- 三年級下學(xué)期班主任工作計劃 推薦度：
- 高三年級下學(xué)期班主任工作計劃 推薦度：
- 相關(guān)推薦
班主任三年級下學(xué)期工作計劃范文匯編八篇
日子如同白駒過(guò)隙，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的班主任三年級下學(xué)期工作計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班主任三年級下學(xué)期工作計劃 篇1
本學(xué)期我繼續擔任三年級班主任的工作，經(jīng)過(guò)上學(xué)期的磨合，我已經(jīng)和學(xué)生們有了較深的默契，我想我在這個(gè)學(xué)期的工作將更加的好做，因為我已經(jīng)對自己的工作有了更為明確的認識了，我將更加努力的工作，把自己的工作做的更好的。
一、指導思想:
堅持德育為首位，以日常行為規范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級基本情況:
我班共有學(xué)生31人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
三、本期工作要點(diǎn)
1、培養班級干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。
2、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
3、繼續做好安全教育工作，。要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的'安全防范意識。
4、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項比賽的積極參與，培養學(xué)生的參與意識。
四、具體教育措施：
1、發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力
班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作能力的培養。我們班級里班干部的人數很多，但我總覺(jué)得有很多事要親自操心，覺(jué)得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題，俗話(huà)說(shuō)：失敗是成功之母！沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì )犯錯，關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會(huì )，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進(jìn)步。比如國旗下講話(huà)、布置教室、出黑板報，搞班會(huì )活動(dòng)等。
2、加強常規教育
良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調皮搗蛋、不合常規的舉動(dòng)往往會(huì )使一堂好課留下遺憾，會(huì )使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實(shí)有效地加強學(xué)生的常規訓練很重要。本學(xué)期常規訓練的內容我以《小學(xué)生日常行為規范》為主，同時(shí)結合課堂常規、集會(huì )和出操常規、衛生常規等，使學(xué)生無(wú)論在課堂上，出操集會(huì )上，都能保持良好的紀律，得到更多的收獲。
3、明確學(xué)習目標
俗話(huà)說(shuō)：有目標才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初，期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習、行為習慣、衛生等方面的目標，讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學(xué)習和生活，從而增強集體的凝聚力和動(dòng)力。目標擬訂后，要求每個(gè)學(xué)生認真切實(shí)地執行自己的計劃，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵每個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。
4、重視養成教育
養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度。
5、加強潛能生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對潛能生的輔導，課堂多關(guān)注，課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。
6、及時(shí)了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
7、家校結合：經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。
本學(xué)期，我會(huì )一如既往，繼續努力，使班級工作再上新臺階。
班主任三年級下學(xué)期工作計劃 篇2
度過(guò)了熱鬧的新年，又迎來(lái)了新的學(xué)期，回想過(guò)去的一學(xué)期是新接班的一學(xué)期，有些忙碌、有些焦急、有些無(wú)從下手，當然也有收獲，有反思，正是經(jīng)歷了這些，新的學(xué)期倒是心中有數了，為了更好的展開(kāi)工作，避免上學(xué)期中出現的一些問(wèn)題，從以下幾個(gè)方面對班主任工作做出如下計劃。
一、學(xué)情分析反思
本班現有學(xué)生42人，2人轉學(xué)，其中男生27人，女生15人。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的的接觸，對這些孩子有了一定的了解，總體來(lái)說(shuō)他們活潑可愛(ài)，多數的孩子有著(zhù)明確的學(xué)習目標，只有少數孩子目標不明確，缺少良好的學(xué)習習慣。
在過(guò)去的一學(xué)期中，本班的孩子在傾聽(tīng)思考的習慣上有了一定的進(jìn)步，能夠做到上課的時(shí)候克服肆意講小話(huà)，別人回答問(wèn)題時(shí)不插嘴，耳朵注意傾聽(tīng)，其中多數的孩子懂得傾聽(tīng)后通過(guò)仔細思考后再回答問(wèn)題，雖然有了進(jìn)步，但是也還是存在很多的不足需要在新學(xué)年中繼續改進(jìn)，譬如有在班級中屢屢出現出現丟失財物的現象，這跟學(xué)生缺乏勤儉節約和妥善保管財物的意識有關(guān)，也有同學(xué)之間相處發(fā)生爭執時(shí)，同學(xué)之間常常出現不文明的語(yǔ)言或者不文明動(dòng)作影響班級和諧，也有本來(lái)輪到班級孩子值日或者完成屬于自己該完成任務(wù)的時(shí)刻半路撂擔子的現象，這是一種不懂得承擔，不負責任的.做法，應該堅決杜絕，培養他們的責任意識。因此在接下來(lái)這學(xué)期中會(huì )抓住其中主要問(wèn)題，使之成為這學(xué)期工作的重點(diǎn)和努力的方向。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)和培養方向
1、傾聽(tīng)思考的習慣
2、閱讀習慣
3、文明禮儀
4、輕聲慢步靠右行
5、責任從小事做起
6、勤儉節約
7、開(kāi)展豐富的課外活動(dòng)。
三、措施方法
1、與任課教師做好溝通，時(shí)刻重點(diǎn)強調傾聽(tīng)思考的習慣。
2、營(yíng)造書(shū)香氛圍，培養孩子閱讀的興趣，開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。
3、大力宣傳和鼓勵同學(xué)使用文明禮貌用語(yǔ)，樹(shù)立班級榜樣，用榜樣影響全班。
4、舉行輕聲慢步靠右行的主題班會(huì )，利用課間和班會(huì )時(shí)時(shí)強調。
5、責任心的樹(shù)立，從認真完成一件事開(kāi)始。像在班級屬于自己的責任沒(méi)有完成，教育為主，補做，養成責任心，生活中家長(cháng)也一定要配合，對生活中屬于他做的事要讓他做而且一定強調要做完，不能半途而廢。
6、開(kāi)展主題班會(huì )樹(shù)立節約意識，家長(cháng)配合，買(mǎi)適量夠用就行，別買(mǎi)太多，同時(shí)強調要學(xué)會(huì )保管自身財物。
7、加強同年級四個(gè)班的聯(lián)系，同年級中展開(kāi)各項活動(dòng)。
四、具體實(shí)施辦法
為了加強同學(xué)之間團結合作回來(lái)能力，提高學(xué)生個(gè)人學(xué)習的主動(dòng)性，積極性，本學(xué)期主要從分小組PK和個(gè)人評比競爭這兩方面展開(kāi)，小組連續兩次第一可獲得禮物，連續兩次倒數一則獲得相應的懲罰，個(gè)人評比主要從紀律，衛生，作業(yè)，課堂參與，獲得表?yè)P和批評，兩周舉行一次評比，前12名同學(xué)有選擇座位的權利，并減少作業(yè)量，后6名相應增加懲罰。
以上是我對本班班主任工作初步計劃，希望孩子們在新的學(xué)期有所收獲。
班主任三年級下學(xué)期工作計劃 篇3
為了能把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃：
一、班級基本情況
本班共有33名學(xué)生，其中有男生20人，女生13人。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標，就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標，這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一集體目標的實(shí)現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。
2、在學(xué)生中培養競爭意識，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;
�、偻ㄟ^(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度，指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。
�、谥笇П景鄬W(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書(shū)會(huì )，培養他們良好的文化底蘊。
�、劢�(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調工作。
3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教 育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。
6、積極參加學(xué)校組織的.各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
7、健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。
一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作，如"學(xué)習委員負責指導總結科代表的工作""生活委員負責指導督促值日組長(cháng)的工作"等。
3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。
4、抓住每一次月考，及時(shí)進(jìn)行總結，指導，鼓勵。
6、抓好期末復習，迎接期末考試。
我相信只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘終將迎來(lái)一片翠綠。
班主任三年級下學(xué)期工作計劃 篇4
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼兩年過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這兩年中，所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠去，只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個(gè)暫新的學(xué)期。新的一學(xué)期又悄悄來(lái)臨，為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化，大的飛躍，特擬定計劃如下：
一、學(xué)生情況分析：
今年我們班又來(lái)了兩名新同學(xué)，總人數55人，其中男生30人，女生25人。大部分孩子活潑可愛(ài)，有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲高。經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的教育管理，大部分學(xué)生已經(jīng)養成了良好的學(xué)習、生活習慣：課堂上能夠認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，生活中尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，能夠主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，為班級建設出自己的一份力。學(xué)生的養成教育已初見(jiàn)成效。由于年齡小,自制能力差，仍有少數學(xué)生沒(méi)有養成良好的行為習慣，存在著(zhù)上課時(shí)愛(ài)隨做小動(dòng)作,作業(yè)拖拉潦草,不按時(shí)完成等現象。這有待于在今后的班主任工作進(jìn)一步加強。
二、本學(xué)期班主任工作重點(diǎn)：
1、通過(guò)各種途徑學(xué)習貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》，加強學(xué)生的養成教育和行為習慣教育。
2、以豐富多彩的少先隊活動(dòng)以及班級活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行各種教育。例如結合三八、清明、五一、植樹(shù)節等各種節日，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、中華傳統美德、民族精神和尊敬父母等教育。
3、抓好班級的紀律、衛生、學(xué)習、三操等常規工作，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成，以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習成績(jì)的提高和思想道德水平的提升。重點(diǎn)要做好轉化后進(jìn)生特別是雙差生的教育工作，力爭做到班級全體學(xué)生的均衡、和諧發(fā)展
4、加強學(xué)生的安全教育，做到安全工作的經(jīng)常性、及時(shí)性，在班級中杜絕一切安全事故。
5、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；對學(xué)習成績(jì)以及表現差的學(xué)生也不要一棒子打死，要注意教育的方式方法，善于發(fā)現他們身上的閃光點(diǎn)，多鼓勵表?yè)P，多加強教育，嚴格要求，使他們有信心、有勇氣跟上其他同學(xué)的步伐。
6、開(kāi)展寫(xiě)好字，讀好書(shū)，做好文的活動(dòng)。在班級舉辦故事會(huì )，美文詩(shī)詞朗誦會(huì )等活動(dòng)。
三、促進(jìn)良好班風(fēng)班紀形成的具體措施：
1、狠抓班集體建設。
(1)進(jìn)一步加強班委會(huì )建設，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級，培養自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。充分樹(shù)立班長(cháng)的威信，實(shí)現班級自主化管理，及時(shí)指導班長(cháng)開(kāi)展各項活動(dòng)。班級里全面培養勤奮踏實(shí)、團結向上的班風(fēng)。樹(shù)立有影響力的勤奮的孩子的形象，嚴厲制止違紀現象，放手讓班干部管理。不管上什么課，如果老師沒(méi)來(lái)或者有事出去了，班長(cháng)就應該自動(dòng)擔起管理義務(wù)簡(jiǎn)單的布置一些課堂作業(yè)，使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長(cháng)反映，由班長(cháng)解決。
(2)堅持每星期一次班會(huì )的召開(kāi)，做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。做到嚴格要求。
2、加強學(xué)生各方面習慣的培養。
(1)加強對學(xué)生行為規范的教育，力爭逐步做到：自我發(fā)現、自我管理、自我糾正、自我養成、自我監督。從學(xué)生的日常行為習慣和文明禮貌教育入手，使學(xué)生在日常生活中，逐漸養成良好的行為習慣。
(2)組織好班級中各項任務(wù)的評比，形成一套系統的班級評比體系，培養比學(xué)趕幫的良好班風(fēng)。充分利用好班級評比臺。以評比促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)養成習慣。
3、針對上學(xué)期測試中存在的問(wèn)題，大力培養學(xué)生的閱讀興趣。
�。�1）、開(kāi)展讀書(shū)、讀報活動(dòng)。選舉圖書(shū)管理員，制定好圖書(shū)管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養良好的行為習慣做到"有借有還，有損必賠"。
�。�2）、為學(xué)生定期選一些學(xué)生喜歡讀的.書(shū)籍，供學(xué)生閱讀。
�。�3）、指定時(shí)間進(jìn)行班級集體閱讀。召開(kāi)讀書(shū)匯報會(huì )。鼓勵學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)感，摘抄優(yōu)美詞匯，辦閱讀小報等。
4、、加強個(gè)別教育，注重學(xué)生中的差異。
多接近學(xué)生，了解不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，針對差異采取不同的教育措施和教育方法。
5、做好家長(cháng)工作。
做到及時(shí)聯(lián)系，有問(wèn)題共同解決。開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，積極引導家長(cháng)參與到班級工作中來(lái)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣，以求雙向了解，雙向教育，起到更好的教育效果。
6、重視各項活動(dòng)的開(kāi)展，有計劃，有落實(shí)，把各項工作落實(shí)在平時(shí)的班級管理中。
7、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；關(guān)心、愛(ài)護后進(jìn)生，及時(shí)捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，多鼓勵，以增強他們的自信心。
總之，本學(xué)期我將在實(shí)、細、嚴上下工夫，讓班級管理有序進(jìn)行，更上一個(gè)臺階，使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展，保證學(xué)生學(xué)習成績(jì)的穩定或在原有基礎上的提高。
班主任三年級下學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的'班風(fēng)，把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、工作重點(diǎn)
1、德育
(1)、通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》;
(2)、以豐富多才的少先隊活動(dòng)鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;
(3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn);
(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點(diǎn)做好轉化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
(5)、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力;
(6)、結合“三八”等各種節日，進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育;
(7)、加強環(huán)保教育，培養六種環(huán)境意識，做到“六個(gè)一”;
(8)、“創(chuàng )建文明校園，文明班級，文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng)。
2、智育
(1)、繼續開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng);
(2)、成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;
(3)、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(4)、開(kāi)展寫(xiě)好字，讀好書(shū)，做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì )，詩(shī)歌朗誦會(huì )等活動(dòng);
(5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，發(fā)展個(gè)性教育;
(6)、學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )
3、體育、美育、勞育衛生教育
(1)、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報;
(2)、豐富課余生活，培養興趣，積極參加智能班活動(dòng);
(3)、認真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng);
(4)、要求學(xué)生認真上好各專(zhuān)業(yè)課;
(5)、培養勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù);
(6)、開(kāi)展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動(dòng)。
三、各月份的工作安排
二月份
1、制定好班級計劃;
2、布置教室，落實(shí)各項成績(jì)的評比;
3、引導學(xué)生適應新學(xué)期的學(xué)習，加強對學(xué)生行為習慣的訓練;
4、開(kāi)展“學(xué)習經(jīng)驗交流”活動(dòng);
5、進(jìn)行班干部的改選;
6、出好迎開(kāi)學(xué)的墻報。
三月份
1、開(kāi)展“我為母親送心意”的活動(dòng);
2、加強對后進(jìn)生的跟蹤工作;
3、加強開(kāi)學(xué)初的行為習慣要求
四月份
1、舉辦寫(xiě)字比賽、朗讀比賽;
2、舉辦“我愛(ài)大自然”的主題隊會(huì )
3、開(kāi)展一次春游活動(dòng)
五月份
1、喜洋洋迎五一;
2、舉辦學(xué)習經(jīng)驗的交流;
3、著(zhù)手寫(xiě)工作總結
六月份
1、輔導學(xué)生準備進(jìn)行期末考試;
2、班主任寫(xiě)學(xué)生操行評定;
2、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而
班主任三年級下學(xué)期工作計劃 篇6
一、班級基本情況分析：我班共有32名學(xué)生，17名男生，15名女生，三年級下學(xué)期班主任工作計劃。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心、求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。為此制定如下計劃：
二、本學(xué)期目標：本學(xué)期，以安全為重,建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，讓每一個(gè)學(xué)生能夠自覺(jué)地遵守學(xué)校的規章制度，并能及時(shí)地提醒和監督他人。培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。在學(xué)習方面形成良好的學(xué)習風(fēng)氣，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，能最大限度的自我進(jìn)行約束，把學(xué)習當成是一種快樂(lè )。
三、抓好常規管理及班級管理工作充分發(fā)揮班會(huì )的功效，以小學(xué)生守則、規范為準繩，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習，強化文明禮貌、尊老愛(ài)幼、團結互助、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、保護環(huán)境，以平常心面對挫折等教育。
四、采取的措施：
1、教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，這對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺，工作計劃《三年級下學(xué)期班主任工作計劃》。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊。開(kāi)學(xué)后，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習上，一如既往地搞好一日常規工作。
2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛生，養成講衛生的好習慣，教育學(xué)生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。
3、面向全體學(xué)生，因材施教，做好培優(yōu)轉后的工作，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
4、經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。要關(guān)心學(xué)生的`生活，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
5、及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。
6、教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項比賽的積極參與，培養學(xué)生的參與意識開(kāi)展讀書(shū)、讀報活動(dòng)。
7、協(xié)同各科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。
班主任三年級下學(xué)期工作計劃 篇7
有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新;為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展;也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，我特制定班主任計劃如下：
一、班級情況分析。
本班共有61名學(xué)生，男生34人，女生27人，經(jīng)過(guò)和孩子們一學(xué)期的學(xué)習和生活，我們已經(jīng)形成了一種友好、和諧的學(xué)習氛圍，孩子們也已有一定的學(xué)習習慣和生活習慣。大多數同學(xué)集體榮譽(yù)感強，有很強的上進(jìn)心和責任感，能把自己的事情和班級的工作認真的做好。孩子們之間都夠互相團結，友好相處，遇到問(wèn)題互相關(guān)心和幫助。他們能夠尊敬每一位老師，所以課堂紀律相對較好，但由于學(xué)生的年齡特征和個(gè)性特點(diǎn)，個(gè)別孩子課堂上的自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作，甚至有的孩子的書(shū)寫(xiě)需進(jìn)一步努力，很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。特別是“三姿”、課堂學(xué)習氛圍很需要進(jìn)一步加強。
二、抓好常規工作
1、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：
�、排c學(xué)生交談。有計劃地利用班會(huì )課與學(xué)生交談，通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開(kāi)展工作。
�、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P，當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí)，要及時(shí)調查原因，扭轉局勢。
�、沁M(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。通過(guò)與小學(xué)生父母的對話(huà)，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
�、沤M織好學(xué)生參加升旗和做操。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國主義教育，進(jìn)一步把自己的學(xué)習、生活與祖國的'前途、命運聯(lián)系起來(lái)。
組織和指導學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn)，姿勢正確，動(dòng)作符合節奏，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍，依次返回課室。
�、茩z查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來(lái)越大，在他們的身上不可避免地會(huì )具有獨生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養勞動(dòng)習慣等方面的教育，都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。
3、組織和培養班集體
班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作，進(jìn)行組織和培養。
�、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標，一個(gè)奮斗目標的實(shí)現，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養良好的班風(fēng)，而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì )很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。
4、認真、積極組織學(xué)生共同過(guò)好科技節、藝術(shù)節、讀書(shū)節，使學(xué)生在每一個(gè)活動(dòng)中都能展示自己，充分感受到在活動(dòng)中的樂(lè )趣，培養集體榮譽(yù)感和自主活動(dòng)意識。
5、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：
對于個(gè)別學(xué)生的教育，班主任應持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二，善于發(fā)現身上的積極因素，特別是要注意培養學(xué)困生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，深于父母，曉之以理，細如雨絲。
三、班級紀律方面
一個(gè)班級要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)�！�
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。豐富多彩的課間活動(dòng)，既能活躍學(xué)生的思維，又能培養學(xué)生之間的友誼，班主任老師更要積極和學(xué)生一起活動(dòng)，徹底解決課間紀律亂的問(wèn)題。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開(kāi)展"路隊小標兵"評比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng)，每天定時(shí)向班級匯報路隊情況，及時(shí)監督，及時(shí)管理。
四、衛生方面
樹(shù)立講
究衛生的良好觀(guān)念。俗話(huà)說(shuō)，病從口入，收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好“三勤”，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早、中分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。
五、班干部的培養方面
我擔任班主任后，首先注意選拔培養班級的積極分子，物色班干部，組成班委會(huì )，讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養和教育，教育學(xué)生要民主觀(guān)念。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì )，同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導，又能被領(lǐng)導的適應能力。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
班主任三年級下學(xué)期工作計劃 篇8
按照學(xué)校的安排我這學(xué)期原地踏步接手了三年級，這對我來(lái)說(shuō)有利有弊。利的方面是剛送走了一屆三年級學(xué)生，對這個(gè)年齡段的學(xué)生心理特點(diǎn)比較熟悉，而且有幸和德育主任劉老師聯(lián)手，這讓我心里更有底了。弊的方面這班學(xué)生由于一年級學(xué)生人數較多，沒(méi)有養成良好的學(xué)習和生活習慣，需要老師在今后耐心教導。
為了更好的開(kāi)展好班級工作，學(xué)期初我特制定班主任計劃如下：
一、班級情況分析
我班本學(xué)期共有37人，其中女生13人，男生24人。由于男生較多，而且男生活潑好動(dòng)，班級紀律不太理想，需要老師耐心教導。班上大部分學(xué)生都能做到上課認真聽(tīng)講，遵守各項紀律，也涌現了不少在學(xué)習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有部分學(xué)生沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，學(xué)習的目標不明確，尤其是個(gè)別同學(xué)（張成浩、郭家欣、趙鵬博、郭卓然），上課不能集中精力，紀律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養學(xué)生良好習慣的養成，爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。
二、本學(xué)期班級目標：
培養學(xué)生良好的學(xué)習和生活習慣。
三、班級特色：
創(chuàng )建書(shū)香班級，爭做文明禮儀學(xué)生。
四、班級口號：
不求一日成功，但求每天進(jìn)步。
五、基本措施和做法：
1、充分利用班會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《六小一日行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。
2、這學(xué)期重點(diǎn)培養學(xué)生良好的課堂習慣和課間安全游戲的習慣。
�。�1）課堂紀律
利用自習和班隊會(huì )等時(shí)間師生共同制定班規班紀，并制定相應的'獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的紀律宗旨是“說(shuō)到做到，言行一致�！�
�。�2）課間紀律
以往的課間活動(dòng)時(shí)間由于老師在辦公室辦公或休息，學(xué)生處于無(wú)人組織和看管階段，是發(fā)生校園安全事故的高峰期。因此，本學(xué)期我除了做好常規的課間安全教育外，我將組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課間活動(dòng)，如：下棋、跳皮筋、跳繩等活動(dòng)。有意義的課間活動(dòng)是解決課間紀律亂的法寶。這不僅使學(xué)生既健體又受教育，而且隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng)，寓教于樂(lè )。
�。�3）路隊紀律
排隊放學(xué)時(shí)的學(xué)生紀律是一個(gè)班良好班風(fēng)的體現。由于本班學(xué)生人數較多，排隊放學(xué)隊伍較長(cháng)。為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣，本學(xué)期我借鑒部隊的風(fēng)格，邊走邊朗誦詩(shī)歌、背誦經(jīng)典段落，要求學(xué)生做到不僅做到快、齊，而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。
3、養成衛生的好習慣。
�。�1）個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。
�。�2）、班級衛生：以前我對班級衛生不太重視，認為浪費時(shí)間做衛生還不如多學(xué)習一會(huì )。本學(xué)期我班將每天兩次分派值日生清掃，為學(xué)生創(chuàng )設干凈整潔的教室。爭奪班級“流動(dòng)紅旗”。對于積極主打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵，同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
4、抓好班級綠色銀行的工作。說(shuō)實(shí)在的以前對班級的綠色銀行作為班主任的我都不重視，所以學(xué)生也不重視。本學(xué)期我積極鼓勵學(xué)生收集身邊的可回收的垃圾，為班級綠色銀行獻出一份力，增強學(xué)生的環(huán)保意識。
5、打造一支優(yōu)良的班干部隊伍，提高班級管理。
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養做事認真有責任性的人，使他們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。重點(diǎn)培養宋嘉興、楊鎧名、孫佳悅、馬駿鵬、朱恒軼這幾名學(xué)生。
6、加強家校聯(lián)系
孩子的成長(cháng)離不開(kāi)老師，也離不開(kāi)家長(cháng)，本著(zhù)這一原則，本學(xué)期充分利用家長(cháng)會(huì )、放學(xué)路上，我要多和家長(cháng)溝通，共同探討對孩子的教育，對于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，既不夸大，也不縮小，采取實(shí)事求是的態(tài)度，使孩子在校內和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
7、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用品德課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育，通過(guò)各種方式進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。
在今后的工作中，我將不斷地改進(jìn)以上措施，爭取把工作作到更好。
【班主任三年級下學(xué)期工作計劃】相關(guān)文章：
三年級班主任下學(xué)期工作計劃02-01
三年級下學(xué)期班主任工作計劃10-19
下學(xué)期班主任工作計劃11-25
班主任下學(xué)期工作計劃10-15
小學(xué)三年級班主任下學(xué)期工作計劃03-22
三年級下學(xué)期班主任工作計劃模板10-28
小學(xué)三年級下學(xué)期班主任工作計劃07-25
班主任下學(xué)期班級工作計劃02-26