實(shí)用的員工個(gè)人年度工作總結6篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。那么總結有什么格式呢?下面是小編收集整理的員工個(gè)人年度工作總結6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
員工個(gè)人年度工作總結 篇1
對于總結,總有一種期盼。每一次的工作總結,總能讓我沉淀下浮躁的心情,認真回顧半年或者一年之內到底做了哪些工作,哪些工作讓我成長(cháng),哪些工作讓我有所收獲,哪些工作對我來(lái)說(shuō)具有著(zhù)重大的意義。
當所有的工作被列成一張長(cháng)長(cháng)的表格,總會(huì )讓我有一種無(wú)法表達的成就感。喜悅的心情伴著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自信,鼓舞的心情讓我面對未來(lái)的工作更加充滿(mǎn)了干勁兒。
今年上半年對我來(lái)說(shuō),很多工作都具有著(zhù)與以往外圈不同的挑戰,是對我本人工作能力的一種考驗。
一、全新體驗,制作宣傳片
因為工作的需要,和領(lǐng)導的信任,我第一次接觸并制作了宣傳片。從一個(gè)完全的外行,到最后制作成功,其中的壓力是可想而知的。雖然我沒(méi)有學(xué)過(guò)繪聲繪影,這個(gè)軟件對我來(lái)說(shuō),上手還是比較容易的。我覺(jué)得技術(shù)不是問(wèn)題,宣傳片的制作,更多的是在于思想。
如果一個(gè)宣傳片沒(méi)有思想,沒(méi)有感情,感動(dòng)不了自己,又何談去感動(dòng)別人,如果感動(dòng)不了別人,這個(gè)宣傳片也就毫無(wú)意義。
2月份,沈陽(yáng)市房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì )與華商晨報聯(lián)合主辦“方向·中國品牌地產(chǎn)沈陽(yáng)峰會(huì )”上,《xx方向論壇》成為我的第一個(gè)作品。這個(gè)宣傳片時(shí)長(cháng)只有2分42秒,可它卻標致著(zhù)我在VCR道路上的邁出了堅實(shí)的一步,也是我工作上的又一次突破。
在有了第一次的經(jīng)驗之后,在3月份,“華商晨報3C行業(yè)精英聯(lián)誼會(huì )”上,我再次做了一部宣傳片:《我們一起在路上》。這一次吸取了上一次的經(jīng)驗,無(wú)論是鏡頭的轉換,還是場(chǎng)景的過(guò)渡,活用了很多效果,加上精彩的配樂(lè ),整部片子不僅華麗大氣,還突出了華商晨報的品牌建設。
其實(shí)每一次宣傳片的制作,都是一次心的歷練,不僅要整合大量的資料,還要在頭腦中進(jìn)行設計和規劃,讓制作出的片子在精美的同時(shí),也要具有條理性。并且不能讓觀(guān)眾產(chǎn)生視覺(jué)疲勞,對于如何始終抓住觀(guān)眾的眼球,這是很具有功力的事情,需要在以后的工作中著(zhù)重鍛煉。
二、大師之路,PPT的終極進(jìn)化
這半年,關(guān)于報告真的寫(xiě)了不少,給嚴總做的1月2月講評工作匯報、給劉總做的集團工作匯報《打造一支過(guò)硬的專(zhuān)刊隊伍》,還有答復集團審計部的《直面競爭價(jià)值取勝》,這些報告在技法上來(lái)說(shuō),都是比較尋常和普通的。
2月份,品牌部第一時(shí)間監測到沈陽(yáng)****報《******》問(wèn)世,并且快速反應,在一周之內,迅速做出了試刊分析報告,一周分析報告。
這次報告的出爐,凝聚了整個(gè)部門(mén)所有員工的心血,也凝聚了全部門(mén)的汗水,從報紙新聞和廣告的整理錄入,到相關(guān)信息的收集、廣告刊例的調查,最后到報告的出爐。品牌部的動(dòng)作是相當迅速的。而在報告的內容上,也相當具有看點(diǎn)。這次是品牌部在平時(shí)只有廣告監測分析上,首次加入了新聞版面分析的內容。力求可以讓報社領(lǐng)導能夠全面的,直觀(guān)的了解《*******》這份報紙。
另外,在2月8日省旅游局的領(lǐng)導蒞臨本報,在時(shí)間緊迫的狀態(tài)下,我趕制了《誠信旅游遼寧先行(活動(dòng)簡(jiǎn)案)》以及《華商晨報簡(jiǎn)介及經(jīng)營(yíng)活動(dòng)》兩個(gè)報告,由于時(shí)間的緊迫,沒(méi)有能夠夠很好的用圖標說(shuō)話(huà)。所以這兩個(gè)報告在模板的選擇上,我都選擇了比較莊重雅致的模板,著(zhù)重了設計感,在一些細小的地方下了功夫,做了簡(jiǎn)約的修飾,讓整個(gè)報告看起來(lái),莊嚴大氣,又不失秀美。
3月份,在部門(mén)主任的指示下,為爭取汽車(chē)客戶(hù),撰寫(xiě)過(guò)《華商晨報汽車(chē)廣告投放方案——呈至******》,還有《華商晨報影響力——呈至*****》。
這兩個(gè)報告,前者大膽用色,采用綠色清新風(fēng)格,通篇運用了梯形元素,營(yíng)造了全新的風(fēng)格,打破了PPT畫(huà)面單一的缺點(diǎn),文字排版方面,也使用了很多技巧。在內容上,則不僅僅局限于數據的表現,更多的加入了個(gè)性分析,讓報告內容更加豐滿(mǎn)。
后者則沿用了華商晨報對外宣傳的PPT模板,風(fēng)格莊重大氣。更多的是在對數據的使用上,針對汽車(chē)客戶(hù)的產(chǎn)品,提取了多元化的數據,多角度的展現華商晨報的讀者優(yōu)勢。
另外,3月份,家居事業(yè)部的“家具以舊換新活動(dòng)”中《家具依舊換新調查報告》,也是我比較鐘愛(ài)和喜歡的。這一次的報告模板,我選擇了自己設計模板,靈感來(lái)自于尼爾森消費者論壇的背景板。家電以舊換新是比較常見(jiàn)的,而家具以舊換新則是今年興起的,網(wǎng)上搜索了一些,主要是北上廣等地先興起的,看活動(dòng)評估,似乎這樣的活動(dòng)在執行方面,難度還是比較大的。所以,這一次的報告,我希望無(wú)論從模板到內容,都可以給人一種“贏(yíng)”的氛圍和狀態(tài)。所以我主色選擇了藍白,并采用了中國象棋作元素,希望此次活動(dòng)商家和報社雙贏(yíng),贏(yíng)在中國,贏(yíng)在沈陽(yáng)。
4月份,重頭戲來(lái)了,房產(chǎn)事業(yè)部與***進(jìn)行洽談,由我將6000字的文字稿做成PPT《點(diǎn)亮***策劃方案》。這一次的報告,算得上是我個(gè)人的突破了。篩選內容,突出重點(diǎn),文字排版,可視化圖表,視覺(jué)藝術(shù),邏輯性條理性,將這些有機結合,雖然同樣是緊迫的時(shí)間,但做出來(lái)的報告卻非常精彩。算得上是我近年來(lái)PPT報告上的力作了。就算是現在回頭再看,也依然能感覺(jué)到當時(shí)撰寫(xiě)的時(shí)候,那澎湃涌動(dòng)的熱血與沸騰的心情。
有很多人問(wèn)我,你是如何做出這么好看的PPT報告的?我想,這個(gè)東西,其實(shí)就像語(yǔ)文的學(xué)習,臨時(shí)抱佛腳肯定不行,功夫要下在平時(shí)。只有平時(shí)多加積累,才能在關(guān)鍵時(shí)刻爆發(fā)出動(dòng)人的靈感。
只要用心,每一個(gè)人都能成為大師!
三、調研為王,打破思想的局限
上半年,與央視市場(chǎng)研究合作的版面監測調研依然有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。
為了更好的監控問(wèn)卷質(zhì)量,我們要求全程參與調研執行期的每一個(gè)環(huán)節,從對訪(fǎng)問(wèn)員的培訓,到入戶(hù)約訪(fǎng),再到后期的問(wèn)卷復核。
無(wú)論是前期問(wèn)卷的確認,還是讀者座談會(huì )大綱,為了讓調查得到的數據更加有針對性,我們與張總進(jìn)行了多次的溝通,也多次征求相關(guān)部門(mén)的意見(jiàn),力求每一次的調研都能貼近各部門(mén)需求,切實(shí)的解決新聞工作中的問(wèn)題,力求每一次的調研結果都能對報社的新聞工作起到積極的引導作用。
在今年華商晨報進(jìn)行了改版,第二版面調研中,我們也針對改版,在調研問(wèn)卷中加入了一系列的問(wèn)題,希望在報告出爐之后,能給予一個(gè)完美的答案。
與慧聰合作的發(fā)行調研工作也依然進(jìn)行著(zhù),從數據表現方面,華商晨報的家庭訂閱和零售市場(chǎng)份額均有不同程度的提高。
另外,品牌部還依然堅持著(zhù)每月的零售市場(chǎng)發(fā)行調研。在6月份,我們對監測攤點(diǎn)進(jìn)行了重新的選擇,多元化的了解一線(xiàn)市場(chǎng)的聲音。
在3月份,品牌部協(xié)助會(huì )展部制定了《xx華商晨報*******參展需求調查問(wèn)卷》。
在CNRS數據庫方面,品牌部打破原有的常規報告,不再是按部就班的將每期數據提煉出《讀者廣告價(jià)值分析》及《華商晨報影響力》,同時(shí)還針對奢侈品人群,撰寫(xiě)了《華商晨報影響力及奢侈品人群覆蓋》報告,關(guān)注奢侈品,關(guān)注報紙讀者高端人群,進(jìn)一步提升本報品牌形象。
在工作上,最可怕的便是被思想禁錮,僵化的思想只能讓人止步不前,只有打破思想的局限,才能更好的發(fā)揮特長(cháng),展現優(yōu)勢。
在日后的調研工作中,我們也一定要不被思想所局限,力求突破創(chuàng )新。
四、細節決定成敗,瑣碎中的亮點(diǎn)
1、《****》電子雜志
年初,在報社領(lǐng)導的指示下,品牌部統籌協(xié)調內容,由總辦編制《****》電子雜志。
從人員的確定,到各個(gè)板塊的分割,各版塊負責人的確定,出版流程的規劃等等。
在網(wǎng)上,海量的信息中,選取出規定的內容,并且時(shí)效性的要求十分嚴格,每一期的信息收集都是十分艱苦的。
我們一直堅持了四期,雖然最后這份雜志由于這樣和那樣的原因沒(méi)有能夠正式發(fā)行,但卻無(wú)法抹去我們?yōu)榇烁冻鲞^(guò)的努力和汗水。
2、SUV汽車(chē)品牌4S店查詢(xún)
這是6月份的一項工作,主要是查找目前沈陽(yáng)銷(xiāo)售的SUV汽車(chē)品牌對應的4S店。
工作難度并不大,但卻很繁瑣。
品牌部在接到任務(wù)的同時(shí),便開(kāi)始在網(wǎng)上搜索,將多家汽車(chē)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站的信息進(jìn)行綜合篩選,最終順利完成了本次工作。
過(guò)程中,每一次的查找復制整理核對,都是一次心靈的起舞。
3、《****晚報》號外——******紀念金刊情況分析
這也是臨時(shí)接到的一項工作,將116版的號外進(jìn)行廣告和新聞的錄入,最后整理出框架,方便領(lǐng)導全面掌握紀念金刊的廣告情況和新聞情況。
這項工作難度也不是很大,但要求必須細致。一個(gè)微小的錯誤,會(huì )讓領(lǐng)導在理解的時(shí)候產(chǎn)生誤差。
常常說(shuō)細節決定成敗,在瑣碎的工作之中,對細節的完美最求,必定讓平凡的工作成為亮點(diǎn)。
五、飛奔吧,美好的時(shí)光
半年的時(shí)光就這樣過(guò)去,伴著(zhù)年初的幾許期待,幾許虔誠。
xx年下半年,我將以更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)和工作熱情,全身心的投入到新的工作當中。我將繼續保持一顆求新求變求突破的心來(lái)對待工作。
同時(shí)更加深入的參與到專(zhuān)刊各個(gè)行業(yè)之中,逐漸建立和完善各行業(yè)的客戶(hù)檔案,幫助經(jīng)營(yíng)部門(mén)進(jìn)行客戶(hù)管理。
在數據方面,我們應該做得更加專(zhuān)業(yè),不斷學(xué)習充實(shí)自己,樹(shù)立部門(mén)專(zhuān)業(yè)權威的形象。
我們要在工作上不斷前行。
員工個(gè)人年度工作總結 篇2
時(shí)間飛逝,歲月如梭,轉眼間我到黃陵甲醇廠(chǎng)已經(jīng)一年多了,在這一年多的時(shí)間里,在廠(chǎng)相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導的指導、關(guān)心和幫助下,在相關(guān)同事的大力支持和配合下,經(jīng)過(guò)自己認真的學(xué)習和努力工作,在轉化崗位上,盡到了自己應盡的職責,我由一個(gè)對工作空白的學(xué)生變成一名合格的員工。
一.加強學(xué)習,提高自己的工作能力
當初從學(xué)校畢業(yè)后進(jìn)入工作崗位時(shí),我什么都不懂,對崗位、操作的概念理解只限于書(shū)面,從來(lái)沒(méi)有親身實(shí)踐操作過(guò),對于煤制甲醇技術(shù),尤其是轉化崗位霧里看花,水中望月。為了盡快適應這一角色,自從公司送我們去陜焦化工公司培訓的一段時(shí)間里,我邊工作,邊學(xué)習,邊提高,在這將近近十個(gè)月的時(shí)間里,我主要學(xué)習了各項規章制度,崗位職責,學(xué)習如何做好一名操作工的工作,我通讀了有關(guān)化工、煤制甲醇方面的知識,還有電、儀等方面的設備維護和保養知識,在努力學(xué)習的同時(shí),還不忘向師傅們虛心的請教,學(xué)習他們的工作態(tài)度、工作效率、工作積極性。慢慢的我開(kāi)始熟悉一些基本的操作流程和一些基本理論,知道和熟悉了開(kāi)停車(chē)步驟,如何才能保證安全操作不出事故,怎么才能節省水、電、氣,給單位節省成本,怎么才能加強操作技能,提高工作效率和質(zhì)量,創(chuàng )造出更好的效益來(lái)。
二.工作積極主動(dòng),盡職盡責
工作中,我積極主動(dòng),盡職盡責。盡管自己只是一名普通的工人,但我明白,再大的機器設備,一顆螺絲釘松動(dòng)了也不行,在堅定的信念下,我每每上班期間,深入崗位了解和查看設備運行、工藝狀況。及時(shí)有效地排除各種隱患和問(wèn)題,保證了生產(chǎn)的安生順利進(jìn)行。同時(shí),還主動(dòng)地跟同事們交流和探討工作中碰到的新問(wèn)題,查詢(xún)有關(guān)的資料和信息,不定期地向領(lǐng)導匯報個(gè)人的工作情況。保證工作的質(zhì)量和效率穩中有進(jìn),向著(zhù)更高的方向發(fā)展。
三、培養積極思想,不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,為了更好的服務(wù)于工作,不斷的學(xué)習進(jìn)步是我汲取知識和提高個(gè)人素質(zhì)的主要方法。正確地對待工作,培養積極、樂(lè )觀(guān)、向上的“陽(yáng)光心態(tài)”和“陽(yáng)光思維”。正確處理好人際關(guān)系,做到尊重領(lǐng)導,尊重同事,協(xié)助、配合好團隊工作,盡可能站在全局角度考慮問(wèn)題,主動(dòng)出謀劃策,分憂(yōu)解愁。時(shí)刻以有文化、有思想的的先進(jìn)員工來(lái)嚴格要求自己。
回想這一年多在工作中既有辛酸也有快樂(lè ),過(guò)去的一年風(fēng)風(fēng)雨雨似乎都浮現在眼前,我非常感謝領(lǐng)導和同事們對我的信任、支持和栽培了我,讓我在人生中得到了最寶貴的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗。增強人與人之間的溝通讓明白了很多的做人道理,在工作中不斷的完善自我。
在今后的工作中,我會(huì )認真的做好每天的工作,積極主動(dòng),不斷充實(shí)自己,端正態(tài)度,改正方法,廣泛汲取各種知識,并把所學(xué)運用到工作中,在時(shí)間中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己,為我公司的發(fā)展貢獻自己的力量和智慧。
員工個(gè)人年度工作總結 篇3
一年之計在于春,一日在于在于晨。
時(shí)間的車(chē)輪又轉過(guò)了一圈,來(lái)到了20xx年。為了xx年的工作更有方向和目標,讓工作更有效率。因此在整和了xx年的工作的基礎上制定了xx年的工作計劃。
xx年的工作計劃分解為四個(gè)季度:一季度、二季度、三季度、四季度。
一季度
1、對區域內奉化三江進(jìn)行貨架更換。
2、對終端的一些a類(lèi)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)的客情維護以此提升終端網(wǎng)點(diǎn)的銷(xiāo)量;
3、對潛力大的網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行一些特價(jià)活動(dòng);
4、拓展新網(wǎng)點(diǎn)7家,其中北侖鎮海區三家,鄞州奉化區四家。
二季度
1、協(xié)調產(chǎn)品管理部、市場(chǎng)部指導區域按網(wǎng)點(diǎn)銷(xiāo)售abc進(jìn)行管理與建設,同時(shí)指導產(chǎn)品的銷(xiāo)售、提升產(chǎn)品的終端形象;
2、對區域內學(xué)校商店月均回款在1.0萬(wàn)元以上的網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行買(mǎi)贈促銷(xiāo)活動(dòng);
3、拓展新網(wǎng)點(diǎn)7家,其中北侖鎮海區四家,鄞州奉化區三家。
三季度
1、第三季度的時(shí)候,學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)大多時(shí)間多是處于放假狀態(tài),工作的重點(diǎn)在于連鎖商超,加強銷(xiāo)售管理;
2、由于天氣炎熱,銷(xiāo)量會(huì )有所下滑。這時(shí)要調整好自己的心態(tài)以及跟蹤了解送貨員的心理,與他們做好溝通;
3、為第四季度的銷(xiāo)量沖刺做好準備;
4、拓展新網(wǎng)點(diǎn)3家,其中北侖鎮海區1家大賣(mài)場(chǎng),,鄞州奉化區2家;
5、對前幾個(gè)季度新開(kāi)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行整理和維護。
四季度
1、第四季度是一個(gè)銷(xiāo)售的高峰期,實(shí)施銷(xiāo)售沖量方案;
2、對區域內的三江系統超市進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng);
3、區域內學(xué)校商店月均回款在1萬(wàn)元以上的網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行一次產(chǎn)品推廣活動(dòng);
4、對沃爾瑪萬(wàn)達店進(jìn)行散稱(chēng)糕點(diǎn)、蛋糕的特價(jià)銷(xiāo)售活動(dòng);
5、做好20xx年的工作計劃、任務(wù)分解、費用預算等工作。
這就是我所制定的xx年的工作計劃,假如有不妥之處,請給予指正。我會(huì )以這個(gè)計劃為指向努力的工作,認真的學(xué)習。
員工個(gè)人年度工作總結 篇4
自學(xué)校畢業(yè)來(lái)海外海西溪賓館工作,從一名客房服務(wù)員做到前臺服務(wù)員,直到升為大堂副理,學(xué)到了很多在書(shū)本上沒(méi)有的知識。以下是我20xx年工作總結:
前臺作為酒店的窗口,是酒店給客人的第一印象。首先我們要保持自己最好的形象,面帶微笑、精神飽滿(mǎn),用我們最美麗的一面去迎接客人,讓每位客人走進(jìn)酒店都會(huì )體驗到我們的真誠和熱情。
其次,關(guān)注賓客喜好。當客人走進(jìn)酒店時(shí),我們要主動(dòng)問(wèn)好,稱(chēng)呼客人時(shí),如果是熟客就要準確無(wú)誤地說(shuō)出客人的姓名和職務(wù),這一點(diǎn)非常重要,賓客會(huì )為此感受到自己的受到了尊重和重視。我們還要收集客人的生活習慣、個(gè)人喜好等信息,并盡最大努力滿(mǎn)足客人,讓賓客的每次住店,都能感受到意外的驚喜。
再次,提供個(gè)性化的服務(wù)。在客人辦理手續時(shí),我們可多關(guān)心客人,多詢(xún)問(wèn)客人,如果是外地客人,可以向他們多講解當地的風(fēng)土人情,主動(dòng)為他們介紹車(chē)站、商場(chǎng)、景點(diǎn)的位置,詢(xún)問(wèn)客人是否疲勞,快速地辦好手續,客人退房時(shí),客房查房需要等待幾分鐘,這時(shí)不要讓客人站著(zhù),請客人坐下稍等,主動(dòng)詢(xún)問(wèn)客人住得怎樣或是對酒店有什么意見(jiàn),不要讓客人覺(jué)得冷落了他。進(jìn)一步溝通能使客人多一份溫馨,也能消除賓客在酒店里所遇到的種種不快。
最后也是最重要的,微笑服務(wù)。在與客人溝通過(guò)程中,要講究禮節禮貌,與客人交談時(shí),低頭和老直盯著(zhù)客人都是不禮貌的,應保持與客人有時(shí)間間隔地交流目光。要多傾聽(tīng)客人的意見(jiàn),不打斷客人講話(huà),傾聽(tīng)中要不斷點(diǎn)頭示意,以示對客人的尊重。面對客人要微笑,特別當客人對我們提出批評時(shí),我們一定要保持笑容,客人火氣再大,我們的笑容也會(huì )給客人“滅火”,很多問(wèn)題也就會(huì )迎刃而解。多用禮貌用語(yǔ),對待賓客要做到來(lái)時(shí)有迎聲,走時(shí)有送聲,麻煩客人時(shí)要有致歉聲。與客人對話(huà)說(shuō)明問(wèn)題時(shí),不要與客人爭辯,就算是 客人錯了,也要有一定的耐心向他解釋。只要我們保持微笑,就會(huì )收到意想不到的效果。我認為,只有注重細節,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,才會(huì )使我們的工作更為出色。
在工作中,每天看見(jiàn)形形色色的客人進(jìn)進(jìn)出出,為他們提供不同的服務(wù),解決各種各樣的問(wèn)題。有時(shí)工作真的很累,但是我卻感覺(jué)很充實(shí),很快樂(lè )。我十分慶幸自己能走上前臺這一崗位,也為自己的工作感到無(wú)比驕傲,我真摯的熱愛(ài)自己的崗位,在以后的工作中,我會(huì )做好個(gè)人工作計劃,會(huì )努力在這里創(chuàng )造出屬于自己的輝煌!
員工個(gè)人年度工作總結 篇5
參加工作以來(lái),在領(lǐng)導和同志的幫助下,我認真學(xué)習、刻苦鉆研,積極為養殖戶(hù)服務(wù),各方面都取得了一定的進(jìn)步,得到領(lǐng)導和同志的'一致好評,F總結如下:
一、不斷提高思想修養水平。參加工作以來(lái),我沒(méi)有放松自己思想修養的提高,通過(guò)讀書(shū)、看報、看新聞等形式認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨的新思想新精神,高標準嚴格要求自己,團結集體、認真工作,實(shí)事求是地完成上級交給的任務(wù),政治思想修養不斷進(jìn)步。
二、努力提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論水平。根據工作中的實(shí)際情況做到立足現狀,著(zhù)眼長(cháng)遠,通過(guò)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )等渠道,認真學(xué)習鉆研畜禽養殖、疫病防治和獸醫衛生工作業(yè)務(wù)知識及相關(guān)的法律法規,專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識水平不斷提高,先后完成了《雞傳染性法氏囊病的診治》、《雞艾美爾球蟲(chóng)病防治》等論文。
三、注重理論聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)提高操作水平。曾多次協(xié)助資深獸醫師進(jìn)行牛剖腹產(chǎn)等大手術(shù),并積極參與畜禽疾病的診治,通過(guò)觀(guān)察、請教和自己動(dòng)手等方式,切實(shí)有效的提高了自己專(zhuān)業(yè)技能的實(shí)際操作水平。
雖然通過(guò)前段時(shí)間的工作,我完成了從一名學(xué)生到一名社會(huì )人的過(guò)渡,取得了一定進(jìn)步,但在思想上和工作中仍有許多不足之處,今后我會(huì )一如既往、刻苦學(xué)習,爭取取得更大的進(jìn)步,為畜牧業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。
員工個(gè)人年度工作總結 篇6
20xx年,在省、市電教主管部門(mén)的關(guān)心、指導下,在蕪湖市三山區社會(huì )事業(yè)局的領(lǐng)導、重視下,三山區電教工作以《教育信息化十年發(fā)展規劃》為指導,緊緊圍繞《安徽省電化教育專(zhuān)項工作目標責任書(shū)》確定的目標任務(wù),認真貫徹執行省、市電教工作相關(guān)會(huì )議和文件精神,以穩步推進(jìn)區級“班班通”建設和數字化校園試點(diǎn)為抓手,以管理應用為重點(diǎn),扎實(shí)有序、開(kāi)拓創(chuàng )新,切實(shí)推進(jìn)各項電教工作,不斷取得新成績(jì)。
一、穩步推進(jìn)區級“班班通”建設:
根據《教育部關(guān)于開(kāi)展教育信息化試點(diǎn)工作的通知》(教技函[20xx]4號)、省電教館《關(guān)于開(kāi)展省級中小學(xué)教育信息化試點(diǎn)工作的通知》(省電教〔20xx〕22號)文件精神,20xx年我區加大“班班通”建設力度。20xx年建成的“班班通”教室有90個(gè)班,學(xué)校分別是:龍湖中心小學(xué)18個(gè)班、三山中心小學(xué)30個(gè)班、保定中心小學(xué)12個(gè)班、峨橋中心小學(xué)12個(gè)班、峨橋蔣山小學(xué)6個(gè)班、浮山中心小學(xué)6個(gè)班、新淮石谷小學(xué)6個(gè)班。
二、高度重視“班班通”應用管理:
我區在今年的電教工作安排中重中之重的工作就是“強化過(guò)程規范,狠抓管理應用”,要求以活動(dòng)為抓手,促進(jìn)學(xué)校提高設備的利用效率。
20xx年5月、8月、9月、10月分別開(kāi)展了四次“班班通”工作專(zhuān)項會(huì )議,分別對校長(cháng)、分管校長(cháng)、電教員、班主任、教師、學(xué)生等不同層面提出不同的管理應要求,制定了《三山區“班班通”設備管理與應用工作考核細則》、《班級管理與應用管理制度》、《班級管理應用一日常規》和設備預約與使用記錄和統計的方法,并且分階段分步驟開(kāi)展檢查監督工作。如20xx年9月現場(chǎng)檢查重點(diǎn)“班班通”設備能否上網(wǎng)、學(xué)校是否安裝防光窗簾;20xx年10月現場(chǎng)檢查重點(diǎn)“班班通”設備管理應用是否按“預約”、“管理”、“記錄”、“統計”、“反饋”;20xx年12月現場(chǎng)檢查重點(diǎn)是校本課件資源平臺建設、“班班通”白板功能教學(xué)應用。
三、常規電教教研活動(dòng)堅持不懈:
組織開(kāi)展20xx年我區優(yōu)秀教育技術(shù)論文、課題研究方案、教學(xué)設計方案、教師博客(或教師個(gè)人網(wǎng)站)、教育敘事研究、農村中小學(xué)現代遠程教育(含英特爾未來(lái)教育基礎課程項目)應用研究六項電教學(xué)術(shù)作品和多媒體教育軟件、信息技術(shù)整合課件等評比活動(dòng),各校推薦作品136件參加區級評比。從中擇優(yōu)推薦30篇作品參與市級評選,共榮獲蕪湖市一等獎13名、二等獎10名、三等獎6名,獲獎率達96.7%。蕪湖市推薦我區24篇作品參與省級評選,共榮獲省一等獎16篇、二等獎5篇、三等獎3篇,獲獎率達100%,其中一等獎獲獎率66.7%,在全省各縣區中位居前列。多媒體教育軟件、信息技術(shù)整合課件在省市級評選中也取得較好成績(jì)。
四、深入開(kāi)展現代教育技術(shù)培訓:
根據教育部頒布的《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標準(試行)》和《中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓大綱》要求,結合我局申報的國家級子課題《區域式農遠環(huán)境下教師信息素養與技能的研究》研究計劃,從20xx至20xx年兩年時(shí)間,利用多種途徑和手段,組織全區中小學(xué)教學(xué)人員、中小學(xué)管理人員、中小學(xué)技術(shù)支持人員,參加不低于50學(xué)時(shí)的信息技術(shù)培訓,全面提高我區中小學(xué)教師信息技術(shù)應用能力。
1、面向全體教師的信息技術(shù)應用培訓:我們制定《三山區中小學(xué)教師信息技術(shù)應用能力標準(試行)》和培訓考核的具體要求。培訓考核分六個(gè)模塊,分別為模塊一:現代教育設備使用與應用;模塊二:操作系統的功能和使用;模塊三:字表處理軟件的功能和使用;模塊四:電子演示文稿制作軟件的功能和使用;模塊五:電子表格軟件的功能和使用;模塊六:計算機網(wǎng)絡(luò )的基本操作。截止20xx年10月該項目培訓已全面結束,我區教師通過(guò)培訓使的信息技術(shù)應用能力有了很大的提高。
2、面向校長(cháng)、電教員、信息技術(shù)教師、骨干教師層面的培訓:20xx年8月2日在保定中心小學(xué)我們請市電教館錢(qián)宏瑾館長(cháng)為全區中小學(xué)校長(cháng)、副校長(cháng)做《數字化校園建設管理培訓》;20xx年8月在三山中心小學(xué)為50名來(lái)自各校的信息技術(shù)應用骨干教師展開(kāi)為期4天的《英特爾基礎課程培訓》;20xx年9月在龍湖中心小學(xué)請市電教館教研室呂勇主任為我區電子備課試點(diǎn)學(xué)校的全體教師做《如何開(kāi)展電子備課教學(xué)應用培訓》;20xx年10月在保定小學(xué)為全區33名電教員開(kāi)展了《班班通環(huán)境下的電教管理應用培訓》。
3、面向應用型教師開(kāi)展教學(xué)比賽培訓:在參加上級各項比賽之前,我區電教館與教研室互相配合,各學(xué)科教研員與電教員共同參與對教師的指導,從教學(xué)理念、教學(xué)設計、課件有效應用、課堂教學(xué)組織、教學(xué)語(yǔ)言等,從適時(shí)、適量、適度三個(gè)方面提高教師信息技術(shù)深度融合的能力,以賽促研、以賽促訓共同研究、共同提高,既提高了參賽教師的能力,也提高了學(xué)科教研員對現代教育技術(shù)有效應用的能力。
五、加強全區各校電教員隊伍建設:
根據皖教電〔20xx〕1號、皖教備〔20xx〕1號文件要求,為加強教育信息化裝備管理,促進(jìn)信息化手段在課堂教學(xué)中的普及和教育管理中的應用,發(fā)布了《三山區關(guān)于加強學(xué)校電教工作管理的通知》。文件從一、提高認識,切實(shí)加強電教員的選聘;二、電教員選聘條件;三、電教員工作職責;四、電教員工作量參考指標,四個(gè)方面給出定性定量的標準。
為加強學(xué)校電教管理工作,努力打造一支業(yè)務(wù)精干的電教員隊伍,9月29日在保定中心小學(xué)舉辦電教員工作會(huì )議,會(huì )議要求全區電教員:一是要增強責任意識,要勇于擔當;二是要摸清家底,掌握學(xué)校電教信息,了解當前電教動(dòng)態(tài);三是加強學(xué)習,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì);四是進(jìn)一步完善學(xué)校相關(guān)電教制度,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校電教工作。20xx年通過(guò)任務(wù)驅動(dòng)式網(wǎng)絡(luò )教研(工作)方式開(kāi)展全區電教員定時(shí)期、定任務(wù)提交各項電教工作電子數據,為學(xué)校和局機關(guān)領(lǐng)導提供各項電教信息數據。
六、開(kāi)展信息技術(shù)與教學(xué)過(guò)程融合研究:
信息技術(shù)與教學(xué)過(guò)程融合,是我區多年來(lái)教科研研究的課題,通過(guò)召開(kāi)經(jīng)驗交流會(huì )、組織說(shuō)課、上課教學(xué)比賽等以會(huì )代訓、以賽代訓不斷提升教師課堂教學(xué)融合能力。
20xx年上半年我們開(kāi)展了小學(xué)信息技術(shù)與課程融合比賽,3月9日在三山中心小學(xué)舉行的說(shuō)課比賽,全區9所小學(xué)共22名教師參加了比賽,經(jīng)評委認真評選,有13名教師進(jìn)入第二輪上課環(huán)節比賽。第二輪上課環(huán)節分為三個(gè)組別進(jìn)行,3月12日——14日,分別舉辦了多媒體課堂教學(xué)比賽、空中課堂資源應用上課比賽和網(wǎng)絡(luò )課比賽。各中心小學(xué)副校長(cháng)、近年來(lái)在全國比賽中獲獎的教師和部分電教骨干教師共20余人分別擔任了4場(chǎng)比賽的評委。近50名小學(xué)教師代表和教研室全體專(zhuān)職教研員參與了聽(tīng)課,并對每位教師的參賽課進(jìn)行了精心點(diǎn)評。
20xx年下半年我們開(kāi)展了中學(xué)信息技術(shù)與課程融合比賽,比賽共分為兩個(gè)階段,10月11日,第一階段說(shuō)課評選在50中舉行,參賽選手們著(zhù)重闡述信息技術(shù)與本節課的整合點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程與方法,同時(shí)展示他們精心設計的多媒體課件。比賽評選出前六名進(jìn)入第二階段的比賽。10月19日,第二階段上課比賽在40中舉行,比賽邀請了市級專(zhuān)家擔任評委。比賽中,參賽教師從教學(xué)目標的制定、教學(xué)媒體的合理應用、教材的科學(xué)處理和課堂教學(xué)的整體把握等方面,充分展示了基于現代信息技術(shù)環(huán)境下自身的綜合素質(zhì)。比賽結束后,評審組及時(shí)組織參賽選手召開(kāi)了反饋會(huì ),評委們對各位選手的比賽表現進(jìn)行了點(diǎn)評,指出了選手在教學(xué)比賽中的亮點(diǎn)以及不足之處,并對有效利用信息技術(shù)開(kāi)展課堂教學(xué)進(jìn)行了精心指導。
正是我們注重過(guò)程、注重細節,在過(guò)程中使的每位參賽教師、校級評委都能得到不同程度的提高。在20xx年蕪湖市第十六屆小學(xué)信息技術(shù)與課程整合教學(xué)比賽我區教師6名參賽老師榮獲2個(gè)市一等獎、4個(gè)市二等獎;在20xx年蕪湖市中學(xué)信息技術(shù)與課程整合教學(xué)比賽我區2名教師榮獲1個(gè)市一等獎、1個(gè)市二等獎,其中四十一中學(xué)的俞能香老師榮獲的是一等獎的第一名。在20xx年全國中小學(xué)信息技術(shù)教育應用研討會(huì )和20xx年第九屆全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng )新與實(shí)踐活動(dòng)評比中我區三名參賽教師榮獲了1個(gè)全國一等獎,2個(gè)全國二等獎的好成績(jì)。
七、本年度各月度完成的電化教育工作任務(wù)小結情況:
一月份
1、制作區級上一學(xué)期電教各項獲獎證書(shū);
2、統計上一學(xué)期本區教師在各級電教活動(dòng)中的獲獎情況;
3、發(fā)放上一學(xué)期本區教師在各級電教活動(dòng)中的獲獎證書(shū);
4、收集整理歸檔上一學(xué)期各項電教工作資料;
5、完成全區各校教育技術(shù)裝備綜合統計報表上報。
二月份
1、開(kāi)展區級電教(課題)工作交流研討會(huì );
2、開(kāi)展全區各校參與市級中小學(xué)生電腦創(chuàng )作作品評比工作;
3、組織學(xué)校開(kāi)展寒假期間電教設備保管整理工作;
4、組織學(xué)校開(kāi)展新學(xué)期電教設備安裝調試和衛生清潔工作;
5、制定20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期區級電教工作計劃;
6、制定20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期區級中小學(xué)信息技術(shù)教研活動(dòng)計劃。
三月份
1、開(kāi)展區級小學(xué)信息技術(shù)與課程融合說(shuō)課比賽;
2、開(kāi)展區級小學(xué)信息技術(shù)與課程融合(多媒體課)比賽;
3、開(kāi)展區級小學(xué)信息技術(shù)與課程融合(網(wǎng)絡(luò )課)比賽;
4、開(kāi)展區級小學(xué)信息技術(shù)與課程融合(網(wǎng)臺農遠資源應用)比賽;
5、開(kāi)展區級小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課賽前準備工作;
6、開(kāi)展區級新學(xué)期班班通使用管理培訓會(huì );
7、組織參加市級小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比工作。
四月份
1、組織參加市級小學(xué)信息技術(shù)與課程整合教學(xué)比賽;
2、開(kāi)展區級中學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比工作;
3、開(kāi)展區級六項電教學(xué)術(shù)作品評選工作;
4、組織參加第11屆市級陶研論文(信息技術(shù))征集評選工作;
5、組織參加市級中學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比;
6、組織參加市級信息技術(shù)教研活動(dòng);
7、開(kāi)展區級教師應用能力培訓考核工作。
五月份
1、統計區級教師應用能力培訓與考核資料;
2、開(kāi)展全區教師信息技術(shù)應用能力團隊現場(chǎng)競賽;
3、開(kāi)展全區初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)考試復習研討會(huì );
4、組織參加省級中學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩;
5、開(kāi)展區級“班班通”學(xué)校應用檢查;
6、組織參加市級六項電教學(xué)術(shù)作品評選工作;
7、組織參加省級教育工作者書(shū)法攝影大賽;
8、組織參加省級中小學(xué)“訊飛杯”電腦制作活動(dòng)。
六月份
1、組織參加市級多媒體教學(xué)軟件評選活動(dòng);
2、開(kāi)展區級國家級、省級“十二五”教育技術(shù)課題交流活動(dòng);
3、組織參加首屆蕪湖市中小學(xué)教師視頻攝制技術(shù)比賽;
4、組織參加市級教育信息化試點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì );
5、開(kāi)展全區初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)考試工作;
6、組織參加市級電化教育培訓;
7、開(kāi)展全區“班班通”管理調研工作;
8、組織開(kāi)展區級首屆電子白板課教學(xué)評選。
七月份
1、制作區級上一學(xué)期電教各項獲獎證書(shū);
2、統計上一學(xué)期本區教師在各級電教活動(dòng)中的獲獎情況;
3、發(fā)放上一學(xué)期本區教師在各級電教活動(dòng)中的獲獎證書(shū);
4、收集整理歸檔上一學(xué)期各項電教工作資料;
5、組織參加省級英特爾核心課程主講教師培訓工作;
6、組織參加全省數字化校園建設巡回培訓班(蕪湖市);
7、組織參加全國NOC信息技術(shù)與學(xué)科整合比賽;
8、組織與保障全省各學(xué)科新課標培訓工作。
八月份
1、組織開(kāi)展區級“班班通”管理工作研討會(huì );
2、組織開(kāi)展區級“班班通”設備驗收工作培訓會(huì );
3、組織參加省級英特爾基礎教育主講教師培訓工作;
4、組織開(kāi)展區級英特爾基礎教育主講教師培訓工作;
5、制定20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期區電教工作計劃;
6、制定20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期區中小學(xué)信息技術(shù)教研活動(dòng)計劃;
7、組織學(xué)校開(kāi)展電子白板錄像課拍攝工作;
8、開(kāi)展區級電子備課試點(diǎn)學(xué)校培訓工作會(huì )。
九月份
1、組織開(kāi)展“班班通”管理工作推進(jìn)會(huì );
2、開(kāi)學(xué)第一周新建“班班通”教室設備完成全部接入互聯(lián)網(wǎng);
3、開(kāi)學(xué)第二周新建“班班通”項目學(xué)校開(kāi)展一次應用管理培訓;
4、開(kāi)學(xué)第三周新建“班班通”項目學(xué)校開(kāi)展一次應用教研活動(dòng);
5、修訂發(fā)布三山區電教員工作職責和工作量認定文件;
6、開(kāi)展三山區新學(xué)期電教員工作會(huì )議;
7、組織參加省級中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教師研修活動(dòng);
8、組織參加首屆“全國中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)應用展演”活動(dòng);
9、組織申報第二批長(cháng)三角網(wǎng)上結對學(xué)校和省內結對學(xué)校工作;
10、組織上報全省中小學(xué)數字化校園建設現狀調查數據;
11、組織開(kāi)展開(kāi)展農遠衛星轉頻工作。
十月份
1、組織開(kāi)展初中信息技術(shù)整合課說(shuō)課比賽;
2、組織開(kāi)展教學(xué)資源應用新星考核;
3、組織開(kāi)展初中信息技術(shù)整合課上課比賽;
4、組織電教員開(kāi)展各學(xué)校硬件設備情況統計;
5、開(kāi)展小學(xué)四年級任務(wù)驅動(dòng)式新教材集體備課教研活動(dòng);
6、開(kāi)展中學(xué)八年級任務(wù)驅動(dòng)式新教材集體備課教研活動(dòng);
7、組織電教員開(kāi)展各學(xué)校9-10月教師電教設備應用情況統計;
8、開(kāi)展區級班班通學(xué)校教學(xué)應用專(zhuān)項檢查;
9、組織參加第三屆“中國移動(dòng)校訊通杯”全國中小學(xué)教師論文大賽。
十一月份
1、組織開(kāi)展區級小學(xué)信息技術(shù)生成性教學(xué)同課異構教學(xué)研討
2、組織開(kāi)展初中信息技術(shù)整合課聽(tīng)課教研;
3、組織電教員開(kāi)展各學(xué)校軟件設備情況統計;
4、組織發(fā)放各校訂購的電教軟件工作;
5、開(kāi)展區級班班通學(xué)校9-10月專(zhuān)項檢查反饋工作現場(chǎng)會(huì );
6、開(kāi)展區級班班通11月工作檢查;
7、組織參加市級信息技術(shù)與學(xué)科整合比賽;
8、組織開(kāi)展優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò )課程及資源征集活動(dòng);
9、組織學(xué)校集中辦理網(wǎng)站管理備案工作;
10、組織學(xué)校開(kāi)展信息化設備應用管理工作。
十二月份
1、組織開(kāi)展中學(xué)信息技術(shù)新教研教學(xué)研討;
2、組織參加市級初中信息技術(shù)教材培訓會(huì );
3、組織參加省市級長(cháng)三角網(wǎng)上結對學(xué)校工作會(huì );
4、組織參加市級小學(xué)信息技術(shù)素養展示活動(dòng);
5、開(kāi)展區級電子備課實(shí)驗學(xué)校調研;
6、組織學(xué)校上報本學(xué)期各校開(kāi)展的電教培訓活動(dòng)材料;
7、組織學(xué)校上報本學(xué)期各校開(kāi)展的電教教研活動(dòng)材料;
8、組織學(xué)校上報10-12月教師電教設備應用情況統計;
9、組織上報全區教學(xué)點(diǎn)基本情況數據。
八、存在的問(wèn)題
1、學(xué)校數字化校園建設投入壓力較大。由于三山區境內的各中小學(xué)布點(diǎn)分散,原有基礎設施較差,目前“班班通”建設與數字化校園建設以區級財政為主,資金投入壓力較大。
2、區級教育行政部門(mén)電教機構不健全。電教工作人員少,工作忙不過(guò)來(lái),一些工作時(shí)效難保證,影響工作整體推進(jìn)。學(xué)校電教專(zhuān)職人員奇缺、學(xué)校以兼職為主,教師有熱情很敬業(yè),但技術(shù)水平與能力有待于進(jìn)一步提高。
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