2010年四月份工作總結模板
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編收集整理的2010年四月份工作總結模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2010年四月份工作總結模板1
四月份即將消逝,對于學(xué)生會(huì )的領(lǐng)導而言,寫(xiě)學(xué)生會(huì )工作總結的時(shí)候又到了。為了令大家掌握四月份工作總結怎么寫(xiě),以下特別提供一份20xx年四月份工作總結模板,希望各位從中得到一些啟發(fā)。
過(guò)去的四月,是我系學(xué)生會(huì )工作穩步前進(jìn)、成果豐碩的一月。在全體學(xué)生會(huì )成員的共同努力下,我系立足實(shí)際,積極發(fā)揮青年學(xué)生的主體性意識,加強大學(xué)生思想道德教育,提高廣大學(xué)生的.綜合素質(zhì),開(kāi)展了大量豐富多彩的文體活動(dòng),并取得了可喜的成績(jì),F將四月份個(gè)人工作總結報告如下:
一、院第十五屆田徑運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)完成
院第十五屆田徑運動(dòng)會(huì )在經(jīng)過(guò)緊張而激烈的角逐后成功落下帷幕,在經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的艱苦訓練下,我系運動(dòng)員在賽場(chǎng)上充分展示了我土木亮劍銳不可當的風(fēng)采,發(fā)揚拼搏奮斗的體育競技精神,加上方隊那整齊而矯健的步伐,啦啦隊活力四射的舞蹈,最終為我系奪得了
2010年四月份工作總結模板2
斗轉星移,時(shí)光如梭,彈指間,四月份已經(jīng)過(guò)完。
四月份,高一全體教師以期中考試為契機,在考試前認真指導學(xué)生將前面所學(xué)知識進(jìn)行梳理,建模結網(wǎng),考試后,幫助學(xué)生查漏補缺,有利于學(xué)生快速適應文理分科后的學(xué)習方法,有利于提高學(xué)生學(xué)習興趣。年級組以期中考試為抓手,通過(guò)召開(kāi)期中考試質(zhì)量分析會(huì )、班主任會(huì )、備課組長(cháng)會(huì ),查找管理中存在的的.問(wèn)題、尋找解決問(wèn)題的良策;通過(guò)與學(xué)生座談、對學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查等方式,了解學(xué)生對任課教師教育教學(xué)的滿(mǎn)意度,為增強教育教學(xué)效果、改進(jìn)教育教學(xué)方法、轉變管理理念提供依據;通過(guò)給期中考試成績(jì)優(yōu)秀學(xué)生照相、辦光榮榜等形式,鼓勵先進(jìn)、激勵后進(jìn),形成奮力爭先的學(xué)習熱潮。
四月份,班主任、備課組長(cháng)一行十多人到xx沁陽(yáng)永威學(xué)校學(xué)習,受益非淺。師德月各項活動(dòng)按計劃、保質(zhì)量進(jìn)行。
各班主任充分、合理、有效利用班會(huì )時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、感恩教育、幸福是什么的教育,使學(xué)生道德水平、情感境界、行為習慣得以升華!
開(kāi)展豐富多采的文體活動(dòng)。四月份,高一年級組織了硬筆書(shū)法比賽、乒乓球比賽,豐富了學(xué)生業(yè)余生活。
加強安全教育。我們組織學(xué)生觀(guān)看了《消防法》公益演出,4月27日下午在學(xué)校田徑場(chǎng),組織了由劉校長(cháng)主講、面向全體師生的安全教育講座。
加強寢室管理。四月份高一每個(gè)班主會(huì )幾乎每晚都到學(xué)生寢室查寢,學(xué)生就寢紀律有了明顯改觀(guān)。
2010年四月份工作總結模板3
白駒過(guò)隙,歲月如梭,三月份一下就過(guò)去了。而四月份即將到來(lái)。也將在櫻花盛開(kāi)的季節里拉開(kāi)帷幕。新月新氣象,為了使體育部工作更上一個(gè)臺階,在新的一個(gè)月里,除了日常工作外,我們以創(chuàng )新的理念,設計了一系列新穎而有意義的體育活動(dòng)。以下就是我們部門(mén)所做出的計劃。
一、常規工作
1.系統會(huì )議
為使本部門(mén)的工作能正常的進(jìn)行下去,本部門(mén)每個(gè)月都會(huì )召集各二級學(xué)院體育部干部召開(kāi)系統會(huì )議,會(huì )議會(huì )將每個(gè)月需要做的工作傳達下去,同時(shí)我們也做好各二級學(xué)院的出勤和紀律記錄工作,以此作為體育部考核的依據。
2. 升旗儀式
為保證這學(xué)期升旗儀式的正常舉行,本部門(mén)對國旗班的成員進(jìn)行了進(jìn)一步的篩選,并定期對其進(jìn)行了訓練。
二、活動(dòng)方面
1.晨練
我們本學(xué)期晨練考核將采取分組負責,責任到人制度。同時(shí)采用不定時(shí)隨機抽簽的方法。嚴抓各系晨練工作,保證晨練質(zhì)量。我們在晨練的同時(shí),也培養同學(xué)們對長(cháng)跑運動(dòng)的興趣,讓他們愛(ài)上這項體育運動(dòng)。使他們性格內向的向外向轉變,沉悶的向樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗轉變。能夠保證同學(xué)們上課的激情。而且我們想通過(guò)玩游戲,讓大家相互認識。
通過(guò)學(xué)習生活知道,擴充大家的知識面。主動(dòng)和他們接觸交流,讓有些內向的人敞開(kāi)心扉。增進(jìn)大家之間距離。讓整個(gè)早訓充滿(mǎn)活力。
2.配合
。1)強化體育部所有成員的責任意識,在三月底之前完成體育部?jì)炔繖C構調整。
。2)為更好建設學(xué)院的'體育工作,學(xué)生的體育鍛煉應該是我們關(guān)注的焦點(diǎn),尤其是籃球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受廣大學(xué)生們喜愛(ài)的體育活動(dòng),我們體育部以開(kāi)展體育活動(dòng)為載體,讓同學(xué)們多做經(jīng)驗的交流,促進(jìn)自身的全面發(fā)展,發(fā)揚體育文化的核心作用。
。3)和其他學(xué)院保持緊密聯(lián)系,更好地督促與監督我們體育部存在的缺點(diǎn)與不足,加以改正,保持先進(jìn):同時(shí)把我院的體育文化向校外推廣,加強我院在其他院校中的影響力。
。4)與學(xué)生會(huì )各部聯(lián)手,建立友好的交流平臺,可以在學(xué)習他人之長(cháng)的同時(shí)補己之短,并可以在以后的工作中獲得幫助。
。5)在有能力的條件下多為同學(xué)們傳播最新的體育新聞、體壇盛事以及奧運知識,使我院同學(xué)能在20xx年奧運會(huì )到來(lái)之前了解更多的體育知識,這將是我們體育部所要慎重考慮的。
三,其他
在下個(gè)月里我們將會(huì )積極與各部門(mén)進(jìn)行聯(lián)系,相信在以后的工作中我們能做得越來(lái)越好!
2010年四月份工作總結模板4
望著(zhù)漸漸成長(cháng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時(shí)的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì )了許多,各方面進(jìn)步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結過(guò)去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
我積極參加各項時(shí)事、政治學(xué)習,堅持把理論同實(shí)際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。
這學(xué)期我是小四班的保育員老師,小班孩子剛入園,離開(kāi)了熟悉的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿(mǎn)了惶恐和害怕。這時(shí)候,我把每個(gè)孩子都當成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛(ài)護他們。孩子們都是剛剛入園,對他們的生活照顧就要更多、更細。我以親切的語(yǔ)調、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來(lái)吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。開(kāi)學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說(shuō)“我不餓”,就是“我不想吃”,有時(shí)甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。首先,我們在日常生活中注意加大孩子的活動(dòng)量,利用餐前的環(huán)節,在班上談?wù)摗拔易類(lèi)?ài)吃的東西”。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就及時(shí)地表?yè)P他。對個(gè)別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導他們怎么拿調羹,怎么吃飯等等,有時(shí)還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來(lái)自己吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。我還及時(shí)和家長(cháng)進(jìn)行交流,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(cháng),同時(shí)希望家長(cháng)配合教師,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養成的好習慣。漸漸地,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會(huì )主動(dòng)要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒(méi)有白費。
一、衛生保健方面:
我以培養幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學(xué)習男女分廁的習慣。培養幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開(kāi)水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時(shí)都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好;顒(dòng)時(shí),對出汗過(guò)多的幼兒及時(shí)擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛生工作,加強幼兒的保健衛生,管理午睡,做到讓每個(gè)幼兒都睡著(zhù)。做好預防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。
生活老師對幼兒來(lái)說(shuō),也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛(ài)心去感染他們。通過(guò)半學(xué)期的共同生活和學(xué)習我與幼兒建立了深厚的感情,聽(tīng)到孩子們開(kāi)心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
時(shí)光飛逝,本學(xué)期的各項工作即將結束,在各級領(lǐng)導和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結如下:一、政治思想方面:教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應提高自身素質(zhì),樹(shù)立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當好幼兒健康的指導者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養和素質(zhì),搞好班級的團結,相互配合,努力完成園領(lǐng)導交給的任務(wù)。
二、保育工作方面:
認真執行衛生保健制度,嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重。通過(guò)我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動(dòng)用品,戶(hù)外活動(dòng)時(shí),積極協(xié)助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保證幼兒的安全。在指導幼兒值日生工作時(shí),能夠耐心、細致的講解,糾正幼兒的錯誤,使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導認可,在半日開(kāi)放活動(dòng)中,受到家長(cháng)的好評。工作中,我服從領(lǐng)導分配,能做到干一行愛(ài)一行,并對照保育員職責逐條逐項地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,并于五月份,獲得了衛生保健與消毒工作先進(jìn)班組獎狀。今年六一活動(dòng)期間,我能夠克服家中的`困難,加班加點(diǎn)趕制演出服裝,受到園領(lǐng)導的表?yè)P。
三、家園聯(lián)系共同教育
對幼兒進(jìn)行品德教育,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會(huì )各方面都要加強對幼兒思想品德的教育,保護幼兒健康成長(cháng)。我們通過(guò)家園聯(lián)系冊、家長(cháng)園地、家長(cháng)會(huì )議、家長(cháng)開(kāi)放日及家園聯(lián)誼活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng)。
1.進(jìn)行五愛(ài)教育的時(shí)候,我們要求家長(cháng)們不給幼兒看內容不健康的電視、電影、書(shū)刊、畫(huà)片,不給他們穿奇裝異服,不燙發(fā),不帶項鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲,不涂口紅等等。根據幼兒的身心特點(diǎn),對幼兒進(jìn)行正確的教育。
2.現在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我們通過(guò)家園聯(lián)系冊、家長(cháng)園地要求家長(cháng)樹(shù)立正確的教育思想,多給孩子有利增強集體觀(guān)念、勞動(dòng)觀(guān)念的實(shí)踐機會(huì ),培養幼兒團結互助、尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)集體、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動(dòng)習慣。
3.家長(cháng)、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣。家長(cháng)和老師要不斷加強自身修養,嚴格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng )造一個(gè)文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。
總之,我們會(huì )抓住每一個(gè)有利的時(shí)機,對幼兒進(jìn)行思想品德教育,為他們順利進(jìn)入小學(xué)、走向社會(huì )做好充分的準備。
2010年四月份工作總結模板5
一、工作目的
為了活躍校園文化氣氛,給廣大同學(xué)提供一個(gè)展現自我的舞臺,充分展示我院學(xué)生精神風(fēng)貌,進(jìn)一步體現校園文化活動(dòng)的多樣化,能夠使同學(xué)們全方面的鍛煉自己,學(xué)到更多的文化知識,在四月份開(kāi)展各種活動(dòng)。
二、工作內容
4月10日,舉行的“精英杯”計算機比賽中,增強廣大學(xué)生對計算機技術(shù)的學(xué)習興趣,加強同學(xué)之間的交流與合作,提高我院大學(xué)生的計算機水平與應用能力。
4月16日,我院廣大青年志愿者參加了一年一度的植樹(shù)活動(dòng),積極響應了國家植樹(shù)造林、綠化祖國的偉大號召,獻出自己的一份力量,每個(gè)人在植樹(shù)的同時(shí),也在為自己播種著(zhù)綠色的希望。
4月19日,我院舉行的“祖國需要我”征文比賽中,同學(xué)們踴躍參加,進(jìn)一步深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育,激發(fā)當代大學(xué)生的愛(ài)國熱情,爭做一名合格的當代大學(xué)生。
4月23日,我院舉辦的一臺異彩紛呈的'盛會(huì ),即“五四”運動(dòng)九十周年表彰會(huì )暨文藝演出,引導了廣大大青年傳承“五四”愛(ài)國主義精神,增強廣大青年的愛(ài)國意識,展現青年風(fēng)采謳歌火紅時(shí)代。
三、工作意義
在這一個(gè)月的活動(dòng)中使每個(gè)同學(xué)通過(guò)參加各種活動(dòng)而滿(mǎn)足自身的物質(zhì)需要和精神需要,在活動(dòng)中發(fā)展自己,了解自己。促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,使同學(xué)們在活動(dòng)中相互學(xué)習、取長(cháng)補短、共同進(jìn)步。也豐富了大學(xué)生活,建立了互相幫助,團結上進(jìn),積極主動(dòng)、學(xué)習愉悅的濃厚的學(xué)習氛圍。
2010年四月份工作總結模板6
為了認真貫徹市當局關(guān)于增強平安工作的指示精神,落實(shí)于洪區教導局《學(xué)規則、除穩患、保安全、創(chuàng )建安全學(xué)!愤\動(dòng),確保學(xué)校平安安全協(xié)調,我們現將四月份平安工作總結如下,希望社會(huì )各界人士提出名貴看法。
一、 組織學(xué)習,進(jìn)步認識。
為使全體教師對平安工作有高度的認識,組織全體教師學(xué)習了于洪區《關(guān)于開(kāi)展“學(xué)規則、除穩患、保安全、創(chuàng )建安全學(xué)!钡倪\動(dòng)的實(shí)施規劃》和于洪區人民當局辦公室[20xx]22號文件,并號召全體教師按文件精神開(kāi)展各項平安工作,并做好平安工作總結。
二、 積極開(kāi)展平安教導運動(dòng)。
、 每班都召開(kāi)以平安教導為內容的`班隊會(huì )。
、 學(xué)校出了一期以平安教導為內容的板報。
、 舉行以平安教導為內容的升旗儀式。
、 各班級不雅看交通平安教導電視片。
、 學(xué)校應用廣播,用午休光陰對學(xué)生進(jìn)行平安知識鼓吹。
、 學(xué)校制作兩個(gè)平安教導的條幅。
三、 落實(shí)平安責任制,進(jìn)行平安自檢。
1、 學(xué)校各口對本身所負責的地方進(jìn)行自檢,各相關(guān)職能人員做好個(gè)人及工作總結。
2、 學(xué)校領(lǐng)導班子成員又對食堂、體育器材、學(xué)校圍墻、茅廁、教授教化樓懸掛物、電線(xiàn)等全面反省一遍。發(fā)明東圍墻有裂痕,頓時(shí)進(jìn)行整修;學(xué)校門(mén)前橋防水坡有問(wèn)題,也實(shí)時(shí)修整。
2010年四月份工作總結模板7
四月份已經(jīng)過(guò)去,回想一周的工作有憂(yōu)有喜,靜下心細細琢磨,還是業(yè)績(jì)平平。但為了取長(cháng)補短,干好今后的工作特總結如下:
一、教學(xué)方面
1、積極參加了中心校組織的教研活動(dòng),并能結合本校實(shí)際認真貫徹。在一定的意義上說(shuō)推動(dòng)了教師的教學(xué)研究風(fēng)氣,使全體教師認識到教研的益處。
2、教學(xué)常規上,能及時(shí)對教師的備課、批改、標準件進(jìn)行檢查,發(fā)現了部分教師在標準件填寫(xiě)上沒(méi)有按要求及時(shí)完成,有提前的,有拖后的現象。
3、對全校全學(xué)科進(jìn)行了教育質(zhì)量監測,串監,統一評卷。成績(jì)出來(lái)后進(jìn)行認真的'試卷分析,找出成功的經(jīng)驗與失敗的教訓。
4、積極參與中心校組織的各項競賽活動(dòng),其中在鋼筆字競賽中有兩名同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jì)。
二、衛生方面
四月份是各種傳染病的多發(fā)期,因此本月重點(diǎn)制定了“手足口"、"h1n1"緊急預防預案,同時(shí)抓好學(xué)校室內、室外的衛生清掃工作。4月30日組織全校師生對校內校外環(huán)境衛生進(jìn)行徹底清掃。同時(shí)教育學(xué)生督促家長(cháng)將垃圾扔制定的位置(垃圾箱)。
工作反思:
1、一些工作自己工作不到位,因此影響了全局工作,如教師考評等存在本文主義。
2、有些工作不是積極主動(dòng),缺少創(chuàng )新精神,得過(guò)且過(guò)。
2010年四月份工作總結模板8
忙忙碌碌,一個(gè)月又戛然而止;仡欉@個(gè)月,好像是在忙亂中進(jìn)行的,現總結如下:
首先,由于校領(lǐng)導給了我很多出去學(xué)習聽(tīng)課的機會(huì ),所以我一直處在不斷地換課狀態(tài),每次換課,我都會(huì )提前告訴全班同學(xué)我要去哪里,做什么,然后告訴他們課程安排,并且告訴他們,因為他們是大孩子了,我尊重他們,所以才這樣做。把話(huà)說(shuō)通了,孩子們很理解我,我也很感謝他們。每次回來(lái),看到他們沖我笑的時(shí)候,我都覺(jué)得很幸福,所有的煩躁和勞累都煙消云散,似乎不只是他們依戀我,我也很依戀他們。
其次,我只在班級上說(shuō)了一句,哪個(gè)孩子有養的小花,可以帶到學(xué)校來(lái),裝飾咱們的教室。剛開(kāi)始是一個(gè)小姑娘帶了一棵自己種的山上的一種小花,接下來(lái)便陸陸續續有孩子帶花到學(xué)校,孩子們下課會(huì )主動(dòng)去欣賞一下,或者去給花澆水,特別是我不在學(xué)校的時(shí)候,孩子們把花管理得很好。后來(lái)學(xué)校又發(fā)了兩盆小花,我讓生活班長(cháng)買(mǎi)了花盆,和孩子們一起親手栽種,大家都覺(jué)得很幸福。其實(shí),讓孩子們養花也是一種心靈的陶冶,心靈的教育。一次,一盆小花的花瓣被某個(gè)同學(xué)摘了下來(lái),那盆小花的擁有者看著(zhù)花哭了,哭得很傷心,而破壞花的同學(xué),雖然她沒(méi)有承認,但是我心中也有
數了,我沒(méi)有批評她不是因為不在乎,而是我覺(jué)得另一個(gè)小姑娘眼淚的教育,要比我所有的語(yǔ)言更有穿透力,相信她會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的'流逝記住那一刻。
第三,我在我們創(chuàng )立了《幸福日志》,鼓勵孩子們把幸福的事寫(xiě)下來(lái),與其他人分享。哪個(gè)孩子做了讓我感動(dòng)的事,我也會(huì )寫(xiě)下來(lái)與孩子們共同分享,F在,我們班最幸福的人是一個(gè)剛轉來(lái)的小男孩,他是一個(gè)特別能感受幸福并且把幸福傳遞給別人的人,我也從他的笑容和紙條里得到了不少安慰,特別是忙碌煩躁發(fā)脾氣的時(shí)候?粗(zhù)孩子們蹩腳的字體,從里面流淌出來(lái)的卻是幸福的味道。雖然現在還有很多孩子沒(méi)有寫(xiě)過(guò)自己的幸福日志,但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝,耳濡目染,他們也能聞到幸福的味道吧。
第四,在紀律安全方面,我們班這個(gè)月在這兩方面都不好,一面紅旗也沒(méi)得到,這說(shuō)明學(xué)生做了的事我沒(méi)有監督到,學(xué)生犯了錯誤我也沒(méi)有懲罰到位,才如此。在五月份,我得在這兩方面下下功夫。
匆忙四月已結束,希望下個(gè)月能與同學(xué)們風(fēng)雨同行,共同成長(cháng)。
2010年四月份工作總結模板9
四月份的安全工作是在二月份努力抓好學(xué)生在校的行為規范和三月份構建學(xué)生安全體系的基礎上扎實(shí)開(kāi)展的,現就本月份的安全工作做以下總結。
一、常規工作常抓不懈。
1、做好安全大檢查,每月進(jìn)行兩次,對學(xué)校的各個(gè)角落,尤其是曾經(jīng)存在安全隱患的地方重點(diǎn)細致檢查。在檢查中發(fā)現問(wèn)題積極想辦法解決安全隱患。
2、近兩周利用周一升旗宣傳春季預防手足口病的知識,“勤洗手”、“勤通風(fēng)”、“吃熟食”、“曬太陽(yáng)”,每天堅持各班巡視兩次。
3、各班召開(kāi)關(guān)于安全應急知識的主題班會(huì ),在課堂上對學(xué)生進(jìn)行了應急方面的教育,讓他們懂得了知道這些知識的必要性,掌握了常見(jiàn)突發(fā)事件的應急常識。
4、學(xué)生辦了一期“安全伴我行”的黑板報,渲染了學(xué)校的安全氛圍。
5、學(xué)校組織全體教師召開(kāi)安全工作會(huì )議,學(xué)習關(guān)于安全應急知識,明確安全應急預案中每個(gè)教師的責任和義務(wù),進(jìn)一步熟悉了應對突發(fā)事件中的程序和步驟。
6、關(guān)注學(xué)生路隊,及時(shí)了解路隊情況,為了更好的維護學(xué)生安全,教師在校門(mén)口組織學(xué)生迅速通過(guò)門(mén)前路,要求學(xué)生在距路最右邊一米的范圍內行走,不得走到路中間。
7、加強學(xué)生安全知識方面的學(xué)習。通過(guò)德育處印發(fā)涉及火災,地震,中暑、跌倒踩踏等方面的應急知識,讓學(xué)生在安全課堂上學(xué)習;組織學(xué)生班級召開(kāi)《安全伴我行》的班隊會(huì ),通過(guò)生活中簡(jiǎn)短的'小故事,汲取了安全教訓,學(xué)生受益匪淺。
二、開(kāi)展安全應急的演練活動(dòng)
學(xué)生學(xué)習了應急常識后,組織學(xué)生探討面對商場(chǎng)、教學(xué)樓失火、森林失火時(shí)該如何應對,并讓學(xué)生在教室里進(jìn)行了逃離火災現場(chǎng)的演練。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生有了一定的應付突發(fā)事件的心理準備,切身體會(huì )了在緊急狀態(tài)下該怎樣沉著(zhù)冷靜迅速的逃離,同時(shí)又培養了師生間相互配合的集體觀(guān)念。
總之,通過(guò)我校師生的共同努力,學(xué)生的安全行為逐漸規范,參與到自身安全防衛行列中的學(xué)生也越來(lái)越多,層層監管的安全體系真正建立了起來(lái)。安全工作是各項工作之本,應常抓不懈,在以后的工作中,我們還會(huì )一如既往的重視安全,當好學(xué)生的貼身安全衛士。
2010年四月份工作總結模板10
四月份工作重點(diǎn):
1、緬懷革命先烈,爭做文明學(xué)生:
結合四月五日清明節,開(kāi)展了緬懷先烈班險隊會(huì ),舉辦了“紀念英烈”手抄報評比活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )、辦黑板報等形式,讓學(xué)生了解中國近代被日本侵略的歷史;讓學(xué)生感受中國人民不屈不撓的反抗精神;讓學(xué)生明確自己的使命,努力學(xué)習,奮發(fā)圖強,振興中華。
2、健康教育:
4月7月世界衛生日,我校進(jìn)行了衛生健康主題班會(huì )。
3、藝體工作:
深入開(kāi)展藝術(shù)“2+1”選修課,豐富學(xué)生的文化生活,提高各項技能。組織教師參加區中小學(xué)教師乒乓球比賽。
4、愛(ài)我家鄉征文活動(dòng):
組織3-5年級學(xué)生開(kāi)展題為“愛(ài)我家鄉”作文征集活動(dòng),并向報社投稿,有2篇被市小學(xué)生專(zhuān)刊發(fā)表。
5、開(kāi)展“五?一”節前安全教育活動(dòng):
“五·一”節長(cháng)假即將來(lái)臨,為切實(shí)做好“五·一”期間的學(xué)校安全工作,確保師生過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、平安的假期,我校切實(shí)做好宣傳工作,學(xué)校在進(jìn)行全面的安全檢查、認真布置節日值班等內容。同時(shí)組織師生參加中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全競賽活動(dòng)。通過(guò)這次教育,進(jìn)一步提高全校師生安全意識。師生們紛紛表示,一定要做個(gè)對自己、對家庭、對社會(huì )負責的人,歡歡喜喜過(guò)“五·一”節。
工作亮點(diǎn):
。1)德育常規管理工作井然有序,學(xué)生上下課有秩序,有禮貌,促進(jìn)了學(xué)生的養成教育。各種組織機構、制度能按要求上墻并留存小樣。學(xué)校的校風(fēng)新、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。
。2)校領(lǐng)導對衛生保健工作重視,各種記錄填寫(xiě)及時(shí)。
不足及整改措施:
。1)各別班級德育教育活動(dòng)開(kāi)展形式單一,沒(méi)有達到教育目的。
。2)全校性德育活動(dòng)開(kāi)展少。
。3)畢業(yè)班學(xué)生心理有所變化,應加強心理疏導。
。4)進(jìn)一步加強校園環(huán)境建設和學(xué)生個(gè)人衛生的習慣培養。加強眼保健操穴位指法的'訓練和學(xué)生讀寫(xiě)姿勢的訓練。校領(lǐng)導班子形成檢查小組,對班級學(xué)生的衛生進(jìn)行檢查。
下步工作計劃:
1、加強對藝體、衛生教師的指導,促進(jìn)藝體、衛生教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
2、積極籌備全區運動(dòng)會(huì ),舉辦好本校的運動(dòng)會(huì )。
3、開(kāi)展一次全校德育教育活動(dòng)。
4、充分發(fā)揮少先隊作用,開(kāi)展好各項德育工作。
茄子河區嵐峰小學(xué)
20xx年5月14日
2010年四月份工作總結模板11
光陰似箭,歲月如梭!4月份已經(jīng)劃上了句號,在過(guò)去的一個(gè)月里,在公司領(lǐng)導、各部門(mén)同事的配合和協(xié)助下,也已經(jīng)完成了主要的基本工作同時(shí)還有很多不足之處。我們將在下個(gè)月,根據五月份計劃的工作要求與目標,逐一去努力完成。,以下我將自己的工作情況、感想等簡(jiǎn)要總結如下:
一、人力資源管理方面:
1.人事招聘方面。
。1) 完善招聘、面試、入職培訓和轉正流程不斷根據公司發(fā)展規劃和各部門(mén)需求為對應部門(mén)尋找合適人才,跟蹤入職后試用期管理,強化轉正前考核和入職培訓教育,推動(dòng)新員工帶教工作,滿(mǎn)足公司不斷變化的人員需求。
。2)合同管理:所有新入職的員工均能在一周內簽訂好合同。
。3)人事表格、辦公用品基本配齊。
二、行政事務(wù)工作方面
1.月初做好ISO認證工作,確保ISO認證通過(guò),通過(guò)這次ISO在認證,讓我們認識到了我們的管理上還存在著(zhù)諸多的不足,ISO的覆蓋不全面,往后行政部需加強各部門(mén)ISO管理體系的管理和學(xué)習.
三、公司規章制度
1.各部門(mén)對公司的規章制度重視不夠,力度不足,公司管理的制度約束不強,因此存在著(zhù)各部門(mén)在請假,調休上隨意安排,未按照行政部流程嚴格執行的情況,特別針對營(yíng)銷(xiāo)部,這個(gè)月底四個(gè)
員工請假,都沒(méi)有寫(xiě)請假條,并沒(méi)有告知行政部,在這方面,整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)部都沒(méi)有這個(gè)意識,導致了有組織,沒(méi)紀律的現象。
四、宿舍管理方面:
1. 針對宿舍管理要以衛生為根本,每個(gè)星期定期進(jìn)行三樓宿舍衛生檢查。如發(fā)現在衛生不合格第一時(shí)間通知各部門(mén)主管和直接人,只有好的居住環(huán)境才有好的心情,有了好的心情才能有好的心態(tài)工作,不過(guò)總體來(lái)說(shuō),現在男生宿舍衛生有了很大的提高。
五、與裝修李老板對數事宜:
前期都已經(jīng)把數量基本上對好了,后期還有一小部分由于李老板業(yè)務(wù)繁忙,沒(méi)有時(shí)間,耽誤了一段時(shí)間,盡管將剩余的一部分數量全部確認好。
六、工作中的收獲:
懂得事情輕重緩急,完成領(lǐng)導交代的工作,做到了"上傳下達".與同事相處融洽,能夠積極配合及協(xié)助其他部門(mén)完成工作;工作適應力逐步增強,對后期工作壘積了許多經(jīng)驗.
七、工作中出現的一些問(wèn)題:
自身問(wèn)題:
1、 由于行政部工作常常事無(wú)巨細,每項工作我們主觀(guān)上都希望能完成得最好,但由于人力和精力有限,不能把每件事情都做
到盡善盡美。
2、 對公司各部門(mén)有些工作了解得不夠深入,對存在的問(wèn)題掌握真實(shí)情況不夠全面,從而對領(lǐng)導決策應起到的參謀助手作用發(fā)揮不夠.
3、 抓制度落實(shí)不夠,公司事物繁雜,基本檢查不到位,因而存在一定的重制度建設,輕制度落實(shí)現象.
4、 對公司其他專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習抓得不夠.這些都需要我在今后的工作中切實(shí)加以解決. 工作細心度仍有所欠缺;工作效率雖有所提高,感覺(jué)有時(shí)各部門(mén)之間的配合仍有所欠缺,工作效率并非是最快的! 接下來(lái)的`個(gè)人工作計劃中會(huì )根據以前工作中存在的不足,不斷改進(jìn),提高自我工作意識及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!
5、對于公司的授權還未很好的利用,對于一些公司員工出現的不良現象沒(méi)有嚴格對待。
6、工作過(guò)程中的缺乏大膽管理的主動(dòng)性,做事比較被動(dòng),情緒不夠高漲。如店面招牌后期維護之事,在聯(lián)系不上李先生之前,就不應該拖著(zhù),而要事先請示楊小姐,如何解決,由于個(gè)人的疏忽,從而影響了公司的形象。
7、對于每日工作的安排尚欠合理,沒(méi)有很好的將“緊急重要不緊急不重要”原理運用于工作中。
8、工作中處理問(wèn)題的能力還不夠,獨立性急需培養出來(lái)。
9、工作中與同事們聯(lián)系得不夠,缺乏交流。
其他問(wèn)題:
1、工作細心度仍有所欠缺。在日常工作中,時(shí)常有些工作因為不夠細心,從而浪費時(shí)間或是再做一遍。就如格力空調維修的情況,維修工人把整臺空調拿走的時(shí)候沒(méi)有讓他們留下收據,因工作的不細心,導致再去格力空調公司取回收據,這樣浪費了大量的時(shí)間。
2、個(gè)人崗位職責不夠清晰,注意力時(shí)而不能夠集中,工作重心偶爾偏移。
3、工作計劃常被突如其來(lái)的事情所打斷,以至于一些工作被延誤。
回顧這一段時(shí)間的工作,我基本完成了本職工作,這與公司領(lǐng)導的支持和同事們的協(xié)助是分不開(kāi)的。以上是我對四月份工作的總結,對于做得不夠或不好的地方,我將在以后的工作中不斷改進(jìn)和完善,使自己的工作做得更好,讓公司放心!
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