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五年級下學(xué)期班主任工作計劃

時(shí)間:2024-07-16 09:01:19 班主任工作計劃 我要投稿

(必備)五年級下學(xué)期班主任工作計劃

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的五年級下學(xué)期班主任工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

(必備)五年級下學(xué)期班主任工作計劃

五年級下學(xué)期班主任工作計劃1

  一、指導思想

  全面貫徹“三個(gè)面向”戰略指導思想,滲透和灌輸可持續發(fā)展的戰略思想。以素質(zhì)教育為根本宗旨,以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分遵循四個(gè)“有利于”思想,即:有利于發(fā)揮學(xué)生的潛能,有利于提高學(xué)生的全面素質(zhì),有利于提高學(xué)生的自學(xué)能力,有利于培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維和創(chuàng )造能力。

  二、學(xué)生情況分析

  學(xué)生已學(xué)過(guò)兩年多的英語(yǔ),已有一定的基礎,但基于以前的一些不規范的`學(xué)習習慣,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)英語(yǔ)的能力還有待培養。并且教材難度偏大,教學(xué)內容與課時(shí)不成比例,學(xué)生的學(xué)習興趣難以保持,兩極分化較嚴重。因此,本學(xué)期應注重轉化后進(jìn)生,因材施教,基礎教學(xué),分層教學(xué),保持學(xué)生的學(xué)習興趣。通過(guò)學(xué)習,激發(fā)學(xué)習英語(yǔ)的興趣,培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極態(tài)度,使他們樹(shù)立學(xué)習英語(yǔ)的自信心,形成初步的英語(yǔ)語(yǔ)感,打好語(yǔ)音、語(yǔ)調基礎,幫助他們能夠利用英語(yǔ)進(jìn)行交際。同時(shí),讓學(xué)生了解中西文化的差異,培養愛(ài)國主義精神和世界意識。

  三、教材分析

  五年級下冊學(xué)生用書(shū)部分的詞匯仍然是圍繞話(huà)題歸類(lèi)出現的。這樣有利于學(xué)生記憶和開(kāi)展話(huà)題的討論。與五年級上冊相同,本冊中的大部分詞匯要求學(xué)生做到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四會(huì )掌握(即加粗的單詞)。用來(lái)鞏固復習詞匯的活動(dòng)主要是結對和小組活動(dòng),以及等啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考的活動(dòng)。

  五年級下冊學(xué)生用書(shū)的也是一項brainstorm式的活動(dòng),這一點(diǎn)與五年級上冊相同。同上一冊不同的是,本冊的部分既可以用來(lái)引入話(huà)題、引出新詞,也可以引出新句型。另外,在這一部分基本上都安排了一個(gè)任務(wù)型活動(dòng),需要學(xué)生通過(guò)問(wèn)答、思考或討論來(lái)完成。

五年級下學(xué)期班主任工作計劃2

  新學(xué)期的開(kāi)始標志著(zhù)新的工作的開(kāi)始,為了在新的學(xué)期中能夠做好各項工作,讓班集體成為一個(gè)文明創(chuàng )新的、團結向上的集體,班主任制定了以下工作計劃:

  一、班級風(fēng)氣:

  團結、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng )新為主旨。

  二、學(xué)生現狀分析:

  五年級一班學(xué)生情況和對策建議

  五年級一班總共有xx名學(xué)生,其中男生x人,女生x人。學(xué)生的基本知識和技能水平較低,體質(zhì)和衛生習慣也有待提高。從整體上看,班級沒(méi)有突出的.優(yōu)勢或劣勢。然而,由于學(xué)生來(lái)自不同的村莊,缺乏自我控制能力,上課時(shí)常常愛(ài)做小動(dòng)作或隨便說(shuō)話(huà),許多行為習慣需要進(jìn)一步培養。

  三、思想方面:

  1. 利用班隊會(huì )和大課間活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并要求同學(xué)之間相互監督。班干部負責檢查學(xué)生的表現。根據學(xué)校的規定,嚴格按照要求對學(xué)生進(jìn)行教育,培養良好的行為習慣。

  2. 充分利用升旗和重大節日活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  (1) 每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著(zhù)整潔,排隊時(shí)做到快、齊、靜。升旗時(shí)要行隊禮,唱國歌時(shí)聲音響亮、整齊。認真聽(tīng)并思考“國旗下的講話(huà)”,并將其與自己的行動(dòng)結合起來(lái)。要求學(xué)生每天佩戴紅領(lǐng)巾。

  (2) 在節假日期間,我們可以開(kāi)展各種活動(dòng),以教育學(xué)生做文明學(xué)生。

  3. 樹(shù)立良好的班風(fēng),加強班級集體的凝聚力和向心力。

  4. 認真開(kāi)展“我為班牌添光彩”教育活動(dòng)。

  5. 切實(shí)開(kāi)展并落實(shí)學(xué)校組織的各項活動(dòng),耐心、細致地做好問(wèn)題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹(shù)立自信心,改掉缺點(diǎn),養成良好的行為習慣,健康快樂(lè )的成長(cháng)!

  四、教學(xué)方面:

  1. 我們重點(diǎn)抓好課堂常規訓練,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題。要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。

  2. 我們要注意抓好學(xué)生的輔導,通過(guò)多種渠道調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,樹(shù)立必勝的信心。通過(guò)“一幫一”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)、中游變上游的目的。具體方案:全班展開(kāi)小組之間的競爭,同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。

  3. 參加校本活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的特長(cháng),并給予學(xué)生必要的幫助。

  五、安全紀律方面:

  1. 我們要教育學(xué)生團結同學(xué),不打架、不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

  2、關(guān)乎課堂效果的課堂紀律,應充分重視課堂常規管理,嚴格執行“明、細、嚴”原則,以確保學(xué)生能夠全神貫注地聽(tīng)好課,進(jìn)而提高課堂教學(xué)效率。

  3、在課間,學(xué)生需要被要求保持良好的紀律。他們需要知道如何娛樂(lè )和放松,而不會(huì )造成任何不必要的麻煩。

  4、對于路隊紀律,學(xué)生應該嚴格按照教師的要求排好隊伍,走好路線(xiàn)。這樣可以確保行進(jìn)順暢和安全。

  六、班級主題活動(dòng)安排:

  1、強化安全教育,讓學(xué)生了解和學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。同時(shí),要繼續提高學(xué)生的常規意識,以便早日回歸正常秩序。

  2、繼續強化常規教育,進(jìn)行常規訓練。

  3、為了鞏固前兩周的活動(dòng)內容,加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,組織勤工儉學(xué)活動(dòng),并注重個(gè)人和集體衛生。

  9、培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念,教育他們要早睡早起,不能因天冷而貪睡。

五年級下學(xué)期班主任工作計劃3

  1、行為規范教育:

 。1)繼續加強小學(xué)生的常規教育和小學(xué)生日常行為規范教育。在學(xué)期開(kāi)始之初,給學(xué)生給予思想上的教育。尤其是插班生的教育。

  在這幾天的接觸中,我發(fā)覺(jué)到新來(lái)的插班生在適應新環(huán)境上有明顯的不足。作業(yè)拖拉,字跡模糊,上課不認真聽(tīng),養成了不良的習慣。

 。2)明確小學(xué)生常規細則,做到人人知曉。

 。3)充分發(fā)揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶四。

 。4)用班會(huì )、晨會(huì )進(jìn)行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規,使行為規范訓練經(jīng);、規范化。

 。5)創(chuàng )設榜樣之星活動(dòng),班級里開(kāi)展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學(xué)習的“智慧之星”熱愛(ài)勞動(dòng)的'“小蜜蜂之星”。

  2、班干部工作:

 。1)推舉出新一輪的班干部,進(jìn)行班干部的訓練,指導。盡快融入日常的工作中去。

 。2)工作方針:

  A、平等:每個(gè)隊員,不論成績(jì)如何、紀律如何、擔任什么職務(wù),在少先隊組織中都是平等的,沒(méi)有身份的高低之分。

  B、尊重:少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務(wù)的,不是高于其他隊員一等,對組織中的每一個(gè)隊員都應該尊重,沒(méi)有權利發(fā)號施令。

  C、盡職:對自己負責的工作切實(shí)負起責任,不辜負其他隊員的信任。

  D、主動(dòng):有問(wèn)題不推諉,迎難而上,不等不靠。

  E、團結:與中隊委員會(huì )的其他隊干部及全體隊員團結一致,共同協(xié)作,充分調動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)人的才智。

  F、創(chuàng )新:敢于獻計獻策、發(fā)表自己的意見(jiàn),積極為少先隊工作。

 。3)做好班干部的競選工作,樹(shù)立班干部的競爭意識。

  3、做有“安徒生”特色的班級。

 。1)發(fā)揮班級里的集體榮譽(yù)意識,加強班級的集體榮譽(yù)感。讓學(xué)生積極參加各類(lèi)活動(dòng),爭取取得良好的成績(jì)。在活動(dòng)中培養學(xué)生強烈的愛(ài)班級,愛(ài)集體意識,成為一個(gè)有凝聚力的班級。

 。2)發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長(cháng),并有計劃地讓這些出色的孩子帶動(dòng)其他孩子,把其他孩子的特長(cháng)也激發(fā)出來(lái),形成一個(gè)有自己獨特特色的人,形成一個(gè)有自己獨特特色的班級。

 。3)培養學(xué)生在競爭中的大度風(fēng)采,友誼第一,比賽第二。讓學(xué)生在競爭的同時(shí)也是一個(gè)懂禮貌的孩子。

  4、體育、衛生工作:

 。1)上好體鍛課。組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。

 。2)與體育老師及時(shí)聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

 。3)與家長(cháng)合作,督促孩子每天堅持鍛煉。

 。4)小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步。

 。5)抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。

 。6)布置好“衛生角”“生物角”,定期宣傳衛生知識,生活小常識。

  5、科學(xué)、藝術(shù)等課工作:

 。1)組織好學(xué)生在各課上的紀律問(wèn)題。

 。2)協(xié)助科常、音樂(lè )、美術(shù)組抓好有特長(cháng)學(xué)生的培養。

五年級下學(xué)期班主任工作計劃4

  1、新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個(gè)團結向上、文明創(chuàng )新的班集體,特制定班主任工作計劃如下。

  2、班風(fēng):團結、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng )新,做最好的自己。

  3、利用班隊會(huì )、早晚的教育時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監督,由班干部負責檢查。根據學(xué)校的部署,嚴格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養成良好的行為習慣。充分利用升旗活動(dòng)、重大節日活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  4、在班級里開(kāi)展讓任課教師對本節課的課堂紀律進(jìn)行當堂評定,周日班隊會(huì )時(shí)進(jìn)行總結評比的活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生的課堂學(xué)習效果。

  5、注意抓好學(xué)生的輔導,通過(guò)多種渠道調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,樹(shù)立必勝的信心,通過(guò)一幫一活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開(kāi)小組之間的'競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。

  6、后幾周教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。:向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。再次進(jìn)行安全教育,尤其是夏季安全。培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念、教育學(xué)生早睡早起。進(jìn)行勤儉節約教育,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。再次進(jìn)行學(xué)習目的的教育,安全教育。制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。加強安全教育,做好放假前的準備工作?傊,我將會(huì )付出努力,抓好班級工作,努力達到優(yōu)秀班級的標準。

五年級下學(xué)期班主任工作計劃5

  一、指導思想

  新學(xué)期開(kāi)始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個(gè)團結向上、文明創(chuàng )新的班集體,我以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德,特制定班主任工作計劃如下:

  班風(fēng):團結、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng )新

  二、學(xué)生現狀分析:

  五年級(一)班共有49人,男生24人,女生25人,班干部12人,大隊長(cháng)1人。學(xué)生的基本知識和基本技能較好,體質(zhì)健康,衛生習慣較好,是一個(gè)團結進(jìn)取的班集體。

  三、思想方面:

  1、利用班隊會(huì )大課間活動(dòng)時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監督,由班干部負責檢查。

  根據學(xué)校的部署,嚴格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養成良好的行為習慣。

  2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節日活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

 。1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著(zhù)整潔,排隊時(shí)做到快、齊、靜,升旗時(shí)要行隊禮,唱國歌時(shí)聲音響亮、整齊,認真聽(tīng)并思考“國旗下的講話(huà)”,與自己的行動(dòng)結合起來(lái),要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。

 。2)遇到節假日,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng),教育學(xué)生做文明學(xué)生。

  3、樹(shù)立良好的班風(fēng),加強班集體的凝聚力和向心力。

  4、認真開(kāi)展“我為班添光彩”教育活動(dòng)。

  5、切實(shí)開(kāi)展并落實(shí)學(xué)校組織的各項活動(dòng)。耐心細致的做好問(wèn)題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹(shù)立自信心,改掉缺點(diǎn),養成良好的行為習慣,健康快樂(lè )的成長(cháng)!

  四、教學(xué)方面:

  1、重點(diǎn)抓好課堂常規訓練,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。

  2、注意抓好學(xué)生的輔導,通過(guò)多種渠道調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,樹(shù)立必勝的信心,通過(guò)“一幫一”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達到后進(jìn)生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。

  具體方案:全班展開(kāi)小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。

  3、參加校本活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的特長(cháng),并給予學(xué)生必要的幫助。

  五、安全紀律方面:

  1、教育學(xué)生團結同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

  2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

  3、課間紀律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

  4、集隊紀律。教育學(xué)生嚴格按照教師的.要求排好隊,走好路。

  六、衛生方面:

  1、環(huán)境衛生:值日生每天按時(shí)清掃衛生,要求學(xué)生保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。

  2、個(gè)人衛生:衣著(zhù)整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌面的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。

  七、家校溝通方面:

  教育學(xué)生,及時(shí)與家長(cháng)的溝通是很重要的,要爭取多和家長(cháng)溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。

  八、班級主題活動(dòng)安排:

  1、加強安全教育,學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序

  2、繼續抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練。

  3、繼續鞏固勞動(dòng)觀(guān)念教育,進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng),搞好個(gè)人和集體衛生。

  4、強化學(xué)風(fēng)的養成、繼續抓好常規教育。

  5、培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  6、進(jìn)行尊敬父母的教育。

  7、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。

  8、向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。再次進(jìn)行安全教育,尤其是冬季安全。

  9、培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念、教育學(xué)生早睡早起。

  10、進(jìn)行勤儉節約教育,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。

  總之,我將會(huì )付出努力,抓好班級工作,努力達到優(yōu)秀班級的標準。

五年級下學(xué)期班主任工作計劃6

  本班人數37人,其中男生25人,女生12人。由于本班男生較多,比較難管理.目前本班學(xué)生集體意識基本形成,但仍有個(gè)別的學(xué)生需時(shí)常督促,嚴格管理促使其取得更大進(jìn)步?傮w來(lái)說(shuō)兩級分化情況比較嚴重,基礎差的同學(xué)比較多。

  一、工作重點(diǎn):

  1.確立班集體的奮斗目標。本班學(xué)生問(wèn)題多,力爭本學(xué)期能走在三個(gè)平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)都遵守紀律,互幫互助,形成強大的班級凝聚力。充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導下,在各科任老師的協(xié)助下,通過(guò)自己的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,在文化基礎知識上有所收獲,基本養成良好的學(xué)習習慣;能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,行為習慣逐漸養成;法制、安全、環(huán)保意識等得到增強,能正確對待生活中出現的各種問(wèn)題;積極參加各種活動(dòng)并力爭取得一定的成績(jì),樹(shù)立集體主義觀(guān)念和集體榮譽(yù)感。

  2.選拔培養班干部.班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用,經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)和資料調查,并根據學(xué)生的自愿要求成立班干部,并在實(shí)際中考察鍛煉他們的能力。

  3.關(guān)鍵抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵字教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。

  4.面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教育。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。表?yè)P積極進(jìn)取的同學(xué),成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

  二、具體措施:

  1.利用校班會(huì )時(shí)間進(jìn)行思想教育。落實(shí)抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預備鈴,做到早會(huì )、午會(huì )及吃飯有秩序。

  2.堅持讓學(xué)生每周寫(xiě)周記,并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流,隨時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài),做好思想穩定工作及教育轉化工作,做學(xué)生的知心朋友。

  3.以幫助學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生存為方向,以培養學(xué)生善良、文明、自主、友愛(ài)、理想為目標,教育學(xué)生從認識自我做起,認識自我。同時(shí),利用主題班會(huì )、班級生活和黑板報,心理健康知識的宣講以增強學(xué)生的心理綜合素質(zhì),提高學(xué)生應對困難的能力。

  4.結合班級的特點(diǎn)和實(shí)際情況,根據學(xué)校的各種安排,組織本班學(xué)生積極參加體育運動(dòng)會(huì )等各種活動(dòng),開(kāi)展班級內部以及班級間的一些活動(dòng),豐富學(xué)生的課余文化生活。同時(shí)讓他們在活動(dòng)中充分展示自己的風(fēng)采,增強自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力。

  5.充分利用時(shí)間和學(xué)生談心,同時(shí)利用時(shí)間進(jìn)行安全教育,加強學(xué)生的安全意識;利用有效時(shí)機對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養,加強學(xué)生環(huán)保意識的培養和形成,使學(xué)生養成懂禮守禮的良好習慣。 本學(xué)期我繼續擔任了五年級班的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長(cháng)起步階段,教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養成良好的習慣!绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀的建設,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據本班情況制定計劃如下:

  一、本班學(xué)生基本情況分析:

  本班共有43位學(xué)生,其中70%為外地生。本班學(xué)生思維活躍,個(gè)性張揚。成績(jì)不夠理想,學(xué)習習慣較差,成績(jì)不夠理想,心浮氣躁。有些學(xué)生打上課鈴以后遲遲不回教室,上課時(shí)忙著(zhù)各說(shuō)各的,不善于傾聽(tīng)別人的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn),協(xié)作精神差,集體觀(guān)念不夠強,缺乏基本的紀律觀(guān)念……

  二、工作目標:

  本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  三、具體措施:

  1.重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊

  2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的`角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

  4、家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  5、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

  8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

  四、工作安排:

  三月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作。

  2、選出班干部,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì )議 。

  3、完善清潔衛生制度,搞好課室、包干區的環(huán)境衛生。

  4、出好第一期墻報。

  四月份:

  1、進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

  2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì )議,深入了解學(xué)生情況。

  3、做好期中測的學(xué)習動(dòng)員和復習工作,考風(fēng)考紀教育。

  4、培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。

  五月份:

  1、組織學(xué)生籌備六一節文藝活動(dòng)。

  2、召開(kāi)學(xué)困生會(huì )議,深入了解情況,鼓勵及指導學(xué)習。

  3、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流。

  4、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生。

  六月份:

  1、做好復習動(dòng)員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。

  2、做好學(xué)生評語(yǔ)及成績(jì)入冊等工作。

  3、制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

  七月份:

  1、學(xué)期工作總結。

  2、對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項安全教育

五年級下學(xué)期班主任工作計劃7

  告別寒假,我們迎來(lái)了萬(wàn)物復蘇的春天。迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到了熟悉的校園,開(kāi)始了新學(xué)期的征途。

  新的學(xué)期如何更好地管理好班級,做好班主任工作,讓天真可愛(ài)的孩子們更快樂(lè )地成長(cháng)?我想只有勤于管理,不能松懈。

  下面是我本學(xué)期的班主任工作計劃:

  一、做好日常管理工作。

  加強班級的日常管理工作。把學(xué)生當作朋友,形成和諧、民主的'師生關(guān)系。抓好學(xué)生的行為習慣養成,督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),讓每位同學(xué)認真學(xué)習“守則、規范”做一名文明的小學(xué)生。經(jīng)常督促學(xué)生,時(shí)時(shí)提醒,保持良好的課堂紀律。充分利用博客和其它網(wǎng)絡(luò )資源加強自己的管理班級能力,并在實(shí)踐中歷練自己,增強自身與學(xué)生、家長(cháng)的協(xié)調能力。

  二、和家長(cháng)做好溝通。

  讓家長(cháng)及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現及學(xué)習情況,及時(shí)做好家校溝通。

  三、進(jìn)行班干部的選拔工作,培養優(yōu)秀的學(xué)生干部。

  評選出每日的值日班長(cháng),衛生評比員,紀律紀律評比員等班級小助手,充分調動(dòng)他們管理班級的積極性,并出色地參與管理班級的工作。

  四、加強對學(xué)生的安全教育工作,做到警鐘長(cháng)鳴。

  利用早會(huì )、班隊活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行食品安全、消防安全、防溺水等教育。繼續做好晨檢工作。舉行陽(yáng)光體育運動(dòng),讓學(xué)生堅持做到“每天鍛煉一小時(shí)”,提高身體素質(zhì),保持樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。

  五、構筑學(xué)習化殿堂,讓書(shū)香四處飄逸。

  在4月24日(世界閱讀日)之際,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),鼓勵學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),牽起書(shū)的手,走進(jìn)知識的海洋。

  六、利用學(xué)習園地,營(yíng)造比、爭、超的競爭氛圍,培養學(xué)生的競爭意識。

  新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。在這新的一學(xué)期里,讓我們努力地工作,全身心地投入,去創(chuàng )造一片屬于我們自己的燦爛天地!

五年級下學(xué)期班主任工作計劃8

  一、班級基本情況:

  本班共有學(xué)生44名,大部分都屬于是農村留守兒童。而且進(jìn)入畢業(yè)階段的五年級學(xué)生,他們活潑好動(dòng),積極向上,都想以嶄新面貌出現在將來(lái)的初中生活中。他們自我意識更強獨立能力更高,對于心理上不能理解的東西會(huì )完全排斥,對于強加入身的要求將會(huì )反對。他們更易于激動(dòng),自我控制力雖有提高,但情緒不穩定易暴易惱,出現打鬧、謾罵情況難免。因此班主任工作尤為重要。所以我特制定以下的工作計劃。

  二、工作目標:

  進(jìn)一步強化做人,成長(cháng)教育,爭取在課內打基礎,教授給學(xué)生更多的知識;在課外活動(dòng)求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的'發(fā)展方向,努力培養學(xué)生具備各種能力,培養學(xué)生會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )鍛煉,學(xué)會(huì )吃苦,學(xué)會(huì )辦事。堅持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》引導在校內做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì )上做個(gè)好兒童。

  重點(diǎn)工作

  我將繼續培養具有"團結、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng),努力把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級重點(diǎn)工作計劃:

  1、首先以民主評選形式組建新的班委會(huì )成員。

  2、根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;

  3、在學(xué)生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

  4、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  5、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生。所以,轉化待進(jìn)生特別是強化優(yōu)秀生,是本學(xué)期工作的重點(diǎn)。

  6、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,更要加強輔導力度使他們不斷取得進(jìn)步;

  7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會(huì )發(fā)現同學(xué)們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進(jìn)生的幫輔工作。

  8、配合各科任教師,培養學(xué)生廣泛的學(xué)習興趣。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┳ズ盟枷虢逃,強化德育工作。

  1、班隊會(huì )為先導,品德課講解為基礎。

  2、抓住養成教育,講規范禮儀。

  3、開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)。

 。ǘ┥钊敫母,提高教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄈ┘訌娝圀w工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  1、積極參加學(xué)校藝體活動(dòng)。

  2、完善衛生檢查評比。

  四、具體安排:略

五年級下學(xué)期班主任工作計劃9

  一、班級基本情況

  我班有學(xué)生50人。同學(xué)們經(jīng)過(guò)長(cháng)期的學(xué)校生活,對于學(xué)校紀律有了一定的了解,能做到遵守學(xué)校紀律,能夠按時(shí)上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀律。上學(xué)期本班的學(xué)習成績(jì)和各項比賽成績(jì)都不是很理想,在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),取得更好的成績(jì),并樹(shù)立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

  二、班級本學(xué)期工作目標

  做好上學(xué)期的工作總結,為改正教學(xué)中的不足,我制定了以下幾點(diǎn)目標:

  1、進(jìn)一步向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)生學(xué)習興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。

  2、努力貫徹實(shí)行學(xué)校的《一日常規》,向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀律。

  3、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動(dòng),在活動(dòng)中培養學(xué)生的能力。

  4、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  5、 培養一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學(xué)都有當班干部的經(jīng)歷。

  三、工作具體措施

  1、充分利用課間談話(huà),班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。向學(xué)生了解學(xué)校的《一日常規》,并要求學(xué)生遵守其中的規章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

  2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點(diǎn),老師要告訴小干部他們要做的'事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決,要樹(shù)立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

  3、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級紀律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級,成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

  4、布置好教室環(huán)境,增強學(xué)習氣氛。

  5、更好的實(shí)行“卡片積分”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“卡片積分”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強得到“卡片”的想法。

  6、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣,號召向榜樣學(xué)習,形成屬于自己班級的班風(fēng)。

  四、 班主任工作計劃主要內容:

  1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會(huì )學(xué)生與同學(xué)友好相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。

  4、利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

  5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。

  6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭第一!

  本學(xué)期的班主任工作計劃已詳細書(shū)面表達,在實(shí)施本計劃的過(guò)程中,會(huì )根據學(xué)生的不同需求而稍有變化,屆時(shí)將會(huì )一一補充。

五年級下學(xué)期班主任工作計劃10

  新學(xué)期伊始,為了把工作做得更好,把我們班塑造成一個(gè)團結向上、文明創(chuàng )新的班集體,我制定了如下工作計劃:

  一、學(xué)生現狀分析:

  我們班共有學(xué)生60人,其中女生35人,男生25人。學(xué)生一般都能按照一日行為規范來(lái)做,但部分學(xué)生自覺(jué)性還有待提高,尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生能做到熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)師長(cháng),熱愛(ài)同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強、自滿(mǎn)的思想。

  二、思想工作計劃方面:

  1、利用班隊會(huì )等教育時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習班級常規要求以及學(xué)校制定的班級評比標準,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監督,由班干部負責檢查,讓每位學(xué)生養成良好的行為習慣。

  2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節日活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  3、樹(shù)立良好的班風(fēng),加強班集體的凝聚力和向心力。

  三、教學(xué)工作計劃方面:

  1、重點(diǎn)抓好課堂常規訓練,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級里繼續開(kāi)展積分計劃,讓任課教師對本節課的課堂紀律進(jìn)行當堂評定,周一班隊會(huì )時(shí)進(jìn)行總結評比的'活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生的課堂學(xué)習效果。

  2、注意抓好學(xué)生的輔導,通過(guò)多種渠道調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,樹(shù)立必勝的信心,通過(guò)“比學(xué)趕幫”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開(kāi)小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。

  3、注意家校結合,培養學(xué)生良好作業(yè)習慣。

  四、安全教育工作計劃方面:

  1、教育學(xué)生團結同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

  2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

  3、課間紀律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

  4、嚴格執行學(xué)校大課間活動(dòng)要求,保證活動(dòng)安全。

  5、路隊紀律。教育學(xué)生嚴格執行路隊制度,排好隊,走好路。

  五、衛生工作計劃方面:

  1、學(xué)校衛生工作計劃:值日生每天按時(shí)清掃衛生,要求學(xué)生保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。

  2、個(gè)人衛生工作計劃:衣著(zhù)整潔、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認真做好廣播操。

  六、家校溝通方面:

  教育學(xué)生要及時(shí)與家長(cháng)溝通,而且,家長(cháng)也需要學(xué)習,與孩子共同成長(cháng),讓家長(cháng)和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長(cháng)溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。

五年級下學(xué)期班主任工作計劃11

  本學(xué)期,我繼續擔任五年級(三)班班主任,我將傾注了自己的全部的精力和愛(ài)心,現在這一學(xué)期中對班級在德育方面的工作做以下計劃,努力將班級管理好,特別是希望在班風(fēng)和學(xué)生品德方面在原有的基礎上更上一層樓。努力抓好德育工作是關(guān)鍵,具體做法如下:

  一、繼續做好學(xué)生的思想工作

 。1)針對個(gè)別學(xué)生采用科學(xué)的行之有效的方式進(jìn)行耐心的談話(huà)。

 。2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生,努力做好心理專(zhuān)家和引導者的角色。

 。3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng),及時(shí)與家長(cháng)交流情況,統一思想。

 。4)對要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調動(dòng)他們的積極性,并采取相應的獎勵措施,鼓勵他們再上一個(gè)臺階。

 。5)培養學(xué)生良好的行為習慣。在平常的工作生活中,注重學(xué)生品德方面的教育。允許學(xué)生犯錯誤,但要求學(xué)生要知錯能改。對學(xué)生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,以身作則,給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。

  二、努力抓好班級常規工作

 。1)落實(shí)德育量化考核制度,積極開(kāi)展各項評比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的'風(fēng)氣,實(shí)現“先進(jìn)帶后進(jìn)”,最終實(shí)現“共同進(jìn)步”。

 。2)適當調整班干部組織,擇時(shí)班干部會(huì )議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動(dòng)并創(chuàng )造性地處理班內事務(wù),培養工作能力。

 。3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

 。4)鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校和班級組織的活動(dòng),使他們走近社會(huì ),了解社會(huì ),增強他們的班集體以及社會(huì )責任心和為人民服務(wù)意識。

  三、積極加強學(xué)風(fēng)建設

  1、與各門(mén)學(xué)科的任課教師保持溝通,及時(shí)了解學(xué)生情況,并做好協(xié)調工作。

  在學(xué)生上學(xué)期間,積極聯(lián)系各科任老師,了解學(xué)生近期狀況,若發(fā)現有違紀、厭學(xué)、棄學(xué)的同學(xué)等,及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,并及時(shí)作出相應的處理辦法并及時(shí)反映給學(xué)生家長(cháng)。若是遇到超出自己管理范圍的問(wèn)題時(shí)及時(shí)反映給學(xué)校的相關(guān)部門(mén)予以處理。

  2、做好中下生轉化工作。

  針對班里成績(jì)較差的同學(xué),應給予相應的鼓勵,并制定適應該個(gè)體同時(shí)段發(fā)展的計劃方案,予以實(shí)施,以實(shí)現后進(jìn)生能逐步跟上班里絕大部分學(xué)生,避免出現兩極分化。

  3、加強對學(xué)生綜合能力的培養,積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神,利用班會(huì )開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽,讀書(shū)交流會(huì ),辯論會(huì )等。

  在學(xué)生上學(xué)期間,可以某些課程的知識采用活動(dòng)、游戲等形式開(kāi)展,以促進(jìn)學(xué)生的自主參與的積極性以及提高學(xué)生的自主創(chuàng )新能力,進(jìn)而達到提高學(xué)生綜合能力的效果。

  4、加強學(xué)生課堂與第二課堂等時(shí)段的自主管理,并提高學(xué)生自身以及與同學(xué)之間的互相約束能力。

  在課堂內,教導學(xué)生要遵守紀律,努力學(xué)習,積極向上,在成績(jì)與表現方面穩中求進(jìn);在第二課堂中,積極引導學(xué)生參與一些活動(dòng)中,并教導學(xué)生按照老師或帶隊人員的要求進(jìn)行,切忌私自行動(dòng),避免不確定的不良事情發(fā)生。

  總之,在接下來(lái)的學(xué)期內,我會(huì )積極學(xué)習,不斷探索,及時(shí)調整,注重班級的德育工作,積極協(xié)調各科教學(xué)有條不紊地進(jìn)行,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

五年級下學(xué)期班主任工作計劃12

  【一】 本班學(xué)生基本情況:

  全班共有學(xué)生40人,其中男生22人,女生18人。大部分同學(xué)喜愛(ài)閱讀,能做好自己分內的事情,部分男生紀律較為散漫,習慣很差,上課愛(ài)開(kāi)小差,學(xué)習比較被動(dòng),愛(ài)起哄,調皮搗蛋。

  【二】基本措施和做法。

 。、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

 、排c學(xué)生交談。通過(guò)與學(xué)生本人和小組長(cháng)聊天來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。堅持每天與一個(gè)學(xué)生交談,多鼓勵,多肯定。

 、茩z查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。

 、沁M(jìn)行電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。通過(guò)與學(xué)生父母的對話(huà),了解學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合,共同培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣、閱讀習慣和生活習慣。

  2、抓好班主任的日常工作。

 、沤M織好學(xué)生參加升旗和做好早操、眼保健操。要求做到上下樓梯“輕聲慢步靠右行”,做操能一招一式規范到位,做眼操能按準穴位。鼓勵和創(chuàng )造機會(huì )讓學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體。做早操時(shí),班主任堅持跟班指導,要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿勢正確,動(dòng)作符合節奏,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍,依次返回課室。

 、茩z查本班學(xué)生值日生工作。

  通過(guò)班級的.值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養勞動(dòng)習慣等方面的教育。

 、嵌酱俸⒆印敖袢帐陆袢债叀。學(xué)習任務(wù)完成了再回家,并養成早晨到校后、飯后、放學(xué)后、寫(xiě)作業(yè)完后看書(shū)最少半小時(shí)的習慣。

  3、組織和培養班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。

 、 立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。

  共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標,一個(gè)奮斗目標的實(shí)現,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風(fēng),而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì )很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。我班的班級口號是“我就是五一”,要有主人翁責任感,要團結向上,不僅如此,我班的班訓是“要么成為說(shuō)謝謝的人,要么成為被說(shuō)謝謝的人”。

 、七x拔、培養和使用班干部。

  我擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì ),讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育,教育學(xué)生要民主觀(guān)念!叭巳擞惺赂,事事有人干”,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:對于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。

  對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出“惡作劇”?傊,對個(gè)別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教。這學(xué)期,我會(huì )跟蹤兩位后進(jìn)生的學(xué)習和習慣的培養,寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)察日記,發(fā)現及鼓勵學(xué)生的進(jìn)步,促使養成自主學(xué)習、自信大方的品格。

  【三】獎勵機制

  1、在學(xué)習、文明禮儀、衛生方面為使學(xué)生形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

 。1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“財富榜”。學(xué)生在某一方面表現好就可以隨時(shí)加分,每周一評。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團結合作,培養集體榮譽(yù)感。

 。2)建立本班的“學(xué)習小組”,選出小組的組長(cháng)!皩W(xué)習小組”中的幾位同學(xué)要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jì),這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。小組的組長(cháng)不是終身制,而是競爭上崗,誰(shuí)的得分多誰(shuí)就擔任,如果下一次評比你超過(guò)了組長(cháng),那就可以取而代之,這也培養了學(xué)生的競爭意識。

  【四】班級活動(dòng)

  多開(kāi)展班級活動(dòng),展示學(xué)生風(fēng)采,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。每月開(kāi)展一次書(shū)法作品展,每天安排一個(gè)學(xué)生3分鐘演講,班級黑板報輪流辦刊,整理作文集等。

  班級管理是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生健康成長(cháng)。

五年級下學(xué)期班主任工作計劃13

  隨著(zhù)20xx年新學(xué)期的開(kāi)始,我開(kāi)始了五年級語(yǔ)文教學(xué)和班主任的工作。本班決定持續推廣以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,繼續發(fā)揚“團結、勤奮、求實(shí)、向上、互助”的班風(fēng),從嚴治班,深化教育,努力提高教育質(zhì)量。本班著(zhù)眼于一個(gè)改觀(guān)、三個(gè)突破的目標,全力以赴,努力為建設優(yōu)秀班級而奮斗。

  一、指導思想

  我們的指導思想是以日常行為規范為準繩,以新教育理念為中心,大力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,力爭實(shí)現班級各方面的突破。

  二、基本情況

  本班共有xx位學(xué)生,其中xx為外地生。全班學(xué)生個(gè)性張揚,思維活躍。絕大部分學(xué)生已經(jīng)養成了良好的學(xué)習習慣,他們熱愛(ài)學(xué)習,積極進(jìn)取。從上個(gè)學(xué)期期末測試結果來(lái)看,學(xué)生能夠較好地完成學(xué)習任務(wù),掌握一定的閱讀、口語(yǔ)交際、寫(xiě)作和語(yǔ)文綜合運用技能,同時(shí)也掌握了一些學(xué)習方法。但有個(gè)別學(xué)生基礎較差,家長(cháng)督促不到位,需要老師加強輔導。另有個(gè)別學(xué)生自覺(jué)性差,不能按時(shí)完成作業(yè),需要老師引導教育。

  三、明確目標

  1.形成積極、團結、向上的班風(fēng),爭創(chuàng )文明班級;

  2.學(xué)會(huì )聽(tīng)課,不逃學(xué),認真按時(shí)完成各科作業(yè),課前預習,課后復習,養成良好的學(xué)習習慣;

  3.認識自己的不足,改正壞習慣,熱愛(ài)班集體,以小學(xué)生守則為標準,遵守班級校規班紀;

  4.具體目標:

  a.班級人手分工合作,事事有人負責,時(shí)時(shí)有事做;

  b.及時(shí)檢查反饋,形成良好的班級運行機制;

  c.營(yíng)造和諧健康的班級文化氛圍;

  d.班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說(shuō)話(huà)要誠實(shí),學(xué)習要勤奮;

  e.班級安全:平平安安上學(xué),高高興興回家。

  四、具體工作措施

  為了讓學(xué)生獲得更好的成長(cháng)與進(jìn)步,養成良好的學(xué)習與生活習慣十分必要。良好的行為習慣對個(gè)人終身發(fā)展非常有益。因此,養成好的品德習慣的培養在班級中顯得尤為重要。為此,本學(xué)期將從多個(gè)方面和角度對學(xué)生進(jìn)行常規規律訓練,以加強良好品德的養成教育。同時(shí),要密切配合學(xué)校的德育工作,針對學(xué)生的思想實(shí)際情況進(jìn)行教育。

  分類(lèi)施教是一項非常重要的任務(wù),尤其是在對后進(jìn)生的輔導中。在教學(xué)過(guò)程中,要從關(guān)愛(ài)學(xué)生的角度出發(fā),及時(shí)了解學(xué)生的心理變化和成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。通過(guò)加強后進(jìn)生管理,實(shí)現全體學(xué)生共同進(jìn)步。

  正確了解學(xué)生對知識的掌握非常重要。為此,要及時(shí)了解學(xué)情,因材施教,在難點(diǎn)問(wèn)題上下功夫,實(shí)現全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。另外,要注意與學(xué)生家長(cháng)的.聯(lián)系,讓學(xué)校教育和家庭教育相結合。

  培養班級干部同樣是本學(xué)期的重要任務(wù)之一。召開(kāi)班干部會(huì )議,教給他們工作方法,讓他們明確自己的職責,并指出未來(lái)的優(yōu)缺點(diǎn)和努力方向。要求班干部之間合作協(xié)力,在同學(xué)中樹(shù)立威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  班主任工作是班級工作的一個(gè)重要部分。通過(guò)班級工作能夠充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),提高學(xué)生個(gè)性。為了做好班主任工作,本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。通過(guò)培養團結向上、文明創(chuàng )新的班集體,讓學(xué)生在健康的環(huán)境中進(jìn)行全面而有成效的發(fā)展。

五年級下學(xué)期班主任工作計劃14

  在這萬(wàn)物復出的春日里,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期.十余年的班主任工作使我深知本學(xué)期工作的重要性.本學(xué)期開(kāi)始,學(xué)生生理和心理的變化都會(huì )有輕微變化,他們開(kāi)始對事物有自己見(jiàn)解.所以,本學(xué)期工作我從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動(dòng),指導訓練,將各項常規工作抓細抓實(shí),力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)建設。經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化、規范化、藝術(shù)化,努力使班主任工作再上一個(gè)新臺階,F將本學(xué)期班主任工作制定如下:

  一、本班學(xué)生基本情況分析:

  本班共有28名學(xué)生,每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),思維活躍,個(gè)性張揚,有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。在學(xué)習方面,本班成績(jì)兩極分化嚴重,學(xué)困生占了班級的三分之一。針對班級管理中的不足之處,這學(xué)期我狠下功夫,和孩子們一起快樂(lè )的成長(cháng).

  二.加強班風(fēng)建設:

  根據學(xué)校德育工作安排,引導少年兒童開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)。

  根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

  (1)布置教室環(huán)境,培養學(xué)生的環(huán)境保護意識與行為習慣。

 。2)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的.機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神

  (3)指導培養小干部。班干部是班主任的左右手,要認真選拔并精心培養。幫助小干部樹(shù)立威信,指點(diǎn)他們工作方法;要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

  三.加強學(xué)生的德育教育。

  充分利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感,同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,利用一些隊會(huì )活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  四.做好后進(jìn)生的轉化工作:

  轉化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛(ài)給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對差生的一片真誠的愛(ài)心,去叩響他們的心靈之門(mén)。其次要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上給他們創(chuàng )造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長(cháng)聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng )設一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。

  五. 家教結合:

  養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)及家庭情況,經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系.使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  六、安全教育

  安全教育是學(xué)校工作重中之重,逢課必講:安全第一,其它第二。如果沒(méi)有了師生的安全,何來(lái)教學(xué)質(zhì)量而言?因此,只有抓好了安全,師生安全有了保證,才能談如何抓好教學(xué)質(zhì)量。

  作為班主任應該從方方面面地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生明白小學(xué)生從上學(xué)、放學(xué)、課間活動(dòng)、上課紀律、節假日期間應做什么,不能做什么,嚴禁做什么,以此來(lái)規范學(xué)生的行為。如“地震來(lái)了怎么辦”,“在課間活動(dòng)中應該注意哪些事項”。

  但我在班上卻制定一條規章制度:凡打一次架或者私自出校門(mén)一次者,罰打掃廁所一個(gè)月。

  七、工作安排:

  三月份:

  1、班級日常規范教育,開(kāi)學(xué)報到工作及假期作業(yè)評比.

  2、選出班干部,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì )議 。

  3、完善清潔衛生制度,搞好課室、包干區的環(huán)境衛生。

  四月份:

  1、進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

  2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì )議,深入了解學(xué)生情況。

  3、做好期中測的學(xué)習動(dòng)員和復習工作,考風(fēng)考紀教育。

  4、培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。

  五月份:

  1、組織學(xué)生籌備六一節文藝活動(dòng)。

  2、召開(kāi)學(xué)生會(huì )議,深入了解情況,鼓勵及指導學(xué)習。

  3、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流。

  4、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生。

  六月份:

  1、做好復習動(dòng)員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。

  2、做好學(xué)生評語(yǔ)及成績(jì)入冊等工作。

  3、制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

  七月份:

  1、學(xué)期工作總結。

  2、對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項安全教育

  總之在今后的具體工作中還需要不斷探索,不斷追求更新。取人之長(cháng),補己之短。在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結?傊,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,使班主任工作就會(huì )邁上一個(gè)新的臺階,取得豐碩的成果。

  以上是本人本學(xué)期班務(wù)工作總結,若有不足之處,望領(lǐng)導批評指正。

五年級下學(xué)期班主任工作計劃15

  本學(xué)期我繼續擔任了五年級班的班主任工作。在上半年的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長(cháng)起步階段,教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養成良好的習慣!绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀的建設,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據本班情況制定計劃如下:

  一、本班學(xué)生基本情況分析:

  本班共有29位學(xué)生,其中70%為外地生。本班學(xué)生思維活躍,個(gè)性張揚。成績(jì)較好,大部分學(xué)生學(xué)習習慣不錯。有及個(gè)別學(xué)生上課時(shí)不認真聽(tīng)講,不善于傾聽(tīng)別人的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn),協(xié)作精神差,集體觀(guān)念不夠強,缺乏基本的紀律觀(guān)念。

  二、工作目標:

  本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  三、具體措施:

  1.重視養成教育:養成良好的.學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的

  終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊新 課 標 第 一 網(wǎng)

  2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

  4、家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  5、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,

  盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

  四、工作安排:

  三月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作。新-課- 標-第-一 -網(wǎng)

  2、選出班干部,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì )議 。

  3、完善清潔衛生制度,搞好課室、包干區的環(huán)境衛生。 四月份:

  1、進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

  2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì )議,深入了解學(xué)生情況。

  3、做好期中測的學(xué)習動(dòng)員和復習工作,考風(fēng)考紀教育。

  4、培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。

  五月份:

  1、組織學(xué)生籌備六一節文藝活動(dòng)。

  2、召開(kāi)學(xué)困生會(huì )議,深入了解情況,鼓勵及指導學(xué)習。

  3、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流。

  4、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生。 六月份:

  1、做好復習動(dòng)員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。xKb 1.C om

  2、做好學(xué)生評語(yǔ)及成績(jì)入冊等工作。

  3、制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

  七月份:

  1、學(xué)期工作總結。

  2、對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項安全教育

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