【熱門(mén)】個(gè)人工作總結3篇
時(shí)間一晃而過(guò)，一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了，回首這段不平凡的時(shí)間，有歡笑，有淚水，有成長(cháng)，有不足，需要認真地為此寫(xiě)一份工作總結。你還在為寫(xiě)工作總結而苦惱嗎？下面是小編收集整理的個(gè)人工作總結3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個(gè)人工作總結 篇1
我與全體人員攻堅克難、全力協(xié)作，完成了學(xué)校安排的各項工作，在教育教學(xué)中兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地工作�，F將本人工作總結如下：
一、積極服務(wù)教學(xué)
1）資源建設
我不斷完善網(wǎng)上學(xué)習資源，定期導入中央電大、省電大教學(xué)輔導、IP課件、直播課堂等教學(xué)資源，為了豐富網(wǎng)上學(xué)習內容，我將大部分光盤(pán)教材做為流媒體，放到了在線(xiàn)平臺對應的課程中，供學(xué)生點(diǎn)擊觀(guān)看。還導入了其他市校資源，充實(shí)學(xué)習的平臺。
2）教學(xué)服務(wù)
為了讓教師和學(xué)生電腦正常運行，我定期對教師用機和機房微機進(jìn)行維護和管理，按教學(xué)計劃安裝各種學(xué)習軟件、考試軟件，出現問(wèn)題及時(shí)解決，保證工作和學(xué)習順利進(jìn)行，同時(shí)完成機房值班工作；
定期維護視聽(tīng)閱覽室、多媒體教室、學(xué)術(shù)交流中心等場(chǎng)所設備；
輔助責任教師運用現代遠程教育手段進(jìn)行教學(xué)模式的探索和教學(xué)方法的改進(jìn)，為教師制作多媒體課件、視音頻教材等必要的教學(xué)資源。為了普及現代遠程教育理論和技術(shù)的應用，我們定期對教師進(jìn)行多媒體教學(xué)方法的培訓；
配合開(kāi)放、普專(zhuān)、職業(yè)學(xué)院和教務(wù)處做好期末考試及全國網(wǎng)考工作。
二、積極支持學(xué)校工作
1) 網(wǎng)站建設
為了進(jìn)一步加強我校網(wǎng)絡(luò )技術(shù)工作，提高教育技術(shù)、教學(xué)和管理工作的水平，濃郁學(xué)校網(wǎng)絡(luò )技術(shù)研究的氛圍。在校園網(wǎng)安裝了10兆光纖寬帶以來(lái)，校園網(wǎng)主頁(yè)更換了兩版，內容越來(lái)越豐富，共同建立了校慶專(zhuān)欄、干部作風(fēng)年專(zhuān)欄、預防甲型H1N1流感專(zhuān)欄、校長(cháng)推薦專(zhuān)欄、語(yǔ)言文字專(zhuān)欄等欄目。
2）學(xué)校工作
負責學(xué)校各項會(huì )議和活動(dòng)的照相、攝像、投影設備的安裝和調試。多次完成中央電大、省電大雙向視頻會(huì )議系統的安裝和調試；
按照學(xué)校招生工作的部署，我與全體人員下縣招生，發(fā)放招生簡(jiǎn)章1000余份。
三、扶持各縣電大站工作
我先后對縣站進(jìn)行了中央電大多媒體會(huì )計模擬實(shí)驗、用友電算化會(huì )計、在線(xiàn)平臺軟件、英語(yǔ)練習系統等軟件的安裝和使用培訓。
在這一年里，我積極配合處室工作，通過(guò)努力，在全省電大教育技術(shù)工作xxxx年度工作中被評為先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號。我還參與了校本課題的申報，課題為《教育信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合研究》。
做為教育技術(shù)領(lǐng)域的'新人，雖然取得了一定的成績(jì)，但隨著(zhù)教學(xué)改革的不斷發(fā)展，我還應該不斷學(xué)習，補充新思想、新理論，共同發(fā)展電大事業(yè)。
個(gè)人工作總結 篇2
我們資源建設組的中心任務(wù)，就是通過(guò)搭建各種平臺，為教育教學(xué)服務(wù)，為我們的老師服務(wù)，本學(xué)期我們對資源預借管理平臺和課題管理網(wǎng)站進(jìn)行了功能的更新和完善，保證平臺的正常使用。同時(shí)，活動(dòng)管理平臺在大家的努力下也將逐步完善并投入使用。
我在資源建設組中，積極參加組里每次組織的活動(dòng)，沒(méi)有遲到和早退現象。認真完成組里安排的任務(wù)。利用寒假休息時(shí)間對資源預借管理平臺進(jìn)行了更新和完善，開(kāi)學(xué)初和陳祎老師一起制作了資源預借管理平臺的電子幫助文檔。為了讓全區老師掌握資源預借管理平臺的使用，接受了對全區老師進(jìn)行資源預借管理平臺的培訓工作，取得了良好的效果。本學(xué)期我們組的重點(diǎn)是活動(dòng)管理平臺的搭建，這次我的主要任務(wù)是進(jìn)行系統的整體設計，其他老師配合完成此項工作。這項工作相對來(lái)說(shuō)比較復雜，是對各位老師協(xié)同工作的一個(gè)考驗，雖然我們之間還不是很默契，但是我們之間的合作已經(jīng)開(kāi)始變得越來(lái)越順暢，工作的進(jìn)度也得到了很大的提高，目前活動(dòng)管理平臺的后臺已經(jīng)完成，前臺還有少量的工作即將完成�；顒�(dòng)管理平臺在不久就可以正常投入使用，為我們全區的老師服務(wù)。
我在做好資源建設組安排的各項工作的同時(shí)，也不忘教師的本職工作，教書(shū)育人。因此這學(xué)期我參加信息中心組織的信息技術(shù)學(xué)科教師基本功競賽，并在比賽中取得了二等獎，這和組長(cháng)和領(lǐng)導的關(guān)心是分不開(kāi)的。
在資源建設組，不光技術(shù)能力得到了提高，教育教學(xué)能力得到了提高，同時(shí)也從中學(xué)到了團隊合作的重要性，在當今社會(huì )，單打獨斗是不行的，只有一個(gè)強有力的團隊的支持，我們個(gè)人才能有更好的發(fā)展。
個(gè)人工作總結 篇3
機會(huì )往往是一瞬即逝的，就如同這短短的三年"幫教結對"活動(dòng)一樣。我是于1998年畢業(yè)走上這三尺講臺的。當我的同齡人還在那依然陌生的崗位上摸索著(zhù)前進(jìn)的時(shí)候，我很榮幸地成為這市"幫教結對"活動(dòng)的對象之一。如今，回味這過(guò)去的點(diǎn)滴，我依然慶幸自己未曾虛度了時(shí)光�，F做一小結如下：
一，虛心學(xué)習，提升自身的課堂教學(xué)能力。
一個(gè)教師最先被要求的往往是他的教學(xué)能力。教學(xué)能力的高低直接影響著(zhù)學(xué)生們的健康成長(cháng)。是做一個(gè)成功的教師，還是成了一個(gè)誤人子弟的教書(shū)匠我毫不猶豫地選擇前者。此次"幫教結對"活動(dòng)正是為我實(shí)現這個(gè)目標提供了一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。多次的外出聽(tīng)課，讓我有了學(xué)習觀(guān)摩的機會(huì )，取其之長(cháng)，補己之短;幾次的參加學(xué)術(shù)講座，讓我更加準確地了解到新教學(xué)的理念，調整自己;多次的組內教研活動(dòng)，讓我有了檢查自己的時(shí)機，通過(guò)指導老師——翁老師的盡心指導，各位組員——語(yǔ)文骨干教師的大力幫助，改變自己，提高自己。要"備好每一堂課;上好每一堂課;評好每一堂課;反思好每一堂課"成了我提升自身教學(xué)能力的途徑。三年來(lái)開(kāi)了不少觀(guān)摩課，上了不少公開(kāi)課，評了不少教研課。如《月光曲》，《航天飛機》，《當飛機遇險的時(shí)候》，《打碗碗花》等課，獲得了一定的贊首！
二，潛心學(xué)習，加強自身的課研能力。
一個(gè)合格的現代教師，不但要會(huì )"教書(shū)"，更要懂得為什么"教書(shū)"怎么樣"教書(shū)"作為我來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次的活動(dòng)，更讓我明白了教師的課研能力非常重要的這個(gè)道理。三年來(lái)，我在翁老師的悉心指導下，勤查資料，在了解現代教育最前沿信息的基礎上，積極撰寫(xiě)各類(lèi)論文，取得了一定的成績(jì)。如《我看小學(xué)作文中的創(chuàng )新》一文獲全國作文教學(xué)論文大賽三等獎;小論文《作文為何不能得高分》一文在《紹興教育》刊物上發(fā)表;以及其它幾篇論文在鎮論文比賽中獲得二，三等獎�，F正參加浣紗小學(xué)語(yǔ)文課題研究活動(dòng)，主要負責通過(guò)自我調節學(xué)習，培養學(xué)生寫(xiě)作技能的研究。
當然，這三年的"幫教結對"活動(dòng)雖已將近尾聲，但這決不意味著(zhù)我停止了前進(jìn)的腳步！因為我清楚地認識到，一個(gè)教師只有不斷地學(xué)習，提高自己，才能使自己的事業(yè)之路走得更充實(shí)，更寬闊！
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