關(guān)于六年級班主任工作計劃匯總十篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編為大家收集的六年級班主任工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。
六年級班主任工作計劃 篇1
一、班集體建設
1。培養有責任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。
2。制訂更加利于班級建設的規章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價(jià)體制,有專(zhuān)門(mén)的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。
3。實(shí)行衛生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。
4。各個(gè)班委有明確的分工,并且有督促的機制。
5。小干部會(huì )議目標明確,2周一次,職責分明。經(jīng)常開(kāi)展批評與自我批評。
二、班隊主題活動(dòng)
1、在班級中開(kāi)展批評與自我批評活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足,同時(shí)發(fā)現別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),互相督促、指正,爭取共同提高。
2、開(kāi)展學(xué)科競賽,讓每個(gè)同學(xué)找自己的競爭對手,在班報上公布,擬
在期中及以后評選進(jìn)步明星,以作表彰。
3、做好兩課兩操活動(dòng),完成學(xué)校各項的任務(wù),努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì)。
4、加強安全知識教育。
三、思想品德和行為規范工作方面:
1。在班中開(kāi)展多種主題教育活動(dòng),幫助學(xué)生學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )做人。
2。強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。
3。樹(shù)立良好的人生觀(guān),培養良好的文明習慣和堅定的意志。
4 。培養責任心和對學(xué)習、工作的熱情樂(lè )觀(guān)態(tài)度。
四、學(xué)習方面
1。抓好輔優(yōu)補差工作,對學(xué)習困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。
2。與家長(cháng)積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度,及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,鼓勵進(jìn)取,爭做先進(jìn)。
3。多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習方法的指導,講究科學(xué)合理的學(xué)習方法,并且經(jīng)常用實(shí)和道理指導學(xué)生。
4。培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。
五、工作安排
三月:
1、報道的有關(guān)事項
2、優(yōu)秀班干評選
3、加強期初的行為規范教育
4、做好班級文化布置
5、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)
四月:
1、出慶祝國慶黑板報
2、加強安全知識教育
五月:
1、家長(cháng)會(huì )。
2、做好流感防控工作。
六月:
1、小學(xué)生創(chuàng )新作文比賽
2、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽
3、進(jìn)行遠足活動(dòng)
七月:
1、配合學(xué)校做好消防演習工作
2、復習,做好學(xué)生的思想工作
3、安排寒假生活
六年級班主任工作計劃 篇2
新的學(xué)期開(kāi)始了,為了把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),讓孩子們的身心得到健康全面的發(fā)展。特制定計劃如下:
一、班級基本情況
本班共有50人,其中女生22人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,求知欲望強。但優(yōu)差懸殊較大,存在著(zhù)兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習習慣沒(méi)有養成,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差。
二、本學(xué)期的工作要點(diǎn)
。ㄒ唬、確定班級的規章制度
俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩不能成方圓”,所以我的第一周的工作要點(diǎn)就是要確定適合我班實(shí)際情況的規章制度和獎罰條例。
。ǘ)選定班干部
班干部是班主任的左膀右臂,代表著(zhù)本班的形象,所以我采取了民主選舉的方法,選出孩子們眼中責任心強的人來(lái)當“領(lǐng)導”。
。ㄈ┰趯W(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
做法如下:
1、讓他們自由組合4人為一組,首先要讓他們有個(gè)舒心的合作伙伴,才會(huì )有動(dòng)力。
2、班主任引導各小組長(cháng),如何帶動(dòng)他們的組員,讓他們在一個(gè)溫馨、充滿(mǎn)自信的團隊里高興的接受知識。
3、力爭上好每一堂課,注重抓住亮點(diǎn),及時(shí)作出評價(jià)。
4、抓住每一次的測試,及時(shí)進(jìn)行總結、指導、鼓勵。
三、具體措施
1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。
3、重視養成教育。
4、加強后進(jìn)生的教育。
5、及時(shí)了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
6、定期開(kāi)展評比活動(dòng),使孩子們的勞動(dòng)成果給予肯定。
7、抓住一切時(shí)間多與孩子們聊感恩話(huà)題。
六年級班主任工作計劃 篇3
又是一學(xué)期開(kāi)始了,可是又不同于其他的學(xué)期,因為我們是畢業(yè)班了。這是我與孩子們相處的最后一學(xué)期,讓我感覺(jué)到肩上的擔子沉重。當然一直來(lái)我把學(xué)校工作放于心中,把孩子們放于心中,誠誠懇懇工作,不論站在講臺上,還是坐在辦公室里,心里踏實(shí)多了。要做一個(gè)好老師,一個(gè)好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術(shù),更是一門(mén)藝術(shù)——可望而不可及!業(yè)績(jì)始于計劃,所以現在根據學(xué)校的大方向及班級的小細節初擬一個(gè)計劃,使得日后的工作更具規范性與效率性。
一 、班級情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,本班總體比較棒——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生學(xué)習積極,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,但是仍不排除少數自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,狠抓學(xué)生的成績(jì),努力提高教學(xué)質(zhì)量,順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴峻考驗。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關(guān)系,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團結、積極、先進(jìn)的班集體。
二、思想教育工作
畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個(gè)環(huán)節,認真研究社會(huì )環(huán)境變化對學(xué)生成長(cháng)的影響,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)規劃各階段教育的具體內容,實(shí)施途徑和方法,增強德育工作的針對性和實(shí)效性。
1、抓好愛(ài)為主義教育,理想與前途教育,要組織學(xué)生開(kāi)展主題活動(dòng),教育學(xué)生把愛(ài)黨愛(ài)國的熱情化為愛(ài)校、愛(ài)班、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)習的具體行動(dòng),
2、抓好養成教育。教育要動(dòng)之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。在教育中及時(shí)發(fā)現,掌握學(xué)生思想的新變化。通過(guò)個(gè)別談心、同學(xué)幫助,班隊活動(dòng)等形式,讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢,增強學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性,時(shí)間的緊迫性,努力爭取優(yōu)異的成績(jì)回報老師的辛勤培養和父母的養育之恩。
3、開(kāi)展好心理健康教育實(shí)驗,教師要洞察學(xué)生心靈,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生;要有心理容量,克服心理偏見(jiàn),寬容學(xué)生過(guò)錯,
4、強化家教工作。家教工作是培養教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業(yè)階段。我爭取多進(jìn)行家訪(fǎng)工作,了解學(xué)生家長(cháng)、家庭情況,增進(jìn)與家長(cháng)的溝通,及時(shí)反映學(xué)生在校表現,轉達學(xué)校工作意見(jiàn)和對家教的要求。召開(kāi)家長(cháng)會(huì )2次,向家長(cháng)通報我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現狀,通過(guò)溝通,協(xié)同努力教育學(xué)生。
三、 本學(xué)期教學(xué)工作目標
六年級教學(xué)工作時(shí)間緊、內容多、任務(wù)重,因此必須對教學(xué)工作做到有計劃、有步驟、有效果地進(jìn)行。對教學(xué)工作的基本要求是“全、嚴、實(shí)、精、活”。全面關(guān)心學(xué)生,面向全體學(xué)生、全面育人、全程育人;有嚴密的科學(xué)態(tài)度,對自己、對學(xué)生要嚴格的要求;從實(shí)際出發(fā),踏踏實(shí)實(shí),講求實(shí)效;工作精益求精,精心設計每一節課,精心批改每一道作業(yè),教學(xué)語(yǔ)言要精練清晰,板書(shū)要精簡(jiǎn)扼要;講課情緒活躍高昂,教法靈活,學(xué)生應有充分活動(dòng)的時(shí)間。具體做到:
1、認真備課;
2、認真上課;
3、認真批改作業(yè)。按大綱要求,結合學(xué)生實(shí)際,精心設計習題;
六年級班主任工作計劃 篇4
六年級的下學(xué)期開(kāi)始了,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,適應學(xué)習,為了更好地開(kāi)展工作, 這就要班主任在日常生活中能有序的.指導,并且內容要貼近現實(shí)生活,時(shí)刻要結合學(xué)校的習慣養成教育有針對性的對學(xué)生進(jìn)行常規教育。面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。
一、學(xué)期目標
我這學(xué)期給孩子的四個(gè)就是“文明!學(xué)習!”全班學(xué)生通過(guò)努力,使六年四班成為一個(gè)文明守紀、團結、友愛(ài)、互助、進(jìn)取、學(xué)優(yōu)的班集體,幫助孩子明確努力的方向和目標,從思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)上打好堅實(shí)的基礎。
二、組織和培養班集體
這學(xué)期我的目標就是要建設“文明班級”。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。
1、確立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標,一個(gè)奮斗目標的實(shí)現,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風(fēng),而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì )很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。
2、選拔、培養和使用班干部。繼續發(fā)現班級優(yōu)秀人才,選拔合格班干部。進(jìn)一步培養班干部的各方面能力,發(fā)揮班干部的積極作用。即鍛煉班干部的工作能力,又在班級中起到榜樣作用,使班主任工作靈活有效的實(shí)施。
三、了解學(xué)生思想狀況
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。這個(gè)班我一手帶來(lái),對學(xué)生的情況可以說(shuō)有深刻的了解。但學(xué)生的內心世界,我還不敢說(shuō)完全掌握,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
首先,多與學(xué)生交談。有計劃地利用班會(huì )課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況。
其次,嚴格對學(xué)生的作業(yè)做到日日清。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。
最后,多與學(xué)生家長(cháng)電話(huà)溝通,甚至進(jìn)行必要的家訪(fǎng),通過(guò)與學(xué)生父母的對話(huà),了解學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。
四、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作
組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。對于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足, 在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出“惡作劇”。
五、具體安排
1、抓好學(xué)習,六年級下冊教學(xué)任務(wù),七年級上冊教學(xué)任務(wù)繁重,要做好學(xué)生的心理建設,期中期末做好及時(shí)評價(jià)與反饋。
2、通過(guò)間操、眼操、體活,鍛煉身體,增強體質(zhì),培養學(xué)生刻苦精神和集體意識。
3、做好升旗班、值周班和勞動(dòng)班工作,培養學(xué)生的負責態(tài)度和勞動(dòng)觀(guān)念。
4、充分利用黑板報、衛生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設不斷完善。
5、提高班團干部的工作能力,采取定期召開(kāi)會(huì )議和個(gè)別指導相結合的做法,從工作熱情、工作態(tài)度、工作能力、工作方法以及學(xué)習能力等方面加以培訓,并建立班團干部值日一周制,調動(dòng)班團干部的積極性,加強學(xué)生的自我管理能力。
6、 勤抓常管多督促?lài)酪,落?shí)好學(xué)校一日行為規范,爭取每月都能奪得文明衛生紅旗班的稱(chēng)號。
7、召開(kāi)班會(huì ),組織學(xué)生群策群力完善班規。等等。
以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃,我會(huì )盡我最大的努力,抓好學(xué)生的學(xué)習工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班成為一班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)濃的班集體!我相信只要我一直努力下去,為班級的工作作出我做好的貢獻,我就會(huì )給學(xué)生一個(gè)更好的未來(lái),這是我一直都在為之奮斗的。做好一名教師,做好一名班主任并不難,但是要一直堅持下去,那就是十分困難的了。在以后的歲月中,我會(huì )一直努力下去。
六年級班主任工作計劃 篇5
我所帶的班級轉眼間已經(jīng)成為畢業(yè)班,作為班主任,我深知自己肩上的擔子有多重。為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展,最重要的是與初中更緊密地結合,特制定本學(xué)期的班主任工作計劃如下:
一、學(xué)生情況分析:
我班共有學(xué)生49人,男生22人,女生27人。大多數學(xué)生聽(tīng)話(huà)、懂事,也有幾位學(xué)生成績(jì)較差,愛(ài)調皮搗蛋,他們對班中的影響很不好,所以針對這些特殊學(xué)生也要作一番特殊的思想工作。
二、本學(xué)期總體目標:
。ㄒ唬┥虾瞄_(kāi)學(xué)第一課,強化學(xué)生的意識。
主要對學(xué)生的行為規范做要求,其次在學(xué)習和安全方面也要提出新的要求。
。ǘ┖葑ヰB成和常規教育,培養雅行文明生。
1、通過(guò)班會(huì )課繼續加強《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》教育。利用開(kāi)學(xué)第一周的“行為規范周”,以日常行為規范教育為指導,著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行以?xún)x容儀表、行為習慣、文明禮儀為重點(diǎn)的基礎文明養成教育,做到“四個(gè)規范”(規范著(zhù)裝、規范儀表、規范語(yǔ)言、規范行為)。
2、加強學(xué)生自理、自律、自治、自主四自能力,培養學(xué)生雅行文明行為。以《孝雅文明行為手冊》為內容,加強對學(xué)生雅行文明行為的培養,遵守小學(xué)生守則和行為規范,學(xué)校規章制度,著(zhù)重開(kāi)展一聲問(wèn)候,兩個(gè)輕聲,三處整潔,八個(gè)自覺(jué)文明習慣活動(dòng)。通過(guò)形式多樣活動(dòng),讓學(xué)生由他律向自律過(guò)渡,形成良好的行為習慣。
3、抓好兩操、出操和兩放學(xué)的隊列隊形,上下樓梯和樓道內的秩序。要求成隊形后,在校園內走直線(xiàn),轉直角,有口號,兩放學(xué)自覺(jué)排隊,接送到指定地點(diǎn),上下樓梯自覺(jué)排隊靠右行,不在樓道內追逐打鬧,大聲喧嘩。百度一下“79教育網(wǎng)”就能找到本站 保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。
。ㄈ┳⒅仃嚨亟ㄔO和豐富活動(dòng),提高德育實(shí)效。
1、開(kāi)好每周一的班會(huì )課,突出主題、注重實(shí)效。
2、加強校園、班級文化建設,營(yíng)造良好的校園和班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )“四自”中隊和“一二三八”活動(dòng)先進(jìn)集體。
3、憑借各學(xué)科教育資源充分挖掘德育因素,加強學(xué)生道德品質(zhì)的培養。
4、加強心理健康教育和安全、法制教育。通過(guò)專(zhuān)題講座、知識競賽、主題班會(huì )、演講、手抄報、黑板報等形式,增強學(xué)生的自我保護和遵紀守法的意識。及時(shí)發(fā)現和矯正某些學(xué)生的畸形心里,特別是對一些單、離、貧家庭的學(xué)生和留守兒童進(jìn)行心理輔導,盡最大的努力使每一位同學(xué)的身心健康成長(cháng)。
。ㄋ模┌l(fā)揮整合優(yōu)勢,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
落實(shí)好家庭、學(xué)校的結合教育。利用校訊通、網(wǎng)站、家長(cháng)培訓等方式,對學(xué)生進(jìn)行教育。
三、主要活動(dòng)安排:
九月份:規范行為教育月
1、制訂好班級工作計劃。
2、選舉班干部,組織學(xué)生認真清潔教室,布置好教室及班級文化墻。
3、出好以“規范行為教育”為主題的板報。
4、落實(shí)9月10日教師節“感恩老師”主題活動(dòng)。
5、9月18日校園應急疏散演練。
6、向學(xué)校德育處交五份“學(xué)守則遵規范”手抄報。
十月份:愛(ài)國主義教育月
1、參加學(xué)校組織的慶國慶合唱比賽。
2、出好以“愛(ài)國主義教育”為主題的板報。
十一月份:安全宣傳教育月
1、出好一期“新芽電子小報”,送五份到德育處參加評比。
2、組織學(xué)生參加好期中考試。
3、出好以“安全健康教育”為主題的板報。
六年級班主任工作計劃 篇6
一、班級情況分析:
本學(xué)期共有學(xué)生xx名,由于單親、父母外出打工等特殊原因,班里學(xué)生中問(wèn)題生和學(xué)困生所占比例較大,有個(gè)別問(wèn)題生的問(wèn)題長(cháng)期存在,難教育和轉化,個(gè)別長(cháng)因家庭因素,很難配合學(xué)校幫助教育,給班級管理帶來(lái)困難。所以本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習方式。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應一種適合自己的學(xué)習方法,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習上和生活上的困難。
二、德育目標:
1、加強學(xué)法指導培養獨立學(xué)習能力和抗挫能力,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。
2、根據初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),加強學(xué)生心理健康教育,提高心理健康輔導水平。
3、按照學(xué)校的工作要求,加強樹(shù)德立品的教育和教務(wù)處提出的培養學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng )新的學(xué)習方式努力把學(xué)生培養成有靈魂有靈氣的陽(yáng)光少年。
三、班級文化建設:
1、營(yíng)造向上氛圍
根據初二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氛圍。
(1)制定并修改班級公約、班規。
(2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。
2、安排班級活動(dòng)
引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。
3、指導培養班委干部
。ㄒ唬┌辔刹渴前嘀魅蔚淖笥沂。要認真選拔,同時(shí)要精心培養。
第一,幫助班委干部樹(shù)立威信;
第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;
第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
(二)、針對特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育
1、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。我會(huì )通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。我將力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。
2、針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生,我會(huì )加強對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和
六年級班主任工作計劃 篇7
20xx年是我擔任小學(xué)六年級畢業(yè)班的班主任,這是我所帶的第一個(gè)畢業(yè)班。對于這群半大的孩子,我越來(lái)越發(fā)現,現在的孩子見(jiàn)多識廣,對社會(huì ),家庭,環(huán)境的了解更深,要想當好這個(gè)班主任還真是不容易。我努力地接近他們,把自己融進(jìn)孩子們的天地。六年了,我和我的學(xué)生建立了很深的感情。我真心的愛(ài)這群孩子,他們各有不同的特點(diǎn),有的文靜,有的活潑,有的見(jiàn)解獨到,有的知識豐富,有的調皮搗蛋,有的樂(lè )于助人
為了當好班主任,為了能和學(xué)生融洽地生活,學(xué)習在一起,我認真制訂了工作計劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉。
一、正班風(fēng):
隨著(zhù)年級的升高,學(xué)生的思想變得復雜多變,比較容易受到新鮮事物的影響,由于受現在社會(huì )不良現象的影響,有些孩子的心理或行為方面出現了不良的勢頭,為此也影響了班級的風(fēng)氣。為此,我從本學(xué)期一開(kāi)始就比較注重整頓班風(fēng),以身作則,用正確的思想去教育他們引導他們。對于不良行為表現比較突出的學(xué)生我會(huì )跟蹤觀(guān)察,獨立談話(huà),直至其真的意識到自己的問(wèn)題。班風(fēng)正了,孩子們才可以集中精力學(xué)習,才可以健康快樂(lè )成長(cháng)。
二、充分利用宣傳陣地:
板報是宣傳的最有效,最直接的途徑。我把板報交給學(xué)生,組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生,教會(huì )他們發(fā)揚各自長(cháng)處,合理安排布局,把板報辦好。
三、培養學(xué)生良好的行為習慣:
尊師守紀是我們的傳統美德。怎樣尊師?見(jiàn)到老師問(wèn)好,當然不錯。但僅僅如此是遠遠不夠的。我們需要培養學(xué)生有正確的尊師觀(guān)念,如:上課積極發(fā)言,開(kāi)動(dòng)腦筋;作業(yè)認真完成,不懂就問(wèn);格式正確,布局設計合理;關(guān)心班級衛生,愛(ài)護身邊的財物等。這里包括了各方面的好習慣的培養。守紀也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著(zhù)上課的節奏,思路清晰,及時(shí)回答問(wèn)題。我還喜歡學(xué)生插嘴,在適當的時(shí)候插嘴也能收到預期效果。不隨地丟東西,走樓梯注意文明,不大聲喧嘩,良好的行為規范,是每個(gè)人必須遵守的,這一些我都認為是尊師守紀的表現。
四、把握談心的尺度:
作為母親,我知道,孩子需要鼓勵,需要信心。我常常在不經(jīng)意的時(shí)候,發(fā)現我的小女兒會(huì )因為我的一句贊美鼓勵而表現出興高采烈的歡呼。相比較一下,每個(gè)學(xué)生都是家中的寶,他們需要愛(ài),需要激勵,需要贊美,我不會(huì )吝嗇自己的贊美聲,于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生,哪怕他是班里學(xué)習最差的。當然,事物不是絕對的,而是相對而言的。我不是一味的贊美和包容,有時(shí)也會(huì )嚴厲的批評,這就是把握談心的尺度了。特別是對嚴重犯錯的學(xué)生,要讓他知道自己的錯誤所造成的后果,并鼓勵他們下決心改正,給他們信心。
這六年來(lái),我所擔任的班級,雖然沒(méi)有取得什么轟轟烈烈的成績(jì),但是我們平安的度過(guò)了六年,我很欣慰。
回顧一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀樂(lè ),這使我的生活多姿多彩。讓我積累了經(jīng)驗,也認識了班主任工作的重要性。雖然孩子們快畢業(yè)了,雖然我心里還或多或少的存有些許的遺憾,但是如果有機會(huì )繼續擔任班主任工作,我將繼續認真踏實(shí)得工作,當好一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的班主任老師。
六年級班主任工作計劃 篇8
時(shí)間很快,這個(gè)暑假悄然過(guò)去,面臨著(zhù)一個(gè)全新的學(xué)期,這是一個(gè)很好的開(kāi)始教學(xué)工作從未停下,對于即將開(kāi)始的這一個(gè)學(xué)期工作我向來(lái)都是抱著(zhù)十足的準備,對于一名教師來(lái)講或許這是基本的素養,新學(xué)期的開(kāi)始,我也是面臨著(zhù)很多工作方面即將要到來(lái)的問(wèn)題,其實(shí)是一個(gè)很不錯的東西,在工作的時(shí)候經(jīng)常會(huì )因為工作感到很煩惱,卻又是因為這些煩惱,這些問(wèn)題,讓我在教學(xué)工作中越來(lái)越干練,這個(gè)學(xué)期工作即將開(kāi)始,前期的準備計劃少不了。
一、打造良好學(xué)習氛圍
一直以來(lái)對于這一塊做的不是很好,盡管每一個(gè)學(xué)期都在加強工作,但是效果不是自己預期那樣,我一直覺(jué)得工作就一定是充實(shí)的,一個(gè)好的班級學(xué)習環(huán)境跟我的管理是密不可分,這是一定的,學(xué)習氛圍對于學(xué)生們來(lái)講也是至關(guān)重要,想對與之前這學(xué)期的學(xué)生是到了畢業(yè)了,六年級的學(xué)生在現階段是需要一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境的,我作為一個(gè)的班主任老師這方面的職責跟我息息相關(guān),管理好班級這是一定的,接下來(lái)的工作當中我一定會(huì )重視學(xué)習氛圍。
學(xué)習的氛圍主要從班干部管理,還有學(xué)生的自覺(jué)性出發(fā),一定要讓學(xué)生有一個(gè)危機感,面臨著(zhù)畢業(yè)的危機感,有了這個(gè)感覺(jué)學(xué)生們就會(huì )有意識自覺(jué),班干部方面我也會(huì )妥善的安排,我一定要合理安排各個(gè)班干部的職責,明確到位,每一個(gè)人都應該遵守規矩,今后的生活學(xué)習當中跟班干部的管理是息息相關(guān)的,我也會(huì )抓好對班干部的培養,在學(xué)期開(kāi)學(xué)之后及時(shí)的做好準備。
二、管理方面
學(xué)生生接觸最多是班上的同學(xué),所以班干部還是一個(gè)很關(guān)鍵的管理因素,這個(gè)學(xué)期一定藥品打造一個(gè)更好的班級,管理好班級是從很多方出發(fā),結合前幾個(gè)學(xué)期的不足,我也意識到班級的紀律不是很好,紀律是一定不能亂的,我一直很強調,現階段的學(xué)生是容易早老師不在的時(shí)候講話(huà),吵鬧,不過(guò)現在相比是很好了,經(jīng)過(guò)一直以來(lái)的管理,一直以來(lái)的教導學(xué)生對課堂紀律,一直以來(lái)的自習紀律,我就就在大力的管理這些,所以我說(shuō)管理好的一個(gè)班級紀律是首要的,我替丁慧繼續努力,作為班主任我的責任是義不容辭的,或許針對在即將到來(lái)的全新學(xué)期會(huì )發(fā)生很多的未知,很多的老師或者是班主任都是這么一種想法,作為一個(gè)六年級的班主任我有責任把班級管理好,打造良好額學(xué)習環(huán)境,課堂紀律,培養學(xué)生的自我學(xué)習意識,以此為目標慢慢達成。
六年級班主任工作計劃 篇9
送走了20xx,我們又迎來(lái)了精彩的20xx!從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,六(2)班班風(fēng)積極健康,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力也有提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣,但是仍不排除少數一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,爭取引導個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團結、積極、先進(jìn)的班集體。
一、德育
。1)學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》等,制定班規規范學(xué)生的行為習慣。
。2)開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民。
。3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。
。4)切實(shí)抓好班級的紀律,重點(diǎn)做好轉化后進(jìn)生的教育工作。
。6)結合父親節、母親節、勞動(dòng)節等節日,進(jìn)行道德教育。
。7)加強環(huán)保教育,讓學(xué)生意識到環(huán)保的重要性,做個(gè)“環(huán)保小衛士”。
二、智育
。1)加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作,關(guān)注學(xué)生每門(mén)課的學(xué)習情況。
。2)成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;成績(jì)不夠好的同學(xué)要常抓住機會(huì )鼓勵,幫助他們找回信心,爭取每一點(diǎn)小進(jìn)步。
。3)在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
。4)開(kāi)展寫(xiě)好字,讀好書(shū),做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì ),詩(shī)歌朗誦會(huì )等活動(dòng)。
。6)定期開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),找出更好的學(xué)習方法。
三、體育、美育、勞育衛生教育
。1)布置美化教室,兩周出一次黑板報。
。2)豐富課余生活,培養興趣,深化體育藝術(shù)活動(dòng)。
。3)認真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng);
。5)培養勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù);
四、安全教育
多進(jìn)行安全教育,如交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全等。學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻做到“安全記心中”,教師把安全教育工作登記成冊。
各月份的工作安排
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一、制定好班級計劃;
二、布置教室,落實(shí)各項成績(jì)的評比;
三、引導學(xué)生適應新學(xué)期的學(xué)習,加強對學(xué)生行為習慣的訓練;
四、開(kāi)展家長(cháng)會(huì );
五、進(jìn)行班干部的改選;
六、出好迎接新學(xué)期的黑板報。
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一、開(kāi)展“我為母親送心意”的活動(dòng);
二、加強對后進(jìn)生的教育工作;
三、強化開(kāi)學(xué)初的行為習慣養成;
四、迎接每月學(xué)習檢測;
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一、舉辦班級寫(xiě)字比賽、毽球比賽;
二、學(xué)習校園自編操;
三、迎接期中檢測;
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一、喜洋洋迎五一;
二、舉辦學(xué)習經(jīng)驗的交流會(huì );
三、迎接校運動(dòng)會(huì );
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一、輔導學(xué)生準備進(jìn)行期末考試;
二、寫(xiě)好學(xué)生操行評定;
六年級班主任工作計劃 篇10
一、班級概況分析:
本班共有學(xué)生15名,由陳鎮、政元兩個(gè)村學(xué)生組成。其中男9名,女生6名。學(xué)生來(lái)源附近村組,素質(zhì)不一,基礎參差不齊。多數學(xué)生個(gè)性較強,充滿(mǎn)愛(ài)心,具有善良、同情別人、熱愛(ài)集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。在過(guò)去的20xx學(xué)年第一學(xué)期末的學(xué)校班級工作評比中,本班獲得了“優(yōu)秀班集體”這個(gè)光榮稱(chēng)號。
二、學(xué)生思想狀況:通過(guò)一學(xué)期的班主任工作,使我清楚的認識到,本班大多數學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心國家大事和社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題,關(guān)心班集體,有集體主義觀(guān)念。并愿意投身社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),表現出了獨立思考和較為主動(dòng)的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個(gè)別學(xué)生對集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點(diǎn)去抓。
三、學(xué)生學(xué)習狀況:班級整體學(xué)習成績(jì)一般,學(xué)生能積極主動(dòng)的學(xué)習,但不夠靈活,差生基礎不扎實(shí),出現了知識斷層現象?傮w上分析,通過(guò)上一學(xué)期的努力,如今全班學(xué)習態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)這三天的觀(guān)察,再次發(fā)現,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的同學(xué)在積極進(jìn)取,有個(gè)別同學(xué)好像對自己已經(jīng)失去了信心,存在消極思想。
四、生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學(xué)生存在?偟膩(lái)說(shuō),多數學(xué)生身體素質(zhì)較好,在社區服務(wù)活動(dòng)表現突出。
工作思路
全面貫徹落實(shí)官港鎮中心學(xué)校教育工作會(huì )議精神,認真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時(shí)俱進(jìn),以人的現代化素質(zhì)標準為內容,以養成教育為基礎,以綜合評價(jià)為導向,以教育科研為動(dòng)力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規律,將日常培養與開(kāi)展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結合,積極探索新時(shí)期班主任工作的特點(diǎn)、途徑、規律,構建新時(shí)期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動(dòng)性、創(chuàng )新性、針對性和實(shí)效性。
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門(mén)為核心,深入開(kāi)展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為官港中學(xué)送去一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。
具體工作
進(jìn)一步強化做人,成長(cháng)教育,切實(shí)利用好現代遠程教育信息平臺,利用好自己的《綠色原野》個(gè)人教學(xué)網(wǎng)站。進(jìn)一步發(fā)揮自己網(wǎng)絡(luò )方面的特長(cháng)。爭取在課內打基礎,教授給學(xué)生更多的知識;在課外活動(dòng)求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養學(xué)生具備各種能力,培養學(xué)生會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )鍛煉,學(xué)會(huì )吃苦,學(xué)會(huì )辦事。堅持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》引導在校內做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì )上做個(gè)好兒童。
重點(diǎn)工作
為了能夠繼續樹(shù)立先進(jìn)班集體的班級形象,將繼續培養具有"團結、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng),努力把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級重點(diǎn)工作計劃:
1、首先以民主評選形式組建新的班委會(huì )成員。
2、根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;
3、在學(xué)生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;
4、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
5、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生。所以,轉化待進(jìn)生特別是強化優(yōu)秀生,爭取考入疆內初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重;
6、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,更要加強輔導力度使他們不斷取得進(jìn)步;
7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會(huì )發(fā)現同學(xué)們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進(jìn)生的幫輔工作。
8、配合各科任教師,培養學(xué)生廣泛的學(xué)習興趣。
工作措施
(一)抓好思想教育,強化德育工作。
1、班隊會(huì )為先導,品德課講解為基礎。
2、抓住養成教育,講規范禮儀。
3、開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)。
(二)深入改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
(三)加強體衛工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1、積極參加學(xué)校體育衛生活動(dòng)。
2、堅持抓好第二課堂活動(dòng)。
3、上好健康教育并利用班報開(kāi)展衛生知識普及。
4、完善衛生檢查評比。
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