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小學(xué)班主任工作計劃

時(shí)間:2020-07-22 08:05:42 班主任工作計劃 我要投稿

關(guān)于小學(xué)班主任工作計劃合集四篇

  光陰如水,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),以下是小編幫大家整理的小學(xué)班主任工作計劃5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于小學(xué)班主任工作計劃合集四篇

小學(xué)班主任工作計劃 篇1

  隨著(zhù)實(shí)習的展開(kāi),各項工作突如其來(lái),面臨著(zhù)最頭疼最具挑戰力的就是班主任工作,我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任工作是怎樣進(jìn)行的,有人說(shuō):一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一。常規教育方面

  由于我實(shí)習 的班級今年剛換班主任,我們的到來(lái)使他們開(kāi)心了很多,由于各種客觀(guān)條件所以我們班主任工作任務(wù)更重了,為了使學(xué)生能夠及適應更換班主任的事實(shí),適應小學(xué)高段的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1。充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習,把一個(gè)教師的風(fēng)范表現出來(lái),一切從自己做起,讓學(xué)生跟著(zhù)教師做。

  2。合理利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3。充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","衛生小天使"和"禮儀花園"等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二。班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1。課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。(加減分制)這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

  2。課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展"跳繩,做游戲,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  3。兩操紀律

  為了在師生中樹(shù)立我們班的良好形象,也為了班級的榮譽(yù)(兩操流動(dòng)紅旗),我們班準備設立"整隊小天使"班長(cháng)配合管紀律,老師要放權利給班干部,畢竟老師跟學(xué)生之間存在一定的距離,也要培養學(xué)生的自我約束能力。

  三。衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1。個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2。班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  四,班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這段時(shí)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  五,其他方面

  班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年。這期間,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評,指正。

小學(xué)班主任工作計劃 篇2

  新一學(xué)期的到來(lái),我們的工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下。

  一、常規教育方面

  暑假剛結束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習不能馬上適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其約束的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1,充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。

  2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3,充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  二、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1,課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。

  2,課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。

  三、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1,個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好三勤,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2,班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

  四,班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

小學(xué)班主任工作計劃 篇3

  一、班級基本情況

  本班共有15名學(xué)生,其中有男生8,女生7人。本班基本上是獨生子女,比較嬌氣,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀律。

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的.過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。

  2、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,學(xué)習態(tài)度

  這學(xué)期要通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。利用寫(xiě)字欄,手工欄等內容抓好學(xué)習方法和學(xué)習習慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證指導本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽(tīng)故事,培養他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。成績(jì)好、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  三、具體措施

  1、充分利用晨會(huì )、班會(huì )以及一切可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育

  一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我要從培養學(xué)生良好習慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀律。利用晨會(huì )課、思品課學(xué)習學(xué)校規章制度,提醒學(xué)生做好上課準備工作,并且在課后注意觀(guān)察學(xué)生的行為,根據學(xué)生的表現在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習中,時(shí)刻注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養成認真聽(tīng)課、認真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習慣。

  2、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng),培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感

  班集體是培養學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動(dòng),最能培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。本學(xué)期安排了如寫(xiě)字比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團結協(xié)作的班集體。

小學(xué)班主任工作計劃 篇4

  班級口號:每天成長(cháng),每天快樂(lè )。

  班訓:認真學(xué)習 嚴守紀律 團結禮貌 服務(wù)創(chuàng )新。

  班級情況分析:

  孩子們來(lái)到上教實(shí)小學(xué)習已有一年,從原來(lái)的“喜芽?jì)骸遍L(cháng)大為今天的“綠苗”。孩子在很多方面都成長(cháng)很快,如:

  1、很多孩子心中有他人,心里愛(ài)老師,愛(ài)班級。

  2、有遵守學(xué)校紀律的意識,不少小朋友能懂得謙讓。

  3、養成了良好的作業(yè)習慣、寫(xiě)字習慣,字跡端莊。

  4、能積極主動(dòng)參與班級活動(dòng),積極加入每天的學(xué)習生活中。

  5、多少學(xué)生養成了良好的衛生習慣,能認真參加每天的十分鐘勞動(dòng)。

  6、能把學(xué)校生活、學(xué)習生活看成是一件十分快樂(lè )的事情。

  7、天真、充滿(mǎn)著(zhù)稚氣與好奇又富有著(zhù)幻想和求新意識。

  存在問(wèn)題:

  1、個(gè)別孩子仍對自己的所作所為缺乏自控性;

  2、班干部以身作則的意識和管理能力都不太強;

  3、自我滿(mǎn)足的心態(tài)使部分學(xué)生止步不前。

  4、行為規范上,很多細節的地方不注意。

  學(xué)年目標:

  因此根據班級學(xué)生的興趣愛(ài)好、個(gè)性特點(diǎn)等,為培養學(xué)生的活動(dòng)能力及積極的創(chuàng )新精神,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造力,我在本學(xué)期想通過(guò)開(kāi)展各種生動(dòng)活潑的小組活動(dòng),規范訓練,使班級成為大家的藝園、學(xué)園、家園、樂(lè )園。

  工作重點(diǎn):行為習慣和學(xué)校興趣的養成。

  行為規范方面:

  1、養成良好的衛生習慣,做到每天帶好手帕、茶杯,每周剪一次指甲。

  2、培養他們養成吃飯安靜,飯粒不掉在餐桌上的好習慣。

  3、規范做好眼保健操、課間操。

  4、節約用水、用電,養成良好的飲水、用餐及隨手關(guān)燈、關(guān)窗的習慣。

  5、培養自理能力,學(xué)會(huì )主動(dòng)整理自己的書(shū)包、課桌及抽屜。

  6、課間活動(dòng)文明、守秩序,不大聲說(shuō)話(huà)、不吵鬧、不追逐。

  7、上課鈴聲一響,能靜等老師來(lái)上課。

  8、樂(lè )意并主動(dòng)地為班級做事。

  9、做到拾到東西要交還失主,不隨便碰別人的學(xué)習用品。

  學(xué)習習慣方面:

  1、每天帶齊學(xué)習用品,及時(shí)做好課前準備。

  2、課桌上擺放整齊,椅子隨手擺放整齊。

  3、認真完成每天的口頭、書(shū)面作業(yè),養成及時(shí)交、及時(shí)訂正的習慣。

  4、愛(ài)護學(xué)習用品,不隨便撕扯作業(yè)本、橡皮等。

  5、上課善于思考,大膽創(chuàng )新,并能自信地發(fā)表自己的見(jiàn)解,發(fā)言聲音響亮,口齒清楚,提高語(yǔ)言表達能力。

  6、認真寫(xiě)好每個(gè)字,能看清每個(gè)筆畫(huà)、每個(gè)字所占位置。

  7、養成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習的好習慣。

  8、培養學(xué)生合作學(xué)習的習慣。

  生活習慣方面:

  1、培養良好的生活自理能力,學(xué)會(huì )自己的事情自己解決。

  2、能自己整齊地疊放衣服。

  3、能注意天氣冷暖,根據老師要求穿著(zhù)。

  行事歷:

  九月份:

  1、暑期工作總結、開(kāi)學(xué)準備(班級文化建設:環(huán)境布置、班級風(fēng)采錄)。

  2、教師節活動(dòng):開(kāi)展我給老師表心意活動(dòng)。小朋友通過(guò)為老師做一件好事、送老師一件小禮物、說(shuō)幾句禮貌溫馨的話(huà)語(yǔ),表達對老師節日的祝賀。

  3、族月教育主題活動(dòng)(9/26召開(kāi)“中國,我為你驕傲”主題會(huì )):

  結合抗日戰爭勝利60周年紀念日,精心開(kāi)展民族教育宣傳月活動(dòng),加強學(xué)生

  國家意識、優(yōu)秀傳統文化的認同,提高社會(huì )責任感。、

  l上一堂民族精神專(zhuān)題課

  l講一個(gè)名人的故事。

  l看一部電影。

  l出一期黑板報。

  l舉行“中國,我為你驕傲”主題會(huì ),通過(guò)弘揚民族精神,激發(fā)愛(ài)國情懷,樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感,確立遠大的志向。

 。1)、學(xué)生收集各類(lèi)資料,準備參與的節目。

 。2)、教師設計活動(dòng)方案。

 。3)、學(xué)生進(jìn)行各類(lèi)彩排。

  4、制定班主任工作計劃。

  5、開(kāi)展上教實(shí)小“一日常規”宣傳活動(dòng)(午會(huì )課宣傳、每日的誦讀)

  6、做好長(cháng)假安全教育工作。

  十月份:展示月

  1、結合學(xué)期“感恩教育”三部曲,開(kāi)展“感恩父母的養育之恩的宣傳教育活動(dòng),增進(jìn)兩倍之間的情感交流

  l了解重陽(yáng)節風(fēng)俗

  l唱一首歌

  l做一張感恩卡

  2、以10/13隊慶日為契機。開(kāi)展豐富多彩的隊建活動(dòng),積極引導,自主能動(dòng)。

  l班級文化建設的展示

  十一月:讀書(shū)月

  1、以民族精神教育為主題,以童話(huà)、古詩(shī)為主要內容,積極參加舉辦學(xué)校第九屆讀書(shū)節,開(kāi)展“民族精神伴我行” “五個(gè)一”讀書(shū)活動(dòng):

  l舉行一次童話(huà)故事比賽

  l進(jìn)行一次誦讀古詩(shī)文的表演

  l開(kāi)放一次讀書(shū)俱樂(lè )部

  l舉辦一份讀書(shū)小報

  l開(kāi)展一次讀好書(shū)交流活動(dòng)

  2、積極準備中隊主題會(huì )的展示。

  3、完成班級網(wǎng)站修改極其補充,準備展示交流。

  4、組織學(xué)生的秋游活動(dòng),做好活動(dòng)前期的紀律教育極其活動(dòng)資料的積累。

  十二月:健身月

  1、積極參與學(xué)校第九屆體育節,通過(guò)“活力男生”“活力女生”挑戰賽和文藝表演,充分調動(dòng)同學(xué)們的體育活動(dòng)積極性,讓他們在趣味的活動(dòng)中分享體育活動(dòng)的魅力。

  l游戲挑戰賽

  l能力挑戰賽

  l形象挑戰賽

  l歌聲挑戰賽

  2、組織學(xué)生參加社會(huì )考察活動(dòng)。

  3、進(jìn)行 “魅力學(xué)習之星”評選活動(dòng)。

  4、參與學(xué)!镑攘Π职帧、“魅力媽媽”評選及交流活動(dòng)。

  5、根據家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)的主題,做好活動(dòng)的準備工作。

  6、 織班級迎新活動(dòng)。

  一月份:挑戰自我月

  1、 行規示范班、合格班申報小結。

  2、復習動(dòng)員,讓學(xué)生有挑戰自我的信心。

  3、寫(xiě)好評語(yǔ),做好評價(jià)等學(xué)期結束工作。

  4、寒假生活指導。

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