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學(xué)校半年工作總結
一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過(guò)去了。本學(xué)期我?h委、政府和教育局的正確領(lǐng)導下,全面貫徹黨的教育方針,認真完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校的工作計劃,扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jì),但也存在許多不足之處,現將學(xué)校上半年工作總結如下:
一、深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng),加強“作風(fēng)建設年”活動(dòng)。
1、為確保創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)有效開(kāi)展,加強“作風(fēng)建設年”活動(dòng),我校堅持從學(xué)校實(shí)際出發(fā),大力開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。通過(guò)認真學(xué)習討論,讓全體教職工充分認識加強和改進(jìn)作風(fēng),對于講團結、保穩定、促發(fā)展、惠民生的重要意義,達到統一思想,形成共識的目的。同時(shí)加強宣傳,營(yíng)造開(kāi)展活動(dòng)的濃厚氛圍。結合實(shí)際學(xué)校黨支部、各部門(mén)、全體教職工都按照職能分工做出承諾,自覺(jué)接受群眾監督。
2、通過(guò)開(kāi)展點(diǎn)評活動(dòng)查擺干部在作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,深刻剖析存在問(wèn)題的思想根源,撰寫(xiě)自我剖析材料,開(kāi)展批評與自我批評。召開(kāi)座談會(huì )、設立意見(jiàn)箱等多種形式,廣泛聽(tīng)取黨員干部、群眾和服務(wù)對象的意見(jiàn),并認真梳理、匯總。圍繞查找的突出問(wèn)題和征求的意見(jiàn)建議,組織教職工寫(xiě)出自己的自我分析材料。針對查找出的突出問(wèn)題,通過(guò)召開(kāi)班子民主生活會(huì )、黨員組織生活會(huì )、全體干部大會(huì )等形式進(jìn)行批評與自我批評,進(jìn)一步查擺問(wèn)題提出整改的重點(diǎn)和措施。
3、針對查擺出的問(wèn)題,研究制定具體可行的整改方案和整改臺賬,認真抓好整改落實(shí)。同時(shí),做好建章立制工作,形成作風(fēng)建設的長(cháng)效機制。對查擺出的主要問(wèn)題進(jìn)行認真分析,制定整改方案和整改臺賬,做到整改的內容、目標、措施、時(shí)限、責任人五明確,并進(jìn)行公示。根據整改方案和整改臺賬,認真抓好整改落實(shí),做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改。要實(shí)行整改承諾制、整改銷(xiāo)號制、整改公示制,廣泛接受群眾監督。
4、為了激勵廣大黨員教師履職盡責,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,根據學(xué)校實(shí)際制定黨員考核評價(jià)辦法,結合建黨90周年慶;顒(dòng),評選表彰了一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
二、加強師德建設,提高教師業(yè)務(wù)水平
1、開(kāi)展“帶教”活動(dòng),促進(jìn)教師成長(cháng)。為進(jìn)一步發(fā)揮老教師、優(yōu)秀教師的作用,加大對青年教師的培養力度,完善教師隊伍專(zhuān)業(yè)成長(cháng)體系,派出學(xué)習,重點(diǎn)跟蹤指導,并深入開(kāi)展師徒結對活動(dòng),營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的和諧奮進(jìn)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展氛圍。在原有教師結對的基礎上,今年師徒結對活動(dòng)涵蓋更加全面,包含課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)理論研讀、教學(xué)論文撰寫(xiě)等內容,活動(dòng)中進(jìn)一步加強了對各項活動(dòng)的組織管理,結合實(shí)際,突出實(shí)效,通過(guò)課堂教學(xué)研討、讀書(shū)經(jīng)驗交流會(huì )、教學(xué)后記等形式調動(dòng)老師們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,積極發(fā)揮支教教師的帶教、引領(lǐng)作用,互相取長(cháng)補短,促進(jìn)共同進(jìn)步。
2、繼續半日教研活動(dòng)制度,發(fā)揮其作為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展助推器的作用。我們把每周下午兩節課的的教研活動(dòng)時(shí)間改為教學(xué)半日教研活動(dòng),各學(xué)科開(kāi)展了不同主題的教研活動(dòng),結合各學(xué)科特點(diǎn)有針對性的開(kāi)展了有效的教研活動(dòng),并取得了實(shí)效。半日教研活動(dòng)是教師進(jìn)行集體備課、課堂教學(xué)研討、讀書(shū)學(xué)習的固定時(shí)間,為老師們交流教學(xué)經(jīng)驗、提升教學(xué)水平起到了重要的作用。
3、利用多種活動(dòng)載體,提高教師課堂教學(xué)水平。組織老師積極參加“送課下縣”示范課、規范教學(xué)月活動(dòng)、教學(xué)觀(guān)摩、開(kāi)展校級“優(yōu)質(zhì)課”的評選競賽活動(dòng)等活動(dòng),讓教師在學(xué)習和競賽中取長(cháng)補短,提高教師教學(xué)水平創(chuàng )造條件。同時(shí)學(xué)校還充實(shí)了學(xué)校圖書(shū)室,為教師增添了部分教學(xué)工具書(shū),,促進(jìn)教師不斷成長(cháng)。
4、加強班主任隊伍的建設,構建學(xué)習型組織,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。學(xué)校做到集中培訓和自我提高相結合,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。本學(xué)年每個(gè)月做到班主任培訓2-3次,培訓內容有針對性,有實(shí)效性。本學(xué)年制定了詳細的《班主任評分細則》,進(jìn)一步完善實(shí)行每月以考核的制度,充分調動(dòng)了班主任的工作積極性。今年6我校米亞莉老師榮獲縣級“優(yōu)秀輔導員”的榮譽(yù)。
三、立足課程改革平臺,深入推進(jìn)新課程改革
1、規范教學(xué)常規全過(guò)程,從點(diǎn)滴做起,向細節要質(zhì)量。
不斷健全教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系,加強學(xué)校內部各項教學(xué)工作的科學(xué)管理。對教師的授課計劃、備課、上課、批改、輔導、復習、考試、成績(jì)評定等做到嚴格要求,嚴格管理,以達到教學(xué)管理系統的整體優(yōu)化。今年我校實(shí)行每月定期檢查和領(lǐng)導隨機抽查相結合,教導處對教師常規工作做到量化、細化,有具體規定,便于操作,又統一管理。有計劃、步驟、檢查、評比和整改過(guò)程。
2、認真完成“六個(gè)一“工程。
本學(xué)期每位教師都上了一堂高質(zhì)量的公開(kāi)課、上一堂德育課(兩反三維課)、撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文和一篇優(yōu)秀教案、寫(xiě)一份學(xué)習心得,組織學(xué)生撰寫(xiě)心得體會(huì )。每項工程有落實(shí)檢查,有評定等級,和教師量化考核掛鉤。
3、注重規范內化,嚴格執行檢查制度。
年級組每周一查,學(xué)科組兩周一查,教導處每月一查,學(xué)校領(lǐng)導也組成督察小組進(jìn)行不定期檢查。通過(guò)查進(jìn)度、查教案、查作業(yè)批改、并及時(shí)與教師交換意見(jiàn),發(fā)現問(wèn)題和不足,及時(shí)與有關(guān)教師反饋,要求教師改正和改進(jìn)。要求教師備課超周,課前充分準備教具,進(jìn)行復備,課后補備,及時(shí)做好課后小結和反思。
4、加強畢業(yè)班工作的指導。
每年畢業(yè)生疆內初中班的考試錄取人數已成為老師、學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )議論的主話(huà)題,是評價(jià)一所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量好壞的砝碼。在副校長(cháng)的領(lǐng)導下,我校畢業(yè)班教師今年又制定了詳細的學(xué)習、復習計劃和時(shí)間安排,主管領(lǐng)導會(huì )親自檢查和督促計劃的落實(shí),并組織上屆畢業(yè)班教師召開(kāi)總結大會(huì ),邀請新一任畢業(yè)班教師參加聆聽(tīng),老畢業(yè)班教師會(huì )暢所欲言的把班級管理、學(xué)習感受和學(xué)生心理波動(dòng)等情況逐一總結,把自己成功的經(jīng)驗與大家分享,不足和遺憾提出來(lái),大家共同探討,贏(yíng)得較好的辦法。畢業(yè)班不論從管理上還是成績(jì)的取得上都有了顯著(zhù)的進(jìn)步。今年將內初中班上線(xiàn)6人。
四、加強德育工作,校園育人環(huán)境明顯改觀(guān):
1、狠抓常規教育,引領(lǐng)學(xué)生養成良好習慣。每學(xué)期德育辦都要制定詳細的學(xué)年德育工作計劃,組織班主任學(xué)習《學(xué)生常規管理制度》明確學(xué)生一日常規,落實(shí)班級衛生包干區和班主任工作目標責任制,利用班會(huì )課組織學(xué)生認真學(xué)習《守則》《日常行為規范》等規章制度,是學(xué)生在認識上、意識上到位,然后踐行在行動(dòng)上。每周的值周教師和學(xué)生每天提前到校,早中晚三次檢查學(xué)生衛生、標志的佩戴及班級衛生區衛生、間操、眼保健操等日常行為,做到每天一小節,一周一總結,并綜合評比出流動(dòng)紅旗予以表彰。重點(diǎn)抓好學(xué)生個(gè)人衛生和禮貌教育。
2、德育特色鮮明,活動(dòng)內涵豐富
(1)以活動(dòng)為載體,切實(shí)加強學(xué)生的思想道德教育。我校高度重視學(xué)生的思想道德教育,長(cháng)期有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂、活動(dòng)中,充分利用思社課、班會(huì )、少先隊活動(dòng)、升旗儀式等渠道進(jìn)行宣傳教育;提高師生的思想認識,幫助廣大師生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。通過(guò)開(kāi)展每日唱紅歌、看愛(ài)國主義書(shū)籍、講愛(ài)國主義故事、看紅色電影、大力開(kāi)展以“熱愛(ài)偉大祖國、建設美好家園”為主題的教育活動(dòng)。
3、加強家校聯(lián)系,贏(yíng)得家長(cháng)配合,共同辦好教育
認真開(kāi)好每學(xué)期一次的家長(cháng)會(huì ),教師上門(mén)家訪(fǎng)、個(gè)別學(xué)生家長(cháng)談話(huà)等形式和家長(cháng)溝通交流,達成共識,起到共同教育學(xué)生的目的。同時(shí)交給家長(cháng)教育孩子的科學(xué)的方法,并要求家長(cháng)從自身做起文明行事,不說(shuō)臟話(huà),做孩子的榜樣和朋友,配合學(xué)校老師共同完成教書(shū)育人的光榮使命。落實(shí)學(xué)生 “四清楚四掌握”工作機制,切實(shí)把學(xué)生及家庭真實(shí)情況登記在冊;與學(xué)生、家長(cháng)簽訂安全穩定責任書(shū),充分發(fā)揮了學(xué)校在維護社會(huì )穩定中的宣傳教育作用。
4、育人環(huán)境明顯改觀(guān)
為積極改善學(xué)校育人環(huán)境,學(xué)校行政領(lǐng)導抓住時(shí)機,共同謀劃,對校園進(jìn)行綠化、美化、文化建設,本學(xué)期我校重新布置了校園文化長(cháng)廊,F在學(xué)校育人氛圍濃厚,標語(yǔ)振奮人心,醒目可見(jiàn),成為全體師生共同進(jìn)步的指航標和座右銘。
五、加強法制教育,建設平安校園
1、落實(shí)“三個(gè)到位”。對學(xué)校安全工作思想認識到位、組織領(lǐng)導到位、責任制落實(shí)到位。牢固樹(shù)立安全第一意識,不斷加強學(xué)校安全穩定工作。
2、突出重點(diǎn),充分利用各種形式的法制宣傳教育。堅持課堂滲透與課外活動(dòng)結合;堅持面向全體,關(guān)心每一位學(xué)生的成長(cháng);堅持開(kāi)展幫教轉化工作,邀請有關(guān)領(lǐng)導來(lái)校開(kāi)展法制教育專(zhuān)題講座。利用班會(huì )、晨會(huì )、板報、櫥窗等形式對學(xué)生進(jìn)行消防安全、交通安全、防溺水、防火、防毒、防病等等安全教育和演練,做到警鐘長(cháng)鳴,防范于未然。為
3、夯實(shí)基礎,抓好防范,進(jìn)一步促進(jìn)穩定工作再上新臺階。學(xué)校堅持24小時(shí)領(lǐng)導帶班、教師值班工作,組建學(xué)校聯(lián)防小分隊,不定期對學(xué)校及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行排查。認真落實(shí)來(lái)訪(fǎng)人員登記制度,重新調整學(xué)校監控角度。制定了切實(shí)可行的值班制度和應急預案。堅持人防、物防、技防的有機結合,打造和諧、平安的校園。學(xué)校教實(shí)行全封閉式管理,落實(shí)了學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的警戒執勤工作。對師生加強安全教育做到經(jīng);、制度化,開(kāi)展形式多樣、內容豐富的安全教育活動(dòng)增強師生的安全意識。學(xué)校還定期進(jìn)行消防演練、防震演練和應急演練,提高師生的自救能力。
六、雙擁共建譜新曲
雙擁工作是加強軍民團結的根本大計,對于維護社會(huì )穩定,加強國防建設,具有舉足輕重的作用。我校高度重視雙擁工作,并把雙擁工作貫徹落實(shí)到學(xué)校工作的各個(gè)方面。
1、4月、6月部隊戰士為我校校園文化長(cháng)廊建設書(shū)寫(xiě)了標語(yǔ)。
2、6月14日zzz部隊在我校開(kāi)展了一校十班百生捐資助學(xué)活動(dòng)。
3、學(xué)校招生時(shí),對駐軍子女都優(yōu)先考慮,解決了官兵的后顧之憂(yōu),對部隊家屬教師工作、學(xué)習、生活十分關(guān)心,使他們安心國防建設,為國家做出了較大貢獻。
七、取得的成績(jì)
今年我校榮獲縣級“xx年少先隊工作先進(jìn)單位”、“感恩祖國、放飛希望”慶“六一”文藝匯演二等獎、紅領(lǐng)巾心向黨同繡百面黨旗活動(dòng)第三名等榮譽(yù)。2011年4月學(xué)校的德育現場(chǎng)會(huì )再次得到領(lǐng)導、社會(huì )的好評。
新的世紀,面臨新的挑戰,東營(yíng)一小將抓住機遇,繼續發(fā)揚拼搏精神,打造教育品牌,努力推進(jìn)學(xué)?沙掷m發(fā)展,制定更高的奮斗目標,不斷開(kāi)拓,再創(chuàng )輝煌。
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