【精華】班主任工作計劃模板集錦九篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的班主任工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班主任工作計劃 篇1
一、基本情況
從總體情況來(lái)看,我班大多數同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正,能遵守學(xué)校各項規章制度。他們能在學(xué)校各項活動(dòng)中都取得比較優(yōu)異的成績(jì),自習課也能認真完成作業(yè),保持秩序。各項常規工作也能正常有序的開(kāi)展。但也有少數同學(xué)學(xué)習缺乏動(dòng)力,厭學(xué),紀律渙散,給班級的學(xué)習、紀律、衛生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級形象。
二、本學(xué)期班級目標:
1、繼續抓好學(xué)生的思想教育,反復強調同學(xué)要明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,竭盡全力提高學(xué)習質(zhì)量,使他們樹(shù)立升學(xué)意識,全身心地投入學(xué)習,以學(xué)校制訂出的中考目標為目標,力爭實(shí)現中考目標。
2、抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、班容班貌的建設,要求同學(xué)遵紀守法,遵守社會(huì )公德,遵守學(xué)校的規章制度。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,健康成長(cháng)。
3、總體成績(jì)更上一層樓,爭取全班同學(xué)的成績(jì)在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,順利升上理想的學(xué)校,使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè),升入高一級學(xué)校。
4、加強安全教育和法制教育,增強同學(xué)們安全防范意識,提高同學(xué)們自護能力。
5、耐心指導同學(xué)們的生活,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,搞好教室、清潔區環(huán)境衛生和個(gè)人衛生,培養學(xué)生良好的良好行為習慣。
6、組織或指導同學(xué)們積極參加體育鍛煉,確保同學(xué)們身心健康成長(cháng)。
7、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。
三、主要措施:
1、對學(xué)生進(jìn)行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點(diǎn),開(kāi)展理想目標教育。通過(guò)對教室環(huán)境的重新布置,如辟出專(zhuān)區設立"中考信息欄"、"我們的風(fēng)采"、"學(xué)習園地"、"讀報角"等為班里創(chuàng )設一個(gè)和諧進(jìn)取的文化氛圍。當然不能因為是初三就游離于學(xué)校的活動(dòng)之外,可以充分利用校會(huì )及學(xué)校搭設的各項活動(dòng)平臺積極參與,提高能力,培養學(xué)生的集體意識。
2、加強《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為范》的學(xué)習,認真貫徹執行學(xué)校的紀律,落實(shí)學(xué)生量化評比、獎懲條例。跟班到位,狠抓到底。
3、正面教育與典型帶動(dòng)結合。落實(shí)學(xué)校的各項工作,朝著(zhù)學(xué)校訂出的中考目標,百折不撓,力創(chuàng )輝煌。通過(guò)值日班長(cháng)的紀錄,任課教師的反饋,及時(shí)了解學(xué)生的課堂學(xué)習情況。尤其注意改變一些同學(xué)某些課內的"大嘴"現象,逐步形成有序的討論和發(fā)言習慣,在分組排位時(shí)注意學(xué)習能力強的和能力差的合理分配,從而提高學(xué)習效率,并使每個(gè)人都能參與到學(xué)習中去。每個(gè)月后對有進(jìn)步的學(xué)生給予適當獎勵。
4、充分利用班會(huì )、課間等時(shí)間,繼續加強對學(xué)生的行為養成教育,培養學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵機制,鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng )文明班。我應該結合學(xué)校的規章制度利用各種機會(huì )進(jìn)行強化要求,注意每個(gè)細節的明確,如值日要求;著(zhù)裝要求;課間休息要求;做操要求;用餐要求等,不能因為學(xué)習的緊張就忽略了行為規范的培養。
5、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。堅持不定期召開(kāi)班級優(yōu)秀學(xué)生組和班干部、團干部會(huì ),研究班級動(dòng)態(tài)及解決問(wèn)題的對策,盡可能把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
6、在學(xué)生中培養競爭意識,形成有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格。課后作業(yè)的完成要求工整規范、不抄襲、錯誤及時(shí)訂正、準備一本錯題集、課堂內有針對性的記些筆記、每個(gè)學(xué)習單元之后根據老師的要求進(jìn)行整理等,老師加強檢查,嚴格要求。只要教師注意了培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,成績(jì)的提高自然是水到渠成。
7、面對全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭捉中間,耐心做好轉化后進(jìn)生的工作,且對學(xué)生"動(dòng)之以情,曉之以理"。
8、積極組織學(xué)生參加體育活動(dòng),促使學(xué)生有強健體魄以迎接挑戰,在中招體育加試中取得好成績(jì)。
9、加大對學(xué)生晚休的督查力度,保證學(xué)生按時(shí)就寢,安靜休息。
10、加強家校聯(lián)系,勤和家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系,取得家長(cháng)的支持能使我們的畢業(yè)班工作順利開(kāi)展,可以在和家長(cháng)的溝通中了解學(xué)生的不少情況,共同找出一些癥結和解決問(wèn)題的良方,如早戀、性格偏激等都可以借助家長(cháng)的共同參與使之得到有效的控制或根治。
11、 堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系,主動(dòng)了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài),根據每個(gè)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習水平,兩極差異巨大的現狀,提出不同的要求和學(xué)習指導意見(jiàn),在具體的教學(xué)中盡量做到分層,提高學(xué)生的學(xué)習積極性,可以將學(xué)習程度相近的學(xué)生組織起來(lái),教師利用課后補差補缺或優(yōu)化提高,這樣對不同層次的學(xué)生都能調動(dòng)他們的主觀(guān)能動(dòng)性。
12、加強"差生"的轉化工作,采取個(gè)別談心以及"一幫一"等方式,不僅是對于后進(jìn)生,而是對于班里每個(gè)層面的學(xué)生都應不定期地找來(lái)談話(huà)交流,及時(shí)了解他們的心里想法,努力和他們交朋友走進(jìn)學(xué)生的內心,一方面為他們減輕心理負擔,一方面提高學(xué)生的學(xué)習信心,明確自己己的學(xué)習目標和努力方向。
四、活動(dòng)安排:
二月份:
新學(xué)期開(kāi)學(xué),注冊;開(kāi)展文明禮貌教育;結合當前實(shí)際通過(guò)報紙、黑板報、廣播等教育學(xué)生進(jìn)行衛生、防病等活動(dòng);聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)行安全教育,進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)班等教育;強調《校規》、《日常行為規范》、《德育考核細則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規;開(kāi)展幫學(xué)活動(dòng)。
三月份:
結合"學(xué)雷鋒、做好事"等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義等思想教育,以增強學(xué)生愛(ài)心、奉獻精神,繼續進(jìn)行學(xué)習《德育考核細則》等活動(dòng);對學(xué)生進(jìn)行體育衛生教育,抓好體育鍛煉。發(fā)展新團員工作。
四月份:
進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習專(zhuān)題教育,指導學(xué)生不偏科。結合科目實(shí)際,講究學(xué)習方法,端正學(xué)習態(tài)度,認真學(xué)習,努力向上,好好復習考好期中考試。繼續進(jìn)行發(fā)展團員工作。
五月份:
結合"五一"和"五四"的節日,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統主義教育和愛(ài)國主義教育,進(jìn)行新團員宣誓。"五一"長(cháng)假對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。根據學(xué)生實(shí)際,進(jìn)行組織紀律及安全教育,教育學(xué)生不遲到、不早退,積極復習、按時(shí)交作業(yè),迎接中考等。
六月份:
指導學(xué)生做好中考復習計劃,積極復習,考好畢業(yè)考試。學(xué)期總結,畢業(yè)教育等。開(kāi)展一些有意義及切實(shí)可行的紀念活動(dòng)。
班主任工作計劃 篇2
一、班級概況:
本班學(xué)生在這學(xué)期人數總體上沒(méi)變,男生仍多于女生,在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習中,學(xué)生在學(xué)習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解,不再象剛接手這個(gè)班級時(shí)的毫無(wú)頭緒。學(xué)生的性格、愛(ài)好,都有了了解,因此在制定這個(gè)計劃時(shí),對班級的情況我就有做到了心里有數。
二、班主任工作分類(lèi):
1、五項競賽工作
這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內容,我制定了一系列的措施,因為上一學(xué)期可以說(shuō)是我來(lái)做主體,是扶著(zhù)學(xué)生一步步走來(lái),而這一學(xué)期,由于自己在班級的上課次數有了明顯減少,我試著(zhù)放開(kāi)手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們如何走,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個(gè)最好的走姿,就得有一系列完全嚴密的規章制度,為此,我試著(zhù)制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責任分明。設立衛生監督員
結合學(xué)生健忘的特性,我在班級里設立了一個(gè)衛生監督員,用來(lái)提醒一日三掃制度,衛生監督員的職責是提醒組長(cháng),組長(cháng)則提醒組員。如果衛生監督員忘了,是衛生監督員的責任,如果衛生監督員提醒了,組長(cháng)沒(méi)有很好的實(shí)施,是組長(cháng)的責任,組長(cháng)說(shuō)了,組員不行動(dòng),是組員的責任,做到責任到人。而且平時(shí)衛生監督員和組長(cháng)負有巡邏、檢查教室衛生的職責。為了讓衛生監督員時(shí)刻知道自己的職責,我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。
另外,為了增加憂(yōu)患意識,我要求一星期給衛生監督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績(jì)。組長(cháng),組員也是如此,一個(gè)月評出最好的一組,加以獎勵。
2、設立“三帶”檢查員
三帶,具體說(shuō)是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴;者@三樣東西。每天早上我讓一個(gè)乘車(chē)的來(lái)得早的學(xué)生,站在門(mén)口,檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況,并對沒(méi)有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。
檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評比,不合格者撤換。
3、班長(cháng)進(jìn)行協(xié)調工作
班長(cháng)我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現未到的學(xué)生,及時(shí)通知老師,并且我把點(diǎn)名冊?huà)煸诮淌依,班長(cháng)每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話(huà),這樣即使不是班主任負責的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來(lái)得容易的多了。
另外,對于衛生監督員、三戴檢查員的評比,開(kāi)始可以由我主持,適應了一段時(shí)間后,我將把這個(gè)工作教給班長(cháng),每天的扣分單,班長(cháng)統一收集,一周統計一次,并進(jìn)行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來(lái)。
三、班主任工作思路
1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。
2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。
4.利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。
5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。
6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭第一!
四、班級工作安排
九月份:
1、打掃校園環(huán)境衛生
2、做好流生工作
3、暑假小結
4、慶祝第二十個(gè)教師節
5、假日活動(dòng)開(kāi)始
6、校報、班報刊出
7、期初家訪(fǎng)
十月份:
1、慶祝第十七個(gè)老人節
2、校報班報刊出
3、建隊節活動(dòng)
十一月份:
1、講故事比賽。
2、校報班報刊出
3、二至六年級朗讀競賽
十二月份:
1、迎元旦大合唱比賽
2、校報班報刊出
一月份:復習迎考
班主任工作計劃 篇3
一、指導思想
貫徹德育處以德育為首的觀(guān)念,堅持育人為本的思想,加強德育量化分數的管理方法,抓好學(xué)生行為習慣的養成教育,以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習成績(jì)的提高,爭取實(shí)現學(xué)習和做人的全面提高。
二、具體措施
1、建立以表?yè)P和批評為主要手段、以德育量化分數為外在表現的德育體系,培養學(xué)生的全面素質(zhì)。
2、本期的德育量化將按照學(xué)校德育處的要求,從讀書(shū)、集會(huì )、乘車(chē)、就寢、吃飯、住家等六個(gè)方面,嚴格要求學(xué)生。
3、針對班級實(shí)際,全力打造“快速、向上、認真、負責、有序”的班風(fēng)。
快速:行動(dòng)迅速,不遲到。到班準時(shí),鍛煉迅速。養成不拖拉、快速做一切事情的好習慣。
向上:倡導積極向上的人生態(tài)度,宣揚不依靠父母、自己創(chuàng )造自己的未來(lái)的思想。倡導熱愛(ài)學(xué)習、關(guān)注人生與社會(huì )的精神。
認真:認真做好每一件事,從作業(yè)、值日、體育鍛煉、上課筆記等方面,培養做事認真的習慣。
負責:對家人負責、對自己負責、對自己該做的事情負責。
有序:有紀律觀(guān)念,有計劃觀(guān)念,有經(jīng)常的反思觀(guān)念。
培養班風(fēng)的注意手段是表?yè)P和批評,是量化分數。
4、嚴格執行以法治班的思想,法,就是德育分數量化,每天一統計,每周一小結,每月一匯總。表?yè)P優(yōu)秀的,批評與懲罰惡劣的。每月評出前10名,頒發(fā)獎狀。凡每月扣分在20分以上的,按學(xué)校要求,給予相應的紀律處分。
5、抓好體育鍛煉。
6、協(xié)調好各課老師的關(guān)系。
7、引導學(xué)生正確看待考試,養成良好的心理。
三、加強學(xué)風(fēng)建設,建立學(xué)習目標,端正學(xué)習態(tài)度
1、改善課堂面貌,杜絕亂課、倦課,注意自習課、統練課紀律,課間不得大聲喧嘩打鬧;兩分鐘鈴后要準備好該節課上需要的學(xué)習材料;副班長(cháng)負責督促各科教師填寫(xiě)好每天的課堂日志,由班主任簽字上交。
2、認真完成作業(yè),不得抄襲和無(wú)故不完成作業(yè),對于三次無(wú)故不完成作業(yè)的同學(xué),教師要定期向家長(cháng)匯報。
3、注意出勤:不得無(wú)故遲到、早退、曠課,課間不得出校,有事外出要請假并有家長(cháng)假條。
4、學(xué)習有條理:每天睡前整理好轉天要交的作業(yè)及要帶的學(xué)習資料;課上認真記好筆記,保留好筆記本;準備記作業(yè)本,準備文件夾,隨時(shí)收好各科作業(yè)及試卷,定期裝訂。
初三本學(xué)期面臨中考,我要在做好各項班級工作的同時(shí)進(jìn)一步關(guān)注個(gè)別生的思想動(dòng)態(tài),做好學(xué)生思想的疏導工作。
班主任工作計劃 篇4
新年新氣象,新的學(xué)期又開(kāi)始了,做好謀劃是成功的前提,下面是我新學(xué)期的工作計劃。
一、班級管理
不出意外的話(huà),我會(huì )繼續擔任一年級的班主任工作。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習,我班學(xué)生基本適應了小學(xué)生的角色,能夠遵守學(xué)校的各項規章制度,這學(xué)期我們依然要堅持做好我們該做的事情。我們要加強養成教育的力度,爭取在學(xué)習、衛生、紀律方面,培養學(xué)生良好的行為習慣。制定合理的規章制度,并民主決議、堅決執行。
二、教學(xué)管理
在教學(xué)上,始終需要的是教師的硬功夫。作為一名新教師,我的本領(lǐng)還不夠強,不夠硬,需要花費大力氣去改造自己,增強自己的才干。經(jīng)驗告訴我,課備不好就上不好,所以在備課方面一定要認真對待,深思熟慮。再有,在課堂調控上需要用心經(jīng)營(yíng),有必要的話(huà)要積極和老教師探討,吸取經(jīng)驗。另外,在教學(xué)評價(jià)方面,我的評價(jià)方式很是單一,應該設立一套完整有序的評價(jià)機制,從而激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習熱情,爭取更好的教學(xué)效果。
三、高效課堂
這個(gè)學(xué)期,我校高效課堂的工作重點(diǎn)是學(xué)困生的轉化和避免等待現象。關(guān)于這一主題,我有專(zhuān)門(mén)的謀劃,這里就不再詳細敘述了。學(xué)困生是相對而言的,等待的也是學(xué)困生,所以這兩個(gè)問(wèn)題是有聯(lián)系的,當然也是有區別的,所以要講求方法,對癥下藥。
四、感恩教育
感恩教育一直是我校的特色教育,幾年來(lái)也取得了一些收效。在接下來(lái)的教學(xué)工作中,我們仍然要堅持做好感恩教育,特別是低年級的學(xué)生,要從小培育他們具有一顆感恩的心,用感恩的眼光看待這個(gè)世界。
帶著(zhù)學(xué)校和家長(cháng)的期盼,我們又踏上了征程,希望在這個(gè)學(xué)期中我們的學(xué)習成績(jì)能夠取得明顯進(jìn)步。
班主任工作計劃 篇5
一、班級基本情況分析:
本班共有學(xué)生55名,其中男生31人,女生24人;A參差不齊,班級整體學(xué)習成績(jì)一般,出現了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習,但不夠靈活,差生基礎不扎實(shí),出現了知識斷層現象?傮w上分析,全班學(xué)習態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心。針對本班學(xué)生的情況特制定以下工作計劃:
二、指導思想:
堅持“以人為本、以德為首”,圍繞“校園文化”建設這條主線(xiàn),大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。與時(shí)俱進(jìn),全面提高教育質(zhì)量。根據學(xué)校的教育教學(xué)工作,結合本班學(xué)生的情況特點(diǎn),進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門(mén)為核心,深入開(kāi)展各種活動(dòng)。
三、工作目標:
1、在學(xué)生日常行為規范管理上形成特色。2、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍,為六年級的畢業(yè)考試夯實(shí)基礎。
四、工作重點(diǎn):
1、緊抓學(xué)生的日常行為規范。
2、建設班風(fēng)和學(xué)風(fēng),使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習風(fēng)氣。
五、主要工作:
。ㄒ唬┻M(jìn)一步抓好行為規范教育。常規教育充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立小小監督崗,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在每周五進(jìn)行一周總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出表現獎。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育,加強《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習與教育,進(jìn)行“主題班隊會(huì )活動(dòng)”等途徑,提高規范教育的針對性和實(shí)效性,加強行為規范養成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動(dòng)衛生習慣的教育和訓練。
。ǘ┘訌妼W(xué)生的德育教育
1、充分利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
2、深化愛(ài)國教育,加強對學(xué)生的"五愛(ài)"教育。大力弘揚民族精神,引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
3、結合基礎道德教育,強化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、遵紀守法”的教育,幫助學(xué)生規范品行,端正為他人服務(wù)的思想。
。ㄈ┌嗉壖o律方面一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律:首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。
2、課間紀律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的`年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展腦際急轉彎、知識競猜等活動(dòng),增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地。
。ㄋ模┬l生方面:講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃學(xué)生給予鼓勵,并發(fā)給加分獎。
3、“人人爭做環(huán)保小衛士”的主題教育活動(dòng):利用晨會(huì )和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行交流。
。ㄎ澹┳グ囡L(fēng),促學(xué)風(fēng),培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法。
1.抓好班級小干部隊伍建設,使之成為老師的好助手。
2.每四周召開(kāi)一次班委會(huì )會(huì )議,了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,及時(shí)采取措施,指導學(xué)生改正不足。
3、發(fā)揮家長(cháng)的作用。
。、加強班隊建設。
1、深化主題班會(huì )教育內容,每周主題班會(huì )不少于1次,精心設計,開(kāi)出特色。
2、根據每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊員。
3、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全。
。ㄆ撸、重視對后進(jìn)生的教育工作針對每一個(gè)學(xué)生的基礎和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導和必要的幫助,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習計劃,并通過(guò)劃分學(xué)習小組的形式提高他們的學(xué)習成績(jì)。
。ò耍笇囵B小干部班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。
第一,幫助小干部樹(shù)立威信;
第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;
第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
。ň牛┽槍μ厥鈱W(xué)生,開(kāi)展特殊教育學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單,通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。
。ㄊ┘议L(cháng)工作:做好家訪(fǎng)工作,做到及時(shí)聯(lián)系。引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣,以求雙向了解。
六.預期達到的目標:充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對學(xué)生的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、等情況進(jìn)行考核,每周進(jìn)行小結,形成人人爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀律、做好操、掃好地、講衛生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規管理,培養學(xué)生良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉變?yōu)?我應該這樣做"。
六、工作安排
九月份:
1、組織學(xué)生收看《開(kāi)學(xué)第一課》,對學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)初行為規范養成教育。并開(kāi)展《幸!钒鄷(huì )
2、新學(xué)期環(huán)境衛生大掃除。
3、慶祝教師節,刊出第一期班刊(尊師重教、防溺水)。
4、主題班會(huì ):“幸福生活、健康成長(cháng)”
5、加強行為常規教育。
十月份:
1、組織學(xué)生參加重陽(yáng)節敬老感恩活動(dòng)。
2、慶祝國慶節開(kāi)展第八個(gè)“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動(dòng)。
3、組織學(xué)生參加“紅歌大合唱”主題活動(dòng)。
4、主題隊會(huì ):“祖國在我心中”。(第九周)
十一月份:
1、組織學(xué)生參加“歷史的選擇暨第18屆全國青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)”系列活動(dòng):演講比賽、讀書(shū)征文比賽。
2、強化行為規范養成教育。
十二月份:
1、組織學(xué)生參加法制知識競賽。
2、刊出第二期班刊(普法)。
3、加強法制和安全教育。
4、組織學(xué)生參加迎元旦慶;顒(dòng)。
一月份:
1、期末復習迎考工作。
2、期末家訪(fǎng)。
3、寒假安全教育。
班主任工作計劃 篇6
一、繼續抓好班風(fēng)建設,帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)
1、重視五項評比。
即:學(xué)習、紀律,文明禮儀、衛生、品德。五項評比是班風(fēng)的重要體現,去年我們班的五項評比成績(jì)不錯,所以今年要繼續把這項工作做好,從而保持班風(fēng)的穩定。
2、繼續規范好儀容儀表。
學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習風(fēng)氣的一種體現。雖然今年是小學(xué)的最后一年,學(xué)習比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著(zhù)到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。
3、狠抓課堂紀律。
課堂紀律不好會(huì )直接導致學(xué)習成績(jì)的下降,所以我一直以來(lái)都非常強調要保持好課堂紀律。這個(gè)學(xué)期我就準備繼續加大監管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合。有問(wèn)題及時(shí)解決。
二、加強中下生的輔導轉化工作,注重對學(xué)生的學(xué)法指導
這是提高全班成績(jì)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中、下生的學(xué)習困難,盡可地提高中、下生的學(xué)習成績(jì),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jì)。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法,并及時(shí)地向學(xué)生介紹學(xué)習方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習成績(jì)。
三、進(jìn)一步提高衛生、兩操水平,繼續開(kāi)展“每月一星”的評選活動(dòng)
衛生、一操是良好班風(fēng)的體現。因此,每一個(gè)班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺階。
上個(gè)學(xué)期通過(guò)評選“每月一星”的活動(dòng),激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個(gè)學(xué)期要繼續并完善好這個(gè)制度,讓它發(fā)揮更好的作用。
四、認真抓好活動(dòng)課程建設注重培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)
今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習興趣。另外,我還要多召開(kāi)關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì ),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接畢業(yè)考試。
五、加大安全教育力度
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續堅決執行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現問(wèn)題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
總之,在新的一學(xué)期里,狠抓學(xué)生的養成教育,積極開(kāi)展“文明禮儀”常規訓練活動(dòng),繼續落實(shí)學(xué)生在校一日常規各項內容,結合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規范》培養學(xué)生良好的行為習慣。抓好每個(gè)月的主題教育,將主題教育活動(dòng)的精神認認真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn),讓學(xué)生在校園內進(jìn)行安全活動(dòng)。
班主任工作計劃 篇7
金華一中是浙江師范大學(xué)學(xué)生的教育實(shí)習基地,義不容辭地承擔著(zhù)教育和教學(xué)的指導任務(wù)。大學(xué)生擔任實(shí)習班主任,是教育實(shí)習的一項重要內容,要切實(shí)履行自己的職責,各位指導老師要根據本班級的實(shí)際情況,幫助實(shí)習班主任制定好班級工作計劃,把指導實(shí)習班主任的工作落到實(shí)處。實(shí)習班主任及其指導老師的主要職責如下:
一、實(shí)習班主任的工作職責
1、了解金華一中班主任工作常規及學(xué)生管理制度,學(xué)習有關(guān)班主任工作的理論書(shū)籍,了解新課程理念下的班主任工作特點(diǎn);
2、虛心接受指導老師的指導,在指導老師的指導下制訂好實(shí)習班主任工作計劃,認真參加班主任例會(huì )及有關(guān)會(huì )議;
3、深入班級了解學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),個(gè)別談話(huà)次數不少于5次;
4、至少組織召開(kāi)1次主題班會(huì )和2次班干部會(huì )議;
5、每周出操、晚就寢檢查各不少于3次;
6、認真檢查《班級日記》,及時(shí)解決《班級日記》中反映的問(wèn)題,并與班主任做好交流溝通;
7、實(shí)習結束時(shí)寫(xiě)一篇見(jiàn)習班主任心得文章和學(xué)生個(gè)案分析2例;
8、完成指導老師布置的其它工作。
二、實(shí)習班主任指導老師的工作職責
1、向實(shí)習班主任介紹《金華一中班主任工作常規》及學(xué)生管理制度,指導實(shí)習老師了解新課程理念下的班主任工作特點(diǎn),指導實(shí)習老師熱愛(ài)學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習、生活和身心健康,負責做好本班學(xué)生的思想政治工作和心理疏導工作,教育學(xué)生熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,樹(shù)立努力成才,建設偉大祖國而學(xué)的思想,制定《實(shí)習班主任工作計劃》;
2、指導實(shí)習班主任培養、營(yíng)造、確立班級精神和班級文化,努力把班級建設成為積極向上、勤奮好學(xué)、團結友愛(ài)、文明正氣、充滿(mǎn)活力的優(yōu)秀集體,進(jìn)行個(gè)別談話(huà)、心理輔導、學(xué)生個(gè)案以及班級情況分析;
3、指導實(shí)習班主任教育學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規范》,遵守學(xué)校的規章制度,加強學(xué)生的安全及節水節電教育,教育引導學(xué)生形成守紀、文明、安全的思想觀(guān)念,幫助學(xué)生養成良好的行為習慣,進(jìn)行班級常規管理;
4、指導實(shí)習班主任做好班團活動(dòng)課、軍訓、校運會(huì )等組織管理工作;
5、指導實(shí)習班主任經(jīng)常深入班級,了解本班學(xué)生的學(xué)習、生活、紀律等方面的情況,爭取與每位學(xué)生進(jìn)行一次個(gè)別談話(huà)并做好談話(huà)情況記載,及時(shí)解決學(xué)生中存在的各種問(wèn)題,并定期進(jìn)行講評;
6、指導實(shí)習班主任積極配合政教處做好對違紀學(xué)生的教育,對受過(guò)校紀處分的學(xué)生要多一些關(guān)心,并把其表現情況向政教處反饋;
7、實(shí)習結束,指導老師應對實(shí)習班主任的工作(包括德能勤績(jì))作出客觀(guān)公正的評價(jià);
8、認真完成學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導交給的其它工作。
從第三周開(kāi)始見(jiàn)習到現在已經(jīng)有一個(gè)多月了,經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月與學(xué)生的接觸,尤其是跟班主任的接觸和學(xué)習中了解到學(xué)生學(xué)習過(guò)程、學(xué)習習慣,再加上看學(xué)生的檔案,使我對全班的學(xué)生有了初步的了解,其中大部分學(xué)生在各方面做的非常好,處處按照《中學(xué)學(xué)生行為規范》的要求去做。班干部基本能作好自己的本職工作,但是也有個(gè)別的學(xué)生還處于適應的過(guò)程中。高二學(xué)年下學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,為了使學(xué)生盡快適應新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學(xué)生的智慧潛能,把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時(shí)間里,我要協(xié)助班主任加強對學(xué)生的管理,從各方面嚴格要求,在本學(xué)期我準備從以下幾方面開(kāi)展工作:
一、思想建設方面:
高二是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題、成績(jì)分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂(yōu)解難,讓每一位學(xué)生都能快樂(lè )成長(cháng)。要引導好學(xué)生的從高二到高三的準備,形成一個(gè)好的基礎,班主任要善于用心觀(guān)察,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決,善于用一切方法來(lái)激勵先進(jìn),力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。大力配合學(xué)校政教處、團委會(huì )組織開(kāi)展的各項有益活動(dòng)。開(kāi)好每月一次的主題班會(huì );班干部組織,集體參與,進(jìn)行愛(ài)國主義、愛(ài)校、愛(ài)班教育,培養團隊協(xié)作意識。
對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、團結互助的教育。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng )造“綠色校園”的活動(dòng),我準備利用班會(huì )時(shí)間在班里搞一次“獻愛(ài)心”活動(dòng),并開(kāi)展“垃圾回收”活動(dòng),將所買(mǎi)的款項捐獻給家庭困難的同學(xué),幫助他們解決一些困難,在募捐活動(dòng)中教育學(xué)生要樹(shù)立厲行節約、反對浪費的思想,杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現象。
二、組織建設方面:
建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級的關(guān)鍵,、建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級的關(guān)鍵,班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。所以我要指導好班委會(huì )、團支部工作,樹(shù)立正氣,培養班級體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內存在的學(xué)習問(wèn)題、紀律問(wèn)題、衛生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,營(yíng)造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。所以我要指導好班委會(huì )、團支部工作,樹(shù)立正氣,培養班級體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內存在的學(xué)習問(wèn)題、紀律問(wèn)題、衛生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,營(yíng)造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。
三、制度建設方面:
用“中學(xué)生手冊”來(lái)要求學(xué)生,規范每一位學(xué)生的行為。根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習的同時(shí),行為規范是否做得好直接會(huì )影響到整個(gè)班級的風(fēng)氣。某種程度上來(lái)說(shuō),也是對學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)的培養。開(kāi)學(xué)以來(lái),我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績(jì)要過(guò)硬,各個(gè)方面都要嚴格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規范,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對班內的各項工作做好分工,例如:衛生值日責任到人,誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負責,對問(wèn)題嚴重的同學(xué)進(jìn)行適當地懲罰。同時(shí)同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監督,把班里的每件事都做好。
四、學(xué)習方面:
積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習興趣,培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。我班是重點(diǎn)班,每個(gè)學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,要想實(shí)現自己的理想,必須從高二分班后的學(xué)習抓起,作為班主任,我想著(zhù)重在以下幾個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行引導:首先幫助學(xué)生做好從高一到高二的過(guò)度。其次引導學(xué)生合理安排各科的學(xué)習時(shí)間;培養他們的學(xué)習自主性。指導他們結合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習計劃。對他們進(jìn)行良好的學(xué)習習慣培養互幫互學(xué),共同提高:充分利用周?chē)鷮W(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,發(fā)揮團隊作用。然后是在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習的情況下,抓緊時(shí)間多看參考書(shū),多作練習題,為高三打基礎,對學(xué)習有困難的同學(xué)積極的幫助他度過(guò)難關(guān)。使每個(gè)學(xué)生將來(lái)都能實(shí)現自己的理想?傊,在本學(xué)期內,我將盡心盡力,協(xié)助作好班主任工作。
情況分析:
高二(6)班共有學(xué)生50人,其中男生25人,女生25人;團員41人。
高二廣州市語(yǔ)、數、英三科統考成績(jì)分析結果年級排名:前30名15人;前50名28人;前100名45人。學(xué)生思想純樸,進(jìn)取心強。班級的日常行為規范較好,符合學(xué)校的各項要求。大多數學(xué)生學(xué)習努力,嚴格遵守學(xué)校行為規范,班級基本形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。班級中仍然有少數同學(xué)在學(xué)習上存在困難,在年級中處于中等的位置。學(xué)生的壓力很大,但干勁也很足,有信心考進(jìn)大學(xué)。
20xx年上學(xué)期本班的管理目標是:
建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。以培養高質(zhì)量的畢業(yè)生為目標。
工作要點(diǎn):積極貫徹落實(shí)學(xué)校布置的各項常規工作,做到德育工作長(cháng)抓不懈。
班級的具體工作安排如下
1、抓好班級一日常規,每日的保潔工作,每周的衛生清潔工作;杜絕遲到、曠課現象,抓好自習課紀律,提高學(xué)習效率。落實(shí)值日組長(cháng)制度,責任到人。
2、落實(shí)每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生。
4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。
5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
9、組織學(xué)習小組,建立互幫互學(xué)的學(xué)習機制。
10、開(kāi)展德育科研課題/個(gè)案分析及主題班會(huì )課的開(kāi)設。確定由班干部主持的每周工作總結,達到學(xué)生自主管理的目標。
時(shí)間安排表:
第三周:師生初見(jiàn)面。
第四周:主題班會(huì )課——告別陋習,走向健康與文明。
第五周:月考考試,考試得失談:學(xué)習經(jīng)驗交流。一月紀律、學(xué)習自評。月考評優(yōu)及級內總結大會(huì )。
第六周:主題班會(huì ):我的夢(mèng)想
第七周:主題班會(huì ):現代中學(xué)生形象
第八周:主題班會(huì ):我為班級爭光彩
第九周:自。何覟楦叨(6)班做了什么?復習迎考。
第十周:期中考試。
第十一周:期中考試?荚嚨檬д劊簩W(xué)習經(jīng)驗交流。
第十二周:主題班會(huì ):推廣普通話(huà)。
第十三周:“藝術(shù)節”活動(dòng)。主題班會(huì ):特長(cháng)展示(手工制作、網(wǎng)頁(yè)制作、繪畫(huà)、書(shū)法等)。
第十四周:主題班會(huì ):法制教育活動(dòng)。
第十五周:主題班會(huì ):開(kāi)展禁煙禁毒活動(dòng)。(全班學(xué)生禁煙簽名)
第十六周:主題班會(huì ):優(yōu)秀青少年的十個(gè)好習慣。
第十七周:主題班會(huì ):我的未來(lái),我決定
第十八周:主題班會(huì ):“成績(jì)跟蹤表”與我的目標。
第十九周:期末復習動(dòng)員。(全班學(xué)生“考試承諾”簽名)
第二十周:期末考試。
第二十一周:期末評獎:學(xué)生考評、評優(yōu)等活動(dòng)。我的假期計劃。
以上計劃爭取落到實(shí)處,若有不妥之處,爭取在實(shí)踐中逐漸完善
班主任工作計劃 篇8
這個(gè)學(xué)期,我接手了六年級的班主任工作。面對著(zhù)全新的面孔,我也在為自己一個(gè)學(xué)期的班主任工作做了詳細的計劃,為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下:
一、預期班風(fēng)
團結、文明、誠實(shí)、上進(jìn)
二、學(xué)生情況分析
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),越來(lái)越多地出現心理問(wèn)題,為班級管理工作帶來(lái)了很大的難度。但學(xué)生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級。
三、實(shí)施性教育方式
集體教育與個(gè)性教育的統一。
四、采取的措施
1.視養成教育
養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
2.視德育工作
合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、中秋節和元旦節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
3.視衛生工作
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
。1)個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
。2)班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
4.養班級干部
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。并及時(shí)召開(kāi)會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。
5.化班級紀律
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
。1)課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。
。2)課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
6.強后進(jìn)生管理
面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
7.時(shí)了解學(xué)情
準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
8.教結合
經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次,經(jīng)常保持電話(huà)聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
9.視關(guān)懷教育
要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
10.好少先隊工作
班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
11.視文體工作
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
12.其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
還給學(xué)生一個(gè)平等的空間。這學(xué)期,我將會(huì )以朋友的身份和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評,指正。
班主任工作計劃 篇9
一、指導思想
結合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和九年級的特殊性,在九年級的第一學(xué)期,班級將繼續強化“時(shí)時(shí)要管理、處處有管理”的責任意識,真正做到關(guān)心學(xué)生,關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的每一方面。要以學(xué)生日常行為規范的培養、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設等方面為班級工作的重點(diǎn),加大教育管理力度,從日常學(xué)習生活的每一點(diǎn)小事抓起,以保證本年度工作的順利進(jìn)行。
作為班主任,自己更要繼續認真學(xué)習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導下,全面貫徹執行素質(zhì)教育,實(shí)施愛(ài)的教育。在班級中充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調動(dòng)他們的積極性、創(chuàng )造性,創(chuàng )建一個(gè)和諧的班集體,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長(cháng),為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境氛圍。
二、工作目標
1、認真執行學(xué)校的各項規章制度,嚴格要求學(xué)生,為提高學(xué)習成績(jì)打下堅實(shí)的基礎。
2、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習和生活上的困難,學(xué)會(huì )學(xué)習,提高學(xué)習效率。
3、積極調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和培養良好的競爭意識,努力形成扎實(shí),競爭,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
4、協(xié)調各科學(xué)習安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績(jì)。
5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。
三、工作要點(diǎn)
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1、重申校規和班規,強化學(xué)生的守時(shí)、守紀和責任意識,重點(diǎn)在無(wú)聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管,為創(chuàng )建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應對畢業(yè)班學(xué)習,對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
理想教育—————確定學(xué)習的具體目標,人生的大目標。
態(tài)度教育—————敢于吃苦,敢于拼搏(通過(guò)學(xué)習我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習的主動(dòng)性與積極性)。
典型教育—————向好學(xué)生學(xué)習,向第一看齊。
信心教育—————相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。
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