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二年級下學(xué)期班主任工作計劃

時(shí)間:2022-12-07 17:02:37 班主任工作計劃 我要投稿

二年級下學(xué)期班主任工作計劃【薦】

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編為大家收集的二年級下學(xué)期班主任工作計劃,希望能夠幫助到大家。

二年級下學(xué)期班主任工作計劃【薦】

二年級下學(xué)期班主任工作計劃1

  本學(xué)期以學(xué)校的工作計劃為依據,結合本班的實(shí)際制定出相應的班級計劃,讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )創(chuàng )新;抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設,努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培養出一個(gè)明禮、守紀、誠實(shí)、好學(xué)的班集體。上學(xué)期經(jīng)過(guò)大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績(jì),但是這只代表著(zhù)過(guò)去,在新的學(xué)期里,我和孩子們將繼續努力,爭取取得更優(yōu)異的成績(jì)。新的學(xué)期開(kāi)始,為了更好得做好班級工作,我制定計劃如下:

  一、指導思想。

  貫徹黨和國家的教育方針,落實(shí)對兒童少年的素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

  二、本班的基本情況。

  我班學(xué)生65人,男生33人,女生32人。二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習基本上已適應,但經(jīng)過(guò)一個(gè)假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)校生活,學(xué)生初步養成一定的行為習慣,但學(xué)生年紀畢竟比較小,自我監控能力、評價(jià)能力還是有點(diǎn)差,需時(shí)常提點(diǎn)、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現,積極地影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長(cháng),在學(xué)生面前樹(shù)起一座做人的豐碑。所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當好家長(cháng),做學(xué)生的表率。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊會(huì )時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和思想道德教育,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣,并進(jìn)行總結,通過(guò)小組長(cháng)的匯報,及時(shí)的表?yè)P。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

  2、利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。

  3、對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  4、對于學(xué)生的寫(xiě)字讀書(shū)的姿勢,我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  三、班級紀律

  1、選拔培養好班干部,繼續實(shí)行班長(cháng)輪值制;,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級。每周的班會(huì )課利用十分鐘小結他們的工作情況;表?yè)P做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導,教給他們的一些管理方法。

  2、建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度,凡寫(xiě)字認真、勞動(dòng)積極、衛生清潔、紀律好的同學(xué)在每周的班會(huì )課,用十分鐘時(shí)間來(lái)總結與獎勵。

  四、班級管理的具體措施:

  本學(xué)期我決定采取以下措施對本班的學(xué)生進(jìn)行管理

  1、重視養成教育養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將結合學(xué)校的養成教育訓練項目從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  2、及時(shí)了解學(xué)生情況準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)展情況。

  3、家教結合經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,通過(guò)打電話(huà)、開(kāi)家長(cháng)會(huì )等形式與家長(cháng)取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。

  4、培養班級干部及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  五、具體安排:

  三月份

  1、召開(kāi)班級會(huì )議,安排開(kāi)學(xué)初工作。

  2、學(xué)習《小學(xué)生守則》及《日常行為規范》,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習慣教育;

  3、對班級進(jìn)行安全教育,法制教育。

  4、開(kāi)展學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng);主題教育活動(dòng);

  四月份

  1、繼續對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習慣養成教育;

  2、對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。

  3、進(jìn)行清明的傳統教育,法制教育。

  4、積極開(kāi)展讀書(shū)節各項活動(dòng)。

  五月份

  1、慶祝五、一;國際勞動(dòng)節;

  2、繼續對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習慣養成教育;

  3、對學(xué)生進(jìn)行校內安全教育。

  六月份

  1、組織學(xué)生參加慶六一;國際兒童節活動(dòng);

  2、對學(xué)生進(jìn)行溺水、用電,用火的安全教育。

  七月份

  1、做好學(xué)生的鑒定。

  2、組織開(kāi)展期末復習工作。

  3、進(jìn)行安全、法制教育。

  4、強調假期安全問(wèn)題

二年級下學(xué)期班主任工作計劃2

  一個(gè)新學(xué)期又將開(kāi)始,同樣的時(shí)間,同樣的二(2)班,同樣的學(xué)生,卻要在同樣的起跑線(xiàn)上做著(zhù)不一樣的事,因為一層不變始終要被瞬息萬(wàn)變所取代。

  原來(lái)認為我的舞臺我做主,但現在不一樣了,舞臺可以是自己的,但所演的內容要與時(shí)俱進(jìn),要多站在‘觀(guān)眾’的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題,只有不斷的推舊出新,自己的舞臺才能被自己hold住。本學(xué)期一開(kāi)始我就在想:怎樣才能讓班級管理如魚(yú)得水般的為我所用呢?怎樣才能在延續以往好的方法基礎上再創(chuàng )新呢?一連串的問(wèn)題在腦?M繞,我想只有我的思想跳出了那個(gè)束縛自己的圈,才會(huì )把好的方法引進(jìn)來(lái),于是本學(xué)期我又有了新的目標和規劃。

  本學(xué)期我打算多讀關(guān)于教育教學(xué)方面的書(shū)籍,有時(shí)間多上其他班級走走看看,多與鄰班的老師們交流,看他們的管班風(fēng)格,學(xué)習他們的管班方法,把他們的好點(diǎn)子,好方案,合理的引進(jìn)自己的班級,是的,喜歡那句“只有走出去,才能請進(jìn)來(lái)!敝灰眯膶W(xué)習,就會(huì )發(fā)現其實(shí)許多‘專(zhuān)家’就在我們身邊,我也會(huì )邊走邊學(xué)隨時(shí)完善自己的班級管理工作。

  除此之外,我還會(huì )延續‘財富榜’‘抽獎箱’等獎勵機制,依舊發(fā)揮‘班級特權大使’的作用,他們三者在二(2)班就像好兄弟般通力合作,發(fā)揮著(zhù)各自不可替代的作用,同時(shí)也悄悄地約束著(zhù)孩子們行為舉止。班干部依舊采取民主制——人人有事做,通過(guò)平凡的崗位讓孩子知道,職位無(wú)大小之分,每一項都不可缺少,班級的正常運轉就是許許多多的小崗位通力合作的結果。人人有事做,孩子身上有擔當,才能把班級榮辱,當成自己的責任,我也將放手讓班干部們多一份鍛煉的機會(huì ),通過(guò)各種活動(dòng)開(kāi)發(fā)其潛在的能力,相信孩子的能力不光體現在課堂,更體現于課外的點(diǎn)滴創(chuàng )造力。班級的核心‘團結協(xié)作’是永遠不變的主題,簡(jiǎn)單的四個(gè)字,能量巨大,四十多個(gè)思想不同,個(gè)性不同的小家伙,就是因為以往的經(jīng)驗,讓他們知道了集體大環(huán)境中合作的重要,所以大家在集體活動(dòng)中,平時(shí)的交流互動(dòng)中更多了一份理解與包容,也相信我的班也會(huì )因團結協(xié)作而蒸蒸日上。

  本班的孩子比較好動(dòng),活潑,喜歡挑戰新鮮的事物,而百書(shū)是以靜制動(dòng)的最好良藥,所以本學(xué)期會(huì )更大力度的推廣課外書(shū)籍,讓孩子們在書(shū)海的引領(lǐng)下,會(huì )動(dòng),善動(dòng),動(dòng)出真自己,動(dòng)出不一樣的自己。有書(shū),有團結,有民主制度,有有趣的班規做后盾,我就更多了一分底氣,一分敢于挑戰新領(lǐng)域的勇氣,祝自己好運!

  新學(xué)期,新氣象,此時(shí)卻說(shuō)不出太多的豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有太多的興奮,因為我想帶著(zhù)一分平靜與真實(shí)上路,一路觀(guān)察,一路學(xué)習,那是我本學(xué)期送給自己最好的禮物!

二年級下學(xué)期班主任工作計劃3

  下學(xué)期就要到來(lái),我在此想對下個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行一次計劃,希望能夠在我的安排之下,工作更加順利的進(jìn)行,避免一些問(wèn)題的發(fā)生。也希望此次計劃能夠考慮周全,如果有不太妥當之處,希望領(lǐng)導可以為我指正,我會(huì )虛心學(xué)習,總結反省,更好地踏入接下來(lái)的工作當中。

  一、加強紀律觀(guān)念

  學(xué)生們已經(jīng)從一年級步入了二年級,在很多方面都有所進(jìn)步。上個(gè)學(xué)期下來(lái),我看到很多學(xué)生都從實(shí)質(zhì)上有了一些改變,比如一些平常愛(ài)吵鬧的學(xué)生逐漸注重下來(lái),更加重視紀律觀(guān)念了,也更加注重學(xué)習一些了。這個(gè)學(xué)期我認為還是要加強學(xué)生們的紀律觀(guān)念!盁o(wú)規矩不成方圓”對于一個(gè)班級來(lái)說(shuō),無(wú)紀律不成體統,所以首先要做的工作就是加強學(xué)生們的紀律觀(guān)念,這樣才能更好讓他們組成一個(gè)更強的集體。

  二、重視習慣養成

  在這個(gè)年紀階段的學(xué)生,對自己習慣都非常不重視,比如我們班總有學(xué)上早自習吃早餐,上課寫(xiě)紙條等等。這些不僅違反了紀律,而且降低了學(xué)生自己的專(zhuān)注度,長(cháng)期下去會(huì )給他們自己的學(xué)習帶來(lái)巨大的打擊。所以我會(huì )教學(xué)之余,更加注重對他們習慣的養成。

  三、加強班內管理

  班主任作為一個(gè)班級的管理者,更應該嚴格一些,如果一個(gè)班級沒(méi)有好的管理,那么這個(gè)班級也一定會(huì )是松松垮垮,沒(méi)有激情和動(dòng)力的。所以關(guān)于管理這個(gè)工作,首先就需要我去組建,其次再交給班內組織,培養班內班干部的能力,在今后的時(shí)間里更好的協(xié)助我的工作,更好的管理這個(gè)班級,提升這個(gè)班級的綜合實(shí)力。

  四、培養合作自主

  經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的相處,我認識到還有很多學(xué)生的自主能力很薄弱,他們往往忽略了獨立這個(gè)詞,任何事情都會(huì )比較依賴(lài)他人。比如有些學(xué)生會(huì )有抄襲作業(yè)的習慣,經(jīng)過(guò)我的調查,這種現象比較的普遍,這也是不夠獨立自主的一種表現。其次在上課的時(shí)候學(xué)生們往往會(huì )忽略合作的重要性。所以今后不管是在平時(shí)的生活中還是在我的課堂上,我都會(huì )從獨立、合作這兩個(gè)方面對學(xué)生們進(jìn)行培養,希望他們能夠成為一個(gè)更加獨立的個(gè)體,也讓他們認識到合作對于一個(gè)集體的重要性。時(shí)間很快,我也會(huì )把握住每一分每一秒,去完善自己的教學(xué)工作,更好的帶領(lǐng)學(xué)生們走向一條更加光明的道路。

二年級下學(xué)期班主任工作計劃4

  本學(xué)期以學(xué)校的工作計劃為依據,結合本班的實(shí)際制定出相應的班計劃,讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習學(xué)會(huì )交往學(xué)會(huì )創(chuàng )新;抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設,努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培養出一個(gè)明禮守紀誠實(shí)好學(xué)的班集體上學(xué)期經(jīng)過(guò)大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績(jì),但是這只代表著(zhù)過(guò)去,在新的學(xué)期里,我和孩子們將繼續努力,爭取取得更優(yōu)異的成績(jì)新的學(xué)期開(kāi)始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:

  一指導思想

  貫徹黨和國家的教育方針,落實(shí)對兒童少年的素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

  二本班的基本情況。

  二年級原有學(xué)生9人,本學(xué)期轉走2名學(xué)生,本班共有學(xué)生7人,二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習基本上已適應,但經(jīng)過(guò)一個(gè)假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)校生活,學(xué)生初步養成一定的行為習慣,但學(xué)生年紀畢竟比較小,自我監控能力評價(jià)能力還是有點(diǎn)差,需時(shí)常提點(diǎn)督促,教師又要以自身最佳的思想境界精神狀態(tài)和行為表現,積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長(cháng),在學(xué)生面前樹(shù)起一座做人的豐碑所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當好家長(cháng),做學(xué)生的表率因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1,充分利用班隊會(huì )時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和思想道德教育,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣,并進(jìn)行總結,通過(guò)小組長(cháng)的匯報,及時(shí)的表?yè)P對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。

  2,利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。

  3,對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  4,對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二班級紀律

  1選拔培養好班干部,繼續實(shí)行“班長(cháng)輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級每周的班會(huì )課利用十分鐘小結他們的工作情況;表?yè)P做得好的'班干部;對一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導,教給他們的一些管理方法。

  2建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度,凡寫(xiě)字認真勞動(dòng)積極衛生清潔紀律好的同學(xué)在每周的班會(huì )課,用十分鐘時(shí)間來(lái)總結與獎勵。

  三班級管理的具體措施:

  本學(xué)期我決定采取以下措施對本班的學(xué)生進(jìn)行管理。

  1重視養成教育養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將結合學(xué)校的養成教育訓練項目從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  2及時(shí)了解學(xué)生情況準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩扎實(shí)地上升要從關(guān)心愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)展情況。

  3家教結合經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,通過(guò)打電話(huà)家訪(fǎng)開(kāi)家長(cháng)會(huì )等形式與家長(cháng)取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。

  4培養班級干部及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  5重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

  四具體安排:

  三月份

  1召開(kāi)班級會(huì )議,安排開(kāi)學(xué)初工作2學(xué)習《小學(xué)生守則》及《日常行為規范》,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀行為習慣教育;3對班級進(jìn)行安全教育,法制教育4制定班主任計劃,造學(xué)生花名冊。

  四月份

  1繼續對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀行為習慣養成教育;2對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育3組織學(xué)生大掃除4出一期板報5進(jìn)行清明的傳統教育,法制教育6組織學(xué)生復習,準備迎接期中考試;

  五月份

  1,慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節;2,繼續對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀行為習慣養成教育;3,對學(xué)生進(jìn)行校內安全教育

  六月份

  1,組織學(xué)生參加慶“六一”國際兒童節活動(dòng);2,開(kāi)展學(xué)生朗讀比賽活動(dòng);3,對學(xué)生進(jìn)行溺水用電,用火的安全教育

  七月份

  1做好學(xué)生的鑒定2組織開(kāi)展期末復習工作3進(jìn)行安全法制教育4填寫(xiě)學(xué)生報告冊5強調假期安全問(wèn)題

二年級下學(xué)期班主任工作計劃5

  1、本月開(kāi)展主題活動(dòng)“穿上穿上穿上穿上”,引導孩子在聽(tīng)故事、玩游戲、說(shuō)話(huà)、做事情的同時(shí)輕松學(xué)習相應的生活技能,在穿上穿上的體驗中初步樹(shù)立起保護自己的意識,相信自己,對自我保健學(xué)習有自信。

  2、我喜歡聽(tīng)別人說(shuō)兒歌,我自己也喜歡說(shuō)兒歌。我可以和大家聊兒歌,也可以單獨聊兒歌。我喜歡勇敢,但不喜歡哭。

  3、用各種方式裝飾鞋墊。知道鞋墊的用途。

  4、喜歡比較鞋子大小,體會(huì )鞋子合適。知道如何在不同的季節和場(chǎng)合穿合適的鞋子。

  5、體驗伴隨音樂(lè )活動(dòng)的身體快感,發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調性。感受不同時(shí)間值音符的節奏特征,在時(shí)間中自然行走。

  6、愿意關(guān)心鞋子。學(xué)會(huì )用不同的方式擦鞋。

  7、產(chǎn)生好奇心和探索欲望;發(fā)現物體之間相互碰撞、撞擊可以發(fā)出不同的聲音。感受自己發(fā)聲的喜悅。

  8、開(kāi)展面向家長(cháng)的親子運動(dòng)會(huì )和半天活動(dòng)。

二年級下學(xué)期班主任工作計劃6

  剛剛送走了一批學(xué)生,又在一瞬間迎來(lái)了新的高三學(xué)生。感謝學(xué)校領(lǐng)導的厚愛(ài),這學(xué)期我是高三三班的班主任。結合班級實(shí)際情況,我特制定本學(xué)期相關(guān)工作計劃如下:

  一是嚴格按照學(xué)校的指導·思想堅持課改工作,制定班級各工作項目的要求,加強班級紀律的完善和課改隊伍的建設;積極發(fā)揮班主任的教育示范作用,開(kāi)發(fā)班干部的工作潛力,多方面、多種多樣地進(jìn)行把關(guān)。努力在很短的時(shí)間內讓班級的各項工作邁上一個(gè)新的臺階。

  第二,加強學(xué)生的自主學(xué)習和自我管理教育。經(jīng)過(guò)去年高三的工作,我深深體會(huì )到了學(xué)生自主學(xué)習的重要性。因此,在指導學(xué)生這學(xué)期學(xué)習的同時(shí),應該鼓勵、倡導和培養學(xué)生的自主學(xué)習能力。

  第三,嚴格監督學(xué)生的兩次練習,加強班級宿舍管理,在周二的主題班會(huì )上繼續進(jìn)行思想教育,讓學(xué)生樹(shù)立正確的·思想觀(guān)和人生觀(guān)。

  第四,具體工作月份

  第五、因為今年上了“二手課”,不了解同學(xué)的性格、成績(jì)、家庭情況。小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃8新學(xué)期即將開(kāi)始。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我的班級一直在不斷進(jìn)步。很多同學(xué)成績(jì)都有不同程度的提高,但只有少數同學(xué)有一點(diǎn)退步。我很早以前就和他們談過(guò),希望他們的成績(jì)在新學(xué)期能有所提高。

  新學(xué)期,我制定了新的工作計劃。經(jīng)過(guò)這么多年的教學(xué),我的經(jīng)驗越來(lái)越豐富,對學(xué)生的理解也逐漸提高。所以這次制定的教學(xué)工作計劃也很有針對性,希望能讓學(xué)生在新學(xué)期的德智體美方面有大的發(fā)展。

  一、班級基本情況:

  這個(gè)班有51名學(xué)生,包括27名女生和24名男生。一般來(lái)說(shuō),學(xué)生可以按照一天行為標準來(lái)做,但有些學(xué)生的意識有待提高,尤其是一些男學(xué)生在這方面的習慣不夠,經(jīng)常會(huì )被老師或同學(xué)提醒。大多數學(xué)生都很聰明,思維活躍,能認真完成作業(yè),并有一定的合作精神

  小學(xué)二年級班主任下學(xué)期工作計劃9鈴聲將在20xx響起,因此制定以下20xx工作計劃:

  1、是積極服從和配合各級學(xué)校管理部門(mén)開(kāi)展的活動(dòng),爭取在各項活動(dòng)中取得突出成績(jì)。

  2、繼續加強學(xué)生日常行為規范教育,使班級管理常規化、制度化。

  3、進(jìn)一步加強班委、團委的培養和指導,培養學(xué)生的參與能力和管理能力。

  4、深化家校聯(lián)系制度,確保及時(shí)應對和治療。

  5、關(guān)注學(xué)生心理健康,加強與學(xué)生的溝通,爭取每周與一至三名學(xué)生交流思想。

  6、進(jìn)一步與四川省無(wú)錫市英蘭鄉中心小學(xué)開(kāi)展“扶貧捐贈”活動(dòng),進(jìn)一步培養學(xué)生“關(guān)注社會(huì )、關(guān)愛(ài)他人”的良好品德。

  7、計劃今年成立團支部,做好團員發(fā)展工作。

二年級下學(xué)期班主任工作計劃7

  班主任是一個(gè)班級的核心。如果班主任是恒星,那么學(xué)生就是圍繞恒星旋轉的行星。所以班主任的工作很重要。為此,我制定了一個(gè)星期的計劃,如下:

  星期一組織學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行升旗儀式,培養學(xué)生的愛(ài)國主義意識和團隊合作精神。

  星期二組織學(xué)生畫(huà)以“國旗在我心中”為主題的板報。

  星期三組織學(xué)生參加學(xué)校的拔河比賽,鍛煉學(xué)生的體質(zhì)和毅力。

  周四開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),做好學(xué)生寫(xiě)生詞工作,組織背誦古詩(shī)活動(dòng)。

  星期五讓學(xué)生反思一周學(xué)習的內容和方法,發(fā)表意見(jiàn)。

  周六在班干部的幫助下,從上周開(kāi)始評選文明學(xué)生,下周一公布。

  周日準備下周班會(huì )的主題,制定下周的計劃。

二年級下學(xué)期班主任工作計劃8

  有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一,常規教育方面

  寒假剛結束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習不能馬上適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其約束的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1,充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。

  2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節,國慶節,和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3,充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  二、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1,課堂紀律

  首先制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是'說(shuō)到就要做到。'

  2,課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。

  三 ,衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1,個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好'三勤',桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2,班級衛生:每天早,中分派值日生清掃,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

  四,班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

  總之盡量給學(xué)生創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習慣。使班級各方面的成績(jì)有較大的提高。

二年級下學(xué)期班主任工作計劃9

  以學(xué)校德育工作指導思想為基準,堅持以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的養成教育。加強學(xué)生的思想道德教育,整合社會(huì )資源,運用各種教育載體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,幫助學(xué)生逐步養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,培養學(xué)生熱愛(ài)集體,關(guān)心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng )建一個(gè)團結、進(jìn)取、積極、文明、向上的班集體而努力。

  一、班級概況:

  本學(xué)期本班人數為37人,男20人,女17人。其中女生總體上比男生學(xué)習認真,各方面表現突出。全班學(xué)生基本上很認真仔細地完成作業(yè),但有將近十名同學(xué)學(xué)習不夠努力,作業(yè)書(shū)寫(xiě)不認真,缺乏學(xué)習自覺(jué)性學(xué)習成績(jì)差。

  二、工作重點(diǎn):

  1、結合晨間談話(huà)、隊班會(huì )加強班級管理,樹(shù)立班干部的威性,在班級中樹(shù)立榜樣。

  2、加強班級建設,培養學(xué)生良好的行為習慣。

  3、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。

  4、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力,以及心中有他人的意識。

  5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┮虿氖┙,做好培優(yōu)轉后的工作

  1、重視尖子生的培養

 。1)對尖子生加強培養,發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì ),積極引導學(xué)生獨立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑。

 。2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng),因勢利導,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

 。3)從語(yǔ)文、數學(xué)、書(shū)法、體育、美術(shù)等多方面,多培養這些方面的有特長(cháng)的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),注入特長(cháng)教育,在語(yǔ)數教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養和輔導。

  2、重視后進(jìn)生的轉化

 。1)對于后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì ),鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

 。2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪(fǎng),目的是取得家長(cháng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。

  3、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校配合,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉化工作的有效開(kāi)展。

 。ǘ┳龊脛趧(dòng)、衛生和安全教育

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會(huì ),班會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生安全須知》和《小學(xué)生自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

  4、根據上級有關(guān)精神,制定班級安全防火公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路過(guò)馬路注意交通安全。

 。ㄈ┖葑グ嗉w建設。

  1、培養—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

 。1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

 。2)每?jì)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì )議一次,嚴格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

  2、創(chuàng )建班級窗口工作,開(kāi)展讀書(shū)、讀報活動(dòng)。選舉圖書(shū)管理員,制定好圖書(shū)管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。

 。ㄋ模┮幏冻R幑芾,制定班規,班級公約。

  沒(méi)有規矩,不成方圓。一個(gè)班級管理除了講民主外,還要*制,也就是制定班規,讓班級管理有法可依。這學(xué)期期初,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施,當然那不是很成熟,班規的制定還要經(jīng)過(guò)一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程的,我會(huì )在實(shí)施中發(fā)現更好的方法對班規進(jìn)行修改。

  1、準時(shí)到校,佩帶紅領(lǐng)巾、;,衣著(zhù)整潔,手指甲剪干凈,課桌整理好。

  2、合理安排晨讀時(shí)間,每逢周一、周三早上學(xué)會(huì )一首古詩(shī)并背誦課文。

  3、認真做好每天的衛生值日工作,放學(xué)后及時(shí)關(guān)好門(mén)、窗、燈,并按時(shí)回家,不在校內校外逗留、玩耍,不玩電子游戲。

  4、聽(tīng)課專(zhuān)心,積極思考問(wèn)題,每節課至少舉手一次,認真完成各項作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。

  5、認真上好每一節課,自覺(jué)遵守課堂紀律,老師不在更要遵守紀律,不喧嘩、說(shuō)笑、打鬧。

  6、整隊做到快、靜、齊,做操時(shí),動(dòng)作要標準到位,節奏正確,集會(huì )時(shí)遵守會(huì )場(chǎng)紀律,不喧嘩、吵鬧。

  7、課間及午休時(shí)間提高安全意識,不做危險游戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。

  8、見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,同學(xué)之間團結互助,不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),不打架,不罵人。

  9、保持小學(xué)生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫(huà),要愛(ài)護綠化,注重環(huán)保。

  10、性格開(kāi)朗,勇于競爭,積極參加各種集體活動(dòng),為班爭光,做一個(gè)自信、堅強、有集體榮譽(yù)感的小主人。

二年級下學(xué)期班主任工作計劃10

  新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期根據學(xué)校的統一要求,結合本班實(shí)際狀況,制定如下班主任工作計劃。

  一、指導思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要資料,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有好處的少先隊活動(dòng),努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學(xué)生現狀分析

  我班原有學(xué)生20人,其中男生15人,女生5人,男女人數失衡。本學(xué)期又轉來(lái)3名學(xué)生,其中1名女生,2名男生。15名學(xué)生來(lái)自本村,6名學(xué)生周邊村,2名外縣學(xué)生。有5名學(xué)生是外校轉來(lái)的。學(xué)生在個(gè)性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異。上學(xué)期組建5大團隊10個(gè)小隊,班干部6人,沒(méi)有品德特殊的學(xué)生。

  具體狀況分析如下:

  品德方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班群眾,團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律觀(guān)念淡薄等現象,能夠透過(guò)群眾教育來(lái)轉化。

  學(xué)習方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣。上課大部分專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言用心,作業(yè)美觀(guān)大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和個(gè)性的關(guān)注。家長(cháng)是農民。家長(cháng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能期望與教師用心配合,共同教育好孩子。

  班級特點(diǎn),本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現;女生文靜、可愛(ài),不愛(ài)張揚?偟膩(lái)說(shuō),班級特點(diǎn)比較穩,但穩中有活。

  三、班級工作重點(diǎn)及目標

  班級教育工作重點(diǎn)

  加強行為規范的養成教育,結合學(xué)校每月一事活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣,繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續抓好二年級學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為。

  2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養,爭創(chuàng )衛生禮貌示范班。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,構成必須的潛力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

  本班學(xué)生奮斗目標

  1、構成健康向上的良好班風(fēng),增強群眾凝聚力。

  2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班群眾”。

  3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)身心健康。

  具體工作:

  (1)鼓勵支持學(xué)生用心參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng),力爭優(yōu)異成績(jì),鍛煉潛力,培養其群眾榮譽(yù)感。

  (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄.

  (3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊會(huì ),在群眾活動(dòng)中增強班級的凝聚力,構成良好的班風(fēng)。

  四、常規管理措施

  1、學(xué)習方面,為使學(xué)生在學(xué)習上構成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:

 。1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現好就能夠隨時(shí)加分,學(xué)生每得到10小星分,就能夠換一大星。證明學(xué)生在各方面都有顯著(zhù)的提高。對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生狀況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團結合作,培養群眾榮譽(yù)感。

 。2)、強化本班的“合作學(xué)習小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(cháng)!皩W(xué)習小組”中的四位同學(xué)要互相幫忙,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jì),這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(cháng)不是終身制,而是競爭上崗,誰(shuí)的獎?wù)露嗾l(shuí)就擔任,如果下一次評比你超過(guò)了組長(cháng),那就能夠取而代之,這也培養了學(xué)生的競爭意識。

  2、禮貌行為方面,為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

 。1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長(cháng)記錄。

 。2)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

 。3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛生方面:

  (1)進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓,指導他們如何分工,職責到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2)衛生委員和每一天的環(huán)境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。

  (3)每一天由衛生委員檢查個(gè)人衛生。

  (4)綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。

  五、德育工作措施

  在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育持續一致,搞好班級的育人環(huán)境,培養班干部同學(xué)的職責心,號召他們用心幫忙后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著(zhù)“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有用心上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  六、學(xué)生心理健康教育

  1、班主任要用心學(xué)習心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長(cháng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計劃的教育。

  3、上好心理輔導課,培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會(huì )的原因會(huì )出現各種心理問(wèn)題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

  七、學(xué)生安全教育

  1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不能夠在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  2、每一天早晨7:40準時(shí)進(jìn)教室,帶領(lǐng)孩子早讀。下午1:50準時(shí)進(jìn)教室,處理班級事務(wù),注意學(xué)生安全。

  3、課間要到教室里,等放學(xué)后再離開(kāi)。

  八、家訪(fǎng)、來(lái)訪(fǎng)工作的開(kāi)展

  由于本班人數不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪(fǎng)中,向家長(cháng)匯報學(xué)生的在校表現,表?yè)P孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說(shuō)出孩子存在的不足,并給予合理的推薦。對于家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng),我會(huì )熱情地接待。

二年級下學(xué)期班主任工作計劃11

  新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我作為一名二年級的班主任自然也得做一些準備才行,在這個(gè)學(xué)期里我會(huì )在教學(xué)、生活方面給孩子們一個(gè)不一樣的體驗,孩子們也不算小了,已經(jīng)有資格去接受更加復雜的知識和道理了,所以這也是我教學(xué)的重點(diǎn)。在目前這個(gè)階段成績(jì)其實(shí)并不是我所重視的,因為孩子們還有著(zhù)很多的成長(cháng)時(shí)間,所以有些家長(cháng)在現在著(zhù)急其實(shí)是有點(diǎn)過(guò)早的,讓孩子們養成一個(gè)良好的學(xué)習和生活習慣才是我所看重的。

  在日常的學(xué)習中,我發(fā)現不少孩子的積極性并不是很高,學(xué)生們喜歡把時(shí)間都花在玩樂(lè )上面,畢竟現在的學(xué)習壓力還是比較小的,我們這些老師也應該讓孩子們多感受一下自由的滋味,還記得我小時(shí)候也是一直玩到四五年級的,那時(shí)候我也沒(méi)怎么認真學(xué)習,可我的成績(jì)一直都算不錯,所以我也不必要過(guò)于干預孩子們的生活了,學(xué)習是自己的事情,我現在要做的就是讓學(xué)生們分清最基本的對錯,讓學(xué)生們成為一個(gè)品德優(yōu)秀的人遠比讓他們的成績(jì)變好更加重要。小時(shí)候是孩子們養成習慣的重要階段,在這個(gè)時(shí)候養成的習慣會(huì )影響到以后的生活,我得盡力讓孩子們走在正確地道路上。

  所以,在這個(gè)學(xué)期里我會(huì )把班級的紀律給整頓好,不能讓孩子們在課堂上太過(guò)于吵鬧了,在之前就有不少老師向我反饋學(xué)生有點(diǎn)不聽(tīng)從管教,這個(gè)問(wèn)題要是不及時(shí)地處理好的話(huà),對以后的班級氛圍都會(huì )造成嚴重的影響,F在教孩子們課程雖然比較容易,但是孩子們其實(shí)也容易失去聽(tīng)課的興趣,所以我會(huì )結合其他老師的教學(xué)優(yōu)點(diǎn),并在講課時(shí)穿插一些孩子們喜歡聽(tīng)的故事,并給予聽(tīng)課認真的同學(xué)一些獎勵,另外在布置作業(yè)的時(shí)候,我會(huì )自主的出一些練習題目,不然有些同學(xué)利用手機查答案一下就得到了解答。等到期中考試結束之后,就要如約召開(kāi)家長(cháng)會(huì )了,到時(shí)候我會(huì )根據平日里面的表現和考試成績(jì)來(lái)和家長(cháng)們探討孩子們下一步的生活方向。孩子們的潛力都很大,別看現在的成績(jì)和表現相差比較大,但是我相信再過(guò)幾年后會(huì )發(fā)生明顯的轉變,一些優(yōu)秀的學(xué)生一定會(huì )漸漸地冒出頭來(lái)的,我會(huì )盡力地做好自己班主任的工作,幫助孩子們更好的成長(cháng)!

二年級下學(xué)期班主任工作計劃12

  一、指導思想

  以學(xué)!皠(wù)實(shí)求真,學(xué)做真讓人”為思路為指導,結合班級特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng )設和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養文雅、活潑、大方全面發(fā)展的一代新人。

  二、班級口號

  一次比一次有進(jìn)步。

  三、學(xué)生現狀分析

  我班本學(xué)期共有學(xué)生30人,他們活潑可愛(ài),好奇心強,求知欲強。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習方面,不能做到自覺(jué)、自學(xué),對學(xué)習的重要性缺乏認識,從而整個(gè)班級的學(xué)習成績(jì)及學(xué)習氛圍不夠理想。個(gè)別成績(jì)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規,熱愛(ài)勞動(dòng)。

  四、工作目標

  1、繼續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索。

  3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  4、形成團結向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

  五、班級紀律

  1、課堂紀律:再次強調班規班紀和相應的獎懲辦法。這樣使學(xué)生可以自覺(jué)的遵守紀律。

  2、課間紀律:課間是學(xué)生休息的時(shí)間,豐富多彩的課間活動(dòng),可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng)。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生跳繩,做游戲,并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地。

  六、衛生工作

  為了創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生工作計劃:每天早,中分派值日生清掃,由班長(cháng)進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

  七、班干部培養

  班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個(gè)孩子都能?chē)L到作干部的快樂(lè ),使孩子們學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛(ài)和寬容他們,他們會(huì )快樂(lè )健康的成長(cháng),在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,爭取把工作做到更好六要工作:

  1、穩抓常規管理,將常規管理走向精細化。

  緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標,在開(kāi)學(xué)初的常規管理周里,常規訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學(xué)期制定的班規,對于校規也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開(kāi)學(xué)之初就意識到常規管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。

  充分利用班隊會(huì )及晨檢的時(shí)間強調“教室是學(xué)習的地方,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時(shí)間,不允許打鬧”等一日常規要求,養成良好的學(xué)習和生活習慣。根據上學(xué)期班干部表現確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時(shí)記在常規記錄本上,每周一班會(huì )進(jìn)行總結。教師根據總結完成每周的學(xué)生評價(jià)表,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

  利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育。升旗結束后,對上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結。這學(xué)期利用婦女節、清明節、勞動(dòng)節、兒童節、端午節等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),繼續開(kāi)展綜合實(shí)踐研究,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  2、狠抓班級紀律,形成良好班風(fēng)班貌。

 。1)課堂紀律

  嚴格遵守課堂常規,如果有違反紀律的現象,由指日組長(cháng)記錄,并記在學(xué)生評價(jià)表中。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無(wú)違紀現象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無(wú)星。個(gè)人衛生:每周一各小組長(cháng)輪換檢查各組衛生,平時(shí)抽查,要求衣著(zhù)整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長(cháng)記錄,表現情況記錄在“衛生勞動(dòng)”中。

 。2)班級衛生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長(cháng)負責。進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表?yè)P加星,記錄在“衛生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  3、重視班干部的培養。

  班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五班干部會(huì )議,進(jìn)行班干部工作評價(jià)價(jià),不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  4、家校結合,分類(lèi)施教。

 。1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話(huà),點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài),對于學(xué)習和行為習慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問(wèn)題時(shí)。

 。2)對于學(xué)習后進(jìn)生,每節課都要有針對性的提問(wèn),作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導,與家長(cháng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習興趣。

 。3)對于不遵守紀律的后進(jìn)生,發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P,樹(shù)立信心,在教師和家長(cháng)共同督促下改進(jìn)。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當小組長(cháng)。

 。4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。

 。5)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行走訪(fǎng)。

二年級下學(xué)期班主任工作計劃13

  一個(gè)班級的進(jìn)步,需要很多方面的原因。學(xué)校的情況,老師的教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度都是很重要的,當然學(xué)生的學(xué)習認真程度和學(xué)習的努力情況是最重要的。作為一名班主任,教好學(xué)生是最重要的。一個(gè)班主任就是帶領(lǐng)班級繼續前進(jìn)的最大的動(dòng)力,我相信自己能夠做好,只要自己不斷的努力,我就堅信自己的班級可以走的更遠!新的學(xué)期又是一次新的挑戰,本學(xué)期班主任工作計劃如下:

  一、工作目標:

  1、班級人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做。

  2、及時(shí)檢查反饋,形成良好的班級運行機制。

  3、營(yíng)造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。

  4、班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說(shuō)話(huà)要誠實(shí),學(xué)習要勤奮。

  5、班級形成一種日日讀書(shū),日日練字的學(xué)習風(fēng)尚。

  二、學(xué)生現狀分析:

  二年級二班共有50名學(xué)生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學(xué)期如下幾個(gè)工作要點(diǎn):

  1、班集體建設:

  這學(xué)期,我在上學(xué)期的基礎上,著(zhù)重培養學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個(gè)人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻,讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養,以利形成凝聚的班集體。

  2、注重班干部培養:

  班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著(zhù)學(xué)生年齡的增長(cháng),集體意識、競爭意識的增強,本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出兩個(gè)名額由班級學(xué)生通過(guò)競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結合。通過(guò)競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛(ài)的小干部,更主要地培養了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。

  3、抓好班級常規教育:

  《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》是規范小學(xué)生行為準則的尺度。沒(méi)有規矩,不成方圓。學(xué)生在校學(xué)習,需要有良好的學(xué)習習慣,常規習慣的保障。在學(xué)習習慣中,緊抓課前準備,抓課堂紀律。牢記沒(méi)有良好的課堂紀律保障,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習到的知識接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě),養成認真、整潔的書(shū)寫(xiě)習慣和愛(ài)惜書(shū)本的習慣。抓學(xué)生學(xué)會(huì )聽(tīng)話(huà),養成專(zhuān)心、專(zhuān)注地聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)的習慣。在常規習慣中,抓勞動(dòng)常規,抓衛生常規,抓學(xué)生兩操,教育學(xué)生懂文明、講禮貌,培養學(xué)生的班集體意識和集體榮譽(yù)感。

  積極按照學(xué)校要求,在班級中開(kāi)展“學(xué)生日常行為規范’考核,并制定詳細的考核規則,將常規管理納入學(xué)生的日常生活、學(xué)習中,利用“學(xué)生管理學(xué)生”的方式,規范學(xué)生的行為習慣?己藘热菥唧w包括課堂紀律、課間紀律、路隊紀律、集體活動(dòng)、學(xué)習習慣、學(xué)習成績(jì)、衛生方面、公物管理、個(gè)人修養、好人好事,滿(mǎn)分為100分,并安排專(zhuān)人負責其中的某一項,根據同學(xué)們的表現,給予相應的加減分,一個(gè)月一總結,一匯報。

  4、做好后進(jìn)生的轉化工作:

  轉化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛(ài)給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對差生的一片真誠的愛(ài)心,去叩響他們的心靈之門(mén)。其次要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)。為他們創(chuàng )設一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。

  5、創(chuàng )設良好的班級氛圍:

  充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負其責,給他們充分的權利,讓他們根據自己的管理計劃管理班級,并及時(shí)總結,找出不足,以利再戰。平等的對待每一位學(xué)生,努力發(fā)現他們的閃光點(diǎn),及時(shí)表?yè)P,從而提高后進(jìn)生的自信心。

  我愿意用自己的愛(ài)心為我們班的孩子指明前進(jìn)的方向,只要自己班的學(xué)生學(xué)習成績(jì)和思想素質(zhì)都能夠得到提高,我做出什么努力都是值得的。在新的學(xué)期里,我會(huì )以身示范,帶領(lǐng)我們班的學(xué)生努力前進(jìn)!

二年級下學(xué)期班主任工作計劃14

  一、 班級學(xué)生情況分析

  我班共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。毎個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛(ài)。通過(guò)一年的學(xué)習,學(xué)生的學(xué)習習慣已經(jīng)初步形成。二年級的他們需要養成更進(jìn)一步的學(xué)習習慣并培養學(xué)習方法,使每個(gè)學(xué)生學(xué)得好學(xué)的巧。

  二、指導思想

  以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結合學(xué)生的實(shí)際情況,開(kāi)展富有兒童情趣的教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑,對隊員們進(jìn)行集體主義和愛(ài)國主義教育,樹(shù)立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習氛圍,為創(chuàng )建優(yōu)秀班級而努力!

  三、 工作目標和要求

  1、 培養、形成良好的班風(fēng)。

  2、 引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣,引導學(xué)生從身邊的小事做起。

  3、 加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,與家長(cháng)密切配合,關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。

  4、 使學(xué)生講文明、懂禮貌,養成良好的衛生習慣,愛(ài)護公物,遵守紀律。

  四、 工作重點(diǎn):

  1、嚴抓紀律、衛生,形成一定的班規、校規

  2、加強思想道德教育,養成良好的行為習慣,成為一名合格的小學(xué)生。

  3、養成良好的學(xué)習習慣,掌握一定的學(xué)習方法

  4、加強安全教育,增強學(xué)生的自我保護意識。

  五、采取的主要措施:

 。ㄒ唬└愫萌粘9芾砉ぷ,組織和建立班集體。

  1、訓練小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀律,保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀。

  2、訓練學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動(dòng)都能做到集合快,紀律強,效果好。

  3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動(dòng)起來(lái),并且做好。

  4、建立正常的衛生值日制度,通過(guò)老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現班級衛生人人有事干,事事有人管,培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。

  5、培養團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊干部的榜樣作用。

 。ǘ⿲W(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  1、每周一升旗的時(shí)間,訓練學(xué)生盡快的排好隊,聽(tīng)從口令。利用國旗對孩子進(jìn)行愛(ài)國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。

  2、結合生活情境,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué)生要誠實(shí)信用,熱愛(ài)班集體,主動(dòng)關(guān)心幫助他人。

 。ㄈ┙逃龑W(xué)生努力學(xué)習。

  1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng )新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。

  2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導,讓學(xué)生不僅樂(lè )學(xué),而且會(huì )學(xué)。

  3、加強對個(gè)別學(xué)習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學(xué)生學(xué)習的積極性。

 。ㄋ模╆P(guān)心學(xué)生身心健康。

  1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛生保健知識的講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛生意識。

  2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  3、教育學(xué)生養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣。

  4、在班級之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。

 。ㄎ澹┘訌娕c家長(cháng)的合作

  1、建立學(xué)校家庭電話(huà)互訪(fǎng)制度。班主任留有每位學(xué)生家長(cháng)的電話(huà)號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(cháng),使家長(cháng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。

  2、通過(guò)走訪(fǎng)和家長(cháng)聯(lián)系冊的形式密切與家長(cháng)的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學(xué)生的家訪(fǎng)工作。爭取家長(cháng)對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

  六、對自身的要求:

  關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生、尊重公平地對待每一個(gè)學(xué)生,尤其是對待差生和身體有缺陷的學(xué)生,應投入全部的愛(ài)。注重發(fā)現學(xué)有特長(cháng)的學(xué)生加以培養引導、對表現異常的同學(xué)細心分析原因,加以疏導。平日要以師德規范嚴格要求自己,堅持用普通話(huà)與學(xué)生交談,創(chuàng )設良好的氛圍,以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生。

二年級下學(xué)期班主任工作計劃15

  一、指導思想:

  進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以構建起學(xué)校、家庭、社會(huì )素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現代文明素質(zhì)為目標,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動(dòng)。

  二、班級概況

  本班由9名男生,10名女生組成,大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長(cháng),由于年特點(diǎn)不能夠約束自己,缺乏有責任感。其中男生在回答問(wèn)題等方面不夠踴躍,應繼續加強練習,培養其自信心。多數同學(xué)能夠明辨是非,但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性。出現錯誤認識不到或不愿改正。

  三、工作重點(diǎn):

  1、結合班會(huì )、隊會(huì )加強班級管理,樹(shù)立良好班風(fēng),在班級中樹(shù)立榜樣。加強班級建設,培養學(xué)生良好的行為習慣。

  2、加強少先隊基礎建設,進(jìn)一步規范少先隊組織。

  3、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),提高隊員的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力,以及心中有他人的意識。

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