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班主任工作計劃

時(shí)間:2020-09-11 13:56:59 班主任工作計劃 我要投稿

班主任工作計劃范文合集7篇

  時(shí)間真是轉瞬即逝,我們的工作同時(shí)也不斷更新迭代,該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計劃了,寫(xiě)工作計劃需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的班主任工作計劃7篇,歡迎大家分享。

班主任工作計劃范文合集7篇

班主任工作計劃 篇1

  一、指導思想

  認真執行學(xué)校的大成教育指導思想,努力是每個(gè)學(xué)生都能成功,同時(shí)堅持以學(xué)生為本,培養學(xué)生具有健全人格,具有責任意識、吃苦意識、競爭意識的大成一中學(xué)子。

  二、學(xué)生構成及存在的問(wèn)題

  311班現有學(xué)生81人,其中有正式生55人,擇校生19人,留級生7人。大部分同學(xué)有理想,但缺乏實(shí)現理想的動(dòng)力與持久度,部分同學(xué)沒(méi)有信心,特別是擇校生。留級生存在的問(wèn)題是習慣差和缺乏理想。

  三、高考奮斗目標

  一本:10人

  二本:23人

  三本:32人

  專(zhuān)科:16人

  高考600分力爭有一人。

  四、班級誓詞

  在這莊嚴的殿堂

  在這美好的一天開(kāi)始之前

  我以青春的名義宣誓:

  我要把握生命的每一分鐘,

  我要珍惜父母的每一分錢(qián),

  為了心中的理想,

  我承諾:

  我要嚴守學(xué)校紀律,

  培養吃苦精神,

  磨練堅強意志,

  做到上課專(zhuān)心,自習安靜,

  嚴于律己,刻苦勤奮。

  我要喚醒所有的潛能,

  因為我沒(méi)有失敗的理由 ;

  我要凝聚全部的力量,

  因為我要實(shí)現我的理想。

  我相信

  只要努力奮斗,勇往直前,

  我一定會(huì )進(jìn)步,

  只要竭盡全力,堅持到底,

  我一定會(huì )成功。

  我要拼搏,用汗水澆灌我理想的花蕾;

  我要高歌,用行動(dòng)兌現我青春的諾言。

  我現在就付諸行動(dòng)。

  五、班級勵志口號

  周一、每一天都是一個(gè)起點(diǎn),每一天都有一點(diǎn)進(jìn)步,每一天都有一點(diǎn)收獲!

  周二、人活著(zhù)要呼吸。呼者,要出一口氣;吸者,要爭一口氣!

  周三、超越自己,向自己挑戰,向弱項挑戰,向懶惰挑戰,向陋習挑戰!因為奮力拼搏才是我們的選擇!

  周四、拼一年春夏秋冬,搏一生無(wú)怨無(wú)悔!要成功,下定決心——往前沖!

  周五、貴在堅持、難在堅持、成功也在堅持!堅持就是勝利!

  周六、不是盡力而為,而是全力以赴!∵ 腳踏實(shí)地山讓路,持之以恒?梢!

  周日、沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只有絲絲情感;沒(méi)有轟轟烈烈般行動(dòng),只有扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習!

  六、本學(xué)期的工作計劃

 。ㄒ唬┗救蝿(wù):

  1.抓好常規工作(清潔衛生、儀容儀表、眼保健操、下午操、自習紀律、晚休紀律、作業(yè)、考勤)。

  2.營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  3.開(kāi)好主題班會(huì )。

  4.協(xié)調各科任老師之間的關(guān)系,抓好學(xué)生的學(xué)習。

5.及時(shí)和家長(cháng)溝通,共同做好學(xué)生工作。

  6.了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),能及時(shí)地解決學(xué)生學(xué)習、生活中的疑惑,保證他們心理健康。

 。ǘ┚唧w措施:

  1.樹(shù)立班集體的奮斗目標,包括長(cháng)期和短期的;

  2.培養正確輿論和良好的班風(fēng),形成“好人好事有人夸,不良現象有人抓”的風(fēng)氣;

  3.實(shí)行班級管理民主化、細致化,有意識地讓學(xué)生參與管理,創(chuàng )設各種表現機會(huì ),充分調動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性;

  4.發(fā)揮班委會(huì )和骨干的核心力量;

  5.開(kāi)展各種有意義的教育活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中。

 。ㄈ┌嗉売媱潱

  開(kāi)學(xué)前一周:抓好國防教育,認識每個(gè)學(xué)生;讓學(xué)生初步認識高中的教學(xué)。

  第1周:建立班團干部班子,逐步培養班干部的獨立管理能力。

  第2周:主題班會(huì )《我和我的老師》由班長(cháng)負責;黑板報《感謝老師》,由宣傳委員負責。并由班主任和所有班委制定出符合本班實(shí)際情況的班名、班級奮斗目標、班規班約、班級誓詞、班歌、班級量化考核細則

  第3周:主題班會(huì )《學(xué)會(huì )學(xué)習》邀請高二時(shí)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生介紹他們的學(xué)習經(jīng)驗。

  第4周:紀律是事業(yè)成功的保證(含班規班約的學(xué)習)由班長(cháng)、班主任共同負責和主持。

  第5周:國慶放假;黑板報《歡慶國慶》,由宣傳委員負責。

  第6周:主題班會(huì )《一個(gè)優(yōu)秀的集體應該是怎樣》,由班長(cháng)負責和主持,班主任協(xié)助。

  第7周:主題班會(huì )《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,由班主任負責和主持。

  第8周:如何看待學(xué)習壓力(你問(wèn)我答),由學(xué)習委員負責和和主持

  第9周:準備期中考試。

  第10周:期中考試。

  第11周:三方會(huì )議。

  第12周:運動(dòng)會(huì )總結,由班主任對本班運動(dòng)會(huì )的情況進(jìn)行總結。

  第13周:主題班會(huì )《資源共享——學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )》,由學(xué)習委員負責和主持。

  第14周:主題班會(huì )《學(xué)會(huì )和別人的優(yōu)點(diǎn)相處》,由班主任主持。

  第15周: 學(xué)習之樂(lè ),由學(xué)習委員負責和主持。準備大成體育節,由班主任、體育委員負責。

  第16周:讀書(shū)與做人,由班主任發(fā)言,學(xué)生討論。

  第17周:進(jìn)行愛(ài)國主義教育,給學(xué)生觀(guān)看《南京 南京》。

  第18周:慶祝澳門(mén)回歸13周年。

  第19周:元旦總結,由班主任對本班藝術(shù)節的一些準備情況和效果進(jìn)行總結。

  第20周:XX年元旦晚會(huì )。

  第21周:期末考試復習。

  第22周:期末考試復習。

  第23周:期末考試,三方會(huì )議。放假。

班主任工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  以《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》、《中小學(xué)班主任工作規定》為指導,緊緊圍繞課程改革,以學(xué)生全面發(fā)展為目標,以科學(xué)育人為中心,以豐富多彩的活動(dòng)為平臺,積極開(kāi)展班主任研討工作,認真搞好班級文化建設,不斷提高班主任科學(xué)管理班集體的能力,從而促進(jìn)我校班主任隊伍整體素質(zhì)和工作水平的提高.

  二、總體目標:

  通過(guò)開(kāi)展班主任教研,使全體班主任領(lǐng)悟教育思想,更新教育觀(guān)念,樹(shù)立科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān)、現代教育觀(guān),解決教師在班主任工作中遇到的問(wèn)題或困惑,使教師關(guān)注學(xué)生中的弱勢群體。針對我校班主任工作的特點(diǎn),借助市名班主任工作坊平臺進(jìn)行大膽探究,使我校的班主任工作切實(shí)為學(xué)生的身心健康成長(cháng)服務(wù),提升班主任管理能力,促進(jìn)班主任教師向專(zhuān)業(yè)化方向發(fā)展。

  三、班主任教研形式

  立足本校的教師資源,建立以“專(zhuān)家和名師引領(lǐng)、自我反思、同伴互助”為核心要素,以“理論學(xué)習、班主任活動(dòng)觀(guān)摩、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式的班主任教研制度。

 、倮碚搶W(xué)習:通過(guò)聆聽(tīng)“”溫州市名班主任吳閃燕工作坊”的專(zhuān)家、名師講座或閱讀教育專(zhuān)著(zhù)等形式尋找相關(guān)教育理論,為班主任工作管理提供理論指導。

 、诎嘀魅位顒(dòng)觀(guān)摩:九月中旬,全校班主任參加周璐校長(cháng)關(guān)于如何做好一件事和項黎麗老師《好習慣早養成》的講座,10月參加由“吳閃燕市班主任工作坊”主題班會(huì )的觀(guān)摩活動(dòng),11月參加區班主任培訓。

 、鄯此冀涣:對班主任工作實(shí)踐中遇到的問(wèn)題或困惑進(jìn)行反思交流,開(kāi)展班主任教師之間的對話(huà),注重“以老帶新、以強帶弱”鼓勵大膽評點(diǎn)、各抒己見(jiàn),促進(jìn)教師之間共同提高。

 、苤黝}教研:重點(diǎn)以“怎樣通過(guò)開(kāi)展班主任活動(dòng)促進(jìn)班級管理”為主題,把班主任工作中遇到的問(wèn)題或困惑為研究主題進(jìn)行研究,通過(guò)看論壇、觀(guān)活動(dòng)、說(shuō)管理、談心得等多種形式展開(kāi)主題研究,集思廣益達到同伴互助、共同提高的目的。

  四、主要工作措施:

  1本學(xué)期班主任教研組研究的重點(diǎn)是“怎樣通過(guò)開(kāi)展班主任活動(dòng)促進(jìn)班級管理”。

  2、圍繞班主任教研形式積極開(kāi)展活動(dòng),落實(shí)班主任觀(guān)摩活動(dòng)、反思交流、主題教研、理論學(xué)習的四項活動(dòng),在活動(dòng)時(shí)把觀(guān)摩活動(dòng)與反思交流活動(dòng)結合起來(lái),主題教研與理論學(xué)習結合起來(lái)。每次教研活動(dòng),班主任要按時(shí)參加并積極發(fā)言,共同進(jìn)步。

  3、積極參加上級部門(mén)舉辦的教研培訓學(xué)習、講座等活動(dòng),形成反思自己班主任工作情況的習慣。

  4、實(shí)施“四個(gè)一”工程,讀——每學(xué)期精讀一本教育專(zhuān)著(zhù)《窗邊的小豆豆》;觀(guān)——每期至少觀(guān)摩一次有經(jīng)驗的班主任開(kāi)展的班主任活動(dòng)(借助名師工作坊平臺);講——每個(gè)班主任在班主任教研組活動(dòng)中,每期至少講一則班主任心得(期末班主任論壇);寫(xiě)——班主任活動(dòng)札記或班級管理論文,積極參加各級各類(lèi)論文評比活動(dòng)。

  5、做好班主任一日常規。

 、倜刻熳⒁鈱W(xué)生的動(dòng)態(tài),發(fā)現學(xué)生無(wú)故缺席要及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系發(fā)現突發(fā)疾病、心理異常等情況要及時(shí)處理,檢查并排除安全隱患。

 、谥形、下午督促學(xué)生打掃衛生,并要高標準、嚴要求做好美麗班級布置。

 、勖刻2操、集會(huì )及時(shí)檢查督促。

 、苤形缍酱賹W(xué)生有秩序的用餐,并注意節約糧食。

 、菀龑W(xué)生背誦“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”、督促?lài)栏褡袷匕踩o律。

 、薨凑諏W(xué)校有關(guān)要求做好臨時(shí)布置的任務(wù)。

  五、教研活動(dòng)重點(diǎn)工作安排:

  月份 研討主題 具體內容 備注

  9 常規養成教育

  1、總結上學(xué)年工作,表彰美麗班主任

  2、班主任制定各班級計劃

  3、大隊部關(guān)于常規任務(wù)布置

  4、二年級班主任常規經(jīng)驗交流

  10 班會(huì )課設計與實(shí)踐

  1、參加“吳閃燕名班主任第二次活動(dòng)暨灣龍一小班主任工作坊”活動(dòng)

  2、家長(cháng)會(huì )、趣味運動(dòng)會(huì )工作布置

  3、創(chuàng )建美麗班級,班容班貌評比

  11 后進(jìn)生教育對策研討

  1、參加區班主任培訓,聆聽(tīng)專(zhuān)家講座(吳閃燕名班主任工作室第三次活動(dòng))

  2、溫嶺班主任團參觀(guān)學(xué)校、聆聽(tīng)講座

  3、班主任沙龍:開(kāi)展《窗邊的小豆豆》交流活動(dòng)

  12 班級管理

  1、班主任沙龍:交流行健章的運用

  2、班主任沙龍:交流班主任工作成功案例(習慣培養方面)

  3、班主任工作困惑解答

  1 反思工作 交流經(jīng)驗

  1、一學(xué)期班主任工作的經(jīng)驗交流

  2、撰寫(xiě)一篇班主任活動(dòng)札記或班級管理文章

  3、評選美麗班主任

班主任工作計劃 篇3

  新的學(xué)期開(kāi)始了,為了進(jìn)一步引導班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學(xué)生的智慧潛能,培養我班“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),現制定本學(xué)期德育工作計劃如下。

  一、指導思想

  班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規范的教育為基礎,以養成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長(cháng)的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導訓,活動(dòng)導行,努力構建學(xué)校 教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習 慣的養成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在初二這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會(huì )風(fēng)氣的不良影響,指導學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專(zhuān)心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。

  二、 班級情況分析

  從開(kāi)學(xué)的各方面情況來(lái)看,本班學(xué)生總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣,但是仍不排除少數學(xué)生自控力較差,學(xué)習效率低,本學(xué)期仍應進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,爭取引導個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度 的營(yíng)造一個(gè)團結,積極,先進(jìn)的班集體。

  三、德育工作

  貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準則》 。每位學(xué)生養成良好的行為規范是非常重要的,尊師守紀,時(shí)刻注意自己的儀表儀容,為以后的初中學(xué)習生活作充分的準備,并 從德、智、體、美等方面培養學(xué)生全面發(fā)展. 積極抓好后進(jìn)生的轉化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深入調查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對她們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫, 真正做她們的知心朋友, 最可信賴(lài)的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生加強心理疏導,幫助她們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu),讓她們 認識到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng )造條件和機會(huì )讓后進(jìn)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,使她們品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅。培養學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團委和學(xué)工處的工作,積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心健 康發(fā)展的活動(dòng)。積極響應學(xué)校的德育活動(dòng),按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責任、律己、感恩意識”的教育工作。

  四、本學(xué)期具體目標

  1、進(jìn)一步培養良好的行為習慣和學(xué)習習慣。

  2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。

  4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

  五、具體措施

  (一)繼續抓好學(xué)生的思想工作

 。1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà),直到行之有效。

 。2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生,盡力做好心理專(zhuān)家和引導者.

 。3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng),及時(shí)與家長(cháng)交流情況,統一思想。

 。4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調動(dòng)他們的積極性,鼓勵他們再上一個(gè)臺階。

  (二)常規工作

 。1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開(kāi)展各項評比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣, 人人爭做石油“當月之星” 。

 。2)適當調整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì )議并做好記錄。鼓勵班干部積極 主動(dòng)并創(chuàng )造性地處理班內事務(wù),培養工作能力。

 。3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

 。4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì ),了解社會(huì ),增強他們的社會(huì )責任 心和為人民服務(wù)意識。

  (三)學(xué)風(fēng)建設

  1、 經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調工作。

  2、做好后進(jìn)生轉化工作。

  3、加強對學(xué)生綜合能力的培養,積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神,利用班會(huì )開(kāi)展形式多樣的活 動(dòng),如知識競賽,讀書(shū)交流會(huì ),辯論會(huì )等。

  4、加強學(xué)生早自習等時(shí)段的引導和自主管理。

  作為年輕教師,我會(huì )積極學(xué)習,不斷探索,著(zhù)重班級的德育,積極協(xié)調各科教學(xué),全面 提高學(xué)生素質(zhì)。

班主任工作計劃 篇4

  一、班級情況介紹

  高二(8)班是兩個(gè)物理B班之一。學(xué)生總人數44人,其中女生11人,具備典型物理班的特征。學(xué)生思維敏捷,富有朝氣,具有較強的學(xué)習動(dòng)力,精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績(jì)來(lái)看,有部分男同學(xué)重理輕文,文科成績(jì)不夠理想,是下一步工作的重點(diǎn)之一。

  二、本學(xué)期主要工作如下

  1、加強干部隊伍的建設和培養,凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。

  班干部是班主任的左膀右臂,是一個(gè)班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見(jiàn)班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設是構建良好班級、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。

  2、做好學(xué)生的德育工作,以疏導為主線(xiàn)。

 、、繼續加強愛(ài)國主義教育。

 、、狠抓文明習慣養成教育。

 、、加強公民道德教育。

 、、加強學(xué)生心理健康教育和青春期教育。

 、蓐P(guān)心學(xué)生的生活,做學(xué)生的朋友,經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現問(wèn)題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩定工作。

  3、強化常規訓練,為班級營(yíng)造良好班風(fēng)。

  良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障,因此,要扎實(shí)有效地進(jìn)行常規訓練。訓練內容包括新《守則》《行規》要求的常規,還有就是出勤常規、課堂常規、課間常規、衛生常規、勞動(dòng)常規等等。

 、、緊抓班級紀律,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。

 、、做好考勤工作。讓紀律委員專(zhuān)門(mén)負責點(diǎn)名,每星期匯報一次,并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對待,做好轉化工作。

 、、衛生工作專(zhuān)人專(zhuān)管,并實(shí)行包干,誰(shuí)值日誰(shuí)負責。

 、、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺(jué)的現象,下課打鬧的情況,老師、學(xué)生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現象,杜絕了違法犯罪的不良行為。

  4、樹(shù)典型,培養優(yōu)良學(xué)習風(fēng)氣。

  作為高二新分科學(xué)生,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣尤為重要,這就要求學(xué)生能明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度增強主動(dòng)學(xué)習的意識。對此本班有如下具體措施:

 、、召開(kāi)班級經(jīng)驗交流會(huì ),在班級進(jìn)行學(xué)習方法的互相交流。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習方法的交流,讓一些在學(xué)習上表現優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介紹方法,以此帶動(dòng)其他同學(xué)。

 、、繼續樹(shù)立典型,對考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎勵,樹(shù)立典型,形成學(xué)習核心,起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評選一批學(xué)習積極分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳,營(yíng)造良好氛圍。

  5、加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系,做好鞏生工作。

  經(jīng)常跟家長(cháng)聯(lián)系,就會(huì )及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況,家長(cháng)對孩子會(huì )有更多的了解,同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長(cháng)積極參與對學(xué)生的教育和管理。支持班級管理工作。

 、、建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長(cháng)商談。

 、、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),把家長(cháng)請進(jìn)學(xué)校來(lái),認真聽(tīng)取家長(cháng)的有意義的建議,認真的做好學(xué)生的思想工作,立足本校,服務(wù)本校。

班主任工作計劃 篇5

  本學(xué)期我擔任了八年級(2 ) 班班主任。個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長(cháng)的起步階段,也是人的基礎素質(zhì)形成的開(kāi)始階段。教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養成良好的習慣!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。八年級是關(guān)鍵時(shí)期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀的建設,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),作為班主任,責任重大。因此,現根據本班具體情況特制定計劃如下:

  一、學(xué)生基本情況分析

  我班現有學(xué)生51人,其中男生 31 人,女生 20 人?傮w上觀(guān)察,我班的學(xué)生男女人數相差雖不大,但部分男生有厭學(xué)現象,學(xué)習目的不明確,自覺(jué)性較差,課堂紀律渙散。全班在個(gè)別方面,如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新等方面仍有待鍛煉和培養。

  二、工作目標

  我們班的班風(fēng)是“態(tài)度決定一切,細節決定成敗!

  我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現在起就要把注重細節變成一種習慣,使我們好的學(xué)習態(tài)度習以為常,變成我們的第二天性。

  我們班的班集體建設目標:學(xué)習勤奮有上進(jìn)心

  言行文明有感恩心

  做事勤懇有責任心

  做人踏實(shí)有自信心

  據此,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目標,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構建一個(gè)團結、向上、文明的集體。

  三、具體措施

  貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。

  1、抓好班級一日常規的管理,實(shí)施培養學(xué)生良好習慣的養成教育,制定“班級量化管理”評定細則。

  2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

  3、通過(guò)各種的校會(huì )、班會(huì )、晨會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  4、通過(guò)學(xué)校和班級的各種活動(dòng),培養學(xué)生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。

  5、結合常規教育,培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣,建立學(xué)習組,掀起競爭活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。

  7、以各個(gè)節假日為契機開(kāi)展各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。結合教師節,開(kāi)展尊師重教,文明有禮的活動(dòng);結合中秋節,進(jìn)行民族傳統的教育;結合國慶節,進(jìn)行愛(ài)國主義教育;結合元旦節,進(jìn)行傳統文化的教育。

  8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導、解決學(xué)生的問(wèn)題。

  9、切實(shí)抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng )造清潔衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。

  10、做好學(xué)生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

  11、利用班會(huì )課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

  12、定期召開(kāi)班干部會(huì )議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  13、學(xué)校教育與家庭教育相結合。平時(shí)通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等途徑加強與家長(cháng)的聯(lián)系溝通,使家長(cháng)對孩子在校表現做到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。結合本班情況開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生。

  15、多巡堂,多查午休,時(shí)刻留意學(xué)生的情況。

  四、具體工作安排

  九月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,同時(shí),開(kāi)展各項安全教育。

  2、選出班干部,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì )議 。

  3、結合教師節、中秋節開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統的教育活動(dòng)。

  4、完善清潔衛生制度,搞好課室、包干區的環(huán)境衛生。

  5、出好第一期墻報。

  6、召開(kāi)“邁好中學(xué)第一步”的主題班會(huì )。

  十月份:

  1、結合國慶節,召開(kāi)主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義的教育。

  2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),全面開(kāi)展素質(zhì)教育。

  3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動(dòng)。

  4、出好慶國慶墻報及學(xué)習園地。

  5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。

  十一月份:

  1、開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)、團結協(xié)作、增強集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。

  2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì )議,深入了解學(xué)生情況。

  3、做好中測的學(xué)習動(dòng)員和復習工作,考風(fēng)考紀教育。

  4、召開(kāi)中下生會(huì )議,深入了解情況,鼓勵及指導學(xué)習,轉化后進(jìn)生。

  5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。

  十二月份:

  1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng),出好墻報。

  2、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流

  3、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育

  一月份:

  1、做好復習動(dòng)員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。

  2、做好學(xué)生評語(yǔ)及成績(jì)入冊等工作。

  3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項安全教育。

班主任工作計劃 篇6

  本學(xué)期我擔任高二(11)班班主任工作,現將我班的大概情況作如下分析:

  一、學(xué)生德智體現狀分析

  德育方面:約三分之一的學(xué)生上學(xué)期操行評定為不及格,表現為無(wú)心向學(xué),紀律散漫,缺乏集體榮譽(yù)感,多數學(xué)生德育表現良好。

  智育方面:上學(xué)期超過(guò)三分之二的學(xué)生需要補考,各科目補考達到95人次。普遍文化基礎差,存在較嚴重的偏科現象,學(xué)習目的不明確,上課無(wú)心聽(tīng)講,欠交、抄襲作業(yè)現象嚴重,缺乏端正的學(xué)習態(tài)度。

  體育方面:缺乏青少年學(xué)生應有的朝氣,不夠活躍,對體育考核不重視,平時(shí)缺乏鍛煉,體育成績(jì)普遍不理想。

  二、本學(xué)期主要任務(wù)和要求

  根據學(xué)生科的工作布署,結合本班的實(shí)際情況,本學(xué)期的德育工作繼續以“愛(ài)國、守法、誠信、知禮”為主線(xiàn),以思想教育為先導,以主題鮮明的專(zhuān)題系列教育活動(dòng)為主要載體,以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為基礎,以“爭創(chuàng )文明班級、爭當文明學(xué)生”為具體目標,廣泛開(kāi)展愛(ài)國主義教育、公民道德教育、誠信教育、法制教育和心理健康教育。加強班級管理,關(guān)注學(xué)生的思想狀況、心理狀況,及時(shí)幫助學(xué)生解決思想、學(xué)習中存在的問(wèn)題,加強班委會(huì )、團支部工作的指導,加強對后進(jìn)生的教育轉化工作,加強與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系。提倡學(xué)生的自我教育,不斷提高學(xué)生的道德素養,進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設。

  20xx--20xx學(xué)年度高二(11)班班主任工作計劃表

  班級 高二(11) 班主任 時(shí)間 20xx.8.27--20xx.1.12

  指導思想 以學(xué)校德育教育的思路為指導,結合高二年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  班級基本情況 本班共有學(xué)生50人,其中男生20人,女生30人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛(ài),有很強的可塑性;但還未養成良好的學(xué)習習慣。

  班級管理目標 在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

  具體措施 加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責任,并定期召開(kāi)班干部會(huì )議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。加強班級陣地規范化建設,創(chuàng )設優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設不斷完善。

  班主任每周工作安排

  周次 主要內容 備注

  1 師生之間進(jìn)行心與心的交流,為新學(xué)期的班級管理工作做好準備。

  2 開(kāi)展“法制教育”主題班會(huì ),儀容儀表檢查。

  3 引導學(xué)生制定新的學(xué)習目標和學(xué)習計劃,使學(xué)生進(jìn)入正常的學(xué)習軌道。

  4 開(kāi)展“感恩教育”主題班會(huì ),培養學(xué)生的感恩情懷。進(jìn)行安全教育。

  5 進(jìn)一步完善班級操行考核制度,特別是課間操和宿舍課室衛生考核。

  6 開(kāi)展英語(yǔ)周,借以提高學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習的興趣。

  7 組織學(xué)生進(jìn)行“你與我”的活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì )寬容和珍惜同學(xué)之間的珍貴友誼。

  8 組織學(xué)生建立興趣小組,發(fā)展學(xué)生的整體素質(zhì)。

  9 強調考風(fēng)考紀,引導學(xué)生真確面對考試。

  10 進(jìn)行期中考試總結反饋。

  11 指導學(xué)生總結期中考試情況,幫助他們重新調整學(xué)習計劃。

  12 開(kāi)展家長(cháng)座談會(huì )

  13 開(kāi)展“冬季防火教育”主題班會(huì )

  14 用“面向中上,以高帶低,全面提高”的.理念指導班級教學(xué)管理,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。

  15 舉行一場(chǎng)“關(guān)愛(ài)生命”為主題的交通安全教育班會(huì )課。

  16 抓好學(xué)生健康衛生教育,預防疾病。

  17 加強學(xué)生日常行為規范的教育,嚴格考勤管理制度和學(xué)生日常行為規范

  18 與家長(cháng)保持更緊密的聯(lián)系,及時(shí)將學(xué)生情況反映給家長(cháng),爭取家長(cháng)的配合教育

  19 配合教務(wù)科做好期末考試動(dòng)員。

  20 進(jìn)行期末考試和總結反饋。

班主任工作計劃 篇7

  送走炎炎酷暑,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。在本學(xué)期我擔任級2班的班主任。這個(gè)班是一個(gè)特殊的班級,以原來(lái)的二年級二班為主體,這部分學(xué)生雖然上課不講話(huà),但成績(jì)非常差。本期開(kāi)校伊始,原來(lái)二年級三班的十多個(gè)“雙差生”合了過(guò)來(lái),這部分學(xué)生是連很多老師也沒(méi)有辦法的,平時(shí)都是由著(zhù)他們隨意讀書(shū)。最后,這個(gè)班成了62個(gè)差生的大集合,這給我的班主任工作提出了巨大的挑戰。我深知:有壓力才有動(dòng)力,為學(xué)生付出是我們義不容辭的責任和義務(wù),我將竭盡所能,看能否創(chuàng )造一個(gè)轉化的“奇跡”,為學(xué)校添磚加瓦。青春期的學(xué)生是躁動(dòng)的,以后的道路將會(huì )怎樣,就要看教師如何引導了。我作為初三班主任,一定會(huì )傾其所學(xué),盡力將學(xué)生帶到正常的軌道中來(lái),我相信自己可以做好!

  一、指導思想:

  全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會(huì )把握住《中學(xué)生德育大綱》的方向,結合學(xué)校德育工作的要求,注重工作的科學(xué)性。思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過(guò)各項活動(dòng)的開(kāi)發(fā),落實(shí)教學(xué)計劃,并做好學(xué)校--班級--家長(cháng)的橋梁溝通,互相支持配合工作。

  二、工作重點(diǎn):

  1.我作為一名新組班的班主任,要加強班集體教育和班風(fēng)形成教育,不斷更新教育觀(guān)念,緊跟教育的時(shí)代要求,以學(xué)生為主體,調動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,激發(fā)創(chuàng )造性和創(chuàng )新性。

  2.德育工作與教務(wù)處的計劃同步進(jìn)行,并重視德育工作的內化過(guò)程。

  3.做好學(xué)生心理健康教育工作:教會(huì )學(xué)生自尊,自愛(ài),學(xué)會(huì )尊重別人,幫助學(xué)生過(guò)渡好青少年身心成長(cháng)的階段,樹(shù)立自信心。

  4.利用幽默與鼓勵相結合的方式,做好與后進(jìn)生的溝通工作。

  5.運用“四氣”練內功(壯底氣--樹(shù)正氣--興和氣--育靈氣),增強班級內凝聚力,創(chuàng )建優(yōu)秀班集體。

  6.進(jìn)行愛(ài)國主義教育,安全教育,養成教育。

  7.讓學(xué)生都來(lái)參與班級管理。

  8.開(kāi)展多次主題班會(huì ),以及豐富的課余活動(dòng),培養學(xué)生多方面的才能。

  9.開(kāi)展:“走出去,獻愛(ài)心,參與實(shí)踐”等活動(dòng),抓住時(shí)機來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)教育。

  10.架起一座溝通的橋梁(學(xué)校--學(xué)生--家庭)。

  三、工作措施:

  1.班主任必須更新教育觀(guān)念,樹(shù)立新的教育觀(guān),強化意識,要具有強烈的求知欲,在工作中應求“全”求“活”求“異”求“新”.提高自身素質(zhì):

 。1)職業(yè)道德素質(zhì)

  a:堅定正確的政治方向。b:熱愛(ài)班主任工作。c:熱愛(ài)學(xué)生。d:以自身為范,為人師表。

 。2)學(xué)識素質(zhì):a:扎實(shí)的專(zhuān)業(yè) .b:寬闊的其他學(xué)科修養。c:現代教育科學(xué)理論。

 。3)能力素質(zhì):a:較強的組織能力。b:開(kāi)拓創(chuàng )新的科研意識。c:人際交往能力。

 。4)健康的心理素質(zhì)。

  2.做好學(xué)生心理健康教育工作。

 。1)通過(guò)“班主任信箱”了解學(xué)生。

 。2)與學(xué)生談心,做學(xué)生的知心朋友

 。3)開(kāi)設專(zhuān)題知識講座,加強心理引導。

 。4)召開(kāi)主題班會(huì ),加深自我認識。

 。5)做好“后進(jìn)生”的轉化工作,并多與家長(cháng)聯(lián)系,爭取家長(cháng)的支持和配合共同教育學(xué)生。

  教育家克雷洛夫說(shuō)過(guò):“現實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著(zhù)湍急的河流,行動(dòng)是架在河流上的橋梁,信心則是行動(dòng)的原動(dòng)力,理想的實(shí)現需要信心的樹(shù)立!

  3.幫助孩子增強自信心:

 。1)要求學(xué)生每月給父母寫(xiě)一封自我方面總結的信,包括所取得的進(jìn)步以及成績(jì)。

 。2)禁止說(shuō):我不行、我不能等帶“不”字的消極話(huà)語(yǔ)。

 。3)給每個(gè)學(xué)生表現的機會(huì ),讓他們都能領(lǐng)略成功的喜悅,并將這份喜悅的心情帶到以后的學(xué)習和生活中去。

 。4)制定一些學(xué)生經(jīng)過(guò)努力可以達到的目標,來(lái)加強他們的自信心。

 。5)尊重學(xué)生人格,及時(shí)發(fā)現學(xué)生的“閃光點(diǎn)”.

 。6)對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,舉出身邊的實(shí)際事例結合當前社會(huì )發(fā)展形勢,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的信心。

  4.做好學(xué)習困難生的心理溝通:

 。1)寬容(2)真誠(3)期望(4)要求適當

  5.讓學(xué)生自己管理班級:利用四包制度即:班級干部包人,組長(cháng)包組,同桌包學(xué)習,個(gè)人包衛生。

  通過(guò)我這么多年的教學(xué),我知道自己在今后的教學(xué)中,可以將學(xué)生帶到一個(gè)正確的軌道上來(lái)的。工作能力和經(jīng)驗告訴我,自己可以的。不過(guò)在現實(shí)教學(xué)中,很多的學(xué)生有了自己獨立的思想,是很不好管理的,以后的工作還任重而道遠,但是可以克服。我一定會(huì )教好自己的學(xué)生,讓他們在正確的軌道上前進(jìn),向著(zhù)自己的理想不斷沖鋒!

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