關(guān)于六年級班主任工作計劃匯總8篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的六年級班主任工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級班主任工作計劃 篇1
一、指導思想:
在本班建立“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的小學(xué)畢業(yè)生。
二、班級基本情況
本班共有78名學(xué)生,其中有男生37人,女生41人。民族學(xué)生9人。接班兩年以來(lái),己基本與學(xué)生形成良好的默契,了解每一名學(xué)生的性格發(fā)展特點(diǎn),能夠根據學(xué)生特點(diǎn)制定相應的管理辦法,并做到與學(xué)生良好的課后交流,用感情聯(lián)系、教育學(xué)生。班級基本形成良好的學(xué)風(fēng),大部分學(xué)生能夠做到遵守各項規章制度,完成老師的要求,仍有個(gè)別學(xué)生由于長(cháng)期缺乏良好的行為習慣約束,在自我約束力方面需要教師更多的幫助。
三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。
2、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
、偻ㄟ^(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣!胺e極的人像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣!
、谥笇П景鄬W(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì ),培養他們良好的文化底蘊。
、劢(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。
7、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
8、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
四、各月活動(dòng)安排:
九月份:1、組織學(xué)生出好第一期黑板報、搞好教室布置工作。
2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。
3、制定綜合實(shí)踐活動(dòng)課小組研究課題,布置研究任務(wù)。
4、組織好秋季三跳運動(dòng)會(huì )
十月份:1、慶祝建國56周年,開(kāi)展愛(ài)國主義教育。
2、實(shí)驗小學(xué)硬筆書(shū)法比賽。
3、開(kāi)展環(huán)境教育,組織“與秋天有個(gè)約會(huì )”活動(dòng)。
十一月份:1、開(kāi)展科技節活動(dòng),發(fā)揚特長(cháng)教育。
2、完成家長(cháng)開(kāi)放周,交流教育方式,傳播最新教育資訊。
3、開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)研究課題展示活動(dòng)。
十二月份:1、組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),評比“班級讀書(shū)明星”。
2、加強交通安全教育,深入冬季安全重要性宣傳
3、加強法制教育、安全教育。
一月份:1、做好期末復習工作
2、做好辦班集體(文明中隊)的考評工作
3、組織好期末考評工作,布置寒假生活、學(xué)習
只要心中有一片希望的田野,
勤奮耕耘終將迎來(lái)一片翠綠。
20xx年9月
六年級班主任工作計劃 篇2
本學(xué)期,我擔任六三班班主任工作,為了讓班級在本學(xué)期能有一個(gè)更好的發(fā)展,讓學(xué)生得到更大的進(jìn)步,特制定班級計劃如下:
一、 指導思想
以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》,以行為習慣養成教育和安全教育為重點(diǎn),積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),創(chuàng )造溫馨之家,使六年級成為一個(gè)有特色的班級。
二、 班級基本情況和目標
我班現有學(xué)生46,其中女生22人,男生24人。多數學(xué)生基本養成了良好的生活學(xué)習習慣,但孩子們還缺少團結協(xié)作精神,缺少自主管理能力,尤其是對于班干部的培養還需加大力度。
三、工作措施:
1、加強“五個(gè)一”習慣養成教育:養成良好的文明習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,本學(xué)期,繼續加強“五個(gè)一”習慣教育,使學(xué)生做到知行統一,做到“穿有樣,坐有相,行有規,言有范!
2、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。本學(xué)期我班將從愛(ài)國家、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)校、保安全等方面開(kāi)展德育活動(dòng),注重教育的生活化、情景化,力爭使學(xué)生在日常的學(xué)習、生活中受到德育熏陶。
3、班干部培養工作。加強班級干部的隊伍建設,努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的干部隊伍。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹(shù)立威信。與此同時(shí),注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開(kāi)班級干部管理會(huì )議組織學(xué)習。
4、加強對后進(jìn)生的教育工作。對于班級的后進(jìn)生采用“五導”的教育方式,即:情感上開(kāi)導,心理上疏導,思想上引導,學(xué)習上輔導,行動(dòng)上督導。樹(shù)立為了學(xué)生的一切的責任感,以自己滿(mǎn)腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養成為社會(huì )的有用人才。
5、開(kāi)展各項明星閃亮評比活動(dòng)。繼續開(kāi)展明星閃亮評比活動(dòng),每天記錄比賽結果,班主任要加強宣傳發(fā)動(dòng),指導訓練,將各項常規工作抓細抓實(shí),力爭主動(dòng),科學(xué), 民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設。同時(shí)認真抓好班會(huì )、晨會(huì )等,并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化、規范化、藝術(shù)化。
6.安全警鐘常鳴。利用晨會(huì )、班會(huì )、校訊通等平臺,注意加強對學(xué)生的安全知識的宣傳,強化學(xué)生的安全意識,對于各種安全隱患及早發(fā)現、及早排除,讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài),真正做到“先防后治,防治結合”。
7、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。
充分發(fā)揮校訊通的平臺作用,把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。
以上是本學(xué)期的班級工作計劃,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取讓學(xué)生在各方面有更好的發(fā)展,班級管理再上一個(gè)新的臺階。
六年級班主任工作計劃 篇3
本學(xué)期,為了讓班級在本學(xué)期能有一個(gè)更好的發(fā)展,讓學(xué)生得到更大的進(jìn)步,特制定班級計劃如下:
一、指導思想
以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》,以行為習慣養成教育和安全教育為重點(diǎn),積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),創(chuàng )造溫馨之家,使六年級成為一個(gè)有特色的班級。
二、班級基本情況和目標
我班現有學(xué)生19,其中女生10人,男生9人。多數學(xué)生基本養成了良好的生活學(xué)習習慣,但還缺乏奉獻寬容精神,對于培養優(yōu)秀干部等班級管理十分不利。孩子們還缺少團結協(xié)作精神,缺少自主管理能力,尤其是對于班干部的培養還需加大力度。所以從開(kāi)學(xué)初,培養得力的班干部,規范學(xué)生的行為習慣,明確學(xué)習目的,形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
三、工作措施:
1、加強“五個(gè)一”習慣養成教育:養成良好的文明習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,本學(xué)期,繼續加強“五個(gè)一”習慣教育,使學(xué)生做到知行統一,做到“穿有樣,坐有相,行有規,言有范!
2、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。本學(xué)期我班將從愛(ài)國家、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)校、保安全等方面開(kāi)展德育活動(dòng),注重教育的生活化、情景化,力爭使學(xué)生在日常的學(xué)習、生活中受到德育熏陶。
3、加強班級干部的隊伍建設,努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的干部隊伍。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹(shù)立威信。與此同時(shí),注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開(kāi)班級干部管理會(huì )議組織學(xué)習。
4、加強對后進(jìn)生的教育工作。對于班級的后進(jìn)生采用“五導”的教育方式,即:情感上開(kāi)導,心理上疏導,思想上引導,學(xué)習上輔導,行動(dòng)上督導。樹(shù)立為了學(xué)生的一切的責任感,以自己滿(mǎn)腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養成為社會(huì )的有用人才。
5、安全警鐘常鳴。利用晨會(huì )、班會(huì )、校訊通等平臺,注意加強對學(xué)生的安全知識的宣傳,強化學(xué)生的安全意識,對于各種安全隱患及早發(fā)現、及早排除,讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài),真正做到“先防后治,防治結合”。
6、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。充分發(fā)揮校訊通的平臺作用,把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。
以上是本學(xué)期的班級工作計劃,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取讓學(xué)生在各方面有更好的發(fā)展,班級管理再上一個(gè)新的臺階。
四、每月工作安排:
九月:
1、做好開(kāi)學(xué)各項工作,了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心工作;確定本學(xué)期班集體建設目標;
2、教學(xué)生學(xué)會(huì )聽(tīng)課和學(xué)習;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成,保質(zhì)保量,提高效率;
3、清潔衛生分配到戶(hù),責任包干;
4、做好安全檢查工作,與家長(cháng)時(shí)常聯(lián)系。
十月:
1、做好安全檢查及思想教育工作;結合“十一”假期,對學(xué)生加強安全教育。
2、繼續做好學(xué)生的學(xué)習紀律的監督、督促以及各項常規的檢查;
3、開(kāi)展“一幫一”互助活動(dòng),創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍;
十一月:
1、做好安全檢查及教育工作;
2、繼續做好學(xué)生的學(xué)習紀律檢查的監督和督促;
3、期中考試總結;
十二月:
1、做好安全檢查及教育工作。
2、繼續做好學(xué)生的學(xué)習紀律檢查的監督和督促。
3、做好學(xué)生的復習工作計劃。
一月:
1、做好安全檢查及教育工作。做好學(xué)期結束各項工作。
2、組織學(xué)生復習,參加期末考試。
3、結合寒假,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
六年級班主任工作計劃 篇4
本學(xué)期我擔任六年級(1)班的班主任,新的一學(xué)期又踏著(zhù)春風(fēng)來(lái)臨了。為了更好地開(kāi)展工作,現把本學(xué)期班主任工作計劃擬定如下:
一、本班學(xué)生基本情況、成績(jì)。
本班共有學(xué)生36人,其中男生14人,女生22人。三好學(xué)生2,優(yōu)秀生6人。上學(xué)期期末統考語(yǔ)文在全鄉第三名,學(xué)生學(xué)習基本穩定,但學(xué)生的紀律性、自覺(jué)性還有待于提高。
二、基本措施和做法。
1、了解學(xué)生的思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我接手該班已經(jīng)3年了,對學(xué)生的情況可以說(shuō)是有了一定的了解。但學(xué)生的內心世界,我還不敢說(shuō)完全掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
。1)與學(xué)生交談。有計劃地利用班會(huì )課與思想品德課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔閡。
。2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。
。3)進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。通過(guò)與小學(xué)生父母的對話(huà),了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
。1)組織好學(xué)生參加升旗儀式、早操、課間操與眼保健操。組織學(xué)生參加每周的升旗儀式,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國主義教育,進(jìn)一步把自己的學(xué)習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來(lái)。組織和指導學(xué)生做好早操與課間操,是保證小學(xué)生鍛煉身體的重要措施。做早操與課間操時(shí)班主任要堅持跟班指導。要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿勢正確,動(dòng)作符合節奏,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍,依次返回教室。下第三節課監督學(xué)生做眼保健操。
。2)檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女及留守兒童的比重越來(lái)越大,在他們的身上不可避免地會(huì )具有專(zhuān)橫跋扈的弱點(diǎn)。本人通過(guò)班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養勞動(dòng)習慣等方面的教育,這些都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。
。3)組織好教學(xué)。
組織教學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì )相互追逐,不遵守交通規則等現象。為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任必須清點(diǎn)學(xué)生人數,向學(xué)生提出放學(xué)返家時(shí)的紀律。
3、組織和培養班集體。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。
。1)確立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標,一個(gè)奮斗目標的實(shí)現,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風(fēng),而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì )很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。⑵選拔、培養和使用班干部。
班主任首先注意選拔培養班級中的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì ),讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育,教育學(xué)生要民主。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生能得到鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞3好班級的工作。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
對于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理,細如發(fā)絲。
對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出惡作劇?傊,對個(gè)別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教。
班級管理是一門(mén)藝術(shù)。因此,班主任要在工作中努力汲取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生健康成長(cháng)。
六年級班主任工作計劃 篇5
一、班級基本情況及分析
我班現有學(xué)生66名,百分之八十的學(xué)生學(xué)習比較自覺(jué),尚有百分之二十的學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性不夠強。
具體分析如下:
。ㄒ唬﹩(wèn)題:從上學(xué)期末測試的情況看,我班存在的主要問(wèn)題是:
1.學(xué)生為實(shí)現目標而努力的程度不夠。
2.對學(xué)生干部的滿(mǎn)意程度不夠。
3.班級學(xué)生遵守紀律不夠。
4.一些學(xué)生學(xué)習態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。
5.班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好不夠。
。ǘ┰颍
1.學(xué)生對集體目標管理的參與度不夠。
2.學(xué)生干部以身作則不夠。
4.學(xué)習方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預、復習工作較差。
二、班級的主要目標及主要措施
。ㄒ唬┠繕耍
1.學(xué)生為實(shí)現目標而經(jīng)常努力者要上升到80%以上。
2.學(xué)生對學(xué)生干部全滿(mǎn)意和多數滿(mǎn)意者要上升到60%以上。
3.學(xué)生反映班級課堂紀律較自覺(jué)者由要上升到65%以上;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒(méi)有和很少者要上升到55%以上。
4.學(xué)習態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到70%以上;學(xué)習方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60%以上。
。ǘ┲饕胧
1.完善組織機構。開(kāi)學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。
2.完善班會(huì )制度。認真上好每周的班會(huì )課,(編輯:http:///)小結上周工作。
3.平時(shí)加強科任教師之間的協(xié)調與溝通,分工指導學(xué)生實(shí)施目標。
4.精選榜樣,精選組織紀律性強、刻苦學(xué)習和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習方法的先進(jìn)典型。
5.完善多樣化小組,安排每周活動(dòng)時(shí)間。
6.加強教師自身的學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平,完善自己的工作.7.定期召開(kāi)班務(wù)會(huì )議,做好記錄,及時(shí)討論出現的問(wèn)題。
三、逐月工作安排
二月份
1.報名注冊,做好保學(xué)控流工作。
2.對學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。
三月份
1.民主選舉班干部。
2.進(jìn)行人人守信演講賽。
3.進(jìn)行安全、衛生教育。
四月份
1.行為規范教育:講文明,講禮貌。
2.號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生,開(kāi)展祖國你好的主題班會(huì )。
3.組織學(xué)生開(kāi)展春游活動(dòng),及外出的安全教育。
4.安排期中考試工作
五月份
1.5月1日開(kāi)展慶祝勞動(dòng)節活動(dòng)。
2.開(kāi)展體育競賽活動(dòng)。
3.開(kāi)展我愛(ài)讀書(shū)活動(dòng)。
六月份
1.組織好家長(cháng)開(kāi)放日。
2.開(kāi)展我是勞動(dòng)小能手活動(dòng)。
3.慶六一兒童節文藝表演。
4.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查。
七月份安排好學(xué)生暑假生活。
六年級班主任工作計劃 篇6
一、班級基本情況
本班共有66名學(xué)生,其中男生46人,女生20人,六(1)班主任工作計劃。針對畢業(yè)班的特點(diǎn),即將進(jìn)入中學(xué)讀書(shū),但是他們思想還不夠成熟、學(xué)習目的不是太明確,以及男生較多的特點(diǎn),制定以下工作計劃:
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。班內有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習方面不抓緊,導致期末考試成績(jì)不良。針對上學(xué)期末的考試成績(jì),要求成績(jì)差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習;日常表現差的同學(xué),期初確立目標,并努力達到要求.
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于表現自己,多參加學(xué)校班級的活動(dòng),如繪畫(huà)、作文片斷寫(xiě)作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學(xué)好功課的同時(shí),多參加校內外活動(dòng),把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘學(xué)生特長(cháng),培養多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎。這方面準備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì ),如演講比賽等。
4、培養學(xué)生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調整,每位班干部都認真寫(xiě)好工作計劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。
6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準備多與他們的家長(cháng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認真學(xué)習,培養其積極向上的學(xué)習態(tài)度,培養學(xué)差生的自尊心和自信心。
三、具體措施:
1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生。
4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。
5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
四、班級主要活動(dòng)內容
九月份:禮儀、守紀、安全
1、制定德育工作計劃和少先隊計劃,各班根據學(xué)校德育工作計劃,制定班主任工作計劃及班級制度。
2、組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生行為規范》,強化安全、衛生、進(jìn)餐、乘車(chē)等紀律教育,進(jìn)行早餐集會(huì )、安全乘車(chē)規范訓練,做到安全文明,秩序井然。
3、布置教室,建立好讀書(shū)角、學(xué)習園地、比一比等活動(dòng)陣地。
4、建立各種興趣小組并上交計劃。
5、辦一期以迎接新學(xué)期和慶祝"教師節"為主題的黑板報。
6、文明禮儀實(shí)施方案。
7、召開(kāi)兩次主題班會(huì ),以"文明禮儀""愛(ài)校守紀"為主題。
十月份:愛(ài)國、團結、安全
1、舉行愛(ài)國演講比賽。
2、利用建隊日,對學(xué)生進(jìn)行少先隊知識的教育。
3、辦一期以慶祝建國六十一周年為主題的黑板報。
4、開(kāi)展"祖國,我為您驕傲"---紀念建國六十周年讀書(shū)征文大賽。
5、召開(kāi)三次主題班會(huì )。以"愛(ài)國守禮""孝雅教育"為主題。
十一月份:誠信、互助、安全
1、舉行以"養成教育"為主題的班隊會(huì )展開(kāi)課外活動(dòng)。
2、舉辦"陽(yáng)光運動(dòng)會(huì )"。
3、召開(kāi)兩次主題班會(huì )。"以誠信互助""安全文明"為主題。
十二月份:迎新、前途、安全
1、辦一期以"迎新年"為主題的黑板報。
2、召開(kāi)兩次主題班會(huì )。以"遵紀守法""前途理想"為主題。
3、舉行迎新年活動(dòng)。
元月份:
開(kāi)展學(xué)習競賽,評選"三好生"、"優(yōu)秀播音員"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"等。
六年級班主任工作計劃 篇7
不知不覺(jué)中開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,已經(jīng)是六年級的最后一個(gè)學(xué)期了,再開(kāi)學(xué),似乎每一天都顯得格外珍貴,最后一個(gè)學(xué)期,我還能給孩子多少回憶呢?作為班主任,我要做些什么呢?
調整小組,關(guān)注弱勢學(xué)生。班級中一共有64名學(xué)生,以前按六人一小組分成十個(gè)小組,但由于座位和就近討論的關(guān)系,有五人一小組的,也有八人一小組的,其中有個(gè)別學(xué)困生在個(gè)別組中有比較集中的情況。所以開(kāi)學(xué)初,把十個(gè)小組分成十二個(gè)小組,讓每個(gè)小組勢力均等,學(xué)困生都能有成績(jì)較好的孩子就近輔導。同時(shí)也更充分的發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,在這學(xué)期學(xué)習上多以小組合作為主要學(xué)習方式。
每日分享,帶動(dòng)閱讀興趣。把每日分享的名言和小故事放在電腦桌面上,每天下午的語(yǔ)文課上課前兩三分鐘,讓班里學(xué)生輪流來(lái)講一次,一是可能讓每個(gè)孩子都得到鍛煉,二是讓孩子們有新鮮感。在每日分享的同時(shí),每周的閱讀課,由我給孩子們讀一章《毛毛》里的內容,讓孩子們在緊張的學(xué)習之余可以放松心靈,聽(tīng)老師給他們大聲的讀故事。課余時(shí)間,孩子可選擇《魯濱孫漂流記》和《湯姆.索亞歷險記》中的一本來(lái)讀。每天下午眼廣播操后的幾分鐘內,我可以給班里的男孩子們讀兩段《西點(diǎn)軍校給青少年的啟示》,或是陽(yáng)光明媚的日子,靜靜的讀一篇林清玄的小散文。有書(shū)香,有書(shū)味,有書(shū)聲,這才是六一班的教室——我們的幸福教室。
多彩活動(dòng),活躍班級氛圍;顒(dòng)可以讓孩子們快樂(lè )成長(cháng),讓他們充滿(mǎn)自信,同時(shí)也學(xué)會(huì )小組之間的團結。這學(xué)期,我們積極參加學(xué)校里的各項活動(dòng),讓活動(dòng)帶動(dòng)班里活潑快樂(lè )的氛圍。開(kāi)學(xué)初,為布置教室,我們要以小組為單位組織孩子進(jìn)行一次小組特色養花活動(dòng),希望孩子們在最后的學(xué)期里,體會(huì )小組成員之間共同做一件事情的快樂(lè ),讓美麗的教室留給我們永久的回憶。
特色活動(dòng),推動(dòng)家委會(huì )成長(cháng)。這學(xué)期學(xué)校正轟轟烈烈的成立各班的家委會(huì )。我們班從四年級開(kāi)始,因為組織的活動(dòng)多,雖然沒(méi)有正式的成立家委會(huì ),但是保項活動(dòng)在每位家長(cháng)的'支持和參與下都有聲有色的。有了這樣的基礎,這學(xué)期,隊了學(xué);顒(dòng)需要及時(shí)與家長(cháng)溝通,爭取他們的參與外。我想和幾個(gè)骨干家長(cháng)商量,嘗試為我們班學(xué)生印制一本有班級特色的畢業(yè)紀念冊。同時(shí)能在畢業(yè)前和家長(cháng)帶孩子去進(jìn)行一次野餐活動(dòng)。這樣的活動(dòng)不是我一個(gè)人能完成的,所以我想在這兩個(gè)活動(dòng)的同時(shí),讓有表現力和領(lǐng)導能力的家長(cháng)來(lái)組織,讓幾位有能力的家長(cháng)迅速成長(cháng)起來(lái)。
新學(xué)期,夢(mèng)想引航,但行更勝于言,讓我們行動(dòng)去實(shí)踐我們的夢(mèng)想吧!
六年級班主任工作計劃 篇8
20xx年的第一場(chǎng)降雪在人們的期盼中姍姍來(lái)遲,雪后的空氣格外清新,天空格外明麗,人的心情也格外的爽!欣賞著(zhù)一路的雪景,來(lái)到了“闊別”一個(gè)寒假的實(shí)驗小學(xué),拉開(kāi)了新學(xué)期工作的序幕。本學(xué)期我除了繼續擔任六二班的數學(xué)課之外,還接手了班主任的工作。經(jīng)過(guò)上學(xué)期與學(xué)生一學(xué)期的接觸,對本班學(xué)生有了一定的了解,我們之間也建立了良好的師生關(guān)系,讓我對工作有較清晰的思路,我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,把我們六二班建成一個(gè)團結向上、文明創(chuàng )新的大家庭,特制訂以下班主任工作計劃。
一、班級情況分析
我班這一學(xué)期共有58位學(xué)生,每個(gè)孩子都活潑愛(ài)動(dòng),有著(zhù)很
強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,還有少數學(xué)生在平時(shí)不能?chē)栏褚笞约,學(xué)習主動(dòng)性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養,很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。所以,我班將開(kāi)展“一幫一,多幫一”等活動(dòng),幫助他們養成良好的行為習慣并提高學(xué)習成績(jì)。
二、本學(xué)期工作要點(diǎn)
1、班級文化建設
班級文化是班級師生共同創(chuàng )造的精神財富,是校園文化的重
要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的必備條件。班級文化建設不但能有效地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習與實(shí)踐的興趣,更重要的是能啟迪學(xué)生思想,陶冶學(xué)生情操,弘揚學(xué)生道德,培養學(xué)生的主人翁精神,塑造積極向上的班級精神,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
結合畢業(yè)班的特點(diǎn),以及校班級德育計劃、少先隊計劃,圍
繞班級學(xué)生年齡、心理特征和現有的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),確立本班“拼搏向上,成就夢(mèng)想”班級文化活動(dòng),并讓學(xué)生在班級文化建設中發(fā)揮主體地位,讓每位學(xué)生參與班級文化建設目標的制定、環(huán)境的策劃、管理和評價(jià),大膽而有創(chuàng )意地建設好班級文化。同時(shí)還要利用好教室的每一個(gè)空間,精心布置,使其既溫馨舒適,又催人進(jìn)取,鼓勵、激發(fā)學(xué)生自己動(dòng)手,用自己的才智與雙手創(chuàng )設自己所欣賞的班級文化環(huán)境,讓學(xué)生充分表現自己的美感,表現自己的創(chuàng )造個(gè)性,在美化環(huán)境的同時(shí),把有限的教室空間成為無(wú)限的教育資源。
。1)、確定班級文化建設小組名單:組長(cháng):組員:全體同學(xué),指導:班主任,任課老師
。2)、通過(guò)班級文化建設系列活動(dòng),樹(shù)立積極進(jìn)取的班風(fēng)。創(chuàng )造有利于每個(gè)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,潛能開(kāi)發(fā)的空間和舞臺。
。3)、讓教室各面墻都能開(kāi)口說(shuō)話(huà),建設特色墻,抓好班級硬文化建設,創(chuàng )設班級濃厚的文化氛圍。
2、德育教育。
本學(xué)期我們要認真貫徹、配合學(xué)校德育工作計劃,落實(shí)開(kāi)展少先隊教育主題活動(dòng),同時(shí)根據六年級學(xué)生特點(diǎn),即將離開(kāi)母校,開(kāi)始新的征程,對學(xué)生重點(diǎn)開(kāi)展“我的理想”理想信念教育活動(dòng),開(kāi)展有特色的年級教育活動(dòng),并注意聯(lián)系本班學(xué)生的實(shí)際情況,盡可能挖掘身邊的教育資源,在活動(dòng)中培養學(xué)生團結意識、樹(shù)立畢業(yè)意識。為進(jìn)一步增強學(xué)生學(xué)習動(dòng)力,提高學(xué)習能力,通過(guò)制定班級公約,自主管理,建立獎勵機制等方式,讓同學(xué)們更加明確自己的理想,在學(xué)習上激發(fā)更大的熱情,為現在的學(xué)習注入更大的動(dòng)力,使整個(gè)班級形成積極向上的良好學(xué)風(fēng),為同一個(gè)理想努力奮斗。并為學(xué)生進(jìn)入中學(xué)后做一個(gè)會(huì )學(xué)習、會(huì )合作、講文明、懂禮儀的好少年做好準備。
三、工作措施
1、抓好班干部隊伍的建設,切實(shí)發(fā)揮班級管理作用。我認為要想培養一個(gè)良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團結合作意識,以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng),讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體,這樣才會(huì )收到好的效果。在開(kāi)學(xué)第一天,我讓學(xué)生通過(guò)民主選舉投票的方式,重新選出班長(cháng)、副班長(cháng)、學(xué)習委員、紀律委員、勞動(dòng)委員,組成了一個(gè)新的班委。對于每一位班干部,我都要嚴格進(jìn)行任務(wù)分工,讓他們明確自己的職責,讓每一項工作切實(shí)落實(shí)到每一位學(xué)生。同學(xué)們隨時(shí)監督他們的工作,同時(shí),召開(kāi)班委會(huì ),鼓勵他們大膽工作,并教給他們一些進(jìn)行班級衛生、紀律、班級文化建設管理的方法。
2、加強學(xué)生的自我管理能力,思想匯報專(zhuān)題使學(xué)生學(xué)習有目標,行動(dòng)有準則。針對班級的學(xué)習和紀律管理,我在班里劃分了學(xué)習小組,分別確定了小組長(cháng),根據同學(xué)們的意見(jiàn),共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習、紀律意識,使得他們學(xué)習有目標,行動(dòng)有準則。同時(shí)定時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。深化班級自主管理的群體建設工作,培養優(yōu)良的班干隊伍及群體,共同創(chuàng )建一個(gè)良好的班級學(xué)習氛圍。通過(guò)以上的調整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,鍛煉著(zhù)自己管理自己,自己督促自己不斷進(jìn)步,我相信他們有這個(gè)能力做好。
3、制定班級公約,使常規管理走向精細化班級公約是全班共同遵守的制度,包括文明禮儀、學(xué)習常規、考勤常規、基本規范、衛生值勤、獎懲等多個(gè)方面,是班級學(xué)生活動(dòng)的行動(dòng)指南。班級公約應該“自下而上”由學(xué)生討論產(chǎn)生,讓他們感到這是他們自己的事,他們是制訂者,也是執行者、維護者。因此,在制訂班級公約時(shí),要激勵每一位學(xué)生參與,廣泛聽(tīng)取每一位學(xué)生的意見(jiàn)和建設,再通過(guò)全班民主表決形成定案,這樣獲得學(xué)生的心理認同,從而內化成他們追求的目標,才能使他們以積極的態(tài)度去執行,從而促使學(xué)生進(jìn)行自主管理。
。1)強化文明禮貌、團結互助、遵紀守法、熱愛(ài)集體、保護環(huán)境、寬容接納,培養學(xué)生對自己、對他人、對集體、對社會(huì )的責任感和健康的人格。
。2)加強安全教育,如上下學(xué)路上、食品的衛生、校園里突發(fā)事故的處理、防火、安全用電、學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命。
。3)以守則、規范為準繩,結合實(shí)際引導學(xué)生分期學(xué)習,指導行動(dòng)。
。4)開(kāi)展“每周文明學(xué)生”的評比活動(dòng),加強本班的自律性教育,進(jìn)行課堂紀律評比。
。5)環(huán)保教育:教育學(xué)生愛(ài)護學(xué)校的一草一木,尊重每一位同學(xué)的勞動(dòng),保持好教室的整潔,人人成為環(huán)保小衛士。
作為一名班主任,我深知自己肩上的重擔,要做的工作還不止這些,比如還要認真做好家訪(fǎng)工作、學(xué)困生轉化工作等。我們要對班級每一位學(xué)生負責,所以要盡心盡力做好每一天的每一件事。我相信,只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來(lái)一片翠綠!
附:
班風(fēng):勿傲勿暴勿躁
宜和宜靜宜莊
班級口號:拼搏向上,成就夢(mèng)想
班級公約:(學(xué)生參考)
1.班級成員人人平等,人人享有班級權利和履行班級義務(wù)。
2.上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,勇于提出有價(jià)值的問(wèn)題,勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解。
3.認真預習和復習,按時(shí)獨立完成作業(yè),字跡端正,質(zhì)量高,不拖拉,不抄襲。
4.學(xué)會(huì )交往,尊敬師長(cháng),禮貌待人,團結同學(xué),協(xié)作創(chuàng )新。
5.誠實(shí)守信,不撒謊,不騙人,做錯事敢于承認錯誤。
6.用餐文明,不講話(huà),不打鬧,不浪費飯菜。
7.在班級養成良好的衛生習慣,不亂丟垃圾,保持教室整潔。
8.保證學(xué)習環(huán)境安全安靜,創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍,不在教室內從事體育活動(dòng)、大聲喧嘩,課間不追逐打鬧。
9.同學(xué)之間團結互助,正常交往,以誠相待,不叫侮辱性綽號,不欺侮同學(xué),發(fā)生矛盾時(shí)首先做自我批評。
10.積極參加學(xué)校和班級組織的文體活動(dòng)、勞動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)
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