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2017年秋季學(xué)生會(huì )學(xué)習部工作總結
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)這一學(xué)年已經(jīng)接近尾聲，下面是小編搜集整理的2017年秋季學(xué)生會(huì )學(xué)習部工作總結，歡迎閱讀。
2017年秋季學(xué)生會(huì )學(xué)習部工作總結一
在即將過(guò)去的一學(xué)期，學(xué)習部作為學(xué)生會(huì )的一份子，在系團委的領(lǐng)導下，努力培養“自我管理，自我教育，自我約束”的意識。積極探索，勇于實(shí)踐的工作都不同程度上提高了自身修養，增強了個(gè)人素質(zhì)，鍛煉了自我能力。我們努力服務(wù)同學(xué)，提高了自身價(jià)值。工作成績(jì)得到大家的肯定。
下面分四點(diǎn)來(lái)總結我們學(xué)習部本學(xué)期的工作特點(diǎn)：
(一)管理嚴格，保證能力
在學(xué)生會(huì )的統一下，學(xué)習部于10月初開(kāi)展了招錄新干事的活動(dòng)，摒除了只重形式的弊病。采取了報名，面試，進(jìn)入適用期的嚴格程序。保證干事素質(zhì)，為學(xué)生會(huì )注入了新鮮血液，同時(shí)為大學(xué)新生提供了展示自我，鍛煉自我的平臺。每次活動(dòng)過(guò)后總結工作，并部署下一步工作，總結經(jīng)驗，吸取教訓。通過(guò)加強管理來(lái)提升素質(zhì)和能力。
(二)激勵機制，培養一絲不茍的工作態(tài)度
學(xué)習部負責院及系的活動(dòng)，這學(xué)期的活動(dòng)，主要包括：新老生經(jīng)驗交流會(huì )，我們對活動(dòng)都進(jìn)行了認真檢查和詳細記錄。配合各部門(mén)辦好活動(dòng)，配合院里分配的任務(wù)。我們部門(mén)的工作還包括：成立學(xué)習興趣小組等
此外，我們積極參加學(xué)生會(huì )辦公室的值班。整理檔案，簽收計劃和總結，加強交流，打掃衛生。高效率地完成工作并且積極反饋工作情況。
(三)團結一致，努力學(xué)習，爭做楷模
學(xué)生會(huì )對學(xué)生工作者的'要求是品學(xué)兼優(yōu)，高水準，高素質(zhì)，這種要求也成為增強學(xué)生工作者向心力的動(dòng)力。使各成員努力學(xué)習，互相交流，密切配合
以學(xué)生會(huì )的章程為指導，時(shí)刻以一名先進(jìn)者的要求嚴格激勵自己，力爭讓廣大同學(xué)滿(mǎn)意，讓領(lǐng)導滿(mǎn)意，讓自己滿(mǎn)意。
回顧和總結一學(xué)期以來(lái)的工作歷程，我們深深感動(dòng)，此外，我們的工作還離不開(kāi)每位成員的智慧與汗水，離不開(kāi)和我們風(fēng)雨同舟的各部門(mén)，更離不開(kāi)給予我們真誠理解和大力支持的同學(xué)們。
一學(xué)期的工作更強化了我們全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨。代表學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，為同學(xué)服務(wù)是我們義不容辭的責任。在以后的日子里，我們必將進(jìn)一步升華自己，建設學(xué)習型校園，開(kāi)展豐富的活動(dòng)，為我院的學(xué)術(shù)建設和校園文化作出更為出色的貢獻，為學(xué)院，學(xué)生會(huì )還有我們自己贏(yíng)得更多信任。
最后，我要感謝電信系學(xué)工部老師和學(xué)生會(huì )同仁們對學(xué)習部工作的支持，也同樣感謝我部們的干事和我這兩個(gè)多月來(lái)的竭誠合作。正如學(xué)習部的宣言所說(shuō)的一樣：“享受學(xué)習的樂(lè )趣，品味理性的生活，我們一直走在通往成功與輝煌的路上�！毕嘈沤窈笪覀儠�(huì )做的更出色!
2017年秋季學(xué)生會(huì )學(xué)習部工作總結二
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)這一學(xué)年已經(jīng)接近尾聲，在這學(xué)年中，有美好的回憶，也有不堪回首的過(guò)往。這一學(xué)年以來(lái)，我機電工程學(xué)院學(xué)習部一直秉承“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我”的宗旨;以“學(xué)習為主,工作為輔;兩手抓,兩手硬”為原則;在部門(mén)建設上堅持立足根本，展望未來(lái)，加強對部門(mén)成員的素質(zhì)培養;積極開(kāi)展了許多有意義的活動(dòng)。
一、部門(mén)概況
機電工程學(xué)院學(xué)習部是一支優(yōu)秀的團隊，給全院學(xué)生留有很深刻的印象。在部門(mén)建設上我們始終堅持立足根本，展望未來(lái)，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，加強部門(mén)成員的素質(zhì)培養。形成了“團結、奮進(jìn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的工作作風(fēng)。
二、工作及活動(dòng)情況
1、招員工作
本學(xué)年之初，為了給部門(mén)注入新鮮的血液，增強部門(mén)的活力和提升部門(mén)的戰斗力，學(xué)習部于2009年9月17——19日面向機電工程學(xué)院09級新生開(kāi)展了招員活動(dòng)。通過(guò)本次招員活動(dòng)，學(xué)習部共計招員18人，給部門(mén)的發(fā)展帶來(lái)了新的力量源泉。此后的時(shí)間里學(xué)習部成員之間通力合作，共同為部門(mén)的發(fā)展出謀劃策。
2、日常工作
為了更好地開(kāi)展工作，保持學(xué)生干部的先進(jìn)性和模范性，我們不斷地完善工作制度、考評、考勤制度，以及與學(xué)風(fēng)建設相關(guān)的一系列的實(shí)施方案。本學(xué)年上學(xué)期開(kāi)學(xué)之初著(zhù)手完善了晚自習考勤制度，督促大一同學(xué)上好晚自習，幫助他們養成自覺(jué)上自習的習慣;同時(shí)制定到了本部門(mén)委員考評及學(xué)習委員考評實(shí)施辦法。這些制度、政策的出臺和實(shí)施在一定程度上調動(dòng)了部分學(xué)生干部(特別是學(xué)習委員)的工作積極性，同時(shí)促進(jìn)了我院的院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，為我們順利地開(kāi)展工作奠定了基礎。之后于2017年4月出臺了“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”評比實(shí)施辦法，由于細節上存在問(wèn)題，經(jīng)討論完善后推遲到6月開(kāi)始實(shí)行。在5月還制定了“機電工程學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色學(xué)風(fēng)建設方案”的初稿，擬定在修訂后于下一學(xué)年之初出臺并實(shí)施。
學(xué)習部作為一個(gè)職能性部門(mén)，工作重點(diǎn)是開(kāi)展日常工作。這一學(xué)年里，在三位部長(cháng)的帶領(lǐng)下，學(xué)習部所有成員齊心協(xié)力做了以下常規工作：
(1)負責全院09級各班晚自習的考勤
(2)定期召集班委(主要是學(xué)習委員)開(kāi)展學(xué)習方法交流會(huì )，并對班級學(xué)習情況進(jìn)行考核，據此評選“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”
(3)定期組織學(xué)習委員參加學(xué)習座談會(huì )。由于前期組織工作開(kāi)展的不是很好，活動(dòng)沒(méi)有能按預定計劃進(jìn)行，收到的效果很小。在以后的工作中應該把此項工作列為重點(diǎn)
(4)負責學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)的開(kāi)展
(5)負責大二各班上課考勤情況的統計工作，及時(shí)將大二上課出勤情況向輔導員老師匯報，并對出勤情況較差的班級或個(gè)人及時(shí)給予相應的處罰(每月一次)
3、舉辦活動(dòng)情況
在做好日常工作的基礎上，我部門(mén)還開(kāi)展了一些有助于培養同學(xué)們綜合素質(zhì)，提高同學(xué)們實(shí)際操作與專(zhuān)業(yè)理論知識結合的實(shí)踐能力的活動(dòng)，各項活動(dòng)取得了很好的'效果。
2009年11月以長(cháng)江大學(xué)學(xué)生舍身救人事件為背景舉辦了以“生命的價(jià)值與道義的抉擇”為主題的征文活動(dòng)，旨在倡導全校同學(xué)進(jìn)一步學(xué)習見(jiàn)義勇為精神，引導當代大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)和人生觀(guān)，正確理解生命的價(jià)值與道義的抉擇。
2009年11月——12月組織全院大二學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)四六級模擬考試，為大學(xué)英語(yǔ)四六級考試做好備考工作，結果證明效果還是不錯的，達到了預期的目標。
2017年4月初負責“龍井杯校園辯論大賽”選拔工作。
2017年4月我部門(mén)和英語(yǔ)俱樂(lè )部共同舉辦了“SuperEnglish勵志講座”，目的在于提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的熱情和堅定同學(xué)們學(xué)好英語(yǔ)的決心�；顒�(dòng)氛圍融洽，效果很好。
2017年5月我部門(mén)和英語(yǔ)俱樂(lè )部共同舉辦了“PowerPoint幻燈片設計大賽”。本次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提高同學(xué)們實(shí)際操作與專(zhuān)業(yè)理論知識結合的實(shí)踐能力，提高我院學(xué)生文字和口頭表達能力及計算機操作水平，積極營(yíng)造良好的科技文化氛圍，通過(guò)此次活動(dòng)，全面鍛煉和提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)�；顒�(dòng)過(guò)程中由于設備出現問(wèn)題，使得活動(dòng)不能順利開(kāi)展，活動(dòng)收到的效果不是很明顯。通過(guò)本次活動(dòng)我們也積累了相當多的經(jīng)驗教訓，對我們之后的工作起到了警示作用。
2017年5月——6月我們部門(mén)和鄧研會(huì )共同舉辦“班委工作論壇”，意圖是進(jìn)一步加強我院各專(zhuān)業(yè)、各班級之間的學(xué)生干部交流，研討學(xué)生干部在班級建設中的經(jīng)驗和不足，提高其自身綜合素質(zhì)，更好地發(fā)揮學(xué)生干部在班級建設中的作用，使各班委明確自身職責，提高班級日常工作效率、班級凝集力，促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。
總的來(lái)說(shuō)在這學(xué)年中，我們的工作還是做得比較的好，我們也收獲了很多，在各項工作和活動(dòng)的開(kāi)展中還存在以下問(wèn)題：在如何調動(dòng)大家的積極性，如何利用部門(mén)委員為部門(mén)干好每一件事，而不是只有幾個(gè)人在做，其他人找不到事做這一方面做的還不夠好;活動(dòng)前的準備工作做的還不
夠到位;最重要的是，作為一個(gè)組織者或領(lǐng)導者我們幾位部長(cháng)還顯得不沉著(zhù)冷靜，而是急躁或者沖動(dòng)地解決問(wèn)題。針對存在的問(wèn)題，我們會(huì )一一將其解決。無(wú)論這學(xué)年是成功還是失敗，它都即將成為過(guò)去，我們也不必再患得患失。重要的是，經(jīng)歷了失敗以后，我們覺(jué)得自己又成熟了許多。我相信在以后的日子里，我們的部門(mén)成員會(huì )更加努力地工作，爭取把機電院學(xué)習部辦得更好。
三、意見(jiàn)建議
在這一年的工作中，我不斷地去了解學(xué)生會(huì )乃至全院各班級的運行發(fā)展情況，發(fā)現了不少值得注意的地方。有些工作我們已經(jīng)做得很好了，有些工作我們還做得還不夠好，還有些很重要工作我們根本就沒(méi)有去做。經(jīng)過(guò)深入思考之后，我提出以下一些意見(jiàn)建議：
1、加強學(xué)生會(huì )同各班級之間的聯(lián)系，特別是同大一各班級的聯(lián)系。這項工作從本學(xué)年之處就開(kāi)始做了，也收到了一定程度上的效果，但沒(méi)有很好地保持下去。導致的結果仍是雙方互不了解，互不關(guān)心，在一定程度上形成了兩個(gè)孤立的團體。這樣很不利于各項工作的開(kāi)展，對學(xué)院各方面的建設，及各項活動(dòng)的開(kāi)展造成了嚴重的阻礙。為了最大限度地從根本上解決以上問(wèn)題，就必須要加強雙方的聯(lián)系，增進(jìn)雙方的了解，從而雙方通力合作，共建和諧機電院。
2、班委選拔實(shí)行自薦、推薦形式;主要班委(班長(cháng)、團支書(shū)、學(xué)習委員)考評實(shí)行學(xué)生會(huì )和輔導員聯(lián)合考評 ，其余班委由學(xué)生會(huì )獨立考評。這樣可以很好地保持班委干部的積極性。這樣做主要基于以下原因：主要班委干部和輔導員接觸較多，輔導員老師有更多機會(huì )了解他們的工作情況，對他們的考評也會(huì )更加的公平公正，主要班委干部和學(xué)生會(huì )在工作方面也有許多的接觸，對他們進(jìn)行考評有利于各項工作的正常有序開(kāi)展;其他班委與輔導員老師接觸較少，輔導員對其了解也比較少，相反學(xué)生會(huì )與其接觸較多，對他們的工作能夠做出合理的評價(jià)。
3、安排學(xué)生會(huì )各部門(mén)對口輔助大一的一個(gè)班級，幫助他們了解社會(huì )需求，了解自身特點(diǎn)，從而樹(shù)立正確與可行的個(gè)人目標，并為之而努力學(xué)習;幫助他們了解專(zhuān)業(yè)知識，增強對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習興趣;幫助他們制定班級發(fā)展規劃，幫助他們搞好班級建設和班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設;輔助他們開(kāi)展各項活動(dòng)，及時(shí)地給予他們幫助。這主要也是為了更好地與各班級溝通，各學(xué)生會(huì )部門(mén)應定期到自己輔助的班級之中去了解他們的現狀，了解各班級的發(fā)展動(dòng)態(tài)，引導他們向更好的方面發(fā)展。
4、學(xué)院領(lǐng)導及輔導員老師應該更加重視專(zhuān)業(yè)特色學(xué)風(fēng)建設。引導全院學(xué)生發(fā)揮自主創(chuàng )造能力，實(shí)現學(xué)生民主自理，做好自我管理、自我學(xué)習、自我服務(wù)的“三自”教育，實(shí)現學(xué)風(fēng)建設人人參與，人人管理。建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)是提高教育教學(xué)質(zhì)量和實(shí)現培養高素質(zhì)人才目標的重要基礎和保證，學(xué)風(fēng)建設的成效關(guān)系著(zhù)我院的發(fā)展前途和人才培養質(zhì)量，因此建設具有專(zhuān)業(yè)特色的優(yōu)良學(xué)風(fēng)迫在眉睫。
5、根據學(xué)科特點(diǎn)加強在科技立項方面的投入，多渠道激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，提升學(xué)生“求實(shí)、創(chuàng )新”的科研能力。盡可能加強導師對低年級學(xué)生科研課題的指導，通過(guò)導師制，鼓勵學(xué)生自發(fā)形成科研小組，增強與導師的互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的自我思考、自主創(chuàng )新，以期形成良好的師生互動(dòng)。以開(kāi)展課外科技作品大賽為龍頭，組織各類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加學(xué)科競賽，鼓勵學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，加強學(xué)生的自主學(xué)習能力。鼓勵對創(chuàng )新實(shí)驗、科技立項有興趣的低年級學(xué)生成立創(chuàng )新興趣小組，并給予好的項目支持和資助。
6、加強學(xué)生干部培養工作，能夠定期舉辦學(xué)生干部培訓班，著(zhù)重培養學(xué)生干部的責任心和集體榮譽(yù)感。進(jìn)一步加強我院各專(zhuān)業(yè)、各班級之間的學(xué)生干部交流，研討學(xué)生干部在班級建設中的經(jīng)驗和不足，提高學(xué)生干部自身綜合素質(zhì)，更好地發(fā)揮學(xué)生干部在班級建設中的作用，提高班級日常工作效率、班級凝集力，促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。以學(xué)生干部的培養為突破口，加速我院“創(chuàng )造一流學(xué)風(fēng)，打造一流班級，培養一流人才”的進(jìn)程。
7、學(xué)院應該根據自身的專(zhuān)業(yè)特色制定出自己特有的，獨立于校級以外的獎勵制度。以此促進(jìn)我院學(xué)生奮發(fā)向上，努力拼搏，提高全院學(xué)生為學(xué)院爭光的積極性。
8、加強同任課老師的交流，及時(shí)了解同學(xué)們的學(xué)習狀況。
對于以上9條意見(jiàn)建議，希望輔導員老師能夠慎重加以考慮，并能制定出一些解決辦法;也希望輔導員老師對以上陳述加以指正。學(xué)院的發(fā)展有賴(lài)于全院師生的共同努力。希望通過(guò)全院師生的共同努力使機電工程學(xué)院實(shí)現依法治院， 科教興院。
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