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班主任工作計劃

時(shí)間:2022-06-05 08:04:16 班主任工作計劃 我要投稿

精選班主任工作計劃模板匯總6篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的班主任工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選班主任工作計劃模板匯總6篇

班主任工作計劃 篇1

  當一名小學(xué)一年級的班主任,教學(xué)任務(wù)是不重,隨便哪一個(gè)老師都能教,不過(guò)我認為,教學(xué)不是最重要的,教一年級的小學(xué)生如何讀書(shū)、學(xué)習才是最重要的。小學(xué)一年級的學(xué)生是第一年上學(xué),思想和行為意識都沒(méi)有達到最好,只有老師的不斷領(lǐng)導和教誨,將他們的學(xué)習意識充分調動(dòng)起來(lái)才是最重要的。經(jīng)過(guò)上學(xué)期一個(gè)學(xué)期的學(xué)習和認識,我教的小學(xué)一年級的學(xué)生開(kāi)始有了上學(xué)和努力學(xué)習的意識了,不再是整天就想著(zhù)玩的小孩子了。不過(guò)在新的學(xué)期中我還是會(huì )繼續的努力教導他們的,不讓他們把積累的學(xué)習經(jīng)驗忘光。所以我根據我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計劃:

  一、班級概況:

  本學(xué)期全班學(xué)生共計33人。本班學(xué)生熱愛(ài)班集體,積極向上,活撥可愛(ài),大多數孩子有了初步的學(xué)習意識,能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學(xué)校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強?墒且灿幸恍〔糠趾⒆,入學(xué)前的行為習慣不良,學(xué)習意識不足,半個(gè)學(xué)期還沒(méi)有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰,但我相信在大多數同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會(huì )有所轉變。

  二、班集體的目標:

  每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  三、主要工作和具體措施:

 。ㄒ唬┘訌妼W(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制:

 。1)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個(gè)人競賽等。日日爭得“小蘋(píng)果”。

 。2)值日評比天天進(jìn)行,周周進(jìn)行總結,獎勵。

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  1、掌握一定的勞動(dòng)技能,關(guān)心集體,自覺(jué)維護學(xué)校的環(huán)境衛生。

  2、進(jìn)校離校注意排隊整齊、安靜,主動(dòng)與校門(mén)口的老師、同學(xué)打招呼。

  3、作業(yè)認真、自覺(jué),養成獨立完成作業(yè)的習慣。

  4、不打不鬧,上下樓梯靠右走。

  5、上課聽(tīng)講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。

  6、在教學(xué)大樓里安靜,不喧嘩。

 。ㄈ└鶕嗉壘唧w情況本學(xué)期工作重點(diǎn):

  1、加強理財和管理能力的培養:合理利用零花錢(qián),會(huì )管理班級的事務(wù)。

  2、加強學(xué)生學(xué)習習慣的培養:聽(tīng)課習慣,作業(yè)習慣,作業(yè)上交習慣,訂正習慣。

  3、加強學(xué)生的勞動(dòng)意識的培養:整理書(shū)桌,清潔教室衛生,整理自己的學(xué)習用品,學(xué)做家務(wù)。

  4、加強自理能力的培養:獨立安排自己的學(xué)習生活,能制定合理的作息時(shí)間,能培養一定的興趣愛(ài)好。

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  1、逐步形成一支小干部隊伍,并通過(guò)培訓和輪流助力制度,幫助每位同學(xué)有機會(huì )擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務(wù)水平和管理水平。

  2、上學(xué)不遲到、不早退。

  3、加強自理能力的培養:獨立安排自己的學(xué)習生活,能制定合理的作息時(shí)間,能培養一定的興趣愛(ài)好。

  班級管理:

  1、逐步形成一支小干部隊伍,并通過(guò)培訓和輪流助力制度,幫助每位同學(xué)有機會(huì )擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務(wù)水平和管理水平。

  2、上學(xué)不遲到、不早退。

  3、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質(zhì)。

  4、自己整理書(shū)包、學(xué)具、書(shū)桌。

  5、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。

  6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。

  7、獨立完成學(xué)習任務(wù),對自己提出一定的要求,并努力達成。

  8、每日宣讀考勤,人人參與報數。

 。ㄎ澹⿲W(xué)生心理健康教育:

  1、處理好個(gè)人和學(xué)習之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,專(zhuān)心聽(tīng),舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰(shuí)的學(xué)習態(tài)度好。

  2、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學(xué)間的矛盾。

  3、處理好個(gè)人和班級之間的關(guān)系:找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位,找一個(gè)幫助別人的機會(huì ),為班級出一個(gè)點(diǎn)子,比比誰(shuí)是最關(guān)心感激的人。

  現在的小學(xué)一年級學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了,他們出生的環(huán)境比“80后”、“90后”還要好許多,這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代,我們教育他們的方法要更加的體現出針對性。

  不過(guò)這些孩子的父母大部分有都是“80后”,知識和教育方面都有了自己見(jiàn)地,他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化,所以我們的新一代是不怕任何競爭的,我們的天賦就決定了我們是不可戰勝的新一代!

  我要做的就是要教育好這寫(xiě)學(xué)生,把他們帶上正規,走上正確的道路。只有這樣,他們的前途才不可限量,他們才是我們祖國的希望!

班主任工作計劃 篇2

  一、班級概況

  這學(xué)期我們班的人數有所增加,人數多會(huì )產(chǎn)生課堂紀律、教室衛生、一日常規等各方面的影響,從而影響到整個(gè)班級

  二、工作計劃

  1、一幫一計劃

  采用老生帶新生的辦法,其實(shí)和部隊里面,老兵帶新兵一樣,通過(guò)老同學(xué)的自身示范幫助作用,來(lái)提高新生各方面的綜合素質(zhì)。

  針對班里不愛(ài)完成作業(yè)的學(xué)生我讓住在他家附近的好學(xué)生、班干部監督、幫助他。同時(shí)和他們的父母聯(lián)系,針對他們不做作業(yè)的習慣,采用作業(yè)記錄本的形式,讓他們的父母一看就知道作業(yè)完成了沒(méi)有。平時(shí)在上課的時(shí)候多去關(guān)注他,課后派同學(xué)監督他。

  2、責任到人計劃

  剛開(kāi)學(xué)有很多的學(xué)生往往不知道做什么,尤其是教室和包干區衛生,值日的同學(xué)不知道自己該干什么,不該干什么。于是采用了班級值日表,表中規定了每個(gè)同學(xué)在值日的時(shí)候自己的職責,明確了他們的目標,做到有的放矢。如果哪個(gè)地方臟了,哪個(gè)地方扣分了就可以輕而易舉的找到他。

  3、班干部管理計劃

  四年級了,經(jīng)過(guò)這幾年的培養,班級里面的班干部已經(jīng)能夠幫助老師做一些管理班級的工作了。就比如說(shuō),早上到學(xué)校以后,由學(xué)習委員的帶領(lǐng)下,朗讀課文。

  工作安排:

  九月份:

  1、做好班級衛生工作

  2、統計上報騎自行車(chē)學(xué)生、乘車(chē)學(xué)生名單

  3、加強期初行為規范教育、安全教育

  4、制訂計劃

  5、美化布置教室

  6、“交通安全教育宣傳月”活動(dòng)

  7、“張揚和培育民族精神月”活動(dòng)

  8、“熱愛(ài)母語(yǔ)、弘揚文化”詩(shī)歌朗誦比賽

  9、新一屆中隊干部競選

  10、“文明禮儀伴我行”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  11、騎自行車(chē)上學(xué)學(xué)生情況調查并進(jìn)行專(zhuān)項教育

  十月份:

  1、“生命綠卡”愛(ài)心捐助活動(dòng)

  2、開(kāi)展“尊老愛(ài)幼,國慶節為父母做家務(wù)“活動(dòng)

  3、開(kāi)展“文明乘車(chē)伴我行”活動(dòng)

  4、觀(guān)看禮儀影視(1)

  十一月份:

  1、期中教學(xué)質(zhì)量檢測

  2、組織“我愛(ài)科學(xué)”讀書(shū)活動(dòng)

  十二月份:

  1、四年級計算過(guò)關(guān)

  2、班級開(kāi)展文明禮儀故事演講會(huì )

  3、開(kāi)展文明禮儀手抄報評比

  4、開(kāi)展校文明禮儀故事演講會(huì )

  一月份:

  1、復習迎考

  2、慶元旦學(xué)生書(shū)畫(huà)展

  3、期末考試

  4、開(kāi)展校園“十佳禮儀之星”評比活動(dòng)

  5、開(kāi)展校園“文明禮儀示范班”評選活動(dòng)

班主任工作計劃 篇3

  一 本班學(xué)生基本情況分析

  本班共有73名學(xué)生,其中男生36人,女生37人,在尚志市內上課的學(xué)生占80%, 有20%的學(xué)生來(lái)自農村,及外市縣。學(xué)生的整體素質(zhì)較好,明理聽(tīng)話(huà)。

  二 工作目標:

  本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心,能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀,進(jìn)取,勤奮的班風(fēng),培養一個(gè)團結,向上,文明的集體。

  三 具體措施:

  貫徹學(xué)校的教育方針,全面培養學(xué)生的學(xué)習能力。

  1 抓好班級一日常規的管理實(shí)施,培養學(xué)生良好的養成教育。

  2. 創(chuàng )建學(xué)習園地,構建良好的班級文化。

  3 通過(guò)各種的校會(huì ),班會(huì ),升旗,教育他們成為一名合格的中學(xué)生。

  4 通過(guò)學(xué)校和班級各種運動(dòng),如校運動(dòng)會(huì ),手抄報,藝術(shù)節,學(xué)科競賽等活動(dòng)比賽,培養學(xué)生自信心和集體感,增強班級凝聚力。

  5 通過(guò)月考,期中考試,期末考試,端正學(xué)習態(tài)度,培養學(xué)習方法,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣。

  6. 利用課余,周記本等于學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  7. 抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學(xué)校的打掃除和值周工作,創(chuàng )建清潔衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。

  8. 學(xué)校教育與家庭教育的結合:通過(guò)電話(huà),網(wǎng)絡(luò )等途徑與家長(cháng)聯(lián)系溝通,使家長(cháng)對孩子在校表現做到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助。

  9. 加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生。

  四 各月工作安排:

  1 .8月25 ---9月1日軍訓,政訓,學(xué)習弟子規,學(xué)習中學(xué)生守則,學(xué)習中學(xué)生一日常規等。培養學(xué)生對新學(xué)校,新生活,新班級的熱愛(ài)。

  活動(dòng):軍訓,政訓,自我介紹,留住青春,學(xué)習站,坐,立,說(shuō)的規范動(dòng)作。

  2 9月份:

  1. 建立班歌:《加油歌》

  2 建立班訓:振翅高飛,永不停歇,拼搏向上,青春無(wú)悔。

  3 建立班規:1. 十不準“不遲到,不打鬧,不罵人,不打架,不說(shuō)謊,不抄襲,不用手機,不看 大書(shū),不上網(wǎng)吧!

  2 五認真 “認真預習,認真聽(tīng)講,認真完成作業(yè),認真復習,認真書(shū)寫(xiě)“。

  3 五快樂(lè )” 快樂(lè )上學(xué),快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )交友,快樂(lè )運動(dòng),快樂(lè )回家.”

  4 五送喜報“學(xué)習好,紀律好,衛生好,有進(jìn)步,有突出“

班主任工作計劃 篇4

  本學(xué)期我繼續擔任五年級班主任,在以前幾年的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本學(xué)期中,我根據四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉化的特殊階段,將本學(xué)期的工作安排如下:

  一、 指導思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

  二、 班級目標:

  建立一支有進(jìn)取心,能力較強的班干部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養一個(gè)健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習風(fēng)氣,使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年.

  三、 具體工作

  (一)做學(xué)生的知心朋友,在學(xué)習生活之中,做到細致入微

  在日常生活中,我要多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會(huì )課與學(xué)生交談,課下多與學(xué)生交流,這樣師生情感的更加融洽同時(shí),我也能了解學(xué)生的全新動(dòng)態(tài),以便做好學(xué)生心靈之友,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),還要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛(ài)。

  (二)班風(fēng)建設

  良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習慣養成的基礎,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng).所以在這方面,我還要進(jìn)一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長(cháng)的作用。為達到這個(gè)目標。首先我要選拔、培養和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在工作過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。同時(shí)還要培養良好的`班風(fēng)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,在本學(xué)期我把培養良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位。而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì )很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

  在學(xué)習上我要把工夫下在平時(shí)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,并積極與各任課教師溝通。當學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P;當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習氛圍。并開(kāi)展互幫互助,使班級兩極分化現象減少。

  以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃,我會(huì )盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng )佳績(jì)!

  本班共有12名學(xué)生,女生7名,男生5名。通過(guò)一年級的學(xué)習,現在每個(gè)學(xué)生有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。大部分學(xué)生的行為習慣良好,但是少數學(xué)生由于自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯不足,很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。學(xué)習方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習習慣,大部分學(xué)生能較自覺(jué)地完成學(xué)習任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,完成作業(yè)有待于加強。

  本學(xué)期我班的基本目標是:全班同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目標,營(yíng)造活潑、守紀、進(jìn)取的班風(fēng)。

  基本措施和做法:

  1、開(kāi)學(xué)時(shí)師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動(dòng)及兩操學(xué)習幾方面制定。

  2、每周一升旗結束后,對上周的情況進(jìn)行總結,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足。

  3、實(shí)行班長(cháng)輪流制和競爭上崗制相結合,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  4、重點(diǎn)關(guān)注學(xué)困生:對學(xué)習后進(jìn)生,每節課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導。對行為后進(jìn)生,發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P,樹(shù)立信心。

  5、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。

班主任工作計劃 篇5

  1、做好平時(shí)的常規工作。

  (1)保護校園,進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。

  (2)組織學(xué)生開(kāi)展評比活動(dòng),每月樹(shù)立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。

  (3)組建班委會(huì ),班干部實(shí)行輪換制度,使每個(gè)學(xué)生都有機會(huì ),定期培訓。

  (4)充分利用好板報、專(zhuān)欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵學(xué)生繼續努力,取得更大的進(jìn)步。

  2、開(kāi)展“我愛(ài)學(xué)!、“我愛(ài)讀書(shū)”主題教育活動(dòng)。

  (1)愛(ài)護校園,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護自己的校 園

  (2)開(kāi)展讀課外書(shū),積累好詞、句、段的活動(dòng)。

  (3)培養學(xué)生的語(yǔ)言表達能力,能用自己的語(yǔ)言表達出對校園的喜愛(ài)。

  3、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹(shù)立安全意識。

  4、積極開(kāi)展家教活動(dòng)。開(kāi)好每學(xué)期的家長(cháng)會(huì );做好家訪(fǎng)工作,利用多種形式與家長(cháng)溝通。

  5、重視心理健康教育,做好保健衛生工作。

  6、開(kāi)展“雛鷹爭章”活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生都能取得“雛鷹爭章”的榮譽(yù)。

班主任工作計劃 篇6

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,努力把學(xué)生培養成為德、智、體、美勞全面發(fā)展德一代新人。為學(xué)生很好的適應未來(lái)社會(huì )的需要打下牢固基礎。

  二、工作目標

  本期達到學(xué)生的行為規范合格率百分之百。確保無(wú)輟學(xué)生。安全教育,力爭作到不出現安全事故。師生共同努力,迎接小考,并取得好成績(jì)。

  三、為確保上述工作目標的順利進(jìn)行,主要從以下幾個(gè)方面抓起。

  1、思想工作:

  堅持每周一節班隊會(huì )課,內容以外樹(shù)形象內強素質(zhì)傳統美德。先進(jìn)事跡使較強教育意義為題材對學(xué)生進(jìn)行思想教育,使學(xué)生人格更為健全,更懂得珍惜美好時(shí)光,更熱愛(ài)自己的家鄉,維護集體的利益,努力開(kāi)展手抄報。歌詠比賽、征文活動(dòng),并利用大課間活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行教育。

  2、組織紀律:

  俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規矩難成方圓,要想樹(shù)立一個(gè)牢固的集體形象,沒(méi)有一個(gè)好的紀律使不行的。學(xué)生的學(xué)習、生活等諸多事情全依賴(lài)一個(gè)好的紀律來(lái)保駕護航。因此,我們決定召開(kāi)班會(huì ),以公開(kāi)評選的形式選拔首批班干部,并實(shí)行定期輪換制。班干部能夠自覺(jué)協(xié)助老師工作,帶領(lǐng)全班進(jìn)行各項活動(dòng)。我班將以《小學(xué)生日常行為規范》為主要依托,并對班級進(jìn)行全方位的管理。

  3、教育教學(xué):

  注重對學(xué)生樂(lè )學(xué)精神的培養,增強學(xué)生的自信心,用現代教育理念,科學(xué)的培養學(xué)生,讓學(xué)生能夠看到自己的前程一片光明。預防學(xué)生棄學(xué)厭學(xué)的事情發(fā)生,要經(jīng)常家訪(fǎng),對個(gè)別學(xué)生的特殊情況要做出特殊有效的處理,使學(xué)生精神飽滿(mǎn),樂(lè )觀(guān)向上。

  課堂教學(xué)要以新課標為準,大膽進(jìn)行新課改的落實(shí),并配合學(xué)校教研教改實(shí)驗小組,進(jìn)行課堂結構改革實(shí)驗。讓學(xué)生能輕輕松松、快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習,在歡快的氣氛中上好每節課,度過(guò)每一天,并能在充滿(mǎn)趣味的知識海洋是不斷成長(cháng)。

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