生1人。全班共33人住宿(男生32人,女生1人),共有5間宿舍。班級大部分同學(xué)是有心向學(xué)的,希望能在學(xué)校里學(xué)習一技之長(cháng)的。但也有一部分同學(xué)自制能力差,紀律散漫。

  二、本學(xué)期的主要目標

  1、選好班干部,使班干部在班級中發(fā)揮最大作用。

  班干部作為老師的助手,也是本班的核心,所以選好班干部至關(guān)重要。每周要召開(kāi)一到兩次班干部工作會(huì )議。了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習情況等各方面。

  2、抓好“后進(jìn)生”的教育、引導工作。

  “后進(jìn)生”如果不加強對他們的'教育和管理,將會(huì )影響到整個(gè)班集體,也會(huì )阻礙班主任對本班的管理,針對他們的性格特點(diǎn)要通過(guò)對其進(jìn)行單獨談話(huà),多鼓勵、多表?yè)P,感化教育,加強與家長(cháng)溝通等方法,使他們能夠端正學(xué)習態(tài)度和服從管理。

  3、加強職業(yè)思想和就業(yè)思想教育。

  作為職業(yè)技術(shù)學(xué)校,最終目的是使學(xué)生能有一技之長(cháng),將來(lái)適應工廠(chǎng)企業(yè),適應社會(huì ),立足社會(huì )。所以在本學(xué)期,除了學(xué)校舉行的講座外,還要在本學(xué)班不斷地灌輸就業(yè)思想。根據以往外出帶隊實(shí)習經(jīng)驗,把一些同學(xué)到了工廠(chǎng)后出現的問(wèn)題,在班級上和他們講。使他們認識到將來(lái)出去工作是辛苦的,不是出去享受,對于那些好的、典型的例子也會(huì )講出來(lái)然后讓他們分析、比較,怎樣的人才是受工廠(chǎng)企業(yè)歡迎的。

  4、關(guān)于安全、紀律。

  針對一些學(xué)生現在都是處于十六、七歲這個(gè)年齡段,思想叛逆,容易受社會(huì )上不良風(fēng)氣影響?赡軙(huì )出現打架、斗毆、賭博、吸煙等不良現象,所以要加強本班的紀律教育。通過(guò)開(kāi)班會(huì )等形式,引導學(xué)生平時(shí)學(xué)習,生活中出現些小磨擦要怎樣解決。

  5、積極參加和舉辦各項文體活動(dòng)。

  積極參加學(xué)校組織的各項文體活動(dòng),調節學(xué)習,增強體質(zhì)和本班的凝聚力,使他們有集體榮譽(yù)感和團隊精神。

  6、積極和家長(cháng)聯(lián)系。

  及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習情況和思想動(dòng)態(tài),利用家長(cháng)的力量共同管理好學(xué)生。

  最后,班主任工作是一件非常繁瑣而又及其富有挑戰性的工作。班主任工作最主要要做到細致認真對待每一件事,同時(shí)又要用愛(ài)心與寬容心去對待每一個(gè)學(xué)生,在不斷的摸索和實(shí)踐中踏踏實(shí)實(shí)地做好班主任工作。

  職高班主任工作計劃 11

  一、指導思想

  根據學(xué)校德育工作的具體要求,努力探索在新的形勢下學(xué)校德育工作新思路、新方法,以基礎道德教育為基點(diǎn),以學(xué)生安全教育為重點(diǎn),以德育隊伍建設為保證,在“嚴格,扎實(shí),創(chuàng )新”上下功夫,堅持“以學(xué)生為本”,培養提升學(xué)生的綜合素養能力,做好我校的德育工作。

  二、工作目標

  通過(guò)學(xué)校各種主題教育活動(dòng)和思想政治教育,使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規范素質(zhì)進(jìn)一步提高,使全體學(xué)生具有堅定的意志,遠大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學(xué)風(fēng)。加強班主任隊伍建設,完善各項班主任工作制度,努力培養一支素質(zhì)優(yōu)良的'班主任隊伍。

  三、主要工作及措施

  1、修訂完善各項管理制度,加強對學(xué)生日常行為規范教育,嚴肅校紀校規。

  1)各班加強對學(xué)生的校紀校規教育,特別要加強對后進(jìn)學(xué)生的常規教育,各班要組織學(xué)生認真學(xué)習各項學(xué)生管理制度,并結合班情制定班級公約。

  2)強化對學(xué)生的日常行為習慣的養成教育,在風(fēng)紀儀表上要求學(xué)生做到“四不一要”。要求在校學(xué)生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),不染發(fā)和剃光頭,不留怪發(fā)型,不吸煙,在校期間要規范佩戴胸卡(團員還要規范佩戴團徽),嚴格胸卡佩戴制度。

  3)各班利用主題班會(huì )、黑板報等陣地加強對學(xué)生遵紀守法的教育,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行教育整改。

  2、加強班主任隊伍建設,完善班主任工作制度,培養和建設一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。

  1)進(jìn)一步完善實(shí)施《班主任工作考核細則》,期末考評班主任。

  2)堅持班主任每月一次的例會(huì )制度,做到班級工作有計劃、有落實(shí)、有檢查、有總結。

  3)加強班主任工作的理論學(xué)習和交流,積極開(kāi)展班主任工作的課題研究工作。

  4)組織班主任外出參觀(guān)學(xué)習一次。

  3、開(kāi)展優(yōu)秀班級,文明寢室評比。

  1、狠抓環(huán)境衛生,按照“一周一大掃,一天一小掃”的要求,分區到班,分塊到人,建立檢查、監督機制,減少亂丟亂仍現象。

  2、加強安全教育、法制教育。利用班會(huì )課、黑板報對學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全教育和自護自救教育、推廣安全知識;

  3、充分發(fā)揮家長(cháng)在學(xué)生教育中的積極作用,要求班主任定期做好家長(cháng)溝通工作,向家長(cháng)介紹學(xué)校的教學(xué)與學(xué)生管理情況,尋求家長(cháng)的配合與支持。

  4、狠抓通學(xué)生管理。

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