教務(wù)處個(gè)人工作總結精選15篇
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編為大家整理的教務(wù)處個(gè)人工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教務(wù)處個(gè)人工作總結1
轉眼間一年時(shí)間過(guò)去了，我在教務(wù)處和教科處的領(lǐng)導及同志的關(guān)懷幫助下圓滿(mǎn)的完成了各項工作，思想覺(jué)悟有了進(jìn)一步的提高。本年度工作總結如下：
一、品德素質(zhì)修養及職業(yè)道德
能認真貫徹黨的基本路線(xiàn)，遵紀守法，認真學(xué)習法律知識，愛(ài)崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。工作態(tài)度端正，認真負責。
二、專(zhuān)業(yè)知識，工作能力和具體工作
教務(wù)處及教科處工作非�，嵥�，為了搞好工作，我不厭其煩地向領(lǐng)導請教，向同事學(xué)習，熟練掌握了辦公室的協(xié)助工作，明確了工作程序、方向，提高了工作能力，在具體工作中形成了一個(gè)清晰的思路，能順利的開(kāi)展工作，并熟練圓滿(mǎn)地完成了本職工作。
在這一年里，我本著(zhù)把工作做到更好的一個(gè)目標，開(kāi)拓創(chuàng )新意識，積極圓滿(mǎn)地完成以下本職工作：開(kāi)學(xué)配合教務(wù)處的領(lǐng)導完成高一新生報名工作；各項考試的考務(wù)工作；各個(gè)學(xué)科計劃、總結材料收集并存檔；下載有關(guān)教學(xué)方面的新聞并存檔；上傳每周的備課活動(dòng)預報表；檢查備課組的'備課活動(dòng)、教研組的教研活動(dòng)，作好記錄，收集材料并存檔；寫(xiě)每周備課活動(dòng)、教研活動(dòng)簡(jiǎn)報；負責各備課活動(dòng)教室、多媒體教室的清潔衛生安排及檢查；收集市級區級論文并上交；每天按時(shí)到崗，到崗后收拾整理辦公室、并做好辦公室清潔，等等。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認真的對待工作。工作投入，熱心為大家服務(wù)。認真遵守勞動(dòng)紀律，保證按時(shí)出勤，有效利用時(shí)間，堅守崗位，保證工作能按時(shí)完成。
總之，在這一年的工作中，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jì)，但在一些方面還存在著(zhù)不足，比如個(gè)別工作做的不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面的進(jìn)入一個(gè)嶄新的水平，作出更大的貢獻。
教務(wù)處個(gè)人工作總結2
從去年11月進(jìn)入公司，到現在已經(jīng)四百多天了。還記得自己剛進(jìn)公司的時(shí)候，對于業(yè)務(wù)知識一竅不通，多虧了前輩們毫無(wú)保留、不遺余力的教導我，他們教會(huì )了我如何利用網(wǎng)絡(luò )資源尋找客戶(hù)，如何和客戶(hù)溝通等各種營(yíng)銷(xiāo)技巧，在這一年多的時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西，對于公司的各個(gè)項目，從陌生到熟悉。
我非常感謝公司領(lǐng)導對我的信任、支持以及對我的培養，給了我一個(gè)很大的空間去嘗試和提升自己，將我從一名教育顧問(wèn)變成了教務(wù)處的主任，我真實(shí)的.感受到這一年來(lái)學(xué)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)的知識，而更多的是開(kāi)拓了我的視野，增長(cháng)了見(jiàn)識。
在我沒(méi)有接觸教務(wù)處的工作之前，我覺(jué)得教務(wù)處的工作相對比較簡(jiǎn)單的。不像招生人員那樣，每天堅持不懈的發(fā)帖、打電話(huà)，為了尋找客戶(hù)千方百計，只需要坐在辦公室里接收資料，掃描照片、身份證、畢業(yè)證，做匯總表格。俗話(huà)說(shuō)：在其位、務(wù)其職、思其政，等到我真正接觸的時(shí)候才發(fā)現，簡(jiǎn)單的工作中也能出現一些相對于比較復雜的事情，有些考試項目，對照片要求很高，規定了照片的大小、長(cháng)度、寬度，有些資料送的晚、要的急，只能利用休息時(shí)間整理交給領(lǐng)導。
教務(wù)處作為后勤部門(mén)，所取得的成績(jì)是靠各位領(lǐng)導、各位同事的努力，在這里，我要感謝大家對教務(wù)處工作的支持和幫助。記得在整理九大員的時(shí)候，資料多、時(shí)間緊、任務(wù)重，我們教務(wù)忙不過(guò)來(lái)，招生部的同事們就向我們伸出了援助之手，為我們排憂(yōu)解困，他們承擔了大部分工作，填寫(xiě)報名表，裝訂身份證、裁剪照片、粘貼照片，讓我感受到我們的團隊就像個(gè)溫馨的大家庭一樣，每位同事就是這個(gè)家庭中的成員，像兄弟姐妹一樣，團結一致，和睦相處。
20xx年這一整年中，教務(wù)處制定了各項目資料管理規定，規范客戶(hù)資料。編排各項目的學(xué)員花名冊，整理、歸檔及保管學(xué)員的相關(guān)資料。共整理5694件客戶(hù)資料，其中學(xué)歷教育網(wǎng)教、自考、成教總報名千余人，職稱(chēng)和職業(yè)資格各個(gè)項目客戶(hù)資料共四千余份，湖南省九大員共有2700份資料，評審的職稱(chēng)共511份資料。協(xié)助學(xué)歷教育部完成20xx年春、秋兩季網(wǎng)教和自考報名考試工作，完成20xx年成教報名、考試以及錄取查詢(xún)工作，配合培訓部完成湖南省九大員報名考試工作，20xx年土建中級職稱(chēng)報名考試工作，以及20xx年中級會(huì )計師報名工作。
總結一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jì)，但在一些方面還存在著(zhù)不足，有時(shí)候會(huì )延誤提交資料的時(shí)間，此外由于客戶(hù)資料涉及的人員較多，所交資料不完整，常常出現資料填補不及時(shí)的情況，延長(cháng)了工作時(shí)間，降低了工作效率。創(chuàng )造性的工作思路還不是很多，在新的一年里，我還需要不斷學(xué)習，不斷努力，戒驕戒躁，冷靜聽(tīng)取意見(jiàn)，有效的吸收大家的長(cháng)處，將工作細致化、完善化、系統化，使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為公司的發(fā)展做出更大更多是貢獻！最后，再次感謝各位領(lǐng)導和同事對我工作的支持和幫助！謝謝大家！
教務(wù)處個(gè)人工作總結3
一學(xué)期以來(lái)，我們緊緊圍繞縣文體教育局“教育質(zhì)量年”和“課堂優(yōu)化工程”作為教學(xué)重點(diǎn)，以教科研為突破口，以落實(shí)素質(zhì)教育目標為中心，以培養學(xué)生的學(xué)習潛力為出發(fā)點(diǎn)，在校長(cháng)的領(lǐng)導下，圍繞“科研興校、質(zhì)量立�！钡墓ぷ魉悸�，深化課堂教學(xué)改革，開(kāi)拓進(jìn)取。學(xué)校教學(xué)工作順利開(kāi)展，教育教學(xué)水平在原有基礎上稍有提高�，F將一學(xué)期來(lái)的工作做如下的總結：
一、認真做好各項工作、常抓不懈
本學(xué)期，教導處組織教師學(xué)習了新課標、和新課程理念等教育理論。加強教師教學(xué)“六認真”管理，并把工作重心放在于“認真備課”、“認真上課”、“認真布置與批改作業(yè)”三個(gè)環(huán)節和努力提高教育教學(xué)質(zhì)量上。
1.認真備課。開(kāi)學(xué)初，教導處就針對學(xué)校教師的不一樣狀況，讓一部分教師率先實(shí)行了電子備課，開(kāi)學(xué)初檢查備課環(huán)節是否齊全，尤其對于新增的“全冊教學(xué)的重難點(diǎn)”、“學(xué)生狀況分析”、“提高教學(xué)質(zhì)量的措施”、“預習指導”等的檢查；期中考試過(guò)后檢查教學(xué)目標設置是否合理，重難點(diǎn)是否有突破；最終檢查教師備課有沒(méi)有缺課和機動(dòng)課有沒(méi)有備課。由于每次備課都有針對性，所以教師的備課質(zhì)量有所提高�？墒�，在備課中也發(fā)現許多問(wèn)題，比如：機動(dòng)課時(shí)教師經(jīng)常是用來(lái)進(jìn)行單元測試的，但在備課中僅有試卷沒(méi)有質(zhì)量分析；我們教師雖然有教學(xué)重點(diǎn)的設置，但有的教師重難點(diǎn)設置不到位和設置錯誤，這些都是我們教導處在接下來(lái)工作中需要組織教師學(xué)習并且加以指導的地方。
2.認真上課。本學(xué)期教導處用推門(mén)聽(tīng)課的方法，加強對課堂教學(xué)的監控。
同時(shí)，開(kāi)展教研團隊二次上課的磨課活動(dòng)，教師在活動(dòng)中表現出了十分高的用心性，在群眾備課、第一次上課后能把自我的聽(tīng)課感受和意見(jiàn)充分的表達出來(lái)，大家在一齊暢所欲言，用心討論，為上課的教師出謀劃策，在磨課的過(guò)程中，教師的教學(xué)潛力也得到了提高。
3.認真布置和批改作業(yè)。本學(xué)期在作業(yè)管理上采取同年級教師互相檢查，互相監督。我們采用這個(gè)方法是因為此刻教材的練習一向在變，補充習題和同步探究上的題目有必須的拓展性�；ハ鄼z查能夠幫忙同年級的教師相互學(xué)習，以前我們在檢查作業(yè)中發(fā)現同一年級的教師甚至還有一道題有不一樣的答案，所以作業(yè)互查加大了教師之間在怎樣布置作業(yè)、正確的作業(yè)格式及教學(xué)方法上的交流，有利于教師之間互相溝通和相互學(xué)習。個(gè)性是對青年教師，作業(yè)的相互檢查使她們能夠學(xué)到老教師對工作的認真態(tài)度和一些教學(xué)方法。
當然，在教導處的作業(yè)檢查中，我們還是發(fā)現了一些問(wèn)題，比如，中高年級語(yǔ)文，因為同步探究是選做的，所以很多教師都把學(xué)生最薄弱的、最需要多練多講的閱讀理解忽略了，教師們可能是怕麻煩，因為做了就要講解，需要花超多的時(shí)間。數學(xué)作業(yè)中我們也發(fā)現學(xué)生的兩極分化比較嚴重，并且還需培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣，數學(xué)的回家作業(yè)對于兩級分化嚴重的.班級應思考分層布置作業(yè)，以上這些都需要在下學(xué)期繼續努力。
二、教研、科研齊頭并進(jìn)
教研和科研是教導處提高教學(xué)質(zhì)量的理論基礎和有效手段，本學(xué)期的教科研工作結合學(xué)校的課題研究工作繼續穩步開(kāi)展。首先我們建立了不一樣學(xué)科的教學(xué)團隊，使教師在團隊教學(xué)中完成上課、評課，透過(guò)一次又一次的討論，一次一次的磨課，教師們的教研氛圍越發(fā)濃厚。
由于學(xué)校骨干教師相對來(lái)說(shuō)少了一些，所以學(xué)校的課題組活動(dòng)在圍繞課題研究時(shí)把主要精力放在如何使我們的青年教師提高課堂教學(xué)效率上，本學(xué)期，我們的各子課題組由年輕教師擔任課題組組長(cháng)，在同時(shí)做好過(guò)程性資料搜集整理工作的同時(shí)，也提高了年輕教師的科研潛力。本學(xué)期，學(xué)校完成了課題的中期匯報活動(dòng)，在活動(dòng)中，我們找出了在工作中還存在的問(wèn)題，并且制定了以后要完成的任務(wù)，課題組完成本年度的課題匯報并送市年審。
三、青年教師成長(cháng)迅速
一個(gè)學(xué)校的青年教師能否迅速成長(cháng)是學(xué)校后繼發(fā)展的一個(gè)重要指標，本學(xué)期我們教導處把培養青年教師，幫忙青年教師提高課堂教學(xué)水平作為工作的一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓。
做好青藍傳幫帶是我們培養青年教師的主要方法。開(kāi)學(xué)初，我們就有8位新招聘的特崗青年教師拜了師傅，師傅傾囊相授，徒弟虛心好學(xué)，交流從課堂教學(xué)到作業(yè)的設置批改，師傅們把自我教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法毫無(wú)保留的教給徒弟，犧牲了自我的休息時(shí)間，在學(xué)校課題組中期匯報活動(dòng)中，展示課堂教學(xué)的都是我們學(xué)校年輕的徒弟們，而徒弟背后的師傅為了這些課付出的努力是我們在聽(tīng)課時(shí)就能感覺(jué)到的。
“走出去，請進(jìn)來(lái)”是我們提高青年教師課堂教學(xué)潛力的又一個(gè)有效手段，我們用心鼓勵學(xué)校的青年教師參加各種課堂觀(guān)摩活動(dòng)，在學(xué)習后把先進(jìn)的教學(xué)理念，教學(xué)方法和教學(xué)手段引入自我的課堂教學(xué)，鼓勵青年教師多上公開(kāi)課、研討課，我們學(xué)校的陳艷春教師為全校新教師展示了一堂優(yōu)秀的英語(yǔ)第一教時(shí)課堂教學(xué)；我們的于海龍教師上的聯(lián)合體研討課及課題匯報展示課也獲得了聽(tīng)課教師的好評。
四、教學(xué)質(zhì)量穩中有升
本學(xué)期，課堂優(yōu)化工程中我校將有9名教師被縣級認為a類(lèi)教師，成績(jì)有喜有憂(yōu)，可是，各項調研還是讓所有教師看到了學(xué)校的差距，教導處本著(zhù)不能讓我們的孩子輸在起跑線(xiàn)上的想法，將進(jìn)一步加強質(zhì)量監督管理，找出學(xué)生在知識掌握方面的薄弱環(huán)節，狠下功夫，切實(shí)提高初中學(xué)生的知識水平，從而使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
五、做好其它教務(wù)工作
教導處的工作是繁雜的，教導處的職能是多樣的。本學(xué)期，我們教導處除了抓好課堂教學(xué)、質(zhì)量管理和其他的常規管理工作外，教導處在全體成員的努力下，學(xué)校的教育教學(xué)按期初的安排在有條不紊地開(kāi)展。
教導處的工作千頭萬(wàn)緒，有時(shí)會(huì )有疲與應付的感覺(jué)。所以在下學(xué)期，我們要提高管理水平，分工明確，把工作做得更細，思考的更全面，扎扎實(shí)實(shí)的把教學(xué)管理工作做到位，從而使我們的工作更有效。
教務(wù)處個(gè)人工作總結4
主要工作成績(jì)和存在問(wèn)題:
本年度本人能夠積極參加政治學(xué)習，思想進(jìn)步，清正廉潔，忠于職守，關(guān)心學(xué)院的各項建設和事業(yè)發(fā)展。
在院常規教學(xué)運行的管理工作中，本人堅持和貫徹務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，圓滿(mǎn)地組織和完成了教學(xué)任務(wù)的落實(shí)、學(xué)生的學(xué)籍管理、考務(wù)的安排、選修課的管理、各項教學(xué)檢查和統計總結、專(zhuān)項建設和評比等工作。
同時(shí)，在工作中結合院“全面質(zhì)量管理年”和服務(wù)效能建設，重點(diǎn)推進(jìn)了以下幾個(gè)方面的工作。
1，強化和疏通了教務(wù)處和各系部的聯(lián)系，通過(guò)改進(jìn)和充實(shí)教學(xué)例會(huì )的會(huì )風(fēng)和內涵，提高了教學(xué)管理水平。
2，在教學(xué)管理的職能分工上，重點(diǎn)在考務(wù)和學(xué)籍管理兩方面推進(jìn)了二級管理。
3，通過(guò)工作流程的制定和服務(wù)規范的實(shí)施，教務(wù)處為老師和學(xué)生的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量明顯提高。
本人在日常工作中能夠通過(guò)各種信息渠道，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)管理思想和經(jīng)驗，也十分注重和部門(mén)內外、學(xué)院內外的同事探討教學(xué)管理方面的.創(chuàng )新做法。通過(guò)這一階段的實(shí)踐和近期的思考，對下面的工作推進(jìn)也有了基本的思路和做法。主要是：
1，整合教學(xué)資源；
2，建立完善有效的質(zhì)量監控體系；
3，加強教務(wù)員的培訓工作。
本年度本人同時(shí)承擔并圓滿(mǎn)完成了一百五十課時(shí)的教學(xué)任務(wù)。
本年度本人雖然參與了《高等數學(xué)》的教材編寫(xiě)，也參與了一項獲得電子教育學(xué)會(huì )教學(xué)成果一等獎的課題，但是教科研的水平有待提高，成果有待展示。
希望新的一年在各項事業(yè)和工作中取得明顯進(jìn)步。
教務(wù)處個(gè)人工作總結5
本年度教務(wù)處圍繞學(xué)校工作總目標（爭創(chuàng )省四星級高中）和學(xué)校工作具體目標（增強“四個(gè)意識”，做好“八項工作”），在教學(xué)管理上，繼續在“嚴”、“細”、“實(shí)”上狠下功夫，帶領(lǐng)全體教師扎實(shí)苦練教學(xué)內功，取得了較顯著(zhù)的成效。
在完成常規工作的基礎上，本年度重點(diǎn)做了以下幾點(diǎn)工作：
一、切實(shí)加強了學(xué)校教學(xué)全過(guò)程的監管力度
1、針對學(xué)校教學(xué)現狀，多方聽(tīng)取意見(jiàn)，起草并制定了教學(xué)常規“五認真”的細則及考核辦法，組織學(xué)科組、備課組認真學(xué)習并貫徹執行。對教師的評價(jià)不單純以成績(jì)來(lái)論成敗，而更注重過(guò)程。學(xué)校又一次蟬聯(lián)了無(wú)錫市常規管理先進(jìn)學(xué)校。
2、對認真上課這一環(huán)節，實(shí)行了“推門(mén)聽(tīng)課制”。配合校長(cháng)室及時(shí)做好具體的組織工作、評議工作和信息反饋工作，促進(jìn)了每一位一線(xiàn)教師充分重視每一節課的教學(xué)，努力向課堂40分鐘要質(zhì)量。
3、對認真批改作業(yè)和認真輔導學(xué)生兩個(gè)環(huán)節，采取了三條監控措施。一是凡有學(xué)生、家長(cháng)舉報，教務(wù)處必一查到底，本年度三位學(xué)生家長(cháng)有反映的老師，都得到及時(shí)的提醒和警告；二是不定時(shí)向學(xué)生問(wèn)卷調查及開(kāi)座談會(huì )調查，本年度共調查了三次；三是由教務(wù)處直接抽查，做好評估記錄。
4、根據不同年度，提出了不同教學(xué)目標達成度，加強了各年級教學(xué)質(zhì)量的監管，責任到備課組，責任到個(gè)人。
二、切實(shí)抓好提升教學(xué)質(zhì)量的工程
1、本年度，我們開(kāi)設了44個(gè)研究性學(xué)習課程，完成了82本校本課程的編寫(xiě)工作。
2、各科教學(xué)做到“低起點(diǎn)，小坡度，生基礎，多輔導，勤反饋”，控制難度，講究效度，切實(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量。高一高二市統考成績(jì)均列同類(lèi)學(xué)校的前茅。
3、打好了高考攻堅戰，確保了xxxx年高考本科一次性進(jìn)線(xiàn)率和各科總均分名列城區第四。錄取本科學(xué)生xxxx人，專(zhuān)科xxxx人，升學(xué)率為xxxx%。
4、打好了中招爭奪戰，確保了xxxx級生源有了進(jìn)一步的改善。今年的招生我校位于城區第四。
5、抓好各級各類(lèi)學(xué)科競賽活動(dòng)。學(xué)科競賽中，學(xué)生獲省化學(xué)奧賽三等獎2人，省生物奧賽二等獎3人、三等獎27人；全國英語(yǔ)競賽三等獎14人；全國中學(xué)生xxxx科技競賽獲二、三等獎7個(gè)；xxxx省青少年科技創(chuàng )新大賽獲一等獎1名；在xxxx省第xxxx屆“xxxx杯”機器人大賽中，學(xué)校代表隊獲高中組團體獎一個(gè)，單項二等獎3個(gè)、三等獎1個(gè)。
6。完成了高二信息技術(shù)省會(huì )考的工作，通過(guò)率達95、1%，完成了高二理化生實(shí)驗會(huì )考和高一、高二省勞技會(huì )考，通過(guò)率都為100%。
三、積極穩妥推進(jìn)新一輪課程改革
1、本年度是我省全面介入高中新課程改革的第一個(gè)年頭。一年中，我們在教育觀(guān)念、教師培訓、課程管理、物質(zhì)保障、實(shí)際操作等方面作了大量的工作，先后組織近200人次的老師參加了全國、省、市新課程培訓。
2、在新課程教學(xué)管理中，我們努力做到多思考、善交流、勤總結。制定了《xxxx高中課程改革實(shí)施方案》，先后召開(kāi)年級研討活動(dòng)2次，組織教師論壇活動(dòng)1次。
3、成功地組織了帶有新課程教學(xué)理念的27節大型對外公開(kāi)課，擴大了教師、學(xué)校的影響。
4、連續7次組織每批12人以上的老師到兄弟學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習。
5、由于我校對于新課程思考的較多、較早，各項工作相對在兄弟學(xué)校的.前列，教研中心14次學(xué)科的研討活動(dòng)選在我校進(jìn)行。
6、近半年來(lái)，我校共有生物、歷史、政治等8門(mén)學(xué)科10位教師對外開(kāi)設新課程研討課與觀(guān)摩課，其中歷史教師沈璐逸代表無(wú)錫市歷史學(xué)科面向全省開(kāi)設了新課程示范課。
7。歷史、地理人教版新教材無(wú)錫地區研討會(huì )在我校舉行，我校xxxx、xxxx兩位老師開(kāi)設了大市新課程研討課，受到好評。
四、認真細致做好搬遷的各項準備及四星級高中申報的有關(guān)材料
1、圖書(shū)館、實(shí)驗室、現代信息技術(shù)室、文印室積極主動(dòng)做好各和儀器設備的清理、盤(pán)存、捆扎等工作，思考了遷入新校后自身的管理方案。
2、一絲不茍的完成了四星級高中申報的有關(guān)材料工作，核對各種數據，收集了有效信息，對照標準，查漏補缺。
五、不足與需要改進(jìn)的方面：
1、學(xué)生課業(yè)負擔還比較重，極少數老師投入和產(chǎn)出之比失衡現象還較嚴重；
2、在提倡主備課的前提下，個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格還需要進(jìn)一步的強化。
3、搬入新校后，如何管理考慮的方案還不夠成熟。
教務(wù)處個(gè)人工作總結6
緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結束了�；仡櫛緦W(xué)期的工作，在江校長(cháng)、曹主任領(lǐng)導下開(kāi)展工作，一直本著(zhù)為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，堅持在學(xué)習狀態(tài)下積極主動(dòng)做好每一項工作：
1、對本職工作責任心強，態(tài)度端正，認真踏實(shí)，熱情周到。
2、協(xié)助江校長(cháng)、曹主任抓好課堂教學(xué)工作，定期檢查早讀和教師上古詩(shī)文課的情況，并對檢查的情況如實(shí)記錄，及時(shí)反饋。
4、搞好教務(wù)處衛生工作，完成學(xué)校領(lǐng)導分配的其他任務(wù)。具體工作：
�。�1）做好教務(wù)處課表編排和分課工作，并及時(shí)存檔。
�。�2）發(fā)放作息時(shí)間表、教學(xué)計劃表、登分表、課表及其它教學(xué)用品與資料。
�。�3）編制各種教學(xué)表冊，檢查登記教師計劃、備課、成績(jì)冊、質(zhì)量分析、工作總
結等常規資料。
�。�4）做好教師用書(shū)的分發(fā)、保管等工作，并記錄。
�。�5）做好期中期末統考考務(wù)安排、成績(jì)分析、成績(jì)統計、學(xué)生獎勵統計等工作，
并按要求和有關(guān)規定及時(shí)填報，并存檔。
�。�6）建立健全學(xué)生相關(guān)檔案的建設工作。辦理好學(xué)生入學(xué)、轉學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等
手續，并存檔。檢查學(xué)生檔案建立，填寫(xiě)的完成情況。
�。�7）做好各種考試的報名工作，辦理畢業(yè)證書(shū)。
�。�8）掌握各班學(xué)生變動(dòng)情況，統計上報與之有關(guān)的表冊。
�。�9）全面負責教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。
�。�10）做好教師請假登記工作。周一升旗記錄，班主任、組長(cháng)會(huì )議記錄。
�。�11）做好教學(xué)資源的管理工作。
�。�12）做好外出工作，按時(shí)、保質(zhì)完成上級部門(mén)布置的各項任務(wù)。
�。�13）接受學(xué)校臨時(shí)安排的各項任務(wù)。
本學(xué)期主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結，以便使今后的工作做得更好。
一、本著(zhù)為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想
我本著(zhù)為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，平時(shí)，有的`教師需要打印教學(xué)資料，我都盡量幫忙，特別是每次的期中期末考試，我都按班級或按考場(chǎng)的人數分好。有的老師在打印試卷或表格時(shí)打斜了，我都會(huì )在印刷時(shí)主動(dòng)幫忙糾正。有時(shí)遇到急用，為了保證資料及時(shí)到位經(jīng)常延時(shí)下班或主動(dòng)加班。
二、做好試卷的保密和存檔
每次期末考試結束前，我將試卷妥善保管，考試時(shí)交主考過(guò)目�？荚嚱Y束后，我都會(huì )將余卷留存，并保管好相應的磁帶、答案。
今后努力學(xué)習，提高自身素質(zhì)。認真鉆研業(yè)務(wù)，提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己，超越自己。
教務(wù)處個(gè)人工作總結7
20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期即將過(guò)去。本學(xué)期，在校領(lǐng)導的關(guān)心與支持下，全校老師的配合與努力下，各項教育教學(xué)工作有條不紊地開(kāi)展，現將本學(xué)期教務(wù)處工作總結如下：
一、落實(shí)常規，加強管理：
教學(xué)常規是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項規章制度又是學(xué)校教學(xué)常規落實(shí)管理工作的一項重要措施。
1、嚴格執行省“五嚴”規定。本學(xué)期教務(wù)處按照上級要求規定學(xué)生作息時(shí)間，保證學(xué)生自習和自主活動(dòng)時(shí)間，嚴控學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間；監控學(xué)生作業(yè)總量，對試卷和練習的印刷量進(jìn)行監督；保證學(xué)生每天一小時(shí)的陽(yáng)光體育運動(dòng)。同時(shí)嚴格執行國家課程計劃，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。本年度教務(wù)處嚴格執行教育局頒布的義務(wù)教育課程計劃，開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)課程。
2、完善制度，落實(shí)檢查。本學(xué)期教務(wù)處認真落實(shí)各項常規檢查。每月對教師的教案進(jìn)行檢查，并特別強調教案模式，分清楚教師活動(dòng)與學(xué)生活動(dòng)，分課時(shí)備課，做到每課有教案，并及時(shí)反饋，將教學(xué)常規檢查工作落到實(shí)處，對規范教學(xué)起到了積極的促進(jìn)作用。同時(shí)在期中考試之后落實(shí)了學(xué)生評教制度，通過(guò)評教讓老師進(jìn)一步了解學(xué)生的需求。
3、加強教研組、備課組管理。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步完善了教研組長(cháng)、備課組長(cháng)職責，讓每位組長(cháng)明確了教研組、備課組工作職能和工作職責，同時(shí)要求每位組長(cháng)能不斷提升自身業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮組員的積極性和團隊協(xié)作精神。備課組實(shí)行以教師個(gè)人備課為主、集體備課為輔的備課制度，把集體備課落到實(shí)處。各教研組集體備課做到四定、五統一，做好集體備課記錄。
二、關(guān)注課堂，狠抓改革
�。�1）暑期研討
為了進(jìn)一步提高我校教師的整體教育教學(xué)水平和師德水平, 為了共同探討新課程、新理念、新形勢下學(xué)校教育教學(xué)工作和課程改革在我校實(shí)施的情況，8月20日—22日，我校組織了暑期研討活動(dòng)。此次活動(dòng)以“關(guān)注學(xué)法，提高課堂教學(xué)有效性”為主題，以專(zhuān)家報告、教師代表研討、分組研討等形式，并組織前往揚州市邗江中學(xué)參觀(guān)學(xué)習。此次暑期研討為老師們互相交流，取長(cháng)補短，共同研究，共同提高搭建了平臺。
�。�2）課堂改革
為了將暑期研討課題《關(guān)注學(xué)法 提高課堂實(shí)效》傳達的精神落到實(shí)處，我校狠抓課堂改革，希望通過(guò)具體的努力讓學(xué)生愿意學(xué)習，樂(lè )于學(xué)習并學(xué)會(huì )學(xué)習，師生共同打造高效課堂。
�、偈痉墩n
開(kāi)學(xué)1—3周，學(xué)校安排了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治、生物、歷史六門(mén)學(xué)科老師開(kāi)設校級示范公開(kāi)課，展示自身與本學(xué)科在課堂改革方面所做的努力及取得的成績(jì)，為其他老師改革課堂教學(xué)提供思路。盡管各位老師所教科目、內容都不相同，但我們看到他們能夠積極響應新課改提倡的“以學(xué)生為主體，以教師為主導”的理念，讓學(xué)生們能夠我的課堂我做主。利用現代教育技術(shù)、影視素材豐富課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，讓聽(tīng)課教師深受感觸。
�、谝恢屑瘓F展示課
本學(xué)期，學(xué)校積極參與第一屆一中集團初中部六校區同課異構活動(dòng)，此次活動(dòng)涉及語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治、物理、化學(xué)六門(mén)學(xué)科。其中，xx月1日，政治學(xué)科的同課異構活動(dòng)將在我校開(kāi)展。涉及活動(dòng)的教學(xué)組能夠積極選拔優(yōu)秀教師展示自我風(fēng)采，展現我校風(fēng)采。13—14周展示課活動(dòng)開(kāi)展期間，各教研組能夠全程聽(tīng)課，參與其中。并在全校會(huì )議上匯報了各教研組的研討結果。這次活動(dòng)給老師們提供了直接、全面、高水準的學(xué)習交流展示的最好平臺。相信能夠給老師們在教學(xué)設計和課堂把握等方面有所啟示。
�、坌逻M(jìn)教師匯報課
15—16周，我校進(jìn)行了20xx年新進(jìn)教師匯報課活動(dòng)。兩周的時(shí)間，共有16名老師展示風(fēng)采，此次活動(dòng)受到了學(xué)校的高度重視，校領(lǐng)導和當堂沒(méi)有課的老師能夠積極參與觀(guān)摩。開(kāi)課老師們能夠認真對待，精心備課，反復推敲，為學(xué)生和聽(tīng)課者奉獻了一堂堂精彩紛呈的課。他們的課堂教學(xué)獲得了聽(tīng)課者的良好評價(jià)。匯報課既給了老師們秀出自我的機會(huì )，同時(shí)也促進(jìn)了各學(xué)科組的組內研討，對于促進(jìn)課堂教學(xué)水平提高有著(zhù)重要作用。
�、苄�、組內公開(kāi)課
除了以上課堂改革活動(dòng)外，學(xué)校繼續堅持開(kāi)設校內、組內公開(kāi)課活動(dòng)。要求每位老師都必須開(kāi)一堂組內公開(kāi)課，每教研組至少有一人開(kāi)設校級公開(kāi)課，組內公開(kāi)課要求同組必須參與，校級公開(kāi)課要求沒(méi)課的老師都進(jìn)入課堂聽(tīng)課。
三、建設隊伍，提升素質(zhì)
教育發(fā)展，教師為本。學(xué)校的中心工作是教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量的高低關(guān)鍵在教師，只有一流的教師隊伍才能打造一流的學(xué)校。因此，建設一支高質(zhì)量的教師隊伍是教育發(fā)展的客觀(guān)要求。另外，我校的現實(shí)情況是，年輕教師占有很大比例，教師平均年齡不到30歲。所以，學(xué)校要想有長(cháng)久發(fā)展，必須想方設法促進(jìn)青年教師的個(gè)人成長(cháng)。教師隊伍建設成為了我校教育教學(xué)工作的重中之重。本年度的浦口區骨干教師考核中，我校只有四位教師參與，但是這種要求給每一位教師提出了更高的要求。
�、倬毢谩皟勺帧�
學(xué)校特別關(guān)注教師的“字”。為了讓老師們寫(xiě)得一手好字，學(xué)校給每位教師發(fā)了一本硬筆字帖，要求教師認真練字，并及時(shí)檢查。另外，本學(xué)期，學(xué)校還給每位教師準備了一塊小黑板，要求教師認真練習粉筆字，寫(xiě)好板書(shū)，并制定了詳細的`考評細則，督促、鼓勵教師扎實(shí)基本功。青年教師們也能夠配合學(xué)校，以自身素質(zhì)提升為目標，認真練字。
�、诔鼍肀荣�
考試是教學(xué)質(zhì)量檢測的重要方式之一，編制試卷是教師必備的一項教學(xué)能力。為了促進(jìn)我校教師對學(xué)科教材的整體把握，進(jìn)一步推進(jìn)我校教師對命題工作的研究，提升教師命題水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。根據上級部門(mén)《關(guān)于舉行20xx年浦口區中小學(xué)教師試卷命題競賽的通知》相關(guān)要求，并邀請了浦口區教研室副主任、浦口區化學(xué)教研員任衛兵為全體考試學(xué)科老師于xx月27日做了一場(chǎng)名為《命題的一般要求及策略》的講座。學(xué)校積極組織教師參加試卷命題競賽。經(jīng)評選、推薦，共有9名老師獲此榮譽(yù)。
�、蹘熗浇Y對
為充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、示范和帶動(dòng)作用，并進(jìn)一步加強對青年教師的培養，為其成長(cháng)搭建平臺， 本學(xué)期我校繼續開(kāi)展“師徒結對活動(dòng)”。9月28日下午，我校舉行了 “師徒結對儀式”，13位骨干教師與16位青年教師共同簽訂了“師徒結對子協(xié)議書(shū)”。要求師徒教師能夠認真落實(shí)學(xué)校具體活動(dòng)計劃，青年教師虛心請教，盡早站穩講臺。
�、芮嗄杲處熒除�
本學(xué)期，學(xué)校成立了“青年教師沙龍”組織�！扒嗄杲處熒除垺币�30歲以下青年教師為成員，按年級分成三個(gè)活動(dòng)小組，各組由一位教師擔任副秘書(shū)長(cháng)，負責小組日常工作。由張睿晨老師擔任秘書(shū)長(cháng)負責大組活動(dòng)。程校長(cháng)、檀校長(cháng)擔任顧問(wèn)督促沙龍活動(dòng)的開(kāi)展。
20xx年xx月10日下午，我校青年教師沙龍進(jìn)行了首次活動(dòng)，活動(dòng)主題是：在實(shí)踐中反思，在交流中成長(cháng)——以一件事、一節課談?wù)勛约旱睦Щ笈c煩惱，開(kāi)心與快樂(lè )。針對青年教師在職業(yè)成長(cháng)方面提出的各種困惑，我校專(zhuān)門(mén)邀請了南京市心理學(xué)科帶頭人、玄武高級中學(xué)教科室王天文主任開(kāi)展了一次《教師職業(yè)與心靈滋養》的心理講座。王主任從心靈滋養的關(guān)鍵——我們如何看自己入手，展開(kāi)了讓教師幸福工作和生活的認知調整。
青年教師沙龍給青年教師在人文素養、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和可持續發(fā)展等方面搭建了平臺，教師們在輕松愉悅的環(huán)境里，共同學(xué)習，相互促進(jìn)，共同提高，以實(shí)現“我與學(xué)校共成長(cháng)”的活動(dòng)宗旨。
四、開(kāi)放姿態(tài)，觀(guān)摩交流
本學(xué)期，我校始終以開(kāi)放姿態(tài)迎接來(lái)自上級部門(mén)、兄弟學(xué)校等的來(lái)訪(fǎng)，并希望借助各項交流、觀(guān)摩活動(dòng)推動(dòng)自身教育教學(xué)的長(cháng)久發(fā)展。
�。�1）承辦區級教研組動(dòng)
本學(xué)期，按照區教研室活動(dòng)安排，我校共承辦三次區級教研活動(dòng)。9月22日上午，區體育學(xué)科課改研討課在我校順利開(kāi)展。區教研室體育教研員戈俊英老師與來(lái)自全區各個(gè)中學(xué)的體育教師參加了本次活動(dòng)。我校趙倩、孔艷兩位老師根據自己對體育教學(xué)的理解分別上了《耐久跑》和《排球正面雙手墊球》公開(kāi)課，展示了熟練駕馭體育課堂的教學(xué)技能，給參加活動(dòng)的老師留下了深刻印象。10月xx—xx日，20xx年浦口區中學(xué)信息技術(shù)教師優(yōu)秀課評比活動(dòng)在我校開(kāi)展，來(lái)自不同學(xué)校的十二名優(yōu)秀教師參加了此次活動(dòng)。為期兩天的賽課活動(dòng)安排十分緊湊，但校領(lǐng)導、教務(wù)部門(mén)與后勤部門(mén)通力合作，保證了此次活動(dòng)的順利開(kāi)展。xx月16日，浦口區地理教研活動(dòng)在我校舉行。參加此次活動(dòng)的是來(lái)自原浦口區各學(xué)校的地理老師。我校兩位老師分別為參加活動(dòng)的老師們展示研究課——李青老師的七年級地理研究課《世界的語(yǔ)言和宗教》和司禮霞老師的八年級地理研究課《因地制宜發(fā)展農業(yè)》。兩位老師的課精彩紛呈，各具千秋。、
�。�2）校際交流
與不同地區的教育部門(mén)、學(xué)校進(jìn)行交流是推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)長(cháng)久發(fā)展的有效動(dòng)力，本學(xué)期，學(xué)校積極開(kāi)展校際交流活動(dòng)。
為了積極探索生動(dòng)且高效的初中英語(yǔ)課堂模式以及擴大學(xué)校間的交流、合作，9月27日下午，我校與陡崗中學(xué)開(kāi)展了一次英語(yǔ)教學(xué)組校際教研活動(dòng)。我校張嫻老師、李宗琴老師和陡崗中學(xué)苑莉老師分別上了一堂展示課，展現了英語(yǔ)學(xué)科在課堂改革方面的努力。我校英語(yǔ)組吳明靜老師匯報了我校英語(yǔ)組踐行小組合作模式的做法和優(yōu)點(diǎn)，并引發(fā)了熱烈的討論。
20xx年xx月24日下午，浦口區行知中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導班子、語(yǔ)數外教研組長(cháng)和骨干教師一行九人來(lái)我校進(jìn)行“手拉手”校際交流活動(dòng)。為了解我校課堂教學(xué)情況，來(lái)訪(fǎng)老師分別聽(tīng)了我校初二年級李宗琴老師的一節英語(yǔ)課和初一年級桂鵬老師的一堂數學(xué)課，觀(guān)摩并參與了我校語(yǔ)文教研組的集體備課活動(dòng)。
xx月8日下午，我校接待了來(lái)自安徽靈璧縣骨干教師培訓班的四十余位老師。我校特地開(kāi)放了初一、初二年級的課堂，三組教師分別聽(tīng)了初一年級的三節課、初二年級的三節課。觀(guān)摩課后，我校程校長(cháng)親自主持了評課交流活動(dòng)。
�。�3）教學(xué)現場(chǎng)會(huì )
xx月17日，全區初中教學(xué)現場(chǎng)會(huì )在我校隆重召開(kāi)。區教育局李局長(cháng)、任主任等多位領(lǐng)導和各初中校長(cháng)、教學(xué)副校長(cháng)參加了本次會(huì )議�；顒�(dòng)分為聽(tīng)課，觀(guān)看大課間活動(dòng)，教學(xué)研討會(huì )議三個(gè)主要部分。此次活動(dòng)既展示了我校在教育教學(xué)方面做出的積極探索，展示了全校師生的風(fēng)采，也讓我們更加明確了今后學(xué)校發(fā)展的方向。
五、評優(yōu)評先，爭創(chuàng )佳績(jì)
在教學(xué)、實(shí)踐、研究的基礎上，引導教師撰寫(xiě)科研論文，為全體教師創(chuàng )造成功的條件，積極為教師提供論文評選，鼓勵參加各級給類(lèi)教育教學(xué)論文、教學(xué)設計評比活動(dòng)，主要組織了“省教育學(xué)會(huì )優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例評比”、 “市教育科研論文評比”、“市教育學(xué)會(huì )優(yōu)秀教育論文評比”“區優(yōu)秀教學(xué)設計評比”等等。教師們在實(shí)踐中不斷探索，不斷總結，駕馭教育、教學(xué)的能力明顯增強了，本學(xué)期里，在各級各類(lèi)評比中，我校教師有10多人次撰寫(xiě)的論文和教學(xué)設計獲獎，有6位老師的課題在區立項，一位老師的課題在市立項。
英語(yǔ)教研組和數學(xué)教研組參加了區內“先進(jìn)教研組評比”，英語(yǔ)教研組還參加了市級“優(yōu)秀教研組評比”。
下學(xué)期，教務(wù)處將圍繞學(xué)�！皩W(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，進(jìn)一步完善各項教學(xué)常規制度，引入競爭機制，激發(fā)教師工作熱情，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩步提升。為此將努力做好以下幾項工作：
1、繼續加強課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強教學(xué)秩序檢查，確保教學(xué)秩序穩定；規范課堂教學(xué)行為，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量；堅持不懈地開(kāi)展教育教學(xué)常規檢查、監督、指導與常規制度落實(shí)工作。突出期中教學(xué)檢查活動(dòng)重點(diǎn)，強化平時(shí)督導和期末評估。開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。
2、本學(xué)期的“改課” 起步工作總體來(lái)說(shuō)是成功的。下學(xué)期學(xué)校的“改課”工作將在初一、二年級所有學(xué)科中全面推開(kāi)，學(xué)校也將進(jìn)一步研究以科研帶動(dòng)課改，以評價(jià)促進(jìn)課改，以利于“課改”工作在我校繼續穩步、快速、高效地向縱深推進(jìn)。
3、培訓，提高教師素質(zhì)，著(zhù)力促進(jìn)提高中青年教師的授課水平，打造一批優(yōu)秀骨干教師；結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展多種形式的學(xué)科活動(dòng)，引導教師和學(xué)生積極參與，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)水平和學(xué)生學(xué)業(yè)水平同步提高。
4、加強中考試題研究。在原來(lái)教師做題的基礎上，參加白下區解題競賽外，還將組織教師命中考試卷。
回顧這個(gè)學(xué)期，教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導和各位老師的支持、幫助下，克服了一切困難，大膽探索，勇于拼搏，銳意改革，不斷創(chuàng )新，為穩定我校教學(xué)質(zhì)量，為明發(fā)一中再上新臺階，再創(chuàng )新輝煌，做出了應有的貢獻，成績(jì)面前也給我處提出了新奮斗目標，今后我們應更加努力，把今后的工作做的更好。
教務(wù)處個(gè)人工作總結8
xxxx高中教務(wù)處在校長(cháng)的領(lǐng)導下，協(xié)同各部門(mén)，切實(shí)為教師與學(xué)生做好服務(wù)工作，保障教學(xué)工作的有序開(kāi)展。以我�！叭宋牧⑿�，多元成才”的辦學(xué)理念為指導，突顯我�！岸嘣逃�、多課程選擇、多渠道成才”的辦學(xué)特色，以科研引領(lǐng)教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效益為目標，完善三類(lèi)課程，踏實(shí)開(kāi)展教學(xué)�，F總結如下：
一、 健全三類(lèi)課程，提升課程品質(zhì)：
(一) 提高好課率，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)，是我們基礎型課程的永恒目標。
1、開(kāi)學(xué)伊始，校長(cháng)帶領(lǐng)全體中層領(lǐng)導深入高三備課組參加各組的備課活動(dòng)，邀請語(yǔ)文、數學(xué)、生物、地理等學(xué)科教研員及有關(guān)專(zhuān)家，指導備課組活動(dòng);
2、以“本學(xué)期精典例題50題”的編制精解為抓手，研究教學(xué)檢測的有效性，寒假中將編制成初稿。
3、各備課組組織開(kāi)展各種形式的競賽活動(dòng)：外語(yǔ)組組織了英語(yǔ)月活動(dòng)，組織了三個(gè)年級的詞匯、閱讀、翻譯競賽;化學(xué)組組織學(xué)生參加了“東華杯”化學(xué)知識競賽;生物組組織高二學(xué)生參加了“植物識別”競賽;語(yǔ)文組主辦了讀書(shū)節活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)節征文比、，試卷卷面比賽、參加了市、區古詩(shī)文大賽，二十四屆 xxxx市中學(xué)生作文大賽，交大二附中現場(chǎng)作文比賽
4、繼續進(jìn)行作業(yè)的記錄與批改記錄，開(kāi)展作業(yè)布置的高效性研究
(二) 規范拓展型課程，打造名牌拓展課
1、本學(xué)期高一開(kāi)設拓展課8門(mén)，高二12門(mén)，成立學(xué)生社團20個(gè)。
2、本學(xué)期開(kāi)發(fā)校本課程和校本教材。
學(xué)校重視校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施，《攝影》、《陶藝》、《編導》、《合唱》四類(lèi)校本課程正進(jìn)行有序的開(kāi)發(fā)和實(shí)施，多年級推廣同時(shí)進(jìn)行中。
3、本學(xué)期進(jìn)行了編導特色校的申請、陶藝特色校的申請
(三) 提升研究型課程，開(kāi)展學(xué)生課題研究
本學(xué)期研究型課程計劃執行有條不紊，到學(xué)期結束基本完成預定的課題指導教學(xué)、課題研究等任務(wù)。
高一：
1、進(jìn)行全年級問(wèn)卷調查，通過(guò)摸底，了解新生的初中階段探究課學(xué)習的基礎，為高中階段的研究型課程的學(xué)習做一個(gè)正確的定位。
2、進(jìn)行了全年級的研究型課程學(xué)習的總動(dòng)員，會(huì )上在對問(wèn)卷情況進(jìn)行反饋的同時(shí)，提出了高中階段的本課程學(xué)習目標及其要求。
3、根據本課程的學(xué)習特點(diǎn)，學(xué)校聘請元旭華、艾朗華為高一年級研究型課程的指導教師，本學(xué)期完成了課題研究的方法、步驟、選題、分組、指導教師的聘任、研究方案的設計、開(kāi)題報告的撰寫(xiě)等具體環(huán)節指導的教學(xué)目標。組長(cháng)元旭華在教學(xué)中精心備課，認真上課，并且不斷總結經(jīng)驗，對學(xué)生使用的課題學(xué)習手冊進(jìn)行了修改，上課使用的課件不斷修改、補充、完善。艾朗華本學(xué)期教學(xué)任務(wù)繁重，但她克服重重困難，耐心輔導學(xué)生的課題研究，積極參與學(xué)校的課程建設。
4、高一年級本學(xué)期共有44課題完成了開(kāi)題報告的審批和評比工作，并進(jìn)行了綜合排名。
5、由年級組長(cháng)陸萍組織，進(jìn)行美化環(huán)境的設計活動(dòng)，開(kāi)展了校園主題文化墻的設計活動(dòng)。
高二：
1、本學(xué)期共有45個(gè)課題結題，結題率100%，有27位教師參與了課題指導，按計劃進(jìn)行了課題答辯，共評出3個(gè)一等獎?wù)n題，6個(gè)二等獎?wù)n題，10個(gè)三等獎?wù)n題。
2、經(jīng)過(guò)多元評價(jià)，最終夏雪梅老師、井延濤老師、卞志清家長(cháng)指導的課題榮獲一等獎，其中夏老師指導的崇佳文等同學(xué)研究的課題《關(guān)于圖書(shū)館的資源利用及借書(shū)人群心里綜合報告》在答辯過(guò)程中，觀(guān)點(diǎn)鮮明，方法得當，條理清楚，建議具體實(shí)用，他們小組的課題研究過(guò)程充分運用了研究型課程的問(wèn)卷法、訪(fǎng)談法、資料收集法、分析法等課題研究的方法與技巧，在研究過(guò)程中并且善于發(fā)現問(wèn)題，努力克服困難，深層次思考問(wèn)題，嘗試提出解決問(wèn)題的辦法，答辯過(guò)程充分展示了學(xué)生自主學(xué)習能動(dòng)性的潛質(zhì)和能力。
3、胡佳、劉欣、林初照、黃歆、劉鍵、張德芳、黃邁、夏雪梅、姚全英、施力爭等不辭辛苦，支持研究型課程的建設，作為答辯會(huì )、課題評審的評委，認真審閱學(xué)生們提交的結題報告，發(fā)現研究的亮點(diǎn)，指出過(guò)程中的缺陷，為今后學(xué)生的課題研究進(jìn)行了現場(chǎng)指導并提出了寶貴的意見(jiàn)。
4、以“城市讓生活更美好---------世博建筑專(zhuān)題”為研究主題，共提交了96份研究報告。其中葉鶯班主任的高二五班共提交了35份結題報告。為了保質(zhì)保量完成這次課題研究，學(xué)校首先邀請同濟大學(xué)建筑研究院的范教授來(lái)校做了“世博建筑設計理念解讀”的專(zhuān)題報告，然后在學(xué)工部的安排下，由學(xué)校書(shū)記、高二的分管領(lǐng)導施力爭老師帶隊，組織高二年級的學(xué)生再次進(jìn)入世博園有針對性的進(jìn)行實(shí)地調查、訪(fǎng)問(wèn)、深入了解自己想要研究的主題場(chǎng)館的設計理念、科技、和環(huán)保技術(shù)，在結題中，大部分有自己的發(fā)現和思考，收獲頗豐。最后在96個(gè)課題報告中，評選出5個(gè)一等獎，10個(gè)二等獎，15個(gè)三等獎。
高三：
1、本屆高三從高一開(kāi)始就非常認真的進(jìn)行課題研究，學(xué)生們的研究性學(xué)習有較好的基礎。為了能夠充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習潛能，明確自己的學(xué)習目標，在開(kāi)學(xué)伊始，每個(gè)同學(xué)就做了“我的高三規劃”。為了提高“規劃”的品質(zhì)和作用，班主任不辭辛勞，讓同學(xué)們多次修改自己的“規劃”，讓學(xué)生們意識到規劃和目標達成的'關(guān)系。
2、為了讓研究性學(xué)習在學(xué)科中發(fā)揮其價(jià)值，將研究性學(xué)習的方法滲透在學(xué)科的學(xué)習中，在復習課中充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性的教學(xué)目標。在青年教師教學(xué)大獎賽中，井延濤老師精心備課，潛心思考，在化學(xué)復習課中進(jìn)行了嘗試，給大家展示了研究性學(xué)習的一種模式，高三的教學(xué)對研究型課程的建設提供了很寶貴的實(shí)踐平臺，值得大家共同探討。
學(xué)校：
學(xué)校組織xxxxxx8位教師參加《xxxx高中研究型課程教師指導手冊》的編寫(xiě)工作，區教研員xxxx為寫(xiě)作指導，初稿已經(jīng)產(chǎn)生。
邀請xxxx科技教育編輯室主任寧佳煒、編輯楊惠仙來(lái)校指導編寫(xiě)工作。
二、常規教學(xué)管理工作：
1.月考及平時(shí)考試由教師自己用EKEY進(jìn)行成績(jì)錄入和管理
2.教務(wù)處在本學(xué)期工作人員減少一人的情況下，在校長(cháng)辦公室華月麗、學(xué)生德育處胡曉蕓的協(xié)助下，趙碧琴和葉綺勤奮工作，保證了教務(wù)處常規工作的順利進(jìn)行;本學(xué)期完成了三個(gè)年級教材的發(fā)放、全體老師課表的編制和臨時(shí)調課，保證本學(xué)期每個(gè)班的正常上課秩序。負責期中期末成績(jì)的錄入工作;高一學(xué)生情況登記;三個(gè)年級閔行區戶(hù)籍登記核實(shí);高三學(xué)生高考報名工作;優(yōu)秀推薦生報名工作;期中期末考試及各年級月考考試組織工作;
三、師訓工作
1.本學(xué)期的重要師訓項目是“全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓”，將在8月底組織大部分教師參加了培訓，11月組織了三次由趙磊教師主講的考前培訓，并有34名教師參加了11月的全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力統考。
2.本學(xué)年是“十一五”培訓的最后一年，本學(xué)期進(jìn)行了學(xué)分統計、核實(shí)，并組織了補學(xué)分、補登記、補培訓工作
3.組織了師訓講座：
xxxx年9月17日 聘請xxxx市特級教師、徐匯區教育學(xué)院教科室主任張才龍《新課程實(shí)施的方法論和運行機制創(chuàng )新》
xxxx年11月5日，聘請了徐崇xxxx校給全體老師開(kāi)講座《非智力因素與學(xué)會(huì )學(xué)習》——學(xué)生學(xué)習研究
4.完成部分青年教師職稱(chēng)評定的課評及學(xué)生問(wèn)卷調查工作
5.師徒結對工作：張健-王林，高明-周瑾茹，黎良枝-陸萍三對師徒，進(jìn)行教育教學(xué)互幫互學(xué)，提高年輕教師的教育教學(xué)水平。
四、教學(xué)研討活動(dòng)：
1.開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了第一周隨堂課聽(tīng)課活動(dòng)
2.第八周，開(kāi)展“走進(jìn)美國高中課堂”聽(tīng)課活動(dòng)，開(kāi)展中外課堂教學(xué)比較。
3.第九周進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)課的聽(tīng)課活動(dòng)，邀請了馬九克老師、謝俊老師、�，摾蠋�、徐磊老師、張健老師開(kāi)校內示范課。
4.第十八周組織了“第五屆青年教師課堂教學(xué)大獎賽”之“主題單元教學(xué)”專(zhuān)題教學(xué)比武，有八位教師參加了本次活動(dòng)，評選出相應的獎項，
5.優(yōu)質(zhì)課和比武課都錄了相，掛在校園網(wǎng)上，供全體老師參考。
6.購買(mǎi)了一部分中央電教館錄制的優(yōu)質(zhì)課，供各教研組學(xué)習觀(guān)摩。
7.上師大的全國骨干教師培訓班在我校進(jìn)行了兩節語(yǔ)文教學(xué)研討活動(dòng)。
8.區語(yǔ)文教研員王林老師在我校兼職代課，并帶教張健老師。
五、本學(xué)期教學(xué)成績(jì)：
10年12月盛美鳳老師代表閔行區英語(yǔ)教師在崇明楊子中學(xué)開(kāi)設示范課
六、本學(xué)期工作不足：
1.教務(wù)處對各備課組工作的指導、幫助不足，沒(méi)有對各備課組的活動(dòng)特色進(jìn)行總結、提煉，我校尚未申請區級優(yōu)秀備課組。
2.本學(xué)期為青年教師搭建的展示平臺不夠，沒(méi)有年輕老師開(kāi)設區級示范課
這些不足移至下學(xué)期彌補。
本學(xué)期感謝各位教師以其辛勤工作換來(lái)正常的教學(xué)秩序，特別感謝：1、xxxx老師堅守工作崗位直到臨產(chǎn);2、胡佳老師任教高三，為高一年級的xxxx老師代課，急學(xué)校教學(xué)之所急，發(fā)揮出特級教師教育、教學(xué)示范作用，值得我們學(xué)習;3、張健老師新加盟xxxx高中，任教高一兩個(gè)班，并負責高三編導班的教學(xué)，還開(kāi)設了兩個(gè)年級的拓展課和社團課，還擔任了學(xué)生達人秀的評委，并為英語(yǔ)課本劇做表演輔導，他的辛勤工作得到了全校師生的尊重。
教務(wù)處個(gè)人工作總結9
“未覺(jué)池塘春夢(mèng)早,階前梧葉已秋聲”歲月在指縫間流逝,年華在不覺(jué)中老去,隨著(zhù)新年鐘聲的臨近，緊張而又忙碌的一年的工作又將結束�；仡櫼荒甑墓ぷ�，本人勤勤懇懇、任勞任怨、務(wù)求實(shí)效，較好地完成領(lǐng)導和各級部門(mén)安排的各項工作任務(wù)�，F將一年的工作總結如下
一、政治思想方面
在思想上我能堅決擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策；積極要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師；遵守國家法律和學(xué)校的各項規章制度；積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，并且認真做好記錄，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我；在工作中能與大家和睦相處，團結協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格；服從分配，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計較個(gè)人得失，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，多說(shuō)有利于學(xué)校發(fā)展的話(huà)，多想有利于我校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養，認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
二、工作方面
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。
考試工作是教務(wù)工作最重要的一項，本著(zhù)“對工作認真，對學(xué)生負責”的理念，我們教務(wù)處認真做到了：嚴密組織考試、嚴格組織和進(jìn)行監考、細致地統計學(xué)生成績(jì)等工作。在考試過(guò)程中，嚴格遵守和執行了《考場(chǎng)規范》，嚴肅了考
風(fēng)考紀，在取卷、監考、訂卷、送卷等各環(huán)節上,都倍加認真細致，并在考試工作結束后,及時(shí)填寫(xiě)有關(guān)報表、進(jìn)行考務(wù)總結，并在我校各位老師的配合下及時(shí)地上報學(xué)生的成績(jì)單。還完成以下具體工作：
1、認真貫徹執行學(xué)校的指示、決定，協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導制定各項規章制度，協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導處理各項日常行政事務(wù)工作。
2、在教務(wù)主任領(lǐng)導下進(jìn)行工作，業(yè)務(wù)上接受教務(wù)處的指導。
3、協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導制訂和實(shí)施學(xué)期、學(xué)年工作計劃以及其他相關(guān)工作的計劃，并做好總結。
3、協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導抓好教師的業(yè)務(wù)考核、聽(tīng)課、考勤和獎懲工作，并做好記錄。
4、負責教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。
5、負責教學(xué)計劃、教學(xué)任務(wù)的落實(shí)，及時(shí)向教務(wù)處上報材料。
6、協(xié)助教務(wù)處做好課程的.排課工作，下達教學(xué)任務(wù)通知書(shū)。
7、每學(xué)期中期協(xié)助教務(wù)處安排好下期教學(xué)課程，并到教務(wù)處領(lǐng)取下學(xué)期課表，并負責通知任課教師和學(xué)生班級。
8、負責向任課教師收發(fā)學(xué)生成績(jì)登記表、考試情況分析表、評學(xué)表、評教表等文件和表格。
9、負責教學(xué)秩序情況的檢查，協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導抓好學(xué)生和學(xué)籍管理。
10、協(xié)助教務(wù)處組織安排期中和期末的考場(chǎng)、監考人員，做好試卷的收發(fā)、保密工作，并按時(shí)上報學(xué)生成績(jì)和考試總結。
11、負責教師的調課、停課和教師請假手續的辦理等。
12、完成教務(wù)處系部領(lǐng)導交辦的其他工作。
13、接受學(xué)校臨時(shí)安排的各項任務(wù)
三、學(xué)習生活方面
在工作過(guò)程中，我深深感到加強自身學(xué)習、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是向書(shū)本學(xué)習，堅持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己，端正態(tài)度，改進(jìn)方法，廣泛汲取各種“營(yíng)養”;二是向周?chē)耐緦W(xué)習，工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)向領(lǐng)導、同事們請教，學(xué)習他們任勞任怨、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問(wèn)題的方法;三是向實(shí)踐學(xué)習，把所學(xué)的知識運用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗所學(xué)知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
作為一名教師，我時(shí)刻提醒自己，要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質(zhì)的鍛煉，從一點(diǎn)一滴的小事做起，生活中勤儉節樸，寬以待人;工作中嚴以律己，忠于職守，防微杜漸。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，幫助身邊需要幫助的人。
總之，付出的同時(shí)，也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導和同事的認可，在今后的工作中我將繼續努力學(xué)習，提高自身素質(zhì)。認真鉆研業(yè)務(wù)，提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己，超越自己，爭取更大的進(jìn)步。
教務(wù)處個(gè)人工作總結10
教務(wù)員工作總結時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間一學(xué)年的教務(wù)工作已經(jīng)接近尾聲，為下學(xué)年的工作做得更好，特總結經(jīng)驗，吸取教訓，本人就本學(xué)年的工作小結如下：
在思想上我能堅決擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策；積極要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師；遵守國家法律和各項規章制度；積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，并且認真做好記錄，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我；在工作中能與大家和睦相處，團結協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格；服從分配，以大局為重，以學(xué)校的利益為重，不計較個(gè)人得失，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，盡心盡職做好自己的本職工作。本人一直本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作為原則，嚴格要求自己，努力提高自身的素質(zhì)修養，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。在年級主任的帶領(lǐng)下團結同事力圖把工作做的盡善盡美。
本學(xué)年總的感覺(jué)教務(wù)員的工作內容龐雜、瑣碎，既要做好高三年級教師的課程安排，分發(fā)各種教學(xué)表冊，計算考試成績(jì)分析，又要查課，教務(wù)工作尤其顯得繁忙，特別是中考、高考、期中和期末考試，是關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的切身利益所在，所以教務(wù)工作也隨之增加。
教務(wù)員工作本身它是一項輔助性的服務(wù)工作，既不能擅自做主、隨意作出決定，又不得不把某些原則性的問(wèn)題如實(shí)的記錄、反饋給領(lǐng)導和老師。在做這一工作時(shí)，必須立足于一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的反映情況、完成任務(wù)，絕不能搞似是而非，不懂裝懂；認真做好上傳下達的工作，努力尋求一條可行的解決問(wèn)題的科學(xué)途徑。在這個(gè)過(guò)程中，難免會(huì )遇到一些意想不到的問(wèn)題，給工作帶來(lái)一定的困難，甚至遭到誤解、非議、排斥，在這個(gè)時(shí)候，就要學(xué)會(huì )冷靜，要有良好的心理素質(zhì)和良好的修養，才能保證這項工作順利完成。因此，要做好教務(wù)員工作，讓領(lǐng)導放心，教師滿(mǎn)意，必須堅持事實(shí)求是的原則、立場(chǎng)，不斷加強自我鍛煉、不斷進(jìn)行自我教育，提高自身素質(zhì)。
教務(wù)員每提供、整理、歸納一個(gè)信息、數據、情況等都必須準確無(wú)誤，否則，將會(huì )造成不堪設想的嚴重后果，有時(shí)會(huì )影響到某個(gè)學(xué)生的就業(yè)，甚至會(huì )影響到領(lǐng)導的決策。因此，我在做這個(gè)教務(wù)員的時(shí)候，總是時(shí)時(shí)刻刻告誡自己：凡事必須按照領(lǐng)導的要求去辦，迅速辦理，不拖拉、不怠慢、不推辭、不討價(jià)還價(jià)；今天要完成的任務(wù)絕不拖到明天，哪怕是加班加點(diǎn)，也毫無(wú)怨言，要做就要做到更好！教務(wù)員的工作，既具有主動(dòng)性，又具有很強的被動(dòng)性。有些教學(xué)工作，必須事前請示，事后匯報，三番五次的與教師溝通、交換意見(jiàn)，否則，很可能把事情辦砸、辦糟，老師、學(xué)生都可能不買(mǎi)你的帳，給領(lǐng)導添麻煩，讓工作變得很被動(dòng)。請示和匯報是對上級領(lǐng)導的尊重和負責，同時(shí)也是對同行的信任和負責，更是把教務(wù)員工作搞好的必不可少的中心環(huán)節。對于在處理教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題，做到事前請示，事后匯報，勤于溝通和交流，就一定沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，做到了這些，就會(huì )讓領(lǐng)導更放心、安心，教師有信心，教師也就成了一條在領(lǐng)導、教師、學(xué)生中溝通的一條紐帶。
教學(xué)資料是一個(gè)教學(xué)單位教學(xué)查、考等必不可少的，教學(xué)資料是否完整，直接影響到教學(xué)質(zhì)量考核、教學(xué)改革、教學(xué)評估、學(xué)生成績(jì)的評定等環(huán)節的真實(shí)有效地實(shí)施，有時(shí)會(huì )影響到學(xué)校的生存和學(xué)生的.就業(yè)。因此，教學(xué)資料的存檔是一項十分重要的工作。教學(xué)資料是過(guò)去教學(xué)過(guò)程、活動(dòng)的真實(shí)記錄，而且是將來(lái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)必不可少的參考資料。因此，對每一個(gè)教學(xué)環(huán)節、教學(xué)過(guò)程中形成的原始的、真實(shí)的材料，都必須及時(shí)整理、歸類(lèi)、存檔，然后登記、存檔，做到事事有檔可查。
在學(xué)籍管理的過(guò)程中，我及時(shí)采集學(xué)生信息，掌握年級學(xué)生最新數據，把年級的學(xué)生人數精確到個(gè)位，并隨時(shí)把學(xué)生流失情況上報給學(xué)校領(lǐng)導。高三學(xué)生的各種材料、各種情況，我都很清楚。在會(huì )考管理工作中，我及時(shí)核對學(xué)生信息，核對學(xué)生參考科目及人數，盡量做到學(xué)生清楚，老師方便。教務(wù)處是教育管理的信息庫。教務(wù)處要將各學(xué)科教學(xué)計劃，總結匯總，對年級教學(xué)情況進(jìn)行分析，期末進(jìn)行教學(xué)檢查，除了了解年級的教學(xué)情況外，還要及時(shí)將上級教育部門(mén)有關(guān)規定、要求及搜集到的教學(xué)信息，通過(guò)各種途徑進(jìn)行傳遞，起到上令下達，下情上達的作用。大量搜集校內外教學(xué)信息和經(jīng)驗，使教務(wù)處成為既是教學(xué)管理的樞紐，又是教學(xué)管理的信息庫，從而推動(dòng)教改工作的開(kāi)展根據學(xué)校安排，本人隨時(shí)接受學(xué)校安排的各種臨時(shí)任務(wù)。
本人遵守我校的各種規定，不遲到、不早退，有事主動(dòng)請假。在工作中熱情主動(dòng)為學(xué)生服務(wù)，聽(tīng)從領(lǐng)導的安排，堅守崗位，加班加點(diǎn)，本學(xué)期沒(méi)有病事假記錄。
教務(wù)處個(gè)人工作總結11
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下，我作為一名政教處工作人員，在做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，協(xié)助政教處領(lǐng)導組織管理好自己的一些常規工作，積極與各班主任溝通，探索性地開(kāi)展工作。細致全面的工作總結就是對工作負責，對自己負責。它不僅能正確反映每個(gè)人的工作態(tài)度；同時(shí)它還是一個(gè)自我提高、自我錘煉的過(guò)程現將本學(xué)期工作總結如下：
一、做好常規檢查工作
從進(jìn)入政教處以來(lái)，每天早上、中午能準時(shí)出現在政教處門(mén)口，不僅僅是檢查班主任跟班情況，同時(shí)也和門(mén)崗部的學(xué)生一起檢查學(xué)生的儀容儀表、校紀校規，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決并給予幫助。尤其是在星期二的文明形象大檢查，早早的到，逐個(gè)逐個(gè)的檢查，能真正的把文明形象大檢查落到實(shí)處。
衛生的檢查對于我來(lái)說(shuō)，有一大難題，樓下的衛生區人來(lái)人往，總有遺落在地上的一片兩片紙，再上樓喊學(xué)生來(lái)處理，一是影響學(xué)生學(xué)習，二是有可能早已被風(fēng)刮到別處了，三是耽誤時(shí)間，所以很多次，都是我彎腰撿起來(lái)，每當此時(shí)，總是自嘲自己是“清潔工”，但是，這是我的工作，在沒(méi)有想到好的辦法之前我必須做，而且要做好。
二、做好量化核算工作
每天的量化黑板要公布，每周的班風(fēng)班貌要統計，每月的班主任津貼和三查結果要核算，每學(xué)期的總量化要統計排名
記憶深刻的便是班主任津貼的核算，最初算了兩個(gè)星期也沒(méi)有算出來(lái)，復雜的種類(lèi)，不同的算法，繞來(lái)繞去繞不出個(gè)到兒，但這都是過(guò)去，現在這一切都是小菜一碟兒，這也告訴我，只要肯去做，就沒(méi)有翻不過(guò)的山！
三、做好資料收集整理工作
每一個(gè)月的表彰大會(huì )，每一次政教處的活動(dòng)：運動(dòng)會(huì )、紅歌會(huì )、班歌比賽、書(shū)法繪畫(huà)比賽、文藝匯演、演講比賽，每一個(gè)學(xué)期末的各項資料的準備，每一次迎檢資料的準備，都有我的身影。為了收集并整理好他們，每次都忙忙碌碌甚至焦頭亂額，也有沒(méi)有及時(shí)收集的，也有忘記收集的，希望在來(lái)年能改正錯誤，把工作做的更好的。
四、做好辦公室日常管理工作
辦公室的工作首先是衛生和打開(kāi)水，這點(diǎn)兒自我感覺(jué)沒(méi)做好。這學(xué)期，我有很多個(gè)第一節，所以每天早上都是匆匆忙忙的，總是忘記，以后一定改正。第二件事是安排每周的值日，每周五我會(huì )通知這周誰(shuí)值日，并且叮囑他們要做好記載。
五、做好校牌管理工作
這學(xué)期，因為一些原因，我接管了辦校牌兒的.工作，雖然和我早上查班主任的工作有點(diǎn)兒沖突，但是在政教處領(lǐng)導和同事的幫助下，從開(kāi)始的慌亂到現在的僅僅有條，一步一步走來(lái)，有坎坷，但更多的是收獲。辦校牌我一律堅持沒(méi)照片部給辦，就算是我帶的學(xué)生也不例外，因為無(wú)規矩不成方圓。財務(wù)管理不敢怠慢，一分一毫記錄詳盡，以備不時(shí)之需。
六、做好一切雜七雜八的工作
除了上述工作之外，我做的工作還有很多雜七雜八的，比如：幫助管理門(mén)崗部（就近原則），耐心的給班主任解釋扣分情況、跟班情況，接受班主任的責備，隨時(shí)記錄學(xué)生的不文明行為，等等。
在政教處的一年多里，起早貪黑的，雖辛苦卻是收獲更多。每一次領(lǐng)導的批評，雖然會(huì )有一陣子的難受，但是我感覺(jué)自己又成長(cháng)了一大步，所以，我會(huì )虛心接受領(lǐng)導的批評，也希望多給予批評指正。在新的一年里，自己一定會(huì )少犯錯誤，不“等”“靠”“要”，事事做在前頭，同時(shí)做到細心、耐心、留心！
教務(wù)處個(gè)人工作總結12
在院常規教學(xué)運行的工作中，本人堅持和貫徹務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，圓滿(mǎn)地組織和完成了教學(xué)任務(wù)的落實(shí)、學(xué)生的學(xué)籍管理、考務(wù)的安排、選修課的管理、各項教學(xué)檢查和統計、專(zhuān)項建設和評比等工作。
同時(shí)，在工作中結合院“全面管理年”和服務(wù)效能建設，重點(diǎn)推進(jìn)了以下幾個(gè)方面的工作。
1、強化和疏通了教務(wù)處和各系部的聯(lián)系，通過(guò)改進(jìn)和充實(shí)教學(xué)例會(huì )的會(huì )風(fēng)和內涵，提高了教學(xué)管理水平。
2、在教學(xué)管理的職能分工上，重點(diǎn)在考務(wù)和學(xué)籍管理兩方面推進(jìn)了二級管理。
3、通過(guò)工作流程的制定和服務(wù)規范的實(shí)施，教務(wù)處為師生的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量明顯提高。
本人在日常工作中能夠通過(guò)各種信息，學(xué)習的'教學(xué)管理思想和經(jīng)驗，也十分注重和部門(mén)內外、學(xué)院內外的同事探討教學(xué)管理方面的做法。通過(guò)這一階段的實(shí)踐和近期的思考，對下面的工作推進(jìn)也有了基本的思路和做法。主要是：
1、整合教學(xué)資源;
2、建立完善有效的質(zhì)量監控體系;
3、加強教務(wù)員的工作。
本年度本人同時(shí)承擔并圓滿(mǎn)完成了一百五十課時(shí)的教學(xué)任務(wù)。
本年度本人雖然參與了《高等數學(xué)》的教材編寫(xiě)，也參與了一項獲得電子教育學(xué)會(huì )教學(xué)成果一等獎的課題，但是教科研的水平有待提高，成果有待展示。
希望新的一年在各項事業(yè)和工作中取得明顯進(jìn)步。
教務(wù)處個(gè)人工作總結13
本年度負責教務(wù)處日常教學(xué)管理和考務(wù)管理工作，協(xié)助處長(cháng)做好教務(wù)處其他工作。工作中，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)布的《各部門(mén)xxxx年重點(diǎn)工作任務(wù)分解》中工作安排，堅持“以人為本、科學(xué)管理、提高質(zhì)量、創(chuàng )新機制”的方針，提高教學(xué)管理水平，增強服務(wù)意識，為開(kāi)創(chuàng )教學(xué)管理工作新局面做出了自己的貢獻，圓滿(mǎn)完成了年度工作任務(wù)，現將主要工作匯報如下：
一、強化規范管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，做好教務(wù)處的日常教學(xué)管理工作。
認真完成日常教務(wù)管理工作，進(jìn)一步規范了教學(xué)檢查工作程序，充實(shí)了教學(xué)檢查工作項目?jì)热�，制定了教學(xué)工作制度;定期組織召開(kāi)教師、教學(xué)秘書(shū)、學(xué)生座談會(huì )，及時(shí)發(fā)現教學(xué)過(guò)程中存在的具體問(wèn)題;教學(xué)檢查工作緊密與iso9000質(zhì)量標準相結合，經(jīng)過(guò)教務(wù)處全體人員的努力和各系部的積極配合，我校順利通過(guò)了iso9000質(zhì)量認證年審工作。
二、 明確職責、強化管理，做好考務(wù)管理工作。
1.負責xxxx年單獨招生考試工作，在校領(lǐng)導正確指導和相關(guān)部門(mén)的大力配合下，圓滿(mǎn)完成了3842名考生，256個(gè)考場(chǎng)筆試和面試考務(wù)組織工作，考務(wù)工作得到了學(xué)校及社會(huì )的一致好評。
2.嚴肅考風(fēng)考紀，規范考務(wù)管理工作，本年度成功舉行了校內、校外110次1196個(gè)考場(chǎng)的大型考試工作。xxxx年3月我代表學(xué)校在遼寧省大學(xué)外語(yǔ)考務(wù)會(huì )議上向全省高校做考務(wù)工作經(jīng)驗交流，我校的考試組織工作得到省招考辦的.認可。
3.負責考試方式、方法改革等校內研究實(shí)踐工作，推進(jìn)了我校課程考核方式與試題試卷形式內容改革，加大了過(guò)程考核比重。目前全校共有51門(mén)課程實(shí)施了過(guò)程考核、50門(mén)課程采用了口試與實(shí)操結合的考核方式、15門(mén)課程實(shí)行了教考分離，14門(mén)課程采用了理論考試與上機結合的考核方式，基礎課加大了平時(shí)考核力度。
4.負責全校學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作，負責向省人力資源和社會(huì )保障廳申請《旅游管理專(zhuān)業(yè)》、《會(huì )展專(zhuān)業(yè)》鑒定的新職種;負責于xxxx年4月28日獲批的遼寧省行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定)的申報工作，并先后成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定考試”。
5.負責組織xxxx年7月3日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語(yǔ)應用能力口語(yǔ)大賽”(復賽)工作;負責組織xxxx年5月26日我校協(xié)辦的“xxxx年遼寧省高等職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)技能大賽”中的四項賽事，包括“復雜部件造型、多軸編程與加工”、“汽車(chē)維修與故障排除”、“儲配方案的設計與執行”、“企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬”;大賽得到了選手和教育廳領(lǐng)導的一致好評。
教務(wù)處個(gè)人工作總結14
“未覺(jué)池塘春夢(mèng)早,階前梧葉已秋聲”歲月在指縫間流逝,年華在不覺(jué)中老去,隨著(zhù)新年鐘聲的臨近，緊張而又忙碌的一年的工作又將結束�；仡櫼荒甑墓ぷ�，本人勤勤懇懇、任勞任怨、務(wù)求實(shí)效，較好地完成領(lǐng)導和各級部門(mén)安排的各項工作任務(wù)�，F將一年的工作總結如下
一、政治思想方面
在思想上我能堅決擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策；積極要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師；遵守國家法律和學(xué)校的各項規章制度；積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，并且認真做好記錄，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我；在工作中能與大家和睦相處，團結協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格；服從分配，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計較個(gè)人得失，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，多說(shuō)有利于學(xué)校發(fā)展的'話(huà)，多想有利于我校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養，認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
二、工作方面
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。
考試工作是教務(wù)工作最重要的一項，本著(zhù)“對工作認真，對學(xué)生負責”的理念，我們教務(wù)處認真做到了：嚴密組織考試、嚴格組織和進(jìn)行監考、細致地統計學(xué)生成績(jì)等工作。在考試過(guò)程中，嚴格遵守和執行了《考場(chǎng)規范》，嚴肅了考
風(fēng)考紀，在取卷、監考、訂卷、送卷等各環(huán)節上,都倍加認真細致，并在考試工作結束后,及時(shí)填寫(xiě)有關(guān)報表、進(jìn)行考務(wù)總結，并在我校各位老師的配合下及時(shí)地上報學(xué)生的成績(jì)單。還完成以下具體工作：
1、認真貫徹執行學(xué)校的指示、決定，協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導制定各項規章制度，協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導處理各項日常行政事務(wù)工作。
2、在教務(wù)主任領(lǐng)導下進(jìn)行工作，業(yè)務(wù)上接受教務(wù)處的指導。
3、協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導制訂和實(shí)施學(xué)期、學(xué)年工作計劃以及其他相關(guān)工作的計劃，并做好總結。
3、協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導抓好教師的業(yè)務(wù)考核、聽(tīng)課、考勤和獎懲工作，并做好記錄。
4、負責教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。
5、負責教學(xué)計劃、教學(xué)任務(wù)的落實(shí)，及時(shí)向教務(wù)處上報材料。
6、協(xié)助教務(wù)處做好課程的排課工作，下達教學(xué)任務(wù)通知書(shū)。
7、每學(xué)期中期協(xié)助教務(wù)處安排好下期教學(xué)課程，并到教務(wù)處領(lǐng)取下學(xué)期課表，并負責通知任課教師和學(xué)生班級。
8、負責向任課教師收發(fā)學(xué)生成績(jì)登記表、考試情況分析表、評學(xué)表、評教表等文件和表格。
9、負責教學(xué)秩序情況的檢查，協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導抓好學(xué)生和學(xué)籍管理。
10、協(xié)助教務(wù)處組織安排期中和期末的考場(chǎng)、監考人員，做好試卷的收發(fā)、保密工作，并按時(shí)上報學(xué)生成績(jì)和考試總結。
11、負責教師的調課、停課和教師請假手續的辦理等。
12、完成教務(wù)處系部領(lǐng)導交辦的其他工作。
13、接受學(xué)校臨時(shí)安排的各項任務(wù)
三、學(xué)習生活方面
在工作過(guò)程中，我深深感到加強自身學(xué)習、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是向書(shū)本學(xué)習，堅持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己，端正態(tài)度，改進(jìn)方法，廣泛汲取各種“營(yíng)養”;二是向周?chē)耐緦W(xué)習，工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)向領(lǐng)導、同事們請教，學(xué)習他們任勞任怨、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問(wèn)題的方法;三是向實(shí)踐學(xué)習，把所學(xué)的知識運用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗所學(xué)知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
作為一名教師，我時(shí)刻提醒自己，要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質(zhì)的鍛煉，從一點(diǎn)一滴的小事做起，生活中勤儉節樸，寬以待人;工作中嚴以律己，忠于職守，防微杜漸。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，幫助身邊需要幫助的人。
總之，付出的同時(shí)，也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導和同事的認可，在今后的工作中我將繼續努力學(xué)習，提高自身素質(zhì)。認真鉆研業(yè)務(wù)，提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己，超越自己，爭取更大的進(jìn)步。
教務(wù)處個(gè)人工作總結15
教務(wù)員工作總結時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間一學(xué)年的教務(wù)工作已經(jīng)接近尾聲，為下學(xué)年的工作做得更好，特總結經(jīng)驗，吸取教訓，本人就本學(xué)年的工作小結如下：
在思想上我能堅決擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策；積極要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師；遵守國家法律和各項規章制度；積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，并且認真做好記錄，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我；在工作中能與大家和睦相處，團結協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格；服從分配，以大局為重，以學(xué)校的利益為重，不計較個(gè)人得失，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，盡心盡職做好自己的本職工作。本人一直本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作為原則，嚴格要求自己，努力提高自身的素質(zhì)修養，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。在年級主任的帶領(lǐng)下團結同事力圖把工作做的盡善盡美。
本學(xué)年總的感覺(jué)教務(wù)員的工作內容龐雜、瑣碎，既要做好高三年級教師的課程安排，分發(fā)各種教學(xué)表冊，計算考試成績(jì)分析，又要查課，教務(wù)工作尤其顯得繁忙，特別是中考、高考、期中和期末考試，是關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的切身利益所在，所以教務(wù)工作也隨之增加。
教務(wù)員工作本身它是一項輔助性的服務(wù)工作，既不能擅自做主、隨意作出決定，又不得不把某些原則性的問(wèn)題如實(shí)的記錄、反饋給領(lǐng)導和老師。在做這一工作時(shí)，必須立足于一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的反映情況、完成任務(wù)，絕不能搞似是而非，不懂裝懂；認真做好上傳下達的工作，努力尋求一條可行的解決問(wèn)題的科學(xué)途徑。在這個(gè)過(guò)程中，難免會(huì )遇到一些意想不到的問(wèn)題，給工作帶來(lái)一定的困難，甚至遭到誤解、非議、排斥，在這個(gè)時(shí)候，就要學(xué)會(huì )冷靜，要有良好的心理素質(zhì)和良好的修養，才能保證這項工作順利完成。因此，要做好教務(wù)員工作，讓領(lǐng)導放心，教師滿(mǎn)意，必須堅持事實(shí)求是的原則、立場(chǎng)，不斷加強自我鍛煉、不斷進(jìn)行自我教育，提高自身素質(zhì)。
教務(wù)員每提供、整理、歸納一個(gè)信息、數據、情況等都必須準確無(wú)誤，否則，將會(huì )造成不堪設想的嚴重后果，有時(shí)會(huì )影響到某個(gè)學(xué)生的就業(yè)，甚至會(huì )影響到領(lǐng)導的決策。因此，我在做這個(gè)教務(wù)員的時(shí)候，總是時(shí)時(shí)刻刻告誡自己：凡事必須按照領(lǐng)導的要求去辦，迅速辦理，不拖拉、不怠慢、不推辭、不討價(jià)還價(jià)；今天要完成的任務(wù)絕不拖到明天，哪怕是加班加點(diǎn)，也毫無(wú)怨言，要做就要做到更好！教務(wù)員的工作，既具有主動(dòng)性，又具有很強的被動(dòng)性。有些教學(xué)工作，必須事前請示，事后匯報，三番五次的與教師溝通、交換意見(jiàn)，否則，很可能把事情辦砸、辦糟，老師、學(xué)生都可能不買(mǎi)你的帳，給領(lǐng)導添麻煩，讓工作變得很被動(dòng)。請示和匯報是對上級領(lǐng)導的尊重和負責，同時(shí)也是對同行的信任和負責，更是把教務(wù)員工作搞好的必不可少的中心環(huán)節。對于在處理教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題，做到事前請示，事后匯報，勤于溝通和交流，就一定沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，做到了這些，就會(huì )讓領(lǐng)導更放心、安心，教師有信心，教師也就成了一條在領(lǐng)導、教師、學(xué)生中溝通的一條紐帶。
教學(xué)資料是一個(gè)教學(xué)單位教學(xué)查、考等必不可少的，教學(xué)資料是否完整，直接影響到教學(xué)質(zhì)量考核、教學(xué)改革、教學(xué)評估、學(xué)生成績(jì)的'評定等環(huán)節的真實(shí)有效地實(shí)施，有時(shí)會(huì )影響到學(xué)校的生存和學(xué)生的就業(yè)。因此，教學(xué)資料的存檔是一項十分重要的工作。教學(xué)資料是過(guò)去教學(xué)過(guò)程、活動(dòng)的真實(shí)記錄，而且是將來(lái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)必不可少的參考資料。因此，對每一個(gè)教學(xué)環(huán)節、教學(xué)過(guò)程中形成的原始的、真實(shí)的材料，都必須及時(shí)整理、歸類(lèi)、存檔，然后登記、存檔，做到事事有檔可查。
在學(xué)籍管理的過(guò)程中，我及時(shí)采集學(xué)生信息，掌握年級學(xué)生最新數據，把年級的學(xué)生人數精確到個(gè)位，并隨時(shí)把學(xué)生流失情況上報給學(xué)校領(lǐng)導。高三學(xué)生的各種材料、各種情況，我都很清楚。在會(huì )考管理工作中，我及時(shí)核對學(xué)生信息，核對學(xué)生參考科目及人數，盡量做到學(xué)生清楚，老師方便。教務(wù)處是教育管理的信息庫。教務(wù)處要將各學(xué)科教學(xué)計劃，總結匯總，對年級教學(xué)情況進(jìn)行分析，期末進(jìn)行教學(xué)檢查，除了了解年級的教學(xué)情況外，還要及時(shí)將上級教育部門(mén)有關(guān)規定、要求及搜集到的教學(xué)信息，通過(guò)各種途徑進(jìn)行傳遞，起到上令下達，下情上達的作用。大量搜集校內外教學(xué)信息和經(jīng)驗，使教務(wù)處成為既是教學(xué)管理的樞紐，又是教學(xué)管理的信息庫，從而推動(dòng)教改工作的開(kāi)展
根據學(xué)校安排，本人隨時(shí)接受學(xué)校安排的各種臨時(shí)任務(wù)。
本人遵守我校的各種規定，不遲到、不早退，有事主動(dòng)請假。在工作中熱情主動(dòng)為學(xué)生服務(wù)，聽(tīng)從領(lǐng)導的安排，堅守崗位，加班加點(diǎn)，本學(xué)期沒(méi)有病事假記錄。 20xx年1月3日篇三：教務(wù)員個(gè)人工作總結
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