鉗工個(gè)人工作總結范文（通用5篇）
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力后，我們在不斷的成長(cháng)中得到了更多的進(jìn)步，為此要做好工作總結。大家知道工作總結的格式嗎？下面是小編精心整理的鉗工個(gè)人工作總結范文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
鉗工個(gè)人工作總結1
回顧過(guò)去，在公司、分廠(chǎng)領(lǐng)導及同事的關(guān)心與幫助下，我圓滿(mǎn)地完成了本職工作，在思想和覺(jué)悟方面也有了更進(jìn)一步的提高，針對自己的工作自我總結如下：
首先，從思想政治方面：我堅持且堅決貫徹黨的基本路線(xiàn)方針及其領(lǐng)導的重大決策，并不斷提升自我素質(zhì)修養和職業(yè)道德。對自我要求也不斷強化提升。業(yè)余時(shí)間我大量利用公司資源（報刊、雜志、書(shū)籍和互聯(lián)網(wǎng)等）積極了解時(shí)事政治要聞和各種專(zhuān)業(yè)技能知識。工作態(tài)度端正，遵章守紀，愛(ài)崗敬業(yè)，對新進(jìn)員工也起到一定的帶頭作用，具有強烈的責任感和事業(yè)心。
其次，在專(zhuān)業(yè)技能和工作能力方面：設備維修組作為生產(chǎn)后勤服務(wù)單位，在生產(chǎn)過(guò)程中，要始終做到對設備運行狀況知根、知底，哪些設備帶病運行，哪些設備要特殊照顧，哪些設備需要準備備件，要做到心中有數；在停車(chē)檢修過(guò)程中，要起到模范帶頭作用，克服掉人員少、力量薄、任務(wù)多、時(shí)間緊等因素，努力并保質(zhì)、保量、按時(shí)做好每次檢修任務(wù)；在檢修過(guò)程中，始終把安全放在第一位，鉗工維修負責人嚴格遵守操作規程及勞動(dòng)記律，做到我不傷害別人、別人也不傷害我，迄今為止沒(méi)有出現一起工傷事故。本人進(jìn)入天原化工有限公司就從事檢修工作，經(jīng)過(guò)不斷的努力探索，現在對各類(lèi)機泵整體安裝和維護、對其出現的各類(lèi)故障可以進(jìn)行正確的判斷且及時(shí)加以維修、排除隱患；對各種機械密封、填料密封可以進(jìn)行調試組裝；可以對螺桿式、液壓式等各類(lèi)壓縮機進(jìn)行安裝維護；對其他種類(lèi)的轉動(dòng)設備進(jìn)行安裝調試、保養、維護。通過(guò)領(lǐng)導、同事的幫助以及自身好學(xué)好問(wèn)好動(dòng)，我的技能知識還涉及到公司許多的維護保養，也正因為如此我時(shí)刻保持清晰的思路為順利開(kāi)展工作提供了良好的平臺。
作為基層領(lǐng)導，干任何事情我也同樣身先士卒。在過(guò)去的幾十年里，我本著(zhù)把工作做好為公司盡一點(diǎn)力的目標，開(kāi)拓創(chuàng )新意識積極圓滿(mǎn)的完成了本質(zhì)工作，為工作的順利進(jìn)行及部門(mén)間的工作協(xié)調作出了應有的貢獻。
再次，工作態(tài)度和敬業(yè)方面：熱愛(ài)本質(zhì)工作，正確認真對待每一項工作計劃，分輕重緩急完成各項工作，達到預期目標，保質(zhì)保量完成工作，與同事取長(cháng)補短，經(jīng)驗與理論結合，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的努力，工作水平有了長(cháng)足的進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng )了又一個(gè)新局面。為公司作出了應有的貢獻。
總結幾十年的工作，盡管有了不少的進(jìn)步和成績(jì)，但有些方面還是存在不足。如創(chuàng )造性的工作思路還不多，與新進(jìn)的年輕同志就理論知識與表述能力還有一定才差距。個(gè)別工作還有不完美之處。這有待在后期的工作中更加努力。在今后的日子里還應該廣泛涉獵各類(lèi)新知識，從思想政治、工作態(tài)度水平、效益效率上更上一層樓為公司的做強做大作出更大更多的貢獻。
鉗工個(gè)人工作總結2
7月我來(lái)到了遼河油田裝備制造總公司加工分廠(chǎng)工作，學(xué)習鉗工。
時(shí)光荏苒，工作期間使我褪去了學(xué)生時(shí)代的懵懂，對于機加工不禁感慨不已！特此總結一下之前的工作，同時(shí)也規劃一下自己的將來(lái)。
剛剛學(xué)習鉗工的時(shí)候，師傅就教導我：鉗工的主要內容為劃線(xiàn)、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。一時(shí)間大量的實(shí)際操作讓我不知所措，在學(xué)校時(shí)學(xué)的理論知識，有時(shí)和實(shí)際的出入，更加讓我茫然，甚至是灰心！但是經(jīng)過(guò)一周的時(shí)間，在師傅的耐心講解，不斷演示，重復告誡下我終于理清了頭緒，漸漸地步入了正軌并產(chǎn)生了濃厚的興趣。在工作中我逐漸的了解了機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。培養、提高和加強了我的工作實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力。使我更好的用理論與實(shí)際相結合，鞏固了我所學(xué)的知識。同時(shí)也學(xué)到師傅們的敬業(yè)、嚴謹精神。對工作總是懷著(zhù)極大地熱忱，加工工件時(shí)的嚴肅認真。并保證每一個(gè)工件的質(zhì)量，無(wú)論工件的大小，技術(shù)要求的寬松，都要用心去完成并深入地挖掘工藝的設計理念，進(jìn)加工手法運用學(xué)習過(guò)的知識，提高工作效率，改等。想辦法，把繁重的鉗工工作干出技術(shù)，干出水平，干出快樂(lè )。
鉗工是一個(gè)范圍很廣的工種，但是就加工車(chē)間來(lái)講，加工鉗工的定義是：采用機械方法不適宜或不能解決的加工，都可由鉗工來(lái)完成。如：零件加工過(guò)程中的劃線(xiàn)，精密加工轉床的操作也是鉗工加工范疇。鉗工還有很多分支工種，所以我感覺(jué)學(xué)好鉗工是非常重要的。
當然，學(xué)好技術(shù)的同時(shí)，自身修養也應該不斷的提高，注重自身的素質(zhì)建設，以身作則。在工作中仍堅持“勤”字當先，凡是以工作為重。積極學(xué)習。學(xué)習先進(jìn)的理念知識！“做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的.人�！�
在今后的工作生活中，在各級領(lǐng)導、師傅的帶領(lǐng)下，努力學(xué)習他們的工作經(jīng)驗的同時(shí)，更要學(xué)習他們對工作認真負責的態(tài)度。
鉗工個(gè)人工作總結3
一個(gè)學(xué)期臨近尾聲，可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多�，F對本學(xué)期的工作情況作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。加強業(yè)務(wù)學(xué)習，切實(shí)轉變教育教學(xué)觀(guān)念，不斷完善教學(xué)思想，提高自己的理論水平和實(shí)踐水平。一個(gè)工作者有什么樣的工作思想和教育理念，會(huì )直接體現在一切工作之中，只有通過(guò)不斷的學(xué)習，不斷接受新觀(guān)念，充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想，才能有不竭的動(dòng)力和創(chuàng )新的源泉。
一、思想方面：
在這一學(xué)期里，作為學(xué)校的一分子，我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。一學(xué)期來(lái)，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好教學(xué)的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中，我會(huì )在學(xué)校的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來(lái)臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一名合格的人民教師。
二、教學(xué)方面：
在教學(xué)工作方面，我擔任機制各專(zhuān)業(yè)的鉗工技能課程，機加工3班的數控編程課程。由于自己水平有限，課程的有些內容講的不太透徹。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)�？春蛯�(zhuān)業(yè)有關(guān)的、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等書(shū)籍，還經(jīng)常在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習，還爭取機會(huì )多聽(tīng)經(jīng)驗比較豐富的老師的公開(kāi)課，從中學(xué)習別人的長(cháng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過(guò)程中認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。一學(xué)期來(lái)，認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)檢驗學(xué)生實(shí)習工件，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、學(xué)生考核方面：
根據鉗工專(zhuān)業(yè)實(shí)習大綱的教學(xué)要求，如何判定學(xué)員是否達到了各項技能學(xué)習指標，特制定如下鉗工專(zhuān)業(yè)技能考核方案。
考核原則：
1、嚴格遵照國家職業(yè)標準中關(guān)于中等職業(yè)專(zhuān)業(yè)和等級的標準，堅持標準化，力求使考核內容覆蓋職業(yè)技能的各項要求；
2、堅持以培養技能型人才的方向，注重理論聯(lián)系實(shí)際，突出實(shí)用性；
3、內容新穎，力求較多地采用新知識，新技術(shù)，新工藝，新辦法等，讓同學(xué)們通過(guò)考核促進(jìn)學(xué)習，從而提高專(zhuān)業(yè)技能水平，在就業(yè)準入制度中提高競爭力。
考核辦法：
為了是使學(xué)員全面素質(zhì)的提高，不但要逐漸加強專(zhuān)業(yè)技能水平，更要注重專(zhuān)業(yè)職業(yè)道德的修養。
考核總分按百分比評定，平時(shí)在車(chē)間實(shí)習考勤和是否遵守車(chē)間安全生產(chǎn)規程為一項評定內容，站總學(xué)分的20%；平時(shí)章節技能模塊測試占總學(xué)分的30%；期末技能總測試占50%。
四、考勤方面：
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次，晚上有時(shí)候加班，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊準備教材和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。在新學(xué)期中，我應更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己要更加努力的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持，創(chuàng )造性地搞好數控專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)，使我的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，為教育事業(yè)的美好明天奉獻自己的力量。
鉗工個(gè)人工作總結4
日復一日，不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)青鋼工作八月有余。春日載陽(yáng)，東風(fēng)解凍，又到了一年之計時(shí)，在這清和明媚之象，百卉昭蘇之天，不禁感慨人生天地之間，若白駒之過(guò)卻，忽然而已。曾經(jīng)自恃是年少，韶華傾負。如今也不得不對生活低頭，俯身處世。
從象牙塔進(jìn)入社會(huì )，從課堂來(lái)到車(chē)間，從機械學(xué)生變成機修鉗工，手里握的不再是筆桿子，而是各種工具，面對的不再是白紙黑字，而是機器零件。在設備動(dòng)力部機修車(chē)間見(jiàn)習這半年，讓我很順利的完成了人生當中最重要的一次蛻變——學(xué)以致用。在青鋼務(wù)實(shí)、拼搏、創(chuàng )新、超越的企業(yè)精神熏陶下，我收獲頗豐，不僅有對所學(xué)知識有了與實(shí)踐結合的應用，更對過(guò)去學(xué)過(guò)的一些道理有了更深的認識。
一日為師，終身為父。
一直不明白緣何把師作父，《師說(shuō)》有云，古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。工作拜師學(xué)藝后，才深切的體會(huì )到師父不僅僅是傳道授業(yè)解惑，還有如父親般關(guān)心照顧教育。帶我實(shí)習的是鉗工二班班長(cháng)管師傅，夜雨染成天水碧。有些人不需要姿態(tài)，也能成就一場(chǎng)驚鴻。師父用自己樸實(shí)的言行身教帶我度過(guò)角色轉變從只是學(xué)習過(guò)機械原理的書(shū)呆子到逐漸知道如何去檢修裝配的實(shí)習鉗工。
工作中，師父帶我熟悉公司里都有什么設備，教我如何拆裝機器，幫我認識各種常用工具，告訴我該注意哪、怎樣去修。
生活中，師父也是對我竭力關(guān)心照顧，剛去班組什么都沒(méi)準備，師父給我毛巾、肥皂，關(guān)心我在宿舍的生活，放假回來(lái)會(huì )問(wèn)我在家過(guò)的怎樣、家人怎樣。樸樸實(shí)實(shí)的師父，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的言行，卻總是給我最深處的震撼，讓我懂得如何學(xué)習技能、生活，怎樣做人、處世。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，班組里的其他人也都算是我的師父，雖然有三個(gè)小哥比我小，可是照顧的還是我。有什么不會(huì )的，不懂的，他們都會(huì )詳細的給我講解。任哥在有技術(shù)活的時(shí)候，也會(huì )主動(dòng)帶上我。大家一起出工，一起吃飯，一起娛樂(lè )。如父如兄的關(guān)懷備至，讓我熟悉了青鋼，進(jìn)入了工作的角色，更讓我感受到了家的融洽氛圍，學(xué)莫便乎近其人。
在這個(gè)班里，有技術(shù)比武的鉗工第一、焊工第一，都是我值得珍惜的很好的學(xué)習資源。學(xué)之經(jīng)莫速乎好其人。在這個(gè)溫馨的家里，我懂得了工作中如何和同事相處，如何感恩，俾以青年純潔之躬，飫嘗工作之甘美，感念師父之恩澤。
工欲善其事，必先利其器。
以前總聽(tīng)老師傅們說(shuō)三分手藝，七分工具。自己也沒(méi)拆過(guò)啥復雜的東西，只是覺(jué)得有工具很方便。工作之后接觸的精密機器零件多了、現場(chǎng)環(huán)境也復雜了，需要用專(zhuān)用工具或者自制工具。這時(shí)候就體現出了師傅們的水平，做什么樣的形狀，怎么樣焊接加工等等，感嘆師傅們的心靈手巧。我知道這些都是長(cháng)久的工作積累出來(lái)的經(jīng)驗。最主要的利器還是我們的大腦。只有多去見(jiàn)識，多去思考，多去動(dòng)手，才能在復雜的應用環(huán)境中選擇最合適的工具。剛開(kāi)始師父讓我隨身帶著(zhù)卷尺，不理解為啥。在工作當中，我切實(shí)體會(huì )到了它的好處。所有的設備在拆檢之前都要先測出定位尺寸，以便以后安裝；更換零件，確定尺寸是否合適；算齒輪模數；選擇工具等等。一個(gè)不起眼的卷尺，就可以完成這么多工作。亞里士多德說(shuō)，給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起一個(gè)地球！如何選擇這個(gè)支點(diǎn)，這就是問(wèn)題關(guān)鍵所在。我現在還沒(méi)能力選擇好支點(diǎn)，只能按部就班的從卷尺這樣的小細節點(diǎn)滴積累起這樣一個(gè)支點(diǎn)，精益求精。
青鋼借膠南搬遷的動(dòng)力，把推動(dòng)發(fā)展的立足點(diǎn)轉到提高質(zhì)量和效益上來(lái)，更多依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高、創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展，打造具有突出競爭優(yōu)勢的現代化臨海鋼鐵企業(yè)。這就要求我們不斷的提高自己的學(xué)術(shù)水平，創(chuàng )新能力。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。只有在一線(xiàn)俯下身自己動(dòng)手，踏踏實(shí)實(shí)的從基礎做起，不怕苦、能吃苦，親身體檢實(shí)踐，才能明白設備的工作原理，發(fā)現設計的缺陷不足，融匯掌握的設計理論，體出改進(jìn)的建議方案，做一個(gè)稱(chēng)職的技術(shù)員、工程師。這半年的見(jiàn)習所獲，承前啟后，總結反思之后更需要去在今后的工作中糾錯改進(jìn)。
在此，特別感謝徐部長(cháng)，于科長(cháng)，崔主任，管師父及鉗工二班的同事對我的教導幫助，我必將聞過(guò)則喜、再接再厲，不負重望。
鉗工個(gè)人工作總結5
時(shí)光匆匆，歲月流梭，轉眼為期四周的鉗工實(shí)習結束了。在實(shí)習期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂(lè )！因為我們在學(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì )到偉大的詩(shī)人—李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內涵！我們實(shí)習的第一天看了關(guān)于實(shí)習的有關(guān)的知識與我實(shí)習過(guò)程中的注意事項�？吹侥秋w轉的機器、飛濺的鐵花，令我既擔心又激動(dòng)。擔心的是，如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂；激動(dòng)的是，等待了將近一年實(shí)習就要開(kāi)始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠(chǎng)當令人尊敬的工人，也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習基地。
我怎么會(huì )不激動(dòng)萬(wàn)分呢？四個(gè)星期，短短兩個(gè)星期，對我們這些工科的學(xué)生來(lái)說(shuō)，因為這是一次理論與實(shí)踐相結合的絕好機會(huì )，又將全面地檢驗我們知識水平。我暗暗下定決心：我會(huì )做得最好的！實(shí)習是機械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強的技術(shù)基礎課。學(xué)生在金工實(shí)習過(guò)程中通過(guò)獨立地實(shí)踐操作，將有關(guān)機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機結合起來(lái)的，進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養與鍛練。實(shí)習是培養學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生，機電學(xué)院的學(xué)生的必修課，非常重要的也特別有意義的必修課。實(shí)習又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機會(huì )，離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境，我們會(huì )感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加清醒地認識到肩負的責任。
這次我們實(shí)習的主要任務(wù)是當一名鉗工。通過(guò)老師的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當鉗工是最累的！”鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動(dòng)強度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設備簡(jiǎn)單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。鉗工的常用設備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線(xiàn)、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。其中鉗工的實(shí)習安全技術(shù)為：
1、鉗臺要放在便于工作和光線(xiàn)適宜的地方；鉆床和砂輪一般應放在場(chǎng)地的邊緣，以保證安全。
2、使用機床、工具（如鉆床、砂輪、手電鉆等），要經(jīng)常檢查，發(fā)現損壞不得使用，需要修好再用。
3、臺虎鉗夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4、使用電動(dòng)工具時(shí)，要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時(shí)，要戴好防護眼鏡。在鉗臺上進(jìn)行操作加工要有防護網(wǎng)。
5、毛坯和加工零件應放置在規定的位置，排列整齊、安放平穩，要保證安全，便于取放，并避免碰傷已加工的表面。
6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí)，工件一定要夾牢，加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。7使用鉆床時(shí)，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí)，要用專(zhuān)用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識這次實(shí)習我共做了四個(gè)零件。
第一天，來(lái)到車(chē)間，老師叫我們做的第一個(gè)零件是配合。聽(tīng)完老師的要求，也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖樣，我們便開(kāi)始了我們的實(shí)習。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫(huà)線(xiàn)，畫(huà)線(xiàn)，這工作可馬虎不得，一旦畫(huà)錯便會(huì )使自己的零件不合尺寸，還好聽(tīng)了老師說(shuō)的注意事項，我按老師所說(shuō)的，稍微把尺寸畫(huà)大了一點(diǎn)。接著(zhù)，便是令我一生難以忘懷的鋸削了。
我原先以為鋸鋸子嘛，就那么來(lái)回拖啊拖，沒(méi)什么大不了的，小事一樁。但是事實(shí)在鋸鋸子，也在訣竅的，鋸鋸子并不是不管三七二十一，單純的來(lái)回拖啊拖啊，如果是這樣做的話(huà)，無(wú)論一個(gè)人多少強壯，都會(huì )累得兩手發(fā)麻，兩眼發(fā)慌的，我們首先要調節好鋸口的方向，根據鋸口的方向使力，起鋸時(shí)應該以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動(dòng)，右手穩推手柄，鋸條應該與工件傾斜一個(gè)鋸角，約10度~15度，起鋸過(guò)大鋸齒易崩碎，起鋸角過(guò)小，鋸齒不易切入，還有可能打滑，損壞工件表面，起鋸時(shí)鋸弓往復程要短，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直。同時(shí)，鋸削時(shí)右手握鋸柄，左手輕握弓架前端，論文寫(xiě)作鋸弓應該直線(xiàn)往復，不可擺動(dòng)，前推時(shí)加壓均勻，返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過(guò)。往復速度不應該太快，鋸切開(kāi)始和終了前壓力和速度均減小，以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。開(kāi)始鋸時(shí)我實(shí)在是吃了大虧，因為我一直都是用力的拉啊、推啊，完全是死力的鋸削，結果弄斷了一根鋸條不說(shuō)，第二天吃飯都成問(wèn)題，右手像裂開(kāi)了一樣，真是慘啊，還好我終于學(xué)會(huì )了怎么鋸削了。鋸完了，還得銼削，銼削也是一個(gè)又累又苦的差事，但是只要掌握方法，同樣不難了。
首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。接著(zhù)便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。一塊黑沉沉的鐵塊在我們的努力下變成又光又滑又可愛(ài)的螺母。雖然不是很標準，但卻是我們汗水的結晶，是我們三天來(lái)奮斗的結果。說(shuō)起來(lái)一件、一件的零件的完成都那么的簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來(lái)，我們才會(huì )真真正正地體會(huì )到作為一名鉗工的苦和累，也體會(huì )到為什么有人把鉗工說(shuō)成“鉗工是地獄！”但是我們也才會(huì )切身地體會(huì )到作為一名鉗工的喜和樂(lè )。真真正正地體會(huì )到“只要功夫深。黑鐵也能變成光滑可愛(ài)的螺母。
四個(gè)星期的實(shí)習結束了。雖然很累，但我卻學(xué)到了很多：
1、我們知道了鉗工的主要內容為劃線(xiàn)、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。
2、了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用，培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
3、實(shí)習培養和鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對金工實(shí)習的重要意義有了更深層次的認識，而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結合，鞏固了我們的所學(xué)的知識。
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