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幼兒園上半年個(gè)人工作總結

時(shí)間:2022-05-21 08:30:04 個(gè)人工作總結 我要投稿

幼兒園上半年個(gè)人工作總結(通用6篇)

  時(shí)間過(guò)得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,相信大家這段時(shí)間以來(lái)的收獲肯定不少吧,將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份工作總結吧。大家知道工作總結的格式嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園上半年個(gè)人工作總結(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園上半年個(gè)人工作總結(通用6篇)

  幼兒園上半年個(gè)人工作總結1

  我們在追求更高目標的奮斗中,不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期的工作又要劃上了句號,回首我們走過(guò)的路布滿(mǎn)艱辛。望著(zhù)無(wú)數鮮花和那豐碩果實(shí),早己洗去我們往日的疲憊和辛勞。在此,就這個(gè)學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結。

  一、政治思想

  本人能積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守幼兒園各項規章制度,團結同事,熱心幫助他人,能明確教育目的,端正態(tài)度,工作認真負責,關(guān)心幼兒,無(wú)體罰及變相體罰幼兒,注重幼兒思想品德的培養,以身作則,為人師表,有奉獻精神。

  二、教育教學(xué)工作

  在本學(xué)期教學(xué)過(guò)程中,我積極做好提前備課,寫(xiě)好教案,備課時(shí)認真鉆研教材、教具,學(xué)習好大綱,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習、請教。為了上好一節課,我上網(wǎng)查找資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn),確定自己的教學(xué)思路。上課時(shí),運用多種教學(xué)方法,從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)幼兒學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,更注意幼兒的游戲性,使幼兒覺(jué)得上課就是玩游戲,在玩中學(xué),在學(xué)中玩。 本學(xué)期里,我班繼續以美術(shù)活動(dòng)作為本班的特色,在開(kāi)學(xué)初就制訂好學(xué)習計劃,并把日常美術(shù)活動(dòng)視為幼兒美術(shù)教育的主要組成部分。在活動(dòng)中,使幼兒能自己作主,自由選擇,有些還要自己創(chuàng )造條件,自己設計,自己檢驗,培養了自主精神與創(chuàng )造能力。開(kāi)展過(guò)程中,游戲是美術(shù)活動(dòng)的主要形式,生活是美術(shù)活動(dòng)的表現內容,大膽引導幼兒積極主動(dòng)地創(chuàng )造美,啟發(fā)孩子把心中留有強烈印象的事情畫(huà)出來(lái),如引導孩子對大自然和身邊的事物進(jìn)行這樣的聯(lián)想:如果你種出來(lái)的花開(kāi)出了鮮艷的花朵,你將怎樣表現;你看見(jiàn)大海后是怎樣想的,你想乘什么船到大海中游玩,等等。這樣,美術(shù)活動(dòng)以發(fā)展能力為主,而不是把側重點(diǎn)放在單純的知識灌輸和機械的模仿上,班上的孩子在有趣的過(guò)程中變得越來(lái)越喜歡美術(shù)了,在想象和創(chuàng )造方面也取得了很大的提高,讓人感到欣慰。在迎新年聯(lián)歡會(huì )中,幼兒親自繪畫(huà)、制作的賀年卡受到園領(lǐng)導和家長(cháng)的好評。

  三、保育、安全工作

  俗語(yǔ)說(shuō):“沒(méi)有規矩,難成方圓”。本學(xué)期,根據班級計劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),我在班主任的領(lǐng)導下,在進(jìn)行任何活動(dòng)的時(shí)候都進(jìn)一步加大力度,把安全工作放首位,并在日常生活中穿插相關(guān)安全教育,時(shí)刻提高幼兒的安全意識,本班常規一直有條不紊,使幼兒順利度過(guò)最后學(xué)期。 在保育工作上,我能積極配合保育老師有針對性的實(shí)施保育工作,做到每日嚴格地執行消毒制度和隔離制度,堅持督促幼兒飯前便后注意洗手。每天進(jìn)行2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng),積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體,開(kāi)展了跳繩、轉呼啦圈、拍球游戲等豐富多采的體育活動(dòng),增強幼兒的體質(zhì),不少孩子學(xué)會(huì )了轉呼啦圈。保證幼兒充足的睡眠,提醒幼兒穿適量的衣物午睡,及時(shí)更換汗濕的衣服,為體弱孩子調整床位,注意提醒幼兒勤擦汗。提醒幼兒多喝水,照顧體弱兒童。另外,還每天向幼兒介紹食譜,促進(jìn)幼兒的食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好,保證幼兒的進(jìn)食量,使我班幼兒每餐飯都能按量吃完。教育幼兒細嚼慢咽,保證孩子的進(jìn)餐時(shí)間。對于吃得快的孩子,老師不斷提醒,要求孩子慢點(diǎn)兒吃,嚼爛了再吞,現在,孩子們的身體也長(cháng)了不少,家長(cháng)也感到很滿(mǎn)意。

  四、家長(cháng)工作

  通過(guò)學(xué)習新《綱要》,我更加深深地認識到幼兒園和家庭合作的重要性。本學(xué)期,我利用多種形式與家長(cháng)交流,及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況,在家長(cháng)開(kāi)放日邀請家長(cháng)觀(guān)摩教育游戲活動(dòng),認真傾聽(tīng)家長(cháng)的'意見(jiàn),向家長(cháng)宣傳科學(xué)的,做到充分利用家長(cháng)資源,鼓勵引導家長(cháng)積極主動(dòng)地參與到幼兒園的教育中,既調動(dòng)了孩子主動(dòng)參與學(xué)習的積極性,又充分發(fā)揮了家長(cháng)的教育作用。 五、不足及努力方向: 反思自己,我覺(jué)得學(xué)無(wú)止境。我在專(zhuān)業(yè)知識上面還須不斷努力地跟上新觀(guān)念、新理論,吸取更新的幼教經(jīng)驗。下學(xué)期里,我將會(huì )更加刻苦,爭取能取得更大的進(jìn)步。 教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),幼兒的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化,在以后的工作中,我要以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決幼兒教育工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地把工作做得更好。

  幼兒園上半年個(gè)人工作總結2

  時(shí)光飛逝,轉眼之間,上半年很快過(guò)去了,回顧自己的工作,真是有喜又憂(yōu),但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續發(fā)展,盡心盡責的工作” 為宗旨,全身心的投入到工作當中,同時(shí)也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導對我的信任和支持,F將上半年的工作總結如下:

  一、保育方面

  每天我一進(jìn)教室,第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng),做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項衛生工作。在平時(shí),為了讓幼兒養成良好的生活習慣,在進(jìn)行盥洗時(shí),能及時(shí)看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的快樂(lè ),是對我工作的鼓勵,家長(cháng)的滿(mǎn)意,是對我工作的肯定。

  二、教育教學(xué)方面

  全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現代教育的步代。在教學(xué)中,尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信的明燈,我幫助幼兒發(fā)現自己的'優(yōu)勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位家長(cháng),如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長(cháng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足,對家長(cháng)提出的教育孩子的疑問(wèn)幫著(zhù)查資料回答。當問(wèn)題出現第一時(shí)間與家長(cháng)聯(lián)絡(luò )很重要,讓家長(cháng)知道老師對問(wèn)題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。園內半日活動(dòng)中,家長(cháng)看到了自己孩子各方面的表現與進(jìn)步,同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長(cháng)幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續教育引導的方向。

  總之,這半年來(lái),我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會(huì )在工作中加以改進(jìn),揚長(cháng)避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓。

  幼兒園上半年個(gè)人工作總結3

  轉眼上半年結束了,回顧走過(guò)的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實(shí)而有意義。特別是這學(xué)期對我來(lái)說(shuō)很特殊,有壓力同時(shí)也有了工作的動(dòng)力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,現在一學(xué)期結束了,回頭看看,也不免有一些感慨。

  一、政治思想方面

  本人能積極參加政治學(xué)習,堅持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴于律己,為人師表。牢固樹(shù)立專(zhuān)業(yè)思想,不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內外大事,注重政治理論的學(xué)習。能作到不遲到不早退。

  二、和孩子的相處,看孩子的成長(cháng)

  這半年最大的收獲是認識了xx個(gè)可愛(ài)的孩子,我們通過(guò)半年的相處,從他們一開(kāi)始對你不服不依,到現在能把自己的心里話(huà)偷偷說(shuō)給你聽(tīng),感到自己終是“付出得到了回報!蔽覀儼嗪⒆佣际菦](méi)有上過(guò)幼兒園的孩子,開(kāi)學(xué)初面對陌生的老師,面對沒(méi)來(lái)過(guò)的幼兒園,面對家長(cháng)的離開(kāi),有好多幼兒忍不住掉下眼淚,“哇哇”大哭起來(lái),對家長(cháng)的依賴(lài)性很大,但是別看小朋友小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來(lái)可蠻了,但是我們老師決心用愛(ài)感化孩子,耐心說(shuō)教,細心照顧,現在我們的小朋友懂事多了,也堅強多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來(lái)園了。還有我們班的xx從一開(kāi)始朋友很少到現在擁有了許多自己的朋友,而且還漸漸喜歡了上幼兒園;以前文靜內向的xx也變活潑開(kāi)朗了好多。

  對待孩子要細心耐心有愛(ài)心,每個(gè)班都有那么幾個(gè)比較調皮的孩子,我們班也是如此,xx便是一個(gè)讓我頭痛的孩子,他很活潑好動(dòng),注意力很難集中,而且不善和同伴相處,經(jīng)常給我惹“麻煩”,有時(shí)真的很生氣,但是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總是耐下性子,跟他講道理,用愛(ài)感化孩子。我想孩子會(huì )明白老師的用心的,我會(huì )繼續下去……

  三、真誠相待,家長(cháng)將心比心

  xx位孩子與其有關(guān)的卻不止xx位家長(cháng),如何處理好家長(cháng)的關(guān)系很重要,我是比較年輕的老師。開(kāi)始接觸家長(cháng)是在孩子報名時(shí),那時(shí)從家長(cháng)的眼神我感覺(jué)到了他們的擔心和不信任,于是我和其他老師便決定用行動(dòng)證明自己對工作的`熱忱,對孩子的愛(ài)。漸漸家長(cháng)的眼神變了,送幼兒來(lái)時(shí)叮嚀少了,信任多了。我們班的孩子都很小,每天放學(xué)時(shí),我和其他老師都要幫助幼兒一個(gè)一個(gè)的整理衣服褲子。有時(shí)候是有意訓練幼兒自己穿鞋子,提高他們的自理能力,F在,我們班的孩子大部分都學(xué)會(huì )了自己穿鞋子?粗(zhù)他們的變化我是心里很有成就感,F在家長(cháng)很放心的把孩子交給我們了。面對家長(cháng)的放心,我們苦點(diǎn)、累點(diǎn)算什么呢?值得!

  四、嚴格要求自己,爭取更多收獲

  古話(huà)有云:“學(xué)海無(wú)涯苦做舟”,對呀,教師更應該如此,中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,有這樣一個(gè)良好的環(huán)境我于是對自己提出了幾點(diǎn)要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。因為年輕,所以很多事情都得從頭開(kāi)始學(xué),我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認真對待每次的教學(xué)活動(dòng),認真寫(xiě)好活動(dòng)設計,爭取上好每節活動(dòng)課。

  為了更新自己的觀(guān)念,我還利用休息時(shí)間看一些幼教雜志,如《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等等,把別人好的方法摘錄下來(lái),并且認真學(xué)習新《綱要》,并以此來(lái)要求自己,盡量把理論轉化成實(shí)際,提高活動(dòng)質(zhì)量,爭取更多的收獲。

  迎接我的也將是下半年新的學(xué)期,我相信自己本著(zhù)對這份職業(yè)的愛(ài)和執著(zhù),會(huì )有更多的希望等著(zhù)我的。

  幼兒園上半年個(gè)人工作總結4

  在忙忙碌碌中學(xué)期接近了尾聲,回顧這學(xué)期來(lái)的工作,可以用"緊張忙碌"四個(gè)字來(lái)形容,真是有喜有憂(yōu)。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的,但我熱愛(ài)我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認真負責,為了今后揚長(cháng)避短地開(kāi)展工作,現將這學(xué)期的工作總結如下:

  政治思想方面:

  本人在工作中任勞任怨,樂(lè )于接受各項工作任務(wù),熱愛(ài)每一位幼兒,時(shí)時(shí)謹記自己是一名幼兒教師,用自己的言行來(lái)影響孩子,使他們健康發(fā)展。對家庭成員互敬互助,尊老愛(ài)幼;對同事以誠相待,謙虛互學(xué);對幼兒做到:熱愛(ài),尊重與嚴格要求相結合。思想上不斷更新,努力學(xué)習新的教育理念,勤于鉆研,敢于上進(jìn);工作中,我能按時(shí)上下班,從不無(wú)故遲到,早退,不做與工作無(wú)關(guān)的事情。積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,做好詳細記錄。無(wú)論在單位還是在家庭、社會(huì )、我都能時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己。

  業(yè)務(wù)學(xué)習方面:

  我深刻地認識到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,教育教學(xué)觀(guān)念也需要不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專(zhuān)業(yè)知識水平。園里組織的聽(tīng)課、外出學(xué)習等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會(huì )到在幼兒園這個(gè)團結、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然。在日常生活中我利用空余的時(shí)間翻閱有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來(lái),并同時(shí)向園內有經(jīng)驗的教師請教。干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平得到提高。

  教科研方面因我小班教研組青年教師居多,因此,在工作中我注重發(fā)揮她們的各自?xún)?yōu)勢,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。每周四的教研組活動(dòng)日,我們都會(huì )在教研組內共同探討教育教學(xué)實(shí)踐,利用教學(xué)實(shí)踐關(guān)注年輕教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),遇到教育教學(xué)中的問(wèn)題大家一起討論,共同尋找解決的辦法。開(kāi)展集體備課,分析教材,互相聽(tīng)課、評課活動(dòng),通過(guò)學(xué)習、觀(guān)摩、研討、反思等活動(dòng)形式,關(guān)注幼兒與教師之間的互動(dòng),激勵年輕教師的不斷進(jìn)步。

  班級環(huán)境創(chuàng )設方面結合我園特色、班級主題活動(dòng)我在日常生活中注重環(huán)境創(chuàng )設活動(dòng),注重創(chuàng )設適合我班幼兒發(fā)展的特色文化環(huán)境,關(guān)注孩子的興趣點(diǎn),從孩子的興趣出發(fā),創(chuàng )設富有班級特色的教育教學(xué)環(huán)境,鼓勵幼兒積極參與環(huán)境創(chuàng )設,通過(guò)幼兒的參與充分體現以幼兒為主體的特色環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境的教育價(jià)值,為幼兒創(chuàng )設自主學(xué)習的空間。另外,我和周老師還創(chuàng )設了適合幼兒年齡特點(diǎn)與彰顯幼兒個(gè)性的區域活動(dòng),促進(jìn)了我班幼兒健康、快樂(lè )的.成長(cháng)。

  家長(cháng)工作高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他。只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育孩子。"我們也總是在說(shuō),要做好一名幼兒老師,最基本的素質(zhì)就是要有愛(ài),用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。在工作中我注重關(guān)注孩子的個(gè)性教育,以平常心來(lái)平等的對待每一名幼兒,讓家長(cháng)滿(mǎn)意、放心。教育孩子不僅是老師的事情,也是家長(cháng)的責任。和家長(cháng)溝通是我最頭疼的問(wèn)題,于是我利用休息時(shí)間給孩子、家長(cháng)寫(xiě)信。及時(shí)地向家長(cháng)反映幼兒在園的生活學(xué)習情況,同時(shí)也向家長(cháng)了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地開(kāi)展工作。經(jīng)過(guò)實(shí)踐,我逐漸體會(huì )到:只要你真正的關(guān)注了他們的孩子,家長(cháng)會(huì )從孩子身上看到你教育過(guò)的影子。同時(shí),當你主動(dòng)的幫助家長(cháng),誠懇的提出建議。那么,家長(cháng)就會(huì )信任你、支持你,在開(kāi)展班級工作時(shí)家長(cháng)更會(huì )積極的配合你!

  其他方面:

  "六一"前夕,我不叫苦、不叫累,全身心投入,排練節目。

  我熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),我深深體會(huì )到幼教工作的崇高,責任的偉大!體會(huì )到實(shí)踐工作中的意義與歡樂(lè )!但在工作中也難免存在不足,我會(huì )在今后的工作中加以改進(jìn),揚長(cháng)避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓!

  幼兒園上半年個(gè)人工作總結5

  在上半年的幼兒園后勤工作中我能夠重視領(lǐng)導的安排,對于老師和孩子們提出的意見(jiàn)也能夠在工作中認真對待,這樣的話(huà)我便能夠改進(jìn)后勤工作從而讓園領(lǐng)導和孩子家長(cháng)更加滿(mǎn)意,而且做好上半年的后勤工作本就十分重要自然要有著(zhù)詳細的規劃才行,所以我在年初便制定好了計劃并在后勤工作中不斷努力著(zhù),在結束這部分任務(wù)以后也要對幼兒園后勤工作加以總結才行。

  比較注重食材的采購以及孩子飲水安全方面的問(wèn)題,為了保障孩子的安全自然得營(yíng)造出良好的環(huán)境提供他們進(jìn)行休息和學(xué)習,所以我在保育員的協(xié)助下保障了孩子們的飲水安全并教導他們重視洗手方面的`問(wèn)題,而且我也會(huì )利用閑暇時(shí)間參與到食堂的清潔打掃工作中并取得了不錯的成效,在這之前我也會(huì )通過(guò)食材的采購從而設計出營(yíng)養美味的兒童食譜,事實(shí)上想要在食材搭配的過(guò)程中讓孩子家長(cháng)感到滿(mǎn)意并不是容易的事情,所以我以更嚴格的標準對待食材采購工作并對儲存好的食材進(jìn)行檢查。

  通過(guò)對各個(gè)教室設備的檢修從而確保教學(xué)工作的正常進(jìn)行,為了不因為設備損壞的問(wèn)題影響到教學(xué)工作自然得定期進(jìn)行檢查才行,這樣的話(huà)才能夠及時(shí)安排人員進(jìn)行維修從而保障孩子們的教學(xué),尤其是多媒體設備以及各類(lèi)游玩的設施需要進(jìn)行檢查,主要是為了防止孩子在玩耍的時(shí)候因為設施損壞的問(wèn)題受傷,所以對待這類(lèi)工作應該要更加嚴謹從而防止出現差錯,而我在上半年也做到了這點(diǎn)從而為后勤工作的展開(kāi)積累了經(jīng)驗,對我而言這項工作的完成也是對得起自己本心的。

  加強對倉儲物資的管理從而在申領(lǐng)與登記方面嚴格對待,關(guān)于這項工作既要確保倉庫內的物資能夠做到心中有數,又要定期對倉庫進(jìn)行整理自然得嚴格對待才行,所以每當各班負責人申領(lǐng)物資的時(shí)候我都會(huì )進(jìn)行相應的登記,當發(fā)現部分物資庫存不足的時(shí)候便會(huì )在請示領(lǐng)導過(guò)后再來(lái)進(jìn)行采購,而且我也會(huì )定期對倉庫內損壞的物品進(jìn)行清理從而保持內部的整潔,能夠處理好這部分工作也是源于我對后勤工作的熱愛(ài),所以在往后的后勤工作中我仍會(huì )以嚴格的標準對待自己直至完成相應的任務(wù)。

  對我來(lái)說(shuō)上半年后勤工作的結束并不意味著(zhù)自己可以懈怠,畢竟為了孩子們的成長(cháng)著(zhù)想也要認真完成幼兒園后勤工作才行,所以我會(huì )總結好這部分經(jīng)驗并用以指導下半年的后勤工作,希望能夠通過(guò)下半年的努力讓后勤工作得到更好的完成。

  幼兒園上半年個(gè)人工作總結6

  隨著(zhù)時(shí)間的關(guān)系,我在貴定縣機關(guān)幼兒園的實(shí)習生活也結束了。雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的不易,然而這次實(shí)習讓我也受益頗豐。

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,剛進(jìn)園實(shí)習初期,讓我感到了很大的困難。毫無(wú)工作經(jīng)驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺(jué)得毫無(wú)頭緒。不知道到底該從哪里入手,看著(zhù)指導老師(班主任)輕輕松松的帶著(zhù)寶寶們開(kāi)展各種活動(dòng),做著(zhù)一個(gè)個(gè)游戲?粗(zhù)孩子們一張紙興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著(zhù)。我努力地去學(xué)習,嘗試獨立帶孩子。經(jīng)過(guò)幾次失敗的打擊之后,我的緊張心理才逐漸退去。在實(shí)習過(guò)程中,讓我懂得了面對不同的幼兒要用不同的方法,每個(gè)孩子都有自己獨特的內心世界。而作為他們的老師,要想真正走進(jìn)孩子的內心世界不用心去發(fā)現他,捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的。每個(gè)孩子都有他的可愛(ài)之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點(diǎn),不僅要關(guān)心照顧幼兒,還要與幼兒家長(cháng)溝通交流。在實(shí)習期間,我學(xué)著(zhù),試著(zhù)與家長(cháng)打交道,與他們交流幼兒在園及在家表現。這些,都是餓哦在幼兒園夫人實(shí)習過(guò)程中所獲得的最寶貴的東西。

  在xx幼兒園的每個(gè)教師里都有幼兒一日,一周活動(dòng)的生活常規時(shí)間表。在實(shí)習期間,由于xx幼兒園缺少配班老師,我都是在做配班老師的工作。但我嚴格按照時(shí)間表,配合所在班主班老師認真做好一日常規工作。

  首先,保教工作。

  在保育工作中,使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。我虛心請教保育員,積極配合保育阿姨的'工作。戶(hù)外活動(dòng),我提醒幼兒注意安全,不追逐打鬧。進(jìn)餐時(shí),幫助保育員為幼兒盛菜盛飯,提醒幼兒安靜進(jìn)餐,不挑食。睡覺(jué)時(shí)為年齡小還不能自理·的幼兒脫衣物,給幼兒蓋好被子,小聲告訴他們安靜入睡,不能說(shuō)話(huà)。盡自己最大的努力照顧好每個(gè)幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿(mǎn)愛(ài)心與童趣的氣氛,在游戲中不斷增長(cháng)知識。

  其次,教育工作。

  面對上課,作為實(shí)現老師。心里真的有些恐慌,生怕自己講不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣。我從熟悉教材開(kāi)始,因為只有一個(gè)月的時(shí)間,指導老師給我布置了七八節可得內容。我從教案到教具,一步一步的去準備,直到得到直到老師的認可,我才走上了“講臺”。但當面對幼兒上課時(shí),還是那么的手足無(wú)措、由于對幼兒的不了解太少,對他們提出的問(wèn)題難以回答,又沒(méi)有整頓好課堂紀律。第一次正式上課沒(méi)有成功。不過(guò)又一次的講課中,我總結經(jīng)驗教訓,就比第一次進(jìn)步很多。隨后慢慢的進(jìn)入了老師的較色。

  再次,家長(cháng)工作。

  作為教師,每天都要與家長(cháng)打交道。家長(cháng)工作也是幼兒教育工作中一項非常重要的內容。我們要虛心聽(tīng)取家長(cháng)的合理化得的建議,同時(shí)對于家長(cháng)的無(wú)理要求,妥善處理,友善的拒絕。幼兒在園表現要告知家長(cháng),取得家長(cháng)信任。

  經(jīng)過(guò)這一月的實(shí)習,雖然時(shí)間很短,但我已深知要成為一名合格的幼兒教師實(shí)屬不易。不但要具有深厚的教學(xué)經(jīng)驗,還要有良好的職業(yè)道德。幼兒教師不僅要有耐心、愛(ài)心、細心、更要有責任心。

  總之,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),通過(guò)實(shí)習我也看到了自己的不足,社會(huì )的不斷進(jìn)步,使幼兒園對幼教的要求越來(lái)越高。這使我知道,必須要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識和技能,才能在幼教之路上創(chuàng )造屬于我的精彩人生。

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