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班主任工作計劃

時(shí)間:2020-09-07 11:31:51 班主任工作計劃 我要投稿

關(guān)于班主任工作計劃模板匯編7篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編收集整理的班主任工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于班主任工作計劃模板匯編7篇

班主任工作計劃 篇1

  問(wèn)題班級給了我做班主任的機會(huì ),當2年前被迫當上班主任后,屢屢受挫,甚至陷入絕境,那時(shí),我開(kāi)始琢磨班主任的魅力,不斷的打造自己,并總結出了很多班主任帶領(lǐng)班級思想由班主任的個(gè)人魅力所決定。班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)什么樣?取決于你的意愿什么樣,你想班級幸福,你就先讓自己幸福,你想讓學(xué)生愛(ài)你,你就學(xué)會(huì )愛(ài)自己,所以在為班級創(chuàng )造文化班級時(shí),先打造自己。

  作為一個(gè)20多人的班主任,那也是一個(gè)管理者,一個(gè)領(lǐng)導者,尤其作為當下的班主任,你要真正的領(lǐng)導一個(gè)班級,管理好一個(gè)班級,靠傳統的做法已經(jīng)無(wú)效。甚至出現了反作用,當我們認真釋讀教育的含義時(shí),我們會(huì )發(fā)現教育時(shí)一種影響,用你的人格魅力去影響別人,所以我覺(jué)得,先讓自己做個(gè)有影響力的班主任,有了影響力才會(huì )有領(lǐng)導力,才會(huì )科學(xué)的管理一個(gè)班級,如何來(lái)修煉自己的影響力?

  一,有思想,有見(jiàn)解。

  孩子在成長(cháng),你必須也要成長(cháng),而且要比孩子成長(cháng)的快,否則你就會(huì )走在了學(xué)生的后面,我們的思想,我們的決策不能總是用一樣,今天的孩子我們必須用今天的思想來(lái)影響著(zhù)學(xué)生,有思想,有見(jiàn)解,就不要不斷的學(xué)習,有學(xué)習力才會(huì )有影響力。博覽群書(shū),知天下,辨明理,讓你具有哲理性的人生態(tài)度影響著(zhù)學(xué)生,簡(jiǎn)約的思想,豁達的見(jiàn)解,讓孩子觸摸到人生的魅力,也感知做人的道理,才會(huì )讓你具有超強影響力的磁性,不斷的吸引著(zhù)學(xué)生。影響著(zhù)學(xué)生。

  二,能表達,善溝通。

  良好的溝通得力于語(yǔ)言,好的溝通,能夠讓師生之間思想和感情傳遞和反饋,而達成思想的一致和感情的通暢。溝通是雙方的,不是單方的,不是一個(gè)人說(shuō),另一個(gè)人聽(tīng),而是你說(shuō)了,對方能夠得到回應。反思我們平日和學(xué)生的溝通是一個(gè)什么樣的狀態(tài)?老師說(shuō)個(gè)不聽(tīng),學(xué)生聽(tīng)了糊涂。這樣的溝通是無(wú)效的,溝通善于表達,不是只說(shuō)。而是讓學(xué)生能夠得到回應,并達成共識,也是一種合作,有效把握所做的事情。所以溝通對老師很重要。最關(guān)鍵的是教師要會(huì )溝通。我們的思想和孩子思想是不同時(shí)代的產(chǎn)物,那么我們需要溝通讓彼此相通,相容,才會(huì )讓教育有效。讓孩子快樂(lè )。否則班級管理會(huì )出現不和諧,問(wèn)題不斷。讓溝通化解矛盾,讓溝通提供一個(gè)順暢的通向幸福的人生之路。

  三、有智慧,善影響。

  要想讓自己有影響力,就要有影響的欲望,有了強烈的影響欲望,才會(huì )情感和態(tài)度飽滿(mǎn)和熱情。才會(huì )引起別人的關(guān)注和共鳴。有影響力需要智慧,而智慧需要不斷的來(lái)自心靈的修煉,影響的內容,影響的環(huán)境都是很好的資源,要合理利用,其實(shí)身邊很多東西就是利用資源,只是我們往往忽略了最寶貴的最近資源,尤其作為教師,生成資源才是最好的教育資源,我們總是在尋找更科學(xué),更有效的教育素材,卻沒(méi)有抓住眼前的、身邊最好的人和事。比如,我班鎖堅持為班取水,利用他的堅守培養孩子意志力,而自己也不斷的受著(zhù)影響,堅持不斷的每天早上寫(xiě)博客,抓住身邊的有效的素材,來(lái)影響著(zhù)班級良好品質(zhì)的形成。

  做個(gè)有影響力的班主任,會(huì )讓你的人生不斷豐富,學(xué)生也會(huì )因你的影響力而不斷的豐盈。有了影響力,才會(huì )讓你的教育更加的通暢,更加的有效。有著(zhù)影響力的班主任,才會(huì )合理的調整自己的情緒,才會(huì )自如的調動(dòng)學(xué)生的情緒,使得學(xué)生和你一起共舞人生。

班主任工作計劃 篇2

尊敬的各位家長(cháng):

  感謝您長(cháng)期以來(lái)對我校的關(guān)心和支持;▓@小學(xué)經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展積累,現已逐步形成了良好的辦學(xué)氛圍和社會(huì )聲譽(yù),教學(xué)質(zhì)量穩步提高。

  暑假即將開(kāi)始,為使您的孩子在假期中過(guò)得充實(shí)、愉快而有意義,根據有關(guān)通知精神,結合學(xué)校實(shí)際,現將暑假期間學(xué)校對學(xué)生的學(xué)習、生活、活動(dòng)等方面的要求告知家長(cháng),以便取得家長(cháng)的配合。

  一、大家齊努力,營(yíng)造好氛圍。

  家是生活的港灣,是學(xué)習的樂(lè )園。許多成功的例子告訴我們,和諧的、良好的家庭氛圍,會(huì )自發(fā)的提高學(xué)生的內在素質(zhì),養成良好的學(xué)習習慣,有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。因此每位家長(cháng)都要與孩子多交流、溝通,與孩子交朋友,支持孩子做一些力所能及的家務(wù);應廉潔自律、勤儉修身,逐漸形成科學(xué)健康的生活方式,創(chuàng )造一個(gè)清潔美麗、溫馨和諧的家庭氛圍。

  二、生活有規律,學(xué)習勿忘卻。

  假期雖是休息放松時(shí)期,但家長(cháng)要求孩子生活要有規律,盡量做到早睡早起。并且要好好利用假期時(shí)間,對學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行查漏補缺、鞏固提高,多讀課外書(shū)籍,加強積累。制定學(xué)習時(shí)間,建議上午8:00~10:30在家學(xué)習,希望同學(xué)們不要外出,中午一定要午睡,養成好習慣。

  三、生活無(wú)小事,安全記心間。

  由于學(xué)生都是未成年人,安全意識淡漠、安全防范技能差,需要家長(cháng)經(jīng)常的提醒和教給孩子一些必要的安全防范知識:

  1、要注意飲食衛生,不吃變質(zhì)、腌制的食品,吃水果冷飲要適量,不暴飲暴食,警惕急性腸道傳染病, 加強體育鍛煉,提高身體的免疫力。

  2、要注意交通安全。教育孩子一定要遵守交通規則,外出最好結伴而行或在你們的陪伴下,如結伴或私自外出一定要求告訴你們:到哪里去、和誰(shuí)一起、什么時(shí)間回來(lái)。注意不要隨意答應幾個(gè)同學(xué)私自相邀外出玩耍,堅決禁止私自在外邊留宿。

  3、防溺安全教育。近期全國發(fā)生了多起中小學(xué)安全事故。學(xué)校要求:孩子外出游泳必須要成人監護,采取安全措施,沒(méi)有成人監護和安全措施,孩子不能結伴或擅自單獨外出游泳。

  4、要密切注意孩子的交往,F在,社會(huì )上有一些不上學(xué),整天在網(wǎng)吧上網(wǎng)消遣時(shí)間的社會(huì )不良少年,要警惕孩子是否與這些人來(lái)往。這些人有的可能是孩子過(guò)去的同學(xué),有的是通過(guò)別人介紹認識的。與這些人交往百害而無(wú)一益,因此家長(cháng)應密切注視孩子交往的人,發(fā)現與這些人交往應嚴厲制止。

  5、注意用電安全,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒。

  四、網(wǎng)絡(luò )講文明,健康每一天

  暑假期間將是孩子上網(wǎng)的高峰期。網(wǎng)絡(luò )對孩子的正負面影響是巨大的,F在我校有大部分家庭都裝有電腦,教育孩子合理利用網(wǎng)絡(luò ),在家上網(wǎng)要合理安排時(shí)間,每天上網(wǎng)時(shí)間以1小時(shí)為宜,最多不能超過(guò)兩小時(shí)。不能沉迷于游戲;不傳播和下載帶有反動(dòng)、不健康的信息。部分學(xué)生用QQ號上網(wǎng)聊天,通過(guò)聊天聯(lián)絡(luò )交流。教育孩子堅決不要相信不認識的網(wǎng)友,更不要外出見(jiàn)網(wǎng)友,以防上當受騙、被侵害。禁止孩子到游戲廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。

  五、外出路途遠,防盜防欺騙。

  不論是走親戚還是外出玩耍,家長(cháng)都要教育孩子都應該時(shí)刻注意:不乘坐非法運營(yíng)車(chē)輛;不乘坐車(chē)況差的車(chē)。要時(shí)刻注意自身財物安全,防止不法分子盜竊財物;旅途過(guò)程中不要隨意和陌生人說(shuō)話(huà),提高警惕,防止上當受騙。

  六、時(shí)時(shí)講文明,處處顯水平。

  要教育孩子遵守社會(huì )公德,愛(ài)護公共設施;不破壞公共財物,不在草坪上踢足球,不玩火,不焚燒、踐踏、破壞草坪;注意在生活區內不大聲喧嘩,追逐打鬧,不騎快車(chē);講文明,有禮貌,待人接物時(shí)刻體現一小學(xué)生風(fēng)貌。

  最后,恭祝各位家長(cháng)工作順利,萬(wàn)事如意!

班主任工作計劃 篇3

  新學(xué)期為了使學(xué)生素質(zhì)教育更具科學(xué)性,實(shí)踐性,明確教育要面向現代化,我將狠抓德育工作,促進(jìn)育人質(zhì)量提高,繼續堅持以德育為首位,以愛(ài)國主義教育為核心,以學(xué)校常規教育為重點(diǎn),以學(xué)會(huì )做人為育人目標,不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進(jìn)班級的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,現根據本班的實(shí)際情況特擬定如下計劃:

  一、班級基本情況

  新學(xué)期我班共有40名學(xué)生,男生26人,女生14人。本班是我新接的一個(gè)班,經(jīng)過(guò)初步的了解,大部分學(xué)生能遵守紀律,認真完成自己的任務(wù)。但班里的凝聚力不強,學(xué)生的展示意識沒(méi)有,學(xué)生的管理能力不強,學(xué)生的自覺(jué)性有待提高,日常行為規范有待強化。

  二、本學(xué)期工作目標

  本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣。培養學(xué)生良好的行為規范,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。爭當學(xué)校的優(yōu)秀班集體。并發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身心健康。

  三、具體措施

  多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施:

  1、加強建設班集體的凝聚力。

  俗話(huà)說(shuō)得好:眾人齊心,其力斷金。班集體的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團結友愛(ài)、同心協(xié)力、攜手并進(jìn)的表現力。凝聚力又來(lái)自全班同學(xué)對班集體的向心。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體,關(guān)心、愛(ài)護班集體,時(shí)時(shí)、處處為班集體著(zhù)想,為班集體爭光,這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

  2、加強對班干部的培養。

  班干部是領(lǐng)導全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養得好就能形成一股強大的內聚力,使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩。因此,這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時(shí)幫助班干部樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用。

  3、做好勞動(dòng)、衛生和安全教育。

  爭創(chuàng )衛生、文明示范班。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養成講衛生的好習慣。教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。利用班會(huì ),教育學(xué)生:增強安全意識,提高自我防范能力。

  4、做好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng),力爭優(yōu)異成績(jì),鍛煉能力,培養其集體榮譽(yù)感。

  6、建立各種生動(dòng)活潑的評比欄,促進(jìn)學(xué)生pk,使學(xué)生在潛移默化中積極向上,受到教育。

  7、開(kāi)展豐富多彩的主題班隊會(huì ),在集體活動(dòng)中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  8、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  四、問(wèn)題學(xué)生的轉化工作

  本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時(shí)間不長(cháng)。

  針對上述情況,轉化措施如下:

  1、班集體內形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍,用大多數學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。

  2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P。

  3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會(huì ),以促進(jìn)他們積極嚴格地要求自己。

  4、多與家長(cháng)聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長(cháng)一同把孩子教育好。

  班級管理是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生健康成長(cháng)。

班主任工作計劃 篇4

  一.繼續抓好班風(fēng)建設,帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng).

  1.重視五項評比.

  五項評比是班風(fēng)的重要體現,去年我們班的五項評比成績(jì)比較好,所以今年要繼續把這項工作做好,從而保持班風(fēng)的穩定.

  2.繼續規范好儀容儀表.

  學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習風(fēng)氣的一種體現.雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著(zhù)到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求.

  3.狠抓課堂紀律.

  課堂紀律不好會(huì )直接導致學(xué)習成績(jì)的下降,所以我一直以來(lái)都非常強調要保持好課堂紀律.這個(gè)學(xué)期我就準備繼續加大監管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況.

  二. 加強中下生的輔導轉化工作. 注重對學(xué)生的學(xué)法指導.

  這是提高全班成績(jì)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習困難,盡可地提高中下生的學(xué)習成績(jì),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jì). 我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法,并及時(shí)地向學(xué)生介紹,以完善其學(xué)習方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續開(kāi)展 “一幫一” 活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習成績(jì).

  三. 進(jìn)一步提高衛生、兩操水平,繼續開(kāi)展“每月一星”的評選活動(dòng)

  衛生、兩操是良好班風(fēng)的體現。因此,每一個(gè)班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺階。

  四. 認真抓好活動(dòng)課程建設(主題班會(huì ),團隊活動(dòng),活動(dòng)課……),注重培養學(xué)生良好的心理素質(zhì).

  今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習興趣.另外,我還要多召開(kāi)關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì ),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考.

  五. 加大安全教育力度

  安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續堅決執行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現問(wèn)題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

  本學(xué)期我很高興能繼續擔任初二(6)班的班主任工作。這學(xué)期的班主任工作任重而道遠,經(jīng)過(guò)上一個(gè)學(xué)期的工作實(shí)踐,內心既有滿(mǎn)足,也有些不安。對學(xué)生的逐步深入了解,讓我發(fā)現了不少隱藏著(zhù)的問(wèn)題,這也是我將在這學(xué)期重點(diǎn)思考與著(zhù)手解決的。

  二、班級存在問(wèn)題

  在學(xué)習方面,班中優(yōu)秀生比例極少,中等生也偏少,而2到3門(mén)主課不及格的人數卻占了很大部分。由于成績(jì)差強人意,學(xué)習的積極性也比較缺乏,有些學(xué)生上課思想不夠集中,愛(ài)講話(huà),回家作業(yè)不認真,大部分同學(xué)抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度應付學(xué)習。

  行為規范方面,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的培養,已有了一定的成效;部分學(xué)生的自覺(jué)性和自控力有待加強,正值青春期的他們,對情感的懵懂往往容易導致早戀;班上特別調皮、迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲、而家長(cháng)又無(wú)法管教的學(xué)生人數相對較多;至今已4人吃到過(guò)學(xué)校的警告處分,而班上需要重點(diǎn)監控的男生還有3到4個(gè);同時(shí)由于班干部轉出人員較多,班干部的選拔培養也是亟待解決的問(wèn)題。

  在家庭教育方面,經(jīng)過(guò)多次家訪(fǎng)、與家長(cháng)溝通,發(fā)現班上處于青春期的部分學(xué)生叛逆思想較嚴重,在家與父母溝通比較欠缺,關(guān)系比較緊張。因此對于孩子的家庭教育在這學(xué)期也需要進(jìn)一步跟進(jìn)。

  三、工作內容及措施:

  鑒于上述一些問(wèn)題的存在,我將從以下幾方面著(zhù)手:

  1、構建班級墻壁文化,營(yíng)造班級新風(fēng)尚:

  張貼班級自制的公約,明確要求,約束學(xué)生們的不良行為,“有法可依”。

  設立“我們的SHOW”專(zhuān)區,展示學(xué)生的優(yōu)秀作品,培養學(xué)生自信,增強學(xué)習積極性。

  設立“班級園地”專(zhuān)欄,展示班級集體照,增強集體意識,“每周一事”--公告一周班級的重大活動(dòng)或工作,總結一周班內突出的好人好事或對班級產(chǎn)生不良影響的重大事件。

  張貼“光榮榜”,對學(xué)生們各項獲獎情況進(jìn)行公示,強化學(xué)生自信和參與學(xué)校各項活動(dòng)的積極性。

  堅持以人為本,在班中提倡民主平等、團結協(xié)作的精神,進(jìn)一步加強班級“班風(fēng)”“學(xué)風(fēng)”的建設,使每個(gè)同學(xué)認識到:個(gè)人影響集體,集體帶動(dòng)個(gè)人。

  2、重視學(xué)生的思想教育

  利用班會(huì )、結合校會(huì ),抓住升旗儀式、班級值勤等活動(dòng),加強集體觀(guān)念、生命價(jià)值、人生追求等主題教育。鑒于班中存在部分問(wèn)題學(xué)生,我將密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,對出現消極思想的學(xué)生及時(shí)給予正面教育和疏導,做好學(xué)生心理調節工作。

  平時(shí)從日,嵤氯胧,抓廣播操、個(gè)人衛生,課間休息、談吐舉止等方面,讓學(xué)生們增強自尊自愛(ài)的觀(guān)念和維護班級榮譽(yù)感的思想。班級里的許多孩子,父母往往忙于生計,無(wú)暇顧忌他們,要給予這些孩子更多的關(guān)愛(ài),多找他們談心,關(guān)心他們的衣著(zhù)冷暖、早中飯飲食,關(guān)注他們的心理發(fā)展、心智成長(cháng),讓他們感受到來(lái)自學(xué)校、集體溫暖。

  3、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法

  對于部分迷戀網(wǎng)絡(luò )而忽視學(xué)習的學(xué)生,引導他們通過(guò)體育運動(dòng)遠離電腦游戲;部分學(xué)習無(wú)動(dòng)力的學(xué)生,定時(shí)抽查各科筆記;有時(shí)間就多進(jìn)班級,了解學(xué)生學(xué)習狀態(tài),注重培養學(xué)生學(xué)會(huì )利用中午休息的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習交流,努力在班級營(yíng)造爭分奪秒,互幫互助的良好學(xué)習氛圍。同時(shí)對班級前六名以及成績(jì)有進(jìn)步的學(xué)生予以物質(zhì)獎勵,鼓勵其再接再厲,不斷超越。

  4、注重對學(xué)生的工作能力的培養

  推行值日班長(cháng)制,每位學(xué)生輪流擔當值日班長(cháng)一職,給值日干部一定的自主權。由他們及時(shí)反饋班級紀律情況,培養學(xué)生的管理能力和處置突發(fā)事件的能力,從中培養新的班干部人選,構建班干部隊伍。

  加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高

  5、強化與家長(cháng)的互動(dòng)

  重視利用“備忘錄”,使家長(cháng)明確學(xué)生的放學(xué)時(shí)間和學(xué)校的各類(lèi)事宜。

  利用上門(mén)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系等多種方式,把學(xué)生平時(shí)在校的各方面表現反饋給家長(cháng),使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數,請家長(cháng)配合作好學(xué)生的教育工作;同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。

  6、組織有益活動(dòng),豐富學(xué)生生活

  結合學(xué)校的各項任務(wù),在班級開(kāi)展各項教育活動(dòng),充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。1、教師節給老師寫(xiě)封信 2、學(xué)工反思 3、中秋節感念親恩 4、升旗儀式 5、元旦迎新會(huì ) 6、體育單項對抗賽。通過(guò)這些活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,增強班級凝聚力,力求使班級在最短的時(shí)間內形成“文明誠信,團結奮進(jìn)”的良好氛圍。

  7..充分利用課余時(shí)間辦好黑板報和學(xué)生的手抄活動(dòng)。

  8、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現象的發(fā)生。

  9、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

 。玻詡魃斫,以誠取誠。

  孔子說(shuō)過(guò)“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行!毖詡魇巧斫痰幕痉绞,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常?梢月(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)“老師自己都做不到,還要求我做!”可見(jiàn),我們的言行對學(xué)生有多大影響。所以,當我們要求學(xué)生做到時(shí),我們自己應該首先做到。

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我們不妨在學(xué)生面前坦然自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當然,我們作為班主任應該不斷加強自我修養,不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,增強自己的親和力,使自己的非權力性影響持久而深遠。

 。常鹬貙W(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  冰心說(shuō)“有了愛(ài)便有了一切”。教書(shū)育人是教師的天職,而育人應該是班主任的首要天職。如何育人?我認為,愛(ài)我根本。愛(ài)學(xué)生,就需要我們尊重學(xué)生人格、興趣、愛(ài)好,了解學(xué)生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學(xué)生樹(shù)立健全、完善的人格。

  人格尊嚴是平等的。我們作為班主任,我們應該努力做到能想一個(gè)真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內心的需要,是學(xué)生進(jìn)步的內在動(dòng)力。教育專(zhuān)家常說(shuō)“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎!眳⒄瘴覀兊淖陨斫(jīng)歷,我們不難發(fā)現,當一個(gè)孩子在被你認同尊重后,他可能會(huì )有驚人的潛力和爆發(fā)力。

 。矗畵Q位思考,正確引導。

  學(xué)生是活生生的人。他們有思想,有感情,有自己的道德標準。我們在處理孩子問(wèn)題時(shí),不妨經(jīng)常換位思考一下。孩子犯錯時(shí),撫摩一下他的頭發(fā);孩子心情沮喪時(shí),拍拍他的肩膀,這些無(wú)聲的肢體語(yǔ)言有時(shí)候可能要比批評的話(huà)語(yǔ)更能催人改正,激人奮進(jìn)。孩子思想出軌時(shí),我們予以正確的引導,可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易要孩子接受、理解。

  事實(shí)上,每個(gè)孩子頭腦中都有兩個(gè)自我,一個(gè)好我,一個(gè)壞我。學(xué)生思想的過(guò)程就是好我與壞我做斗爭的過(guò)程。如果好我勝利的時(shí)候多,他們就會(huì )進(jìn)步,就會(huì )慢慢的邁向成功;如果壞我占了上風(fēng),他們就會(huì )退步,就會(huì )慢慢的走向失敗,最后弄的一事無(wú)成。所以,我們班主任作為班級的組織者、管理者、領(lǐng)導者和教育者,應該對他們適時(shí)的對他們予以正確的引導,幫助他們克服困難,走向進(jìn)步。

 。担闷鸨?yè)P的武器。

  哲學(xué)家詹姆士說(shuō)過(guò)“人類(lèi)本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此!辟澝朗顷(yáng)光、空氣和水,是學(xué)生成長(cháng)中不可缺少的養料。我們班主任作為教育者,不妨拿起表?yè)P的武器。

  6.樹(shù)立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀(guān)念。

  我們教師教書(shū)育人應該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生,應該樹(shù)立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀(guān)念。但是寬容并不是縱容放任的自流,并不是缺乏必要的批評和指導。我覺(jué)得,當學(xué)生犯了小錯誤時(shí),我們一定要冷靜處理;對于大錯,我們一定要以學(xué)校的規章制度為依據,先與家長(cháng)取得聯(lián)系,爭取家長(cháng)的配合,從而達到學(xué)校、家庭齊抓共管的目的。

  7.注意加強對后進(jìn)生的教育工作。

  后進(jìn)生,常是很多人歧視的對象,老師嘆氣,同學(xué)瞧不起,甚至連有些家長(cháng)自己也搖頭,由于學(xué)習成績(jì)差,他們處處低人一等,被置于班級的“陰暗角落”。時(shí)間告訴我們:我們應該尊重、熱愛(ài)、理解學(xué)生。沒(méi)有師愛(ài),就沒(méi)有教育;教師的愛(ài),應高于友愛(ài),齊于母愛(ài)。我們應該知道:無(wú)論孩子多差,他也一定擁有自己的特長(cháng)。也許我們無(wú)法幫助一個(gè)孩子提高成績(jì),但是我們可以設法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立人生的自信,讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn),少浪費一點(diǎn)時(shí)間

  8.付出愛(ài)心與嚴格要求的統一。

  付出愛(ài)心與嚴格要求不可偏廢。愛(ài)心是偉大的,但是絕對不是萬(wàn)能的。我們不妨想想:孩子與父母間的感情聯(lián)系是天性,是與生俱來(lái)的。我們能說(shuō)他們的父母不愛(ài)他們嗎?可是為什么孩子有時(shí)還與父母慪氣、鬧情緒呢?所以,對學(xué)生付出的愛(ài)應該是門(mén)藝術(shù),何時(shí)付出,怎樣付出,付出后怎樣讓學(xué)生明白自己的用心等等,這些都需要我們班主任用心去考慮去設計。如果僅有愛(ài)心,沒(méi)有嚴格要求也不行,F在的孩子大都是不缺少愛(ài)的,或者說(shuō)他們擁有的愛(ài)太多了,以至于在我們對他們付出愛(ài)時(shí),他們以為是理所當然。所以,很多時(shí)候,我們的教育離不開(kāi)嚴格要求。當然,嚴格要求之中,一定要包括愛(ài)的感情。

  一、了解、認識、熟悉全班

  我班現在基本情況:全班學(xué)習氣氛較濃,積極性高,尖子生數量一定,多數學(xué)生學(xué)習成績(jì)居中等,后進(jìn)生存在可能會(huì )擴大的跡象,同學(xué)之間團結有待加強。針對此情況,我計劃用一個(gè)月左右的時(shí)間逐步了解、認識、熟悉全班學(xué)生,其方式可利用課外活動(dòng)交流、個(gè)別談話(huà)、家庭走訪(fǎng)、班會(huì )、班委會(huì )等。只有真正熟悉全班同學(xué),掌握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),接下來(lái)的班主任工作才能得以順利開(kāi)展和實(shí)施。

  四、學(xué)習上的幾點(diǎn)要求⑴認真完成作業(yè)⑵互幫互助,禁止抄襲 ⑶形成讀書(shū)周,養成良好的讀書(shū)習慣 推薦優(yōu)秀的文章,奇文共賞⑷培養良好的學(xué)習風(fēng)氣鼓勵學(xué)生“不懂就問(wèn)”問(wèn)同學(xué),問(wèn)教師,提高學(xué)生學(xué)習的積極性,互比互拼。

班主任工作計劃 篇5

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力工作于學(xué)習,我對于自己現任職務(wù)有了一個(gè)更全面的認識,同時(shí)也在工作中不斷改進(jìn)自己存在的不足,在不足中更加完美工作我認為在大學(xué)里擔任班主任應做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認清現在社會(huì )的形式,幫同學(xué)分析擇業(yè)問(wèn)題。因為大學(xué)時(shí)學(xué)生踏入社會(huì )的一個(gè)跳板,在大學(xué)里同學(xué)們面對的一個(gè)重要問(wèn)題便是畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題。而就業(yè)問(wèn)題,便是對同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識和能力的考驗。所以大學(xué)期間必須督促他們認真學(xué)習和注重培養能力。以下是我下學(xué)期的工作計劃:

  一、班級概括

  我所帶的班級是xx會(huì )計八班工作計劃,會(huì )計九班。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內大多數同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正,遵守學(xué)習的規章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個(gè)班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚,F馬上將進(jìn)入下半年,我認為在班級工作上應進(jìn)一步加強和改進(jìn)。本學(xué)期紀律問(wèn)題是兩班共同存在的問(wèn)題,我認為在保持多的方面與改進(jìn)好的方面的同時(shí)應狠抓差的方面,使兩個(gè)班的形象更有待提高。

  二、班級應舉行的一些活動(dòng)

  因為班級是學(xué)生學(xué)習知識的地方,同學(xué)們不反應上課學(xué)好課堂知識,在自習時(shí)班委也應帶動(dòng)大家學(xué)習,搞一些活動(dòng)使大家在樂(lè )趣中學(xué)習知識,在輕松中感到知識的重要。

  1、興趣小組活動(dòng)

  鑒于本學(xué)期班級興趣小組帶給了同學(xué)許多樂(lè )趣,而且通過(guò)各種辦法,途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習的樂(lè )趣。八班、九班各有7個(gè)興趣小組,各小組輪流主持活動(dòng),以周為單位,每周舉行兩個(gè)課時(shí),來(lái)活躍班級氣氛,調動(dòng)同學(xué)們學(xué)習的積極性。

  2、禮儀知識

  因為大學(xué)是學(xué)生步入社會(huì )的最后一個(gè)臺階,所以在這個(gè)臺階上同學(xué)們必須學(xué)會(huì )很多知識,而禮儀就是最基本的一項。

  在本學(xué)期中,學(xué)校舉行辯論賽等許多活動(dòng)都要求同學(xué)穿正裝,而穿正裝最基本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學(xué)生都不懂工作計劃,而且越來(lái)越多的學(xué)生不注重這方面的知識。要是學(xué)生將來(lái)走上職場(chǎng)做一個(gè)有素質(zhì)、有禮貌的.人,開(kāi)展這樣的禮儀知識培訓班會(huì )是十分必要的。

  3、心與心的交流班會(huì )

  踏入社會(huì ),社交能力是必不可少的,我認為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會(huì )這個(gè)復雜的層面時(shí),同學(xué)之間應該多交流,多體會(huì )彼此的想法。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會(huì )的效果,在心與心交流的班會(huì )是同學(xué)們可以任意提問(wèn),讓大家共同探討假如進(jìn)入社會(huì )后,我們遇到這些問(wèn)題我們該怎么做。

  4、創(chuàng )新活動(dòng)

  進(jìn)入21世紀社會(huì )需要的不僅是學(xué)習成績(jì)好學(xué)歷高的人,也需要有能力,敢于創(chuàng )新,敢于展現自我的人才。所以在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,要鼓勵學(xué)生們多參加系、學(xué)院活動(dòng)來(lái)鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,講出自己的想法。

  5、班級例會(huì )

  班委必須每周日晚自習堅持開(kāi)展班級例會(huì ),并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實(shí)起到模范帶頭作用,帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每門(mén)功課,搞好班級的各種活動(dòng)。

  6、臨時(shí)會(huì )議

  臨時(shí)會(huì )議要求做到及時(shí)傳達與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位。

  7、節日班會(huì )

  例如清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過(guò)人的爭奪,我認為作為一個(gè)華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節日工作計劃,開(kāi)展與其有關(guān)的主題班會(huì )來(lái)培養學(xué)生的愛(ài)國熱情,增進(jìn)學(xué)生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解。

  三、根據這學(xué)期的具體工作,我認為下學(xué)期的工作基本點(diǎn)有:

  1、號召學(xué)生多參加活動(dòng),鼓勵學(xué)生多讀書(shū),通過(guò)各種渠道豐富自己的知識內涵,盡量多的考取資格證書(shū)。

  2、做好學(xué)生的思想工作,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,了解每個(gè)學(xué)生的心理想法,定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習生活中存在的一些問(wèn)題,必要時(shí)何其家長(cháng)取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生成長(cháng)進(jìn)步。

  3、不定期的去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴格執行學(xué)院的相關(guān)規定,不準使用大功率電器、不準學(xué)生抽煙等問(wèn)題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

  4、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)院的規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習興趣,明確學(xué)習目的。

  5、多網(wǎng)班內跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見(jiàn),更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步。

  6、班級衛生方面,督促班委做好班級衛生管理,尤其是打水問(wèn)題,必須每天確保代課老師有水喝。

  7、紀律方面,這是兩個(gè)班存在的共性問(wèn)題,是兩個(gè)班最薄弱的環(huán)節,因此下學(xué)期在這各方面應該加大力度,讓每個(gè)學(xué)生能夠嚴格要求自己。

  以上是我下學(xué)期的工作計劃,我相信我一定能夠努力做到最好,把xx會(huì )計八、九班建設成為學(xué)院的優(yōu)秀班集體。

班主任工作計劃 篇6

  一、常規教育方面

  由于我實(shí)習的班級今年剛換班主任,我們的到來(lái)使他們開(kāi)心了很多,由于各種客觀(guān)條件所以我們班主任工作任務(wù)更重了,為了使學(xué)生能夠及適應更換班主任的事實(shí),適應小學(xué)高段的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習,把一個(gè)教師的風(fēng)范表現出來(lái),一切從自己做起,讓學(xué)生跟著(zhù)教師做。

  2、合理利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育、舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感、同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體、另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","衛生小天使"和"禮儀花園"等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣、對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行、因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法、(加減分制)這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律、由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為、我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶、我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展"跳繩,做游戲,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間、同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  3、兩操紀律

  為了在師生中樹(shù)立我們班的良好形象,也為了班級的榮譽(yù)(兩操流動(dòng)紅旗),我們班準備設立"整隊小天使"班長(cháng)配合管紀律,老師要放權利給班干部,畢竟老師跟學(xué)生之間存在一定的距離,也要培養學(xué)生的自我約束能力。

  三、衛生方面

  講究衛生很重要、俗話(huà)說(shuō),病從口入、收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督、對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵、同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手、這段時(shí)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  五、其他方面

  班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展、因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)、如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)、在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心、

  另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理、還給孩子們一個(gè)金色的童年、這期間,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)、我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙、上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)、若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評,指正。

班主任工作計劃 篇7

  基本情況:

  上學(xué)期協(xié)會(huì )剛成立,因此各部門(mén)的只能還不是很完善。本學(xué)期實(shí)踐部將組織幾次比較大型的小學(xué)課堂觀(guān)摩活動(dòng)。另外,為將理論應用于實(shí)際,我協(xié)會(huì )正努力練習一所合適的小學(xué)作為本協(xié)會(huì )的實(shí)踐基地。相信本學(xué)期的活動(dòng)會(huì )更加豐富多彩。

  工作目標:真正落實(shí)本協(xié)會(huì )研究的實(shí)質(zhì),找到理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。

  工作宗旨:重細節、講實(shí)效、看長(cháng)遠

  主要活動(dòng)內容及流程:

  一、本部門(mén)的招新工作

  活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┱匍_(kāi)會(huì )員動(dòng)員大會(huì ),向全體會(huì )員介紹本部門(mén)的工作要求及職責。

 。ǘ╅_(kāi)展本部門(mén)干事的招新工作。

 。ㄈ┦贡鹃T(mén)人員了解本學(xué)期的工作計劃,并做好部門(mén)內部工作分工。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月份

  二、觀(guān)摩實(shí)踐活動(dòng)

  活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┴撠熑寺(lián)系溫州市實(shí)驗小學(xué),南浦小學(xué),并與相應的學(xué)校協(xié)商好具體的活動(dòng)內容以及時(shí)間安排。

 。ǘ┗顒(dòng)負責人向參與活動(dòng)人員詳細介紹活動(dòng)具體內容,活動(dòng)環(huán)節,活動(dòng)要點(diǎn),注意事項等。

 。ㄈ﹨⑴c活動(dòng)的會(huì )員在C區公交站牌集合,負責人分配好活動(dòng)任務(wù)。

 。ㄋ模⿻(huì )員走進(jìn)實(shí)驗小學(xué)和南浦小學(xué)進(jìn)行“溫州地區小學(xué)班主任班級管理方式的問(wèn)卷調查”。確保問(wèn)卷的真實(shí)可信。

 。ㄎ澹⿻(huì )員走進(jìn)該小學(xué)觀(guān)摩一堂主題班會(huì )課。觀(guān)摩活動(dòng)結束后,結合問(wèn)卷調查結果,每位參與者寫(xiě)一篇至少800字的觀(guān)后感或對此主題班會(huì )的修改意見(jiàn)上交協(xié)會(huì )。

 。﹨f(xié)會(huì )對上交的觀(guān)摩報告進(jìn)行評比,擇優(yōu)發(fā)表在協(xié)會(huì )刊物上或給予一定的獎勵。

  活動(dòng)時(shí)間: 星期三 20xx年11月11日

  注意事項

 。ㄒ唬┯^(guān)摩期間不能影響實(shí)踐單位小學(xué)正常的教學(xué)秩序。各位會(huì )員均要保持良好的形象,以謙虛的態(tài)度接受學(xué)校老師的安排以及誠懇建議。

 。ǘ┯^(guān)摩過(guò)程要集中精力,及時(shí)記錄精彩的教學(xué)環(huán)節,教學(xué)過(guò)程,吸收有用的課堂經(jīng)驗。

 。ㄈ⿲φn堂的疑惑或者認為上課教師有什么不足的地方,不要在課堂上提出來(lái),先做好記錄,課后可與該任課教師交流。

  人員安排

  謝晶晶:與校方做好溝通,負責活動(dòng)的相關(guān)流程安排。

  陳娟娟:負責活動(dòng)人員的出行和管理(隊員點(diǎn)到,秩序管理等)

  戴雅麗:做好問(wèn)卷調查和觀(guān)摩活動(dòng)的方法指導工作。

  三、建立實(shí)踐基地

  相關(guān)流程:

 。ㄒ唬⿲W(xué)期初,通過(guò)協(xié)會(huì )各部門(mén)間的充分討論,確定建立實(shí)踐基地的合適學(xué)校。

 。ǘ┯杀静块T(mén)總負責寫(xiě)出在實(shí)踐基地具體的實(shí)踐計劃,包括實(shí)踐內容,實(shí)踐時(shí)間,實(shí)踐形式等。

 。ㄈ┍静块T(mén)將相關(guān)材料報指導老師,經(jīng)指導老師審核。并根據指導意見(jiàn)進(jìn)行一定程度的修改。

 。ㄋ模⿲(shí)踐部聯(lián)系相應的學(xué)校,申請該學(xué)校作為本協(xié)會(huì )的實(shí)踐基地。并進(jìn)一步實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)。

  實(shí)施時(shí)間:12月份前完成實(shí)踐基地的申請工作。

  人員安排

  阮曼煒:總負責實(shí)踐計劃的撰寫(xiě)。并協(xié)助與校方的溝通工作。

  謝晶晶:組織關(guān)于組建實(shí)踐基地的討論會(huì )?傌撠熍c校方的溝通工作。

  陳娟娟:參與實(shí)踐計劃的撰寫(xiě)

  戴雅麗等:參與任務(wù)的討論,以及協(xié)助方案的順利實(shí)施。

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