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第一學(xué)期四年級班主任工作計劃

時(shí)間:2023-01-29 18:05:05 班主任工作計劃 我要投稿

第一學(xué)期四年級班主任工作計劃

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的第一學(xué)期四年級班主任工作計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

第一學(xué)期四年級班主任工作計劃

第一學(xué)期四年級班主任工作計劃1

  隨著(zhù)新一學(xué)期來(lái)臨,我們再次進(jìn)入了緊張而又有序的工作與學(xué)習中。作為一名班主任應該對學(xué)生“管如嚴父,愛(ài)如慈母,親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:

  一、指導思想

  以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養一個(gè)團結向上的班集體。

  二、班級基本情況和班級愿景

  我班共有學(xué)生49人,其中男生24人,女生25人,其中這學(xué)期插班生10人。我班學(xué)生品德端正,學(xué)習努力,大部分進(jìn)取心強,有較強的集體榮譽(yù)感,這個(gè)班我帶了2年,對每個(gè)孩子都比較了解,比較熟悉。因為我班是走讀班,家長(cháng)在家管理得比較多,依賴(lài)性較強,所以自主能力還有待加強。

  本學(xué)期本班的愿景是:1、建立一支有進(jìn)取心、能為班級服務(wù)、能力較強的班干部隊伍;2、全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;3、培養學(xué)生良好的學(xué)習、行為規范,弘揚正氣,逐步形成“讀好書(shū)、寫(xiě)好字、唱好歌、說(shuō)好話(huà)、做好操、掃好地”的良好班風(fēng)。

  三、基本措施和做法

 。ㄒ唬┮虿氖┙,做好培優(yōu)轉后的工作

  1、重視尖子生的培養

 。1)對尖子生加強培養,發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì ),積極引導學(xué)生獨立思索,主動(dòng)探索,更進(jìn)一步的提高尖子生的自主學(xué)習能力。

 。2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng),因勢利導,鼓勵學(xué)生多參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。從語(yǔ)文、數學(xué)、體育、美術(shù)、音樂(lè )等多方面,多培養這些方面的有特長(cháng)的.學(xué)生,再全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),注入特長(cháng)教育,在語(yǔ)數英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養和輔導。

  2、重視后進(jìn)生的轉化

 。1)對后進(jìn)生,多傾注多一些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì ),鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

 。2)對后進(jìn)生進(jìn)行常常不定時(shí)地家訪(fǎng),目的是取得家長(cháng)的配合和支持,把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現,和家長(cháng)聯(lián)手,共同制定有效的轉化措施。

 。ǘ┳龊脛趧(dòng)、衛生和安全教育等

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中和班級中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會(huì ),班會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。

  (三)狠抓班集體建設。

  培養—批守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干部隊伍。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng))使班級管理再上新臺階讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘培養有個(gè)性的人使孩子們學(xué)會(huì )自己學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )自我管理。

  四、各月工作安排:

  九月份:

  1、報名注冊。

  2、通過(guò)多種渠道了解學(xué)生,和學(xué)生之間的距離盡快拉近。

  3和學(xué)生一起制定班規。

  4、一月一事之學(xué)會(huì )吃飯(節約、文明)。

  5、以板報和詩(shī)歌形式慶祝教師節。

  6、競選班干部。

  7、開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  8、加強安全教育。

  9、關(guān)注特殊學(xué)生,及時(shí)恰當地進(jìn)行心理輔導。

  10、班級文化布置。

  11、班級一月評比總結。

  十月份:

  1、慶祝國慶節。

  2、一月一事之學(xué)會(huì )走路(規則、文明、安全)。

  3、建隊節活動(dòng)。

  4、積極組織學(xué)生參加學(xué)校詩(shī)文朗誦活動(dòng)。

  5、班級開(kāi)展書(shū)市活動(dòng)。

  6、班級一月評比總結。

  十一月份:

  1、 一月一事之閱讀(求知)。

  2、 學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。

  3、 組織學(xué)生積極投入到校讀書(shū)節各項活動(dòng)中。

  4、 組織學(xué)生積極參加校運動(dòng)會(huì )。

  5、 班級一月評比總結。

  十二月份:

  1、一月一事之寫(xiě)日記(反思、毅力、回顧、展望)。

  2、圣誕節慶;顒(dòng)。

  3、班級一月評比總結。

  元月份:

  1、一月一事之學(xué)會(huì )微笑(交往)。

  2、 班級學(xué)期總結,進(jìn)行評先評優(yōu)。

  3、 學(xué)生假期活動(dòng)布置。

第一學(xué)期四年級班主任工作計劃2

  一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.為了讓班級布滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣味。

  一、指導思想

  以學(xué)校整體工作計劃為指導,以深滲透滲出展開(kāi)素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,重視培養和進(jìn)步學(xué)生的基本道德。上好每堂課,規范班級平常管理工作,展開(kāi)豐富而成心義的少先隊活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特點(diǎn)。

  二、班情份析

  本班學(xué)生現狀分析四年級共有學(xué)生15人,其中男生7人,女生8人。

  品德方面:本班學(xué)生酷愛(ài)學(xué)校、班集體,團結向上、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、酷愛(ài)勞動(dòng)。能依照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的緣由,部份學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律看念淡薄等現象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。

 學(xué)習方面:

  本班學(xué)生酷愛(ài)學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美看大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中留意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注?偟膩(lái)講,班內學(xué)生的學(xué)習水平比較整齊,但輕易浮躁,需在認真與扎實(shí)方面繼續培養。

  身體素質(zhì)本班大多數學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

  干部狀態(tài)通過(guò)幾年的培養與鍛煉,班內大多數干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱忱,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責任心比較強,但能力上還缺少鍛煉培養,不夠主動(dòng),需培養。

  班級構成情況:班內學(xué)生來(lái)自農村。家長(cháng)均是農民。家長(cháng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能?磁c教師積極配合,共同教育好孩子。

  班級特點(diǎn)本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現;女生文靜、可愛(ài),不愛(ài)張揚?偟膩(lái)講,班級特點(diǎn)比較穩,但穩中有活。

  三、工作重點(diǎn)及目標

  重點(diǎn)加強行為規范的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,繼續進(jìn)行酷愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育,弄好心理健康教育。

  1、繼續抓好四年級學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為。

  2、弄好班級衛生工作管理、學(xué)生的平常行為培養,爭取活動(dòng)紅旗。

  3、弄好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,構成一定的能力。

  4、弄好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

  6、增進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,利用班隊活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的各方面能力。

  本班學(xué)生奮斗目標:

  1、構成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

  2、爭當學(xué)校的優(yōu)秀班集體。

  3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng),增進(jìn)身心健康。

  四、常規管理措施

  1、學(xué)習方面為使學(xué)生在學(xué)習上構成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

  (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫我最棒!。學(xué)生在某一方面表現好就能夠隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就能夠換一月亮。隨著(zhù)紅花個(gè)數的增加,表明學(xué)生在各方面都有明顯的`進(jìn)步。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現情況可一目了然。另外,班里還將定期評選優(yōu)秀小組,對每一個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團結合作,培養集體榮譽(yù)感。

  (2)建立本班的學(xué)習小組,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(cháng)。學(xué)習小組中的四位同學(xué)要相互幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能獲得好成績(jì),這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(cháng)不是畢生制,而是競爭上崗,誰(shuí)的獎?wù)露嗾l(shuí)就擔負,假如下一次評比你超過(guò)了組長(cháng),那就能夠取而代之,這也培養了學(xué)生的競爭意識。

  2、文明行為方面為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的平常行為也參與評選,具體做法以下:

  (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長(cháng)記錄。

  (2)定期對學(xué)生進(jìn)行十個(gè)道德行為的教育。

  (3)利用優(yōu)秀小組的評比,要求小組中的每位組員都要規范自己的行為,齊心協(xié)力才能成為優(yōu)秀小組。

  (4)設立中隊記錄本,進(jìn)一步完善中隊小家務(wù)。本學(xué)期建立中隊記錄本,將針對兩操、放學(xué)路隊、課間紀律、好人好事進(jìn)行相應的加、減分,此記錄本的加減分將納進(jìn)評比欄。

  3、衛生方面通過(guò)三年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

  (1)進(jìn)一步對衛生小組上進(jìn)行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2)衛生委員和環(huán)境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,正告衛生習慣不良的同學(xué),做好記錄。有大題目及時(shí)向老師匯報。

  (3)利用上午間操的時(shí)間,由衛生委員檢查個(gè)人衛生。

  (4)綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次衛生標兵。

  4、其它方面:

  (1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng),力爭優(yōu)良成績(jì),鍛煉能力,培養其集體榮譽(yù)感。

  (2)重視育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評選欄、中隊角,每一個(gè)園地力求美看大方,突出特點(diǎn),使學(xué)生在潛移默化中遭到教育。

  (3)展開(kāi)豐富多采的主題班隊會(huì ),在集體活動(dòng)中增強班級的凝聚力,構成良好的班風(fēng)。

  (4)展開(kāi)天天一則小故事活動(dòng),鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達能力,給每名學(xué)生表現自己的機會(huì )。

  五、德育工作

  德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

  1、弄好班級的育人環(huán)境,在班內張貼團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新的校風(fēng)標語(yǔ)。讓課程表、環(huán)境小衛士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報欄展現學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)、美化環(huán)境,利用評選欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。

  2、培養班干部同學(xué)的責任心,號召他們積極幫助落后的同學(xué)。班主任本著(zhù)抓兩頭,帶中間的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們一樣遭到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而同樣成為優(yōu)秀的學(xué)生。

  3、班主任要學(xué)高為師,身正是范,時(shí)刻做學(xué)生的榜樣,身教重于言教。

  六、學(xué)生心理健康教育

  1、班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數有心理題目的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(cháng)獲得聯(lián)系,實(shí)施有計劃的教育。要多與這些孩子交換,找到題目的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉化的記錄,從中發(fā)現規律,減少學(xué)生的心理題目發(fā)生率。

  3、上好心理輔導課,培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長(cháng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現,給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

  隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育題目愈來(lái)愈遭到人們的普遍關(guān)注。有的孩子由于家庭、社會(huì )的緣由會(huì )出現各種心理題目。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤其重要。

  七、家訪(fǎng)、來(lái)訪(fǎng)工作的展開(kāi)

  由于五年級班級人數未幾,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),利用雙休日的上午或放工以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪(fǎng)中,向家長(cháng)匯報學(xué)生的在校表現,表?yè)P孩子的優(yōu)點(diǎn),委宛地說(shuō)出孩子存在的不足,并給予公道的建議。對家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng),我會(huì )熱忱地接待。

  八、題目學(xué)生的轉化工作

  本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,上課留意力不夠集中。能清楚地熟悉到自己的不足,但保持時(shí)間不長(cháng)。

  針對上述情況,轉化措施以下:

  1、班集體內構成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍,用大多數學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。

  2、對他們在行為上的不良的地方,漸漸糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P。

  3、多給他們在同學(xué)眼前展現自己的機會(huì ),以促進(jìn)他們積極嚴格地要求自己。

  4、多與家長(cháng)聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長(cháng)一同把孩子教育好。

  班內還有幾位學(xué)生屬于聽(tīng)話(huà),舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習方面有些費勁,接受新知識較慢。

  針對上述情況,轉化措施以下:

  1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。

  2、學(xué)習委員與學(xué)習助理組成學(xué)習小組定期在學(xué)習方面幫助他們。

  3、當他們在學(xué)習上有進(jìn)步的時(shí)候,老師要及時(shí)表?yè)P。

  4、多與家長(cháng)聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

  九、安全教育

  安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的條件,因此,把安全工作放在班級工作的第一名。

  1、利用班會(huì )、黑板報、圖片展等情勢,展開(kāi)安全知識教育。

  2、用班會(huì )課給學(xué)生傳授相干的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。

  十、月工作計劃

  玄月份:

  (1)了解學(xué)生假期學(xué)習生活情況,檢查作完。

  (2)重組班委會(huì )、隊委會(huì )、學(xué)習小組、值日生輪番小組;

  (3)完善各項班級管理制度。

  (4)開(kāi)以敬師為主題的班隊會(huì )。

  (5)慶國慶文藝匯演預備。

  (6)交通安全知識比賽。

  十月份:

  (1)慶國慶文藝匯演。

  (2)開(kāi)以感恩祖國為主題的班隊會(huì )活動(dòng)。

  (3)開(kāi)班會(huì )講冬季各項安全常識。

第一學(xué)期四年級班主任工作計劃3

  新的學(xué)期,新的希望,今年我繼續擔任四年二班的班主任,由于這是自己帶了三年的班級,管理起來(lái)會(huì )更加得心應手,在學(xué)校制定的:邁好理想第一步——“愛(ài)國主義教育”的德育主題下,我將用更新的德育理念來(lái)管理好班級,讓我們班成為積極向上的優(yōu)秀班集體。

  一、班級的德育目標:

  1.建立一支有進(jìn)取心,能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣。

  2.教育學(xué)生從小事做起,養成熱愛(ài)祖國的好品質(zhì)。

  3.培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  4.繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。

  5.師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。

  6.積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  二、學(xué)生現狀分析:

  我班共有學(xué)生28人。男生17人,女生11人,由于男孩子多,而且多數活潑好動(dòng),有時(shí)候自律性較差,偶爾會(huì )忘記小學(xué)生應該遵守的守則和規范,但是他們卻有較強的集體榮譽(yù)感,如果誰(shuí)為班級扣分了,大家會(huì )為他十分惋惜,都會(huì )主動(dòng)幫助他,督促他,以免他再犯同樣的錯誤。管理起來(lái)還是比較容易的。

  為了能把本班建成具有“團結、活潑、愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)”的班風(fēng),為學(xué)生的成才打下扎實(shí)的基礎,為教師工作有步驟,避免盲目性,特制定如下計劃:

  1.根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約。

  2.在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  3.多開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng),從中培養熱愛(ài)祖國的好品質(zhì)。

  4.關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。

  5.表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

  6.力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。

  三、具體措施:

  1.抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自習課紀律,提高效率。

  2.提高板報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。

  3.利用課外閱讀等一些活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義思想教育。

  4.通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  5.定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  6.開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7. 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的.各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。

  8. 定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  四、班級活動(dòng)安排

  九月

  1.做好學(xué)生的新學(xué)期準備工作及衛生大掃除工作。

  2.開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)。

  3.進(jìn)行開(kāi)學(xué)行為規范教育,教育重點(diǎn):學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習。

  4.成立班委會(huì ),組織班干部確定工作內容。

  5. 做好學(xué)生大課間兩操訓練工作。

  6.慶祝教師節。出一期新學(xué)期、教師節主題黑板報 。

  7.召開(kāi)班干部會(huì )議。

  8.召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  9.“師恩難忘”班會(huì )。

  十月

  1.迎國慶書(shū)畫(huà)展——愛(ài)校園,愛(ài)家鄉,強化學(xué)生愛(ài)國主義教育。

  2. 出一期“祖國在我心中”主題黑板報。

  3.繼續做好學(xué)生大課間兩操訓練工作。

  4.組織安排好期中復習,考試和考后心態(tài)調整和歸納總結。

  5. 室內衛生大掃除。

  6. 重陽(yáng)節尊老敬老教育活動(dòng)。

  7.“紀律是班風(fēng)建設的保證”主題班會(huì )。

  8. 跳繩比賽。

  9.社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)。

  10. 日常生活好習慣細節教育。

  十一月

  1.針對期中考試后孩子出現的一些答題情況,與家長(cháng)溝通,采取合適的方法,幫助孩子養成良好的書(shū)寫(xiě)和答題習慣。

  2.舉辦愛(ài)國小故事比賽。

  3.朗讀比賽。

  4. 繼續做好學(xué)生大課間兩操訓練工作。

  5.“掌握科學(xué)的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率”主題班會(huì )。

  6.冬季冰雪活動(dòng)。

  7.社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)。

  十二月

  1.參加?谒惚荣。

  2.配合學(xué)校搞好跳繩比賽。

  3. 做好大課間跑操的工作。

  4. 黑板報“慶祝元旦,放飛理想”。

  5. 做好期末復習工作。

  6. 社會(huì )主義核心價(jià)值實(shí)踐教育活動(dòng)。

  一月份:

  1. 期末考評各項工作。

  2. 安排好期末考試各項工作及放假事宜。

  3. 對本學(xué)期進(jìn)行進(jìn)行教育教學(xué)工作小結,作好學(xué)生成績(jì)單發(fā)放工作

  說(shuō)明:

  1.以上計劃如與學(xué)校工作有沖突時(shí),將以學(xué)校的工作為主,可部分修改計劃。

  2.以上計劃如遇突發(fā)緊急情況而不能執行時(shí),臨時(shí)可作部分變動(dòng)。

第一學(xué)期四年級班主任工作計劃4

  一、班級情況:

  四年級現在有學(xué)生50人,其中男生27人,女生23人。少數民族50人。我班學(xué)生活潑、熱情,學(xué)習踏實(shí),上進(jìn)心強,團結守紀,上課能做到專(zhuān)心聽(tīng)講,平時(shí)作業(yè)能認真完成,學(xué)習成績(jì)好。能積極參加學(xué)校各項活動(dòng),表現突出。紀律、衛生、兩操等方面評比中成績(jì)好。已逐漸形成良好班風(fēng),學(xué)生能配合各科老師上好每一節課。但是班內有個(gè)別同學(xué)由于種種原因學(xué)習、紀律方面還需要嚴格管理,在今后的工作中通過(guò)他們的努力相信一定能提高學(xué)習成績(jì),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。

  二、班級管理目標:

  1、思想: 對學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育,做好身邊的每一件小上事,繼續培養良好的行為及學(xué)習習慣。

  2、學(xué)習:端正學(xué)習態(tài)度,積極主動(dòng)學(xué)好各門(mén)功課,掌握學(xué)舉一反三 爭取更大進(jìn)步,

  3、紀律: 早晨:各課代表安分工組織同學(xué)自覺(jué)讀書(shū)、值日、收作業(yè)本。 課間:做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。

  兩操:"快、靜、齊",

  4、衛生: 熱愛(ài)勞動(dòng) 自覺(jué)地保持自己的環(huán)境衛生區 , 積極認真參加小組值日勞動(dòng),掌握基本勞動(dòng)技能

  三、采取的具體措施:

  A、思想方面:

  1、充分利用時(shí)間進(jìn)行各種思想教育。

  2、每周五召開(kāi)班對會(huì ),做到日評,周總結,月總評。

  3、建立家校聯(lián)系本,每天評比,每周總結,優(yōu)秀者上班級光榮榜,及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系。

  4、繼續培養班級小干部,引導積極參與班級管理工作。

  5、積極開(kāi)展各項評比。積極參加各項活動(dòng)。

  B、學(xué)習方面:

  1、設立四人小組長(cháng),在家校本上,每天分作業(yè)、發(fā)言,紀律,衛生幾項天天記錄,讓家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)生情況。

  2、作業(yè)評優(yōu)秀作業(yè)。

  3、考試數學(xué)100分、語(yǔ)文95分以上得一定的`獎勵

  4、大力提倡自主學(xué)習。

  5、課堂上積極發(fā)言,回答精彩的給表?yè)P。

  C、紀律方面:

  1、 四人小組評比,每天做好記錄。

  2、每周進(jìn)行大組評選優(yōu)勝組活動(dòng)

  3、設立班委會(huì ),試行班長(cháng)輪流值日,設立評比臺,及時(shí)進(jìn)行星級評比,培養學(xué)生團隊精神。

  4、評選紀律之星,人人建立星級檔案。

  D、勞動(dòng)方面:

  1、由值日組長(cháng)負責給值日生打分,周總結,期末總評分,評選優(yōu)秀值日生。

  2 實(shí)行值日生崗位負責制。

  E、活動(dòng)方面:

  1、各項活動(dòng)班干部負責組織,積極參與,獎勵積極分子。

  2、老師和班干部共同制定活動(dòng)計劃。

  F、法制方面:

  向學(xué)生滲透《中華人民共和國森林法實(shí)施條例》、《防洪、防沙治沙、環(huán)保方面的法制概況》、《中華人民共和國統計法》、《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國人口與計劃生育法》等。

第一學(xué)期四年級班主任工作計劃5

  新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了使學(xué)生能夠及早的適應學(xué)習,為了更好地開(kāi)展工作,這就要班主任能有序的指導,并且內容要貼近實(shí)際,要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行常規教育,F決定從以下幾個(gè)方面入手:

  一、了解學(xué)生思想狀況。

  了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我新接手此班對學(xué)生的情況可以說(shuō)不是太了解。學(xué)生的內心世界,我還不敢說(shuō)完全掌握。需要一段時(shí)間加以了解。

  首先,與學(xué)生交談。有計劃地利用班會(huì )課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )等方式來(lái)了解學(xué)生情況,認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《日常行為規范》,培養學(xué)生良好的習慣,另外通過(guò)“學(xué)雷鋒”“講文明”“讀好書(shū)”等活動(dòng),讓學(xué)生從小樹(shù)立做好事、愛(ài)讀書(shū)的習慣。增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔閡,有利于開(kāi)展工作。

  其次,不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P。

  最后,進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn),通過(guò)與小學(xué)生父母的對話(huà),了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的`表現情況。爭取家長(cháng)與老師共同努力管理孩子,并與學(xué)校工作配合。

  二、抓好班主任的日常工作。

 。1)組織好學(xué)生參加升旗和兩操。

  組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國主義教育。組織和指導學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。

 。2)檢查本班學(xué)生值日生工作。

  班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比例越來(lái)越大,在他們的身上不可避免地會(huì )具有獨生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養勞動(dòng)習慣等方面的教育,都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。

 。3)組織好放學(xué)。

  組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì )相互追逐,不遵守交通規則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節的教育。

  三、組織和培養班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。

 。1)確立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。

  共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標,一個(gè)奮斗目標的實(shí)現,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。

 。2)選拔、培養和使用班干部。

  我擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì ),讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  四、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

 。1)對于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。

 。2)對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。

  總之,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。要根據學(xué)生實(shí)際情況,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。

  xx.9.3

第一學(xué)期四年級班主任工作計劃6

  一,教材分析

  本冊教材分組編排。全冊共分8組。每每組包括導語(yǔ)、課例、語(yǔ)文園地三大部分。教材繼續按專(zhuān)題編組。專(zhuān)題內涵豐富,貼近兒童生活,既富有教育價(jià)值與時(shí)代感,又突出學(xué)習語(yǔ)文的特點(diǎn)。8個(gè)專(zhuān)題依次是:自然奇觀(guān)、觀(guān)察與發(fā)現、中外童話(huà)、作家筆下的動(dòng)物、我國的世界遺產(chǎn)、人間真情、成長(cháng)的故事、科技成就。其中第三組(中外童話(huà))和第七組(成長(cháng)的故事)還安排了綜合性學(xué)習,使這兩組的學(xué)習內容與形式更加豐富多彩。

  每組開(kāi)頭的導語(yǔ)點(diǎn)明本組的專(zhuān)題,并提示學(xué)習要求。課例由3—5篇課文組成。課文均圍繞專(zhuān)題編選,分精讀課文與略讀課文兩類(lèi)。全冊共有課文32篇,其中精讀課文18篇,略讀課文14篇。精讀課文后有思考練習題。略讀課文在課文前有一段連接語(yǔ),將前后課文連接起來(lái),并提示略讀課文的學(xué)習要求。在部分課文后面,安排有“資料袋”或“閱讀鏈接”,以幫助了解相關(guān)資料或豐富學(xué)生的閱讀。教材后面還附有8篇選讀課文。

  二、學(xué)情分析

  四年級是很關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)年。 我任教的四.6班學(xué)生大體上學(xué)習興趣比較濃,主動(dòng)性較強,有些孩子善于動(dòng)筆,但是,個(gè)別學(xué)學(xué)習態(tài)度不端正,常常不按時(shí)完成作業(yè),不善于傾聽(tīng)別人的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn),協(xié)作精神差,缺乏最基本的紀律觀(guān)念……、

  三、教學(xué)目標

  情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān):

  本冊通過(guò)精美的'選文,在語(yǔ)言學(xué)習過(guò)程的熏陶和感染中,培養學(xué)生豐富的情感,積極的人生態(tài)度和正確價(jià)值觀(guān)。在識字寫(xiě)字,課文閱讀教學(xué),口語(yǔ)交際,作文,綜合性學(xué)習等學(xué)習和活動(dòng)中,達到中年級的上階段教學(xué)目標。

  知識能力目標目標:

  1.認字200個(gè),會(huì )寫(xiě)200,養成主動(dòng)識字的習慣。

  2.會(huì )使用字典,詞典,有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書(shū)寫(xiě)正楷字,用毛筆臨摹字帖。

  3.能用普通話(huà)正確,流利,有感情地朗讀課文。

  4.體會(huì )課文中關(guān)鍵詞句表達情意的作用。

  5.能初步把握文章的主要內容,體會(huì )文章表達的思想感情。能復述敘事性課文的大意。

  6.養成讀書(shū)看報的習慣,收藏并與同學(xué)交流圖書(shū)資料。

  7.在交談中能認真傾聽(tīng),養成向人請教,與人商討的習慣。聽(tīng)人說(shuō)話(huà)能把握主要內容,并能簡(jiǎn)要轉述。能清楚明白地講述見(jiàn)聞,并說(shuō)出自己的感受和想法。

  8.留心周?chē)挛,勤于?shū)面表達。能把內容寫(xiě)得比較清楚,比較具體。會(huì )寫(xiě)簡(jiǎn)短的書(shū)信便條。能修改習作中有明顯錯誤的詞句。

  9.在綜合性學(xué)習活動(dòng)中,有目的地搜集資料,提出不懂的問(wèn)題,開(kāi)展討論,解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。

  四、重、難點(diǎn):

  在識字寫(xiě)字,課文閱讀教學(xué),口語(yǔ)交際,作文,綜合性學(xué)習等學(xué)習和活動(dòng)中,達到中年級的上階段教學(xué)目標。

  五、教學(xué)措施

  1、營(yíng)造自主學(xué)習的情境。

  本冊教科書(shū)為學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)創(chuàng )設了具體的學(xué)習情境,這種學(xué)習情境的創(chuàng )設主要是通過(guò)"對話(huà)"的方式來(lái)實(shí)現的。

  2、指引學(xué)生自主,合作,探究學(xué)習方式。以自讀課文和相互交流為基礎,欣賞語(yǔ)言對文章內容及表現形式進(jìn)行評價(jià),同時(shí)獲得審美體驗。在感悟語(yǔ)言,積累語(yǔ)言的基礎上領(lǐng)悟表達。理解內容是語(yǔ)文學(xué)習的基礎,學(xué)會(huì )表達是語(yǔ)文學(xué)習的目的,在這個(gè)學(xué)習過(guò)程中學(xué)生會(huì )不斷的產(chǎn)生問(wèn)題,解決問(wèn)題。

  3、重視指導后進(jìn)生學(xué)習

  指導學(xué)生積累所學(xué)到的知識,教給學(xué)生自學(xué)方法,更應注重分析原因,輔以學(xué)習方法的指導,從而增強他們學(xué)好語(yǔ)文的信心。老師必須扶放結合,教學(xué)方法要靈活多變,知識掌握要實(shí)而不浮,因材施教,注意積極反饋,及時(shí)查漏補缺。

  六、教學(xué)時(shí)間安排

  第一組教材 可用10—13課時(shí)。其中精讀課文4—5課時(shí),略讀課文2—3課時(shí),口語(yǔ)交際1課時(shí),習作2課時(shí),“我的發(fā)現”、“日積月累”、“趣味語(yǔ)文”1—2課時(shí)。

  第二組教材可用12------13課時(shí)。其中,精讀課文6----7課時(shí),略讀課文1課時(shí),口語(yǔ)交際1課時(shí),習作1課時(shí),“我的發(fā)現”“日積月累”1課時(shí),“成語(yǔ)故事”1課時(shí)。

  第三組教材可用11------13課時(shí)。其中,精讀課文4----5課時(shí),略讀課文2——3課時(shí),口語(yǔ)交際1課時(shí),習作2課時(shí),“我的發(fā)現”“日積月累”1課時(shí),“展示臺”1課時(shí)。

  第四組教材可用10——13課時(shí)。其中,精讀課文4——5課時(shí),略讀課文2——3課時(shí),口語(yǔ)交際1課時(shí),習作2課時(shí),“我的發(fā)現”“日積月累”“趣味語(yǔ)文”1——2課時(shí)。

  第五組教材可用9——10課時(shí)。其中,精讀課文4——5課時(shí),略讀課文1課時(shí),口語(yǔ)交際1課時(shí),習作2課時(shí),“我的發(fā)現”“日積月累”“寬帶網(wǎng)”1課時(shí)。

  第六組教材可用13——15課時(shí)。其中,精讀課文6----7課時(shí),略讀課文2——3課時(shí),口語(yǔ)交際1課時(shí),習作2課時(shí),“我的發(fā)現”“日積月累”1課時(shí),“成語(yǔ)故事”1課時(shí)。

  第七組教材可用11——13課時(shí)。其中,精讀課文4----5課時(shí),略讀課文2——3課時(shí),口語(yǔ)交際1課時(shí),習作2課時(shí),“我的發(fā)現”“日積月累”“展示臺”2課時(shí)。

  第八組教材可用10——13課時(shí)。其中,精讀課文4----5課時(shí),略讀課文2——3課時(shí),口語(yǔ)交際1課時(shí),習作2課時(shí)。在識字寫(xiě)字,課文閱讀教學(xué),口語(yǔ)交際,作文,綜合性學(xué)習等學(xué)習和活動(dòng)中,達到中年級的上階段教學(xué)目標。

第一學(xué)期四年級班主任工作計劃7

  一、指導思想

  堅持以辦好人民滿(mǎn)意的教育為宗旨,以全面深化改革為主線(xiàn),以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以促進(jìn)教師發(fā)展為途徑,以提高教學(xué)質(zhì)量為主題,以?xún)?yōu)化教育資源和辦學(xué)條件為手段。牢固樹(shù)立“育人為本、全面發(fā)展,促進(jìn)公平、提高質(zhì)量,安全和諧、充滿(mǎn)活力,依法辦學(xué)、科學(xué)治理”的管理理念,扎實(shí)推進(jìn)規范化學(xué)校創(chuàng )建工作。

  二、班級情況

  我班共有學(xué)生42人。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的爭做“五小公民”活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  為了能把本班建成具有“團結、活潑、愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)”的班風(fēng),為學(xué)生的`成才打下扎實(shí)的基礎,為教師工作有步驟、避免盲目性,特制定班級工作計劃:

  1、根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;

  2、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。

  三、工作目標

  創(chuàng )建省規范化學(xué)校目標任務(wù)分四個(gè)階段:基本規范階段,強化鞏固階段,查漏補缺階段,整理呈現階段。四個(gè)學(xué)期,一個(gè)學(xué)期一個(gè)階段。

第一學(xué)期四年級班主任工作計劃8

  指導思想:

  四年級第一學(xué)期班主任工作計劃是從學(xué)?傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓,抓好本班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作有一個(gè)好的開(kāi)端。

  二零零九學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。為了更好地開(kāi)展工作,現擬訂新學(xué)期班主任工作計劃。

  一本班學(xué)生基本情況、成績(jì)。全班共有學(xué)生 39人,其中男生15 人,女生 14人。其中除有一個(gè)孩子是父母外出打工外,其他都有父母親自照顧。但本班父母對孩子溺愛(ài)的較多,導致本班男生都比較調皮,好動(dòng)。管理工作較有難度。大部分的的學(xué)生成績(jì)比較優(yōu)秀,但有些浮躁,基礎不是很扎實(shí),上學(xué)期語(yǔ)數外各科成績(jì)均分較好,但個(gè)別學(xué)生拉分厲害。今年,從其他學(xué)校轉來(lái)了幾個(gè)學(xué)生,從成績(jì)上看,都比較優(yōu)秀。

  基本措施和做法

 。、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我接手該班已經(jīng)有一年了,對學(xué)生的情況可以說(shuō)有一定的了解。但學(xué)生的內心世界,我還不敢說(shuō)完全掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

 、排c學(xué)生交談。有計劃地利用班隊會(huì )課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。

 、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。

 、沁M(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。通過(guò)與小學(xué)生父母的對話(huà),了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。

 。4)在學(xué)習上對學(xué)生嚴格管理。

  2、抓好班主任的日常工作。

 、沤M織好學(xué)生參加晨訓和做操。組織學(xué)生參加每天早上的晨訓,既是對他們思想上的感化教育,同時(shí)也把學(xué)校的一些新的動(dòng)向向學(xué)生進(jìn)行介紹。組織和指導學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿勢正確,動(dòng)作符合節奏,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍,依次返回課室。

 、茩z查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來(lái)越大,在他們的身上不可避免地會(huì )具有獨生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養勞動(dòng)習慣等方面的教育,都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。

 、墙M織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì )相互追逐,不遵守交通規則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍,向學(xué)生提出放學(xué)返家時(shí)的紀律。

  3、組織和培養班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。

 、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標,一個(gè)奮斗目標的實(shí)現,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風(fēng),而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì )很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

 、七x拔、培養和使用班干部。我擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì ),讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育,教育學(xué)生要民主觀(guān)念。班干部定期輪換,讓更多的.學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

  具體做法如下:對于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細如魚(yú)絲。對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出“惡作劇”。

  總之,對個(gè)別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教。班級管理是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生健康成長(cháng)

第一學(xué)期四年級班主任工作計劃9

  新學(xué)期伊始,學(xué)校安排我擔任三年級二班的班主任。我感覺(jué)任務(wù)重,壓力大 。四(2)班現有學(xué)生31人,其中本學(xué)期新轉入4人。據了解,許多學(xué)生學(xué)習目的性不明確,學(xué)習自覺(jué)性差,紀律觀(guān)念薄弱,自制力極差。學(xué)生普遍不能集中注意力聽(tīng)課。這些需師生共同努力,促進(jìn)進(jìn)步。

  作為四(2)班的班主任工作兼數學(xué)教師,為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、 常規教育方面

  度過(guò)兩個(gè)月的暑假,學(xué)生們往往不能很快再次進(jìn)入學(xué)習角色,班主任有必要在日常生活中進(jìn)行有序的引導,時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育,使學(xué)生能夠及早適應學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,

  1、充分利用班會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣,做到見(jiàn)了師長(cháng)熱情問(wèn)好,上下樓梯靠右行,學(xué)會(huì )禮讓?zhuān)探o學(xué)生待人接物的基本禮儀,同學(xué)之間友好相處,爭取做一名彬彬有禮的小學(xué)生。

  2、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮學(xué)校各項專(zhuān)欄的教育作用,,進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。

  二、班級紀律方面

  經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)的幾天觀(guān)察和接觸,我發(fā)現本班學(xué)生紀律很差,學(xué)習自覺(jué)性較差,所以我決定嚴厲整頓班級紀律。

  1、課堂紀律

  首先利用班會(huì )課宣布班級各項規章制度,對學(xué)生提出嚴格要求,班級紀律人人必須嚴格遵守。做到要前預習,上課認真聽(tīng)講,課后認真完成各項作業(yè),我們班的宗旨是“學(xué)得踏實(shí),玩得痛快!

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,合理安排游戲,并且嚴禁課間亂追逐打鬧現象,注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè )。

  3、路隊紀律

  為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,要求學(xué)生出操、中午回家時(shí)自覺(jué)排隊,由高媛同學(xué)負責舉路牌。不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,做到高高興興來(lái)上學(xué),平平安安回家去。

  三、安全衛生方面

  講究衛生,既能使學(xué)生身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。而安全更是學(xué)校班級工作的重中之重。

  1,個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,常剪指甲,飯前便后洗手,不在校園內吃零食,不亂扔垃圾,看見(jiàn)垃圾隨手撿起來(lái),制止他人亂扔垃圾。

  2,班級衛生:每天一個(gè)小組兩次清掃衛生區,對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,值日生不負責的要罰掃。全班同學(xué)輪流每天一人擦黑板。重視對進(jìn)行愛(ài)護校園環(huán)境和花草的教育。

  3、安全注意事項:上學(xué)、放學(xué)途中注意安全,過(guò)馬路走人行道,注意紅綠燈,乘車(chē)遵守秩序。課間不亂追逐打鬧,上下樓梯不擁擠,同學(xué)之間友好相處,不打架,不罵人。

  四、班干部的`培養方面

  班干部是班級管理的小助手,師生齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。因為對學(xué)生不了解,所以除班長(cháng)因表現不好撤除外,其他班干暫且保持原樣,一個(gè)月后根據他們表現重新選舉。

  五、開(kāi)展活動(dòng)

  在班級開(kāi)展各種活動(dòng),以挖掘每個(gè)學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。如:小學(xué)士、小碩士、小博士,早讀之星,小書(shū)法家,小發(fā)明家,日記之星等各種評比活動(dòng)。大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

  六、加強和家長(cháng)的聯(lián)系

  1、通過(guò)手機及時(shí)聯(lián)系家長(cháng),以鼓勵為主,并且要及時(shí)反映孩子存在的問(wèn)題,以便共同幫助孩子解決。

  2、通過(guò)博客,宣傳教育理念,交流孩子在校學(xué)習生活情況,向家長(cháng)展示孩子的成績(jì),并聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn),不斷對班級工作進(jìn)行改良。

第一學(xué)期四年級班主任工作計劃10

  隨著(zhù)新一輪課程改革的推進(jìn),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):“一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體!比绻f(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、預期班風(fēng)

  團結、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng )新

  二、學(xué)生情況分析

  本班學(xué)生生性調皮好動(dòng),但學(xué)習興趣不濃,沒(méi)有形成良好的學(xué)習氛圍,大部分學(xué)生學(xué)習基礎差,沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣。學(xué)習拔尖的學(xué)生幾乎沒(méi)有。

  三、采取措施

  1、重視養成教育

  養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  2、重視德育、安全工作

  合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、中秋節和元旦節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )生活。

  3、重視衛生工作

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō):“病從口入!笔帐昂眯l生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  (1)個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好三勤:桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。

  (2)班級衛生:每天派值日生清掃清潔區和教室。

  4、培養班級干部

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。因此,在這一學(xué)期我將抓好班干部的培養,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。

  5、強化班級紀律

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行,因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  (1)課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。

  (2)課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的'課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),開(kāi)展“跳繩、做游戲、打球、象棋、彈子棋”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)學(xué)生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  6、加強后進(jìn)生管理

  面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  7、及時(shí)了解學(xué)情

  準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

  8、家教結合

  經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),經(jīng)常保持電話(huà)聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

第一學(xué)期四年級班主任工作計劃11

  義務(wù)教育,安全教育是底線(xiàn)。出于對本班的安全的高度重視,我努力在平時(shí)多擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生年齡還比較小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀(guān)察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。在本學(xué)期具體計劃如下:

  (一)搞好日常管理工作

  1、早操要人人參加,養成良好的行走習慣(輕聲漫步靠右行)

  2、培養良好的課堂紀律,養成認真聽(tīng)講的習慣。

  3、活動(dòng)時(shí)間要有人監督,提倡進(jìn)入操場(chǎng)安全游戲,不追逐打鬧。

  4、放學(xué)要養成站隊守紀律的習慣,不能推攘,擁擠。

  5、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責,培養良好的`勞動(dòng)習慣。

  6、在校學(xué)生養成良好的生活習慣。

  (二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  1、每時(shí)每刻對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導之于行。

  2、教育學(xué)生要團結友愛(ài),互相幫助。

  3、結合情境,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。

  (三)關(guān)心學(xué)生身心健康。

  1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛生保健知識的講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛生意識。

  2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  3、在班級之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。

  4、密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。

  (四)加強與家庭社區的合作

  1、建立學(xué)校家庭互訪(fǎng)制度。

  2、通過(guò)走訪(fǎng)和家長(cháng)聯(lián)系冊的形式密切與家長(cháng)的聯(lián)系。

  3加強家校聯(lián)系。在本學(xué)期主動(dòng)與家長(cháng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現通知家長(cháng),共同商量對策。

  (五)安全教育常抓不懈

  1、教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(cháng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(cháng)隨時(shí)了解其子女的去向。

  2、在校內外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  3、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。

第一學(xué)期四年級班主任工作計劃12

  班級概況總人數:

  基本情況:

  行為習慣方面:學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做,但由于年齡不大,因此自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會(huì )有奔跑現象出現,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

  學(xué)習情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣,如:陳凱上課不認真,作業(yè)不做,更本就跟不上全班步驟;還有其他幾個(gè)學(xué)生也不好,如徐斌,杜柯騰,袁偉光,等.

  品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(cháng),愛(ài)同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。

  德育工作總目標

  1、強調人人是德育工作者,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。

  2、通過(guò)系列地學(xué)習、培訓、實(shí)踐、交流,切實(shí)提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內通過(guò)細致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),形成團結向上的'良好班風(fēng),培養出自主自動(dòng)的隊干部,爭創(chuàng )“星級文明班”。

  3、進(jìn)一步加強行為規范的系列教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,成為行為規范特色班,使學(xué)生中涌現出一大批“行為規范小明星”,并使全體學(xué)生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小市民。

  4、繼續開(kāi)展“學(xué)習型家庭”的指導與研究,切實(shí)提高廣大家長(cháng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平。

  5、加強心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

  教育內容及措施:

  (一)、行為規范教育:

  1、一句響亮的口號:做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)他人有文化有素質(zhì)的好學(xué)生。明確一日常規細則,做到人人知曉。

  2、用對少先隊員的要求進(jìn)行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規,使行為規范訓練經(jīng);、規范化。

  (二)、主題教育活動(dòng):愛(ài)國主義專(zhuān)題教育每月至少推薦1本愛(ài)國主義書(shū)籍。開(kāi)展愛(ài)國主義詩(shī)歌朗誦、講故事比賽。結合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),了解浙江,走向社會(huì )。認真收聽(tīng)愛(ài)國主義專(zhuān)題講座。

  (三)、假日工作:

  1、組織好學(xué)生參與每周的假日活動(dòng)。

  2、協(xié)助學(xué)校抓好有特長(cháng)學(xué)生的培養。

  (四)、家長(cháng)工作:

  1、做好家訪(fǎng)工作,做到及時(shí)聯(lián)系。

  2、利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量,拓展教育陣地。

  3、引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣,以求雙向了解。

  (五)、心理健康教育:

  1、正確引導學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問(wèn)題,深入與學(xué)生談心。

  2、教師本人要適當接觸有關(guān)心理輔導的書(shū)籍,做好札記。

  (六)、教師的自我要求:

  1、為人師表,嚴格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。

  2、通過(guò)工作,結合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現。

  3、讀好大本課程,為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎。

第一學(xué)期四年級班主任工作計劃13

  一、工作思路:

  以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人;營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上!

  二、班級基本情況

  我班共有17名學(xué)生,男生9人,女生8人。本班學(xué)生學(xué)習努力,進(jìn)取心強。行為習慣方面:學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做,但自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會(huì )有奔跑現象出現,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習情況:大部分學(xué)生思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(cháng),愛(ài)同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。

  三、班級管理目標:

  1、思想:

  樹(shù)立禮儀規范,做個(gè)講禮貌、講文明的好孩子。

  樹(shù)立今天我以?xún)S樂(lè )為榮,明天僑樂(lè )以我為榮的思想。

  2、學(xué)習:

  掌握學(xué)習方法,正確學(xué)習態(tài)度,享受學(xué)習樂(lè )趣。

  3、紀律:

  早操、早讀要自覺(jué),課間紀律要保持,課堂紀律要活潑有序。

  4、衛生:做好每天的值日工作,細致認真。

  四、學(xué)期工作要點(diǎn):

  1、進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的',提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  2、學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,為祖國培養創(chuàng )新型人才。

  3、生進(jìn)行行為習慣教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

  4、參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  五、具體措施

 。ㄒ唬┮虿氖┙,做好培優(yōu)轉后的工作

  1、重視尖子生的培養

 。1)對尖子生加強培養,發(fā)掘其潛力,設計的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì ),積極引導學(xué)生獨立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑。

 。2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng),課余時(shí)間因勢利導,勤學(xué)苦練。

  2、重視后進(jìn)生的轉化

 。1)對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì ),鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

 。2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪(fǎng),目的是取得家長(cháng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。

 。ǘ┳龊脛趧(dòng)、衛生和安全教育

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會(huì ),班會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,增強安全意識,提高自我防范能力。

第一學(xué)期四年級班主任工作計劃14

  一、班級基本情況和目標:

  本學(xué)期我繼續接任四(3)班班主任工作,班級原有學(xué)生59人,新轉來(lái)3名男生。班級在低中階段取得過(guò)一定成績(jì),但是部分家庭特殊、父母離異,導致習慣較差。

  本學(xué)期我班的基本目標是:全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng);在學(xué)業(yè)上有所突破,成績(jì)一次比一次進(jìn)步。

  二、本學(xué)期的工作措施:

  1、配合大隊部部抓好班級學(xué)生常規教育,進(jìn)一步規范學(xué)生言行舉止。

  2、提高墻面設計的質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、培養學(xué)生的`集體榮譽(yù)感,增強班級凝聚力。

  4、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的苦與樂(lè ),做他們的良師益友。

  5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  6、積極與家長(cháng)溝通,促進(jìn)孩子全面進(jìn)步。

  三、本學(xué)期的工作安排:

  三月:

  1.班級墻面文化重新設計。

  2.從一日常規抓起,規范學(xué)生言行。

  3.組建班干部隊伍,召開(kāi)班干部會(huì )議,落實(shí)個(gè)人的分工。

  4.讓學(xué)生了解青小歷史,參加校慶征文活動(dòng)。

  5.指導孩子注意甲型HINI流感,做好晨檢工作。

  6.帶領(lǐng)學(xué)生做好防空演習。

  四月:

  1.指導學(xué)生合理安排假期。

  2. 開(kāi)展“建隊日”主題隊會(huì )。

  3. 好書(shū)共分享,大家一起看——讀書(shū)匯報活動(dòng)。

  4.認真出好黑板報。

  5.與課任老師多溝通,協(xié)調各學(xué)科均衡發(fā)展。

  五月:

  1.召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),迎接家長(cháng)開(kāi)放日。

  2.組織學(xué)生出班級展板。

  3.組織學(xué)生進(jìn)行鋼筆字比賽。

  4.熱愛(ài)環(huán)境、熱愛(ài)學(xué)校的主題隊會(huì )。

  六月:

  1. 圍繞“祖國發(fā)展我成長(cháng)”為主題出期黑板報。

  2. 開(kāi)展以“輝煌六十年”為主題愛(ài)國主義讀書(shū)征文比賽。

  3. 配合各課任老師抓好課堂常規教育。

  七月:

  1.組織全班同學(xué)制定復習計劃。

  2. 評選優(yōu)秀少先隊、勞動(dòng)委員、環(huán)保小衛士等。

  3.對學(xué)生假期生活進(jìn)行指導。

  以上是我對本學(xué)期班主任工作的計劃,還有很多的不足需要我在平時(shí)工作中去完善。我將在實(shí)踐中不停的探索總結,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階,讓這個(gè)班級體更加優(yōu)秀!

第一學(xué)期四年級班主任工作計劃15

  一、班級情況:

  四(1)班現在有學(xué)生52人,其中男生24人,女生28人。我班學(xué)生活潑、熱情,學(xué)習踏實(shí),上進(jìn)心強,團結守紀,上課能做到專(zhuān)心聽(tīng)講,平時(shí)作業(yè)能認真完成,學(xué)習成績(jì)好。能積極參加學(xué)校各項活動(dòng),表現突出。紀律、衛生、兩操等方面評比中成績(jì)好。已逐漸形成良好班風(fēng),學(xué)生能配合各科老師上好每一節課。但是班內有個(gè)別同學(xué)由于種種原因學(xué)習、紀律方面還需要嚴格管理,在今后的工作中通過(guò)他們的努力相信一定能提高學(xué)習成績(jì),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。

  二、班級管理目標:

  1、思想:對學(xué)生進(jìn)行行為習慣教育,做好身邊的每一件小上事,培養良好的行為及學(xué)習習慣。

  2、學(xué)習:端正學(xué)習態(tài)度,積極主動(dòng)學(xué)好各門(mén)功課,掌握學(xué)習方法,爭取更大進(jìn)步,

  3、紀律:早晨:各課代表按分工組織同學(xué)自覺(jué)讀書(shū)、值日、收作業(yè)本。課間:做到"三輕"。注意輕聲、快步、靠右行。

  兩操:"快、靜、齊"。

  4、衛生:熱愛(ài)勞動(dòng)自覺(jué)地保持自己的環(huán)境衛生區,積極認真參加小組值日勞動(dòng),掌握基本勞動(dòng)技能。

  三、采取的具體措施:

  A、思想方面:

  1、充分利用時(shí)間進(jìn)行各種思想教育。

  2、每周二召開(kāi)班隊會(huì ),做到日評,周總結,月總評。

  3、通過(guò)家校通,及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行家校聯(lián)系,反映學(xué)生的表現。

  4、繼續培養班級小干部,引導積極參與班級管理工作。

  5、積極參加各項活動(dòng)。

  B、學(xué)習方面:

  1、每組設立學(xué)習小組長(cháng),讓其檢查作業(yè)和統管這一小組的學(xué)習。

  2、評優(yōu)秀作業(yè)。通過(guò)展示臺展示。

  3、考試數學(xué)90分以上、語(yǔ)文90分以上得一定的`獎勵。

  4、大力提倡自主學(xué)習。

  5、課堂上積極發(fā)言,回答精彩的給表?yè)P。

  C、紀律方面:

  1、優(yōu)秀小組評比,每天做好表?yè)P記錄。

  2、設立班委會(huì ),值日班干部輪流值日,設立評比臺,及時(shí)進(jìn)行星級評比,培養學(xué)生團隊精神。

  3、評選紀律之星,人人建立星級檔案。

  D、勞動(dòng)方面:

  1、由勞動(dòng)委員負責給全部勞動(dòng)檢查,對勞動(dòng)實(shí)行獎罰分明。

  2實(shí)行值日生崗位負責制。

  E、活動(dòng)方面:

  1、各項活動(dòng)班干部負責組織,積極參與,獎勵積極分子。

  2、老師和班干部共同制定活動(dòng)計劃。

  F、法制方面:

  向學(xué)生滲透《中華人民共和國森林法實(shí)施條例》、《防洪、防沙治沙、環(huán)保方面的法制概況》、《中華人民共和國統計法》、《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國人口與計劃生育法》等。

  四、活動(dòng)安排:

  九月:濃濃尊師意

  1、出好第一期"交通文明出行""教師節"等主題的黑板報。

  2、組織學(xué)生學(xué)習《守則》、《規范》,加強學(xué)生思想道德建設。

  3、開(kāi)展文明禮儀養成教育。

  十月:深深?lèi)?ài)國情

  1、加強常規教育

  2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3、第二期黑板報

  4、開(kāi)展"慶國慶"系列活動(dòng)。

  十一月:拳拳感恩心,繼續加強常規教育

  1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)

  2、開(kāi)展"感恩"系列活動(dòng)

  3、第三期黑板報

  十二月:切切遵法情

  1、加強心理健康教育

  2、第四期黑板報

  3、對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

  4、開(kāi)展校園文化系列活動(dòng)。

  一月:歡天喜地迎新年

  1、加強常規教育

  2、新年板報

  3、慶元旦活動(dòng)

  4、總結本學(xué)期工作

  5、評優(yōu)工作。

  6、布置寒假生活。

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