2022年秋季班主任少先隊工作計劃（精選9篇）
日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢？以下是小編為大家整理的2022年秋季班主任少先隊工作計劃（精選9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋季班主任少先隊工作計劃1
一、指導思想和工作目標
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導，深刻領(lǐng)會(huì )全國少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實(shí)踐體驗的組織者、做少年兒童健康成長(cháng)的服務(wù)者、做少年兒童良好成長(cháng)氛圍的營(yíng)造者、做少年兒童權益的維護者”的倡議精神，緊緊圍繞學(xué)校德育目標和計劃，結合新課程改革的實(shí)施，切實(shí)加強少先隊工作的常規工作，扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè )的少先隊活動(dòng)，為全面提升學(xué)校的少先隊工作水平、努力開(kāi)創(chuàng )少先隊工作新局面而努力工作。
二、主要工作：
1、加強少先隊的基礎陣地建設。加強少先隊的基礎陣地建設是提高學(xué)校少先隊工作水平的重要舉措。本學(xué)期少先隊組織要在以下幾方面下功夫：
(1)加強隊室的建設與利用。去年學(xué)校隊室被評為區三星級隊室，這是上級領(lǐng)導對我校少先隊組織的關(guān)心。本學(xué)期總部繼續要精心設計，布置做到規范有特色，有一定規格，真正發(fā)揮隊室應有的作用。
(2)繼續發(fā)揮櫥窗、板報、隊角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學(xué)期，按照學(xué)校要求，少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺的作用，要為學(xué)校的德育教育、常規管理服務(wù)。宣傳陣地建設要定期更換，有品位，以吸引更多的學(xué)生目光，從而成為學(xué)校育人的一個(gè)亮點(diǎn)。在宣傳陣地建設方面，要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用，注意培養一批有能力、有一定創(chuàng )新精神的“小記者”。
2、切實(shí)加強輔導員隊伍建設，加大對輔導員的理論與工作能力的培養。輔導員的理論水平與工作能力直接影響著(zhù)少先隊工作的開(kāi)展以及質(zhì)量。根據時(shí)代形勢發(fā)展要求，著(zhù)力構建一支以中青年為主體、結構合理、適應時(shí)代形勢發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導員隊伍已迫在眉睫。因此，總部將把提高輔導員素質(zhì)、加強輔導員培訓作為本學(xué)期的一項重要任務(wù)來(lái)抓。要進(jìn)一步完善輔導員的聘用、培訓、交流、激勵機制。本學(xué)期擬舉辦一次輔導員培訓班暨隊活動(dòng)觀(guān)摩，通過(guò)培訓，努力建設一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強自身學(xué)習能力和教學(xué)科研能力的輔導員隊伍，為開(kāi)展少先隊工作打好基礎。另外，鼓勵輔導員老師認真訂閱《輔導員》、《少先隊活動(dòng)》、《少先隊小干部》等隊工作雜志，不斷提高理論和工作水平。
3、本學(xué)期，各中隊在制定工作計劃和具體的實(shí)施意見(jiàn)時(shí)，要做到以人為本，充分考慮到隊員的年齡特點(diǎn)和個(gè)性特點(diǎn)，明確機構的任務(wù)、職責，規劃實(shí)施的方案，努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責到位。通過(guò)知識競賽、征文、講座、以案說(shuō)法、模擬法庭等法制實(shí)踐活動(dòng)，增強青少年的法制意識、法制觀(guān)念和自覺(jué)運用法律維護自身權益的能力。其次要開(kāi)展自護教育活動(dòng)，提高未成年人的自護能力。按照《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》及其實(shí)施辦法中有關(guān)青少年對犯罪自我防范的規定，積極開(kāi)展青少年自我保護教育。
4、利用重大節日開(kāi)展豐富多彩的主題隊活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)少先隊工作的全面進(jìn)步�；顒�(dòng)是少先隊工作主要的體現途徑，各校、各中隊要充分利用重要節日及紀念日開(kāi)展一些少年兒童喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)，豐富隊員的生活，培養隊員能力，并在活動(dòng)中培養隊員當家作主的主人翁意識，激發(fā)隊員樹(shù)立“從小為校爭光彩，長(cháng)大為國作貢獻”理想。
5、加強常規工作，參與學(xué)校常規管理。要充分發(fā)揮少先隊組織的獨特優(yōu)勢，切實(shí)抓好少先隊大、中、小隊干部和文明崗以及環(huán)保小衛士等三支隊伍的建設和管理，并在日常學(xué)習、活動(dòng)中發(fā)揮他們應有的作用。要一步扎扎實(shí)實(shí)地搞好“五項”評比，并有機地同學(xué)校中心工作結合起來(lái)，努力營(yíng)造健康、安全、文明的學(xué)習環(huán)境。
三、工作安排
九月：
“自我服務(wù)”養成教育活動(dòng)
十月：
科技制作
國慶節慶�；顒�(dòng)
十一月：
書(shū)畫(huà)藝術(shù)節，爭當‘小藝術(shù)家’活動(dòng)
十二月：
紅領(lǐng)巾陣地建設
元月：
紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報活動(dòng)
秋季班主任少先隊工作計劃2
一、指導思想
本學(xué)期學(xué)校德育工作將貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，在xx中心小學(xué)工作的引領(lǐng)下，結合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓，以培養隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，規范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設實(shí)施綱要為指導，以安全教育、愛(ài)國教育、養成教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，有計劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、本期主要工作：
�。ㄒ唬┘訌娚傧汝牷A建設，創(chuàng )建一個(gè)基礎扎實(shí)的少先隊活動(dòng)陣地。
1.以板報、國旗下講話(huà)、集會(huì )、校園宣傳欄為主陣地，以活動(dòng)為載體，以行為實(shí)踐為契機，建設好德育陣地，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明，內容充實(shí)，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀(guān)賞性和教育性。
2.抓好周一升旗儀式和班隊活動(dòng)課兩大主線(xiàn)。堅持國旗升降制度。每周一組織升國旗，每班輪流升旗儀式全部?jì)热�，力求做到有時(shí)效、高水準、成系列。做好四-六年級各中隊升旗手、護旗手的選拔、培訓，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
3.培養隊員管理少先隊、熱愛(ài)少先隊的主人翁情感。
大隊輔導員在學(xué)期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的培養，爭取讓絕大多數學(xué)生都有參與自主管理，當家作主的機會(huì )。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。開(kāi)展活動(dòng)為載體，引導少先隊員在服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì )的體驗中，培養社會(huì )公德，接受愛(ài)國主義和革命傳統教育。同時(shí)，組織班隊干部培訓，健全大隊委學(xué)習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監督崗，負責校園衛生、眼保健操、路隊、文明禮儀的監督、檢查、分數的統計反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習，最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)作用，培養學(xué)生能力，調動(dòng)學(xué)生的積極性，參與學(xué)校管理。
4.抓好少先隊輔導員隊伍建設。
建立輔導員的培訓制度，每單周周二下午二、三兩節組織輔導員學(xué)習政治，學(xué)習理論，共同商討少先隊工作。通過(guò)學(xué)習討論、上隊課，輔導員間結對等多種渠道，幫助輔導員學(xué)習現代新理念，提高輔導員的理論水平和科研能力，增強實(shí)施素質(zhì)教育的能力。
5.繼續完善學(xué)校廣播站，創(chuàng )設豐富多彩的欄目，給廣大少年兒童提供一個(gè)展示才藝的平臺，同時(shí)為德育工作提供主陣地。
周一 我們的節日、周二 安全小衛士、周三 新聞袋袋褲、周四 我行我秀、周五 小刺猬行動(dòng)。
�。ǘ└叨戎匾晫W(xué)生的文明行為習慣養成教育，強化行為的內化。
高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習慣，強化行為的內化。深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規范教育，根據《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各班要根據學(xué)生的實(shí)際，以“主題教育周”、“主題教育月”內容，著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行基礎文明養成教育。在教育和訓練的過(guò)程中要堅持高標準、高起點(diǎn)、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過(guò)嚴格的訓練，努力使學(xué)生的行為規范外化為行為，內化為素質(zhì)，逐步養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、衛生習慣、紀律習慣、勞動(dòng)習慣和文明禮貌習慣。
以9月份“校園文明節”為契機，全面開(kāi)展“我與幸福相約——文明天天見(jiàn)”文明禮儀教育活動(dòng)。以學(xué)生學(xué)習、禮儀、衛生三大習慣培養為重點(diǎn)，抓實(shí) “養成教育”這個(gè)主課題。
1.文明話(huà)語(yǔ)講起來(lái)：在校園里推行“十三字”禮貌用語(yǔ)。就是 “您好！”“請！”“謝謝！”“再見(jiàn)！”“對不起！”“沒(méi)關(guān)系！”， 讓這些文明禮貌用語(yǔ)成為校園里最流行的言語(yǔ)。
2.文明行動(dòng)做起來(lái)：開(kāi)展“排排隊、問(wèn)問(wèn)好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽(tīng)、慢慢行”的活動(dòng)。在校園里形成良好的氛圍，使校園里人人懂禮儀，讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。
3.文明行為夸起來(lái)：通過(guò)攝影、繪畫(huà)的形式，觀(guān)察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現出來(lái)，讓大家來(lái)共同學(xué)習，一起來(lái)夸夸文明行為。
4.文明精神傳起來(lái)：紅領(lǐng)巾廣播站特設“我行我秀”欄目，讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采，同時(shí)，學(xué)校廣播站攜“督導隊”將跟蹤，捕捉文明表現突出的個(gè)人或集體，傳播正能量。另外通過(guò) “小手拉大手”，讓學(xué)生把禮儀帶回家，通過(guò)孩子去影響家長(cháng)，教育家長(cháng)，從而形成全社會(huì )人人都“講文明，有禮貌”，構建一個(gè)和諧文明的學(xué)校。
�。ㄈ┮曰顒�(dòng)為載體，樹(shù)立正確輿論導向，提高德育實(shí)效。
1.我與幸福攜手——精神代代傳
落實(shí)“每月一主題”教育活動(dòng)。九月份——尊師重教習慣養成月。開(kāi)展“尊師日”活動(dòng)與行為規范養成教育活動(dòng)，學(xué)習《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》《升降國旗要求》等。開(kāi)展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動(dòng)。十月份、十一月份----愛(ài)國主義教育月。開(kāi)展慶祝國慶節系列活動(dòng)：出一期班刊，開(kāi)一次主題班會(huì )，進(jìn)行愛(ài)國主義教育活動(dòng)。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報告。各班召開(kāi)“安全教育”主題班會(huì )，安全教育班刊評比。開(kāi)展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專(zhuān)項教育，教育學(xué)生珍愛(ài)生命，遠離危險。一月份-----收獲成果總結評比月。評選“文明班級”以及各類(lèi)文明學(xué)生、好少年。
以節日文化為底蘊，促進(jìn)校園文化建設。充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節等節日，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。進(jìn)一步豐富校園文化，濃厚育人氛圍。
2.我與幸福相擁——健康常常有
幸福是一種感覺(jué)，是需要實(shí)踐體驗才能感受和獲取的。心健工作做得好，可以打開(kāi)老師與學(xué)生、老師與家長(cháng)、學(xué)生與家長(cháng)等各個(gè)關(guān)系的通道，讓愛(ài)流動(dòng)起來(lái)。為此，根據孩子成長(cháng)需要，重點(diǎn)為六年級孩子上青春期心理健康輔導課，讓學(xué)生認識、重視自己的心理自我教育和調節。
3.我與幸福同行——安全牢牢記
安全工作除了突出常規的安全管理，為了安全教育深入學(xué)生內心，提升學(xué)生安全意識，提高學(xué)生安全防護技能，還需要開(kāi)展更多的安全主題教育。
�。�1）強調交通安全，強化規則意識。
�。�2）加強法制教育，堅持依法治教。
�。�3）加強對學(xué)生進(jìn)行課間玩耍的安全教育，不攀爬扶梯、不做危險游戲，不破壞公家財產(chǎn)，未經(jīng)允許不接觸教室、實(shí)驗室的儀器設備、電線(xiàn)電路等；加強網(wǎng)絡(luò )安全教育，自覺(jué)抵制網(wǎng)上不良信息，提倡綠色上網(wǎng)；夏季要進(jìn)行防溺水的教育，秋冬季要進(jìn)行預防疾病，防火、防煤氣中毒的教育。開(kāi)學(xué)初和“11.9”都要舉行防災減災的安全應急演練以及急救知識的講解演示等。
�。�4）加強防震防火安全意識，進(jìn)行防震防火疏散演練。
�。�5）開(kāi)展校園安全童謠及提示語(yǔ)征集活動(dòng)，倡導全校學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智，展開(kāi)想象的翅膀，為校園安全教育出謀劃策。
�。ㄋ模┴S富校園文化，打造特色品牌。
校園特色文化力求做到豐富、翔實(shí)、有趣、實(shí)用。山水盆景、藝術(shù)插花、園藝根雕、經(jīng)典誦讀、影評等藝術(shù)校本課程扎實(shí)開(kāi)展，力求多方面培養學(xué)生素養。
三、工作安排：
九月份：
1.各中隊根據學(xué)校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃。
2.成立新一輪的國旗班及文明督導隊，做好培訓工作，恢復常規考核。
3.落實(shí)期初“潔、美”中隊評比工作，進(jìn)行教室文化布置。
4.出好第一期班、�？�，做好班容班貌檢查工作。
5.開(kāi)展 “我與幸福相約——文明天天見(jiàn)”文明禮儀教育活動(dòng)。
6.各中隊開(kāi)展“我們的節日--中秋節”等活動(dòng)。
7.以“慶祝教師節”為主題，開(kāi)展“我愛(ài)我師”等親師活動(dòng)。
8.推普周系列活動(dòng)。
9.禁毒主題作品征集活動(dòng)。
十月份：
1.出好第二期班、�？�，做好班容班貌檢查工作。
2.開(kāi)展慶國慶XX周年--“祖國媽媽在我心中”系列活動(dòng)。
3.召開(kāi)少先隊大隊干部會(huì )議。
4.一年級開(kāi)展“學(xué)隊史，愛(ài)紅領(lǐng)巾”建隊日活動(dòng)。
5.各班組織學(xué)生開(kāi)展“重陽(yáng)節”感恩活動(dòng)。
6.開(kāi)展禁毒知識競賽活動(dòng)。
十一月份：
1.出好第三期班、�？�，做好評選工作。
2.召開(kāi)少先隊大隊干部會(huì )議。
3.11月9日消防安全日，了解消防知識，學(xué)習各種安全知識，自救自護知識。
4.強化養成教育，加強文明禮儀教育。
十二月份：
1.出好第四期班、�？�，做好班容班貌檢查工作。
2.組織開(kāi)展法制安全系列活動(dòng)。
3.召開(kāi)少先隊大隊干部會(huì )議。
4.籌備元旦迎新活動(dòng)。
一月份：
1.出好第五期班、�？�，做好班容班貌檢查工作。
2.各中隊總結本學(xué)期工作。
3.做好學(xué)期工作總結，資料歸檔。
秋季班主任少先隊工作計劃3
指導思想：
以學(xué)校計劃為指導思想，以服務(wù)廣大師生為宗旨，以體驗教育為基本途徑，開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養少先隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力；不斷提高師生的安全防范意識，切實(shí)加強學(xué)生思想道德品質(zhì)和日常行為習慣的培養，進(jìn)一步提升我校少先隊的品位和特色。
一、完善各項安全制度，強化管理職責，加大教育強度，提高安全意識
1、利用隊會(huì )、黑板報、廣播、校園網(wǎng)進(jìn)行安全知識教育，提高廣大師生的安全意識。
2、認真做好《安全日志》的填寫(xiě)工作，各處室要協(xié)調配合，思想重視，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正和上報，要實(shí)事求是真實(shí)有效，最大限度地減少各類(lèi)事故的發(fā)生。
3、加強課間操的管理制度，責任到人，由體育組負責安排各體育教師的具體崗位職責，包括每天的學(xué)生隊伍的組織，各個(gè)樓道口的學(xué)生上下樓梯的.安全，具體崗位由體育教研組長(cháng)負責，各年級德育副主任在每天的課間操要對本年級的各個(gè)班做操情況進(jìn)行登記，值周隊員分工到各個(gè)年級，結果一并納入到班主任的績(jì)月考核。
4、要求隊員做到5條標準——會(huì )背一首平安童謠；會(huì )一門(mén)自救自護本領(lǐng)；向一個(gè)同學(xué)宣傳過(guò)安全知識；對家庭安全或校園安全提出一個(gè)建議等。
5、各班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，各班選拔五名責任心，有安全意識的隊員擔任小小安全監督員，發(fā)現安全隱患及時(shí)報告班主任或任課教師，確保學(xué)生的生命安全。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，引導隊員全面發(fā)展。
1、組織一次校園環(huán)境大掃除。
2、開(kāi)展一次文明過(guò)馬路實(shí)踐活動(dòng)
3、“我和老師零距離”特別活動(dòng)。
訪(fǎng)一訪(fǎng)：采訪(fǎng)一位任勞任怨地工作在第一線(xiàn)的普通教師。
議一議：圍繞自己的所見(jiàn)所聞，從工作或生活細節入手，分析，討論在普通教師身上體現了怎樣的民族精神。
寫(xiě)一寫(xiě)：為自己的恩師寫(xiě)一句祝福，一條短信，一個(gè)感人的小故事。
樂(lè )一樂(lè )：給老師一個(gè)驚喜，講個(gè)笑話(huà)，做個(gè)游戲，發(fā)個(gè)電子賀卡，策劃一節班隊會(huì )。促進(jìn)師生間的了解，增進(jìn)師生間的情誼。
4、開(kāi)展少先隊的光榮感，責任感教育。
各班根據兒童年齡特點(diǎn)，設計豐富多彩的活動(dòng)，分別在低、中、高年級中開(kāi)展以“我是少先隊員”、“珍愛(ài)紅領(lǐng)巾”、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主要內容的光榮感，責任感教育，讓同學(xué)們在體驗中戴上紅領(lǐng)巾，了解少先隊組織的責任，明確在組織中的作用和地位。引導隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長(cháng)的歷程，從而激勵他們自強不惜、努力奮斗。
三、加強班主任隊伍建設，嚴格落實(shí)績(jì)效考核
1、不斷提高自身素質(zhì)，認真遵守校紀校規，組織全體教師填寫(xiě)師德承諾保證書(shū)。
2、召開(kāi)各年級班主任、體育教師工作會(huì )議，明確職責，認真做好每次的記錄（升旗、隊會(huì )、課間操、安全、行為習慣）。每周一小結，一月一匯總，數據納入班主任每月的績(jì)效考核，做到真實(shí)、公平、公正，真正起到激勵先進(jìn)的作用。
3、學(xué)期末認真組織好教師師德評議，結果納入教師期末考核。
四、常規工作扎實(shí)有效，不斷推進(jìn)隊員的行為習慣的養成教育
1、升國旗。
堅持每周一升國旗和周末降國旗制度。由各年級的班主任負責，確定班級值周，并做到標準化、規范化。要求：學(xué)生安全準時(shí)到校；班主任按時(shí)跟班；穿校服戴領(lǐng)巾；隊伍整齊；安全情況；做好每日的升旗日志記錄。做到考評有依據。
2、值周檢查
要求各年級班主任選拔十名品德好、組織能力強的隊員值周。要事先對其進(jìn)行培訓，做到：言行舉止文明規范，見(jiàn)了老師要主動(dòng)問(wèn)好；協(xié)助值周領(lǐng)導搞好本周的上下學(xué)、課間操的記錄，做到實(shí)事求是。對本周表現好的班級和存在的問(wèn)題及時(shí)公布，客觀(guān)、真實(shí)地進(jìn)行考核評比。
3、主題隊會(huì )。
根據學(xué)校的實(shí)際，本學(xué)期實(shí)施隔周開(kāi)隊會(huì )的辦法，為輔導員能自主開(kāi)展班級工作提供平臺。學(xué)校統一開(kāi)隊會(huì )由少先隊統一安排主題。
學(xué)校領(lǐng)導對每次隊會(huì )的開(kāi)展情況（活動(dòng)備課、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)效果）進(jìn)行檢查。要求做到：1隊會(huì )主題鮮明、立意新穎；2隊會(huì )內容健康、貼近實(shí)際；3隊會(huì )形式新穎、生動(dòng)活潑；4隊會(huì )程序規范、銜接流暢。
A、面對9月10日教師節，以中隊形式來(lái)慶祝教師節，以小隊的形式開(kāi)展豐富多彩的敬師、愛(ài)師活動(dòng)，做到在細節中感動(dòng)、在體驗中感恩、在成長(cháng)中感悟。在教師節慶�；顒�(dòng)中，不能只有班主任、語(yǔ)、數、英老師，還有音、體、美等其它老師參加，以中隊的名義，在他們的辦公室桌子上放一張賀卡、一枝康乃馨。
在教師節開(kāi)展感謝恩師“五個(gè)一”活動(dòng)：召開(kāi)一次以“獻給教師的歌”為主題的中隊會(huì )；制作一張“感謝師恩”小報或賀卡；組織隊員為教師撰寫(xiě)一段賀詞或一句謝語(yǔ)；舉行一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話(huà)；號召隊員真誠地向老師問(wèn)好；并為老師送上一杯水。讓課堂充滿(mǎn)溫馨，讓校園洋溢喜慶，讓老師享受幸福。
B、年年過(guò)中秋，今夕月更明。今年9月22日是國定傳統節假。開(kāi)展“觀(guān)月、賞月、探月、頌月” 的團團圓圓過(guò)中秋的主題活動(dòng)。月兒亮，桂花香，和諧家庭喜洋洋。隊員們要以小主人、小幫手、小當家的姿態(tài)，參與家庭的中秋團圓活動(dòng)，準備好對老人、父母的祝福語(yǔ)，增添晚宴的詩(shī)情畫(huà)意。各中隊輔導員引導隊員了解中秋節的來(lái)歷，收集相關(guān)詩(shī)詞、圖片等。高年級同學(xué)可自編詩(shī)歌并收集整理成冊。在賞月中體驗合家團圓的濃濃氛圍。
C、10月1日是我國第61個(gè)國慶節，各中隊、小隊以出板報、看影片、故事等形式向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
五、對大隊委進(jìn)行改選
1、充分發(fā)揮隊員的自主能動(dòng)性，在五六年級中競選大隊委機構。
2、健全各中隊、小隊干部機制。頒發(fā)中小干部標志，使其起到模范帶頭作用。
六、強化養成教育，提高德育實(shí)效
1、以素質(zhì)教育和基礎教育課程改革的中心任務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，引導廣大隊員懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養，使學(xué)生“在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì )學(xué)習、知榮恥的好學(xué)生；在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì )自理、擔責任的好孩子；在社會(huì )做一個(gè)有教養、會(huì )共處、守公德的好公民”，以促進(jìn)教育內涵式發(fā)展。
2、學(xué)校將依據《公民道德建設實(shí)施綱要》的具體要求，以行為規范為切入口，狠抓養成教育。每天從身邊的小事抓起，堅持不懈，通過(guò)養成教育，培養學(xué)生自尊、自愛(ài)、自強、自律的良好心理素質(zhì)，養成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。提倡“三別四帶五無(wú)”�！叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給隊員、把謙讓帶向社會(huì )；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)。認真開(kāi)展“開(kāi)啟文明生活的寶典”常規訓練活動(dòng)，建立中隊“文明儲蓄”等激勵手段，激勵學(xué)生自我約束，養成良好的行為習慣；追求學(xué)生日常管理精致化，要求學(xué)生實(shí)現“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。
3、認真組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規》；
4、利用班隊會(huì )開(kāi)展文明禮儀教育，音樂(lè )教師在課堂上教學(xué)生唱文明禮儀歌曲。
秋季班主任少先隊工作計劃4
一、指導思想
以“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”的要求和黨的十八大精神為指導圍繞上級工作部署，培養少年兒童對黨和社會(huì )主義祖國的樸素感情，引導少年兒童養成良好的道德行為習慣，以感恩教育、體驗教育、雛鷹爭星等活動(dòng)為載體，以團隊的基礎組織建設為抓手，有計劃有創(chuàng )新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng )造幸福的人。
二、基本思路
求真——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續性、系統性。
求實(shí)——抓好日常行為習慣的養成教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養良好的行為習慣，注重個(gè)性化、人格化的教育。
求新——開(kāi)展豐富多彩有特色的教育活動(dòng)，讓少先隊員在活動(dòng)中實(shí)踐、體驗、感悟，受到潛移默化的教育，提高在校生活的幸福指數。
三、工作重點(diǎn)
(一)抓好陣地，不斷完善少先隊基礎建設
1.加強學(xué)校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。聘請家長(cháng)、離退休教師、社會(huì )優(yōu)秀人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會(huì )資源，開(kāi)拓少先隊員的學(xué)習、活動(dòng)的空間，讓隊員能夠有更多的機會(huì )鍛煉自己，展示自我，增強實(shí)踐能力。
2.加強少先隊小干部隊伍建設。學(xué)期初開(kāi)展大、中隊委的競聘選拔工作，培養隊員管理少先隊、熱愛(ài)少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，健全隊委學(xué)習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明崗、禮儀崗、國旗班，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來(lái)。
3.加強信息宣傳工作。積極推進(jìn)少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡(luò )化和科學(xué)化，積極用好省、市、校各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò )平臺，提高時(shí)效性、針對性和指導性。以隊室、宣傳櫥窗、校園廣播臺、各中隊隊角、黑板報為陣地，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
(二)強化規范養成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習慣的形成
1.抓好養成教育,培養良好行為習慣。
組織各中隊隊員認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》,在行為規范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團結友愛(ài)不追逐打鬧;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)。配合學(xué)校政教處正向習慣培養方面的要求開(kāi)展“校園之星”評比宣傳活動(dòng)、“十個(gè)道德好習慣”、“日行一善”、“一日常規”等活動(dòng)，以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導，以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語(yǔ)言”為突破口，培養學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實(shí)效性。
2.抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導,教師要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的正�；�、規范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展，將心理健康教育真正落在實(shí)處。
3.加強未成年人思想道德建設。
開(kāi)展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、節能環(huán)保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽(yù)感、責任感，激發(fā)愛(ài)國熱情。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規范》《小學(xué)生守則》努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質(zhì)，培養學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。
(三)以活動(dòng)為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養。
1.結合重大節日和紀念日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節、建隊節等節日，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。
2.開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國旗下講話(huà)、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀(guān)念。邀請學(xué)校法制副校長(cháng)定期開(kāi)展法制講座，以青少年喜聞樂(lè )見(jiàn)的法律實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)他們學(xué)習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
3.開(kāi)展安全教育和自護教育。
安全教育應常抓不懈，將其貫穿到整個(gè)學(xué)期,通過(guò)專(zhuān)家講座、模擬訓練等、觀(guān)看視頻等多種方式,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習自護本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護自救能力，規范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。
(四)加強少先隊理論研究。
1.定期開(kāi)展中隊輔導員專(zhuān)業(yè)技能培訓，抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。開(kāi)展少先隊專(zhuān)題論文評比，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊活動(dòng)案例評比，鼓勵并組織輔導員進(jìn)行投稿、參賽。
2.開(kāi)展“輔導員”專(zhuān)題經(jīng)驗交流會(huì )。
3.開(kāi)展隊活動(dòng)方案評比，開(kāi)展班隊活動(dòng)課的觀(guān)摩評比。
秋季班主任少先隊工作計劃5
一、指導思想
本學(xué)期我校少先隊工作將在上級有關(guān)部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結合本校的實(shí)際情況、特點(diǎn)，以培養隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，規范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。切實(shí)加強少先隊工作的思想性，堅持少先隊組織的先進(jìn)性、自主性，牢牢把握少先隊組織屬性，以少年兒童思想引導工作為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，有計劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、抓好隊員的常規管理
�。ㄒ唬┩晟菩聦W(xué)期各項常規工作的組織和活動(dòng)制度，指導和督促各中隊開(kāi)展好每周一次的中隊主題班隊課。
�。ǘ┌l(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規工作。
三、具體措施
�。ㄒ唬⿵娀幏娥B成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習慣的形成。
1、抓好文明禮儀教育，培養良好行為習慣。
繼續開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)，深入學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，分宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習實(shí)踐、總結評估三個(gè)階段進(jìn)行。
2、抓好學(xué)校常規，創(chuàng )建積極向上校風(fēng)。
繼續抓好“班級”評比工作，加強日常行為習慣、班級環(huán)境衛生和眼保健操、大課間的檢查監督提高值日質(zhì)量。
(二）加強輔導員專(zhuān)業(yè)素養，提高輔導員綜合素質(zhì)
制定本校中隊輔導員的學(xué)習計劃并進(jìn)行定期和不定期的培訓，讓輔導員了解自己的工作職責以及工作要求；組織新老輔導員進(jìn)行學(xué)習交流；保持少先隊工作與時(shí)俱進(jìn)，掌握少先隊發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解少年兒童教育發(fā)展的成果，不斷增強對黨的路線(xiàn)方針的深入理解和把握，教育引導服務(wù)好少年兒童。
�。ㄈ┮曰顒�(dòng)為載體注重體驗提高學(xué)生道德素養
1、本學(xué)期我校繼續以教師、學(xué)生、家長(cháng)共同學(xué)習踐行《社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)》為基本形式，廣泛深入的開(kāi)展學(xué)習踐行《社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)》活動(dòng)。分學(xué)習理解、鞏固提升、實(shí)踐內化、總結表彰四個(gè)階段。通過(guò)讀、背、寫(xiě)、行、評等活動(dòng)，幫助學(xué)生養成“孝敬父母、尊敬長(cháng)輩、友愛(ài)兄弟、誠信嚴謹、讀書(shū)好學(xué)、修心養性”的良好品德，形成健康人格，構建良好校風(fēng)。
2、加強少先隊陣地建設。充分利用少隊部、圖書(shū)室、宣傳欄、廣播站、黑板報等少先隊陣地作用組織開(kāi)展教育活動(dòng)；利用社會(huì )資源，依靠社會(huì )力量，多渠道多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(cháng)的機制。
秋季班主任少先隊工作計劃6
一、指導思想
全面貫徹、落實(shí)第六次全國少代會(huì )精神，充分發(fā)揮少先隊組織團結、教育、引導少年兒童的核心職能，深刻認識和踐行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù);牢牢把握少先隊組織的屬性，堅持以人為本，尊重少年兒童的主體地位，竭誠為少年兒童健康成長(cháng)服務(wù);不斷提高工作的普遍性、適用性和針對性;積極發(fā)揮學(xué)校少先隊的主陣地作用，深化爭當“四好少年”活動(dòng)，努力培育德智體美全面發(fā)展的中國特色社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
二、工作思路
1.切實(shí)抓好常規工作：
(1)環(huán)境衛生。各中隊要組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著(zhù)力清除衛生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個(gè)班級都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。要加強對著(zhù)裝、個(gè)人衛生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項規定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
(4)抓好一日常規檢查工作，促使學(xué)生良好行為習慣的形成。認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養成良好的行為習慣。
(5)深化“養成教育系列訓練”活動(dòng)。形式多樣地開(kāi)展“良好的學(xué)習習慣、良好的勞動(dòng)習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動(dòng)。
2.切實(shí)加強學(xué)校少先隊組織建設。期初，開(kāi)展好隊會(huì )活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導建設快樂(lè )的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。
3.班隊工作。并扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
4.關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)困生的轉化工作。
5.加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點(diǎn)，以安全常識為內容，針對師生特點(diǎn)，有計劃、多形式開(kāi)展安全法規、安全常識教育、道路安全教育，以確保學(xué)生安全。
6.充分利用各大節日，開(kāi)展形式多樣的少先隊主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節、“10、xx”建隊節等節日，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)，對廣大隊員進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和革命傳統教育，幫助他們牢固樹(shù)立中國特色社會(huì )主義的理想和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在建隊節期間通過(guò)新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開(kāi)展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
三、主要工作
(一)以“認星爭優(yōu)”活動(dòng)為主線(xiàn)開(kāi)展本學(xué)期的少先隊活動(dòng)。
以《小學(xué)生日常行為規范》作為日常行為規范準則，發(fā)揮少先隊的育人職能，加強少先隊員日常行為規范的養成教育，狠抓少先隊文明禮儀規范教育，強化行為習慣的培養，加強禮儀教育與訓練。以中隊為核心，以創(chuàng )建優(yōu)秀中隊為載體，加大檢查、評比的力度，引導隊員在日常學(xué)習生活中養成良好的文明禮儀行為習慣，人人爭做講文明、有禮貌、守紀律的好學(xué)生。通過(guò)國旗下演講、班隊會(huì )、廣播站、德育櫥窗等形式，開(kāi)展好本學(xué)期的養成教育活動(dòng)。
(二)加強少先隊組織建設
1.加強少先隊陣地建設。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò )，明確分工和職責。促進(jìn)少先隊常規管理工作的提高，努力使少先隊工作制度化、規范化。
2.加強班隊建設。班隊建設是學(xué)校精神文明的縮影，是引導學(xué)生有序活動(dòng)的基礎。各班班隊工作應該落實(shí)落實(shí)四個(gè)有，即：學(xué)期初有計劃，周周有安排，月月有重點(diǎn)，期末有總結。
3.進(jìn)一步加強少先隊基層組織建設，培養一批得力的大隊干部。健全大隊部機構，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類(lèi)型的隊干部服務(wù)崗位，并加強對他們的思想教育、技能培訓。
4.開(kāi)展“快樂(lè )童年”紅領(lǐng)巾廣播站工作，培養一批優(yōu)秀的播音員和通訊員隊伍，組織引導全體隊員關(guān)注廣播、傾聽(tīng)廣播，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
5.加強國旗下講話(huà)、德育櫥窗、賞識的眼光、愛(ài)的叮嚀等德育陣地的建設。
(三)豐富少先隊活動(dòng)
1.要善于運用各種活動(dòng)載體，積極開(kāi)展有益于學(xué)生健康成長(cháng)的科技、文藝、體育等校園文化活動(dòng)。積極創(chuàng )造條件，充分運用現代教育技術(shù)手段，開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。
2.以重大節日為契機，豐富少先隊活動(dòng)。
(1)國慶之際，開(kāi)展愛(ài)國主義教育系列活動(dòng)。
(2)結合建隊日，做好新隊員入隊工作，運用各種形式引導隊員進(jìn)一步學(xué)習隊章、隊史知識，掌握少先隊的基本禮儀。并號召全體少先隊員努力做到文明禮貌。
(3)元旦前夕開(kāi)展迎新年歌詠比賽。
(四)加強安全、法制教育，提高安全意識。
1.安全教育工作是我校的主要任務(wù)之一，少先隊將配合學(xué)校各有關(guān)部門(mén)，做好“平安校園”的創(chuàng )建活動(dòng)，牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想，做好集體活動(dòng)的安全防范措施，增強學(xué)生的安全自我防范意識。
2.認真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)》，加大宣傳《未成年人犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》;通過(guò)板報、主題班隊會(huì )，展示專(zhuān)欄、講座等途徑，積極開(kāi)展健康行為和衛生知識的.教育，重視法制、國防、禁毒教育，增強學(xué)生的法律意識。
(六)落實(shí)上級各項文件精神，配合學(xué)校其他工作。
四、具體工作安排：
九月份(以養成教育為重點(diǎn))
1.組織隊員學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》;
2.“認星爭優(yōu)”活動(dòng)的起步。(認星、創(chuàng )星、爭優(yōu))
3.完善隊干值勤制度;
4.“紅領(lǐng)巾”廣播站的開(kāi)播;
5.“紅領(lǐng)巾”監督崗的成立;
6.成立大隊委;
7.東南片教學(xué)活動(dòng)小記者的培訓;
8.“紅領(lǐng)巾”迎賓隊的成立;
9.出一期“迎國慶”黑板報。
十月份(以愛(ài)國主義教育為重點(diǎn))
1.繼續“紅領(lǐng)巾”廣播站的開(kāi)播;
2.“紅領(lǐng)巾”監督崗的工作進(jìn)入正軌;
3.展示九月份“認星爭優(yōu)”中表現突出的人員名單，進(jìn)一步觀(guān)察與監督實(shí)行“認星爭優(yōu)”活動(dòng);
3.新生入隊儀式(十月十三建隊日);
4.隊章、隊史、少先隊基本禮儀的學(xué)習(形式：板報、手抄報、班隊會(huì ));
5.做好迎接片區活動(dòng)的準備。
十一月份(以安全教育為重點(diǎn))
1.11月9日消防安全日，了解消防知識;
2.11月第四個(gè)星期日是感恩節，各中隊組織隊員開(kāi)展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會(huì )”系列活動(dòng)，以感恩信、感恩畫(huà)、感恩卡的形式送給感恩的人;
3.大隊宣傳委員布置宣傳欄;
4.展示十月份“認星爭優(yōu)”中表現突出的人員名單，進(jìn)一步觀(guān)察監督實(shí)行“認星爭優(yōu)”活動(dòng)。
十二月份(以迎新祝福教育為重點(diǎn))
1.結合“12.4”法制宣傳日開(kāi)展青少年法制教育活動(dòng);
2.展示十一月份“認星爭優(yōu)”中表現突出的人員名單，進(jìn)一步觀(guān)察監督實(shí)行“認星爭優(yōu)”活動(dòng)。
3.做好“迎新年”歌詠比賽準備;
4.出“迎新年”板報。
20xx年1月份(結束工作)
1.元旦匯演;
2.1月1日元旦，倡導每一位隊員向所碰到的每一個(gè)人送上新年祝福;
3評選和表彰“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。
4.收集
資料，總結匯報少先隊工作。
5.指導少先隊員的寒假生活。
秋季班主任少先隊工作計劃7
一、指導思想
以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養少年兒童創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心內容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設實(shí)施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、工作目標
1.切實(shí)加強少先隊建設，充分發(fā)揮少先隊干部的作用。
2.積極與有關(guān)部門(mén)配合，把良好行為習慣的養成落到實(shí)處。
3.落實(shí)鼓號隊訓練工作，結合各重大節日開(kāi)展相應的主題教學(xué)系列活動(dòng)。
4.號召各中隊舉行特色主題隊會(huì )，加強少先隊各項管理工作。
5.繼續開(kāi)展“紅領(lǐng)巾”廣播臺的各項活動(dòng)，加大宣傳力度。
三、工作重點(diǎn)
(一)進(jìn)一步加強少先隊自身建設
1.抓好少先隊陣地建設，不斷完善少先隊各方面的職能。本學(xué)期將進(jìn)行大隊委員的改選。對改選出來(lái)的大隊委員及時(shí)進(jìn)行培訓，明確干部職能，更好地發(fā)揮大隊委員的作用，力爭培養一批德才兼備的學(xué)生干部，有能力并愿意為同學(xué)服務(wù)。各中隊要設立更多類(lèi)型的隊干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育和技能培訓。
2.鼓號隊是少先隊基礎建設的一個(gè)重要方面。本學(xué)期將吸納一批新隊員。對鼓號隊員強化訓練，貫穿始終，作為平時(shí)的一個(gè)常抓不懈的基礎訓練。讓廣大少先隊員通過(guò)參加鼓號隊的訓練，培養集體主義、團隊協(xié)作的精神。
3.繼續按德育常規的要求，切實(shí)加強我校少先隊組織的建設，促進(jìn)少先隊常規工作管理的規范化和制度化。抓好每周一次的班隊會(huì )，各中隊必須切實(shí)上好班隊會(huì )活動(dòng)課，組織和開(kāi)展生動(dòng)活潑的班隊活動(dòng)，同時(shí)做好記錄。
4.加強少先隊常規管理，確保少先隊工作的穩步前進(jìn)。本學(xué)期，學(xué)校將建立一套少先隊工作考核計劃。對于每次活動(dòng)都有記載，然后根據考核方案評價(jià)輔導員，評價(jià)各中隊和少先隊隊干隊員，積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣，獎勵“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀隊干部”“優(yōu)秀輔導員”，進(jìn)而推動(dòng)少先隊文化的建設和傳播。
(二)進(jìn)一步加強少先隊組織管理
1.深入開(kāi)展行為規范養成教育活動(dòng)。組織學(xué)生深入學(xué)習《學(xué)生守則》、《日常行為規范》等，將學(xué)生的養成教育抓細、抓嚴、抓實(shí)。通過(guò)繼續開(kāi)展以“管住自己的口，不吃零食，不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰;管好自己的手，不亂扔垃圾，不在課桌凳、公開(kāi)場(chǎng)所的墻壁上亂涂亂畫(huà);管好自己的腳，不踐踏花草，不在墻壁上留腳印”為內容的“三管住”系列教育活動(dòng)，引導少先隊員做到“三告別”：向陋習告別、向粗魯告別、向壞事告別。通過(guò)開(kāi)展“五自”教育(人格上自尊、心理上自信、行為上自律、生活上自理、學(xué)習上自強)，引導少先隊員把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長(cháng)輩，把謙讓帶向社會(huì )，促使學(xué)生將文明習慣內化為自身的需求，從而規范自己的行為。
2.安全教育常抓不懈。加強交通安全、消防安全、法制教育，通過(guò)舉辦知識講座，觀(guān)看電視等形式，讓少先隊員學(xué)會(huì )自愛(ài)、自護，促使學(xué)生成為遵紀守法的好公民，創(chuàng )建和諧校園、平安校園。
四、精心組織豐富多彩的少先隊活動(dòng)
活動(dòng)是少先隊的生命所在。豐富多采的少先隊活動(dòng)能夠活躍少先隊員的身心，豐富少先隊員的情操，并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。注重創(chuàng )新、豐富活動(dòng)形式，培養文明學(xué)生。這也是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，通過(guò)活動(dòng)從而加強少先隊的基礎建設，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
深入開(kāi)展“尊師長(cháng)，守紀律”活動(dòng)，9月份開(kāi)展以“感謝老師教育之恩”為主題活動(dòng)，以教師節為重要契機開(kāi)展慶祝教師節活動(dòng)。組織隊員在教師節前夕開(kāi)展“我送老師一句話(huà)”活動(dòng)，學(xué)生通過(guò)閱讀，摘抄一句話(huà)來(lái)歌頌教師，從而體驗教師工作的辛苦，明白尊敬師長(cháng)的道理。同時(shí)引導學(xué)生學(xué)會(huì )自主學(xué)習和自我管理。做一名合格乃至優(yōu)秀的少先隊員。
秋季班主任少先隊工作計劃8
一、指導思想
根據學(xué)校的實(shí)際情況，充分發(fā)揮少先隊組織團結、教育、引導少年兒童的核心職能，深刻認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù)；以體驗教育為途徑，以行為規范為突破口，圍繞“百川文化”創(chuàng )新開(kāi)展各項少先隊活動(dòng)，努力培養“專(zhuān)注、快樂(lè )”的七彩水娃。
二、工作目標
重學(xué)習 強隊伍 促規范——加強隊干部的學(xué)習，進(jìn)一步規范少先隊組織建設和各項常規工作。
用陣地 重宣傳 成氛圍——充分使用陣地，挖掘校園中的真善美。
重落實(shí) 求創(chuàng )新 活品牌——圍繞“百川文化”，創(chuàng )新開(kāi)展各項活動(dòng)，給孩子們留下美好的童年回憶。
三、主要工作
�。ㄒ唬┲貙W(xué)習 強隊伍 促規范
1．加強輔導員隊伍建設
聘請顧靜、錢(qián)秋霞、唐敏潔分別擔任低中高年級段大隊輔導員，平時(shí)在工作中互相切磋、互相探討，出謀劃策，探討各項活動(dòng)，使得開(kāi)展的各項活動(dòng)真正融入孩子們的心靈。
2.加強隊干部的培養
從規范選舉，輪換制度，隊干部例會(huì )，能力培養，崗位評價(jià)這五塊著(zhù)手，使隊干部的能力得以鍛煉并提升。融入培訓，凸現規范，力求把少先隊隊干部例會(huì )做出特色，成為大、中隊干部交流信息、互通有無(wú)的常規信息平臺。大隊部首先在大隊委員例會(huì )中實(shí)行四“有”特色例會(huì )：
有內容可傾聽(tīng)——聽(tīng)常規的任務(wù)布置、活動(dòng)實(shí)效反饋。
有話(huà)題可討論——對新的活動(dòng)主題、方案進(jìn)行充分討論，提煉亮點(diǎn)、豐富活動(dòng)整體效果。
有任務(wù)可挑戰——組成若干小組，取長(cháng)補短團結協(xié)作，為大隊部提供各中隊少先隊工作第一手信息、民意民情。
有東西可學(xué)習 ——在例會(huì )中進(jìn)行“課堂化”嘗試，固定“5分鐘學(xué)習時(shí)間”，固定培訓內容，初步形成我校少先隊校本課程。
�。ǘ┯藐嚨� 重宣傳 成氛圍
1.櫥窗欄——更新校園櫥窗欄，多展示學(xué)生的活動(dòng)，多展示學(xué)生的榮譽(yù)，在潛移默化中讓學(xué)生有種自豪感，形成你追我趕的局面。
2.水娃電視臺——本學(xué)期將組建水娃電視臺團隊，培養攝影、采訪(fǎng)小能手，放手讓學(xué)生發(fā)現校園中的真善美，積極記錄校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
3.校園游學(xué)活動(dòng)——組織校園半日游學(xué)活動(dòng)，在游學(xué)過(guò)程中，讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉學(xué)校景物蘊含的深意，了解百川，喚起他們的愛(ài)校情感。
4.形象大使新鮮出爐——選出班級中的“思思”“源源”，再選出年級中的“思思”“源源”，發(fā)揮“思思”“源源”形象大使的示范引領(lǐng)作用，通過(guò)他們，展示學(xué)校良好的學(xué)生面貌。
5.水娃少代會(huì )——召開(kāi)第五屆水娃少代會(huì )，提高學(xué)生的主人翁意識、參與學(xué)校管理的主動(dòng)性和積極性。
�。ㄈ┲芈鋵�(shí) 求創(chuàng )新 活品牌
1.開(kāi)學(xué)禮——開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校德育教育的重要組成部分，是新學(xué)期生活的開(kāi)始。借助百川文化的色彩，以“百川競流 氣象萬(wàn)千”為主題，寫(xiě)下新學(xué)期目標，放飛許愿瓶，踏著(zhù)浪沙，朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)，讓水娃們在沙灘上留下成長(cháng)的足跡。
2.入學(xué)禮——開(kāi)學(xué)的第一天，舉行隆重的開(kāi)學(xué)禮，讓每一個(gè)孩子懷著(zhù)喜悅的心情，對新學(xué)期的憧憬，愛(ài)上美麗的百川學(xué)堂。家長(cháng)的參與，見(jiàn)證孩子的成長(cháng)足跡。
3.入隊禮——精心策劃入隊禮，將每一個(gè)儀式教育融入百川文化的色彩，讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊員。
4.水娃小講壇——每天晨會(huì )課2分鐘，高年級開(kāi)展“水娃小講壇”，低年級開(kāi)展“水娃故事會(huì )”，或勵志故事，或優(yōu)秀作文，或所見(jiàn)所聞，形式新穎，真正發(fā)揮水娃小講壇的功效。智慧樹(shù)旁將搭建專(zhuān)門(mén)的水娃小講壇，班主任可利用班會(huì )課組織學(xué)生前往比賽，搭建平臺，鍛煉自信。歲末將舉行xx年度總冠軍決賽。
5.水娃夢(mèng)想舞臺——在原有形式上不斷創(chuàng )新，利用社會(huì )各界人士，邀請家長(cháng)參與和觀(guān)看，把“水娃夢(mèng)想舞臺”走出學(xué)校，走向社會(huì )。歲末將舉行xx年度總冠軍決賽。
6.七彩雨少年宮——繼續加強藝術(shù)教育工作的探索和實(shí)踐，關(guān)注學(xué)生藝術(shù)修養的提升。通過(guò)音樂(lè )課、少年宮社團活動(dòng)，全力塑造學(xué)生良好的氣質(zhì)修養，努力培養一批藝術(shù)特長(cháng)生。積極參加各級各類(lèi)比賽，讓水娃們走出校門(mén)，展示自我。
7.主題隊會(huì )——本學(xué)期主題隊會(huì )將創(chuàng )新形式，四到六年級每個(gè)年級推薦3個(gè)班級上主題隊會(huì )，主題為“勞動(dòng)教育”，從小樹(shù)立勞動(dòng)意識，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )生存。
四、具體工作安排
九月：
1.制定少先隊工作計劃
2.一年級入學(xué)禮
3.開(kāi)學(xué)典禮
4.組建紅領(lǐng)巾監督崗值日生
6.大隊委競選
7.隊知識教育
8.水娃夢(mèng)想舞臺
9.第一期黑板報：用知識守護生命
十月:
1.一年級入隊儀式
2.聘請中隊輔導員和命名中隊儀式
3.水娃夢(mèng)想舞臺
4.校園游學(xué)
5.班級、年級“思思”“源源”評比
6.第二期黑板報：一到三年級主題：我是光榮的少先隊員，四到六年級主題：祖國我為你驕傲
十一月:
1.水娃夢(mèng)想舞臺
2.四到六年級主題隊會(huì )評比
3.第三期黑板報：一到三年級主題：讓美的花朵在心靈綻放，四到六年級主題：習八禮四儀 做美德少年
十二月:
1.第五屆少代會(huì )
2.xx年水娃小講壇年度總冠軍決賽
3.xx年水娃夢(mèng)想舞臺年度總冠軍決賽
4.第四期黑板報：一到三年級主題：自信是成功的基石，四到六年級主題：珍惜時(shí)間，好好讀書(shū)
一月:
1.第十四期《七彩橋》出版
2.表彰優(yōu)秀隊干部、紅領(lǐng)巾監督員
3.少先隊工作總結
秋季班主任少先隊工作計劃9
一、指導思想：
堅持以馬列主義為指導，根據少年兒童先鋒隊的群眾性特征，把少年兒童組織起來(lái)進(jìn)行教育，充分發(fā)揮少先隊員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，使他們從小熱愛(ài)祖國，培養他們成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校工作的全面開(kāi)展。
二、目的要求：
少年先鋒隊是通過(guò)隊員當家作主的集體生活豐富多彩的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行工作的，使廣大少年兒童接受共產(chǎn)主義思想品德教育，初步形成正確的世界觀(guān)，具有遠大的理想，明確的奮斗目標和奮發(fā)向上的精神，使他們健康的成長(cháng)。
三、活動(dòng)要求：
不斷加強活動(dòng)的教育性、激勵性、改進(jìn)思想政治工作，不斷開(kāi)拓新的活動(dòng)領(lǐng)域，適應新形勢下改革對人才的需要，開(kāi)展多樣化、趣味性的活動(dòng)，逐步達到少年兒童自己來(lái)組織和計劃自己的名次活動(dòng)的目的。
四、具體措施：
1.抓好少先隊大隊部的組織建設，成立少先隊大隊部，配備大隊長(cháng)文xx、副大隊長(cháng)xx，宣傳委xx等隊干十余人，指導各班成立中隊，加強同各班中隊輔導員的聯(lián)系和配合，積極引導，支持中隊開(kāi)展活動(dòng)。
2.繼續完善少先隊大隊部值日制度，抓好學(xué)校環(huán)境、衛生、紀律、紅領(lǐng)巾佩帶、兩操一活動(dòng)等工作，少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載，每周末大檢查，并張貼好衛生標志，做到每周一小結，每月一評比，每月不定量評選文明班級，并給予10元的獎勵。對于本學(xué)期發(fā)生過(guò)重大安全事故班級一票否決，不予評選。文明生每班每月評選一名。
3.繼續完善各中隊養成教育記載，每月選交大隊部作檢查記載。
4.辦好學(xué)校的文化長(cháng)廊，堅持對各班黑板報進(jìn)行檢查，并實(shí)行投票評選，要每月更換一次，內容必須融知識性、趣味性于一體，對每月被評選為優(yōu)秀黑板報的六名班級給予該班3分獎勵，合格為1分(分高、中、低三個(gè)級，方法同上，每個(gè)段評出2個(gè)班為優(yōu)秀)。
5.學(xué)校少先隊大隊部開(kāi)展其它活動(dòng)，獎勵標準校委會(huì )、少先隊大隊部聯(lián)合下發(fā)的活動(dòng)通知按有關(guān)條文執行。
6.凡獎到各班的獎金，班主任老師可依據各班科任老師對班級工作支持的力度，按比例給予科任老師一定的獎勵。
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