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六年級班主任工作計劃

時(shí)間:2021-11-19 15:19:26 班主任工作計劃 我要投稿

有關(guān)六年級班主任工作計劃范文錦集七篇

  時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的六年級班主任工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)六年級班主任工作計劃范文錦集七篇

六年級班主任工作計劃 篇1

  作為一名小學(xué)六年級的班主任,也作為一名語(yǔ)文教師,這個(gè)學(xué)期,我的教學(xué)任務(wù)和班主任工作任務(wù)都很重,但是我想,只要我不斷的努力,我是能夠教好學(xué)生的!

  六年級是學(xué)生們小學(xué)的最后一年了,小學(xué)畢業(yè)以后他們就要升到初中中去了,所以最后一年的教學(xué)也是為初中打下良好的基礎,因此我特制訂本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)班主任工作計劃

  1、認真舉行考試

  考試要嚴密組織,嚴格要求,精心安排。平時(shí)考試、單元考試、綜合性考試,從出題,舉行考試、閱卷、統分、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要嚴肅認真對待,及時(shí)查漏補缺,力求做到課課達標,單元合格,人人過(guò)關(guān)。

  2、認真備課

  遵照學(xué)校要求的“六認真”,把握重點(diǎn),突破難點(diǎn),一步一步地夯實(shí)基礎知識,訓練目標要求和基本技能,切不能為了趕時(shí)間,搶進(jìn)度,盲目求快。要把握學(xué)生學(xué)習循序漸進(jìn)原則,結合本班學(xué)生知識起點(diǎn),接受能力,適當提前結束新課,以便集中精力組織全面復習。

  要加強集體備課,把好備課關(guān),充分發(fā)揮集體的力量,把握《大綱》要求,深鉆教材。這樣的活動(dòng)周周進(jìn)行,根據教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)中遇到的疑難問(wèn)題同組教師要各抒己見(jiàn),最后協(xié)調統一。保證傳授知識的正確和同組各班的一致性。

  對課堂教學(xué)的基本要求是

 、僬n前準備充分,每節課教學(xué)目的明確,組織嚴密,準時(shí)上下課。

 、谥v授正確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,講有重點(diǎn),練有目的,教法靈活,學(xué)生學(xué)得輕松有趣,練得有勁,課課有得。

 、塾闷胀ㄔ(huà)教學(xué),注重教學(xué)禮儀,文明施教,語(yǔ)言生動(dòng)有吸引力。

 、馨鍟(shū)工整,排列清楚,能體現講課的重點(diǎn)和思路。

  3、抓好復習

  畢業(yè)班的教學(xué),特別是復習是至關(guān)重要的一環(huán)。要求我們一定要忠于大綱,忠于教材,指導復習。首先要加強集體教研,發(fā)揮集體優(yōu)勢,根據大綱,確保知識點(diǎn)傳授無(wú)誤,要以教研組為核心,認真擬定復習計劃,組織學(xué)生對所學(xué)知識全面系統地復習。

  4、認真上課

  切實(shí)向40分鐘要質(zhì)量,不加重學(xué)生負擔。在鉆研教材,認真備課的前提下,課堂教學(xué)講究藝術(shù),使學(xué)生學(xué)得扎實(shí),學(xué)得輕松。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量,不定期地進(jìn)行相互聽(tīng)課,這既是相互學(xué)習,也便于互相幫助。

  5、認真批改作業(yè)

  按大綱要求,結合學(xué)生實(shí)際,精心設計作業(yè),習題要精選,數量要適度,書(shū)寫(xiě)格式要統一,對作業(yè)的批改要及時(shí)、認真,重視講評,督促學(xué)生及時(shí)訂正錯誤。

  6、認真輔導學(xué)生

  輔導學(xué)生分層次進(jìn)行。根據學(xué)生成績(jì)檔案,因人而異地進(jìn)行輔導。對差生采取集體輔導與個(gè)別輔導相結合,學(xué)校輔導和家庭輔導同步走的辦法,重視基礎知識和基本技能的掌握。對成績(jì)較好的學(xué)生提高要求,適當增加一些有難度的訓練,最終達到既保證及格率又有尖子生這個(gè)目的。

六年級班主任工作計劃 篇2

  一、班級情況分析:

  這學(xué)期我班32人,大部分平時(shí)上課認真。明白小學(xué)生要文明禮貌,懂得幫助有困難的人,充滿(mǎn)愛(ài)心和同情心。大多數學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整。但也有少數學(xué)生學(xué)習習慣差,上課不能專(zhuān)心聽(tīng)課,作業(yè)做得慢,正確率低,課后不遵守紀律,不能?chē)栏褚笞约。還有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習不積極,貪玩粗心,被父母慣壞了,沒(méi)有良好的學(xué)習生活習慣。因此,我們開(kāi)展“幫助一個(gè),多幫助一個(gè)”等活動(dòng),幫助學(xué)習困難的學(xué)生找到正確的學(xué)習方法,共同提高學(xué)習成績(jì)。

  二,德育

  1.繼續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和文明行為習慣教育,切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2.正確的學(xué)習態(tài)度,明確的學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索。

  3.積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育。

  4.形成團結進(jìn)步的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生管理能力。

  5.做好閱讀教育活動(dòng),讓學(xué)生多看課外書(shū),加強由淺入深的閱讀指導,培養學(xué)生的觀(guān)察能力和閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識發(fā)展思維。

  6.爭取安全無(wú)事故上課。

  三,具體措施

  1.細化日常管理

  圍繞清潔、守時(shí)、禮貌、有序的德育目標,常規培訓在學(xué)年開(kāi)始的常規管理周非常重要。應該施加嚴格的要求,對違法者進(jìn)行起訴,讓學(xué)生盡快恢復良好的行為習慣。制定班級慣例應按照學(xué)校規章制度進(jìn)行。上課紀律,課間紀律,上下學(xué)紀律很重要。把各種責任分配給人,把所有的管理要求落實(shí)到位,讓孩子在開(kāi)學(xué)的時(shí)候就意識到日常管理的重要性和一致性,嚴格按照要求去做,逐漸形成習慣。

  充分利用班會(huì )和課間時(shí)間,強調“走路輕一點(diǎn),慢慢向右走”和“課堂作息”等日常作息要求,培養良好的學(xué)習生活習慣。

  利用升旗儀式加強學(xué)生道德教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、中秋節、元旦等重大活動(dòng)日,召開(kāi)一些有意義的主題小組會(huì )議,繼續開(kāi)展綜合性實(shí)踐研究,讓學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)會(huì )合作、生活、行為。

  2.形成良好的班風(fēng)和外觀(guān)。

  (1)課堂紀律

  嚴格遵守課堂常規。如有違紀行為,由紀律組長(cháng)記錄,并記錄在學(xué)生評價(jià)表中。遵紀守法的學(xué)生與文學(xué)明星的選拔息息相關(guān)。無(wú)違紀五星,違紀一星扣一次。有什么麻煩就沒(méi)有明星。個(gè)人衛生:每周一檢查個(gè)人衛生,平時(shí)隨機抽查。要求著(zhù)裝整潔,桌椅抽屜干凈,物品整齊,由衛生委員會(huì )記錄,演出情況記錄在“健康勞動(dòng)”中。

  (2)選拔有效的班干部。

  優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。所以,要根據開(kāi)學(xué)時(shí)班級的實(shí)際情況,重新調整班干部,競選。那么我們應該把重點(diǎn)放在訓練

  (3)營(yíng)造寬松、民主、和諧的氛圍

  多和他們交流,發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題;從關(guān)心愛(ài)護的角度,對班干部有嚴格的要求;給予笑臉、鼓勵的話(huà)語(yǔ)、激勵的眼神,為學(xué)生參與學(xué)習清除各種心理障礙。

  3.做好家訪(fǎng)。

  (1)每學(xué)期對所有學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),了解他們最近一段時(shí)間在家里的表現,以便更好地開(kāi)展工作,向家長(cháng)匯報學(xué)生最近一段時(shí)間在學(xué)校的表現和學(xué)習情況,了解學(xué)生在家的表現。

  (2)家校合作,聯(lián)合教育,定期與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,交流信息,及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài),家長(cháng)應更加關(guān)注孩子的生活和學(xué)習狀況,與教師合作,用正確的教育方法和適當的態(tài)度改變學(xué)生的不良思想和行為。

  4.做好學(xué)困生的轉化工作。

  (1)善于發(fā)現亮點(diǎn)。"尺子短,寸長(cháng)."每個(gè)學(xué)生都有自尊,都有閃光點(diǎn)。作為班主任,要理解他們,發(fā)現他們心中的火花,給他們發(fā)光的機會(huì )。比如給學(xué)習有困難的學(xué)生留一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題在課堂上回答;做習題的時(shí)候,給學(xué)習有困難的同學(xué)留下簡(jiǎn)單的問(wèn)題,讓他們覺(jué)得“我能回答”“老師重視我”。

  (2)給予適當的表?yè)P和批評。馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我只需要一句贊美就可以活兩個(gè)月!泵總(gè)學(xué)生都喜歡被表?yè)P,尤其是學(xué)習困難的學(xué)生,最需要表?yè)P。在班級管理中,作為一名老師,如果你能發(fā)現學(xué)生的每一個(gè)進(jìn)步,按時(shí)獨立完成作業(yè),認真聽(tīng)講,做一點(diǎn)好事,你就能及時(shí)給予表?yè)P,讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)進(jìn)步都被老師注意到了,老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心自己,讓他感受到班級的溫暖,從而增強他的`自信心。當然,在班級管理方面,我

六年級班主任工作計劃 篇3

  一、班級基本情況

  全班24個(gè)孩子,能夠緊緊團結在一起,學(xué)習上共同努力,生活上共同幫助,形成了一個(gè)團結奮進(jìn)的班集體。但由于臨近小學(xué)畢業(yè),有些孩子有了一些浮躁的情緒,因此本學(xué)期我的當務(wù)之急是穩定學(xué)生的情緒,讓他們能夠扎扎實(shí)實(shí)地度過(guò)小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期。

  二、班級工作目標及措施

  1.深化愛(ài)國教育。

  繼續規范每周一的升旗儀式,堅持國旗下講話(huà)。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學(xué)生的"五愛(ài)"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育,大力弘揚民族精神,引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,通過(guò)豐富多彩的少先隊活動(dòng),努力提高德育實(shí)效。

  2.狠抓養成教育。

  抓好學(xué)生的日常行為規范管理是加強校風(fēng)建設的重要抓手,養成教育也是小學(xué)德育的重要內容。本學(xué)期我將根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,強化學(xué)生課堂紀律、課間休息、上放學(xué)路隊、文明禮貌以及早晨到校后的行為等,杜絕一切不安全的校園事故隱患,讓學(xué)生形成良好的行為習慣。

  3.調與任課教師的關(guān)系:準確把握學(xué)生對各科知識的掌握,與各科教師配合,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

  4.家校結合:通過(guò)各種方式經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。本學(xué)期,力爭和個(gè)別家長(cháng)多聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生的轉變。要不厭其煩的做好個(gè)別學(xué)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  5.建立和諧的師生關(guān)系:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  6.重視學(xué)校各項活動(dòng),讓學(xué)生在參與活動(dòng)比賽的過(guò)程中,增強學(xué)生的參與意識,增強班級凝聚力。

  7.組織和培養班集體。

  六年級是小學(xué)生活學(xué)習的最后階段,也是小學(xué)階段學(xué)習最重要的一年。如何在班級里盡快抓好班級體,形成新的班風(fēng),我打算從以下做起:

 、糯_立本學(xué)期的共同奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。

 、婆囵B和使用班干部,繼續值日班長(cháng)制。

  1)建立小干部例會(huì )制。每個(gè)月組織學(xué)生干部開(kāi)一次例會(huì ),對他們的工作進(jìn)行輔導和總結。

  2)倡導小班長(cháng)值周制。讓每個(gè)學(xué)生都有機會(huì )參與班級管理。班主任要對值周班長(cháng)的值日進(jìn)行指導和總結。

  3)舉行小干部交流會(huì )。學(xué)校每月舉行一次小干部交流活動(dòng),跟蹤跟班小干部的工作情況,交流各班的工作經(jīng)驗,取長(cháng)補短,使班級管理不斷上臺階。

  (3)做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

  對于個(gè)別學(xué)生的教育,應持正確的態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對他們要一分為二,善于發(fā)現他們身上的積極因素,特別是要注意培養他們的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。對個(gè)別學(xué)生的教育工作對癥下藥,如王運達、解坤等,思想散漫的學(xué)生,注重培養其良好的學(xué)習習慣。

  總之,本學(xué)期,在班級管理中我將做到七個(gè)字;“愛(ài)心、細心、責任心!

六年級班主任工作計劃 篇4

  一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,級是學(xué)校的重要成員,它的好壞將直接影響學(xué)校的校風(fēng)。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、班級情況

  本班共有學(xué)生71人,其中男生35人,女生36人,絕大部份孩子性情活躍,愛(ài)說(shuō)好動(dòng),聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(cháng),愛(ài)同學(xué),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。本班有一支得力的班干部隊伍,他們都能獨擋一面,擔負各自的職責,相互溝通,彼此關(guān)照,合作有默契,把班級搞得有聲有色。

  但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。

  導致這些形成的主要原因是:一是來(lái)之于家庭、社會(huì )環(huán)境,人人都是一家之寶,什么都是以我為中心,因而較自私、學(xué)習不自覺(jué);二是學(xué)生在思想上有偏科的念頭,不感興趣或自認為不重要的學(xué)科就不放在心上,學(xué)習也不那么自覺(jué)。

  二、班級目標

  1、結合少先隊工作,開(kāi)展各項活動(dòng),強化學(xué)生的思想教育,狠抓學(xué)生的良好行為習慣的形成和高尚品德的培養。

  2、激勵干部管理機制,處處能以身示范,全心全意自覺(jué)為同學(xué)們服務(wù),真誠地做同學(xué)們的公仆。

  3、進(jìn)行學(xué)習目的教育,讓學(xué)生樹(shù)立奮斗目標,努力學(xué)習,為成為一位優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生做準備。

  4、做好家校結合工作,溝通、了解學(xué)生在校在家的情況,共同教育,讓學(xué)生更好的健康成長(cháng)。

  5、加強心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

  6、結合“創(chuàng )!,加強環(huán)保意識的教育,人人成為環(huán)保小衛士。

  三、工作重點(diǎn)

  1、學(xué)生日常行為習慣、安全教育。

  2、希望生的學(xué)習習慣及轉化工作。

  3、青春期,學(xué)生心理健康、衛生知識等教育及指導。

  四、具體措施

  1、繼續抓好常規管理、行為習慣工作。

  (1)強化文明禮貌、尊老愛(ài)幼,團結互助、孝敬父母、遵紀守法、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、保護環(huán)境、寬容接納、以平常心面對挫折等教育,培養學(xué)生對自己、對他人、對集體、對社會(huì )的責任感和健康的人格。

  (2)加強安全教育,如防火、交通、防盜、防拐騙、防黃,安全用電、用煤氣,不下河下塘洗澡,學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命。

  (3)以守則、規范為準繩,結合實(shí)際引導學(xué)生分期學(xué)習,指導行動(dòng)。

  (4)開(kāi)展“每周文明學(xué)生”的評比活動(dòng),加強本班的自律性教育,進(jìn)行課堂紀律評比。

  (5)學(xué)生進(jìn)行每?jì)芍艿淖晕以u價(jià),加強學(xué)校、家庭之間的溝通。讓學(xué)生通過(guò)評價(jià),找到差距,促進(jìn)今后的成長(cháng)。

  2、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。深化班級自主管理的群體建設工作,培養優(yōu)良的班干隊伍及群體。

  3、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  4、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。

  5、抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

  6、環(huán)保教育:教育學(xué)生愛(ài)護環(huán)境,人人成為環(huán)保小衛士。

  五、班級活動(dòng)安排

  第一周

  1、總結暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2、抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序。

  第二周

  1、開(kāi)展好教師節尊師重教教育活動(dòng)。

  2、開(kāi)展安全教育,重點(diǎn)教育學(xué)生不私自下河、塘洗澡。

  3、繼續抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練。

  第三周

  1、繼續鞏固上兩周的活動(dòng)內容。

  2、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生。

  3、學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》。

  第四周

  1、進(jìn)行班級寫(xiě)字比賽。

  2、繼續抓好常規教育。

  第五周

  1、慶“十一”,進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  2、開(kāi)展環(huán)保主題隊會(huì )。

  第六周

  1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2、培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第七周

  1、繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。

  2、進(jìn)行班級朗讀比賽。

  第八周

  1、繼續抓好課堂常規教育。

  2、進(jìn)行尊敬父母的教育。

  第九周

  1、進(jìn)行半期考試。

  2、培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。

  第十周

  1、繼續抓好法制和安全教育。

  2、總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

  第十一周

  1、向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育。

  2、繼續抓好常規教育。

  第十二周

  1、進(jìn)行環(huán)保知識競賽。

  2、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。

  第十三周

  1、向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  2、動(dòng)員學(xué)生準備慶祝元旦節目。

  第十四周

  1、進(jìn)行勤儉節約教育。

  2、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。

  第十五周

  1、準備閱讀比賽,寫(xiě)字比賽。

  2、進(jìn)行學(xué)生青春期心理健康教育。

  第十六周

  1、培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。

  2、制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

  第十七周

  1、再次進(jìn)行學(xué)習目的的教育。

  2、評選班級文明學(xué)生。

  第十八周

  1、繼續鞏固上周活動(dòng)內容。

  2、組織參加學(xué)校元旦慶;顒(dòng)。

  第十九周

  1、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

  2、學(xué)習評選優(yōu)秀學(xué)生及班干部等。

六年級班主任工作計劃 篇5

  一所好的學(xué)校是由多個(gè)優(yōu)秀班集體組成的。一個(gè)優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀,班風(fēng),班規,學(xué)風(fēng),這就要看這個(gè)班集體的指揮官,也就是這個(gè)班集體的班主任。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,本學(xué)期從學(xué)?傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓,抓好本班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺階。為了更好地開(kāi)展工作,現擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。

  一、分析班級

  六年級共有學(xué)生 XX人,其中男生XX人,女生XX 人。學(xué)習成績(jì)相對較好,學(xué)生比較有禮貌,學(xué)習的紀律性、自覺(jué)性比較好,完成作業(yè)情況較好。但是由于男女生比例失衡,所以應花更多心思對每個(gè)學(xué)生加以適當了解。

  二、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  據此,本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;良好的行為習慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。

  1、抓好班主任的日常工作。

 、沤M織好學(xué)生做操。組織和指導學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。

 、茩z查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。

 、沁M(jìn)行安全教育,組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì )相互追逐,不遵守交通規則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教室整理好學(xué)生隊伍,向學(xué)生提出放學(xué)返家時(shí)的紀律。

  2、組織和培養班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。

 、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標,一個(gè)奮斗目標的實(shí)現,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風(fēng),而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì )很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

 、七x拔、培養和使用班干部。我擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì ),讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。

  三、個(gè)別生

  1、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,每個(gè)學(xué)生在我面前都是一張白紙,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

 、排c學(xué)生交談。有計劃地利用班隊會(huì )課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。

 、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。

 、翘顚W(xué)生基本情況表格、進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)。首先,通過(guò)書(shū)面形式與小學(xué)生父母的對話(huà),了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。其次,密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,共同解決問(wèn)題。

  (4)在學(xué)習上對學(xué)生嚴格管理。常寫(xiě)觀(guān)察日記,每天早上檢查一次,提高孩子們的寫(xiě)作能力。

  2、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。其具體做法如下:對于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細如魚(yú)絲。 班級管理是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,以人為本,因材施教,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生健康成長(cháng)。

  四、具體活動(dòng)計劃:

  省略

六年級班主任工作計劃 篇6

  在本學(xué)期本人繼續擔任六年級的班主任工作,在學(xué)校整體思想的指導下,師生一定共同努力,使我班形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),同學(xué)之間團結友愛(ài)、刻苦學(xué)習、互相幫助、遵守紀律的良好局面。本學(xué)期班主任工作計劃如下:

  一、深入了解學(xué)生,搞活課堂教學(xué)。

  本學(xué)期我將很好了解學(xué)生,我深入班級,認真觀(guān)察了解,同時(shí)通過(guò)任課教師及家長(cháng),了解學(xué)生方方面面的表現。開(kāi)學(xué)后一周內我必須對全班同學(xué)的學(xué)習能力、學(xué)習狀況有了比較詳盡的了解。在長(cháng)期接觸中,我了解、針對學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),我在教學(xué)過(guò)程中作一些應變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學(xué)內容里增加一些有趣的話(huà)題,盡力培養學(xué)生的學(xué)習興趣,讓他們集中精神聽(tīng)課。

  二、學(xué)習優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,抓好班級管理。

  要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會(huì )做很多重復性工作。魏書(shū)生老師曾說(shuō)過(guò),一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,必須認真鉆研魏書(shū)生老師的班級管理經(jīng)驗,積極進(jìn)行實(shí)踐,同時(shí)虛心請教有經(jīng)驗的老師,力求把每件事處理好。開(kāi)學(xué)初,同時(shí)我還要與學(xué)生一起學(xué)習《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》、《值周班長(cháng)職責》及相關(guān)的校規校紀和班規班紀,組建好班干部集體,確立好值周班長(cháng)輪流順序,利用《怎樣當好班干部》主題班會(huì ),教給學(xué)生明確工作的方法,并制定出獎懲措施。為了能充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,培養學(xué)生的各方面能力,我要讓每個(gè)值周生在工作期間選擇一項工作進(jìn)行主抓,并讓班干部協(xié)助工作,這樣既調動(dòng)學(xué)生工作的積極性,培養其工作的責任感又從中挖掘學(xué)生的潛力,培養更多優(yōu)秀的小干部。

  三、言傳身教,培養學(xué)生主人翁意識。

  現在的學(xué)生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學(xué)校、在教室看見(jiàn)地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來(lái)。如有這種情況發(fā)生,我必須強調學(xué)生把地上的紙撿起來(lái),放入紙簍。這樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級,人人講衛生。使同學(xué)看見(jiàn)地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學(xué)我將及時(shí)的予以表?yè)P,夸獎他們已經(jīng)養成愛(ài)干凈、講衛生的優(yōu)良品行,我想這樣漸漸地全班同學(xué)都會(huì )養成良好的習慣,誰(shuí)也不會(huì )往地上扔一塊紙屑了。要讓學(xué)生真正養成好習慣,要用正確的方法去引導。我將組織好主題班會(huì )《我能為班級做點(diǎn)什么》。全班同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),使我班黑板有人擦,地面的衛生有人做,使人一走進(jìn)我班會(huì )讓人感到心情舒暢。

  四、重視對后進(jìn)生的教育工作

  針對每一個(gè)學(xué)生的基礎和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導和必要的幫助,使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。,使一部分學(xué)生不但善于管理,而且學(xué)習刻苦,還要利用課間休息時(shí)間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹(shù)立學(xué)習的信心和勇氣,幫助他們制定“學(xué)習計劃,劃分學(xué)習小組”等。幫助提高他們的學(xué)習成績(jì)。

  五、注重對班主任工作的研究

  經(jīng)常向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習和向書(shū)本學(xué)習。工作中不斷向有經(jīng)驗的班主任請教,總結班主任工作經(jīng)驗,用科學(xué)、合理、有效的方法指導班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。

  六、不斷更新教育觀(guān)念,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平

  國家己經(jīng)實(shí)行新一輪的課程改革,啟用課程標準,教學(xué)中必須有新的理念、運用新的教學(xué)方法,才能適應培養創(chuàng )新人材的需要,才能為學(xué)生的終身發(fā)展負責。重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展,使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學(xué)生都能得到應有的發(fā)展。只有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,在學(xué)生面前才有威信,才有利于班級的管理。所以樹(shù)立終身學(xué)習的思想,了解國內外最新的教育動(dòng)態(tài),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為班級管理創(chuàng )造更有利的條件。

  本學(xué)期,我會(huì )在以后的工作中不斷改進(jìn),以提高自己的班級管理水平。使我班班主任工作有一個(gè)良好的開(kāi)端和結果

六年級班主任工作計劃 篇7

  一、班級基本情況:

  本班共有60名學(xué)生,男33人,女27人,是個(gè)大班。針對畢業(yè)班的特點(diǎn),即將要進(jìn)入中學(xué)了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習目的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠規范,需要我們班主任做大量思想工作。

  二、指導思想:

  堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施:

  1、要求學(xué)生嚴各遵守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,不斷提高學(xué)習成績(jì)。針對班級一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習方面隨隨便便,導致期未考試成績(jì)不好的,嚴格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,做到平時(shí)多學(xué)、多問(wèn)、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習,努力提高學(xué)習成績(jì)。

  2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng )新,勇于表現自己,積極參加學(xué)校、班級的活動(dòng),如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。

  3、進(jìn)行禮儀教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛生?匆(jiàn)教師能主動(dòng)打招呼。在公共場(chǎng)合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽(yù)。

  4、民主選拔班干部,做到公開(kāi)、公正、公平,健全班委會(huì ),分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。

  5、做好弱勢學(xué)生的工作。對生活比較困難的如楊晴晴,劉曉蕾等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學(xué)習有困難的學(xué)生如吳曉龍、丁健等,多關(guān)心他們,幫助他們,開(kāi)展“手拉手,一幫一”活動(dòng),使他們不斷樹(shù)立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績(jì)在原有的基礎上有明顯的提高。

  四、班級主要活動(dòng)安排:

  第1、2周 (9.1-9.11)

  1、9月1日報名注冊

  3、檢查暑假作業(yè)

  4、做好常規教育,使學(xué)生能安下以來(lái)學(xué)習

  5、進(jìn)行彭莊小學(xué)禮儀教育

  6、愛(ài)心捐款活動(dòng)

  7、校報、班報刊出

  8、班干部選舉和分工

  第3、4周(9.12-9.25)

  1、推選三名同學(xué)為班級禮儀大使

  2、期初家訪(fǎng)和家長(cháng)聯(lián)系工作

  3、推普周活動(dòng)

  3、老人節,為老年人做好事 第5、6周 (9.26-10.9)

  1、參加校跳遠競賽

  2、迎接校教學(xué)常規檢查

  第7、8周 (10.10-10.23)

  1、評一評:我是小小推普員

  2、班級演講賽

  3、班級歌詠會(huì )

  第9、10周 (10.24-11.6)

  1、期中考試、試卷分析

  2、“我學(xué)習,我快樂(lè ) ”主題班會(huì )

  第11、12周 (11.7-11.20)

  1、組隊參加校運會(huì )

  2、家長(cháng)會(huì )

  3、!靶碌赖、新風(fēng)尚”演講賽

  4、班報刊出

  第13、14周 (11.21-12.4)

  1、朗讀比賽

  2、班級大合唱訓練

  第15、16周 (12.5-12.18)

  1、六年級計算過(guò)關(guān)

  2、校跳繩比賽

  第17、18周 (12.19-1.1)

  1、迎元旦主題班會(huì )

  2、校報、班報刊出

  第19、20周 (1.2-1.15)

  1、復習迎考

  2、檢查總結本學(xué)期好人好事事例

  第21、22周 (1.16-1.29)

  1、期未考試,質(zhì)量分析

  2、學(xué)生各類(lèi)評比

  3、班主任工作小結

  4、布置寒假作業(yè)

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