周個(gè)人工作總結四篇
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家收集的周個(gè)人工作總結4篇,歡迎大家分享。
周個(gè)人工作總結 篇1
一、每天統計當日的現金銷(xiāo)售額匯報領(lǐng)導。到今天為止銷(xiāo)售總額為¥116103。
二、協(xié)助顧問(wèn)完成委托單上的裝潢項目,本周共收單60張,其中現金13張,贈送44張,售后3張。
三、有秩序的安排每臺車(chē)的裝潢時(shí)間和接車(chē)人員,認真下好每一份單,并進(jìn)行登記。
四、配合顧問(wèn)跟客人講解及操作DVD導航系統或其它產(chǎn)品的簡(jiǎn)介。
五、統計售后歷來(lái)未付的貨款,并追數上報賬務(wù)。
六、監督車(chē)間做好每臺車(chē)的裝潢,并適時(shí)關(guān)注每臺車(chē)的進(jìn)度。
七、整理每天的單據同施工車(chē)間核對,并及時(shí)統計數量和價(jià)格。
八、支配供應商補足貨源。
九、 配合賬務(wù)統計所有贈送項目的成本額,并復印所有單據上報賬務(wù)。
十、登記一周客戶(hù)的投訴,并妥善解決,及時(shí)按客人要求重新返工或改進(jìn)。本周投訴兩單: 一為質(zhì)量問(wèn)題,二為時(shí)間問(wèn)題。
十一、下班前整理當天所有的單據,并分類(lèi)存放。
下周
一、 將售后的精品價(jià)格列出來(lái),并打印分配給每個(gè)前臺接待。
二、 配合領(lǐng)導完成精品區域的設計擺放.
三、 嚴格控制精品的質(zhì)量并保證貨源充足.
四、 統計每個(gè)銷(xiāo)售顧問(wèn)裝潢贈送的總額,并上報給銷(xiāo)售經(jīng)理。
五、將有產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題的精品退回給廠(chǎng)家或供銷(xiāo)應商,并重新訂貨。
六、 將展廳里的某臺車(chē)進(jìn)行改動(dòng)、裝潢,作為樣板車(chē)。
周個(gè)人工作總結 篇2
本周倉庫管理工作,主要有以下幾條:
一、倉庫保管員的工作
1、負責倉庫大庫(原輔料區。陰涼庫)、危庫、劇毒品庫、冷庫、中藥材庫及陰涼庫的日常衛生和安全工作及各項記錄;
2、責所有有關(guān)原輔材料、中藥材、危險品、化試、冷藏物品等的入庫、出庫工作,按標準操作程序和標準管理制度做好各項工作及記錄。
二、配合車(chē)間生產(chǎn)
1、生產(chǎn)計劃,負責制造部固體車(chē)間、液體車(chē)間、注射劑車(chē)間、原料藥車(chē)間、中藥提取車(chē)間、合成車(chē)間等的分料工作,及時(shí)填寫(xiě)相關(guān)的記錄;
2、配合以上各車(chē)間的領(lǐng)料工作,及時(shí)填寫(xiě)貨位卡,分類(lèi)帳,核準現場(chǎng)物料等,做到帳目清晰,可查。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報,改正。
三、配合gmp的認證
1、配合做好了各車(chē)間gmp認證所需大量的調帳工作;
2、完成了倉庫gmp認證期間的大量帳目清查、整理工作,做到了帳目一目了然,現場(chǎng)整潔,達到了帳、卡、物一致;
3、配合化驗中心做好現場(chǎng)核準工作。
四、負責倉庫潔凈區的管理和清潔工作
1、做好潔凈區空調機組的維護工作;
2、每個(gè)星期一做好潔凈區的清潔工作及填寫(xiě)相關(guān)記錄;
3、化驗中心、質(zhì)保部取樣后,做好清潔工作;
4、分料后,做好清潔工作及清場(chǎng)記錄。
五、配合其他的工作
1、負責中藥材外加工所需材料的入庫,領(lǐng)料工作及相關(guān)記錄;
2、負責生命能在我廠(chǎng)合成時(shí)所需原輔材料的入庫、分料、領(lǐng)料工作及相關(guān)記錄;
3、負責技研部做小試或新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)所需物料的入庫、分料、領(lǐng)料工作及相關(guān)記錄;
4、配合化驗中心的取樣工作;
5、每月協(xié)助財務(wù)做好盤(pán)點(diǎn)工作;
6、配合成品保管員做好出庫、退貨、搬運工作,輔助包材保管員做好日常工作。
以上為本人工作總結,請領(lǐng)導批評指正。
周個(gè)人工作總結 篇3
一周過(guò)去了,自己的工作連自己都不滿(mǎn)意,怎還能讓別人滿(mǎn)意呢?還是自己總結一下,自己做個(gè)反省,希望自己下次不要再犯相同的錯誤。
(1)該交的表格沒(méi)有及時(shí)上交給廠(chǎng)家,給區域經(jīng)理以及領(lǐng)導帶來(lái)不必要的麻煩;
解決方法:以后每天都要寫(xiě)每一天工作的工作計劃,在已完成的工作上進(jìn)行確認,對沒(méi)有完成的工作做好記錄,通過(guò)尋求幫助來(lái)盡量完成當天的任務(wù),不能有任何借口!
(2)關(guān)于自己有些不明白的地方?jīng)]有及時(shí)向領(lǐng)導匯報,自己也沒(méi)能及時(shí)向廠(chǎng)家咨詢(xún);
解決方法:一經(jīng)發(fā)現有自己不能解決的問(wèn)題立即向領(lǐng)導匯報,或向廠(chǎng)家咨詢(xún),要把問(wèn)題全部弄清楚!
(3)汽車(chē)知識的欠缺;
解決方法:盡量抽出時(shí)間到車(chē)間進(jìn)行汽車(chē)知識的學(xué)習,給自己兩個(gè)月時(shí)間!
(4)單據有部分不能夠及時(shí)整理,以及舊件的管理方法沒(méi)有及時(shí)總結出自己的一個(gè)方法!
解決方法:多向他人學(xué)習,虛心請教!
(5)單據的填寫(xiě)不規范!
解決方法:參考已有的資料,以及通過(guò)尋問(wèn)的方法來(lái)完善單據的填寫(xiě)!希望自己能夠用心去完成工作,不要給他人帶來(lái)不必要麻煩!切記!
周個(gè)人工作總結 篇4
一、 加強領(lǐng)導 鎮主要領(lǐng)導對辦好本屆科普宣傳周,給了大力支持,按 照區“兩辦”通知精神,指定由分管書(shū)記、鎮長(cháng)親自負責,鎮科協(xié)、環(huán)保等部門(mén)拿出具體,5月10日經(jīng)黨委書(shū)記xx閱后,并指定嚴格按照方案實(shí)施。在人力、財力上都給予了大力的支持,使活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。
二、精心安排 5月20日我鎮組織相關(guān)人員參加了區第三屆科普宣傳周 開(kāi)幕式和專(zhuān)家報告會(huì ),聽(tīng)取了南京地理湖泊研究所研究員xxx作《保護生態(tài)環(huán)境,走向持續發(fā)展之路》專(zhuān)題報告。 5月24日,我鎮組織由黨政領(lǐng)導、各村支部書(shū)記、婦聯(lián) 主任、各企事業(yè)單位負責人、機關(guān)中層干部130多人參加了專(zhuān)家報告會(huì ),邀請了市環(huán)保局徐小貼主任作環(huán)境保護專(zhuān)題報告會(huì )。 組織各農民學(xué)科村知識競賽活動(dòng),完成800多引競賽試 題。 5月27日,我鎮組織由計生辦、民政辦、科協(xié)、廣播站 等部門(mén)開(kāi)展科技集市活動(dòng),向廣大市民宣傳計生政策,發(fā)展宣傳資料1000多份。
三、做好宣傳 為了認真貫徹落實(shí)區“兩辦”關(guān)于舉辦第三屆科普宣傳 周活動(dòng)的通知精神,我鎮在集市即主要路口掛橫幅三條,張貼宣傳標語(yǔ)50條,農業(yè)服務(wù)中心利用集市開(kāi)展科技活動(dòng),針對當前農業(yè)生產(chǎn)中出現的常見(jiàn)病蟲(chóng)害進(jìn)行現場(chǎng)解答。
四、幾點(diǎn)收獲
1、全鎮領(lǐng)導干部環(huán)境保護競賽得到了提高,通過(guò)徐主 任的報告,大家清楚的認識到保護好環(huán)境,不是那一個(gè)人、那一個(gè)部門(mén)、那一地方的事,全社會(huì )都要來(lái)關(guān)愛(ài),我們xx鎮的環(huán)境再好,如果大環(huán)境不好,千里以外的河塵照樣能飛到這里來(lái),照樣有酸雨的危害。
2、農民環(huán)境保護知識有了新的認識。通過(guò)專(zhuān)家講譚和 知識競賽,農民的環(huán)境保護知識有了長(cháng)進(jìn),知道什么是酸雨,如何施肥不會(huì )讓土壤中毒、農藥的安全使用間隔期等。
3、領(lǐng)導的重視、上級部門(mén)的支持,做好工作計劃,并做好各部門(mén)之間的密切配合,是科普周活動(dòng)開(kāi)展取得圓滿(mǎn)的'所在。
一、了解學(xué)生、交流溝通
作為一個(gè)班主任,一定要了解班上的每一個(gè)學(xué)生,才能更好地管理班級。在見(jiàn)習的一周里,我通過(guò)找原班主任了解情況,參加所任班的班會(huì )活動(dòng),找學(xué)生個(gè)別談心,悉心觀(guān)察等方式,來(lái)了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主題思想、學(xué)習現狀、優(yōu)秀生和后進(jìn)生等。同時(shí),還通過(guò)批改周記、作文并利用自習、早讀、聽(tīng)課時(shí)間,深入班級,廣泛接觸學(xué)生,進(jìn)一步了解學(xué)生,記住每一個(gè)學(xué)生的名字以及大體性格特征。20xx年個(gè)人工作總結
在第二周舉行校運會(huì ),我就充分利用這個(gè)機會(huì )去和學(xué)生交流,達到心靈上的溝通。校運會(huì )上,我不但是他們的良師,組織、指導他們參賽、做好后勤工作等,還是他們的益友,幫助他們擦藥油、遞水等,并適當開(kāi)一些幽默的小玩笑,不僅舒緩他們的緊張,而且拉近了我們之間的距離。通過(guò)這次校運會(huì ),我基本上了解了學(xué)生的性格特征,這大大有助于我日后的班主任工作。
二、作好計劃、繁而不亂
我利用學(xué)生去軍訓一周的空隙,根據自己了解到的情況和原班主任的建議,我制定了詳盡的工作計劃。古人云:“凡事預則立,不預則廢!边@說(shuō)明制定計劃的重要性。如果沒(méi)有制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃,跟著(zhù)感覺(jué)走,就會(huì )使工作顯得被動(dòng),而且繁重的工作就會(huì )顯得更凌亂,以致工作難以開(kāi)展,不能達到預期的目標,而且還可能出現一些不可預測的問(wèn)題。因此,開(kāi)展班主任工作,一定要先作好計劃。
確實(shí),這份詳盡的計劃對我一個(gè)多月以來(lái)的工作有很大的指導作用。有了計劃就更加有信心了,做起事情來(lái)也順手有勁多。
三、為人師表、樹(shù)立威信
班主任首先是一位教師。老師的外在行為表現,對學(xué)生具有一種榜樣和示范作用,會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。初中生的心理、生理以及其綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了一定的判斷能力,也有了一定的看法。俗話(huà)說(shuō):“身教重于言教!蔽覠o(wú)論在穿著(zhù)打扮方面,還是在言行方面;無(wú)論是在教學(xué)能力方面,還是在個(gè)人修養方面都以一名正式教師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認可與支持。只有加強師德修養,成為學(xué)生為人的楷模,才能樹(shù)立起學(xué)生對自己的威信。
工作中,我注意充分發(fā)揮自己各方面的特長(cháng),比如我數學(xué)、英語(yǔ)等各科的知識都比較扎實(shí),就利用自修時(shí)間幫學(xué)生解決一些他們不懂的急需解決的問(wèn)題,這讓學(xué)生覺(jué)得我無(wú)所不通,自然也對我刮目相看,對我的敬佩之意油然而生。
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