班主任三年級下學(xué)期工作計劃模板九篇

　　時(shí)間一晃而過(guò)，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，何不好好地做個(gè)工作計劃呢？但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編為大家整理的班主任三年級下學(xué)期工作計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

班主任三年級下學(xué)期工作計劃 篇1

　　本學(xué)期我繼續帶初三xx班，這是他們初三下學(xué)期，又迎來(lái)新的一個(gè)學(xué)期，本學(xué)期也是他們很重要的一個(gè)學(xué)期，不管是學(xué)生，還是老師，都進(jìn)入了緊張的復習階段。而我作為他們的班主任兼數學(xué)老師，我的任務(wù)更是繁重，我要負的責任也是很重。對此我在本學(xué)期也要先制定好我的工作計劃。以下是我的班主任主要工作計劃：

　　一、晚自習延長(cháng)，集體復習

　　這個(gè)學(xué)期是初三最后一學(xué)期了，每個(gè)學(xué)生的任務(wù)都是艱巨的。所以我特地制定了延長(cháng)晚自習半個(gè)小時(shí)，把這一個(gè)班所有的的學(xué)生都集中在一起，一天多出半小時(shí)復習時(shí)間，用來(lái)消化這一天學(xué)習的所有知識。同時(shí)也是為了讓他們有一個(gè)時(shí)間去整理一天的思緒，在第二天到來(lái)之前，就又重新燃起斗志學(xué)習，這也是對他們復習階段的一個(gè)好的方法。

　　二、規定必須午休，以及晚上睡覺(jué)時(shí)間點(diǎn)

　　初三下學(xué)期階段，大部分人都必須進(jìn)入復習階段，因此很多學(xué)生可能會(huì )不想停下來(lái)，所以想到這一個(gè)情況。我打算這學(xué)期制定嚴格的午休制度，每天都必須午休四十五分鐘，保持充足的精神應付下午的學(xué)習，只有這樣才不會(huì )在下午上課睡覺(jué)而錯過(guò)學(xué)習時(shí)間。從上學(xué)期就發(fā)現一部分學(xué)生喜歡晚上熬夜學(xué)習，所以這個(gè)學(xué)期必須制止這種行為。初三本來(lái)就是緊繃著(zhù)精神在復習，沒(méi)有好的休息，怎么可能會(huì )有好的效果呢。因而在本學(xué)期，我采取晚上十一點(diǎn)之前必須全部寢室都熄燈，把所有寢室的燈都放在一個(gè)電閘上，統一熄燈，以免會(huì )有落網(wǎng)的.“魚(yú)”，同時(shí)跟其他學(xué)科老師商量，輪流晚上值班查詢(xún)學(xué)生開(kāi)燈情況和睡覺(jué)情況，保證每個(gè)學(xué)生在一天學(xué)習之后都有一個(gè)充足的睡覺(jué)得一個(gè)時(shí)間。

　　三、早上晨跑，課間和放學(xué)時(shí)間休閑運動(dòng)

　　因為初三特殊時(shí)期，知道很多人都沉浸在復習中，可能注意不到鍛煉身體，越是這樣就越是要關(guān)注身體的一個(gè)鍛煉，只有保持健康的體格才可以學(xué)得好。我本學(xué)期計劃學(xué)生早上起來(lái)統一時(shí)間晨跑，在早上跑步達到鍛煉身體的要求。課間也有將近二十分鐘的休息時(shí)間以及放學(xué)也有一個(gè)多小時(shí)時(shí)間，可以弄一些不怎么廢體力的運動(dòng)，比如打羽毛球，可以豐富一下課間生活和放學(xué)之后的生活，也是給初三一個(gè)比較美好的回憶。

　　這學(xué)期我工作很重要，所以一定會(huì )努力做好每一步，把初三這一個(gè)班帶好，讓他們在中考盡量放寬心考試。

班主任三年級下學(xué)期工作計劃 篇2

　　初中的八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，我所擔任的八年一個(gè)班，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著(zhù)很多不足，為作好這學(xué)期的班主任工作，特制定如下計劃。

　　1、第一周召開(kāi)班委會(huì )議，明確具體分工，使班委工作正式運作。

　　2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育，以常規管理為載體，規范學(xué)生的各項 管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。

　　3、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手， 養成良好的衛生習慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體 凝聚力。

　　4、開(kāi)展法制監督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的 紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、 同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

　　5、繼續做好后進(jìn)生工作，穩定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和積極上進(jìn)的學(xué)習自覺(jué)性。

　　6、繼續開(kāi)展寫(xiě)周記、周販私活動(dòng)，征求同學(xué)們的意見(jiàn)，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

　　7、劃分交叉管理小組，實(shí)施互幫互管制度，做到人人監督管 理，人人接受管理，創(chuàng )設民主監理的班級管理氛圍。

　　8、以學(xué)習委員為核心，以各科課代表為主的早自習課和午間自主學(xué)習活動(dòng)，開(kāi)展好每天的一節自習課，開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習自主性和創(chuàng )造力，培養自主學(xué)習的習慣。

　　9、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動(dòng)

　　10、制定適合班級實(shí)際情況的各項管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們 的思想行為。

　　11、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。評選優(yōu)秀班干。

　　12、倡導在班級工作和學(xué)習中大力實(shí)行《學(xué)生一日常規活動(dòng)》，培養競爭意識，開(kāi)發(fā)創(chuàng )造力。

　　13、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出，無(wú)故曠課的情況。

　　14、大力加強安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián)，防止各類(lèi)事故的發(fā)生。

　　15、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。

　　16、開(kāi)展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念，確保主要精力放到學(xué)習上。

　　17、做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪(fǎng)工作。

　　18、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

　　19、堅決服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止，有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當的渠道進(jìn)行逐級匯報妥善解決。

　　20、做好班級的勤工儉學(xué)工作，做到既環(huán)保又有班級的活動(dòng)資金。

　　21、采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

　　22、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開(kāi)展。

　　每個(gè)班級在管理方面都有一定的難度，在教育和班級管理過(guò)程當中難免會(huì )出現一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級管理過(guò)程中不斷學(xué)習，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹(shù)立信心，鼓足勇氣，以更好地開(kāi)展班級管理工作。

　　一、指導思想：

　　為了促使學(xué)生在德智體美等方面全面發(fā)展，搞好教育教學(xué)工作，積極配合學(xué)校落實(shí)好工作，使學(xué)生能在和諧的集體中健康成長(cháng)，

　　二、班級情況

　　三、根據我班現狀，特制定計劃如下：

　　1、抓好班級的日常管理，注重學(xué)生的養成教育，要有一個(gè)嚴明的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。良好的班風(fēng)是一個(gè)班級成功的關(guān)鍵，因此，在八年級開(kāi)學(xué)后一定要加強自身養成教育，提高其素質(zhì)，讓他們認識到自己的主人翁地位，有必要為班級環(huán)境建設貢獻自己的力量，班風(fēng)維護靠所有學(xué)生。

　　2、加強校園文化建設。找尋成功人士的資料、影片，聽(tīng)取他們的成功經(jīng)歷。理解其艱辛，主要是理解知識對他們人生的幫助。讓學(xué)生理解外面的.世界很精彩，從很多渠道都能發(fā)現外面的世界，通過(guò)對比，讓學(xué)生心中有一種向往，一種憧憬。

　　3、繼續大力開(kāi)展“四個(gè)一”工作。從生活中，學(xué)習做人。認識教材，從巧處作文章。只有讓學(xué)生覺(jué)得它不難，有趣，有價(jià)值，學(xué)生都有可能去發(fā)掘它。

　　4、加強安全教育、心理教育。心理安全教育是防止學(xué)生走上邪路的重要武器，只有讓學(xué)生徹底地遠離四廳，特別是遠離網(wǎng)吧。只有這樣，才能保障學(xué)生心理上能向一個(gè)新的方向發(fā)展。

　　5、加強班級委員會(huì )建設。一個(gè)良好的班委，能領(lǐng)導全班學(xué)生走上正�；�的道路，在選用班干部時(shí)，一定要選威信高，品質(zhì)好，有帶頭作用的人，以免引起副作用。一定要把班干部培養成班主任的左右手，千里眼和順風(fēng)耳，以便對班級有充分的了解。

　　6、建立教師、家長(cháng)合作式“樹(shù)人計劃”。要與學(xué)生家長(cháng)溝通好，主要是多聯(lián)系，多反饋。這樣就要家訪(fǎng)，談學(xué)生前途，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，教師家長(cháng)、學(xué)校家庭，只有雙管齊下，才能把握學(xué)生的心理。

　　7、做好紀律差生的思想工作。在控流方面要努力去抓，多與思想有波動(dòng)的學(xué)生談心，使他們有一個(gè)正確對待的求學(xué)欲望。鼓勵學(xué)生加中國共產(chǎn)主義青年團，并發(fā)揮其在班級的積極作用，并通過(guò)共青團的學(xué)習。使他們真正懂得生活的價(jià)值意義。

　　四、實(shí)施過(guò)程如下：

　　第1至3周：安排學(xué)生的值日，以及入學(xué)教育。

　　第4至7周：階段性的總結，將學(xué)習好的同學(xué)進(jìn)行表彰，同時(shí)樹(shù)立榜樣。

　　第8至10周： 及時(shí)做好期中考試的安排，讓學(xué)生全身心的考出理想的成績(jì)。

　　第11至15周： 及時(shí)做好后進(jìn)生的查漏補缺工作。

　　第16至20周： 準備期末考試，及時(shí)做好總復習。

　　五，其他

　　在積極響應學(xué)校的整體規劃的前提之下，七年二班的班級活動(dòng)緊張而有序的開(kāi)展，在做好以上工作的同時(shí)，工作仍然存在著(zhù)許多的不足之處，所以在新的學(xué)期我要努力的進(jìn)一步完善。尤其是，要將班主任工作的落實(shí)，從小處著(zhù)手，關(guān)愛(ài)學(xué)生要面向每一個(gè)孩子。

班主任三年級下學(xué)期工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　本學(xué)期以學(xué)校少先隊的中心工作為重心，結合本校學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養本校學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強本校學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng)。

　　二、班級基本情況

　　本校學(xué)生現狀分析：

　　通過(guò)上學(xué)期的要求和培養，本班本校學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高，上進(jìn)心也增強了，人人熱愛(ài)班集體，個(gè)個(gè)想為班集體爭光添彩，局部差生的學(xué)習習慣有了好轉，成果也在慢慢提高。本班干部責任心較強，但優(yōu)差懸殊較大，存在著(zhù)嚴重的兩極分化，一局部接受能力偏低的本校學(xué)生，良好的學(xué)習習慣沒(méi)有養成，自制能力差，時(shí)常不能控制自身，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)，聽(tīng)講走神，愛(ài)玩弄小東西，思想開(kāi)“小車(chē)”，很多行為習慣有待進(jìn)一步培養，上課，作業(yè)態(tài)度不端正，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差，拖拉現象嚴重。

　　三、管理思路

　　要讓班級向前進(jìn)一步發(fā)展，使本校學(xué)生更積極主動(dòng)健康地成長(cháng)，.那就必須也讓他們肩負起作為集體一員的責任，喚醒他們的小主人意識，對班級有一種融洽的感情歸屬，以加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，增強班級的凝聚力，創(chuàng )造良好的班級學(xué)習生活氛圍，實(shí)施班級管理細則，以精細化的小崗位建設為抓手，通過(guò)人人為班級出力、認真負責、積極進(jìn)取的小主人意識的培養，努力形成團結協(xié)作、相互欣賞的生生關(guān)系，從而把班級創(chuàng )建成溫馨集體。

　　四、管理目標

　　1、重視對本校學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育，有效提高本校學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

　　2、端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使本校學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。鼓勵本校學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于探索。

　　3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使本校學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

　　4、形成團結向上的良好班風(fēng)，健全班委會(huì )，明確分工，培養出自主自動(dòng)的隊干部，提高本校學(xué)生的管理能力。

　　5、讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展。

　　五、管理措施

　　(一)在班級內宣讀班級管理方案

　　1.落實(shí)小崗位的設置，喚醒本校學(xué)生小主人意識，凝聚班級合力。設立多個(gè)崗位，全面展開(kāi)管理

　　2.為每一個(gè)崗位起一個(gè)好聽(tīng)的名字，并跟本校學(xué)生一塊制定崗位職責。

　　3.進(jìn)行竟爭上崗，自選小崗位

　　(二)常規教育方面

　　重視養成教育：養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對本校學(xué)生的生長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。另個(gè)在日常生活中要有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向本校學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。

　　1,充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習

　　《一日常規》,《小本校學(xué)生守則》和《小本校學(xué)生日常行為規范》,使本校學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現不夠好的本校學(xué)生及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥指導,加強教育。

　　2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強本校學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使本校學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓本校學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

　　(三)班級管理紀律方面

　　1、課堂紀律

　　首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣本校學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。

　　2、課間紀律

　　課間是本校學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。同時(shí)，隨時(shí)提醒本校學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。課間違紀，由班長(cháng)、小組長(cháng)記錄，樓內不大叫、不跑跳、不打鬧。院內不打鬧，為大家提供一個(gè)安逸的休閑場(chǎng)所。

　　3、路隊紀律

　　為了讓本校學(xué)生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開(kāi)展“路隊小標兵”評比活動(dòng)，使本校學(xué)生不僅做到快、靜、齊，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng)，每天定時(shí)向班級匯報路隊情況，及時(shí)監督，及時(shí)管理，讓我們的路隊成為學(xué)校的亮麗風(fēng)景線(xiàn)。

　　4.衛生紀律

　　(1)個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　(2)班級衛生：由小組長(cháng)，帶領(lǐng)本組值日生，責任到人進(jìn)行一周值日工作，對不負責認得值日生，出現嚴重扣分值日生，罰重新值日。每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。

　　(四)班干部的培養

　　一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著(zhù)“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用，我稱(chēng)他們是'班主任的左右手。'所以唯有慎重地選拔和培養干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。

　　當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的.組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養：其一，要大力表?yè)P干部?jì)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹(shù)立威信;其二，在鼓勵干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴格要求干部個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;其三，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

　　(五)加強后進(jìn)生管理

　　班上開(kāi)展比學(xué)，互助活動(dòng)。采用人與人，組與組競賽，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習，和時(shí)做好評比，使每位本校學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標。面向全體本校學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、保護本校學(xué)生的角度動(dòng)身，了解關(guān)心本校學(xué)生。和時(shí)了解本校學(xué)生的心理變化，掌握他們生長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

　　(六)家校結合，分類(lèi)施教

　　要關(guān)心本校學(xué)生的生活，和時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做本校學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　1.每天輪流與同學(xué)談話(huà)，2周輪一次，點(diǎn)出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓本校學(xué)生感受到關(guān)愛(ài)，對于學(xué)習和行為習慣落后的本校學(xué)生要不定期談心，尤其抓住問(wèn)題時(shí)。

　　2.對于學(xué)習后進(jìn)生，每節課都要提問(wèn)，作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導，與家長(cháng)聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習興趣。

　　3.對行行為后進(jìn)生，發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P，樹(shù)立信心，在老師和家長(cháng)共同督促下改進(jìn)。越是表現差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。

　　4.經(jīng)常保持與否本校學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。

　　(1)家校本聯(lián)系。家校本上的本校學(xué)生評價(jià)表，可以基本清楚地反映孩子的在校表現。此外有進(jìn)步或不足，要及時(shí)寫(xiě)在本子上相互溝通。

　　(2)電話(huà)聯(lián)系。除了家長(cháng)咨詢(xún)外，要主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系，把孩子的情況及時(shí)反饋給家長(cháng)。

　　(3)面談。

　　(七)管理評價(jià)機制

班主任三年級下學(xué)期工作計劃 篇4

　　為了能把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃：

　　一、班級基本情況

　　本班共有33名學(xué)生，其中有男生20人，女生13人。

　　二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

　　1、確立班級體的奮斗目標

　　班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標，就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標，這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一集體目標的'實(shí)現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。

　　2、在學(xué)生中培養競爭意識，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

　�、偻ㄟ^(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度，指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。

　�、谥笇П景鄬W(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書(shū)會(huì )，培養他們良好的文化底蘊。

　�、劢�(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調工作。

　　3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

　　4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教 育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

　　5、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。

　　6、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

　　7、健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

　　三、具體措施

　　1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。

　　2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。

　　一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周?chē)�的積極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作，如"學(xué)習委員負責指導總結科代表的工作""生活委員負責指導督促值日組長(cháng)的工作"等。

　　3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。

　　4、抓住每一次月考，及時(shí)進(jìn)行總結，指導，鼓勵。

　　6、抓好期末復習，迎接期末考試。

　　我相信只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘終將迎來(lái)一片翠綠。

班主任三年級下學(xué)期工作計劃 篇5

　　一、班級基本情況

　　本班共有42名學(xué)生，其中有男生26人，女生16人。學(xué)生活潑可愛(ài)，純真善良，班風(fēng)積極健康向上。班級大部分學(xué)生已養成良好的學(xué)習和行為習慣，個(gè)別學(xué)生學(xué)習上缺乏主動(dòng)性，希望通過(guò)這學(xué)期的努力，情況能有所好轉。

　　二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

　　1、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，端正學(xué)習態(tài)度.這學(xué)期要利用班隊課，指導學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣以及培養學(xué)生誠實(shí)守信,勤儉節約的好品質(zhì)。還要經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

　　2、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng)，培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感

　　班集體是培養學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動(dòng)，最能培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。鼓勵學(xué)生積極配合學(xué)校少先隊的各種活動(dòng)，搞好中隊活動(dòng)。開(kāi)展活動(dòng)要聯(lián)系兒童的心理特點(diǎn)，耐心啟迪誘導他們開(kāi)展創(chuàng )造性的活動(dòng)，讓孩子們出主意，自己做準備，自己進(jìn)行活動(dòng)。充分調動(dòng)學(xué)生的積極性。

　　3、大膽放手，培養優(yōu)秀小干部

　　制訂小干部培訓計劃，盡快培養一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開(kāi)展工作的同時(shí)，培養小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(cháng)。

　　4、幫助后進(jìn)生樹(shù)立信心

　　隨著(zhù)新課程改革的不斷深化，對班主任的素質(zhì)要求也越來(lái)越高。班主任不僅是知識的傳播者，還是班級的組織者、管理者、班集體的創(chuàng )建者。我努力做到對待學(xué)困生有足夠的耐心和愛(ài)心，我覺(jué)得這一點(diǎn)對班主任來(lái)說(shuō)很重要。愛(ài)能融化冰雪，愛(ài)能打開(kāi)人們心靈，愛(ài)能縮短人的距離,愛(ài)能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來(lái)我一直用這份愛(ài)來(lái)縮短融化師生間的距離，同時(shí)我也從中享受這份真摯的.師生間的感情。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進(jìn)步。

　　5、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結合，才能更有效的管理好班級

　　經(jīng)常采用面談、家訪(fǎng)和電話(huà)交談的方式，把孩子在校的情況告訴家長(cháng)，以便家長(cháng)及時(shí)的了解孩子，便于我更好地開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

　　三、每月工作安排

　　三月：

　　1、寒假小結；

　　2、開(kāi)學(xué)初期加強對學(xué)生行為習慣方面教育；

　　3.本學(xué)期第一次家長(cháng)會(huì )

　　4．開(kāi)設口琴班

　　5、班級文化布置；

　　6、健康教育：春季如何預防傳染��；

　　四月：

　　1、春季踏青、掃墓活動(dòng)；

　　2、課堂常規、校園禮儀、文明用餐秩序教育；

　　3、班級科技專(zhuān)題活動(dòng)：講科學(xué)家的故事；利用太陽(yáng)、樹(shù)干年輪等辨別方向；

　　4、自重、自理、自護、自律等方面常規教育；

　　五月：

　　1、對學(xué)生進(jìn)行“兩操”檢查；

　　2、進(jìn)行餐后活動(dòng)教育，以及互助、孝廉,節約等各方面教育；

　　六月：

　　1、兒童節：校園才藝大賽

　　2、課間活動(dòng)教育；

　　3、德育之星評選；

　　4、繼續進(jìn)行日常行為規范教育。

　　七月

　　1．繼續進(jìn)行日常行為規范教育

　　2．準備復習迎考

班主任三年級下學(xué)期工作計劃 篇6

　　新的學(xué)年又開(kāi)始了，本學(xué)期我擔任的是三年級四班的班主任，同時(shí)擔任語(yǔ)文、品德、地方學(xué)科的教學(xué)。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝!為了扎實(shí)有效地開(kāi)展班級集體建設，建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為了能更好地塑造孩子們的心靈，提高他們的綜合素質(zhì)，為少年兒童的健康成長(cháng)服務(wù)。

　　班級基本情況

　　本學(xué)期全班學(xué)生共計49人，男生22人，女生27人。本班學(xué)生積極向上，活撥可愛(ài)，大多數孩子有了初步的學(xué)習意識，可塑性極強�？墒且灿卸鄶岛⒆�，一些行為習慣不良，學(xué)習意識不足，但我相信在大多數同學(xué)的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學(xué)期會(huì )有所轉變。特制定班主任計劃如下：

　　班級工作要點(diǎn)

　　1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。

　　2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于探索，為祖國培養創(chuàng )新性人才。

　　3、向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

　　4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

　　5、健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

　　6、規范學(xué)生行為，培養學(xué)生的自律意識，鼓勵學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，配合學(xué)校各項工作的開(kāi)展，形成良好的班級學(xué)習氛圍，爭創(chuàng )優(yōu)秀班集體。制定班級百分考核細則。

　　班級工作打算

　　一、抓好學(xué)生的常規教育。根據班級考核制度，進(jìn)行考核

　　首先將全班同學(xué)按操行和成績(jì)所得量值排名分類(lèi)。

　　第二、建立學(xué)生日常行為規范考核表，每周一小結，每月一中結，學(xué)期一大結。實(shí)行欄目公開(kāi)。

　　第三、制定“量化管理，分類(lèi)推進(jìn)”的獎罰制度。獎勵和懲罰是管理工作中必不可少的手段，獎罰分明是搞好管理工作的重要前提，主要內容有：

　　1、學(xué)期量化考核第一、二名的同學(xué)直接參評校級 “優(yōu)秀學(xué)生”。

　　2、學(xué)期考核前五名的同學(xué)直接評為班級“三好學(xué)生”，并在家長(cháng)會(huì )上做典型交流。

　　3、進(jìn)步獎和保持獎。凡期末量化考核與上一學(xué)期相比進(jìn)五名者，遞推一類(lèi)，給于一定的物質(zhì)和精神獎勵。進(jìn)類(lèi)越多，獎勵越多。對前五名同學(xué)設保持獎。即連續兩次以上進(jìn)入前五名且不低于原來(lái)名次者獲保持獎，除給于精神鼓勵外，還給一定的物質(zhì)獎勵。百分制，加分、扣分細則：

　　為了使學(xué)生更好地適應學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

　　1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育向學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，教他們學(xué)會(huì )使用禮貌用語(yǔ)，見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好，上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長(cháng)打招呼。同學(xué)之間要團結友愛(ài)，不打架、不罵人。

　　2、進(jìn)行遵守紀律的教育，教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)回家按時(shí)回家。不遲到、不早退，嚴格請假制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽發(fā)言，不搞小動(dòng)作、不交頭接耳，認真聽(tīng)從老師的安排。

　　3、進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)習的教育，通過(guò)講小故事、小笑話(huà)等多種方式講學(xué)習知識的用處、形成認真學(xué)習光榮、不認真學(xué)習可恥的優(yōu)良風(fēng)氣，教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習。

　　4、進(jìn)行講衛生的教育：個(gè)人衛生要求衣著(zhù)整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺。利用班隊會(huì )和打掃衛生的時(shí)間，教給學(xué)生打掃衛生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛生，給他們鍛煉的機會(huì )，使他們從小養成良好的衛生習慣。

　　5、進(jìn)行安全教育，利用晨會(huì )、班會(huì )教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道，單獨在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話(huà)號碼、會(huì )介紹明白自己的家庭住址，以便遇到緊急情況時(shí)保護自己。

　　6、合理利用升旗儀式，重大節日，加強學(xué)生的`德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )生活。

　　7、進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育，向學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育，自己的事情自己做、不會(huì )的事情學(xué)著(zhù)做，使勞動(dòng)最光榮的觀(guān)念深入人心，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的風(fēng)氣。

　　8、為了加強路隊管理，將在班級開(kāi)展“路隊小標兵”評比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng)，每天定時(shí)向班級匯報路隊情況，及時(shí)監督，及時(shí)管理。

　　二、抓好班級干部的培養工作，使他們成為老師的小助手

　　實(shí)行小組比賽制，每天給學(xué)生競爭表現的機會(huì )，選出有自信心、有管理能力的小干部，同時(shí)老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法，衛生、紀律上展開(kāi)評比，使他們有新鮮感，趣味感，增強集體意識，自覺(jué)自愿地遵守紀律、認真學(xué)習。

　　三、做好后進(jìn)生的轉化輔導工作和特長(cháng)生的培養工作

　　關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生、尊重公平地對待每一個(gè)學(xué)生，尤其是對待差生和身體有缺陷的學(xué)生，應投入全部的愛(ài)。注重發(fā)現學(xué)有特長(cháng)的學(xué)生加以培養引導。如：文明小標兵評選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、小博士和讀書(shū)星等各種評比活動(dòng)。

　　四、響應學(xué)校號召開(kāi)展好學(xué)校和少先隊組織的各項活動(dòng)

　　五、做好與家長(cháng)的聯(lián)系工作

　　作為班主任，要及時(shí)與家長(cháng)保持聯(lián)系，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)與家長(cháng)商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,與家長(cháng)共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。

　　我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。

班主任三年級下學(xué)期工作計劃 篇7

　　轉眼間，假期匆匆而過(guò)，忙碌緊張的新學(xué)年又來(lái)到了。新學(xué)期，來(lái)到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，生機勃勃的樣子，我對今后的工作也充滿(mǎn)了信心．

　　上一個(gè)學(xué)期，我們班集體建設取得了一定的成績(jì)。在各科任課老師的共同努力下，基本上形成了良好的學(xué)習氛圍，全班形成了一股積極向上的學(xué)習風(fēng)氣。在提高成績(jì)的同時(shí)，班級的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行。針對上一學(xué)期的班級狀況，這一學(xué)期我又有了新的目標。能否形成一個(gè)積極向上，努力學(xué)習，團結和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng)，才能收到較好效果。特別是三年級，比較特殊，一些學(xué)生還處于朦朧階段，因此更要注意做好引導工作。在培養班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

　　一、指導思想

　　端正學(xué)習態(tài)度，改變懶漢作風(fēng)，建立一個(gè)團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

　　二、情況分析

　　通過(guò)上學(xué)期的要求，培養。學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進(jìn)心比較強，人人熱愛(ài)班集體，個(gè)個(gè)能為班集體爭光添彩。學(xué)習的勁頭足，互助精神強，差生的學(xué)習習慣有了好轉，成績(jì)也在慢慢提高。此班干部責任心強，有為大家服務(wù)的精神。衛生意識比較強，良好的衛生習慣已經(jīng)養成。但也存在著(zhù)一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著(zhù)嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習習慣沒(méi)有養成，上課聽(tīng)講走神，愛(ài)擺弄小東西，作業(yè)態(tài)度不端正，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差，拖拉現象嚴重。

　　三、任務(wù)與目標

　　1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習上。

　　2、制定班規，明確班規要求，自覺(jué)遵守班規紀律。

　　3、成立新的班委，明確分工，各負其職。

　　4、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習風(fēng)圍。

　　5、增強衛生意識，培養學(xué)生良好的衛生習慣。

　　6、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)。

　　四、方法措施

　　1、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習上，一如既往地搞好一日常規工作。

　　2、根據學(xué)校對班級量化評比標準，結合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習，紀律，衛生等幾個(gè)方面，使每位學(xué)生明確班規要求，自覺(jué)遵守班規紀律。

　　3、根據上學(xué)期干部的表現，采用民主選舉的'辦法，選出自己信賴(lài)的班委成員，然后明確分工，各負其職，并及時(shí)指導好班干部的工作。

　　4、班上開(kāi)展比學(xué)，互助活動(dòng)。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習，及時(shí)做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標。

　　5、增強衛生意識，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛生干部工作的指導，使同學(xué)們養成良好的衛生習慣。

　　6、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。主要包括：讀書(shū)習慣，坐姿習慣，作業(yè)習慣，書(shū)寫(xiě)習慣，聽(tīng)講習慣。

　　7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。

　　8、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，有為班集體爭光添彩的意識。

班主任三年級下學(xué)期工作計劃 篇8

　　度過(guò)了熱鬧的新年，又迎來(lái)了新的學(xué)期，回想過(guò)去的一學(xué)期是新接班的一學(xué)期，有些忙碌、有些焦急、有些無(wú)從下手，當然也有收獲，有反思，正是經(jīng)歷了這些，新的學(xué)期倒是心中有數了，為了更好的展開(kāi)工作，避免上學(xué)期中出現的一些問(wèn)題，從以下幾個(gè)方面對班主任工作做出如下計劃。

　　一、學(xué)情分析反思

　　本班現有學(xué)生42人，2人轉學(xué)，其中男生27人，女生15人。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的的.接觸，對這些孩子有了一定的了解，總體來(lái)說(shuō)他們活潑可愛(ài)，多數的孩子有著(zhù)明確的學(xué)習目標，只有少數孩子目標不明確，缺少良好的學(xué)習習慣。

　　在過(guò)去的一學(xué)期中，本班的孩子在傾聽(tīng)思考的習慣上有了一定的進(jìn)步，能夠做到上課的時(shí)候克服肆意講小話(huà)，別人回答問(wèn)題時(shí)不插嘴，耳朵注意傾聽(tīng)，其中多數的孩子懂得傾聽(tīng)后通過(guò)仔細思考后再回答問(wèn)題，雖然有了進(jìn)步，但是也還是存在很多的不足需要在新學(xué)年中繼續改進(jìn)，譬如有在班級中屢屢出現出現丟失財物的現象，這跟學(xué)生缺乏勤儉節約和妥善保管財物的意識有關(guān)，也有同學(xué)之間相處發(fā)生爭執時(shí)，同學(xué)之間常常出現不文明的語(yǔ)言或者不文明動(dòng)作影響班級和諧，也有本來(lái)輪到班級孩子值日或者完成屬于自己該完成任務(wù)的時(shí)刻半路撂擔子的現象，這是一種不懂得承擔，不負責任的做法，應該堅決杜絕，培養他們的責任意識。因此在接下來(lái)這學(xué)期中會(huì )抓住其中主要問(wèn)題，使之成為這學(xué)期工作的重點(diǎn)和努力的方向。

　　二、本學(xué)期工作重點(diǎn)和培養方向

　　1、傾聽(tīng)思考的習慣

　　2、閱讀習慣

　　3、文明禮儀

　　4、輕聲慢步靠右行

　　5、責任從小事做起

　　6、勤儉節約

　　7、開(kāi)展豐富的課外活動(dòng)。

　　三、措施方法

　　1、與任課教師做好溝通，時(shí)刻重點(diǎn)強調傾聽(tīng)思考的習慣。

　　2、營(yíng)造書(shū)香氛圍，培養孩子閱讀的興趣，開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。

　　3、大力宣傳和鼓勵同學(xué)使用文明禮貌用語(yǔ)，樹(shù)立班級榜樣，用榜樣影響全班。

　　4、舉行輕聲慢步靠右行的主題班會(huì )，利用課間和班會(huì )時(shí)時(shí)強調。

　　5、責任心的樹(shù)立，從認真完成一件事開(kāi)始。像在班級屬于自己的責任沒(méi)有完成，教育為主，補做，養成責任心，生活中家長(cháng)也一定要配合，對生活中屬于他做的事要讓他做而且一定強調要做完，不能半途而廢。

　　6、開(kāi)展主題班會(huì )樹(shù)立節約意識，家長(cháng)配合，買(mǎi)適量夠用就行，別買(mǎi)太多，同時(shí)強調要學(xué)會(huì )保管自身財物。

　　7、加強同年級四個(gè)班的聯(lián)系，同年級中展開(kāi)各項活動(dòng)。

　　四、具體實(shí)施辦法

　　為了加強同學(xué)之間團結合作回來(lái)能力，提高學(xué)生個(gè)人學(xué)習的主動(dòng)性，積極性，本學(xué)期主要從分小組PK和個(gè)人評比競爭這兩方面展開(kāi)，小組連續兩次第一可獲得禮物，連續兩次倒數一則獲得相應的懲罰，個(gè)人評比主要從紀律，衛生，作業(yè)，課堂參與，獲得表?yè)P和批評，兩周舉行一次評比，前12名同學(xué)有選擇座位的權利，并減少作業(yè)量，后6名相應增加懲罰。

　　以上是我對本班班主任工作初步計劃，希望孩子們在新的學(xué)期有所收獲。

班主任三年級下學(xué)期工作計劃 篇9

　　又是一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，我將繼續擔任三年級班主任，為了讓班級學(xué)習活動(dòng)能夠井然有序，為了能夠讓班級更加有活力，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定了：

　　一、常規教育方面：

　　三年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)基本能夠適應，每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

　　1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間、重要節日學(xué)習《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。并對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。

　　2、在小學(xué)德育工作計劃中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用升旗儀式、班會(huì )，加強學(xué)生的德育教育。通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。

　　3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。如：對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢，我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

　　二、班級紀律方面

　　一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

　　1、課堂紀律

　　首先，師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

　　2、課間紀律

　　課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展"跳繩、做游戲、踢毽子"等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。

　　三、衛生方面

　　講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。整理好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

　　1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的'教育。

　　四、班干部的培養方面

　　班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(cháng)和組長(cháng)），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

　　五、其他方面

　　班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展，在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標兵評選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

　　還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。

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