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個(gè)人實(shí)習工作總結

時(shí)間:2023-11-29 07:47:39 個(gè)人工作總結 我要投稿

個(gè)人實(shí)習工作總結(共13篇)

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編幫大家整理的個(gè)人實(shí)習工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個(gè)人實(shí)習工作總結(共13篇)

  個(gè)人實(shí)習工作總結 篇1

  xxxx醫院是xx市最大的集醫療、教學(xué)、科研、預防保健和院內,外急救為一體的國家“三級甲等”現代化綜合醫院。醫院擁有先進(jìn)的儀器設備,各方面的條件都很好,為病人提供了良好的就醫環(huán)境。檢驗科的老師們有較強的專(zhuān)業(yè)技能,分工明確,工作認真、負責,為學(xué)生樹(shù)立了很好的榜樣。老師們嚴格要求學(xué)生,認真耐心的指導學(xué)生,使我們受益匪淺。

  xxxx醫院檢驗科共分為九個(gè)科科室,血液化驗科室屬于血液科。從20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,我依次到體液化驗科室,采血科室,發(fā)光免疫科室,免疫科室,細胞科室,微生物,生化,血常規,病區化驗科室,血液化驗科室進(jìn)行學(xué)習。

  一、生化

  臨床生物化學(xué)檢測主要有肝功能、腎功能、心功能、電解質(zhì)、血脂、腫瘤標志物等常規檢測項目。在生化科室,我了解了美國貝克曼Cx9AL全自動(dòng)生化分析系統和羅氏P800的使用及原理:光電比色原理。了解了儀器每日要進(jìn)行質(zhì)控、定標、維護等工作,注意確保儀器中的試劑量,掌握了生化檢驗標本的采集、存放、處理及玻璃器皿的清潔。注意溶血和脂血對實(shí)驗結果的影響。由于生化是標本量較大,所以在做每一項工作時(shí)一定要認真仔細。

  二、血液化驗科室

  在血液化驗科室,我學(xué)會(huì )了使用凝血四項分析儀,了解了凝血四項中各項的正常參考值及臨床意義,D—二聚體的檢測方法。血片和骨髓片都是由醫生自己采集、自己染色、自己分類(lèi),因此看的機會(huì )不多,但基本上可以認識粒系、紅系各階段細胞、淋巴細胞、漿細胞、巨核細胞。

  三、病區化驗科室

  病區化驗科室中尿液與血液檢測的儀器與尿常規和血常規中的一樣,除此之外還學(xué)會(huì )了腦脊液、漿膜腔積液的檢測及如何用血沉管加血沉。

  四、采血科室

  在采血科室,我掌握了靜脈采血的方法,各檢測項目應該用哪種真空采血管,各個(gè)真空采血管所含的抗凝劑不同。紅色采血管不含抗凝劑,一般用于生化項目和免疫血液學(xué)試驗;綠色采血管含肝素鈉、肝素鋰抗凝劑,一般用于生化項目的'檢測;紫色采血管含有EDTA—K,用于血液學(xué)和免疫血液學(xué)試驗;淺藍色采血管的抗凝劑為枸鹽酸鈉:血液=1:9,用于凝血試驗;黑色采血管的抗凝劑為枸緣酸鹽:血液=1:4,用于紅細胞沉降率試驗。

  五、血常規

  在血常規,我熟練掌握了微量吸管的使用,末梢血采集的方法,學(xué)會(huì )了使用xS—800i血液分析儀和全自動(dòng)血沉分析儀,了解了各項目的臨床意義。

  六、體液化驗科室

  在短短的一個(gè)月里,我學(xué)會(huì )了如何使用優(yōu)利特URIT系列全自動(dòng)尿液分析儀及其檢測原理,尿液的鏡檢,尿液標本的采集、保存、及注意事項,糞便、前列腺液、陰道分泌物的檢驗。通過(guò)看課本,我掌握了尿液、糞便、前列腺液、陰道分泌物中各檢驗項目的臨床意義。

  1、尿液干化學(xué)分析儀的檢測原理:

  (1)組成:通常由機械系統、光學(xué)系統、電路系統3部分組成

  (2)尿干化學(xué)試帶:測試的項目為維生素C(VC)、白細胞(WBC)、酮體(KET)、亞硝酸鹽(NIT)、尿膽原(URO)、膽紅素(BIL)、蛋白質(zhì)(PRO)、葡萄糖、尿比重(SG)、隱血(BLD)、酸堿度(PH)。

  (3)檢測原理:尿液中相應的化學(xué)成分使尿多聯(lián)試帶上各種含特殊試劑的膜塊發(fā)生顏色變化,顏色深淺與尿液中相應物質(zhì)的濃度成正比,將多聯(lián)試帶置于尿液分析儀比色進(jìn)樣槽,各膜塊依次受到儀器光源照射并產(chǎn)生不同的反色光,儀器接受不同強度的光信號后將其轉換為相應的電訊號,再經(jīng)微處理器由公式計算出各測試項目的反射率,然后與標準曲線(xiàn)比較后較正為測定值,最后以定性或半定量的方式自動(dòng)打印出結果。

  2、尿有形成分分析儀的檢測原理:應用流式細胞術(shù)和電阻抗分析的原理。

  七、微生物

  在這一個(gè)月的時(shí)間里,我學(xué)會(huì )了各種標本的接種方法及各種標本中常出現的細菌,基本上可以認清常見(jiàn)的幾種細菌如大腸埃希菌、金黃色葡萄球菌、肺炎鏈球菌、銅綠假單胞菌、肺炎克雷伯桿菌、變形桿菌、草綠色鏈球菌、真菌。學(xué)會(huì )了氧化酶試驗和觸酶試驗的操作。革蘭染色的操作步驟,DL—96細菌測定系統隨機體外診斷試劑板的使用及如何用DL—96細菌測定儀讀取DL—96試劑板。此外還學(xué)會(huì )了血培養瓶的安裝、墨汁染色和肥達氏反應試驗的操作,了解了VersaTREK血培養儀的使用及檢測原理。耐藥的常見(jiàn)細菌有耐甲氧西林金黃色葡萄球菌、耐萬(wàn)古霉素腸球菌、產(chǎn)超廣譜B—內酰胺酶(ESBLS)格蘭陰性細菌(主要是肺炎克雷伯、大腸埃希菌發(fā)現有ESBLS)、泛耐藥和多重的鮑曼不動(dòng)桿菌和銅綠假單胞菌、真菌。

  八、發(fā)光免疫

  在發(fā)光免疫科室,我學(xué)會(huì )了如何使用貝克曼儀器,了解了各個(gè)項目及其臨床意義。

  1、貧血篩查:鐵蛋白、葉酸、維生素B12

  2、唐氏綜合篩查:人絨毛膜促性腺激素(β—HCG)甲胎蛋白(AFP)雌三醇(E3)

  3、激素七項:促黃體生成素(LH)促卵泡刺激素(FSH)雌二醇(E2),孕酮(Prog),秘乳素(PRL)睪酮(Testo),雌三醇(E3) 4、垂體功能檢測:生長(cháng)激素(hGH)促卵泡刺激素(FSH)促黃體生成素(LH)泌乳素(PRL)促甲狀腺激素(TSH)

  5、甲狀腺功能檢測:甲狀腺球蛋白(Tg)、抗甲狀腺球蛋白抗體(Tg—Ab)、甲狀腺過(guò)氧化物酶抗體(Tpo—Ab)、游離T3(FT3)、游離T4(FT4)、促甲狀腺激素(TSH)

  6、心肌損傷標記物:肌紅蛋白、肌鈣蛋白

  7、其他檢測項目:血β—HCG、皮質(zhì)醇、地高辛

  九、免疫科室

  甲肝、乙肝五項定性、丙肝、優(yōu)生五項、人類(lèi)免疫缺陷病毒抗體和梅毒螺旋抗體的檢測都是酶聯(lián)免疫試驗,按照試劑盒中的說(shuō)明書(shū)操作,在操作過(guò)程中,一定要注意洗板這一環(huán)節,否則會(huì )出現假陽(yáng)性。乙肝五項定量是用瑞士帝肯RMP—150型全自動(dòng)酶免疫檢測系統進(jìn)行檢測的,乙肝表面抗原和HBeAg均采用雙抗體夾心法,抗—HBs采用雙抗原夾心法,抗—HBe和抗HBc均采用競爭抑制法?购丝贵w(ANA)的檢測采用的是間接免疫熒光法,總的ANA檢測在臨床診斷和鑒別診斷中是一個(gè)極為重要的篩選試驗,ANA陽(yáng)性者進(jìn)一步檢測各亞類(lèi)ANA抗體對明確診斷、臨床分型、病情觀(guān)察、預后及治療評價(jià)都有重要意義?笶NA抗體譜的檢測最常用的是免疫印跡技術(shù),不同特性的抗ENA抗體在各中自身免疫性疾病中的陽(yáng)性率有明顯差異,在協(xié)助診斷和鑒別診斷自身免疫疾病方面具有重要的臨床意義。與小血管炎相關(guān)的自身抗體(ANCA)檢測最常用ELISA法?菇堑鞍卓贵w(AKA)的檢測常采用間接免疫熒光分析法,對于早期診斷類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節炎具有重要的臨床意義?弓h(huán)瓜氨酸肽抗體(CCP)的檢測最常用ELISA是診斷類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節炎的一個(gè)高度特異性的新指標。此外,我還學(xué)會(huì )了糖化血紅蛋白和尿微量白蛋白的檢測。

  十、細胞科室

  北京同方神火報告系統與高倍顯微鏡聯(lián)合應用于咽拭子,尿道分泌物、陰道分泌物中支原體的檢測,學(xué)會(huì )了用精子質(zhì)量分析儀檢測精子,學(xué)會(huì )了使用血流變分析儀及檢測時(shí)的注意事項。

  十一、實(shí)習收獲

  短短的十個(gè)月的實(shí)習結束了,也意味著(zhù)四年的大學(xué)生活即將結束。在這短短的十個(gè)月里,我深刻體會(huì )到醫學(xué)檢驗工作者的重要性,檢驗結果的重要性。病人手中一張張的報告單看似簡(jiǎn)單,其實(shí)這是經(jīng)過(guò)一位位老師的質(zhì)控、實(shí)驗、檢測、檢查、復核這一步步慎重操作得出的,每一步都馬虎不得,檢驗人員不僅要對專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)牢記在心,也要有大量的操作實(shí)踐經(jīng)歷。作為一位檢驗人員,一定要認真、仔細、負責的對待每一項工作。

  在生活上,我學(xué)會(huì )了如何與帶教老師溝通、相處,如何與病人溝通,如何搞好與其它學(xué)校的實(shí)習生之間的關(guān)系。畢業(yè)實(shí)習是完成醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)全部教學(xué)計劃的最后階段,是實(shí)現培養目標的一個(gè)重要環(huán)節,學(xué)生通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,將所學(xué)的理論知識融入臨床實(shí)踐,以鞏固專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能,進(jìn)一步達到培養和提高學(xué)生分析能力,解決問(wèn)題和獨立工作能力,并增強學(xué)生對社會(huì )的適應能力。在實(shí)習過(guò)程中,我們不僅要學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)踐,還要學(xué)會(huì )如何與病人溝通及培養自己良好的人際交往能力,為畢業(yè)后獨立工作打下堅實(shí)的基礎?傊,這次實(shí)習我學(xué)到了很多,一定會(huì )對我今后的工作和生活起很大的幫助。

  十二、謝辭

  感謝xxxx學(xué)校給我提供了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,感謝老師們4年來(lái)對我的諄諄教導,感謝xxxx醫院檢驗科的老師們對我的耐心指導,感謝一路陪我走過(guò)來(lái)的朋友們,在以后的道路上,我會(huì )更加努力!一起加油!

  個(gè)人實(shí)習工作總結 篇2

  光陰似箭,將近一年的實(shí)習生活即將接近尾聲,實(shí)習期間我收獲了很多,不但鞏固了自己的理論學(xué)問(wèn),也提高了自己的實(shí)踐閱歷。作為一名剛走出校門(mén)的高校生,我充分的意識到了實(shí)習的重要性,也很珍惜這次實(shí)習的機會(huì ),由于通過(guò)實(shí)踐可以提升自己的力氣,也為以后的進(jìn)展建立良好的基石。期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合。待工作進(jìn)入正軌后,我還制定了每月固定的工作流程表,以便自己知道干什么,怎么干,依據規定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí),對會(huì )計這門(mén)專(zhuān)業(yè)也有了實(shí)際的操作和了解,為我以后更好的進(jìn)展奠定了基礎。這期間我悟出了以下心得:

  1、是要有堅決的信念。會(huì )計是個(gè)很枯燥的工作,每天每月面對的事情都差不多,就這么周而復始的循環(huán)著(zhù),在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們確定要堅持,輕易放棄只會(huì )讓自己后悔。

  2.要認真了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應手。

  3.要有吃苦的決心,嚴謹的工作態(tài)度。會(huì )計工作是一門(mén)很精準的工作,要求會(huì )計人員要精確的核算每一個(gè)科目,正確使用每一個(gè)公式。會(huì )計不是一件具有創(chuàng )新意識的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準的數字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們確定要加強自己對數字的敏感度,多次復核計算核準,以便準時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補漏洞。

  4.工作中要多看,多觀(guān)看,多聽(tīng),少講,堅持學(xué)習,F代的會(huì )計是與經(jīng)濟協(xié)調進(jìn)展的.,時(shí)刻處于變化更新中,要多關(guān)注學(xué)習經(jīng)濟、稅法等煩各面的進(jìn)展,以便自己能在第一時(shí)間了解到國家經(jīng)濟的各種政策及變動(dòng)。

  5.要學(xué)會(huì )怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能建立起良好的人際關(guān)系,工作起來(lái)才得心應手。與同事相處確定剛要留意溝通方法,要禮貌、虛心、寬容、相互關(guān)懷和相互體諒,不要怕付出,有舍才有得。

  此次的實(shí)習是我深入到到社會(huì )的起點(diǎn),讓我了解到在社會(huì )中生存應當具備的各種力氣,然給我學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)和閱歷,這是在課本中所學(xué)不到的。工作閱歷的企業(yè)選擇會(huì )計人員的重要因素,通過(guò)此次實(shí)習,讓我能夠更好的了解自己的不足,了解會(huì )計工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì )的各個(gè)方面。從而讓我意識到我以后還應當多學(xué)些什么,也為自己以后的工作和生活積累了更多的豐富的學(xué)問(wèn)和寶貴閱歷。讓我能夠更早的為自己做好職業(yè)規劃,設定人生目標,向成功邁進(jìn)一大步。

  個(gè)人實(shí)習工作總結 篇3

  通過(guò)此次短暫的課程設計,我深有感觸。從一開(kāi)始的構思再到這天寫(xiě)下這份總結。期間時(shí)間雖短但是也學(xué)到了不少的知識。在實(shí)訓的剛開(kāi)始構想只有大體的思路,忽略了一些細節,因此在我真正做設計網(wǎng)絡(luò )方案時(shí)發(fā)現有很多錯誤,有的時(shí)候要解決一個(gè)錯誤反反復復會(huì )花上很多時(shí)間。在做的過(guò)程中,也會(huì )有很多意想不到的錯誤,其中有的錯誤到最后解決的時(shí)候卻是發(fā)現犯得很幼稚,但是這樣的錯誤多了,在不知不覺(jué)中對一些命令知識分外的熟悉了起來(lái),并且自身的排錯潛力也得到很大的提高。

  此次的網(wǎng)絡(luò )方案設計,讓我第一次摸索網(wǎng)絡(luò )的需求去搭建一個(gè)貼合要求的基本的網(wǎng)絡(luò ),在設計過(guò)程中總是會(huì )遇到一些很小的問(wèn)題,雖然不明顯,卻能夠影響到整個(gè)網(wǎng)絡(luò )的安全運作。這樣一個(gè)小小的網(wǎng)絡(luò ),卻是通過(guò)一次次的搭建,修改之后的結果,真是令人感慨萬(wàn)千。第一次的方案設計雖然有所困難,卻也使我更加深入的了解各個(gè)設備的如何搭建能使網(wǎng)絡(luò )變得更加安全,更加快捷。并將平時(shí)所學(xué)的知識第一次融會(huì )貫通。也明白了設計一個(gè)網(wǎng)絡(luò )是需要花費很多精力去構思的,其間的財富是任何時(shí)候的上課實(shí)驗所不可比擬的。

  在這次實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現平時(shí)學(xué)習的知識與實(shí)踐環(huán)節所用到的有必須的差距,往往我覺(jué)得自己掌握的很好或者自認為熟練的技術(shù)卻在此次實(shí)踐環(huán)節中往往出問(wèn)題,書(shū)本上的知識只帶給方法的借鑒,實(shí)踐中自己務(wù)必摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開(kāi)鉆研精神與勤學(xué)好問(wèn)的精神。在人與人相處過(guò)程中我收獲更大,首先要謙虛謹慎,不能自以為是,認為自己懂得很多,而僅僅埋頭苦干,而不向他人請教,工作不但是實(shí)踐與應用的過(guò)程,同時(shí)也是學(xué)習的過(guò)程,我們務(wù)必加強與他人的溝通學(xué)習,以便獲得與他人的.交流。

  這次網(wǎng)絡(luò )工程的方案設計讓我把屬于這方面的各個(gè)知識點(diǎn)從各方面收集過(guò)來(lái),根據網(wǎng)絡(luò )要求設計了拓撲圖,完成后臺的配置,在進(jìn)行一遍一遍的測試,仔細的編寫(xiě)文檔。在完成的過(guò)程中去完善更多的方面,使設計的網(wǎng)絡(luò )一點(diǎn)一點(diǎn)安全與規范起來(lái)。并且我在這6個(gè)星期的實(shí)訓里,讓我明白還有很多地方的不足,還有許多的技術(shù)等著(zhù)我去摸索,等著(zhù)我去學(xué)習。

  這次課程設計的時(shí)間很緊迫,再加上各方面的經(jīng)驗不足,也遇到很多問(wèn)題,雖然我通過(guò)網(wǎng)上查詢(xún),咨詢(xún)同學(xué)去解決我以發(fā)現德問(wèn)題,但我明白這個(gè)網(wǎng)絡(luò )還有很多地方?jīng)]有完善,期望老師能諒解。但是總的來(lái)說(shuō),這次課程設計對我很有幫忙,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。

  個(gè)人實(shí)習工作總結 篇4

  我叫××,于××x年7月份懷揣著(zhù)自己對理想的追求,懷揣著(zhù)對我四局的承諾來(lái)到××城際鐵路站三隊報到,扎根基層,成為一名工程技術(shù)人員。

  在開(kāi)工初期,一切都等于從零開(kāi)始。剛來(lái)到這里正是酷暑季節,洗澡沒(méi)有水,乘涼沒(méi)有電,我沒(méi)有叫一聲苦、喊一聲累,默默背著(zhù)測量?jì)x器,每天在施工現場(chǎng)一干就是十幾個(gè)小時(shí)。我嚴格遵守經(jīng)理部及工程技術(shù)部的各項規章制度,嚴于律己、友善待人。我在工作生活中不斷完善自己,不斷進(jìn)步,盡自己最大的努力為企業(yè)奉獻著(zhù)自己的青春,為滬寧城際鐵路的建設添磚加瓦。

  城際鐵路建設對我來(lái)講還是新知識,我在困難面前沒(méi)有低頭,我積極地收集關(guān)于本工程的各個(gè)方面工作的資料,收集有關(guān)信息,不斷的學(xué)習,爭取做到穩扎穩打,心中有數。為以后的工作打下基礎。在前期測量放樣中積極思考,不怕吃苦,為本工程早一日打開(kāi)局面爭取時(shí)間,配合生產(chǎn)部開(kāi)展各個(gè)施工點(diǎn),做好技術(shù)準備工作。

  在本工程進(jìn)行至緊鑼密鼓的大干、搶工時(shí)期,我謹行慎為,更是絲毫不敢懈怠,加班加點(diǎn)地做好本職工作的同時(shí),積極主動(dòng)的安排組織實(shí)施其我工序的施工,使工點(diǎn)施工銜接順暢,促使每一個(gè)環(huán)節不脫節,堅決不主觀(guān)臆斷,對自己不能夠肯定有異議的問(wèn)題,積極主動(dòng)地向領(lǐng)導及同事請教,絕對不允許自己自作主張,杜絕任何意外的發(fā)生。

  在施工質(zhì)量控制方面,首先熟悉了解規范,對施工中主控項目及一般項目嚴格按照規范施工,做到絕不放過(guò)任何一個(gè)隱患,要知道“千里之堤,毀于蟻穴”,時(shí)刻保持警惕之心,確保整個(gè)工作的施工質(zhì)量安全。

  在生活方面,我團結同事,勤儉節約,在人際交往中時(shí)刻注意與人的處事方法,搞好團結,經(jīng)常與領(lǐng)導及同事交流生活及工作中所出現的問(wèn)題,并且共同探討解決問(wèn)題的辦法,促使以后遇見(jiàn)同類(lèi)事情不至于手忙腳亂。另外在生活中不計較個(gè)人得失,能給人盡量提供方便,舍己為人,顧全大局。

  現在滬寧城際鐵路建設進(jìn)入了攻堅時(shí)期,我對處在鋪架口位置,我部能否按時(shí)完成任務(wù)直接影響全局管段的鋪架工作,我面對壓力我沒(méi)有低頭,我每天仍然往返于工地的各個(gè)施工地點(diǎn),測量、計算、交底,我心里想的都是怎樣為滬寧建設作出更大貢獻,如何為確保鋪架施工貢獻自己的才華。

  實(shí)習轉正個(gè)人工作總結7

  時(shí)間過(guò)得很真快,轉眼就兩個(gè)月了,就在此時(shí)需要回頭總結的時(shí)候從心底里感到日子的匆匆。原先外資企業(yè)生活讓我感到漸漸遠去,現在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。

  將近兩個(gè)月的試用期下來(lái),自己努力了不少,也進(jìn)步了不少,學(xué)到了很多以前沒(méi)有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習和鍛煉的'機會(huì )。從這一階段來(lái)看,發(fā)現自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來(lái),到這個(gè)大溶爐里慢慢消化,這就是經(jīng)驗。兩個(gè)月以來(lái),我分別在幾個(gè)不同的崗位或角色上練習、實(shí)習,在此十分感謝公司的領(lǐng)導和前輩們對我的關(guān)照。

  首先說(shuō)說(shuō)在企劃部的工作心得。在企劃部將近兩個(gè)月的工作生活,我感觸最深的就是,工作可以在快樂(lè )中完成。自到百依參加工作以來(lái),各位領(lǐng)導都對我這位來(lái)自異地的新人親切有加,特別是各位領(lǐng)導,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常跟我坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導的架子,而且還以朋友的關(guān)愛(ài)之心在引導我們做好企劃工作,讓我真切感受到了百依人溫情。而其他大部分的老同事,也對我這個(gè)新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時(shí)給予熱情地指導;工作之余,大家開(kāi)懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時(shí)間,公司新老同事就已經(jīng)打成一片,給我的感覺(jué)是上下同心。正因為如此,在企劃部工作,讓我體會(huì )了在愉快中完成工作的歡欣。

  個(gè)人實(shí)習工作總結 篇5

  通過(guò)這次實(shí)習,有接下來(lái)的幾點(diǎn)認識。

  1、對于一個(gè)項目來(lái)說(shuō),良好的文檔是正規研發(fā)流程中非常重要的環(huán)節,作為代碼程序員,我們很多工作時(shí)間都是在寫(xiě)技術(shù)文檔,它會(huì )在未來(lái)的升級以及模塊的復用時(shí)起著(zhù)至關(guān)的作用。所以我們必須注重這個(gè)。

  2、良好的代碼編寫(xiě)習慣也是非常重要的,它不但有助于代碼的移植和糾錯,也有助于不同技術(shù)人員之間的協(xié)作。我們要使我們的程序具有易讀性,易擴展性,容錯性。

 。1)易應有盡有性:所有的變量和函數以及類(lèi)名都用簡(jiǎn)單易懂易記憶的命名方式,所有類(lèi)和函數,變量都有關(guān)鍵的注釋說(shuō)明。這點(diǎn)很重要,也很基礎。

 。2)易擴展性:整體系統架構邏輯簡(jiǎn)單清晰,模塊與模塊之間盡量做到互不影響,也就是盡可能的獨立,這部分工作主要體現在前期設計工作中,需要掌握好的設計經(jīng)驗和方法才能夠做的比較好。

 。3)容錯性:對所有數據都進(jìn)行有效性檢查:對第三方接口的調用失敗的容錯性。對所有代碼都做調用失敗后的處理。以及在大的工程中加入trace文件輸出,把關(guān)鍵的操作信息輸出,以便對工程異常情況產(chǎn)生條件的定位,及時(shí)解決問(wèn)題。

  3、一個(gè)好的調試、跟蹤與測試方法是非常重要的`。我們需要對每個(gè)模塊的接口做測試,數據界的檢查,在對整個(gè)模塊做測試。主要測試穩定性,效率及功能是否正常。確認單個(gè)模塊完全,再加入工程。我覺(jué)得在我們調試時(shí)用debug模式啟動(dòng)服務(wù)器是一個(gè)非常好的選擇,我們可以很快定位到出錯的地方。并用可以找到解決的辦法。

  總之這一段實(shí)習的經(jīng)歷讓我明白了:一個(gè)優(yōu)秀的程序員必須不斷的學(xué)習,隨時(shí)總結,找到自己的不足,這樣逐步提高,才能讓自己很快的成長(cháng)起來(lái)。

  個(gè)人實(shí)習工作總結 篇6

  這學(xué)期我在銅仁市實(shí)驗小學(xué)度過(guò)了我兩個(gè)多月的實(shí)習生涯,在實(shí)習階段, 我除了協(xié)助指導老師做好教學(xué)工作外,還向指導老師認真學(xué)習如好做好班主任工作,對班主任工作有了初步的了解,現將這次班主任實(shí)習工作作如下總結:

  1、做好學(xué)生的思想工作,培養學(xué)生良好的道德品質(zhì),努力培養的合格人才。

  為了配合學(xué)校教務(wù)處的工作,我所實(shí)習的班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),如積極參加課外活動(dòng),開(kāi)展各種思想交流活動(dòng)等。同時(shí),我也經(jīng)常利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。

  2、加強班級管理,培養優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養和諧的班集體。

  五年級是學(xué)生的世界觀(guān)發(fā)展、變化的重要階段,同時(shí),還有大部分學(xué)生仍處于調適階段,與日俱增的知識內容跟并不充足的時(shí)間矛盾重重,要處理好兩者的關(guān)系并不容易,有的學(xué)生甚至會(huì )感到迷惘,對前途失去信心。因此,在學(xué)生的思想工作顯得比較復雜。在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養的力度,通過(guò)各種方式,既注意指導學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè )融入一體。還注意培養學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì )規劃、料理、調空自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周二的班會(huì )課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng),例如,學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),意志教育,如何做時(shí)間的主人,習慣養成教育等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得了良好的`成績(jì)。本學(xué)期的幾次月考成績(jì)較好,各項管理也都取得了較好的成績(jì)。

  3、積極抓好后進(jìn)生的轉化工作,努力使后進(jìn)生找到他們的目標。

  后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為實(shí)習班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,經(jīng)常和學(xué)生談話(huà),深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴(lài)的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu),讓他們認識到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng )造條件和機會(huì )讓后進(jìn)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅。

  4、積極開(kāi)展好文體活動(dòng),做好課間操,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習效率。

  高中學(xué)生學(xué)習任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當的體育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習效率的提高,每次活動(dòng)我都親臨現場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當予以技術(shù)性的指導,這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

  5、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,更全面的了解學(xué)生的學(xué)習情況。

  作為一名實(shí)習生,在與任課教師的交往中,我把他們當成我的老師,我尊重他們的地位,尊重他們的意見(jiàn),同時(shí)又把他們當作班級的主人。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹(shù)立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

  總之,在校外實(shí)習階段,我通過(guò)以上幾方面的努力,對班級工作有了進(jìn)一步的了解,學(xué)到了許多班主任工作經(jīng)驗,對做好以后有可能步入的教育工作更有信心。

  個(gè)人實(shí)習工作總結 篇7

  xx月xx日,為期一周的教育見(jiàn)習,匆匆結束了!對于我而言,這是忙碌的一周,充實(shí)的一周,有意義的一周。在這次教育見(jiàn)習中,每天我都會(huì )抱怨下,大清早起床摸黑去擠車(chē)的痛苦,希望它早點(diǎn)結束!現在真正的結束了,我又覺(jué)得好舍不得,舍不得一(三)的孩子們。通過(guò)這次見(jiàn)習,使我更加了解我將來(lái)的工作,使我真正體會(huì )到了作為一位老師的樂(lè )趣與艱辛,總而言之,令我受益匪淺。在這次見(jiàn)習中,通過(guò)觀(guān)摩課堂教學(xué),讓我知道要上好一堂課要有很多的準備。在課堂中教師不再僅僅關(guān)注如何教,而要將更多的精力投入到指導學(xué)生如何學(xué)上面,在傳授知識的同時(shí)滲透學(xué)法指導,使學(xué)生運用所學(xué)的知識和方法自主學(xué)習,讓學(xué)生成為學(xué)習的主人。

  從這次見(jiàn)習中,我發(fā)現小學(xué)生在課堂上表現得異;钴S,當老師提出一些要求時(shí)都能積極投入,對于回答問(wèn)題也是爭先恐后的,整個(gè)課堂朝氣蓬勃。但也是因為小學(xué)生的異;钴S,如果老師管理不當的話(huà),也會(huì )使課堂異常的吵鬧。所以老師在教學(xué)中要把握好教學(xué)的'活躍程度,管理好紀律,使課堂活躍而不吵鬧。這次見(jiàn)習我還發(fā)現,小學(xué)的教師和教室有限,每個(gè)班的人數過(guò)多年,一個(gè)班70個(gè)左右的學(xué)生,顯得教師特別擁擠。且學(xué)生的位置太固定了!坐在后面的永遠坐在后面,這樣上課的時(shí)候,如果課堂太吵鬧的話(huà),后面的學(xué)生根本聽(tīng)不到老師老師說(shuō)什么,如果視力不好的還可能看不到黑板,這樣學(xué)生根本無(wú)法集中注意力,反而學(xué)生便開(kāi)始吵鬧,這樣很難保持課堂的安靜,這樣老師就要投入更多的精力來(lái)管理紀律。

  這次見(jiàn)習中,指導老師讓我給學(xué)生們上一節美術(shù)課,于是我決定教他們學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà)。但是一節課下來(lái),我深深地體會(huì )到要上好一堂課,我還有很多很多不足的地方,要學(xué)的還有很多。一節課下來(lái),完全沒(méi)有像我事先想象的那樣發(fā)展,上好一節要注意的東西我都沒(méi)有事先準備好!總之,發(fā)現自己的不足之處有:

  1、把上課想得太簡(jiǎn)單。

  2、缺乏良好的組織能力,不能很好的鏈接好教學(xué)過(guò)程。

  3、基礎知識不扎實(shí),知識面不夠廣,對于學(xué)生提出的奇異問(wèn)題不能很好地回答。

  4、缺乏管理好課堂紀律的較好的能力,很難使學(xué)生安靜下來(lái)。等等還有很多不足之處。

  我們的試講和較好的授課過(guò)程存在巨大的差別,離上好一堂優(yōu)質(zhì)課還有很長(cháng)一段距離。無(wú)論是在課前的準備,還是在授課過(guò)程中,教師都應具有豐富的理論知識和高超的授課技巧,以及在講課過(guò)程中出現的突發(fā)狀況的處理能力,都是我要在今后的學(xué)習中重點(diǎn)學(xué)習的。因此,我需要不斷提高相關(guān)教育教學(xué)技能,鞏固和運用所學(xué)的理論知識,培養自身的分析、研究、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  個(gè)人實(shí)習工作總結 篇8

  “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!币荒昵,我以學(xué)生的身份踏入社會(huì )。走進(jìn)了全國最的酒店里學(xué)習和接觸更多的東西。轉眼間,一年的時(shí)間就這樣過(guò)去了,有過(guò)喜悅,有過(guò)興奮,有過(guò)苦惱,有過(guò)憂(yōu)郁,有過(guò)懷疑,使得我從一個(gè)初出茅廬的學(xué)生,逐漸的熟悉了酒店的組織結構、人事關(guān)系、企業(yè)文化,也使我慢慢地適應這個(gè)社會(huì )。11個(gè)月就這樣過(guò)來(lái)了,用什么詞語(yǔ)來(lái)形容也沒(méi)有用“現實(shí)“二字更為確切。從去年7月的拿起背包隨從著(zhù)大部隊來(lái)到廣州,到如今再次收拾背包準備返回的時(shí)候,心里的確不是個(gè)滋味。自己畢竟做了11個(gè)月的xx人,對于xx,我依舊有著(zhù)感情。

  所以直到現在,我始終為自己是一名xx人而自豪。我要感謝院校,感謝xx,是你們給了我這樣的機會(huì )。從歡迎來(lái)訪(fǎng)禮賓部到了酒店的黨工團辦辦公室,我很幸運的可以在一年的實(shí)習中接觸了兩個(gè)部門(mén)完全不同的工作,這兩個(gè)部門(mén)的實(shí)習讓我接觸了很多東西,讓我學(xué)到了很多東西。在禮賓部,我鐘愛(ài)著(zhù)這份工作,因為我在這份工作中找到了真正的自我。在黨工團辦辦公室,我接觸了酒店的行政工作,學(xué)會(huì )了怎樣去做事,學(xué)會(huì )了怎樣去做人。

  我還記得自己剛踏入社會(huì ),走向xx門(mén)檻的時(shí)候,自己總認為在學(xué)校里學(xué)一點(diǎn)書(shū)本里的學(xué)問(wèn)就可以在酒店里得心應手,而不明白的'學(xué)問(wèn)是在生活中,最厚實(shí)的文章卻是在書(shū)本以外,現在我懂了,是xx告訴了我們“年光似鳥(niǎo)翩翩過(guò),世事如棋局局新“的道理。

  在家里,我們只走得平路,上不得陡嶺,更過(guò)不得險灘,離開(kāi)了自己的家,來(lái)到一個(gè)陌生的大都市,有時(shí)候,遇到失落就想輕言放棄,甚至自甘沉淪,而不明白人生有起伏才有真趣、有波折才有韻味,F在我懂了,是xx告訴了我們“凡人為善,不自譽(yù)而人譽(yù)之;凡人為惡,不自毀而人毀之“的道理。

  作為一名實(shí)習生,在實(shí)習過(guò)程中,會(huì )有埋怨,會(huì )有委屈。因為我們總認為只要自己以誠待人、與人為善,公道就會(huì )自在人心,而不明白有時(shí)自己好心事辦得并不好,甚至是好心辦了壞事。之所以懂得這么多的道理,是因為xx,是xx人用言傳身教告訴了我們。我們才讓自己更加的有信心,也堅信我們可以為自己喜愛(ài)的工作而奮斗。

  我熱愛(ài)自己現在從事的工作,因為我在這份工作中找到了真正的自我,當我滿(mǎn)頭白發(fā)卻依然站在酒店的大堂里與我們熟悉的賓客打招呼時(shí),我會(huì )感到這是我們人生的滿(mǎn)足。我始終以自己能夠終生去做一名專(zhuān)業(yè)的服務(wù)人員而驕傲,因為我們每天都在幫助別人,而客人在我們這里得到的是驚喜,而我們也在客人的驚喜中找到了富有的人生。我們未必會(huì )有大筆的金錢(qián),但是我們一定不會(huì )貧窮,因為我們富有智慧、富有信息,富有責任感,富有助人的精神,富有忠誠和信譽(yù),當然我們還有一個(gè)富有愛(ài)的家庭,所有的這些,才構成了我們今天的生活。其實(shí),富有的人生不難找,它就在我們?yōu)閯e人帶來(lái)的每一份驚喜當中。

  實(shí)習是結束了,但無(wú)論是現在的實(shí)習,還是以后的工作,我們都會(huì )為自己曾經(jīng)是一名xx人而驕傲,我們的精神也一定像紅棉一樣綻放。我們也都將傾盡全力,去延續我們肩負的使命:以真誠服務(wù)與我們的職業(yè),我們的酒店,乃至整個(gè)旅游業(yè)。

  感謝我的院校,感謝美麗的xx酒店,也感謝在這里生活一年的城市———廣州,還有你們,我在廣州結交的朋友們,你們,是有了你們,我才會(huì )做的更好,當然還有最支持我的老爸。

  個(gè)人實(shí)習工作總結 篇9

  實(shí)習對于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習,這是第一次實(shí)習,他將全面檢驗我各方面的潛力:學(xué)習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )中。

  由于時(shí)間短暫,在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。

  不實(shí)踐很多問(wèn)題都思考不到,實(shí)踐后才明白什么狀況都可能遇到,這就要求我們務(wù)必有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì ),那在實(shí)習過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習,才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì )不會(huì )用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

  實(shí)習的資料:

  一開(kāi)始到這工地的雛形還沒(méi)有,只看見(jiàn)一個(gè)基坑。我們被分到放線(xiàn)組,放線(xiàn)是建筑的根底,對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對水準儀經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量?jì)x器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀(guān)測,使我適應了在不同條件下操作儀器。

  上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實(shí)地操作的技能,要適應最?lèi)毫拥沫h(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅實(shí)。此刻北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務(wù),這是一個(gè)對于我們剛實(shí)習的大學(xué)生是一種挑戰,也是一個(gè)表達我們適應潛力的考驗。

  伴隨測量工作的同時(shí),我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時(shí)也磨練了我們,然我們體會(huì )到社會(huì )的味道,讓我們明白工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。

  一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,一個(gè)月的生活總算是充實(shí)的,該做的也做過(guò)了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我期盼著(zhù)。

  實(shí)習的經(jīng)驗及收獲:

  本此實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不必須去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的'毅力,也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上明白了作為一名技術(shù)人員就應怎樣去和工人交流等。

  通過(guò)這次實(shí)習使我對建筑方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。就應說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差異的。這次實(shí)習對我的識圖潛力都有必須的幫助,識圖時(shí)明白哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須思考施工時(shí)的平安問(wèn)題,在放線(xiàn)時(shí)哪些地方該思考實(shí)際施工中的問(wèn)題。到達能施工又貼合標準要求,到達設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許只是用書(shū)本上的理論知識,不會(huì )思考太多的問(wèn)題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐潛力。實(shí)習一個(gè)月后有必要好好總結一下,首先,通過(guò)這個(gè)月的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)親身經(jīng)歷,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)建筑的構造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要根底的知識。

  大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子,學(xué)習的閑暇時(shí)總是憧憬著(zhù)背起行囊,遠離親人朋友以及師長(cháng)護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們最后能夠像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴,單獨一人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí),卻發(fā)現人生的道路原先是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習生活中,讓我學(xué)會(huì )了不少東西,會(huì )對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì ),第一次走向工作,感覺(jué)生活真的很不容易。

  實(shí)習實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì ),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。期望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。

  總結一句話(huà):吃得苦中苦,方為人上人。

  個(gè)人實(shí)習工作總結 篇10

  轉眼間,一年的見(jiàn)習期即將結束;仡櫝跎瞎ぷ鲘徫坏倪@一年,在學(xué)校領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學(xué)工作和見(jiàn)習班主任工作,積極完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把見(jiàn)習期的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。

  一、積極學(xué)習,努力提高政治思想覺(jué)悟

  我深切地認識到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。因此,我關(guān)心國內外大事,注重政治理論的學(xué)習。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì ),認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓活動(dòng)。工作中,我嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,團結同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。同時(shí),在語(yǔ)文組里,我積極配合組長(cháng)和其它老師搞好教研活動(dòng),并積極爭取機會(huì )提升自身素質(zhì)。我也時(shí)刻嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。20xx年4月4日,我順利完成預備黨員轉正程序,更讓我對感到身上肩負著(zhù)的重任

  二、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養

  本學(xué)年,我擔任的是高一(5)(7)兩班的數學(xué)老師,在教學(xué)工作中,我堅持做到“教學(xué)六認真”。我能認真備課,研究教材,力求準確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法,認真編寫(xiě)教案。我也精心設計課堂教學(xué),上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得深入細致的備好每一節課。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)都及時(shí)批改,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。在上級領(lǐng)導“六認真”檢查中得到肯定。

  作為一名新教師,我廣泛聽(tīng)課,聽(tīng)取師傅陸秀亞的指導,也注意學(xué)習組里其他老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。這對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,我還抓住每次外出學(xué)習的機會(huì ),如參加“實(shí)踐新課程,同伴互助”觀(guān)摩活動(dòng)等,取長(cháng)補短,收獲不少。當然,實(shí)踐出真知,為了更好地提高教學(xué)水平,我兩學(xué)期都主動(dòng)要求開(kāi)設組內公開(kāi)課,聽(tīng)取前輩的對癥指導,這使我更清楚地看到了自己在教學(xué)方面的.不足之處,事后認真進(jìn)行教學(xué)反思。每次匯報課都幫助我更好地成長(cháng)。同時(shí),我注意扎實(shí)自己的基本功。獲市語(yǔ)文命題競賽二等獎。

  日月如梭,踏入單位工作已經(jīng)快一年了。在這將近一年的工作中,我既體會(huì )到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感,又感覺(jué)到了工作的艱辛和勞累。入職一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我深深體會(huì )到了轉換工作思維和重新定位的重要性。完成“三個(gè)轉變”:從學(xué)校到單位的轉變、從學(xué)生到員工的轉變、從理論到實(shí)踐的轉變。所幸的是在領(lǐng)導和同事的指導下,自己以開(kāi)始逐步改變,相信通過(guò)自身的進(jìn)一步努力定能加速這一進(jìn)程。同時(shí)令我在各方面都得到了鍛煉和提高,思想和工作都取得了長(cháng)足的進(jìn)步和巨大的收獲。

  回首這一年來(lái)的工作,通過(guò)對工程設計學(xué)習與參與,為以后的工作打下了良好的基礎。實(shí)習的過(guò)程中主要是日常水利工程的施工與設計等。

  在工作中,我處處嚴格規范自己,努力充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)基礎,擴大知識面,認真向同事學(xué)習,仔細體會(huì )實(shí)際工作中的經(jīng)驗和技巧,力求更好的完成自己的本職工作。大學(xué)的學(xué)習,學(xué)到的更多的是專(zhuān)業(yè)的基礎知識,而實(shí)踐經(jīng)驗、社會(huì )經(jīng)驗則十分匱乏。但是在單位融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習發(fā)展機遇,讓我很快完成了從學(xué)生到員工的轉變。能夠正確面對挫折,辨證的看待問(wèn)題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開(kāi)展工作。同時(shí)在工作中也遇到了一些問(wèn)題,也明白自身還存在著(zhù)缺點(diǎn)和不足。主要包括專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平有待進(jìn)一步的提高,對單位工作流程不太熟悉,水利設計方面做的不夠等等。

  在設計過(guò)程中,有時(shí)候對工程的性能等沒(méi)有足夠的掌握。在學(xué)習設計過(guò)程中往往會(huì )遇到這樣的問(wèn)題,在有類(lèi)似的問(wèn)題時(shí)我會(huì )主動(dòng)的向同事請教,自己會(huì )查看有關(guān)方面的書(shū)籍和網(wǎng)站,從而提高自己日后工作時(shí)的熟練度和系統性。同時(shí)自己也在日常的工作中不斷的學(xué)習和提高自己各方面的能力。從而不斷的解決各方面的問(wèn)題,努力把各方面的工作做到最完美。

  工程中遇到的問(wèn)題也很多,特別是很細節的東西。如何解決這樣的問(wèn)題呢?我只能向同事進(jìn)行咨詢(xún),或者到網(wǎng)上查詢(xún)等。工程中遇到的問(wèn)題很多很多,針對工作中遇到的問(wèn)題,我系統的進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,還注重加強對工程知識的掌握,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況。

  過(guò)去的一年是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的一年。當然我還存在著(zhù)經(jīng)驗不足,考慮問(wèn)題不夠全面等缺點(diǎn),我將會(huì )在今后的工作中,嚴格要求自己,加強學(xué)習,認真總結經(jīng)驗教訓,克服不足,我將努力找準定位,盡自己的所能為公司發(fā)展盡綿薄之力,為自身發(fā)展尋求更大的空間。

  一年的見(jiàn)習工作的磨練,培養了我良好的工作作風(fēng)和團隊意識,比如埋頭苦干的求實(shí)精神等。相信在今后的工作中,我會(huì )緊密配合公司單位的工作需要,任勞任怨的工作,成為一名稱(chēng)職的技術(shù)主干。相信在單位的培養和自身的奮斗下,我定會(huì )勝任本職工作。

  個(gè)人實(shí)習工作總結 篇11

  轉眼間我進(jìn)蘇寧電器已經(jīng)一個(gè)多月了,這一個(gè)月里我在我的部門(mén)領(lǐng)導、同事們的關(guān)心和幫助下滿(mǎn)的完成了各項工作,并且在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高。收銀崗位作為蘇寧電器財務(wù)部門(mén)的重要崗位,管理好日常日常工作中現金存放、現金交接、風(fēng)險防范等工作為收銀崗位的重要職責。因為剛來(lái)我們公司一個(gè)月,工作總結談不上“總結”,所以我現在就我談一下個(gè)人今后將如何工作、如何克服工作中存在的不足:

  一、端正思想,迎難而上,時(shí)刻保持高效工作狀態(tài),工作中嚴格要求自己。人們常說(shuō):“越是艱苦的地方,越能鍛煉人的意志,越能使人感到充實(shí)!眮(lái)到蘇寧電器工作之后更能感到這句話(huà)的意義。每天都在同一個(gè)收銀臺工作幾個(gè)小時(shí),面對的是來(lái)來(lái)往往的顧客,其中的艱辛是不言而喻的。雖然現在我的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平離工作的實(shí)際要求還有一定的差距,但我相信我一定能夠克服困難,努力學(xué)習,端正工作態(tài)度,積極的向其他同志請教和學(xué)習,也一定能踏實(shí)、認真地做好本職工作,為xx蘇寧的發(fā)展作出了自己應有的貢獻

  二、工作中我始終堅持著(zhù)“道雖通不行不至,事雖小不為不成”的人生信條。在工作中緊跟領(lǐng)導的步伐,圍繞xx分公司工作重點(diǎn),認真的去完成各項工作任務(wù),用智慧和汗水,用行動(dòng)和效果體現出了愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻的精神。我們收銀員的工作不累,但工作起來(lái)一定要細心,因此我們收銀員必須在任何時(shí)候都能保持良好的心態(tài)和旺盛的精力。因此,我作為一個(gè)收銀員每天都能保持既能休息好,而且又不會(huì )影響我xx分公司的工作

  三、嚴格履行財務(wù)上的“三鐵”(鐵制度、鐵算盤(pán)、貼賬本)制度,時(shí)刻保持賬目心中有數,不長(cháng)短款。始終樹(shù)立客戶(hù)第一的思想,把客戶(hù)的'事情當成自己的事來(lái)辦,急客戶(hù)之所急,想客戶(hù)之所想,要求自己對待工作必須有強烈的事業(yè)心和責任心,任勞任怨,積極工作,從不挑三揀四,避重就輕,對待每一項工作都盡心盡力,按時(shí)保質(zhì)的完成,在日常工作中,始終堅持對自己高標準,嚴要求,顧全大局,不計得失,為了完成各項工作任務(wù),不惜犧牲業(yè)余時(shí)間,利用一切時(shí)間和機會(huì )為客戶(hù)服務(wù),與客戶(hù)交朋友,做客戶(hù)愿意交往的朋友,通過(guò)自己不懈的努力,為自己今后的人生交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  今后我一定會(huì )更加以一顆飽滿(mǎn)的心來(lái)對待我的工作,把xx蘇寧今后的發(fā)展當作自己畢生的事業(yè)來(lái)做!相信在眾多同事和我的共同努力下,蘇寧的明天一定會(huì )更加美好!也相信在全國千萬(wàn)名蘇寧人的共同努力下蘇寧電器集團也一定會(huì )更加輝煌!相信我國在推進(jìn)社會(huì )主義現代化建設中今后蘇寧電器一定會(huì )做出它更加不可磨滅的貢獻!讓我們團結一心,眾志成城共同為打造世界上最大的電器零售品牌而努力奮斗。

  個(gè)人實(shí)習工作總結 篇12

  回顧在這次實(shí)習中的經(jīng)歷,我真十分感謝xxx幼兒園的領(lǐng)導以及各位老師們,作為一名幼兒教育行業(yè)的新人,從這些前輩們的身上我感受到了不一樣的關(guān)愛(ài)。同樣,也非常感謝這段時(shí)間來(lái)xx中班的小朋友們,你們的表現對我也同樣是一種積極的鼓勵!

  在本次的實(shí)習期階段,我有幸加入了xx市的xxx幼兒園,并在班主任老師的領(lǐng)導下,積極在幼兒的教育的工作中體會(huì )實(shí)踐,學(xué)習了實(shí)際的經(jīng)驗,并發(fā)揮了自己的專(zhuān)業(yè)知識,F將實(shí)習階段的工作情況做總結如下:

  一、教育思想的認識

  作為一名幼兒教育的實(shí)習生,我在實(shí)習中思考過(guò),自己本次的實(shí)習,重點(diǎn)究竟在于鍛煉自己,還是教育幼兒。這個(gè)問(wèn)題讓我糾結了一段時(shí)間,在實(shí)習中也一直找不到自己的重點(diǎn)。

  但經(jīng)過(guò)和xx班老師么們的接觸和自我的反思后我認識到,作為一名老師,本身也是一名走在學(xué)習道路上的人!雖然我是來(lái)教導這些幼兒的,但并不意味著(zhù)我不用學(xué)習。而我學(xué)習的目的亦是為了更好的教育幼兒。

  在了解到自己的目標后,我也不再迷茫。并開(kāi)始在工作中積極的要求自己,努力在工作中保持自己的最好狀態(tài),時(shí)刻保持自己“為人師表”的思想,讓自己能作為幼兒們正確的榜樣在生活習慣上積極的引導他們。

  二、工作的`實(shí)踐

  在大學(xué)學(xué)習中,我自認為掌握了充足的知識和準備。但在真正的實(shí)際工作上,這些知識卻好像反而在拖我的后腿。但在逐步的體會(huì )中我認識到,并非是知識有問(wèn)題,而是我的經(jīng)驗不夠,不能支撐起基礎的框架,再好的材料自然也難以填充進(jìn)去。為此,我在工作中積極借助其他老師的經(jīng)驗指揮,吸收并結合自己的專(zhuān)業(yè)知識,努力在教育中強化和完善自己,并給幼兒們帶來(lái)更好的課堂和生活。

  此外,通過(guò)工作中的經(jīng)歷,我也認識到自己知識中空缺的地方,那些在管理和引導上的經(jīng)驗和思想,都是只有通過(guò)親身的體驗才能逐步成長(cháng)的東西。這樣的認識也同樣讓我成長(cháng)了許多。

  三、幼兒園實(shí)習工作的心得

  在這次的實(shí)習中,我切實(shí)的理解到了“紙上談兵”這個(gè)詞,要做好教育,首先還是得多接觸要教育的人。只有老師和學(xué)生能良好的溝通,有足夠的紀律,這樣才能構成課堂,才能將自己想要教導的知識不漏的交給學(xué)生們。

  雖然我在這方面還有很多的不足,但這次的經(jīng)驗也讓我找到了自己的方向,我會(huì )在今后的工作和學(xué)習中進(jìn)一步努力,讓自己能成為一名不斷學(xué)習,不斷改進(jìn)的優(yōu)秀幼兒教師!

  個(gè)人實(shí)習工作總結 篇13

  懷著(zhù)期待和雀躍來(lái)到了茶藝室上課,在這個(gè)課上我學(xué)到了很多茶藝知識。 中國是一個(gè)千年文明古國,禮儀之邦,崇尚禮節。中國有句民諺:無(wú)茶不成禮,中國茶文明傳達的是純,雅,禮和茶道的精神理念,傳播的是人與自然的交融,啟發(fā)人們走向更高的生活境界。

  茶藝是我們中國傳統文化,茶藝課上我們感受到了茶藝的精神和魅力。 實(shí)踐前,老師講解了茶藝文化的定義和內容,介紹了泡茶的工序和技巧。 茶藝是指如何泡好一壺茶的技術(shù)和如何享受一杯茶的藝術(shù),泡一壺好茶也需要也涉及了廣泛的內容,如識茶、選茶、品茶、茶葉經(jīng)營(yíng)、茶文化、茶藝美學(xué)。 茶藝具體內容包括了技藝、禮法、道三部分:

  1.技藝是指茶藝的技巧和工藝

  2.禮法是指禮儀和規范

  3.道指的是一種修行,一種生活的.道路。

  泡茶茶具的不同,分為壺泡法和杯泡法,其中我們課上使用的是壺泡法,壺泡法是茶壺中泡茶,然后分斟到茶杯中飲用,所以我們此次學(xué)習是壺泡茶藝的范疇。

  老師提醒泡茶的過(guò)程中動(dòng)作要慢心要靜,我們覺(jué)得泡茶一個(gè)能讓人心情平靜專(zhuān)注于泡茶的過(guò)程。

  辨別茶葉的好壞,用手捏茶葉,易碎的這是存放的好的茶葉。

  后面我們學(xué)習了泡茶的所有工序并自己動(dòng)手學(xué)習泡茶,和組內人員討論如何做到標準,學(xué)習的過(guò)程也很愉快,基本了解了怎樣泡茶。

  茶藝工序如下:

  一、燙壺:

  在泡茶之前需用開(kāi)水燙壺,一則可去除壺內異味;再則熱壺有助揮發(fā)茶香。

  二、置茶:

  一般泡茶所用茶壺壺口皆較小,需先將茶葉裝入茶荷內,此時(shí)可將茶荷遞給客人,鑒賞茶葉外觀(guān),再用茶匙將茶荷內的茶葉撥入壺中,茶量以壺之三分之一為度。

  三、溫杯:

  燙壺之熱水倒入茶盅內,再行溫杯。

  四、高沖:

  沖泡茶葉需高提水壺,水自高點(diǎn)下注,使茶葉在壺內翻滾,散開(kāi),以更充分泡出茶味,俗稱(chēng)"高沖"。

  五、低泡:

  泡好之茶湯即可倒入茶盅,此時(shí)茶壺壺嘴與茶盅之距離,以低為佳,以免茶湯內之香氣無(wú)效散發(fā),俗稱(chēng)"低泡"。一般第一泡茶湯與第二泡茶湯在茶盅內混合,效果更佳;第三泡茶湯與第四泡茶湯混合,以此類(lèi)推。

  六、分茶:

  茶盅內之茶湯再行分入杯內,杯內之茶湯以七分滿(mǎn)為度。

  七、敬茶:

  將茶杯連同杯托一并放置客人面前,是為敬茶。

  八、聞香:

  品茶之前,需先觀(guān)其色,聞其香,方可品其味。

  九、品茶:

  "品"字三個(gè)口,一杯茶需分三口品嘗,且在品茶之前,目光需注視泡茶師一至兩秒,稍帶微笑,以示感謝。

  課程結束并通過(guò)了老師的考核,覺(jué)得這是讓人舒服和愉快的一節課。是提升修養的一個(gè)過(guò)程,課程中對茶藝有了更多的熟悉,以后會(huì )在生活中在次體驗,用平和的心態(tài)對待身邊的一切,即使面對困苦與艱難,一是一種淡然、寧靜的心態(tài)面對待,用修養的力量讓自己變得美麗動(dòng)人,用生活熱愛(ài)茶文化。

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