大學(xué)生個(gè)人的工作總結范文
關(guān)于大學(xué)生個(gè)人的工作總結應該要如何去寫(xiě)呢?下面是應屆畢業(yè)生小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于2017年大學(xué)生個(gè)人的工作總結范文，歡迎閱讀!
2017年大學(xué)生個(gè)人的工作總結范文【1】
2017統計與應用數學(xué)系學(xué)生黨支部在校黨委的關(guān)心和領(lǐng)導下，充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰斗堡壘作用，始終以“三個(gè)代表”重要思想為指導，努力學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，積極開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，帶領(lǐng)全體學(xué)生黨員，齊心協(xié)力，努力創(chuàng )建先進(jìn)黨支部�，F對我系20xx年學(xué)生黨支部工作做如下總結：
一、黨員基本情況
統計與應用數學(xué)系目前共有學(xué)生24人，其中男生51人，女生153人。我系學(xué)生黨員26人占全系學(xué)生總數12.7%，其中正式黨員8人，預備黨員18人。為清晰展示我系學(xué)生黨支部發(fā)展全貌，特作圖如下：
1、統計與應用數學(xué)系各班級學(xué)生分布情況：
2、統計與應用數學(xué)系各班級提交入黨申請書(shū)比率：
3、各班級已上交入黨申請書(shū)與已參加黨校培訓人數對比：
4、已獲黨校結業(yè)證書(shū)與推優(yōu)人數的數據對比：
5、統計與應用數學(xué)系學(xué)生黨員分布情況：
以上即為我系學(xué)生黨支部的基本情況。數據表明我系學(xué)生黨員隊伍的邊際增長(cháng)率單調遞減，體現了我系黨支部堅定“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結構、慎重發(fā)展”的原則，也是我系黨建機制健全的的證明。
二、主要經(jīng)驗和做法
我系黨建工作卓有成效的關(guān)鍵在于我系學(xué)生黨支部通過(guò)不斷的總結和探索，創(chuàng )建了“三位一體化”黨建工程作為黨支部的工作抓手。下面是我系黨建工作的主要經(jīng)驗及做法：
1、“三位一體化”紅色宣傳火炬
網(wǎng)絡(luò )，是新時(shí)代大學(xué)生最常用的信息交流工具。統計與應用數學(xué)系黨支部緊扣時(shí)代脈搏，主動(dòng)將黨建工作滲入網(wǎng)絡(luò )，建立以黨建為主題的網(wǎng)絡(luò )教育陣地——“紅色博客”。除此以外，還創(chuàng )建了統計與應用數學(xué)系黨建工作網(wǎng)、微博，另外學(xué)生黨支部還建有專(zhuān)門(mén)的黨建QQ群，形成了“一微一網(wǎng)一群”“三位一體化”的紅色宣傳火炬。用網(wǎng)絡(luò )來(lái)搭建黨建的新渠道，開(kāi)辟了黨建理論學(xué)習的新方法，把理論教育從“有形”拓展到“無(wú)形”，此舉將進(jìn)一步拓寬黨建工作的信息傳播渠道，在推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)，傳播黨建思想，收集基層民意和接受群眾意見(jiàn)方面發(fā)揮積極作用。首先，系網(wǎng)站就像一本青春的紀念冊，記錄著(zhù)我系學(xué)生黨支部一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從每次活動(dòng)前期的策劃到中期的執行以及后期的總結無(wú)一遺漏的“記錄在案”，給予我們對過(guò)往的回顧。另外，“紅色博客”為廣大師生打開(kāi)了一扇了解黨的方針政策的窗口，為師生交流互動(dòng)提供了更加廣闊的空間。在這些貼近學(xué)生的欄目中，既有引人思考的文字，也有賞心悅目的圖片，改變了思想政治教育原有的刻板印象，在保持嚴肅嚴謹的同時(shí)增添了活力。除此之外，黨建QQ群也為大家提供了一個(gè)極其便易的交流平臺。
我系紅色微博自上線(xiàn)以來(lái)，共發(fā)表微博45余條，學(xué)生黨員參與人數達到1%。我系網(wǎng)站的黨建工作動(dòng)態(tài)也是至少每半月更新一次，而黨建QQ群更是天天有動(dòng)態(tài)。同學(xué)們經(jīng)常說(shuō)：“有了網(wǎng)絡(luò )我們以后就可以在線(xiàn)過(guò)黨組織生活了�！币灿型瑢W(xué)說(shuō)“有了網(wǎng)絡(luò )以后不論我們身處何地就都可以找到組織了�！睂�(shí)踐證明，“三位一體化”的紅色宣傳火炬已在我系支部?jì)热计鹨粓F熊熊火焰，照亮我系黨支部大步向前!
2、“三位一體化”紅色民主生活
優(yōu)化大學(xué)生黨支部活動(dòng)，更有成效的開(kāi)展黨支部活動(dòng)，是新時(shí)期高校學(xué)生黨支部建設的重要內容，也是黨支部提高大學(xué)生黨員素質(zhì)、充分發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用、保持黨的先進(jìn)性的強有力措施。統計與應用數學(xué)系學(xué)生黨支部根據這一要求，定期開(kāi)展黨組織生活。我系學(xué)生黨支部民主生活會(huì )，有黨員發(fā)展大會(huì )，預備黨員轉正，黨支部換屆大會(huì )等較嚴肅的黨支部會(huì )議;有茶話(huà)會(huì )、坐(懇)談會(huì )，畢業(yè)生黨員座談會(huì )等輕松暢快的交流會(huì );還有開(kāi)展批評與自我批評，教育與自我教育等來(lái)加強自我認知，增進(jìn)相互了解，形成了“三位一體化”紅色民主生活。
民主生活會(huì )在相對寬松的氛圍下，所有的黨員都能放松下來(lái)，各抒己見(jiàn)，真實(shí)的表達出自己的所思所想。如果有學(xué)生黨員思想意識不深刻，學(xué)生黨支部成員一般會(huì )要求其展開(kāi)自我批評與自我教育，然后再根據其認知程度以及改進(jìn)措施進(jìn)行針對性的評析，展開(kāi)批評與教育。在學(xué)生黨員沒(méi)有重大政治錯誤的前提下，我系學(xué)生黨支部堅持以自我批評與自我教育為主干，黨內批評與教育為支撐的局面，使一些犯了錯誤的同志更加深刻的認識了自己的過(guò)失，從而堅定了改正錯誤的信念，取得了良好的效果。
靈活多樣的民主生活形式增加了大家的參與激情，支部有同志說(shuō)：“我每開(kāi)完一次民主生活總是馬上好期待下一次。因為它不僅不枯燥而且每次我都獲益匪淺�！庇纱丝梢�(jiàn)，“三位一體化”紅色民主生活對于提高大家的參與熱情，強化大家的黨性修養，拓寬大家的知識視野，增進(jìn)大家的自我認識以及促進(jìn)互相的深層了解等各方面效果顯著(zhù)。
3、“三位一體化”紅色實(shí)踐教育
黨性修養，離不開(kāi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我系學(xué)生黨支部采取多種途徑深入開(kāi)展紅色實(shí)踐活動(dòng)，構建了以典型教育為主的感知實(shí)踐、以紅色教育為主的認知實(shí)踐、以黨性歷練為主的角色實(shí)踐等“三位一體化”紅色實(shí)踐教育過(guò)程體系：通過(guò)組織黨員觀(guān)看優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡錄像、聽(tīng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡報告、到烈士陵園為烈士掃墓、走進(jìn)軍隊切身感受部隊黨組織生活等多種途徑，讓黨員在親身體驗中受教育受感染;廣泛開(kāi)展黨組織活動(dòng)立項工作，經(jīng)常組織全體黨員讀經(jīng)典、學(xué)黨史、唱紅歌、走紅色之旅，讓黨員在紅色文化洗禮中，接受教育，凈化靈魂，提高認知水平;鼓勵黨員參與我系的“黨員示范崗”等角色實(shí)踐活動(dòng)，“有困難找黨員，你有困難我幫忙”，讓黨員在實(shí)踐中進(jìn)步，在服務(wù)中成長(cháng)。
2017年4月18日，我系學(xué)生黨員去黃岡某軍營(yíng)進(jìn)行了參觀(guān)其后又走進(jìn)辛亥革命紀念館。使大家深切感受和認識到自中國共產(chǎn)黨建黨9年以來(lái)武漢市取得的巨大成就，更感受到當代中國的勃勃生機，同時(shí)也讓大家深刻意識到作為當代大學(xué)生尤其是當代大學(xué)生黨員肩上的時(shí)代賦予我們肩上的重大歷史使命。
4、“三位一體化”紅色考核制度
加入黨組織是很多大學(xué)生的`理想和追求，但是要成為一名光榮的共產(chǎn)黨員絕非易事。統計與應用數學(xué)系學(xué)生黨支部以《突出嚴全細特色--提升黨員發(fā)展質(zhì)量》為題，組成“發(fā)展程序繁、材料審查嚴、考核內容全”“三位一體化”紅色考核制度�，F從這三個(gè)方面依次展現我系的詳盡做法：
(1)嚴格遵守發(fā)展程序：
發(fā)展黨員是一項十分嚴肅的工作，履行入黨過(guò)程中的每一項程序，都是對要求入黨通知的一次政治教育和組織審查，是從組織制度上保證新黨員質(zhì)量、保證黨的先進(jìn)性的關(guān)鍵，我系在發(fā)展黨員過(guò)程中認真執行黨在和黨員發(fā)展工作細則的有關(guān)規定，做到手續齊全、程序完備，杜絕發(fā)展“領(lǐng)導制定”或“人情關(guān)系”黨員，更不允許突擊發(fā)展。在實(shí)際工作中做到以下八不發(fā)展”入黨動(dòng)機不端正不發(fā)展;未經(jīng)系分黨總支集體討論不發(fā)展;征求黨內外群眾意見(jiàn)不合格者不發(fā)展;未經(jīng)公示或者公示過(guò)程中群眾反響較大的不發(fā)展;未經(jīng)黨校培訓或培訓不合格者不發(fā)展;不是本年度計劃的不發(fā)展;未經(jīng)團組織推優(yōu)的不發(fā)展;業(yè)績(jì)不突出以及先鋒模范作用發(fā)揮不明顯的不發(fā)展。
(2)嚴把材料審查關(guān)：
主要保證材料真實(shí)性，完整性，準確性。我系對于學(xué)生入黨材料的審核形成了入黨同學(xué)自查、班級團支書(shū)復查、培養考察人審核、黨支部委員復審、學(xué)生黨總支委員終審這樣一個(gè)五級入黨材料審核體系。很多經(jīng)過(guò)這一過(guò)程的發(fā)展對象表示，通過(guò)入黨材料的提交和互動(dòng)，感受到了黨組織的嚴肅認真，認識到入黨是一件非常莊嚴和神圣的事情，自己的黨性修養也在這一過(guò)程中得到進(jìn)一步提高。
(3)嚴抓各項考核內容：
在確立了合理的選拔機制后，考核內容的健全與否對于黨員質(zhì)量的確保就顯得至關(guān)重要了。我系考核內容主要分為三大方面：㈠、學(xué)生思想覺(jué)悟是否深刻。除了有強烈的入黨意愿外，還要求學(xué)生寫(xiě)心得外，還要在考試的基礎上，適度考核學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史、奮斗史、黨的先進(jìn)性以及為中國發(fā)展作出的貢獻等。㈡、學(xué)生學(xué)習成績(jì)是否優(yōu)異。除了要求每學(xué)期的期末成績(jì)優(yōu)異，還把我系學(xué)生計算機二級、英語(yǔ)四六級等作為考核的一方面。㈢、學(xué)生服務(wù)意識是否強烈。除要求在日常生活中樂(lè )于助人、積極參與班級活動(dòng)，還要求在學(xué)生干部崗位取得顯著(zhù)成績(jì)，以真正體現我系學(xué)生黨員的先鋒模范作用，達到提高一個(gè)影響一片的作用。
事實(shí)表明，“三位一體化”紅色考核制度為我系學(xué)生黨員的先進(jìn)性起著(zhù)保駕護航的作用。
5、“三位一體化”紅色學(xué)風(fēng)督促
黨建工作在大學(xué)校園營(yíng)造和形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)的政治氛圍，是高校創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的核心力量。在學(xué)校學(xué)風(fēng)建設中，學(xué)生黨員既是廣大學(xué)生學(xué)習的榜樣，又是開(kāi)展工作的骨干力量。完善的黨建工作指導好的學(xué)風(fēng)的養成，從而促進(jìn)大學(xué)生的成長(cháng)成才，進(jìn)而有正面地反作用到黨建工作;反之，不完善的黨建工作扭曲了學(xué)生的價(jià)值觀(guān)念與理想信念，必然形成落后的學(xué)風(fēng)，給學(xué)生的成長(cháng)成才造成了不利影響，同時(shí)也反面的影響到黨建工作。我系正是意識到了這一點(diǎn)所以尋求到嚴抓“黨員出勤率、黨員學(xué)習成績(jì)通過(guò)率、黨員四六級通過(guò)率”“三維立體化”紅色學(xué)風(fēng)督促機制。因此在實(shí)踐工作中，我系一直堅持學(xué)生黨建工作與學(xué)風(fēng)建設的二位一體性，尋求統籌、聯(lián)系、發(fā)展工作機制，促成二者的良性循環(huán)建設并取得了驕人成績(jì)。
全系學(xué)生黨員出勤率1%，學(xué)習成績(jì)通過(guò)率1%，大三大四黨員計算機二級、英語(yǔ)四級通過(guò)率也均為1%，另外高年級學(xué)生黨員英語(yǔ)六級通過(guò)率1%。這些真切的數據充分說(shuō)明了我系黨建工作對學(xué)風(fēng)建設的推動(dòng)作用。正是因為這些前期的努力，所以我系大四學(xué)生準備考研率達到78.9%，其中學(xué)生黨員準備考研率1%。這一系列的可喜現狀證明我系“三位一體化”紅色學(xué)風(fēng)督促工作機制其效益立竿見(jiàn)影，促成了學(xué)生黨建工作與學(xué)風(fēng)建設二者的良性循環(huán)建設。
6、“三位一體化”紅色黨性引路
我系學(xué)生黨員始終堅持共產(chǎn)黨人的理想信念和根本宗旨，一心為民、無(wú)私奉獻。強化教育培訓，永葆先進(jìn)性。在強化黨員教育上，我系始終堅持“四個(gè)結合”，用先進(jìn)理論武裝頭腦，科學(xué)知識充實(shí)頭腦，教育培訓全員覆蓋，政治理論教育培訓與各類(lèi)知識教育培訓相結合。在始終把黨的最先進(jìn)理論成果武裝作為首要任務(wù)的基礎上，拓寬內容，提高綜合素質(zhì)。以此為目標我系制定了黨員志愿迎新生、黨員服務(wù)進(jìn)寢室、黨員畢業(yè)“三個(gè)一”“三位一體化”的紅色黨性砥礪方案。杜絕了部分學(xué)生黨員出現“入黨前拼命干，入黨后松一半”的現象，給予了學(xué)生黨員入黨后繼續前進(jìn)的動(dòng)力。
在每年秋季新生開(kāi)學(xué)之時(shí)，我系學(xué)生黨支部學(xué)生黨員都會(huì )以黨員的名義，自愿參與到迎新工作之中，在迎新活動(dòng)中，他們積極主動(dòng)幫助新生攜帶行李，為廣大新生及其家長(cháng)引路，給他們答疑解惑，深受廣大新生及其家長(cháng)的歡迎，受到了他們的一致好評。另外，為幫助新生盡早適應大學(xué)生活維護寢室的安全穩定，營(yíng)造寢室良好的生活環(huán)境，我系學(xué)生黨支部每年開(kāi)展“學(xué)生黨員進(jìn)寢室，服務(wù)新生創(chuàng )和諧”活動(dòng)。今年9月24日，我系全體學(xué)生黨員深入各樓棟、各寢室與215級新生交流剛入學(xué)時(shí)的思想情況、學(xué)習狀態(tài)、生活狀況、安全情況、宿舍氛圍等，同時(shí)對大一新生較關(guān)心的專(zhuān)業(yè)狀況、就業(yè)形勢、專(zhuān)業(yè)考試、國家助學(xué)金等政策等問(wèn)題，耐心的予以回答，并建議同學(xué)們要以積極的心態(tài)盡早融入大學(xué)生活。
通過(guò)這次新生宿舍走訪(fǎng)活動(dòng)，讓新生們深切感受到學(xué)生黨員大家庭的溫暖，也讓新生對四年大學(xué)生活充滿(mǎn)了激情與期待，同時(shí)加強了我系學(xué)生黨員服務(wù)同學(xué)的意識，有利于加強同學(xué)們相互團結，引導廣大同學(xué)樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，充分體現了黨員的先鋒作用。除此之外，我系黨總支還高度重視畢業(yè)生黨員教育工作，組織畢業(yè)生黨員同學(xué)開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)：一是為學(xué)弟學(xué)妹們留下一封信，指導學(xué)弟學(xué)妹們怎樣面對大學(xué)生活中的迷茫;二是為學(xué)弟學(xué)妹們推薦一本閱讀書(shū)目，擴充知識面;三是為學(xué)弟學(xué)學(xué)妹們提供一套考研參考書(shū)。該項活動(dòng)引起全系學(xué)生熱烈反響，效果良好，我系“三位一體化”紅色黨性引路工作卓有成效。
三、存在的困難和問(wèn)題
學(xué)生黨建工作是我系黨建工作的重要組成部分，是大學(xué)生思想政治教育的重要載體，是我系人才培養和素質(zhì)教育的重要環(huán)節。當前我系的學(xué)生黨建工作漸入佳境，但同時(shí)面臨新的挑戰和困難，也存在一些問(wèn)題:
1、活動(dòng)形式單一，質(zhì)量尚待提高
本系黨支部，很難保證集中活動(dòng)效率，有的黨員對內容淺顯的民主生活會(huì )不感興趣，在一定程度上影響了黨組織的政治影響力。黨支部工作機制不夠科學(xué)，作用發(fā)揮不夠好，工作方式單一，黨員教育形式缺乏創(chuàng )新和活力，在一定程度上削弱了黨組織的政治影響力。組織建設能夠與時(shí)俱進(jìn)，但缺乏必要的創(chuàng )新，內容陳舊，不能夠很好激發(fā)成員的熱情和興趣，不能夠達到很好地宣傳黨的思想路線(xiàn)、方針政策的目的，也不能使普通同學(xué)更好地了解黨支部，達到深入群眾，聯(lián)系群眾的目的。
2、力度投入不夠，工作難以高效
首先人力投入不足：我系學(xué)生黨支部書(shū)記由輔導員兼任，我系擴招之后，學(xué)生人數增長(cháng)，而輔導員所承擔的責任項目卻愈來(lái)愈多，諸如招生宣傳、就業(yè)指導等等，我系只有一位輔導員，卻要負責四個(gè)年級的日常管理以及分團委和學(xué)生黨支部的建設，黨支部建設沒(méi)有時(shí)間精力的投入，很難高效率展開(kāi)。其次資金投入不足：學(xué)生黨支部活動(dòng)建設需要經(jīng)費支持，一些創(chuàng )新活動(dòng)受資金限制無(wú)法開(kāi)展，這也是學(xué)生黨支部活動(dòng)形式陳舊單一的原因之一。
3、關(guān)注視角偏頗，培養力度不夠
對學(xué)生黨員進(jìn)行教育管理是確保黨員先進(jìn)性的最重要手段和途徑。本系入黨積極分子的數量遠大于正式黨員的數量，擔任培養考察人的正式黨員數量不足，學(xué)生黨支部對入黨積極分子的培養教育工作難以得到有效地落實(shí)，這就導致了重視學(xué)生黨員組織程序上入黨而忽略思想上入黨的問(wèn)題。對學(xué)生黨員的培養過(guò)程中重視理論，輕視基本知識的教育。在對入黨積極分子及黨員的教育過(guò)程中，往往注重對現行理論的教育，如科學(xué)發(fā)展觀(guān)、“三個(gè)代表”等。對黨員的基本知識重視程度不夠，使得很多黨員對黨的知識缺乏足夠的認識，對黨員的權利和義務(wù)認識不到位。重視入黨前培養，輕視入黨后教育;重視階段性要求，對長(cháng)期培養的跟蹤力度不夠。
4、社會(huì )風(fēng)氣侵擾，黨員入黨動(dòng)機不純
樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機是爭取入黨的首要問(wèn)題。當前大部分學(xué)生的入黨動(dòng)機是純正的，他們有較高的政治覺(jué)悟，具有很強的社會(huì )責任意識和堅定的共產(chǎn)主義信念，對黨有比較深刻的認識和濃厚的感情。多數大學(xué)生選擇入黨的主要理由是出于對共產(chǎn)黨宗旨的認同和出于信仰和精神寄托的考慮，大學(xué)生依然把加入黨組織看成是一種崇高的個(gè)人理想追求，黨的形象依然是值得信賴(lài)和代表著(zhù)人們共同理想和追求的現實(shí)組織，但是在私下的交流中，發(fā)現個(gè)別人把入黨作為個(gè)人利益的考量，入黨動(dòng)機趨功利化。加上受社會(huì )腐敗風(fēng)氣的侵擾，入黨從政牟利的成長(cháng)思維路徑，或多或少地在他們腦中根植。這容易導致少數學(xué)生黨員意志不夠堅定、黨性意識不強，容易產(chǎn)生入黨動(dòng)機危機、信仰缺失等問(wèn)題，深刻影響生黨員的思想道德素質(zhì)、價(jià)值觀(guān)念，損害了大學(xué)生黨員的整體形象。
四、意見(jiàn)和建議
為深入學(xué)習貫徹黨的十八大精神，用社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)來(lái)武裝大學(xué)生頭腦。面對大學(xué)生黨建工作中存在的問(wèn)題，我們應以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以理想、信念、教育為核心，以實(shí)踐活動(dòng)為載體，切實(shí)抓好黨員干部隊伍建設，從而有效地加強和改進(jìn)大學(xué)生黨建工作。關(guān)于對我校學(xué)生黨建工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)具體如下：
1、端正學(xué)生入黨動(dòng)機教育
加強對大學(xué)生入黨積極分子進(jìn)行端正入黨動(dòng)機教育，不斷提高入黨積極分子的整體素質(zhì);加大低年級培養和發(fā)展黨員力度，實(shí)現黨員發(fā)展起點(diǎn)前移，優(yōu)化學(xué)生黨員年級分布結構;推行對發(fā)展對象進(jìn)行民主測評的制度，確保把真正符合黨員條件的優(yōu)秀學(xué)生吸收到黨組織中來(lái)。
2、以實(shí)現學(xué)生黨建工作全覆蓋為目標
進(jìn)一步優(yōu)化我校學(xué)生基層黨組織設置方式。在以班級、年級、專(zhuān)業(yè)為主設置學(xué)生黨支部的基礎上，積極探索學(xué)生黨組織進(jìn)社區、進(jìn)公寓、進(jìn)社團等有效形式。條件成熟的可以試點(diǎn)師生共建黨支部，實(shí)現黨支部工作與學(xué)生學(xué)習、工作、生活的有機結合，擴大組織覆蓋面，不留空白。
3、人力、物力兩手都要抓，兩手都要硬
一方面要切實(shí)提供足夠的基層黨建專(zhuān)職人員，重視發(fā)揮政治輔導員、教師黨員在發(fā)展學(xué)生黨員中的重要作用，形成黨員教職員工共同參與的工作新局面另一方面給予學(xué)生黨員培養教育發(fā)展過(guò)程中的經(jīng)費支持、物質(zhì)保障，因為那是組織活動(dòng)的保證、形式創(chuàng )新的載體。
回顧過(guò)去一年我系開(kāi)展的一系列“三位一體化”寓教于情、寓教于理、寓教于行活動(dòng)雖存在薄弱環(huán)節，但也取得一定成績(jì)，有力地推動(dòng)了我系黨建工作質(zhì)量的提高。今后，我們將繼續按照“五好”黨支部的標準，發(fā)揮黨組織的政治核心作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，全面加強黨的建設，推動(dòng)我系黨建工作更上一層樓!
2017年大學(xué)生個(gè)人的工作總結范文【2】
一年以來(lái)，通信工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生黨支部在學(xué)院領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)之下，堅持全面貫徹黨的十八大精神，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)、“三個(gè)代表”重要思想為指導，在認真貫徹落實(shí)校院黨委各種文件政策的基礎上，通過(guò)開(kāi)展多種多樣的教育和服務(wù)類(lèi)活動(dòng)，對提高廣大學(xué)生黨員的黨性認識和基層黨組織的戰斗堡壘作用發(fā)揮了重要的作用。切實(shí)加強支部建設，不斷探索新形勢下做好思想政治工作的新途徑、新方法，不斷激發(fā)支部黨員的團結協(xié)作精神和工作熱情，使支部黨員在思想上、學(xué)習上、工作上得到全面發(fā)展�，F將一年來(lái)的情況總結如下：
一、思想建設
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，立足學(xué)生全面發(fā)展，切實(shí)加強黨的思想建設、組織建設、作風(fēng)建設，充分發(fā)揮黨支部的戰斗堡壘作用和全面提升共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用及示范作用。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以提高黨組織的凝聚力、戰斗力和干部隊伍、黨員隊伍整體素質(zhì)為目標，積極創(chuàng )建學(xué)習型黨支部，充分發(fā)揮黨支部的戰斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校和學(xué)院的和諧發(fā)展，提供堅強有力的思想保證、政治保證和組織保證。
二、組織建設
堅持組織發(fā)展培養原則。為組織發(fā)展規范化、制度化，堅持發(fā)展嚴格把關(guān)，把有共產(chǎn)主義理想和為人民服務(wù)意識的優(yōu)秀青年發(fā)展到黨組織里來(lái)，堅持“申請一個(gè)，聯(lián)系一個(gè)，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)”的原則。發(fā)展和考查黨員時(shí)，把學(xué)生的政治素養、科研學(xué)習水平和群眾基礎擺在重要的位置。對預備黨員進(jìn)行嚴格的監督和管理，每位預備黨員定期進(jìn)行思想匯報。為提高黨員的思想、政治素質(zhì)，增強黨支部凝聚力和戰斗力，黨支部定期召開(kāi)支部大會(huì )，每名黨員結合自己的工作實(shí)際，開(kāi)展批評和自我批評，找出努力的方向。
本支部****年6月和****年12月積極做好組織發(fā)展考察和轉正工作，壯大了支部黨員隊伍，積極培養先進(jìn)分子，為黨輸送新鮮血液，使黨組織真正成為完成各項任務(wù)的先鋒隊。
三、作風(fēng)建設
堅持做到密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾，服務(wù)群眾，扎實(shí)工作，在各項工作中努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
支部堅持對黨員進(jìn)行黨章、黨的性質(zhì)、黨的宗旨教育，教育黨員用“三個(gè)代表”重要思想來(lái)指導自己思想和行動(dòng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求黨員同學(xué)時(shí)刻牢記“一名黨員就是一面旗幟”，在各方面樹(shù)立黨員新形象。
四、主題教育活動(dòng)
通信工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生支部組織開(kāi)展了許多豐富多彩的活動(dòng)。比如征文比賽、觀(guān)看青春勵志片《失戀33天》、優(yōu)秀黨員事跡影片《吳仁寶》、組織參加各類(lèi)文藝演出等各項活動(dòng);朱曉潔獲得淮安市黨員知識競賽優(yōu)勝獎。通過(guò)活動(dòng)的參與，學(xué)生的技能水平、組織協(xié)調能力、人生觀(guān)念等各方面都得到了顯著(zhù)的提高。
五、展望未來(lái)
回首****年，通信工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生黨支部取得了不錯的成績(jì)，組織能力、管理能力、工作能力等方面都有較大進(jìn)步。但我們的工作中還存在很多的不足和缺點(diǎn)，需要領(lǐng)導、老師的多多指正和同學(xué)們的監督：
1、理論學(xué)習力度不夠，黨性修養有待于進(jìn)一步加強;
2、黨支部建設需繼續努力。
3、學(xué)生黨員工作創(chuàng )新性有待加強。
在今后的工作中我們要總結前期工作的經(jīng)驗，在現有的基礎上繼續開(kāi)展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，充分發(fā)揮黨支部的戰斗堡壘作用。我們會(huì )在今后的工作中認真思考和研究，謙虛學(xué)習，積極改進(jìn)，爭取出色地完成****年的每一項工作任務(wù)。
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