【熱門(mén)】小學(xué)班主任工作計劃匯總八篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作同時(shí)也不斷更新迭代,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)班主任工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)班主任工作計劃 篇1
一、工作思路:
以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標,深入推進(jìn)基礎教育課程改革,牢固樹(shù)立課改意識(合作意識、全員全過(guò)程育人的意識、角色意識、效益意識);內練技能,外塑形象;扎實(shí)工作夯實(shí)基礎,合格率、優(yōu)秀率達到區標準。形成扎實(shí)、踏實(shí)、高效的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
二、工作目標:
1、期末區五年級統測,語(yǔ)數英三科的平均分穩定在區平均水平,合格率達到100%,優(yōu)秀率達到30%以上;其他年級三科的合格率要達到100%,優(yōu)秀率不低于區平均水平。
2、全體師生養成明確的目標意識。
三、重點(diǎn)工作及時(shí)間安排:
1、本學(xué)期繼續開(kāi)展以“目標明確,落實(shí)到位”為主題的校本研訓活動(dòng)。
2、繼續加強聽(tīng)推門(mén)課的力度,聽(tīng)課前檢查學(xué)生作業(yè),聽(tīng)課后檢查教師的教案。
3、召開(kāi)xxx—xxx第一學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì ),使用好區教研室下發(fā)的各年級的平均數據。(2月)
4、開(kāi)展“師帶徒”做課展示活動(dòng)。(4月)
5、開(kāi)展每人說(shuō)一節課的活動(dòng)。(5、6月)。
6、成功舉辦區教學(xué)干部展示活動(dòng)。(4月)
7、積極參加區第四屆“創(chuàng )新杯”活動(dòng)。(4月)
8、進(jìn)行語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)教師基本功考核。(6月)
9、進(jìn)行2—6年級期中考試,具體考試內容以教研大組長(cháng)通知的為準。(5月8、9、10日)
10、開(kāi)展好知識點(diǎn)檢測。(包括全校性口算一次,英語(yǔ)、語(yǔ)文讀書(shū)每班10人,本學(xué)期各檢測3次)
小學(xué)班主任工作計劃 篇2
一、思想政治工作計劃
始終如一地熱愛(ài)祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習,記錄政治筆記,提高覺(jué)悟和意識。注重個(gè)人道德修養,為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活,做學(xué)生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。
二、教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計劃
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,訂閱專(zhuān)業(yè)雜志,瀏覽音樂(lè )網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。
三、課堂教學(xué)工作計劃
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(cháng)的快樂(lè )園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程,保證課前的準備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。處處體現語(yǔ)文課特色,并根據學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣入手,充分地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,引導學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習活動(dòng),自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設計的各個(gè)教學(xué)環(huán)節,興趣成為了學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng )設良好的課堂氣氛,注重培養學(xué)生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂(lè )活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習。
四、德育工作計劃
充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節目、故事會(huì )和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
五、班級工作計劃
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到!闭n間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
小學(xué)班主任工作計劃 篇3
學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育,是社會(huì )主義精神文明建設的奠基工程,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,與其它各育相互促進(jìn),相輔相成,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養的正確方向起著(zhù)主導作用。為加強班級德育工作,特制定工作計劃如下:
一、培養目標:
本學(xué)期以學(xué)校發(fā)展為主題,圍繞學(xué)校德育工作安排,根據我班學(xué)生情況和特點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),以學(xué)生的養成教育為重點(diǎn),以增強學(xué)生的環(huán)保意識為目標,進(jìn)一步樹(shù)立團結意識、環(huán)保意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、創(chuàng )新意識,加強班級管理,推進(jìn)班級建設。培養學(xué)生具有愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)環(huán)境的思想感情和良好品德;遵守社會(huì )公德的意識和文明行為習慣;良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人,打下良好的思想道德基礎。
二、基本內容和要求:
班級德育工作主要是向學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國的教育;熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛(ài)人民的教育;熱愛(ài)集體的教育;熱愛(ài)勞動(dòng),艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習,熱愛(ài)科學(xué)的教育;文明禮貌,遵守紀律的教育;民主與法制觀(guān)念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀(guān)點(diǎn)的教育。
三、實(shí)施途徑:
班級實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創(chuàng )造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下:各科教育;校級、班級教育和各種教育活動(dòng);少先隊教育活動(dòng);家庭教育和校外教育活動(dòng)。
四、教育原則:
堅持正確的政治方向;熱愛(ài)學(xué)生,了解學(xué)生;加強針對性;堅持正面教育;提高道德認識和行為訓練相結合;集體教育與個(gè)別教育相結合;言傳身教,為人師表;保持教育的連續性和一致性。
五、具體措施:
1、認真抓好班級管理,做好登記和記錄。嚴格執行學(xué)校和班級各項管理制度及學(xué)生操行評定制度。樹(shù)立正面典型,發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點(diǎn)。以?xún)?yōu)促良,以?xún)?yōu)帶后;以人促人,以人育人。使學(xué)生在相互學(xué)習中共同進(jìn)步。
2、有計劃、有組織的開(kāi)展好主題班會(huì ),及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動(dòng)。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),幫助學(xué)生養成良好的道德品質(zhì)。培養學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感,以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。
3、關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生,耐心細致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學(xué)習之中。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開(kāi)展互幫互助活動(dòng),使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,令其開(kāi)心的學(xué)習,愉快的生活。
4、進(jìn)行以《小學(xué)生日常行為規范》為內容的規范教育,逐步培養學(xué)生形成良好的行為習慣。
5、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線(xiàn),以德育系列化活動(dòng)和“班級十最”等評比表彰機制為動(dòng)力,扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。
6、組織豐富多彩的課外活動(dòng),組織開(kāi)展讀書(shū)演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等,激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。
7、通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng )造綠色美麗的校園環(huán)境,陶冶學(xué)生情操,培養學(xué)生的環(huán)保意識。
小學(xué)班主任工作計劃 篇4
新的學(xué)期,我擔任xx班班主任,全班41人,男22人,女19人。xx年級的學(xué)生,無(wú)論從思想還是行為上都已經(jīng)走向叛逆階段,抓好這個(gè)年齡的德育工作,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任德育工作計劃。我總結上學(xué)期班主任工作的'不足,本學(xué)期,我的班主任德育工作力求從小事入手,從細微處教育學(xué)生。針對本班情況,我特制定德育工作計劃如下:
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導,結合我班學(xué)生的實(shí)際情況,培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、工作目標
1、重視學(xué)生的思想教育和常規管理,強化安全教育和心理健康教育,促進(jìn)班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)再上新臺階。
2、培養學(xué)生具有愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的思想感情和良好品德;遵守社會(huì )公德的意識和文明行為習慣;良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人,打下良好的思想道德基礎。
3、進(jìn)一步發(fā)揮班級管理的團隊優(yōu)勢,充分調動(dòng)班主任和任課教師的團結協(xié)助
三、具體措施
1、繼續重視學(xué)生的思想教育
開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣。根據學(xué)校德育計劃,針對本班學(xué)生的實(shí)際情況繼續強調文明禮儀建設,加強《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》教育。多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生,盡力扮演好"心理專(zhuān)家"和"引導者"的角色。堅持師生交流工作,形成新的教育方法和教育模式,對學(xué)生進(jìn)行訓練和指導,給學(xué)生提供實(shí)踐的機會(huì )。
2、狠抓各項常規,在學(xué)生中樹(shù)立講文明、講禮貌、守紀律、講衛生的意識,在班級進(jìn)行競賽活動(dòng),形成良好的班風(fēng)。
3、上好班會(huì ),按照要求認真的備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。每天對班級發(fā)生的不良情況及時(shí)總結反思。每月以安全為主題,對學(xué)生加強交通、飲食、游戲、等安全教育。
4、抓好課堂紀律,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習,培養學(xué)生獨立學(xué)習的能力。
5、協(xié)調好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習。及時(shí)和任課老師聯(lián)系,做好學(xué)生的思想工作,積極和家長(cháng)交流,督促學(xué)生的學(xué)習。重視家庭教育工作,認真的開(kāi)好每學(xué)期的家長(cháng)會(huì )。
6、加強班干部隊伍建設
建立一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高,力爭讓每個(gè)同學(xué)能更好地為班級工作。幫助班干部樹(shù)立威信。鼓勵班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。在班級管理中,充分發(fā)揮班級干部的作用,用制度說(shuō)話(huà),為創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境而努力。
。1)、實(shí)行獎罰制度,加強紀律約束。對遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行值日改造,同時(shí)對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。
。2)、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習環(huán)境。由班長(cháng)到值周班干到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級紀律情況,保證自習課的正常進(jìn)行。
。3)、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,責任到人進(jìn)行一周值日工作,對不負責的值日生,出現嚴重扣分的值日生,罰重新值日。
7、加強家庭學(xué)校聯(lián)系
利用課余進(jìn)行家訪(fǎng),與家長(cháng)協(xié)調好工作,召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),使學(xué)生家長(cháng)了解學(xué)生的在校表現以及學(xué)校的教育教學(xué)情況,取得家長(cháng)的理解和支持。
8、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,增強學(xué)生的團隊意識班級的各項教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,圍繞著(zhù)主題可以讓學(xué)生們在課余時(shí)間進(jìn)行準備,這個(gè)準備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程。在各種活動(dòng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育,因此活動(dòng)的內容要多樣化,經(jīng);。力求使班級在最短的時(shí)間內形成“團結向上,心理健康,學(xué)習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。
所謂"一年打基礎,兩年成規范,三年出成果",高三努力拼搏之后,應該是到了出成果的時(shí)候,毋庸質(zhì)疑。高三最重要的任務(wù)就是使學(xué)習成績(jì)有所突破,在高考的時(shí)候能交出一份滿(mǎn)意的答卷。以下是我班在高三學(xué)年的工作計劃:
一、指導思想:
在學(xué)校領(lǐng)導下,以突出體現學(xué)生主體為中心,鞏固對學(xué)生的行為規范教育為契入口,提高學(xué)生的自我教育、自主管理的能力,培養學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,為高考作好準備。
二、主要工作:
1、全面做好學(xué)生思想教育工作,指導學(xué)生從思想、知識、心理等方面做好準備,幫助學(xué)生樹(shù)立信心,提升競爭意識,激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰高三。
2、認真上好班會(huì )課,做到有備而上。利用各種形式的班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行思想教育,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,培養學(xué)生良好的品格、修養等。有計劃地安排一些主題班會(huì ),提高每一次的班會(huì )課的質(zhì)量。
3、實(shí)行學(xué)生班主任輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開(kāi)展學(xué)校的各項活動(dòng),給學(xué)生提供展示平臺,使人人有機會(huì )實(shí)現自我價(jià)值。
4、持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規范教育,培養學(xué)生的責任意識。同時(shí),建立班級檢查、考核、監督機制,定期檢查,定期反饋,賞罰分明,
5、關(guān)注各類(lèi)特殊學(xué)生,通過(guò)談話(huà)、家訪(fǎng)等途徑,及時(shí)了解他們在學(xué)習生活上的真實(shí)想法,疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。
6、爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉差。確定好優(yōu)生的培養目標和差生的轉化目標。同時(shí),通過(guò)月考及質(zhì)量監控考試,及時(shí)進(jìn)行教育教學(xué)分析、思考與總結,合理調整教學(xué)策略,提高上課效率。
7、多與家長(cháng)溝通。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),通報學(xué)生在校各方面表現。對家長(cháng)會(huì )有嚴格的請假制度。同時(shí),樹(shù)立安全意識,遇到特殊情況能及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。
三、具體措施
1、溫馨的充滿(mǎn)激情的教室能給同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習生活環(huán)境,在花費了一番心思后,教室環(huán)境煥然一新。班級口號"把握今天收獲明天"時(shí)刻鼓舞著(zhù)大家。
2、高三班級成績(jì)的提高需要同學(xué)的努力和老師的協(xié)助配合,那么各科課代表就需做好"橋梁工作",及時(shí)與任課老師溝通,反映同學(xué)們存在的問(wèn)題,同時(shí)也要第一時(shí)間傳達老師的意圖和想法,做到師生交流的"快捷準確"。
3、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍是高三拼搏必不可少的條件之一,早自修午自修都必須做到全身心投入,教師里無(wú)嘈雜聲而上課時(shí)更是應做到全神貫注,主動(dòng)配合老師,開(kāi)動(dòng)腦筋,積極思維。
4、加強班級管理建設,即在緊張的學(xué)習同時(shí),各項班級的基本工作依舊將有條不紊的進(jìn)行,遵守學(xué)校的規章制度,熱愛(ài)勞動(dòng),把學(xué)校、班級當作是自己的"家"。
我們班是一個(gè)團結、互助、積極向上的集體,相信我們高三(XX)班在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下,在班主任老師的管理下,在任課老師的教導下,在同學(xué)的努力下,在高中的最后一年里譜寫(xiě)出絢麗的篇章!
小學(xué)班主任工作計劃 篇5
隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!
一、學(xué)生概況 二年級共有30名學(xué)生,16名女生,14名男生。一半以上學(xué)生是留守兒童。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。學(xué)習方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習習慣,大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書(shū)寫(xiě)有待于加強。
二、管理目標
1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風(fēng),健全班委會(huì ),明確分工,培養出自主自動(dòng)的隊干部,提高學(xué)生的管理能力。
5、讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。
(一)常規教育方面
學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習必定不太適應,做到每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間強調日常規要求,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。
2、利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育。升旗結束后,對上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結。這學(xué)期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:充分發(fā)揮教室內板報的教育作用,開(kāi)辟一塊語(yǔ)言語(yǔ)文學(xué)習園地,展示學(xué)生的學(xué)習收獲;再設一塊星光燦爛園地,包括勞動(dòng)星、學(xué)習星、文明星、工作星,根據一周評價(jià)表?yè)P。
4、開(kāi)學(xué)師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫(xiě)出自己的違規現象及獎懲辦法,再由班主任統一歸納完善,如有違規照章處罰。我們班的宗旨是:“說(shuō)到做到”。
(二)班級紀律方面 一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律:嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說(shuō)話(huà),管住心認真聽(tīng),管住手不亂動(dòng)),如果有違反紀律的現象
2、課間紀律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的
法寶。我將開(kāi)展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動(dòng),游戲項目要由同學(xué)們自己提出,有意義地進(jìn)行。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。課間違紀,由班長(cháng)、中隊長(cháng)記錄,樓內不大叫、不跑跳、不打鬧。院內不打鬧,扣星方法同上。
3、路隊紀律:為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開(kāi)展“路隊”評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,排隊慢走安靜。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng),每天定時(shí)向班主任匯報路隊情況,記錄在“文明行為”中,及時(shí)監督,及時(shí)管理。
(三)衛生方面:講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。講衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:每周一檢查個(gè)人衛生,平時(shí)抽查,要求衣著(zhù)整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛生委員記錄,表現情況記錄在“衛生勞動(dòng)”中。
2、班級衛生:每天中午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負責。設立衛生監督崗,由衛生委員負責,帶領(lǐng)4個(gè)衛生員進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表?yè)P加星,記錄在“衛生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
(四)班干部的培養方面:班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。每?jì)芍苓M(jìn)行班干部工作評價(jià),由學(xué)生們根據班干部的工作情況進(jìn)行表?yè)P或提出不足,表?yè)P的班干部被評為工作星,連續兩次評比都不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調整,換到合適的崗位上。
(五)家校結合,分類(lèi)施教 本學(xué)期要做好分類(lèi)施教工作:
1、對于學(xué)習后進(jìn)生,每節課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導,與家長(cháng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習興趣。
2、對行行為后進(jìn)生,發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P,樹(shù)立信心,在老師和家長(cháng)共同督促下改進(jìn)。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。
3、經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。
4、其他方面:我將會(huì )繼續俯身和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。
小學(xué)班主任工作計劃 篇6
一、指導思想
以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),努力探索班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現狀分析
我共有學(xué)生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數失衡。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨,在個(gè)性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒(méi)有品德特殊的學(xué)生。
具體情況分析如下:
品德方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律觀(guān)念淡薄等現象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。學(xué)習方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣。上課大部分專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀(guān)大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注。家長(cháng)大多是農民。家長(cháng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點(diǎn),本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現;女生文靜、可愛(ài),不愛(ài)張揚?偟膩(lái)說(shuō),班級特點(diǎn)比較穩,但穩中有活。
三、班級工作重點(diǎn)及目標
班級教育工作重點(diǎn)
加強行為規范的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續抓好五年級學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養,爭創(chuàng )衛生 文明示范班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標
1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。
2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)身心健康。
具體工作:
(1) 鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng),力爭優(yōu)異成績(jì),鍛煉能力,培養其集體榮譽(yù)感。
(2) 注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄.
(3) 開(kāi)展豐富多采的主題班隊會(huì ),在集體活動(dòng)中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。
四、常規管理措施
1、學(xué)習方面,為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:
。1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著(zhù)的提高。對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團結合作,培養集體榮譽(yù)感。
。2)、建立本班的“學(xué)習小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(cháng)!皩W(xué)習小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jì),這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(cháng)不是終身制,而是競爭上崗,誰(shuí)的獎?wù)露嗾l(shuí)就擔任,如果下一次評比你超過(guò)了組長(cháng),那就可以取而代之,這也培養了學(xué)生的競爭意識。
2、文明行為方面,為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
。1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長(cháng)記錄。
。2)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。
小學(xué)班主任工作計劃 篇7
新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了,班主任工作是有一定難度的,學(xué)生的整體情況的把握,學(xué)生紀律、思想等等的工作,要做好不是容易的事。為了把班主任工作做好,現擬定本學(xué)期計劃如下:
一、指導思想:
本學(xué)期班主任工作繼續以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據,以培養學(xué)生學(xué)習、紀律、衛生為目標,以班隊會(huì )和課堂教學(xué)為主要渠道,結合本校實(shí)際情況,認真貫徹執行“我愛(ài)學(xué)!、“我愛(ài)讀書(shū)”的教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行常規教育,發(fā)揮小干部的作用,深入開(kāi)展小雛鷹活動(dòng),體現時(shí)代氣息培養學(xué)生的現代素養,結合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng )造性的活動(dòng),突出我班特色。
二、工作目標:
1、貫徹落實(shí)“我愛(ài)學(xué)!、“我愛(ài)學(xué)習”主題教育活動(dòng),培養學(xué)生具有現代化素質(zhì)的一代新人。
2、對學(xué)生進(jìn)行養成習慣的培養。
3、對學(xué)生個(gè)人能力的養成教育的培養。
三、工作重點(diǎn)及措施:
1、做好平時(shí)的常規工作。
。1)保護校園,進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。
。2)組織學(xué)生開(kāi)展評比活動(dòng),每月樹(shù)立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。
。3)組建班委會(huì ),班干部實(shí)行輪換制度,使每個(gè)學(xué)生都有機會(huì ),定期培訓。
。4)充分利用好板報、專(zhuān)欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵學(xué)生繼續努力,取得更大的進(jìn)步。
2、開(kāi)展“我愛(ài)學(xué)!、“我愛(ài)讀書(shū)”主題教育活動(dòng)。
。1)愛(ài)護校園,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護自己的校園。
。2)開(kāi)展讀課外書(shū),積累好詞、句、段的活動(dòng)。
。3)培養學(xué)生的語(yǔ)言表達能力,能用自己的語(yǔ)言表達出對校園的喜愛(ài)。
3、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹(shù)立安全意識。
4、積極開(kāi)展家教活動(dòng)。開(kāi)好每學(xué)期的家長(cháng)會(huì );做好家訪(fǎng)工作,利用多種形式與家長(cháng)溝通。
5、重視心理健康教育,做好保健衛生工作。
四、各月工作重點(diǎn):
九月份:
教育重點(diǎn):培養學(xué)生良好的生活習慣、學(xué)習習慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習意識,培養學(xué)生的學(xué)習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進(jìn)步,無(wú)論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當的進(jìn)行表?yè)P。在平時(shí)從小事做起,在自己能力允許的范圍內,幫助每一個(gè)需要幫助的人,使大家共同進(jìn)步。
措施:
1、制定工作計劃并公布。
2、提出保護環(huán)境,愛(ài)護校園,撿拾白色垃圾。
3、組建班干部,宣布其職責,實(shí)行輪換制度。
十月份:
增強學(xué)生的小主人公意識,愛(ài)校如家,從日常的行為規范教育抓起,重點(diǎn)培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
1.做操整齊。
2.主動(dòng)拾起校園一片紙,護校園一片土。
3.宣傳并進(jìn)行安全教育。
十一月份:
工作重點(diǎn):積極開(kāi)展活動(dòng),爭取每一個(gè)學(xué)生都能取得榮譽(yù),爭做一名合格、光榮的少先隊員。
1、通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),使自己努力做一名合格的少先隊員。
2、進(jìn)行安全教育。
十二月份:
給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長(cháng)、作業(yè)、圖畫(huà)、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習,做好復習工作。
1、開(kāi)展學(xué)習評比活動(dòng)。
2、復習動(dòng)員。
在平時(shí),把爭章和專(zhuān)題教育結合起來(lái),家訪(fǎng)與個(gè)別生教育結合,從每件小事抓起,使教學(xué)和育人相結合,努力為學(xué)生創(chuàng )建良好的學(xué)習,生活環(huán)境。
小學(xué)班主任工作計劃 篇8
隨著(zhù)新一輪課程改革的到來(lái),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要組成部分,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、常規教育方面
為了使學(xué)生能夠及早適應新學(xué)期的學(xué)校生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,通過(guò)監督崗的匯報。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到!
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
五、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。
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