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班主任高一第一學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2024-09-12 15:01:11 班主任工作計劃 我要投稿
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班主任高一第一學(xué)期工作計劃模板匯編六篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編為大家收集的班主任高一第一學(xué)期工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

班主任高一第一學(xué)期工作計劃模板匯編六篇

班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇1

  在我送走了上屆高三之后,我又迎來(lái)了新一屆的高一新生,今年我將繼續擔任高一班主任工作。在經(jīng)過(guò)之前很長(cháng)時(shí)間的假期之后,我又重新走上了講臺,還是很期待自己班級的學(xué)生能夠有很好的成績(jì)的,F在班級里很多同學(xué)都是基礎很好的,相信只要自己去努力教好他們,三年之后,他們之中的大部分同學(xué)都會(huì )有一個(gè)很好的成績(jì)的!以下是我20xx—20xx年高一第一學(xué)期班主任工作計劃。

  一、基本概況

  20xx屆高一(4)班現有52人,男生26人,女生26人,入學(xué)成績(jì)在670分以上的學(xué)生僅有3人,600分以上共有30人,400至500分之間的學(xué)生有5人。住校生有8人,其中1人為男生。學(xué)生全部來(lái)自于普通貧寒百姓人家,無(wú)特殊背景的`學(xué)生。

  二、基本思路

  1、紀律、思想方面

  寬嚴適度。嚴之有理有節,寬之有情有據。初中畢業(yè)生剛剛考入理想的重點(diǎn)高中,從心理上講有一定的滿(mǎn)足感、自豪感,進(jìn)校之初,一切都感到好奇新鮮,正之十五六七歲的少男少女,好動(dòng)、活潑、貪玩是其天性。班主任老師要有愛(ài)心要慢慢地有意識地引導他(她)們逐步走向成熟,告別天真浪漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年孩童時(shí)期,培養其自立、獨立、健康向上的人格,逐步確立正確積極的人生觀(guān)、世界觀(guān),順利步入青年時(shí)代。號召他們要樹(shù)立遠大的理想抱負,為自己的前途、為父母的心愿應該發(fā)奮刻苦努力學(xué)習。通過(guò)班會(huì )和集體活動(dòng)加強引導教育,逐步統一思想、統一認識,樹(shù)立正氣,抑制歪風(fēng)邪氣,杜絕不良思想作風(fēng)曼延。號召并及時(shí)敦促檢查學(xué)生主動(dòng)刻苦勤奮學(xué)習立志成才。

  2、學(xué)習、學(xué)風(fēng)方面

  以端正學(xué)風(fēng)、扭轉學(xué)習態(tài)度為重點(diǎn),高中學(xué)生應主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習,培養堅忍不拔、不怕困難,敢于競爭,勇于勝利的良好毅志品質(zhì)。盡快形成適合自己特點(diǎn)的行之有效的學(xué)習方法。既要學(xué)會(huì )獨立思考還要善于團結協(xié)作、不恥下問(wèn)。平時(shí)敦促提醒,考試前積極動(dòng)員,讓每個(gè)同學(xué)制定目標,考試后及時(shí)認真總結。抓兩頭促中間,發(fā)現有不良傾向及時(shí)交談化解。充分信任班干部,依靠班干部。及時(shí)向科任老師征詢(xún)了解本班存在的問(wèn)題,集思廣益。加強與科任老師和學(xué)生之間的交流,克服學(xué)習及教學(xué)中的困難,為全班同學(xué)和任科教師積極營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習、教學(xué)環(huán)境。

  三、基本目標

  根據本班實(shí)際和現狀,我們提出了一個(gè)口號,就是班級和個(gè)人在各方面、在任何時(shí)候“不當倒數第一”。這個(gè)口號乍聽(tīng)起來(lái)似乎有點(diǎn)低調消極保守,但實(shí)際上這里面有其豐富的內容,關(guān)鍵在于如何理解認識,我向學(xué)生詳細解釋之后,普遍感到有壓力,這樣讓人人感到有責任有危機感,使每個(gè)人不敢落后。這樣不僅有利于良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,還有利于形成相互競爭相互學(xué)習的良好氛圍,定期考核并形成制度。初步使本班在期中、期末考試中排名前五、xx0名之內進(jìn)5人,前200名進(jìn)20人,前300名進(jìn)30人。力爭進(jìn)入文明班級之列。不愧對每一位學(xué)生及學(xué)生家長(cháng),對家長(cháng)的每一分錢(qián)負責,爭取使每個(gè)同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步。

  在教學(xué)中,我已經(jīng)意識到了當前所面對的形勢了,在教學(xué)工作計劃方面,雖然國家教育改革和新課改都在進(jìn)行,不過(guò)對我來(lái)說(shuō),是很容易就能夠克服的困難。我所擔心的就是班級的管理問(wèn)題,F在學(xué)生都已經(jīng)長(cháng)大了,都已經(jīng)有了自己的思想,受外界誘惑的方面很多,所以我就要加強管理,把誘惑扼殺在萌芽中,讓學(xué)生能夠及時(shí)的認識到當前的形勢,認真努力的學(xué)習,我相信我能夠做好!

班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  以全面貫徹落實(shí)學(xué)校新學(xué)期的工作計劃為抓手,以學(xué)生發(fā)展為本,以認真實(shí)施市八學(xué)子高品人格鍛造工程為工作核心,以學(xué)習落實(shí)“兩綱”為教育載體,積極響應校努力爭創(chuàng )上海市試驗性示范性學(xué)校的號召,本著(zhù)“高標準,嚴要求,多奉獻,求實(shí)效”精神,做好班主任的各項工作。

  二、重點(diǎn)工作:

  1、以班級文化建設為本學(xué)期工作重點(diǎn),提出班級文化主流:立大志,養大氣,習大雅,成大器。班級文化建設將從兩方面入手:

 、侔嗉壩幕ㄔO——營(yíng)造我們優(yōu)雅的家。

 、诎嗉壩幕贫取诎嘁幹谐砷L(cháng)。

  工作目標是:讓高一(7)班的全體學(xué)生在進(jìn)入高中學(xué)習以后,能人人確立自己的人生目標,在集體生活中學(xué)會(huì )以誠待人,學(xué)會(huì )求真務(wù)實(shí),學(xué)會(huì )創(chuàng )新和自控,培養學(xué)生開(kāi)朗、自信的心境和團結合作的精神。

  2、以《上海市第八中學(xué)學(xué)生手冊》為抓手,制定高一(7)班班規。從狠抓高一新生的行為規范、學(xué)習習慣、思想品質(zhì)入手,重點(diǎn)放在創(chuàng )造優(yōu)美、整潔的教室環(huán)境,學(xué)生的衣著(zhù)打扮、個(gè)人衛生、行為舉止。工作目標是:讓每一個(gè)學(xué)生自覺(jué)規范行為,真正成為一個(gè)合格的市八學(xué)子,讓高一(7)班能順利通過(guò)校星級班級的`考核。

  3、以創(chuàng )建班級濃郁的學(xué)習氛圍為抓手,提出班級精神:耐心是根,信心是橋,恒心是峰。工作重點(diǎn)放在班級早自修、午自修——每天靜悄悄讀半小時(shí)書(shū),作業(yè)管理——專(zhuān)人限時(shí)管理,考試制度實(shí)施,建立班級圖書(shū)角等,積極引導學(xué)生關(guān)愛(ài)生命,關(guān)心社會(huì )、關(guān)心自然、積極思考一些有價(jià)值的問(wèn)題,如:為什么要考大學(xué)?人活著(zhù)到底為什么?怎樣才能做有價(jià)值的人等。工作目標是:創(chuàng )建努力拼搏、敢于創(chuàng )新、不怕吃苦的班級學(xué)習氛圍。

  4、以深入了解學(xué)生的思想狀況為基礎,為學(xué)生及時(shí)排憂(yōu)解難,以克服高中學(xué)習焦慮癥為突破口,以指導學(xué)生各課學(xué)習學(xué)法交流和探討為工作重點(diǎn)。工作目標是:做好學(xué)生的心理輔導老師,鼓勵學(xué)生錘煉學(xué)習的意志品質(zhì),讓學(xué)生真正身心健康地開(kāi)始高中學(xué)習生涯。

  5、配合完成好學(xué)校德育處,校團委要求的各項具體工作,將每一項工作都努力做到體現它的實(shí)際教育價(jià)值。

  三、月重點(diǎn)工作安排:(九月具體工作安排及十月份工作設想)

  九月份:

  1、做好暑假軍訓工作的小結。出好第一期“新目標,新起點(diǎn)”的黑板報工作,在學(xué)生中進(jìn)一步統一思想,將新目標,新起點(diǎn)中的要求落實(shí)到每位學(xué)生的思想上。

  2、完成暑假“成長(cháng)瞬間”的電子小報評比交流工作,做好第一期班級小報展示交流活動(dòng),意在學(xué)生間的進(jìn)一步交流和了解。完成班級環(huán)境布置,培養學(xué)生集體榮譽(yù)感和主人翁精神。

  3、制定班級工作計劃,統一完善班級各項管理制度,如:早、午自修的靜悄悄讀書(shū)活動(dòng),班級衛生個(gè)人包干區無(wú)值日生活動(dòng),班級各課交作業(yè)制度等。確定班級臨時(shí)班委,著(zhù)力于班級干部工作能力的培訓上。

  4、學(xué)習落實(shí)《上海市第八中學(xué)學(xué)生手冊》,抓好行為規范常規工作,讓學(xué)生順利適應高一第一階段的學(xué)習,讓高一(7)班的各項常規工作順利有效的開(kāi)展,讓學(xué)生在自我管理中培養自身的自控力和責任感。

  5、要求學(xué)生制定高中三年個(gè)人規劃,在此基礎上,開(kāi)展兩個(gè)班級主題教育活動(dòng):

 、佟拔鍡l毛毛蟲(chóng)的故事”,

 、凇10—9=?”要求學(xué)生寫(xiě)感想體會(huì )。

  十月份:

  1、開(kāi)展學(xué)生高一學(xué)習習慣、體會(huì )交流的班會(huì )活動(dòng),請歷屆學(xué)生來(lái)共同參加互動(dòng)。

  2、開(kāi)展迎“國慶”的愛(ài)國主義教育活動(dòng)及“勵志”教育活動(dòng)。

  3、籌備、開(kāi)展為孤老送溫暖活動(dòng)。(代續)

班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇3

  新學(xué)期開(kāi)始,按照學(xué)校安排,我擔任了20xx級27班的班主任。新生入校,養成教育是基礎,形成優(yōu)秀學(xué)風(fēng)是關(guān)鍵。為此,以學(xué)校各部門(mén)和年級組的工作計劃為指南,全面貫徹黨的教育方針,堅決執行國家的教育法律法規,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神,穩步推進(jìn)新課程,將科學(xué)理念落實(shí)到班級管理中,如尊重學(xué)生,關(guān)注個(gè)體差異,滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習和生活需要,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,加強理想教育,激發(fā)學(xué)生的積極性,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,使每個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現從初中向高中的過(guò)渡,F制定本學(xué)期工作計劃如下:

  一、班級情況分析

  27班為文科傾向普通班,班級共有學(xué)生57人,其中男學(xué)生16人,女學(xué)生41人。中考最高分為667分,最低分為411分,班級平均分為599.719分。學(xué)生部分來(lái)自于區縣地區,多數來(lái)自于市區,生源整體較好,但與實(shí)驗班有很大差距,因此應針對本班具體情況,借鑒其他班級長(cháng)處,采取相應舉措,力促本班全面和諧可持續發(fā)展。

  二、學(xué)期總體目標

  1、嚴格遵守《校規細則》,培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣,形成優(yōu)秀的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  2、完善班級管理制度,如《班級公約》、《衛生條例》的制定,組建班委會(huì )和團支部,劃分小組,積極開(kāi)展日常工作。

  3、通過(guò)參與學(xué)!靶律逃、“廣播操比賽”、“科技藝術(shù)節”、“秋季運動(dòng)會(huì )”等活動(dòng),盡快凝聚起全體同學(xué),提升班級整體實(shí)力。

  4、明確學(xué)習目標,注重學(xué)法指導,不斷培養學(xué)習興趣,提高學(xué)習效率,爭取期中期末考試及月考的優(yōu)秀成績(jì)。

  5、根據班級情況,自主開(kāi)展系列活動(dòng),營(yíng)造班級師生和諧氛圍,用心交流,避免工作中的簡(jiǎn)單粗放,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

  三、具體措施如下

  1、堅持不懈抓德育

 。1)針對個(gè)別學(xué)生自覺(jué)性差的情況,實(shí)施有效策略,家長(cháng)和學(xué)校聯(lián)手,爭取盡快轉變。

 。2)針對個(gè)別學(xué)生適應能力弱,尤其是住校生,應更多關(guān)心關(guān)愛(ài),積極做好心理疏導。

 。3)抽時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng)或開(kāi)展家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)活動(dòng),加強與家長(cháng)的.聯(lián)系交流,召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )。

 。4)充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,適當處罰違反《校規細則》、《班級公約》、《衛生條例》的學(xué)生。

  2、積極落實(shí)學(xué)風(fēng)建設

 。1)針對文科傾向特點(diǎn),引導學(xué)生樹(shù)立“全面反展,重點(diǎn)突破”的戰略方針,主抓語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科,其次政治、歷史、地理學(xué)科,努力完成物理、化學(xué)、生物學(xué)科的基本要求。明確數學(xué)和地理學(xué)科是文科生的生命線(xiàn),必須一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)。

 。2)努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,舉辦形式多樣的學(xué)習活動(dòng),構建成長(cháng)平臺。

 。3)經(jīng)常與各科任課教師進(jìn)行溝通,及時(shí)掌握學(xué)生情況,做好協(xié)調工作。

 。4)做好優(yōu)秀生的保優(yōu)工作和后進(jìn)生的提高工作。

  3、健全班級管理制度

 。1)班級公約

  遵守約則,誠實(shí)講信;尊重師長(cháng),團結同學(xué);

  端正態(tài)度,勤學(xué)好問(wèn);心態(tài)健康,積極向上;

  關(guān)心集體,強化責任;嚴格自律,行為規范;

  講究衛生,熱愛(ài)勞動(dòng);自我保護,注意安全;

  自尊自愛(ài),儀表莊重;勤儉節約,禁止攀比。

  附:具體條例

  1、遵守作息時(shí)間,不遲到,不早退;杜絕曠課,遇事要請假;晨會(huì )、課間操、音體美信息課等,需及時(shí)到達指定地點(diǎn),無(wú)故不得缺席,保持紀律;課間需抓緊時(shí)間,上下樓梯注意安全;課前要保持安靜,做好上課準備。

  2、禮貌用語(yǔ),主動(dòng)給老師讓路,遇面要問(wèn)“老師好”,離別要說(shuō)“老師再見(jiàn)”,鈴響后進(jìn)出課堂需經(jīng)任課教師批準;團結友愛(ài),心存集體,不自私,不孤立,不以個(gè)人為中心,有矛盾妥善解決。

  3、課堂上禁止講話(huà),做小動(dòng)作,左顧右盼等,自覺(jué)克服走神、瞌睡等,認真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)疑答問(wèn),配合教師教學(xué);按時(shí)完成作業(yè),努力提高質(zhì)量,不懂就問(wèn),嚴禁抄襲?荚嚻陂g禁止任何作弊行為發(fā)生。

  4、堅決執行《衛生條例》,自覺(jué)做好值日工作,服從衛生委員和組長(cháng)安排,接受師生監督,爭奪“衛生流動(dòng)紅旗”。

  5、養成閱讀習慣,提高表達能力,寫(xiě)字規范,杜絕錯別字;積極參與學(xué)校各項活動(dòng),增強綜合素質(zhì)。

  6、班委會(huì )、團支部、課代表、組長(cháng)各部門(mén)成員應認真履行職責,熱心為大家服務(wù),在學(xué)習、生活中起表率作用,接受師生監督。

  7、住校生間互幫互助,謙讓為先,遇事多商量,減少矛盾,營(yíng)造寢室和諧環(huán)境,方便大家學(xué)習生活。

  8、對班級建設如有意見(jiàn)或建議,可向班長(cháng)或直接向班主任反映,嚴禁無(wú)組織無(wú)紀律行為及任何自由散漫的發(fā)生,爭創(chuàng )“文明示范班級體”。

  9、條例自公布之日起施行,違反以上條例者,適情節給予相應處罰,如口頭警告、寫(xiě)檢查、罰掃地、請家長(cháng)面談、上報年級組、政教處等。

  10、最終解釋權歸班委會(huì )、團支部。

 。2)班干部守則

  1、嚴于律己,以身作責,違反校規校紀、班級公約者重罰。

  2、各司其職,熱心服務(wù),戒驕戒躁,接受監督。

  3、遇事沉著(zhù),開(kāi)動(dòng)腦筋,及時(shí)溝通,商量協(xié)作。

  4、首屆班干部根據同學(xué)意愿、崗位需求等由班主任集中任命。原則上每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)舉行換屆選舉,采取無(wú)記名投票方式公開(kāi)、公平、公正選舉產(chǎn)生,原班干部主要成員進(jìn)行述職,新參選同學(xué)進(jìn)行競職演講,不允許拉選票,選票數給予記錄,視為評優(yōu)參照之一。

  5、無(wú)論擔任何種職務(wù),無(wú)論是否繼續留任,都應保持正確心態(tài),積極面對。每學(xué)期期末時(shí)由班費給予班干部一定的物質(zhì)獎勵。

  附:具體職責

  班長(cháng):協(xié)助班主任工作,領(lǐng)導班委會(huì ),主持班級日常事務(wù),及時(shí)向班主任匯報。如遇緊急事務(wù),督促各部履行職責,組織協(xié)調各部工作順利開(kāi)展。

  副班長(cháng):(原則上由住校生擔任)協(xié)助班長(cháng)工作,如:負責管理班級財務(wù);維持晚自習7:00—7:30分紀律;協(xié)助班主任監管住校生學(xué)習生活;收發(fā)周記。

  紀律委員:負責班風(fēng)班紀的維護,如:課前、眼保健操、音美信息課、集會(huì )活動(dòng)等的紀律維護;監督儀表;對違反《班級公約》情節嚴重者,及時(shí)向班主任匯報;填寫(xiě)“班級日志”。

  學(xué)習委員:負責掌握各科學(xué)習進(jìn)展情況,如:填寫(xiě)送交“周報表”;收集統計各科作業(yè)收繳情況,每周至少向班主任匯報一次;幫助各科課代表工作。

  衛生委員:負責班級衛生工作,如:組織實(shí)施《衛生條例》;協(xié)調各組,對不達標組,限期整改,對再次不達標組,及時(shí)向班主任匯報;如遇大掃除等特殊情況,臨時(shí)調配,加強力量,輪流擔任。

  體育委員:負責班級體育工作,如:與文藝委員共同領(lǐng)導文體小組;晨會(huì )、課間操、體育課、集會(huì )活動(dòng)等的隊伍整理;協(xié)助體育老師上好體育課;協(xié)助班長(cháng)具體做好秋季運動(dòng)會(huì )、達標運動(dòng)會(huì )等工作。

  文藝委員:負責班級文藝工作,如:與體育委員共同領(lǐng)導文體小組;協(xié)助團支書(shū)具體做好科技藝術(shù)節中文藝工作;如獲批準,協(xié)助班長(cháng)組織舉行聯(lián)歡會(huì );兼任音樂(lè )課代表。

  團支書(shū):主持團支部日常事務(wù),接受校團委領(lǐng)導,及時(shí)向班主任匯報。

  宣傳委員:負責班級宣傳工作,如:領(lǐng)導宣傳小組;布置班級室內外環(huán)境;適時(shí)更新黑板報;報道班級事務(wù);兼任美術(shù)課代表。

  組織委員:負責班級志愿者工作,如:協(xié)助團支書(shū)開(kāi)展團支部日常工作;組織同學(xué)參與校團委志愿者服務(wù)活動(dòng);兼任信息課代表。

  課代表:協(xié)助任課教師,保證教學(xué)活動(dòng)順利實(shí)施,如:督促同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),及時(shí)送發(fā);匯總各組未交作業(yè)名單,送至任課教師及學(xué)習委員;協(xié)助班委會(huì )、團支部開(kāi)展有關(guān)工作。

  組長(cháng):及時(shí)收發(fā)本組作業(yè),向課代表報告本組未交作業(yè)名單;負責值日工作順利開(kāi)展,合理分工,責任到人,適時(shí)輪崗。

 。3)衛生條例

  1、班級是我家,衛生靠大家。班級成員需有衛生意識,互相督促,自覺(jué)維護室內外衛生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫(huà),及時(shí)清理桌洞。

  2值日生每周輪換一組,值日小組負責教室及責任區衛生清理。

  衛生值日實(shí)行負責制,衛生委員負責各組之間的協(xié)調及監督,組長(cháng)負責組內合理分工,責任到人,適時(shí)輪崗。

  3、值日堅持早晚兩次,值日生早上不得遲于7:05分到校,7:20分早自習開(kāi)始前必須完成,下午放學(xué)后抓緊時(shí)間,及早完成。值日生如有特殊原因當日不能值日,應通告組長(cháng),并請其他組同學(xué)替換。

  4、值日標準如下:

  責任區無(wú)垃圾雜務(wù);室內地面及走廊地面無(wú)垃圾雜務(wù)(先掃后拖);

  整理桌椅、窗臺、擦拭窗戶(hù)內側玻璃;

  講臺上無(wú)塵灰;適時(shí)給花澆點(diǎn)水;

  放學(xué)后黑板要用水擦,不能隨處拍打黑板擦塵灰;

  垃圾筒已滿(mǎn)時(shí),應及時(shí)清理;

  音、體、美、信息課時(shí)關(guān)閉電燈電扇;

  5、本條例自頒布之日起生效,由衛生班委組織實(shí)施,全班同學(xué)和班主任共同監督,如不達標,責令整改,直至全組順延下周值日。如遇大掃除等特殊情況,由衛生班委臨時(shí)調配,加強力量,輪流擔任。

 。4)學(xué)習方面

  1、每位同學(xué)努力做到課前預習,課后復習,當天的問(wèn)題當天解決,絕不拖拉。

  2、認真完成老師布置的各項作業(yè),為完成作業(yè)者,一旦發(fā)現,嚴厲處罰。

 。5)晚自習方面

  1、上晚自習的同學(xué)必須堅持到底,7:00之前必須進(jìn)教室,請假需向班主任寫(xiě)出請假條并經(jīng)班主任批準方可,原則上非住校生不準上晚自習。

  2、晚自習期間需保持安靜,不準隨意走動(dòng),交流,討論問(wèn)題,吃東西等,務(wù)必做到無(wú)聲自習。

  3、晚自習期間不準看與學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)籍,一旦發(fā)現,將進(jìn)行嚴厲的處理。破壞公物者,照價(jià)賠償,并給予嚴肅處理。

  以上是工作計劃,還有很多變化,要適應各種新情況新問(wèn)題,加強學(xué)習,及時(shí)調整工作思路和方式,不斷總結提高,形成自己的班級管理風(fēng)格,對學(xué)生負責,對教育事業(yè)負責,衷心渴望得到領(lǐng)導的批評和幫助。

班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇4

  一、管理理念

  以“鍥而不舍、搏竟一流”的校訓為班級的管理指導思想,在班級的管理中盡量做以培養學(xué)生的自主性為主,學(xué)生的自我管理為輔,班主任的管理為主導。即在班級的管理中,注重培養每個(gè)學(xué)生的自我管理能力,在此過(guò)程中培養一些得力的班干部,輔助管理班級,而班主任在整個(gè)管理的過(guò)程中,處于主導地位,在于引導學(xué)生進(jìn)行自我管理,并培養得力的班干部隊伍,實(shí)現學(xué)生的自我管理,同時(shí)幫助學(xué)生提高自我管理的能力。

  二、奮斗目標

  將班集體建設成年級先進(jìn)班集體,提出讓優(yōu)秀成為一種習慣的口號,激勵學(xué)生不斷提高自身的素質(zhì),以“努力讓自己成長(cháng)為公民的表率、國家的棟梁、社會(huì )的中堅、時(shí)代的先鋒”的班訓作為成長(cháng)的標準和做人的標準。

  三、班級基本情況

  本班是一個(gè)由名來(lái)自各鎮、街道組成的新集體;其中男生____人,女生____人。

  四、本學(xué)期工作要點(diǎn)

  1、確立班級奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。我想把學(xué)生的個(gè)人目標和班級的目標結合起來(lái),這樣,有利于班集體學(xué)習氛圍的營(yíng)造,并同時(shí)也為班級的班風(fēng)建設打下基礎。

  2、熟悉班級每一位學(xué)生,掌握詳細的第一手材料,為計劃提供現實(shí)基礎。利用各種機會(huì ),從不同的渠道了解每個(gè)學(xué)生的情況,特別是性格特點(diǎn)和心理健康狀態(tài),與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系。

  3、抓好紀律。抓紀律,必須讓學(xué)生樹(shù)立極強的紀律觀(guān)念。任何事情講求紀律,不自由散漫,嚴格遵守學(xué)校規章制度。尤其是晚自修的紀律,必須要狠抓嚴抓,牢固樹(shù)立“紀律促學(xué)習”的觀(guān)念。要求學(xué)生獨立思考,完成作業(yè),不隨意討論,確保自習課、晚自修的絕對安靜。同時(shí)培養學(xué)生的時(shí)間觀(guān)念。在規定的時(shí)間內,完成布置的各項任務(wù),不拖拉。嚴格遵守學(xué)校班級的時(shí)間規定,不遲到不早退。尤其是在做作業(yè)方面,更應有時(shí)間觀(guān)念,強制自己在規定的時(shí)間內完成作業(yè),提高學(xué)習作業(yè)的效率。

  4、抓學(xué)習:學(xué)生的學(xué)習是頭等大事,重點(diǎn)班的學(xué)習就更重要。前面一切的準備,都是為了最終的班級有優(yōu)異的成績(jì)。我會(huì )和任課老師一起注重學(xué)法指導,注重與學(xué)生談心交流,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),疏導學(xué)生所遇的問(wèn)題。對于學(xué)習尖子生,鼓勵超前學(xué),并讓他們把好的學(xué)習經(jīng)驗傳給其他同學(xué),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;對于學(xué)困生,與任課老師一起指導學(xué)習方法,幫助他們樹(shù)立自信心;對于中等生,尤其是學(xué)習上進(jìn)心不強的學(xué)生,幫助他們定好適當目標,并常檢查,爭取早日成為尖子生。充分利用班會(huì )(特別是主題班會(huì ))和班級文化陣地(黑板報、墻報、班級標語(yǔ)等),大力弘揚正氣,營(yíng)造健康向上的班級氛圍,形成良好的班風(fēng)。

  5、培養正確輿論和良好的班風(fēng)

  一個(gè)良好的`班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理,規范每個(gè)學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個(gè)成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。因此,班內要注意培養正確的集體輿論,善于引導學(xué)生對班級生活中一些現象進(jìn)行議論、評價(jià),形成“好人好事有人夸,不良現象有人抓”的風(fēng)氣。定期為學(xué)校、社會(huì )做好事,產(chǎn)生很好的效果。有了正確的輿論和良好的班風(fēng),就會(huì )無(wú)形的支配集體成員的行為和集體生活,是一種潛移默化的教育力量。

  6、盡快培養好班干部,打造一支以身作則的班委隊伍,以便落實(shí)學(xué)校的有關(guān)規章制度。發(fā)揮學(xué)生干部的管理和帶頭作用。做到分工明確,職責分明。讓他們工作有崗位,職責記在心。充分調動(dòng)班干的積極性,建立合理的獎勵制度。給他們以充分的信任和自主管理權,為創(chuàng )建自主管理班級做好保障。

  五、班級建設時(shí)間安排

  1、九月份:班委競選、組建班委,重點(diǎn)培養班委的工作能力,完善班級的各項規章制度,對班委進(jìn)行具體分工,責任落實(shí)到每個(gè)班委;同時(shí)明確學(xué)習目標,制定合理的學(xué)習計劃,營(yíng)造班級良好學(xué)習氛圍,養成良好的學(xué)習習慣。

  2、十一月份:為期中考試做準備,加強對學(xué)生心理輔導,引導學(xué)生正確認識考試。同時(shí),也開(kāi)始為運動(dòng)會(huì )做動(dòng)員準備。

  3、十二月份:加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設,為迎接期末考做準備。

班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇5

  新一屆高一學(xué)生即將入學(xué),為使高一的新生們盡快適應高中的學(xué)習和生活,盡快步入穩定的學(xué)習階段,在各方面能得到全面發(fā)展,充分展示自己的才能,特制定計劃如下。

  一、思想建設:

  1.高一是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,在這個(gè)階段學(xué)生極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題,作為班主任,首要的任務(wù)就是要想方設法縮短與學(xué)生之間的距離,與學(xué)生之間建立起融洽的師生關(guān)系,為學(xué)生排憂(yōu)解難,讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)。對出現心理異常的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導,對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導、教育,引導學(xué)生心理的健康發(fā)展。

  2.要做好學(xué)生從初中到高一這個(gè)過(guò)度階段的適應問(wèn)題。班主任要善于并用心觀(guān)察,發(fā)現學(xué)生存在的問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,善于用一切方法來(lái)激勵先進(jìn)的'學(xué)生,帶動(dòng)后進(jìn)學(xué)生,力爭不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊。

  3.大力配合學(xué)校政教處、團委會(huì )組織開(kāi)展的各項有益活動(dòng)。開(kāi)好每周的主題班會(huì ),班干部組織,集體參與,進(jìn)行愛(ài)國主義教育,團隊協(xié)作意識的培養。

  二、組織建設:

  在班級干部任免中,采用民主集中制、自我推薦、班主任任命的方式進(jìn)行,使一部分熱心為大家服務(wù),并有一定的領(lǐng)導能力的學(xué)生走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。工作計劃

  三、制度建設:

  以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》及校規校紀為依據,根據本班學(xué)生的特點(diǎn)實(shí)際情況,放手讓學(xué)生自己制定本班的班規班紀。

  四、學(xué)習方法:

  積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合各任課老師,開(kāi)展各課興趣小組,培養學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣,提高整體水平,使本班形成良好的班風(fēng),促進(jìn)班級濃厚的學(xué)風(fēng)。

班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇6

  一.指導思想:

  對于高一(10)班的學(xué)生,我準備本著(zhù)以下四個(gè)原則來(lái)執行我的一切計劃和任務(wù):

  尊重;信任;共情;關(guān)注;

  二.奮斗目標:

  高一(10)班的奮斗目標,就是要打造普通班中的實(shí)驗班!

  而對于學(xué)生本人來(lái)講,既要達到一個(gè)標準的中學(xué)生的形象,做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養,有能力;有計劃,有規律,有效率,有成績(jì)”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們如何學(xué)習。

  三.具體措施:

 。ㄒ唬┧枷胄袨榻逃矫妫

  1、制定班規,班訓以及班級制度,建立崗位責任制:全班設置大約若干個(gè)崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來(lái)看待。同時(shí)堅持班委必須有品德正的同學(xué)來(lái)?yè),拒絕把班委工作扔給無(wú)所事事的人來(lái)消遣。

  2、實(shí)施班級常規:

  為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設置一個(gè)良好的后盾,我將制定詳細的`班級一日、一周及一月常規,使事情具體化、詳細化,操作起來(lái)更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開(kāi)展打下基礎。

  嚴格班規的落實(shí),對于學(xué)生中的優(yōu)點(diǎn)要積極鼓勵,但對于違紀行為絕不手軟。

  3、發(fā)揮黑板報的作用:

  黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內容密切聯(lián)系班級現狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上,視覺(jué)上受到?jīng)_擊,受到教育!

  4、發(fā)揮主題班會(huì )的作用:

  除了黑板報之外,主題班會(huì )

  更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我將認真地搞好每一次主題班會(huì ),內容將是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。

  積極邀請學(xué)校領(lǐng)導和先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生到班級里做講座,介紹先進(jìn)經(jīng)驗,和學(xué)生溝通,建立友誼班級。

  5、多開(kāi)展一些競賽活動(dòng):

  其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。

  6、確定每周的主題,提高能力:

  如“高效學(xué)習周”,“治病救人周”,“開(kāi)拓胸懷周”等等,借以來(lái)增強學(xué)生各方面的能力。

 。ǘ⿲W(xué)習方面:

  在學(xué)習方面,我同樣也制定出了“四有”班訓:有計劃,有規律,有效率,有成績(jì)!具體做法如:

  1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習的計劃。

  2、每天清晨按照班級規定讀書(shū)。

  3、每天抽出5分鐘時(shí)間練字。

  4、經(jīng)常開(kāi)展一些競賽如“高效學(xué)習比賽”,“詩(shī)歌朗誦比賽”,“道德教育講座”等,借以來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習效率和學(xué)習興趣。

  5、其他的許多方法見(jiàn)班級常規。

  6、每次考試結束后要做詳細的分析,在分析中找出每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步和不足,并為下一步的學(xué)習打好基礎。

 。ㄈ┓纸M協(xié)作制:

  衛生小組7人,教室和保管區也各一組;班級活動(dòng)小組4人,負責班級各項集體活動(dòng),每周一次,活動(dòng)的形式不限,只要是班級的集體活動(dòng)以及積極健康向上即可,包括過(guò)生日;主題班會(huì )小組4人,負責每要舉行的主題班會(huì ),要精彩,包括體育委員,文娛委員;學(xué)習小組4人,負責隨時(shí)調整大家的學(xué)習狀態(tài);宣傳小組4人,負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執行。

 。ㄋ模┟刻熳允。

  班委建立值日制度,每天記錄值日記錄,每個(gè)學(xué)生每天寫(xiě)自省。

  更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我將認真地搞好每一次主題班會(huì ),內容將是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。

  積極邀請學(xué)校領(lǐng)導和先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生到班級里做講座,介紹先進(jìn)經(jīng)驗,和學(xué)生溝通,建立友誼班級。

  5、多開(kāi)展一些競賽活動(dòng):

  其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。

  6、確定每周的主題,提高能力:

  如“高效學(xué)習周”,“治病救人周”,“開(kāi)拓胸懷周”等等,借以來(lái)增強學(xué)生各方面的能力。

 。ǘ⿲W(xué)習方面:

  在學(xué)習方面,我同樣也制定出了“四有”班訓:有計劃,有規律,有效率,有成績(jì)!具體做法如:

  1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習的計劃。

  2、每天清晨按照班級規定讀書(shū)。

  3、每天抽出5分鐘時(shí)間練字。

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