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教師個(gè)人工作總結

時(shí)間:2021-08-27 09:21:00 個(gè)人工作總結 我要投稿

教師個(gè)人工作總結范文(通用21篇)

  時(shí)光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,這是一段珍貴的工作時(shí)光,我們收獲良多,好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結,吸取經(jīng)驗教訓,指導將來(lái)的工作吧。怎樣寫(xiě)工作總結才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的教師個(gè)人工作總結范文(通用21篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師個(gè)人工作總結范文(通用21篇)

  教師個(gè)人工作總結1

  最近一周,我值大班午睡,這群調皮的孩子讓我感到頭痛。每一天午飯后,一走進(jìn)休息室,孩子們就津津樂(lè )道的談?wù)撝?zhù)話(huà)題,嘻嘻哈哈,說(shuō)說(shuō)笑笑,甚至緊挨著(zhù)的孩子還打打鬧鬧,一會(huì )兒告狀聲此起彼伏,休息室里一片混亂,不管我怎樣喊,怎樣教育都不起作用。于是我就認真反思,尋找解決問(wèn)題的原因,結果我發(fā)現,飯后休息,在孩子們看來(lái),他們一旦睡下,就沒(méi)有自由暢談的機會(huì ),所以利用睡前說(shuō)完想說(shuō)的話(huà),做完想做的事情。

  找到問(wèn)題的根源,我立即采取了措施,對孩子們說(shuō):“此刻教師給你們10分鐘的時(shí)間,讓你們暢所欲言,痛快的說(shuō)話(huà),時(shí)間一到,我們就閉緊嘴巴,好好的休息,好嗎?”我話(huà)音剛落,休息室里就嘰嘰喳喳起來(lái),可熱鬧了,小嘴巴你一言我一語(yǔ),互相談?wù)撝?zhù):“六一節目排好了嗎?你上臺演出嗎?我可喜歡跳舞了,我喜歡《彩虹的約定》。

  看著(zhù)孩子們滿(mǎn)面笑容,天真可愛(ài)的樣貌,我不禁去想,我是否了解我的孩子,滿(mǎn)足我的孩子了嗎?作為幼兒教師,不管什么時(shí)候,我們都應當設身處地的為孩子著(zhù)想,多留一些時(shí)間和空間給孩子,讓他們有更多的自由活動(dòng)時(shí)間,那么,他們必須會(huì )配合教師的。

  教師個(gè)人工作總結2

  回顧自己所做的工作,我覺(jué)得進(jìn)步不小,但是也存在著(zhù)不足。例如,由于某些原因,我未能在縣級及以上的公開(kāi)課教學(xué),在今后的工作中,我將會(huì )繼續發(fā)揚自己的優(yōu)勢,努力改正自己的不足,以更高的標準來(lái)嚴格要求自己,力爭使自己在教學(xué)、科研上,都取得更大的進(jìn)步,無(wú)愧于名師的稱(chēng)號。

  找準方向,繼續努力

  成績(jì)永遠屬于過(guò)去,今后只有不斷地完善自我,保持良好的師德師風(fēng),這才是一個(gè)優(yōu)秀人民教師永無(wú)止境的奉獻與追求。我努力做到以下幾點(diǎn):

  1、向各位名師學(xué)習,學(xué)習他們的愛(ài)崗敬業(yè)精神,學(xué)習他們的優(yōu)秀經(jīng)驗,做人民滿(mǎn)意的教師,做名副其實(shí)的名師。

  2、不斷學(xué)習業(yè)務(wù)和理論知識,大膽創(chuàng )新,更新教法,積極研究,總結反思,使自己由經(jīng)驗型教師向研究型教師轉變,使自己成為一名具有教學(xué)特色的名師。

  3、更好地使用網(wǎng)絡(luò )教研這一平臺,進(jìn)行有效的交流學(xué)習。

  給我一片藍天,讓我飛翔;給我一道陽(yáng)光,我會(huì )閃耀光芒。路漫漫,我會(huì )一直向前,作為名師,我將立足本位,勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng )新,發(fā)揮名師應有的幫帶作用!

  教師個(gè)人工作總結3

  歲月匆匆,時(shí)光在繁忙的工作中悄然逝去,回顧過(guò)去的一年,現將主要的工作總結如下:

  一、 傾心教育

  身為語(yǔ)文教師,我深深地認識到教書(shū)育人的重要性,因此,工作中我以高度的責任心和嚴謹的工作作風(fēng)關(guān)心教育學(xué)生,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān),不計較個(gè)人得失,在學(xué)生的心目中樹(shù)立了良好的教師形象。

  二、 精心施教

  在教學(xué)方面,注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言力求通俗易懂,生動(dòng)自然。

  本學(xué)期根據學(xué)校安排“以學(xué)為主,當堂達標”的教學(xué)要求,認真備課,準確把握大綱要求,制定合理的教學(xué)目標,根據學(xué)生的具體情況,改進(jìn)教學(xué)方法,以培養學(xué)生的能力為宗旨,因材施教,使學(xué)生的能力得到全面的發(fā)展。

  三、 潛心鉆研

  身為教研組長(cháng),在完成教學(xué)工作的同時(shí),我們還帶領(lǐng)全組語(yǔ)文教師開(kāi)展教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。

  在本學(xué)期的“同課異構”教學(xué)活動(dòng)中,語(yǔ)文組被評為優(yōu)秀教研組,二年語(yǔ)文備課組被評為優(yōu)秀備課組。本組的兩名青年教師在教學(xué)上也取得了長(cháng)足的進(jìn)步。

  教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習,勇于創(chuàng )新,再創(chuàng )佳績(jì)。

  教師個(gè)人工作總結4

  轉眼一學(xué)期即將結束了,當我空閑下來(lái)細細回顧這學(xué)期的工作時(shí),深深的感到一份耕耘一份收獲。在和孩子們相處日子里,他們在一天天成長(cháng),不斷進(jìn)步,讓我更能感覺(jué)到自己是最幸福的,自已也需要不停地學(xué)習,不停地進(jìn)步,這樣才能更好地為以后打好基礎。

  這是我第一次帶學(xué)前班,說(shuō)實(shí)話(huà),剛開(kāi)學(xué)時(shí)很沒(méi)有底,因為做好幼小銜接是很重要的。好在本學(xué)期跟著(zhù)一位老教師余老師后面,學(xué)習到了很多,不管是教育教學(xué)活動(dòng)方面還是孩子的日常行為規范方面的培養,這里面都有很多的小竅門(mén),從中受益匪淺。本學(xué)期我主教數學(xué),在這方面我不光自己做好課前準備,而且跟其他老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,總算有驚無(wú)險地完成了本學(xué)期的教學(xué)內容,不過(guò)還是有很多的不足方面仍需繼續改進(jìn)。像本學(xué)期的公開(kāi)課,第一次由于經(jīng)驗不足失敗了,不過(guò)第二次吸取教訓,積極與其他有經(jīng)驗的老師探討,感覺(jué)有了點(diǎn)進(jìn)步。今后還是要繼續努力繼續加油,上好每一次的課。

  我會(huì )繼續保持謙虛、積極進(jìn)取的心態(tài),面對以后的每一個(gè)學(xué)期,做好自己的本職工作,努力讓自己成為一名優(yōu)秀的老師。

  教師個(gè)人工作總結5

  一學(xué)期過(guò)去了,現將本期的工作進(jìn)行總結。

  一、完善師德,為師之本

  “德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,教書(shū)育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著(zhù)得體,語(yǔ)言規范,舉止文明。關(guān)心集體,團結協(xié)作,尊重同事,尊重家長(cháng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求在工作中,不計較個(gè)人得失,吃苦在前,做事在前,享受在后。

  二、虛心學(xué)習,智慧之源

  作為一名教師,教學(xué)中會(huì )遇到許多問(wèn)題,需要依靠智慧來(lái)解決,其實(shí),智慧來(lái)自細心的觀(guān)察,來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作,來(lái)自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛(ài)讀書(shū),再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū)。我閱讀了幾本教育雜志和別地的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗。同時(shí)個(gè)人博客中結識很多名師和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。

  三、教研工作,求真務(wù)實(shí)

  進(jìn)行教改探索,精心制定以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)學(xué)習新理念,借助網(wǎng)絡(luò )平臺,分析案例、集體備課。

  教師個(gè)人工作總結6

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程。

  1、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與班主任和老師簽訂責任書(shū),明確各自的職責。嚴格按照學(xué)校的要求規范自己的行為。

  2、經(jīng)常對教室內外易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

  3、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、活動(dòng)課、安全課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。通過(guò)《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》,增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  4、春季對學(xué)生進(jìn)行春季傳染病預防知識講座,夏季對學(xué)生進(jìn)行防溺水事件發(fā)生的安全教育,同時(shí)開(kāi)展防火、防電、交通、飲食等安全教育。

  今后,我將繼續重視安全教育工作,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高我校安全工作水平。

  教師個(gè)人工作總結7

  一學(xué)期的工作在這個(gè)寒冷的冬季畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號,下面將本學(xué)期的工作盤(pán)點(diǎn)如下:

  一、思想方面

  本學(xué)期本人重視師德和政治理論學(xué)習,時(shí)刻嚴格要求自己,教書(shū)育人,言傳身教,以自己的人格去感染學(xué)生。

  二、教學(xué)方面

  本學(xué)期能鉆研業(yè)務(wù),積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)如先學(xué)后教示范課等,并承擔縣級語(yǔ)文競賽,而且平時(shí)注重培養學(xué)生自學(xué)能力,引領(lǐng)孩子們快樂(lè )的學(xué)習。

  三、教育方面

  本學(xué)期本班一半內活動(dòng)可以提升凝聚力為指導,開(kāi)展朗讀、象棋、五子棋等月份活動(dòng),不但鍛煉了學(xué)生的組織能力,還培養了學(xué)生的興趣特長(cháng)。

  學(xué)生的個(gè)案教育是“美不能造作,它自生”,針對小朱進(jìn)行個(gè)案研究,雖然有些起色但也會(huì )反復,真心的希望領(lǐng)導們能走進(jìn)孩子,走進(jìn)老師。

  四、個(gè)人提高

  本學(xué)期本人參加了佳市魏書(shū)生老師的講座學(xué)習活動(dòng),使自己深刻認識到教師的心態(tài)很重要,并感悟出教師可以“不成功”但可以“幸!。

  五、努力方向

  一是修心養德。

  二是加強業(yè)務(wù),守住自己的長(cháng)處。

  六、心靈遺憾、

  喧囂太多,寧靜太少,潛心仰望是個(gè)傳說(shuō)。

  總之,本人將不斷努力,做只“菜鳥(niǎo)”。

  教師個(gè)人工作總結8

  積木一向是孩子們喜歡的玩具,他不僅僅能夠鍛煉孩子們的動(dòng)手本事,還能夠讓孩子們大膽的發(fā)揮自我的想象力。一次在區域活動(dòng)時(shí),孩子們高興的玩著(zhù),我來(lái)回巡視著(zhù)孩子們的表現。當我走到建構區時(shí),孩子們在搭建一座類(lèi)似城堡的東西,幾個(gè)孩子分工合作,有的在相互交流自我的想法,有的幫忙遞積木。當時(shí)我心里想:“積木可真神奇呀!”他讓寶貝們有了合作意識,并且讓他們體驗到共同合作的樂(lè )趣。

  我說(shuō):“寶貝們我能夠跟你們一齊搭建嗎?”寶貝們高興的點(diǎn)頭。我以一個(gè)朋友的身份融入到他們這個(gè)小團體。我問(wèn):“寶貝們你們建的是什么呀?”寶貝們說(shuō):“我們要建一座大宮殿”。之后我們開(kāi)始忙碌起來(lái),有的搭建宮殿的門(mén),有的搭建宮殿的院子,孩子合作的十分有秩序,而我在旁邊一邊幫他們遞積木,一邊注意他們的表現,適當的給與他們意見(jiàn)。一會(huì )兒一座大型的宮殿完成了?粗(zhù)這座“宏偉”的工程,我忍不住夸獎:“寶貝們你們的`小手真靈巧呀!”孩子們高興的笑了。

  經(jīng)過(guò)這件簡(jiǎn)單的事情讓我明白:每個(gè)孩子都是一位小精靈,他們的小腦袋充滿(mǎn)了無(wú)限的潛力,等待我們給與他們機會(huì )去展示。而我們也要毫不吝嗇的給與孩子們夸獎,讓他們愛(ài)動(dòng)手,充分發(fā)揮自我的潛力。

  教師個(gè)人工作總結9

  20xx學(xué)年已經(jīng)過(guò)去,在此做期末工作總結,為下學(xué)期的教學(xué)工作做經(jīng)驗,更好的利于教學(xué)的開(kāi)展。

  一、思想上:

  作為人民教師,本人時(shí)刻把師德作為自己的準則,對學(xué)生負責;作為一名黨員教師,本人更是對自己嚴格要求,聽(tīng)從黨的領(lǐng)導,遵守學(xué)校規章制度。

  二、工作上:

  認真備好每一節課,做好課前準備,認真批改學(xué)生的作業(yè)。

  面對美術(shù)班的學(xué)生,在專(zhuān)業(yè)繪畫(huà)上幾乎都是零基礎,必須因材施教,有一點(diǎn)兒基礎的學(xué)生畫(huà)難度稍高的畫(huà),零基礎的大部分學(xué)生則從入門(mén)開(kāi)始,并且請有基礎的學(xué)生可以適當指導零基礎的同班同學(xué),讓學(xué)生們學(xué)會(huì )相互幫助相互學(xué)習,形成良好的學(xué)習氣氛。

  面對非美術(shù)班的學(xué)生,則以美術(shù)鑒賞為主,期末考核則是選擇讓學(xué)生自由發(fā)揮完成一個(gè)美術(shù)作品,包括繪畫(huà)、剪紙、雕刻等等,因為沒(méi)有主題及題材的限制,學(xué)生們腦洞大開(kāi),有的真的給了我很大的驚喜。但也存在弊端,由于不限制題材,因此就有部分學(xué)生拿以前的畫(huà)作或別人的畫(huà)作上交應付美術(shù)考核,讓我十分無(wú)奈。

  總的來(lái)說(shuō),教學(xué)目標基本實(shí)現。非美術(shù)班的學(xué)生已經(jīng)可以掌握一些簡(jiǎn)單的鑒賞知識和方法,美術(shù)班的學(xué)生在專(zhuān)業(yè)素描入門(mén)的學(xué)習中,已經(jīng)掌握一定的技能方法,下學(xué)期還要繼續加強。

  教師個(gè)人工作總結10

  在忙忙碌碌中,我們這學(xué)期結束了;仡欉@一學(xué)期的工作,真是有喜又憂(yōu)。

  這個(gè)班級,我是從小班下學(xué)期 帶過(guò)來(lái)的,屬于中途接過(guò)來(lái)的,剛開(kāi)始不是很了解,但是經(jīng)過(guò)整整一年了。我對我班的小朋友不能說(shuō)了如指掌,但也能略知一二。再說(shuō)今年中班憂(yōu)兩個(gè)班,我和田老師是平行班,我有哪些不懂得,都可以問(wèn)田老師,田老師也會(huì )傾囊相授,當然我也有得到院長(cháng)和其他老師的幫助,教我怎么給去用“心”認真的去愛(ài)孩子。

  在工作中,我都是一如既往地嚴格要求自己,積極參加園內外的各項活動(dòng),服從工作的安排,努力去做好教育教學(xué)工作。因為我和小朋友彼此有些了解了,所以幼兒情緒很快就穩定下來(lái)了,平時(shí)最多的就是引導幼兒養成良好的學(xué)習,生活習慣方面。因此,一學(xué)期下來(lái),我們班孩子的自理能力都大大提高很多。比如,原來(lái)一部分孩子經(jīng)常穿錯鞋子的情況,現在已經(jīng)大大減少,,他們的小腳丫都不再“吵架”了,原來(lái)孩子們吃飯灑飯的情況,現在好轉了許多,孩子們的轉變讓我覺(jué)得很有成就感!在學(xué)習方面呢!剛開(kāi)始念兒歌,都小聲的,經(jīng)過(guò)我的鼓舞,他們會(huì )很專(zhuān)注的去念,在跳律動(dòng)也是一樣。

  教師個(gè)人工作總結11

  晝夜轉戰,轉眼間,一學(xué)期過(guò)去了,在這學(xué)期中,算是較為忙碌的一學(xué)期,但是看著(zhù)孩子們的笑臉,看著(zhù)孩子們的各個(gè)方面的能力都在提高,讓我覺(jué)得非常愉快。為了是今后的工作有所進(jìn)步,是自己的能力有所提高,我現做了一下總結:

  1、在這個(gè)學(xué)期,我主要擔任的是班級中的配班這一職務(wù),主要的任務(wù)是,協(xié)助主班在教學(xué)上的工作及保育員在保育上對小朋友的護理

  2、在教學(xué)方面,我主要擔任的是社會(huì ),健康,藝術(shù)等科目的教學(xué)。

  3、由于學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心,本學(xué)期有幸代表本幼兒園出去參加了片區的教師技能“雪花片插接”比賽,開(kāi)闊了視野,并展現了我校老師的風(fēng)采,讓我知道了幼師這一行業(yè)并不像我原來(lái)想的那樣見(jiàn)簡(jiǎn)單,雖然很可惜的沒(méi)有能夠進(jìn)一步,但是在隨后的,成華區區級的“雪花片插接”比賽中,領(lǐng)導給予我現場(chǎng)觀(guān)摩的的機會(huì ),讓我深深覺(jué)得我需要學(xué)習的東西還有很多。

  4、由于每個(gè)幼兒都有不同的個(gè)性與不同的家庭教育,所以在對待同一件事上,應該因人而異,這是在這學(xué)期與幼兒相處之后,最深的體會(huì ),在我剛剛來(lái)到班上時(shí),這個(gè)問(wèn)題給我在與小朋友的相處和跟小朋友的教學(xué)活動(dòng),帶來(lái)了很大的阻礙。

  教師個(gè)人工作總結12

  一年的光陰很快曩昔了,在一年里,我在校領(lǐng)導及同事們的關(guān)切與贊助下圓滿(mǎn)的完成了各工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的進(jìn)步,本年度的主要有以下幾項:

  教導教授教化方面:要進(jìn)步教授教化質(zhì)量,癥結是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前籌備:備好課。

  2、認真鉆研課本,對課本的基礎思想、基礎觀(guān)點(diǎn),每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解課本的布局,重點(diǎn)與難點(diǎn),控制知識的邏輯,能運用自如,知道應彌補哪些材料,怎樣能力教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、必要、措施、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些艱苦,采取相應的預防步伐。

  4、斟酌教法,辦理如何把已控制的課本傳授給學(xué)生,包括如何組織課本、如何支配每節課的運動(dòng)。

  總結一年的工作,盡管有了必然的提高和造詣,但在一些方面還存在著(zhù)不夠。比如有創(chuàng )造性的工作思路還不是許多,個(gè)別工作做的還不敷完善,這有待于在往后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認真學(xué)習各項政策規章制度,盡力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新程度,為學(xué)校的成長(cháng)做出更大更多的供獻。

  教師個(gè)人工作總結13

  緊張充實(shí)的一學(xué)年就這樣的過(guò)去了,回顧一學(xué)年的工作,想說(shuō)的真是太多太多。

  本學(xué)年我擔任九年級十個(gè)班的徳育工作,深感責任重大,絲毫不敢放松自己。而且本屆學(xué)生是我們學(xué)校并校以來(lái)的第一個(gè)學(xué)期生源來(lái)自農村住宿學(xué)生多,需要管理的事也比較多,但是經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年度師生的共同努力,我與學(xué)生的關(guān)系處理得比較好,提高了學(xué)生遵守紀律的興趣、取得了較好的效果?梢哉f(shuō)完滿(mǎn)地完成了德育任務(wù),F總結如下:

  一、思想方面:

  作為一名教師,我能注意自己的師德修養。平時(shí)積極參加各種學(xué)習和會(huì )議,并經(jīng)常注意翻閱報紙和雜志,努力掌握最新的德育動(dòng)態(tài)和教育信息,學(xué)以致用,時(shí)刻調整自己的方向,使自己能隨時(shí)跟上時(shí)代的發(fā)展,合乎素質(zhì)教育的要求。

  二、在為人師表方面。

  嚴格遵守“中學(xué)教師職業(yè)道德規范”,謹言慎行,不忘以德育人,堅信教師無(wú)小節,時(shí)刻注意樹(shù)立良好的教師形象。隨著(zhù)教齡的增長(cháng),越來(lái)越向老教師看齊,敬業(yè)愛(ài)崗,誨人不倦。能熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,對學(xué)生嚴格要求,循循善誘,爭取讓他們成為具有綜合素質(zhì)的德育新型人才。

  三、我教育目的明確

  態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),積極上進(jìn);工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,能為人師表,有奉獻精神。

  教師個(gè)人工作總結14

  一、思想方面

  在這學(xué)期里,我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學(xué)期來(lái),我積極參加政治學(xué)習,努力提高自身的思想覺(jué)悟,服從學(xué)校的工作安排,默默無(wú)聞地配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領(lǐng)導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一樣工作。

  二、工作方面

  這學(xué)期主要的工作主要包括在三個(gè)方面:一是擔任九年級共4個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué),二是學(xué)校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作,三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項數據的錄入、核算等。

  為了做好微機室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續以發(fā)現和培養具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長(cháng),具體分工,連帶促進(jìn),使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互配合,共同遵守微機室的規章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,養成良好的學(xué)習習慣和衛生習慣。

  教師個(gè)人工作總結15

  學(xué)年來(lái),本人在本 資 料 來(lái) 源 于 貴 州 學(xué) 習 網(wǎng) 課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià),運用啟發(fā)學(xué)習、嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等方法,在教學(xué)中求創(chuàng )新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓練,精心設計各項體育活動(dòng),使各類(lèi)活動(dòng)有層次有坡度,達到大綱要求的質(zhì)和量。二是積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。三是與班主任、組長(cháng)密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習、活動(dòng)、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地向組長(cháng)請教教學(xué)上碰到的問(wèn)題,使自己的知識與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作。

  以上是我今年教學(xué)工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過(guò)去,新的開(kāi)始又已到來(lái),希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進(jìn)步,以求無(wú)愧于心、無(wú)愧于學(xué)生和無(wú)愧于學(xué)校。

  教師個(gè)人工作總結16

  本學(xué)年我擔任的三個(gè)年級的信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)工作兼任信息處干事。本著(zhù)認真負責的態(tài)度,向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習各項專(zhuān)業(yè)技能。信息技術(shù)教師技能操作上取得了較大收獲。

  一、設備維修積攢了更多經(jīng)驗。能獨立檢測設備的故障原因,并能采取適當的手段進(jìn)行維修。

  二、軟件操作技術(shù)有很大程度的提高。能基本支持教師提出的刻錄光盤(pán)、制作影片、截取及重組影片、音頻等技術(shù)需求。

  三、照相、攝像能力得到進(jìn)一步鍛煉。錄課及活動(dòng)的照相能做到如魚(yú)得水。

  四、活動(dòng)設備連接技術(shù)取得了很大進(jìn)展。能實(shí)現:電腦、投影、白板及音響、話(huà)筒、調音臺的統配連接。能實(shí)現小型活動(dòng)的設備連接支持,而且實(shí)現了自主獨立的連接。

  當然這些進(jìn)步只憑一己之力是螳臂當車(chē)無(wú)法實(shí)現的,重在導師康老師的細心教授和耐心講解。對于不懂的環(huán)節和設備運行原理,提出的種種問(wèn)題,康老師表現出的不厭其煩的認真解答,讓我受益匪淺。在整個(gè)學(xué)年,導師還不斷給我獨立連接設備的機會(huì ),使我的技術(shù)能力得到鍛煉。

  在以后的工作中我一定踏實(shí)、認真繼續提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,嚴格要求自己,不斷提升和完善自我。

  教師個(gè)人工作總結17

  本學(xué)期,本人擔任初二級六個(gè)班的政治科任。一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。

  作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認真備課和教學(xué)。

  現實(shí)身心健康,根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導,對于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì)。通過(guò)現實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀(guān)念,樹(shù)立崇高遠大的理想。

  作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫(huà)、錄音等多樣形式。通過(guò)培養學(xué)生學(xué)習政治的興趣,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

  通過(guò)一學(xué)期努力,能制定好復習計劃,并能認真備好復習課,培養好尖子生,提高中等生,幫助差生。

  教師個(gè)人工作總結18

  一年來(lái),自己熱愛(ài)黨的教育事業(yè),思想端正,作風(fēng)正派,有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,吃苦耐勞,轉變教育理念,努力探索教改新路子,致力于教學(xué)研究工作,取得了突出成績(jì)。

  在教學(xué)過(guò)程中,本人不斷更新教育觀(guān)念,探索教育規律,探求新的教學(xué)方法,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,合理運用教學(xué)手段,以探究的方式創(chuàng )設教學(xué)情境,開(kāi)拓學(xué)生思維,向課堂四十分鐘要質(zhì)量。在教學(xué)過(guò)程中積極鉆研教材,改革教學(xué)方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學(xué)技能,常教常新。在備課中,堅持集體備課制度,相互學(xué)習,力爭使每節課做到“新、活、實(shí)、真”。在不斷的改進(jìn)中做到多樣化,生動(dòng)活潑,富有情趣,使學(xué)生能自覺(jué)地參與,促進(jìn)學(xué)生能力的形成和提高。

  一年來(lái),與高三全體同行通力合作,共創(chuàng )了柞水中學(xué)教育的新篇章,高考人數創(chuàng )歷史最高水平,語(yǔ)文單科獲全市第五名,受到縣委縣政府的獎勵。

  工作中團結同事,關(guān)心學(xué)生。積極向他人學(xué)習,取長(cháng)補短。嚴格服從學(xué)校的各項規章制度。按時(shí)上、放工,不遲到,不遲到。

  教師個(gè)人工作總結19

  20xx年3月,我到xx中學(xué)進(jìn)行實(shí)習,在2個(gè)月的實(shí)習中,我能積極地匡助班主任治理班務(wù)和同學(xué)們,幫助任課老師批改功課和做排版設計,能完成一節班會(huì )課,積極地引發(fā)出學(xué)生的好動(dòng),積極,效果良好。

  在期間聽(tīng)不同老師各種各類(lèi)的課程,在聽(tīng)課過(guò)程中能當真的做筆記,總結每一節課,從中學(xué)習不同的老師的教學(xué)方法。積極地與班主任,同學(xué)們談話(huà),了解老師的工作與同學(xué)們的學(xué)習情況。

  在見(jiàn)習的期間,讓我的思惟逐漸成熟,在今后的日子里,我將繼承努力學(xué)習,不斷改善自己的不足,吸收更多的專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)步自己的熟悉水平和應變能力。

  在白話(huà)表達方面多下功夫。通過(guò)這次的實(shí)習,讓我知道了作為一名小學(xué)教師應具有良好的道德涵養,良好的精神面貌,談吐大方,對學(xué)生應耐心,友善,學(xué)生提出的題目要委婉地回答,建立良好的師生關(guān)系。

  在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我樂(lè )于參于,重在體會(huì ),吸收了諸多老師的精髓,同時(shí)也發(fā)現了自身良多的不足地方。在以后的工作和糊口中,我會(huì )當真地掌握發(fā)以后的這段時(shí)間,多學(xué)習,勤思索,善于發(fā)現。

  教師個(gè)人工作總結20

  到張北成龍中學(xué)已經(jīng)實(shí)習了兩周了,還是依舊少不了些興奮,由學(xué)生到老師的轉變讓我意識到了成長(cháng)的意義。作為一名學(xué)生,太多的是知識的增長(cháng),而作為一名老師需要的東西太多。不僅是在工作生活上還是在人際交往中需要的東西都太多了。

  生活上我們一起商量并不斷探索,生活由亂到穩,愉快的合作給我們的生活帶來(lái)了很多便利,為我們更好的工作提供了保障;工作上,自己是由一名學(xué)生剛轉變?yōu)橐幻蠋,雖有扎實(shí)的學(xué)科知識,還有一些教學(xué)的理論知識,可這些遠遠不夠,因為教學(xué)是不斷地積累經(jīng)驗,而我們的經(jīng)驗還不足,課的重難點(diǎn)把握,課堂時(shí)間的把握等。自己帶著(zhù)一腔熱血來(lái)到這里,也曾暢想過(guò)自己上課時(shí)的情形,課實(shí)際與想象是有一定的差距。

  雖然自己和學(xué)生的年齡只差八歲不會(huì )有太大的代溝,但還是不能調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。對學(xué)生的了解不夠,每位學(xué)生都有自己的特點(diǎn)。需要針對不同的學(xué)生采取不同的方法。要在課下與學(xué)生多溝通,多交流,去了解他們,提高課堂學(xué)習效率。還有就是多向其他老師學(xué)習經(jīng)驗。

  這一周過(guò)得非常有意義,又增加了經(jīng)驗以及之前沒(méi)有學(xué)過(guò)的東西。

  教師個(gè)人工作總結21

  時(shí)間過(guò)得真快,一晃又到了學(xué)期結束,針對半年的努力教育,對照學(xué)期初制定的德育工作,我總結如下:

  一、通過(guò)每星期的國旗下講話(huà),教育幼兒了解我們偉大的中國,莊嚴的五星紅旗和神圣的國歌,讓幼兒萌發(fā)愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)的情感,培養幼兒誠實(shí)、勇敢、好問(wèn)、友愛(ài)、愛(ài)惜公物,不怕困難的品質(zhì)。

  二、為了培養幼兒團結友愛(ài),我通過(guò)一系列的教育和隨機教育,使孩子們能合作游戲,共同成長(cháng),自由活動(dòng)時(shí)小朋友能輪流玩好玩的玩具,并養成了使用禮貌用語(yǔ)的好習慣,減少了吵架的現象。

  三、在一日活動(dòng)中,我針對幼兒穿衣、用餐、午睡等各個(gè)環(huán)節,教育培養幼兒要文明禮貌、勤儉節約、愛(ài)護公物,盡量做到自己的事情自己做。

  四、為了培養幼兒從小愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,我們每天安排了值日生,進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng),如:擦桌椅、擦柜子、給自然角的植物澆水、分發(fā)筷子等。我們每周進(jìn)行選舉優(yōu)秀值日生,使小朋友掌握了勞動(dòng)的技巧。

  五、通過(guò)節日活動(dòng)對幼兒進(jìn)行品德教育。向幼兒介紹各種節日,如三八婦女節、五一勞動(dòng)節、六一兒童節等,并組織了一系列的活動(dòng),培養了幼兒熱愛(ài)生活、關(guān)心他人的情感。

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