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班主任工作計劃

時(shí)間:2022-07-22 11:27:07 班主任工作計劃 我要投稿

【精品】班主任工作計劃模板集合五篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?下面是小編幫大家整理的班主任工作計劃5篇,歡迎大家分享。

【精品】班主任工作計劃模板集合五篇

班主任工作計劃 篇1

  身為九年級的班主任,本就躊躇滿(mǎn)懷的我更是不敢有絲毫的掉以輕心,因為對于九年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),如今面臨的是他們自己人生階段的第一次非常重要的選擇。如何在繁忙的學(xué)習生活中過(guò)好初中的最后一年?身為班主任的我們不得不去作一些深入他們內心的思考,讓他們的步子邁得更從容!由此我們將貫徹學(xué)校的指導思想,做到與時(shí)俱進(jìn),真正做到關(guān)注班中每一位學(xué)生的成長(cháng),來(lái)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  本學(xué)期是一個(gè)非同尋常的時(shí)期,學(xué)習負擔不斷加重,學(xué)生的思想紀律會(huì )直接影響到他們的情緒和成績(jì)。所以在把安全工作放在首位的前提下,本學(xué)期要把抓好學(xué)生的學(xué)習作為一項重要的工作來(lái)做,努力提高學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性。為此,本學(xué)期將在以下幾個(gè)方面加以重視。

  一、選好班干部。

  本人本著(zhù)"疑人不用,用人不疑"的一貫作風(fēng),沿用上期班委成員。鼓勵他們繼續為大家服務(wù),把工作做得更好。工作的重心仍是培養每個(gè)同學(xué)的責任心,讓大家隨時(shí)隨地為他人著(zhù)想。

  二、思想工作不放松

  對學(xué)生的思想品德和行為規范教育常抓不懈。充分利用周前訓話(huà)、新聞聯(lián)播,班會(huì )時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識的形成,能自覺(jué)抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。開(kāi)展理想、品德、意志方面的教育,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問(wèn)題上教他們能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標,還要有充分的必要的思想準備。

  三、加強對班上常規工作的管理

  班級事務(wù)的管理力爭做到既能放手又能心中有數,必要的提醒及時(shí)的處理要落到實(shí)處。開(kāi)學(xué)初,根據學(xué)校要求,做到班級布置的規范化,配合學(xué)校的各項檢查與活動(dòng),認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎上培養學(xué)生的自治自理能力,同時(shí)培養學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念、集體觀(guān)念和競爭觀(guān)念,人人都能為打造學(xué)校形象盡一份力!

  四、搞好本班課任教師的團結協(xié)作

  對于班級建設多多聽(tīng)取課任老師的建議和意見(jiàn),請他們出謀劃策,力爭做到齊抓共管。團結作戰,讓學(xué)生齊頭并進(jìn)。

  五、從思想教育上打開(kāi)突破口,全力以赴抓學(xué)習

  九年級的學(xué)生面臨著(zhù)人生的一次重要選擇,加之又是沖動(dòng)的年齡,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周?chē)挛锏挠绊,思想明顯會(huì )向積極或消極方向頃斜發(fā)展,甚至去走極端,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導學(xué)生正確審視、分析社會(huì )現狀,初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀(guān)和科學(xué)世界觀(guān),準確把握自己的人生航向。同時(shí),積極協(xié)調并初步建立社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹(shù)立遠大理想,開(kāi)拓創(chuàng )新,遵紀守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習,爭取在中考取的優(yōu)異成績(jì),為將來(lái)實(shí)現自己的人生目標邁進(jìn)堅實(shí)的一步。

  總之,全力以赴備戰,輕輕松松迎戰。希冀能盡心盡力給他們創(chuàng )造更多的機會(huì ),提供大顯身手的舞臺。期待在"練兵千日,用兵一時(shí)"之際,六月的賽場(chǎng)上他們個(gè)個(gè)身手不凡,能讓上上下下皆大歡喜

班主任工作計劃 篇2

  寒冬已過(guò),萬(wàn)物復蘇。轉眼間迎來(lái)了八年級的第二個(gè)學(xué)期。本學(xué)期我繼續擔任八年(1)班的班主任,八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級。我所擔任班主任的八(1)班共有40名學(xué)生,其中男生13人,女生27人,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著(zhù)很多的不足,為了做好本學(xué)期班主任工作,繼續建設好這個(gè)班級,結合校長(cháng)所做的班主任工作計劃的各項要求,本人特制定如下的計劃:

  我將繼續狠抓班風(fēng)建設,主要通過(guò)班會(huì )時(shí)間,進(jìn)行教育;同時(shí)多給學(xué)生一些時(shí)間,班會(huì )上討論、評論近期班級出現的好與不好的事情,增加學(xué)生們自覺(jué)管理班級的責任感,使學(xué)生們在自我反思和自我批評的過(guò)程里,更能明確是非黑白,實(shí)現自律;繼續抓好常規工作,健全和完善班級制度;繼續狠抓學(xué)生的學(xué)習,爭取取得佳績(jì)。具體如下:

  一、班級情況分析

 。ㄒ唬┌囡L(fēng)方面。

  我們的一班是一個(gè)團結、向上、活潑的班級體,并培養了一批班干部和科代表,成為老師工作的好幫手;形成了良好的班級輿論導向,學(xué)生較明事理;常規工作成績(jì)很好,繼續保持。

 。ǘ⿲W(xué)生方面。

  經(jīng)過(guò)努力,尖子生的培養初見(jiàn)成效,班級前幾名穩定,且居年級前列,并能自覺(jué)、主動(dòng)的學(xué)習。中游學(xué)生較有上進(jìn)心,能在比、學(xué)、趕、幫、超中不斷前進(jìn),但缺少適當的方法和持之以恒的學(xué)習品質(zhì)。而學(xué)習較吃力的學(xué)生數量增加是一班在新學(xué)期進(jìn)步發(fā)展的一大問(wèn)題。他們普遍基礎薄弱,上進(jìn)心不強,問(wèn)題較突出。

  二、新計劃新目標

  本學(xué)期,我計劃把我假期進(jìn)修的理論盡快運用到班主任工作中來(lái),并結合一班的基本情況和自身特點(diǎn),從以下幾個(gè)方面入手:

 。ㄒ唬┌嗉壒芾矸矫。

 。1)作業(yè)收發(fā)制度:

  每天到校后放于桌角,早自習前10分鐘,統一收齊,并于課前交給各科老師,同時(shí)如實(shí)上報作業(yè)的完成情況。

 。2)安全制度:

  針對初二具體情況,再次集體討論班級安全公約,要簡(jiǎn)約易行,不走過(guò)場(chǎng),落到實(shí)處。

 。3)衛生制度:

  八個(gè)小組,每組值日一周,組長(cháng)負責制,分工到人并制定獎懲措施,組長(cháng)和衛生委員每天檢查,班主任抽查,特別樓下衛生區和教室門(mén)、墻、死角等。

 。4)班級布置:

  板報每月一期,內容不要盲目,而是針對當階段的班級不同情況,真正起到教育學(xué)生的目的。使學(xué)生們一近教室就能看到,并不斷加深印象和理解。

  首先,培養和利用好學(xué)生干部。班長(cháng)、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長(cháng)分工明確,責任到人,并形成定制,使班級工作能按部就班的完成。

  其次,利用好團組織的吸引力。大力樹(shù)立已選的幾位團員的榜樣,利用他們的帶頭作用,使更多的學(xué)生積極向團組織靠攏,結交入團申請書(shū)。然后對準團員們加強引導教育和管理,入團選用及照片張貼上墻,接受每一位同學(xué)和老師的監督。

  同時(shí)建立每月團員評議的制度,既能對團員同學(xué)加以督促,更能使準團員同學(xué)注意平時(shí)表現。而以每次成績(jì)的累積來(lái)決定下一批團員的名單,比起一次性投票,也更公平、更民主。

 。ǘ┧枷虢逃矫。

  初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現問(wèn)題的時(shí)候。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,而開(kāi)始放棄努力,這些都不利于學(xué)生成長(cháng)和班級的管理工作,因此思想教育工作必須時(shí)刻注意。

  1、盡可能多的利用自習、課間等多觀(guān)察學(xué)生的一舉一動(dòng),隨時(shí)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績(jì)起伏。

  2、多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài),以便于更全面的了解學(xué)生,而不是只看他的言語(yǔ)和在班主任面前的表現。

  3、利用好班會(huì ),對學(xué)生加強思想教育,但要注意避免單純的說(shuō)教,盡可能尋找適當話(huà)題,引發(fā)學(xué)生興趣,讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái),以期收到更好的教育效果。其他根據當時(shí)情況,設計和進(jìn)行。盡力做到班會(huì )不盲目,學(xué)生堂堂有收獲。

  4、通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家校通、單個(gè)電話(huà)聯(lián)系等多種方式取得與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家情況,并及時(shí)反饋學(xué)生在校情況。同時(shí)通過(guò)面談、家長(cháng)會(huì )上部分家長(cháng)的經(jīng)驗介紹等方法對家長(cháng)的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達到最佳教育效果。

 。ㄈ⿲W(xué)習方面。

  1、通過(guò)班會(huì )、談話(huà)等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習興趣。

  2、通過(guò)開(kāi)學(xué)之初對升學(xué)目標、競爭伙伴的選擇,使學(xué)生樹(shù)立較高目標和競爭意識,以增加學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。

  3、通過(guò)班會(huì )等形式引導學(xué)生活學(xué)活用別人的經(jīng)驗,逐漸形成適合自己的學(xué)習方法和習慣。教會(huì )學(xué)生制定計劃,使之能真正實(shí)現“日日清、周周清、月月清!

  4、在班內開(kāi)展多種形式的學(xué)科競賽,增強學(xué)生的緊迫感,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習氛圍。

  5、讓學(xué)生重視每一次小測驗,并在測驗后,幫助學(xué)生分析成績(jì),更重要的是分析差距與原因,以便于盡快查漏補缺。

  6、常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,并盡量抽時(shí)間幫各科老師緊抓知識的落實(shí)工作。

  7、常與家長(cháng)聯(lián)系,請家長(cháng)配合檢查基礎知識的落實(shí)情況。

  初二下學(xué)期的鐘聲已敲響,我將繼續帶領(lǐng)一班的全體同學(xué),更進(jìn)一步,勇創(chuàng )佳績(jì)。

班主任工作計劃 篇3

  20xx年高考硝煙尚未散去,同學(xué)們又回到了學(xué)校,坐在承載自己多年希望和夢(mèng)想的教室,迎接即將到來(lái)的人生轉折。新學(xué)年高三(1)班,看著(zhù)他們稚氣的臉上洋溢的朝氣,讓我對這一學(xué)期充滿(mǎn)了希望。立足于前二年的實(shí)際情況,結合今年的要求,本學(xué)期高三(1)班的工作重心:“溝通,交流,互助,學(xué)習”。在狠抓良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成的基礎上,通過(guò)正確引導和師生的共同努力形成一個(gè)優(yōu)秀班級。

  一、班級基本情況

  20xx屆高三(1)班共有63位同學(xué),其中男生38人,女生25人。

  二、班級工作目標

  20xx屆我校高考取得了重大突破,尤其是16屆高三(1)班取得的優(yōu)異高考成績(jì),雖然讓我感到壓力很大,但我堅信努力可以創(chuàng )造奇跡。本學(xué)期的工作目標是努力讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )創(chuàng )造。進(jìn)而營(yíng)造具有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的優(yōu)秀班級,帶動(dòng)全體同學(xué)共同進(jìn)步。

  三、本學(xué)期的具體工作舉措

 。1)培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感

  本學(xué)期著(zhù)重加強對學(xué)生的集體榮譽(yù)感的教育。學(xué)期初,在班級以板報的形式,再次明確了班級目標即“溝通,交流,互助,學(xué)習”。并且在班會(huì )中,強化這一意識。強化學(xué)生的集體意識,對學(xué)生提出一定的要求,使之行為符合班級要求。

  打算開(kāi)學(xué)之初,除了認真做好一些常規工作外,利用班會(huì )時(shí)間,向新進(jìn)班的同學(xué)表示歡迎,同時(shí)提出一些具體的要求,嚴明班級的各項紀律要求,對前二年的工作中取得的成績(jì)進(jìn)行回顧和總結,增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使班級形成強大的凝聚力。對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,讓班級每個(gè)學(xué)生都能感受到來(lái)自集體的約束力量,熱愛(ài)自己的班級,維護班級的榮譽(yù),使班級成為一個(gè)洋溢著(zhù)集體主義溫暖又充滿(mǎn)進(jìn)取精神的富有個(gè)性班集體。

 。2)力爭在班級中形成濃厚的學(xué)習氣氛

  為了緊張的高三學(xué)習更加有序,本學(xué)期著(zhù)重抓學(xué)習習慣、學(xué)習品質(zhì)的養成,嚴謹認真的考風(fēng)考紀的養成。通過(guò)多種途徑,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習習慣的培養和學(xué)習目標的形成的教育和指導。使的學(xué)生樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué),有一種自主的學(xué)習動(dòng)力,并能持之以恒。在班級里開(kāi)展幫教活動(dòng),使學(xué)生有一個(gè)促使他們上進(jìn)的力量源泉。多與學(xué)習上有困難的學(xué)生交流,給予他們適時(shí)的指導,使學(xué)生更好的掌握學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,進(jìn)而全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  此外,本學(xué)期繼續推行競賽及月考獎勵政策,對在省市級學(xué)科競賽中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)。對于在月考中,總分、單科取得優(yōu)異成績(jì),以及在連續二次月考中,成績(jì)有很大突破的同學(xué)進(jìn)行表彰和獎勵。以便鼓勵學(xué)生能不斷進(jìn)步,不斷超越自我,進(jìn)而在班內形成濃厚的學(xué)習氛圍。

 。3)對學(xué)生學(xué)習心理調整的指導和教育高三,學(xué)生整天面對繁重學(xué)習任務(wù),如果不能夠很好地進(jìn)行調節,勢必會(huì )給學(xué)生帶來(lái)嚴重的心理壓力,降低學(xué)習效率。因此,要在日常工作中,對于學(xué)生如何調節學(xué)習心態(tài),進(jìn)行耐心細致的指導,虛心向同行學(xué)習,初步打算在本學(xué)期,邀請我校心理學(xué)專(zhuān)家何順老師,在我班舉行一次心理學(xué)專(zhuān)題講座。

 。4)加強完善班干部建設,營(yíng)造良好的氛圍。

  繼續培養班干部的服務(wù)意識、奉獻精神和管理意識,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。具體做到:

 、俣ㄆ谡匍_(kāi)班干部會(huì )議,大力開(kāi)展經(jīng)驗交流和思想教育活動(dòng),培養班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。

 、诜止っ鞔_、各負其責,對班內的各項事務(wù)明確到位、分配到人。

 。5)豐富學(xué)生課余生活

  高三的學(xué)習是緊張忙碌的,為使學(xué)生樂(lè )學(xué)愛(ài)學(xué),積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),營(yíng)造輕松學(xué)習氣氛,并通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步增強集體榮譽(yù)感及加強頑強拼搏的意志品質(zhì)培養。號召學(xué)生利用課余時(shí)間加強身體鍛煉,為高三緊張的學(xué)習做好身體上的準備。

  四、本學(xué)期工作計劃:

  7月2日—8日:暑期補課安全、紀律教育。

  7月9日—16日:高三復習指導,和科任教師溝通給學(xué)生學(xué)法指導。

  7月16日—22日:深入開(kāi)展兩談工作,幫學(xué)生樹(shù)立學(xué)習信心。

  8月6日—12日:高三目標教育,激發(fā)學(xué)生斗志。

  8月13日—19日:請優(yōu)秀學(xué)生給學(xué)生介紹成功經(jīng)驗。

  8月20日—26日:組織學(xué)生復習迎接高三年級的第一次段考。

班主任工作計劃 篇4

  一轉眼兩年時(shí)間過(guò)去了,新一屆學(xué)生也已經(jīng)帶了滿(mǎn)滿(mǎn)的倆年,我也繼續擔任本班的班主任工作,初三是初中階段的關(guān)鍵時(shí)刻,對學(xué)生來(lái)說(shuō),取得好成績(jì)就是最重要的事情.而今年對于我來(lái)說(shuō)也是不平常的一年,我即將成為一個(gè)母親,所以我更能感覺(jué)到做好學(xué)生的思想和學(xué)習工作是至關(guān)重要的,F在的三(5)班班風(fēng)比較穩定,學(xué)習成績(jì)在全級也是不錯,所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩定的基礎上繼續抓好學(xué)風(fēng)建設,爭取取得更好的成績(jì).為了達到這個(gè)目標,我制定了以下計劃:

  一.繼續抓好班風(fēng)建設,帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng).

  1.重視各項評比.

  評比是班風(fēng)的重要體現,去年我們班的各項評比成績(jì)比較好,所以今年要繼續把這項工作做好,從而保持班風(fēng)的穩定.

  2.繼續規范好儀容儀表.

  學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習風(fēng)氣的一種體現.雖然本學(xué)期是初中的比較重要的學(xué)期,對于大多數的學(xué)生來(lái)說(shuō)學(xué)習比較忙,他們可能比較按照學(xué)校的要求去做,但對于一些在學(xué)習上有比較大困難的學(xué)生來(lái)說(shuō)學(xué)習似乎不那么重要了,那么他們必然在班級起著(zhù)不良的作用,所以?xún)x容儀表的工作不能放松,善于從不安因素入手,從衣著(zhù)到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求.

  3.狠抓課堂紀律.

  課堂紀律不好會(huì )直接導致學(xué)習成績(jì)的下降,所以我一直以來(lái)都非常強調要保持好課堂紀律.在以前的兩年中我們班級一直做的比較好,這個(gè)學(xué)期我就準備繼續加大監管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也會(huì )克服自身的困難多到班上看一看,了解好班里的紀律情況.

  二.加強中下生的輔導轉化工作.注重對學(xué)生的學(xué)法指導.

  這是提高全班成績(jì)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習困難,盡可地提高中下生的學(xué)習成績(jì),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jì).

  我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法,并及時(shí)地向學(xué)生介紹,以完善其學(xué)習方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習成績(jì).

  三.進(jìn)一步提高衛生、兩操質(zhì)量

  衛生、兩操是良好班風(fēng)的體現。因此,每一個(gè)班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的'學(xué)期里再上一個(gè)臺階。

  四.認真抓好活動(dòng)課程建設,注重培養學(xué)生良好的心理素質(zhì).

  蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)“教育者應當深刻了解正在成長(cháng)的人的心靈……只有在自己整個(gè)教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理,加深自己的心理學(xué)知識,才能夠成為教育工作的真正的能手!苯衲晔巧龑W(xué)的關(guān)鍵,所以我準備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習興趣.有助于孩子們的學(xué)習。另外,我還要多召開(kāi)關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì ),使他們能以最好的心理狀態(tài)打好基礎,以迎接初四的中考。

  五.加大安全教育力度

  安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續堅決執行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現問(wèn)題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

  “教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登!蔽視(huì )繼續秉承我的優(yōu)良作風(fēng),不會(huì )因為自身身體原因而耽誤我的教學(xué)工作,我會(huì )用我最大的努力而無(wú)愧于“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”的稱(chēng)號,在實(shí)踐中摸索,在實(shí)踐中提升。

班主任工作計劃 篇5

  經(jīng)過(guò)一個(gè)高三前的暑假,緊繃的學(xué)習神經(jīng)已讓我們充分感受到了高三階段的緊迫。步入高三生活,高三學(xué)生而言更是面臨嚴峻的考驗。如何在常規方面繼續保持良好狀態(tài)、在成績(jì)方面保持上升勢頭、繼續開(kāi)展好團組織活動(dòng),使高三×班成為溫暖而上進(jìn)的集體,做好充分的準備迎接只要300多天之遙的高考挑戰,是這一學(xué)期班級計劃的重點(diǎn)。

  一、行規工作

  由于在上一學(xué)年開(kāi)學(xué)初始我們就在行為規范這個(gè)環(huán)節上加大力度,不僅做了詳盡的計劃、分析,更是一直保持高度的重視。因此我班在行規方面一直表現良好。同樣,這一學(xué)年還要保持下去。除了在同學(xué)們遵守校規班規的基礎上加強學(xué)生自主管理外,還要嚴抓兩分鐘預備鈴、午自修及兩操,確保班級常規行為分的領(lǐng)先地位。

  1。兩分鐘預備鈴、午自修:班級有時(shí)比較吵鬧,為此,出臺的一些行之有效的獎懲制度依然實(shí)行,值日班長(cháng)及各個(gè)干部再加大了兼管力度,使情況進(jìn)一步改善。

  2。兩操:廣播操曾是我班的薄弱環(huán)節,因為我班以女生居多,所以做廣播操力度不夠,失分過(guò)多,但我們絕不松懈,體育委員將負責與做不到位的同學(xué)一起練習糾正;至于眼保健操,我們要繼續保持。

  3。遲到早退:步入高三,必然由于學(xué)習的繁重導致學(xué)生遲到的現象發(fā)生,我們仍將嚴格執行提早到校制度,以7:20分為準,并采取遲到做值日生的懲罰辦法,杜絕遲到現象,這樣,也能對收發(fā)作業(yè)及早自修的正常進(jìn)行起到了有效的保證。

  4。衛生工作:我班一向實(shí)行的是“三掃”,由女生包干的制度,雖為高三學(xué)子,我們對待今后的輪掃、值勤也將盡心盡力,不愧“示范班集體”的稱(chēng)號。

  5。午飯:午飯分餐是由男生包下的,使午餐時(shí)間井井有條,將繼續保持。

  6。值日班長(cháng)制度:上一學(xué)年擬下的由班干部輪流擔當值日班長(cháng)的計劃在一學(xué)年的試驗下,鎖定了兩位較為負責的干部擔任這份工作,本學(xué)年依然如此,讓他們在老師不在的情況下管理好班級。

  二、學(xué)習工作

  高三學(xué)生要以學(xué)習為主,從分班到現在我班的學(xué)習成績(jì)不理想,但仍在不斷取得進(jìn)步。為使進(jìn)步的良好勢頭保持下去,我班應在學(xué)習工作上制訂完善的計劃,多多努力。

  1。收交作業(yè)工作

  收交作業(yè)是每天的固定工作。也是營(yíng)造良好學(xué)分風(fēng)的基礎。我班要求每一位同學(xué)都配合好課代表的工作,每天在7:20前到校,并把作業(yè)交到各排小組長(cháng)的手上,待小組長(cháng)收齊后再交到各科課代表手中,每位課代表需十分負責地記錄作業(yè)的收交情況,并在7:30之前將作業(yè)送到辦公室。

  2。學(xué)習互助中心

  學(xué)習互助中心從班級成立以來(lái)就一直開(kāi)展活動(dòng),本學(xué)年依然由各科課代表任中心成員,負責與同學(xué)互助的責任。

  語(yǔ)文學(xué)習互助中心,由語(yǔ)文課代表負責,分單、雙周進(jìn)行活動(dòng),單周進(jìn)行課內古詩(shī)文及文學(xué)常識的默寫(xiě)工作,雙周則進(jìn)行集體古詩(shī)詞鑒賞活動(dòng)。在語(yǔ)文老師的協(xié)助下集體編纂的一本《古詩(shī)詞鑒賞集》依然可供同學(xué)日常翻閱和學(xué)習互助中心活動(dòng)時(shí)進(jìn)行集體鑒賞。

  數學(xué)學(xué)習互助中心活動(dòng)的開(kāi)展,將在原來(lái)的基礎上加大習題量,并定期進(jìn)行小測驗。

  英語(yǔ)學(xué)習互助中心的活動(dòng)內容也將由講解語(yǔ)法變?yōu)殚喿x與默寫(xiě)生詞,以此增加同學(xué)的英語(yǔ)詞匯量。

  政治是我班必修科目,政治學(xué)習互助中心依然以背誦基本概念和了解時(shí)事為主。

  三、團組織、文藝工作小結

  本學(xué)年,我班將堅持每?jì)芍荛_(kāi)展一次團組織生活,形式豐富多樣,內容積極向上。包括1名非團員同學(xué)在內的全班同學(xué)都要積極參加團組織生活,大家一起討論,一起參與,共同提高。具體工作計劃如下:

  1。不斷提高同學(xué)們對團章的認識。每隔1次團組織生活,就組織團員認真學(xué)習團章,深刻理解團的性質(zhì),明確團的任務(wù)和目標,使團員保持先進(jìn)的積極的思想,緊密地與團組織聯(lián)系在一起,使非團員同學(xué)認識團的性質(zhì)、任務(wù)、目標,積極地與團組織*攏。團干部要認真地組織每次團組織生活,起到帶頭作用。

  2。積極開(kāi)展讀書(shū)看報活動(dòng)。班級不但平時(shí)需多讀書(shū)看報,還要聯(lián)系所學(xué)的書(shū)本知識,因此團干部應結合“兩會(huì )”精神,組織團員學(xué)習討論,充分認識國家的政治經(jīng)濟形勢和發(fā)展目標。

  3。志愿者服務(wù)隊活動(dòng)一直是我班特色,我班曾與敬老院結成對子,每周雙休日安排部分同學(xué)堅持去那里志愿為孤老服務(wù)。通過(guò)為孤老打掃衛生,陪孤老聊天等活動(dòng),我班同學(xué)與孤老之間產(chǎn)生了親戚般的感情,同學(xué)們都把孤老當成了自己的親人。因此,本學(xué)年我班還將繼續發(fā)揚無(wú)私奉獻的精神,為孤老們服務(wù)。

  4。不斷分析總結提高。我班將根據一段時(shí)期活動(dòng),分析和總結團的工作,聽(tīng)取同學(xué)們提出的意見(jiàn)和合理化建議,進(jìn)行分析討論,好的要發(fā)揚,不足的克服,并對表現優(yōu)秀的團員在團內給予表?yè)P,對違反校紀校規的同學(xué)在團內給予批評、教育、鼓勵,提高團員的素質(zhì)。

  以上就是我班新學(xué)年的工作計劃,針對以前制訂的計劃加以改進(jìn)和完善,相信在高三的學(xué)習生活中能為班級營(yíng)造出良好的學(xué)習氛圍,不愧于“示范班集體”的稱(chēng)號。

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