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班主任實(shí)習工作計劃

時(shí)間:2021-09-14 09:18:24 班主任工作計劃 我要投稿

2021年班主任實(shí)習工作計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得工作計劃很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的2021年班主任實(shí)習工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021年班主任實(shí)習工作計劃

  班主任實(shí)習工作計劃1

  班級基本狀況:

  本班共有學(xué)生61名,男生29名,女生32名。其中有4名學(xué)生本學(xué)期剛從外校轉入,平均年齡9歲。該班學(xué)生人數全年級最多,班級氣氛活躍,群眾榮譽(yù)感強,學(xué)生對各種活動(dòng)用心性高。班上有特長(cháng)的學(xué)生也較多,體育、舞蹈、聲樂(lè )、器樂(lè )等方面都有專(zhuān)門(mén)的特長(cháng)生。家長(cháng)對孩子都注重全面發(fā)展,很多學(xué)生對自我的將來(lái)有必須的打算,但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺(jué)性,不能很好的約束自我,需要老師的時(shí)刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等,為老師分擔了相當一部分工作。由于年齡小,部分學(xué)生自制潛力差,時(shí)常不能控制自我,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,不認真完成作業(yè)。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。

  主要實(shí)習工作:

 。ㄒ唬┌嗉壗M織建設

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 。ㄈ┌嗉壔顒(dòng)管理

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  日常工作:

 。ㄒ唬┝私鈱W(xué)生基本狀況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習現狀,學(xué)習成績(jì),優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。找原班主任介紹該班狀況,找學(xué)生談話(huà)。

 。ǘ┳龊冒嗉壢粘9芾砉ぷ。督促學(xué)生早操、校會(huì )的隊列狀況。指導早讀,組織學(xué)生就餐、午休、作業(yè),下午督促學(xué)生衛生打掃。

 。ㄈ┡淖鳂I(yè)、批改周記、作文、試卷。

 。ㄋ模╅_(kāi)展主題班會(huì )

 。ㄎ澹⿲W(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育

 。┱J真寫(xiě)好實(shí)習日志

  具體安排:

  1、第一周(20xx年9月10日——15日):熟悉班級常規工作,盡快熟悉學(xué)生,記住他們的名字,了解一部分學(xué)生的狀況。在班主任老師的指導下盡快熟悉班級管理工作。

  2、第二周(20xx年9月18日——23日):在班主任老師的指導下參與班級管理。早操、校會(huì )、眼保健操、早讀、午餐、午休、作業(yè)完成、衛生打掃、自習等。組織學(xué)習《樂(lè )師附小禮貌禮儀》。

  3、第三周(20xx年9月25日——30日):具體策劃、組織、開(kāi)展主題班會(huì ):“情系奧運奔向200xx”。對學(xué)生進(jìn)行習慣養成教育,構成良好行為習慣。繼續抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練。加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和群眾衛生。

  4、第四周(20xx年10月8日——13日):對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行教育,對班級學(xué)生進(jìn)行安全教育,培養學(xué)生的參與意識和群眾主義精神。

  5、第五周(20xx年10月15日——19日):撰寫(xiě)班主任工作總結。

  班主任實(shí)習工作計劃2

  一、主要任務(wù)

 。1) 領(lǐng)導班集體,對班集體進(jìn)行思想政治教育,指導學(xué)生班、團干部開(kāi)展工作,發(fā)揮班、團干部的模范帶頭作用。

 。2) 根據學(xué)校要求和班級情況召開(kāi)主題班會(huì ),開(kāi)展班級活動(dòng)。

 。3) 做好班主任日常工作計劃,如指導早讀、早操、眼保健操,大掃除,寢室衛生,課外活動(dòng),運動(dòng)會(huì )等。

 。4)認真做好個(gè)別教育工作,在全面了解全班學(xué)生各方面情況的基礎上,深入了解學(xué)習、思想、行為習慣等方面的情況,與學(xué)生交流,做出相應輔導。

  二、班級管理

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  1、制定班規,班級制度,讓全班同學(xué)參與班級制度的制定。

  2、實(shí)施班級常規:制訂明確、具體的班級常規工作表,使學(xué)生清晰了解班級日常工作開(kāi)展,也給學(xué)生自主管理提供良好的后盾。 并將獎勵扣分的量化考核表貼在班務(wù)公開(kāi)欄。

  3、發(fā)揮主題班會(huì )的作用:

  根據現代社會(huì )人情冷漠的現狀,由小悅悅事件引入,開(kāi)展“讓良知扶起摔倒的道德”的主題班會(huì ),讓學(xué)生能夠拒絕冷漠,充滿(mǎn)愛(ài)心和道德心。 ⑵ 班級日常工作:

  1. 早自習,巡視班級,確保學(xué)生讀規定科目的內容。 2. 早操,去操場(chǎng)巡視,讓學(xué)生認真做操。 3. 午自習,控制紀律。

  4. 星期一8個(gè)寢室的衛生監督工作,監督寢室高質(zhì)量完成打掃,了解學(xué)生的生活情況。 5. 星期三大掃除的衛生檢查工作,監督學(xué)生大掃除。

  6. 星期一,三課外活動(dòng),監督學(xué)生進(jìn)行跳長(cháng)繩和排球對墊的活動(dòng)。 ⑶班級集體活動(dòng)

  1. 運動(dòng)會(huì )期間學(xué)生紀律管理及對運動(dòng)員的關(guān)照。 2. 集體舞項目,舞曲的選擇以及排練 3. 嘉年華的節目籌備 (4)個(gè)別教育:

  1. 了解和熟悉學(xué)生,一周內把所有學(xué)生的檔案看完,并記住每個(gè)學(xué)生的特殊情況,特別留意后進(jìn)生。

  2.記住每個(gè)學(xué)生的名字,座位表和班干部,并讓姓名和本人對上號。

  3.和班主任交流,了解學(xué)生的大致情況,和學(xué)生聊天,從多方面了解學(xué)生情況。

  4.在日常學(xué)習中,有目標性地找個(gè)別學(xué)生聊天,包括尖子生,中等生和后進(jìn)生,了解其學(xué)習,生活情況。

  班主任實(shí)習工作計劃3

  一、班級基本概況

  六(2)班本學(xué)期有41名學(xué)生,其中男生22名,女生19名,23名本地學(xué)生,18名外地學(xué)生。班里大部分學(xué)生上課能積極回答問(wèn)題,有刻苦鉆研精神,但班里學(xué)生成績(jì)兩級分化,中間力量薄弱,差生多為男生,主要表現為小學(xué)基礎太差,學(xué)習態(tài)度不積極。

  二、本學(xué)期工作措施

  1、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。

  2、開(kāi)展德育科研課題、個(gè)案分析及主題班會(huì )課的開(kāi)設。確定由班干部主持的每周工作總,達到學(xué)生自主管理的目標。

  3、利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生。

  4、組織學(xué)習小組,建立互幫互學(xué)的學(xué)習機制。

  5、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  6、抓好班級每天的保潔工作,每周的衛生清潔工作;杜絕遲到、曠課現象,抓好自習課紀律,提高學(xué)習效率。落實(shí)值日組長(cháng)制度,責任到人。

  7、落實(shí)每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。

  8、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  9、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  班主任實(shí)習工作計劃報告

  一、班級情況分析

  高一(1)班人數60人,男生女生各占一半,剛好平衡。中午留校的學(xué)生有23位。作為直升班——全年級的班級,其他班級都將一班作為標準。若一班做得好,其他班級認為這是理所當然;若一班做得不好,則會(huì )成為其他班級嘲諷的笑話(huà)。因此,無(wú)論是教師還是學(xué)生,多少都會(huì )有種處在優(yōu)勢地位的壓力。

  除了極個(gè)別學(xué)生以外,大多數學(xué)生是以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入一班的。但是,他們的學(xué)習方式仍然處在初中階段,沒(méi)有適應高中的高強度學(xué)習。一旦遇到學(xué)科的單元測試,面對不堪目睹的成績(jì),他們又覺(jué)得倍受打擊,從而迷茫、彷徨,不知所措。因此,盡快幫助學(xué)生順利度過(guò)高中過(guò)渡期是班主任的重要任務(wù)之一。

  班級的紀律、衛生問(wèn)題是個(gè)大問(wèn)題。教師強調時(shí)就做好,若不強調則不做。但是,有極個(gè)別學(xué)生(如唐一茗),堅持每天用抹布將黑板、講桌擦得干干凈凈?梢(jiàn),有著(zhù)強烈班級榮譽(yù)感的學(xué)生會(huì )不計個(gè)人得失為班級做事,而集體意識淡薄的學(xué)生對班級的各項事務(wù)視而不見(jiàn)。因此,加強學(xué)生的集體榮譽(yù)感、增強學(xué)生的集體意識,讓每位學(xué)生自愿、主動(dòng)的為班級做事,那所有的問(wèn)題(如遲到、未拖地等)都將不是問(wèn)題。

  綜上所述,為了保證班級向著(zhù)健康、積極向上的良好方向發(fā)展,就應當團一切可以團的力量,讓每位學(xué)生都參與進(jìn)來(lái),自覺(jué)地為班集體做事。讓這種自覺(jué)成為習慣,漸漸的,一個(gè)班的班風(fēng)建設、學(xué)風(fēng)建設以及精神文明建設就都水到渠成了。

  二、班級建設目標

  1、引導學(xué)生做好思想工作,面對高中的學(xué)習和生活,要有正確的自我定位、良好的心理素質(zhì)以及良好的行為習慣;重視學(xué)習方法,強調學(xué)習效率,注重細節,讓一班的優(yōu)秀成為一種習慣。

  2、幫助學(xué)生樹(shù)立集體榮譽(yù)感,增強學(xué)生集體意識;讓自覺(jué)的為班級做事成為一種習慣。

  3、指導學(xué)生養成良好的人文素養,促進(jìn)班級良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  總體上,要達到人人為班級,人人愛(ài)班級,班級是我家的良好氛圍。

  三、班級建設措施及具體步驟

  (一)常規要求及措施

  1、爭取全班學(xué)生能夠提前5分鐘進(jìn)教室,杜絕遲到現象;同時(shí),早上收作業(yè)的時(shí)間為7點(diǎn)25至7點(diǎn)30,充分利用早讀時(shí)間進(jìn)行早讀。

  2、切實(shí)落實(shí)衛生值日制,每天的衛生狀況由當天值日學(xué)生全權負責,要達到教室的每一個(gè)角落都是干凈整潔的,講桌是一塵不染的,拖把、黑板檫的擺放是有序的。

  3、中午休息時(shí)間要保持教室的安靜,切實(shí)保證教室是個(gè)提供休息的良好場(chǎng)所。

  4、課間出操以及眼保健操一定要確保每個(gè)學(xué)生都要做好,不能被值勤老師扣分。

  5、指導培養班級干部的組織管理能力,培養班干部團協(xié)作的精神;同時(shí)密切關(guān)注班干部與大多數學(xué)生的關(guān)系,防止班干部與學(xué)生出現兩極分化。

  措施:堅持早讀、課間操、眼保健操以及中午靜校時(shí)間、自習課時(shí)間到教室跟班,及時(shí)關(guān)注學(xué)生情況,了解班級狀況,監督檢查班級的衛生、紀律。

  (二)做好學(xué)生的思想工作

  1、關(guān)心學(xué)生,真正的從學(xué)生的角度去了解學(xué)生、理解學(xué)生。在平常的言行舉止中透露出對學(xué)生的關(guān)愛(ài),讓學(xué)生體會(huì )到教師對他們的深切期望。

  2、利用課余時(shí)間與學(xué)生談話(huà),了解班級動(dòng)向,并及時(shí)做出適當干涉,確保班級向著(zhù)積極健康的方向發(fā)展。

  3、鼓勵學(xué)生,幫助學(xué)生建立自信心,擺正心態(tài),端正學(xué)習態(tài)度。

  4、關(guān)注特殊學(xué)生,對其進(jìn)行個(gè)別教育,增進(jìn)其集體榮譽(yù)感,促成整個(gè)班級的大和睦大團大溫暖。

  (三)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設

  1、教室的小黑板上用藝術(shù)字的形式寫(xiě)上名言警句,整潔、美觀(guān),既能愉悅身心又能在思想上鞭策學(xué)生。

  2、開(kāi)展“小小讀書(shū)角”活動(dòng),形成全班愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍,讓看書(shū)讀報成為班級的文化特色。

  3、合學(xué)生上課情況以及作業(yè)完成情況,了解各個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況。學(xué)習上的共性問(wèn)題可在班上提出,共同解決;個(gè)別特殊問(wèn)題特殊處理,如自制能力較差、學(xué)習態(tài)度不佳等學(xué)生可對其進(jìn)行個(gè)別教育。

  4、利用讀報時(shí)間或班會(huì )課,開(kāi)展“學(xué)習氛圍的培養”主題的討論,全班學(xué)生出謀劃策。

  四、具體安排

  第一周:了解學(xué)生情況、班級情況,包括學(xué)生人數、入學(xué)成績(jì)、家庭情況,中午留校學(xué)生人數,班干部成員等;跟隨班主任,了解班級事務(wù),清楚實(shí)習班主任的工作要求。

  第二周:組織開(kāi)展“小小讀書(shū)角”活動(dòng),每位學(xué)生至少從家里帶來(lái)一本書(shū);指導班委負責圖書(shū)的管理工作。本周主題班會(huì )為“安全教育”班會(huì ),組織學(xué)生開(kāi)始籌備。此外,嚴格監督衛生、紀律問(wèn)題,并且開(kāi)始籌備下周的運動(dòng)會(huì )事宜。

  第三周:本周班級的重心是運動(dòng)會(huì )的籌備工作,運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式、后勤、稿件等,都必須一一部署到位。堅持到場(chǎng)監督、指導運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式的排練。舉辦運動(dòng)會(huì )時(shí),一切事務(wù)應有條不紊的進(jìn)行,做到有序指指導,包括稿件的傳送、會(huì )場(chǎng)的清潔、運動(dòng)員的檢錄以及全班學(xué)生的'安全工作等。

  第四周:國慶節,強調學(xué)生注意人身安全及財產(chǎn)安全,不論是外出游玩還是在家休息,都時(shí)刻警惕安全問(wèn)題。

  第五周:從本周起直至期中考試,班級的重心為學(xué)習,重點(diǎn)抓學(xué)習,加強學(xué)風(fēng)建設。

  第六周:對在學(xué)習上處于兩種極端的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導。學(xué)習很好的學(xué)生,要幫助其做好心理工作,增強其心理素質(zhì),避免過(guò)于緊張而發(fā)揮失常;學(xué)習基礎較薄弱的學(xué)生,鼓勵其盡力做好復習工作,全力一搏,不能自暴自棄。

  第七周:下周將進(jìn)行考試,可向學(xué)生介紹合理復習的方法及策略。

  班主任實(shí)習工作計劃4

  一、班級基本情況 以及預期目標

  我帶的實(shí)習班高一(5)班一共有59人,其中男生30人,女生29人,男女比較平衡。5班的學(xué)生下課的時(shí)候很活躍,尤其是男生,即使是只有短短的十分鐘,他們也會(huì )充分利用時(shí)間 打乒乓球。但是,他們上課時(shí)氣氛不是很活躍,感覺(jué)不是很配合教師 ,回答問(wèn)題的積極性不是很高。另外,男女生之間不是很團結 ,總體感覺(jué)班級凝聚力不是很強。從總體上看,班風(fēng)還算不錯,學(xué)風(fēng)不是特別濃。

  實(shí)習階段我的目標是希望可以提高5班同學(xué) 的班級凝聚力,提高他們學(xué)習 的積極性,創(chuàng )積極向上的班風(fēng),加強班級常規建設,建設良好的班級秩序。最重要的是,培養學(xué)生的學(xué)習興趣以及學(xué)習目標。

  二、今后的計劃與措施

  1、加強班級常規管理 。首先是要以身作則,堅持 每天晨晚讀按時(shí)甚至是提前到教室督促學(xué)生進(jìn)行晨晚讀。對于不開(kāi)聲讀書(shū) 的學(xué)生要加以提醒與督促。另外,還要督促搞好每天的衛生,包括教室與公共區,督促學(xué)生要時(shí)刻保持教室的整潔與干凈。還要管理好學(xué)生晚自修的紀律 。

  2、充分發(fā)揮班干部 作用。5班的班干部作用發(fā)揮得不是很好,在接下來(lái)的工作中,我將會(huì )充分調動(dòng)班干部的作用。具體措施是對于做得不夠的班干部要進(jìn)行調整,及時(shí)向班干部了解班級情況并且指出他們工作中的優(yōu)缺點(diǎn),充分鍛煉 班干部的能力。通過(guò)學(xué)生的自我 管理、自我服務(wù)來(lái)創(chuàng )建良好的班級。

  3、加強后進(jìn)生的管理。5班學(xué)生的成績(jì)比較特別,尖子生比較多,后進(jìn)生也比較多。班中有幾名學(xué)生學(xué)習成績(jì)不是很好,而且自律 性也不是很強,學(xué)習積極性不夠。以后轉化后進(jìn)生的工作重點(diǎn)是提高他們學(xué)習的積極性與主動(dòng)性,爭取把成績(jì)提上去。

  4、組織一些有利于增強班級凝聚力的活動(dòng) 。具體的措施是開(kāi)展一些有意義的主題班會(huì ),例如關(guān)于理想 教育、奮斗等內容的班會(huì );組織一些班級友誼 比賽 ,像籃球 比賽、乒乓球比賽等。

  5、繼續重視關(guān)懷教育。目前的教育都提倡以生為本,以德育、愛(ài) 心教育學(xué)生,所以,以后得工作我會(huì )堅持做學(xué)生的良師益友,在課后做他們的知心朋友 ,傾聽(tīng)他們的心聲,以便更好地了解他們心里所想的東西。

  我的實(shí)習班主任工作計劃簡(jiǎn)略如上,自知有很多做的不夠的地方,所以在計劃實(shí)施過(guò)程中我會(huì )虛心向現任的班主任以及學(xué)校 的老師 、實(shí)習隊友學(xué)習。聽(tīng)取他們的建議,及時(shí)改正工作中的錯誤 ,完善班主任工作。

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